Aspectos positivos de la planificación.

¿Principales acontecimientos de la novela Guerra y paz (volúmenes 1 y 2)? se necesita urgentemente =_= la respuesta “leer el breve” no se tiene en cuenta. y obtuve la mejor respuesta

Respuesta de Dasher_Dasher[novato]
Volúmen 1.
PARTE 1
1 de julio de 1805. Anna Scherer, dama de honor y estrecha colaboradora de la emperatriz María Feodorovna, ofrece una recepción más amplia
2. Los Rostov celebran el onomástico de la madre y la hija menor de Natasha.
3.Ceremonia de despedida del Conde Bezukhov. El conde murió. Pierre es el heredero de todo y, además, es reconocido como el hijo legítimo y, por tanto, el Conde Bezukhov y el propietario de la mayor fortuna de Rusia.
4. El príncipe Andrei llega a Montes Calvos, en la finca del príncipe Nikolai Andreevich Bolkonsky, con su esposa y la deja en la finca de su padre.
PARTE II
1. Octubre de 1805. Las tropas rusas ocupan pueblos y ciudades del Archiducado de Austria. Mack aparece de repente en la sede de Kutuzov. Los austriacos son derrotados y entregan todo su ejército en Ulm.
Nikolai Rostov sirve en el Regimiento Pavlodar Hussar bajo el mando del Capitán Denisov.
El 28 de octubre, Kutuzov se trasladó con el ejército a la margen izquierda del Danubio.
La victoria inspiró a los soldados desnudos y exhaustos.
2. El príncipe Andrei va a Kutuzov. la batalla. Retiro.
PARTE III
1.La boda de Pierre y Helena.
2. Emparejamiento fallido entre Anatoly y Marya Balkonskaya
3. La aparición del enviado francés Savary con una propuesta de paz y un encuentro entre el emperador Alejandro y Napoleón.
4. Derrota de la cuarta columna, en la que estaba el propio Kutuzov, en las alturas de Pratsen.
5. Lesión de Andrei Balkonsky.
PD.
Lo escribí yo mismo, así que si hay algún problema, lo siento)

Respuesta de gfnz gfnz[experto]
muchas gracias) ayudó mucho))

Respuesta de Max Brodov[novato]
gracias

Respuesta de 3 respuestas[gurú]

¡Hola! Aquí tienes una selección de temas con respuestas a tu pregunta: ¿los principales acontecimientos de la novela Guerra y paz (volúmenes 1 y 2)? se necesita urgentemente =_= la respuesta “leer el breve” no se tiene en cuenta.

Respuesta de 3 respuestas[gurú]

Clase: 10

Al estudiar la novela de L.N. En "Guerra y paz" de Tolstoi, los estudiantes de décimo grado tienen una serie de dificultades asociadas, en primer lugar, con el gran volumen de texto y, en segundo lugar, con el complejo entretejido de tramas y personajes, así como con la peculiar descripción que hace el escritor de temas históricos específicos. eventos. En este sentido, creo que no es apropiado crear un “mosaico” de lectura de la novela y considerar temas individuales, saltando de un volumen a otro. Basándome en mi propia experiencia, estoy convencido una vez más de que a los alumnos de décimo grado les resulta difícil retener en su memoria un número suficiente de episodios y escenas de diferentes volúmenes de la novela, recopilados para un mismo problema. Por tanto, propongo elegir un camino diferente para estudiar la novela verdaderamente filosófica de L.N. Tolstoi, a saber: lectura gradual de la novela de un volumen a otro, repitiendo algunos de los temas de las lecciones, por ejemplo, "La búsqueda del significado de la vida de A. Bolkonsky en el volumen 1" y "La búsqueda del significado de A". . La vida de Bolkonsky en el volumen 3” (aunque se puede cambiar la formulación del tema para los estudiantes). “Los episodios de Guerra y paz están conectados entre sí, en primer lugar, no por la unidad de acción en la que participan los mismos personajes, como en una novela ordinaria: estas conexiones son de carácter secundario y están determinadas a su vez por otra, más Conexión interna oculta. Desde un punto de vista poético, la acción en Guerra y paz diverge en diferentes direcciones y se desarrolla en líneas paralelas; la conexión interna que constituye la “base de la cohesión” reside en la situación, la situación básica de la vida humana, que revela L.N. Tolstoi en sus más variadas manifestaciones y acontecimientos”, dice S. Bocharov en su libro “Tres obras maestras de los clásicos rusos”. Por lo tanto, después de haber analizado ciertas etapas de la vida de los héroes en el volumen 1, será más fácil para los estudiantes comprender el significado de sus acciones en los volúmenes posteriores. En cuanto a la enseñanza del análisis de episodios individuales, este tipo de actividad educativa se puede realizar en géneros más pequeños: cuentos, novelas. Creo que está claro por qué me alejo del estudio tradicional de la novela “con la ayuda de escenas aisladas” recogidas “parte por parte” de toda la obra.

Por supuesto, el proceso de planificación de lecciones sobre la novela "Guerra y paz" es igualmente complicado debido a las razones que se enumeran a continuación y al pequeño número de horas asignadas por los programas aprobados por el Ministerio de Defensa ruso. Pero este trabajo se puede comenzar apoyándose únicamente en los volúmenes 1 y 2 o en los volúmenes 2 y 3, habiendo estudiado otros analizando episodios individuales, como sugiere el autor del libro de texto y guía metodológica Yu.V. Lebedev, profesor-investigador E.N. Ilyin, autores de material didáctico I.V. Zolotarev y T.I. Mikhailova y otros.

Aspectos positivos de la planificación:

1. La oportunidad de leer una novela durante el período escolar, si la novela no se leyó durante las vacaciones de verano.
2. Consolidar habilidades y habilidades educativas especiales sobre temas “repetitivos”.
3. Conciencia del concepto de desarrollo de la personalidad de Tolstoi a través de la observación de los héroes en la vida cotidiana constante, junto con la "guerra" y la "paz".
4. Algunos temas siguen siendo tradicionales, por ejemplo, "La sociedad en el Salón A.P.". Scherer" y otros.
5. Predomina (y en gran medida) la forma de actividad grupal, lo que permite a la mayoría de los estudiantes autorrealizarse en la lección.
6. Motivación para una lectura completa y profunda de la novela desde las primeras lecciones, y no seleccionar material de todos los volúmenes.
7. Los temas de las lecciones pueden variar teniendo en cuenta las características personales y las habilidades y habilidades educativas generales del décimo grado.

Aspectos negativos:

1. Una versión simplificada para estudiantes de clases de humanidades.
2. Se dedica más tiempo al estudio de la novela reduciendo las lecciones de lectura extracurriculares.
3. Puede ser necesario “vincular” el texto por parte del propio profesor debido a las características intelectuales y personales de esta clase.
4. Parte del material todavía recae en el estudio independiente (lectura - comprensión - conclusión).
5. Los estudiantes de décimo grado prácticamente no utilizan artículos de libros de texto, con excepción de ciertos puntos, sin los cuales es imposible una comprensión correcta del texto del autor, por ejemplo, “La filosofía de la guerra de L.N. Tolstoi" (aunque yo calificaría este aspecto de positivo).

Algunos comentarios sobre la formulación de temas lectivos y actividades principales.estudiantes en clase:

1. Temas relacionados con la caracterización de San Petersburgo a través del salón de A.P. Scherer en los volúmenes 1 y 2, se puede construir sobre el principio de contraste, prestando especial atención a la lectura comentada del texto.
2. Temas relacionados con el análisis de los personajes principales: Pierre, Natasha, Andrei, Nikolai, se pueden “regalar” para formas de trabajo grupal. Y en las lecciones, analice solo las conclusiones y conclusiones de los estudiantes a las que llegaron en el proceso de lectura independiente y discusión entre ellos. En cuanto a la presentación escrita de la lección, los diagramas de apoyo y los resúmenes de los capítulos en forma de tablas y resúmenes son (incluso muy) apropiados. Pero hay que tener en cuenta que estos temas son los más complejos, ya que el carácter del héroe se desarrolla con cada situación, positiva o negativa, y la vida para el amado héroe de Tolstoi se vuelve cada vez más difícil hasta el cuarto volumen de la obra.
3. Al estudiar los capítulos que determinan el curso principal de la guerra en la obra, se debe prestar atención a las tareas individuales y la lectura comentada con elementos de recuento y análisis. También hay que tener en cuenta que el estilo del escritor cambia. A menudo pasa de lo artístico a lo periodístico, especialmente cuando se trata de la filosofía de la guerra.
4. Algunos temas deben conservarse en la forma sugerida por los autores del material didáctico, por ejemplo, "La pasión de Pierre por la masonería", capítulos diferentes del segundo volumen. Los acontecimientos que transcurren entre estos capítulos son escenas aisladas, por lo que no tienen nada que ver con este tema y fácilmente se “aíslan” del mismo.
5. El tema de lecciones como "En busca del significado de la vida de Pierre Bezukhov" se puede limitar fácilmente a un volumen determinado y se verá así: "En busca del significado de la vida de Pierre Bezukhov en el volumen 2". Un tema como este suele implicar la selección de material de toda la obra "Guerra y paz", pero este trabajo no siempre logra el resultado deseado, ya que no todos los estudiantes pueden abarcar un material tan voluminoso. Por lo tanto, puede familiarizarse gradualmente con el héroe, volviendo a un tema similar después de varias lecciones mientras estudia cada volumen y recopila material para la lección final.

Los principales tipos de actividades de los estudiantes durante la preparación independiente para la lección y durante la lección.

Consideremos tipos de trabajo similares usando el ejemplo del volumen 2 de la novela de L.N. Tolstoi "Guerra y paz".

Principales acontecimientos del volumen 2:

• El regreso de Nikolai Rostov de la guerra, la actitud de su familia hacia él, la amistad con Dolokhov, la pérdida en las cartas: “No hice nada malo. ¿He matado a alguien, insultado a alguien, deseado algún daño? ¿Por qué tan terrible desgracia? (1, 1-2, 10-16)
• Duelo entre Pierre y Dolokhov. “Nuevo” en el personaje de Dolokhov: “era el hijo y el hermano más amable” (1, 3 – 5)
• “¿Pero de qué tengo la culpa?...- Que te casaste sin amarla, que te engañaste a ti mismo y a ella...” La intención de Pierre de “estar separado para siempre” de su esposa: “una semana después Pierre entregó su esposa poder para la administración de todas las propiedades de la Gran Rusia, que ascendían a más de la mitad de su fortuna...” (1, 6)
• La vida en la familia del príncipe Bolkonsky: noticias erróneas sobre la muerte de Andrei, el nacimiento y la muerte de Liza Bolkonskaya: "Los amaba a todos y nunca le hice nada malo a nadie, ¿y qué me hicieron ustedes?" El regreso de Andrey con su esposa y su padre. El nacimiento de la pequeña Nikolenka: “...el sacerdote ungió las palmas y los pasos rojos y arrugados del niño” (1, 7 – 9)
• La relación de Pierre con el masón Osip Alekseevich Bazdeev: “Sólo hay una sabiduría suprema... Para abrazar esta ciencia, es necesario limpiar y renovar su hombre interior y, por lo tanto, antes de saber, es necesario creer y mejorar. .” Entrada a la masonería (2, 1 -4) Un intento de reforma: la liberación de los campesinos de la servidumbre (2, 10) Actividades en la logia masónica. (3, 8)
• Segunda velada en casa de Anna Pavlovna. Sigue siendo la misma Helen Bezukhova, “infeliz y encantadora”. (2, 6 – 7)
• Cambios en la vida de la familia Bolkonsky después de 1805. La vida de Andrei en Bogucharovo: "El príncipe Andrei, después de la campaña de Austerlitz, decidió firmemente no volver a servir nunca más en el servicio militar..." La crianza de su hijo. (2, 8 – 9)
• La búsqueda de Pierre del sentido de la vida: “Pierre sólo ahora, durante su visita a las Montañas Calvas, apreció toda la fuerza y ​​​​el encanto de su amistad con el príncipe Andrei” (2, 11 – 14). Autodeterminación, historia de vida en un diario (3, 8 – 9) “Pierre, después del emparejamiento del príncipe Andrei y Natasha, sin razón aparente, de repente sintió la imposibilidad de continuar con su vida anterior” (5, 1)
• Regreso de Nikolai Rostov al regimiento. La lesión de Denisov. Negociaciones entre Alejandro y Napoleón “a través de los ojos” de Rostov (2, 15 – 21)
• La búsqueda del príncipe Andrei Bolkonsky del sentido de la vida: “Sí, tiene razón, este roble tiene mil veces razón”, pensó el príncipe Andrei, “que otros, los jóvenes vuelvan a sucumbir a este engaño, pero conocemos la vida, nuestra vida es ¡encima!" (3, 1) “No, la vida no termina a los treinta y un años”, decidió de repente, de forma definitiva, el príncipe Andrés. Encuentro con el conde Arakcheev, que trabaja en la comisión de reglamentos militares de Speransky: “La primera vez que conoció a Speransky, el príncipe Andrei sintió un apasionado sentimiento de admiración por él, similar al que alguna vez sintió por Bonaparte” (3, 2 – 6)
• Un baile en la casa del noble de Catalina en vísperas de 1810: el conocimiento de Natasha y Andrei, el desarrollo de las relaciones entre ellos. “Dejemos a los muertos para enterrar a los muertos, pero mientras estés vivo, debes vivir y ser feliz” Compromiso con Natasha (3, 14 – 19, 21 – 26)
• Los héroes que menos le gustan a Tolstoi: Berg y Vera. “Berg se levantó y, abrazando a su mujer, con cuidado para no arrugar el tejido de encaje por el que había pagado caro, la besó en medio de los labios” (3, 20)
• La caza del viejo príncipe Rostov, Nikolai, Petit, Natasha (4, 4 – 8)
• Navidad (4, 9 – 12)
• Matrimonio de Boris con Julie Karagina (5, 5)
• "Lecciones" importantes de Natasha Rostova: el encuentro de Natasha con Anatoly Kuragin, el autoengaño de la heroína. "¿Morí por amor al príncipe Andrey o no?" - se preguntó...” El intento de Anatole de robar a Natasha (5, 8 – 18) Encuentro con Pierre “A Pierre le parecía que esta estrella correspondía plenamente a lo que había en su alma, que había florecido hacia una nueva vida, suavizada y animado” (5, 19 - 21)

Después de leer el volumen 2 e identificar los eventos principales de cada capítulo o serie de capítulos, puede comenzar a planificar lecciones, teniendo en cuenta la cantidad de horas de cada volumen + lecciones finales. Resulta que no tanto: entre 4 y 5 lecciones. Por supuesto, en casi todas las lecciones, además de la idea clave, también habrá momentos "casi temáticos" que la clase captará con bastante facilidad, ya que la lección se basa, en primer lugar, en la experiencia de los estudiantes. conocimiento del texto! Al iniciar la etapa de formulación del tema y la idea de la lección, y en relación con esto, de establecer metas, es necesario hacer lo siguiente:

1. Identifica algún patrón en los acontecimientos principales de cada capítulo del volumen 2, por ejemplo: los acontecimientos de los primeros cuatro momentos en la vida de diferentes personajes de la novela son muy similares. El regreso de Nikolai Rostov de la guerra: pérdida en las cartas; El duelo de Pierre con Dolokhov: la decepción del primero consigo mismo y, como consecuencia de ello, el deseo de "deshacerse" de Helen en los capítulos siguientes; Muerte y nacimiento en la familia Bolkonsky. Puede combinar estos momentos en una sola lección, formulando el tema "¿Encontraron los héroes favoritos de Tolstoi el significado de la vida?" (Se puede discutir sobre Nikolai Rostov). Sigamos adelante: el conocimiento de Pierre con los masones, la segunda noche con A.P. Sherer, la vida de A. Bolkonsky en Bogucharovo, la autodeterminación de P. Bezukhov, el regreso de N. Rostov al regimiento, la búsqueda de A. Bolkonsky del significado de la vida y el baile con el noble de Catalina: todo esto entra en el tema “La búsqueda moral de héroes. Intentos de repensar la propia vida”, etc.
2. Puede identificar un tema más importante, "El camino de la búsqueda de Pierre Bezukhov" o "El camino de la búsqueda de Andrei Bolkonsky", y hablar sobre los otros héroes de la lección "incluido".

Entonces, los temas aproximados de las lecciones del volumen 2:

1. ¿Encontraron a sus héroes favoritos L.N. ¿El sentido de la vida de Tolstoi?
2. El camino de la búsqueda de P. Bezukhov y A. Bolkonsky.
3. Héroes "no amados" de L.N. Tolstoi.
4. pp Análisis de los episodios “La caza” o “Navidad”. La fuerza del carácter ruso.
5. “Lecciones” importantes de Natasha Rostova.

Es muy interesante, utilizando esta forma de planificación, comparar y generalizar escenas repetidas. Entonces, los dos primeros temas ayudarán a los estudiantes a regresar a los capítulos del volumen 1, para ver que el camino de la vida de A. Bolkonsky se repite en muchos episodios: "dejar" la sociedad secular y su esposa para la guerra de 1805, una "hazaña imaginaria" y decepción en su ideal - conocimiento de la verdad a través del cielo de Austerlitz - la muerte de su amada esposa - "salida" de la guerra (como parecía para siempre) a una vida pacífica - actividades infructuosas en la comisión Speransky y transformaciones inútiles en su propiedad propia - amor por Natasha Rostova y resurgimiento de la vida - decepción y "muerte" de Natasha por Andrei - "partida" a la guerra de 1812 - herida mortal y búsqueda de la paz. Así, las palabras “partida” y “verdad” se vuelven claves a la hora de analizar la imagen de este héroe. Es el príncipe Andrei quien tendrá que soportar una dolorosa lucha con los apegos terrenales y, a través de su hijo, aún tocar el gran secreto, porque sus propios intentos de "comprender el cielo" no fueron del todo exitosos. Sí, aquí en la tierra era “demasiado bueno”, según Natasha. Y Pierre dice de él: “Siempre buscó una cosa con todas las fuerzas de su alma: ser completamente bueno, no tener miedo a la muerte”. La verdad se revela al príncipe antes de su muerte, es decir. saliendo, para que esté tranquilo. El camino de la búsqueda de P. Bezukhov es diferente. Los principales acontecimientos que moldean el carácter de este personaje se encuentran precisamente en el volumen 2. El matrimonio de Pierre con Helen (volumen 1) implicó una serie de eventos que hicieron sufrir al héroe: rumores sobre su amante, un duelo con Dolokhov, amistad con Bazdeev, la incapacidad de confesar su amor a N. Rostova. Él también está tratando de encontrar su verdad, como el príncipe Andrei, pero Pierre tiene un "cielo" diferente. En estos episodios se resuelven las cuestiones más importantes de la existencia humana: ¿qué es el bien, la justicia, la vida humana, por qué una persona vive en la tierra? En mi opinión, no todos los estudiantes responderán inmediatamente a estas preguntas, por lo que les brindaremos otra oportunidad cuando estudien los volúmenes 3 y 4 de la novela "Guerra y paz".

El primer volumen de la novela "Guerra y paz" describe los acontecimientos de 1805. En él, Tolstoi establece el sistema de coordenadas de toda la obra mediante la oposición entre la vida militar y la vida pacífica. La primera parte del volumen incluye descripciones de la vida de los héroes en Moscú, San Petersburgo y las Montañas Calvas. El segundo son las operaciones militares en Austria y la batalla de Shengraben. La tercera parte se divide en capítulos "pacíficos" y, a continuación, "militares", y termina con el episodio central y más sorprendente de todo el volumen: la batalla de Austerlitz.

Para familiarizarse con los acontecimientos clave de la obra, recomendamos leer en línea un resumen del volumen 1 de “Guerra y paz” en partes y capítulos.

Las citas importantes están resaltadas en gris; esto te ayudará a comprender mejor la esencia del primer volumen de la novela.

Tiempo medio de lectura de páginas: 12 minutos.

Parte 1

Capítulo 1

Los acontecimientos de la primera parte del primer volumen de "Guerra y paz" tienen lugar en 1805 en San Petersburgo. La dama de honor y colaboradora cercana de la emperatriz María Feodorovna Anna Pavlovna Scherer, a pesar de su gripe, recibe a los invitados. Uno de los primeros invitados que conoce es el príncipe Vasily Kuragin. Su conversación pasa gradualmente de discutir las horribles acciones del Anticristo-Napoleón y los chismes seculares a temas íntimos. Anna Pavlovna le dice al príncipe que sería bueno casarse con su hijo Anatoly, un "tonto inquieto". La mujer sugiere inmediatamente un candidato adecuado: su pariente, la princesa Bolkonskaya, que vive con su tacaño pero rico padre.

Capitulo 2

Muchas personas destacadas de San Petersburgo vienen a ver a Sherer: el príncipe Vasily Kuragin, su hija, la bella Helena, conocida como la mujer más encantadora de San Petersburgo, su hijo Ippolit, la esposa del príncipe Bolkonsky, la joven princesa embarazada Lisa, y otros. .

También aparece Pierre Bezukhov, "un joven corpulento y gordo con la cabeza cortada y gafas", con una mirada observadora, inteligente y natural. Pierre era el hijo ilegítimo del conde Bezukhy, que agonizaba en Moscú. El joven había regresado recientemente del extranjero y estaba en sociedad por primera vez.

Capítulo 3

Anna Pavlovna sigue atentamente la atmósfera de la velada, que revela en ella a una mujer que sabe comportarse en sociedad, "sirviendo" hábilmente a invitados raros a visitantes más frecuentes como "algo sobrenaturalmente refinado". El autor describe en detalle el encanto de Helena, destacando la blancura de sus hombros llenos y la belleza exterior, desprovista de coquetería.

Capítulo 4

Andrei Bolkonsky, el marido de la princesa Lisa, entra al salón. Anna Pavlovna le pregunta inmediatamente sobre su intención de ir a la guerra y le especifica dónde estará su esposa en ese momento. Andrei respondió que la iba a enviar al pueblo con su padre.

Bolkonsky se alegra de ver a Pierre y le informa al joven que puede venir a visitarlos cuando quiera, sin preguntar al respecto con antelación.

El príncipe Vasily y Helen se están preparando para partir. Pierre no oculta su admiración por la chica que pasa junto a él, por lo que el príncipe le pide a Anna Pavlovna que le enseñe al joven cómo comportarse en sociedad.

Capítulo 5

A la salida, el príncipe Vasily, Anna Mikhailovna Drubetskaya, que anteriormente había estado sentada con la tía de la dama de honor, se acercó a una anciana. La mujer, tratando de utilizar su antiguo encanto, le pide al hombre que ponga a su hijo Boris en guardia.

Durante una conversación sobre política, Pierre habla de la revolución como una gran causa, yendo en contra de los demás invitados que consideran horribles las acciones de Napoleón. El joven no pudo defender plenamente su opinión, pero Andrei Bolkonsky lo apoyó.

Capítulos 6-9

Pierre en casa de los Bolkonsky. Andrei invita a Pierre, que está indeciso en su carrera, a probarse en el servicio militar, pero Pierre considera imprudente la guerra contra Napoleón, el hombre más grande. Pierre pregunta por qué Bolkonsky va a la guerra, a lo que él responde: "¡Voy porque esta vida que llevo aquí, esta vida no es para mí!" .

En una conversación franca, Andrei le dice a Pierre que nunca se case hasta que finalmente conozca a su futura esposa: “De lo contrario, todo lo bueno y elevado que hay en ti se perderá. Todo se gastará en pequeñas cosas”. Realmente lamenta haberse casado, aunque Lisa es una mujer maravillosa. Bolkonsky cree que el meteórico ascenso de Napoleón se debió únicamente al hecho de que Napoleón no estaba vinculado a ninguna mujer. A Pierre le sorprende lo que dijo Andrei, porque el príncipe es para él una especie de prototipo del ideal.

Después de dejar a Andrei, Pierre se va de juerga a los Kuragin.

Capítulos 10-13

Moscú. Los Rostov celebran el onomástico de su madre y su hija menor, dos Natalias. Las mujeres chismean sobre la enfermedad del conde Bezukhov y el comportamiento de su hijo Pierre. El joven se vio envuelto en malas compañías: su última juerga provocó que Pierre fuera expulsado de San Petersburgo a Moscú. Las mujeres se preguntan quién será el heredero de la riqueza de Bezukhov: Pierre o el heredero directo del conde, el príncipe Vasily.

El viejo conde de Rostov dice que Nikolai, su hijo mayor, va a dejar la universidad y a sus padres y decide ir a la guerra con un amigo. Nikolai responde que realmente se siente atraído por el servicio militar.

Natasha ("una niña de ojos oscuros, boca grande, fea pero vivaz, con sus hombros abiertos infantiles"), al ver accidentalmente el beso de Sonya (la sobrina del Conde) y Nikolai, llama a Boris (el hijo de Drubetskaya) y lo besa. sí misma. Boris le confiesa su amor a la chica y acuerdan casarse cuando ella cumpla 16 años.

Capítulos 14-15

Vera, al ver a Sonya, Nikolai, Natasha y Boris arrullar, reprende que es malo correr detrás de un joven y trata de ofender a los jóvenes de todas las formas posibles. Esto molesta a todos y se van, pero Vera queda satisfecha.

Anna Mikhailovna Drubetskaya le dice a Rostova que el príncipe Vasily hizo arreglos para que su hijo se uniera a la guardia, pero ella ni siquiera tiene dinero para comprar uniformes para su hijo. Drubetskaya sólo espera la misericordia del padrino de Boris, el conde Kirill Vladimirovich Bezukhov, y decide colgarlo ahora mismo. Anna Mikhailovna le pide a su hijo que “sea tan amable como sepa ser” con el conde, pero él cree que esto será como una humillación.

Capítulo 16

Pierre fue expulsado de San Petersburgo por alteración del orden público: él, Kuragin y Dolokhov, tomando el oso, fueron con las actrices, y cuando apareció el policía para calmarlas, el joven participó en atar al policía con el oso. Pierre lleva varios días viviendo en la casa de su padre en Moscú, sin comprender del todo por qué está allí y la gravedad del estado de Bezukhov. Las tres princesas (sobrinas de Bezukhov) no están contentas con la llegada de Pierre. El príncipe Vasily, que pronto llegó a casa del conde, advierte a Pierre que si se comporta aquí tan mal como en San Petersburgo, terminará muy mal.

Mientras se prepara para transmitir una invitación de los Rostov al onomástico, Boris se acerca a Pierre y lo encuentra realizando una actividad infantil: un joven con una espada se presenta como Napoleón. Pierre no reconoce de inmediato a Boris y lo confunde erróneamente con el hijo de los Rostov. Durante la conversación, Boris le asegura que no reclama (aunque es ahijado del viejo Bezukhov) la riqueza del conde y que incluso está dispuesto a rechazar una posible herencia. Pierre considera a Boris una persona increíble y espera que se conozcan mejor.

Capítulo 17

Rostova, molesta por los problemas de su amiga, le pidió a su marido 500 rublos y, cuando Anna Mikhailovna regresó, le dio el dinero.

Capítulos 18-20

Vacaciones en Rostov. Mientras esperan en la oficina de Rostov a la madrina de Natasha, Marya Dmitrievna Akhrosimova, una mujer aguda y directa, la prima de la condesa Shinshin y el egoísta oficial de la guardia Berg discuten sobre las ventajas y beneficios de servir en la caballería sobre la infantería. Shinshin se burla de Berg.

Pierre llega justo antes de cenar, se siente incómodo, se sienta en medio del salón, impidiendo a los invitados caminar, se siente avergonzado y no puede mantener una conversación, parece estar constantemente buscando a alguien entre la multitud. En este momento, todos están evaluando cómo un paleto así podría participar en el negocio de los osos del que hablaban los chismosos.

Durante la cena, los hombres hablaron sobre la guerra con Napoleón y el manifiesto que declaraba esta guerra. El coronel afirma que sólo mediante la guerra se puede preservar la seguridad del imperio, Shinshin no está de acuerdo y luego el coronel recurre a Nikolai Rostov en busca de apoyo. El joven está de acuerdo con la opinión de que "los rusos deben morir o ganar", pero comprende la torpeza de su comentario.

Capítulos 21-24

El Conde Bezukhov sufrió un sexto derrame cerebral, después del cual los médicos anunciaron que ya no había esperanzas de recuperación; lo más probable es que el paciente muriera por la noche. Comenzaron los preparativos para la unción (uno de los siete sacramentos que concede el perdón de los pecados si el paciente ya no puede confesarse).

El príncipe Vasily se entera por la princesa Ekaterina Semyonovna que la carta en la que el conde pide adoptar a Pierre se encuentra en un maletín de mosaicos debajo de la almohada del conde.

Pierre y Anna Mikhailovna llegan a la casa de Bezukhov. Dirigiéndose a la habitación del moribundo, Pierre no entiende por qué va allí y si debería presentarse en la habitación de su padre. Durante la unción, los condes Vasily y Catherine se llevan silenciosamente el maletín con los papeles. Al ver al moribundo Bezukhov, Pierre finalmente se dio cuenta de lo cerca que estaba su padre de la muerte.

En la sala de recepción, Anna Mikhailovna se da cuenta de que la princesa esconde algo e intenta quitarle el maletín a Catherine. En el punto álgido de la riña, la princesa del medio informó que el conde había muerto. Todo el mundo está entristecido por la muerte de Bezukhov. A la mañana siguiente, Anna Mikhailovna le dice a Pierre que su padre prometió ayudar a Boris y que espera que se cumpla la voluntad del conde.

Capítulos 25-28

En Bald Mountains estaba la finca de Nikolai Andreevich Bolkonsky, un hombre estricto que consideraba que "la ociosidad y la superstición" eran los principales vicios humanos. Él mismo crió a su hija Marya y era exigente y duro con todos los que lo rodeaban, por lo que todos le tenían miedo y le obedecieron.

Andrei Bolkonsky y su esposa Lisa vienen a la finca para visitar a Nikolai Bolkonsky. Andrei, al contarle a su padre sobre la próxima campaña militar, recibe una respuesta evidente de descontento. El padre de Bolkonsky está en contra del deseo de Rusia de participar en la guerra. Cree que Bonaparte es “un francés insignificante que tuvo éxito sólo porque ya no existían los Potemkins y los Suvorov”. Andrei no está de acuerdo con su padre, porque Napoleón es su ideal. Enojado por la terquedad de su hijo, el viejo príncipe le grita que vaya con su Bonaparte.

Andrey se está preparando para partir. El hombre está atormentado por sentimientos encontrados. Marya, la hermana de Andrei, le pide a su hermano que se ponga “un antiguo icono del salvador de rostro negro con una túnica plateada y una cadena de plata finamente hecha” y lo bendice con la imagen.

Andrei le pide al viejo príncipe que cuide de su esposa Lisa. Nikolai Andreevich, aunque parece estricto, traiciona la carta de recomendación a Kutuzov. Al mismo tiempo, al despedirse de su hijo, se enoja. Después de despedirse fríamente de Lisa, Andrei se va.

Parte 2

Capítulo 1

El comienzo de la segunda parte del primer volumen se remonta al otoño de 1805, las tropas rusas están ubicadas en la fortaleza de Braunau, donde se encuentra el apartamento principal del comandante en jefe Kutuzov. Un miembro del Gofkriegsrat (consejo militar de la corte de Austria) de Viena llega a Kutuzov con la exigencia de unirse al ejército ruso con las tropas austriacas lideradas por Ferdinand y Mack. Kutuzov considera que tal formación no es rentable para el ejército ruso, que se encuentra en un estado deplorable después de la campaña a Braunau.

Kutuzov ordena a los soldados que se preparen para la inspección con uniforme de campaña. Durante la larga campaña, los soldados estaban bastante agotados y tenían los zapatos rotos. Uno de los soldados vestía un abrigo diferente al de los demás: era Dolokhov, degradado (por la historia del oso). El general le grita que se cambie de ropa inmediatamente, pero Dólojov responde que “está obligado a seguir órdenes, pero no a soportar insultos”. El general tiene que pedirle que se cambie de ropa.

Capítulos 2-7

Llegan noticias de la derrota del ejército austríaco (aliado del Imperio ruso) liderado por el general Mack. Al enterarse de esto, Bolkonsky se alegra involuntariamente de que los arrogantes austriacos hayan sido avergonzados y pronto podrá demostrar su valía en la batalla.

Nikolai Rostov, un cadete del regimiento de húsares, sirve en el regimiento de Pavlograd y vive con un campesino alemán (un hombre agradable a quien siempre saludan felizmente sin ningún motivo en particular) con el comandante de escuadrón Vaska Denisov. Un día el dinero de Denisov desaparece. Rostov descubre que el teniente Telyanin resultó ser el ladrón y lo expone frente a otros oficiales. Esto conduce a una pelea entre Nikolai y el comandante del regimiento. Los oficiales aconsejan a Rostov que se disculpe, porque de lo contrario el honor del regimiento se verá afectado. Nikolai entiende todo, sin embargo, como un niño, no puede y Telyanin es expulsado del regimiento.

Capítulos 8-9

“Kutuzov se retiró a Viena, destruyendo detrás de él los puentes sobre los ríos Inn (en Braunau) y Traun (en Linz). El 23 de octubre, las tropas rusas cruzaron el río Enns." Los franceses comienzan a bombardear el puente y el comandante de la retaguardia (la retaguardia del ejército) ordena quemar el puente. Rostov, mirando el puente en llamas, piensa en la vida: "Y el miedo a la muerte y a las camillas, y el amor al sol y a la vida, todo se fusionó en una impresión dolorosa e inquietante".

El ejército de Kutuzov avanza hacia la margen izquierda del Danubio, convirtiendo el río en una barrera natural para los franceses.

Capítulos 10-13

Andrei Bolkonsky se queda en Brünn con un amigo diplomático, Bilibin, quien le presenta a otros diplomáticos rusos, "su" círculo.

Bolkonsky regresa al ejército. Las tropas se retiran caótica y apresuradamente, los carros están esparcidos por la carretera y los oficiales conducen sin rumbo por la carretera. Al observar esta acción desorganizada, Bolkonsky piensa: "Aquí está un querido ejército ortodoxo". Le molesta que todo lo que lo rodea sea tan diferente a sus sueños de la gran hazaña que debe lograr.

Hay ansiedad y ansiedad en el cuartel general del comandante en jefe, ya que no está claro si retirarse o luchar. Kutuzov envía Bagration y un destacamento a Krems para retrasar el avance de las tropas francesas.

Capítulos 14-16

Kutuzov recibe la noticia de que la situación del ejército ruso es desesperada y envía a Bagration con una vanguardia de cuatro mil hombres a Gollabrunn para defender a los franceses entre Viena y Znaim. Él mismo envía un ejército a Znaim.

El mariscal francés Murat ofrece una tregua a Kutuzov. El comandante en jefe está de acuerdo, porque es una oportunidad para salvar al ejército ruso enviando tropas a Znaim durante la tregua. Sin embargo, Napoleón revela los planes de Kutuzov y ordena romper la tregua. Bonaparte acude al ejército de Bagration para derrotarlo a él y a todo el ejército ruso.

Habiendo insistido en su traslado al destacamento de Bagration, el príncipe Andrei se presenta ante el comandante en jefe. Al inspeccionar a las tropas, Bolkonsky se da cuenta de que cuanto más lejos de la frontera con los franceses, más relajados están los soldados. El príncipe hace un boceto de la disposición de las tropas rusas y francesas.

Capítulos 17-19

Batalla de Shengraben. Bolkonsky siente un resurgimiento especial, que también se leyó en los rostros de los soldados y oficiales: “¡Ha comenzado! ¡Aquí lo tienes! ¡Aterrador y divertido! .

Bagration está en el flanco derecho. Comienza una reñida batalla, los primeros heridos. Bagration, queriendo elevar la moral de los soldados, desmontando de su caballo, él mismo los lleva al ataque.

Rostov, al estar al frente, se alegró de encontrarse ahora en la batalla, pero casi de inmediato su caballo murió. Una vez en el suelo, no puede disparar al francés y simplemente lanza su pistola al enemigo. Herido en el brazo, Nikolai Rostov corrió hacia los arbustos “no con el sentimiento de duda y lucha con el que fue al puente Ensky, corrió, sino con el sentimiento de una liebre que huye de los perros. Un sentimiento inseparable de miedo por su vida joven y feliz dominaba todo su ser”.

Capítulos 20-21

La infantería rusa es sorprendida por los franceses en el bosque. El comandante del regimiento intenta inútilmente impedir que los soldados se dispersen en diferentes direcciones. De repente, los franceses son rechazados por la compañía de Timokhin, que pasó desapercibida para el enemigo.
El capitán Tushin (“un oficial pequeño y encorvado” con una apariencia nada heroica), que lidera el ejército en el flanco delantero, recibe la orden de retirarse inmediatamente. Sus superiores y ayudantes le reprochan, aunque el oficial demostró ser un comandante valiente y razonable.

En el camino recogen a los heridos, incluido Nikolai Rostov. Tumbado en el carro, “miró los copos de nieve revoloteando sobre el fuego y recordó el invierno ruso con una casa cálida y luminosa y una familia cariñosa”. “¡Y por qué vine aquí!” - el pensó.

parte 3

Capítulo 1

En la tercera parte del primer volumen, Pierre recibe la herencia de su padre. El príncipe Vasily va a casar a Pierre con su hija Elena, ya que considera que este matrimonio es beneficioso, en primer lugar, para él, porque el joven ahora es muy rico. El príncipe hace arreglos para que Pierre se convierta en chambelán cadete e insiste en que el joven vaya con él a San Petersburgo. Pierre se detiene con los Kuragin. La sociedad, familiares y conocidos cambiaron por completo su actitud hacia Pierre después de que recibió la herencia del conde, ahora todos encontraron dulces sus palabras y acciones;

En la velada de Scherrer, Pierre y Hélène se quedan solos, hablando. El joven queda fascinado por la belleza marmórea y el hermoso cuerpo de la chica. Al regresar a casa, Bezukhov piensa durante mucho tiempo en Helen, soñando “cómo será su esposa, cómo podrá amarlo”, aunque sus pensamientos son ambiguos: “Pero ella es estúpida, yo mismo dije que es estúpida. Hay algo repugnante en el sentimiento que ella despertó en mí, algo prohibido”.

Capitulo 2

A pesar de su decisión de dejar a los Kuragin, Pierre vive con ellos durante mucho tiempo. En la “sociedad” se asocia cada vez más a los jóvenes como futuros cónyuges.

El día del onomástico de Helen se quedan solos. Pierre está muy nervioso, sin embargo, después de recuperarse, le confiesa su amor a la chica. Un mes y medio después, los recién casados ​​se casaron y se mudaron a la casa recién "decorada" de los Bezukhov.

Capítulos 3-5

El príncipe Vasily y su hijo Anatoly llegan a Bald Mountains. Al viejo Bolkonsky no le agrada Vasily, por lo que no está contento con los invitados. Marya, preparándose para encontrarse con Anatole, está muy preocupada, temiendo que no le guste, pero Lisa la calma.

Marya está fascinada por la belleza y la masculinidad de Anatole. El hombre no piensa en absoluto en la chica; está más interesado en la bella compañera francesa Bourien. Al viejo príncipe le resulta muy difícil dar permiso para la boda, porque para él separarse de Marya es impensable, pero todavía interroga a Anatole y lo estudia.

Después de la velada, Marya piensa en Anatole, pero al enterarse de que Burien está enamorado de Anatole, se niega a casarse con él. "Mi vocación es diferente", pensó Marya, "mi vocación es ser feliz con otra felicidad, la felicidad del amor y el autosacrificio".

Capítulos 6-7

Nikolai Rostov acude a Boris Drubetsky en el cercano campo de guardias en busca de dinero y cartas de sus familiares. Los amigos están muy felices de verse y discutir asuntos militares. Nikolai, muy embellecido, cuenta cómo participó en la batalla y resultó herido. Andrei Bolkonsky se une a ellos, Nikolai dice frente a él que el personal, sentado atrás, "recibe premios sin hacer nada". Andrey controla correctamente su agilidad. En el camino de regreso, Nikolai está atormentado por sentimientos encontrados hacia Bolkonsky.

Capítulos 8-10

Los emperadores Francisco y Alejandro I pasan revista a las tropas austríacas y rusas. Nikolai Rostov está al frente del ejército ruso. Al ver pasar al emperador Alejandro y saludar al ejército, el joven siente amor, adoración y admiración por el soberano. Por su participación en la Batalla de Shengraben, Nicolás recibió la Cruz de San Jorge y fue ascendido a corneta.

Los rusos obtuvieron una victoria en Wischau, capturando un escuadrón francés. Rostov se reencuentra con el emperador. Admirado por el soberano, Nicolás sueña con morir por él. Mucha gente tenía estados de ánimo similares antes de la batalla de Austerlitz.

Boris Drubetskoy va a Bolkonsky en Olmutz. El joven es testigo de lo dependientes que son sus comandantes de la voluntad de otras personas vestidas de civil, más importantes: “Estas son las personas que deciden el destino de las naciones”, le dice Andrei. “Boris estaba preocupado por la cercanía al poder supremo que se sentía en ese momento. Se reconoció aquí en contacto con aquellos resortes que guiaron todos esos enormes movimientos de masas, de las que en su regimiento se sentía como una “parte” pequeña, sumisa e insignificante.

Capítulos 11-12

El enviado francés Savary transmite una propuesta para un encuentro entre Alejandro y Napoleón. El Emperador, rechazando un encuentro personal, envía a Dolgoruky a Bonaparte. Al regresar, Dolgoruky dice que después de reunirse con Bonaparte quedó convencido: Napoleón teme sobre todo una batalla general.

Discusión sobre la necesidad de iniciar la batalla de Austerlitz. Kutuzov sugiere esperar por ahora, pero todos están descontentos con esta decisión. Después de la discusión, Andrei pregunta a Kutuzov su opinión sobre la próxima batalla; el comandante en jefe cree que los rusos se enfrentarán a la derrota.

Reunión del consejo militar. Weyrother fue designado comandante general de la futura batalla: “era como un caballo enjaezado que huía con el carro cuesta abajo. No sabía si lo llevaba o lo conducían”, “parecía lastimero, exhausto, confundido y al mismo tiempo arrogante y orgulloso”. Kutuzov se queda dormido durante la reunión. Weyrother lee la disposición (disposición de tropas antes de la batalla) de la Batalla de Austerlitz. Langeron sostiene que la disposición es demasiado compleja y sería difícil de implementar. Andrei quería expresar su plan, pero Kutuzov, al despertar, interrumpe la reunión y dice que no cambiarán nada. Por la noche, Bolkonsky piensa que está dispuesto a hacer cualquier cosa por la gloria y debe demostrar su valía en la batalla: "La muerte, las heridas, la pérdida de mi familia, nada me asusta".

Capítulos 13-17

El comienzo de la batalla de Austerlitz. A las cinco de la mañana comenzó el movimiento de las columnas rusas. Había una densa niebla y humo de los incendios, detrás de los cuales era imposible ver a quienes nos rodeaban o la dirección. Hay caos en el movimiento. Debido al giro de los austriacos hacia la derecha, se produjo una gran confusión.

Kutuzov se convierte en el jefe de la cuarta columna y la dirige. El comandante en jefe está pesimista, ya que inmediatamente vio confusión en el movimiento del ejército. Antes de la batalla, el emperador pregunta a Kutuzov por qué la batalla aún no ha comenzado, a lo que el viejo comandante en jefe responde: “Por eso no empiezo, señor, porque no estamos en el desfile ni en la pradera de Tsaritsyn. .” Antes del inicio de la batalla, Bolkonsky estaba firmemente convencido de que "hoy es el día de su Toulon". A través de la niebla que se disipa, los rusos ven a las tropas francesas mucho más cerca de lo esperado, rompen la formación y huyen del enemigo. Kutuzov les ordena que se detengan y el príncipe Andrei, con una pancarta en sus manos, corre hacia adelante, liderando el batallón.

En el flanco derecho, comandado por Bagration, a las 9 en punto todavía no ha comenzado nada, por lo que el comandante envía a Rostov al comandante en jefe para que le dé órdenes de iniciar operaciones militares, aunque sabe que esto no tiene sentido: la distancia es demasiado. excelente. Rostov, avanzando por el frente ruso, no cree que el enemigo ya esté prácticamente detrás de su retaguardia.

Cerca del pueblo de Praca, Rostov sólo encuentra multitudes de rusos molestos. Más allá del pueblo de Gostieradek, Rostov finalmente vio al soberano, pero no se atrevió a acercarse a él. En ese momento, el capitán Tol, al ver al pálido Alejandro, lo ayuda a cruzar la zanja, por lo que el emperador le estrecha la mano. Rostov lamenta su indecisión y se dirige al cuartel general de Kutuzov.

A las cinco en punto, en la batalla de Austerlitz, los rusos perdieron en todos los aspectos. Los rusos se están retirando. En la presa de Augest son alcanzados por los cañonazos de la artillería francesa. Los soldados intentan avanzar caminando sobre los muertos. Dolokhov salta de la presa al hielo, otros corren tras él, pero el hielo no lo soporta, todos se ahogan.

Capítulo 19

El herido Bolkonsky yace en la montaña Pratsenskaya, sangrando y, sin darse cuenta, gimiendo en voz baja, por la noche cae en el olvido. Al despertar de un dolor ardiente, se sintió vivo de nuevo, pensando en el alto cielo de Austerlitz y en el hecho de que "no sabía nada, nada hasta ahora".

De repente se oye el paso de los franceses que se acercan, entre ellos Napoleón. Bonaparte elogia a sus soldados, mirando a los muertos y heridos. Al ver a Bolkonsky, dice que su muerte es maravillosa, mientras que a Andrei todo esto no le importaba: “Le ardía la cabeza; sintió que emanaba sangre, y vio sobre él el cielo lejano, alto y eterno. Sabía que era Napoleón, su héroe, pero en ese momento Napoleón le parecía una persona tan pequeña e insignificante en comparación con lo que ahora estaba sucediendo entre su alma y este cielo alto e interminable, cubierto de nubes. Bonaparte se da cuenta de que Bolkonsky está vivo y ordena que lo lleven al vestuario.

Vesta y otros heridos permanecen al cuidado de la población local. En su delirio, ve imágenes tranquilas de la vida y la felicidad en las Montañas Calvas, que son destruidas por el pequeño Napoleón. El médico afirma que el delirio de Bolkonsky terminará en la muerte y no en la recuperación.

Resultados del primer volumen.

Incluso en un breve recuento del primer volumen de Guerra y paz, la oposición entre guerra y paz se puede rastrear no sólo en el nivel estructural de la novela, sino también a través de los acontecimientos. Así, las secciones "pacíficas" tienen lugar exclusivamente en Rusia, las "militares", en Europa, mientras que en los capítulos "pacíficos" nos encontramos con la guerra de los personajes entre ellos (la lucha por la herencia de Bezukhov), y en los "militares". ”capítulos – paz (relaciones amistosas entre un campesino alemán y Nicolás). El final del primer volumen es la Batalla de Austerlitz: la derrota no solo del ejército ruso-austriaco, sino también el fin de la fe de los héroes en la idea más elevada de la guerra.

Prueba del volumen 1

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Pregunta fundamental. Sofía. Sonia y Natasha. Las mejores características de la "raza Rostov". Condesa Rostova y Natasha. Conde Rostov. Rostov es conocido en Moscú no sólo como un anfitrión hospitalario. Contenido. El equipo de Denisov. Condesa de Rostova. ¿En qué se basa la cercanía familiar en la familia Rostov? Rostov Nikolai es hijo del conde Rostov, hermano de Vera, Natasha y Petya, oficial. Pedro. Una de las cualidades y ventajas que definen a Natasha.

“Bolkonsky “Guerra y paz”” - El papel del episodio en el desarrollo de la acción de la novela. La idea del príncipe Andrey sobre el significado de la vida humana. Andrei Bolkonsky en el campo de batalla cerca de Austerlitz. Cielo de Austerlitz. El héroe es mezquino. Segundo “encuentro” con Napoleón en el hospital. Bolkonsky participó en la guerra. La idea de organización espacio-temporal. Epítetos que caracterizan a Napoleón. No sólo la grandeza es insignificante, la vida también es insignificante. “Encuentro” con Napoleón tras ser herido en el campo de batalla.

“Tema familiar “Guerra y Paz”” - Guerra y Paz. Familia. Bolkonsky. Inductor. D. Shmarinov. "Guerra y Paz" a través de los ojos de artistas. Brecha. Lo que se forma en la familia, según L.N. Principios de vida de la familia Rostov. La familia Rostov. Familia. Socioconstrucción. Principios de vida de la familia Kuragin. Demencia Shmarinov. Bolkonsky. Tema de la lección. Kuragins. Rostov. Principios de vida de la familia Bolkonsky. Kuragins. Pensamiento familiar. Lo que se necesita para la felicidad.

“Batalla de Borodino “Guerra y Paz”” - Huida de Napoleón. Victoria en Borodino. Análisis comparativo. Panorama de la batalla popular. La batalla de Borodino en la historia. La visión de un escritor. Importancia histórica de la batalla de Borodino. El deseo de exterminar al ejército francés. Vista de Lev Nikolaevich Tolstoi. Batalla de Borodino.

“El mundo de Natasha Rostova” - Imágenes femeninas de la novela. Natasha y Helena. Conversación analítica. Conclusiones sobre la imagen de la heroína. La búsqueda del autor de un retrato de la heroína. Tarea creativa previa al trabajo. Natasha y el príncipe Andrei herido. Hombres en la vida de Natasha. La imagen de Natasha en el epílogo. Encuentro con Natasha. Los altibajos de Natasha Rostova. Heroína favorita de León Tolstoi. Leyendo el episodio "En casa del tío". Natasha Rostova. El mundo interior de Natasha. Personaje ruso de Natasha Rostova.

"La familia Bolkonsky" - Nikolai Andreevich. Familia Bolkonsky. Los Bolkonsky son verdaderos patriotas. El príncipe Nikolai Andreevich es sin duda una persona extraordinaria. Nikolenka. Las actividades activas de la familia siempre han estado dirigidas al pueblo y a la Patria. Andrei Bolkonsky es una persona decidida, no exenta de ambición. María Bolkonskaya. Los Bolkonsky son gente extremadamente activa. La familia Bolkonsky se describe con indudable simpatía. La decepción se apodera del príncipe Andrei en el ejército.