En parte, es decir, nosotros mismos. Signos de puntuación, a saber: reglas de puntuación de la lengua rusa

¿Cuándo se usan dos puntos en una oración? Suele usarse en o donde hay expresiones de cualquier parte del discurso. En este artículo hablaremos sobre cuándo poner dos puntos. Entonces, a continuación se muestra una lista de reglas que rigen la configuración de este y ejemplos específicos. ¿Cuándo se agregan los dos puntos?

reglas del idioma ruso

1. En el caso de que después de las palabras del autor en la frase haya discurso directo. Ejemplos:
Acercándose al mostrador, Alexey dijo: "Por favor, dame un cartón de leche".
Pensé: "¿Debería confiar en él?"
Si la oración no usa discurso directo y hay discurso indirecto (por ejemplo "Pensé que sería bueno llegar a tiempo".), entonces no se utilizan los dos puntos. En su lugar, se utilizan conjunciones y comas.
2. Se colocan dos puntos si dos oraciones se combinan en una sin la ayuda de conjunciones, y la segunda parte revela el significado de las palabras de la primera. Ejemplo:
Finalmente bajamos de la montaña y miramos a nuestro alrededor: frente a nosotros había un lago claro.
Dos guardias vieron que los ladrones habían escapado.

3. También se colocan dos puntos si la oración consta de varias partes (compuesta). En este caso, son posibles dos situaciones:
. La segunda parte de la frase revela el significado de la primera. Ejemplo:

Elena tenía razón: la única persona que podía detenerlo era su padre.

Iván no confiaba en él: temía que Semyon volviera a engañarlo.

La segunda parte describe el motivo. Ejemplo:
No en vano no confiaba en ti: siempre eras silencioso y extremadamente frío.

4. ¿Cuándo se colocan dos puntos? En una oración antes y después enumera algo con lo que termina. Ejemplo:
En esta casa vivían todos sus familiares: madre, padre, tía, abuela y suegra. Su apartamento estaba tan limpio que todo parecía brillar: los platos, los espejos y hasta el suelo. Este bosque es hogar de depredadores: lobos, zorros y osos.
5. Se colocan dos puntos en una oración si se enumera algo, pero no hay una palabra generalizadora. Ejemplo:
Del bolso sobresalían: una billetera, documentos, un peine y un pasaporte.
Una mujer, un hombre y un niño abandonaron el apartamento.

6. Se colocan dos puntos en el caso de enumerar algo, la presencia de una palabra generalizadora o las siguientes palabras: "así", "por ejemplo", "a saber". Ejemplos:

Tenía muchos planes para el futuro próximo, por ejemplo: comprarse una computadora, irse de vacaciones y casarse.

Evgeniy estaba interesado en información sobre la ciudad de Astrakhan, a saber: cuándo fue fundada, cuántos residentes viven en ella y qué atracciones tiene.

Otros casos

¿En qué casos todavía se utiliza el colon?
. En matemáticas como signo de división. Ejemplo: 6:3=2.
. En tecnología de la información al designar discos de computadora. Ejemplo: DR: etcétera.
Ahora sabe cuándo poner dos puntos y puede usarlos de forma segura. A menudo, debido al analfabetismo o al descuido, se puede utilizar el signo "guión" en lugar de este signo de puntuación. Esta es una violación inaceptable y en matemáticas, el signo de división se puede indicar de varias maneras: 6/3=2 o 6:3=2.

Se colocan dos puntos antes del listado que finaliza la oración:

1. Si la enumeración va precedida de una palabra generalizadora (y a menudo, además, de otras palabras Por ejemplo, de alguna manera, a saber), Por ejemplo:

   Los cosacos surgieron de todas partes: de Chigirin, de Pereyaslav, de Baturin, de Glukhov, de la parte baja del Dnieper y de todos sus tramos superiores e islas.

   Aparecieron detalles familiares: astas de ciervo, estanterías con libros, un espejo, una estufa con salida de aire que debería haber sido reparada hace mucho tiempo, el sofá de mi padre, una mesa grande, un libro abierto sobre la mesa, un cenicero roto, un cuaderno con su letra.

   L. Tolstoi

   Los peces grandes, como el lucio, el bagre, el áspid y el lucioperca, luchan con un borde afilado.

   S. Aksakov

2. Si no hay una palabra generalizadora antes de la lista, pero es necesario advertir al lector que a continuación sigue algún tipo de lista, por ejemplo:

   Debajo del heno se veía un samovar, un tarrito de helado y otros fardos y cajas atractivos.

   L. Tolstoi

Se colocan dos puntos antes de una lista en medio de una oración si la lista está precedida por una palabra o palabras generalizadoras. de alguna manera, Por ejemplo, a saber, Por ejemplo:

Y todo esto: el río, las ramitas de sauce y este niño me recordaron los días lejanos de mi infancia.

Perventsev

Visité las ciudades más grandes de la URSS, a saber: Moscú, Leningrado, Bakú, Kiev, y regresé a los Urales.

Se colocan dos puntos después de una oración, seguidos de una o más oraciones no conectadas a la primera mediante conjunciones y que contienen:

A) aclaración o divulgación del contenido de lo dicho en la primera frase, por ejemplo:

No me equivoqué: el anciano no rechazó el vaso que le ofrecieron.

Además, las preocupaciones de su numerosa familia la atormentaban constantemente: o la alimentación del bebé no iba bien, la niñera se marchaba o, como ahora, uno de los niños enfermaba.

L. Tolstoi

Aquí se abrió una imagen bastante interesante: una amplia cabaña, cuyo techo descansaba sobre dos pilares terminados, estaba llena de gente.

Lérmontov

No podrás alcanzar a la loca troika: los caballos están bien alimentados, son fuertes y vivaces.

Nekrásov

No en vano los dioses griegos reconocieron el poder irresistible del destino sobre ellos mismos: el destino era esa frontera oscura más allá de la cual la conciencia de los antiguos no cruzaba.

Belinski

Se colocan dos puntos entre dos oraciones no conectadas por conjunciones si la primera oración contiene verbos como ver, mirar, escuchar, saber, sentir etc., se da una advertencia de que lo que seguirá es una declaración de algún hecho o alguna descripción, por ejemplo:

Y entonces el guardián de la baliza y el asistente kirguís ven: dos barcos flotan a lo largo del río.

A. N. Tolstoi

Me arrastré por la espesa hierba a lo largo del barranco, vi: el bosque terminaba, varios cosacos salían de él hacia un claro, y luego mi Karagyoz saltó directamente hacia ellos...

Lérmontov

Finalmente, subimos al Monte Gud, nos detuvimos y miramos hacia atrás: una nube gris colgaba de él, y su aliento frío amenazaba con una tormenta cercana...

Lérmontov

Lo sé: en tu corazón hay tanto orgullo como honor directo.

Pavel siente que unos dedos le tocan el brazo por encima del codo.

N. Ostrovsky

Pero (sin una pizca de advertencia):

Oigo temblar la tierra.

Nekrásov

Se colocan dos puntos después de una oración que introduce un discurso directo, en particular una pregunta o exclamación directa, por ejemplo:

Estuvieron en silencio durante dos minutos, pero Onegin se acercó a ella y le dijo: "Me escribiste, no lo niegues".

Al final de la obra, Peter le preguntó a Ibrahim: "¿Te gusta la chica con la que bailaste el minueto en la última asamblea?".

Y pensé: "¡Qué tipo tan pesado y holgazán!"

Nota. El grupo de oraciones que contienen discurso directo debe distinguirse de las oraciones complejas con una cláusula subordinada: se coloca una coma antes de la cláusula subordinada, como de costumbre, y al final de la misma, un signo requerido por la naturaleza de toda la oración compleja. Por ejemplo:

Pensé en lo pesado y perezoso que es.

Intenté recordar dónde estaba ese día hace exactamente un año.

¿Volverá a recordaros lo que pasó hace un año?

¡Qué difícil es recordar lo que pasó aquel terrible día!

Reglas de ortografía y puntuación rusas 1956.

Comentarios del profesor sobre el material que se está estudiando.

Dash entre sujeto y predicado

En ruso en tiempo presente con un predicado nominal compuesto en lugar de cópula Hay en ciertos casos se agrega un guión.

Casos en los que se coloca un guión entre el sujeto y el predicado.

En tales casos, a menudo se utilizan partículas, es decir; no cancelan el guión, el guión se coloca delante de ellos.

Estudiar la cultura de un pueblo significa dominar su forma de pensar.

Recuerde los casos: excepciones en las que no se coloca un guión:

1) antes del predicado hay una partícula negativa NO, el sujeto del habla se caracteriza por la negación (Rogozhin no es un bandido);

2) el predicado está precedido por una conjunción comparativa, la oración tiene significado de comparación (Las nubes son como velas);

3) el predicado está precedido por una palabra introductoria, la caracterización del tema del habla se complica por la valoración especial del hablante (el príncipe es quizás un romántico);

4) entre el sujeto y el predicado hay un pronombre en el caso indirecto (Anton es mi amigo).

Signos de puntuación para miembros homogéneos de una oración con una palabra generalizadora

Si una palabra generalizadora va delante de miembros homogéneos, se colocan dos puntos después.

Al cabo de media hora estaba cubierto de nieve. toda la calle : la acera, los techos de las casas y las espaldas de los transeúntes.

Si una palabra generalizadora viene después de miembros homogéneos, se coloca un guión delante de ella.

Nueces, fragmentos de piezas, trapos. todo esto ahora era de gran valor.

Si una palabra generalizadora viene antes de miembros homogéneos y después de ellos continúa la oración, entonces se colocan dos puntos antes de los miembros homogéneos y, después de ellos, se coloca un guión antes del resto de la oración.

Todos ellos : Y el teniente, Igor Ivanovich e incluso Petka, Sokolik, permanecieron en silencio, sin mirar a su alrededor.

Vale la pena recordar un caso especial cuando en el discurso de libro después de generalizar palabras, antes de los miembros homogéneos aparecen las palabras. de alguna manera, es decir, por ejemplo, indicando una enumeración. En tales casos, se colocan dos puntos después de estas palabras y una coma antes de ellas.

Había diferentes animales aquí de alguna manera : lobos, zorros, castores, etc.

Para aprobar con éxito el examen se requieren tres condiciones:a saber: conocimiento del material, capacidad para construir una respuesta y capacidad para afrontar la ansiedad.

Signos de puntuación en una oración compleja sin unión.

En una oración compleja no sindical, la conexión semántica de las partes en el habla oral se expresa mediante la entonación y, en la escritura, mediante signos de puntuación (coma, dos puntos, guión). Por tanto, la elección de la puntuación se realiza en función del significado de la frase.

La tabla muestra las condiciones básicas para elegir un signo de puntuación entre partes.

1. Oración compleja.

Complejo Es una oración que tiene dos o más raíces gramaticales independientes conectadas por conjunciones coordinantes.

Signos de puntuación en una oración compleja.

1. Se coloca una coma entre partes de una oración compleja conectadas por conjunciones:
   1. conectando ( y si en significado y, ni... ni);
   2. adversativo ( ah, pero si en significado pero, sin embargo, por otro lado, de lo contrario, no);
   3. dividiendo ( o, ya sea, si... si, entonces... eso, no esos... no eso);
   4. conectando ( si, si y, también, también);
   5. explicativo ( es decir, a saber).
2. Si las partes de una oración compleja son significativamente comunes o tienen comas dentro de ellas, entonces entre ellas se agrega un punto y coma(antes de los sindicatos Pero Y Sí que significa "y" sólo cuando conectan partes que de otro modo estarían separadas por un punto): Casi todas las tardes iban a algún lugar fuera de la ciudad, a Oreanda o a una cascada; Y la caminata fue un éxito, las impresiones eran invariablemente hermosas y majestuosas cada vez (H), solo tenía pintura azul, Pero, a pesar de esto, comencé a dibujar una cacería (L. T), pensé que se puso a llorar, A Debo decirles que Azamat era un niño testarudo, y nada podía hacerlo llorar, incluso cuando era más pequeño (L.)
3. si en segunda parte oración compuesta contiene una adición inesperada o marcado contraste con la primera parte, entonces entre ellos se coloca un guión en lugar de una coma: Golpes hábiles y fuertes con mazos en los cañones de las ametralladoras, y los nazis ya no pueden disparar (V. Stavsky). Corro hacia allí y ya está toda la ciudad (P.)

1. Coma ante los sindicatos oh sí(que significa "y"), o o en una oración compuesta no colocado:
   1. término menor común (En tal tormenta el lobo no merodea y el oso no sale de la guarida);
   2. si partes de una oración compleja tienen (Cuando empezó la tormenta, el juego se detuvo y los niños corrieron a casa);
   3. entre dos nominal propuestas (Caminata por el bosque y paseos en bote);
   4. entre dos interrogativo propuestas (¿Qué hora es ahora y cuánto tiempo falta para que salga el tren?).
2. no hay coma entre dos impersonal oraciones que tienen palabras sinónimas como parte de los predicados (Es necesario reescribir el trabajo y explicar los errores cometidos en él).
3. Se coloca una coma entre partes de una oración compleja que tienen término menor común o cláusula subordinada general, si estas partes están conectadas conjunción repetitiva (Por las calles circulaban camiones pesados, los coches corrían y los peatones corrían).

   Si las partes de la oración no están conectadas por una conjunción repetida, pero tienen un miembro común, entonces se coloca una coma entre ellas. no colocado: Los ojos brillaban sobre el rostro pálido y la nariz se estiraba.

2. Oración compleja.

Difícil de subordinar una oración es una oración compleja que contiene parte principal Y dependiente(oración subordinada). Las partes de tal oración están interconectadas. subordinando conjunciones o palabras aliadas.

Signos de puntuación en oraciones complejas.

1. Oración subordinada separado del principal coma o separados por comas en ambos lados, si se encuentra dentro del principal.
2. A veces, con énfasis en la entonación, las cláusulas explicativas (así como las condicionales con la conjunción si), que se encuentran delante de la cláusula principal, no están separados de ella por una coma, sino estrellarse: El que está alegre ríe (L.-K.); Como dijo la maestra, escuché durante mucho tiempo junto a la ventana (Plsch.); Claro que es bueno que se case con ella, pero quién sabe cómo vivirán (M. G.); Si un labrador canta una canción a lo lejos, la larga canción toca el corazón; ¿Comenzará el bosque? Pinos y álamos (N.)(en el último ejemplo de la segunda parte hay una frase incompleta).
3. En casos raros, una conjunción subordinante está precedida por colon: esto ocurre cuando en la parte anterior de una oración compleja contiene una advertencia especial sobre aclaraciones adicionales(puedes insertar las palabras aquí "a saber"): Hadji Murat estaba sentado a su lado en la habitación y, aunque no entendía lo que decían, comprendía, sin embargo, lo que necesitaba entender: que estaban discutiendo por él y que su salida de Shamil era un asunto de gran importancia. para los rusos.. (L T .)
4. Cuando una oración subordinada se conecta a la oración principal usando conjunción subordinante compleja (porque, en vista de que, debido a que, debido a que, debido a que, debido a eso, para que, en lugar de, para, para que, después, mientras, ya que como , etc.), Eso la coma se coloca una vez:
   1. ante el sindicato, si la cláusula subordinada sigue a la cláusula principal: Nos sentamos en la esquina del bastión, para poder ver todo en ambas direcciones (L.);
   2. después de toda la cláusula subordinada, si precede a lo principal: Mientras hablaba, recobró el sentido (M. G.)
   Nota. Dependiendo del significado, una conjunción compleja puede dividirse en dos partes: la primera parte será parte de la oración principal como palabra relativa y la segunda servirá como conjunción; en esos casos una coma se coloca solo antes de la segunda parte de una conjunción compleja: Perdió peso de la noche a la mañana de modo que sólo le quedaron piel y huesos (L. T.); El abuelo ordenó no despertar a Tanyusha hasta que ella se despierte (Ax.). Uniones complejas entonces, como si, aunque, sólo cuando no te rompas.
5. Si una conjunción subordinante o una palabra relativa está precedida por negación "No" o conjunción coordinante repetitiva oh, o, o etcétera., entonces la cláusula subordinada no separado de la coma principal: Lo que importa no es lo que dijo, sino cómo lo dijo; Había mucho ruido tanto cuando los niños jugaban en el patio como cuando se reunían en el comedor.(En tales casos se coloca una coma entre las cláusulas subordinadas).
6. No son cláusulas subordinadas y no separar Es por eso coma expresiones irreductibles a cualquier precio, como si nada hubiera pasado, cueste lo que cueste, cueste lo que cueste etcétera.
7. Oración subordinada, que consta de una sola palabra relativa, sin comas separadas: Se ofendió, pero dijo por qué..

3. Propuesta compleja no sindical.

Una oración compleja no sindical Es una oración en la que las partes que la forman (oraciones simples) están interconectadas en significado, entonación y orden en el que están dispuestas las partes. Entre las partes de tal oración. sin sindicatos.

Signos de puntuación en una oración compleja sin unión.

Coma y punto y coma en una oración compleja sin unión
1. Entre oraciones independientes combinadas en una oración compleja sin unión, se agrega una coma, si tales propuestas están estrechamente relacionados en significado: La profunda oscuridad en el cielo se fue disipando, el día cayó sobre el valle oscuro, amaneció (P.).
2. Si partes de una oración compleja no sindical distantes el uno del otro por significado o son muy comunes y tienen comas dentro de ellos, entonces entre ellos se agrega un punto y coma: En la puerta vi un viejo cañón de hierro fundido; las calles estaban estrechas y torcidas”, las cabañas eran bajas y en su mayor parte estaban cubiertas con paja (P.); campos inmóviles (T.).
3. Si una oración compleja no sindical se cae a pedazos(grupos de oraciones), significativamente distantes el uno del otro, entonces entre ellos se agrega un punto y coma, y dentro de estas partes las oraciones simples están separadas por coma: El olor a bosque se intensifica, se percibe un ligero tufillo a humedad cálida; el viento que ha despegado cerca de ti se congela (T.); El cielo gris pálido se volvió más claro, más frío y más azul; las estrellas parpadearon con una luz tenue y luego desaparecieron; el suelo se humedeció, las hojas empezaron a sudar, en algunos lugares empezaron a escucharse sonidos vivos y voces (T.).

Se colocan dos puntos en una oración compleja sin unión:
1. Si la segunda parte (una o más frases) aclara, revela el contenido de lo dicho en la primera parte (se pueden insertar palabras entre ambas partes "a saber"): No me equivoqué: el anciano no rechazó el vaso que le ofrecieron. (P.) Aquí se abrió una imagen bastante interesante: una amplia choza, cuyo techo descansaba sobre dos pilares cubiertos de hollín, estaba llena de gente (L.);
2. Si en la primera oración usando verbos. ver, mirar, oír, saber, sentir etc. se da una advertencia de que lo que seguirá es una declaración de algún hecho o alguna descripción: Lo sé: en tu corazón hay tanto orgullo como honor directo (P.); Pavel siente: los dedos de alguien le tocan el brazo por encima del codo (N.O.).
   Notas
   1. A veces se omiten estos verbos: Pensó, olfateó: huele a miel (Cap.)(desaparecido: y sentí que).
   2. Si la primera oración se pronuncia sin una pizca de advertencia, se coloca una coma en lugar de dos puntos: Oigo temblar la tierra (N.).
3. Si la segunda parte indica el fundamento, el motivo de lo dicho en la primera parte (se puede insertar una conjunción entre ambas partes porque): Estuvieron en silencio durante todo el camino hasta la finca: el viaje lleno de baches hacía difícil hablar (Cap.).

En estos casos, la mayoría de las veces la parte principal de la declaración (correspondiente a la cláusula principal en oraciones complejas) está contenida en la primera parte de la oración compleja no sindical y en la segunda parte (correspondiente a la cláusula subordinada en oraciones complejas). ) se proporciona una explicación que revela el contenido de la primera parte.

Se coloca un guión en una oración compleja no sindical:
1. Si la segunda parte contiene una adición inesperada, una indicación de un rápido cambio de eventos: De repente aparecieron hombres con hachas: el bosque sonó, gimió, crujió (N.); Ignat apretó el gatillo: el arma falló (Cap.);
2. Si la segunda parte contiene contraste agudo en relación con la primera parte: El roble aguanta: la caña ha caído al suelo (Kr.); Cortaron una milla, cortaron un centavo (M. G.);
3. Si la segunda parte contiene consecuencia, conclusión De lo dicho en la primera parte: La alabanza es tentadora: ¿cómo es posible que no la desees? (Kr.);
4. Si en la primera parte se indica el momento de la acción, que se analiza en la segunda parte (puedes agregar la unión Cuando): Aran la tierra cultivable, no agitan las manos (comen); El bosque está siendo talado, las astillas vuelan (comieron);
5. Si la primera parte significa condición para realizar una acción, que se analiza en la segunda parte (puedes agregar la unión Si): Si te gusta montar, también te gusta llevar trineos(último); Tumbado en la estufa, no se ven días laborables(último);
6. Si una parte contiene comparación con lo que se dice en otro: Dice una palabra - canta el ruiseñor (L.).

Se coloca un guión también en los casos en que La segunda parte una oración compleja no conjuntiva es oración incompleta: (Pensé que era un lobo).

Colon

Artículo 159. Se colocan dos puntos antes del listado que finaliza la oración:

1. Si la enumeración va precedida de una palabra generalizadora (y a menudo, además, de otras palabras por ejemplo, de alguna manera*, es decir ), Por ejemplo:

Los cosacos surgieron de todas partes: de Chigirin, de Pereyaslav, de Baturin, de Glukhov, de la parte baja del Dnieper y de todos sus tramos superiores e islas.

Gógol

Aparecieron detalles familiares: astas de ciervo, estanterías con libros, un espejo, una estufa con salida de aire que debería haber sido reparada hace mucho tiempo, el sofá de mi padre, una mesa grande, un libro abierto sobre la mesa, un cenicero roto, un cuaderno con su letra.

L. Tolstoi

Los peces grandes luchan intensamente, como por ejemplo: lucio, bagre, áspid, lucioperca*.

S. Aksakov

2. Si no hay una palabra generalizadora antes de la lista, pero es necesario advertir al lector que a continuación sigue algún tipo de lista, por ejemplo:

Debajo del heno se veía un samovar, un tarrito de helado y otros fardos y cajas atractivos.

Artículo 161. Se colocan dos puntos después de una oración, seguidos de una o más oraciones no conectadas a la primera mediante conjunciones y que contienen:

a) aclaración o divulgación del contenido de lo dicho en la primera frase, por ejemplo:

No me equivoqué: el anciano no rechazó el vaso que le ofrecieron.

Pushkin

Además, las preocupaciones de su numerosa familia la atormentaban constantemente: o la alimentación del bebé no iba bien, la niñera se marchaba o, como ahora, uno de los niños enfermaba.

L. Tolstoi

Aquí se abrió una imagen bastante interesante: una amplia cabaña, cuyo techo descansaba sobre dos pilares terminados, estaba llena de gente.

Lérmontov

b) el fundamento, el motivo de lo dicho en la primera frase, por ejemplo:

No podrás alcanzar a la loca troika: los caballos están bien alimentados, son fuertes y vivaces.

Nekrásov

No en vano los dioses griegos reconocieron el poder irresistible del destino sobre ellos mismos: el destino era esa frontera oscura más allá de la cual la conciencia de los antiguos no cruzaba.

Belinski

Artículo 162. Se colocan dos puntos entre dos oraciones no conectadas por conjunciones si la primera oración contiene verbos como ver, mirar, oír, saber, sentir etc., se da una advertencia de que lo que seguirá es una declaración de algún hecho o alguna descripción, por ejemplo:

Y entonces el guardián de la baliza y el asistente kirguís ven: dos barcos flotan a lo largo del río.

A. N. Tolstoi

Me arrastré por la espesa hierba a lo largo del barranco, vi: el bosque había terminado, varios cosacos salían de él hacia un claro, y luego mi Karagöz saltó directamente hacia ellos...

Lérmontov

Finalmente, subimos al Monte Gud, nos detuvimos y miramos hacia atrás: una nube gris colgaba de él, y su aliento frío amenazaba con una tormenta cercana...

Lérmontov

Lo sé: en tu corazón hay tanto orgullo como honor directo.

Pushkin

Pavel siente que unos dedos le tocan el brazo por encima del codo.

N. Ostrovsky

Pero (sin una pizca de advertencia):

Oigo temblar la tierra.

Nekrásov

Artículo 163. Se colocan dos puntos después de una oración que introduce un discurso directo, en particular una pregunta o exclamación directa, por ejemplo:

Estuvieron en silencio durante dos minutos, pero Onegin se acercó a ella y le dijo: "Me escribiste, no lo niegues".

Pushkin

Al final de la obra, Peter le preguntó a Ibrahim: "¿Te gusta la chica con la que bailaste el minueto en la última asamblea?".

Pushkin

Y pensé: "¡Qué tipo tan pesado y holgazán!"

Chéjov

Nota. El grupo de oraciones que contienen discurso directo debe distinguirse de las oraciones complejas con una cláusula subordinada: se coloca una coma antes de la cláusula subordinada, como de costumbre, y al final de la misma, un signo requerido por la naturaleza de toda la oración compleja. Por ejemplo:

Pensé en lo pesado y perezoso que era.

Intenté recordar dónde estaba ese día hace exactamente un año.

¿Volverá a recordaros lo que pasó hace un año?

¡Qué difícil es recordar lo que pasó aquel terrible día!

*Comentario de los editores del portal.

Ortografía con guiones de una conjunción compuesta de alguna maneraoh (que significa "es decir") debe considerarse obsoleto. En el código “Reglas de ortografía y puntuación rusas. Libro de referencia académica completo" (editado por V.V. Lopatin. M., 2006 y ediciones posteriores) en § 142 unión algo como eso incluido en la lista de palabras funcionales que se escriben por separado.

Incluso en el "Diccionario de la lengua rusa" de S.I. Ozhegov, en el artículo AS se decía: “De alguna manera, lo mismo que es decir. Todas las empresas, como la construcción, el textil y la imprenta, funcionan con normalidad.».

Escritura separada de una conjunción compuesta como t oh le permite distinguirlo por escrito de un adverbio pronominal A A OMS.