Στρατιωτική μουσική. Στρατιωτική Μουσική Σχολή Μόσχας

Διεύθυνση: 142700, περιοχή της Μόσχας, περιοχή Leninsky, p/o Vidnoye-4, 2nd Muzykalny proezd.

Τηλέφωνα επικοινωνίας: 339-60-55, 339-56-77, 337-39-33

Ιστορική αναφορά

Η Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας είναι το μόνο εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής (μουσικής) εκπαίδευσης στις Ρωσικές Ένοπλες Δυνάμεις. Λαϊκή Επιτροπεία Άμυνας της RSFSR και Λαϊκή Επιτροπεία Παιδείας RSFSR.

Το σχολείο δημιουργήθηκε από μουσικά προικισμένα αγόρια ορφανοτροφείων, παιδιά εκείνων που έπεσαν ηρωικά σε μάχες για την ελευθερία και την ανεξαρτησία της Πατρίδας μας. Το σχολείο είχε επιφορτιστεί με την εκπαίδευση και την εκπαίδευση νέων μουσικών για να ενταχθούν στις στρατιωτικές μπάντες του Κόκκινου Στρατού.

Πρώτος επικεφαλής του σχολείου ήταν ο αντισυνταγματάρχης Λεονίντ Νικολάεβιτς Μπανκ (1937-1939).

Από το 1938 οι μαθητές συμμετέχουν σε παρελάσεις στην Κόκκινη Πλατεία. Το 1940, για πρώτη φορά, δόθηκε μεγάλη εμπιστοσύνη στους ντράμερ και τους παίκτες φανφάρων - να ανοίξουν παρελάσεις των στρατευμάτων της φρουράς της Μόσχας στην Κόκκινη Πλατεία.

Η πρώτη αποφοίτηση από το σχολείο έγινε στις 10 Ιουλίου 1940. Οι συμμετέχοντες στην πρώτη αποφοίτηση έγιναν στρατιώτες πρώτης γραμμής, συμπεριλαμβανομένων στρατιωτικών μουσικών της ηρωικής Βρέστης, υπερασπιστές του Λένινγκραντ, συμμετέχοντες στη μάχη του Στάλινγκραντ, στη μάχη του Κουρσκ και στην έφοδο του Βερολίνου. Τις ημέρες της Μάχης της Μόσχας, οι μαθητές του σχολείου πραγματοποίησαν τη μαχητική αποστολή της προστασίας και υπεράσπισης των στρατιωτικών εγκαταστάσεων της πρωτεύουσας.

Από τον Ιούνιο έως τον Νοέμβριο του 1941, το προσωπικό του σχολείου φρουρούσε το εφεδρικό αεροδρόμιο του σταθμού. Klyazma, και επίσης υπερασπίστηκε κτίρια κοντά στην πλατεία Krymskaya ως μέρος των θέσεων αεράμυνας. 15χρονα αγόρια αντιμετώπισαν άφοβα εχθρικές εμπρηστικές βόμβες και υπερασπίστηκαν ηρωικά τη Μόσχα.

Μαθητές του σχολείου που πέθαναν με το θάνατο των γενναίων σε μάχες με τον εχθρό κατά τη διάρκεια των πολεμικών χρόνων: Pyotr ANTONOV, Evgeny BOGDANOV, Vladimir BEZVESTNY, Turukhan BIKBAEV, Ivan KARPENKO, Vasily KOLTYREV, Georgy MIKLOSHI, Nikolay NIKITENKO, Vasi

Από τον Νοέμβριο του 1941, προκειμένου να δημιουργηθούν οι απαραίτητες συνθήκες για εκπαιδευτικό έργο, το σχολείο μεταφέρθηκε στην πόλη Namangan της Ουζμπεκικής ΣΣΔ, όπου προετοιμάστηκαν δύο απόφοιτοι.

Το 1944, το σχολείο επέστρεψε στη Μόσχα και βρισκόταν στο χωριό Saltykovka, και στη συνέχεια στην περιοχή του φυλακίου Abelmanovskaya.

Στο τέλος του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου, το σχολείο μεταφέρθηκε στη βάση μιας πρώην εξοχικής κατοικίας σε μια από τις πιο γραφικές γωνιές της περιοχής της Μόσχας - το χωριό Troitse-Lykovo.

Το 1956, η 2η Σχολή Στρατιωτικών Μουσικών της Μόσχας μετατράπηκε σε Στρατιωτική Μουσική Σχολή Σουβόροφ της Μόσχας. Το 1960 μετονομάστηκε σε Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας.

Το 1978, το σχολείο μεταφέρθηκε στην περιοχή Teply Stan και από το 1981, σύμφωνα με την εντολή του Υπουργείου Παιδείας της ΕΣΣΔ και την οδηγία του Γενικού Επιτελείου, έγινε Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας.

Από τη σύσταση της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας, διευθύνεται από 12 επικεφαλής της σχολής:

Αντισυνταγματάρχης Bank Leonid Nikolaevich (από το 1937-1939)
Quartermaster II κατάταξη Aranovich Boris Lvovich (από 1939-1940)
Συνταγματάρχης Ζλόμπιν Βλαντιμίρ Ιβάνοβιτς (από 1940-1957)
Συνταγματάρχης Nazarov Nikolai Mikhailovich (από το 1957-1958)
Συνταγματάρχης Kamyshov Konstantin Vasilievich (από το 1958-1960)
Συνταγματάρχης Myakishev Arkady Nikolaevich (από το 1961-1970)
Συνταγματάρχης Volkov Vladimir Yakovlevich (από το 1970-1975)
Συνταγματάρχης Detistov Vladimir Ivanovich (από το 1975-1982)
Συνταγματάρχης Romanchenko Konstantin Ivanovich (από το 1982-1986)
Συνταγματάρχης Dzhagupov Arkady Emelyanovich (από το 1986-1993)
Συνταγματάρχης Afonin Gennady Alexandrovich (από το 1993-2005)
Συνταγματάρχης Gerasimov Alexander Petrovich (από το 2005 έως σήμερα)

Κατά τη διάρκεια της ύπαρξης της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας, αποφοίτησαν από αυτήν περισσότεροι από τρεις χιλιάδες άνθρωποι, οι περισσότεροι από τους οποίους έγιναν ώριμοι και έμπειροι δάσκαλοι και εκπαιδευτικοί, ταλαντούχοι μουσικοί και μαέστροι. Ανάμεσά τους είναι Λαϊκοί Καλλιτέχνες της Ρωσίας, Τιμημένοι Καλλιτέχνες, Επίτιμοι Καλλιτέχνες της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Η Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας είναι πολλαπλός νικητής των πανρωσικών τηλεοπτικών διαγωνισμών τραγουδιών στρατιωτών "Victoria", "When Soldiers Sing".

Για τη μεγάλη συμβολή της στην προώθηση της στρατιωτικής-πατριωτικής μουσικής μεταξύ των νέων, η Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας τιμήθηκε με το Βραβείο Μόσχας Komsomol το 1985. Και το 1987, για το σπουδαίο έργο στην αισθητική αγωγή της νεολαίας, το σχολείο τιμήθηκε με το βραβείο Lenin Komsomol.

Επί του παρόντος, η ομάδα της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας διεξάγει γόνιμη συναυλία και στρατιωτικό-πατριωτικό έργο. Οι μαθητές του Suvorov είναι πάντα πολυαναμενόμενοι καλεσμένοι σε στρατιωτικές μονάδες, συναυλιακούς χώρους στη Μόσχα και την περιοχή της Μόσχας, σε διάφορες εθνικές και κρατικές γιορτές. Οι ορχήστρες του σχολείου πραγματοποιούν συνεχώς προγράμματα συναυλιών στη Γερμανία, την Ελβετία, την Ιταλία, τη Γαλλία, την Αγγλία και άλλες χώρες.

Οι απόφοιτοι του σχολείου οδηγούν με επιτυχία στρατιωτικές μπάντες των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας. Πολλοί μπορεί κανείς να δει στα κορυφαία μουσικά σχήματα της χώρας, όπως η ορχήστρα

Κρατικό Ακαδημαϊκό Θέατρο Μπολσόι της Ρωσίας, Εθνική Συμφωνική Ορχήστρα, Συμφωνική Ορχήστρα της Φιλαρμονικής της Μόσχας και άλλα.

