داستانی عامیانه با محتوای غالباً تاریخی یا افسانه ای. "پل

افسانه، -i، ر.ک. داستانی (عمدتاً عامیانه) با محتوای تاریخی یا افسانه ای. داستان های قهرمانان کیف.

مشاهده ارزش افسانهدر سایر لغت نامه ها

افسانه چهارشنبه.- 1. اثری روایی با محتوای تاریخی یا افسانه ای.
فرهنگ لغت توضیحی افرموا

افسانه- افسانه ها، ر.ک. (کتاب، روشن). داستان، افسانه ای که به صورت ادبی، شفاهی یا مکتوب بیان می شود. در مورد شهر نامرئی Kitezh. داستان های خارجی ها در مورد سرزمین روسیه.........
فرهنگ توضیحی اوشاکوف

افسانه- ، گفتن، -من؛ چهارشنبه در ادبیات روسیه باستان: اثری روایی با ماهیت تاریخی یا افسانه ای. S. در مورد قتل عام Mamaev. اس در مورد تهاجم باتو.........
فرهنگ لغت توضیحی کوزنتسوف

یک افسانه دیگر- یادبود ادبی و روزنامه نگاری دهه 20. وقایع قرن هفدهم در پایان. 16 - شروع قرن 17: قیام I. I. Bolotnikov ، محاصره ترینیتی و غیره.

افسانه- در فولکلور، نام کلی برای آثار روایی با ماهیت تاریخی و افسانه ای (سنت ها، افسانه ها، حوادث) به عنوان یک ژانر ادبی نیز وجود دارد.
فرهنگ لغت بزرگ دایره المعارفی

- بنای ادبی و روزنامه نگاری قرن شانزدهم. بر اساس افسانه هایی در مورد منشاء دوک های بزرگ روسیه از امپراتور روم آگوستوس، در مورد دریافت توسط ولادیمیر مونوخ ...
فرهنگ لغت بزرگ دایره المعارفی

افسانه پنهان- (در غیر این صورت - "اعتراف مخفی مغولان") - اولین بنای تاریخی و ادبی مغولی شناخته شده (پیش از 1240 ظاهر شد). شامل قطعاتی از اسطوره های باستانی، حماسه ها و افسانه ها است.
فرهنگ لغت بزرگ دایره المعارفی

یک افسانه دیگر- یادبود ادبی و روزنامه نگاری دهه 20. قرن هفدهم، در پاسخ به "افسانه" آبراهام پالیتسین (از این رو نام) گردآوری شده است. تقدیم به وقایع زمان مشکلات، از جمله. قیام......
فرهنگ لغت تاریخی

یک افسانه دیگر- روشن شد روزنامه نگاری بنای یادبود؛ گردآوری شده توسط نویسنده ناشناس "I.S." در دهه 20 بوجود آمد. قرن هفدهم به عنوان واکنشی به افسانه آبراهام پالیتسین (از این رو نام). آن اتفاقات تمام شده است. 16 - شروع .........
دایره المعارف تاریخی شوروی

افسانه- - در فولکلور، نام کلی آثار روایی با ماهیت تاریخی و افسانه ای: سنت ها، افسانه ها، حوادث. به صورت ادبی هم وجود دارد......
فرهنگ لغت تاریخی

افسانه شاهزادگان ولادیمیر- - بنای یادبود ادبیات مسکو از نویسنده ناشناس اواخر 15 - اوایل. قرن شانزدهم، منعکس کننده رشد خودآگاهی مردم روسیه بود. حاوی ایده رسمی سیاسی استقلال است.......
فرهنگ لغت تاریخی

افسانه شاهزادگان ولادیمیر- اثر تاریخی ثلث اول قرن شانزدهم. در مورد ریشه های دوک بزرگ و قدرت سلطنتی روسیه. "افسانه" افسانه ای را در مورد منشاء روس ها می گوید. شاهزاده ها.........
فرهنگ لغت تاریخی

افسانه کشتار مامایف- اثر ادبی قرن 15. درباره وقایع تاریخی نبرد کولیکوو. "داستان" از رؤیاهای آسمانی می گوید که پیروزی مردم روسیه را پیش بینی می کرد. داده شده.........
فرهنگ لغت تاریخی

داستان حضرت آدا- به «انجیل» مراجعه کنید.
فرهنگ لغت تاریخی

افسانه پنهان— - "اعتراف مخفی مغولان" اولین اثر تاریخی و ادبی شناخته شده است، که زودتر از سال 1240 ظاهر شد، حاوی قطعاتی از اسطوره های باستانی، حماسه های حماسی و افسانه ها است.
فرهنگ لغت تاریخی

داستان عامیانه با محتوای تاریخی و افسانه ای

حرف اول "s"

حرف دوم "ک"

حرف سوم "الف"

حرف آخر حرف "e" است

پاسخ سوال «داستان عامیانه با محتوای تاریخی و افسانه ای» 8 حرفی:
افسانه

سوالات جایگزین در جدول کلمات متقاطع برای کلمه افسانه

فیلم ایوان پیریف "... درباره سرزمین سیبری"

اپرای آهنگساز گرجی Sh. Mshvelidze "...درباره تاریل"

داستان تاریخی

داستان جک لندن "... درباره کیش"

اپرای آهنگساز گرجی Shalva Mshvelidze "...درباره تاریل"

در فولکلور: یک اثر روایی

ژانر ادبی، داستان محتوای تاریخی یا افسانه ای

شعری به سبک انجیلی و نبوی شاعر یهودی Chaim Nachman Bialik "... درباره یک قتل عام"

آهنگسازی برای ارکستر از آهنگساز فرانسوی آرتور هونگر "... درباره بازی های جهان"

ژانر فولکلور

نمونه هایی از کاربرد واژه افسانه در ادبیات.

این اکین بلوط را در یوزش با نوشیدنی زیاد داد، یعنی مرد، مرد، اما در حالی که این خبر تلخ به مسکو رسید، مترجم آشنای من تا پنج سال دیگر بیشتر و بیشتر برای آن مرحوم نوشت. افسانه هاهم اشعار و هم روزنامه ها اکین را تجلیل می کردند و نمی دانستند که شیطان او را برده است.

مهم‌ترین وقایع روس در سال‌های زیر روایت می‌شود: 941، که اولین لشکرکشی ایگور علیه یونانی‌ها به آن نسبت داده می‌شود، طبق گاه‌نگار آمارتول و تا حدی بر اساس زندگی یونانی واسیلی جدید، زیر 944 - سال کمپین دوم که در توصیف آن مشارکت مردم مشهود است افسانه هاو در سال 945، جایی که متن عهدنامه ایگور با یونانیان قرار داده شده است و سپس، طبق افسانه عامیانه کیف، درباره آخرین لشکرکشی ایگور درولیان برای ادای احترام، در مورد مرگ شاهزاده و در مورد اولین اعمال اولگا گفته شده است. انتقام گرفتن

سیریل با او، مانند همتا، ساعت‌ها را صرف تفسیر کتاب‌های یونانی، بحث درباره اعمال اسکندر مقدونی، اومیرووا کرد. افسانه ها، با صدای بلند وقایع نامه آمارتول و تواریخ روسی را گرامی می دارد که بر اساس آن دوران باستان کیف اخیر و قبلاً محو شده با شکوه و با شکوه به نظر می رسد و شاهزادگان کیف - یاروسلاو ، سواتوسلاو ، اولگ ، ولادیمیر ، باپتیست روسیه ، بزرگ و مهیب هستند.

این زندگی ای بود که او دوست داشت و از آن دفاع می کرد و به نظرش می رسید که زمان های قدیم در آن تجلیل می کردند. افسانه هاو آندا تموجین او با آرزوهای تشنه قدرت خود به خود خشک می شود، مانند زخمی که بر تن سالم پریده است، اما در اثر یک بیماری موقت ضعیف شده است.

به یاد بیاوریم که کتاب دانیال به دو بخش تقسیم شده است که توسط دو نویسنده مختلف در دوره های زمانی مختلف نوشته شده است: به یک طرح بسیار محبوب. افسانهو به پیشگویی به سبک وحی آخرالزمانی.

دیکته ها را کنترل کنید

برای کلاس هشتم

تهیه شده توسط:

کودریاشووا اولگا ولادیمیروا

دیکته شماره 1

تکرار آنچه در کلاس های V تا VII آموخته شد

طوفان

هنوز ده مایل تا نزدیکترین روستا باقی مانده بود و ابر بزرگ بنفش تیره به سرعت به سمت ما حرکت می کرد. خورشید که هنوز توسط ابرها پنهان نشده است، چهره تاریک 4 او را به خوبی روشن می کند. گاهی رعد و برق از دور می درخشد و صدای غرش ضعیفی شنیده می شود که به تدریج تشدید می شود و نزدیک می شود و به صداهای متناوب تبدیل می شود که تمام آسمان را در بر می گیرد.

کالسکه‌ها کت‌های خود را می‌پوشند و در هر صدای رعد و برق، کلاه‌هایشان را برمی‌دارند و روی هم می‌روند، اسب‌ها گوش‌هایشان را تیز می‌کنند، سوراخ‌های بینی‌شان را باز می‌کنند، هوای تازه را استشمام می‌کنند و شاسی بلند به سرعت در جاده‌ی خاک‌آلود می‌غلتد. من احساس وحشت می کنم و احساس می کنم خون سریعتر در رگ هایم گردش می کند. اما ابرهای پیشرفته در حال حاضر شروع به پوشاندن خورشید کرده اند. اینجا برای آخرین بار به بیرون نگاه کرد، سمت وحشتناک افق را روشن کرد و ناپدید شد 4. کل محله ناگهان تغییر می کند و شخصیت غم انگیزی به خود می گیرد 4 .

