Σχέδιο με θέμα την Ημέρα Κοσμοναυτικής της 12ης Απριλίου. Δροσερές εικόνες για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

Η Ημέρα Κοσμοναυτικής και η επέτειος της πρώτης ανθρώπινης πτήσης στο διάστημα είναι μια εξαιρετική ευκαιρία για να σχεδιάσετε ένα φωτεινό και πολύχρωμο θεματικό σχέδιο με μολύβια ή χρώματα μαζί με τα παιδιά. Η σαγηνευτική γαλάζια απόσταση, οι πύρινοι κομήτες, οι πολύχρωμοι πλανήτες και οι διασκορπίσεις λαμπρών αστεριών... Όλα αυτά συνήθως μπορούν να απεικονιστούν με πινέλο και ακουαρέλα. Και μετά, διακοσμήστε μια σχολική έκθεση ή μια παιδική γωνιά στο σπίτι με φανταστικές εικονογραφήσεις. Για περισσότερες πληροφορίες σχετικά με το πώς να σχεδιάσετε ένα απλό ή σύνθετο σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για παιδιά στις τάξεις 3, 4, 5, 6, 7, ανατρέξτε στα αναλυτικά μαθήματα.

Ένα απλό σχέδιο με μολύβι για την Ημέρα Κοσμοναυτικής βήμα προς βήμα - ένα master class για τα μικρά

Η πρώτη τροχιακή πτήση διαστημικού σκάφους με έναν άνδρα (Γιούρι Γκαγκάριν) πραγματοποιήθηκε πριν από μισό αιώνα. Από τότε ξεκίνησε η θριαμβευτική πορεία της κοσμοναυτικής και της αεροπορίας, μια σειρά από επιτυχημένες εκτοξεύσεις σεληνιακών ρόβερ, δορυφόρων, πυραύλων, σταθμών και συσκευών. Μην ξεχάσετε να πείτε στα μικρά για αυτό σχεδιάζοντας συλλογικά ένα απλό σχέδιο με μολύβι για την Ημέρα Κοσμοναυτικής χρησιμοποιώντας το master class μας.

Απαραίτητα υλικά για τη δημιουργία παιδικής ζωγραφιάς με μολύβι για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

φύλλο άλμπουμ
μαλακό μολύβι
γόμα
χρωματιστά μολύβια ή μαρκαδόρους

Βήμα-βήμα οδηγίες για τα μικρότερα παιδιά να δημιουργήσουν μια ζωγραφιά για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

Σχέδιο βήμα προς βήμα "Cosmonaut" για παιδιά (τάξεις 3, 4, 5, 6, 7) για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

Γιορτάζοντας την Ημέρα Κοσμοναυτικής, η ανθρωπότητα όχι μόνο θαυμάζει την επιτάχυνση της τεχνολογικής προόδου, αλλά τιμά και τη μνήμη όλων όσοι έχουν εργαστεί και εργάζονται σε περίπλοκη θεωρία και «εξαιρετική» πρακτική. Ένα βήμα προς βήμα σχέδιο «Κοσμοναύτης» για την Ημέρα Κοσμοναυτικής θα βοηθήσει τα παιδιά των τάξεων 3, 4, 5, 6, 7 να κατανοήσουν πιο ξεκάθαρα τι είδους ήρωες είναι, κατακτώντας το διάστημα.

Απαραίτητα υλικά για τη ζωγραφική βήμα προς βήμα "Cosmonaut" για παιδιά των τάξεων 3, 4, 5, 6, 7

φύλλο λευκό χαρτί τοπίου
μολύβι με μαλακή άκρη
φύλλο

Οδηγίες βήμα προς βήμα για τη δημιουργία μιας ζωγραφικής "Κοσμοναύτης" για παιδιά για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

Όμορφο σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με πινέλο και μπογιές

Ο χώρος πάντα προσέλκυε την προσοχή των παιδιών. Το γαλάζιο βάθος του, χιλιάδες λαμπερά φώτα, μυριάδες αστέρια και επικίνδυνοι κομήτες με φλογερές ουρές φαίνονται σε αγόρια και κορίτσια κάτι μαγικό, υπέροχο, απίστευτο. Εκμεταλλευτείτε αυτήν την ευκαιρία για να διδάξετε τους μαθητές να ζωγραφίζουν χώρο με πινέλο και χρώματα για την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Σίγουρα θα τους αρέσει αυτή η δραστηριότητα.

