Ψυχαγωγικό σενάριο «Στη χώρα της μαγικής μουσικής. Στη χώρα των μουσικών οργάνων

Ταξίδι στον κόσμο των μουσικών οργάνων (συναυλία μαθητών και καθηγητών της ΟΝΗ). Εισαγωγή του παρουσιαστή. Τραγουδώντας το "Hello!" Ο Τιμόχα θα ταξιδέψει μαζί μας. Timokha: Γεια σας παιδιά - κορίτσια και αγόρια! Και επίσης αγαπητοί ενήλικες! (τόξα). Χαίρομαι πολύ που σας βλέπω στο μουσικό μας σχολείο. Σπουδάζω εδώ και είμαι πολύ περήφανος για αυτό! Κατάλληλο για Erokha. Τιμόχα: Ποιον βλέπω!!! Γεια σου, Erokha! Erokha: Γεια σου, Timoka! Τιμόχα: Γιατί κάθεσαι εκεί, βαριέσαι, κουνάς το πόδι σου; Erokha: Η ζωή μου είναι συνηθισμένη: τρώω, κοιμάμαι, βλέπω τηλεόραση. Θα ξαναφάω, θα κοιμηθώ και θα ξαναδω τηλεόραση. Timoha: Η ζωή σου είναι βαρετή! Αλλά δεν βαριόμαστε ποτέ! Θέλετε να πάτε ένα ταξίδι μαζί μας; Erokha: Καλύτερα να φάω, να κοιμάμαι και να βλέπω τηλεόραση. Τιμόχα: Και θα πάμε στη χώρα των μουσικών οργάνων. Erokha: Το ίδιο και για μένα, το σκέφτηκα... Αλλά δεν υπάρχει τέτοια χώρα. Ξέρω τα εργαλεία - σφυρί, πριόνι, αεροπλάνο. Timokha: Και σας λέω για μουσικά όργανα. Μαντέψτε το αίνιγμα και τα παιδιά θα σας βοηθήσουν. Ποιο όργανο έχει χορδές και πεντάλ; Τι είναι αυτό; Αναμφίβολα, αυτό είναι το ένδοξό μας... (Πιάνο) (κουρτίνα) Erokha: Πόσο μεγάλο! Από πού ήρθε; Τιμόχα: Θα μας πει ο κύριος αρχειοφύλακας. Αρχειονόμος: (Διαφάνεια Αρ. 2) 300 χρόνια πριν Ιταλός κύριοςΟ Bartolomeo Cristofori κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο, με τη βοήθεια πλήκτρων και σφυριών που βρίσκονταν στο εσωτερικό του σώματος, παράγονται τόσο δυνατοί ήχοι - φόρτε, όσο και ήσυχοι ήχοι - πιάνο (παραστάσεις στο όργανο). Γι' αυτό το όργανο πήρε το όνομα πιάνο. Και αυτό το όργανο είναι το συγγενικό του. Ονομάζεται πιάνο, που σημαίνει «βασιλικό». Είναι μεγάλο, όμορφο και στέκεται σε τρία πόδια. Η θέση του είναι πάντα μέσα Μέγαρο Μουσικής. Timoha: Δείτε πόσο ενδιαφέρον είναι! Ο Anton Shetko θα παίξει το έργο «Dance of the Dwarfs» στο πιάνο. Dance of the Dwarves - Shetko A. Ved: Το πιάνο θα μας βοηθήσει στο ταξίδι μας. Ξεκινήσαμε με τη συντροφιά μας - τραγούδι. (Διαφάνεια Νο. 3) «It’s fun to walk together» Erokha: (Slide No. 4) Timokha, πού ήρθαμε; Τιμόχα: Και ήρθαμε να επισκεφτούμε το όργανο, το πιάνο είναι ακορντεόν. που θυμίζει κάπως τη Danila Shestakov, θα παίξει το έργο «Γκάιντες» στο ακορντεόν. «Γκάιντα» - Shestakov D. Timokha: Ξέρεις, Erokha, ότι το ακορντεόν είναι ένα πληκτρολόγιο και πνευστό. Erokha: Γιατί στον ορείχαλκο; Timokha: Επειδή ο ήχος εμφανίζεται μετά την εφαρμογή πίεσης αέρα στη βαλβίδα. Δηλαδή όταν τεντώνεις τη γούνα. Με το ακορντεόν προχωράμε πιο πέρα ​​και τραγουδάμε. (Διαφάνεια Νο. 5) «Είναι διασκεδαστικό να περπατάμε μαζί» Erokha: Βλέπω κάποιο παλιό σεντούκι, μάλλον της γιαγιάς! Ας το ανοίξουμε (ακούγεται domra). Μουσικοί ήχοιζεις εδώ; Με ποιο όργανο ακούγεται; Timokha: Αυτό είναι ένα domra - ένα παλιό ρωσικό έγχορδο μουσικό όργανο. Erokha: (Διαφάνεια Νο. 6) Αναρωτιέμαι πώς και πότε εμφανίστηκε το domra στη Ρωσία; Τιμόχα: Ας ρωτήσουμε τον Αρχειοφύλακα. (Διαφάνεια Αρ. 7) Αρχειοφύλακας: Οι πρώτες αναφορές για domra βρέθηκαν σε πηγές του 16ου αιώνα. Μπουφούν μουσικοί έπαιξαν σε αυτό. Στη βασιλική αυλή υπήρχε ένας ολόκληρος «Θάλαμος ψυχαγωγίας» - ένα μουσικό και ψυχαγωγικό συγκρότημα ντόπιων. Αλλά εδώ έρχεται η πιο δραματική στιγμή στην ιστορία του domra. Ο Τσάρος Αλεξέι Μιχαήλοβιτς εξέδωσε διάταγμα για μαζική εξόντωσηαθώα όργανα. Τόσο οι μουσικοί όσο και γενικά οι μπουφές διώχθηκαν. Όμως η ντόμρα έμελλε να ξαναγεννηθεί κυριολεκτικά από τις στάχτες! Αυτό συνέβη χάρη στις δραστηριότητες του εξαιρετικού ερευνητή και μουσικού Vasily Andreev. (Διαφάνεια Αρ. 8) Timokha: Ευχαριστώ. Ας ακούσουμε domra. Ο Artem Menshikov θα ερμηνεύσει το «Breakdance». Στο πιάνο είναι η Tatyana Nikolaevna Tsymbal. “Breakdance” Erokha: Άλλο ένα όργανο ήταν κρυμμένο στο στήθος. Ησυχια. Ακούω ήχους (ήχους άρπας) (παύση). Φαίνεται ότι ακούγεται πάλι domra. Timokha: (Διαφάνεια Αρ. 9) Αρ. Είναι ρωσικό έγχορδο όργανο, αλλά όχι domra. Αυτή είναι μια άρπα. Στην αρχαιότητα έπαιζε γουσλί Παλιός Ρώσος τραγουδιστήςκαι ο παραμυθάς Bayan. Τραγουδούσε παλιές ιστορίες, δηλαδή έπη, και ήταν συγγραφέας και ερμηνευτής των δικών του τραγουδιών. Erokha: Και στην εποχή μας, πού μπορείς να ακούσεις την άρπα; Timoha: Στη συναυλία. Ας ρίξουμε μια ματιά για ένα λεπτό. (Βίντεο) Erokha: Timokha, αυτό σημαίνει ότι έκανα λάθος στη σκέψη ότι το ακορντεόν με κουμπί είναι ένα μουσικό όργανο. Timokha: (Διαφάνεια Αρ. 10) Όχι, δεν έκανα λάθος. Ο δάσκαλος της Αγίας Πετρούπολης Pyotr Sterligov ονόμασε αυτό το όργανο προς τιμήν του παραμυθά Bayan το 1907. Η Sasha Pershin θα παίξει το "Song about the Sword" στο ακορντεόν με κουμπί. “Song about the Sword” Erokha: Μου άρεσε ο τρόπος που παίζει η Sasha. Timokha: Ναι, είναι μαθητής της 2ης δημοτικού. Και ο φίλος μου Artem Torgovtsev είναι στην 3η τάξη. Θα παίξει το έργο «Boniface's Vacation» στο ακορντεόν των κουμπιών. Ε, τέντωσε το κουμπί ακορντεόν, Άρτεμ, παίξε φίλε. Erokha: Και θα πάμε έξω από τα περίχωρα, σε ένα καταπράσινο λιβάδι (φεύγουν από την αίθουσα) "Boniface's Vacation" Erokha: Κοίτα, Timokha, τι βρήκα (παίζει την μπαλαλάικα) (Slide No. 11) Timokha: (καλύπτει τα αυτιά του ) Ωχ ωχ ωχ . Δεν ξέρεις να παίζεις μπαλαλάικα. Erokha: Έχει μόνο 3 χορδές και τι πρέπει να μάθεις κι εσύ; Timokha: Όχι μόνο να μάθεις να παίζεις, αλλά και να τραγουδάς. Η μπαλαλάικα είναι σύμβολο του ρωσικού λαού που ζει ευτυχισμένος, χορεύει και τραγουδά μαζί του. Erokha: Ποιος εδώ ξέρει να παίζει και μάλιστα να τραγουδάει με μια μπαλαλάικα; Εσείς; Είσαι ικανός να; Τιμόχα: Σας προσκαλώ λαογραφικό σύνολο«Φλερτ». Επικεφαλής Λουκάσοβα Όλγα Ιβάνοβνα. Chatushki (Διαφάνεια Νο. 12) Timokha: (Διαφάνεια Νο. 13) Λοιπόν, Erokha, θυμήθηκες τα όργανα που παίζονταν σήμερα; (Ο Έροχα ξύνει το πίσω μέρος του κεφαλιού του και σηκώνει τους ώμους του). Στη συνέχεια, ακούστε το αίνιγμα και τα παιδιά θα σας βοηθήσουν. Ωχ, χτυπάει, χτυπάει! Είναι στρογγυλή και ευδιάθετη και χρειάζεται μόνο τρεις χορδές για μουσική. (ντόμρα) Ενώ παίζει η ντόμα, επιλέγεις το όργανο που θα μάθεις να παίζεις. Στη σκηνή η Alina Kokareva, η συνοδός Oksana Anatolyevna Stupina. "Kumanek, visit me" Kumanek, visit me Timokha: Και εδώ είναι άλλος ένας γρίφος. Υπάρχουν φυσούνες και κουμπιά χωρίς κανένα ελάττωμα στο ρωσικό λαϊκό χαρούμενο ... (ακορντεόν). Προσκαλώ τον Ivan Korotkov. Παίξτε "Promenade" "Promenade" Timoha: Ακούστε τον επόμενο γρίφο. Μοιάζει αδερφός στο ακορντεόν με κουμπιά, όπου έχει κέφι, εκεί είναι, δεν θα σας δώσω κανένα υπόδειξη, το ξέρουν όλοι... (ακορντεόν) Το ακορντεόν ακούγεται! Το “Walk along Swing Avenue” σε ερμηνεία της Christina Tukhvatulina! “Walk along Swing Avenue” Erokha: Τιμόκα, μπορούμε να παίξουμε εγώ και εσύ δύο ακορντεόν; Timoha: Νομίζω ότι όχι. Αλλά η Kristina και η Masha Terentyeva θα εκτελέσουν μαζί το φλογερό "Rumba". “Rumba” Timokha: Erokha, ξέρεις το όνομα ενός συνόλου δύο ερμηνευτών; Erokha: Μάλλον δίδυμα. Timoha: Λοιπόν, με έκανε να γελάσω. Πρέπει να μελετήσεις. Το σύνολο ονομάζεται ντουέτο. Στη σκηνή είναι το ντουέτο των Vladimir Mikhailovich Bulyanok και Alena Vladimirovna Novikova. Ντουέτο Μπαχ «Ανέκδοτο». Μπαχ (κλείνει η κουρτίνα) Erokha: Αυτό είναι υπέροχο. Timoha: Λοιπόν, Erokha, τι όργανο θέλεις να μάθεις να παίζεις; Erokha: Πρέπει να συνεννοηθούμε με το κοινό. Σήκωσε το χέρι σου, ποιος με συμβουλεύει να μάθω να παίζω ακορντεόν; Τι γίνεται με το ακορντεόν; Τι γίνεται με το domra; Ή μήπως να πάρετε μια μπαλαλάικα και να τραγουδήσετε τραγούδια; Ποιος θα έρθει μαζί μου στο μουσικό σχολείο για να σπουδάσει; Timokha: Το ταξίδι μας φτάνει στο τέλος του και τώρα όλα τα όργανα θα ηχούν στο σύνολο των δασκάλων του σχολείου. Επικεφαλής Novikova Alena Vladimirovna. Erokha: Σολίστ Likhanova Marina Vitalievna. Timokha: Μουσική από τον δάσκαλο του σχολείου Vladimir Mikhailovich Bulyanok. Μαζί: Η πόλη της ζωής μου. Αντιο σας! Τα λέμε! (Διαφάνεια Αρ. 14)

ΠΑΙΔΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ MBOU DOD DISTRICT TABUNSKY Δάσκαλος θεωρητικών κλάδων Peshkova L. A.

Σενάριο - Ημέρα Μουσικής - "Ταξίδι στη χώρα των μουσικών οργάνων"
- για τη μελέτη junior classesΔευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για μελλοντικές εγγραφές σε παιδικό μουσικό σχολείο. Το σενάριο είναι απλό, αλλά εκπαιδευτικό για τις τάξεις 1 και 2 της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης.

Γεια σας αγαπητά παιδιά.
Το παιδικό μουσικό σχολείο χαίρεται που σας γνωρίζει.
Σήμερα είναι μια υπέροχη μέρα - Διεθνής Ημέρα Μουσικής
Κάθε άτομο έχει γενέθλια. Και η μουσική έχει τα δικά της γενέθλια.
Το 1975, με απόφαση του Παγκόσμιου Οργανισμού UNESCO, καθιερώθηκε η Διεθνής Ημέρα Μουσικής, η οποία γιορτάζεται την 1η Οκτωβρίου. Ένας από τους ιδρυτές αυτής της ημέρας ήταν ο D. D. Shostakovich - σπουδαίος συνθέτης- ένα κλασικό του 20ου αιώνα.
Σας προσκαλώ να κοιτάξετε στο μουσικό μας δωμάτιο και να βουτήξετε στον κόσμο των ήχων και των μελωδιών!
– Ο άνθρωπος έχει δημιουργήσει πολλά μουσικά όργανα για να ακούγεται η μουσική. Κάθε όργανο είναι μοναδικό και έχει τον δικό του ήχο.
Σας προσκαλώ να κάνετε ένα σύντομο ταξίδι στη χώρα των μουσικών οργάνων.
Η πρώτη χώρα που ήρθαμε είναι η χώρα των μουσικών οργάνων με πλήκτρα. Ένα πιάνο και ένα πιάνο με ουρά ζουν σε αυτό.
(Ο Βεντ. κάθεται στο πιάνο και λέει)
Πριν από 200 χρόνια, ο Ιταλός δεξιοτέχνης Bartolomeo Cristofori από την πόλη της Φλωρεντίας κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο, χρησιμοποιώντας πλήκτρα και σφυριά που βρίσκονταν στο εσωτερικό του σώματος, παράγονται τόσο δυνατοί ήχοι - forte, όσο και ήσυχοι ήχοι - πιάνο (εκπομπές στο όργανο). Γι' αυτό το όργανο πήρε το όνομά του - πιάνο.
Και αυτό το όργανο είναι το συγγενικό του.
Ονομάζεται πιάνο, που σημαίνει «βασιλικό». Είναι μεγάλο, όμορφο και στέκεται σε τρία πόδια. Η θέση του είναι πάντα στην αίθουσα συναυλιών.

Ας ακούσουμε τους μαθητές του σχολείου μας να παίζουν στο πιάνο:

Θα ερμηνευτεί................ θα περιλαμβάνει το «Βαλς» του συνθέτη Τίτοφ

Ένας μαθητής της Β' τάξης............. θα παίξει το έργο «Μαϊμούδες σε δέντρο»

Πιάνο ή πιάνο με ουρά
Στην εμφάνιση δύσκολα μπορείς να μπερδέψεις-
Τελικά, δεν μπορείς με έναν ελέφαντα
Μπέρδεψε τρία διώροφη κατοικία!
Όλοι - και ενήλικες και παιδιά
Ξέρουν αυτά τα όργανα.

Μην ξεχάσεις! Το όργανο πιάνου προέρχεται από 2 λέξεις:
Το Forte είναι δυνατό, το πιάνο είναι ήσυχο!

Η παράσταση......θα περιλαμβάνει ένα αστείο έργο «Κλόουν». Συγγραφέας του είναι ο Ντμίτρι Μπορίσοβιτς Καμπαλέφσκι, διάσημος συνθέτης, ο οποίος συνέθεσε πολλά έργα για παιδιά.

Ένας μαθητής της Δ' τάξης.........θα ερμηνεύσει ένα κομμάτι του συνθέτη Gradeski "Μικρό τρένο"

Ποιο όργανο;
Υπάρχουν χορδές και πετάλι;
Τι είναι αυτό; Αναμφίβολα
Αυτό είναι το ένδοξό μας.

Παιδιά, μπορείτε να παίξετε πιάνο με 4 χέρια, και τώρα θα ακουστεί το Θέμα από τη Συναυλία Νο 1 του μεγάλου Ρώσου συνθέτη P.I. Ερμήνευσε ο Τσαϊκόφσκι..............
Το σχολείο τέχνης είναι πάντα διασκεδαστικό και ενδιαφέρον! Περάστε εδώ διάφορα μαθήματα, όπου τα παιδιά μαθαίνουν πολλά νέα πράγματα και μελετούν ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙτέχνες και παίζουν διάφορα μουσικά όργανα.
Η δεύτερη χώρα που ήρθαμε είναι η χώρα των πνευστών. Το φλάουτο ζει σε αυτή την πόλη. Αυτό το όργανο είναι το παλαιότερο, περίπου 4000 ετών.
Ο προκάτοχος του αυλού ήταν το κέρατο και ο σωλήνας του βοσκού.

Θα εκτελεστεί...... θα είναι το Μάρτιο "Όλα Ανώτερα"

Θα ερμηνεύσει ένα κομμάτι του συνθέτη Tikhon Khrennikov
"Τραγούδι Lepeletye"

Τώρα κατευθυνόμαστε στην όμορφη ζεστή χώρα της Ισπανίας. Αυτή η χώρα φημίζεται για τις αρένες της όπου οι άνθρωποι συναγωνίζονταν με ταύρους από την αρχαιότητα. Και πριν από πολλούς αιώνες, γενναίοι ιππότες χόρευαν σε βασιλικές δεξιώσεις, συνέθεταν και τραγουδούσαν σερενάτες. Και το όργανο στο οποίο συνόδευαν τον εαυτό τους είναι γνωστό σε όλους. Αυτή είναι μια κιθάρα.
Κοιτάξτε την (δείχνετε). Έχει επίπεδο σώμα και έχει σχήμα οκτώ. Έχει λαιμό και 6 χορδές, γι' αυτό και λέγεται έγχορδο. Οι χορδές συνδέονται με τα μανταλάκια. Ο ήχος παράγεται χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα.
Αγαπούσε την κιθάρα διαφορετικούς λαούςκαι άρχισαν να τη θεωρούν δική τους λαϊκό όργανο.

Ας ακούσουμε πώς ακούγεται αυτό το όργανο. Ήχοι R.N.P "Meadow duck"

Πριν ανακοινώσω επόμενος αριθμός, σας προτείνω να μαντέψετε το αίνιγμα:

Έχει τεντωθεί - παχαίνει
Τον σφίγγουν - χάνει αμέσως βάρος,
Να κλαίω στα γόνατα
Κι όποιος τον ακούει πηδάει.
Μαντέψτε ποιο όργανο; μιλάμε για?
Σωστά, είναι ακορντεόν με κουμπιά.

