Ποια καλλιτεχνική τεχνική χρησιμοποιείται σε αυτό το παράδειγμα; Πώς ονομάζονται λογοτεχνικές συσκευές;

ΑΛΛΗΓΟΡΙΑ

Αλληγορίαείναι μια λέξη ή έκφραση που χρησιμοποιείται σε μεταφορική σημασίαγια τη δημιουργία καλλιτεχνική εικόνα και επιτυγχάνοντας μεγαλύτερη εκφραστικότητα. Τα μονοπάτια περιλαμβάνουν τεχνικές όπως επίθετο, σύγκριση, προσωποποίηση, μεταφορά, μετωνυμία,μερικές φορές περιλαμβάνουν υπερβολές και λιτότες. Κανένα έργο τέχνης δεν είναι ολοκληρωμένο χωρίς τροπάρια. Καλλιτεχνική λέξη- διφορούμενη ο συγγραφέας δημιουργεί εικόνες παίζοντας με νοήματα και συνδυασμούς λέξεων, χρησιμοποιώντας το περιβάλλον της λέξης στο κείμενο και τον ήχο της - όλα αυτά συνθέτουν καλλιτεχνικές δυνατότητεςλέξεις, που είναι το μόνο εργαλείο του συγγραφέα ή του ποιητή.
Σημείωση! Όταν δημιουργείτε ένα τροπάριο, η λέξη χρησιμοποιείται πάντα με μεταφορική έννοια.

Ας σκεφτούμε ΔΙΑΦΟΡΕΤΙΚΟΙ ΤΥΠΟΙτροπάρια:

ΕΠΙΘΕΤΟ(Ελλ. Επιθέτων, συνημμένο) είναι ένα από τα τροπάρια, που είναι ένας καλλιτεχνικός, εικονιστικός ορισμός. Ένα επίθετο μπορεί να είναι:
επίθετα: ευγενήςπρόσωπο (S. Yesenin); αυτά τα Φτωχόςχωριά, αυτό γλίσχροςφύση...(F. Tyutchev); διαφανής Maiden (A. Blok);
συμμετέχοντες:άκρη εγκαταλειμμένος(S. Yesenin); ξέφρενοςδράκος (A. Blok); απογείωση φωτεινός(Μ. Τσβετάεβα);
ουσιαστικά, μερικές φορές μαζί με το περιβάλλον τους:Να τος, αρχηγός χωρίς διμοιρίες(Μ. Τσβετάεβα); Τα νιάτα μου! Το περιστεράκι μου είναι σκοτεινό!(Μ. Τσβετάεβα).

Κάθε επίθετο αντικατοπτρίζει τη μοναδικότητα της αντίληψης του συγγραφέα για τον κόσμο, επομένως εκφράζει αναγκαστικά κάποιο είδος εκτίμησης και έχει μια υποκειμενική έννοια: ένα ξύλινο ράφι δεν είναι επίθετο, επομένως δεν υπάρχει καλλιτεχνικός ορισμός, ξύλινο πρόσωπο - ένα επίθετο που εκφράζει την εντύπωση του ομιλητή για την έκφραση του προσώπου του συνομιλητή, δηλαδή τη δημιουργία μιας εικόνας.
Υπάρχουν σταθερά (μόνιμα) λαογραφικά επίθετα: απομακρυσμένος, ευγενικός, ευγενικόςΜπράβο, Είναι σαφέςήλιος, καθώς και ταυτολογικά, δηλαδή επιθέματα επανάληψης, ίδια ρίζα με την καθορισμένη λέξη: Ε, πικρή θλίψη, βαρετή πλήξη,θνητός! (Α. Μπλοκ).

Σε ένα έργο τέχνης ένα επίθετο μπορεί να εκτελέσει διάφορες λειτουργίες:

• περιγράψτε το θέμα μεταφορικά: λάμψημάτια, μάτια - διαμάντια;
• δημιουργήστε ατμόσφαιρα, διάθεση: ζοφερόςπρωί;
• μεταφέρω τη στάση του συγγραφέα (αφηγητής, λυρικός ήρωας) στο θέμα που χαρακτηρίζεται: «Πού θα μας παίζων παιγνίδια εις βάρος άλλων;" (Α. Πούσκιν);
• συνδυάστε όλες τις προηγούμενες λειτουργίες σε ισόποσες μετοχές(στις περισσότερες περιπτώσεις χρήσης επιθέματος).

Σημείωση! Ολα όρους χρώματοςσε ένα λογοτεχνικό κείμενο είναι επίθετα.

ΣΥΓΚΡΙΣΗ- Αυτό καλλιτεχνική τεχνική(τροπάριο), στο οποίο δημιουργείται μια εικόνα συγκρίνοντας ένα αντικείμενο με ένα άλλο. Η σύγκριση διαφέρει από άλλες καλλιτεχνικές συγκρίσεις, για παράδειγμα, παρομοιώσεις, στο ότι έχει πάντα ένα αυστηρό επίσημο πρόσημο: συγκριτική κατασκευήή τζίρο με συγκριτικά σωματεία σαν, σαν, ακριβώς, σανκαι τα παρόμοια. Εκφράσεις όπως έμοιαζε με...δεν μπορεί να θεωρηθεί σύγκριση ως τροπάριο.

Παραδείγματα συγκρίσεων:

Η σύγκριση παίζει επίσης ορισμένους ρόλους στο κείμενο:μερικές φορές οι συγγραφείς χρησιμοποιούν το λεγόμενο λεπτομερής σύγκριση,αποκαλυπτικός διάφορα σημάδιαφαινόμενα ή μεταφέροντας τη στάση σας σε πολλά φαινόμενα. Συχνά ένα έργο βασίζεται εξ ολοκλήρου στη σύγκριση, όπως, για παράδειγμα, το ποίημα του V. Bryusov "Sonnet to Form":

ΠΡΟΣΩΠΙΚΟΠΟΙΗΣΗ- μια καλλιτεχνική τεχνική (τροπάριο) κατά την οποία σε ένα άψυχο αντικείμενο, φαινόμενο ή έννοια αποδίδονται ανθρώπινες ιδιότητες (μην μπερδεύεστε, ακριβώς ανθρώπινες!). Η προσωποποίηση μπορεί να χρησιμοποιηθεί στενά, σε μία γραμμή, σε ένα μικρό θραύσμα, αλλά μπορεί να είναι μια τεχνική πάνω στην οποία χτίζεται ολόκληρο το έργο («You are my abandoned land» του S. Yesenin, «Mother and the evening killed by the Germans », «Το βιολί και λίγο νευρικά» του Β. Μαγιακόφσκι κ.λπ.). Η προσωποποίηση θεωρείται ένα από τα είδη μεταφοράς (βλ. παρακάτω).

Εργασία πλαστοπροσωπίας- συσχετίστε το εικονιζόμενο αντικείμενο με ένα άτομο, φτιάξτε το πιο κοντά στον αναγνώστη, για να κατανοήσει μεταφορικά την εσωτερική ουσία ενός αντικειμένου, κρυμμένη από την καθημερινότητα. Η προσωποποίηση είναι ένα από τα παλαιότερα εικονιστικά μέσα τέχνης.

ΥΠΕΡΒΟΛΗ(Ελληνική Υπερβολή, υπερβολή) είναι μια τεχνική κατά την οποία δημιουργείται μια εικόνα μέσω καλλιτεχνική υπερβολή. Η υπερβολή δεν περιλαμβάνεται πάντα στο σύνολο των τροπαίων, αλλά από τη φύση της χρήσης της λέξης με μεταφορική σημασία για τη δημιουργία μιας εικόνας, η υπερβολή είναι πολύ κοντά στα τροπάρια. Μια τεχνική αντίθετη σε περιεχόμενο από την υπερβολή είναι ΣΧΗΜΑ ΛΙΤΟΤΗΤΑΣ(Ελληνικά Litotes, απλότητα) είναι μια καλλιτεχνική υποτίμηση.

Η υπερβολή επιτρέπειο συγγραφέας να δείχνει στον αναγνώστη σε υπερβολική μορφή περισσότερο γνωρίσματα του χαρακτήρααπεικονιζόμενο αντικείμενο. Συχνά οι υπερβολές και οι λιτοί χρησιμοποιούνται από τον συγγραφέα με ειρωνικό τρόπο, αποκαλύπτοντας όχι απλώς χαρακτηριστικές, αλλά αρνητικές, από τη σκοπιά του συγγραφέα, πτυχές του θέματος.