Απαραίτητα υλικά για ένα λαμπερό σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με πινέλο και μπογιές

το μισό χαρτί Whatman
μολύβι
γόμα
λεπτές και χοντρές βούρτσες
ακουαρέλα
ποτήρι νερό
Οδοντόβουρτσα
λευκή γκουάς

Master class για τη δημιουργία ενός όμορφου σχεδίου με χρώματα και πινέλο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

Το θέμα του χώρου είναι εξαιρετικά διασκεδαστικό για τα παιδιά. Από την προσχολική ηλικία τα παιδιά προσπαθούν να σχεδιάσουν με μολύβι και μπογιές φωτεινούς πύραυλους, κομήτες, πλανήτες κ.λπ. Μερικές φορές είναι ευχαριστημένοι με το αποτέλεσμα, αλλά πιο συχνά αναστατώνονται από την αποτυχία. Μην μείνεις έξω. Διδάξτε στα παιδιά (τάξεις 3, 4, 5, 6, 7) να σχεδιάζουν μια εικόνα για την Ημέρα Κοσμοναυτικής βήμα προς βήμα χρησιμοποιώντας τις βήμα προς βήμα οδηγίες μας.

Τα ενδιαφέροντα και εκπαιδευτικά, βήμα προς βήμα master classes μας θα σας πουν πώς να σχεδιάσετε ένα όμορφο και φωτεινό σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στο νηπιαγωγείο και το σχολείο. Θα διδάξουμε παιδιά ηλικίας 3-6 ετών να δημιουργούν θεματικές καλλιτεχνικές εικόνες με ένα μολύβι και να τις διακοσμούν με μαρκαδόρους και για τα παιδιά των τάξεων 3, 4, 5, 6 και 7 θα αποκαλύψουμε το μυστικό του τρόπου χρήσης ενός πινέλο και ακουαρέλες για τη δημιουργία πρωτότυπων έργων αφιερωμένων στο διάστημα, τις διαστρικές πτήσεις και διάφορα ουράνια σώματα που κατοικούν στο ηλιακό σύστημα.

Μια απλή ζωγραφιά για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με μολύβι βήμα προς βήμα για τα παιδιά στο νηπιαγωγείο

Προς τιμήν της Ημέρας Κοσμοναυτικής, με τα παιδιά στο νηπιαγωγείο μπορείτε να σχεδιάσετε ένα πολύ απλό, αλλά ταυτόχρονα φωτεινό και όμορφο θεματικό σχέδιο - έναν πύραυλο για διαστημικές πτήσεις. Εάν η εργασία γίνεται στις κατώτερες και μεσαίες ομάδες, είναι καλύτερα να αποφύγετε τη χρήση πυξίδας. Τα παιδιά 3-4 ετών δεν μπορούν ακόμη να αντιμετωπίσουν μια τέτοια συσκευή σχεδίασης και υπάρχει μεγάλος κίνδυνος κάποιος να κάνει ένεση στον εαυτό του στη διαδικασία δημιουργίας ενός σχεδίου. Εάν εξακολουθείτε να θέλετε το παράθυρο του φινιστρίνι να είναι ομαλό και συμμετρικό, θα πρέπει να πάρετε στρογγυλά πρότυπα προετοιμασμένα εκ των προτέρων ή να προσκαλέσετε τα παιδιά να εντοπίσουν ένα καπάκι μπουκαλιού ή κάποιο είδος καπακιού.

Απαραίτητα υλικά για μια απλή παιδική ζωγραφιά για την Ημέρα Κοσμοναυτικής

Φύλλο χαρτιού Α4
απλό μολύβι HB
κυβερνήτης
πυξίδα
γόμα
σύνολο χρωματιστών μαρκαδόρων

Βήμα-βήμα οδηγίες για παιδική ζωγραφιά προς τιμήν της Ημέρας Κοσμοναυτικής

Όμορφο σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με πινέλο και μπογιές για το σχολείο

Οι μαθητές του δημοτικού σχολείου αναμφίβολα θα ενδιαφέρονται πολύ να κάνουν ένα όμορφο ύφος σχέδιο με μπογιές και πινέλο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής. Η ομορφιά αυτού του έργου είναι ότι τα παιδιά μπορούν να δείξουν τη φαντασία τους απεικονίζοντας τον αστροναύτη και τα αντικείμενα γύρω του όπως φαντάζονται. Δεν είναι απαραίτητο να τηρείτε αυστηρά τις λεπτομέρειες της εικόνας. Αρκεί να διατηρήσετε την ιδέα, φέρνοντας σε αυτήν μερικές δικές σας ενδιαφέρουσες λεπτομέρειες.