به گفته L.N. تولستوی

116 کلمه

کار واژگان

ورستا یک واحد قدیمی روسی طول برابر با 1.06 کیلومتر است.

کوچمن - خدمتکار، کارگری که اسبها را در کالسکه می راند

Armyak - در قدیم در میان دهقانان: کافه ساخته شده از پارچه ضخیم

بریتزکا - یک وسیله نقلیه چرخدار سبک، گاهی اوقات پوشیده شده است

وظیفه گرامر

تحلیل نحوی جملات را انجام دهید: جمله دوم برای هر دو گزینه، هفتم برای گزینه I، هشتم برای گزینه دوم.

دیکته شماره 2

عبارت جمله دو قسمتی

درباره ولگا

در لبه یک جنگل جوان یک برکه کوچک وجود دارد. چشمه ای زیرزمینی از آن بیرون می ریزد. این برکه مهد رودخانه بزرگ روسیه 4 است. ولگا در باتلاق ها و باتلاق ها متولد می شود و از اینجا راهی سفری طولانی می شود. ولگا یک زیبایی است. از مکان هایی می گذرد که از نظر آب و هوا، پوشش گیاهی و حیات وحش به طرز شگفت انگیزی زیبا و متنوع هستند. زیبایی ولگا توسط مردم در افسانه ها و شاعران و هنرمندان تجلیل شده است.

ولگا از ریبینسک به سمت جنوب شرقی می پیچد. کرانه های پست آن با فرش سبزی از چمنزارها و بوته ها پوشیده شده است. تپه های دیدنی متناوب با دره ها. این مناظر ولگا زیبایی و جذابیت بی نظیری دارند. فراتر از کوستروما، هر دو ساحل کوهستانی می شوند و هر چه جلوتر می روید، زیباتر می شود. شیب روی خاکریز نزدیک دیوار قدیمی کرملین در گورکی یکی از زیباترین مکان های ولگا بالایی است. طبیعت کوه های ژیگولی بی نظیر و دیدنی است. ژیگولی مروارید ولگا است. ولگا! این نام برای میلیون ها نفر از ساکنان سرزمین مادری ما نزدیک و عزیز است.

132 کلمه

کار واژگان

ولگا، کوستروما، کوه های ژیگولی، ریبینسک

گهواره – گهواره – آویزان (گهواره) یا تاب خوردن روی تکیه گاه های گرد

باتلاق مکانی ناپایدار و باتلاقی است

آب و هوا رژیم بلند مدت آب و هوای یک منطقه خاص، یکی از اجزای جغرافیایی آن است.

افسانه - داستانی (عمدتاً عامیانه) با محتوای تاریخی یا افسانه ای

وظیفه گرامر

تجزیه جمله سوم

در جمله چهارم یک عبارت برای هر سه نوع ارتباط پیدا کنید

از جملات پاراگراف اول تمام محمولات را یادداشت کرده و نوع آنها را مشخص کنید

دیکته شماره 3

اعضای ثانویه جمله. علامت گذاری تحت شرایط

مه کاملا پاک شد، هوا صاف تر و تا حدودی نرم تر شد. در شمال، از پشت تاج تپه‌هایی که پوشیده از توده‌ای سیاه از جنگل‌ها هستند، ابرهای سفید رنگی که کم‌نور می‌درخشند، برخاستند و به سرعت در آسمان دویدند. به نظر می‌رسید که کسی در میانه‌ی شب سرد عمیقی آرام آه می‌کشد، و ابرهای بخاری که از سینه غول‌پیکر بیرون می‌پریدند، بی‌صدا سراسر آسمان را از لبه‌ای به لبه دیگر می‌پیچیدند و سپس بی‌صدا در آبی عمیق محو می‌شدند. شفق شمالی ضعیفی بود که می نواخت.

با تسلیم شدن به نوعی جذابیت غم انگیز، روی پشت بام ایستادم و متفکرانه به تماشای رنگ های ضعیف فلاش 4 . شب با تمام زیبایی سرد و دلخراشش آشکار شد. ستاره‌ها در آسمان چشمک می‌زدند، زیر برف مانند حجابی یکنواخت تا دوردست کشیده شده بود، تایگا تاج سیاهی داشت، کوه‌های دور آبی می‌شدند. و از این همه تصویر خاموش و سرد، اندوهی غم انگیز در روح دمید.

V. Korolenko

120 کلمه

کار واژگان

مایل به سفید - مات و روشن تا سفید

ابر بخار یک توده دودی کروی در حال پرواز است

شفق شمالی

طلسم - جذابیت، نیروی جذاب

اسپولوخ نام رایج شفق شمالی و همچنین رعد و برق است

تایگا - در شمال اروپا، آسیا و آمریکای شمالی: جنگل های مخروطی وحشی

تحقیر آمیز - نه سختگیرانه، نه خواستار

وظیفه گرامر

تحلیل نحوی جمله: گزینه اول – جمله دوم، گزینه دوم – جمله پنجم

دیکته شماره 4

جملات تک قسمتی جملات ناقص

پاییز

پاییز. آسمان خاکستری. ابرهای کم حجم

درختان کهنسال خیلی وقت است که از بین رفته اند. تنها درختان منفرد توس جوان، برگ های طلایی پژمرده و درخشان خود را هنگامی که توسط پرتوهای مایل آفتاب پایین پاییزی لمس می شوند، حفظ می کنند. گیاهان همیشه سبز در میان شبکه های سرخ مایل به شاخه های توس، گویی درختان صنوبر و کاج جوان شده، با هوای سرد تازه شده اند، خودنمایی می کنند. زمین پوشیده از برگ های رنگارنگ خشک است.

آرام در هوا. می توانید صدای پریدن خرگوش و سنجاب ها را از فاصله دور بشنوید. جوانان که برای زمستان پرواز نکرده بودند، به سمت زندگی انسان حرکت کردند. گاومیش ها از بیشه جنگل بیرون آمدند و در باغ ها و باغچه های سبزی ظاهر شدند. آواز خش خش آنها، که از ملودی دلنشینی تهی نیست، بی سر و صدا در میان بوته ها و درختان برهنه شنیده می شود. پرندگان سیاهی که هنوز پرواز نکرده‌اند در گله‌های بزرگ جمع می‌شوند و به باغ‌ها می‌روند، جایی که توت‌های سنبل، پیچ امین الدوله و توت‌های سرخابی آنها را جذب می‌کنند.

رودخانه نیز جلوه خاصی به خود گرفت. این پاییز است که من نه تنها به عنوان یک شکارچی، بلکه به عنوان یک عاشق طبیعت پرشور دوست دارم.

137 کلمه

کار واژگان

پژمرده - طراوت از دست رفته، خشک شده است

ملودی دنباله ای خوش صدا از صداها است که یک وحدت موسیقایی، یک آهنگ را تشکیل می دهد

سنجد درختی یا درختچه ای از خانواده پیچ امین الدوله با توت سیاه یا قرمز است.

پیچ امین الدوله گیاهی است بوته ای و گاهی بالارونده با گل های معطر

وظیفه گرامر

تمام جملات یک قسمتی را یادداشت کنید، زیر قسمت اصلی آنها خط بکشید و در داخل پرانتز توضیح دهید.

دیکته شماره 5

جملات با لغات مقدماتی، خطاب و الفاظ

در حال شکار

خوشبختانه هوا آرام بود و حوض یخ زده به نظر می رسید. کاملا آرام شنا کردیم. بالاخره به نی ها رسیدیم. البته، ما همه پرنده های شلیک شده را دریافت نکردیم، اما با این حال، تا وقت ناهار قایق ما پر از شکار شد. ولادیمیر برای تسلیت ارمولای، اصلاً شلیک نکرد و پس از هر شلیک ناموفق، غافلگیر می‌شد، تفنگ را بازرسی و منفجر می‌کرد، گیج می‌شد و در نهایت دلیل از دست دادن خود را بیان می‌کرد. برای مدت طولانی متوجه شدیم که آب کم کم به داخل قایق می خزد. به ولادیمیر دستور داده شد که آن را با ملاقه بیرون بیاندازد. در اواخر شکار، اردک ها به صورت دسته جمعی شروع به بلند شدن کردند. ما به سختی وقت داشتیم اسلحه هایمان را پر کنیم. به دلیل حرکت شدید یرمولای (او سعی کرد پرنده مرده را بگیرد و تمام بدن خود را به لبه تکیه داد)، کشتی فرسوده ما کج شد، بالا رفت و به طور رسمی به پایین فرو رفت، خوشبختانه نه در یک مکان عمیق 4.

به گفته I. Turgenev

127 کلمه

کار واژگان

ارمولایی

فرسوده - پوسیده از پیری، فرسوده

وظیفه گرامر

تمام کلمات مقدماتی را یادداشت کنید و معنی آنها را مشخص کنید.

جمله آخر را تجزیه کنید.

دیکته شماره 6

پیشنهادات با تعاریف و کاربردهای جداگانه

علم سنگ علم جالبی است.

بیش از پنجاه سال از شروع علاقه من به سنگ می گذرد. اولین تجربیات دوران کودکی ام را به یاد می آورم که مربوط به جمع آوری سنگ بود.

تابستان را در نزدیکی سیمفروپل در خانه یک زمیندار قدیمی گذراندیم که اطراف آن را باغی احاطه کرده بود. نه چندان دور از خانه بر روی یک تپه سنگی ما 1 - بچه های شاد 1 - روزهای کامل را صرف خزیدن در امتداد صخره ها، پایین آمدن به سمت رودخانه ای که به آرامی جریان دارد، ما را با لاک پشت های فراوان جذب می کند، این خزندگان جالب پوشیده شده با پوسته استخوانی 4 .

