چرا قوانین مورد نیاز است؟ درس "چرا قوانین وجود دارد؟"
افرادی هستند که با قوانین کلی زندگی می کنند و افرادی هستند که با قوانین خود زندگی می کنند. بیایید کمی آن را بفهمیم.
مردم عادی چگونه زندگی می کنند؟ آیا آنها قوانین را رعایت می کنند؟ بله، آنها انجام می دهند. اما این قوانین کیست؟ اینها قوانین شخص دیگری است. مردم به سادگی از نوعی روال، نوعی روش زندگی پیروی می کنند. "مثل بقیه."
این نه خوب است و نه بد. فقط هست. و زندگی آنها چگونه است؟ یکنواخت. خانه-کار-خانه. چنین افرادی به هیچ چیز علاقه ندارند. هیچ چیز آنها را خوشحال نمی کند. اغلب آنها از زندگی خود شکایت می کنند. آنها از دولت، از شرایط، از دیگران، از همسایگان، از رئیس، از زن/شوهر، از همه شکایت دارند. تنها سرگرمی سریال یا فوتبال با آبجو است. اینجا کی اهمیت میده
و چنین افرادی مقصر نیستند که اینگونه زندگی می کنند و نه غیر از آن. فقط این است که هیچ کس به آنها آموزش نداد یا به آنها نگفت که چه کاری می تواند و چه باید انجام شود متفاوت. آنها با اخبار تلویزیون زامبی شده اند. آنها تحت تأثیر توده خاکستری عمومی قرار می گیرند، جایی که هر چیز جدید و غیر معمول با خصومت درک می شود. جایی که یک قدم به سمت چپ، یک قدم به سمت راست به عنوان تلاشی برای فرار در نظر گرفته می شود. جایی که به هر گروهی از همفکران فرقه می گویند.
و شما مجبور نیستید بفهمید که واقعاً در آنجا چه خبر است. نکته اصلی این است که برای اینکه تحت تأثیر "فرقه گرایان" قرار نگیرید، به سرعت علامت گذاری کنید، سیاه کنید، برچسب بزنید و به خود افتخار کنید، برای حدود پنج دقیقه. و باز هم تلویزیون، اتهامات، شکایت ها...
ثروتمندان و افراد مشهور چگونه زندگی می کنند؟
ممکن است تعجب کنید، اما آنها بر اساس قوانین خود زندگی می کنند. آنها قوانین زندگی خود را به وضوح تعریف کرده اند که به آنها پایبند هستند. هر کسی قوانین، قوانین و اصول خاص خود را دارد. اما اصل اساساً یکی است. این تمرکز بر هدف است، این تعهد به ارزش‌ها است، این تمایل به پذیرش چیزهای جدید است، و ایمان به خود، ایمان به دیگران. احترام به مردم هر کسی.
اخیراً این فرصت را داشتم که در جمع افراد باهوش، ثروتمند و کاملاً مشهور باشم. می‌توانستم رفتارشان، رفتارشان را ببینم. به آنچه می گویند گوش دهید، ببینید چه می کنند. و حتی با آنها ارتباط برقرار کنید. و معلوم شد که اینها مردم عادی بودند. آنها متکبر نیستند، مغرور نیستند. به همه سلام می کنند. همه لبخند می زنند. آنها همیشه آماده کمک هستند. اما نه همه.
آنها کارهای خیریه انجام می دهند و به کسانی که نمی توانند به تنهایی با آن کنار بیایند کمک می کنند. اما اگر برای درخواست وام بیایید از شما امتناع می کنند. اما اگر در کسب‌وکاری که می‌خواهید راه‌اندازی کنید، راهنمایی بخواهید، به شما خواهند گفت که کجا می‌توانید با دام‌ها مواجه شوید و چگونه از آنها دور شوید.
و چه چیزی را انتخاب می کنید؟ قوانین خود را بنویسید و بر اساس آنها زندگی کنید؟ یا با توده خاکستری ادغام می شود و شکایت و سرزنش می کند؟
من شخصاً گزینه اول را انتخاب کردم. من قوانینم را برای زندگی نوشتم. من قوانینم را برای آن روز نوشتم. و اکنون با آنها زندگی می کنم. و زندگی من شروع به بهبود کرد.
وقت شکایت ندارم و هیچ کس. من خوبم و هر روز بهتر می شود!
آیا شما قوانین خود را دارید؟ در نظرات بنویسید!
چه کسی از رفتارهای بد ناامید می شود و چرا باید قوانین رفتاری پذیرفته شده را بدانید و از آنها پیروی کنید
کودکان در سنین پیش دبستانی همیشه قوانین رفتاری پذیرفته شده را رعایت نمی کنند و آنها را به خاطر این امر با تحقیر بخشیده اند. از آنجا که همه مدتهاست می دانند: اگر والدین کودک افراد خوش اخلاقی باشند، پس نیازی به نگرانی در مورد کودک نیست، زیرا با گذشت زمان او قوانین رفتاری در جامعه را یاد می گیرد و بزرگسالان را ناراحت نمی کند.
