Το Teddy Bear φρουρός Anatoly Mityaev. Όλα τα βιβλία σχετικά με: "Φρουρά του Ανατόλι Μιτιάεφ...

Στις 4 Μαΐου στις 11.00 οι βιβλιοθήκες του MAUK "CBS" στο Pskov εντάχθηκαν στη διεθνή εκστρατεία "Διαβάζοντας στα παιδιά για τον πόλεμο".

Ταυτόχρονα, τα καλύτερα λογοτεχνικά έργα για τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο διαβάζονταν δυνατά στα παιδιά στις βιβλιοθήκες.



Νεκροί και ζωντανοί

Στους νεκρούς -
Να είσαι συνεχώς σε υπηρεσία
Ζουν με ονόματα δρόμων και έπη.
Τα κατορθώματά τους είναι άγια ομορφιά
Οι καλλιτέχνες θα το εκθέσουν σε πίνακες ζωγραφικής.
Ζωντανός -
Να τιμάμε τους ήρωες, να μην ξεχνάμε,
Κρατήστε τα ονόματά τους σε αθάνατες λίστες,
Θυμίστε σε όλους το θάρρος τους
Και βάλτε λουλούδια στους πρόποδες των οβελίσκων!

Στις 4 Μαΐου 2016 στις 11.00 πραγματοποιήθηκε η εκδήλωση «Διαβάζουμε στα παιδιά για τον πόλεμο» στη Βιβλιοθήκη-Κέντρο Παιδικής Ανάγνωσης. Τα παιδιά των σχολείων Νο. 23 και Νο. 19 είχαν μια μοναδική ευκαιρία να ακούσουν ένα σημαντικό έργο για την εποχή του πολέμου από το στόμα του θαλαμηγού του Βόρειου Στόλου, συμμετέχοντος στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, Γκενάντι Γκεοργκίεβιτς Βερσίνιν. Αυτός διάβασε απόσπασμα από την ιστορία του Valentin Pikul "Boys with Bows".

«Από τον συγγραφέα
Νεολαία... Ήταν ανησυχητικό, σαν ριπή ανέμου που χτυπούσε το απλωμένο φτερό του πανιού.
Αυτό το βιβλίο είναι αφιερωμένο στη νεολαία - τη δύσκολη νεολαία της γενιάς στην οποία έχω την τιμή να ανήκω...»
(V. Pikul “Boys with bows”)

Τα παιδιά ήταν πολύ ενθουσιώδη. Και αφού διάβασαν ένα απόσπασμα από το βιβλίο, έθεσαν στον Gennady Georgievich διάφορες ερωτήσεις: πώς αποφάσισε να πολεμήσει, πώς σπούδασε στο σχολείο, πώς ήταν στη μάχη για πρώτη φορά και πολλά άλλα. Οι μαθητές ήθελαν να γίνουν, έστω για ένα λεπτό, το ίδιο παλιόπαιδο που ήταν κάποτε ο βετεράνος μας. Όλοι ήθελαν να δοκιμάσουν ένα καπάκι και να νιώσουν σαν να βρίσκονταν στο κατάστρωμα μιας τορπιλοβάρκας.


4 Μαΐου Βιβλιοθήκη "Rodnik" που πήρε το όνομά του. Η S. A. Zolotseva εντάχθηκε στη Διεθνή Δράση «Διαβάζοντας στα παιδιά για τον πόλεμο του 2016», αφιερωμένη στην Ημέρα της Νίκης.
Η Nikonorova L.A., της οποίας η παιδική ηλικία ήταν στα ταραχώδη χρόνια του πολέμου, προσκλήθηκε σε μια συνάντηση με μαθητές.

Στην αρχή της εκδήλωσης πραγματοποιήθηκε συλλογική συνομιλία, στην οποία η παρουσιάστρια επέστησε την προσοχή των παιδιών στο γεγονός ότι τα χρόνια του πολέμου ήταν γεμάτα όχι μόνο πόνο, βάσανα, φόβο, απόγνωση, αλλά, πρώτα απ' όλα, ήταν ένα καιρός θάρρους, ανδρείας και δόξας. Στη συνέχεια, η επισκέπτης της βιβλιοθήκης μοιράστηκε αναμνήσεις από τα παιδικά της χρόνια στον πόλεμο. Η Laretta Alekseevna είπε πώς λιμοκτονούσαν, πόσο φοβήθηκαν όλοι κατά τη διάρκεια των βομβαρδισμών, πώς κατάφεραν ως εκ θαύματος να αποφύγουν τον θάνατο στα χέρια των Ναζί. Τελείωσε την ομιλία της στίχοι ενός ποιήματος του S.A. Zolotsev "Και θα περάσουν σαράντα χρόνια και εξήντα ...".

Στη συνέχεια παρουσιάστηκαν στα παιδιά Η ιστορία του Πέτρας Τσβίρκα "Το αηδόνι". Και μετά την ανάγνωση, σύμφωνα με την παράδοση, ακολούθησε συζήτηση για το βιβλίο. Τα παιδιά σκέφτηκαν τις ερωτήσεις: γιατί η ιστορία ονομάστηκε "Το αηδόνι", πώς το αγόρι μετέφερε πληροφορίες στους παρτιζάνους, γιατί η συμπεριφορά του με τους Ναζί μπορεί να ονομαστεί όχι μόνο γενναία, αλλά και τολμηρή. Τα παιδιά σημείωσαν το θάρρος και την επινοητικότητα του νεαρού ήρωα.


Στις 4 Μαΐου, η Family Reading Library έλαβε μέρος στη VII Διεθνή Εκστρατεία «Διαβάζοντας στα παιδιά για τον πόλεμο».
Μαθητές δημοτικού σχολείου από το γυμνάσιο Νο. 3 στο Pskov ήρθαν στη συνάντηση με το βιβλίο. Στην εισαγωγική συνομιλία, ο παρουσιαστής υπενθύμισε στα παιδιά πότε και πώς ξεκίνησε ο πόλεμος, γιατί ονομάζεται Μεγάλος Πατριωτικός Πόλεμος και σε ποιο υψηλό τίμημα κέρδισε τη νίκη. Με ενός λεπτού σιγή οι συμμετέχοντες της Δράσης τίμησαν τη μνήμη όλων όσων έδωσαν τη ζωή τους υπερασπιζόμενοι την Πατρίδα μας.

Επιλέχθηκε για να διαβαστεί σε μαθητές ιστορία του Georgy Skrebitsky "The Troll's Misdemeanor". Αυτή είναι μια ιστορία για δύο προσκόπους και έναν σκύλο υπηρεσίας που ονομάζεται Troll. Στο τέλος της ανάγνωσης ακολούθησε συζήτηση για όσα διαβάστηκαν. Τα παιδιά μίλησαν για το ποιοι ήταν οι πρόσκοποι και τι καθήκοντα έπρεπε να εκτελέσουν κατά τη διάρκεια του πολέμου, ποιες ιδιότητες πρέπει να έχει ένας πρόσκοπος, πώς τετράποδοι φίλοι βοήθησαν τους στρατιώτες μας κατά τη διάρκεια του πολέμου και συνεχίζουν να βοηθούν σε καιρό ειρήνης, τι «παράπτωμα» Τρολ αφοσιωμένο στην ευφυΐα. Και πολύ σωστά παρατήρησαν ότι αυτό δεν ήταν καθόλου «ανάρμοστη συμπεριφορά», αλλά μια πραγματική ηρωική πράξη, επειδή ο Τρολ έδειξε ότι ήταν πραγματικός αξιωματικός πληροφοριών. Χωρίς να βρει τον εαυτό του, μπόρεσε όχι μόνο να εντοπίσει τον εχθρικό σηματοδότη, ο οποίος αποδείχθηκε ότι ήταν ένας λευκός σκύλος φοξ τεριέ, «ντυμένος επιδέξια με ένα γκρι δέρμα λαγού», αλλά και τον κατέστρεψε.