Απαραίτητα υλικά για τη δημιουργία σχεδίου για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με μπογιές και πινέλο για το σχολείο

χαρτί
απλό μολύβι
σύνολο χρωμάτων
βούρτσες (πλατιές και λεπτές)
γόμα

Βήμα-βήμα οδηγίες για το πώς να κάνετε ένα σχέδιο στο σχολείο προς τιμήν της Ημέρας Κοσμοναυτικής χρησιμοποιώντας μπογιές και πινέλο

Σε ένα κομμάτι χαρτί στην κάτω δεξιά γωνία, χρησιμοποιώντας ένα απλό μολύβι, σχεδιάστε ένα ημικύκλιο που συμβολίζει τη Γη.
Στην επάνω δεξιά γωνία, απεικονίστε έναν στρογγυλό ήλιο με πολλές τριγωνικές ακτίνες και στο επάνω αριστερό μέρος της σύνθεσης, σχεδιάστε ένα ουράνιο σώμα που μοιάζει με τον Κρόνο.
Στο κέντρο πάνω από το ημικύκλιο του πλανήτη Γη, σχεδιάστε τη φιγούρα ενός αστροναύτη με διαστημική στολή και στην αριστερή πλευρά του σχεδιάστε έναν ιπτάμενο διαστημικό πύραυλο.
Πάρτε ένα φαρδύ πινέλο και βάψτε ένα κομμάτι του πλανήτη με μπλε χρώμα. Όταν στεγνώσει η γκουάς, σχεδιάστε από πάνω ηπείρους οποιουδήποτε σχήματος με μια πράσινη απόχρωση. Για να προσθέσετε όγκο, κάντε πολλές πινελιές πιο ανοιχτής απόχρωσης πάνω τους.
Βάψτε την επιφάνεια του ουρανού με μαύρο ή πολύ σκούρο μπλε χρώμα, αποφεύγοντας προσεκτικά τις φιγούρες των πλανητών, τον ήλιο, έναν πύραυλο, έναν αστροναύτη και αφήστε το μέχρι να στεγνώσει τελείως.
Το φωτιστικό και ο πλανήτης από ψηλά θα βαφτούν με έντονα κίτρινα και πορτοκαλί χρώματα. Βάψτε τον πύραυλο σε αντίθετες αποχρώσεις, αφήστε τη διαστημική στολή του αστροναύτη λευκή, αλλά χρησιμοποιήστε ένα λεπτό πινέλο για να επεξεργαστείτε λεπτομέρειες όπως ιμάντες, κλειδαριές, μανσέτες, εμβλήματα κ.λπ.
Σχεδιάστε σχηματικά ένα πρόσωπο και γράψτε τη λέξη «Ρωσία» στο κράνος της διαστημικής στολής.
Προσθέστε ρεαλισμό στον ουρανό αναδεικνύοντας τη λάμψη των αστεριών και τη διαγαλαξιακή σκόνη με λευκή μπογιά.

Θεματικό σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για παιδιά των τάξεων 3, 4, 5, 6, 7 - master class ακουαρέλα

Για ένα σχολικό ματινέ ή ώρα τάξης αφιερωμένη στην Ημέρα Κοσμοναυτικής, τα παιδιά των τάξεων 3, 4, 5, 6 και 7 μπορούν να φτιάξουν στοιχεία εορταστικής διακόσμησης με τα χέρια τους, για παράδειγμα, να σχεδιάσουν θεματικά σχέδια ή αφίσες. Στη συνέχεια, ενδείκνυται να διακοσμήσετε τους χώρους του σχολείου με αυτά τα έργα για να δημιουργήσετε μια γιορτινή ατμόσφαιρα και να φτιάξετε τη διάθεση όλων των παρευρισκομένων.

