κλασικά μουσικά; Σε ποια μουσικά είδη;

Ρεαλισμός

Διαφάνειες: 51 Λέξεις: 1606 Ήχοι: 0 Εφέ: 16

«Η Τέχνη του Ρεαλισμού». Ρεαλισμός στη Ρωσία. Ο ρεαλισμός ("realis") μεταφράζεται από τα λατινικά ως "υλικό", "πραγματικό". P.A. Ο Φεντότοφ είναι ο ιδρυτής του ρεαλισμού στη ζωγραφική. Αυτοπροσωπογραφία. Η πραγματική ζωή των ηρώων διαφορετικών κοινωνικών τάξεων στα έργα του P. Fedotov. «Πρωινό Αριστοκράτη» (Άκαιρο καλεσμένο). «Ο ταγματάρχης είναι χοντρός και γενναίος, η τσέπη του είναι γεμάτη τρύπες. Στριφογυρίζει το μουστάκι του: «Εγώ, λένε, θα φτάσω στα λεφτά...». "Major's Matchmaking" Τύποι και χαρακτήρες στα έργα του Fedotov. «Fresh Cavalier» (Πρωί ενός αξιωματούχου που έλαβε τον πρώτο του σταυρό την προηγούμενη μέρα). "The Picky Bride" "Μην απεικονίζετε τίποτα εκτός από το είδος" (A.G. Venetsianov). - Ρεαλισμός.ppt

MHC Ρεαλισμός

Διαφάνειες: 8 Λέξεις: 98 Ήχοι: 0 Εφέ: 8

Ο ΡΕΑΛΙΣΜΟΣ ως κατεύθυνση στη ζωγραφική Θέμα: MHC Τάξη: 10. Μ. Γκόρκι. Το πραγματικό είναι πάντα υλικό; Προβληματικά θέματα: Διάρκεια του έργου. Παρουσίαση των αποτελεσμάτων του έργου: -παρουσίαση -φυλλάδιο -δοκίμιο. - MHC Realism.ppt

Ρεαλισμός του 19ου αιώνα

Διαφάνειες: 20 Λέξεις: 1309 Ήχοι: 0 Εφέ: 0

Ο ρεαλισμός στις καλές τέχνες του 19ου αιώνα. Ρεαλισμός. Ιστορία του ρεαλισμού. Γκουστάβ Κουρμπέ. «Νικητές». Το πιο ενδιαφέρον από τα έργα του Courbet. Θοδωρής Ρουσσώ. Ο Rousseau εισήγαγε την έννοια του «οικείου τοπίου». Με τον καιρό σχηματίστηκε ένας κύκλος συναδέλφων καλλιτεχνών γύρω από τον Rousseau. Charles Daubigny. "Απόγευμα". Οι προσπάθειες του Daubigny. John Constable. Το "Constable's Land" ήταν η κοιλάδα Dedam στο Suffolk. Ζυλιέν Ντυπρέ. Τοπία του Dupre με συννεφιασμένο ουρανό και ποικίλα μοτίβα. Ζυλ Μπρετόν. Leon Lhermitte. Ζυλ Μπαστιέν-Λεπάζ. Κριτικός ρεαλισμός. - Ρεαλισμός του 19ου αιώνα.σελ

Ο ρεαλισμός στην τέχνη

Διαφάνειες: 14 Λέξεις: 311 Ήχοι: 0 Εφέ: 40

Ρεαλισμός. Η μέθοδος της καλλιτεχνικής αντικειμενικής και ολοκληρωμένης αντανάκλασης της πραγματικότητας στην τέχνη. Στάδια ρεαλισμού: Πρωτόγονος – αφελής ρεαλισμός. Αρχαιότητα – μυθολογική. Η αναβίωση είναι μίμηση της φύσης. Διαφωτιστικός ρεαλισμός - 18ος αιώνας. Ρεαλισμός – 19ος – 20ος αιώνας. Νατουραλισμός (Chardin, Ingres, C. Caro, Rousseau, Courbet, Bizet, Pushkin). Κριτικός ρεαλισμός – (Daumier, Fedotov, Dorgomyzhsky). Κατευθύνσεις ρεαλισμού. Οι καλλιτέχνες είναι περιπλανώμενοι. Κιτς. Πρωτογονισμός. Λούμποκ - (Σίλοφ, Βασίλιεφ, Γκλαζούνοφ). Οι μεγαλύτεροι εκπρόσωποι του ρεαλισμού σε διάφορες μορφές τέχνης. Stendhal F.M. Dostoevsky L.N. Tolstoy C. Dickens A.P. Τσέχοφ M. Twain W. Faulkner. - Ρεαλισμός στην τέχνη.ppt

Στυλ τέχνης ρεαλισμού

Διαφάνειες: 56 Λέξεις: 551 Ήχοι: 0 Εφέ: 128

Στόχοι μαθήματος. Χαρακτηριστικά της καλλιτεχνικής κουλτούρας. Κατευθύνσεις στην τέχνη. ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑ Είσοδος στη «Χρυσή Εποχή». Συναισθηματισμός. Νικολάι Μιχαήλοβιτς Καραμζίν. Ρομαντισμός. V.A. Zhukovsky. K.F. Ryleev. V.K.Kuchelbecker. A.I. Odoevsky. Ρεαλισμός. A.S. Πούσκιν. Μιχαήλ Γιούρεβιτς Λέρμοντοφ. μυθιστόρημα «Ένας ήρωας της εποχής μας». Νικολάι Βασίλιεβιτς Γκόγκολ. η ιστορία «Το παλτό» η κωμωδία «Ο Γενικός Επιθεωρητής» το ποίημα «Νεκρές ψυχές». Αλεξάντερ Νικολάεβιτς Οστρόφσκι. δράμα «Οι άνθρωποι μας - θα είμαστε αριθμημένοι». Ιβάν Σεργκέεβιτς Τουργκένεφ. δοκίμια και ιστορίες «Σημειώσεις ενός κυνηγού». Ντμίτρι Βασίλιεβιτς Γκριγκόροβιτς. την ιστορία "Village" "Anton - Poor Man". - Ρεαλισμός στυλ τέχνης.ppt

