Σχεδιάζοντας το θέμα της περιπέτειας ενός διασκεδαστικού φαναριού. Πώς να σχεδιάσετε ένα φανάρι με μολύβι και χρώματα βήμα προς βήμα
Οδηγίες
Ο πιο σημαντικός κανόνας για έναν πεζό είναι ότι πρέπει να διασχίσετε το δρόμο σε μια διάβαση ζέβρας με το κατάλληλο φανάρι. Σχεδιάστε αυτό ακριβώς σε ένα κομμάτι χαρτί. Μπορείτε να χρησιμοποιήσετε έναν χάρακα για να σχεδιάσετε ευθύγραμμους δρόμους.
Για να εξηγήσετε με σαφήνεια στο παιδί σας πώς να διασχίσει σωστά το δρόμο, σχεδιάστε μια διασταύρωση με φανάρια. Χρησιμοποιήστε έναν χάρακα για να σχεδιάσετε τον αυτοκινητόδρομο, τα πεζοδρόμια και τα κτίρια. Μπορείτε να εργαστείτε χωρίς βοηθητικό εργαλείο, το κύριο πράγμα είναι ότι η προσοχή του μωρού δεν αποσπάται λόγω μιας βαρετής διαδικασίας. Σχολιάστε ό,τι κάνετε, ζητήστε συμβουλές για τη συμμετοχή του παιδιού σας στη δουλειά.
Σχεδιάστε φανάρια με τρία διαφορετικά χρώματα παράθυρα και μια πινακίδα πεζών παρακάτω. Απεικονίστε αυτοκίνητα στο δρόμο με έναν ελαφρώς παιδικά πρωτόγονο τρόπο. Βάψτε λευκές ρίγες για τη διάβαση πεζών. Σχεδιάστε μικρές φιγούρες που περπατούν κατά μήκος του πεζοδρομίου, στέκονται μπροστά από ένα φανάρι ή περπατούν κατά μήκος μιας διάβασης ζέβρας.
Το σχέδιό σας πρέπει να είναι πολύχρωμο, φωτεινό και καθαρό, έτσι ώστε το μωρό να θυμάται σίγουρα τι του εξηγούν. Χρησιμοποιήστε γκουάς ή ακρυλικό για βάψιμο, στεγνώνουν γρήγορα και έχουν χαρακτηριστικά χρώματα. Αναμείξτε μαύρο χρώμα με λευκό για να δημιουργήσετε ένα χρώμα που να γεμίζει το δρόμο και τα πεζοδρόμια σας.
Κάντε τα σπίτια σας πολύχρωμα και κομψά, με λευκά κουφώματα και φωτεινά λουλούδια στα περβάζια. Περιμένετε μέχρι να στεγνώσει το προηγούμενο στρώμα χρώματος πριν εφαρμόσετε το επόμενο σχέδιο. Σχεδιάστε μια διάμεσο για να δείξετε τη ροή των αυτοκινήτων που κινούνται μέσα διαφορετικές κατευθύνσεις. Πληκτρολογήστε στο πινέλο λευκή μπογιάκαι σχεδιάστε τη μετάβαση.
Για να καταλάβει το παιδί ποιο παράθυρο στο φανάρι είναι αναμμένο, δεν λειτουργεί αυτή τη στιγμή- σκιά με χρωματιστά μολύβια και η σημερινή με γκουάς. Το χρώμα είναι πολύ πιο φωτεινό από τα μολύβια. Σχεδιάστε έναν πράσινο άνθρωπο που περπατά μπροστά από τη διάβαση όπου οι πεζοί διασχίζουν το δρόμο και τα αυτοκίνητα περιμένουν.
Να πάω ο δρόμος, βρείτε ένα σημάδι ότι σύμφωνα με τους Κανόνες κυκλοφορία"Διάβαση πεζών". Κάθε τέτοια πινακίδα πρέπει να συνοδεύεται από γραμμικά σημάδια στο οδόστρωμα ή «ζέβρα» (αλλά όχι πάντα). Οι μεγάλοι δρόμοι και οι αυτοκινητόδρομοι είναι συνήθως εξοπλισμένοι με υπόγειο ή εναέριο πέρασμα. Στην τελευταία περίπτωση, σταυρός ο δρόμοςθα είναι απολύτως ασφαλές.
Εάν δεν υπάρχει διάβαση κοντά, προσπαθήστε να περπατήσετε μέχρι την πλησιέστερη διασταύρωση, όπου πιθανότατα βρίσκονται τα φανάρια πεζών. Εάν δεν έχετε βρει έναν τέτοιο «βοηθό», προσπαθήστε να βρείτε το πιο στενό τμήμα του δρόμου, όπου δεν υπάρχει διαχωριστική λωρίδα και δεν υπάρχουν εμπόδια, συμπεριλαμβανομένων των περιφράξεων.