Θα ερμηνευτεί......... θα είναι το Exit March από την ταινία Circus of Isaac Dunaevsky

Παιδιά, ξέρετε ότι κάθε άτομο από τη γέννησή του είναι προικισμένο με το πιο μοναδικό, απολύτως αμίμητο όργανο, τι; - με φωνή.
Αλλά δεν μπορούν όλοι να το χρησιμοποιήσουν ως όργανο - γι 'αυτό πρέπει να έχετε ταλέντο και μεγάλη σκληρή δουλειά, όπως, πράγματι, όταν κατέχετε οποιοδήποτε άλλο μουσικό όργανο.

Είμαι φίλος σου, είμαι ο σύντροφός σου στο ταξίδι.
Τίποτα δεν θα λειτουργήσει στο ταξίδι χωρίς εμένα.
Μαζί μου φίλοι. σε ενδιαφέρει πάντα.
Ανακάλυψες ποιος είμαι; Λοιπόν, φυσικά, το τραγούδι!

Μουσική Maxim Dunaevsky - Colored dreams - ερμηνευμένη φωνητικό σύνολοανώτερες τάξεις

Το ταξίδι μας συνεχίζεται. Τώρα θα γνωρίσουμε τη χώρα σε χορδές - τοξωτά όργανα.
Έγχορδο - γιατί έχουν χορδές. Και με τόξο - γιατί ο ήχος παράγεται με τη βοήθεια των δακτύλων και ένα τόξο, που είναι φτιαγμένο από ξύλινο καλάμι και τρίχες αλόγου.
(Ένας μαθητής βγαίνει με ένα βιολί και δείχνει το όργανο)
Κοίτα παιδιά.
Είναι μικρή. Έχει 4 χορδές. Και ο ήχος είναι πολύ υψηλός, απαλός και λεπτός.

Εκτελεί..............., εκτελεί ρ.ν.π. Καλίνκα

Το βιολί είναι γνωστό από τον 16ο αιώνα.
Τα βιολιά κατασκευάστηκαν από Ιταλούς τεχνίτες. Αυτές ήταν ολόκληρες οικογένειες. Το πιο διάσημο από αυτά είναι η οικογένεια Stradivarius.
Τα βιολιά Stradivarius εκτιμώνται ιδιαίτερα. Το μυστικό της κατασκευής μερικών από αυτά δεν έχει ακόμη ανακαλυφθεί. Έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα. Μόνο καλύτερων ερμηνευτώνλαμβάνουν το δικαίωμα να παίζουν βιολιά Stradivarius. Ο διάσημος Ιταλός βιολιστής Niccolo Paganini έπαιζε αυτό το όργανο.
Ας ακούσουμε γρήγορα πώς ακούγεται.
Κοίτα πόσο όμορφη είναι!
................... θα ερμηνεύσει το Rondo του J.S

Το τελευταίο νούμερο στο ταξίδι θα είναι το “Continuous Movement” από ένα σύνολο βιολονιστών. Ελπίζουμε ότι αυτή η συνάντηση με τη μουσική θα βρει ανταπόκριση στις καρδιές σας και θα θελήσετε να επισκεφτείτε το καλλιτεχνικό σχολείο περισσότερες από μία φορές.

Αγαπητοί συνάδελφοι, και πάλι ζητώ βοήθεια!
Φέτος συμπληρώνονται 30 χρόνια από το σχολείο.
Ένα άλλο ερώτημα είναι πώς θα ονομάζεται, ποιο θέμα θα είναι το κύριο επίκεντρο της επετείου.
Αναμένω τις προτάσεις, τα θέματα και τις ευχές των συναδέλφων σας για την ανάπτυξη ενός μελλοντικού σεναρίου.
Ευχαριστώ σε όλους!

Μουσική κρυφή μνήμη
Αυτό το υλικόμπορεί να χρησιμοποιηθεί σε μαθήματα μουσικής, εξωσχολικές δραστηριότητες. Οι μορφές διεξαγωγής μπορεί να είναι διαφορετικές: ματινέ, αργία, συναυλία, Συνάντηση γονέων, καθώς και ένα στοιχείο ώρα τάξης. Σκοπός της εκδήλωσης: επίδραση στα συναισθήματα και τα συναισθήματα των παιδιών και των ακροατών. προκαλώντας ενδιαφέρον για τη μουσική (όχι μόνο ως α ακαδημαϊκό μάθημα) ανατροφή αισθητική γεύσηοι μαθητές έχουν μια αίσθηση ομορφιάς.

Για να πραγματοποιήσετε την εκδήλωση χρειάζεστε:

1. σχέδια που απεικονίζουν μουσικά όργανα, πορτρέτα των Stradivari και Andreev.

2. ποιήματα για μουσικά όργανα.

3. μουσικά έργα, βίντεο με τον ήχο των μαντέψων οργάνων.

Κύριος. Από αμνημονεύτων χρόνων μέχρι σήμερα, οι άνθρωποι συνοδεύονταν από μουσική, τραγούδι, άρα και μουσικά όργανα. Στα αρχαία χρόνια μουσική τέχνηβαθιά σεβαστή. Στο Σούμερ και στη Βαβυλώνα γίνονταν θυσίες προς τιμήν των μουσικών οργάνων. ΣΕ Αρχαία Ελλάδαοι θεοί, κατά κανόνα, απεικονίζονταν με μουσικά όργανα στα χέρια.

Η μαγική δύναμη της μουσικής τραγουδήθηκε σε θρύλους και μύθους. Έτσι, οι αρχαίοι Έλληνες δημιούργησαν έναν μύθο για τον τραγουδιστή Ορφέα. Εκεί που το βέλος και το σπαθί δεν έσωσαν, η δύναμη και το θάρρος δεν βοήθησαν, το τραγούδι του Ορφέα έκανε θαύματα. Όταν πήρε την κιθάρα στα χέρια του και τραγούδησε στο μελωδικό χτύπημα των χορδών της, ο αέρας σταμάτησε να κουνάει τα φύλλα, μακρινοί βράχοι κινήθηκαν προς το τραγούδι, η θάλασσα πάγωσε, άγρια ​​ζώα βγήκαν από τα λημέρια τους και ακολούθησαν ταπεινά τον καταπληκτικό τραγουδιστή. παγωμένο από το θαύμα των θαυμάτων - μουσική.

Οι άνθρωποι της αρχαιότητας έβλεπαν μια μαγική, μαγική δύναμη στη μουσική και γι' αυτό απέδιδαν τη δημιουργία μουσικών οργάνων στους θεούς.

Μαθητης σχολειου. Μια μέρα, όπως λέει ένας αρχαίος μύθος, ο θεός του δάσους Πάνα συνάντησε την όμορφη παρθενική Σύριγγα και την ερωτεύτηκε με την πρώτη ματιά. Η Σίρινγκα δεν άρεσε στον Παν, του οποίου το κεφάλι ήταν στεφανωμένο με κέρατα και τα πόδια του είχαν οπλές. Και έτρεξε μακριά του. Ο Παν όρμησε πίσω της και κόντεψε να την προσπεράσει στην όχθη του ποταμού. Αλλά η Σύριγγα στράφηκε προς το Ποτάμι με μια προσευχή να την προστατεύσει από το κατσικίσιο Πάνα. Το Ποτάμι εισάκουσε την προσευχή της Σίρινγκα και τη μετέτρεψε σε καλάμι. Ο Sad Pan χάραξε έναν μελωδικό σωλήνα από ένα καλάμι και δεν τον αποχωρίστηκε από τότε...

Κύριος. Το βρέφος Ερμής κατασκεύασε μια λύρα από ένα κέλυφος χελώνας, μελλοντικός θεόςκτηνοτροφία, προστάτης των βοσκών...

Το φλάουτο εφευρέθηκε από την πολεμοχαρή θεά Αθηνά...

Έτσι λένε οι αρχαίοι ελληνικοί μύθοι για την προέλευση της μουσικής και των μουσικών οργάνων.

Μαθητης σχολειου.

Δεν θυμάμαι πότε.
Ένας άντρας βοσκούσε το κοπάδι του σε ένα χωράφι,
θεριό, κτυπήστε το πουλί,
Έσπειλε ψωμί και έπιασε ψάρια.
Έμενε κοντά στο νερό,
Συλλεκτικά φρούτα του δάσους
Και φορούσε ρούχα από δέρματα,
Δεν έσβησε τη φωτιά του ούτε στιγμή,
Κι όταν κάθισα δίπλα στη φωτιά
Μετά από μια κουραστική μέρα,
Πάντα τραγουδούσε ένα πράγμα:

Μια μέρα περπατούσε κατά μήκος του ποταμού,
Εκεί που φύτρωσαν τα καλάμια,
Και ένα ίσιο βλαστό καλαμιών
Ο άντρας το πήρε προσεκτικά στα χέρια του.
Κρατούσε ένα καλάμι στα χέρια του -
Ο ελεύθερος αέρας σφύριξε μέσα από τα καλάμια,
Έπιασε τον άνεμο να σφυρίζει κατά την πτήση
Και έφερε το καλάμι στο στόμα του...
Και μετά κάθισα δίπλα στη φωτιά
Μετά από μια κουραστική μέρα
Και έπαιξε ένα πράγμα στο καλάμι:
«Όννα-όχι! Όννα-όχι! Όννα-όχι!»
Μια φορά ακολουθούσε ένα ζώο σε ένα λιβάδι,
Κρατούσε ένα απότομα λυγισμένο τόξο στο χέρι του,
Και είχε στόχο το θηρίο
Ακονισμένο βέλος.
Ο άντρας άφησε το κορδόνι -
Το νεκρό ζώο έπεσε στο γρασίδι,
Μετά βίας την άκουγες να τραγουδάει,
Το τόξο χτυπούσε ελαφρά μέσα στη σιωπή.
Και μετά κάθισα δίπλα στη φωτιά
Μετά από μια κουραστική μέρα
Και το τόξο χτύπησε:
«Όννα-όχι! Όννα-όχι! Όννα-όχι!»
Περπάτησε μέσα στο δάσος μέσα από ένα απροσδόκητο.
Πεσμένο σε κορμό με στρογγυλή κοιλότητα
Ο άντρας χτύπησε όσο πιο δυνατά μπορούσε -
Ένα βουητό γέμισε το σκοτάδι.
Και μετά ο άνθρωπος από το κούτσουρο
Έκαψε τη μέση προς τα κάτω,
Και σκέπασε το κενό του κορμού
Αυτός ελαστικό δέρμαβόδι,
Και μετά κάθισα δίπλα στη φωτιά
Μετά από μια κουραστική μέρα
Και χτύπησε μόνος του το τύμπανο του:
«Όννα-όχι! Όννα-όχι! Όννα-όχι!»
Πέρασε για αιώνα αιώνα,
Και ο άνθρωπος έγινε δυνατός:
Έχτισε μόνος του πόλεις
Αυτός ουρανός, γη και νερό
Υποβληθήκαμε, απογειώθηκε προς τον ήλιο, -
Πάντα όμως, ανάμεσα σε όλα τα δύσκολα
Άκουσα το τραγούδι των εγχόρδων μου,
Και τα τύμπανά τους, και οι άνεμοι τους, -
Ένα τραγούδι του ανέμου, του νερού και της φωτιάς,
Το τραγούδι της νύχτας και το τραγούδι της ημέρας, -
Ε, ας τραγουδήσουμε όλοι μαζί:
«Όννα-όχι! Όννα-όχι! Όννα-όχι!"

Κύριος. Κάθε έθνος έχει τους δικούς του θρύλους για την εμφάνιση αυτού του μουσικού οργάνου. Οι Έλληνες αποδίδουν την εφεύρεσή του είτε στον βρέφος Ερμή είτε στον ηλιοφάνειας Απόλλωνα, τον προστάτη των τεχνών.

Μαθητης σχολειου. Ο θεός Ερμής, όταν ήταν ακόμη μωρό, έκλεψε αγελάδες από τον μεγαλύτερο αδερφό του Απόλλωνα. Έφτιαξε κορδόνια από τα έντερα τους και μετά, έχοντας πιάσει μια χελώνα, τράβηξε τα κορδόνια στο καβούκι της χελώνας. Ο Απόλλωνας θύμωσε με τον Ερμή. Ο Ερμής, για να συνάψει ειρήνη με τον αδερφό του, του έδωσε αυτό το εκπληκτικά γλυκόηχο όργανο. Η φωνή της άρεσε τόσο πολύ στον Απόλλωνα που άλλαξε τον θυμό του σε έλεος και σύντομα έγινε το αγαπημένο του μουσικό όργανο.

Ερώτηση: Ποιο μουσικό όργανο αναφέρεται στο μύθο;

ΛΙΡΕΤΑ

(Σχέδιο ενός εργαλείου)

Κύριος. Αν ακούσατε προσεκτικά τον μύθο, πιθανότατα παρατηρήσατε ότι οι χορδές της λύρας ήταν τεντωμένες. Μια τεντωμένη χορδή μπορεί να ακούγεται, αλλά γιατί να χρησιμοποιήσετε ένα κέλυφος χελώνας; Το γεγονός είναι ότι οι ίδιες οι χορδές ακούγονται αδύναμες και το κέλυφος ενισχύει τον ήχο τους.

Το κέλυφος της χελώνας είναι το σώμα μιας λύρας. Ονομάζεται διαφορετικά - ένα συντονιστικό κουτί μεταδίδεται σε αυτό. Ενισχύει τους ήχους και τους κάνει πιο όμορφους.

Μαθητης σχολειου. Και εδώ είναι ο θρύλος για τον ποιητή και τραγουδιστή Αρίωνα. Στον διαγωνισμό κιθαρίστα, ο Αρίων κέρδισε και του απονεμήθηκε ένα πολύτιμο βραβείο. Όμως οι θαλάσσιοι ληστές αποφάσισαν να το αφαιρέσουν από τον τραγουδιστή. Έχοντας βγει στη θάλασσα, θέλησαν να σκοτώσουν τον Αρίων για να πάρουν στην κατοχή τους πολύτιμα λάφυρα.

Ο αναπόφευκτος θάνατος του Αρίωνα. Αλλά τελικά ζητά από τους ληστές να του επιτρέψουν να τραγουδήσει. Και ο Αρίων τραγούδησε τόσο υπέροχα που ακόμη και οι καρδιές των σκληρών ληστών μαλάκωσαν. Ο Αρίων τελείωσε το τραγούδι και όρμησε στα βάθη της θάλασσας. Αλλά πριν προλάβει να βουτήξει στο νερό, τον συνέλαβαν δελφίνια, γοητευμένοι από τη μουσική του.

Δεν άφησαν τον μεγάλο τραγουδιστή να πνιγεί. Έχοντας τοποθετήσει τον Αρίων στις πλάτες τους, τα δελφίνια τον έφεραν στην ακτή.

Ερώτηση: Ποιο πολύτιμο βραβείο απονεμήθηκε στον Αρίων;

ΑΡΠΑ
(Σχέδιο ενός οργάνου, μπορείτε να χρησιμοποιήσετε ένα βίντεο με τον ήχο μιας άρπας)

Μαθητης σχολειου. Η άρπα είναι ένα αρχαίο αιγυπτιακό όργανο. ΣΕ Αρχαία ΑίγυπτοςΗ άρπα παιζόταν σε μια άθλια καλύβα, στο παλάτι του φαραώ και σε πολυτελείς ναούς. Οι άρπες στους ναούς ήταν τόσο μεγάλες που οι ιερείς μπορούσαν να τις παίξουν μόνο όρθιοι. Οι χορδές των αρχαίων άρπες κατασκευάζονταν από τις φλέβες ή τις ίνες ενός φύλλου φοίνικα. Σε ορισμένες ανατολικές χώρες, μόνο οι άνδρες επιτρεπόταν να παίζουν άρπα, και σε ορισμένες, όπως στις μέρες μας, θεωρούνταν αποκλειστικά γυναικείο όργανο.

Ειδικοί νόμοι καθόρισαν πόσες χορδές έπρεπε να έχει η άρπα ενός φτωχού και πόσες να έχει ένας κύριος. Η άρπα ενός απλού ανθρώπου δεν θα μπορούσε να είναι μεγαλύτερη από την άρπα ενός ευγενή.

Στην Ιρλανδία, για παράδειγμα, για τον τραυματισμό στο χέρι ενός αρπιστή, ο δράστης έπρεπε να πληρώσει πρόστιμο τέσσερις φορές μεγαλύτερο από ό,τι για τον τραυματισμό του χεριού οποιουδήποτε άλλου ατόμου.

Πότε από μπλε φουλάρι
Βράδυ, αργές σκιές,
Η ονειρική σου άρπα
Ξαφνικά αρχίζει να τραγουδάει για τον ανεμοστρόβιλο των ημερών.
Σχετικά με τις καταιγίδες της ευδαιμονίας, τις εξάρσεις του πάθους,
Σχετικά με τις φλεγόμενες καρδιές
Είμαι εντελώς κάτω από τη μαγική της δύναμη,
Στα χαϊδευτικά της ρυάκια.
Μου φαίνεται ότι ακούγονται αυτά
Θα με βγάλουν.
Από αδράνεια πλήξη, αποπνικτικό μαρτύριο
Μια άγονη μέρα που χάθηκε.

S. Gorodetsky

Κύριος. Οι αρχαίοι πρόγονοι αυτού του οργάνου γεννήθηκαν σε μακρινές ανατολικές χώρες. Ένας από τους αρχαιότερους προκατόχους του είναι η ραβανάστρα, η οποία ακούγεται ακόμα και σήμερα. Το παίζουν λαϊκοί μουσικοίΙνδία και το νησί της Σρι Λάνκα (Κεϋλάνη). Ένα μικρό τύμπανο ως αντηχείο, ένας μακρύς ξύλινος λαιμός στον οποίο πιέζονται μία ή δύο χορδές από μετάξι ή φλέβα, ένα τόξο σε σχήμα τόξου - εδώ έχετε τη ραβανάστρα, την εφεύρεση του θεού του δεκακέφαλου δράκου Ραβάνα, ως λέει ο αρχαίος μύθος.

Αυτό το όργανο βραβεύεται για την υψηλή του μουσική αριστεία: πρώτα απ 'όλα, έναν εκπληκτικά ζωντανό, ζωντανό ήχο, που δεν κατώτερο σε ευελιξία και εκφραστικότητα σε σχέση με το ανθρώπινο τραγούδι. Μόνο το τραγούδι της μπορεί να είναι ατελείωτο, αδιάκοπο. Δεν είναι κατώτερη από το πιάνο σε δεξιοτεχνία και στην ποικίλη "προφορά" των ήχων απλά δεν έχει όμοιο. Αυτό είναι το πιο «ομιλητικό», το πιο εκφραστικό όργανο.

Ερώτηση: Ποιο είναι το όνομα αυτού του οργάνου;

ΒΙΟΛΙ
(Ακούγεται σαν βιολί)

Ομαλές κινήσεις τόξων
Οι χορδές με κάνουν να τρέμω,
Το κίνητρο ακούγεται από μακριά,
Τραγουδάει για ένα φεγγαρόλουστο βράδυ.
Πόσο καθαροί ήχοι ξεχειλίζουν,
Υπάρχει χαρά και χαμόγελο μέσα τους,
Ακούγεται σαν ονειρική μελωδία.
Με λένε βιολί.

