Το άσχημο παπάκι του Άντερσεν. Σχέδιο βασισμένο σε παραμύθι G

Πώς να σχεδιάσετε ένα παπάκι βήμα προς βήμα;

Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να εξηγήσετε στο παιδί σας ότι μια πάπια και ένα παπάκι διαφέρουν από ένα κοτόπουλο και μια κότα. Το παπάκι έχει τελείως διαφορετική μύτη ή μάλλον ράμφος. Το ράμφος ενός παπιού δεν μοιάζει καθόλου με το ράμφος του κοτόπουλου. Γιατί;

Γιατί το παπάκι είναι γιος του υδρόβιου πτηνού Ντακ. Όλες οι πάπιες είναι υδρόβια πτηνά. Μπορούν δηλαδή να περπατήσουν στο έδαφος και να κυνηγήσουν σκουλήκια κάπου κάτω από έναν θάμνο ή στο γρασίδι. Αλλά μπορούν επίσης να τρώνε και να κοιμούνται στο νερό. Γι' αυτό έχουν ράμφη σαν σπάτουλες και πόδια σαν μικρά κουπιά. Αυτό γίνεται για να διευκολύνετε το φαγητό, τον ύπνο και το κολύμπι στο νερό. Ένα κοτόπουλο δεν έχει τέτοια πόδια. Μπορεί να ζήσει μόνο στη γη.

Η πάπια, άρα και το παπάκι, μοιάζει σε σχήμα με τον κύκνο. Μόνο ο λαιμός τους είναι κάπως πιο κοντός. Επομένως, για να σχεδιάσει σωστά ένα παπάκι, ένα παιδί πρέπει πρώτα να σχεδιάσει το πιο απλό από αυτά που ήδη γνωρίζει: ακριβώς κάτω από το κέντρο ενός φύλλου χαρτιού, σχεδιάστε ένα μεγάλο επίμηκες σώμα, δηλαδή ένα μεγάλο επίμηκες οβάλ, σε αυτό πρέπει να σχεδιάσετε ένα σκίτσο των ποδιών, και στη συνέχεια επίσης έναν κύκλο, όπως το σκίτσο του μελλοντικού κεφαλιού:

Από τον κύκλο στο πλάι, το παιδί σχεδιάζει ένα τρίγωνο του ράμφους. Στη συνέχεια, χρησιμοποιώντας οβάλ στοιχεία, πρέπει να συνδέσετε το κεφάλι και το σώμα και να περιγράψετε τα πόδια του παπού, όπως βατραχοπέδιλα ή σαν φύλλο σφενδάμου

Τώρα απομένουν οι τελευταίες λεπτομέρειες - για να προσδιορίσετε το μάτι του παπιού και να απεικονίσετε τα χνουδωτά φτερά του, που σκιαγραφούν το σώμα του με μια κυματιστή γραμμή ενός ανακατωμένου παπιού. Τώρα πρέπει να σβήσετε όλες τις επιπλέον γραμμές μολυβιού του σκίτσου και το παπάκι είναι έτοιμο, το μόνο που μένει είναι να το χρωματίσετε:

Μπορείτε να το κάνετε αυτό: Πρώτα, όπως πάντα, σχεδιάστε πρώτα έναν μεγάλο κύκλο και μετά διαιρέστε τον κύκλο στη μέση με μια οριζόντια γραμμή. Αυτό θα είναι το κεφάλι της πάπιας

Δεύτερον, ορίζουμε τη σπάτουλα του ράμφους του παπιού.

Τρίτον, έχοντας περιγράψει το ράμφος, σχεδιάζουμε έναν κύκλο δίνοντάς του το σχήμα κεφαλιού παπιού, αλλά δεν το κλείνουμε στην κορυφή του κύκλου, αλλά μετακινούμε το μολύβι προς τα πάνω, κάνοντας μια τούφα στο κεφάλι του παπιού. Στο πρόσωπο του παπιού συμβολίζουμε τα μάτια και το παπιγιόν.

Και τέταρτον, πρέπει να σχεδιάσετε το σώμα του παπιού, προσθέτοντας ένα μικρό φτερό και πόδια του παπού. Στη συνέχεια, πρέπει να σβήσετε όλες τις επιπλέον γραμμές του σκίτσου, να περιγράψετε σαφώς το σχέδιο με ένα μολύβι ή μαρκαδόρο

Τώρα το μόνο που μένει είναι να διασκεδάσουμε χρωματίζοντας το παπάκι.