Σε διάβαση εξοπλισμένη με φανάρι, περιμένετε το πράσινο σήμα (για πεζούς). Σε διάβαση χωρίς φανάρι, περιμένετε μέχρι να περάσει και το τελευταίο ή να σταματήσει η ροή των αυτοκινήτων, αφήνοντάς σας να περάσετε. Βεβαιωθείτε ότι δεν υπάρχουν κινήσεις οχήματα. Και μόνο μετά από αυτό προχωρήστε ο δρόμος. Εάν ο δρόμος είναι μία κατεύθυνση, μην ξεχάσετε να στρίψετε αριστερά. Εάν η ροή είναι πολλαπλών κατευθύνσεων, έχοντας ολοκληρώσει το μισό δρόμο, στρίψτε το κεφάλι σας προς τα δεξιά και, φροντίζοντας να μην υπάρχουν αυτοκίνητα που κινούνται, περπατήστε την υπόλοιπη διαδρομή.
Παρακαλώ σημειώστε
Ακόμη και το πράσινο φανάρι, τα ταχυδρομικά και οι διαβάσεις ζέβρας σε μια διάβαση πεζών δεν παρέχουν απόλυτη ασφάλεια, επομένως παρακολουθείτε πάντα την κίνηση των αυτοκινήτων πριν διασχίσετε το δρόμο.
Πρέπει να διασχίζεις το δρόμο, δηλαδή να περπατάς και όχι να τρέχεις, να κάνεις ποδήλατο κ.λπ.
Η γνώση των κανόνων του δρόμου είναι πολύ σημαντική για τα παιδιά, και μεγάλο ρόλοΤα χρώματα των φαναριών παίζουν σε αυτό. Όταν διασχίζετε το δρόμο από το νηπιαγωγείο, προσέχετε πάντα αυτό το σημάδι. Όταν το μωρό μεγαλώσει, θα μπορεί να διασχίσει μόνο του τον δρόμο χωρίς δυσκολία.
Πώς μπορείτε να μελετήσετε τα φανάρια;
Βιβλία ζωγραφικής, εικόνες, φωτογραφίες και παιδικές παρουσιάσεις θα βοηθήσουν τα παιδιά να μάθουν τα χρώματα των φαναριών.
Οι εικόνες αντιπροσωπεύουν ένα φανάρι και ανθρώπους που διασχίζουν το δρόμο. Όταν μιλάτε στο παιδί σας, εστιάστε στο γεγονός ότι οι άνθρωποι διασχίζουν το δρόμο στο πράσινος, και στο κόκκινο στέκονται και περιμένουν να περάσουν τα αυτοκίνητα. Όταν μελετάτε ένα φανάρι, δώστε προσοχή στο κίτρινο χρώμα. Έχει σχεδιαστεί για να προειδοποιεί τους πεζούς και τους οδηγούς.
Οι εικόνες και οι φωτογραφίες του "Traffic Light" μπορούν να χρησιμοποιηθούν σε μαθήματα σχετικά με την εκμάθηση κανόνων κυκλοφορίας δημοτικό σχολείοσχολείο ή νηπιαγωγείο. Οι σελίδες χρωματισμού και οι παιδικές παρουσιάσεις θα σας βοηθήσουν να ενισχύσετε τις γνώσεις σας. Μπορείτε να τα κατεβάσετε στην ιστοσελίδα μας.
Επιλογή υλικών
Σελίδες χρωματισμού
Χρησιμοποιώντας εικόνες ή φωτογραφίες ενός φαναριού, μπορείτε να κανονίσετε πρακτικές ασκήσειςσύμφωνα με τους κανόνες οδικής κυκλοφορίας για παιδιά. Για να το κάνετε αυτό, εκτυπώστε το φανάρι και κολλήστε εικόνες ή φωτογραφίες σε χοντρό χαρτόνι. Το φανάρι μπορεί να κρεμαστεί ή να κρατηθεί στα χέρια και τα παιδιά θα διασχίσουν τον «δρόμο». Η άσκηση είναι πολύ χρήσιμη για τα παιδιά του νηπιαγωγείου. Αυτή η διασκεδαστική πινακίδα μπορεί να κρεμαστεί στην είσοδο και να δείχνει επιθυμητό χρώμα, και τα παιδιά πρέπει να πάρουν την κατάλληλη απόφαση σχετικά με τη μετάβαση.
Ο χρωματισμός θα είναι επίσης χρήσιμος για τα παιδιά. Τα μικρά παιδιά θα μπορούν να μάθουν τα βασικά χρώματα, ενώ τα μεγαλύτερα παιδιά θα θυμούνται το νόημα και τη θέση τους σε ένα φανάρι. Βιβλίο ζωγραφικής για τρένα λεπτές κινητικές δεξιότητεςχέρια, που έχει ευεργετική επίδραση στην ανάπτυξη του λόγου. Το βιβλίο ζωγραφικής μπορεί να χρησιμοποιηθεί σε νηπιαγωγείο, στο δημοτικό σχολείο κατά τη διάρκεια μαθημάτων κανόνων κυκλοφορίας. Είναι πολύ βολικό να βάψετε ένα φανάρι με χρώματα εάν τα παιδιά δεν έχουν κατακτήσει ακόμα αυτό το υλικό.