Οι περισσότεροι απόφοιτοι της σχολής συνεχίζουν τις σπουδές τους στο στρατιωτικό ίδρυμα (στρατιωτικοί μαέστροι) του Στρατιωτικού Πανεπιστημίου και στη συνέχεια γίνονται στρατιωτικοί μαέστροι.

Στις 24 Νοεμβρίου 2007, γιορτάζεται πανηγυρικά η 70ή επέτειος της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας, η οποία είναι η παλαιότερη σχολή Suvorov στη χώρα.

Οι απόφοιτοι της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας φέρουν ψηλά τη δόξα του γενέθλιου σχολείου τους, ενισχύουν και πολλαπλασιάζουν τις ένδοξες παραδόσεις των στρατιωτικών μουσικών!

Το καμάρι του σχολείου είναι οι απόφοιτοί του. Κατά τη διάρκεια της ύπαρξης της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας, περισσότεροι από τρεις χιλιάδες άνθρωποι αποφοίτησαν από αυτήν, οι περισσότεροι από τους οποίους έγιναν ώριμοι και έμπειροι δάσκαλοι, ταλαντούχοι μουσικοί και μαέστροι.

Πρώτα απ 'όλα, πρόκειται για εξέχουσες προσωπικότητες της εγχώριας μουσικής χάλκινων πνευστών, της Στρατιωτικής Ομάδας των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ηγέτες των κορυφαίων δημιουργικών ομάδων της χώρας: Επίτιμος Καλλιτέχνης της RSFSR, βραβευμένος με το Κρατικό Βραβείο και το Βραβείο Λένιν Κομσομόλ , Υποστράτηγος Mikhailov N.M. (1932 - 2006), επικεφαλής της Στρατιωτικής Ομάδας των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας - επικεφαλής στρατιωτικός μαέστρος, επίτιμος καλλιτέχνης της Ρωσικής Ομοσπονδίας, μέλος της Ένωσης Συνθετών της Ρωσίας, Υποστράτηγος Khalilov V.M. Λαϊκοί καλλιτέχνες της Ρωσικής Ομοσπονδίας: καπετάνιος πρώτης βαθμίδας Danilchenko A.S., Ivanov V.I., Politikov S.I., Solodakhin V.M. Επίτιμοι Καλλιτέχνες της Ρωσικής Ομοσπονδίας - Διδάκτωρ Ιστορίας της Τέχνης Καθηγητής Dunaev L.F., Υποψήφιος Καθηγητής Ιστορίας της Τέχνης Aksenov E.S., Καθηγητής Korostylev B.E., Καθηγητής Kornilov G.Ya., Afonin G.A., Tarasov V.A., Mukhamedzhan A.B. Επίτιμοι καλλιτέχνες της Ρωσικής Ομοσπονδίας - Επικεφαλής Επιθεωρητής της Στρατιωτικής Υπηρεσίας των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Αντισυνταγματάρχης T.K Mayakin, Επικεφαλής της Κεντρικής Στρατιωτικής Μπάντας του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, Συνταγματάρχης A.A Όργανα Στρατιωτικών Συγκροτημάτων του Στρατιωτικού Ινστιτούτου (Στρατιωτικοί Διευθυντές) του Στρατιωτικού Πανεπιστημίου, Συνταγματάρχης Anikin V.I., Αναπληρωτής Προϊστάμενος του Τμήματος Διεύθυνσης Συνταγματάρχης Moskvichev V.V., Ανώτερος Λέκτορας Συνταγματάρχης Khalilov A.M., Αντισυνταγματάρχης Salkhov Yu.I.E.,Lifety. Αντισυνταγματάρχης Shevernev I.V., Διευθυντής της Συμφωνικής ορχήστρας της Μόσχας για παιδιά και νέους Orlov D.M., καθηγητής της Ρωσικής Μουσικής Ακαδημίας. Gnesinykh Lebusov V.G., σολίστ της συμφωνικής ορχήστρας του Κρατικού Ακαδημαϊκού Θεάτρου Μπολσόι, καθηγητής της Ρωσικής Μουσικής Ακαδημίας. Gnesinykh Rudometkin Yu.S. και Poplavsky A.Yu., καθηγητής της Ρωσικής Ακαδημίας Επιστημών. Gnessinykh Makarov I.V., Grishin V.I., Polushin V.G., Smirnov Yu.K., Yuzhakov V.I. Επίτιμος Καλλιτέχνης της Δημοκρατίας της Buryatia Sokolovsky V.A., Υποψήφιος Αναπληρωτής Καθηγητής Ιστορίας της Τέχνης Khudoley V.R. και πολλοί άλλοι.

Η σχολή φημίζεται για τις δυναστείες της μαέστρου. Έτσι, κάποτε, οι απόφοιτοι του σχολείου ήταν επικεφαλής της Στρατιωτικής Υπηρεσίας Μπάντας των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας - ο επικεφαλής στρατιωτικός μαέστρος, υποστράτηγος Khalilov Valery Mikhailovich, ο αδελφός του - ανώτερος δάσκαλος του στρατιωτικού ινστιτούτου (στρατιωτικός μαέστροι) του Στρατιωτικού Πανεπιστημίου, συνταγματάρχης Khalilov Alexander Mikhailovich, ο ανιψιός του - στρατιωτικό ινστιτούτο δόκιμων (στρατιωτικοί μαέστροι) του Στρατιωτικού Πανεπιστημίου Khalilov Mikhail Alexandrovich. Δυναστεία Polushin: πατέρας - εφεδρικός συνταγματάρχης, δάσκαλος του στρατιωτικού ινστιτούτου (στρατιωτικοί μαέστροι) του Στρατιωτικού Πανεπιστημίου Vyacheslav Grigorievich Polushin, γιος - Αντισυνταγματάρχης Alexander Vyacheslavovich Polushin - επικεφαλής της ορχήστρας του Αρχηγείου της Στρατιωτικής Περιφέρειας της Μόσχας και άλλοι.

Το σχολείο όχι μόνο ακολουθεί μακροχρόνιες στρατιωτικές μουσικές παραδόσεις, αλλά αναπτύσσει και τις δικές του. Έτσι, ξεκινώντας από το 1940, όλες οι παρελάσεις στην Κόκκινη Πλατεία ανοίγουν από μια ομάδα ντράμερ από τη Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας. Αυτό είναι το «σήμα κατατεθέν» των στρατιωτικών παρελάσεων της Μόσχας, πηγή υπερηφάνειας και τεράστιας ευθύνης. Άλλωστε, οι μαθητές της Σχολής Σουβόροφ αντιπροσωπεύουν έναν αιώνια νέο, ισχυρό και πολλά υποσχόμενο στρατό.

Η ομάδα της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας πραγματοποιεί γόνιμη συναυλία και στρατιωτικό-πατριωτικό έργο. Οι μαθητές του Σουβόροφ είναι πάντα πολυαναμενόμενοι καλεσμένοι σε στρατιωτικές μονάδες, σε χώρους συναυλιών στη Μόσχα και στην περιοχή της Μόσχας και σε διάφορες εθνικές και κρατικές γιορτές. Παίζουν στο Κρατικό Παλάτι του Κρεμλίνου, στο Δημαρχείο της Μόσχας, στις σκηνές του θεάτρου Μπολσόι, στη Μεγάλη Αίθουσα του Κρατικού Ωδείου της Μόσχας και στο Μέγαρο Μουσικής. ΠΙ. Τσαϊκόφσκι, στην τηλεόραση.

Οι ετήσιες εκδρομές της σχολικής ορχήστρας με προγράμματα συναυλιών σε Γερμανία, Ελβετία, Ιταλία, Γαλλία, Αγγλία, Πολωνία, Βέλγιο και άλλες χώρες έχουν γίνει παραδοσιακές.