ΜΕΤΑΦΟΡΙΚΗ ΕΝΝΟΙΑ(Ελληνική Μεταφορά, μεταφορά) - ένας τύπος λεγόμενου σύνθετου τροπαρίου, μια στροφή ομιλίας στην οποία οι ιδιότητες ενός φαινομένου (αντικείμενο, έννοια) μεταφέρονται σε άλλο. Μια μεταφορά περιέχει μια κρυφή σύγκριση, μια εικονική παρομοίωση φαινομένων χρησιμοποιώντας την εικονική σημασία των λέξεων με το οποίο συγκρίνεται το αντικείμενο υπονοείται μόνο από τον συγγραφέα. Δεν είναι περίεργο που ο Αριστοτέλης είπε ότι «το να συνθέτεις καλές μεταφορές σημαίνει να παρατηρείς ομοιότητες».

Παραδείγματα μεταφοράς:

ΜΕΤΩΝΥΜΙΑ(ελλ. Metonomadzo, μετονομασία) - τύπος τροπαρίου: εικονικός προσδιορισμός ενός αντικειμένου σύμφωνα με ένα από τα χαρακτηριστικά του.

Παραδείγματα μετωνυμίας:

Κατά τη μελέτη του θέματος «Μέσα καλλιτεχνική έκφραση«Και ολοκληρώνοντας τις εργασίες, δώστε προσοχή ιδιαίτερη προσοχήσχετικά με τους ορισμούς των παραπάνω εννοιών. Πρέπει όχι μόνο να κατανοήσετε τη σημασία τους, αλλά και να γνωρίζετε την ορολογία από έξω. Αυτό θα σας προστατεύσει από πρακτικά λάθη: γνωρίζοντας σταθερά ότι η τεχνική της σύγκρισης έχει αυστηρά τυπικά χαρακτηριστικά (βλ. θεωρία στο θέμα 1), δεν θα συγχέετε αυτήν την τεχνική με μια σειρά από άλλες καλλιτεχνικές τεχνικές, οι οποίες βασίζονται επίσης στη σύγκριση πολλών αντικείμενα, αλλά δεν αποτελούν σύγκριση .

Σημειώστε ότι πρέπει να ξεκινήσετε την απάντησή σας είτε με τις προτεινόμενες λέξεις (ξαναγράφοντας τις) είτε με τη δική σας εκδοχή της αρχής της πλήρους απάντησης. Αυτό ισχύει για όλες αυτές τις εργασίες.

• Λογοτεχνικές σπουδές: Υλικά αναφοράς. - Μ., 1988.
• Polyakov M. Ρητορική και λογοτεχνία. Θεωρητικές πτυχές. - Στο βιβλίο: Ερωτήσεις ποιητικής και καλλιτεχνικής σημασιολογίας. - Μ.: Σοβ. συγγραφέας, 1978.
• Λεξικό λογοτεχνικοί όροι. - Μ., 1974.

Όπως γνωρίζετε, η λέξη είναι η βασική μονάδα οποιασδήποτε γλώσσας, καθώς και η πιο σημαντική συστατικό στοιχείοΗ σωστή χρήση του λεξιλογίου καθορίζει σε μεγάλο βαθμό την εκφραστικότητα του λόγου.

Στο πλαίσιο, μια λέξη είναι ένας ιδιαίτερος κόσμος, ένας καθρέφτης της αντίληψης και της στάσης του συγγραφέα στην πραγματικότητα. Έχει τη δική του μεταφορική ακρίβεια, τις δικές του ιδιαίτερες αλήθειες, που ονομάζονται καλλιτεχνικές αποκαλύψεις, οι λειτουργίες του λεξιλογίου εξαρτώνται από το πλαίσιο.

Η ατομική αντίληψη του κόσμου γύρω μας αντανακλάται σε ένα τέτοιο κείμενο με τη βοήθεια μεταφορικών δηλώσεων. Άλλωστε, η τέχνη είναι πρώτα και κύρια η αυτοέκφραση άτομο. Το λογοτεχνικό ύφασμα υφαίνεται από μεταφορές που δημιουργούν μια συναρπαστική και συναισθηματικά συγκινητική εικόνα για κάτι στιλιστικός χρωματισμός, δημιουργώντας έναν μοναδικό κόσμο που ανακαλύπτουμε μόνοι μας διαβάζοντας το κείμενο.

Όχι μόνο λογοτεχνικά, αλλά και προφορικά, καθομιλουμένηΧρησιμοποιούμε, χωρίς να σκεφτόμαστε, διάφορες τεχνικές καλλιτεχνικής έκφρασης για να του δώσουμε συναισθηματικότητα, πειστικότητα και εικονικότητα. Ας μάθουμε ποιες καλλιτεχνικές τεχνικές υπάρχουν στη ρωσική γλώσσα.

Η χρήση μεταφορών συμβάλλει ιδιαίτερα στη δημιουργία εκφραστικότητας, οπότε ας ξεκινήσουμε με αυτές.

Μεταφορική έννοια

Είναι αδύνατο να φανταστούμε καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία χωρίς να αναφέρουμε τις πιο σημαντικές από αυτές - τον τρόπο δημιουργίας μιας γλωσσικής εικόνας του κόσμου με βάση τα νοήματα που υπάρχουν ήδη στην ίδια τη γλώσσα.

Τα είδη των μεταφορών διακρίνονται ως εξής:

1. Απολιθωμένο, φθαρμένο, ξερό ή ιστορικό (τόξο βάρκας, μάτι βελόνας).
2. Οι φρασεολογισμοί είναι σταθεροί εικονιστικοί συνδυασμοί λέξεων που είναι συναισθηματικοί, μεταφορικοί, αναπαραγώγιμοι στη μνήμη πολλών φυσικών ομιλητών, εκφραστικοί (σύλληψη θανάτου, φαύλος κύκλος κ.λπ.).
3. Ενιαία μεταφορά (π.χ. άστεγη καρδιά).
4. Ξεδιπλώθηκε (καρδιά - "καμπάνα από πορσελάνη στην κίτρινη Κίνα" - Nikolay Gumilyov).
5. Παραδοσιακά ποιητικό (πρωί της ζωής, φωτιά αγάπης).
6. Μεμονωμένη συγγραφή (καμπούρα πεζοδρομίου).

Επιπλέον, μια μεταφορά μπορεί ταυτόχρονα να είναι αλληγορία, προσωποποίηση, υπερβολή, περίφραση, μείωση, λιτότης και άλλα τροπάρια.

Η ίδια η λέξη «μεταφορά» σημαίνει «μεταφορά» σε μετάφραση από τα ελληνικά. ΣΕ σε αυτήν την περίπτωσηέχουμε να κάνουμε με τη μεταφορά ενός ονόματος από ένα αντικείμενο σε άλλο. Για να γίνει εφικτό, πρέπει σίγουρα να έχουν κάποια ομοιότητα, να γειτνιάζουν με κάποιο τρόπο. Μια μεταφορά είναι μια λέξη ή έκφραση που χρησιμοποιείται με μεταφορική σημασία λόγω της ομοιότητας δύο φαινομένων ή αντικειμένων κατά κάποιο τρόπο.

Ως αποτέλεσμα αυτής της μεταφοράς, δημιουργείται μια εικόνα. Επομένως, η μεταφορά είναι ένας από τους πιο εντυπωσιακούς καλλιτεχνικούς και ποιητικούς λόγους. Ωστόσο, η απουσία αυτού του τροπαρίου δεν σημαίνει έλλειψη εκφραστικότητας του έργου.

Μια μεταφορά μπορεί να είναι είτε απλή είτε εκτενής. Στον εικοστό αιώνα, η χρήση διευρυμένων στην ποίηση αναβιώνει και η φύση των απλών αλλάζει σημαντικά.

Μετωνυμία

Η μετωνυμία είναι ένα είδος μεταφοράς. Μετάφραση από τα ελληνικά, αυτή η λέξη σημαίνει «μετονομασία», δηλαδή είναι η μεταφορά του ονόματος ενός αντικειμένου σε ένα άλλο. Μετωνυμία είναι η αντικατάσταση μιας ορισμένης λέξης με μια άλλη με βάση την υπάρχουσα γειτνίαση δύο εννοιών, αντικειμένων κλπ. Πρόκειται για την επιβολή μιας μεταφορικής λέξης στο άμεσο νόημα. Για παράδειγμα: «Έφαγα δύο πιάτα». Η ανάμειξη των σημασιών και η μεταφορά τους είναι δυνατή επειδή τα αντικείμενα είναι γειτονικά και η γειτνίαση μπορεί να είναι στο χρόνο, τον χώρο κ.λπ.