Στην ιστοσελίδα μας θα βρείτε και χρήσιμες παρουσιάσειςγια παιδιά με θέμα την κυκλοφορία, που περιλαμβάνει φωτογραφίες από φανάρια και άλλες πινακίδες. Εάν προετοιμάζετε μόνοι σας τις παρουσιάσεις σας, φροντίστε να τονίσετε ότι υπάρχουν φανάρια όχι μόνο για τους πεζούς, αλλά και για τα αυτοκίνητα. Κατευθύνονται προς την άλλη κατεύθυνση, για να τα βλέπουν οι οδηγοί. Έχουν επίσης πράσινο, κόκκινο και κίτρινο χρώμα, αλλά μόνο τα αυτοκίνητα καθοδηγούνται από αυτά. Τα παιδιά πρέπει να θυμούνται ότι πρέπει να προσέχουν μόνο τα φανάρια για τους πεζούς. Οι παρουσιάσεις γίνονται πιο ζωντανές αντιληπτές από τα παιδιά, καθώς είναι πιο φωτεινές και μερικές φορές κινούμενες, σε αντίθεση με τις εικόνες.
Το σήμα του φαναριού πρέπει να μελετηθεί σε συνδυασμό με άλλα σήματα, για παράδειγμα, μια διάβαση ζέβρας. Το παιδί πρέπει να καταλάβει ότι αν δεν υπάρχει πινακίδα φαναριού στο σημείο όπου διασχίζεται ο δρόμος, τότε πρέπει να διασχίσει το δρόμο κατά μήκος μιας διάβασης ζέβρας - λευκές ρίγες ζωγραφισμένες στο οδόστρωμα.
Εάν η πινακίδα του φαναριού δεν λειτουργεί, το παιδί πρέπει να θυμάται ότι πρέπει να διασχίσει το δρόμο σε διάβαση ζέβρας ή διάβαση πεζών. Εάν δεν μπορεί να βρεθεί ούτε το ένα ούτε το άλλο, τότε στο σημείο του φαναριού πρέπει να περιμένετε μέχρι να μην υπάρχουν αυτοκίνητα, διαφορετικά θα αφήσουν τον πεζό να περάσει.
Οι εικόνες, οι φωτογραφίες και οι σελίδες χρωματισμού των φαναριών για παιδιά μπορούν να γίνουν οι πιστοί βοηθοί σας εάν χρειαστεί να μυήσετε τα παιδιά στους κανόνες του δρόμου. Όλα τα απαραίτητα εγχειρίδια υπάρχουν στην ιστοσελίδα μας. Θα σας επιτρέψουν να έχετε ενδιαφέρον και συναρπαστικές δραστηριότητεςκαι μάθετε το σήμα του φαναριού και τα χρώματά του. Σίγουρα θα τα θυμούνται τα παιδιά για πολύ καιρό!
Σε κάθε πόλη, σε κάθε διασταύρωση υπάρχει μια συσκευή με τρία μάτια που ρυθμίζει την κίνηση της κυκλοφορίας και τη ροή των ανθρώπων. Αν κοιτάξετε βαθύτερα στον σχεδιασμό του, μπορείτε να ανακαλύψετε ότι πρόκειται για μια οπτική συσκευή που παράγει διαφορετικά φωτεινά σήματα μετά από ένα ορισμένο χρονικό διάστημα. Όλα τα φανάρια διασυνδέονται για να αποφευχθεί το χάος στο δρόμο.
Για να μάθετε πώς να σχεδιάζετε ένα φανάρι, θα πρέπει να εξοικειωθείτε με τις ποικιλίες τους, επειδή συσκευές στην άκρη του δρόμου, σε διάβαση πεζών ή σε γραμμές σιδηροδρομικόςφαίνονται διαφορετικά. Ένα κανονικό φανάρι έχει τρία στρογγυλά παράθυρα με κόκκινο, κίτρινο και πράσινος. Βρίσκονται το ένα πάνω από το άλλο. Και η παραλλαγή πεζών αποτελείται από δύο παράθυρα, κόκκινο και πράσινο. Στη μέση σχεδιάζουν έναν άντρα που στέκεται ή περπατά. Τώρα ας προχωρήσουμε στην τεχνική σχεδίασης.
Ευγενικό παιδικό φανάρι
Η ορθότητα και η ομαλότητα των γραμμών δεν είναι τόσο σημαντική εδώ, γιατί μαθαίνουμε πώς να σχεδιάζουμε ένα φανάρι για παιδιά. Τα παιδιά δεν έχουν ακόμη την ακριβή τεχνική σχεδίασης γραμμών ή κύκλων, έτσι βγάζουν μοναδικά σχέδια. Έτσι, δεν επιπλήττουμε για ανομοιομορφίες και σχεδιάζουμε ένα ορθογώνιο, επίμηκες σώμα της συσκευής. Στην επάνω πλευρά στη μέση κάνουμε ένα οβάλ, στο οποίο στερεώνουμε το πάνω μέρος του καπακιού. Στο κέντρο αυτού του καπακιού κάνουμε ένα εικονίδιο και στα πλάγια προσθέτουμε μικρούς κύκλους.