Ρεαλισμός στις καλές τέχνες

Διαφάνειες: 46 Λέξεις: 311 Ήχοι: 0 Εφέ: 10

Ο κριτικός ρεαλισμός στις καλές τέχνες της Ρωσίας. Οι Περιπλανώμενοι. Σκοπός του μαθήματος: Προσωπική εκπαίδευση μέσω του peredvizhniki ρεαλισμού, όπου η «αλήθεια» και η «ομορφιά» ενώνονται ξανά. Στόχοι μαθήματος: Ανάπτυξη δεξιοτήτων στην ανάλυση ενός πίνακα ζωγραφικής. Ενεργοποιήστε τη δημιουργικότητα και την ικανότητα των μαθητών να μιλούν μπροστά σε κοινό. Αναπτύξτε τις δεξιότητες αναζήτησης για να βρίσκετε ανεξάρτητα υλικό. Ανάπτυξη προφορικού μονολόγου λόγου των μαθητών. Επιγραφή στο μάθημα: Σπείρε αυτό που είναι λογικό, καλό και αιώνιο. Συς! Ο ρωσικός λαός θα σας πει ένα ειλικρινές ευχαριστώ... N.N. Nekrasov Γίνετε πολίτης! - Ρεαλισμός στις καλές τέχνες.ppt

Ρεαλισμός στη ζωγραφική

Διαφάνειες: 11 Λέξεις: 351 Ήχοι: 0 Εφέ: 0

Ο ρεαλισμός είναι μια κατεύθυνση στην τέχνη που χαρακτηρίζεται από την απεικόνιση κοινωνικών, ψυχολογικών, οικονομικών και άλλων φαινομένων που είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στην πραγματικότητα. Ο ιδρυτής του ρεαλισμού θεωρείται ο Gustave Courbet (1819-1877), ο οποίος δεν έχει κανέναν όμοιο στην ικανότητά του να φέρει κάθε χαρακτήρα σε τυπική σημασία, να μαντέψει την τύχη μιας ολόκληρης γενιάς σε κάθε ήρωα. Κάθε μια από τις εικόνες που δημιούργησε ο Courbet ενσαρκώνει έναν συγκεκριμένο τύπο, είτε είναι δήμαρχος, συμβολαιογράφος, επιμελητής ή τυμβωρύχος. Ο σκόπιμος πεζισμός στην απεικόνιση των ανθρώπων, η κανονικότητα της πλοκής και του χρώματος υποδηλώνουν ότι ο κύριος χαρακτήρας του έργου είναι η άχρωμη αλήθεια της ζωής. - Ρεαλισμός στη ζωγραφική.pps

Ολλανδική ζωγραφική

Διαφάνειες: 13 Λέξεις: 705 Ήχοι: 0 Εφέ: 35

Θέμα: Ρεαλιστική ζωγραφική της Ολλανδίας. Η ποικιλία των ειδών της ολλανδικής ζωγραφικής. Wermeer of Delft - «ο μεγαλύτερος μάγος και μάγος της ζωγραφικής». Το έργο του Ρέμπραντ είναι η κορυφή του ρεαλισμού. Frans Hals (Ολλανδία. George" (1616), ζωγραφισμένο σε ζεστά χρώματα, με χαρακτηριστικές βαριές, πυκνές πινελιές. Η ερωμένη και η υπηρέτρια. Ερμιτάζ. "In the Storeroom" Pieter de Hooch. Άμστερνταμ. "The Country House" Pieter de Hooch Ο Gerard Terborch θεωρείται ένας από τους κύριους δεξιοτέχνες της ολλανδικής ζωγραφικής του είδους "A Glass of Lemonade" του G. Terborch. Λεξικό!!!Τοπίο; (Γαλλικά. Pieter Klas "Breakfast". Μόσχα. Peter Klas. "Breakfast". Willem Heda.“Ham and Silverware” 1649. - Ολλανδική ζωγραφική.ppt

Ολλανδική ζωγραφική

Διαφάνειες: 37 Λέξεις: 397 Ήχοι: 0 Εφέ: 0

Ρεαλιστική ζωγραφική από την Ολλανδία. «Ο μεγαλύτερος μάγος και μάγος της ζωγραφικής» Jan Wermeer του Delft (1632-1675). Υπηρέτρια με μια κανάτα γάλα. Γυναίκα με μια κανάτα νερό. Στρατιώτης και γελαστή γυναίκα. Κορίτσι με ένα γράμμα. Συναυλία. Κορίτσι που κοιμάται. Γεωγράφος. Αστρονόμος. Αλληγορία της ζωγραφικής. Δρόμος. Άποψη του Ντελφτ. «...μισάνοιχτο απάνθρωπο άπειρο...» Rembrandt Harmensz van Rijn 1606-1669. Βιογραφικά γεγονότα. Αυτοπροσωπογραφία. 1626 «...Ένας έκπληκτος και φοβισμένος μορφασμός σε ένα ρουστίκ πρόσωπο». Αυτοπροσωπογραφία στη νεολαία. 1629 1629 Στο στούντιο του καλλιτέχνη. 1629 Αυτοπροσωπογραφία με μάτια ορθάνοιχτα. 1630 - Ζωγραφική της Ολλανδίας.ppt

