Análisis de la jornada de un especialista en la biblioteca. Biblioteca central entre asentamientos del distrito Verkhnedonsky

El jardín de infancia es un mundo lleno de colores e impresiones vívidas. La profesión de docente es una de las más necesarias y demandadas. Esta es la persona que enseña a los niños conceptos elementales sobre la vida, paso a paso los lleva a pupitre de escuela. Por tanto, el docente debe ser erudito, porque el pequeño “por qué” puede en cualquier momento plantear una pregunta que le interese, a la que debe recibir una respuesta competente. Y para ello necesitas mejorar constantemente tu nivel de habilidad, dominar técnicas no convencionales, pruebe enfoques innovadores. El asistente principal en esto para educadores. jardín de infancia El número 5 "Sol" se convirtió en la Biblioteca Rural Verkhnyakovsky. Así, en el Día de los Trabajadores de la Educación Preescolar se celebró la Jornada del Especialista: “Biblioteca para contribuir a incrementar el potencial creativo de los educadores”.

Los empleados de la Biblioteca Rural de Verkhnyako realizaron revisiones de sitios web y literatura, así como una exposición de libros y una exposición de material bibliográfico. Punto interesante El evento consistió en felicitaciones a los hijos de sus docentes. Es bueno que los propios profesores compartieran sus experiencias. trabajo creativo. Sus temas de conversación: “La profesión de educador en las condiciones modernas” y “Desarrollo del potencial creativo en niños de secundaria y grupos mayores" Jefe de la institución - Nasonova S.V. galardonado cartas de agradecimiento mejores trabajadores, y también describió formas de una mayor cooperación con la biblioteca.

La Jornada del Especialista se realizó en el marco del proyecto “Lecciones de Literatura: Interacción entre Escuela y Biblioteca” para docentes de las escuelas N° 183 y N° 41.

El evento comenzó con una introducción a la colección de libros de la biblioteca. Se prestó especial atención a la crítica literaria y la literatura metodológica. La exposición-visión “Clásicos: Un nuevo look", ilustrando tendencias modernas Literatura Rusa.

El componente principal de la reunión fue una revisión de la literatura rusa moderna, preparada por los bibliotecarios a petición de los profesores.

No es ningún secreto que proceso literario en Rusia en las últimas décadas es difícil generalizar. Un número ilimitado de subculturas da lugar a un número igualmente grande de estilos y direcciones artísticas. El problema de la literatura moderna es la llegada de aficionados y literatos anónimos a la literatura. Literatura sobre escenario moderno se adapta al nuevo ritmo de vida, a la nueva percepción de la realidad por parte del lector: el libro se convierte cada vez más en una mercancía y cada vez menos en una fuente de transformación.

Sin embargo, a pesar de todo, los nombres de interesantes, prometedores, autores pensantes todavía aparecen en el horizonte literario. Entre ellos se encuentran Dmitry Bykov, Elena Shubina, Pavel Sanaev, Evgeny Grishkovets, Mikhail Shishkin, Alexander Arkhangelsky, Pavel Basinsky, Leonid Yuzefovich, Sergey Shargunov, Maya Kucherskaya.

Un destacado representante de la literatura rusa moderna es el escritor Alexey Ivanov, ganador del Premio D. N. Mamin-Sibiryak (“El corazón de Parma”), P. P. Bazhov (“Por el río Tesnin”), el Premio Yasnaya Polyana (“El oro de la rebelión”). ”) , o Down the River Narrows").

“Poesía en prosa”: así se puede llamar el estilo artístico de Alexander Ilichevsky. A lo largo de trece años, publicó seis novelas extensas y reflexivas, entre ellas “Perse”, “Matisse”, “Mathematician”, así como varias colecciones de poemas y cuentos.

Son interesantes las novelas de Marina Stepnova "El cirujano", "Las mujeres de Lázaro", "Bezbozhny Lane".

Un descubrimiento literario de los últimos años es Narine Abgaryan. Su historia autobiográfica "Manyunya" apareció por primera vez en su página personal en LiveJournal. Con este libro recibió el Premio Literario Nacional Ruso "Manuscrito del año" en la categoría "Idioma". En agosto de 2015, Narine Abgaryan fue nombrada una de las dos galardonadas (junto con Irina Kraeva) del Premio Literario Ruso Alexander Green.

Los héroes de las obras de Zakhar Prilepin son tipos fuertes y valientes. Condiciones de supervivencia Generación más joven en un mundo profundamente ajeno a ellos es el tema principal de sus novelas "Patologías", "Sankya", "Mono Negro", "Morada", "Ocho".

Uno de los líderes de la generación más joven de escritores es Roman Senchin. Sus libros "Minus", "Nubuck", "Yoltyshevs", "Flood Zone" gozan de la atención constante del público lector.

En 2005, en el Salón del Libro de París, Andrei Gelasimov fue reconocido como el más popular de Francia. escritor ruso, superando a Lyudmila Ulitskaya y Boris Akunin. Gelasimov es un narrador increíble: no en vano sus cuentos "Thirst" y "Fox Mulder Looks Like a Pig" estaban en la lista de finalistas del Premio Ivan Petrovich Belkin. Su prosa se distingue principalmente por lo real e inusual para la literatura actual. buenas relaciones a la realidad. Publicada en la primavera de 2015, la nueva novela de Andrei Gelasimov, "Cold", entró en las largas listas de los premios literarios "Big Book", " Yásnaia Poliana", "Booker ruso".

Los profesores discutieron extractos de entrevistas con Oleg Roy, Maya Kucherskaya, Irina Shukhaeva y Pavel Basinsky.

Los resultados de un estudio realizado por bibliotecarios sobre las preferencias de lectura de los estudiantes de secundaria del distrito resultaron inesperadamente agradables para los profesores. Entre los mas libros leidos La mayor parte está formada por obras de clásicos de la literatura rusa y extranjera.