Τώρα σχεδιάζουμε τρεις στρογγυλές μπάλες που βρίσκονται η μία πάνω στην άλλη, αλλά αφήνουμε χώρο από πάνω για το πρόσωπο της συσκευής. Σε αυτή την περιοχή σχεδιάζουμε δύο μικρά και στρογγυλά μάτια, προσθέτουμε κοντές κλωστές για τα φρύδια από πάνω και σχεδιάζουμε ένα μικρό τρίγωνο της μύτης από κάτω. Τώρα προσθέτουμε πλατύ χαμόγελοκαι εισάγετε τη σφυρίχτρα ενός αστυνομικού κάτω από το χείλος.
Αυτό θα είναι ένα φανάρι τριών κατευθύνσεων που θα τοποθετηθεί σε διασταυρώσεις. μεγάλες πόλεις, οπότε σχεδιάζουμε τρία στα πλάγια ορθογώνιο τρίγωνοτα υπόλοιπα πρόσωπα. Στο επίπεδο της πάνω μπάλας, απλώνουμε μακριά και λεπτά χέρια με γάντια.
Το σχέδιο είναι σχεδόν έτοιμο. Τελευταίο στάδιοαποτελείται από ζωγραφική. Κάνουμε το σώμα του φαναριού κίτρινο, τα χρώματα από πάνω προς τα κάτω είναι κόκκινο, κίτρινο και πράσινο. Βάφουμε μπλε το καπάκι, τα γάντια και το σφύριγμα. Κάνουμε επίσης κίτρινα τα χέρια και το σήμα. Οι πλαϊνές περιοχές θα είναι ροζ.
Οδηγίες βήμα προς βήμα
Τώρα μπορείτε να προχωρήσετε σε πιο σοβαρή τεχνολογία. Ας μάθουμε πώς να σχεδιάσουμε ένα φανάρι βήμα προς βήμα. Ας ξεκινήσουμε πάλι με το σώμα. Φτιάχνουμε ένα τέλεια ομοιόμορφο ορθογώνιο που βρίσκεται κάθετα.
Στις πλευρές σχεδιάζουμε τρία ορθογώνια τρίγωνα με στρογγυλεμένη υποτείνουσα. Κάτω από το παραλληλόγραμμο κάνουμε ένα στρογγυλό λεπτό ξυλάκι της θήκης.
Στο κέντρο της συσκευής κάνουμε τρεις στρογγυλές μπάλες.
Ας διακοσμήσουμε γκρίσώμα, πλαϊνές ζώνες σε πιο σκούρα απόχρωση. Κάνουμε τα μπαλάκια κόκκινο, κίτρινο και πράσινο εναλλάξ από πάνω προς τα κάτω.
Μια άλλη επιλογή
Ας κατακτήσουμε μια ελαφρώς διαφορετική τεχνολογία και παραλλαγή του μοτίβου. Λοιπόν, πώς να σχεδιάσετε ένα φανάρι με ένα μολύβι. Σχεδιάστε το σώμα της συσκευής με τη μορφή ενός κατακόρυφου ορθογωνίου. Κάνουμε ένα τριγωνικό καπάκι από πάνω, αλλά η επάνω γραμμή πρέπει να είναι λεία. Κάτω από το κέντρο τοποθετούμε ένα οριζόντιο, μικρό παραλληλόγραμμο. Κάτω από αυτό το σχήμα σχεδιάζουμε ένα επίμηκες στενό ορθογώνιο, το οποίο βρίσκεται κάθετα.
Στις πλευρές φτιάχνουμε τρεις κυρτές μπάλες, πάνω από τις οποίες σχεδιάζουμε μια μεταλλική προστασία με τη μορφή προσωπίδας.
Στο κεντρικό μέρος τοποθετούμε τρεις μπάλες με την ίδια προστασία.
Ας προχωρήσουμε στη διακόσμηση: κάντε το κεντρικό μέρος του σώματος πορτοκαλί, τις προσωπίδες σκούρο πορτοκαλί και το καπάκι από πάνω καφέ, καθώς και το κάτω ορθογώνιο του ποδιού. Διακοσμούμε την κάτω σειρά από μπαλάκια με πράσινο, τη μεσαία σειρά με κίτρινο και την επάνω σειρά με κόκκινο.