Το ρεπερτόριο των μαθητών του Suvorov καλύπτει δεκάδες έργα από διαφορετικές εποχές, στυλ και είδη. Πρόκειται για έργα σέρβις-τρυπάνι, μουσική γραμμένη ειδικά για μπάντες πνευστών, μεταγραφές κλασικών έργων, ρομάντζα και λαϊκά τραγούδια. Το 2005, δημιουργήθηκε μια ορθόδοξη χορωδία στο σχολείο, που ερμήνευσε πνευματικά άσματα και πατριωτικά τραγούδια ρωσικής στρατιωτικής δόξας. Η χορωδία λαμβάνει μέρος στις ακολουθίες της Εκκλησίας της Αναλήψεως του Κυρίου έξω από την Πύλη Serpukhov.

Οι απόφοιτοι της σχολής φέρουν ψηλά τη δόξα της μοναδικής στρατιωτικής μουσικής σχολής στη χώρα, ενισχύουν και ενισχύουν τις ένδοξες παραδόσεις των στρατιωτικών μουσικών. Δεν είναι τυχαίο ότι το σύνθημα της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας είναι τα λόγια που συνέθεσαν οι ίδιοι οι μαθητές Suvorov: «Ήμασταν αρκετά τυχεροί να ζήσουμε στη Στρατιωτική Μουσική Σχολή για τέσσερα χρόνια, η κλήση μας μας έφερε εδώ, η επιθυμία να υπηρετήσουμε το Πατρίδα και μουσική!».

Ένας από τους σημαντικότερους τομείς της ζωής της Στρατιωτικής Μουσικής Σχολής της Μόσχας είναι η συναυλιακή πρακτική των μαθητών Suvorov. Μπάντα χάλκινων πνευστών, χορωδία, σύνολα κρουστών, ομάδες φανφαριστών και ντράμερ, σολίστ σε πνευστά - αυτή δεν είναι μια πλήρης λίστα των ειδών στα οποία τα παιδιά παίζουν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους στο σχολείο. Πληροφορίες για γεγονότα της σοβιετικής περιόδου:

Οι μαθητές της Σχολής Σουβόροφ είναι συχνοί επισκέπτες στις καλύτερες σκηνές και χώρους της πρωτεύουσας: το Κρατικό Παλάτι του Κρεμλίνου, το Δημαρχείο της Μόσχας, το Μέγαρο Μουσικής<Россия>, Κρατικό Ακαδημαϊκό Θέατρο Μπολσόι, Μέγαρο Μουσικής. P.I Tchaikovsky, το Memorial Complex Poklonnaya Gora, το Sports Palace Luzhniki, το Κεντρικό Ακαδημαϊκό Θέατρο του Ρωσικού Στρατού, οι αίθουσες συναυλιών της Κεντρικής Οίκος των Επιστημόνων, η Κεντρική Στέγη των Συνθετών, η Κεντρική Στέγη των Συγγραφέων και πολλοί άλλοι.

Επί του παρόντος, είναι μια μακροχρόνια παράδοση να προσκαλούνται μαθητές Suvorov σε διάφορα φεστιβάλ, εορτασμούς και άλλες σημαντικές εκδηλώσεις που λαμβάνουν χώρα στην πρωτεύουσα, σε άλλες πόλεις της Ρωσίας και στο εξωτερικό. Μεταξύ τέτοιων εκδηλώσεων είναι οι ετήσιοι εορτασμοί αφιερωμένοι στη θρυλική μετάβαση του μεγάλου διοικητή A.V. Ο Σουβόροφ μέσα από τις Άλπεις και περνώντας από τις πόλεις της Ελβετίας. Διεθνή φεστιβάλ χάλκινων πνευστών στην Αγία Πετρούπολη και το Βερολίνο, συχνές κοινωνικές και πατριωτικές επισκέψεις<Поезд памяти>στις πόλεις της Ρωσίας, της Αυστρίας, της Γερμανίας.

Συμμετοχή σε εορτασμούς αφιερωμένους στην Ημέρα της Πόλης στη Μόσχα, πόλεις της περιοχής της Μόσχας, Σαράτοφ και άλλες πρωτότυπες συναυλίες των Λαϊκών Καλλιτεχνών της Ρωσίας Oleg Gazmanov και Ilya Reznik, οι οποίοι είναι πρόθυμοι να προσκαλέσουν μαθητές Suvorov να εμφανιστούν. Τραγούδι O. Gazmanov<Москва>ηχογραφήθηκε από τη σχολική ορχήστρα το 1996 και μέχρι σήμερα ακούγεται στη σκηνή και αναπαράγεται σε μορφή βίντεο και ήχου.

Επιπλέον, ορχήστρες και σύνολα μαθητών Suvorov είχαν την ευκαιρία να λάβουν μέρος στο Διεθνές Φεστιβάλ «Slavic Bazaar» στο Vitebsk (Λευκορωσία), σε εορταστικές εκδηλώσεις στις πόλεις Tambov, Krasnodar, Stavropol, Brest, Belgorod και άλλες πόλεις της Ρωσίας. , καθώς και στη Σλοβενία και τη Γαλλία. Οι μοναδικές εκδηλώσεις περιλαμβάνουν τη συμμετοχή της ορχήστρας Suvorov στο Διεθνές Φεστιβάλ των Καννών το 1999 (Γαλλία) και στο Φεστιβάλ Ρωσικού Πολιτισμού του Λονδίνου «Ρωσικός Χειμώνας» το 2007.

Το 2004 δημιουργήθηκε στη σχολή ένα σύνολο κρουστών.<Рикошет>, ο οποίος απέκτησε γρήγορα μεγάλη φήμη και σε σύντομο χρονικό διάστημα από τη στιγμή της γέννησής του μέχρι σήμερα κατάφερε να εμφανιστεί σε πολλές συναυλίες στη Μόσχα και στην περιοχή της Μόσχας, στις πόλεις Vitebsk, Tambov, Βερολίνο, Λονδίνο και Ελβετία.

Το 2005 δημιουργήθηκε πνευματική και πατριωτική χορωδία Σουβοροβιτών. Αυτή η ομάδα συμμετέχει τακτικά σε ορθόδοξες ακολουθίες στην Εκκλησία της Αναλήψεως του Κυρίου έξω από την Πύλη Serpukhov, στην ετήσια επίσημη μνήμη των γρεναδιέρων που έπεσαν κοντά στην Πλέβνα στον ρωσοτουρκικό πόλεμο στα τέλη του 18ου αιώνα, και σε εκδηλώσεις συναυλιών του στρατιωτικό-πατριωτικό και πνευματικό χαρακτήρα. Κατά τη διάρκεια των σπουδών τους, οι μαθητές μας Suvorov έχουν την τυχερή ευκαιρία να δοκιμάσουν και να εδραιώσουν επανειλημμένα τις πολύπλευρες επαγγελματικές τους δεξιότητες που απέκτησαν κατά τη διάρκεια των σπουδών τους σε παραστάσεις συναυλιών σε κυβερνητικό και ομοσπονδιακό επίπεδο στη Ρωσία και στο εξωτερικό!

Οργανωτική και νομική υποστήριξη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων

Η Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας είναι ένα κρατικό εκπαιδευτικό ίδρυμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης.

Στο σχολείο μπορούν να φοιτήσουν ανήλικοι άρρενες πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας, ηλικίας όχι άνω των 16 ετών (από τις 31 Δεκεμβρίου του έτους εισαγωγής), οι οποίοι έχουν βασική γενική εκπαίδευση, μουσική κατάρτιση στο πλαίσιο παιδικής μουσικής σχολής , και οι οποίοι, κατά κανόνα, κατέχουν ένα από τα πνευστά ή κρουστά μουσικά όργανα που είναι κατάλληλα για λόγους υγείας και πληρούν τις απαιτήσεις επαγγελματικής ψυχολογικής επιλογής.

Το επαγγελματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα του σχολείου υλοποιεί την απόκτηση γνώσεων από μαθητές Suvorov σε γενικούς εκπαιδευτικούς κλάδους, γενικούς ανθρωπιστικούς και κοινωνικοοικονομικούς κλάδους, γενικούς επαγγελματικούς κλάδους, ειδικούς κλάδους και κλάδους εξειδίκευσης. Τα κύρια εκπαιδευτικά τμήματα του σχολείου είναι οι θεματικές-μεθοδολογικές επιτροπές: θεματική-μεθοδολογική επιτροπή για ορείχαλκα και κρουστά. θεματική-μεθοδολογική επιτροπή ξύλινων πνευστών. θεματική-μεθοδολογική επιτροπή γενικών μουσικών κλάδων. θεματική-μεθοδολογική επιτροπή διεύθυνσης, ενορχήστρωσης και ανάγνωσης ορχηστρικών παρτιτούρων.