یک بار روی یک صخره که ظاهر ناخوشایندی داشت، ما، یعنی من و یکی از دوستان، رگه‌ای از کریستال سنگ را کشف کردیم، سپس رگه‌ای دیگر، سومی را کشف کردیم. ما موفق شدیم اهرام شگفت انگیزی از کریستال های سنگی را به دست آوریم که مانند شیشه شفاف هستند. در تصور ما، جایی در اعماق، پشت درهای ناشناخته، غارهای زیرزمینی با کریستال های جواهر درخشان به تصویر کشیده شده بود.

عصرها در خانه دیگر به افسانه‌های مرموز گوش نمی‌دادیم، بلکه به داستان‌های جالب و سرگرم‌کننده، از علم کانی‌شناسی، علم سنگ‌ها که هنوز در دسترس ما نبود، گوش می‌دادیم. عمویم شیمیدان ما را به آزمایشگاه برد و نمک های مختلف و کریستال های آنها را به ما نشان داد. اشتیاق من به کانی شناسی هر روز بیشتر می شد.

به گفته فرسمان

153 کلمه

1 - کاما قابل قبول است

کار واژگان

سیمفروپل

خزنده - دسته ای از جانوران مهره دار که عمدتاً با خزیدن یا کشیدن شکم خود در امتداد زمین حرکت می کنند (مارها، مارمولک ها، تمساح ها، لاک پشت ها)

کانی شناسی - علم مواد معدنی

آزمایشگاه - موسسه، بخشی که در آن آزمایشات علمی و فنی، مطالعات تجربی و تجزیه و تحلیل انجام می شود

وظیفه گرامر

تحلیل نحوی جمله را انجام دهید: گزینه I – جمله اول در پاراگراف سوم، گزینه II – جمله اول در پاراگراف چهارم. در پاراگراف دوم، جمله دوم برای کسانی است که قبل از دیگران وظیفه خود را انجام می دهند.

دیکته شماره 7

جملات با اعضای منزوی روشن کننده

درباره دون قزاق ها

از دهقانان فراری در جنوب، یعنی در دان و شاخه های آن، شهرک های بزرگ قزاق های دون بوجود آمد.

اما در اواسط قرن هفدهم، قزاق ها در دون برابری نداشتند. برخی از قزاق‌ها بهترین زمین‌ها را تصرف کردند، مزرعه‌ای به دست آوردند، تجارت کردند و ثروتمند یا خانه‌دار شدند. برخی دیگر فقیر ماندند، یعنی برهنه. گولیتبا مجبور شد به اسارت قزاق های ثروتمند برود یا با دزدی زندگی کند.

فرماندهان تزاری فراریان را گرفتند و به صاحبانشان یعنی زمین داران بازگرداندند. گولیتباها نفرت زیادی را علیه زمین داران مسکو، ستمگران همیشگی آنها جمع کرده اند.

گولیتبا توسط یک قزاق به نام استپان تیموفیویچ رازین در شورش بزرگ شد. استپان رازین به عنوان آتامان یعنی فرمانده اصلی انتخاب شد و با هفت هزار نفر به تزاریتسین در ولگا حمله کرد و آن را گرفت.

جنگ دهقانی به رهبری استپان رازین در تعدادی از ترانه‌های عامیانه منعکس شد که در آنها از سوء استفاده‌های آتامان معروف و همرزمانش، مردمی ساده و شجاع تجلیل شد. استپان رازین در آنها به عنوان یک "جادوگر" معرفی می شود، بنابراین موفقیت های رهبر دهقان به تخیل مردم ضربه زد.

144 کلمه

کار واژگان

دان، استپان تیموفیویچ رازین، تزاریتسین، ولگا، قزاق های دون، زن خانه دار، گلیتبا

اسارت - در روسیه باستان و قرون وسطی: قرارداد یا تعهد بدهی که بدهکار را در وابستگی شخصی به وام دهنده و همچنین خود چنین وابستگی قرار می دهد.

Voivode - در روسیه باستان و برخی از ایالات اسلاو: رئیس ارتش، منطقه، منطقه

آتامان - بالاترین فرمانده در نیروهای قزاق و همچنین رئیس نظامی-اداری در مناطق قزاق

همرزم همرزم ثابت و قابل اعتماد در نبرد و همچنین یک رفیق عمومی در مبارزه و فعالیت است.

حکیم - جادوگر

وظیفه گرامر

تحلیل نحوی جمله را انجام دهید: گزینه I – جمله دوم در پاراگراف دوم، گزینه II – جمله دوم در پاراگراف سوم.

دیکته شماره 8

روش های انتقال گفتار دیگران

"علف ادای احترام"

در جاده صحرایی به دو دختر روستایی برخوردم. داشتند در مورد چیزی گپ می زدند، می خندیدند، اما با دیدن من بلافاصله ساکت شدند، موهای بلوند خود را با عجله زیر روسری هایشان صاف کردند و لب هایشان را با عصبانیت به هم فشار دادند.

من قبلاً آماده بودم که توهین شوم ، اما دخترها به محض اینکه به من رسیدند ایستادند و هر دو بلافاصله آنقدر خجالتی و راحت به من لبخند زدند که من حتی گیج شدم.

دخترها به من گفتند: متشکرم.

- برای چی؟

- چون با این گلها با ما آشنا شدی.

دخترها ناگهان شروع به دویدن کردند.

در حومه روستا با پیرزنی شتابزده و تمیز روبرو شدم:

- اوه عزیزم! و چه شگفت انگیز است که در راه با من ملاقات کردی.

فقط در روستا این راز بالاخره روشن شد.

باغبان آماتور به من گفت: «شما یک گل کمیاب پیدا کردید که به آن «علف خراجی» می گویند. این عقیده وجود دارد که این گل برای دختران عشق شاد و برای افراد مسن سالمندی آرام به ارمغان می آورد. و به طور کلی - شادی.

به گفته K. Paustovsky

136 کلمه

کار واژگان

حومه - حصار در اطراف یک روستا یا در لبه یک روستا؛ به طور کلی حاشیه روستا

باور اعتقادی است که از دوران باستان می آید و در میان مردم زندگی می کند، اعتقاد به نشانه

ادبیات:

600 بهترین دیکته مدرن به زبان روسی برای کلاس های 5-11 / Comp.: V.V. آندروسوا، E.A. استگنی. Rostov n/a: LLC Publishing House BARO-PRESS, 2003.-344 p.

مجموعه دیکته های املا و نقطه گذاری. کتابچه راهنمای معلمان کلاس های V-VIII. ویرایش پنجم، تجدید نظر شده / گردآوری شده توسط: M.I. یو.آ. گانشینا. M.: انتشارات دولتی آموزشی و آموزشی وزارت آموزش و پرورش RSFSR، 1963.-

فرهنگ لغت توضیحی زبان روسی: 80000 کلمه و عبارات عبارتی Ozhegov S.I. و Shvedova N.Yu. /آکادمی علوم روسیه. موسسه زبان روسی به نام. V.V. Vinogradov.-4th ed., تکمیل شده.- M.: Azbukovnik, 1997.-944 pp.

وزارت آموزش و پرورش جمهوری تاتارستان

اداره آموزش و پرورش شهرستان

دبیرستان شماره 27

با مطالعه عمیق تک تک موضوعات

دیکته ها را کنترل کنید

برای کلاس ششم

تهیه شده توسط:

معلم زبان و ادبیات روسی

رده صلاحیت دوم

کودریاشووا اولگا ولادیمیروا

Nizhnekamsk، سال تحصیلی 2007-2008

دیکته شماره 1

تکرار آنچه در کلاس پنجم آموخته شد

جویبارها در دره ها جاری و غرغر می کنند. از پشت بام ها، از یخ های یخ زده، قطرات روی زمین می ریزند 4. دهکده با صدای بلند شروع به زنگ زدن کرد، گویی زنگی به هر دروازه آویزان شده بود. پرنده ای سینه زرد را دیدم که در جاده فرود آمد. پرش-پرش، روی درخت بید بال زد، به عقب نگاه کرد و آواز خواند: "آبی-آبی-آبی."

من هم به اطراف نگاه کردم. در واقع، همه چیز آبی و آبی است: آسمان، بید کرکی، و درخت بید 4 . حتی لبه آن از گل های زغال اخته آبی است.

پرنده نشست، روی درخت بید تاب خورد و دوباره خواند: "آبی-آبی-آبی."

پدربزرگ گفت: درست است، بلغور جو دوسر! آوریل چشمان آبی دارد!»

A. Barkov

85 کلمه

کار واژگان

قطرات - قطرات برف ذوب شده از پشت بام ها، از درختان، و همچنین خود این قطرات

دروازه - دری در حصار، در دروازه

بید درخت یا درختچه ای از خانواده بید با جوانه های کرکی است

Ivnjachok - بیشه بید

بانتینگ یک پرنده کوچک مهاجر از خانواده رهگذران است.

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل نحوی جمله را انجام دهید: گزینه I - جمله دوم در پاراگراف اول، گزینه II - جمله دوم در پاراگراف دوم.

دیکته شماره 2

واژگان. واژه سازی

اورنگ.

روز به عصر نزدیک می شد. پرتوهای مایل خورشید 2 محوطه جنگلی را روشن کرد. سایه های بلندی از درختان پراکنده انداخته شد. اورنگ در جنگل پرسه می زد، از درختان بالا می رفت، از درختی به درخت دیگر می پرید، به اطراف نگاه می کرد و به دنبال چیزی می گشت. سرانجام به ضخیم ترین شاخه ها رفت و به وسط رسید و نشست.