Το λαμπερό κίτρινο σχέδιο ενός παπιού ευχαριστεί το μάτι κάθε αρχάριου καλλιτέχνη, επειδή είναι τόσο παρόμοιο σε χρώμα και σχήμα με ένα πραγματικό οικόσιτο πουλί. Σχιστόλιθος και χρωματιστά μολύβια διαφορετικών τόνων είναι χρήσιμα στο σχέδιο.

Απαραίτητα υλικά:

• - χαρτί?
• - γόμα?
• - Μολύβι HB
• - έγχρωμα μολύβια.

Βήματα σχεδίασης:

1. Στο αρχικό στάδιο, θα πρέπει να σχεδιάσετε το σώμα και το κεφάλι του παπιού χρησιμοποιώντας απλά γεωμετρικά σχήματα. Για να το κάνετε αυτό, σχεδιάστε το στήθος με τη μορφή ενός μεγάλου κύκλου. Στη συνέχεια, προσθέστε ένα οβάλ στο κάτω μέρος και έναν μικρό κύκλο στο επάνω μέρος.
   
   
2. Τα πρώτα σκίτσα του παπιού είναι έτοιμα. Επομένως, μπορείτε να προσθέσετε στο σχέδιο τη σιλουέτα των μικρών φτερών που βρίσκονται στα πλάγια του σώματος. Στο κεφάλι τραβάμε μια βοηθητική γραμμή από το πάνω σημείο.
   
   
3. Στη συνέχεια, σχεδιάστε ένα μικρό μέρος της ουράς του παπού στο κάτω μέρος του οβάλ. Με τη μορφή τριγώνου. Ας προσθέσουμε μάγουλα σε μορφή οβάλ και γραμμές τόξου στο ρύγχος.
   
   
4. Σχεδιάζουμε μάτια με τη μορφή μικρών κύκλων στο ρύγχος, καθώς και ένα ράμφος. Στο κάτω μέρος της εικόνας θα προσθέσουμε λεπτές πατούσες.
   
   
5. Θα προσθέσουμε τρία τόξα στα πόδια στο κάτω μέρος. Σχεδιάστε γραμμές στα φτερά.
   
   
6. Αναλύουμε λεπτομερώς ολόκληρο το σχέδιο του παπιού, αλλά πρώτα θα πρέπει να δουλέψουμε στο περίγραμμα. Για παράδειγμα, αντικαταστήστε απλές γραμμές. Τελειώνουμε το σχέδιο των ποδιών και του ρύγχους. Το σχέδιο βήμα προς βήμα με μολύβι ενός παπιού είναι έτοιμο, ώστε να ξεκινήσετε να το χρωματίζετε.
   
   
7. Χρησιμοποιήστε ένα έντονο κίτρινο μολύβι για να γεμίσετε πλήρως το σχέδιο. Ας αφήσουμε ανέγγιχτες μόνο τις περιοχές του ράμφους και των ματιών.
   
   
8. Κοντά στο περίγραμμα, χρησιμοποιήστε ένα πορτοκαλί μολύβι για να εντοπίσετε τις κίτρινες περιοχές του σχεδίου. Έτσι παίρνουμε όγκο στο σώμα, το κεφάλι, τα πόδια και τα φτερά.
   
   
9. Ας προσθέσουμε πινελιές στο σχέδιο με ένα κόκκινο και μπορντό μολύβι στα μέρη της σκιάς, όπου υπάρχουν ήδη πορτοκαλί τόνοι.
   
   
10. 10. Τέλος, χρωματίστε το ράμφος και το μάτι με ένα μαύρο μολύβι. Ας το χρησιμοποιήσουμε για να επεξεργαστούμε τη σκιά στο σώμα, τα πόδια και τα φτερά. Ας περπατήσουμε κατά μήκος του περιγράμματος.
    
    

Ένα σχέδιο βήμα προς βήμα ενός παπιού με χρωματιστά μολύβια είναι έτοιμο.