Απαραίτητα υλικά για τη δημιουργία παιδικής θεματικής ζωγραφικής προς τιμήν της Ημέρας Κοσμοναυτικής

Φύλλο Whatman
απλό μολύβι
κυβερνήτης
γόμα
ακουαρέλα
βούρτσες

Οδηγίες βήμα προς βήμα για το πώς να σχεδιάσετε ένα σχέδιο ακουαρέλας για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στους βαθμούς 3, 4, 5, 6 και 7

Απλώστε χαρτί whatman στο τραπέζι, χρησιμοποιήστε ένα χάρακα για να μετρήσετε το ¼ από την αριστερή πλευρά και την κάτω πλευρά του φύλλου, κάντε σημάδια με ένα απλό μολύβι και μην πιάνετε αυτόν τον χώρο με ένα σχέδιο. Εδώ θα βρίσκονται οι αριθμοί και τα γράμματα στο μέλλον.
Βουτήξτε το πινέλο σε ανοιχτό κίτρινο χρώμα ακουαρέλας και σχεδιάστε έναν ήλιο και ημικύκλια ακτίνων που εκτείνονται από αυτό στην επάνω δεξιά γωνία. Κάντε φαρδιές κινήσεις με το πινέλο αφήνοντας λίγο κενό χώρο ανάμεσα στο κίτρινο χρώμα.
Στην επάνω αριστερή γωνία, χωρίς να μπείτε στη φαρδιά λωρίδα που έχει μείνει στο πλάι, σχεδιάστε τη Σελήνη και γύρω της με ένα λεπτό πινέλο ζωγραφίστε τον γαλάζιο ουρανό με ελαφριές πινελιές.
Στις ακτίνες του ήλιου, βάψτε δύο διαστημικούς αισθητήρες με λιλά και μπλε χρώμα και αφήστε το έργο να στεγνώσει πολύ καλά.
Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας ένα απλό μολύβι, σχεδιάστε πολύ προσεκτικά ένα σκίτσο ενός διαστημικού πυραύλου (στο κέντρο) και ενός τροχιακού πλοίου (στη δεξιά άκρη λίγο πιο κοντά στο κάτω μέρος) πάνω από το φόντο με ακουαρέλα.
Βάψτε το αεροσκάφος με χρώματα έτσι ώστε να ταιριάζουν με το συνολικό χρώμα της εικόνας.
Στην αριστερή πλευρά, όπου παραμένει ο λευκός κενός καμβάς, γράψτε έναν μεγάλο κατακόρυφο αριθμό «12» με κόκκινο χρώμα και προσθέστε τη λέξη «Απρίλιος» από κάτω.
Στο κάτω κενό μέρος της εικόνας, γράψτε με μεγάλα μπλε γράμματα «Ημέρα Κοσμοναυτικής» ή οποιοδήποτε άλλο θεματικό χαιρετισμό, συγχαρητήρια ή σύντομη ευχή.
Στο τέλος, προσθέστε μερικές πινελιές κόκκινου χρώματος ανάμεσα στις ακτίνες του ήλιου και πίσω από τον πύραυλο κάντε μερικές λεπτές μπλε ρίγες, που συμβολίζουν την πτήση. Διακοσμήστε μια αίθουσα συνελεύσεων τάξης ή σχολείου με τις τελειωμένες εργασίες, όπου θα πραγματοποιηθεί ένα matinee προς τιμήν της Ημέρας Κοσμοναυτικής.

DIY ηλίανθος από πλαστικό μπουκάλι - φωτογραφία, πώς να το φτιάξετε Τι να δώσετε στη μαμά σας για το νέο έτος 2016 με τα χέρια σας Φτιάχνοντας μια πρωτοχρονιάτικη στολή μοσχοφύλακα

Σβετλάνα Σαβοστιάνοβα

12 Απρίλιος - Ημέρα Κοσμοναυτικής. Τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας Νο 8 και της μεσαίας ομάδας Νο 2 του νηπιαγωγείου μας προετοιμάστηκαν πολύ υπεύθυνα για αυτή την ημερομηνία. Ομαδικές δασκάλες Svetlana Vitalievna Savostyanova και Elena Vladimirovna Elmina