Στο δεύτερο μέρος της εκδήλωσης, οι μαθητές συναντήθηκαν με έναν κάτοικο της μικροπεριφέρειας Ovsishche, τον αναγνώστη της βιβλιοθήκης Alla Petrovna Dzhafarova. «Παιδιά του πολέμου» ονομάζονται εκείνοι των οποίων η παιδική ηλικία συνέπεσε με τον πόλεμο. Και η Alla Petrovna είναι ένας από αυτούς. Άλλωστε τη νικηφόρα χρονιά του 1945 ήταν μόλις 10 ετών. Η Alla Petrovna μοιράστηκε με τα παιδιά αναμνήσεις από τα παιδικά της χρόνια, που πέρασαν στην πόλη του Μπακού, για τον πατέρα της, που πολέμησε και έφτασε στο Βερολίνο, για το πώς τη νύχτα της 8ης προς 9 Μαΐου 1945, έμαθε ότι ο πόλεμος τελείωσε, κι όλος ο κόσμος αγκαλιαζόταν με έναν φίλο, έκλαιγε από ευτυχία, χάρηκε, χάρηκε. Η Alla Petrovna έχει επίσης αγαπημένα βιβλία για τον πόλεμο, μεταξύ των οποίων οι «Πράσινες Αλυσίδες» του G. Matveev, «The Fourth Height» της E. Ilyina, «The Young Guard» του A. Fadeev. Την παραμονή της Ημέρας της Νίκης, τα παιδιά συνεχάρησαν την Alla Petrovna για τις διακοπές και της ευχήθηκαν καλή υγεία και μακροζωία.

Η εκδήλωση έκλεισε με ανάγνωση Το ποίημα της Olga Klimchuk "Αφήστε τους ανθρώπους να μην ξεχάσουν αυτή τη μέρα!", που περιέχει τις υπέροχες γραμμές:

Ας μην ξεχάσουν οι άνθρωποι αυτή τη μέρα!
Είθε η Μνήμη να διαφυλάξει ιερά αυτά τα ονόματα
Που έφερε τη ΝΙΚΗ πιο κοντά -
Με τις ζωές τους, διασχίζοντας τον «πόλεμο»...
Τέσσερα χρόνια τρομερών δοκιμασιών!..
ΕΙΡΗΝΗ ΣΤΟΥΣ ΠΕΣΤΟΥΣ!.. - Σε όσους έφυγαν... Σε όσους δεν γύρισαν σπίτι!..
ΥΠΟΚΛΙΣΗ ΣΤΟΥΣ ΕΡΓΑΤΕΣ ΤΗΣ RAF!.. – σε αυτούς που ξεσηκώθηκαν να τους αντικαταστήσουν!..
Σε όλους όσους ΚΕΡΔΙΣΑΝ ΝΙΚΗ - ΥΠΟΚΛΙΣΗ ΣΤΗ ΓΗ!!!


Στις 4 Μαΐου, μαζί με το προσωπικό της βιβλιοθήκης «Διάλογος», παιδιά προσχολικής ηλικίας από τις προπαρασκευαστικές ομάδες «Gnome», «Krokha» και «Firefly» του ΜΔΟΥ Νο. 46 συμμετείχαν στη διεθνή δράση «Διαβάζοντας στα παιδιά για τον πόλεμο. "
Αρχικά, τα παιδιά παρακολούθησαν το μουσικό βίντεο «About That Spring», μετά το οποίο τους προβλήθηκε μια παρουσίαση πολυμέσων «9 Μαΐου – Ημέρα της Νίκης», από την οποία έμαθαν για εκείνον τον μεγάλο απελευθερωτικό πόλεμο, για το πώς όλοι οι κάτοικοι της χώρας μας, και οι δύο μεγάλοι και νέοι, πήραν τα όπλα και σηκώθηκαν για να υπερασπιστούν την Πατρίδα. Όλη η χώρα χάρηκε για τη νίκη, αλλά αυτή η χαρά ήταν με δάκρυα στα μάτια, αφού σε κάθε οικογένεια, σε κάθε σπίτι, κάποιος πέθαινε σε αυτόν τον τρομερό πόλεμο.

Τα παιδιά εξοικειώθηκαν με ποιήματα και ιστορίες για παιδιά για τον πόλεμο, έμαθαν για τους νεαρούς ήρωες εκείνης της εποχής και παρακολούθησαν μια παρουσίαση για τον νεότερο ήρωα της Σοβιετικής Ένωσης, τον Valya Kotik.

Στη συνέχεια τα ίδια τα παιδιά διάβασαν ποιήματα για τον πόλεμο και τη μεγάλη Νίκη, κάποια από τα παιδιά έμαθαν και απήγγειλαν τα ποιήματα απέξω. Οι βιβλιοθηκονόμοι διαβάζουν ένα έργο στα παιδιά K. Paustovsky «Οι περιπέτειες του σκαθαριού του ρινόκερου»ή "Η ιστορία ενός στρατιώτη", μετά την ανάγνωση πραγματοποιήθηκε λογοτεχνικό κουίζ με τα παιδιά. Η συνάντηση ολοκληρώθηκε με ανάγνωση ποίημα του A. Usachev "What is Victory Day".


Την παραμονή της 71ης επετείου της Νίκης στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, η εκδήλωση «Διαβάζουμε στα παιδιά για τον πόλεμο» πραγματοποιήθηκε στη Βιβλιοθήκη - το δημόσιο κέντρο της μικροπεριοχής Pskovkirpich.

Μαθητές Β' τάξης του Γυμνασίου Νο. 16 επωνυμίας. Ήρωας της Ρωσίας Alexei Vorobyov» διαβάστηκαν ιστορίες από το βιβλίο Σεργκέι Αλεξέεφ "Ούτε ένα βήμα πίσω", "Τριάντα τρεις ήρωες". Τα παιδιά απόλαυσαν να διαβάζουν αποσπάσματα από το βιβλίο «Η Μάχη του Στάλινγκραντ». Την προσοχή τους παρουσίασε η έκθεση βιβλίου «Ας υποκλιθούμε στην ηρωική πράξη ενός στρατιώτη».

Στο τέλος της εκδήλωσης, τα παιδιά συμμετείχαν στη δράση «Ψηφίζω για την ειρήνη»: εξέφρασαν στις «παλάμες» τους τις ευχές τους «Ειρήνη σε όλο τον κόσμο» και «Όχι στον πόλεμο».


Για τέταρτη χρονιά, οι μικροί αναγνώστες της βιβλιοθήκης της μικροπεριφέρειας Lyubyatovo «BiblioLub» συμμετέχουν στη Διεθνή Δράση που διοργανώνει η Περιφερειακή Παιδική Βιβλιοθήκη Samara. Για όλους εμάς, ενήλικες και παιδιά, αυτό είναι πάντα ένα συναρπαστικό γεγονός.

Τα ακόλουθα επιλέχθηκαν για φωναχτά ανάγνωση:
- για παιδιά προσχολικής ηλικίας - συλλογή ιστοριών της Irina Petrovna Tokmakova "Τα πεύκα είναι θορυβώδη". Πρόκειται για μια αυτοβιογραφική αφήγηση. Η Τοκμάκοβα εκκενώθηκε σε ορφανοτροφείο κατά τη διάρκεια του πολέμου. Το 2015, λάβαμε μια νέα έκδοση του βιβλίου, στην οποία παρουσιάσαμε τα παιδιά.
- μαθητές της έβδομης τάξης - Το βιβλίο της Elena Ilyina "The Fourth Height". Η ιστορία της Gulya Koroleva, που αφηγείται η Ilyina, γιορτάζει φέτος τα 70 χρόνια (γραμμένο το 1946). Η Γκούλα (Μαριονέλλα) ήταν μόλις 20 ετών τη στιγμή του θανάτου της. Στη βιβλιοθήκη μας υπάρχει ένα βιβλίο "Το Τέταρτο Ύψος" - που δημοσιεύτηκε το 1954, παρουσιάσαμε σε αυτό μαθητές. Παρεμπιπτόντως, το 1954, ο Βλαντιμίρ Κορόλεφ, ο πατέρας της Γκούλι, δώρισε τις επιστολές της στο Μουσείο της Μάχης του Στάλινγκραντ.

Στην εκδήλωση πατριωτικού βιβλίου συμμετείχαν οι εξής:
- Vasilyuk Gennady Ivanovich, συμμετέχων στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, συμμετέχων στην υπεράσπιση του Λένινγκραντ. Απόφοιτος του τάγματος επικοινωνιών και από το 1942 τηλεγραφητής, του απονεμήθηκε το μετάλλιο "Για το θάρρος" για την υπεράσπιση των υψωμάτων Pulkovo.
- Viktor Vladimirovich Gavrilov – Πρόεδρος του Δημοτικού Συμβουλίου Βετεράνων Πολέμου και Εργασίας.