Τα παιδιά - προσχολικής ηλικίας και μαθητές - ζωγραφίζουν πεταλούδες με μεγάλη ευχαρίστηση. Τα πολύ μικρά παιδιά ζητούν από τους γονείς τους να ζωγραφίσουν πεταλούδες. Αλλά δεν μπορούν όλοι να σχεδιάσουν αμέσως και όμορφα αυτό το χαριτωμένο έντομο. Γιατί οι πεταλούδες τραβούν τόσο πολύ την προσοχή των παιδιών; Έχουν ομορφιά και χάρη, που πάντα συναρπάζει τόσο τα παιδιά όσο και τους ενήλικες. Οι πεταλούδες μπορούν να σχεδιαστούν είτε απλά με μολύβια είτε με χρώματα. Η χρήση του τελευταίου κάνει το σχέδιο φωτεινό και ασυνήθιστο. Για να κάνετε το σχέδιο όμορφο, πρέπει να μάθετε πώς να σχεδιάζετε σωστά το σώμα και τα φτερά ενός εντόμου και, στη συνέχεια, να αρχίσετε να σχεδιάζετε σχέδια στα φτερά. Λοιπόν, ας αρχίσουμε να σχεδιάζουμε πεταλούδες βήμα προς βήμα χρησιμοποιώντας ένα απλό μολύβι.

Πώς να σχεδιάσετε ένα παπάκι και μια πεταλούδα βήμα προς βήμα

Αρχικά σχεδιάζουμε ένα παπάκι

Στάδιο 1 - πρώτα σχεδιάζουμε το κεφάλι - θα είναι στρογγυλό. Στη συνέχεια, προσθέτουμε ένα ελαφρώς επίμηκες σώμα σε αυτό, σχεδιάζοντας έναν άλλο μικρό κύκλο για αυτό, συνδέοντάς το με ομαλές γραμμές στο κεφάλι

Στάδιο 2 - στη συνέχεια σχεδιάζουμε ένα ράμφος (οποιουδήποτε σχήματος), πόδια, μάτια. Όλα αυτά μπορούν να απεικονιστούν στηριζόμενοι στη φαντασία των παιδιών.

Στάδιο 4 - Ολοκληρώνουμε το σχέδιό μας με ένα αυθαίρετο σχέδιο - σχεδιάζουμε γρασίδι και βότσαλα κοντά στο παπάκι, δημιουργώντας έτσι την αίσθηση ότι το παπάκι βρίσκεται σε ένα ξέφωτο Θα απεικονίσουμε, σαν να λέγαμε, μεμβράνες στα πόδια. Χρησιμοποιώντας μια γόμα, αφαιρέστε τις περιττές γραμμές, προσπαθώντας να μην ενοχλήσετε το συνολικό σχέδιο.

Στάδιο 5 - τώρα ας χρωματίσουμε το σχέδιο που προκύπτει.

Το υπέροχο παπάκι μας είναι έτοιμο.

Σχεδιάστε μια πεταλούδα

Στάδιο 1 - σχεδιάστε μια ευθεία γραμμή με ένα μολύβι και "χορδίστε" έναν κύκλο πάνω του - αυτό θα είναι το κεφάλι της πεταλούδας, πίσω από αυτό ένα μικρό οβάλ - αυτό θα είναι το μπροστινό μέρος του σώματος και μετά ένα μακρύτερο οβάλ - αυτό θα είναι το τμήμα της ουράς του σώματος. Αυτό είναι όλο, το σώμα της πεταλούδας είναι έτοιμο.

Στάδιο 2 - Σχεδιάστε τα φτερά στο σώμα. τα επάνω είναι προσαρτημένα στο μεσαίο οβάλ Είναι καλύτερα να σχεδιάσετε τα κάτω φτερά λίγο μικρότερα σε μέγεθος. Σχεδιάζουμε τα φτερά σε όποιο σχήμα μας αρέσει, αλλά πάντα συμμετρικά. Σχεδιάζουμε μουστάκια.

Στάδιο 3 - σχεδιάστε σχέδια στα φτερά με τη μορφή ματιών.

Στάδιο 4 - Διαγράψτε την κύρια γραμμή με μια γόμα.

Στάδιο 5 - τώρα ζωγραφίζουμε την πεταλούδα μας με χρώματα ή μολύβια, το σχέδιο θα γίνει φωτεινό και εντυπωσιακό.

Όπως μπορείτε να δείτε, η σχεδίαση μιας πεταλούδας δεν είναι δύσκολη.