Οι αξιωματικοί του Σουβόροφ περνούν επίσης υποχρεωτική στρατιωτική εκπαίδευση.

Η σχολή αποτελείται από δύο εταιρείες (100 άτομα η καθεμία). Υπάρχουν 2 μαθήματα σε μια εταιρεία και 2 διμοιρίες ανά μάθημα (25 άτομα το καθένα). Κάθε μάθημα είναι μια ξεχωριστή ορχήστρα με 50 νέους μουσικούς.

Διάρκεια εκπαίδευσης - 3 χρόνια 10 μήνες.

Στους μαθητές του Suvorov που αποφοιτούν από το σχολείο χορηγείται δίπλωμα δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης με τα προσόντα: Καλλιτέχνης ορχήστρας, σύνολο, Δάσκαλος παιξίματος οργάνου.

Προϋποθέσεις εισαγωγής:

Κατάλογος απαιτούμενων εγγράφων για την εισαγωγή: Αίτηση (έκθεση) των γονέων (προσώπων που τους αντικαθιστούν) σχετικά με την επιθυμία του υποψηφίου να εισέλθει στο σχολείο και τα απαραίτητα έγγραφα γίνονται δεκτά από πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας που ζουν στην επικράτειά της από στρατιωτικούς επιτρόπους στον τόπο κατοικίας και από πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας που περνούν στρατιωτική θητεία ή εργάζονται εκτός της Ρωσικής Ομοσπονδίας, αντίστοιχα, ως διοικητής στρατιωτικής μονάδας των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας που σταθμεύει εκτός των συνόρων της κατά την περίοδο από 15 Απριλίου έως 15 Μαΐου του έτος εισαγωγής:

Η αίτηση (έκθεση) ορίζει τη συγκατάθεση των γονέων (προσώπων που τους αντικαθιστούν) των υποψηφίων να τους στείλουν μετά την αποφοίτησή τους για περαιτέρω εκπαίδευση στο Στρατιωτικό Ωδείο (Ινστιτούτο) της Μόσχας.

Στην αίτηση (έκθεση) επισυνάπτονται τα ακόλουθα έγγραφα: προσωπική δήλωση του υποψηφίου που απευθύνεται στον διευθυντή του σχολείου σχετικά με την επιθυμία του να σπουδάσει στο σχολείο. επικυρωμένα αντίγραφα διαβατηρίου και πιστοποιητικού γέννησης· αυτοβιογραφία; αντίγραφο τυποποιημένου εγγράφου που επιβεβαιώνει τη ρωσική υπηκοότητα του υποψηφίου και των γονέων του (για όσους ζουν εκτός της Ρωσικής Ομοσπονδίας)· απόσπασμα από το δελτίο του υποψηφίου με βαθμούς για 1-3 ακαδημαϊκά τρίμηνα της τάξης 9, με ένδειξη της ξένης γλώσσας που μελετάται, επικυρωμένο με την επίσημη σφραγίδα του σχολείου. παιδαγωγικά χαρακτηριστικά υπογεγραμμένα από τον δάσκαλο της τάξης και τον διευθυντή του σχολείου, επικυρωμένα με την επίσημη σφραγίδα του σχολείου. περιγραφή των μουσικών ικανοτήτων, υπογεγραμμένη από τον διευθυντή παιδικής μουσικής σχολής ή στρατιωτικό μαέστρο· 4 κάρτες φωτογραφιών μεγέθους 3*4 (χωρίς κόμμωση, με χώρο για αποτύπωμα σφραγίδας στην κάτω δεξιά γωνία). αντίγραφο του συμβολαίου ιατρικής ασφάλισης, επικυρωμένο από συμβολαιογράφο· δελτίο ιατρικής εξέτασης του υποψηφίου για εισαγωγή στο σχολείο, που εκδίδεται από τη στρατιωτική ιατρική επιτροπή στο στρατιωτικό επιμελητήριο ή τη στρατιωτική ιατρική επιτροπή της φρουράς (να τεθεί στον προσωπικό φάκελο του υποψηφίου). πιστοποιητικό από τον τόπο κατοικίας των γονέων (προσώπων που τους αντικαθιστούν) που αναφέρει τη σύνθεση της οικογένειας και τις συνθήκες διαβίωσης· αντίγραφα εγγράφων που επιβεβαιώνουν το δικαίωμα του υποψηφίου σε παροχές κατά την εισαγωγή στο σχολείο:

α) από ορφανά και άτομα που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα, επιπλέον, υποβάλλονται: επικυρωμένα πιστοποιητικά θανάτου του πατέρα και της μητέρας· αντίγραφο της απόφασης του δικαστηρίου ή της τοπικής αυτοδιοίκησης για τη σύσταση κηδεμονίας (κηδεμονία). έγγραφα από την τοπική κυβέρνηση που επιβεβαιώνουν την παρουσία ή την απουσία χώρου διαβίωσης · επικυρωμένο αντίγραφο του πιστοποιητικού του κηδεμόνα (του καταπιστευματοδόχου)·

β) από άλλες κατηγορίες που απολαμβάνουν το δικαίωμα μη διαγωνιστικής εγγραφής, επιπλέον πρέπει να υποβληθούν: βεβαίωση ή απόσπασμα προσωπικού φακέλου στρατιωτικού που πέθανε κατά την άσκηση των καθηκόντων της στρατιωτικής θητείας ή πέθανε λόγω τραυματισμός ή ασθένεια που έλαβε κατά την εκτέλεση των καθηκόντων της στρατιωτικής θητείας, σχετικά με τον αποκλεισμό από τους καταλόγους στρατιωτική μονάδα, αντίγραφα του πιστοποιητικού θανάτου, επικυρωμένα με τον προβλεπόμενο τρόπο· πιστοποιητικό από στρατιωτική μονάδα που επιβεβαιώνει τη στρατιωτική θητεία βάσει σύμβασης σε ζώνη στρατιωτικής σύγκρουσης επί του παρόντος, επικυρωμένο με επίσημη σφραγίδα· αντίγραφο του πιστοποιητικού διαζυγίου, απόσπασμα από το οικιακό μητρώο και οικονομικό και προσωπικό λογαριασμό (για παιδιά στρατιωτικού που έχουν μεγαλώσει χωρίς μητέρα (πατέρα)· πιστοποιητικό από τη στρατιωτική μονάδα σχετικά με τη διάρκεια της υπηρεσίας σε ημερολογιακούς όρους (20 έτη ή περισσότερο ) του στρατιωτικού προσωπικού, επικυρωμένο με την επίσημη σφραγίδα ή επικυρωμένο αντίγραφο ταυτότητας<Ветеран военной службы>; απόσπασμα από την απόλυση κατά τη συμπλήρωση του ορίου ηλικίας για στρατιωτική θητεία, συνθήκες υγείας ή σε σχέση με οργανωτικά και στελεχωτικά μέτρα, εάν η συνολική διάρκεια της στρατιωτικής θητείας σε ημερολογιακούς όρους είναι 20 έτη και άνω, επικυρωμένο με επίσημη σφραγίδα. Πρωτότυπο πιστοποιητικό γέννησης, διαβατήριο, πιστοποιητικό βασικής γενικής εκπαίδευσης, πιστοποιητικό ολοκλήρωσης παιδικής μουσικής σχολής, συμβόλαιο ιατρικής ασφάλισης και πρωτότυπα έγγραφα που επιβεβαιώνουν το δικαίωμα του υποψηφίου σε παροχές κατά την εισαγωγή υποβάλλονται από τον υποψήφιο στην επιτροπή εισαγωγής του σχολείου.