اما وقتی دانش‌آموزان بهترین جنبه‌های خود را نشان نمی‌دهند، اطرافیان به درستی خشمگین می‌شوند. در واقع، نگاه کردن به کودکانی که در وسایل نقلیه عمومی جیغ می‌کشند و تکان می‌خورند، به پسران و دخترانی که لباس‌های نامرتب بر تن دارند و نحوه استفاده از کارد و چنگال را نمی‌دانند، به دانش‌آموزانی که به بزرگترها بی‌احترامی می‌کنند، بسیار ناخوشایند است.
آیا واقعاً یادگیری اصول اولیه رفتار در جامعه اینقدر دشوار است: با هم محترمانه رفتار کنید، یاد بگیرید که کلمات مودبانه صحبت کنید، در وسایل نقلیه عمومی فریاد نزنید یا فشار نیاورید، با احتیاط سر میز غذا بخورید و مرتب لباس بپوشید؟!
والدین همیشه از فرزندان خود می خواهند که قوانین رفتار شایسته را رعایت کنند. اما این امر به ویژه زمانی اهمیت پیدا می کند که مهمانان به سراغ شما می آیند یا زمانی که در مکان های عمومی و بدون بزرگسالان تنها هستید. هیچ کس نیست که به شما بگوید در این یا آن مورد چه کاری را به درستی انجام دهید، کسی نیست که اگر رفتار زشتی دارید، شما را عقب بکشد. در چنین شرایطی است که بلوغ و استقلال شما خود را نشان می دهد.
اما یک شرایط مهم دیگر وجود دارد: شما نماینده خانواده خود هستید. آیا می خواهید مردم در مورد خانواده و والدین شما بد فکر کنند؟ اما معمولاً همیشه این اتفاق می افتد که وقتی با یک فرد بی ادب و بداخلاق روبرو می شویم، همیشه به چیزی مانند زیر فکر می کنیم یا با صدای بلند می گوییم: «این بچه چه پدر و مادری دارد؟ آیا آنها نمی توانند به او بیاموزند که چگونه در جامعه رفتار شایسته داشته باشد؟» و حتی بیشتر اوقات، مردم با صدای بلند عصبانی می شوند: "و آنها در مدرسه به شما چه می آموزند؟"
برای ناامید نشدن والدین و معلمانی که به شما اخلاق خوب می آموزند، سعی کنید فردی خوش اخلاق و مودب باشید.
➤ هرگز کسانی را که شما را بزرگ می کنند و مسئول تربیت شما هستند رسوا نکنید: خانواده و مدرسه!
اگر در خیابان یا در وسایل نقلیه عمومی هستید
هر روز خانه را در خیابان ترک می کنیم و از وسایل نقلیه عمومی استفاده می کنیم. البته رعایت قوانین راهنمایی و رانندگی در خیابان بسیار مهم است و ابتدا به ایمنی خود فکر کنید. اما نباید فراموش کرد که افرادی در کنار ما هستند. نگرش توجه، کمک کننده و دوستانه نسبت به آنها برای یک فرد خوش اخلاق ضروری است.
➤ مراقب اطرافیان خود باشید و در برقراری ارتباط با آنها دوستانه رفتار کنید.
احتمالاً هر یک از شما بارها مجبور شده‌اید صحنه‌های غم انگیز مختلفی از زندگی روزمره مسافران را از کنار مشاهده کنید.
مردی در واگن مترو نشسته است و پاهایش را روی هم انداخته و هدفون به سر دارد. چشمانش بسته است، موسیقی گوش می دهد و به دیگران اهمیت نمی دهد. او وانمود می‌کند که متوجه ایستادن زن مسن نمی‌شود و توجهی نمی‌کند که در حالی که به سمت در خروجی می‌رود، دختر پای او را لمس کرده و کفشی گرد و خاکی روی لباس‌هایش اثر گذاشته است.
در اینجا دو دختر زیبا با صدای بلند صحبت می کنند. آنها می‌خندند و درست در ترولی‌بوس بستنی می‌خورند، بدون اینکه فکر کنند خنده‌شان ممکن است برای کسی ناخوشایند باشد یا اینکه غذای خوشمزه‌شان روی صندلی‌های ماشین یا لباس‌های یکی از مسافران لکه‌دار شود.
اما یک پسر مدرسه ای در میان ازدحام مسافران با صدای بلند عطسه کرد و فراموش کرد که دهان خود را با دستمال یا حداقل کف دست بپوشاند.
اینجا دختری است که وارد لابی مترو می شود، فراموش می کند درب ورودی سنگین را که پشت سرش بسته می شود نگه دارد و به شخصی که پشت سرش راه می رود توجهی نمی کند.