Συνεκδοχή

Το Synecdoche είναι ένα είδος μετωνυμίας. Μετάφραση από τα ελληνικά, αυτή η λέξη σημαίνει «συσχέτιση». Αυτή η μεταφορά νοήματος συμβαίνει όταν το μικρότερο ονομάζεται αντί για το μεγαλύτερο, ή αντίστροφα - αντί για το μέρος - το σύνολο, και αντίστροφα. Για παράδειγμα: "Σύμφωνα με αναφορές της Μόσχας."

Επίθετο

Είναι αδύνατο να φανταστούμε τις καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία, τον κατάλογο των οποίων καταρτίζουμε τώρα, χωρίς επίθετο. Πρόκειται για μια φιγούρα, τροπάριο, εικονιστικό ορισμό, φράση ή λέξη που δηλώνει ένα πρόσωπο, φαινόμενο, αντικείμενο ή δράση από τη θέση του υποκειμενικού συγγραφέα.

Μεταφρασμένος από τα ελληνικά, αυτός ο όρος σημαίνει «συνημμένο, εφαρμογή», ​​δηλαδή, στην περίπτωσή μας, μια λέξη συνδέεται με κάποια άλλη.

Επίθετο από απλός ορισμόςδιακρίνεται για την καλλιτεχνική του εκφραστικότητα.

Τα σταθερά επίθετα χρησιμοποιούνται στη λαογραφία ως μέσο τυποποίησης, αλλά και ως ένα από αυτά ουσιαστικά μέσακαλλιτεχνική έκφραση. ΣΕ αυστηρή έννοιαΣτον όρο, μόνο αυτά ανήκουν στα τροπάρια, η λειτουργία των οποίων είναι λέξεις με μεταφορική σημασία, σε αντίθεση με τα λεγόμενα ακριβή επίθετα, που εκφράζονται με λέξεις με κυριολεκτική σημασία (κόκκινα μούρα, όμορφα λουλούδια) . Τα μεταφορικά δημιουργούνται όταν οι λέξεις χρησιμοποιούνται με μεταφορική σημασία. Τέτοια επιθέματα ονομάζονται συνήθως μεταφορικά. Η μετωνυμική μεταφορά του ονόματος μπορεί επίσης να αποτελεί τη βάση αυτού του τροπαίου.

Το οξύμωρο είναι ένας τύπος επιθέτου, τα λεγόμενα αντίθετα επίθετα, που σχηματίζουν συνδυασμούς με καθορισμένα ουσιαστικά λέξεων που είναι αντίθετες σε νόημα (μισητική αγάπη, χαρούμενη λύπη).

Σύγκριση

Η παρομοίωση είναι ένα τροπάριο στο οποίο ένα αντικείμενο χαρακτηρίζεται μέσω σύγκρισης με ένα άλλο. Δηλαδή, αυτή είναι μια σύγκριση διαφορετικών αντικειμένων με ομοιότητα, η οποία μπορεί να είναι και προφανής και απροσδόκητη, απόμακρη. Συνήθως εκφράζεται χρησιμοποιώντας ορισμένες λέξεις: «ακριβώς», «σαν», «παρόμοιο», «σαν». Οι συγκρίσεις μπορούν επίσης να λάβουν τη μορφή της εργαλειακής υπόθεσης.

Προσωποποίηση

Κατά την περιγραφή των καλλιτεχνικών τεχνικών στη λογοτεχνία, είναι απαραίτητο να αναφέρουμε την προσωποποίηση. Αυτός είναι ένας τύπος μεταφοράς που αντιπροσωπεύει την ανάθεση ιδιοτήτων ζωντανών όντων σε αντικείμενα άψυχης φύσης. Συχνά δημιουργείται με αναφορά σε τέτοια φυσικά φαινόμενα όπως τα συνειδητά ζωντανά όντα. Η προσωποποίηση είναι επίσης η μεταβίβαση ανθρώπινων ιδιοτήτων στα ζώα.

Υπερβολές και λιτότες

Ας σημειώσουμε τέτοιες τεχνικές καλλιτεχνικής έκφρασης στη λογοτεχνία, όπως η υπερβολή και οι λιτότες.

Η υπερβολή (μεταφράζεται ως «υπερβολή») είναι ένα από τα εκφραστικά μέσα του λόγου, το οποίο είναι ένα σχήμα με την έννοια της υπερβολής όσων συζητούνται.

Το Litota (μεταφράζεται ως "απλότητα") είναι το αντίθετο της υπερβολής - μια υπερβολική υποτίμηση αυτού που συζητείται (ένα αγόρι στο μέγεθος ενός δαχτύλου, ένας άντρας στο μέγεθος ενός νυχιού).

Σαρκασμός, ειρωνεία και χιούμορ

Συνεχίζουμε να περιγράφουμε καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία. Η λίστα μας θα συμπληρωθεί με σαρκασμό, ειρωνεία και χιούμορ.

• Σαρκασμός σημαίνει «σκίζω το κρέας» στα ελληνικά. Αυτό είναι κακή ειρωνεία, καυστική κοροϊδία, καυστική παρατήρηση. Όταν χρησιμοποιείς σαρκασμό, δημιουργεί κωμικό εφέ, ωστόσο, υπάρχει σαφής ιδεολογική και συναισθηματική εκτίμηση.
• Η ειρωνεία στη μετάφραση σημαίνει «προσποίηση», «κοροϊδία». Συμβαίνει όταν ένα πράγμα λέγεται με λόγια, αλλά εννοείται κάτι εντελώς διαφορετικό, το αντίθετο.
• Το χιούμορ είναι ένα από τα λεξιλογικά μέσα εκφραστικότητας, που μεταφράζεται ως «διάθεση», «διάθεση». Μερικές φορές ολόκληρα έργα μπορούν να γραφτούν με μια κωμική, αλληγορική φλέβα, στην οποία μπορεί κανείς να αισθανθεί μια σκωπτική, καλοσυνάτη στάση απέναντι σε κάτι. Για παράδειγμα, η ιστορία "Χαμαιλέοντας" του A.P. Chekhov, καθώς και πολλοί μύθοι του I.A.

Τα είδη των καλλιτεχνικών τεχνικών στη λογοτεχνία δεν τελειώνουν εκεί. Σας παρουσιάζουμε τα ακόλουθα.

Αλλόκοτος

Οι πιο σημαντικές καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία περιλαμβάνουν το γκροτέσκο. Η λέξη «γκροτέσκ» σημαίνει «περίπλοκο», «περίεργο». Αυτή η καλλιτεχνική τεχνική αντιπροσωπεύει παραβίαση των αναλογιών φαινομένων, αντικειμένων, γεγονότων που απεικονίζονται στο έργο. Χρησιμοποιείται ευρέως στα έργα, για παράδειγμα, του M. E. Saltykov-Shchedrin ("The Golovlevs", "The History of a City", παραμύθια). Αυτή είναι μια καλλιτεχνική τεχνική που βασίζεται στην υπερβολή. Ωστόσο, ο βαθμός του είναι πολύ μεγαλύτερος από αυτόν μιας υπερβολής.

Ο σαρκασμός, η ειρωνεία, το χιούμορ και το γκροτέσκο είναι δημοφιλείς καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία. Παραδείγματα των τριών πρώτων - και ο Ν.Ν. Το έργο του J. Swift είναι γκροτέσκο (για παράδειγμα, τα ταξίδια του Γκιούλιβερ).

Ποια καλλιτεχνική τεχνική χρησιμοποιεί ο συγγραφέας (Saltykov-Shchedrin) για να δημιουργήσει την εικόνα του Ιούδα στο μυθιστόρημα "Lord Golovlevs"; Φυσικά και είναι γκροτέσκο. Η ειρωνεία και ο σαρκασμός υπάρχουν στα ποιήματα του Β. Μαγιακόφσκι. Τα έργα των Zoshchenko, Shukshin και Kozma Prutkov είναι γεμάτα χιούμορ. Αυτές οι καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία, παραδείγματα των οποίων μόλις δώσαμε, όπως μπορείτε να δείτε, χρησιμοποιούνται πολύ συχνά από Ρώσους συγγραφείς.