Όλες οι βιβλιοθήκες του «Κεντρικού Συστήματος Βιβλιοθηκών» του Pskov που συμμετείχαν στη Δράση (Παιδική Οικολογική Βιβλιοθήκη «Ουράνιο Τόξο», Βιβλιοθήκη - Κέντρο Επικοινωνίας και Πληροφόρησης, Παιδική Βιβλιοθήκη «LiK», Βιβλιοθήκη - Κέντρο Παιδικής Ανάγνωσης, Βιβλιοθήκη «Rodnik» με την επωνυμία μετά το S. A. Zolottseva, Family Reading Library, Library "Dialogue", Library - Community Center of the Pskovkirpich Microdistrict, Library of the Lyubyatovo Microdistrict "BiblioLub") έλαβε αυτά τα διπλώματα συμμετεχόντων.

Η διεθνής εκδήλωση «Διαβάζουμε στα παιδιά για τον πόλεμο - 2015» πραγματοποιήθηκε στις δημοτικές βιβλιοθήκες της πόλης του Αρχάγγελσκ στις 7 Μαΐου.

Μπορείτε μόνο να θυμάστετι γνωρίζεις για.
Αν πεις στα παιδιά για τον πόλεμο,θα έχουν κάτι να θυμούνται.

Η διεθνής εκστρατεία «Reading to Children about War – 2015» διεξάγεται από το 2011. Διοργανωτής της εκδήλωσης είναι η Περιφερειακή Παιδική Βιβλιοθήκη Σαμάρα. Στη διεθνή εκδήλωση συμμετέχουν για τέταρτη χρονιά οι δημοτικές βιβλιοθήκες της πόλης του Αρχάγγελσκ.

Στις 7 Μαΐου 2015 στις 11.00 πραγματοποιήθηκε μια ώρα ταυτόχρονης ανάγνωσης έργων για τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο σε διάφορα μέρη της Ρωσίας και όχι μόνο. Αυτή είναι μια ειδική προώθηση. Διοργανώθηκε την παραμονή της ένδοξης Ημέρας της Νίκης του λαού μας στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο.

Στην Δημοτική Παιδική Βιβλιοθήκη Νο 1 με το όνομα Ε.Σ. Kokovina για τους μαθητές της 1ης τάξης «Α» του σχολείου Νο. 1 έγινε δυνατή ανάγνωση και συζήτηση της ιστορίας του A.V. Mityaev "Bag of Oatmeal". Τα παιδιά παρακολούθησαν μια παρουσίαση για τη ζωή και το έργο του A. Mityaev και έμαθαν ότι συμμετείχε στον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, ο εκδότης της εφημερίδας "Pionerskaya Pravda" και του περιοδικού "Murzilka" και συγγραφέας σεναρίων για πολλά κοινουμενα σχεδια. Μια σύντομη ανασκόπηση των βιβλίων του Mityaev έδωσε στα παιδιά μια πληρέστερη κατανόηση των έργων του συγγραφέα, μετά την οποία πραγματοποιήθηκε μια δυνατή ανάγνωση και συζήτηση της ιστορίας "A Bag of Oatmeal". Τα παιδιά πήγαν σπίτι με τα βιβλία του Anatoly Vasilyevich Mityaev, τον οποίο ήδη αγαπούσαν!

Στην Παιδική Βιβλιοθήκη Νο. 3 φέτος προσφέρθηκε για ανάγνωση το παραμύθι του στρατιώτη του Κ. Παουστόφσκι «Οι περιπέτειες του σκαθαριού του ρινόκερου». Αυτό το παραμύθι δεν επιλέχθηκε τυχαία, γράφτηκε το νικηφόρο έτος 1945. Το παραμύθι άκουσαν μαθητές της Β' τάξης του λυκείου Νο 45. Τα παιδιά έμαθαν ότι ο Πιοτρ Τερέντιεφ έφευγε από το χωριό για να πάει στον πόλεμο. Ο μικρός του γιος Στιόπα χάρισε στον πατέρα του ένα γέρικο σκαθάρι ρινόκερου. Ένας κάνθαρος ρινόκερος, φυτεμένος σε ένα σπιρτόκουτο, κατέληξε με έναν στρατιώτη στο μέτωπο. Ο Πιοτρ Τερέντιεφ πολέμησε, τραυματίστηκε, πολέμησε ξανά και όλο αυτό το διάστημα φρόντιζε το δώρο του γιου του. Μετά τη νίκη, ο στρατιώτης και το σκαθάρι επέστρεψαν σπίτι. Όταν ο βιβλιοθηκάριος διάβασε τις τελευταίες σελίδες αυτού του καταπληκτικού παραμυθιού, δάκρυα κύλησαν στα μάτια των παιδιών. Ο Πέτρος, όταν τον ρωτά ο γιος του αν ζει το σκαθάρι, απαντά: «Ζει, σύντροφε... Ο πόλεμος δεν τον έχει αγγίξει... - Ο Πέτρος έβγαλε το σκαθάρι από την τσάντα του και το έβαλε στην παλάμη του. ” Και αυτός, έχοντας αναγνωρίσει τα πατρικά του μέρη, πετά μακριά με ένα δυνατό βόμβο. Τα παιδιά άκουσαν την ιστορία με μεγάλη προσοχή και στη συνέχεια απάντησαν σε ερωτήσεις. Κατέληξαν στο συμπέρασμα ότι αυτό το συγκινητικό βιβλίο διδάσκει τον αναγνώστη να αγαπά τους ανθρώπους, να συμπεριφέρεται με ευγένεια στους άλλους, να κατανοεί και να σέβεται ο ένας τον άλλον.

Στη Βιβλιοθήκη Solombala Νο. 5 με το όνομα B.V. Shergin, στο πλαίσιο της εκστρατείας, πραγματοποιήθηκαν αρκετά μαθήματα για παιδιά προσχολικής και δημοτικής ηλικίας. Η κατώτερη συνδρομητική βιβλιοθηκάριος Irina Pavlovna Rumyantseva διάβασε τις ιστορίες του A. Mityaev «Bag of Oatmeal», «Guard Bear» και «Four Hours’ Vacation» στους μαθητές της πρώτης τάξης του Σχολείου Νο. 49. Τα παιδιά άκουσαν με ενδιαφέρον και συμπάσχουν τους ήρωες των έργων.

Η Svetlana Evgenievna Gorlova επέλεξε επίσης τις ιστορίες του A. Mityaev για την εκδήλωση. Τα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας του νηπιαγωγείου Νο 140 έκαναν πολλές ερωτήσεις για όσα διάβασαν. Τους ενδιέφεραν κυριολεκτικά τα πάντα: πόσο κράτησε αυτός ο πόλεμος, ποιες δυσκολίες είχαν να αντιμετωπίσουν οι άνθρωποι κατά τη διάρκεια του πολέμου, πόσοι στρατιώτες δεν επέστρεψαν από το πεδίο της μάχης. Η Ekaterina Vladimirovna Smekalkina διάβασε αποσπάσματα από την ιστορία της L. Voronkova «Girl from the City» στα παιδιά της προπαρασκευαστικής ομάδας του νηπιαγωγείου Νο. 167, καθώς και μια ιστορία του V. Voskoboynikov με τίτλο «Maxim Emelyanovich Tverdokhleb». Τα παιδιά, όπως αποδείχθηκε, είναι πολύ εξοικειωμένα με τα γεγονότα εκείνου του τρομερού πολέμου. Άκουσαν με προσοχή την ιστορία για τις δυσκολίες του πολέμου, που έπεφταν στους ώμους των παιδιών. Επιπλέον, μικροί καλεσμένοι της βιβλιοθήκης συνέβαλαν στην εκδήλωση διαβάζοντας αρκετά ποιήματα με στρατιωτικά θέματα.