Ρεαλιστική ζωγραφική της Ολλανδίας

Διαφάνειες: 12 Λέξεις: 222 Ήχοι: 0 Εφέ: 0

Παρουσίαση του MHC για το πρόγραμμα της 10ης τάξης της Danilova. Ρεαλιστική ζωγραφική από την Ολλανδία. Ο ρεαλισμός είναι μια αληθινή, αντικειμενική, περιεκτική αντανάκλαση της πραγματικότητας. Ρέμπραντ Χάρμενς βαν Ράιν. 1606 – 1669 Ολλανδία. Αγία Οικογένεια. Χλωρίδα. 1634 Κρατικό Μουσείο Ερμιτάζ, Αγία Πετρούπολη. Η ουσία του έργου του Ρέμπραντ. «Η αλήθεια είναι η πιο όμορφη και σπάνια ποιότητα». (Ε. Ντελακρουά). Γέρος στα κόκκινα. 1652 – 1654 Κρατικό Μουσείο Ερμιτάζ, Αγία Πετρούπολη. Η πρωτοτυπία του καλλιτεχνικού στυλ του Ρέμπραντ. Επιστροφή του Άσωτου Υιού. Είδη έργων του καλλιτέχνη. Μυθολογικός. -

MHC, 11η τάξη

Μάθημα Νο 17-18

Μάθημα Νο. 17. Ρεαλισμός - ένα κίνημα στην τέχνη του δεύτερου μισού του 19ου αιώνα

Μάθημα Νο. 18. «Κοινωνικά θέματα στη ζωγραφική του δυτικοευρωπαϊκού ρεαλισμού»

D.Z.: Κεφάλαιο 16, ?? (σελ.183), TV. εργασίες (σελ. 183-184) ;

Κεφάλαιο 17, ?? (σελ.189), tv. εργασίες (σελ. 189-190)

© εκδ. ΟΛΑ ΣΥΜΠΕΡΙΛΑΜΒΑΝΟΝΤΑΙ. Κολμάκοφ

ΣΤΟΧΟΙ ΜΑΘΗΜΑΤΟΣ

• Παρουσιάζω μαθητές με τα χαρακτηριστικά γνωρίσματα της ρωσικής σχολής κλασικής μουσικής, τη δημιουργικότητα του M.I. Γκλίνκα;
• Αναπτύξτε δεξιότηταμελετήστε ανεξάρτητα το υλικό και προετοιμάστε το για παρουσίαση. να συνεχίσει να αναπτύσσει την ικανότητα ανάλυσης ενός μουσικού κομματιού.
• Αναφέρω η κουλτούρα της αντίληψης των αριστουργημάτων της ρωσικής σχολής κλασικής μουσικής.

ΕΝΝΟΙΕΣ, ΙΔΕΕΣ

• ρεαλισμός;
• G. Courbet;
• νατουραλισμός;
• E. Zola;
• αισθητική του ρεαλισμού?
• λιθογραφία;
• καθημερινή σάτιρα?
• ακαδημαϊκή ζωγραφική

Έλεγχος των γνώσεων των μαθητών

1 . Ρώσος κριτικός τέχνης και μουσικής, ιστορικός

art V.V. Stasov (1824-1906) έγραψε ότι στα ρωσικά

η μουσική του M. I. Glinka έχει την ίδια σημασία με τον A. S. Pushkin

στη ρωσική ποίηση: «Και οι δύο δημιούργησαν μια νέα ρωσική γλώσσα - μία μέσα

μουσική, το άλλο στην ποίηση». Τι πιστεύεις ότι μας ενώνει;

το έργο του συνθέτη με την ποίηση του Πούσκιν; Τι ακριβώς

ήταν η καινοτομία των ανακαλύψεων του Γκλίνκα στη μουσική

τέχνη? Γιατί τον αποκαλούν ιδρυτή της ρωσικής

κλασικά μουσικά; Σε ποια μουσικά είδη ασχολούνται

δημιουργήθηκαν αξεπέραστα αριστουργήματα;

2. Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των δεξιοτήτων σύνθεσης του M. I. Glinka;

αποκαλύπτονται στον ρομαντισμό και τη δημιουργικότητά του στο τραγούδι; Γιατί

δηλαδή στο ρωσικό λαϊκό τραγούδι και την ποιητική δημιουργικότητα

Αντλούσε την έμπνευσή του από σύγχρονους ποιητές;

Εικονογραφήστε την απάντησή σας με έργα του συνθέτη.

Προσκαλέστε τους συμμαθητές σας να ακούσουν μερικά από τα

τα έργα που σου άρεσαν περισσότερο.

3. Ποια μουσικά επιτεύγματα εμπλούτισε ο Μ. Ι. Γκλίνκα

Ρωσική εθνική όπερα; Τι αντανάκλαση στο δικό του

τα έργα της όπερας περιέχουν ηρωικό έπος και δράμα

Ρώσοι άνθρωποι, φανταστική και εμπνευσμένη

λυρισμός?