στις συζητήσεις τους είπαν στα παιδιά για το πρώτο αστροναύτης– Γιούρι Αλεξέεβιτς Γκαγκάριν, για τον πατέρα του ρωσικού πυραύλου- χώροςτεχνολογία - Sergei Pavlovich Korolev, για την πρώτη γυναίκα - αστροναύτηςΒαλεντίνα Τερέσκοβα, ο χώροςτο ταξίδι των σκύλων Belka και Strelka, περίπου την πρώτη φορά που ένα άτομο βγήκε στα ανοιχτά Χώρος, στον οποίο εμφανίστηκε ο Alexey Arkhipovich Leonov. Τα παιδιά έμαθαν τα ονόματα των πλανητών που περιστρέφονται γύρω από τον Ήλιο. Η μουσική διευθύντρια Liliya Nikolaevna Kinash έμαθε νέα τραγούδια και χορούς,

ετοίμασε και παρουσίασε μια εκπαιδευτική παρουσίαση για χώρος

από την οποία τα παιδιά έμαθαν τι είναι η έλλειψη βαρύτητας και τι πρέπει να γίνει για να γίνει αστροναύτης, είδε πώς μοιάζουν οι πλανήτες στο ηλιακό σύστημα. Διεξήχθη διαγωνισμός στο μεσαίο γκρουπ Νο 2 "Καλύτερο ιπτάμενο δίσκο",

στην οποία συμμετείχαν παιδιά και γονείς. Και στον προπαρασκευαστικό όμιλο Νο 8 έγινε διαγωνισμός "Καλύτερος πύραυλος".

Η Svetlana Vitalievna Savostyanova ετοίμασε χειροτεχνίες από πλαστελίνη με τα παιδιά και σχεδίασε μια έκθεση έργων «Γεια σου, γήινη, είμαι εξωγήινος!».

μαζί με τη δασκάλα Natalya Sergeevna Levicheva, ετοιμάστηκε μια έκθεση σχεδίων σχετικά με το θέμα « Χώρος» .

Και τώρα το πολυαναμενόμενο ημέρα"Μεγάλο διαστημικό ταξίδι» . Τα παιδιά πέταξαν γύρω από το ηλιακό μας σύστημα, ενώ καθόρισαν τη θέση του κάθε πλανήτη. Τα παιδιά μάντευαν με ενθουσιασμό διαστημικοί γρίφοι του Dunno. Με μεγάλο ενδιαφέρον συμμετείχαν ενεργά παιδιά προσχολικής ηλικίας διαγωνισμούς: "Φτιάξτε έναν πύραυλο",

όπου χρειάζεται να αποτελείται από μέρη και «Ετοίμασε τη διαστημική σου στολή», όπου έπρεπε να συναρμολογηθεί από γεωμετρικά σχήματα.

Οι μαθητές της προπαρασκευαστικής ομάδας τραγούδησαν ποιήματα και τραγούδια για χώρος, υπνοβάτες.

Με τη σειρά τους, τα παιδιά της μεσαίας ομάδας μίλησαν σε στίχους για την επιθυμία τους να είναι αστροναύτες. Σε όλους άρεσε πολύ το συγκινητικό τραγούδι - λίγο μετρώντας ομοιοκαταληξία "10 υπνοβάτες". Ήταν μια μεγάλη έκπληξη για τα παιδιά διαστημικό πακέτο, το οποίο παραδόθηκε από UFO. Υπήρχε φαγητό σε αυτό αστροναύτες: πουρές σε σωληνάρια και χυμός με καλαμάκι. ΧώροςΤο ταξίδι στέφθηκε με επιτυχία! Ολοι ήταν χαρούμενοι.

Master class σχεδίασης για παιδιά προσχολικής ηλικίας της ανώτερης προπαρασκευαστικής ομάδας με θέμα: "SPACE" βήμα προς βήμα με φωτογραφίες

Sredina Olga Stanislavovna, δασκάλα, επικεφαλής του στούντιο τέχνης του MDOU TsRR d.s. Νο. 1 «Bear Cub», Yuryuzan, περιοχή Chelyabinsk

Σκοπός:
Δημιουργία εκπαιδευτικού, δώρου ή διαγωνιστικού έργου
Υλικά:
Α3 λευκό ή έγχρωμο χαρτί διπλής όψης, κηρομπογιές, αλάτι, γκουάς ή μαύρη ακουαρέλα, μαλακό πινέλο Νο. 3-5
Στόχοι:
Δημιουργία έργων με θέμα το διάστημα
Καθήκοντα:
Μαθαίνοντας διαφορετικούς τρόπους απεικόνισης του χώρου
Βελτίωση πρακτικών δεξιοτήτων στη χρήση κηρομπογιές και ακουαρέλες
Εκπαίδευση πατριωτισμού.
Ανάπτυξη της περιέργειας

Προκαταρκτικές εργασίες:

1 Εξετάζουμε φωτογραφίες από κοσμικά βάθη.