Μαθητης σχολειου. Ήταν πολύ καιρό πριν, περισσότερα από τριακόσια χρόνια πριν. Διάσημος κατασκευαστής βιολιώνΟ Nicolo Amati πήρε ένα αγόρι σε έναν από τους δρόμους της ιταλικής πόλης Κρεμόνα που δεν ήξερε πού να πάει. Μια άγρια ​​ασθένεια, η πανούκλα, που κάποτε εξαφάνισε ολόκληρα χωριά και πόλεις, σκότωσε τους συγγενείς ενός άστεγου αγοριού. Ο Αμάτι έφερε το αγόρι Αντόνιο στο εργαστήριό του και τον έκανε έναν από τους βοηθούς του.

Κύριος. Ο Αντόνιο αποδείχθηκε πολύ επιμελής. Στα χέρια του, το ξύλο φαινόταν να ζωντανεύει, τα ξύλινα τουβλάκια φαινόταν να μετατρέπονται αυθόρμητα σε κενά για μελλοντικά βιολιά.

Σε ηλικία 13 ετών, ο Αντόνιο έφτιαξε μόνος του βιολί. Και ο μεγάλος Αντόνιο έφτιαξε το τελευταίο του όργανο, πάνω από ένα χιλιοστό, όταν ήταν πάνω από τα ενενήντα.

Ερώτηση: Πώς λέγεται ο διάσημος κατασκευαστής βιολιών;

ΣΤΡΑΔΙΒΑΡΙ
(Πορτρέτο ενός Δάσκαλου)

Κύριος. Ο μεγάλος δάσκαλος ήταν εξήντα χρονών όταν άρχισαν να ακούγονται τα καλύτερα, νέα του βιολιά. Ο ήχος τους ήταν δυνατός, βαθύς και τα βιολιά τραγουδούσαν ανθρώπινη φωνή, απαντώντας στην παραμικρή κίνηση του τόξου με νέα χρώματα.

Κύριος. Αυτό το όργανο ανήκει σε όλους τους πλούσιους οίκους. Πολύτιμες ποικιλίες ξύλου -μαύρο, κόκκινο, ροζ, λεμόνι- εισήχθησαν από υπερπόντιες χώρες για την κατασκευή του. Το όργανο ήταν διακοσμημένο με ελεφαντόδοντο, μπρούντζο, χρυσό και πολύτιμους λίθους ευγενείς ζωγράφοι ζωγράφιζαν υπέροχους πίνακες στους τοίχους και σε σχήμα φτερού.

Και τα κλειδιά!

Τι ιβουάρ πιάτα υπάρχουν! Τα κλειδιά ήταν καλυμμένα με πλάκες από ημιπολύτιμους λίθους - αχάτη σε στρώματα - όνυχα, χρυσό κεχριμπάρι και ακόμη και πολύτιμο σκούρο μπλε λάπις λάζουλι.

Ερώτηση: Πώς λέγεται αυτό το μουσικό όργανο;

ΕΙΔΟΣ ΠΑΛΑΙΟΥ ΠΙΑΝΟΥ
(Σχέδιο τσέμπαλο)

Μαθητης σχολειου. Δόξα στους τεχνίτες, τους καλλιτέχνες και τους κοσμηματοπώλες που μετέτρεψαν το τσέμπαλο σε απερίγραπτη ομορφιά!

Ποτέ άλλοτε ένα Μουσικό Όργανο δεν ήταν τόσο ακριβό, τόσο σεβαστό και εκτιμημένο... έπιπλα.

Αλίμονο, βελτίωση εμφάνισηοδήγησε σε υποβάθμιση του ήχου. Η φωνή του τσέμπαλου ήταν ελαφρώς στεγνή και γυάλινη. Αλλά το κύριο πρόβλημα είναι ότι η δύναμη του ήχου του παρέμενε πάντα η ίδια, η ίδια ένταση. Όσο κι αν χτυπούσε ο μουσικός το πλήκτρο, η ένταση του ήχου δεν άλλαζε.

Κύριος. Ένα άλλο μουσικό όργανο πήρε τη θέση του. Ποιος ξέρει πώς λέγεται;

Πιάνο. Η λέξη "forte" σημαίνει "δυνατά", και η λέξη "πιάνο" σημαίνει "ήσυχο". Αυτό που είναι σημαντικό για τους μουσικούς είναι η ικανότητα ενός νέου οργάνου να παράγει ήχους διαφορετικών εντάσεων σε ευθεία αναλογία με τη δύναμη του χτυπήματος στο πλήκτρο.

Μαθητης σχολειου. Αυτό συνέβη πριν από περίπου εκατό χρόνια στην Αγία Πετρούπολη. Ο νεαρός βιολονίστας Vasily Andreev ήρθε στον διάσημο κατασκευαστή βιολιών Ivanov. Είπε ότι θα ήθελε να παραγγείλει ένα μουσικό όργανο. Αλλά όταν ο δάσκαλος κοίταξε τα σχέδια που του έφερε ο βιολιστής Andreev, θύμωσε τρομερά.

Πώς γίνεται που του προσφέρθηκε, σε έναν σεβαστό μάστορα, να φτιάξει ένα μπουφουνίστικο, βουβωνικό όργανο! Ναι, δεν αξίζει το δέντρο να ξοδευτεί για αυτό! Και ταυτόχρονα ο νεαρός επιμένει το όργανο να είναι φτιαγμένο από τα καλύτερα είδη ξύλου, τα οποία ο μάστορας έχει παλαιώσει χρόνια για να φτιάξει από αυτό ευγενή βιολιά και τσέλο! Αυτό είναι κάποιου είδους παρεξήγηση, όχι εργαλείο!

Και ο θυμωμένος κύριος είπε ότι αν ήθελε ο κύριος Αντρέεφ, θα μπορούσε να αγοράσει αυτό το αγροτικό όργανο σε οποιοδήποτε μικρό κατάστημα, όπου πουλήθηκε μαζί με σπίρτα και αλάτι.

Ερώτηση: Τι είδους όργανο πρότεινε ο Αντρέεφ να φτιάξει ο Ιβάνοφ;

ΜΠΑΛΑΛΑΪΚΑ
(Ήχοι Balalaika, σχέδιο)

Κύριος. Ο Βασίλι Αντρέεφ παρατήρησε ότι αυτός, ένας βιολιστής, δεν ντρεπόταν να παίζει μπαλαλάικα και έδειξε στον δάσκαλο την τέχνη του.

Και τότε ο Δάσκαλος Ιβάνοφ τα παράτησε. Του άρεσε το πώς ο νεαρός μουσικός μιλούσε με πάθος για το πώς ήθελε να βελτιώσει τα ρωσικά λαϊκά όργανα.

Δεν σας έχω ακούσει για πολύ καιρό,
Τρεις πύρινες χορδές;
Λένε ότι είναι εκτός μόδας
Τραγούδια της ρωσικής αρχαιότητας!
Σαν ένα κοπάδι αλήτικα πουλιά,
Η μόδα καλπάζει με τον άνεμο.
Μη λυπάσαι, μπαλαλάικα,
Και μην κλαις, μην κλαις, μην κλαις!
Θυμηθείτε πώς σε μια πευκοκαλύβα
Η φωνή σου ξεχύθηκε,
Όπως με τη Νατάσα Ροστόβα
Ο κόμης Τολστόι σε άκουγε.
Συνεχίζεις να δειλιάζεις χωρίς λόγο!
Είσαι μόνος σε όλη τη χώρα.
Μπορείς να είσαι αλαζονικός
Αγγίξτε τη ρωσική χορδή!
Με μια τολμηρή καρδιά ανθρώπων
Τα πήγαινες καλά για κάποιο λόγο!
Στα χρυσά χέρια των τεχνιτών
Δεν θα σιωπήσεις ποτέ!
Λοιπόν, σφενδάμι, δώσε μου!
Με ανησυχεί εντελώς.
χαϊδεμένη μπαλαλάικα,
Ξύλινη καμπάνα!

Igor Kobzev

Smokotina Elena Vladimirovna, δάσκαλος μουσικής

"Στον κόσμο των μουσικών οργάνων"

(Συναυλία για νηπιαγωγείο)

Γεια σας αγαπητά παιδιά! Σήμερα επισκέπτεστε ένα παιδικό μουσικό σχολείο. Χαιρόμαστε πολύ που σας γνωρίζουμε! Σήμερα όχι μόνο θα ακούσετε πώς ακούγονται τα μουσικά όργανα, αλλά θα κάνετε και μια ξενάγηση στο σχολείο.

Εσείς και εγώ βρισκόμαστε στην αίθουσα συναυλιών, όπου γίνονται οι παραδοσιακές μας συναυλίες για την Ημέρα της Μουσικής, την Ημέρα της Γνώσης, την Μύηση στα παιδιά της πρώτης τάξης, για τις 8 Μαρτίου και πολλές άλλες. Πριν ακούσετε μια ιστορία για μουσικά όργανα, ήθελα να ρωτήσω, έχετε κάποιο αγαπημένο όργανο; Λοιπόν, για όσους δεν έχουν, ελπίζω ότι μετά τη συνάντησή μας θα επιλέξετε το αγαπημένο σας μουσικό όργανο και θα έρθετε να μελετήσετε μαζί μας στο μουσικό σχολείο την 1η Σεπτεμβρίου!

Λοιπόν, θα ξεκινήσω την ιστορία μου για τη βασίλισσαορχήστρα -Βιολί.

Το βιολί εμφανίστηκε στη σκηνή στα τέλη του 15ου αιώνα Το βιολί οφείλει την εμφάνισή του και φυσικά τον ήχο του στους Ιταλούς δασκάλους Amati, Stradivari και Guarneri.

Το βιολί είναι το υψηλότερο μουσικό όργανο της οικογένειας του τόξου. Αποτελείται από δύο κύρια μέρη - το σώμα και το λαιμό, μεταξύ των οποίων τέσσερα ατσάλινες χορδές. Το κύριο πλεονέκτημα του βιολιού είναι η μελωδικότητα του ηχοχρώματος. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να εκτελέσει τόσο λυρικές μελωδίες όσο και εκθαμβωτικά γρήγορα περάσματα. Η κύρια εκφραστική τεχνική είναι το vibrato. Το βιολί παίζεται με φιόγκο από ξύλο και τρίχες αλόγου.