Λογοπαίγνιο

Το λογοπαίγνιο είναι ένα σχήμα λόγου που αντιπροσωπεύει μια ακούσια ή εσκεμμένη ασάφεια που προκύπτει όταν χρησιμοποιείται στο πλαίσιο δύο ή περισσότερων σημασιών μιας λέξης ή όταν ο ήχος τους είναι παρόμοιος. Οι ποικιλίες του είναι η παρονομασία, η ψευδής ετυμολογία, το ζεύγμα και η συγκεκριμενοποίηση.

Στα λογοπαίγνια, το παιχνίδι με τις λέξεις βασίζεται στην ομωνυμία και την πολυσημία. Από αυτά προκύπτουν ανέκδοτα. Αυτές οι καλλιτεχνικές τεχνικές στη λογοτεχνία βρίσκονται στα έργα των V. Mayakovsky, Omar Khayyam, Kozma Prutkov, A.P. Chekhov.

Σχήμα λόγου - τι είναι;

Η ίδια η λέξη "φιγούρα" μεταφράζεται από τα λατινικά ως " εμφάνιση, περίγραμμα, εικόνα." Αυτή η λέξη έχει πολλές σημασίες. Τι σημαίνει; αυτός ο όροςεφαρμόζεται σε καλλιτεχνικός λόγος? Συντακτικά εκφραστικά μέσα που σχετίζονται με σχήματα: ρητορικά επιφωνήματα, ερωτήσεις, εκκλήσεις.

Τι είναι το «τροπάριο»;

«Ποιο είναι το όνομα μιας καλλιτεχνικής τεχνικής που χρησιμοποιεί μια λέξη με μεταφορική έννοια;» - εσύ ρωτάς. Ο όρος «τροπάριο» συνδυάζει διάφορες τεχνικές: επίθετο, μεταφορά, μετωνυμία, σύγκριση, συνέκδοξη, λιτότες, υπερβολή, προσωποποίηση και άλλες. Μετάφραση, η λέξη "trope" σημαίνει "τζίρος". Ο λογοτεχνικός λόγος διαφέρει από τον συνηθισμένο λόγο στο ότι χρησιμοποιεί ειδικές στροφές φράσης που εξωραΐζουν τον λόγο και τον κάνουν πιο εκφραστικό. ΣΕ διαφορετικά στυλχρησιμοποιούνται διαφορετικά εκφραστικά μέσα. Το πιο σημαντικό πράγμα στην έννοια της «εκφραστικότητας» για τον καλλιτεχνικό λόγο είναι η ικανότητα ενός κειμένου, ενός έργου τέχνης να παρέχει αισθητική, συναισθηματική επίδρασηανά αναγνώστη, δημιουργία ποιητικές ζωγραφιέςκαι ζωντανές εικόνες.

Όλοι ζούμε σε έναν κόσμο ήχων. Κάποια από αυτά μας προκαλούν θετικά συναισθήματα, άλλοι, αντίθετα, διεγείρουν, συναγερεύουν, προκαλούν άγχος, ηρεμούν ή προκαλούν ύπνο. Διάφοροι ήχοι προκαλούν διάφορες εικόνες. Χρησιμοποιώντας τον συνδυασμό τους, μπορείτε να επηρεάσετε συναισθηματικά ένα άτομο. ΑΝΑΓΝΩΣΗ έργα τέχνηςλογοτεχνία και ρωσική παραδοσιακή τέχνη, είμαστε ιδιαίτερα ευαίσθητοι στον ήχο τους.

Βασικές τεχνικές δημιουργίας ηχητικής εκφραστικότητας

• Αλλιτροποίηση είναι η επανάληψη όμοιων ή πανομοιότυπων συμφώνων.
• Συνφωνία είναι η εσκεμμένη αρμονική επανάληψη φωνηέντων.

Η αλλοίωση και η συνάφεια χρησιμοποιούνται συχνά ταυτόχρονα σε έργα. Αυτές οι τεχνικές στοχεύουν στο να προκαλέσουν διάφορους συνειρμούς στον αναγνώστη.

Τεχνική ηχογράφησης στη μυθοπλασία

Η ηχογράφηση είναι μια καλλιτεχνική τεχνική που είναι η χρήση ορισμένων ήχων με συγκεκριμένη σειρά για τη δημιουργία μιας συγκεκριμένης εικόνας, δηλαδή η επιλογή λέξεων που μιμούνται ήχους πραγματικό κόσμο. Αυτή η υποδοχή στο μυθιστόρημαχρησιμοποιείται τόσο στην ποίηση όσο και στην πεζογραφία.

Τύποι ηχογράφησης:

1. Assonance σημαίνει «συμφωνία» στα γαλλικά. Συντονισμός είναι η επανάληψη των ίδιων ή παρόμοιων φωνηέντων σε ένα κείμενο για τη δημιουργία μιας συγκεκριμένης ηχητικής εικόνας. Προάγει την εκφραστικότητα του λόγου, χρησιμοποιείται από ποιητές στο ρυθμό και την ομοιοκαταληξία των ποιημάτων.
2. Allitation - από Αυτή η τεχνική είναι η επανάληψη των συμφώνων σε ένα λογοτεχνικό κείμενο για τη δημιουργία κάποιας ηχητικής εικόνας, προκειμένου να γίνει ο ποιητικός λόγος πιο εκφραστικός.
3. Ονομοποιία - μετάδοση με ειδικές λέξεις, που θυμίζει ήχους φαινομένων στον περιβάλλοντα κόσμο, ακουστικές εντυπώσεις.

Αυτές οι καλλιτεχνικές τεχνικές στην ποίηση είναι πολύ κοινές χωρίς αυτές, ο ποιητικός λόγος δεν θα ήταν τόσο μελωδικός.

Τα ποιητικά εργαλεία είναι ένα σημαντικό μέρος ενός όμορφου, πλούσιου ποιήματος. Οι ποιητικές τεχνικές βοηθούν σημαντικά στο να γίνει το ποίημα ενδιαφέρον και ποικίλο. Είναι πολύ χρήσιμο να γνωρίζουμε ποιες ποιητικές τεχνικές χρησιμοποιεί ο συγγραφέας.

Ποιητικές συσκευές

Επίθετο

Ένα επίθετο στην ποίηση χρησιμοποιείται συνήθως για να τονίσει μια από τις ιδιότητες του περιγραφόμενου αντικειμένου, διαδικασίας ή δράσης.

Αυτός ο όρος έχει Ελληνικής καταγωγήςκαι κυριολεκτικά σημαίνει «κολλημένος». Στον πυρήνα του, ένα επίθετο είναι ο ορισμός ενός αντικειμένου, ενέργειας, διαδικασίας, γεγονότος κ.λπ., που εκφράζεται σε καλλιτεχνική μορφή. Γραμματικά, ένα επίθετο είναι συνήθως επίθετο, αλλά άλλα μέρη του λόγου, όπως αριθμοί, ουσιαστικά, ακόμη και ρήματα, μπορούν επίσης να χρησιμοποιηθούν ως επίθετο. Ανάλογα με τη θέση τους, τα επίθετα χωρίζονται σε προθετικά, μεταθετικά και μετατοπιστικά.

Συγκρίσεις

Η σύγκριση είναι μία από τις εκφραστικές τεχνικές, όταν χρησιμοποιούνται, ορισμένες ιδιότητες που είναι πιο χαρακτηριστικές ενός αντικειμένου ή μιας διαδικασίας αποκαλύπτονται μέσω παρόμοιων ποιοτήτων ενός άλλου αντικειμένου ή διαδικασίας.

Μονοπάτια

Κυριολεκτικά, η λέξη "τροπάριο" σημαίνει "κύκλος εργασιών" που μεταφράζεται από ελληνική γλώσσα. Ωστόσο, η μετάφραση, αν και αντανακλά την ουσία αυτού του όρου, δεν μπορεί να αποκαλύψει το νόημά του ούτε κατά προσέγγιση. Το τροπάριο είναι μια έκφραση ή λέξη που χρησιμοποιείται μεταφορικά από τον συγγραφέα, αλληγορικώς. Χάρη στη χρήση τροπαίων, ο συγγραφέας δίνει στο περιγραφόμενο αντικείμενο ή διαδικασία ένα ζωντανό χαρακτηριστικό που προκαλεί ορισμένους συνειρμούς στον αναγνώστη και, ως εκ τούτου, μια πιο οξεία συναισθηματική αντίδραση.