جنگل ساکت تر و ساکت تر شد. میمون ها آرام شدند، هیاهوی پرندگان در شاخه ها متوقف شد. سوسک ها وزوز نمی کردند و زنبورها سروصدا نمی کردند. پرتقال شاخه های درخت را به سمت او خم کرد و شروع به شکستن آنها کرد و آنها را به صورت توده ای روی هم چید. کار به سرعت جلو رفت. حدود نیم ساعت گذشت و یک لانه بزرگ از قبل روی درخت آماده بود. اورنگ خود را در آن نشست و مدت طولانی را صرف تنظیم 2 خود کرد و شاخه های جداگانه را صاف کرد. بالاخره جا افتاد

به گفته پلاویلشچیکوف

100 کلمه

کار واژگان

اورنگ

میمون

ضخامت - بیشه متراکم

وظیفه گرامر

انجام تجزیه و تحلیل کلمه سازی کلمات: گزینه I - روشن، جنگل، پیشرفته. گزینه دوم - پخش، طولانی، تنظیم شده.

دیکته شماره 3

تجزیه و تحلیل ریخت شناسی یک اسم

نبرد بورودینو

نبرد معروف بورودینو در اوایل صبح با حمله فرانسوی ها علیه نیروهای روسی آغاز شد.

لشکر پس از تقسیم ستون به استحکامات ما حمله کردند. در پشت پیاده نظام مهاجم، هنگ های سواره نظام سبک و سنگین سوار شدند. سواره نظام از طلا بر روی لباس های خود و فولاد 3 شمشیر برهنه آنها می درخشید. طبل ها می کوبیدند، بنرها به اهتزاز در می آمدند 3.

مدافعان میهن به شدت در این نبرد جنگیدند. آتش توپخانه روسی کمتر از آتش 3 اسلحه فرانسوی نبود. کوتوزوف 3 در آن زمان 3 در پست فرماندهی نزدیک روستای گورکی بود. او از موقعیت واقعی نیروها در میدان جنگ اطلاع داشت و نبرد را کنترل می کرد.

کمک بلافاصله به سمت مکان خطرناک در راه بود. بنابراین سربازان یک باتری به باتری دیگر کمک کردند. فرمانده لشکر یا هنگی که در نبرد سقوط می کرد با دیگری جایگزین می شد. فقط تا شب ناپلئون 3 بقایای ارتش خود را از میدان نبرد بیرون کشید.

در نبرد بورودینو، فرمانده روسی کوتوزوف از ناپلئون معروف ماهرتر بود.

124 کلمه

کار واژگان

نبرد بورودینو، کوتوزوف، ناپلئون

بخش - تشکیلات تاکتیکی اصلی در انواع مختلف نیروهای مسلح

حمله - حرکت تهاجمی سریع نیروها

توپخانه - سلاح گرم (تفنگ، هویتزر، خمپاره)

باتری - یک واحد توپخانه متشکل از چندین تفنگ و کنترل و همچنین موقعیتی که چنین واحدی اشغال می کند.

ستون - در مورد افراد، اشیایی که یکی پس از دیگری در یک خط کشیده قرار گرفته یا حرکت می کنند

یونیفرم - لباس نظامی یا غیرنظامی

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی اسامی را انجام دهید: گزینه I - فولاد، بنرها، ناپلئون. گزینه دوم - آتش، کوتوزوف، زمان

دیکته شماره 4

اسم

درباره کرن بری

هرکسی که ندیده باشد زغال اخته چگونه رشد می کند می تواند برای مدت طولانی در باتلاق قدم بزند و متوجه آنها نشود.

زغال اخته در حال رشد است و شما می توانید آن را ببینید. ساقه نازک است، در امتداد ساقه 3، مانند بال، برگ های سبز کوچک در جهات مختلف از هم جدا می شوند و روی برگ ها 3 توت زغال اخته و توت سیاه با کرکی آبی مانند نخود کوچک می نشینند.

در مکان های دور 3 یک میوه هسته دار، یک توت یاقوت سرخ با قلم مو، و هر یاقوت در یک قاب سبز وجود دارد.

فقط یک زغال اخته که داریم در یک باتلاق 3 پنهان شده است. فقط زمانی که مقدار زیادی از آن در یک مکان وجود داشته باشد متوجه می شوید. شما یکی را امتحان کنید و همراه با یک توت یک نخ سبز با تعداد زیادی کرن بری بکشید. اگر بخواهید، می‌توانید یک گردنبند کامل از توت‌های قرمز خونی و بزرگ را از هوماک بیرون بیاورید.

به گفته م.م. پریشوین

113 کلمه

کار واژگان

زغال اخته یک درختچه باتلاقی خزنده از خانواده لینگون بری با توت های قرمز ترش و همچنین انواع توت های آن است.

دروپه یک گیاه علفی جنگلی از خانواده Rosaceae با انواع توت های قرمز روشن خوراکی و همچنین انواع توت های آن است.

یاقوت یک سنگ جواهر قرمز رنگ، نوعی شفاف از کوراندوم است.

گردنبند – تزیین گردن

زغال اخته درختچه ای از خانواده لینگون بری با توت های شیرین سیاه و آبی گرد و همچنین انواع توت های آن است.

وظیفه گرامر

تحلیل ریخت شناسی اسم ها: گزینه I – در امتداد ساقه، در مکان ها. گزینه دوم - در نزدیکی برگ ها، در هومک

دیکته شماره 5

صفت

صبح بهاری

چقدر خوب است در سومین صبح بهاری در جنگل! 4 یک خورشید قرمز بزرگ از پشت یک نوار دندانه دار آبی از جنگلی دور بیرون آمد. در پرتوهای آفتاب صبح، قله‌های کاج‌های نیرومندی که بر فراز صخره‌ای شیب‌دار نزدیک رودخانه می‌سوزند.

رودخانه هنوز از خواب 3 شب خود بیدار نشده است. اما سپس پرتوهای خورشید پرده مه غلیظ را سوراخ کرد و با بخار صورتی طلایی چرخید، به تدریج ذوب شد، ناپدید شد و سطح آب را باز کرد.

درختان کاج مغرور به اعماق رودخانه نگاه می کنند. برجستگی کوچکی روی یکی از آنها ظاهر شد. در اولین بهار او هنوز آنقدر کوچک بود که نمی توانست چیزی در اطراف خود ببیند. و اکنون، زمانی که او دقیقاً یک ساله است، عکس‌ها قبل از دست‌انداز کوچک باز می‌شوند، یکی بهتر از دیگری.

کودک به زمین وسیع آن سوی رودخانه نگاه می کند، درختان صنوبر باریک با شاخه های کرکی را در جنگل می بیند، عطر هوای سبک بهاری را استشمام می کند، به آواز شادی پرندگان گوش می دهد. همراه با او، دیگر خواهران مخروط نازک دیگر، که برای اولین بار جهان زیبا را دیدند، در بهار شادی می کنند.

143 کلمه

کار واژگان

حجاب، پوششی است پیوسته، آن چه را می پوشاند، از هر طرف می پوشاند.

مغرور - اظهار غرور و عزت، متکبر

عطر - معطر، بوی مطبوع

وظیفه گرامر

دسته بندی صفت ها را در کل متن مشخص کنید

جمله اول را در پاراگراف اول تجزیه کنید

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی صفت ها را انجام دهید: گزینه I - خوب، صبح؛ گزینه دوم - شب، کوچک

دیکته شماره 6

عددی

من دو صندوق از کشتی به قایق منتقل کردم

در 3 تای اول چند تکه پیراهن بسیار خوب، حدود یک و نیم دوجین دستمال کتان سفید و به همین تعداد دستمال گردن رنگی وجود داشت. در پایین آن سه کیسه بزرگ پول پیدا کردم. در مجموع، آنها حاوی هزار و صد و سه هشت ضلعی نقره، و یکی حاوی شش دوبلون طلای دیگر و چندین شمش طلا کوچک به وزن حدود یک پوند بود. 3 صندوق دوم حاوی حدود دو پوند باروت خوب در سه قمقمه و پنجاه و سه قطعه دیگر از سکه های مختلف بود.

پول برای من ارزشی نداشت، زباله های غیر ضروری بود. با کمال میل تمام طلاهایم را برای سه یا چهار جفت کفش ساده می دادم.

به گفته دی.دفو

105 کلمه

کار واژگان

یک دوجین - دوازده قطعه (شمارش اشیاء همگن)

هشت ضلعی - اندازه گیری قدیمی روسی (وزن، شمارش)، حاوی حدود هشت واحد، و همچنین یک شی حاوی حدود هشت واحد.

دوبلون یک سکه طلای قدیمی اسپانیایی (و همچنین ایتالیایی، سوئیس و آمریکای لاتین) است که تا پایان قرن نوزدهم ضرب شده است.

پوند - 1. واحد وزن روسی باستان معادل 409.5 گرم؛

2. پیمانه انگلیسی معادل 453.6 گرم، و همچنین اندازه گیری وزن باستانی مربوطه در سایر کشورهای اروپایی

باروت - یک ترکیب یا مخلوط انفجاری

فلاسک - یک بطری صاف برای پوشیدن روی کمربند یا قیطان

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی اعداد را انجام دهید: گزینه I - اول، هزار و صد. گزینه دوم - دوم، پنجاه

دیکته شماره 7

ضمیر

چه کسی در بهار در حیاط با این صدای بلند چهچهه می زند؟ اینها پرستوهای تندبالی هستند که از جنوب برمی گردند.

به پرستو انباری نهنگ قاتل نیز می گویند. آنها او را 3 نامیدند زیرا دم 3 او شبیه دو قیطان سیاه بلند است.

در بهار، پرستوها بلافاصله شروع به ساختن لانه می کنند. و آنها را 3 تا کاملا متفاوت از 3 پرنده دیگر می سازند. پرستوها آن را از توده های خاک رس می سازند.

برای لانه زیر سقف خانه جای مناسبی انتخاب می کنند و به سمت ساحل حوض پرواز می کنند. آنها نزدیک آب می نشینند، با منقار خود تکه ای از خاک پیدا می کنند و عجله می کنند. و در حالی که خاک رس را در دهان خود حمل می کنند، از بزاق می چسبد و به راحتی به دیوار می چسبد. بنابراین، توده به توده، و پرندگان لانه دنج خود را از خاک رس می سازند.

به گفته G. Skrebitsky

107 کلمه

کار واژگان

چهچه - در مورد پرندگان: بخوان

دنج - داشتن دنج، راحت و دلپذیر، آرامش بخش

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی ضمایر را انجام دهید: گزینه I - who, her, what; گزینه دوم - آنها، خود را دوست دارند

دیکته شماره 8

فعل

گل برفی

باد زمستانی زوزه می کشید، اما خانه گرم و دنج بود. گلی در آن پنهان شده بود. به لامپ زیر زمین و برف پناه برد. بعد باران 3 بارید. قطرات پوشش برف را شکستند. آنها در مورد دنیای درخشان بالای زمین صحبت کردند. به دنبال آنها، یک پرتو ملایم و مداوم از نور خورشید وارد شد و لامپ را گرم کرد.

-کی اونجاست؟ وارد شوید 3 - گفت گل.

- من نمی توانم! - گفت پرتو آفتاب - صبر کن تا تابستان، بعد قدرت پیدا کنم.

اما تابستان هنوز خیلی دور بود.

زمان گذشت. گل از زندگی در تاریکی خسته شده است. دراز شد، به صدفش تکیه داد، با عجله بالا رفت و خود را در برف دید. برف سرد بود، اما شکستن آن راحت تر بود. پرتوهای خورشید اکنون بسیار نزدیک بود. آنها 3 زنگ زدند و آواز خواندند: "خوش آمدید!"

به گفته H. K. Andersen

110 کلمه

کار واژگان

پیاز - در برخی از گیاهان زنبق: بخش کروی ضخیم شده (معمولاً زیر زمینی) شاخه از لایه های کاملاً مجاور یکدیگر.

زمینی - واقع شده، بر روی سطح زمین عمل می کند

وظیفه گرامر

در پاراگراف اول، وجه و صرف تمام افعال را مشخص کنید.

در پاراگراف های دوم، سوم و چهارم، حال و هوای تمام افعال را مشخص کنید

در آخرین پاراگراف پنجم، گذرا بودن و بازتابی بودن را برای همه افعال تعیین کنید

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی افعال را انجام دهید: گزینه I - حذف شده، وارد کنید. گزینه 2 - صبر کنید، آنها زنگ زدند

وزارت آموزش و پرورش جمهوری تاتارستان

اداره آموزش و پرورش شهرستان

دبیرستان شماره 27

با مطالعه عمیق تک تک موضوعات

دیکته ها را کنترل کنید

برای کلاس هفتم

تهیه شده توسط:

معلم زبان و ادبیات روسی

رده صلاحیت دوم

کودریاشووا اولگا ولادیمیروا

Nizhnekamsk، سال تحصیلی 2007-2008

دیکته شماره 1

تکرار آنچه در کلاس های V-VI آموخته شد

فانوس های زندگی

در یک شب ژوئن در جنگل خوب است! در این زمان با عطر گیاهان، گل ها و برگ های تازه پر می شود. اینجا و آنجا صداهای مرموز و صداهای خش خش به گوش می رسد.

چراغ های سبز رنگ در میان چمن ها چشمک زد. حرکت می کنند، زنده اند! چراغ ها برای مدت طولانی می درخشند و در سپیده دم 4 خاموش می شوند. اینها کرم شب تاب هستند.

به خصوص در اواخر ژوئن تعداد زیادی کرم شب تاب وجود دارد. مردم قبلاً آنها را "کرم های ایوان 2" می نامیدند، زیرا حشرات در آستانه ایوان کوپلا، یک تعطیلات کشاورزی باستانی ظاهر شدند.

نور حشرات ما بسیار ضعیف است، اما در آمریکای جنوبی حشراتی وجود دارند که نور بسیار روشنی از خود ساطع می کنند. اینها سوسک های کوکوبانو هستند. آنها 1 آنقدر زیبا می درخشند که زنان حتی مدل موهای خود را 2 با فانوس های زنده تزئین می کنند.

به گفته B. Rzhevsky

105 کلمه

کار واژگان

"کرم های ایوان"، ایوان کوپالا، آمریکای جنوبی، سوسک های کوبانو

رایحه - معطر, بوی مطبوع

روز قبل - روز قبل

وظیفه گرامر

انجام تجزیه و تحلیل آوایی کلمات: گزینه I - توزیع شده. گزینه دوم - درخشش

تجزیه و تحلیل کلمه سازی کلمات را انجام دهید: گزینه I – کرم ها، گزینه II – مدل مو

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی کلمات را انجام دهید: گزینه I - باستان، گزینه II - زندگی

تحلیل نحوی جمله را انجام دهید: گزینه اول - جمله دوم در پاراگراف اول. گزینه دوم – جمله سوم در پاراگراف دوم

دیکته شماره 2

فاعل و مفعول

لانه گرگ

یک روز، یک ردیاب با تجربه موفق شد لانه گرگ را در دره ای عمیق و بیش از حد رشد کرده در وسط جنگل ردیابی کند. در حفره ای زیر ریشه های واژگون یک درخت کاج کهنسال که در طی طوفان بریده شده بود، لانه این دزد قرار داشت.

تصمیم گرفتیم شبانه در نزدیکی آهویی که توسط شخصی کشته شده بود و در یک خلوت دراز کشیده بود، گرگها را تماشا کنیم. برای اینکه گرگ ها ردپای انسان را احساس نکنند، سوار بر اسبی که به یک دروشکی باریک و سبک بسته شده بود، به محل شکار رفتند.

ماه از پشت تاریک شدن جنگل در سمت چپ بیرون آمد. بلافاصله همه چیز در اطراف روشن تر شد ، فقط پشه هایی که به ما حمله می کردند ما را کاملاً عذاب دادند. شکارچیان با نفس بند آمده منتظر ماندند تا گرگ ها بالاخره بیایند تا از طعمه خود تغذیه کنند.

سایه‌ای که در سرتاسر فضای خالی می‌تابید، با احتیاط شروع به نزدیک شدن کرد. روباهی بود که به لاشه آهو نزدیک می شد. اما ناگهان او به عقب پرید و با عجله وارد جنگل شد.

در همان لحظه سایه های دیگری در انتهای دیگر ظاهر شد. ما به وضوح دو گرگ لاغر و قوی را که شجاعانه به سمت طعمه خود می رفتند تشخیص دادیم.

به گفته اسکربیتسکی

132 کلمه

کار واژگان

لانه - جایی که یک حیوان در آن زندگی می کند (روی زمین، در یک سوراخ کم عمق)

دروشکی یک کالسکه دراز بدون بدنه با پرتو طولی بلند است که محور جلو را به عقب متصل می کند.

لاشه - بدن پوست کنده و روده یک حیوان بزرگ کشته شده

لاغر - لاغر و عضلانی، لاغر

وظیفه گرامر

رتبه همه اجزای متن را تعیین کنید

دیکته خلاقانه شماره 3

عبارت مشارکتی

زمستان در شمال

رودخانه ای عظیم گسترش می یابد که در پوششی سفید پوشیده شده و به دریاچه ای یخی می ریزد.

به سختی می توان گفت که در پنجاه درجه چه احساس سرمای غیرقابل تحملی برای شخصی که بدون حرکت در سورتمه می نشیند، دارد. نه لباس زیر پشمی، نه کت خز با پوست سنجاب یا خرس و نه کلاه خرگوش کمکی نمی کند. اگر در کنار سورتمه بدوید، می توانید کمی خود را گرم کنید. اما به محض اینکه چیزی را با دست خالی می گیرید، می بینید که چگونه در یک دقیقه انگشتان شما سفید می شوند، سپس باید مدت زیادی برف را روی دست های یخ زده خود بمالید. حتی چرم دباغی انگشتان شما را به قدری منجمد می‌کند که کیف‌های چرمی را پنهان می‌کنید و آن‌ها را با کیف‌های کتان یا بوم جایگزین می‌کنید.

این بار آنقدر سرد بود که اسب‌هایی که به شدت نفس می‌کشیدند، یخ زدند. کولاک که برای یک دقیقه متوقف نشد، جاده ای را که به خانه آندری پتروویچ، قدیمی تایمر محلی منتهی می شد، پوشاند. سر و صدایی از درختانی که قطع نشده بودند و جنگل هایی که دست نخورده بودند به گوش می رسید. به خصوص در ساحل مرتفع که از باد محافظت نمی شد سرد بود.

بالاخره به جایی رسیدیم که بتوانیم شب را سپری کنیم.

140 کلمه

کار واژگان

چرم دباغی شده – فرآوری شده، تولید شده، قابل استفاده

کتانی - پارچه کتان یا پنبه صاف ساخته شده از تار و پود با ضخامت و تراکم یکسان

بوم - پارچه کتانی ضخیم یا نیمه کتان درشت

کولاک - کولاک شدید، طوفان برف

پیر تایمر شخصی است که سال ها در یک مکان زندگی کرده است.

وظیفه گرامر

تمام عبارات با ضمیر "which" را به جزء تبدیل کنید و هنگام نوشتن به درستی از علائم نگارشی استفاده کنید. به عنوان مثال، "رودخانه ای عظیم گسترش می یابد که در پوششی سفید پوشیده شده و به دریاچه ای یخی می ریزد." - «رودخانه عظیمی که در پوششی سفید پوشیده شده است، گسترده شده و به دریاچه ای یخی می ریزد» یا «رودخانه ای عظیم که در پوششی سفید پوشیده شده است، گسترده شده و به دریاچه ای یخی می ریزد».

دیکته شماره 4

اشتراک

طوفان

رعد و برق در روستا تاثیری فراموش نشدنی بر جای گذاشت.

از غروب شروع شد. سپیده دم روشن، که هنوز توسط 3 ابر سیاه نزدیک به 3 ابر پوشیده نشده بود، اتاق خواب ما را با نور صورتی روشن کرد. ناگهان صدای رعد و برق وحشتناکی تمام خانه را لرزاند و باران بارید و یک ساعت تمام نشد. رعد و برق دائماً از پنجره های بدون پرده قابل مشاهده بود. صدای رعد و برق که یک دقیقه قطع نمی شد، ما را به غل و زنجیر درآورد و در ترسی بی وقفه نگه داشت. به نظر می رسید که نیرویی خانه ما را که در کرانه مرتفع رودخانه قرار داشت و به هیچ وجه از باد در امان نبود، ویران خواهد کرد.

وقتی ترسم از بین رفت شروع کردم به پرسیدن رعد و برق چیست، چرا روشن می شود، چرا رعد و برق غرش می کند.

تمام شب با علاقه‌ای بی‌نظیر به داستان‌های پدرم گوش می‌دادم. و تنها زمانی که آسمان صاف شد و ستاره ها شروع به چشمک زدن کردند، در گهواره ام خوابم برد و تا پاسی از صبح با آرامش خوابیدم.

به گفته آکساکوف

124 کلمه

کار واژگان

تأثیر، ردی است که توسط چیزی تجربه شده یا درک شده در ذهن، در روح باقی می ماند.

روشن کردن - روشن کردن

بی وقفه - طولانی، مستمر

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی ذرات را انجام دهید: گزینه I - فراموش نشدنی، نزدیک. گزینه دوم - ایستاده، بسته نیست

دیکته شماره 5

مشاركت كننده

کبوتر

یکشنبه‌ها، هر سه آنها در اسمولین جمع می‌شدند و با بالا رفتن از سقف ساختمان، کبوترها را رها می‌کردند.

پرندگان زیبا و درخشان یکی پس از دیگری از کبوترخانه بیرون می پریدند و پشت سر هم روی پشته بام می نشستند. نور خورشید، غوغا می کردند، جلوی پسرها خودنمایی می کردند. اسمولین یک میله بلند را با یک دستشویی در انتها در هوا تکان داد و سوت زد. کبوترهای ترسیده به هوا هجوم آوردند و آن را با صدای شتابزده بال هایشان پر کردند.

و بنابراین آنها به آرامی، با توصیف دایره های گسترده، به اعماق آبی آسمان برمی خیزند و شناور می شوند و 3 با نقره 4 می درخشند. برخی از آنها با پرواز آرام شاهین، بالهای خود را باز می کنند و ظاهراً آنها را تکان نمی دهند، برای رسیدن به گنبد بهشت ​​تلاش می کنند، برخی دیگر بازی می کنند و در هوا غلت می زنند.

پسران با پرتاب 3 سر خود، بی صدا پرندگان را تحسین می کنند، بدون اینکه چشم از آنها بردارند. گروه کوچکی از نقاط که به سختی با چشم قابل مشاهده است، تخیل کودکان را به خود جلب می کند و یژوف احساس مشترک همه را تعریف می کند و متفکرانه می گوید: "ما برادران باید اینگونه پرواز کنیم ..."

به گفته ام.گورکی

138 کلمه

کار واژگان

ساختمان بیرونی - گسترشی به کنار ساختمان اصلی یا خانه ای در حیاط ساختمان

برآمدگی - تیری که در امتداد تاج سقف قرار دارد و شیب های آن را محکم می کند و همچنین تزئینات کنده کاری شده در انتهای این تیر.

بست - قسمت خیس شده پوست درخت نمدار جوان، تقسیم شده به نوارهای باریک - الیافی که برای ساختن حصیر، گونی استفاده می شود.

گنبد - سقف محدب، طاق به شکل یک نیمکره

وظیفه گرامر

انجام یک تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی از پیراند: گزینه I - درخشان. گزینه 2 - با پرتاب

تحلیل نحوی جمله را انجام دهید: گزینه I - جمله اول در پاراگراف اول. گزینه دوم - جمله اول در پاراگراف سوم

دیکته شماره 6

گروه های معنایی قیدها. تحلیل مورفولوژیکی قید

مدتها قبل از اینکه ماهی به قایق نزدیک شود، پیرمرد تمام قدرت خود را به کار انداخت و شروع به کشیدن تا جایی که می توانست کرد. اما ماهی فقط 3 کمی به پهلو چرخید، سپس دوباره صاف شد و به فاصله شنا کرد 3 .

«گوش کن، ماهی! - پیرمرد به او گفت. - هنوز باید بمیری. چرا باید من هم بمیرم؟

دهانش آنقدر خشک شده بود که دیگر نمی توانست حرف بزند. او فکر کرد: «من زیاد دوام نمی‌آورم.

در طول دایره بعدی، پیرمرد تقریباً آن را به دست آورد، اما ماهی دوباره صاف شد و به آرامی شنا کرد.

پیرمرد فکر کرد: "داری منو خراب می کنی، ماهی." - البته این حق شماست. هرگز در زندگی ام موجودی عظیم تر، آرام تر و نجیب تر از تو ندیده ام. خب منو بکش دیگر برایم مهم نیست که چه کسی چه کسی را می کشد.»

به گفته ای همینگوی

120 کلمه

وظیفه گرامر

1. برای تمام قیدهای متن، تعلق آنها را به گروه های معنایی قیدها مشخص کنید

2. تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی قیدها را انجام دهید: گزینه I – long, small, away; گزینه II - به دور، به آرامی، برای مدت طولانی

دیکته شماره 7

قید

عصر فروردین

من دوباره 3 در مزرعه هستم، دوباره در هوای آزاد، دوباره هوای نفس می کشم که بوی خاک و سبزه می دهد. ماه آوریل به پایان می رسد.

بهار زود بود و دوستانه. مدت هاست که برف از مزارع ناپدید شده است. همه جا، سمت راست 3، سمت چپ جاده، دور و نزدیک، در امتداد تمام تپه ها و دامنه ها، درختان زمستانی سبز بودند که با پرتوهای طلایی غیرمستقیم روشن شده بودند. اینجا و آنجا یک برگ توت فرنگی، نرم مانند مخمل، باز شد و خودنمایی کرد.

اما چقدر خوب بود که قبلاً 3 در میدان بود! سکوت فوق العاده ای است. خورشید همه جا 3 و همه جا است. خورشید از میان بیشه های متراکم نفوذ می کند، خورشید پرتوهای داغ را بر مزارع می ریزد. با چه لذتی پشت و بازوی برهنه ات را در معرض آفتاب بهاری قرار می دهی! دیگر رطوبت هوا را که در اولین بهار که رودخانه طغیان می کند احساس نمی کنید. در بعضی جاها جاده خاکی هنوز خیس است اما هیچ جا اثری از خاک نیست.

زمان بسیار خوبی برای سفر بود!

به گفته گریگوروویچ

111 کلمه

کار واژگان

شیب - سطح مایل چیزی، شیب ملایم

زمستان - گیاهان کاشته شده در پاییز، زمستان گذرانی در زیر برف، نهال های آنها

مخمل - پارچه ابریشمی یا پنبه ای متراکم با پرزهای نرم، صاف و ضخیم

بهار - بهار

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی قیدها را انجام دهید: گزینه I - خیلی پیش، به سمت راست، خوب. گزینه دوم - دوباره، همه جا، از طریق

دیکته شماره 8

بهانه

ژاپن در 3 چهار جزیره بزرگ و بسیاری کوچک واقع شده است. شمالی ترین جزیره، هوکایدو، در زمان های قدیم کم جمعیت بود و برای اقتصاد کشور اهمیت چندانی نداشت. در جنوب آن جزیره اصلی - هونشو قرار دارد که مساحتی بزرگتر از بریتانیای کبیر را اشغال می کند.

آب و هوای ژاپن نیمه گرمسیری، موسمی و در شمال معتدل است. در سراسر قلمرو، به استثنای جزیره هوکایدو، دو دوره باران های موسمی شدید وجود دارد - در ژوئن و از پایان ژوئیه تا 3 اواسط سپتامبر.

با توجه به اینکه ژاپن در کمربند آتشفشانی حوضه اقیانوس آرام قرار دارد، اغلب لرزش در جزایر ثبت می شود. اما به لطف موقعیت مطلوب آتشفشان های فعال، دور از مناطق پرجمعیت، عواقب فوران ها، به استثنای موارد نادر، چندان قابل توجه نیست. به دلیل 3 لرزش مکرر، مسکن در ژاپن از چوب ساخته شد. در هنگام زلزله، چنین خانه هایی کمتر از خانه های سنگی تخریب می شدند.

توسط سی. دان

126 کلمه

کار واژگان

ژاپن، هوکایدو، هونشو، بریتانیا، اقیانوس آرام

اقتصاد مجموعه ای از روابط تولیدی است که مربوط به مرحله معینی از توسعه نیروهای مولده جامعه، شیوه تولید غالب در جامعه است.

آب و هوا رژیم آب و هوایی طولانی مدت یک منطقه خاص است که یکی از ویژگی های اصلی جغرافیایی آن است.

مونسون یک باد فصلی پایدار است که در زمستان از خشکی به دریا و در تابستان از دریا به خشکی می وزد.

قلمرو - فضای زمین محدود

وظیفه گرامر

همه حروف اضافه در متن را انتخاب کنید و تعیین کنید که آنها چه روابطی را بین کلمات بیان می کنند

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی حروف اضافه انجام دهید: گزینه I – on, in, thanks to; گزینه دوم - به، قبل، در نتیجه

دیکته شماره 9

اتحادیه

ساعت شش اعلام کردند که غذا سرو می شود. صاحب خانه مرا به اتاق ناهارخوری بزرگی که مهمانان زیادی در آنجا جمع شده بودند هدایت کرد. آنها آشکارا افرادی با اصالت، اخلاق خوب و لباس هایشان به طرز شگفت انگیزی مجلل بودند.

اتاق غذاخوری، راحت و جادار، با ظرافت اثاثیه اش متمایز نبود. فرش نبود. روی پنجره ها هم هیچ پرده ای نبود. کرکره ها مانند مغازه ها با پیچ و مهره های آهنی محکم بسته می شدند.

میز کاملا مجلل بود. فراوانی وحشیانه!

چشمانم از تاب خوردن شمع های زیادی در شمعدان نقره ای که روی زمین و در سرتاسر سالن، هر جا جایی بود، زخمی شد.

نمی‌توانستم فکر نکنم که در هر چیزی که می‌دیدم چیزهای عجیبی وجود دارد. اما مردم به طور کلی بسیار متفاوت رفتار می کنند، بسیار متفاوت فکر می کنند. من زیاد سفر کرده ام و عادت کرده ام که غافلگیر نشوم و به همین دلیل با آرامش در کنار صاحبش نشستم و به خوشگذرانی ها ادای احترام کردم.

توسط E. Po

126 کلمه

کار واژگان

آداب - روشی برای انجام کاری، یک یا آن ویژگی رفتار، روشی برای عمل

تجمل - ثروت و شکوه

گریس - تناسب و زیبایی هنری ظریف و دقیق

شاتر -

فروشگاه - فروشگاه کوچک

Deadbolt - چفت درب بزرگ

بربر - یک فرد نادان، بی ادب، بی رحم

فراوانی - فراوانی کامل

Candelabrum - یک شمعدان برای چندین شمع و همچنین یک پایه چراغ با چندین لامپ شمعی شکل

ادای احترام کنید

وظیفه گرامر

تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی تمام حروف ربط موجود در متن را انجام دهید (از موارد تکراری آنالیز نکنید)

دیکته شماره 10

ذره

موسیقی پاییز برگ

پاییز جادویی پارک ها. ساکت کمی نمناک برگها با اکراه جدا می شوند و به نظر می رسد که به تار عنکبوت نامرئی آویزان شده اند. برگ های افرا برای مدت طولانی در حال ریزش بوده اند. چه خوب! می خواستم به باغبان بگویم جارو نکن. بگذار مردم روی فرش طلایی راه بروند.

بچه ها مثل گنجشک ها زیر پا می چرخند. آنها بر سر زیباترین برگها دعوا می کنند. پسرها و هر دختر یک دسته گل در دست دارند.

برگ ها بی صدا نمی ریزند. به نظر می رسد که این پرواز با موسیقی آرام همراه است. بوم-بم! یک ورق، یکی دیگر، یک سوم. موسیقی باریک در پارک.

آیا من تنها کسی هستم که می شنوم؟

خیر دختر سرش را بلند کرد و با چشمانی درخشان به دنبال برگ ها رفت. در همان نزدیکی یک زن زیر چتر است. کتاب. اما او نمی خواند. او به رقص گرد طلایی گوش می دهد.

به گفته وی پسکوف

104 کلمه

کار واژگان

باریک - در مورد صداها: سازگار، هماهنگ

رقص گرد یک بازی عامیانه است - حرکت افراد در یک دایره با آواز و رقص و همچنین یک حلقه عمومی از افرادی که دست در دست دارند - شرکت کنندگان در نوعی بازی، رقصند.

وظیفه گرامر

تمام ذرات را از متن بنویسید و تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی آنها را انجام دهید

دیکته شماره 11

استیضاح

وقتشه! واسیوتکا به سرعت روی یک زانو نشست و سعی کرد پرنده نگران را در پرواز فرود آورد. بالاخره لرزش دستانم فروکش کرد، مگس از رقصیدن باز ایستاد، نوکش به کاپرکایلی رسید. لعنتی! و پرنده سیاه با بال زدن به پایین افتاد. بدون اینکه زمین را لمس کند، راست شد و به اعماق جنگل پرواز کرد.

"مجروح!" - واسیوتکا بلند شد و به دنبال خروس زخمی چوبی دوید.

فقط اکنون متوجه شد که موضوع چیست و شروع به سرزنش بی رحمانه خود کرد:

- او آن را با شلیک کوچک کوبید. چرا او کوچک است؟

پرنده با پروازهای کوتاه رفت. کاپرکایلی در حال ضعیف شدن بود.

واسیوتکا به سرعت کیسه را از روی شانه اش پرت کرد، اسلحه اش را بالا آورد و شلیک کرد. در چند جهش خودم را نزدیک خروس چوبی دیدم و روی شکمم افتادم.

- بس کن عزیزم، بس کن! - واسیوتکا با خوشحالی زمزمه کرد. - الان نمیای!

واسیوتکا با خوشحالی به شانس خود فکر می کرد، در جنگل قدم می زد، سوت می زد و هر چه به ذهنش می رسید آواز می خواند.

ناگهان متوجه شد: خطوط کجاست؟ وقت آن است که باشند.

- فو، لعنتی! مکان ها کجاست؟ - قلب واسیوتکا غرق شد، عرق روی پیشانی او ظاهر شد.

به گفته V. Astafiev

147 کلمه

کار واژگان

واسیوتکا

کاپرکایلی یک پرنده جنگلی بزرگ از خانواده باقرقره ها است.

دید جلو - یک برآمدگی کوچک در جلوی لوله یک سلاح کوچک که برای هدف گیری استفاده می شود.

سرزنش کردن - سرزنش کردن، سرزنش کردن

شات - توپ های سربی کوچک برای تیراندازی از تفنگ شکاری

زاتسی - بریدگی در درخت

تعریق - عرق زیاد (معمولاً در بیمار پس از تب)

وظیفه گرامر

تمام حروف الفبا را بنویسید و تجزیه و تحلیل مورفولوژیکی آنها را انجام دهید

فرم:پل. گذشته. حاضر شود. آینده

اهداف:

• نشان دادن نقش هنر عامیانه شفاهی در شکل گیری ایده ها در مورد جهان و انسان.
• القای مهارت های کار در گروه، توسعه مهارت های ارتباطی، توانایی طرح و حل مشکلات از طریق همکاری خلاقانه، مسئولیت اجتماعی در قبال گروه خود. خودسازی؛
• القای عشق به میهن، ایجاد حس میهن پرستی و انسان دوستی.

نوع درس:درسی در کاربرد دانش، مهارت ها و توانایی ها.

روی تخته این جمله وجود دارد: «بدون وجود، افسانه ای وجود ندارد. تخیل، رویاها ریشه در واقعیت دارند.» ک.فدین.

معلم:در مورد فانتزی افسانه ها و اسطوره های زمان های مختلف A.M. گورکی گفت که در آنها "ما پژواک کار روی... آموزش حیوانات، کشف گیاهان دارویی و به تصویر کشیدن ابزارها را می شنویم." در زمان های قدیم، مردم آرزو داشتند که بتوانند در هوا پرواز کنند. این را افسانه های مربوط به فایتون، ددالوس و پسرش ایکاروس و همچنین داستان های "فرش پرنده" نشان می دهد. با رویای تسریع حرکت روی زمین، افسانه "چکمه های سوئیفت" ظاهر شد. میل به شنا کردن در امتداد رودخانه سریعتر از جریان آن منجر به اختراع پارو و بادبان شد، میل به کشتن دشمنان و حیوانات از راه دور باعث اختراع تیر و کمان شد. تفکر در مورد امکان چرخاندن تعداد زیادی پارچه در یک شب باعث ایجاد چرخ نخ ریسی شد، یک ماشین بافندگی دستی بدوی و افسانه ای در مورد واسیلیسا حکیم ایجاد کرد. می توان ده ها شواهد دیگر از دوراندیشی تصویری، استفاده از تفکر فرضی، اما از قبل تکنولوژیک مردم گذشته را ذکر کرد که به فرضیه های مدرنی مانند استفاده از نیروی چرخش زمین به دور آن رسید. محور یا تبدیل یخ قطبی تمام افسانه ها و افسانه های گذشته را می توان با اسطوره تانتالوس تکمیل کرد: تانتالوس در آب تا گردن می ایستد، تشنگی او را عذاب می دهد، اما نمی تواند آن را فرو نشاند - این مردی در بین پدیده های دنیای خارج است. ، برای او ناشناخته است.

تفکر اساطیری منشأ خود را در واقعیتی داشت که انسان از طریق کار خود دگرگون شد. فعالیت تولیدی، نیروی کار اساس، منبع اولیه این جهان بینی است. همه مفاهیم و ایده های کم و بیش مهم را در اسطوره ها و داستان ها می یابیم. یک فرهنگ لغت به ما کمک می کند تا معنای این مفاهیم را به خاطر بسپاریم.

• افسانه- داستان عامیانه باستانی در مورد خدایان و قهرمانان افسانه ای، در مورد منشاء جهان، در مورد پدیده های طبیعی، ایده های مردم در مورد جامعه، در مورد خود انسان.
• SKAZ- افسانه شعر عامیانه، روایت؛
• افسانه- داستانی (بیشتر عامیانه) با محتوای تاریخی یا افسانه ای.