ήρωας κινουμένων σχεδίων
Τώρα ας περάσουμε σε κάτι πιο σύνθετο, αλλά ενδιαφέρον σχέδιο. Ας μάθουμε πώς να σχεδιάσουμε όμορφα ένα φανάρι. Ας φτιάξουμε ένα ορθογώνιο σώμα, αλλά το σχεδιάζουμε σαν να σκύβει αριστερή πλευρά. Τοποθετούμε τρία μπαλάκια το ένα πάνω από το άλλο. Πάνω από το επάνω σχεδιάζουμε δύο στρογγυλά μάτια με μαύρες κόρες.
Δεδομένου ότι το φανάρι δεν είναι επίπεδο, αλλά τρισδιάστατο, σχεδιάζουμε μια πλευρική όψη στα αριστερά. Στο κέντρο του σχεδιάζουμε έναν κύκλο από τον οποίο πρέπει να απελευθερωθούμε τεντωμένο χέρισε ένα γάντι.
Προσθέστε άλλο ένα με δεξιά πλευρά, και από κάτω κάνουμε ένα μακρύ πόδι, που ολοκληρώνεται με stand pancake. Δημιουργούμε ένα χαμόγελο κάτω από την πρώτη μπάλα. Τοποθετούμε ένα μεγάλο αστυνομικό καπάκι στο επάνω μέρος της συσκευής.
Προσθέστε χρώματα: τα χέρια είναι μπλε, το σώμα είναι γκρι, το πόδι είναι καφέ και η τηγανίτα θα βαφτεί μπλε. Το καπάκι του φαναριού θα είναι μπλε, ο κάτω κύκλος θα είναι μπλε, η ρίγα και το σήμα θα είναι κίτρινο και το γείσο θα είναι λιλά. Χρωματίστε τις μπάλες με τη σειρά από κάτω προς τα πάνω: πράσινο, κίτρινο και κόκκινο. Βγήκε ένας άτακτος και ευδιάθετος αξιωματικός επιβολής του νόμου. Ένα τέτοιο φανάρι μπορεί να πάρει μέρος σε οποιοδήποτε παραμύθι ή ταινία.
Bella Timoshkina
Σημειώσεις σχετικά με το σχέδιο για το θέμα "Φανάρι"
Περίληψη του GCD
Με εκπαιδευτικό πεδίο "Καλλιτεχνικά - αισθητική ανάπτυξη» (σχέδιο)
Θέμα: « Φανάρι"
Παιδαγωγός: Timoshkina B. A
Στόχος: μελέτη σήματος φανάρι
Καθήκοντα: - μάθετε να ξεχωρίζετε και να ονομάζετε κόκκινα, κίτρινα, πράσινα σήματα φανάρι;
Μάθετε τις σωστές τεχνικές ζωγραφικής χωρίς να υπερβείτε το περίγραμμα.
Υλικά:
Διαδήλωση: διάταξη φανάρι, φύλλο άλμπουμμε εικόνα φανάρι, πινέλο, χρώματα.
Κίνηση του Nod
1. Εισαγωγή στην κατάσταση του παιχνιδιού
Παιδαγωγός: Παιδιά, κοιτάξτε, ποιος είναι αυτός που κάθεται κάτω από τον θάμνο; Ναι, αυτό είναι ένα μικρό κουνελάκι. Τι έπαθες; Ο δάσκαλος γυρίζει προς το παιχνίδι - ένα λαγουδάκι και μετά τον παίρνει στην αγκαλιά του. Αποδεικνύεται ότι το κουνελάκι διέσχισε το δρόμο όταν το σήμα ήταν κόκκινο φανάρι και τον χτύπησε αυτοκίνητο. Τώρα πονάνε τα πόδια του. Πρέπει να του δέσουμε τα πόδια. (Η δασκάλα, με τη βοήθεια των παιδιών, επιδένει τα πόδια του κουνελιού).
2. Παιχνίδι παρακίνησης
Παιδαγωγός: Παιδιά, ας βάλουμε το κουνελάκι σε μια καρέκλα και ας ακούσει προσεκτικά τι φανάριΜπορείτε να διασχίσετε το δρόμο, αλλά ποιον δεν μπορείτε.
U τα φανάρια έχουν τρία σήματα:
Κόκκινο - σταματήστε! Δεν μπορείς να διασχίσεις το δρόμο!
Κίτρινο - ετοιμαστείτε!
Πράσινο - προχωρήστε, ο δρόμος είναι ανοιχτός!
Παιδιά, τι σήμα; φανάριμπορώ να διασχίσω το δρόμο;
Παιδιά: Πράσινο.
Παιδαγωγός: Ποιο δεν επιτρέπεται;
Παιδιά: Κόκκινο, κίτρινο.
Λεπτό φυσικής αγωγής
Όπως τα παιδιά μας
Τα πόδια χτυπούν χαρούμενα.
Top - top - top.
Top - top - top.
Χέρια παλαμάκια
Παλαμάκια - παλαμάκια - παλαμάκια.
Παλαμάκια - παλαμάκια - παλαμάκια.