Οι φάκελοι των υποψηφίων συμπληρωμένοι αυτοπροσώπως με ονοματικούς πίνακες σε 2 αντίτυπα αποστέλλονται από το στρατιωτικό επιμελητήριο της περιφέρειας (περιφέρειας, δημοκρατίας) έως τις 20 Ιουνίου απευθείας στο σχολείο στη διεύθυνση:

142704, περιοχή της Μόσχας, περιοχή Leninsky, Vidnoye-4, Hero of Russia Street Solomatin, Στρατιωτική Μουσική Σχολή Μόσχας

Κανόνες εισαγωγής και εισαγωγικές εξετάσεις:

Οι εισαγωγικές εξετάσεις διεξάγονται στα ακόλουθα μαθήματα: ειδικό όργανο; σολφέζ, μουσικός γραμματισμός στο πλαίσιο του προγράμματος του μουσικού σχολείου για παιδιά. Ρωσική γλώσσα (υπαγόρευση, στο πλαίσιο του βασικού προγράμματος γενικής εκπαίδευσης).

Υποψήφιοι που αποφοίτησαν από παιδική μουσική σχολή και 9 τάξεις με άριστα σε όλα τα μαθήματα (εκτός σχεδίου) και απονεμήθηκε δίπλωμα επάρκειας<За отличные успехи в учении>, δίνουν εξετάσεις μόνο σε μουσικούς κλάδους. Εάν λάβουν βαθμό 5 (άριστα), απαλλάσσονται από περαιτέρω εισαγωγικές εξετάσεις και εάν λάβουν βαθμό 4 (καλό) ή 3 (ικανοποιητικό), δίνουν εξετάσεις σε γενική βάση.

Οι υποψήφιοι – ορφανά, καθώς και οι ανήλικοι πολίτες που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα εγγράφονται χωρίς εξετάσεις με βάση τα αποτελέσματα συνέντευξης και ιατρικής εξέτασης.

Το δικαίωμα μη ανταγωνιστικής εγγραφής έχουν:τέκνα στρατιωτικού προσωπικού που πέθαναν κατά την εκτέλεση των στρατιωτικών τους καθηκόντων ή που πέθαναν ως αποτέλεσμα τραυματισμού (τραύματα, τραύματα, διάσειση) ή ασθένειες που έλαβαν κατά την εκτέλεση των στρατιωτικών τους καθηκόντων· παιδιά στρατιωτικού προσωπικού που υπηρετούν σε ζώνες στρατιωτικών συγκρούσεων, καθώς και εκείνα που έχουν μεγαλώσει χωρίς μητέρα (πατέρα)· τέκνα στρατιωτικού προσωπικού που εκτελούν στρατιωτική θητεία βάσει σύμβασης και έχουν συνολική διάρκεια στρατιωτικής θητείας 20 ετών ή περισσότερο· τέκνα πολιτών που απολύονται από τη στρατιωτική θητεία με τη συμπλήρωση του ορίου ηλικίας για στρατιωτική θητεία, λόγους υγείας ή λόγω οργανωτικών και στελεχωτικών εκδηλώσεων, η συνολική διάρκεια της στρατιωτικής θητείας είναι 20 έτη και άνω.

Υποψήφιοι που δεν πληρούν τις προϋποθέσεις εισαγωγής για λόγους υγείας ή που έλαβαν βαθμό 2 (μη ικανοποιητικός) στις εισαγωγικές εξετάσεις ή που είναι ακατάλληλοι για λόγους υγείας ή που δεν πληρούν τις προϋποθέσεις επαγγελματικής και ψυχολογικής επιλογής και σωματικής φυσικής κατάστασης, δεν επιτρέπεται να λάβουν μετέπειτα εισαγωγικές εξετάσεις και αποστέλλονται στον τόπο μόνιμης κατοικίας των γονέων (άτομα που τους αντικαθιστούν).

ΑΠΑΙΤΗΣΕΙΣ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ

Χρησιμοποιώντας ένα ειδικό όργανο, εκτελέστε: α) δύο κλίμακες (φυσική μείζονα και τρεις τύπους ελάσσονος έως 4 σημάδια στο κλειδί). β) ένα σκίτσο? γ) δύο έργα διαφορετικών χαρακτήρων ή ένα έργο μεγάλης μορφής.

Στο σολφέζ και στον μουσικό γραμματισμό, να έχετε γνώσεις και δεξιότητες στο πλαίσιο του προγράμματος του παιδικού μουσικού σχολείου, να γράψετε μια μονόφωνη υπαγόρευση.

Στη ρωσική γλώσσα και λογοτεχνία, να έχετε γνώσεις και δεξιότητες ισοδύναμες με το πρόγραμμα σπουδών της 9ης τάξης.

Προκειμένου να οργανωθεί μια υψηλής ποιότητας επιλογή υποψηφίων για εγγραφή στη Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας, παραγγέλνω:

1. Εγκρίνετε τη Διαδικασία εισαγωγής στη Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας (παράρτημα της παρούσας διαταγής).

2. Ο έλεγχος της εφαρμογής αυτής της εντολής ανατίθεται στον Υπουργό Εξωτερικών - Αναπληρωτή Υπουργό Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Υπουργός Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας A. Serdyukov

Εφαρμογή

Διαδικασία εισαγωγής στη Στρατιωτική Μουσική Σχολή της Μόσχας του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας

I. Γενικές διατάξεις

1. Αυτή η Διαδικασία ρυθμίζει την εργασία με υποψηφίους για εισαγωγή στη στρατιωτική μουσική σχολή της Μόσχας 1, την οργάνωση και τη διεξαγωγή ανταγωνιστικών εξετάσεων εισόδου, καθώς και την εγγραφή των υποψηφίων στο σχολείο.

2. Ανήλικοι πολίτες της Ρωσικής Ομοσπονδίας που δεν είναι άνω των 16 ετών (από την 1η Σεπτεμβρίου του έτους εισαγωγής), οι οποίοι έχουν βασική γενική εκπαίδευση, μουσική κατάρτιση στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος παιδικής μουσικής σχολής , οι οποίοι είναι κάτοχοι ενός από τα πνευστά ή κρουστά μουσικά όργανα, μπορούν να εισέλθουν στο σχολείο ικανοί για λόγους υγείας, σωματικά προετοιμασμένοι και ψυχολογικά έτοιμοι για προπόνηση (εφεξής υποψήφιοι).

3. Για την εισαγωγή στο σχολείο επιλέγονται υποψήφιοι που έχουν σπουδάσει σε ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης μία από τις ξένες γλώσσες που διδάσκονται στο σχολείο: αγγλικά ή γερμανικά.

4. Η εισαγωγή των υποψηφίων στο σχολείο πραγματοποιείται με βάση τα αποτελέσματα των ανταγωνιστικών δοκιμασιών εισαγωγής στη ρωσική γλώσσα και τη μουσική, δοκιμάζοντας την ψυχολογική τους ετοιμότητα να σπουδάσουν στο σχολείο, τη φυσική τους κατάσταση, καθώς και βάσει αξιολόγησης έγγραφα που χαρακτηρίζουν τα κοινωνικά, δημιουργικά και αθλητικά επιτεύγματα των υποψηφίων.

5. Το προτιμησιακό δικαίωμα εγγραφής στα σχολεία, με την επιφύλαξη της επιτυχούς ολοκλήρωσης των ανταγωνιστικών εισαγωγικών εξετάσεων και τη συμμόρφωση με άλλες απαιτήσεις που έχουν καθοριστεί για τους υποψήφιους, παρέχεται στους υποψηφίους σύμφωνα με τη νομοθεσία της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

II. Οργάνωση εργασιών με υποψηφίους και καταγραφή των προσωπικών τους φακέλων

6. Η διενέργεια των απαραίτητων πληροφοριών και επεξηγηματικών εργασιών, η ανάρτηση σχετικού υλικού σχετικά με την πρόσληψη στο σχολείο στα ΜΜΕ πραγματοποιείται ετησίως σύμφωνα με τις εντολές του Υπουργού Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

7. Αίτηση των γονέων (νόμιμων εκπροσώπων) του υποψηφίου που απευθύνεται στον προϊστάμενο του σχολείου για την εισαγωγή του υποψηφίου αποστέλλεται στο σχολείο ετησίως από 15 Απριλίου έως 1 Ιουνίου.