مفاهیم این اصطلاحات به ما کمک می کند تا یک تحقیق را انجام دهیم و نتیجه گیری مناسب را بگیریم.

1979 هامبورگ M. Wissing بر اساس داده های دانشمند مشهور اتو ماک نتیجه می گیرد که در 5 ژوئن 8499 قبل از میلاد در ساعت 13:00 سیاره ای (سیارکی) از ازدحام آدونیس با زمین برخورد کرد، این برخورد در منطقه مثلث برمودا رخ داد. قدرت انفجار آن برابر با 30000 بمب اتمی است.

مه قهوه ای-سیاه بر روی سیاره فرود آمد. تأیید این نتیجه گیری را در افسانه های مایاها می یابیم: «باران آتشین سنگ شروع شد، خاکستر فرو ریخت، سنگ ها و درختان به زمین افتادند و از یکدیگر تکه تکه شدند... و مار عظیمی از آسمان افتاد... و سپس پوست و استخوان هایش بر زمین افتاد... و تیرها به یتیمان و پیران، بیوه ها و زنان بیوه زدند که... قدرت زنده ماندن را نداشتند و در ساحل شنی دفن شدند. و سپس نهرهای آب وحشتناکی سرازیر شدند. و با مار بزرگی آسمان فرو ریخت و زمین فرو رفت.» در میان بسیاری از مردم افسانه هایی در مورد سیل پیدا می کنیم و افلاطون در کریتیاس و تیمائوس یکی از اولین کسانی بود که این اطلاعات را ثبت کرد.

محاسبات نشان می دهد که آسمان بالای سیاره ما برای 2000 سال ناپدید شده بود. تنها پس از این دوره، تاریکی شروع به "حل شدن" کرد و به نظر می رسید که زمین دوباره متولد شده است. از آن زمان، افسانه هایی در مورد هرج و مرج اولیه در حافظه بشر باقی مانده است، که آسمان و زمین ابتدا یکی بودند و سپس جدایی نور و تاریکی، بهشت ​​و زمین رخ داد. بازتابی از این رویدادها را در هنر عامیانه شفاهی می بینیم:

• تمساح خورشید ما را بلعید.
• خورشید دزدیده شده (مردم شمال)؛
• پرومتئوس و غیره

مایاها افسانه ای ثبت کرده اند. سرزمین تپه های رسی یک شبه ناپدید شد و همراه با 64 میلیون ساکن آن غرق شد.

طبق افسانه های کلدانیان باستان، در زمان های بسیار قدیم پیرمردی ریشو با لباس های بلند به سراغ آنها آمد. نام او Oannes، Oannes است. طبق افسانه های دیگر، اوانسوس بدن ماهی داشت. طبق افسانه ها، این او بود که به پیشینیان معماری، کشاورزی را آموخت و به آنها آموخت که سال را به ماه تقسیم کنند. توث افسانه ای مصری ها، پارش آریا، که در ساحل دهانه سند فرود آمد، اژدهای چین ماقبل تاریخ و دیگران ظاهراً مردم را با نجوم آشنا کردند، ساختن کانال هایی برای آبیاری را به آنها آموخت...

اینها آتلانتیس بودند (همانطور که برخی آتلانتولوژیست ها پیشنهاد می کنند). آنها می توانستند فقط آنچه را که نمی توانستند درک کنند به بومیان منتقل کنند، نه چیزی بیشتر. و تصاویر واضح و قابل توضیح در حافظه مردم باقی ماند.

با مقایسه خاستگاه فرهنگ های دنیای جدید و قدیم، به طور غیرارادی به ایده شباهت ها می رسید (تقویم ها، اهرام، معابد، حتی نوشته ها مشابه هستند). ما با خواندن اسطوره های مردم جهان، با ارزیابی عاقلانه مردم، تاریخ "رمد" گذشته را در آنها دریافت می کنیم.

زمان خواهد گذشت. رویدادهای معاصر به گذشته تبدیل خواهند شد. نوادگان ما تاریخ قرن های XX-XXI را بررسی خواهند کرد. و به دنبال پاسخ سؤالات باشید: چگونه زندگی کردیم، چه مشکلاتی را حل کردیم، وقایع زمان خود را چگونه ارزیابی کردیم.

امروز در کلاس ما پیامی برای آینده در مورد آنچه که شما را نگران می کند، شما را به فکر کردن وادار می کند و به دنبال پاسخ است، آماده می کنیم. کلاس طبق طرح کار می کند. ارزیابی فعالیت های پروژه ای دانش آموزان به صورت گروهی و فردی بر اساس معیارهای تقریبی انجام می شود.

هنگام جمع بندی نتایج، معلم یادداشت می کند که کدام مشکلات جامعه مدرن توسط کلاس شناسایی شده است، بر اهمیت، درک و ارزیابی آنها از موقعیت یک شهروند فعال کشور تأکید می کند.

بخش روش شناختی

سطح بالایی از سازماندهی هدف گذاری کودکان را می توان از طریق روش های جستجوی مسئله به دست آورد، که در آن معلم از مواد با پیچیدگی متوسط ​​برای توسعه تفکر مستقل، مهارت های تحقیق و رویکرد خلاقانه به کار استفاده می کند.

طرح فعالیت معلم و کلاس در درس:

نتیجه گیری:تعیین می کند که کدام مشکلات توسط کلاس شناسایی شده است، بر اهمیت، درک و ارزیابی آنها از جایگاه یک شهروند فعال کشور تأکید می کند.

ایده آموزشی معلم در دروس مورد استفاده قرار می گیرد: درس یک "پل" است - یک ارتباط تصویری از مطالب از حوزه های موضوعی مختلف مدرسه از طریق درک انسان مدرن. این ایده مبتنی بر رویکردی فعالانه است. این اوست که به دانش آموزان اجازه می دهد تا مسیر زندگی خود را آگاهانه بسازند ، یاد بگیرند که هدفی تعیین کنند و راه های تحقق آن را محاسبه کنند. و در پایان درس تأمل وجود دارد که به او اجازه می دهد به سؤالات پاسخ دهد: چه چیز جدیدی یاد گرفتم؟ چگونه این کار را انجام دادم؟ چرا من به این در زندگی خود نیاز دارم؟

نمودار پل

ایده آموزشی "پل" به شما امکان می دهد با سازماندهی سازنده فعالیت های آموزشی دانش آموزان، جو روانی مطلوبی را در کلاس درس ایجاد کنید. در دروس با استفاده از ایده آموزشی "پل" از موارد زیر استفاده می شود:

افسانه های پریان -منبعی تمام نشدنی از امکانات روش های مختلفی برای کار با افسانه ها وجود دارد. چهار نوع کار با آنها وجود دارد:

• تکیه بر تجربه، یعنی افسانه هایی که از قبل شناخته شده اند. گزینه ها ممکن است متفاوت باشد. به عنوان مثال، از دانش آموزان بخواهید که داستان، موضوع یا اخلاقی را نام ببرند که با موضوع تدریس شده مرتبط باشد. شما می توانید فرصت بازنویسی افسانه را به روشی جدید بدهید.
• استفاده از افسانه های جدید یا ناشناخته با محتوای خاص. محتوای این گونه افسانه ها با دانش آموزان در میان گذاشته می شود و اگر افسانه ناتمام تلقی شود، به آنها پیشنهاد می شود که آن را به روش خود به پایان برسانند.
• نوشتن یک افسانه جدید در گروه های کوچک یا دانش آموزان فردی، که قبلاً در مورد طرح کلی داستان صحبت کرده اند یا پیشنهاد استفاده از تجربه خود را دارند.
• استفاده از بازی های نقش آفرینی در اقتباس گام به گام از افسانه های معروف.

اسطوره ها- پدیده ای چند ارزشی که ترکیبی از 2 جنبه است - نگاهی از گذشته یا به گذشته (روش پیش از احران) و وسیله ای برای تبیین حال (روش همزمان).

در میان افسانه‌ها و داستان‌های اساطیری، انواع اسطوره‌های زیر متمایز می‌شوند:

• cosmogonic - اسطوره ها در مورد منشاء جهان و جهان؛
• انسان شناسی - اسطوره هایی در مورد منشاء انسان و جامعه انسانی؛
• اسطوره های قهرمانانه؛
• آخرت شناختی - افسانه هایی درباره پایان جهان.

گروه های زیر از اسطوره های مدرن متمایز می شوند:

• اسطوره های سیاسی اجتماعی؛
• اسطوره های خودشناسی قومی و مذهبی؛
• اسطوره های فرهنگ عامه

طراحیمی توان برای توسعه مهارت های مشاهده، همکاری و ارائه، شناخت بهتر یکدیگر، تقویت مهارت عزت نفس و عزت نفس آثار نویسنده استفاده کرد.

در پایان درس، فعالیت های دانش آموزان با معیارهای تقریبی ارزیابی می شود.

معیارهای تقریبی ارزیابی پروژه

آنها با دانش آموزان مطابق مدل پیشنهادی نهایی می شوند یا ابتدا با برجسته کردن مؤلفه های مهم ارزیابی و رسیدن به توافق متقابل توسعه می یابند:

• توصیه می شود معلم بخش های ارزیابی را مشخص کند.
• دانش آموزان معیارها را با محتوا پر می کنند، موارد اضافی را اضافه می کنند یا موارد غیر ضروری را حذف می کنند.
• ممکن است معلم معیاری را که از نظر او قابل توجه است به عنوان الزامی برجسته کند.

دانش آموز برای هر معیار در مقیاس سه نقطه ای ارزیابی می شود. امتیازها در جدول ارزشیابی قرار می گیرند که در پایان درس به معلم داده می شود. ارزیابی های فردی اعضای تیم پروژه ممکن است با یکدیگر متفاوت باشد.