Ας φανταστούμε ότι μια ηλιόλουστη μέρα το παιδί σας έρχεται σπίτι από το σχολείο και λέει: «Μαμά, μας ζήτησαν να ζωγραφίσουμε μια πάπια στην τάξη, βοήθησέ με, δεν μπορώ να το κάνω». Σχεδόν κάθε γονιός έχει αντιμετωπίσει ένα τέτοιο πρόβλημα τουλάχιστον μία φορά στη ζωή του. Με έναν αναστεναγμό, παίρνετε το άλμπουμ και βλέπετε τις άστοχες προσπάθειες να σχεδιάσετε αυτό το κατοικίδιο πουλί στην τάξη. Η πάπια είναι ένα υδρόβιο πτηνό. Μοιάζει περισσότερο με κύκνο παρά με απλό πουλί. Ας θυμηθούμε το παραμύθι του Χανς Κρίστιαν Άντερσεν «Το άσχημο παπάκι». Εξάλλου, για πολύ καιρό κανείς δεν μπορούσε να καταλάβει ποιανού γκόμενα ήταν ο κύριος χαρακτήρας.

Σε επαφή με

Εάν ξεκινήσετε να ζωγραφίζετε με το παιδί σας, σας προτείνουμε ενώ σχεδιάζετε να του πείτε μερικά ασυνήθιστα γεγονότα για αυτά τα πουλιά:

Οι πάπιες μπερδεύουν το πρώτο πλάσμα που βλέπουν μετά τη γέννησή τους για τη μητέρα τους. Ως εκ τούτου, υπήρξαν πολλές περιπτώσεις όπου σκύλοι, γάτες, χήνες και κοτόπουλα έγιναν η «μητέρα» των παπιών.

Οι πάπιες δεν βρέχονται στο νερό γιατί τα φτερά τους είναι καλυμμένα με λίπος.

Παρά το γεγονός ότι ο λαιμός της πάπιας φαίνεται πολύ κοντός, αυτά τα πουλιά έχουν ακόμη περισσότερους σπονδύλους από την καμηλοπάρδαλη.

Τώρα ας προσπαθήσουμε να σχεδιάσουμε μια πάπια. Αυτό είναι αρκετά εύκολο να το κάνετε, μπορείτε να ξεκινήσετε να ζωγραφίζετε με το μωρό σας. Καλή τύχη!

Πώς να σχεδιάσετε μια πάπια

Για να δουλέψουμε θα χρειαστούμε τα ακόλουθα εργαλεία:

• Ενα κομμάτι χαρτί.
• Μολύβι.
• Μια απλή γόμα.
•  Μακρύς χάρακας.

Περιγραφή της διαδικασίας σχεδίασης.

• Πρόσθετες γραμμές.

Αρχικά, σχεδιάστε πρόσθετες γραμμές σε ένα κομμάτι χαρτί χρησιμοποιώντας έναν χάρακα ή με τα χέρια σας. Στη συνέχεια, στη διασταύρωση των γραμμών θα κάνουμε έναν κύκλο.

• Κεφάλι.

Στα αριστερά πάνω από τον κύκλο, σε μικρή απόσταση, σχεδιάστε ένα μικρό οβάλ. Αυτό θα είναι το κεφάλι της πάπιας μας.

• Λαιμός.

Τώρα συνδέουμε το κεφάλι με το σώμα με 2 ευθείες γραμμές.

• Σώμα και ουρά.

Κάτω από το λαιμό θα σχεδιάσουμε έναν άλλο κύκλο και θα διορθώσουμε ελαφρώς το σώμα του πουλιού. Στη συνέχεια θα σχεδιάσουμε μια ουρά. Σε μια πάπια, είναι κοντό και ανεβαίνει ελαφρώς προς τα πάνω.

Διαγράψτε τις επιπλέον γραμμές.

Θα μας μείνει μόνο το περίγραμμα του πουλιού.

• ράμφος.

Είναι η σειρά του ράμφους. Είναι τεράστιο, αλλά όχι αιχμηρό, αλλά στρογγυλό. Λόγω της ασυνήθιστης δομής του ράμφους, φαίνεται πάντα ότι η πάπια χαμογελά.

• Μάτια.