Καθολικές μαθησιακές δραστηριότητες

•     βρείτε συνειρμικές συνδέσεις   ορίζουν τον ρόλο της τέχνης
• προσδιορίζει τα βασικά χαρακτηριστικά ρεαλισμό και να τον συσχετίσουν με μια συγκεκριμένη ιστορική εποχή·
•  εξερευνήστε τις σχέσεις αιτίου-αποτελέσματος , πρότυπα αλλαγής στα καλλιτεχνικά μοντέλα του κόσμου.
•  αξιολογεί την αισθητική, πνευματική και καλλιτεχνική αξία πολιτιστική και ιστορική εποχή·
•  να εντοπίσουν τρόπους και μέσα έκφρασης κοινωνικών ιδεών και αισθητικά ιδανικά της εποχής του ρεαλισμού στη διαδικασία ανάλυσης έργων τέχνης.
•  βρείτε συνειρμικές συνδέσειςανάμεσα σε καλλιτεχνικές εικόνες κλασικισμού, ρομαντισμού και ρεαλισμού, που παρουσιάζονται σε διάφορα είδη τέχνης.
•  χαρακτηρίζουν τα κύρια χαρακτηριστικά , εικόνες και θέματα ρεαλιστικής τέχνης.
•  ορίζουν τον ρόλο της τέχνης ρεαλισμός στην επίλυση των αντιφάσεων της ζωής και των τραγικών συγκρούσεων της εποχής

ΜΑΘΗΣΗ ΝΕΟΥ ΥΛΙΚΟΥ

• Ρεαλισμός: εξέλιξη της έννοιας.
• Βασικές αρχές της αισθητικής του ρεαλισμού.

Ανάθεση μαθήματος. Ποια είναι η σημασία του ρεαλισμού ως κατεύθυνσης στην τέχνη του δεύτερου μισού του 19ου αιώνα για τον παγκόσμιο πολιτισμό και τον πολιτισμό; ?

υποερωτήματα

• Ρεαλισμός: εξέλιξη της έννοιας. Χαρακτηριστικά της ερμηνείας της έννοιας του «ρεαλισμού». Μεταβλητότητα και αβεβαιότητα των ορίων του ρεαλισμού στον τομέα της καλλιτεχνικής δραστηριότητας.
• Βασικές αρχές της αισθητικής του ρεαλισμού. Ο ρόλος του G. Courbet στη διαμόρφωση και ανάπτυξη του ρεαλιστικού κινήματος στην τέχνη.
• Αισθητική του ρεαλισμού και του νατουραλισμού. Η αληθινή αναπαραγωγή «τυπικών χαρακτήρων σε τυπικές συνθήκες» ως η πιο σημαντική μέθοδος καλλιτεχνικής γενίκευσης. Κριτικός προσανατολισμός και δημοκρατία του ρεαλισμού. Ρεαλισμός και ρομαντισμός, οι διασυνδέσεις και οι διαφορές τους. Ρεαλισμός και νατουραλισμός (χρησιμοποιώντας το παράδειγμα του έργου του Ε. Ζολά)

Μέσα 19ου αιώνα

ρεαλισμός

κλασσικότης

ρομαντισμός

Τέλος XVIII V.

Αρχές XIX V.

αληθής

νοημοσύνη

συναισθήματα

«Σκίσιμο όλων και κάθε μάσκας»

κρίσιμος .

«Ο δέκατος ένατος αιώνας θα διαφέρει από όλους τους προηγούμενους αιώνες στην ακριβή και φλογερή απεικόνιση της ανθρώπινης καρδιάς».

Ο Στένταλ

Η γαλλική αστική επανάσταση του 1848 και στη συνέχεια η πρώτη προλεταριακή επανάσταση στον κόσμο του 1871 (Κομμούνα του Παρισιού) διέλυσαν τελικά τις ρομαντικές ψευδαισθήσεις και μας ανάγκασαν να στρέψουμε την προσοχή μας στις ανάγκες του απλού ανθρώπου.

Ε. Ντελακρουά. "Liberty Leading the People", 1830

Χαρακτηριστικά

ρομαντισμός

ρεαλισμός

Στάση στην πραγματικότητα

Διορθώνει κακίες και ελλείψεις στη ζωή της κοινωνίας.

Απεικονίζει πολλά υποκειμενικά και μεμονωμένα πράγματα.

Εστιάζει την προσοχή στους λόγους που προκάλεσαν το κακό στην κοινωνία.

Επιδιώκει την αντικειμενικότητα, χρησιμοποιώντας καλλιτεχνικές τεχνικές σατυρικού χλευασμού.

Χαρακτηριστικά της εικόνας ενός ατόμου

Η προσωπικότητα επηρεάζει την κοινωνία

Η κοινωνία έχει σημαντική επιρροή στο άτομο.

«Ο ρεαλισμός είναι η πιστή αναπαράσταση τυπικών χαρακτήρων σε τυπικές συνθήκες». Φ. Ένγκελς

ΡΕΑΛΙΣΜΟΣ

– ( realis από τη λατινική λέξη - πραγματικό)

- η επιθυμία για μια πληρέστερη, βαθύτερη και ολοκληρωμένη αντανάκλαση της πραγματικότητας σε όλες τις εκφάνσεις της.

Στη δεκαετία του '50 XIX αιώνα για πρώτη φορά ο όρος "ρεαλισμός" χρησιμοποίησε τη γαλλική λογοτεχνία

κριτικός J. Chanfleury για να υποδείξει τέχνη που αντιτίθεται στον ρομαντισμό και τον συμβολισμό.