Gran interés despertó en el Día del Especialista la presentación de recursos de información para ayudar a la actividad profesional de los docentes, publicados en el sitio web de la biblioteca. A los profesores se les ofreció una descripción general de los portales web educativos de la más alta calidad que pueden utilizar en su trabajo y recomendar a sus alumnos, así como productos de biblioteca electrónica: “Orientación profesional”, “La ley y yo”, “ Alcancía metódica", "Residentes de Kirov durante la Gran Guerra Patria", "Victoria-70", "Calendario de fechas importantes y memorables" y otros.

Además, los estudiantes aprendieron a buscar en catalogo electronico, conoció más sobre los servicios virtuales “Pregunta a un Bibliotecario” y “Entrega Electrónica de Documentos”. Varios docentes se han suscrito al SRI (difusión selectiva de información) y podrán recibir la información necesaria actividad pedagógica artículos a su dirección de correo electrónico.

La jornada del especialista se desarrolló en un ambiente interesante y agradable. Creemos que la cooperación entre la biblioteca y los profesores continuará y que los materiales presentados serán útiles para los profesores en su trabajo.

Ramazanova N.A.
Jefe del Departamento Organizativo y Metodológico

La vida en la biblioteca hoy en día no puede considerarse aburrida. Los tiempos que cambian rápidamente no dan la oportunidad de descansar y presentan cada vez más sorpresas nuevas, lo que nos obliga no solo a pensar, sino a introducir innovaciones en el trabajo diario de la biblioteca municipal.
Hoy el Gobierno finalmente ha vuelto la cara a los problemas de las bibliotecas. Esto nos da esperanza para el futuro. Pero al mismo tiempo, los requisitos para las bibliotecas se han multiplicado. Para sobrevivir hoy debemos ser algo más que simples depósitos de colecciones documentales, debemos convertirnos en información móvil y centros sociales. Debemos ser demandados por la sociedad.

No es ningún secreto que hoy en día hay un envejecimiento del personal, un alto nivel de rotación y, en primer lugar, entre el personal joven recién llegado. La actual "destrucción" de profesionales de la industria bibliotecaria lleva al hecho de que el nicho principal de la cohorte bibliotecaria lo ocupan los profesores y se interrumpe la continuidad de las principales actividades de las bibliotecas.
Por otro lado, en el contexto de una sociedad en rápido desarrollo, los requisitos de competencias de los trabajadores bibliotecarios modernos aumentan constantemente. Hoy en día no sólo deben tener un buen conocimiento de los conceptos básicos de su profesión y de las colecciones bibliotecarias, sino también dominar las modernas tecnologías de la información utilizadas en la práctica bibliotecaria.

Hoy en día, no es necesario demostrarle a nadie que, de todos los recursos, el principal son las personas. No se puede obligar ni obligar a un empleado a utilizar todo su potencial para la prosperidad exitosa de la organización. La dedicación del personal, la voluntad de las personas de hacer la máxima contribución al trabajo de la biblioteca están determinadas por su por el propio deseo Trabajar a máxima intensidad, con foco en el trabajo de calidad. Juega un papel importante en esto entrenamiento profesional y reciclaje de los trabajadores. Después de todo, cuanto más plenamente pueda un empleado realizar su potencial profesional en interés de la organización, mayores serán sus resultados laborales y, por tanto, los de toda la organización.
La administración de nuestra biblioteca siempre ha estado interesada en contar con personal altamente calificado y competente capaz de brindar nivel alto eficiencia de toda la organización.

El grupo principal de empleados de la biblioteca son bibliotecarios y profesores. La práctica demuestra que el personal docente se adapta rápidamente a la biblioteca, adquiere los conocimientos y habilidades necesarios y tiene la oportunidad de construir una carrera exitosa. Esto se puede explicar por el hecho de que los requisitos para cualidades profesionales y las habilidades personales de un bibliotecario y un profesor coinciden en gran medida.
No podemos esperar un cambio en la situación del personal en un futuro próximo, lo que significa que en el futuro el Hospital Central City necesitará catalogadores, sistematizadores y bibliógrafos calificados.

Es bastante difícil garantizar la continuidad si no se repone el personal de la biblioteca con personal especializado, pero siempre se puede encontrar una salida. Por ello, a la vanguardia de nuestra Biblioteca está la tarea de organizar un sistema de formación avanzada de los especialistas que trabajan en ella. Además, la formación avanzada significa tanto la ampliación y profundización de los conocimientos existentes, como la adquisición y desarrollo de nuevas habilidades y técnicas de trabajo.
Se aplican los siguientes requisitos al sistema de medidas para mejorar la cualificación de los especialistas de la Biblioteca:
· cobertura total de todo el personal (cada empleado debe mejorar su nivel profesional mediante tiempo específico)
· enfoque diferenciado para diferentes categorías de personal (dependiendo de la educación, experiencia laboral, puesto ocupado)
· continuidad del proceso (la formación se produce constantemente)
· medidas sistemáticas y consistentes para mejorar las calificaciones del personal (planificación de esta actividad)

Nuestra biblioteca cuenta con un sistema específico de mejora del nivel profesional de los especialistas, adaptado a las exigencias del momento. Este sistema incluye: la educación a distancia en secundaria especializada especializada y superior Instituciones educacionales; formación en cursos regionales de formación avanzada; Viajes de negocios; programa multinivel "Bibliotecario Profesional"; "Escuela bibliotecario moderno"; proyecto "Mejora de los conocimientos informáticos de los empleados del Hospital Clínico de la Ciudad Central"; Jornadas de Especialistas; competiciones; preparación y publicación de material didáctico; uso de tecnologías de la información modernas (presentaciones, suministro de información en el sitio web de la biblioteca en la sección "Profesional", publicación del periódico de información profesional "Biblioprofi").