Ας τραβήξουμε ένα μάτι, αφού δεν μπορούμε να δούμε το δεύτερο. Η πάπια είναι μικρή και στρογγυλή. Μην ξεχνάτε τις μικρές λεπτομέρειες.

• Φτερά.

Στο λαιμό θα σχεδιάσουμε μια λωρίδα παρόμοια με μια κορδέλα. Στη συνέχεια, ας σχεδιάσουμε τα φτερά του πουλιού. Ας προσπαθήσουμε να κάνουμε ομαλές γραμμές.

• Πτέρυγα.

Το φτερό της πάπιας είναι κοντό, μοιάζει με μισή καρδιά.

• Πόδια.

Ας ζωγραφίσουμε το πόδι του πουλιού. Τα πόδια είναι επίσης κοντά και λεπτά. Το δεύτερο πόδι ανεβαίνει λίγο στον αέρα, οπότε το κάνουμε διαφορετικά.

• Λεπτομέριες.

Δημιουργούμε φτερά στο φτερό, προσθέτουμε μικρές λεπτομέρειες στα πόδια και τα μάτια.

• Χρωστικός.

Οι πάπιες είναι κυρίως λευκές ή καφέ. Επίσης, τα φτερά αυτών των πουλιών έχουν μια πράσινη απόχρωση, οπότε όταν χρωματίζετε μπορείτε να προσθέσετε αυτό το χρώμα. Το ράμφος και τα πόδια έχουν μια ζεστή πορτοκαλί απόχρωση.

Πώς να σχεδιάσετε μια πάπια με ένα μολύβι βήμα προς βήμα

Αρχικά, πρέπει απλώς να αποφασίσετε τι είδους πουλί χρειάζεστε - ένα από αυτά που περπατούν ομαλά στην αυλή του γείτονά σας ή ένα που συνομιλεί και μπαίνει σε αστείες περιπέτειες στα παιδικά κινούμενα σχέδια; Ας δοκιμάσουμε τα πάντα! Για να μπορέσετε να πάρετε αμέσως 12 πόντους στο περιοδικό και ο δάσκαλος της τέχνης σας θα ενθουσιαστεί; Δεν ειπώθηκε νωρίτερα!

Πώς να σχεδιάσετε μια πάπια από μια ταινία κινουμένων σχεδίων

Αρχικά, κάνουμε έναν κύκλο κάπου στο κέντρο του φύλλου του άλμπουμ και ένα τεράστιο οβάλ κάτω από αυτό. Μετά από αυτό, ομαλά, δίνοντας στις γραμμές το σχήμα του λαιμού της πάπιας μας, συνδέουμε τον κύκλο-κεφαλή και το οβάλ σώμα. Στη συνέχεια, ας σχεδιάσουμε ένα μικρό, ελαφρώς μυτερό τόξο στην αριστερή πλευρά του οβάλ - αυτή θα είναι η ουρά.

Στη συνέχεια μέσα στον κύκλο δημιουργούμε έναν μικρότερο κύκλο - ένα μάτι. Μπροστά, κοντά σε αυτό, τραβήξτε ένα ράμφος στον κύκλο. Και σχεδιάζουμε ένα φτερό, για αυτό προσθέτουμε ένα άλλο οβάλ στον κύκλο του σώματος, σε σχήμα αυγού κοτόπουλου που γέρνει διαγώνια.

Μετά έρχεται η πιο σημαντική στιγμή, γιατί θα προχωρήσετε στις λεπτομέρειες. Ας σχεδιάσουμε έναν άλλο μικρό κύκλο μέσα στο μάτι - την κόρη - και ας τον σκιάζουμε μέχρι τη μέση. Στη συνέχεια, θα σχεδιάσουμε αργά το κεφάλι και το λαιμό κατά μήκος του περιγράμματος, θα περιγράψουμε το σώμα, θα κάνουμε μια κυματιστή γραμμή φτερών στο φτερό και θα χρησιμοποιήσουμε μια γόμα για να αφαιρέσουμε τις επιπλέον γραμμές των προηγούμενων κύκλων και οβάλ και στη συνέχεια τα ολόκληρα μέρη του σώμα πουλιού.