Στη Βιβλιοθήκη Νο. 7 του χωριού του δασικού λιμανιού Maimaksan, οι βιβλιοθηκονόμοι επέλεξαν την ιστορία του Yakovlev "Flower of Life" για ανάγνωση. Η ιστορία είναι συγκλονιστική σε κάθε γραμμή. Λεπτά, με μεγάλη καλοσύνη και ανθρωπιά, ο Yu Yakovlev λέει για τους ήρωές του: το αγόρι του χωριού Κόλκα, που είχε μια δύσκολη πολεμική παιδική ηλικία, για τη γιαγιά και τον παππού του. Τα αγόρια άκουσαν την ιστορία με κομμένη την ανάσα. Συμπάθησαν με τους ήρωές του. Και μετά μαζί με τον βιβλιοθηκονόμο συζητήσαμε αυτά που είχαμε διαβάσει. Τι είναι ένα κατόρθωμα; Και δεν είναι κατόρθωμα για ένα μικρό αγόρι, που λαχταρούσε για ψωμί, που δεν είχε δει σε όλο τον πόλεμο, να αρνηθεί το κομμάτι που του πρόσφεραν και να το φυλάξει για τον παππού του; Τα παιδιά σημείωσαν ότι ο Kolya αναπτύσσει υπομονή, αρχίζει να αντιμετωπίζει τις στιγμιαίες αδυναμίες του, αναπτύσσει συνείδηση, σεβασμό για τον παππού του, για τα πλεονεκτήματά του, ο Kolya ένιωσε ντροπή. Στην ερώτηση: «Γιατί η ιστορία ονομάζεται «Το λουλούδι του ψωμιού»;» τα παιδιά απάντησαν ότι το ψωμί είναι ζωή. Και τα παιδιά είπαν επίσης ότι πρέπει να θυμόμαστε τους ανθρώπους που έζησαν εκείνη την εποχή, τον ηρωισμό τους, την ικανότητά τους να παραμένουν άνθρωποι ακόμα και στις πιο τρομερές στιγμές. Στο τέλος του μαθήματος τα παιδιά δημιούργησαν εικονογραφήσεις για την ιστορία και έγραψαν κριτικές στις οποίες μοιράστηκαν τις εντυπώσεις τους.

Στη βιβλιοθήκη Τσιγκλομένσκι Νο. 16, μαθητές της τρίτης τάξης του σχολείου Νο. 69 άκουσαν με μεγάλη προσοχή τα έργα: «Στρατηγός Πανφίλοφ», «Το διάσημο σπίτι», «Ο άθλος του Ντουμποσέκοφ», «Ντάνκο», «Μαύρη μέρα ". Κάθε ιστορία του Σεργκέι Αλεξέεφ είναι μια ιστορία για το πώς ένας απλός, άγνωστος στρατιώτης, ή λοχίας ή αξιωματικός πολέμησε ηρωικά στον πόλεμο και πέτυχε το κατόρθωμά του με τον δικό του τρόπο, υπερασπιζόμενος την πατρίδα του.

Τα παιδιά γνώρισαν τους ήρωες Panfilov, έμαθαν για τις κύριες μάχες του Μεγάλου Πατριωτικού Πολέμου και τους ήρωες που θα θυμούνται για πάντα, αυτοί είναι ο ναύτης Mikhail Panikakhe, ο tankman Nikolaev, οι υπερασπιστές του σπιτιού του Pavlov. Μετά την ανάγνωση, τα παιδιά συμμετείχαν ενεργά στη συζήτηση για όσα διάβασαν και συμπάσχουν με τους βασικούς χαρακτήρες των έργων.

Στις 7 Μαΐου στις 11.00 οι πρώτοι επισκέπτες ήρθαν στη Βιβλιοθήκη Νο. 12 του Ισακογκόρσκ - παιδιά προσχολικής ηλικίας από το νηπιαγωγείο Νο. 101. Τα παιδιά κάθισαν σε ένα στρογγυλό τραπέζι, με βιβλία με στρατιωτικό θέμα απλωμένα μπροστά τους. Η σιωπή στο αναγνωστήριο διέκοψε το τραγούδι του V. Lebedev-Kumach «There is a People's War». Στη συνέχεια, τα παιδιά είπαν για την Ημέρα της Νίκης και την εκστρατεία «Διαβάζουμε στα παιδιά για τον πόλεμο». Οι βιβλιοθηκονόμοι διάβασαν στα παιδιά την ιστορία του Σεργκέι Αλεξέεφ «Νίκη» και στη συνέχεια έγινε συζήτηση σχετικά. Καθ' όλη τη διάρκεια της ημέρας, οι βιβλιοθηκονόμοι έκαναν δυνατές αναγνώσεις διηγημάτων για τον πόλεμο από τους Sofia Mogilevskaya, Vladimir Zheleznikov, Vasil Bykov, Vladimir Bogomolov, Nikolai Bogdanov για όλους όσους ήθελαν να συμμετάσχουν στη δράση. Προσκλήθηκαν βιβλιοθηκονόμοι και παιδιά από τους ερασιτεχνικούς συλλόγους «Fidgets» και «Moroshka».

Η κορυφαία βιβλιοθηκάριος Militina Aleksandrovna Shinkareva της Βιβλιοθήκης Νο. 17 της συνοικίας Mayskaya Gorka μύησε στους μαθητές το βιβλίο του S. Alekseev «The Feat of Leningrad», μίλησε για τις τρομερές 900 ημέρες, για τους κατοίκους του Λένινγκραντ που έπρεπε να αντέξουν και να δουν όλες τις φρικαλεότητες του πολέμου : πείνα, κρύο, έλλειψη νερού, θάνατος των πιο αγαπημένων προσώπων. Στα παιδιά έδειξαν πώς ήταν το ημερήσιο επίδομα ψωμιού (125 γραμμάρια), το οποίο έπαιρναν τα παιδιά στο πολιορκημένο Λένινγκραντ. Άκουσαν τις ιστορίες "The Road", "Tanya Savicheva". Τα παιδιά γνώρισαν την οικογένεια της Tanya Savicheva και το ημερολόγιό της. Η βιβλιοθηκάριος Militina Aleksandrovna Shinkareva διάβασε γράμματα από τον θείο της, Nikolai Vasilyevich Butorov, στα παιδιά από το Μέτωπο του Λένινγκραντ. Η τελευταία του επιστολή γράφτηκε στις 2 Σεπτεμβρίου 1942 και σύντομα ήρθε η κηδεία: ο Νικολάι Βασίλιεβιτς τραυματίστηκε στη μάχη και πέθανε από τα τραύματά του στις 13 Σεπτεμβρίου. Τα παιδιά άκουγαν με μεγάλο ενδιαφέρον, κρατώντας την ανάσα τους, τις ιστορίες και τα γράμματα και εξέταζαν τα γράμματα από μπροστά με μεγάλη προσοχή.

Συνολικά, οι βιβλιοθηκονόμοι και τα παιδιά είχαν μεγάλη εντύπωση από τις εκδηλώσεις. Τα παιδιά έμαθαν πολλά νέα πράγματα και εξοικειώθηκαν με την καλλιτεχνική λέξη. Και, κυρίως, τέτοιες ενέργειες μας επιτρέπουν να διατηρήσουμε τη μνήμη αυτών των τρομερών γεγονότων και να μεταδώσουμε τη γνώση στις μελλοντικές γενιές.

Τιτίβισμα

Υπάρχουν τέτοια βιβλία και τέτοιοι συγγραφείς που διαβάζεις - και η ψυχή σου υποφέρει, δεν μπορεί να ηρεμήσει, ζητά κάποιου είδους συνέχεια. Αυτό συνέβη σε μένα, για παράδειγμα, με τον Γιούρι Τρετιακόφ, αλλά και με τον Ανατόλι Μιτιάεφ. Όλα ξεκίνησαν από το «Dugout». Υπήρχαν μόνο τρεις ιστορίες, αλλά αποδείχθηκαν τόσο ζεστές, ειλικρινείς, που περιέγραψαν τόσο απλά και άτεχνα τη δύσκολη καθημερινότητα στο μέτωπο - χωρίς να απολαμβάνουν αιματηρές λεπτομέρειες, ιδιαίτερη σκληρότητα και ταυτόχρονα χωρίς περιττό πάθος, ιδεολογία και πολιτική συνθήματα, ότι ήθελα να διαβάσω κάτι... κάτι άλλο. Στην πραγματικότητα, δεν το λέω σωστά: χωρίς ιδεολογία, υπάρχει ιδεολογία, αλλά είναι πολύ απλό, είναι απόλυτα στο πνεύμα του Πλάτωνα Καραβάεφ του Τολστόι: στον πόλεμο το κύριο πράγμα είναι να επιβιώσεις και να μην χάσεις τον εαυτό σου, να μην αφήστε τον ηθικό πυρήνα που βρίσκεται στην ψυχή κάθε ανθρώπου να σπάσει . Μετά ήταν το «The Soldier's Feat». Και αυτό ήταν ήδη διπλή απόλαυση, γιατί αυτό το βιβλίο εικονογραφήθηκε από έναν από τους αγαπημένους μου καλλιτέχνες - τον Vladimir Leonidovich Galdyaev, πρώτα, και εκδόθηκε από έναν από τους αγαπημένους μου εκδοτικούς οίκους - "Rech" :) Αυτό που είναι ενδιαφέρον είναι ότι τα βιβλία δεν επικαλύπτονται καθόλου ως προς το περιεχόμενο. Και τότε, εντελώς τυχαία, έπεσα πάνω σε μια συλλογή ιστοριών του Mityaev, για την οποία υπήρχε μόνο μία, αλλά λογική κριτική. Ήμουν πεπεισμένος ότι ως προς το περιεχόμενο δεν έχει όμοιο, περιλαμβάνει πολλά: το σύνολο του "Dugout" και το "The Feat of a Soldier" και επιπλέον όλες τις ιστορίες από τη συλλογή που δημοσίευσε η "Λευκή Πόλη" - " Επιστολή από το μέτωπο».

Πρόχωμα

Νυχτερινή τύφλωση

Ο Ιβάν και οι Κράουτς

Έκτη-ελλιπής

Μακρύ όπλο

Ζεστή "γλώσσα"

Ένα σακουλάκι πλιγούρι βρώμης

βλήματα πυραύλων

Τριγωνικό γράμμα

Σκουλαρίκια για έναν γάιδαρο

Πεζικοί και τανκμαν

Timofey Besfestalny

Τέσσερις ώρες άδεια

Nosov και Naze

Φρουρός αρκουδάκι

Επικίνδυνη σούπα

Καπάκι χωρίς καπάκι

Ποιος πήρε το Βερολίνο

Ήμουν επίσης ευχαριστημένος με την ίδια τη δημοσίευση. Το βιβλίο είναι μικρό σε μορφή, φίνο, σαν στρατιώτης με στολή, με δυνατή ράχη και καπετάνιο. Εξαιρετική ποιότητα εκτύπωσης, η γραμματοσειρά είναι αρκετά μεγάλη, σε μεσαίου βάρους λευκό offset, άνετη απόσταση μεταξύ των γραμμών - με λίγα λόγια, είναι ευχάριστο να διαβάζεται. Οι εικονογραφήσεις γενικά δεν είναι κακές, αν και, φυσικά, δεν είναι καθόλου Galdyaev :) Δεν απεικονίζεται κάθε διάδοση, αλλά περίπου κάθε δευτερόλεπτο ή τρίτο.

Έκτο - ελλιπής

Εικονογράφος: V.V. Γιουντίν

Εκδότης: Παιδική Λογοτεχνία, 2015

Σειρά: Υποκλίνομαι στους νικητές



















Η ιστορία περιπέτειας "Φίλοι και εχθροί του Ανατόλι Ρουσάκοφ" μιλά για τη δύσκολη μοίρα του θαρραλέου νεαρού Ανατόλι και τον ασυμβίβαστο αγώνα του όχι μόνο με τον αρχηγό της συμμορίας, Plague the Authoritative, αλλά και με άλλους εγκληματίες. Η ιστορία δείχνει τα μονοπάτια των «δύσκολων αγοριών», των «ψαγμένων μαθητών της ζωής», «ενήλικων μαθητών» και πολλών άλλων. Ο Ανατόλι δεν είναι μόνος στον αγώνα κατά των εγκληματιών. Τον βοηθούν ενεργά καλοί και γενναίοι άνθρωποι που δεν φοβούνται επικίνδυνες καταστάσεις και οξείες καταστάσεις, συχνά απειλητικές για τη ζωή.

Αρκουδάκι Seiichi Morimura

Ο Seiichi Morimura, ο συγγραφέας του μυθιστορήματος "Teddy Bear" (1975), που περιλαμβάνεται σε αυτή τη συλλογή, είναι ένας σχετικά νέος συγγραφέας, αλλά τα τελευταία χρόνια έχει γίνει ο συγγραφέας των πιο πολυδιαβασμένων αστυνομικών ιστοριών στην Ιαπωνία γεννήθηκε το 1933 στη Νομαρχία Σαϊτάμα. Μετά την αποφοίτησή του από το πανεπιστήμιο, ασχολήθηκε με τον ξενοδοχειακό κλάδο για περίπου δέκα χρόνια. Ο Morimura απέκτησε λογοτεχνική φήμη το 1969, όταν το μυθιστόρημά του Dead Space on Height τιμήθηκε με το βραβείο Edogawa Rampo. Έκτοτε, σε διάστημα δέκα ετών, έχει δημοσιεύσει περισσότερες από δύο δωδεκάδες...

Μαχητές της φρουράς από τερακότα, ή της μοιραίας δεκαετίας... Έντουαρντ Γεβορκιάν

Το έργο περιλαμβάνεται στο περιοδικό «If 1996 No. 7–8». Βραβεία και βραβεία: "Bronze Snail" - 1997 // Δημοσιογραφία. "The Wanderer" - 1997 // Κριτική (Δημοσιότητα). Το δοκίμιο «Μαχητές της φρουράς από τερακότα» ξεκινά με αναμνήσεις της δεκαετίας του εβδομήντα, όταν οι σημερινοί δάσκαλοι ήταν νέοι και μόλις μάθαιναν να γράφουν ιστορίες. Τα απομνημονεύματα δεν θα ήταν φανταστικά αν ο Eduard Vachaganovich δεν τα είχε περιγράψει μια περίεργη ιδέα: κάθε κράτος, λένε, έχει τη δική του Ψυχή, η οποία καθορίζει τον χαρακτήρα και τις συνήθειες των ανθρώπων, αλλά μερικές φορές, λόγω της παρέμβασης του διάφορες δυνάμεις, χώρες έχουν ψυχή...

Ανατόλ Φρανς Μιχαήλ Κουζμίν

Η κριτική πεζογραφία του M. Kuzmin χρειάζεται ακόμη προσεκτική εξέταση και σχολιασμό, συμπεριλαμβανομένης της συσχέτισης με το πλαίσιο ολόκληρου του έργου του Kuzmin και το πλαίσιο της λογοτεχνικής ζωής της δεκαετίας του 1910 - 1920. Τα άρθρα, ακόμη πιο ξεκάθαρα από την ποίηση, αντανακλούσαν την αποφασιστική πρόθεση του Kuzmin να μείνει μακριά από λογοτεχνικές διαμάχες, χωρίς να αποτίει φόρο τιμής στις ομαδικές προκαταλήψεις. Ο «συναισθηματισμός», τον οποίο παρουσιάζει ως ένα είδος κίνησης, είναι από μόνος του μια πρόκληση τόσο για το «μεγάλο στυλ» των Συμβολιστών όσο και για την «επίσημη προσέγγιση». Στο…

Ναυαγοσώστης Ταγματάρχης Ντμίτρι Ντάσκο

Που στο διάολο πήγες κύριε;! Και στους σκοτεινούς καιρούς του «μπιρονοβισμού», ούτε παραπέρα ούτε πιο κοντά! Ο συμπατριώτης μας Igor Gusarov, του οποίου η συνείδηση ​​κατέλαβε το σώμα του ευγενή Courland Dietrich von Hofen, δοκιμάζει τώρα την τύχη του στους Ναυαγοσώστης της Tsarina Anna Ioannovna. Οι καιροί, ομολογουμένως, είναι ταραχώδεις: παραχαράκτες από την Πολωνία απειλούν να υπονομεύσουν την οικονομία της αυτοκρατορίας, οι Σουηδοί διψούν για εκδίκηση για την ήττα στον Βόρειο Πόλεμο, οι ισχυρές Βερσαλλίες σχεδιάζουν και στέλνουν κατασκόπους, ορδές κατοίκων της στέπας ληστεύουν, σκοτώνουν και οδηγώντας χιλιάδες αμάχους στη σκλαβιά,...

Φρουρός Σεργκέι Μουσανίφ

Η Φρουρά είναι η πιο μυστική και πιο υψηλής τεχνολογίας υπηρεσία πληροφοριών του μελετημένου τομέα του διαστήματος, η τελευταία γραμμή άμυνας της ανθρωπότητας. Γαλαξτικοί τρομοκράτες, παντοδύναμες φυλές μαφίας, επικίνδυνα αντικείμενα που άφησαν οι πρόδρομοι - αυτός είναι ο μικρότερος κατάλογος προβλημάτων που αντιμετωπίζει. Μπαίνει στο παιχνίδι όταν έχουν εξαντληθεί όλες οι επιλογές και δεν υπάρχει άλλη διέξοδος. Είναι σε θέση να ενεργεί εκεί που οι άλλοι τα παρατάνε αβοήθητα. Βοήθησε το League of Civilized Planets να επιλύσει περισσότερες από μία κρίσεις. Και τώρα η κρίση έχει δημιουργηθεί μέσα της...

Η υπηρεσία μου στην Παλιά Φρουρά. 1905–1917 Γιούρι Μακάροφ

Ο Γιούρι Βλαντιμίροβιτς Μακάροφ υπηρέτησε στο Σύνταγμα Ζωοφυλάκων Σεμενόφσκι, έναν από τους παλαιότερους στρατιωτικούς σχηματισμούς του ρωσικού στρατού που κέρδισε τη δόξα στα πεδία των μαχών. Στα απομνημονεύματά του, περιέγραψε τα πιο σημαντικά ορόσημα στην ιστορία του συντάγματος Semenovsky στην τελευταία περίοδο της ύπαρξής του - από το 1905 έως το 1917. Αυτή είναι μια αντικειμενική, αμερόληπτη, αλλά βαθιά προσωπική ιστορία για τη ζωή και την καθημερινή ζωή των Ρώσων αξιωματικών, ιδιαίτερα της ελίτ της - των φρουρών, των παραδόσεων και των έθιμά τους, της ισχυρής στρατιωτικής φιλίας και συναδελφικότητας, της πίστης στον όρκο, του ηθικού κώδικα του αξιωματικού τιμή...

Η Λευκή Φρουρά του Μιχαήλ Μπουλγκάκοφ Γιαροσλάβ Τίντσενκο

Η πολεμική έρευνα του ιστορικού του Κιέβου Yaroslav Tinchenko «Η λευκή φρουρά του Mikhail Bulgakov» είναι αφιερωμένη στα γεγονότα στην Ουκρανία στα τέλη του 1918 - την ώρα της πτώσης του Hetman Skoropadsky, Κίεβο πριν από τον τεράστιο πόλεμο, τα οφέλη των συγγενών σε αυτή τη φιλία με τον Μπουλγκάκοφ, ο οποίος έγινε το πρωτότυπο για το μυθιστόρημα «Η Λευκή Φρουρά», ένας εξέχων συγγραφέας - Κιγιάνινοφ στον Μιχαήλ Αφανασιόβιτς Μπουλγκάκοφ και το ίδιο μερίδιο και στη λογοτεχνία.

η φρουρά του Στάλιν. Κληρονόμοι του ηγέτη Arseny Zamostyanov

«Το προσωπικό αποφασίζει τα πάντα!» – η ορθότητα αυτών των σταλινικών λέξεων έχει αποδειχθεί σε όλη τη σοβιετική ιστορία. Ο ίδιος ο Στάλιν μεγάλωσε έναν άξιο διάδοχο για τον εαυτό του - ήταν οι διευθυντές του σχολείου του Στάλιν, οι μαθητές και οι κληρονόμοι του (που τότε ονομάζονταν "προχωρημένοι") που οδήγησαν τη "γενιά των νικητών", που κέρδισε τον Μεγάλο Πατριωτικό Πόλεμο, που ξεπέρασε τον μεταπολεμικό καταστροφή, πέτυχε την πυρηνική ισοτιμία με τη Δύση, εξασφάλισε μια σημαντική ανακάλυψη στο διάστημα και μετέτρεψε την ΕΣΣΔ σε παγκόσμιο ηγέτη. Μέχρι τώρα ζούμε με τους τόκους από τον πλούτο που δημιούργησε η «σταλινική φρουρά». Ήταν οι καλύτεροι μάνατζερ...

Αποκρυπτογραφημένη «Λευκή φρουρά». Τα μυστικά του Bulgakov Boris Vadimovich Sokolov

"Το έτος μετά τη Γέννηση του Χριστού, το 1918 ήταν μια μεγάλη και τρομερή χρονιά, από την αρχή της δεύτερης επανάστασης" - οι πρώτες γραμμές της "Λευκής Φρουράς" συναρπάζουν όχι λιγότερο από το περίφημο "Με λευκό μανδύα με αιματηρή επένδυση" , και το κείμενο του πρωτοεμφανιζόμενου μυθιστορήματος του Μπουλγκάκοφ είναι επίσης γεμάτο μυστικά και μυστήρια, όπως «Ο Δάσκαλος και η Μαργαρίτα». Αυτό το βιβλίο αποκρυπτογραφεί τη μυστική γραφή, τους μυστικιστικούς τόνους και τους μυστικούς κώδικες της Λευκής Φρουράς, αποκαθιστώντας την αληθινή ιστορία και τα κρυμμένα νοήματα του αριστουργήματος του Μπουλγκάκοφ.

Days of the Denikins, or the Old Guard (ιστορία... Ivan Denikin

Το 2005 ήταν τρομερό, αλλά το 2006 ήταν ακόμα χειρότερο. Το χειμώνα έπεφτε χιόνι, λευκό και χνουδωτό, σαν φρουρός. Το καλοκαίρι η γη θερμαινόταν από τον ήλιο. Σαν μαύρα κοράκια, οι πινακίδες στην τρομερή μικρή ρωσική διάλεκτο - "Mauve" - ​​σκοτείνιασαν στους δρόμους. Αλλά η οικογένεια Denikin δεν φάνηκε να το προσέχει αυτό. Αφοσιωμένοι στη θλίψη τους, οι Ντενίκιν παρέμειναν σιωπηλοί. Και υπήρχε κάτι για να στεναχωρηθείς.

Όλα για το Paddington Bear Michael Bond

Οι ιστορίες του Άγγλου συγγραφέα Μάικλ Μποντ για μια αρκούδα ονόματι Πάντινγκτον έχουν γίνει από καιρό κλασικές της αγγλικής παιδικής λογοτεχνίας. Όταν πρόκειται για τις πιο διάσημες λογοτεχνικές αρκούδες, οι Βρετανοί ονομάζουν πάντα Γουίνι το Αρκουδάκι και Πάντινγκτον. Αυτή η ιστορία ξεκίνησε στο Λονδίνο, στο σταθμό Paddington. Το μικρό αρκουδάκι, που καταγόταν από το Βαθύ Περού, στάθηκε στην άκρη και περίμενε υπομονετικά να του προσέξει κάποιος. Ευτυχώς, ο κύριος και η κυρία Μπράουν αποφάσισαν να φροντίσουν τον γενναίο ταξιδιώτη και μάλιστα του σκέφτηκαν μια ιδέα...

Μια μέρα, οι επισκέπτες ήρθαν για να επισκεφθούν τους πιλότους στο σύνταγμα μαχητικών - συλλογικοί αγρότες από το Βορρά. Έφεραν δώρα και άρχισαν να δίνουν ευλογίες στους υπερασπιστές τους. Κάποιοι πήραν μια πετσέτα με δαντέλα, άλλοι πήραν ένα βαρέλι με μούρα, άλλοι πήραν ένα ζωγραφισμένο πήλινο ελάφι. Και ο Πιοτρ Αλεξέεφ απέκτησε ένα αρκουδάκι. Το θηρίο ήταν ήμερο. Ανέβηκε αμέσως στην αγκαλιά του πιλότου, μύρισε με τη σειρά του την πόρπη της ζώνης, τα μετάλλια και τους ιμάντες ώμου και άπλωσε το καπέλο με ένα κόκκινο αστέρι.

Ο Αλεξέεφ χάιδεψε το αρκουδάκι και το άφησε στο έδαφος. Ο πιλότος ήταν λίγο μπερδεμένος: το αρκουδάκι χρειάζεται φροντίδα και επίβλεψη, αλλά πότε να το κάνετε αυτό εάν πρέπει να πετάξετε από το πρωί έως το βράδυ; Μήπως να το επιστρέψει με λεπτότητα στους συλλογικούς αγρότες;

Το αρκουδάκι φαινόταν να ένιωθε ότι η μοίρα του κρίνεται. Συμπεριφέρθηκε υποδειγματικά. Κατά τις συνομιλίες των πιλότων με τους συλλογικούς αγρότες δεν παρενέβη και δεν παρενέβη σε κανέναν. Στο τέλος, αποκοιμήθηκε, κολλημένος στις ψηλές μπότες του Alekseev: οι ψηλές μπότες ήταν γούνινες, ζεστές.

«Αφήστε τον να μείνει», σκέφτηκε ο Αλεξέεφ. Οι καλεσμένοι έφυγαν. Τότε ο Alekseev αποφάσισε να εισαγάγει τον Mishka στην περιοχή. Ο πιλότος τράβηξε το λουρί που ήταν δεμένο στο γιακά και είπε: «Έλα, Μίσα!» - και το αρκουδάκι πάτησε υπάκουα δίπλα στις γούνινες μπότες. Πρώτα, ο Mishka επισκέφτηκε τους στρατώνες και είδε πού ζούσε ο νέος του φίλος. Στη συνέχεια, μαζί με τον πιλότο, κατέβηκε σε μια χωμάτινη σχισμή που έσκαψε σε περίπτωση βομβαρδισμού. Κάθισαν εκεί για περίπου τρία λεπτά, κοιτάζοντας τον γαλάζιο ήρεμο ουρανό. Ο Μίσκα αδιαφορούσε για το αεροπλάνο, σαν να το είχε ήδη δει εκατό φορές. Το αεροπλάνο μάλλον του φαινόταν σαν αυτοκίνητο ειδικής μάρκας. Το αρκουδάκι ήξερε καλά το αυτοκίνητο, το οδήγησε στους πιλότους. Όταν όμως ο κινητήρας του μαχητικού ξεκίνησε και η προπέλα οδηγήθηκε από έναν τυφώνα άνεμο, ο Mishka φοβήθηκε τρομερά. Σε μια στιγμή, ανέβηκε στο λαιμό του πιλότου. σκαρφάλωσε πάνω του σαν πεύκο, τρέχοντας βαθιά κοφτερά νύχια. Τα μάτια του μικρού αρκουδιού ήταν γεμάτα φόβο, η ουρά του, σαν πτερύγιο, έτρεμε από μικρά τρέμουλα.

Ήδη μακριά από το αεροπλάνο, κοντά σε έναν θάμνο σαμπούκου, ο Αλεξέεφ προσπάθησε να κατεβάσει τον Μίσκα στο γρασίδι. Οχι τόσο! Το αρκουδάκι φαινόταν να είναι κολλημένο στον πιλότο. Έπρεπε να κόψω και τα τέσσερα πόδια από τη γυμνάστρια ένα προς ένα. Μόλις στο έδαφος, ο Mishka πήρε ξαφνικά θάρρος και, όρθιος στα πίσω πόδια του, κοίταξε πίσω στο αεροπλάνο. Το αεροπλάνο έμεινε ακίνητο. Δεν κυνήγησε το αρκουδάκι. Η αρκούδα ηρέμησε. Και αυτός ο θάμνος έγινε ένα όριο για τον Mishka, πέρα ​​από το οποίο στη συνέχεια δεν πήγε ποτέ. Ο χώρος πίσω από τον θάμνο ανήκε σε αεροπλάνα - εκεί βροντούσαν, βρυχήθηκαν και από εκεί πήδηξαν στον αέρα και το έδαφος μπροστά από τον θάμνο ήταν η Mishkina. Έτσι, προφανώς, το αρκουδάκι σκέφτηκε.

Ενώ ο Alekseev και ο Mishka περπατούσαν στο αεροδρόμιο, άλλοι πιλότοι ήταν απασχολημένοι με την οργάνωση των υποθέσεων της αρκούδας. Πήραν μια βαμμένη κουβέρτα από την αποθήκη ρούχων και την άφησαν στον στρατώνα όχι μακριά από το κρεβάτι του Αλεξέεφ. Πήραμε ένα μεγάλο καπέλο στρατιώτη. Το κύριο πράγμα είναι ότι έπεισαν τον διοικητή του συντάγματος να εγγράψει τον Mishka στο επίδομα διατροφής. Αν και ο Mishka ήταν μικρός, ήταν αρκούδα: χρειαζόταν καλό φαγητό.

- Πώς να το προσθέσετε στη λίστα με τα παντοπωλεία; - ρώτησε ο υπάλληλος όταν του ήρθαν οι πιλότοι με το αρκουδάκι. - Τι τίτλο να γράψω; Ποιο είναι το όνομα σου;

«Έχουμε ένα σύνταγμα Φρουρών», είπε ο πιο πολυμήχανος πιλότος, «και ο βαθμός σας, σύντροφε υπάλληλος, είναι λοχίας φρουρών, ο δικός μου είναι λοχαγός των φρουρών». Και ο Mishkino θα είναι μια αρκούδα φρουράς. Έτσι πρέπει να γράφεται. Όσο για το επώνυμο και το όνομα, είναι αρκετά απλό. Είναι τα ίδια για όλες τις αρκούδες - Mikhail Toptygin.

Το αρκουδάκι Mikhail Toptygin άρχισε να υπηρετεί στο μαχητικό σύνταγμα της φρουράς. Σύντομα γνώρισε όλους τους πιλότους, τους τεχνικούς και την ασφάλεια του αεροδρομίου. Και, όπως αποδείχθηκε, όλοι το είχαν πραγματικά ανάγκη, απλά το χρειάζονταν. Μπορεί να είναι δύσκολο για έναν άνθρωπο στον πόλεμο. Σύντροφοι πεθαίνουν, θλιβερές σκέψεις έρχονται στο μυαλό. Και μετά έρχεται τρέχοντας ένα αρκουδάκι, αδέξιο, στρογγυλό αυτί, με περίεργη μύτη - και όλοι διασκεδάζουν.

Κάποιος έμαθε στον Mishka να χαιρετάει τους πιλότους μετά τη μάχη. Όλοι όσοι παραμένουν στο έδαφος περιμένουν τα αεροπλάνα να επιστρέψουν. Όταν έρθει η ώρα να επιστρέψει το μαχητικό στο αεροδρόμιο, όλοι κοιτάζουν στον ουρανό και χαίρονται όταν παρατηρούν μια μαύρη κουκκίδα.

Ο Μίσκα συνάντησε τα αεροπλάνα κοντά στον θάμνο του. Στάθηκε στα πίσω του πόδια, όρθιος. Κράτησε το δεξί του μπροστινό πόδι κοντά στο αυτί του και χαιρέτησε. Οι πιλότοι, κατευθυνόμενοι προς το αρχηγείο για να αναφερθούν στον διοικητή, πέρασαν ακριβώς δίπλα από τον Mishka και για τέτοια επιμέλεια τον επιβράβευσαν με γλυκά: άλλους με ζάχαρη, άλλους με μπισκότα, άλλους με ένα κομμάτι σοκολάτα. Τις μέρες που οι μαχητές έμπαιναν συχνά στη μάχη, ο Mishka ήταν τόσο γεμάτος γλυκά που δεν κοίταξε καν την κατσαρόλα με χυλό κεχρί.

Ο Mishka συνάντησε μόνο άλλους πιλότους, συνόδευσε επίσης τον Alekseev στην πτήση. Μαζί έφτασαν στα bearish σύνορα. Ο Αλεξέεφ έξυσε το αρκουδάκι πίσω από τα αυτιά και πέταξε μακριά, ενώ ο Μίσκα παρέμεινε να περιμένει. Σαν άνθρωπος, κοίταξε τον ουρανό, αναστέναξε και, μη ξέροντας πώς να περάσει την ώρα, έκανε κύκλους σε ένα μέρος, μύρισε το γρασίδι, έσκαψε ρίζες στη ξερή γη.

Ο Mishka είδε και άκουσε καλύτερα από τους ανθρώπους. Βλέποντας και ακούγοντας τον μαχητή, ο Mishka κάθισε στο έδαφος από ανυπομονησία και ενθουσιασμό και κάθε λεπτό χτυπούσε τα γόνατά του με τα μπροστινά του πόδια. Η γυαλιστερή μαύρη μύτη του ήταν στραμμένη απευθείας στο αεροπλάνο που πλησίαζε - ο Μίσκα φαινόταν να μυρίζει ένα μαχητικό από μακριά. Δεν υπήρχε όριο στη χαρά της αρκούδας όταν ο Πιοτρ Αλεξέεφ πλησίασε τον Μίσκα, του έδωσε ένα δώρο και τον τίναξε και τον κύλησε στο γρασίδι...

Η ζωή ήταν καλή για το αρκουδάκι και τον πιλότο!

Μόνο στον πόλεμο τα πράγματα δεν διαρκούν πολύ. Κάποιο πρόβλημα, ή ακόμα και καταστροφή, είναι βέβαιο ότι θα συμβεί. Μια φορά, πριν πετάξει σε μια αποστολή, ο Αλεξέεφ αποχαιρέτησε το αρκουδάκι. Χάιδεψε το ζωάκι και είπε:

- Μη βαριέσαι χωρίς εμένα, αν μη τι άλλο...

Και πέταξε μακριά.

Ο Pyotr Alekseev έλαβε ένα ειδικό καθήκον: να χύσει μεταλλικές ακίδες στον διάδρομο ενός γερμανικού αεροδρομίου. Οι αιχμές δεν μπορούν να πέσουν από μεγάλο ύψος, θα σκορπίσουν στα πλάγια. Είναι απαραίτητο να κάνετε επαναφορά, κατεβάζοντας το αεροπλάνο σχεδόν στο έδαφος.