Τα τροπάρια συνήθως χωρίζονται σε διάφορους τύπους ανάλογα με τη συγκεκριμένη σημασιολογική απόχρωση στην οποία χρησιμοποιήθηκε η λέξη ή η έκφραση με μεταφορική έννοια: μεταφορά, αλληγορία, προσωποποίηση, μετωνυμία, συνέκδοξη, υπερβολή, ειρωνεία.

Μεταφορική έννοια

Μεταφορική έννοια - μέσα έκφρασης, ένα από τα πιο κοινά τροπάρια, όταν, με βάση την ομοιότητα του ενός ή του άλλου χαρακτηριστικού δύο διαφορετικών αντικειμένων, μια ιδιότητα που είναι εγγενής σε ένα αντικείμενο εκχωρείται σε ένα άλλο. Τις περισσότερες φορές, όταν χρησιμοποιούν μεταφορά, οι συγγραφείς, για να τονίσουν τη μία ή την άλλη ιδιότητα ενός άψυχου αντικειμένου, χρησιμοποιούν λέξεις των οποίων το άμεσο νόημα χρησιμεύει για να περιγράψει τα χαρακτηριστικά των έμψυχων αντικειμένων και αντίστροφα, αποκαλύπτοντας τις ιδιότητες ενός έμψυχου αντικειμένου, χρησιμοποιούν λέξεις των οποίων Η χρήση είναι χαρακτηριστική για την περιγραφή άψυχων αντικειμένων.

Προσωποποίηση

Η προσωποποίηση είναι μια εκφραστική τεχνική στην οποία ο συγγραφέας μεταφέρει με συνέπεια πολλά σημάδια έμψυχων αντικειμένων σε ένα άψυχο αντικείμενο. Αυτά τα σημάδια επιλέγονται σύμφωνα με την ίδια αρχή όπως όταν χρησιμοποιείται η μεταφορά. Τελικά, ο αναγνώστης έχει μια ειδική αντίληψη του περιγραφόμενου αντικειμένου, στο οποίο το άψυχο αντικείμενο έχει την εικόνα ενός συγκεκριμένου ζωντανού όντος ή είναι προικισμένο με ιδιότητες εγγενείς στα έμβια όντα.

Μετωνυμία

Όταν χρησιμοποιεί τη μετωνυμία, ο συγγραφέας αντικαθιστά μια έννοια με μια άλλη με βάση την ομοιότητα μεταξύ τους. Κοντά στην έννοια σε αυτή την περίπτωση είναι η αιτία και το αποτέλεσμα, το υλικό και ένα πράγμα που δημιουργήθηκε από αυτό, η δράση και το εργαλείο. Συχνά το όνομα του δημιουργού του ή το όνομα του ιδιοκτήτη για την ιδιοκτησία χρησιμοποιείται για την αναγνώριση ενός έργου.

Συνεκδοχή

Ένα είδος τροπαρίου, η χρήση του οποίου συνδέεται με αλλαγές στις ποσοτικές σχέσεις μεταξύ αντικειμένων ή αντικειμένων. Ναι, χρησιμοποιείται συχνά πληθυντικόςαντί για το μόνο πράγμα ή το αντίστροφο, ένα μέρος αντί για το σύνολο. Επιπλέον, όταν χρησιμοποιείται synecdoche, το γένος μπορεί να χαρακτηριστεί με το όνομα του είδους. Αυτό το εκφραστικό μέσο είναι λιγότερο συνηθισμένο στην ποίηση από, για παράδειγμα, η μεταφορά.

Αντωνομασία

Η αντωνομασία είναι ένα εκφραστικό μέσο στο οποίο ο συγγραφέας χρησιμοποιεί ένα σωστό όνομα αντί για ένα κοινό ουσιαστικό, για παράδειγμα, με βάση την παρουσία ενός ειδικού ισχυρό χαρακτηριστικόχαρακτήρα του δεδομένου χαρακτήρα.

Ειρωνεία

Η ειρωνεία είναι ένα ισχυρό μέσο έκφρασης που έχει έναν υπαινιγμό κοροϊδίας, μερικές φορές ελαφρύ χλευασμό. Όταν χρησιμοποιεί ειρωνεία, ο συγγραφέας χρησιμοποιεί λέξεις με αντίθετες έννοιες, έτσι ώστε ο ίδιος ο αναγνώστης να μαντέψει τις αληθινές ιδιότητες του περιγραφόμενου αντικειμένου, αντικειμένου ή δράσης.

Κέρδος ή Διαβάθμιση

Όταν χρησιμοποιεί αυτό το εκφραστικό μέσο, ​​ο συγγραφέας τοποθετεί διατριβές, επιχειρήματα, σκέψεις κ.λπ. καθώς αυξάνεται η σημασία ή η πειστικότητα τους. Μια τέτοια συνεπής παρουσίαση καθιστά δυνατό να αυξήσει σημαντικά τη σημασία της σκέψης που εκφράζει ο ποιητής.

Αντίθεση ή αντίθεση

Η αντίθεση είναι ένα εκφραστικό μέσο που σας επιτρέπει να δημιουργήσετε ένα ειδικό ισχυρή εντύπωσηστον αναγνώστη, για να του μεταδώσει τον έντονο ενθουσιασμό του συγγραφέα λόγω της ραγδαίας αλλαγής των εννοιών αντίθετης σημασίας που χρησιμοποιούνται στο κείμενο του ποιήματος. Επίσης, αντίθετα συναισθήματα, συναισθήματα και εμπειρίες του συγγραφέα ή του ήρωά του μπορούν να χρησιμοποιηθούν ως αντικείμενο αντίθεσης.

Προκαθορισμένο

Από προεπιλογή, ο συγγραφέας παραλείπει σκόπιμα ή ακούσια ορισμένες έννοιες, και μερικές φορές ολόκληρες φράσεις και προτάσεις. Σε αυτή την περίπτωση, η παρουσίαση των σκέψεων στο κείμενο αποδεικνύεται κάπως συγκεχυμένη και λιγότερο συνεπής, γεγονός που τονίζει μόνο την ιδιαίτερη συναισθηματικότητα του κειμένου.

Επιφώνημα

Το επιφώνημα μπορεί να εμφανιστεί οπουδήποτε ποιητικό έργο, αλλά, κατά κανόνα, οι συγγραφείς το χρησιμοποιούν, τονίζοντας τονίζοντας ιδιαίτερα συναισθηματικές στιγμές στον στίχο. Παράλληλα, ο συγγραφέας εστιάζει την προσοχή του αναγνώστη στη στιγμή που τον ενθουσίασε ιδιαίτερα, λέγοντάς του τις εμπειρίες και τα συναισθήματά του.

Αναστροφή

Να δώσει τη γλώσσα λογοτεχνικό έργοΓια μεγαλύτερη εκφραστικότητα χρησιμοποιούνται ειδικά μέσα ποιητικής σύνταξης, που ονομάζονται σχήματα ποιητικού λόγου. Εκτός από την επανάληψη, την αναφορική, την επίφορη, την αντίθεση, τη ρητορική ερώτηση και τη ρητορική έκκληση, η αντιστροφή (λατινικά inversio - αναδιάταξη) είναι αρκετά συνηθισμένη στην πεζογραφία και ιδιαίτερα στη στιχουργική.

Η χρήση αυτής της στυλιστικής συσκευής βασίζεται στην ασυνήθιστη σειρά των λέξεων σε μια πρόταση, η οποία δίνει στη φράση μια πιο εκφραστική χροιά. Η παραδοσιακή κατασκευή μιας πρότασης απαιτεί την ακόλουθη σειρά: υποκείμενο, κατηγόρημα και χαρακτηριστικό να στέκονται μπροστά από την καθορισμένη λέξη: «Ο άνεμος οδηγεί γκρίζα σύννεφα». Ωστόσο, αυτή η σειρά λέξεων είναι χαρακτηριστική, σε σε μεγαλύτερο βαθμό, για τα πεζογραφικά κείμενα, και στα ποιητικά έργα υπάρχει συχνά ανάγκη για αντονική έμφαση σε μια λέξη.