3. Δυσκολία σε κατάσταση παιχνιδιού
Παιδαγωγός: Παιδιά, ας ζωγραφίσουμε κι εμείς φανάρια. Και θα τα κρεμάσουμε σε όλους τους δρόμους για να περάσουν ζώα και άνθρωποι το δρόμο σε μια ασφαλή στιγμή.
Παιδαγωγός:
Το φανάρι είναι μια συσκευήρύθμιση της κυκλοφορίας των οχημάτων. Αποτελείται από παράθυρα όπου ανάβουν κόκκινα, κίτρινα και πράσινα φώτα. Εδώ σας ετοίμασα λευκά χαρτάκια με την εικόνα φανάρι, αλλά, δυστυχώς, τα φώτα δεν είναι ακόμη αναμμένα.
4. Εύρεση διεξόδου από μια δυσκολία σε μια κατάσταση παιχνιδιού.
Παιδαγωγός: Παιδιά τι χρειάζεται για να ανάψουν τα φώτα φανάρι?
Παιδιά: Τα παράθυρα πρέπει να βαφτούν.
Παιδαγωγός: Για αυτό χρειαζόμαστε κίτρινες, πράσινες, κόκκινες μπογιές.
Ο δάσκαλος δείχνει τεχνικές ζωγραφικής. Τώρα δοκιμάστε το κι εσείς.
Τα παιδιά αρχίζουν να ζωγραφίζουν πάνω από τα παράθυρα φανάρι. Ο δάσκαλος βοηθά τα παιδιά στη διαδικασία του χρωματισμού.
5. Αναστοχασμός Ο δάσκαλος εμφανίζει τις ζωγραφιές των παιδιών στο περίπτερο.
Παιδαγωγός: Κοίτα, παιδιά, πόσο σχεδιάσαμε φανάρια. Τώρα τα ζώα και οι άνθρωποι μπορούν να διασχίσουν το δρόμο με τον σωστό και απαραίτητο τρόπο φως!
Δημοσιεύσεις με θέμα:
Σύνοψη άμεσων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων σχετικά με την εφαρμογή πλαστελίνης στη μεσαία ομάδα "Tuva yurt"Το θέμα των άμεσων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων είναι "Tuvan yurt" - εφαρμογή πλαστελίνης στο μεσαία ομάδαπαιδιά προσχολικής ηλικίας.
Περίληψη GCD στο εκπαιδευτικό πεδίο "Καλλιτεχνική και Αισθητική Ανάπτυξη" στην ομάδα ηλικιωμένων "Funny Faces"Εργασίες προγράμματος: εδραίωση της ικανότητας σύλληψης και δημιουργίας νέων αστείων εικόνων, χρήση διαφορετικών καλλιτεχνικό υλικό(μολύβι.
Περιεχόμενο προγράμματος: Στόχοι: 1. Μάθετε στα παιδιά να ζωγραφίζουν με πατάτες. 2. Ενισχύστε την ικανότητα των παιδιών να πιέζουν μια σφραγίδα σε ένα χαρτόνι.
Στόχοι: Διορθωτικοί και εκπαιδευτικοί: Μάθετε στα παιδιά να αναγνωρίζουν και να ονομάζουν ένα οικόσιτο ζώο, να αναπτύξουν την ικανότητα να αναγνωρίζουν χαρακτηριστικά γνωρίσματα.
Περίληψη εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στον εκπαιδευτικό τομέα "Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη" στη μεσαία ομάδα "Μηχανές παραμυθιού" MKOU "Ortolyk Secondary School με το όνομα M.I. Lapshin" Προσχολικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα "Solnyshko" Περίληψη του εκπαιδευτικού τομέα στον εκπαιδευτικό τομέα "Καλλιτεχνική και Αισθητική Ανάπτυξη".
Σημειώσεις μαθήματος στο εκπαιδευτικό πεδίο «Καλλιτεχνική και Αισθητική Ανάπτυξη». Εφαρμογή "Χιονάνθρωπος"Περίληψη μαθήματος στο εκπαιδευτικό πεδίο «Καλλιτεχνική και αισθητική ανάπτυξη» (εφαρμογή) «Χιονάνθρωπος» Στόχοι: 1. Να κεντρίσει το ενδιαφέρον για την εικόνα.
«Αράχνες». Σημειώσεις μαθήματος στο εκπαιδευτικό πεδίο «Καλλιτεχνική και Αισθητική Ανάπτυξη»Σύνοψη οργανωμένων εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων με μαθητές ανώτερη ομάδαδασκάλα δημοτικού προϋπολογισμού νηπιαγωγείου.
- Χρησιμοποιώντας ένα λεπτό πινέλο, σχεδιάστε το περίγραμμα ενός κάθετου ορθογωνίου. Αυτό είναι το ίδιο το φανάρι.
- Στη συνέχεια, πρέπει να σχεδιάσετε τα περιγράμματα των τριών ματιών με το ίδιο πινέλο.