στην οποία πρότεινε να εξεταστεί ο ρεαλισμός ως κάτι αβέβαιο, μεταβλητό, που αντικατοπτρίζει με μεγαλύτερη ακρίβεια την ουσία μιας δεδομένης εποχής.

«Ο ρεαλισμός δεν μπορεί να συγχέεται με την ορατή ομοιότητα της πραγματικότητας… Η τελειότητα μιας καλλιτεχνικής εικόνας δεν εξαρτάται από το βαθμό μίμησης της φύσης».

Εμίλ Ζολά

Από τη μέση Χ ΕγώΧ αιώνα Οι όροι «ρεαλισμός» και «νατουραλισμός» χρησιμοποιούνταν συχνά εναλλακτικά, και από τη δεκαετία του 1870 ο νατουραλισμός άρχισε να διακρίνεται στο λογοτεχνικό και καλλιτεχνικό κίνημα.

Νατουραλισμός- ακραίος βαθμός ρεαλισμού.

• Ο Ε. Ζολά είναι υποστηρικτής των αρχών του νατουραλισμού (το βιβλίο «The Experimental Novel», 1880).
• Στο καλλιτεχνικό έργο του Ε. Ζολά τα γνωρίσματα του νατουραλισμού είναι συνυφασμένα με τα χαρακτηριστικά του κριτικού ρεαλισμού.

Εμίλ Ζολά (1840-1902)

Γκουστάβ Κουρμπέ (1819 – 1877)

Γάλλος ζωγράφος, τοπιογράφος, ζωγράφος ειδών και ζωγράφος πορτρέτων . Θεωρείται ένας από τους φιναλίστ του ρομαντισμού και οι θεμελιωτές του ρεαλισμού στη ζωγραφική.

Η γέννηση του ρεαλισμού συνδέεται συχνότερα με το έργο του Γάλλου καλλιτέχνη Gustave Courbet ο οποίος άνοιξε την προσωπική του έκθεση «Pavilion of Realism» στο Παρίσι το 1855 (από 13 πίνακες επιλέχθηκαν 11 πίνακες - δύο απορρίφθηκαν).

Ήξερε πώς να φέρει κάθε χαρακτήρα σε τυπική σημασία, να μαντέψει σε κάθε ήρωα τη μοίρα μιας ολόκληρης γενιάς.

Χαρακτηριστικά της σκηνοθεσίας :

- η ζωγραφική απεικονίζει καθημερινή πραγματικότητα ;

- λιτή σύνθεση, γήινα χρώματα ;

- όπως και οικόπεδο αλλά εξυπηρετεί χώρα, δουλειά, απλή ζωή ;

Courbet G. Θραυστήρες πέτρας

Courbet G. «Windwinners», 1853

G. Courbet «Αυτοπροσωπογραφία με ένα μαύρο σκυλί»

Το 1844, ο πρώτος πίνακας του Κουρμπέ, «Αυτοπροσωπογραφία με έναν σκύλο», εκτέθηκε στο Salon του Παρισιού (όλοι οι άλλοι πίνακες απορρίφθηκαν από την κριτική επιτροπή). Από την αρχή ο καλλιτέχνης έδειξε ότι είναι ακραίος ρεαλιστής και όσο πιο δυνατά και επίμονα ακολούθησε αυτή την κατεύθυνση, θεωρώντας ως απώτερο στόχο της τέχνης τη μετάδοση της γυμνής πραγματικότητας και της πεζογραφίας της ζωής και ταυτόχρονα χρόνος παραμελώντας ακόμη και την κομψότητα της τεχνολογίας.

Courbet G. The Sleep Spinner

Courbet G. Valley

Κλασσικιστές αναζητούσαν ήρωες στην αρχαιότητα, ειδύλλιο επέλεξε ως ήρωες φωτεινούς, ασυνήθιστους ανθρώπους που δρουν σε εξαιρετικές περιστάσεις, ρεαλιστές έκαναν το κύριο θέμα της τέχνης των συγχρόνων τους, απασχολημένοι με τις καθημερινές υποθέσεις .

Τα τελευταία χρόνια

ζωή του G. Courbet

Το 1871, ο Gustave Courbet εντάχθηκε στην Παρισινή Κομμούνα. Δεν του συγχωρέθηκε αυτό το βήμα.

Μετά την ήττα της Κομμούνας, κατά τη διάρκεια του τρόμου των Βερσαλλιών, ο Κουρμπέ δικάστηκε. Κατηγορήθηκε ότι κατέστρεψε τη Στήλη Βαντόμ, που ανεγέρθηκε το 1783. Με δικαστική απόφαση, ο Κουρμπέ ρίχτηκε στη φυλακή και καταδικάστηκε σε κολοσσιαίο πρόστιμο.

Φίλοι ήρθαν σε βοήθεια του καλλιτέχνη: κατέφυγε στην Ελβετία, όπου πέρασε τα τελευταία χρόνια της ζωής του.

Συγκινητική ανακούφιση «Η γυναίκα και ο γλάρος» ήταν το τελευταίο πράγμα που έκανε πριν πεθάνει.

Ζ. Κουρμπέ. Γυναίκα και γλάρος

Honoré Daumier (1808-1879)

Γάλλος ζωγράφος , σχεδιαστής, καρικατούρας, γλύπτης, τεχνίτης λιθογραφίες ( αποτύπωμα από πέτρα )

Ο Daumier γεννήθηκε ως καλλιτέχνης το 1830, όταν η εβδομαδιαία εφημερίδα Caricatures άρχισε να δημοσιεύει τα χαρακτικά του.