Κλασικά παραδείγματα αντιστροφής βρίσκονται στην ποίηση του Λέρμοντοφ: «Ένα μοναχικό πανί γίνεται λευκό / Στην ομίχλη της γαλάζιας θάλασσας...». Ένας άλλος μεγάλος Ρώσος ποιητής, ο Πούσκιν, θεωρούσε την αντιστροφή μία από τις κύριες μορφές του ποιητικού λόγου και συχνά ο ποιητής χρησιμοποιούσε όχι μόνο την επαφή, αλλά και την απομακρυσμένη αντιστροφή, όταν, όταν αναδιατάσσει λέξεις, σφηνώνονται μεταξύ τους άλλες λέξεις: «Ο γέρος υπάκουος στον Περούν μόνος...».

Η αντιστροφή στα ποιητικά κείμενα εκτελεί μια τονική ή σημασιολογική λειτουργία, μια λειτουργία ρυθμού για την οικοδόμηση ποιητικό κείμενο, καθώς και η λειτουργία δημιουργίας λεκτικής-παραστατικής εικόνας. ΣΕ πεζογραφήματαη αναστροφή χρησιμοποιείται για την τοποθέτηση λογικών πιέσεων, για την έκφραση στάση του συγγραφέαστους χαρακτήρες και να μεταφέρουν τη συναισθηματική τους κατάσταση.

Παρήχηση

Αλλιτερισμός σημαίνει ειδικό λογοτεχνική συσκευήπου αποτελείται από την επανάληψη ενός ή μιας σειράς ήχων. Εν μεγάλης σημασίαςέχει υψηλή συχνότητα αυτών των ήχων σε μια σχετικά μικρή περιοχή ομιλίας. Για παράδειγμα, «Όπου το άλσος βαράει, τα όπλα φωνάζουν». Ωστόσο, εάν επαναλαμβάνονται ολόκληρες λέξεις ή μορφές λέξεων, κατά κανόνα, δεν τίθεται θέμα αλλοίωσης. Η αλλοίωση χαρακτηρίζεται από ακανόνιστη επανάληψη ήχων, και αυτό ακριβώς είναι το κύριο χαρακτηριστικό αυτής της λογοτεχνικής συσκευής. Συνήθως η τεχνική της αλλοίωσης χρησιμοποιείται στην ποίηση, αλλά σε ορισμένες περιπτώσεις η αλλοίωση μπορεί να βρεθεί και στην πεζογραφία. Έτσι, για παράδειγμα, ο Β. Ναμπόκοφ χρησιμοποιεί πολύ συχνά την τεχνική της αλλοίωσης στα έργα του.

Η αλλοίωση διαφέρει από την ομοιοκαταληξία κυρίως στο ότι οι επαναλαμβανόμενοι ήχοι δεν συγκεντρώνονται στην αρχή και στο τέλος της γραμμής, αλλά είναι απολύτως παράγωγοι, αν και με υψηλή συχνότητα. Η δεύτερη διαφορά είναι το γεγονός ότι, κατά κανόνα, οι σύμφωνοι ήχοι αλλοιώνονται.

Οι κύριες λειτουργίες του λογοτεχνικού μηχανισμού της αλλοίωσης περιλαμβάνουν την ονοματοποιία και την υποταγή της σημασιολογίας των λέξεων σε συνειρμούς που προκαλούν ήχους στους ανθρώπους.

Παρήχηση

Ο Συντονισμός νοείται ως μια ειδική λογοτεχνική διάταξη που συνίσταται στην επανάληψη των ήχων φωνηέντων σε μια συγκεκριμένη δήλωση. Αυτή είναι η κύρια διαφορά μεταξύ συναφωνίας και αλλοίωσης, όπου οι σύμφωνοι ήχοι επαναλαμβάνονται. Υπάρχουν δύο ελαφρώς διαφορετικές χρήσεις του συντονισμού. Πρώτον, το Assonance χρησιμοποιείται ως πρωτότυπο εργαλείο που δίνει λογοτεχνικό κείμενο, ιδιαίτερα ποιητικό, έχει ιδιαίτερη γεύση.

Για παράδειγμα,
«Τα αυτιά μας είναι πάνω από το κεφάλι μας,
Λίγο πρωί τα όπλα άναψαν
Και τα δάση είναι μπλε κορυφές -
Οι Γάλλοι είναι ακριβώς εκεί». (M.Yu. Lermontov)

Δεύτερον, η ομοιοκαταληξία χρησιμοποιείται ευρέως για τη δημιουργία ανακριβούς ομοιοκαταληξίας. Για παράδειγμα, «σφυρί πόλη», «ασύγκριτη πριγκίπισσα».

Στο Μεσαίωνα, ο συναινεισμός ήταν μια από τις πιο συχνά χρησιμοποιούμενες μεθόδους ποίησης με ομοιοκαταληξία. Ωστόσο, τόσο στη μοντέρνα ποίηση όσο και στην ποίηση του περασμένου αιώνα μπορεί κανείς πολύ εύκολα να βρει πολλά παραδείγματα χρήσης της λογοτεχνικής συσκευής του συναινεισμού. Ένα από τα παραδείγματα σχολικών βιβλίων για τη χρήση της ομοιοκαταληξίας και της ομοιοκαταληξίας σε ένα τετράστιχο είναι ένα απόσπασμα από ποιητικό έργοΒ. Μαγιακόφσκι:

«Δεν θα μετατραπώ σε Τολστόι, αλλά σε χοντρό -
Τρώω, γράφω, είμαι ανόητος από τη ζέστη.
Ποιος δεν έχει φιλοσοφήσει τη θάλασσα;
Νερό."

Αναφορά

Το Anaphora παραδοσιακά κατανοείται ως μια λογοτεχνική συσκευή όπως η ενότητα της εντολής. Ταυτόχρονα, τις περισσότερες φορές μιλάμε γιασχετικά με την επανάληψη στην αρχή μιας πρότασης, γραμμής ή παραγράφου λέξεων και φράσεων. Για παράδειγμα, «Οι άνεμοι δεν φυσούσαν μάταια, η καταιγίδα δεν ήρθε μάταια». Επιπλέον, με τη βοήθεια της αναφοράς μπορεί κανείς να εκφράσει την ταυτότητα ορισμένων αντικειμένων ή την παρουσία ορισμένων αντικειμένων και διαφορετικών ή πανομοιότυπων ιδιοτήτων. Για παράδειγμα, «Πηγαίνω στο ξενοδοχείο, ακούω μια συζήτηση εκεί». Έτσι, βλέπουμε ότι η αναφορά στη ρωσική γλώσσα είναι μια από τις κύριες λογοτεχνικές συσκευές που χρησιμεύουν για τη σύνδεση του κειμένου. Διακρίνω τους παρακάτω τύπουςαναφορικά: ηχητική αναφορά, μορφική ανάφορα, λεξιλογική αναφορά, συντακτική ανάφορα, στροφική ανάφορα, αναφορική ομοιοκαταληξία και στροφική-συντακτική ανάφορα. Πολύ συχνά, η αναφορά, ως λογοτεχνική συσκευή, σχηματίζει μια συμβίωση με μια τέτοια λογοτεχνική συσκευή όπως η διαβάθμιση, δηλαδή η αύξηση του συναισθηματικού χαρακτήρα των λέξεων στο κείμενο.

Για παράδειγμα, «Τα βοοειδή πεθαίνουν, ένας φίλος πεθαίνει, ένας άνθρωπος πεθαίνει ο ίδιος».

Οι λογοτεχνικές τεχνικές έχουν χρησιμοποιηθεί ευρέως ανά πάσα στιγμή, όχι μόνο από κλασικούς ή συγγραφείς αλλά και από εμπόρους, ποιητές και ακόμη απλοί άνθρωποιγια μια πιο ζωντανή αναπαράσταση της ιστορίας που λέγεται. Χωρίς αυτά, δεν θα είναι δυνατό να προσθέσουμε ζωντάνια στην πεζογραφία, στην ποίηση ή σε μια συνηθισμένη πρόταση που διακοσμούν και μας επιτρέπουν να νιώσουμε όσο το δυνατόν ακριβέστερα αυτό που ήθελε να μας μεταφέρει ο αφηγητής.