Χωρίς να κρυφτεί από τους Γερμανούς παρατηρητές, ο πιλότος μας πέταξε το αεροπλάνο απευθείας στο εχθρικό αεροδρόμιο. Κατά την προσέγγιση των αντιαεροπορικών μπαταριών που φυλάσσουν το αεροδρόμιο, ο Pyotr Alekseev επιβράδυνε, κατέβηκε και απελευθέρωσε τους τροχούς. Οι αντιαεροπορικοί πυροβολητές έμειναν έκπληκτοι που το ρωσικό μαχητικό -άθικτο, δεν καταρρίφθηκε- προσγειωνόταν, και δεν πυροβόλησε.

Ένα αεροπλάνο με κόκκινα αστέρια πετούσε ήσυχα πάνω από ένα εχθρικό αεροδρόμιο. Αλλά ξαφνικά ο κινητήρας βρυχήθηκε και το αεροπλάνο όρμησε προς τα πάνω. Οι Ναζί πυροβόλησαν κατά του μαχητή με κανόνια και πολυβόλα. Κατάλαβαν ότι ο πιλότος μας τους είχε εξαπατήσει, ότι δεν είχε καμία πρόθεση να προσγειωθεί. Οι Ναζί δεν μπορούσαν να καταλάβουν γιατί το ρωσικό μαχητικό χρειαζόταν μια τόσο παράξενη, επικίνδυνη πτήση.

Σύντομα όμως έλυσαν τον γρίφο. Τα βομβαρδιστικά μας πέταξαν για να βομβαρδίσουν. Ήταν πολλοί από αυτούς, καμιά δεκαριά. Γερμανικά μαχητικά κατέβηκαν στον διάδρομο για να πετάξουν στον ουρανό και να επιτεθούν στα βαρέα οχήματα γεμάτα βόμβες. Αλλά οι ελαστικοί τροχοί τους πέρασαν πάνω από σιδερένιες ακίδες και έσκασαν. Οι μαχητές έπεσαν στα πλάγια, έσπασαν τα φτερά τους, έπεσαν και τυλίχτηκαν στις φλόγες. Τα βομβαρδιστικά μας βομβάρδισαν εχθρικά τρένα στο σιδηροδρομικό σταθμό χωρίς παρεμβολές και επέστρεψαν με ασφάλεια στα σπίτια τους.

Αλλά η επιστροφή του Pyotr Alekseev δεν ήταν επιτυχής. Μια γερμανική αντιαεροπορική οβίδα εξερράγη κοντά στο αεροπλάνο του. Ο πιλότος τραυματίστηκε σοβαρά από θραύσματα. Ο ίδιος ο Alekseev ανέφερε αυτό στο ραδιόφωνο. Είπε ότι το αεροπλάνο ήταν σε καλή κατάσταση λειτουργίας και ήλπιζε να το φτάσει στον προορισμό του.

Στο αεροδρόμιο, μόνο το αρκουδάκι δεν ήξερε για το πρόβλημα. Παρακολούθησε με περιέργεια καθώς άνθρωποι με φορεία έτρεχαν στο αεροδρόμιο. Και τότε είδε ένα μαχητικό αεροσκάφος ανάμεσα στα λευκά σύννεφα. Ο Μίσκα κάθισε στο έδαφος και άρχισε να χτυπάει τα γόνατά του.

Ο μαχητής σκόνταψε αδέξια μακριά από την πινακίδα προσγείωσης, πήδηξε πέρα ​​από το χωράφι σαν να ήταν γεμάτο χαντάκια και σταμάτησε. Το αρκουδάκι σηκώθηκε στα πίσω πόδια του, έβαλε το μπροστινό του πόδι στο αυτί του και άρχισε να περιμένει. Περίμενε τον φίλο του να έρθει κοντά του και να του κεράσει κάτι.

Ο Πιοτρ Αλεξέεφ ήταν ξαπλωμένος σε ένα φορείο. Δεν είδε τον Mishka, δεν είδε τους φίλους που τον κουβαλούσαν. Η συνείδηση ​​έφυγε από τον πιλότο εκείνη ακριβώς τη στιγμή που το μαχητικό πάγωσε στη μέση του γηπέδου.

Το φορείο πέρασε το αρκουδάκι. Ήταν ασυνήθιστο για τον Mishka να δει τον πιλότο ξαπλωμένο και πήγε να πάρει το φορείο. Ήταν δύσκολο να περπατήσω στα πίσω μου πόδια. Αλλά ο Μίσκα κυνηγούσε πεισματικά τους ανθρώπους. Και κράτησε το πόδι του κοντά στο αυτί του. Δικαιούταν ένα κομμάτι ζάχαρη. Εκπλήρωσε με ειλικρίνεια την προϋπόθεση με την οποία έπαιρνε πάντα λιχουδιά. Περπατούσε λοιπόν και περπάτησε, πέφτοντας όλο και πιο πίσω από το φορείο, και τα μάτια του γέμισαν δάκρυα αγανάκτησης και απελπισίας. Λοιπόν, ένας από τους πιλότους σκέφτηκε να πει έναν καλό λόγο στον Mishka, τον χάιδεψε, τον λυπήθηκε...

Το καλοκαίρι τελείωνε όταν ο Πιοτρ Αλεξέεφ έφτασε από το νοσοκομείο στο σύνταγμα. Το πρώτο πράγμα που έκανε ήταν να αναφέρει στον διοικητή του συντάγματος για την επιστροφή του στην υπηρεσία και το δεύτερο πράγμα που ρώτησε για το αρκουδάκι.

«Το κατοικίδιό σου είναι ζωντανό και καλά», απάντησε ο διοικητής. - Στην αρχή στεναχωρήθηκα, μετά ηρέμησα. Τώρα ίσως να μην το μάθει. Τώρα βρίσκεται στη θέση του. Στο καθήκον. Η ζάχαρη κερδίζει.

Ο Αλεξέεφ πήγε στο αρκουδάκι.

- Αρκούδα! - φώναξε από μακριά.

Η μικρή αρκούδα κοίταξε πίσω. Κοίταξε και θυμήθηκε αυτόν τον πιλότο. Προσπάθησα να καταλάβω γιατί ήταν ωραίο να ακούω τη φωνή του και να βλέπω το πρόσωπό του. Το αεροπλάνο εμπόδισε τον Mishka να θυμηθεί και να καταλάβει. Το αεροπλάνο προσγειωνόταν εκείνη την ώρα και το αρκουδάκι έπρεπε να είναι σε εγρήγορση για να πάρει λιχουδιά.

- Αρκούδα! Είσαι κακός, όχι άνθρωπος! - ξαναφώναξε ο πιλότος.

Η αρκούδα βρισκόταν σε ένα σταυροδρόμι. Το ένα μάτι, το ένα αυτί, το ένα μισό του αρκούδας ήταν στραμμένο στο αεροπλάνο, το άλλο μάτι, το άλλο αυτί και το άλλο μισό - προς τον πιλότο. Αν αυτό ήταν δυνατό, ο Mishka θα είχε σκιστεί στη μέση και θα είχε καταφέρει να φτάσει παντού. Αλλά δεν μπορείτε να χωρίσετε με τη δική σας ελεύθερη βούληση. Ήταν απαραίτητο να διαλέξω ένα πράγμα. Και το αρκουδάκι όρμησε όσο πιο γρήγορα μπορούσε προς τον Πιότρ Αλεξέεφ. Κύλησε σαν μαύρη μπάλα στο ξεραμένο γρασίδι και χόρευε στα πίσω πόδια του μπροστά στον πιλότο.

- Μπράβο! Λοιπόν, έξυπνος τύπος! - Ο Πιοτρ Αλεξέεφ χάρηκε και χάιδεψε το αρκουδάκι και ανακάτεψε το άκαμπτο τρίψιμο του. «Και αποφάσισα ότι είσαι σε θέση να ανταλλάξεις έναν φίλο για ένα κομμάτι ζάχαρης». Όχι, δεν είσαι έτσι. Είστε μια πραγματική αρκούδα φρουρών. Τι γίνεται με τη ζάχαρη; Σκέψου ότι σου έχω αυτό...

Τότε ο πιλότος έβγαλε ένα βάζο από την τσέπη του μπουφάν του. Μόλις αφαιρέθηκε το καπάκι, το αρκουδάκι άρπαξε το βάζο και με τα τέσσερα πόδια και άρχισε να τρώει τη λιχουδιά. Η αρκούδα γουργούρισε από ευχαρίστηση. Ακόμα θα! Για πρώτη φορά στη ζωή της αρκούδας έφαγε μέλι.