8. Στην αίτηση επισυνάπτονται τα ακόλουθα έγγραφα και πληροφορίες:

1) προσωπική αίτηση του υποψηφίου που απευθύνεται στον διευθυντή του σχολείου.

2) επικυρωμένο αντίγραφο του πιστοποιητικού γέννησης και αντίγραφα 2, 3, 5 σελίδων του διαβατηρίου ενός πολίτη της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

3) αυτοβιογραφία του υποψηφίου.

4) αντίγραφο του ατομικού φακέλου του μαθητή, επικυρωμένο με την επίσημη σφραγίδα του εκπαιδευτικού ιδρύματος, τα παιδαγωγικά χαρακτηριστικά του υποψηφίου, υπογεγραμμένο από τον δάσκαλο και τον διευθυντή και τα ψυχολογικά χαρακτηριστικά του υποψηφίου, υπογεγραμμένο από τον εκπαιδευτικό ψυχολόγο και ο διευθυντής, με αιτιολόγηση της σκοπιμότητας της εισαγωγής του μαθητή στο σχολείο·

5) τέσσερις φωτογραφίες διαστάσεων 3x4 cm με θέση για αποτύπωμα σφραγίδας στην κάτω δεξιά γωνία.

6) αντίγραφο του συμβολαίου ιατρικής ασφάλισης (εκτός από πολίτες που διαμένουν μόνιμα εκτός της Ρωσικής Ομοσπονδίας).

7) αντίγραφο της ιατρικής κάρτας του υποψηφίου για εισαγωγή στο σχολείο, επικυρωμένο με τη σφραγίδα του ιατρικού ιδρύματος.

8) αντίγραφο του οικονομικού και προσωπικού λογαριασμού και απόσπασμα από το μητρώο κατοικίας από τον τόπο κατοικίας (εγγραφή).

9) πιστοποιητικό από τον τόπο υπηρεσίας (εργασίας) των γονέων (νόμιμων εκπροσώπων) ή άλλο έγγραφο που χαρακτηρίζει τη δραστηριότητα εργασίας τους.

10) ανθρωπομετρικά στοιχεία του υποψηφίου (ύψος, μέγεθος ρούχου, περίμετρος στήθους, περίμετρος ισχίου, μέγεθος παπουτσιού και καπέλου).

11) έγγραφα που επιβεβαιώνουν το δικαίωμα του υποψηφίου σε παροχές κατά την εισαγωγή στο σχολείο:

α) για ορφανά και παιδιά που έμειναν χωρίς γονική μέριμνα, επιπλέον:

επικυρωμένα αντίγραφα του πιστοποιητικού θανάτου του ενός ή και των δύο γονέων·

αντίγραφο της απόφασης του δικαστηρίου ή της τοπικής αυτοδιοίκησης για τη σύσταση κηδεμονίας (κηδεμονία).

επικυρωμένο αντίγραφο του πιστοποιητικού του κηδεμόνα (του καταπιστευματοδόχου)·

σύσταση εισδοχής από την επιτροπή υποθέσεων ανηλίκων και την προστασία των δικαιωμάτων τους στον τόπο διαμονής του μαθητή και την αρχή κηδεμονίας και κηδεμονίας του υποκειμένου της Ρωσικής Ομοσπονδίας από όπου έφτασε ο μαθητής ·

πιστοποιητικό ή απόσπασμα από τον προσωπικό φάκελο γονέα - στρατιωτικού που πέθανε κατά την εκτέλεση στρατιωτικών καθηκόντων ή πέθανε ως αποτέλεσμα τραυματισμού (τραύμα, τραύμα, διάσειση) ή ασθένεια που έλαβε κατά την εκτέλεση στρατιωτικών καθηκόντων, σχετικά με τον αποκλεισμό από το λίστες στρατιωτικής μονάδας, αντίγραφο πιστοποιητικού θανάτου.

πιστοποιητικό στρατιωτικής θητείας του γονέα (σχετικά με την εργασία σε στρατιωτική μονάδα ή οργανισμό των Ενόπλων Δυνάμεων της Ρωσικής Ομοσπονδίας), επικυρωμένο με επίσημη σφραγίδα·

πιστοποιητικό προϋπηρεσίας του γονέα - στρατιωτικός σε ημερολογιακούς όρους (20 έτη ή περισσότερο), επικυρωμένος με επίσημη σφραγίδα ή επικυρωμένο αντίγραφο του πιστοποιητικού "Βετεράνος Στρατιωτικής Υπηρεσίας".

απόσπασμα διαταγής απόλυσης από τη στρατιωτική θητεία με τη συμπλήρωση του ορίου ηλικίας για στρατιωτική θητεία, συνθήκες υγείας ή σε σχέση με μέτρα οργάνωσης και στελέχωσης, εάν η συνολική διάρκεια της στρατιωτικής θητείας σε ημερολογιακούς όρους είναι 20 έτη και άνω, πιστοποιημένο από τον υπάλληλο σφραγίδα.

Εκτός από τα παρατιθέμενα έγγραφα, μπορούν να επισυναφθούν και άλλα έγγραφα που υποδεικνύουν τα επιτεύγματα του υποψηφίου (αντίγραφα πιστοποιητικών, διπλώματα, πιστοποιητικά αξίας, πιστοποιητικά, πιστοποιητικά συμμετοχής σε διάφορους διαγωνισμούς ζωνικής, πόλης, περιφερειακής δημιουργικότητας, φεστιβάλ, αθλητικούς αγώνες και άλλα έγγραφα που χαρακτηρίζουν τα κοινωνικά, δημιουργικά και αθλητικά επιτεύγματα υποψήφιο).

Πρωτότυπα έγγραφα που επιβεβαιώνουν το δικαίωμα του υποψηφίου σε παροχές κατά την εισαγωγή, ιατρικό αρχείο, καθώς και απόσπασμα από το δελτίο του υποψηφίου με βαθμούς για το αντίστοιχο ακαδημαϊκό έτος επικυρωμένο με επίσημη σφραγίδα γενικού εκπαιδευτικού ιδρύματος, με υποχρεωτική ένδειξη του αλλοδαπού γλώσσα που μελετάται, παρουσιάζονται από τον υποψήφιο κατά την άφιξή του απευθείας στο σχολείο.

III. Οργάνωση των εργασιών της σχολικής επιτροπής εισαγωγής

9. Για την αποτελεσματική και αποδοτική οργάνωση της εργασίας με τους υποψηφίους, ο διευθυντής του σχολείου εκδίδει εντολή για την οργάνωση των εργασιών της επιτροπής εισαγωγής του σχολείου, η οποία θα πρέπει να αποτελείται από τις ακόλουθες υποεπιτροπές:

υποεπιτροπή επαλήθευσης προσωπικών αρχείων·

υποεπιτροπή για τον προσδιορισμό της ψυχολογικής ετοιμότητας των υποψηφίων για σπουδές στο σχολείο·

υποεπιτροπή για τον έλεγχο της γενικής εκπαιδευτικής κατάρτισης των υποψηφίων·

υποεπιτροπή ελέγχου της μουσικής κατάρτισης των υποψηφίων.

Η σύνθεση της επιτροπής εισαγωγής του σχολείου, καθώς και το τεχνικό προσωπικό που συμμετέχει στην επιτροπή εισαγωγής του σχολείου, πρέπει να αλλάζει ετησίως κατά τουλάχιστον 20%.

Οι συνεδριάσεις της επιτροπής εισαγωγής του σχολείου τεκμηριώνονται σε πρακτικά, τα οποία υπογράφονται από όλα τα μέλη της επιτροπής εισαγωγής και εγκρίνονται από τον πρόεδρό της.

10. Οι ληφθέντες προσωπικοί φάκελοι των υποψηφίων εξετάζονται από την επιτροπή εισαγωγής του σχολείου.

Οι υποψήφιοι που είναι ανίκανοι για λόγους υγείας, που δεν πληρούν το μορφωτικό επίπεδο και την ηλικία ή των οποίων ο προσωπικός φάκελος δεν περιέχει τα δικαιολογητικά που ορίζονται στην παράγραφο 8 της παρούσας Διαδικασίας, δεν επιτρέπεται να συμμετάσχουν σε ανταγωνιστικές εισαγωγικές εξετάσεις.