2 Γνωρίζουμε την ιστορία της αστροναυτικής, με τα ονόματα και τα επιτεύγματα των εξαιρετικών κοσμοναυτών μας Θυμόμαστε τα ονόματα: Yuri Gagarin, Valentina Tereshkova, Alexey Leonov. Ο πρώτος αστροναύτης στον κόσμο, η πρώτη γυναίκα στο διάστημα, ο πρώτος άνθρωπος που πήγε στο διάστημα. Κοιτάμε τις φωτογραφίες, μιλάμε για τις δυσκολίες και τις απολαύσεις του επαγγέλματος των εξερευνητών του διαστήματος. Πώς οι δοκιμαστικοί πιλότοι έγιναν αστροναύτες; Τι είδους εκπαίδευση πέρασαν; Ας ρίξουμε μια πιο προσεκτική ματιά στον πρώτο ανθρώπινο διαστημικό περίπατο.

2 - Σκέψη για το διάστημα, τα UFO, τους εξωγήινους. Συζητάμε ταινίες και κινούμενα σχέδια. Σκεφτόμαστε τι είδους εξωγήινοι μπορεί να είναι: καλοί ή κακοί;

3 - Λογοτεχνικό σαλόνι:

Arkady Khait
Ο καθένας από εμάς μπορεί να ονομάσει όλους τους πλανήτες με τη σειρά:
Ένα - Ερμής, δύο - Αφροδίτη, τρία - Γη, τέσσερα - Άρης.
Πέντε είναι ο Δίας, έξι ο Κρόνος, επτά ο Ουρανός, ακολουθούμενος από τον Ποσειδώνα.
Είναι ο όγδοος στη σειρά. Και μετά από αυτόν, λοιπόν,
Και ο ένατος πλανήτης που ονομάζεται Πλούτωνας.

V. Orlov
Πετώντας στο διάστημα
Χαλύβδινο πλοίο γύρω από τη Γη.
Και παρόλο που τα παράθυρά του είναι μικρά,
Όλα φαίνονται σε αυτά με μια ματιά:
Στεπική έκταση, θαλάσσιο σέρφινγκ,
Ή μήπως κι εσύ κι εγώ!

Πρακτική εργασία Νο. 1: «Βαθύ διάστημα»

Για να σχεδιάσουμε ένα κοσμικό τοπίο, θα χρειαστούμε στένσιλ από κύκλους διαφόρων διαμέτρων. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ειδικούς χάρακες ή διάφορα "αυτοσχέδια μέσα".

Σχεδιάζουμε αρκετούς πλανήτες με κηρομπογιές, τοποθετώντας τους τυχαία στο επίπεδο του φύλλου. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε την τεχνική της υπέρθεσης κοντινών πλανητών σε χαμηλότερους ή να απεικονίσετε έναν από τους πλανήτες μόνο εν μέρει.

Αφού δημιουργήσετε την κοσμική σύνθεση, τσαλακώστε το φύλλο χαρτιού, στρίβοντάς το αρκετές φορές και ισιώστε το προσεκτικά

Χρωματίζοντας τους πλανήτες. Για να μην γίνουν οι πλανήτες σαν τις μπάλες από κλωστή της γιαγιάς, σχεδιάζουμε πολύ προσεκτικά με κραγιόνια και δεν ξεπερνάμε τις άκρες.
Πριν αρχίσουμε να εργαζόμαστε με χρώμα, θυμόμαστε πώς μοιάζουν τα δάση, τα βουνά, οι έρημοι και οι ωκεανοί από το διάστημα και σκεφτόμαστε αν όλοι οι πλανήτες μπορούν να φαίνονται ίδιοι; Πύρινα και ομιχλώδη, αμμώδη, αέρια και παγωμένα - μπορούν να φαίνονται απολύτως φανταστικά. Καταλήγουμε σε πολύπλοκους χρωματικούς συνδυασμούς.