- Και τώρα - το πιο σημαντικό πράγμα που διακρίνει τα πραγματικά φανάρια από τα ψεύτικα. Χρωματίστε αυτά τα τρία μάτια κόκκινο-κίτρινο-πράσινο.
- Κόκκινο (Σταμάτα!)
- Κίτρινο (Προσοχή! Ετοιμαστείτε!)
- Πράσινο (Πηγαίνετε!)
Η σχεδίαση ενός φαναριού είναι αρκετά απλή. Είναι σημαντικό για το παιδί να διατηρεί ορισμένες αναλογίες και τη σειρά των τριών χρωμάτων. Το σχέδιο θα είναι ακόμη χρήσιμο για την εδραίωση της σωστής κατανόησης του τρόπου λειτουργίας ενός φαναριού στο δρόμο.
Μπορείτε να επιλέξετε σωστό μέγεθος, περιγράψτε ένα ορθογώνιο με τις κύριες γραμμές και σχεδιάστε κύκλους.
Γενικά, ένα φανάρι μπορεί να φαίνεται διαφορετικό, το κυριότερο είναι η εναλλαγή κόκκινου/κίτρινου/πράσινου.
Για παράδειγμα, μπορείτε να το σχεδιάσετε έτσι ή όπως φαίνεται στην παραπάνω εικόνα.
Πρώτα, σχεδιάστε ένα ραβδί, ένα συνηθισμένο και μετά πρέπει να βγει ένα ορθογώνιο από αυτό.
Το ορθογώνιο πρέπει να στέκεται κάθετα και να υπάρχουν 3 κύκλοι ίδιου μεγέθους.
Το ένα είναι κόκκινο, το επάνω, το επόμενο κίτρινο, το μεσαίο και το τελευταίο πράσινο είναι κάτω.
Το να σχεδιάσεις ένα φανάρι δεν είναι δύσκολο. Θα σας συμβούλευα να τραβήξετε μια φωτογραφία στο Διαδίκτυο και, κοιτάζοντάς την, να σχεδιάσετε ένα φανάρι.
Για παράδειγμα, αυτή η εικόνα είναι σωστή, ακόμη και ένα μικρό παιδί μπορεί να σχεδιάσει μια τέτοια συσκευή.
Έτσι, πρώτα σχεδιάστε ένα ορθογώνιο κάθετα (προσδιορίστε το μέγεθός του με το μάτι), στη συνέχεια σχεδιάστε ένα άλλο ορθογώνιο στη μέση, το πλάτος του οποίου είναι 3 φορές πιο στενό από το πάνω μέρος.
Τώρα στο επάνω ορθογώνιο σχεδιάστε 3 πανομοιότυπους κύκλους στην ίδια απόσταση μεταξύ τους.
Τώρα το φανάρι έχει τραβηχτεί, το μόνο που μένει είναι να το χρωματίσουμε σωστά.
Κορυφαίος κύκλος - κόκκινο
Μεσαίος κύκλος - κίτρινο
Ο κάτω κύκλος είναι πράσινος.
Το ίδιο το φανάρι είναι καλύτερα βαμμένο είτε γκρι, είτε μαύρο, ή καστανός.
Και βρήκα έναν άλλο απλό τρόπο να σχεδιάσω ένα φανάρι για ένα παιδί.
Ματιά.
Παίρνουμε ένα άδειο σπιρτόκουτο, φυσικά, και το τοποθετούμε στο φύλλο. Στη συνέχεια κυκλώνουμε αυτό το κουτί από όλες τις πλευρές με ένα απλό μολύβικαι παίρνουμε ένα ορθογώνιο.
Στη συνέχεια σχεδιάζουμε το πόδι του - αυτές είναι δύο ευθείες γραμμές.
Για να σχεδιάσετε ομοιόμορφα κύκλους, μπορείτε να πάρετε μια πυξίδα. Στη συνέχεια θα χρειαστεί να πάρετε μια ακουαρέλα και να βάψετε το φανάρι απαιτούμενα χρώματα. Μια άλλη ενδιαφέρουσα επιλογή για εσάς))
Στον πυρήνα του, ένα φανάρι είναι ένα σύνολο γεωμετρικά σχήματα, επομένως δεν είναι δύσκολο να το σχεδιάσετε ακόμη και ένα παιδί. Το κυριότερο είναι να τον κάνεις να καταλάβει τι να σχεδιάσει και φυσικά να μάθει ποια χρώματα πρέπει να είναι σε ποιο μέρος και ταυτόχρονα τι σημαίνουν για τον πεζό και τον οδηγό.
Κατά τη γνώμη μου, δεν υπάρχει τίποτα πιο εύκολο να σχεδιάσετε ένα φανάρι. Για να σχεδιάσετε ένα φανάρι, πρέπει πρώτα να σχεδιάσετε τρεις ίδιους κύκλους και στη συνέχεια να κυκλώσετε (τοποθετήσετε) αυτούς τους κύκλους σε ένα ορθογώνιο. Ζωγραφίζουμε τους κύκλους σε τρία χρώματα.