Οποιοδήποτε έργο, ανεξάρτητα από το μέγεθός του ή καλλιτεχνική διεύθυνση, βασίζεται όχι μόνο στα χαρακτηριστικά της γλώσσας, αλλά και απευθείας στον ποιητικό ήχο. Αυτό δεν σημαίνει ότι ορισμένες πληροφορίες πρέπει να μεταφέρονται με ομοιοκαταληξία. Είναι απαραίτητο να είναι απαλό και όμορφο, να ρέει σαν ποίηση.

Φυσικά, τα λογοτεχνικά διαφέρουν αρκετά από αυτά που χρησιμοποιούν οι άνθρωποι στην καθημερινή ζωή. Ένας κοινός άνθρωπος, κατά κανόνα, δεν θα επιλέξει λέξεις, θα δώσει μια σύγκριση, μια μεταφορά ή, για παράδειγμα, ένα επίθετο που θα τον βοηθήσει να εξηγήσει κάτι πιο γρήγορα. Όσο για τους συγγραφείς, το κάνουν πιο όμορφα, μερικές φορές και πολύ επιτηδευμένα, αλλά μόνο όταν αυτό απαιτείται από το έργο στο σύνολό του ή από τον ατομικό του χαρακτήρα ειδικότερα.

Ας το συνοψίσουμε

Έτσι, οι λογοτεχνικές τεχνικές είναι τόσο διαφορετικές που οι συγγραφείς έχουν ευρύ περιθώριο χρήσης τους. Θα πρέπει να σημειωθεί ότι ο υπερβολικός ενθουσιασμός για αυτά τα στοιχεία δεν θα κάνει όμορφο κομμάτι. Είναι απαραίτητο να είστε συγκρατημένοι στη χρήση τους για να γίνει η ανάγνωση ομαλή και απαλή.

Θα πρέπει να ειπωθεί για μια ακόμη λειτουργία που έχουν οι λογοτεχνικές συσκευές. Βρίσκεται στο γεγονός ότι μόνο με τη βοήθειά τους είναι συχνά δυνατό να αναβιώσει ένας χαρακτήρας, να δημιουργήσει την απαραίτητη ατμόσφαιρα, η οποία χωρίς οπτικά εφέκαπως δυσκολο. Ωστόσο, σε αυτή την περίπτωση, δεν πρέπει να είστε ζηλωτές, γιατί όταν η ίντριγκα μεγαλώνει, αλλά η κατάργηση δεν πλησιάζει, ο αναγνώστης σίγουρα θα αρχίσει να τρέχει τα μάτια του μπροστά για να ηρεμήσει. Για να μάθετε πώς να χρησιμοποιείτε επιδέξια λογοτεχνικές τεχνικές, πρέπει να εξοικειωθείτε με τα έργα συγγραφέων που ξέρουν ήδη πώς να το κάνουν αυτό.

1. Ολυμπιακά καθήκοντα σχολική σκηνή Πανρωσική Ολυμπιάδαμαθητές το 2013-2014
   Λογοτεχνία 8η τάξη
   Καθήκοντα.

   
   1.1.Ενεργό πίσω πόδιαΠηγαίνω.
   
   
   
   

   
   
   
   Περπατά ομαλά σαν κύκνος.
   Μοιάζει γλυκό σαν αγαπημένη?
   Το αηδόνι τραγουδάει μια λέξη.
   Τα ροδαλά της μάγουλα καίγονται,
   Σαν την αυγή στον ουρανό του Θεού.

   
   

   2.5. Τα μάτια της είναι σαν δύο ομίχλες,
   Μισό χαμόγελο, μισό κλάμα,
   Τα μάτια της είναι σαν δύο απάτες
   Αποτυχίες καλυμμένες στο σκοτάδι.

   Ένας συνδυασμός δύο μυστηρίων
   Μισή απόλαυση, μισός φόβος,
   Μια έκρηξη τρελής τρυφερότητας,
   Προσδοκία θανάσιμου πόνου.

   7, 5 βαθμοί (0,5 βαθμοί για το σωστό όνομα του έργου, 0,5 για το σωστό όνομα του συγγραφέα του έργου, 0,5 βαθμοί για το σωστό όνομα του χαρακτήρα)

   3. Ποια μέρη είναι η ζωή και δημιουργική διαδρομήποιητές και συγγραφείς; Βρείτε αγώνες.

   1.V. Α. Ζουκόφσκι. 1. Tarkhany.
   2.Α. Σ. Πούσκιν. 2. Spasskoye Lutovinovo.
   3.Ν. A. Nekrasov. 3. Yasnaya Polyana.
   4.Α. Α. Μπλοκ. 4. Ταγκανρόγκ.
   5.Ν. Β. Γκόγκολ. 5. Κωνσταντίνοβο.
   6.Μ. E. Saltykov-Shchedrin. 6. Belev.
   7.Μ. Γιού Λέρμοντοφ. 7. Mikhailovskoe.
   8.I. Σ. Τουργκένιεφ. 8. Γκρέσνεβο.
   9.L. Ν. Τολστόι. 9. Σαχμάτοβο.
   10.Α. Π. Τσέχοφ. 10. Βασίλιεφκα.
   11.Σ. Α. Yesenin. 11. Spas Angle.

   5,5 βαθμοί (0,5 βαθμοί για κάθε σωστή απάντηση)

   4.1. Ω, μνήμη της καρδιάς! Είσαι πιο δυνατός
   Το μυαλό της θλιβερής ανάμνησης
   Και συχνά με τη γλύκα του
   Με αιχμαλωτίζεις σε μια μακρινή χώρα.
   4.2. Και τα κοράκια;...
   Έλα στο Θεό!
   Είμαι στο δικό μου δάσος, όχι στο δάσος κάποιου άλλου.
   Αφήστε τους να φωνάξουν, να σηκώσουν συναγερμό
   Δεν θα πεθάνω από το κράξιμο.
   4.3.Ακούω τα τραγούδια του κορυδαλλού,
   Ακούω το αηδόνι τρίλι
   Αυτή είναι η ρωσική πλευρά,
   Αυτή είναι η πατρίδα μου!
   4.4. Γεια σας, η Ρωσία είναι η πατρίδα μου!
   Πόσο χαίρομαι κάτω από το φύλλωμά σου!
   ΚΑΙ όχι τραγούδι,

2. 
   
   ΑΛΛΗΓΟΡΙΑ
   

   3. ΑΝΑΛΟΓΙΑ
   

   4. ΑΝΩΜΑΣΙΑ
   Αντικατάσταση του ονόματος ενός ατόμου με ένα αντικείμενο.

   5. ΑΝΤΙΘΕΣΗ
   

   6. ΕΦΑΡΜΟΓΗ
   

   7. ΥΠΕΡΒΟΛΟΣ
   Υπερβολή.

   8. ΛΙΤΟΤΑ
   

   9. ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
   

   10. ΜΕΤΩΝΥΜΙΑ
   

   11. ΥΠΕΡΑΝΑΓΩΓΗ
   

   12. ΟΞΥΜΩΡΟ
   Ταίριασμα με αντίθεση

   13. ΑΡΝΗΣΗ ΑΡΝΗΣΗΣ
   Απόδειξη του αντίθετου.

   14. ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ
   

   15. ΣΥΝΕΓΔΟΧΑ
   

   16. ΧΙΑΣΜΑ
   

   17. ΕΛΙΨΗ
   

   18. ΕΦΗΜΙΣΜΟΣ
   Αντικαθιστώντας το τραχύ με το χαριτωμένο.

   ΟΛΕΣ οι καλλιτεχνικές τεχνικές λειτουργούν εξίσου σε οποιοδήποτε είδος και δεν εξαρτώνται από το υλικό. Η επιλογή και η καταλληλότητα χρήσης τους καθορίζονται από το στυλ, το γούστο του συγγραφέα και τον συγκεκριμένο τρόπο ανάπτυξης κάθε συγκεκριμένου αντικειμένου. Εργασίες Ολυμπιάδας του σχολικού σταδίου της Πανρωσικής Ολυμπιάδας για μαθητές το 2013-2014.
   Λογοτεχνία 8η τάξη
   Καθήκοντα.