Καλύψτε όλο το φύλλο με μαύρη ακουαρέλα. Η μπογιά, που συσσωρεύεται στις ρωγμές, δημιουργεί το μυστηριώδες βάθος του διαστήματος.

Πρακτική εργασία Νο. 2: «Διαμονή στο διάστημα»

Για αυτό το έργο θα χρειαστούμε ένα ειδώλιο ενός αστροναύτη με διαστημική στολή, κύκλους διαφόρων διαμέτρων και μια σιλουέτα ενός πυραύλου.

Τοποθετούμε όλα τα σχήματα στο φύλλο με τυχαία σειρά. Ξεκινάμε με έναν πύραυλο και έναν αστροναύτη. Στη συνέχεια προσθέτουμε τους πλανήτες.

Μέσα στις σιλουέτες οριοθετούμε τα αεροπλάνα. Προσθέτουμε παράθυρα στον πύραυλο και χωρίζουμε τη διαστημική στολή σε ξεχωριστά μέρη. Αρχίζουμε να χρωματίζουμε σταδιακά τον πύραυλο, τον αστροναύτη και τους πλανήτες. Για να δημιουργήσουμε μια γιορτινή ατμόσφαιρα, παίρνουμε έντονα, πλούσια χρώματα.

Προσθήκη αστεριών. Παίρνουμε κίτρινα και λευκά κραγιόνια. Τα τοποθετούμε σε μικρές ομάδες, σε μορφή αστερισμών, ή τα τοποθετούμε σε σειρά (όπως ο Γαλαξίας). Κάθε αστέρι είναι ένας μακρινός, μακρινός ήλιος, γύρω από τον οποίο μπορούν να περιστρέφονται πλανήτες και μπορεί να υπάρχει ζωή σε αυτούς.

Παίρνουμε ένα πινέλο και μαύρη μπογιά (ακουαρέλα ή γκουάς) και αρχίζουμε να ζωγραφίζουμε όλο το έργο. Πρώτα σχεδιάζουμε γραμμές κατά μήκος της άκρης του φύλλου και μετά δουλεύουμε σε όλο το φύλλο.

Όσο το χρώμα δεν είναι στεγνό, «αλατίστε» το σχέδιο. Στο σημείο που έπεσε ένας κόκκος αλατιού φαίνεται να μαζεύεται η μπογιά και με τη βοήθεια αυτής της τεχνικής ο χώρος γίνεται ξανά βαθύς και μυστηριώδης.

Εργασίες για παιδιά (5-6 ετών)

Επιλογές σχεδίασης
Οι ιπτάμενοι δίσκοι (UFO) μπορεί να είναι πολύ διαφορετικοί. Χρησιμοποιώντας τη φαντασία μας, απεικονίζουμε εξωγήινα αεροσκάφη.

Είναι πολύ πιο εύκολο για τα παιδιά κάθε τάξης να εξοικειωθούν με την Ημέρα Κοσμοναυτικής με ενδιαφέρουσες ιστορίες και διασκεδαστική δημιουργικότητα. Επομένως, οι μαθητές των τάξεων 3, 4, 5, 6, 7 θα πρέπει να κληθούν να σχεδιάσουν έναν πύραυλο, ένα πιατάκι εξωγήινων ή έναν πραγματικό αστροναύτη. Δροσερές και όμορφες εικόνες θα βοηθήσουν τα παιδιά να εφεύρουν τις δικές τους διαστημικές ιστορίες. Μπορείτε να δημιουργήσετε ένα σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με μολύβια, χρώματα και πινέλα. Είναι σημαντικό το παιδί να αισθάνεται άνετα να δουλεύει με τα υλικά και το ίδιο το θέμα να είναι πραγματικά ενδιαφέρον για αυτόν. Στις υποδεικνυόμενες φωτογραφίες και βίντεο master classes μπορείτε να βρείτε λεπτομερείς περιγραφές που θα καταλάβουν τα παιδιά.