Από τα πρώτα κιόλας δημιουργικά βήματα αποκαλύπτονται οι πολιτικές του συμπάθειες.

«Ο Daumier ζωγραφίζει καλύτερα από όλους μας».

Ε. Ντελακρουά

Ο O. Daumier κάνει καρικατούρες του Louis Philippe , ο οποίος πήρε το θρόνο κατά την επανάσταση του 1830 μετά την εκδίωξη των Βουρβόνων, απεικονίζοντάς τον με κεφάλι σε σχήμα αχλαδιού.

Η ουσία της εικονιστικής μεταφοράς ήταν ότι στα γαλλικά η λέξη « poire σημαίνει και «αχλάδι» και «ανόητοι».

Καρικατούρα του Louis Philippe.

Louis Philippe ως Gargantua.

Ως υπάλληλος εφημερίδας, αυτός είχε το δικαίωμα να μπει στο κουτί τύπου του Παλατιού των Βουρβόνωνκαι ως εκ τούτου καθόταν στις συνεδριάσεις του επιμελητηρίου όπου αποφασίστηκε η γαλλική πολιτική. Μελέτησε τους μελλοντικούς «ήρωές» του και, επιστρέφοντας στο σπίτι, σμίλεψε μινιατούρα πορτρέτα προτομής . Έτσι εμφανίστηκε το σχέδιο «Νομοθετική Μήτρα».

Τον Απρίλιο του 1834. συνέβη εξέγερση των υφαντών στη Λυών, που στη συνέχεια εξαπλώθηκε στο Παρίσι. Στάλθηκαν στρατεύματα για να το καταστείλουν. Οι κάτοικοι του σπιτιού στην οδό Transnonen, που δεν συμμετείχαν στην κατασκευή των οδοφραγμάτων, έγιναν αθώα θύματα των αρχών: κάποιος πυροβόλησε ένα πιστόλι από ένα παράθυρο του πέμπτου ορόφου, οι σωφρονιστικές δυνάμεις εισέβαλαν στο σπίτι και άρχισαν να σκοτώνουν όλους , συμπεριλαμβανομένων των γυναικών και των παιδιών.

Η εικόνα προκάλεσε σοκ στους σύγχρονους. Η κυβέρνηση απαγόρευσε τη δημοσίευσή του: συσκευασίες με απούλητες λιθογραφίες κατασχέθηκαν και κάηκαν.

Ερωτήσεις ελέγχου

1. Σε μια από τις επιστολές του, ο G. Courbet αποκαλούσε τον εαυτό του «ειλικρινή φίλο της γνήσιας αλήθειας». Ποια αλήθεια αντιπροσώπευε στο έργο του, πώς «εξέφραζε τα ήθη, τις ιδέες, την εμφάνιση της εποχής»; Τι καθήκοντα έθεσε ο καλλιτέχνης στον εαυτό του; Τι νομίζετε ότι εννοούσε ο Ε. Ντελακρουά όταν αποκάλεσε το έργο του «Ένα εντελώς νέο φαινόμενο»;

2. Είναι δυνατόν να πούμε ότι στον πίνακα «Κηδεία στην Ορλεάνη» ο G. Courbet δημιούργησε ένα μοναδικό ομαδικό πορτρέτο της γαλλικής επαρχιακής κοινωνίας στα μέσα του 19ου αιώνα; Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της καλλιτεχνικής της λύσης; Ποιοι είναι οι κύριοι λόγοι για την ανελέητη κριτική αυτής της εικόνας; Γιατί ο συγγραφέας το είδε ως «κηδεία του ρομαντισμού»;

3. Γιατί πιστεύετε ότι οι σύγχρονοι αντιλήφθηκαν τη λιθογραφία του O. Daumier «Rue Transnonen» όχι μόνο ως «μια ματωμένη σελίδα στη σύγχρονη ιστορία», αλλά και ως «μια νίκη που κέρδισαν μια ντουζίνα γέροντες, γυναίκες και παιδιά»; Έχει πραγματικά μετατραπεί αυτή η «εικόνα τραγωδίας» από τον καλλιτέχνη σε μια ανελέητη και αντικειμενική ετυμηγορία για τη σκληρότητα και τη βία;

Έρευνα έργου ή θέματα παρουσίασης

1. Θέμα καλών τεχνών του ρεαλισμού.

2. Ο πλούτος και η διαφορετικότητα των κοινωνικών θεμάτων στη ζωγραφική

ρεαλισμός.

3. Αντιμετώπιση θεμάτων της εθνικής ιστορίας στα έργα ρεαλιστών καλλιτεχνών.

4. Οικιακά έργα ζωγραφικής στη δυτικοευρωπαϊκή τέχνη του δεύτερου μισού του 19ου αιώνα.

5. Θέματα της καθημερινής ζωής στη γαλλική επαρχία στα έργα του G. Courbet.

6. Ξεπερνώντας τις παραδόσεις της ακαδημαϊκής ζωγραφικής και τον καινοτόμο χαρακτήρα της δημιουργικότητας του G. Courbet.

7. Η ζωή ενός ανθρώπου απλής τάξης στα έργα του G. Courbet.

8. Ιστορία και πραγματικότητα στα έργα του O. Daumier.

9. Η κοινωνικοκριτική φύση της δημιουργικότητας του O. Daumier.