El alto nivel educativo de los empleados del Hospital Central City nos permite hablar de la presencia en el sistema de un equipo de especialistas altamente profesional. De los 138 especialistas, 108 tienen educación más alta, incluidos 29 estudiantes superiores de biblioteca, de 25 especialistas con educación secundaria especializada 14 tienen títulos de biblioteca. 130 personas capacitadas en el uso de las TIC. Nuestros especialistas bibliotecarios están en constante aprendizaje.
Sólo en los últimos dos años (2011-2012), 7 personas recibieron educación superior: 6 empleados se graduaron en Chelyabinsk academia estatal cultura y arte, especialidad "Gerente de Recursos de Información"(incluido uno que recibió un diploma con honores). Director de la biblioteca N.P. Yakimova recibió una segunda educación superior. Natalya Petrovna se graduó en el Instituto Interdisciplinario de los Urales de la Universidad Federal de los Urales que lleva su nombre. B.N. Yeltsin.
Ocho empleados completaron cursos por correspondencia a través del sistema de reciclaje en la Escuela Pedagógica No. 1 de Nizhny Tagil, con la especialización en “Bibliotecología” con la calificación de “Bibliotecario”.
2 nuevos empleados: matriculados en educación a distancia a través del sistema de reciclaje en la Escuela Pedagógica No. 1 de Nizhny Tagil, especialidad "Bibliotecología".
1 empleado - estudios en la Academia Pedagógica Social de Nizhny Tagil (facultad socioeconómica, especialización - gestión de documentos y soporte de documentación para la gestión).
Hoy tenemos una buena oportunidad de mejorar nuestro nivel de cualificación sin salir de la ciudad. Me refiero a la realización de cursos de formación avanzada a nivel regional en nuestro territorio. Y aquí quiero decir Muchas gracias a los especialistas de nuestras bibliotecas regionales que nos brindaron esta oportunidad.

En marzo de 2011 Sobre la base del Hospital Central de la Ciudad, especialistas de la Biblioteca Regional para Ciegos de Sverdlovsk realizaron lejos científico y metodológico seminario "Tifloturne", en el que participaron más de 80 personas, entre ellas 15 de nuestros especialistas.
En abril de 2012, la Biblioteca de la Ciudad Central organizó cursos de formación avanzada in situ para bibliotecarios. bibliotecas municipales "Biblioteca municipal moderna", organizado por el Ministerio de Cultura y Turismo región de sverdlovsk y SONIDO im. V.G.Belinsky.
A los cursos asistieron 21 especialistas de la Biblioteca Central de la ciudad y 8 especialistas de las bibliotecas de la ciudad (NTB NTGSPA, NTPTT, BIC NTI (sucursal) URFU, NTB OJSC NPK Uralvagonzavod).
Además, 14 especialistas aprovecharon la oportunidad para escuchar conferencias individuales que les resultaron interesantes. Los bibliotecarios recibieron una buena carga profesional y creativa, que les ayudará a hacer el trabajo de sus bibliotecas más interesante, rico y variado. El tiempo de formación fue de 72 horas. Al finalizar los cursos, los estudiantes recibieron certificados de licencia.

En octubre de 2012 se llevó a cabo un estudio de dos días sobre la base del Hospital Clínico de la Ciudad Central Escuela Metodista Regional. Departamento Metodológico de SOUNB que lleva el nombre. V.G. Belinsky logró formar un programa que reunió a más de 60 especialistas de la región. En las clases de la escuela participaron 20 especialistas del equipo del Hospital Central City.
Temas de inicio la escuela fue designada como "Soy un concepto metodólogo". El tema despertó interés. Todos estaban interesados ​​en saber qué puede y quiere un metodólogo moderno, quién es el metodólogo ideal y si Internet sustituirá a un metodólogo vivo.

Hoy nos hemos vuelto más móviles. Con interés y placer asistimos a varios seminarios en Ekaterimburgo. Y no sólo escuchamos y asimilamos la información necesaria, sino que también aprendemos y recibimos merecidos certificados.
En 2011 se capacitaron y recibieron tres especialistas del Hospital Central de la Ciudad certificados:
- en LLC "Agencia de Apoyo Legal "Garant-Región" Nizhny Tagil sobre el tema: " Conocimientos básicos de las posibilidades de uso del sistema "Garant Expert".;
- en el Centro Regional de Dialog Plus LLC, Nizhny Tagil, sobre el tema: "Consultor Plus: tecnología 3000".
Cabeza Departamento de Información Electrónica y Legal del Hospital Central de la Ciudad Safroneeva E.V. fue entrenado en cursos NCHOU sobre el tema "Seguridad y Salud en el Trabajo" y recibió un certificado.
Diputado Director Sheichenko N.A. fue entrenado en seminario, organizado por Consulting Center LLC (Perm) sobre el tema: "Novedad de la legislación 94-FZ. Proyecto de ley "Sobre el sistema de contratos federales". Cuestiones de celebración de contratos estatales y municipales, acuerdos civiles de instituciones presupuestarias".
Diputado Director Sheichenko N.A. participó en ausencia seminario web sobre este tema "Ley de Datos Personales".
En febrero de 2012 participó en el trabajo un grupo de especialistas del Hospital Central de la Ciudad (25 personas). seminario "Usando lo más importante eventos históricos Rusia y los Urales por la educación patriótica de la juventud" .
El seminario se lleva a cabo en el Centro Ural de B. N. Yeltsin en Ekaterimburgo. Los participantes visitaron el Museo B.N. Yeltsin. Debo decir que este ya es el cuarto viaje al Centro Yeltsin. Y cada vez nuestros compañeros trajeron hasta 100 libros como regalo del Centro.

Gran potencial informativo. Viajes de negocios. Cada uno de estos viajes carga el cerebro de los bibliotecarios con nuevos descubrimientos, los obliga a repensar lo que ya no creían que pudiera cambiarse, provoca explosiones de ideas y les ayuda a repensar sus puntos de vista y posiciones. En una palabra, te hace trabajar más interesante y creativo. Me gustaría señalar que compartir experiencias durante los viajes de negocios le permite no solo generar nuevas ideas, sino también hacer nuevas amistades, compartir su propia experiencia y aprender de sus colegas. En dos el año pasado especialistas de distintos niveles (desde el bibliotecario jefe hasta el director de la biblioteca) realizaron más de 60 viajes de negocios a Ekaterimburgo, ciudades regionales (Irbit, Asbest) y ciudades rusas (Samara, Tomsk).

Siempre hemos creído que necesitamos formar a nuestro propio personal. Principio fundamental nuestro personal de biblioteca : si quieres crecer, aprende.
Por ello, hemos establecido todo un conjunto de medidas para mejorar la cualificación de nuestros especialistas, desarrolladas teniendo en cuenta no sólo la edad y la formación, sino también la experiencia y capacidades individuales cada empleado, con el objetivo de solucionar las condiciones modernas de la biblioteca y estar un paso por delante de ellas.

Durante el año se realizan actividades para mejorar la calificación de los empleados del Hospital Central City como parte de programa integral entrenamiento avanzado "Bibliotecario profesional", "Escuelas de bibliotecarios modernos", "Mejora de la alfabetización informática de los empleados de la Biblioteca Central de la Ciudad" .
Las clases se llevaron a cabo en forma de seminarios de capacitación, Jornadas de Especialistas, Jornadas Informativas, conferencias, conversaciones, consultas metodológicas, talleres, visitas. mesas redondas. Cada año más de 100 Los empleados tienen la oportunidad de participar en actividades de formación como parte de estos programas de formación.
Hablaré brevemente de nuestros programas de formación.
Un vínculo importante en el sistema es programa de formación avanzada multinivel "Bibliotecario Profesional" desarrollado en el marco del programa municipal "Desarrollo de la biblioteconomía en Nizhny Tagil" en 2001. Hasta la fecha " Programa…." no ha perdido su relevancia . Es flexible y sistema móvil destinado a mejorar las habilidades profesionales, asegurando la actualización de conocimientos y habilidades de acuerdo con los cambios en los requisitos laborales biblioteca moderna.
Objetivo programas "Bibliotecario profesional": creación de un sistema de formación continua del personal, teniendo en cuenta la formación, la experiencia laboral y el puesto desempeñado para asegurar trabajo eficiente bibliotecas.
Para lograr este objetivo se establecieron los siguientes: tareas:
Objetivos estratégicos: alinear los conocimientos, habilidades y capacidades del personal bibliotecario con los requisitos de la sociedad para una biblioteca pública moderna.
Tareas de investigación: Recopilación de información antes, durante y después del entrenamiento. varias categorias personal, análisis y síntesis de los resultados obtenidos - para determinar las necesidades del personal bibliotecario en formación y desarrollo de estructura y contenidos plan de estudios"Bibliotecario Profesional"
Evaluar la efectividad de las clases realizadas, determinando la utilidad del programa de formación para cada categoría de estudiantes empleados, mediante cuestionarios y pruebas especiales.

El programa consiste en 3 niveles:
"Aspirante a bibliotecario"" - primer nivel para empleados que han trabajado en el sistema de bibliotecas de Central City durante menos de tres años y no tienen una educación bibliotecaria especial. Este programa ofrece a los aspirantes a empleados una formación inicial, la llamada "entrada en la profesión" de bibliotecario. El programa tiene una duración de 4 días. Como parte del primer nivel del programa de formación, se ofrecen a los estudiantes los siguientes temas: Misión bibliotecaria. Función social bibliotecas; Ámbito jurídico de la biblioteca: principales documentos normativos y locales. Regulación legal de los servicios bibliotecarios para niños; Servicios bibliotecarios: fundamentos teóricos y metodológicos; Organización de colecciones bibliotecarias en condiciones modernas; Clasificación de obras impresas. Conociendo la BBC. Metodología de clasificación; Referencia bibliotecaria y aparatos bibliográficos. Sistema de catálogos de biblioteca y fichas. Servicios de referencia y bibliográficos para lectores; Componente informativo de la biblioteca. Organización del espacio de exposición; Trabajo masivo e individual con lectores; Conciencia profesional de los bibliotecarios. Aspectos psicológicos de la comunicación: bibliotecario-bibliotecario, bibliotecario-lector; Actividades de marketing de la biblioteca. Desarrollo e implementación de programas; Moderno tecnologías de la información en el servicio a los lectores y en el trabajo de bibliotecario; Organización del espacio de la biblioteca.

Somos un equipo feliz, la mayoría de los empleados se dedican a su biblioteca y trabajan durante mucho tiempo y de manera fructífera: el 29% de los empleados trabaja en el sistema de 3 a 10 años, el 56% trabaja en la biblioteca durante más de 10 años. Pero los conocimientos adquiridos por los empleados de las instituciones educativas hace varios años están quedando obsoletos, lo que hace necesaria una importante actualización.

"Bibliotecario de práctica" - segundo nivel del programa diseñado para empleados que han trabajado en el sistema de Central City Hospital durante más de tres años, y como estos especialistas son la mayoría, la capacitación se llevó a cabo en grupos de 10 a 15 personas, para no exponer los puestos de trabajo. Valiosos bibliotecarios en formación mejoran su nivel profesional durante 3 días de formación.
Objetivo La formación de bibliotecarios experimentados es algo diferente, porque se supone que ya están familiarizados con los conceptos básicos de la “profesión bibliotecaria”: profundizar el nivel de competencia profesional.
A los estudiantes de segundo nivel se les ofrecen temas de lecciones que cubren tanto la teoría como la práctica del trabajo bibliotecario. Por ejemplo, puedo nombrar algunas de ellas: Biblioteca en el ámbito jurídico. Política de biblioteca estatal; Fundamentos de la cultura comunicativa bibliotecaria. Aspectos psicológicos de la comunicación bibliotecaria; Nuevas tecnologías en referencia y bibliografía y trabajo de información bibliotecas. Automatización de procesos bibliotecarios; Nuevo nivel organización de servicios para los usuarios de la biblioteca. Socialización de las actividades bibliotecarias; Actividades de marketing de la biblioteca; Aspectos modernos de la profesión bibliotecaria.

La formación del personal directivo es de particular importancia para cualquier organización, porque el trabajo de un gerente tiene una influencia decisiva en los resultados del trabajo de sus subordinados. Incluso el gerente más responsable y concienzudo que no tenga los conocimientos y habilidades que cumplan con los requisitos modernos servirá como un lastre para su organización o unidad estructural. En la escala jerárquica del Hospital de la Ciudad Central, se puede ver que en el sistema del Hospital de la Ciudad Central hay 5 gerentes superiores (director y cuatro adjuntos) y 36 especialistas - gerentes intermedios (jefes de departamento, sucursales y sectores). La formación en gestión se lleva a cabo en tercero terminando el programa nivel, que fue nombrado "Líder moderno"
La formación en gestión es uno de los recursos más importantes para mejorar el rendimiento de las bibliotecas en la actualidad. La mejor oportunidad Aquellos directivos que puedan dominar rápida y rápidamente nuevos métodos de trabajo y que no teman los cambios que se están produciendo en la biblioteconomía tendrán éxito.
Resultó más difícil separar de su trabajo a los jefes de varias divisiones estructurales del Hospital Central de la Ciudad que al personal. Por lo tanto, después de mucha negociación, se decidió celebrar uno-dos días seminarios de formación, cuyos objetivos incluyen:
· dar a los administradores el conocimiento necesario para resolver con éxito los problemas que enfrentan (los conceptos básicos de la gestión bibliotecaria, economía marco legal gestión de bibliotecas, gestión de personal de bibliotecas, marketing de bibliotecas, etc.).
· capacitarlos en las habilidades y destrezas necesarias para liderazgo efectivo(trabajo en grupo, resolución de conflictos, toma de decisiones, etc.).
La selección de temas para los administradores en la preparación del tercer nivel del programa está determinada por las condiciones actuales: “El papel del administrador moderno en el sistema de gestión bibliotecaria”; “Reestructuración de la red de bibliotecas”; " Actividad de innovación en biblioteca"; “Motivación Laboral del Personal”; “Fundamentos sociales y psicológicos de la gestión bibliotecaria”; “Tecnologías modernas de la información y las bibliotecas. »; “Director de la política de gestión o marketing de la gestión bibliotecaria; “Regulación jurídica de los servicios bibliotecarios para niños”; “Conceptos básicos de recaudación de fondos para una biblioteca”; regulaciones biblioteca municipal"; “Estándares de tiempos para procesos bibliotecarios básicos.

Estudiar para administración brinda la oportunidad de observar más de cerca su experiencia y desarrollar un sistema de prioridades que cumpla con los requisitos modernos para el jefe de un departamento de biblioteca. Durante las clases, intentamos minimizar el uso de formas de presentación de material educativo y utilizar métodos de aprendizaje activo lo más ampliamente posible.
Además de las clases en temas profesionales, se ofrecieron a los oyentes de los tres niveles temas para ampliar sus horizontes: reseñas de la prensa profesional, material didáctico, revistas de arte y nueva literatura. Gracias a la presencia de un psicólogo profesional en el personal de la biblioteca con cada grupo entrenamientos psicológicos sobre regulación situaciones de conflicto, tanto con los lectores como dentro del equipo.
Como parte de los programas, a los estudiantes se les ofrecen conferencias, clases magistrales, pruebas, juegos de rol y de negocios, clases prácticas, laboratorios creativos, sesiones informativas y mesas redondas.

Los bibliotecarios de la "Biblioteca de la ciudad central" de MBUK toman cursos de cada nivel cada 3 años, lo que cumple con los requisitos del "Estándar modelo para operaciones de bibliotecas públicas" adoptado en la XIII RBA. Programa "Bibliotecario Profesional" tiene una gran resonancia en la ciudad. Muchos especialistas
Las bibliotecas de otros departamentos quieren participar en clases de diferentes niveles del programa. No rechazamos a nadie, porque... entendemos eso mayor desarrollo La biblioteconomía depende de cada bibliotecario, independientemente del departamento al que pertenezca su biblioteca.
Un conjunto de material didáctico para un programa multinivel. "Bibliotecario Profesional", entró entre los diez primeros según los resultados del III Concurso de bibliotecas municipales de toda Rusia " tendencias modernas en servir a los lectores" y recibió un premio en efectivo.

Hoy en día, el papel de la biblioteca en la comunidad moderna está cambiando rápidamente. Esto se debe no solo a los cambios globales que se están produciendo en nuestra sociedad, sino también a la rápida introducción de las tecnologías de la información en todas las esferas de la vida. Hoy, para sobrevivir es necesario ser activo, móvil, necesario y no tener miedo de nada. Por lo tanto, para mantener constantemente en buen estado el trabajo de la biblioteca, tenemos "Escuela de un bibliotecario moderno".
El propósito de la "Escuela": mantente siempre al día con los tiempos.
Tarea, Lo que se propone es estimular constantemente los procesos bibliotecarios mediante una respuesta rápida a todas las innovaciones en biblioteconomía.

Inicialmente estaba previsto que a las clases de esta escuela asistieran empleados de las unidades estructurales del Hospital Central de la Ciudad. Pero la tierra está llena de rumores. Tan pronto como sobre nuestro "Escuela" Empleados de otras bibliotecas de la ciudad se enteraron y también empezaron a venir a nuestras clases. A veces las clases reúnen hasta 100 personas. Para muchos, esta es la única oportunidad de recibir una consulta completa sobre un tema apremiante de la economía moderna. actividades de la biblioteca.
Como parte del trabajo "Escuelas del bibliotecario moderno" Se utilizan una amplia variedad de formas de comunicación: seminarios, mesas redondas, laboratorios creativos, clases magistrales, consultas profesionales, formas de marketing: análisis e investigación de actividades profesionales. Lo principal en la preparación y realización de estos eventos es la relevancia del tema, la oportunidad de intercambiar experiencias y obtener respuestas a preguntas.
Un punto importante Las clases en el marco de la “Escuela” son un momento selectivo en la selección de estudiantes. Como regla general, a la “Escuela” se invita exactamente al grupo de bibliotecarios para quienes un tema en particular es más relevante. Entre los mas actividades interesantes Se puede señalar lo siguiente:
"El papel de la biblioteca en la formación de un círculo lectura infantil" - taller;
El tema no surgió por casualidad. La combinación de los dos sistemas nos obligó a centrarnos una vez más en la lectura infantil, compartir nuestra experiencia laboral y encontrar puntos en común. En el seminario se conversó sobre la experiencia de trabajar en la formación de un círculo de lectura infantil; trabajo bibliotecario con familias; formas de trabajo para la formación de un círculo de lectura infantil; las posibilidades de utilizar tecnologías modernas para guiar la lectura de los niños; sitios web para niños y las capacidades del sitio web de Central City Hospital.
"Organización de servicios bibliotecarios para lectores de 0 a 14 años" - seminario - taller. Durante el seminario se consideraron los siguientes temas: “Regulación legal de los servicios bibliotecarios para niños: descripción general de los principales aspectos legales y documentos reglamentarios"; "Características de la edad lectores - niños, tipología de lectores"; "Organización del espacio bibliotecario para lectores de 0 a 14 años"; "Trabajo individual con lectores en la biblioteca. Estudio de lectores"; "Trabajo individual: formas y métodos"; "Características del trabajo masivo con niños";
Para los participantes del seminario hubo una juego de negocios “Bibliotecario y lector: diálogo en igualdad de condiciones”. La presentación del programa despertó el interés de los oyentes desarrollo literario lectores de 7 a 9 años “Junto con el libro crecemos”.
"Tagil en bandeja de plata" - seminario dedicado al 290 aniversario de Nizhny Tagil. Al seminario también fueron invitados especialistas de las bibliotecas de la ciudad. Durante el seminario:
- se realizaron consultas sobre el trabajo de historia local en las bibliotecas;
- se presenta la experiencia del trabajo de historia local de la suscripción del Hospital Central de la Ciudad;
- se presentan formas de trabajo con niños sobre la historia local;
-sonó historia interesante sobre Tagil historiadores locales S.V. Ganzhe y N.A. Mezenin;
- se presentan recursos virtuales de historia local;
- Se realizó una revisión de las publicaciones de los especialistas del Hospital Clínico de la ciudad central sobre Nizhny Tagil.
A partir de los resultados del seminario se publicó un manual metodológico. "Tagil en bandeja de plata" y un CD con presentaciones de los eventos del seminario.

“Lo que se escribe con bolígrafo...” - seminario de formación sobre actividades editoriales. Los oyentes conocieron la información local. documentos legales destinado a organizar las actividades editoriales y el trabajo de la comisión editorial y editorial; habló de los requisitos para la elaboración y publicación de publicaciones impresas; enseñó a elaborar correctamente listas bibliográficas para publicaciones impresas; Habló sobre las reglas para describir los sitios utilizados en la preparación de una publicación en particular. Presente en la lección 35 Humano.
Me gustaría detenerme especialmente en las clases "Escuela" destinadas a organizar el trabajo de los jefes de las divisiones estructurales. . El objetivo de estas clases es preparar y enseñar rápidamente a los directivos los procesos organizativos de reestructuración de las actividades bibliotecarias de acuerdo con las exigencias de la época. Normalmente, los temas tratados en clase. “Al cuaderno del gerente”, “Tema del día”, “Al tema” , no tolere la demora.
Como parte de las clases para directivos se trataron los siguientes temas: Ejecución de Leyes Federales "Acerca de los datos personales" en el proceso de atención a los lectores en la biblioteca; Pasaportes para eventos masivos; Actos de cancelación; Reglas para el registro electrónico de visitas a un sitio de acceso público en una biblioteca; trabajando dentro programa de verano "La clave del verano"; Análisis de visitas a sucursales por parte de un grupo de especialistas; Consulta sobre mantenimiento de formularios, etc.
Tales eventos dan un buen efecto positivo, porque se asesora sobre temas de actualidad, se toman decisiones uniformes, pautas corregir errores e introducir innovaciones en el trabajo de todas las divisiones estructurales.

En el marco de la “Escuela del Bibliotecario Moderno” se llevaron a cabo las siguientes:
- laboratorio creativo « Nuevo Milenio: Biblioteca y Lectura para Adolescentes y Jóvenes”;
- Clase maestra “Tradiciones e innovaciones en la promoción de publicaciones periódicas”;
- Clase maestra « Biblioteca como entidad jurídica independiente";
- seminario “La biblioteca como fuente de conservación de la memoria histórica de los rusos”;
- laboratorio creativo "Misericordia en la estantería" sobre biblioterapia;
- mesa redonda “Marco de retrato: el papel de la personalidad del bibliotecario en la mejora de la imagen de la biblioteca»
- programa educativo laboral "Cambios en código de Trabajo, vacaciones, bajas por enfermedad, salarios”;
Casi todos los temas han sido desarrollados y publicados. manuales metodológicos.
Dentro "Escuelas del bibliotecario moderno" Anualmente se imparten hasta 10 clases. Son como una ambulancia ayudando a decidir. cuestiones espinosas y responder rápidamente a las innovaciones en la práctica bibliotecaria.

Una de las formas de incentivos para mejorar las calificaciones es realizar competiciones profesionales intrasistema. El aspecto competitivo de estos concursos obliga a nuestros colegas a esforzarse, mostrar iniciativa, revelar su talento y, lo más importante, estudiar la experiencia de sus colegas y aplicarla con innovaciones innovadoras en la práctica.
Cada tema del próximo concurso brinda la oportunidad de establecer y mejorar el trabajo en algún área de la actividad bibliotecaria o resumir los logros. A continuación se detallan algunos temas de nuestras competencias profesionales: “L la mejor organización del trabajo bibliográfico y de referencia”, “Componente regional en el trabajo de una biblioteca moderna”, “La lectura y el lector en una biblioteca moderna”,« Biblioteca moderna: estilo e imagen”, “Por la mejor organización de los estudios bibliotecarios y bibliográficos”, “¡Saludo, Victoria!”: al aniversario de la Victoria en la Gran Guerra Patria, "Tagil, eres querido y querido para nosotros..." - al 290 aniversario de Nizhny Tagil; "Relevo estelar" , dedicado al Año de la Cosmonáutica Rusa. En 2013 realizaremos un concurso. “¡Hola lector!”, destinado a mejorar la organización de los servicios para la infancia.

Con el fin de brindar asistencia metodológica a los bibliotecarios para organizar el trabajo de la biblioteca y mejorar la calidad del servicio a los lectores, los empleados del departamento desarrollan y publicar manuales metodológicos. Sus temas y volumen son variados: desde un resumen hasta una colección sólida. Las páginas de colecciones metodológicas brindan no solo recomendaciones y consejos, listas literatura metodológica, pero también revela la mejor experiencia colegas. Las colecciones metodológicas se publican a partir de los resultados de congresos, clases magistrales y mesas redondas. Reflejan lo mejor trabajos de competencia, escenarios, proporcionan los conceptos básicos de las actividades bibliotecarias. Hoy en día existen más de 100 publicaciones que ayudan a organizar el trabajo no solo del personal de nuestra biblioteca, sino también de los bibliotecarios de la ciudad. Son especialmente solicitados: “Calendario de fechas importantes” (preparado cada año en agosto); "Cuaderno del líder"; " Exposición de libros en busca de una nueva imagen"; "Exposición en el interior de una biblioteca moderna"; "Trabajo de masas"; "Sobre las curvas pronunciadas de la bibliografía"; "La misericordia en la estantería: biblioterapia"; "Nuevo milenio: biblioteca y lectura para juventud"; " Espacio social- un componente importante de las actividades de la biblioteca"; "¡Hola lector!: organización de servicios bibliotecarios para lectores de 0 a 14 años" (materiales del taller; "Star Relay": una colección de materiales metodológicos basados ​​​​en los resultados competencia profesional, al mejor evento público, dedicado al año cosmonáutica rusa; “Como un libro de cumpleaños”: una colección de material didáctico; "El bien y el mal": extremismo juvenil; - Bebidas energéticas: pros y contras"; "Estándares de tiempo para la preparación y realización de eventos públicos en el Hospital Central de la Ciudad"; "El verano pasó desapercibido con un libro": de la experiencia de las bibliotecas en el marco del programa de vacaciones de verano "La clave para Verano"; : colección de material didáctico sobre los resultados de un concurso profesional dedicado al 65 aniversario de la Victoria en la Grande. guerra patriótica; “Tagil en bandeja de plata”: materiales del seminario de historia local (+ disco electrónico con presentaciones); "Formas interactivas de trabajo"; "La ciencia de la convivencia: hablemos de tolerancia "; " Biblioteca + familia: un paso hacia el futuro de Rusia" (materiales de la conferencia); "Guerra de 1812", etc.

Ya he dicho que la mayoría de nuestros especialistas tienen conocimientos básicos de informática. Pero el tiempo exige cambios y nuestros especialistas se esfuerzan por dominar nuevos programas para poder aplicarlos de manera útil en la práctica. Para ello, especialistas del Departamento de Tecnologías de Automatización imparten clases en el marco de programa de formación “Mejora de los conocimientos informáticos de los empleados del Hospital Clínico de la Ciudad Central”. Nuestros colegas dominaron fácilmente programas de microsoft editor de oficina, oficina de microsoft Power Point, Microsoft Office Excel y muchos otros.
Empleados de OAT realizaron interesante evento para sus compañeros seminario de formación “Internet como herramienta en el trabajo de un bibliotecario”, Jornada informativa “Internet en la actividad informativa profesional de un bibliotecario” . Las clases incluyen hasta 40 personas a la vez.
Especialistas departamento de información electrónica y jurídica del Hospital Central de la Ciudad realizado 18 sesiones de entrenamiento(incluidos los visitantes de las sucursales del Central City Hospital) sobre el tema “Organización y funcionamiento de los Centros de Acceso Público”. Total de clases realizadas durante 74 Empleados del Hospital Central de la Ciudad.
En mayo de 2012 3 especialistas del Central City Hospital capacitados en cursos según el programa "Catalizador de estación de trabajo" del sistema IRBIS y el formato RUSMARC en catalogación legible por máquina" en SOBDiU y certificados recibidos.
En octubre de 2012 sobre la base del Hospital Central de la Ciudad, los empleados de la Biblioteca Pública Estatal de Ciencia y Tecnología de la SB RAS llevaron a cabo cursos de actualización "Tecnologías IRBIS-64" . 10 Nuestros empleados recibieron certificados basados ​​en los resultados de su formación. Nuestros colegas quieren mantenerse al día y aplicar las tecnologías de la información en su trabajo, por eso están felices de aprender a dominar programas modernos y Tecnología.

Se están introduciendo activamente tecnologías de la información modernas en el trabajo de la biblioteca. Hoy, cada unidad estructural del Hospital Clínico de la Ciudad Central tiene acceso al sitio web y al correo electrónico. Esto permite a los metodólogos brindar asistencia metodológica de manera rápida y a distancia, lo que contribuye no solo a incrementar el nivel profesional de nuestros empleados, sino también a la pronta implementación de nuevas áreas de actividad bibliotecaria. Hoy, en seminarios, clases magistrales, conferencias y durante consultas metodológicas, utilizamos varias presentaciones. En sitio web bibliotecas en sección "Profesionales" Proporcionamos información a nuestros especialistas y bibliotecarios de la ciudad sobre una variedad de áreas de actividad bibliotecaria. Nuestra sección del sitio es la más visitada, sólo para año 2012 las visitas ascendieron a 85.195 veces.

Especialmente quiero hablar de Boletin informativo "Biblioprofesional". En 2006 comenzamos a publicar una publicación informativa mensual llamada “Bibliopulse”. Esta publicación reflejó la vida de la biblioteca, brindó información sobre los mejores eventos, lo último en literatura metodológica y reflejó noticias interesantes Cultura y vida de las bibliotecas. Con la llegada del sitio web se ha convertido en una publicación interesante. "Biblioprofesional" que ahora se publica trimestralmente.
El boletín tiene una gran demanda entre los empleados del Hospital Central de la Ciudad, los trabajadores de la biblioteca de Nizhny Tagil, el distrito minero y las ciudades de Rusia. Da recomendaciones, habla sobre los ganadores de los concursos, proporciona materiales en texto completo y guiones de carreras, recomendaciones metodológicas y acompaña estos materiales con fotografías. Estos son algunos de los temas de las ediciones: "Lista de fechas significativas que están relacionadas con el tema de la salud y imagen saludable vida"; "Fechas del calendario 2011"; escenarios de eventos masivos para las vacaciones de verano para niños de primaria y secundaria edad escolar; materiales sobre educación de alfabetización ambiental, cultura ecológica, moralidad ambiental de los rusos; sobre los servicios bibliotecarios para niños y adolescentes en la biblioteca; materiales del seminario de historia local "Tagil en bandeja de plata" y p obras de los ganadores del concurso de bibliotecas MBUK "Central City Library" Tagil, eres querido y querido para nosotros", dedicado al 290 aniversario de N. Tagil."
Número de vistas de materiales y artículos de todos los números. "Biblioprofesional" solo en 2012 ascendido a - 18 762 . La editora permanente del boletín es Alena Leonidovna Shashkina, directora centro de servicio Hospital Central de la Ciudad.

La sección “Profesionales” también contiene información sobre la biblioteca. programas y proyectos, información sobre lo último en literatura metodológica, publicaciones del Hospital Central de la Ciudad y muchos otros materiales de interés para los profesionales. Aquí también se publican materiales de reuniones universitarias. "Lectura bibliotecaria".
En 2011 se ha creado una nueva sección en la sección "Internet para el bibliotecario" , donde bloques de información: “Sitios para un profesional”, “Medios electrónicos”, “Lectura de la revista “Modern Library Online””, “Recursos de referencia de Internet”, “Bibliotecas electrónicas, - Se publican recomendaciones comentadas de sitios útiles para bibliotecarios.

Desde 2012, los metodólogos han introducido nuevo uniforme informar a los especialistas de MBUK "Central City Hospital" - envío electrónico de material didáctico Por correo electrónico, lo que provocó una tormenta de emociones positivas, recibimos el agradecimiento de nuestros colegas y retornos significativos en forma de una mayor demanda de publicaciones periódicas profesionales y literatura metodológica.

Durante el año, los metodólogos y destacados especialistas de las divisiones estructurales del Hospital Clínico de la Ciudad Central brindan constantemente consultante Y asistencia metodológica en la preparación y realización de eventos, organización de procesos de actividades bibliotecarias para sus colegas, otras bibliotecas y organizaciones de la ciudad, bibliotecas del Distrito Minero. A lo largo de un año, los especialistas del Hospital Central City brindan hasta 1.500 consultas metodológicas.
En esto nos ayuda una colección bien surtida de literatura metodológica (más de 3000 ejemplares). Es como un sorbo de agua, sin el cual es imposible avanzar. Y prestamos mucha atención a esto. gran atención. Estamos suscritos a casi todas las publicaciones periódicas profesionales (20 revistas) y manuales metodológicos destinados a organizar las actividades de una biblioteca moderna que traemos de viajes de negocios manuales publicados por nuestros colegas de otras ciudades y; biblioteca regional, compartimos generosamente nuestros logros con los invitados de nuestra biblioteca. Mantenemos un “Archivo de Ficha del Metodólogo” y un “Archivo de Guión” (18 casillas), y una base de datos electrónica del metodólogo (más de 4.000 entradas).

Nuestros colegas aprecian mucho nuestra experiencia en determinadas áreas de la actividad bibliotecaria. Y por eso apareció información sobre él en las páginas de publicaciones profesionales: “Biblioteca”, “Bibliotecología”. Siglo XXI", " Nueva biblioteca", "Bibliotecología", "Manual del director de una institución cultural".
Contamos con un equipo inquieto, curioso, buscador, que se mantiene al día e incluso un paso adelante. Hemos desarrollado nuestro propio estilo de trabajo: “Un buen bibliotecario debe estar en constante aprendizaje, ser interactivo, curioso y ligeramente ávido de información. Sólo un bibliotecario que busca constantemente puede convertirse en líder”.
“¡Vive para siempre, aprende para siempre!”, dijo una vez un sabio, ¡y tenía toda la razón!