Ο πιο διάσημος βιολιστής είναι ο Ιταλός βιρτουόζος και συνθέτης Niccolo Paganini.

Και τώρα θα ακούσετε να εκτελούνταιΡιάμοβα Σοφία “Song” της E. Baklanova.

Πιάνο

Το 1709, ο Ιταλός δεξιοτέχνης Bartolomeo Cristofori από τη Φλωρεντία κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο παράγονται ήχοι χτυπώντας τις χορδές με σφυριά. Η ένταση του ήχου εξαρτιόταν από τη δύναμη του χτυπήματος. Κατέστη δυνατή η παραγωγή τόσο δυνατών όσο και ήσυχων ήχων. Επί ιταλικόςδυνατά και ήσυχα - "forte" και "piano", αντίστοιχα. Από αυτές τις λέξεις προήλθε το όνομα του οργάνου - πιάνου. Το πιάνο έχει 88 πλήκτρα, εκ των οποίων τα 52 είναι λευκά και τα 36 είναι μαύρα.

Οι προκάτοχοι του πιάνου είναι το τσέμπαλο και το κλαβικόρδο. Σύγχρονες ποικιλίες οργάνων είναι το πιάνο με ουρά και το όρθιο πιάνο. Το πιάνο χρησιμοποιείται συνήθως για συναυλίες. Στις μέρες μας, τα ηλεκτρονικά πιάνα ή τα κλαβίνοβα είναι συνηθισμένα.

Η Cheremkina Serafima θα μας δείξει πώς να παίξουμε πιάνο, θα ερμηνεύσει το έργο του V. Selivanov "The Joke".

Εντυπωσιακός εκπρόσωπος των ρωσικών λαϊκών οργάνων είναι η domra.

Αυτό το όργανο ήταν γνωστό στη Ρωσία τον 11ο αιώνα. Ο μοναχός του Κιέβου Νέστωρ αναφέρει το domra σε σχέση με την περιγραφή λαϊκά πανηγύρια, κατά την οποία περιπλανώμενοι μουσικοί - μπουφόν - βρέθηκαν στο επίκεντρο της προσοχής όλων.

Οι μπουφούνες έπαιζαν άρπα, σφυρίχτρες, σούρνα, γκάιντες, τρομπέτες, ακροφύσια και ντέφι. Οι μπουφόν αγαπούσαν ιδιαίτερα την άρπα και τη ντόμρα, που ήταν οι μόνιμοι σύντροφοί τους. Η ελαφρότητα και το μικρό μέγεθος των οργάνων, η ευκολία κατασκευής και η μοναδική χροιά κουδουνίσματος τα έκαναν απαραίτητους συμμετέχοντες σε όλες τις παραστάσεις. Οι Ντόμρα έρχονται σε τρίχορδα και τέσσερα.Η Domra έχει σώμα ημισφαιρικό.

Ο ήχος σε ένα domra προέρχεται από το χτύπημα των χορδών με μια λαβή. Μια τυπική μέθοδος παραγωγής ήχου είναιτρέμολο.

Στην απόδοσηΒατολίνα Ναταλία θα ακούσετε το “Hungarian Dance” του F. Drdl.

Κιθάρα

Ένα από τα πιο δημοφιλή και διαδεδομένα μουσικά όργανα στον κόσμο είναι η κιθάρα. Η κιθάρα είναι ένα από τα λίγα όργανα στα οποία παράγεται ήχος απευθείας με τα δάχτυλα, γι' αυτό και ονομάζεται μαδημένο έγχορδο όργανο. Τον 19ο αιώνα Ο Ισπανός δεξιοτέχνης της κιθάρας Antonio Torres έδωσε την κιθάρα μοντέρνο σχήμακαι μέγεθος. Οι κιθάρες που σχεδίασε ο Torres ονομάζονται σήμερα κλασικές. Το σώμα μοιάζει με ογκώδες σχήμα οκτώ, στο οποίο υπάρχει μια τρύπα διακοσμημένη με στολίδια. Υπάρχουν έξι χορδές που συνδέονται με το κεφάλι. Στη δεκαετία του '30 του 20ου αιώνα εμφανίστηκαν οι ηλεκτρικές κιθάρες. Η κιθάρα είναι ένα προσβάσιμο μουσικό όργανο. Οι άνθρωποι συχνά το παίρνουν μαζί τους σε πεζοπορίες και του τραγουδούν τραγούδια γύρω από τη φωτιά. Υπάρχει επίσης μικρή κιθάρα, ή γιουκαλίλι, έχει μικρό μέγεθος, τέσσερις χορδές και συγκεκριμένο ήχο.

Στην απόδοσηΚισλούχινα Στέπαν θα διαβάσει το “Etude” του M. Carcassi

Vika Trebukhovskaya θα ερμηνεύσει το έργο του O. Kopenkov «I’m Losing Her».

Ακορντεόν

Το bayan είναι ένα μουσικό όργανο που σχετίζεται με το ακορντεόν. Κατασκευάστηκε από τον Ρώσο μάστορα Pyotr Sterligov στις αρχές του 20ου αιώνα. Βάρος περίπου 8-9 κιλά. Το να παίζεις ένα τέτοιο όργανο δεν είναι εύκολο, απαιτεί δύναμη και αντοχή. Πιο συχνά ο ερμηνευτής παίζει ενώ κάθεται. Το όργανο πήρε το όνομά του προς τιμήν τουαρχαίος Ρώσος τραγουδιστής-παραμυθάςΜπογιάνααναφέρεται στο ποίημα "Λίγα λόγια για την εκστρατεία του Ιγκόρ».

Το ακορντεόν με κουμπιά διαθέτει δύο πληκτρολόγια με κουμπιά και φυσούνες.Η κύρια πηγή ήχου σε ένα ακορντεόν με κουμπιά είναι ένα καλάμι ή μια μεταλλική πλάκα κρυμμένη κάτω από ένα κουμπί. Όταν μπαίνει αέρας, τα καλάμια αρχίζουν να δονούνται και να κάνουν έναν ήχο.

Εκτελείται από ντουέτοΠέτροβα Ιβάνα ΚαιChekavinsky Ilya Θα παιχτεί η παράσταση «Το καλό ζωύφιο».A. Spadavecchia

Ντουέτο κιθαρίσταMaslova Yulia και Ryamov Kirill θα ερμηνεύσει τον χορό “Minuet” του J. S. Bach και “Milonga” του O. Kopenkov.

Παιδιά, θέλετε να παίξετε μουσικά όργανα; Θέλω να προσκαλέσω τη βοηθό μου Vatolina Natalya, στο όργανό της, domra, θα παίξει το διάσημο ρωσικό λαϊκό τραγούδι "Kalinka" και θα τη βοηθήσετε στα θορυβώδη όργανα.

Μπαλαλάικα

Το όνομα "balalaika", ή, όπως ονομαζόταν επίσης, "balabaika", προέρχεται από τις σύμφωνες ρωσικές λέξεις balakat, balabonit, balabolit, balagurit, που σημαίνει συνομιλώ, άδειο δαχτυλίδι. Αυτές οι έννοιες μεταφέρουν την ουσία της μπαλαλάικα - ένα παιχνιδιάρικο, ελαφρύ όργανο που «κορδάρει», όχι πολύ σοβαρό.

Σύμφωνα με μια εκδοχή, η μπαλαλάικα εφευρέθηκε από αγρότες. Σταδιακά εξαπλώθηκε ανάμεσα στους μπουφόν που ταξίδευαν σε όλη τη χώρα. Οι μπουφόν έπαιζαν σε εκθέσεις, διασκέδαζαν κόσμο και κέρδιζαν τα προς το ζην.

Η Balalaika είναι ένα έγχορδο όργανο μαδημένα όργανα. Η αρχαία μπαλαλάικα δεν είχε πάντα τριγωνικό σχήμα. Θα μπορούσε να είναι οβάλ ή ημικυκλικό και είχε δύο και μερικές φορές τέσσερις χορδές. Η σύγχρονη μπαλαλάικα δημιουργήθηκε το 1880 από τους δασκάλους Paserbsky και Nalimov, με παραγγελία του ιδρυτή της πρώτης ορχήστρας λαϊκών οργάνων και ενός αξιοσημείωτου μπαλαλάικα, Andreev. Τα όργανα που κατασκεύασε ο Nalimov παραμένουν τα καλύτερα ηχητικά μέχρι σήμερα.

Το παίζουν χτυπώντας - κάνοντας μονό χτυπήματα στις χορδές με το δείκτη, τρέμολο - εναλλάσσοντας γρήγορα τα χτυπήματα στις χορδές προς τα κάτω και προς τα πάνω, και pizzicato - μαδώντας τις χορδές. Το μεγαλύτερο από τα μπαλαλάικα, το κοντραμπάσο, έχει ύψος 1,7 μ.

Αγαπητά παιδιά, το ταξίδι μας στον κόσμο των μουσικών οργάνων τελείωσε. Ελπίζω να αποφασίσατε για την επιλογή του μουσικού οργάνου σας. Οι πόρτες μας Μουσική Σχολήπάντα ανοιχτό σε νέους μουσικούς!

Σκηνή θαλάμου ή αίθουσας συνελεύσεων.

Στη σκηνή:

  • μουσικά όργανα: πιάνο, συνθεσάιζερ, πιάνο με ουρά.
  • ένα τραπεζάκι με αφίσες μουσικών οργάνων πάνω του.

Παρουσιαστές με τα κατάλληλα κοστούμια ανεβαίνουν στη σκηνή:

  1. Nesmeyana - με ρωσικό sundress και στέμμα (kokoshnik).
  2. Η Μαλβίνα είναι με κομψό φόρεμα με μεγάλο φωτεινό φιόγκο.
  3. Η Σταχτοπούτα είναι με μπαλάκι. Στα χέρια του ένα μεταλλόφωνο μουσικό όργανο.

Μαλβίνα:

Γεια σας, αγαπητά παιδιά! Μάλλον μας γνωρίζετε. Ήρθαμε σε εσάς από διαφορετικά παραμύθια. Με λένε Μαλβίνα. Δίδαξα στον Πινόκιο να διαβάζει και να γράφει.

Νεσμεγιάνα:

Και με λένε Νεσμεγιάνα. Είναι πολύ δύσκολο να με εκπλήξεις και να με διασκεδάσεις. Και είμαι η Σταχτοπούτα. Ο πιο εργατικός. Λατρεύω τη μουσική και τον χορό. Και όλοι γνωρίζουν ότι δεν υπάρχει μουσική χωρίς μουσικά όργανα. Σε μένα Ευγενική νεράιδαμου έδωσε ένα μαγικό ραβδί ( δείχνει), με τη βοήθειά του θα κάνουμε ένα ασυνήθιστο ταξίδι και θα σας μυήσουμε σε διάφορα μουσικά όργανα.

(Φτιάχνει ένα "glissando" στο μεταλλόφωνο - περνάει γρήγορα το ραβδί στους δίσκους μεταλλόφωνου).

Εμφανίστηκαν πριν από πολύ καιρό. Οι άνθρωποι τα έφτιαξαν από θαλάσσια κοχύλια, οστά ζώων, φυτά και μετά από πολλούς αιώνες απέκτησαν μια μοντέρνα εμφάνιση. Και μετά έφτιαξαν ομάδες. Κάποια όργανα λέγονται χορδές,άλλα πληκτρολόγια, ορείχαλκοςΚαι τύμπανα.

(Κατά τη διάρκεια της ιστορίας, άλλοι παρουσιαστές δείχνουν τις αντίστοιχες αφίσες)

Νεσμεγιάνα:

Ναί. Αλλά υπάρχουν τόσα πολλά από αυτά, και είναι δυνατόν να θυμόμαστε τα πάντα;

Μαλβίνα:

Φυσικά, αν κάποιος ενδιαφέρεται. Νομίζω ότι όλοι θα μας ενδιέφερε να μάθουμε γι' αυτά, σωστά παιδιά; Λοιπόν, ας βγούμε στο δρόμο. Σταχτοπούτα, κούνησε το μαγικό σου ραβδί, τώρα πάμε σε μια όμορφη ζεστή χώρα Ισπανία.

(Ακούγεται "glissando" σε μεταλλόφωνο)

Αυτή η χώρα φημίζεται για τις αρένες της όπου οι άνθρωποι συναγωνίζονταν με ταύρους από την αρχαιότητα. Και πριν από πολλούς αιώνες, γενναίοι ιππότες χόρευαν σε βασιλικές δεξιώσεις, συνέθεταν και τραγουδούσαν σερενάτες. Και το όργανο στο οποίο συνόδευαν τον εαυτό τους είναι γνωστό σε όλους. Αυτή είναι μια κιθάρα.

(Ένας μαθητής με κιθάρα ανεβαίνει στη σκηνή, τον πλησιάζει ο παρουσιαστής)

Από όλα τα όργανα της σύγχρονης εποχής, η κιθάρα είναι το αρχαιότερο. Είναι γνωστό από τον 13ο αιώνα (έως και 700 χρόνια!). Κοίτα την (εμφάνιση με χειρονομίες). Έχει επίπεδο σώμα και έχει σχήμα οκτώ. Έχει λαιμό και 6 χορδές, και γι' αυτό λέγεται χορδές. Οι χορδές συνδέονται με τα μανταλάκια. Ο ήχος παράγεται χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα. Διάφοροι λαοί ερωτεύτηκαν την κιθάρα και άρχισαν να τη θεωρούν λαϊκό τους όργανο. Ας ακούσουμε πώς ακούγεται αυτό το όργανο.

Christina Fatykhova (Ε ́ τάξη) ομιλία. Ένα παλιό αγγλικό τραγούδι "Greensleeves".

(Ο αριθμός εκτελείται στην κιθάρα)

Νεσμεγιάνα:

Και ξέρω επίσης ότι υπάρχει μια επτάχορδη κιθάρα. Εμφανίστηκε εδώ στη Ρωσία. Ίσως μπορούμε να επιστρέψουμε σπίτι; Οχι. Θα πάμε σε μια άλλη υπέροχη χώρα - Ιταλία. Για πολλούς αιώνες αυτή η χώρα ήταν διάσημη για τους καλλιτέχνες και τους μουσικούς της. Πόλη στο νερό Βενετίαμε πολυάριθμα κανάλια και γέφυρες απεικονίστηκαν από καλλιτέχνες στους καμβάδες τους. ΕΝΑ Ρώμηθεωρείται η κύρια πόλη της χώρας. Υπάρχει ακόμη και μια παροιμία: «Όλοι οι δρόμοι οδηγούν στη Ρώμη». Και για καλό λόγο! Η Ιταλία είναι η γενέτειρα πολλών μουσικών οργάνων. Στην Ιταλία, σχεδόν όλοι μπορούν να τραγουδήσουν και να παίξουν ένα όργανο.

Νεσμεγιάνα:

Γίνομαι περίεργος. Τι είδους εργαλεία είναι αυτά; Πολλοι απο αυτους; Τώρα θα εξοικειωθούμε με τα εργαλεία που ονομάζονται έγχορδος - φιόγκος (εμφάνιση αφίσας). Χορδές- γιατί έχουν χορδές. ΕΝΑ σκυφτός- γιατί ο ήχος παράγεται χρησιμοποιώντας τα δάχτυλα και ένα τόξο, το οποίο είναι φτιαγμένο από ξύλινο καλάμι και τρίχες αλόγου.

(Ένας μαθητής βγαίνει με ένα βιολί και δείχνει το όργανο)

Κοίτα παιδιά.

Νεσμεγιάνα:

Είναι βιολί! Όλοι γνωρίζουν αυτό το εργαλείο. Βιολίγνωστό από τον 16ο αιώνα. Είναι μικρή. Έχει 4 χορδές. Και ο ήχος είναι πολύ υψηλός.

Τα βιολιά κατασκευάστηκαν από Ιταλούς τεχνίτες. Αυτές ήταν ολόκληρες οικογένειες. Το πιο γνωστό από αυτά είναι η οικογένεια Ο Στραντιβάριους. Τα βιολιά Stradivarius εκτιμώνται ιδιαίτερα. Το μυστικό της κατασκευής μερικών από αυτά δεν έχει ακόμη ανακαλυφθεί. Έχουν επιβιώσει μέχρι σήμερα. Μόνο οι καλύτεροι ερμηνευτές επιτρέπεται να παίζουν βιολιά Stradivarius. Ο διάσημος Ιταλός βιολιστής Niccolo Paganini έπαιζε αυτό το όργανο.

Νεσμεγιάνα:

Ας ακούσουμε γρήγορα πώς ακούγεται. Κοίτα πόσο όμορφη είναι!

Ερμηνεύει η Nastya Paley (2η τάξη).

(Αριθμός που εκτελείται στο βιολί)

Το βιολί έχει οικογένεια. Αυτά τα όργανα είναι μεγαλύτερα από το ίδιο το βιολί. Αυτή είναι μια βιόλα, ένα τσέλο και το μεγαλύτερο - ένα κοντραμπάσο. (εμφάνιση αφισών).

(Ένας μαθητής βγαίνει με τσέλο)

Κοίτα παιδιά. Αυτό τσέλο. Σε αντίθεση με το βιολί, παίζεται καθισμένος και η μεταλλική κουκούλα χρησιμεύει ως στήριγμα. (εμφάνιση με χειρονομίες). Προηγουμένως, δεν υπήρχε κωδωνοστάσιο και οι μουσικοί κρατούσαν το τσέλο σε ένα ειδικό σκαμπό. Το τσέλο έχει χαμηλότερο και βαθύτερο ήχο. Έχει και 4 χορδές, όπως και το βιολί. Ας ακούσουμε τον ήχο αυτού του οργάνου.

Ομιλητές: Lilya Kuznetsova - τσέλοκαι Abdullaev Murad - πάρτι πιάνο(2η τάξη).

(Κάθεται στο πιάνο και μιλάει)

Πριν από 200 χρόνια, ο Ιταλός δάσκαλος Bartolomeo Cristofori από την πόλη της Φλωρεντίας κατασκεύασε ένα όργανο στο οποίο, χρησιμοποιώντας πλήκτρα και σφυριά που βρίσκονταν μέσα στο σώμα, παρήχθησαν δυνατοί ήχοι - φόρτε, και ησυχία - πιάνο (εμφανίζεται στο όργανο). Γι' αυτό το όργανο πήρε το όνομά του - πιάνο. Και αυτό το όργανο είναι το συγγενικό του ( πλησιάζει το πιάνο). Λέγεται - πιάνο, που σημαίνει «βασιλικός». Είναι μεγάλο, όμορφο και στέκεται σε τρία πόδια. Η θέση του είναι πάντα στην αίθουσα συναυλιών και το πιάνο οργάνων (ή όρθιο πιάνο) μοιάζει με ντουλάπι και χρησιμοποιείται για την αναπαραγωγή μουσικής στο σπίτι.

Ας ακούσουμε την παράσταση στο πιάνο.

Ερμηνεύει η Βίκα Τσιγκάνκοβα (Δ' δημοτικού).

Νεσμεγιάνα:

Και ξέρω ότι άλλα όργανα με πλήκτρα εφευρέθηκαν ακόμη νωρίτερα. Αυτό είδος παλαιού πιάνουΚαι κλειδοκύμβαλο (προβολή αφίσας). Και ακούγονταν τελείως διαφορετικά, και ήταν πολύ μικρότερα. Βασιλιάδες και πριγκίπισσες τα έπαιζαν στα παλάτια τους, ντύνονταν με μακριά φορέματα και φορούσαν περούκες! Θυμηθείτε, παιδιά, το καρτούν για Μουσικοί της πόλης της Βρέμης? Η πριγκίπισσα έπαιζε αυτό το όργανο.