10. Η σημασία της δημιουργικότητας του O. Daumier στην ανάπτυξη του είδους της πολιτικής καρικατούρας.

11. Γραφική σειρά του O. Daumier - μια παρωδία της ζωής των Γάλλων αστών.

12. Ειρωνεία και γκροτέσκο στα έργα του O. Daumier.

• Σήμερα έμαθα...
• Ήταν ενδιαφέρον…
• Ήταν δύσκολο…
• Εμαθα…
• Ήμουν ικανός...
• Εμεινα έκπληκτος...
• Ήθελα…

Βιβλιογραφία:

• Προγράμματα για ιδρύματα γενικής εκπαίδευσης. Danilova G.I. Παγκόσμιος καλλιτεχνικός πολιτισμός. – M.: Bustard, 2011
• Danilova, G.I. Art / MHC. 11η τάξη Βασικό επίπεδο: σχολικό βιβλίο / Γ.Ι. Ντανίλοβα. M.: Bustard, 2014.
• Kalinina E.M., δασκάλα εικαστικών και εικαστικών, Δημοτικό εκπαιδευτικό ίδρυμα "Ermishinskaya δευτεροβάθμια εκπαίδευση", r.p. Ermish, περιοχή Ryazan

Ανάπτυξη μαθήματος για το MHC. (11η τάξη).

« Ρομαντισμός και ρεαλισμός ».

Στόχος:με βάση αυτό το θέμα, δείξτε τη σύνδεση και τις διαφορές μεταξύ ρομαντισμού και ρεαλισμού.

Καθήκοντα:

εισάγει τους μαθητές σε ένα μοναδικό φαινόμενο του παγκόσμιου πολιτισμού - κατευθύνσεις και κινήσεις στην τέχνη της Νέας Εποχής (ρομαντισμός και ρεαλισμός).

να σχηματίσουν στους μαθητές μια ιδέα για τον κόσμο, τη γύρω φύση και την κοινωνία.

εισαγάγουν τους μαθητές σε εξαιρετικά έργα τέχνης στη διαδικασία της ανεξάρτητης προετοιμασίας εργασιών στο πλαίσιο του τίτλου «Δημιουργικό Εργαστήρι» και χρήσης βιβλίων για πρόσθετη ανάγνωση.

να αναπτύξουν την ικανότητα να συγκρίνουν ένα πράγμα με ένα άλλο, να αναγνωρίζουν κοινά και διαφορετικά.

Τύπος μαθήματος:μάθημα-διάλεξη με στοιχεία μετωπικής αμφισβήτησης.

Εξοπλισμός:εγχειρίδιο για τον παγκόσμιο καλλιτεχνικό πολιτισμό, οπτικός συγκριτικός πίνακας.

Σχέδιο

Ο ρομαντισμός και τα κύρια χαρακτηριστικά του.

Ρεαλισμός: εξέλιξη της έννοιας.

Ρομαντισμός και ρεαλισμός - οι διαφορές τους.

Ο ρομαντισμός και τα κύρια χαρακτηριστικά του.

Τι γνωρίζουμε για τον ρομαντισμό;

Απαντάει ο μαθητής.

Ποιες είναι οι κύριες αισθητικές αρχές του ρομαντισμού;

Η πρώτη στήλη του πίνακα συμπληρώνεται με βάση τις απαντήσεις των μαθητών.

	Κριτήρια	Ρομαντισμός	Ρεαλισμός
	Στάση στην πραγματικότητα
	Ενδιαφέρον για τη λαογραφία

Ρεαλισμός.

Τι είναι ο ρεαλισμός?

Απαντάει ο μαθητής.

Λόγος δασκάλου:Τώρα ας παρακολουθήσουμε την εξέλιξη (ανάπτυξη) αυτής της έννοιας.

σχολικό βιβλίο MHC σελ. 178 – 180.

Ρομαντισμός και ρεαλισμός - οι διαφορές τους.

Συμπληρώνοντας τη δεύτερη στήλη στον παραπάνω πίνακα.

	Κριτήρια	Ρομαντισμός	Ρεαλισμός
	Στάση στην πραγματικότητα	Καταγεγραμμένες κακίες και ελλείψεις στη ζωή της κοινωνίας	Επικεντρώθηκε στους λόγους που προκάλεσαν το κακό στην κοινωνία
	Χαρακτηριστικά της εικόνας ενός ατόμου
		Το άτομο μπορεί να επηρεάσει την κοινωνία	Η κοινωνία είχε σημαντική επιρροή στους ανθρώπους
	Απόρριψη της πραγματικής ζωής, επιθυμία να γνωρίσεις το άγνωστο	Οι ιδέες προέκυψαν από τη δυσαρέσκεια με την πραγματικότητα, την επιθυμία να ξεφύγουμε στον κόσμο των ιδανικών ιδεών	Όσοι βίωσαν την απογοήτευση στη Γαλλική Επανάσταση έστρεψαν την προσοχή τους στον κόσμο των ανθρώπινων συναισθημάτων και εμπειριών
	Η αποκλειστικότητα του ρομαντικού ήρωα	Οι ήρωες των έργων δεν είναι απλοί άνθρωποι της καθημερινότητάς τους, αλλά εξαιρετικοί χαρακτήρες σε εξαιρετικές περιστάσεις.	Αυξημένη προσοχή δίνεται στην καθημερινή ζωή ενός ατόμου των κατώτερων τάξεων
	Η φύση ως έκφραση της αυθόρμητης αρχής της ζωής, ένα πρωτότυπο της Ελευθερίας	Στη ζωή της Φύσης βλέπει μια αντανάκλαση του πεπρωμένου του, που είναι το θέμα των ονείρων του. Η επιθυμία συγχώνευσης με τα φυσικά στοιχεία
	Η λατρεία του παρελθόντος: εξιδανίκευση της Αρχαιότητας και του Μεσαίωνα	Εξιδανίκευση του παρελθόντος. Συνείδηση ​​της αδυναμίας όλου του ζωντανού, λαχτάρα για το παρών παρόν και την αβεβαιότητα του μέλλοντος	Απόρριψη του παρελθόντος. Βασισμένο σε αληθινά γεγονότα, το άφθαρτο θεμέλιο είναι η πραγματικότητα
	Ενδιαφέρον για τη λαογραφία	Οι πρώτες συλλογές λαϊκών παραμυθιών και δημοτικών τραγουδιών	Ιδιαίτερη εκδήλωση στη λογοτεχνία και τις καλές τέχνες