Φανάρι βαμμένο με μπογιές παιδική εκδοχή, μπορεί να μοιάζει κάπως έτσι. Το ίδιο το σχέδιο είναι ένα διάγραμμα γιατί είναι απίστευτα απλό. Εάν το παιδί δεν χρησιμοποιεί καθόλου μολύβι όταν σχεδιάζει με χρώματα, τότε χρειάζεται:
Και τώρα - τα στάδια του σχεδίου με ένα μολύβι. Παρουσιάζονται παρακάτω. Μου αρέσει αυτό το αστείο σχέδιο και έκανα ειδικά περισσότερα βήματα για αυτό, ώστε η διαδικασία σχεδίασης να είναι όσο το δυνατόν πιο προσιτή:
Για να σχεδιάστε ένα φανάριΠρώτα πρέπει να σχεδιάσετε ένα επίμηκες ορθογώνιο, κάτι σαν αυτό:
Τώρα ας δώσουμε αυτό το πάχος ορθογωνίου:
Τώρα ας σχεδιάσουμε ένα πόδι με μια ημικυκλική βάση:
Προσθέστε ένα ημικυκλικό καπάκι με σωλήνα στην κορυφή του φαναριού:
Τώρα ας σχεδιάσουμε τρεις ίδιους κύκλους μέσα στο ορθογώνιο και ας τους βάψουμε κόκκινο, κίτρινο και πράσινο:
Το φανάρι είναι έτοιμο.
Μπορείτε επίσης να προσφέρετε στο παιδί μια έτοιμη εικόνα, ώστε το παιδί να μπορεί να ζωγραφίσει μόνο του, αλλά φροντίστε να ζωγραφίσει μόνο μια εικόνα και όχι γραφικά υπολογιστή, για παράδειγμα, όπως αυτό:
Πάρτε μαζί με το παιδί σας, για παράδειγμα, ένα καπάκι από ένα μπουκάλι σαμπουάν ή από τη λακ της μαμάς.
Στερεώστε το σε ένα κομμάτι χαρτί, όπου θα έχετε το πάνω μέρος, κόκκινο φανάρι και χαράξτε το με ένα απλό μολύβι.
Λίγο χαμηλότερα, με τον ίδιο τρόπο, σχεδιάστε (έτσι ώστε οι κύκλοι να αγγίζουν ο ένας τον άλλον) ένα κενό για το κίτρινο σήμα και ακόμη χαμηλότερα - για το πράσινο.
Παίρνω ακουαρέλα(ή γκουάς) σε κατάλληλα χρώματα και ζωγραφίστε προσεκτικά πάνω από όλα τα σήματα. Το κύριο πράγμα δεν είναι να συγχέετε (από πάνω προς τα κάτω):
Στη συνέχεια, κάτω, κάτω από το πράσινο, σχεδιάστε ένα πόδι - σαν κορμό δέντρου.
Αυτό ήταν, το πιο απλό φανάρι είναι έτοιμο!
Για ένα παιδί, το σχέδιο δεν πρέπει να είναι περίπλοκο. Πρέπει να το καταλάβουμε σύνθετα σχέδιατο παιδί μπορεί απλώς να μην καταλαβαίνει ή να μην ενδιαφέρεται.
Επομένως, για να δημιουργήσουμε μια εικόνα, θα επιλέξουμε τα πιο απλά σχήματα).
Έτσι, προτείνω να σχεδιάσουμε ένα φανάρι με τη μορφή ενός ορθογωνίου σε ένα πόδι). Αυτό το σχέδιο θα αρέσει στο παιδί και θα μπορεί να το ζωγραφίσει μόνο του με ένα απλό μολύβι. Και αν το παιδί έχει μια επιθυμία, μπορεί να το διακοσμήσει. Για παράδειγμα, όπως αυτό:
Βλέπετε, όλα είναι απλά, προσβάσιμα και χωρίς περίπλοκες γραμμές.
Μπορείτε επίσης να σχεδιάσετε ένα ορθογώνιο. Σε αυτό, χρησιμοποιώντας ένα νόμισμα ή και με το χέρι, σχεδιάζουμε κύκλους σε ποσότητα τριών κομματιών. Στη συνέχεια σχεδιάζουμε το πόδι στο οποίο βρίσκεται το φανάρι μας.
Εάν σχεδιάζετε τα πάντα αυθαίρετα, τότε το μέγεθος του φαναριού μπορεί να είναι μεγάλο, καλύπτοντας ολόκληρο το φύλλο τοπίου. Μετά απλά δίνετε στο παιδί μπογιές και θα ζωγραφίσει με χαρά τη ζωγραφιά στα χρώματα που πιστεύει ότι είναι κατάλληλα.
Εάν σχεδιάσετε ένα φανάρι πιο σωστά, μπορείτε να το δημιουργήσετε χρησιμοποιώντας χάρακα, μολύβι και πυξίδα. Καλή τύχη στη δημιουργικότητά σας)!