   1. Πολλοί μύθοι περιέχουν εκφράσεις που έχουν γίνει παροιμίες και ρητά. Υποδείξτε το όνομα των μύθων του I. A. Krylov σύμφωνα με τις γραμμές που δίνονται.
   1.1.Περπατάω στα πίσω μου πόδια.
   1.2 Ο Κούκος επαινεί τον Κόκορα επειδή επαινεί τον Κούκο.
   1.3 Όταν δεν υπάρχει συμφωνία μεταξύ των συντρόφων, οι δουλειές τους δεν θα πάνε καλά.
   1.4 Θεέ μας, λύτρωσε μας από τέτοιους κριτές.
   1,5 Ένας μεγάλος άνθρωπος είναι μόνο φωνακλάδικος στις πράξεις του.

   5 βαθμοί (1 βαθμός για κάθε σωστή απάντηση)

   2. Προσδιορίστε τα έργα και τους δημιουργούς τους με βάση τα δεδομένα χαρακτηριστικά πορτρέτου. Υποδείξτε ποιανού είναι αυτό το πορτρέτο.
   2.1.Στην αγία Ρωσία, η μητέρα μας,
   Δεν μπορείτε να βρείτε, δεν μπορείτε να βρείτε μια τέτοια ομορφιά:
   Περπατά ομαλά σαν κύκνος.
   Μοιάζει γλυκό σαν αγαπημένη?
   Το αηδόνι τραγουδάει μια λέξη.
   Τα ροδαλά της μάγουλα καίγονται,
   Σαν την αυγή στον ουρανό του Θεού.

   2.2. ο αξιωματούχος δεν μπορεί να ειπωθεί ότι είναι πολύ αξιόλογος, κοντός στο ανάστημα, κάπως τσακισμένος, κάπως κοκκινωπός, ακόμη και κάπως τυφλός στην όψη, με ένα μικρό φαλακρό σημείο στο μέτωπό του, με ρυτίδες και στις δύο πλευρές των μάγουλων και μια επιδερμίδα που ονομάζεται αιμορροϊδική

   2.3. (Αυτός) ήταν ένας άνθρωπος με την πιο πρόσχαρη, πιο ευγενική διάθεση, τραγουδούσε συνεχώς χαμηλόφωνα, έδειχνε ανέμελος προς όλες τις κατευθύνσεις, μιλούσε λίγο μέσα από τη μύτη του, χαμογελώντας, στραβοπατούσε τα γαλάζια μάτια του και συχνά του έπαιρνε τα λεπτά, σφηνωμένα... σχήμα γενειάδας με το χέρι του.

   2.4. Ήταν όλος κατάφυτος από μαλλιά, από την κορυφή ως τα νύχια, όπως ο αρχαίος Ησαύ, και τα νύχια του έγιναν σαν σίδερο. Σταμάτησε να φυσάει μύτη εδώ και πολύ καιρό,
   περπατούσε όλο και πιο πολύ στα τέσσερα και έμεινε έκπληκτος πώς δεν είχε προσέξει πριν ότι αυτός ο τρόπος περπατήματος ήταν ο πιο αξιοπρεπής και πιο βολικός.

   2.5. Τα μάτια της είναι σαν δύο ομίχλες,
   Μισό χαμόγελο, μισό κλάμα,
   Τα μάτια της είναι σαν δύο απάτες
   Αποτυχίες καλυμμένες στο σκοτάδι.

   Ένας συνδυασμός δύο μυστηρίων
   Μισή απόλαυση, μισός φόβος,
   Μια έκρηξη τρελής τρυφερότητας,
   Προσδοκία θανάσιμου πόνου.

3. Η λογοτεχνική συσκευή περιλαμβάνει όλα τα μέσα και τις κινήσεις που χρησιμοποιεί ο ποιητής στη «διασκευή» (σύνθεση) του έργου του.
   Για να ξεδιπλώσει το υλικό και να δημιουργήσει μια εικόνα, η ανθρωπότητα ανέπτυξε στο πέρασμα των αιώνων ορισμένες γενικευμένες μεθόδους και τεχνικές που βασίζονται σε ψυχολογικούς νόμους. Ανακαλύφθηκαν από αρχαίους Έλληνες ρήτορες και έκτοτε χρησιμοποιούνται με επιτυχία σε όλες τις τέχνες. Αυτές οι τεχνικές ονομάζονται TRAILS (από το ελληνικό Tropos - στροφή, κατεύθυνση).
   Τα μονοπάτια δεν είναι συνταγές, αλλά βοηθοί, που αναπτύχθηκαν και δοκιμάστηκαν εδώ και αιώνες. Εδώ είναι:
   ΑΛΛΗΓΟΡΙΑ
   Αλληγορία, έκφραση μιας αφηρημένης, αφηρημένης έννοιας μέσα από συγκεκριμένα.

   3. ΑΝΑΛΟΓΙΑ
   Ταίριασμα με ομοιότητα, δημιουργία αντιστοιχιών.

   4. ΑΝΩΜΑΣΙΑ
   Αντικατάσταση του ονόματος ενός ατόμου με ένα αντικείμενο.

   5. ΑΝΤΙΘΕΣΗ
   Αντιθετική σύγκριση αντιθέτων.

   6. ΕΦΑΡΜΟΓΗ
   Απαρίθμηση και συσσώρευση (ομογενών λεπτομερειών, ορισμών κ.λπ.).

   7. ΥΠΕΡΒΟΛΟΣ
   Υπερβολή.

   8. ΛΙΤΟΤΑ
   Υποτίμηση (αντίστροφη υπερβολή)

   9. ΜΕΤΑΦΟΡΑΣ
   Αποκάλυψη ενός φαινομένου μέσα από ένα άλλο.

   10. ΜΕΤΩΝΥΜΙΑ
   Δημιουργία συνδέσεων κατά γειτνίαση, δηλαδή συσχέτιση με βάση παρόμοια χαρακτηριστικά.

   11. ΥΠΕΡΑΝΑΓΩΓΗ
   Άμεση και μεταφορικές έννοιεςσε ένα φαινόμενο.

   12. ΟΞΥΜΩΡΟ
   Ταίριασμα με αντίθεση

   13. ΑΡΝΗΣΗ ΑΡΝΗΣΗΣ
   Απόδειξη του αντίθετου.

   14. ΑΠΟΧΩΡΗΣΗ
   Επανάληψη που ενισχύει την έμφαση ή τον αντίκτυπο.

   15. ΣΥΝΕΓΔΟΧΑ
   Περισσότερα αντί για λιγότερα και λιγότερα αντί για περισσότερα.

   16. ΧΙΑΣΜΑ
   Κανονική σειρά στο ένα και αντίστροφη σειρά στο άλλο (gag).

   17. ΕΛΙΨΗ
   Μια καλλιτεχνικά εκφραστική παράλειψη (κάποιου μέρους ή φάσης ενός γεγονότος, κίνησης κ.λπ.).

   18. ΕΦΗΜΙΣΜΟΣ
   Αντικαθιστώντας το τραχύ με το χαριτωμένο.

   ΟΛΕΣ οι καλλιτεχνικές τεχνικές λειτουργούν εξίσου σε οποιοδήποτε είδος και δεν εξαρτώνται από το υλικό. Η επιλογή και η καταλληλότητα χρήσης τους καθορίζονται από το στυλ, το γούστο του συγγραφέα και τον συγκεκριμένο τρόπο ανάπτυξης κάθε συγκεκριμένου αντικειμένου.

4. προσωποποίηση
5. Τα λογοτεχνικά πρώιμα είναι φαινόμενα πολύ διαφορετικής κλίμακας: σχετίζονται με διάφορους τόμους λογοτεχνίας - από μια γραμμή σε ένα ποίημα έως ένα ολόκληρο λογοτεχνική κατεύθυνση.
   Λογοτεχνικοί πρώτοι που αναφέρονται στη Wikipedia:
   Αλληγορία#8206; Μεταφορές#8206; Ρητορικά στοιχεία#8206; Quote#8206; Ευφημισμοί#8206; Autoepigraph Alliteration Υπαινιγμός Αναγραμματισμός Αναχρονισμός Αντιφράση Γραφικά του στίχου Διάθεση
   Ηχογράφηση Gaping Allegory Contamination Λυρική παρέκβασηΛογοτεχνική μάσκα Λογόγραφο Μακαρονισμός Μείον-πρωταρχική Παρωνυμία Ρεύμα συνείδησης Ανάμνηση
   Εικονιστικά ποιήματα Σκοτεινό χιούμορ Αισωπική γλώσσα Επιγραφή.