Στους γονείς (νόμιμους εκπροσώπους) των υποψηφίων στους οποίους απαγορεύεται η εισαγωγή σε ανταγωνιστικές εισαγωγικές εξετάσεις αποστέλλεται ειδοποίηση υπογεγραμμένη από τον πρόεδρο της επιτροπής εισαγωγής του σχολείου στην οποία αναφέρονται οι λόγοι. Εάν διαφωνούν με την απόφαση της επιτροπής εισαγωγής του σχολείου, οι γονείς (νόμιμοι εκπρόσωποι) των υποψηφίων στους οποίους απαγορεύεται η εισαγωγή σε ανταγωνιστικές εισαγωγικές εξετάσεις μπορούν να προσφύγουν στους προέδρους της επιτροπής εισαγωγής του σχολείου και στην κεντρική επιτροπή εισαγωγής για την επιλογή και την εγγραφή υποψηφίων για το στρατιωτικό Suvorov, το ναυτικό Nakhimov, τις στρατιωτικές μουσικές σχολές της Μόσχας και το σώμα δόκιμων του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

11. Στους γονείς (νόμιμους εκπροσώπους) των υποψηφίων που εισάγονται σε ανταγωνιστικές εισαγωγικές εξετάσεις, η επιτροπή εισαγωγής του σχολείου αποστέλλει ετησίως, πριν από τις 25 Ιουνίου, ειδοποίηση που αναφέρει την ημερομηνία άφιξης του υποψηφίου στο σχολείο, βάσει της οποίας στρατιωτική μεταφορά εκδίδονται έγγραφα στο στρατιωτικό επιμελητήριο του τόπου κατοικίας του υποψηφίου για τη μετακίνησή του στο σχολείο.

IV. Η διαδικασία εισαγωγής στο σχολείο και διεξαγωγής ανταγωνιστικών εισαγωγικών τεστ

12. Οι διαγωνιστικές εισαγωγικές εξετάσεις διενεργούνται ετησίως από 25 Ιουλίου έως 10 Αυγούστου, κατά τις οποίες διεξάγονται τα εξής:

προσδιορισμός της ψυχολογικής ετοιμότητας των υποψηφίων για εκπαίδευση·

προσδιορισμός της φυσικής κατάστασης των υποψηφίων·

εισαγωγικές εξετάσεις στη ρωσική γλώσσα και τη μουσική.

13. Ο προσδιορισμός της ψυχολογικής ετοιμότητας των υποψηφίων για εκπαίδευση περιλαμβάνει την κοινωνικο-ψυχολογική μελέτη τους, καθώς και ψυχολογικές και ψυχοφυσιολογικές εξετάσεις, βάσει των αποτελεσμάτων των οποίων συντάσσονται τα κατάλληλα συμπεράσματα.

14. Οι εισαγωγικές εξετάσεις σε μουσικούς κλάδους διενεργούνται με τη μορφή εξέτασης στο πλαίσιο του εκπαιδευτικού προγράμματος παιδικής μουσικής σχολής στα ακόλουθα γνωστικά αντικείμενα: μουσικό όργανο (πρακτικό), σολφέζ, στοιχειώδη θεωρία μουσικής (γραπτή και προφορική).

15. Οι υποψήφιοι που έχουν καλούς και άριστους βαθμούς στο πιστοποιητικό βασικής γενικής εκπαίδευσης και έχουν αποφοιτήσει από παιδική μουσική σχολή με άριστα δίνουν εξετάσεις μόνο στα πνευστά και κρουστά. Εάν λάβουν βαθμό 5 (άριστα), απαλλάσσονται από περαιτέρω εισαγωγικές εξετάσεις και εάν λάβουν βαθμό 4 (καλό) ή 3 (ικανοποιητικό), δίνουν εξετάσεις σε γενική βάση.

16. Με βάση τα αποτελέσματα του προσδιορισμού της ψυχολογικής ετοιμότητας, της φυσικής κατάστασης, της διεξαγωγής εισαγωγικών τεστ στη ρωσική γλώσσα και τους κλάδους μουσικής, καθώς και με βάση την αξιολόγηση εγγράφων που χαρακτηρίζουν κοινωνικά, δημιουργικά και αθλητικά επιτεύγματα, οι υποψήφιοι λαμβάνουν ενιαία βαθμολογία, η οποία καταχωρείται στο φύλλο εγγραφής για τις ανταγωνιστικές εισαγωγικές δοκιμασίες και στη λίστα διαγωνισμών.

17. Τα πρακτικά της συνεδρίασης της σχολικής επιτροπής εισαγωγής πρέπει να περιέχουν συγκεκριμένες προτάσεις για την εγγραφή (όχι εγγραφή) των υποψηφίων, αναφέροντας τους λόγους για τους οποίους λαμβάνεται η συγκεκριμένη ή η άλλη απόφαση. Το πρωτόκολλο που υπογράφεται από τα μέλη της υποεπιτροπής εγκρίνεται από τον πρόεδρο της επιτροπής επιλογής.

V. Εγγραφή υποψηφίων στο σχολείο

18. Η επιτροπή εισαγωγής του σχολείου καταρτίζει διαγωνιστικούς πίνακες με βάση τα αποτελέσματα των διαγωνιστικών εισαγωγικών εξετάσεων.

Η σειρά με την οποία εντάσσονται οι υποψήφιοι στις λίστες του διαγωνισμού καθορίζεται ανάλογα με τη βαθμολογία.

Οι υποψήφιοι που έχουν προνομιακό δικαίωμα εγγραφής σε σχολή, εφόσον οι βαθμολογίες τους είναι ίσες με τους άλλους υποψηφίους, εντάσσονται πρώτα στον διαγωνισμό σε σχέση με αυτούς.

Οι διαγωνιστικοί πίνακες υποψηφίων αποστέλλονται στην κεντρική επιτροπή επιλογής ετησίως πριν από τις 15 Αυγούστου.

19. Η Κεντρική Επιτροπή Εισδοχής καταρτίζει σχέδιο διαταγής του Υπουργού Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας σχετικά με την εισαγωγή υποψηφίων στο σχολείο και το υποβάλλει για έγκριση στον Υπουργό Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας.

Οι λίστες των εγγεγραμμένων υποψηφίων δημοσιεύονται στον ιστότοπο του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσικής Ομοσπονδίας στο παγκόσμιο δίκτυο πληροφοριών Διαδικτύου.

20. Σε εγγεγραμμένο υποψήφιο στο σχολείο χορηγείται βεβαίωση μαθητή.

21. Στους υποψηφίους που δεν είναι εγγεγραμμένοι στη σχολή χορηγούνται στρατιωτικά μεταφορικά έγγραφα για μετακίνηση στον τόπο κατοικίας τους, καθώς και βεβαίωση των αποτελεσμάτων των ανταγωνιστικών εισαγωγικών εξετάσεων, υπογεγραμμένη από τον γραμματέα της επιτροπής εισαγωγής της σχολής και επικυρωμένη από την επίσημη σφραγίδα του σχολείου.

22. Διαγωνιστικό υλικό επιλογής για εγγεγραμμένους υποψηφίους αποθηκεύεται στη σχολή καθ' όλη τη διάρκεια του κύκλου εκπαίδευσης, για μη εγγεγραμμένους υποψηφίους - για ένα έτος.

2 Περαιτέρω στο κείμενο της παρούσας Διαδικασίας, εκτός εάν ορίζεται διαφορετικά, για συντομία, η κεντρική επιτροπή εισαγωγής για την επιλογή και την εγγραφή υποψηφίων για τις στρατιωτικές σχολές Suvorov, το ναυτικό Nakhimov, τις στρατιωτικές σχολές μουσικής της Μόσχας και το σώμα δόκιμων του Υπουργείου Άμυνας της Ρωσίας Η Ομοσπονδία θα αναφέρεται ως η κεντρική επιτροπή εισαγωγής.