Ένα απλό σχέδιο με μολύβι για την Ημέρα Κοσμοναυτικής βήμα προς βήμα - για παιδιά στις τάξεις 3, 4, 5

Είναι πιο εύκολο για τα παιδιά που πηγαίνουν στο δημοτικό ή έχουν μόλις μπει στο γυμνάσιο να σχεδιάζουν ασυνήθιστους χαρακτήρες με ομαλές γραμμές. Ένα τόσο απλό σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για παιδιά θα είναι εφικτό και δεν θα προκαλέσει δυσκολίες κατά τη μεταφορά από το παράδειγμα. Επιπλέον, μπορούν να το χρωματίσουν κατά την κρίση τους, κάτι που δεν περιορίζει την πτήση των σκέψεων και της φαντασίας των μαθητών. Μια εύκολη και πολύ ενδιαφέρουσα ζωγραφιά για την Ημέρα Κοσμοναυτικής μπορούν να ζωγραφίσουν με μολύβι ακόμα και εκείνα τα παιδιά που δυσκολεύονται να σχεδιάσουν εικόνες ανθρώπων.

Υλικά για τη δημιουργία ενός απλού σχεδίου για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για μαθητές των τάξεων 3, 4, 5

κανονικό μολύβι μέτριας απαλότητας.
γόμα;
Φύλλο χαρτιού Α4.

Βήμα προς βήμα master class για τη δημιουργία ενός απλού σχεδίου για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για παιδιά

Δροσερό σχέδιο με πινέλο και χρώματα για την Ημέρα Κοσμοναυτικής - για παιδιά των τάξεων 5, 6, 7

Ένας χαρούμενος αστροναύτης είναι πιο κατάλληλος για την απεικόνιση ενός παιδιού στα παιδιά γυμνασίου θα είναι πιο πιθανό να αρέσει ένα σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής χρησιμοποιώντας χρώματα σε σχήμα πυραύλου. Θα μπορούν να χρωματίσουν το ίδιο το αεροσκάφος, τη φωτιά και τον περιβάλλοντα χώρο με διαφορετικούς τρόπους. Εάν θέλετε, μπορείτε να συμπληρώσετε την εικόνα με μακρινές σιλουέτες πλανητών. Δεν είναι καθόλου δύσκολο να ζωγραφίσετε ένα τέτοιο σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής με ένα πινέλο, αλλά είναι καλύτερο να χρησιμοποιήσετε ακουαρέλα: συνεχίζεται πιο απαλά και με τη βοήθειά του είναι πιο εύκολο να επιτύχετε ομαλές χρωματικές μεταβάσεις για το διάστημα.

Υλικά για τη δημιουργία ενός δροσερού σχεδίου με χρώματα για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για παιδιά στις τάξεις 5, 6, 7

Φύλλο χαρτιού Α4.
κανονικό μολύβι, γόμα.
σύνολο χρωμάτων ακουαρέλας.

Βήμα προς βήμα master class για τη δημιουργία ενός σχεδίου με χρώματα για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για μαθητές

Καθολική ζωγραφική για την Ημέρα Κοσμοναυτικής για παιδιά των τάξεων 3, 4, 5, 6, 7

Αυτός ο δροσερός πύραυλος θα αρέσει σε όλους τους μαθητές, αλλά υπάρχει ένα άλλο σχέδιο που σίγουρα θα ευχαριστήσει τα παιδιά. Το όμορφο πιατάκι UFO θα απεικονιστεί από παιδιά με όχι λιγότερο ενδιαφέρον και θαυμασμό. Ένα τέτοιο σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής στην 4η τάξη θα διασκεδάσει τους μαθητές, αλλά οι μαθητές της 6ης-7ης τάξης θα τους αναγκάσει να δείξουν τη μέγιστη φαντασία για να αποκτήσουν μια μη τυπική εικόνα. Για παράδειγμα, μπορούν να προσθέσουν νέα στοιχεία που τραβούν την προσοχή σε ένα σχέδιο για την Ημέρα Κοσμοναυτικής βήμα προς βήμα. Ένα UFO μπορεί να παρασύρει μια αγελάδα ή ένας εξωγήινος μπορεί να κοιτάζει έξω από αυτήν. Υπάρχουν πολλές επιλογές για τη βελτίωση της εικόνας, απλά πρέπει να καταλήξετε στη δική σας ιστορία.

Υλικά για τη δημιουργία καθολικών σχεδίων για μαθητές

φύλλο χαρτιού ακουαρέλας Α4.
κανονικό μολύβι?
γόμα;
ένα σετ χρωμάτων ή κραγιόνια για σχέδιο.