Πώς να σχεδιάσετε μια πάπια που ζει με τη γιαγιά;

Ας ξεκινήσουμε σύμφωνα με το παλιό σχήμα - ένας κύκλος για το κεφάλι, αλλά μικρός, κάτω από ένα μεγάλο οβάλ για το σώμα. Χρησιμοποιώντας ομαλές γραμμές συνδέουμε το κεφάλι με το σώμα, δημιουργώντας έναν λαιμό και ένα κυρτό στήθος. Ας σχεδιάσουμε μια ουρά και ας χρησιμοποιήσουμε ένα ανομοιόμορφο ψαροκόκαλο για να σημειώσουμε τα φτερά στο άκρο της.

Ας προσθέσουμε ένα επίμηκες ράμφος στον κύκλο-κεφαλή, και έναν κύκλο στο σώμα χρησιμοποιώντας κάθετες γραμμές, πόδια, στα οποία θα προσθέσουμε τρίγωνα-πόδια. Στη συνέχεια, θα σχεδιάσουμε ένα μικρό μάτι και θα κάνουμε προσεκτικά το σχήμα του ράμφους, του κεφαλιού, του λαιμού και, φυσικά, του σώματος. Ας σημειώσουμε τη γραμμή του φτερού με ένα ελαφρώς σκαλισμένο τόξο και κάνουμε τα πόδια. Μην ξεχνάτε ότι τα δάχτυλα των ποδιών μιας πάπιας είναι δικτυωτά. Αυτό ήταν, το πουλί σας τελείωσε!

Τώρα ξέρετε πώς να σχεδιάσετε μια πάπια με ένα μολύβι και το παιδί σας θα τη χρωματίσει μόνο του.

Γιαμίλια Ναμπιουλίνα
Σχέδιο βασισμένο στο παραμύθι του H. H. Andersen "The Ugly Duckling"

Καθήκοντα:

Εκπαιδευτικοί στόχοι:

Συνεχίστε να μυείτε τα παιδιά στα έργα του Γ.Χ. Άντερσον;

Διδάξτε στα παιδιά να συσχετίζουν το πραγματικό και εικόνες παραμυθιού;

Με βάση τις εντυπώσεις που λάβατε, προσφέρετε στα παιδιά σχεδιάστε μια εικόνα« Το ασχημόπαπο» ;

Συνεχίστε να μαθαίνετε πώς να μεταφέρετε σχέδια μερικών από τις απλούστερες μορφές κίνησης (προσποιηθείτε ότι γέρνετε το κεφάλι σας παπάκι) ;

Συνεχίστε να διδάσκετε στα παιδιά να χρησιμοποιούν μια παλέτα για να δημιουργήσουν νέα χρώματα (γκρί);

Εκπαιδευτικά καθήκοντα:

Καλλιεργήστε ενδιαφέρον για σχέδιοκαι ανθρώπινη μεταχείριση των πτηνών.

Υλικά:

Φιμέ χαρτί, ακουαρέλα, 2 πινέλα, παλέτα, χαρτοπετσέτες, βάζα με νερό.

Προκαταρκτική εργασία:

ΑΝΑΓΝΩΣΗ παραμύθια Γ. Χ. Άντερσεν« άσχημη πάπια» , κοιτάζοντας εικονογραφήσεις για παραμύθι.

Πρόοδος του μαθήματος:

Παιδαγωγός:

Παιδιά, ας θυμηθούμε και ας πούμε παραμύθιαπου συναντιούνται τα πουλιά;

Η ανταπόκριση των παιδιών:

- "Χήνες και Κύκνοι", « άσχημη πάπια» , "Γάτα, κόκορας και αλεπού", "Ο κόκορας και ο σπόρος των φασολιών", "Firebird"και τα λοιπά.)

Εμφάνιση και προβολή εικονογραφήσεων.

Τραβήξτε την προσοχή των παιδιών στην κλίση του κεφαλιού του πουλιού και στο χρώμα του φτερώματος του.

Και κάντε μια ερώτηση στα παιδιά:

Ποιο είναι το όνομα αυτού του πουλιού; ( « άσχημη πάπια» )

Από ποια είναι; παραμύθια? (από παραμύθια Γ. Χ. Άντερσεν« άσχημη πάπια» )

Δείξτε κόλπα και μεθόδους σχέδιο.