Μαλβίνα:

Ναί. Εμφανίστηκαν πολύ πριν από το πιάνο. Ο ήχος τους δεν ήταν τόσο δυνατός. Η εξαγωγή του γινόταν χρησιμοποιώντας ένα φτερό κοράκου, το οποίο, όταν πατούσε το πλήκτρο, αγκίστρωσε τη χορδή. Ο ήχος χτυπούσε. Και μπροστά μας είναι ένα σύγχρονο πληκτρολόγιο- συνθεσάιζερ. Μπορεί να χρησιμοποιηθεί για την εξαγωγή των ήχων διαφορετικών οργάνων. Τώρα θα ακούσουμε πώς θα ακούγεται αντίκα τσέμπαλο.

Danilenko Dasha (3η τάξη) ομιλία.

(Εκτελεί ένα minuet σε ένα συνθεσάιζερ)

Νεσμεγιάνα:

Μου αρέσει πολύ αυτό το είδος μουσικής. Ήταν σαν να ήμουν σε κάποιο παλάτι ή αρχαίο κάστρο... Και αυτή η μουσική μου είναι πολύ οικεία! Όλοι ξέρουν ότι χόρεψα με τον πρίγκιπα στο χορό και τρέχοντας έχασα την γυάλινη παντόφλα μου.

Και τώρα, Nesmeyana, θα πάμε στο Ρωσίακαι να εξοικειωθούν με άλλα μουσικά όργανα και να μάθουν επίσης την ιστορία τους. Εδώ είναι το μαγικό μου ραβδί!

(Το "Glissando" ακούγεται σε μεταλλόφωνο)

Νεσμεγιάνα:

Νομίζω ότι η Ρωσία είναι η μεγαλύτερη υπέροχη χώρα. Είναι πολύ μεγάλο. Ζούμε εδώ, και γι' αυτό την αγαπάμε. Ο ρωσικός λαός διακρινόταν πάντα για την εφευρετικότητά του, και στη Ρωσία υπήρχαν επίσης πολλοί διαφορετικοί τεχνίτες. Πρώτα θα σας παρουσιάσω ένα ρωσικό λαϊκό όργανο - domroy.

(Βγαίνει το Ensemble of domrists)

στη Ρωσία domraεμφανίστηκε τον 16ο αιώνα. Αυτό το όργανο παιζόταν από μπουφόν - ταξιδιώτες ηθοποιούς και μουσικούς σε διάφορες εκθέσεις, λαϊκά φεστιβάλ και γιορτές. Τραγουδούσαν κωμικά τραγούδια στα οποία χλεύαζαν άπληστους και κακούς ανθρώπους, άδικους ηγεμόνες και ιερείς. Γι' αυτό, οι μπουφόν καταδιώχτηκαν, και τα όργανά τους καταστράφηκαν, κάηκαν μπροστά σε όλους. Όμως ο Ντόμρα επέζησε. Και σήμερα το παίζουν, όπως πριν από 400 χρόνια.

(Ο παρουσιαστής πλησιάζει έναν από τους ερμηνευτές και δείχνει το όργανο με χειρονομίες)

Το domra έχει οβάλ σώμα, λαιμό, μανταλάκια και 3 κορδόνια. Ο ήχος παράγεται με τα δάχτυλα - πρέζαή μεσολαβητής- χρησιμοποιώντας μια πλαστική πλάκα για να ακούγεται πιο δυνατός ο ήχος, ο ήχος είναι πιο φωτεινός . Γι' αυτό λέγεται το εργαλείο μαδημένη χορδή. Ρωσικές ρυθμίσεις εκτελούνται στο domra παραδοσιακά τραγούδιακαι ρώσικες μελωδίες. Ας ακούσουμε.

(Ο αριθμός εκτελείται)

Νεσμεγιάνα:

Το Domra είναι πολύ παλαιότερο από το ρωσικό λαϊκό όργανο - μπαλαλάικα.

(Ένας μαθητής βγαίνει με μια μπαλαλάικα)

Παιδιά, το όνομα αυτού του οργάνου προέρχεται από την αρχαιότητα από τις λέξεις "να βαβάρω", "να φλυαρίζω". Παίζουν μπαλαλάικα γοργόςή πλήγμα ΔΕΙΚΤΗΣκατά μήκος των χορδών από πάνω προς τα κάτω και από κάτω προς τα πάνω πρέζα(ο μαθητής επιδεικνύει την τεχνική του παιχνιδιού). Η μπαλαλάικα έχει τριγωνικό σώμα και 3 χορδές που συνδέονται με μανταλάκια. Ισχύει και για τα μαδημένα έγχορδα όργανα.

Η μπαλαλάικα εμφανίστηκε στη Ρωσία υπό τον Πέτρο Α', σε αρχές XVIIIαιώνας. Πάνω του, όπως και στο domra, οι μπουφόν έπαιζαν σε διακοπές και πανηγύρια. Μαζί με το domra, η μπαλαλάικα είναι μέρος της ορχήστρας των ρωσικών λαϊκών οργάνων.

Η πρώτη τέτοια επαγγελματική ορχήστρα εμφανίστηκε μέσα τέλη XIXαιώνα και ονομαζόταν Μεγάλη Ρωσική. Διοργανώθηκε από τον συνθέτη και παίκτη της μπαλαλάικα Βασίλι Βασίλιεβιτς Αντρέεφ (εμφάνιση αφίσας).

Παίζει ο Vladislav Dunaev (6η τάξη).

(Παράσταση στην μπαλαλάικα)

Μαλβίνα:

(η παρουσιάστρια έχει φυσαρμόνικα)

Παιδιά, θα σας παρουσιάσω δύο όργανα που μοιάζουν πολύ. Αυτό ακορντεόνΚαι ακορντεόν.

(Βγαίνουν οι μαθητές: ακορντεονίστας και ακορντεονίστας)

Προέρχονταν από το ακορντεόν, ή όπως ονομαζόταν «αρμόνικα». Είναι χειλικά και χειροκίνητα (εμφάνιση εικονογραφήσεων). Και εδώ είναι το χειλικό (προβάλλει και παίζει). Η Harmonica γεννήθηκε το Γερμανία, πριν από 200 χρόνια. Οι Ρώσοι τεχνίτες παρατήρησαν επίσης την ξένη καινοτομία. Ρώσοι τεχνίτες άρχισαν να το φτιάχνουν στην πόλη Τούλα. Το όργανο εξαπλώθηκε γρήγορα σε όλη τη Ρωσία. Το ακορντεόν έχει γίνει ένα πραγματικά λαϊκό όργανο. Παιζόταν στην πόλη και στην επαρχία. Ήταν ελαφρύ και μεγάλο, μερικά από αυτά θα μπορούσατε να τα μεταφέρετε ακόμη και στην τσέπη σας (εμφάνιση εικονογραφήσεων).

Εργαλεία ακορντεόνΚαι ακορντεόναναφέρομαι σε άνεμος πληκτρολογίουεργαλεία.

(Ο παρουσιαστής πλησιάζει τους ερμηνευτές και δείχνει με χειρονομίες)

Αυτό- ακορντεόν.

Αποτελείται από δύο σώματα και μια γούνα. Αρμονικός, ή γούναβρίσκεται στο κέντρο και συνδέει το δεξί και το αριστερό μέρος του σώματος. Κοιτάξτε: στη δεξιά πλευρά της θήκης υπάρχει ένα πληκτρολόγιο ή πλήκτρα, όπως ακριβώς στο πιάνο, μόνο που είναι λιγότερα. Και στα αριστερά υπάρχουν σειρές κουμπιών. Πατώντας ένα πλήκτρο ή κουμπί με το δάχτυλο, ο μουσικός με μια κίνηση των χεριών του ξεσφίγγει τη φυσούνα στην οποία μπαίνει ο αέρας. Έτσι ακούμε ήχους. Το ακορντεόν χρησιμοποιείται συχνά για την εκτέλεση χορευτικής μουσικής.

Και αυτό το εργαλείο ονομάζεται ακορντεόν. Μοιάζει με ακορντεόν, μόνο που έχει κουμπιά και στη δεξιά και στην αριστερή πλευρά του σώματος. Και το όνομα αυτού του οργάνου πήρε το όνομά του από τον τραγουδιστή-παραμυθά λαϊκά έπη Boyana ("να φοβάσαι", "να πω").

Ας ακούσουμε πώς ακούγονται αυτά τα όργανα.

1. Μιλάει ο Nikita Yakovishin. Λευκορωσικός λαϊκός χορός.

(Ερμηνεία σε ακορντεόν)

2. Μιλάει ο Andrey Shklyaev. Πόλκα.

(Παράσταση στο ακορντεόν)

(Βγαίνουν οι παρουσιαστές)

Παιδιά! Το ταξίδι μας τελείωσε. Ας προσκαλέσουμε όλους τους καλλιτέχνες στη σκηνή και ας τους ευχαριστήσουμε με χειροκροτήματα!

(Όλοι οι συμμετέχοντες στη συναυλία ανεβαίνουν στη σκηνή με τα όργανά τους)

Σήμερα, παιδιά, γνωρίσατε μουσικά όργανα: κιθάρα και πιάνο, βιολί και τσέλο.

Νεσμεγιάνα

: Μάθαμε την ιστορία της προέλευσης του ντόμρα και της μπαλαλάικας, του ακορντεόν και του ακορντεόν.

Μαλβίνα:

Χαιρόμαστε πάντα που σας βλέπουμε. Ελάτε στην επόμενη συναυλία στο μουσικό μας δωμάτιο. Θα πάμε σε ένα νέο ταξίδι και θα μάθετε πολύ περισσότερα ενδιαφέροντα πράγματα για τη μουσική και τους μουσικούς. Τα λέμε!