Δεν ξέρουν όλοι ότι ήμουν στρατιωτικός στα νιάτα μου. Σχεδόν. 🙂 Γενικά σπούδασα μουσική για πολύ καιρό και από 15-19 χρονών σπούδασα σε μουσική σχολή, μόνο στρατιωτική. Ήταν αξιωματικός του Σουβόροφ, πήγαινε σε άδεια τα Σαββατοκύριακα (αν δεν έπαιρνε κακό βαθμό κατά τη διάρκεια της εβδομάδας), καθάρισε το χιόνι το χειμώνα και σκούπιζε τον χώρο της παρέλασης το καλοκαίρι. 🙂 Η χρυσή εποχή της νιότης, οι πιο δυνατές αναμνήσεις, η πρώτη αληθινή αγάπη και όλα αυτά.. Έχουν περάσει σχεδόν 5 χρόνια από την αποφοίτηση και μια μέρα αποφάσισα να πάω εκεί για μια επίσκεψη με έναν φίλο. Γνωρίστε τους δασκάλους, περπατήστε στους παλιούς διαδρόμους. Όλα έχουν αλλάξει πολύ και τι ακριβώς θα σας πω σε αυτό το post. Πήγαινε εκδρομή!

Κατά ειρωνικό τρόπο, στο σχολείο έκανα τα πάντα, αλλά όχι μουσική)) Ήμουν ένας άθλιος μουσικός και έτσι ασχολήθηκα με τα γραφικά και την επεξεργασία εικόνας, γύριζα και επεξεργαζόμουν βίντεο, ήμουν μηχανικός ήχου σε συναυλίες και μερικές φορές DJ σε ντίσκο. Υπάρχουν και πολλά αδερφάκια. admin, γιατί όταν έκαναν καπάκι στο σχολείο. επισκευή και έφερε εκατοντάδες υπολογιστές, κανένας από τους αξιωματικούς δεν ήξερε πώς να συνεργαστεί με αυτούς. Έτσι η δραστηριότητα ήταν διασκεδαστική))) Κάποτε έφτιαξα αυτό το πανό με ντράμερ στο Photoshop.

Το κτίριο που φαίνεται στο βάθος είναι ιδιαίτερο. κτίριο, μουσικό κτίριο, όλοι ασκούνται και σπουδάζουν εκεί. (θεωρητικά 😉) Το λέγαμε "ΣΠΕΤΣΟΥΡΑ" 🙂 Ήταν ιδιαίτερα αστείο να περπατάς εκεί κατά τη διάρκεια της ημέρας, όταν σε κάθε γραφείο κάποιος φυσούσε κάτι σε μια τρομπέτα και αποδεικνύεται ότι ήταν ένα τόσο πολύβουο κτίριο. Η κακοφωνία είναι απίστευτη!

Και αυτό είναι το κεντρικό κτίριο. Ο 2ος και 3ος όροφος είναι εταιρείες. Κάθε εταιρεία έχει 2 μαθήματα. 1-3 στο ένα και 2-4 στο άλλο. Κάθε λόχος έχει 2 διμοιρίες, κάθε διμοιρία έχει το δικό της δωμάτιο, σχεδιασμένο για 25-30 άτομα. Το κρεβάτι μου ήταν ακριβώς στην είσοδο του δωματίου, όλοι περπατούσαν πέρα δώθε, και έτσι πήγα για ύπνο πολύ αργά, γύρω στις 2 τα ξημερώματα. Και έπρεπε να σηκωθώ στις 7 το πρωί. Παντελής έλλειψη ύπνου!

Το μονοπάτι προς τη βεράντα τώρα σαρώνεται. Παλαιότερα απλώς καθάρισαν όλη την πλατεία.

O_O Αυτά είναι τα μάτια που είχα όταν είδα αυτήν την εικόνα. Ο ΝΙΚΗΤΗΣ ΚΑΘΑΡΕΙ ΤΗ ΣΤΡΑΤΙΩΤΙΚΗ ΣΧΟΛΗ! Ανοησίες, δεν μπορούσαμε καν να το ονειρευόμαστε αυτό. Σχεδόν ολόκληρη η επικράτεια του σχολείου είχε καθαριστεί από στρατιώτες του Σουβόροφ και κατά τη διάρκεια των έντονων χιονοπτώσεων, συχνά μας απομάκρυναν από τα μαθήματα για να καθαρίσουμε το χιόνι.

Τα χριστουγεννιάτικα δέντρα μεγάλωσαν. Οι χιονοστιβάδες είναι ψηλότεροι από έναν άντρα.

Υπάρχει ένα σημείο ελέγχου εκεί. Στο σημείο ελέγχου υπάρχει ένα δωμάτιο για τους επισκέπτες μερικές φορές τους επέτρεπαν να καθίσουν στο κιόσκι, το οποίο βρίσκεται στα δεξιά.

Αλλά περίπου έτσι ήμασταν. Η μορφή έχει σίγουρα αλλάξει, αλλά όχι πολύ. Την ονομάσαμε μάζα, πιθανώς επειδή ξάπλωνε όπως ήθελε. Ήταν συνεχώς βρώμικο, λιπαρό και σε ορισμένα δείγματα δεν μύριζε ακόμα πολύ καλά. Περπατούσαμε από σώμα σε σώμα σε σχηματισμό, για μεμονωμένους περιπάτους θα μπορούσατε να πάρετε ένα «μείον» και, έχοντας συσσωρευτεί, δεν θα απολυθείτε το Σαββατοκύριακο.

Και φυσικά κάποιος αργούσε πάντα. Και όλοι τον περίμεναν. Διαφορετικά, δεν μας επέτρεπαν να γευματίσουμε.

Στην είσοδο κρέμονται πανό του Προέδρου και του Υπουργού Άμυνας. Λοιπόν, τα πανό είναι μικρότερα από όλους τους εξαιρετικούς στρατιωτικούς μαέστρους.

Σε αυτή την αίθουσα, κάθε μέρα, πρωί, απόγευμα και βράδυ, σχηματιζόταν η παρέα μας, έφερναν σε όλους νέα, τιμωρίες κ.λπ. Και κάθε απόγευμα τα πλακάκια καθαρίζονταν με πινέλο και σαπούνι.

Εκτυπώθηκαν επίσης διάφορες ξεναγήσεις και όχι και τόσο φωτογραφίες με τη μορφή πανό και αναρτήθηκαν σε όλο το σχολείο.

Και αυτή είναι η πορεία μου. Η παράσταση φαίνεται να είναι στις 9 Μαΐου.

Και αυτοί είμαστε σε περιοδεία στην Ελβετία. Μαντέψτε ποιος τράβηξε τη φωτογραφία; 🙂

Στην αίθουσα που έδειξα λίγο νωρίτερα υπάρχει πίνακας ωραρίων.

Από το κεντρικό κτίριο, πηγαίνουμε στην «ειδική μονάδα». Ονομάσαμε αυτό το μικρό δάσος «Όαση» και δεν επιτρεπόταν στους στρατιώτες του Σουβόροφ να περπατήσουν εκεί. Ήταν επίσης δυνατό να πάρετε ένα μείον στο κάρμα σας και μετά εξαιτίας αυτού δεν μπορούσατε να βγείτε στην πόλη. Ωστόσο, κάποιος δεν νοιάστηκε και τέτοια άτομα ζήτησαν αμέσως να γράψουν 20 μείον, ένα μήνα νωρίτερα, έτσι ώστε οι αξιωματικοί να μην ασχοληθούν με το γράψιμο))) Όπως, θα πάμε ούτως ή άλλως.

Το χειμώνα, μετά από μια χιονόπτωση, η όαση μοιάζει με ένα μικρό, μαγικό δάσος μέσα σε μαλλί της γριάς. Και το καλοκαίρι, είναι ασυνήθιστα ευχάριστο να ασκείς όργανα εκεί. Πολύ συχνά, κάναμε πρόβες ορχήστρας ακριβώς στην όαση.

Και εδώ είναι η είσοδος στο ειδικό. πλαίσιο.

Ειδικός. το κτίριο έχει επίμηκες σχήμα και σχεδόν ολόκληρη η δομή αποτελείται από μικρές τάξεις στις οποίες (θεωρητικά) οι μαθητές του Suvorov σπουδάζουν μουσική.