Δώστε προσοχή στην ανάμειξη μαύρου και λευκού χρώματος για να δημιουργήσετε ένα νέο χρώμα (γκρί)

Στη συνέχεια, αφαιρέστε το δείγμα και προσκαλέστε τα παιδιά να ξεκινήσουν σχέδιο; επεξεργάζομαι, διαδικασία σχέδιοπλησιάστε κάθε παιδί, βοηθήστε σε περίπτωση δυσκολιών, απαντήστε σε ερωτήσεις. Στη διάρκεια σχέδιοδώστε προσοχή στο σχήμα και το μέγεθος των μερών του σώματος (κεφάλι, πόδια, δώστε προσοχή στο χρώμα του φτερώματος, μάθετε να τοποθετείτε αντικείμενα σε ένα φύλλο λαμβάνοντας υπόψη τις αναλογίες του.

Εμφανίζουμε τα τελειωμένα σχέδια στο περίπτερο.

Στην ανάλυση, κατευθύνετε τα παιδιά να απαντήσουν τι έγινε καλά (επιλέχτηκε το χρώμα, το σχήμα, το μέγεθος). Στη συνέχεια, επισημάνετε τα λάθη. Είναι σημαντικό τα παιδιά να προσέχουν τις εκφραστικές πτυχές των δικών τους σχεδίων και των σχεδίων των συνομηλίκων τους.

Δημοσιεύσεις με θέμα:

Η εκδήλωση αυτή έλαβε χώρα την παραμονή της 8ης Μαρτίου 2016 εντός των τειχών της τότε δομικής μας μονάδας Νο 7 του Κρατικού Προϋπολογισμού Εκπαιδευτικού Ιδρύματος της Μόσχας «Σχολείο 171».

«Τουμπελίνα». Θεατρική παράσταση βασισμένη στο παραμύθι του H. H. AndersenΘεατρική παράσταση βασισμένη στο παραμύθι του G. H. Andersen “Thumbelina” (μεσαία ομάδα) Δάσκαλοι: Pozdeeva E. S. Fatkhutdinova L. N. Musical.

Σενάριο για ένα μουσικό παραμύθι βασισμένο στο έργο του H. H. Andersen "The Ugly Duckling"Δημοτικό δημοσιονομικό προσχολικό εκπαιδευτικό ίδρυμα «Νηπιαγωγείο Νο. 3 γενικού αναπτυξιακού τύπου στην πόλη του Βλαδιβοστόκ» ΕΓΚΡΙΘΗΚΕ από τον Προϊστάμενο.

Σύνοψη του GCD για καλές τέχνες στην ομάδα ηλικιωμένων "Σχεδιάζοντας μια πλοκή βασισμένη στο παραμύθι "Kolobok""Στόχος: συνεχίστε να διδάσκετε στα παιδιά να δημιουργούν μια πλοκή βασισμένη σε ένα οικείο παραμύθι. μάθετε να εκτελείτε μεμονωμένες εργασίες πλοκής σύμφωνα με.

Σημειώσεις για την ανάπτυξη του λόγου "The Famous Duckling Tim" (βασισμένο στο παραμύθι "The Famous Duckling Tim" του E. Blyton)Στόχοι: - συνοψίστε τη δουλειά για το έργο της Enid Blyton "The Famous Tim Duckling"; συνεχίζουν να επεκτείνουν και να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιο των παιδιών.

Σύνοψη ενός μαθήματος σχεδίου στην προπαρασκευαστική ομάδα "Εικονογραφήσεις σχεδίασης για το παραμύθι "Teremok"Σύνοψη ενός μαθήματος σχεδίου στην προπαρασκευαστική ομάδα Θέμα: «Εικονογραφήσεις σχεδίασης για το παραμύθι «Teremok» Στόχος: να σχηματιστεί ένα βιώσιμο ενδιαφέρον.

Σενάριο του μουσικού παραμυθιού "The Ugly Duckling"Μουσικό παραμύθι “The Ugly Duckling” (βασισμένο στο έργο του G. H. Andersen) Σενάριο - G. Krylov Music - A. Krylov. Διακοσμήσεις: δέντρα, λουλούδια,...

Άμεση εκπαιδευτική δραστηριότητα «Andersen’s Ecology» βασισμένη στα παραμύθια του H. H. Andersen για τα φυτά και τα ζώαΆμεση εκπαιδευτική δραστηριότητα «Andersen’s Ecology» (βασισμένη στα παραμύθια του H. H. Andersen για τα φυτά και τα ζώα) Στόχοι: - συνέχεια.