Περίληψη μαθήματος.Καταρρίφθηκε από μαθητές.

Βαθμολόγηση.

Εργασία για το σπίτι:απαντήστε γραπτώς στην ερώτηση: «Τι σημαίνει να είσαι ρεαλιστής καλλιτέχνης;»

Βιβλιογραφία:

Danilova G. I. Παγκόσμιος καλλιτεχνικός πολιτισμός: απόXVIIαιώνες πριν από τη σύγχρονη εποχή. Βαθμός 11. Μ.: Bustard, 2011.

https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφάνειας:

Ο κριτικός J. Chanfleury στη δεκαετία του '50. XIX αιώνας Ο όρος «ρεαλισμός» χρησιμοποιήθηκε για πρώτη φορά από τον Γάλλο κριτικό λογοτεχνίας J. Chanfleury τη δεκαετία του '50. 19ος αιώνας για να δηλώσει την τέχνη αντίθετη στον ρομαντισμό και τον συμβολισμό.

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφάνειας:

Gustave Courbet Η γέννηση του ρεαλισμού συνδέεται συχνότερα με το έργο του Γάλλου καλλιτέχνη Gustave Courbet (1819-1877), ο οποίος άνοιξε την προσωπική του έκθεση «Pavilion of Realism» στο Παρίσι το 1855.

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε σε αυτόν: https://accounts.google.com

Λεζάντες διαφάνειας:

Kitsch (γερμανικά) - "hack", "κακή γεύση", "φθηνό") Εμφανίστηκε τη δεκαετία του 60-70 του 19ου αιώνα. στις αγορές του Μονάχου. Φτηνοί πίνακες και σκίτσα που ξεπουλάνε γρήγορα. Πρόκειται για ένα φαινόμενο μαζικής κουλτούρας, συνώνυμο της ψευδο-τέχνης, στο οποίο η κύρια προσοχή δίνεται στην υπερβολή της εξωτερικής εικόνας και στην ένταση των στοιχείων της. Έχει γίνει ευρέως διαδεδομένο σε διάφορες μορφές οικιακής διακόσμησης. Πρωτογονισμός και χυδαιοποίηση της λαϊκής τέχνης.

Η λέξη τελικά κατέληξε να σημαίνει «μαγειρεύω (ένα έργο τέχνης) βιαστικά». Το Kitsch άρχισε να ορίζεται ως ένα αισθητικά φτωχό αντικείμενο παραγωγής χαμηλής ποιότητας, που αποσκοπούσε περισσότερο στον προσδιορισμό της νεοαποκτηθείσας κοινωνικής θέσης του καταναλωτή, παρά στο να αφυπνίσει ένα γνήσιο αισθητικό συναίσθημα. Το Kitsch θεωρήθηκε αισθητικά φτωχό και ηθικά αμφίβολο, αναγκάζοντας κάποιον να θυσιάσει την αισθητική πλευρά της ζωής, συνήθως, αν και όχι πάντα, για χάρη της ένδειξης της κοινωνικής θέσης. Κιτς

πίνακας του Odd Nerdrum

Το μαύρο τετράγωνο του Μάλεβιτς

Odd Nerdrum - ο καλλιτέχνης αυτοαποκαλείται τίποτα λιγότερο από τον «βασιλιά του κιτς» και τον «ιστορικό αναρχικό» και μεταξύ των ομοϊδεατών του απαριθμεί τους Sibelius, Repin, Tchaikovsky, Rachmaninov, Gershwin, Rodin και Rembrandt. Από τη ζωή: «Έκανα ό,τι καλύτερο μπορούσα για να γίνω όσο καλύτερος καλλιτέχνης μπορούσα. Στα τέλη της δεκαετίας του '70 άρχισα να καταλαβαίνω τι ακριβώς ήταν λάθος. Δύο από τα έργα μου, «The Arrest» και «The Murder of Andreas Bader», έπρεπε να συμμετάσχουν στην ίδια έκθεση (η συμμετοχή στην έκθεση ήταν επί πληρωμή), αλλά αφαιρέθηκαν πριν από τα εγκαίνια με την εξήγηση ότι όλα Οι «διακοσμήσεις» έπρεπε να αφαιρεθούν από τον εκθεσιακό χώρο. Τότε συνειδητοποίησα: Δεν είμαι καλλιτέχνης».

Προεπισκόπηση:

Για να χρησιμοποιήσετε τις προεπισκοπήσεις παρουσίασης, δημιουργήστε έναν λογαριασμό Google και συνδεθείτε: