Ένα μήνυμα για το θέμα των λαών του κόσμου και την ποικιλομορφία των χωρών. Λαοί του κόσμου, ποικιλομορφία χωρών.pptx - παρουσίαση με θέμα τη γεωγραφία «λαοί του κόσμου, ποικιλομορφία χωρών» (τάξη 7)

Η Γη είναι ένας πραγματικά μοναδικός πλανήτης, όπου πολλοί διαφορετικοί άνθρωποιμε διαφορετική εθνότητα, εμφάνιση, εθνικότητα, θρησκεία και αντίληψη για τον κόσμο. Οι ήπειροι μοιράζονται εδάφη, αλλά όχι ο πληθυσμός που ζει σε αυτές. Τα έθνη που υπάρχουν δίπλα-δίπλα για αιώνες, στις περισσότερες περιπτώσεις μοιράζονται ειρηνικά εδάφη, υιοθετώντας χρήσιμες γνώσεις το ένα από το άλλο και σχηματίζοντας μια κοινή πολιτιστική κληρονομιά.

Κάθε έθνος είναι μοναδικό με τον δικό του τρόπο, είναι ο θεματοφύλακας του πολιτισμού του, μεταφέροντάς τον από γενιά σε γενιά. εθνικά έθιμακαι τις παραδόσεις, φέρνει τις δικές του στη δημιουργία γενική κουλτούραόλης της ανθρωπότητας.

Ευρώπη

Τα σύγχρονα κράτη της Ευρώπης σχηματίστηκαν στη θέση της πρώην Ρωμαϊκής Αυτοκρατορίας, τότε οι κτήσεις της περιελάμβαναν τεράστιες εκτάσεις, ξεκινώντας από τη δύση, όπου κυβέρνησαν γερμανικές φυλέςστις πόλεις της Βόρειας Αφρικής. Η συγκρότηση της εθνότητας επηρεάστηκε και από τους πολέμους που έγιναν, όταν ο πληθυσμός της Ευρώπης μετανάστευσε, τα σύνορα των χωρών τροποποιήθηκαν και πάλι λόγω στρατιωτικού νόμου.

Η μεγαλύτερη εθνογλωσσική κοινότητα στην Ευρώπη είναι οι Σλάβοι. Οι Σλάβοι περιλαμβάνουν: Πολωνούς, Τσέχους, Σλοβάκους, Ρώσους, Λευκορώσους, Ουκρανούς, Βούλγαρους, Σέρβους, Κροάτες και εννέα άλλους λαούς.

Το περισσότερο πολυάριθμα έθνηπου ζουν στην Ευρώπη - Ρώσοι (πάνω από 130 εκατομμύρια άνθρωποι), Γερμανοί (πάνω από 80 εκατομμύρια), Γάλλοι (πάνω από 65 εκατομμύρια), Ιταλοί (πάνω από 59 εκατομμύρια), Βρετανοί (58 εκατομμύρια), Ισπανοί (46 εκατομμύρια), Ουκρανοί (πάνω από 45 εκατομμύρια) και Πολωνοί (πάνω από 44 εκατομμύρια). Υπάρχουν επίσης περισσότερα από δύο εκατομμύρια Εβραίοι που ζουν στην Ευρώπη, που ανήκουν σε διάφορες ομάδες. Παρόν και νομαδικούς λαούς- Τσιγγάνοι, που αριθμούν πάνω από τέσσερα εκατομμύρια άτομα.

Βασικός θρησκευτικές κατευθύνσεις, κοινά μεταξύ των λαών της Ευρώπης είναι ο Καθολικισμός, η Ορθοδοξία, ο Προτεσταντισμός και το Ισλάμ.

Η πολιτιστική συνιστώσα της Ευρώπης στηρίζεται σε τρεις «πυλώνες»: προσωπική κουλτούρα, οικουμενικότητα και ελευθερία δημιουργική έκφραση. Αυτό αποτελεί τη βάση των χριστιανικών κανόνων, ακόμη και σε εκείνες τις χώρες όπου κυριαρχούν άλλες μορφές θρησκείας, μπορούν να εντοπιστούν οι χριστιανικές ρίζες. Εδώ, η βάση για την ύπαρξη της κοινωνίας είναι η ελευθερία (αυτοέκφρασης, δημιουργικότητας, κοσμοθεωρίας) και η ανεκτικότητα προς τους άλλους, η αποδοχή μιας άλλης προσωπικότητας με συγκεκριμένα χαρακτηριστικά και απόψεις για την τρέχουσα πραγματικότητα.

Χαρακτηριστικό γνώρισμα για ευρωπαϊκό πληθυσμόέγινε μαζικής κουλτούρας, που συνεπάγεται τόσο μαζική παραγωγή όσο και μαζική κατανάλωση. Έλαβε πλήρη κάλυψη όλων των τομέων δραστηριότητας, από την τέχνη, τη μουσική και τον κινηματογράφο έως τα νεανικά υποπολιτισμικά κινήματα.

Ασία

Η Ασία είναι η μεγαλύτερη για το μεγαλύτερο μέροςφως, σχηματίζοντας μαζί με την Ευρώπη την ήπειρο της Ευρασίας. Η πλειοψηφία του ασιατικού πληθυσμού αποτελείται από τους λαούς της Κίνας και της Ινδίας (περίπου το 40% του γενικός πληθυσμός), η λίστα με τις μεγαλύτερες χώρες περιλαμβάνει επίσης: Ινδονησία, Πακιστάν, Μπαγκλαντές, Ιαπωνία και Φιλιππίνες. Κάθε μία από αυτές τις πολιτείες έχει περισσότερους από 100 εκατομμύρια κατοίκους.

Αν το χωρίσεις πολιτιστικά κέντρα, τότε η Ασία μπορεί να χωριστεί σε τέσσερα συμβατικά μέρη:

1. Νοτιοανατολική Ασία. Υπάρχει μια βουδιστική κοσμοθεωρία εδώ.
2. Εγγύς Ανατολή. Η γενέτειρα του ισλαμικού πολιτισμού.
3. Ανατολική Ασία. Το επίκεντρο της Κομφουκιανής κοσμοθεωρίας είναι η Κίνα, η οποία έχει τεράστια επιρροή στην Ιαπωνία και την Κορέα.
4. Νοτια Ασια. Εδώ κυριαρχούν η Ινδία και η ινδουιστική κουλτούρα.

Ωστόσο, παρά τον τέτοιο κατακερματισμό, όλοι οι λαοί της Ασίας έχουν παρόμοια χαρακτηριστικά, που μπορεί να τους ξεχωρίσει από τους άλλους.

Ένα από αυτά τα χαρακτηριστικά είναι σεβαστική στάσηΣύμφωνα με τις παραδόσεις και τον πολιτισμό, στις περισσότερες χώρες γιορτάζουν τις ίδιες γιορτές εδώ και χρόνια, τηρώντας τους καθιερωμένους κανόνες συμπεριφοράς και επικοινωνίας στην κοινωνία, τηρώντας αυστηρά την ανατροφή και σεβόμενοι τους μεγαλύτερους. Το τελευταίο προήλθε από φυλετικές κοινότητες, όπου ο αρχιπρεσβύτερος είχε μεγάλη εκτίμηση, πολλά ασιατικές χώρεςεξακολουθούν να τηρούν αυτόν τον νόμο.

Το μεγαλύτερο μέρος της εθνικής ομάδας πιστεύει στην ανάγκη για ένα συγκεντρωτικό κράτος. Πολλές χώρες στην Ασία είναι κράτη με σημαντικά περιορισμένη δημοκρατία, υπό την ηγεσία ενός χαρισματικού και ισχυρού ηγέτη, ή είναι ακόμη και αυταρχικές μοναρχίες.

Από μεγάλες εθνικότητεςκαταλαμβάνουν ιδιαίτερη θέση:

Αφρική

Αν συνθέσουμε μια εικόνα στην Ευρώπη και την Ασία εθνοτική σύνθεσηκαι τονίζουν μεγάλα έθνηΠολύ απλά, τα πράγματα είναι διαφορετικά με την Αφρική. Εδώ διαβάζουν μέχρι και 8000 διάφορους λαούς, τα περισσότερα έχουν δύο έως τρεις χιλιάδες άτομα και βρίσκονται σε μια μικρή περιοχή. Σύμφωνα με ορισμένους υπολογισμούς, περισσότερες από 3.000 φυλές ζουν στην Αφρική, που μιλούν χίλιες γλώσσες, μερικές από τις οποίες είναι ελάχιστα κατανοητές.

Το μεγαλύτερο εθνικές ομάδεςπου βρίσκονται στην Αφρική είναι: Άραβες, Χάουσα, Γιορούμπα, Αλγερινοί και Μαροκινοί Άραβες, Igbo, Fulbe, Aromo, Amhara.

Η κουλτούρα των τοπικών πληθυσμών διαφέρει σημαντικά από την ευρωπαϊκή. Βόρεια Αφρικήπου χαρακτηρίζεται ως πιο ανεπτυγμένος πολιτισμός, το Νότιο και το Τροπικό τμήμα ακολούθησαν διαφορετικό δρόμο ανάπτυξης, γι' αυτό και είναι τόσο πρωτότυπα. Εδώ, η συντριπτική πλειοψηφία των κατοίκων εξακολουθεί να ζει σε φυλές, όπου έχουν θεσπιστεί αυστηροί κανόνες οικογενειακή ζωή, την εργασία και την κοινωνία γενικότερα. Για παράδειγμα, η περιτομή είναι μια αναγκαιότητα που υπαγορεύεται από αυστηρούς κανόνες και οι γυναίκες στις περισσότερες φυλές δεν έχουν τα ίδια δικαιώματα με τους άνδρες.

Οι περισσότεροι από τους λαούς της Αφρικής πιστεύουν στην ύπαρξη μαγικών επιρροών που κατασκευάζονται εδώ. παραδοσιακές τελετουργίες, δημιουργήστε τοτέμ για προστασία από διάφορα φυσικές καταστροφέςκαι η οργή των θεών, υπάρχει ακόμη και θυσία για να αποκτήσουν πλούσια σοδειά, γόνιμο έδαφος και σταθερές βροχές.

Βόρεια Αμερική

Στη Βόρεια Αμερική, ο αυτόχθονος πληθυσμός χωρίστηκε σε τρεις μεγάλες ομάδες, καθεμία από τις οποίες ζούσε στη δική της επικράτεια και είχε ειδικές παραδόσεις και έθιμα που έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα με κάποιες αλλαγές. Κεντρικό τμήμα Βόρεια ΑμερικήΟι Ινδοί κατέλαβαν τις ακτές και τα νησιά, οι Αλεούτες τα κατοικούσαν και οι βόρειες περιοχές πήγαν στους Εσκιμώους.

Εάν οι Εσκιμώοι κατάφεραν να διατηρήσουν τον λαό τους, οι Αλεούτ εξαφανίστηκαν σχεδόν εντελώς - ο αριθμός τους μειώθηκε τρεις φορές. Μετά τον αποικισμό, οι Ισπανοί, οι Πορτογάλοι, οι Βρετανοί και οι Γάλλοι ήρθαν στην Αμερική. Οι περισσότεροι εγκαταστάθηκαν σε αυτή την ήπειρο, ανακατεύοντας με τους Αμερικανούς και τον αυτόχθονα πληθυσμό. Έτσι εμφανίστηκαν οι Αμερικανοί Αγγλικής προέλευσης, και Γαλλοκαναδοί, και Μπαρμπάντος (απόγονοι σκλάβων που έφεραν από την Αφρική).

Ο πολιτισμός της Βόρειας Αμερικής χαρακτηρίζεται από αξιοζήλευτο πατριωτισμό και παρατηρείται τόσο μεταξύ των ιθαγενών όσο και μεταξύ των επισκεπτών κατά τη διάρκεια του αποικισμού των Ηνωμένων Πολιτειών. Η σύγχρονη κουλτούρα της τοπικής εθνικής ομάδας είναι ένας συνδυασμός των αξιών του αρχικού πληθυσμού και των καινοτόμων μεταρρυθμίσεων των αποικιοκρατών. Εδώ, τα τοτεμικά κτίρια εξακολουθούν να συνυπάρχουν με μεγάλους ουρανοξύστες και σε απομακρυσμένες γωνιές της χώρας μπορείτε να δείτε γιούρτ, παράξενα σχέδια εξαφανισμένων φυλών και τα σπίτια των αυτόχθονων αποίκων.

Πληθυσμός της Βόρειας Αμερικής:

νότια Αμερική

Ο σύγχρονος πληθυσμός της Νότιας Αμερικής είναι ποικίλος - υπάρχουν Αμερικανοί, και μετανάστες από την Ευρώπη, και απόγονοι σκλάβων που έφεραν από την Αφρική, και μικτές ομάδες(mestizo, mulatto, sambo). Οι αυτόχθονες άποικοι είναι ομάδες Ινδών λαών τα περισσότερα απόεξακολουθεί να ζει στη Νότια Αμερική, για παράδειγμα, οι Arawaks, Wayu, Wapishana, οι μικρότεροι δεν έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα, για παράδειγμα, οι Charruas. Μερικοί λαοί έχουν πρακτικά εξαφανιστεί από την Αμερική ο αριθμός τους σήμερα δεν ξεπερνά τις 10 χιλιάδες άτομα. Σε εθνικό επίπεδο στη Νότια Αμερική, μπορούν να διακριθούν τρεις κύριες τάξεις: Ινδοί, εκπρόσωποι της φυλής των Νεγροειδών και εκπρόσωποι της φυλής του Καυκάσου.

Η κουλτούρα της Νότιας Αμερικής είναι πολύ πολύχρωμη και πρωτότυπη. Οι χώρες της Νότιας Αμερικής έχουν πλούσια μουσική κληρονομιά, εδώ προέρχονται είδη όπως το cumbia και η samba. νότια Αμερικήέγινε η γενέτειρα της δημιουργίας νέων μουσικών στυλ και ο παγκοσμίου φήμης χορός αργεντίνικου τάνγκο εμφανίστηκε εδώ.

Η Νότια Αμερική είναι ένα παράδειγμα επιτυχημένου δανεισμού γνώσεων και δεξιοτήτων μεταξύ των λαών, το οποίο γενικεύει διαφορετικές εθνοτικές ομάδες σε ενιαίο σύστημα. Το μεγαλύτερο μέρος του πληθυσμού δεν μπορεί καν να μολύνει με ακρίβεια αυτό ή εκείνο το έθιμο, δεν γνωρίζει από πού προέρχεται και ποιανού οι άνθρωποι ήταν η αρχική πηγή. Εδώ οι παραδόσεις μεταδίδονται από γενιά σε γενιά.

Πληθυσμός της Νότιας Αμερικής:

Αυστραλία

Οι ιθαγενείς της Αυστραλίας θεωρούνται Αβορίγινες της Αυστραλίας, ζουν χωριστά από άλλους λαούς του κόσμου και έχουν τους δικούς τους γλωσσική ομάδα. Τώρα στην Αυστραλία υπάρχουν περισσότεροι από 55 χιλιάδες άνθρωποι που μιλούν αυστραλιανές γλώσσες, η πιο διαδεδομένη από αυτές είναι η γλώσσα της Δυτικής Ερήμου, περίπου 7.000 άνθρωποι τη μιλούν.

Οι Αβορίγινες της Αυστραλίας είναι επιφανείς εκπρόσωποιαρχαίοι κάτοικοι της γης, οι λαοί έχουν παρόμοιο τρόπο ζωής με τους λαούς που υπήρχαν στο στάδιο της ανάδυσης του παγκόσμιου πολιτισμού. Οι ιθαγενείς προτιμούν να μένουν στις ερήμους, να ασχολούνται με το κυνήγι και τη γεωργία και να ζουν σε ενότητα με τη φύση.

Από την άφιξη των εποίκων, οι εθνότητες αυτής της ηπείρου έχουν υποστεί σημαντικές αλλαγές. Τώρα η μεγαλύτερη ομάδα είναι οι Αγγλοαυστραλοί (Αυστραλοί αγγλικής καταγωγής), με Αφγανούς, Ούγγρους, Ινδούς και Κινέζους επίσης παρόντες.

Αν και η πλειοψηφία του πληθυσμού της Αυστραλίας είναι αγγλόφωνος, η χώρα ξεχωρίζει από τη λίστα των άλλων αγγλόφωνων χωρών. Πρώτα διακριτικό χαρακτηριστικόείναι η ισότητα, που προϋποθέτει την ισότητα όλων των μελών της κοινωνίας. Όλοι ανεξαιρέτως οι λαοί της Αυστραλίας έχουν τις ίδιες νομικές, οικονομικές και πολιτικές ευκαιρίες. Η αξία της ισότητας για άνδρες, γυναίκες και παιδιά είναι θεμελιώδης για την Αυστραλία.

Ένα άλλο χαρακτηριστικό περιλαμβάνει τη φιλικότητα και τις καλές σχέσεις στο έδαφος αυτής της ηπείρου, οι ιθαγενείς συνυπάρχουν ειρηνικά με τους επισκέπτες αποικιοκράτες. Ιθαγενείςπαρέλαβε ακόμη και τα εδάφη που είχε στην κατοχή της πριν από την άφιξη των Ευρωπαίων.

Η σύγχρονη εκπροσωπείται από σχεδόν 230 χώρες και εδάφη και περίπου 190 από αυτές είναι κυρίαρχες, όπως η Ρωσία, οι ΗΠΑ, και υπάρχουν μικρές - το Βατικανό, το Λιχτενστάιν. Μερικές χώρες είναι πλούσιες σε εθνικότητες και λαούς, άλλες - φυσικοί πόροι. Γίνεται τεράστιος όγκος στατιστικής εργασίας για τη διάκρισή τους.

Είναι δύσκολο να φανταστεί κανείς πώς θα ήταν ο κόσμος μας αν υπήρχε μεγάλη χώρα. Θα είχε τη μοναδικότητα που έχουν όλες οι χώρες του κόσμου, τα έθιμα, οι παραδόσεις και ο πολιτισμός τους. Άλλωστε η μοναδικότητα της ιστορίας, η διαμόρφωση της οικονομίας, της πολιτικής και κοινωνική ζωήοι πολίτες έχουν μεγάλο ενδιαφέρον για όλους. Η ανάπτυξη του καπιταλισμού έπαιξε επίσης ρόλο με πολλούς τρόπους. Ορισμένες χώρες προσπάθησαν να παρακάμψουν κάποια εξελικτικά βήματα, και ως εκ τούτου βρίσκονται τώρα ακριβώς εκεί που βρίσκονται. Οι χώρες είναι πολύ διαφορετικές και μπορούν να χωριστούν ανάλογα με διαφορετικά τυπολογικά χαρακτηριστικά. Ποικιλομορφία χωρών σύγχρονος κόσμοςδείχνει ιστορική διαδρομήανάπτυξη της ανθρωπότητας, χάρη στην οποία έχουμε την ευκαιρία να παρακολουθούμε τα κύρια στάδια της ανάπτυξης της κοινωνίας και όλα τα στοιχεία της. Η εμπειρία που αποκτήθηκε από μια τέτοια έρευνα είναι κρίσιμη για την οικοδόμηση μιας επιτυχημένης παγκόσμιας οικονομίας και την εξασφάλιση επαρκούς εισοδήματος για όλους τους ανθρώπους.

Οικονομική ταξινόμηση

Πολλοί θυμούνται: σχολείο, θέμα "Ποικιλότητα χωρών στον σύγχρονο κόσμο", γεωγραφία, 10η τάξη. Και ένας δάσκαλος που μιλάει για το πώς οι χώρες είναι αναπτυγμένες, με οικονομίες σε μεταβατικό στάδιο και αναπτυσσόμενες. Και αυτή η ταξινόμηση βασίζεται στην ανάπτυξη μιας οικονομίας της αγοράς. Είναι ένας από τους βασικούς παράγοντες για την επιτυχή λειτουργία της χώρας.

Για να προσδιορίσουν σε ποια κατηγορία ανήκει μια συγκεκριμένη χώρα, οι ερευνητές λαμβάνουν υπόψη δείκτες όπως το βιοτικό επίπεδο του πληθυσμού, το ακαθάριστο εγχώριο προϊόν, την οικονομική δομή ανά βιομηχανία και τον βαθμό ανάπτυξης της τεχνολογίας πληροφοριών.

Οικονομικά ανεπτυγμένες χώρες

Ας επιστρέψουμε στο σχολείο. Το ίδιο μάθημα γεωγραφίας «Η ποικιλομορφία των χωρών στον σύγχρονο κόσμο». Ο δάσκαλος ρωτά τον Ιβάνοφ, ποιες είναι οι οικονομικά ανεπτυγμένες χώρες; Και δεν μπορεί να απαντήσει τίποτα εκτός από το ότι «αναπτύχθηκαν τα ανεπτυγμένα μέσα». Πράγματι, είναι απαραίτητο να κατανοήσουμε ποιος βρίσκεται πίσω από την έννοια της «ανάπτυξης της χώρας».

Χώρες G7: ΗΠΑ, ΗΒ, Καναδάς, Γαλλία, Ιαπωνία, Γερμανία, Ιταλία - χαρακτηριστικά παραδείγματα ανεπτυγμένες χώρες. Έχοντας αναλύσει την κατάστασή τους, μπορούμε να πούμε ότι τα σημάδια ανάπτυξης της χώρας είναι:

• καλό βιοτικό επίπεδο για τους ανθρώπους·
• η μεταποίηση και οι υπηρεσίες κυριαρχούν στο ακαθάριστο εγχώριο προϊόν.
• η κοινωνία είναι ιδιαίτερα ενημερωμένη και γενικά ΤΕΧΝΟΛΟΓΙΑ της ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΑΣβρίσκονται σε υψηλό στάδιο ανάπτυξής τους.

Δυνάμει του διαφορετικές ταχύτητεςοικονομική ανάπτυξη και χαρακτηριστικά των χωρών, υπάρχουν υποτύποι οικονομικά ανεπτυγμένων χωρών:

• κύριος;
• οικονομικά ανεπτυγμένες χώρες της Ευρώπης·
• χώρες του «καπιταλισμού εποίκων».

Κύριες χώρες

Όπως σημειώθηκε παραπάνω, οι κύριες χώρες περιλαμβάνουν τις χώρες της G7. Στην παγκόσμια παραγωγή καταλαμβάνουν τη μερίδα του λέοντος: περισσότερο από το 50% της βιομηχανίας και το 25% του συνόλου του τομέα των υπηρεσιών. Λαμβάνοντας υπόψη το γεγονός ότι ο αριθμός των κύριων χωρών είναι πολλαπλάσιος μικρότερος αριθμόςπαραμένοντας, τότε η κλίμακα των δραστηριοτήτων τους μπορεί να θεωρηθεί τεράστια και η οικονομία τους ισχυρή. Συνεισφέρουν το μερίδιό τους στην ποικιλομορφία του κόσμου. 10η τάξη, που ήδη αναφέρθηκε, ρώτησε ενδιαφέρον Ρωτήστε: πού ανήκει η Ρωσία; Οι ερευνητές δεν μπορούν ακόμη να δώσουν μια ακριβή απάντηση και συζητούν σε ποια ομάδα ανήκει. Αλλά οι περισσότερες απόψεις για αυτή τη στιγμή- Η Ρωσία είναι μια από τις οικονομικά ανεπτυγμένες χώρες.

Οικονομικά ανεπτυγμένες χώρες της Ευρώπης

Η ποικιλομορφία των χωρών του σύγχρονου κόσμου σε αυτήν την κατηγορία αντιπροσωπεύεται από την Ελβετία, το Βέλγιο, την Ολλανδία, την Αυστρία, τις Σκανδιναβικές χώρες κ.λπ. Όταν προφέρουμε αυτά τα ονόματα, αμέσως έρχεται στο μυαλό μια εικόνα: πολιτική σταθερότητα, ο πληθυσμός ζει καλά, υψηλή το ακαθάριστο εγχώριο προϊόν, οι εισαγωγές και οι εξαγωγές είναι σχεδόν σε τέλεια αναλογία.

Σε τι διαφέρουν από τις κύριες χώρες; Σημασία εδώ διεθνές τμήμαεργασία. Οι οικονομικά ανεπτυγμένες χώρες της Ευρώπης είναι πιο εξειδικευμένες, άρα εξαρτώνται περισσότερο από το εισόδημα που τους δίνουν οι τράπεζες, ο τουρισμός, το διαμεσολαβητικό εμπόριο κ.λπ.

Χώρες του «καπιταλισμού εποίκων»

Αυτή η κατηγορία περιλαμβάνει τις πρώην αποικίες της Μεγάλης Βρετανίας, της Αυστραλίας, Νέα Ζηλανδία, Νότια Αφρική. Οι χώρες αυτές χαρακτηρίζονται από τη διατήρηση της διεθνούς εξειδίκευσής τους - εξάγουν πρώτες ύλες και αγροτικά προϊόντα. Αυτό που τις διακρίνει από τις αναπτυσσόμενες χώρες είναι το γεγονός ότι η εξειδίκευση στη γεωργική βιομηχανία και τη βιομηχανία πρώτων υλών βασίζεται στην υψηλή παραγωγικότητα της εργασίας, η οποία διευκολύνεται και από μια ανεπτυγμένη εγχώρια οικονομία.

Χώρες με οικονομίες σε μεταβατικό στάδιο

Ήταν η σειρά του Solovyov να απαντήσει στις ερωτήσεις του δασκάλου. Δεν φοβάται όμως τίποτα, γιατί η γεωγραφία είναι το αγαπημένο του μάθημα. Ούτε η ποικιλομορφία των χωρών του σύγχρονου κόσμου τον τρομάζει. Ο Soloviev απαντά ξεκάθαρα (και σωστά) ότι οι χώρες με οικονομίες σε μεταβατική περίοδο χαρακτηρίζονται από το γεγονός ότι αυτή τη στιγμή υφίστανται διάφορες διαδικασίες μετασχηματισμού ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑπρος την εισαγωγή μηχανισμών της αγοράς.

Τέτοιες χώρες περιλαμβάνουν τις χώρες της Ανατολής και (πρώην σοσιαλιστικές), τα κράτη της Βαλτικής, καθώς και την ΚΑΚ. Σε αυτά τα παγκόσμια θέματα, ο θεσμός της ιδιωτικής ιδιοκτησίας ενισχύεται στην οικονομία, η συγκεντρωτική οικονομία αντικαθίσταται από το «αόρατο χέρι της αγοράς» και η καταναλωτική αγορά έχει κορεστεί από μια ποικιλία αγαθών. Ορισμένες χώρες κατάφεραν να κάνουν αυτή τη μετάβαση ομαλή με τη βοήθεια «βελούδινων» επαναστάσεων, δηλαδή πραγματοποίησαν σταδιακές μεταρρυθμίσεις χωρίς μεγάλες ανατροπές στην κοινωνία. Οι οικονομικοί δεσμοί που είχαν αναπτυχθεί εδώ και δεκαετίες «καταστράφηκαν» με πολιτισμένο τρόπο.

Αναπτυσσόμενες χώρες

Το μάθημα «Η ποικιλομορφία των χωρών στον σύγχρονο κόσμο» συνεχίζεται. Η 10η τάξη δυσκολεύεται να απαντήσει στο ερώτημα ποιες χώρες αναπτύσσονται. Και σε τι διαφέρουν από τις χώρες με οικονομίες σε μεταβατικό στάδιο; Οι αναπτυσσόμενες χώρες είναι ο συντριπτικός αριθμός των χωρών σε όλο τον κόσμο, υπάρχουν περίπου 132 από αυτές την Ασία, την Αφρική και Λατινική Αμερική- αυτοί είναι οι τόποι συγκέντρωσής τους. Ανάμεσά τους μπορείτε να δείτε πολλές πρώην εξαρτημένες και αποικιακές χώρες. Το 80% του συνολικού πληθυσμού ζει εδώ.

Οι αναπτυσσόμενες χώρες χαρακτηρίζονται από το γεγονός ότι έχουν ήδη πραγματοποιήσει τη μετάβαση σε οικονομία της αγοράς, αλλά εξαρτώνται σε μεγάλο βαθμό από τις εξαγωγές, ιδίως από τις εξαγωγές καυσίμων και πρώτων υλών. Οικονομικές διαδικασίεςΣε τέτοιες χώρες, στηρίζονται στις σχέσεις με τις οικονομίες των ανεπτυγμένων χωρών. Οι αναπτυσσόμενες χώρες χαρακτηρίζονται από χαμηλά και μεσαία εισοδήματα.

Φυσιογραφικές χώρες

Εξετάζουμε την ποικιλομορφία των χωρών στον σύγχρονο κόσμο και προχωράμε σε ένα άλλο κριτήριο της τυπολογίας τους. Οι χώρες χωρίζονται επίσης ανάλογα με τα φυσικά και γεωγραφικά χαρακτηριστικά.

Αυτό το κριτήριο δεν δίνεται ιδιαίτερη προσοχή στο σχολείο, αφού η οικονομική ταξινόμηση θεωρείται η πιο σημαντική, λαμβάνοντας υπόψη τις διαδικασίες παγκοσμιοποίησης και ένταξης που συμβαίνουν στην κοινωνία. Αλλά για να δούμε την πλήρη εικόναστον κόσμο μας, οι δάσκαλοι πρέπει να συμπεριλάβουν αυτή την τυπολογία στο μάθημα. Η ποικιλομορφία των χωρών στον σύγχρονο κόσμο σε αυτή την περίπτωση μοιάζει με αυτό: η ενότητα της γεωδομής και της κίνησης φλοιός της γηςκαι η ομοιογένεια του αναγλύφου καθορίζονται από χώρες-ζώνες όπως η Αρκτική, η Βόρεια, η Ανατολική και Κεντρική Ευρώπη, Μεσόγειος, Κεντρική, Ανατολική, Βόρεια, Νοτιοανατολική Ασία κ.λπ.

Ιστορική και πολιτιστική ταξινόμηση

Η ιστορία και ο πολιτισμός συμβάλλουν επίσης στην ποικιλομορφία των χωρών στον σύγχρονο κόσμο. Οι κύριοι τύποι τους σύμφωνα με αυτά τα κριτήρια είναι, για παράδειγμα, Δυτική και Κεντρική Ευρώπη, Ανατολική Ευρώπη, Καυκάσια, Κεντρική Ασία-Καζακική, Σιβηρική, Κεντρική Αφρική, κ.λπ. Η ιστορική και πολιτιστική ταξινόμηση είναι πολύ εκτενής και, όπως καμία άλλη, αντικατοπτρίζει πραγματική ποικιλομορφία χωρών στον σύγχρονο κόσμο.

Σε αυτή την τυπολογία, οι χώρες διακρίνονται από την κοινότητά τους ιστορική μοίρα, ανάπτυξη κοινωνικών και οικονομική σφαίρα, ανάπτυξη πολιτιστικές παραδόσεις, έθιμα και τρόπο ζωής. Ο υλικός και πνευματικός πολιτισμός (λαογραφία, παραδοσιακές τέχνες, εθνικές τελετουργίες) είναι η κύρια εκδήλωση ιστορικές και πολιτιστικές χώρες. Η ιστορική και πολιτιστική ταξινόμηση είναι η υποστήριξη και η βάση για ερευνητικό έργοστην εθνογραφία - η επιστήμη των χαρακτηριστικών ενός λαού.

Η ποικιλομορφία των χωρών στον σύγχρονο κόσμο είναι τεράστια. Κάθε χώρα είναι μοναδική - οι ιστορικές της παραδόσεις και νοοτροπία, η οικονομία και η πολιτική, κοινωνική σφαίρακαι τον πολιτισμό. Η τυπολογία των χωρών βοηθά τους ερευνητές να δουν τις παγκόσμιες τάσεις και τα πρότυπα ανάπτυξης της κοινωνίας μας. Και η γνώση ορισμένων νόμων μπορεί να βοηθήσει στην πρόληψη παγκόσμιων κρίσεων και στην επίλυση παγκόσμιων ανθρώπινων προβλημάτων. παγκόσμια προβλήματα. Άλλωστε, η διεθνής ολοκλήρωση, όπως και κάθε φαινόμενο στη ζωή μας, έχει δύο πλευρές – υπέρ και κατά. Και παραμένει στη δύναμη των ανθρώπων να αποτρέψουν μεγάλη επιρροήμείον της παγκόσμιας ευημερίας, ένα ήρεμο περιβάλλον και ένα αξιοπρεπές βιοτικό επίπεδο για κάθε άτομο.

Η αισθητηριακή αντίληψη των πολιτισμικών μορφών στην παιδική ηλικία διεισδύει στην εσωτερική ζωή του παιδιού, στη δική του εσωτερικός κόσμος, και «λειτουργεί» σε όλη τη ζωή ενός ατόμου, διαμορφώνοντας γνωστικές και πνευματικές ανάγκες, ηθικές έννοιες.

Κατεβάστε:

Προεπισκόπηση:

Εισαγωγή των παιδιών προσχολικής ηλικίας στην ποικιλομορφία χωρών και εθνικοτήτων

Η προσχολική ηλικία είναι η περίοδος που ένα παιδί κάνει τα «πρώτα του βήματα» στο μονοπάτι της κατανόησης του κόσμου. Σε αυτό το ηλικιακό στάδιο, είναι «ανοιχτό» σε ό,τι τον περιβάλλει και συσσωρεύει γρήγορα τόσο συναισθηματική όσο και διανοητική εμπειρία αλληλεπίδρασης με τον κόσμο. Ένα παιδί προσχολικής ηλικίας μαθαίνει για τον κόσμο μέσα από αισθητηριακές αισθήσεις, παιχνίδι, κίνηση, φαντασία, επικοινωνία με ενήλικες και συνομηλίκους και αλληλεπίδραση με πληροφορίες. Η αισθητηριακή αντίληψη των πολιτισμικών μορφών στην παιδική ηλικία διεισδύει στην εσωτερική ζωή του παιδιού, στον εσωτερικό του κόσμο και «λειτουργεί» σε όλη τη ζωή του ατόμου, διαμορφώνοντας γνωστικές και πνευματικές ανάγκες, ηθικές έννοιες.Η προσχολική παιδική ηλικία είναι μια εποχή επιτευγμάτων και προβλημάτων όχι μόνο ανθρωπάκι, αλλά και της κοινωνίας στο σύνολό της. Σε αυτή την ηλικία, τα παιδιά αναπτύσσουν δεξιότητες σεβασμού και φιλικής συμπεριφοράς κατά τη διάρκεια των σχέσεων με τους εκπροσώπους διαφορετικές κουλτούρες, η ικανότητα αντίληψης του περιβάλλοντος ως αποτέλεσμα της συνεργασίας μεταξύ των ανθρώπων διαφορετικές εθνικότητες, διάφορα Εθνική καταγωγή. Επιδρούν θετικά στον άνθρωπο, τον μεταμορφώνουν, τον εξυψώνουν και τον επαναφέρουν σε μια πιο αρμονική κατάσταση.Σχεδόν τα μισά παιδιά συνειδητοποιούν την εθνικότητά τους στην ηλικία των έξι ετών και μέχρι την ηλικία των εννέα ετών όλα τα παιδιά γνωρίζουν γι' αυτήν. Επιπλέον, αυτό συμβαίνει συνήθως νωρίτερα μεταξύ των εκπροσώπων των εθνικών μειονοτήτων παρά μεταξύ των Ρώσων. Δυστυχώς, τα παιδιά συχνά μαθαίνουν για την εθνικότητά τους όχι από τα χείλη των γονιών τους, αλλά μέσα από τις λεγόμενες διεθνικές συγκρούσεις: σχεδόν το 19% των Κορεατών, το 16% των Εβραίων, το 12% των Αρμενίων, το 8% των παιδιών Τατζίκ που ζουν στη Ρωσία έμαθαν για την εθνικότητα τους όταν τους προσέβαλαν, τους προσέβαλαν και τους μάλωναν λόγω της εθνικότητάς τους. Ταυτόχρονα, σε όλες τις ομάδες που συμμετείχαν στην έρευνα, υπήρχε ένα υψηλό ποσοστό όσων ένιωθαν ντροπή για άτομα της δικής τους εθνικότητας: οι μαθητές αντιδρούν πολύ έντονα στις απαράδεκτες ενέργειες των ομοφυλοφίλων τους και τους καταδικάζουν έντονα.

Ο νόμος της Ρωσικής Ομοσπονδίας «για την εκπαίδευση» αναφέρει: «Η ανθρωπιστική φύση της εκπαίδευσης, προτεραιότητα οικουμενικές ανθρώπινες αξίες...» (Άρθρο «Αρχές δημόσια πολιτικήστον τομέα της εκπαίδευσης»).Παρόμοιες εργασίες βρίσκουμε σε Έννοια του κράτους προσχολική εκπαίδευση: «Στην προσχολική ηλικία, το παιδί αποκτά τα θεμέλια της προσωπικής κουλτούρας, τη βάση του, που αντιστοιχεί σε παγκόσμιες πνευματικές αξίες». Και περαιτέρω: «Η διαμόρφωση της βάσης της προσωπικής κουλτούρας σημαίνει ότι το παιδί εντάσσεται ακριβώς στο γενικό, μη παροδικό ανθρώπινες αξίες, και όχι σε αυτό που μπορεί να φαίνεται πολύτιμο για έναν συγκεκριμένο κύκλο ανθρώπων σε μια συγκεκριμένη περιοχή και σε ορισμένες χρονικές στιγμές, συνδέεται με τα καθολικά (καθολικά) μέσα της ανθρώπινης ζωής».

Για να δουλέψουμεεξοικείωση των παιδιών προσχολικής ηλικίας με την ποικιλομορφία χωρών και εθνικοτήτωνήταν γόνιμη, είναι απαραίτητο να εμπλέκεται ένα ευρύ φάσμα δραστηριοτήτων και ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙδραστηριότητες προσχολικής ηλικίας:

Διεξαγωγή υπαίθριων παιχνιδιών των λαών του κόσμου.

Γιορτές και άλλες εκδηλώσεις μαζικές μορφέςπροκειμένου να μυήσουν τα παιδιά στον πολιτισμό και τις παραδόσεις του λαού τους και των λαών του κόσμου·

Θεατρικές δραστηριότητες παιδιών προσχολικής ηλικίας σύμφωνα με σενάρια βασισμένα σε παραμύθια των λαών του κόσμου.
- μελέτη Εθνικές Αργίεςπλησιέστερες γειτονικές χώρες, Σκανδιναβικές λαϊκές διακοπές. διακοπές των λαών της Ανατολής και των μουσουλμανικών χωρών. -- μυώντας τα παιδιά στις παραδόσεις των λαών διαφορετικές χώρες, με τις παραδόσεις του εορτασμού της Πρωτοχρονιάς, 1 Μαΐου, 1 Απριλίου σε διάφορες χώρες.

Βιβλιογραφία:

Sinyagina N. Yu. Πολυπολιτισμική εκπαίδευση: απάντηση στις απειλές της σύγχρονης κοινωνίας. http://www.icp-ua.com/ru/node/933 .

Μοντέρνο νηπιαγωγείο. №7, 2008.

Με θέμα: μεθοδολογικές εξελίξεις, παρουσιάσεις και σημειώσεις

«Η χρήση των σύγχρονων τεχνολογιών πληροφοριών κατά την εισαγωγή των παιδιών προσχολικής ηλικίας στην ιστορία, τον πολιτισμό και τη ζωή του Κουμπάν».

Αυτή η διαβούλευση είναι για εκπαιδευτικούς Αποκαλύπτει τις σύγχρονες τεχνολογίες της πληροφορίας, τη χρήση τους στα νηπιαγωγεία....

"Εισαγωγή των παιδιών προσχολικής ηλικίας στη φύση του Kuban και τις παραδόσεις των Κοζάκων" από την εμπειρία μιας δασκάλας της 1ης κατηγορίας προσόντων Irina Nikolaevna Gavrilko

Το υλικό αυτό αποτελεί περιγραφή της εργασιακής εμπειρίας του Ι.Ν. προς την κατεύθυνση της εξοικείωσης των παιδιών προσχολικής ηλικίας με τις παραδόσεις των Κοζάκων και τη φύση του Κουμπάν...

Σύνοψη ενός μαθήματος για την εισαγωγή των παιδιών προσχολικής ηλικίας στον έξω κόσμο και την οικολογία "Μια σταγόνα περπατά σε κύκλο"

Υπάρχουν πολλά θαύματα στη φύση: ο ήλιος, ο αέρας, αλλά τα περισσότερα ενδιαφέρον θαύμαη φύση είναι νερό. Άλλωστε μόνο στη γη υπάρχει νερό. Ήταν το νερό που το έκανε πράσινο και κατοικήσιμο. Ως εκ τούτου, οι ακόλουθες εργασίες τίθενται στην εργασία...

Η Γη είναι ένας πλανήτης ανθρώπων

Πληθυσμός διαφόρων περιοχών σφαίραδιαφέρει ως προς το φυλετικό, εθνοτικό (από το ελληνικό «έθνος» - λαός), γλωσσικό, θρησκευτικά χαρακτηριστικά, τα οποία συνδέονται στενά με τα φυσικά χαρακτηριστικά της επικράτειας.
Ανθρώπινες φυλές. Οι εθνολόγοι επιστήμονες διακρίνουν τις τρεις μεγαλύτερες ανθρώπινες φυλές: Καυκάσιο, Μογγολοειδές και Νεγροειδές.
Οι Καυκάσιοι χαρακτηρίζονται από κυματιστά ή ίσια απαλά μαλλιά, ανοιχτόχρωμο ή σκούρο δέρμα, στενή μύτη, λεπτά ή μεσαίου πάχους χείλη. Κατοικούν κυρίως την Ευρασία και τη Βόρεια Αμερική.
Τα Μογγολοειδή χαρακτηρίζονται από ίσια, άκαμπτα σκούρα μαλλιά, κιτρινωπός τόνος δέρματος, πεπλατυσμένο πρόσωπο, στενά μάτια. Κατοικούν κυρίως την Ασία και την Αμερική. Τα νεγροειδή χαρακτηρίζονται από σγουρά μαύρα μαλλιά, σκούρο καφέ δέρμα, καφέ μάτια, φαρδιά μύτη, χοντρά χείλη. Κατοικούν κυρίως την Αφρική και την Ωκεανία.
Οι μικτές φυλές σχηματίστηκαν όχι μόνο στην αρχαιότητα και τον Μεσαίωνα, αλλά και στη σύγχρονη και νεότερη εποχή. Παραδείγματα μικτών φυλών είναι τα mestizo και τα μουλάτα της Αμερικής.
Στη Γη ζουν 3-4 χιλιάδες άνθρωποι. Τα μεγαλύτερα έθνη του κόσμου: Ρώσοι, Αμερικανοί Αμερικανοί, Βραζιλιάνοι, Ινδοί, Κινέζοι, Ιάπωνες.
Ρώσοιανήκουν στην Καυκάσια φυλή με όλα τα χαρακτηριστικά της εξωτερικά σημάδια. Οι άνθρωποι κατοικούν στη Ρωσία και στα γειτονικά της εδάφη. Επιπλέον, οι Ρώσοι ζουν στις ΗΠΑ, τον Καναδά, τη Βραζιλία και άλλες χώρες.
Στην ιστορία του ρωσικού λαού, η ανάπτυξη ελεύθερων ή αραιοκατοικημένων γειτονικών εδαφών έχει λάβει χώρα συνεχώς, η οποία επηρέασε την ποικιλομορφία των καθημερινών χαρακτηριστικών του πληθυσμού, τις διαλέκτους (διαλέκτους), τη λαογραφία, τις τελετουργίες και τη στέγαση.
Η βάση της ρωσικής εθνικά ρούχαθεωρείται ανδρικό ή γυναικείο πουκάμισο, φανελάκι, παπούτσια μπάστου και το χειμώνα - μπότες από τσόχα. Μια παραδοσιακή ρωσική κατοικία είναι μια ξύλινη καλύβα με μια ρωσική σόμπα.
Οι ρωσικές λαϊκές τέχνες είναι παγκοσμίως γνωστές: η λιθοτεχνία των Ουραλίων, η δαντέλα Vologda, μινιατούρα λάκας Palekh and Fedoskino, ζωγραφική με μέταλλο Zhostov, χρυσοκέντημα Torzhok.
Αμερικανοί. Εάν λαοί όπως οι Ρώσοι, οι Κινέζοι, οι Ιάπωνες έχουν μια ιστορία αιώνων, τότε οι Αμερικανοί σχηματίστηκαν ως λαός μόνο στο τέλη XVIII V. στη διασταύρωση και των τριών φυλών, καθώς και των ευρωπαϊκών, ινδικών και αφρικανικών πολιτισμών.
Οι ιθαγενείς της Αμερικής είναι οι Ινδιάνοι. Το όνομα αυτό τους δόθηκε τον 15ο αιώνα. Ισπανοί πλοηγοί που πήραν ανοιχτά εδάφηγια την Ινδία. Οι Ινδοί, εξαιρετικοί κυνηγοί και ψαράδες, χαρακτηρίζονταν από ημινομαδικό τρόπο ζωής. Οι ινδικές κατοικίες - tipis και wigwams - είναι προσαρμοσμένες για αυτό. Παραδοσιακή φορεσιά: πουκάμισο, δερμάτινο παντελόνι και μοκασίνια.
Ο 16ος αιώνας στην ιστορία των Ηνωμένων Πολιτειών σημαδεύτηκε από τη μεγάλη «μετανάστευση των λαών»: ένα ρεύμα Ευρωπαίων αποίκων, κυρίως από την Αγγλία, ξεχύθηκε στη χώρα, οι οποίοι άρχισαν να εκτοπίζουν τους αυτόχθονες κατοίκους σε λιγότερο βολικές χώρες. Αυτή η περίοδος είναι γνωστή όχι μόνο ως εποχή συνεχών συγκρούσεων μεταξύ των Αβορίγινων και των Ευρωπαίων εποίκων, αλλά και ως η αρχή της αλληλοδιείσδυσης διαφορετικών πολιτισμών. Για παράδειγμα, οι Ινδοί έμαθαν από τους Ευρωπαίους πώς να χρησιμοποιούν τα άλογα για τη γεωργία και οι Ευρωπαίοι έμαθαν πολλές καλλιέργειες τροφίμων, όπως το καλαμπόκι.
Στους XVII-XIX αιώνες. Μαύροι σκλάβοι από την Αφρική άρχισαν να εισάγονται στις Ηνωμένες Πολιτείες, κυρίως για να εργαστούν στις γεωργικές φυτείες του Νότου.
Από την ανάμειξη των Ινδών με τους Ευρωπαίους αποίκους, προέκυψε μια μεγάλη μικτή φυλή - οι μεστίζοι - και από την ανάμειξη με αφρικανικός πληθυσμός- μουλάτα.
ΣΕ σύγχρονο πολιτισμόΟι Αμερικανοί έχουν σημαντική επιρροή των μαύρων, ειδικά στη μουσική και τον χορό. Μπλουζ, τζαζ, κάντρι και άλλα μουσικά στυλβασίζονται στη νέγρικη λαογραφία.
κινέζικα- το μεγαλύτερο έθνος στον κόσμο. Ανήκει σε Μογγολοειδής φυλή. Αυτός ο λαός έχει μακρά ιστορία, πολιτισμό και παραδόσεις. Ο κινεζικός πολιτισμός είναι ένας από τους αρχαιότερους.
Η ζωή των Κινέζων είναι αρκετά απλή. Παραδοσιακό φαγητό - βραστό ρύζι, ψωμάκια, χυλοπίτες. Ωστόσο, αξίζει να σημειωθεί ότι η κινεζική γαστρονομική εγκυκλοπαίδεια έχει 40 τόμους.
Το παραδοσιακό σπίτι των Κινέζων είναι η fanza. Στην κινεζική φορεσιά κυριαρχούν τα λεγόμενα εσώρουχα, τόσο γυναικεία όσο και ανδρικά ρούχαδιαφέρει ελάχιστα μεταξύ τους.
Παραδοσιακές χειροτεχνίες - υφαντική, κεραμική, υφαντική, ξυλογλυπτική, λιθοτεχνία, οσκαλοτεχνία, μοντελοποίηση, βαμμένο και σκαλισμένο βερνίκι, κέντημα. Η κινεζική πορσελάνη είναι διάσημη.
Ινδοί - συνηθισμένο όνομαλαών που κατοικούν στην Ινδία. Κυρίως οι Ινδοί ανήκουν στην καυκάσια φυλή. Ο ινδικός πολιτισμός είναι ένας από τους παλαιότερους στον κόσμο. Ναοί, βραχώδη μοναστήρια, πλούσια διακοσμημένα με γλυπτά, παλάτια και μαυσωλεία προσελκύουν πολλούς τουρίστες στην Ινδία.
Ο πιο συνηθισμένος τύπος ινδικής κατοικίας είναι ένα ορθογώνιο σπίτι με τοίχους από ψημένα τούβλα με ταράτσαΚαι αυλή. Τα παραδοσιακά ινδικά ρούχα είναι σάρι, πουλόβερ και φούστες για τις γυναίκες και παντελόνια και πουκάμισα για τους άνδρες. Οι γυναίκες συνήθως καλύπτουν το κεφάλι τους με σάρι ή σάλι. Οι άνδρες φορούν τουρμπάνι.
Οι ινδικές τέχνες ποικίλλουν. Είναι έμπειροι δεξιοτέχνες στη σκάλισμα του ελεφαντόδοντου, του κέρατου, του ξύλου, της κατασκευής ειδωλίων, της χάραξης μετάλλων, των κοσμημάτων, των σάλιων, των βαμβακερών υφασμάτων, του μπροκάρ, των χαλιών και της δαντέλας.

«Πόσες χώρες υπάρχουν στον κόσμο;» τίθεται συχνά αυτή η ερώτηση, περιμένοντας να λάβουν μια απλή και ξεκάθαρη απάντηση γεγονός είναι ότι ορισμένες χώρες είναι ανεξάρτητα κράτη, άλλοι απολαμβάνουν την υποστήριξη μεγαλύτερων και ισχυρότερων γειτόνων.

Και άλλοι πάλι, τις περισσότερες φορές νησιά νάνων, εμπιστεύονται πλήρως κάποιον άλλον για να τα διαχειριστεί ή είναι ακόμη μέρος μιας άλλης χώρας, αλλά βρίσκονται χιλιάδες χιλιόμετρα μακριά από αυτήν. Υπάρχουν επίσης ακατοίκητα νησιά, πάνω από το οποίο ένα μεγάλο κράτος «φροντίζει», τοποθετεί εκεί μετεωρολογικό σταθμό, στρατιωτική βάση, αεροδρόμιο ή δημιουργεί ένα φυσικό καταφύγιο.

Σε μια τέτοια ποικιλομορφία, είναι αδύνατο να χαράξουμε μια σαφή γραμμή μεταξύ χωρών και «μη χωρών» και να απαντήσουμε ξεκάθαρα στην απλούστερη ερώτηση σχετικά με τον αριθμό τους. Μπορούμε να δούμε την τοποθεσία και το μέγεθος των χωρών στον παγκόσμιο χάρτη. Ορισμένες χώρες είναι πολύ μικρές, για παράδειγμα ο Άγιος Μαρίνος ή το Λουξεμβούργο. Και άλλα είναι τεράστια και καταλαμβάνουν ολόκληρες ηπείρους, για παράδειγμα, την Αυστραλία.

Συνήθως μια χώρα έχει τη δική της γλώσσα, αλλά συχνά συμβαίνει μια γλώσσα να χρησιμοποιείται σε πολλές χώρες ταυτόχρονα. Τώρα το πιο διαδεδομένο στον κόσμο αγγλική γλώσσα. Μελετάται σχεδόν σε όλες τις χώρες. Στη Ρωσία μιλούν ρωσικά, καζακικά, ουκρανικά, ταταρικά και άλλες γλώσσες.