همه این پسرها و دخترها به احتمال زیاد آدم های بدی نیستند. اما آنها به وضوح فاقد اخلاق خوب هستند. اما در این مورد، اخلاق خوب، قبل از هر چیز، به معنای رعایت برخی قوانین رفتاری در خیابان و حمل و نقل عمومی است.
قوانین رفتار در خیابان و در حمل و نقل عمومی
قبل از خروج از خانه در خیابان، خود را در آینه نگاه کنید و مطمئن شوید که همه چیز در ظاهر شما مرتب است.
وقتی با افرادی که در خیابان می شناسید، اولین نفری باشید که سلام می کند. اگر کسی به احوالپرسی شما پاسخ نداد، توهین نشوید - ممکن است آن شخص به چیزی فکر می کند.
اگر نیاز دارید که توجه همراه خود را به چیزی یا شخصی جلب کنید، هرگز انگشت خود را نشان ندهید - این کار را با یک نگاه یا چرخاندن سر انجام دهید.
اگر رهگذری که در کنار شماست لیز خورد یا افتاد، به او کمک کنید بلند شود.
اگر یک فرد مسن به سمت شما آمد، کنار بروید و اجازه دهید او پیش برود.
در اطراف ماشین، اتوبوس یا اتوبوسی که در یک ایستگاه ایستاده فقط از پشت قدم بزنید تا به موقع ببینید که آیا ماشین دیگری پشت آن است یا خیر. اما فقط از جلو تراموا را دور بزنید. اما همیشه بهتر است منتظر بمانید تا دید واضحی از کل خیابان داشته باشید.
هنگام ورود به اتوبوس، تراموا یا تراموا، اجازه دهید همراه خود، یک فرد مسن یا یک زن با یک کودک کوچک از در عبور کند. اما یک پسر یا یک مرد باید اولین کسی باشد که از اتوبوس، تراموا یا تراموا پیاده شود و با همراهش دست بدهد.
در وسایل حمل و نقل عمومی، همیشه صندلی خود را به افراد مسن و زنان دارای فرزندان کوچک بسپارید.
از میان جمعیت مسافران فشار نیاورید و با آرنج خود به خود کمک کنید - از صدای خود استفاده کنید نه از دستان خود.
هنگام سرفه یا عطسه دهان خود را با دستمال یا کف دست خود بپوشانید.
در وسایل نقلیه عمومی چیزی نخورید و ننوشید. ممکن است به طور تصادفی روی صندلی کالسکه یا لباس مسافران لکه دار شوید. علاوه بر این، دید فردی که در حال جویدن است، بسیار کمتر از بطری نوشیدنی، جذاب نیست.
ماشین‌ها، اتوبوس‌ها، ترولی‌بوس‌ها - انواع وسایل حمل‌ونقل شهری - همیشه از سمت راست عبور می‌کنند. این قانون اصلی ترافیک در کشور ما است و باید به خاطر داشت. اگر هرگز نمی خواهید در خیابان های شهر به کسی برخورد کنید، در سمت راست بمانید و فقط از رهگذران سمت راست جدا شوید.
فقط وقتی چراغ راهنما سبز است از خیابان عبور کنید! هرگز جلوی وسایل نقلیه در حال حرکت از جاده عبور نکنید!
قوانین اساسی رفتار در مکان های عمومی برای کودکان
هر یک از ما بارها و بارها شاهد رفتار نامناسب یک کودک در خیابان، فروشگاه یا ایستگاه حمل و نقل بوده ایم. کودکان خردسال اغلب در مورد خواسته های خود عصبانی می شوند، نوجوانان سر و صدا می کنند، به اموال آسیب می رسانند، زباله ها یا حتی سیگار می کشند و از الفاظ رکیک استفاده می کنند. همه اینها هزینه های تحصیل در خانه و مدرسه است.
کودک باید بداند که چگونه در فروشگاه و سایر مکان های عمومی رفتار کند
این کودکان به سادگی نمی دانند که قوانین رفتاری در مکان های عمومی وجود دارد - و باید آنها را رعایت کنند.
حتی اگر کودکان در مورد آنها بدانند - و آنها همیشه در مهد کودک و مدرسه در مورد آن صحبت می کنند - آنها اغلب چیزهای ساده را نمی فهمند:
- مهارت های فرهنگی اساس زندگی در جامعه است.
- برای یک فرد خوش اخلاق راحت تر است که با افراد دیگر رابطه برقرار کند.
- از این گذشته ، والدین آنها می توانند به دلیل نقض قوانین رفتاری در مکان های عمومی مجازات شوند و برای نوجوانان از سن 14 سالگی ، مسئولیت شخصی شروع می شود.
آموزش قواعد رفتاری را باید از همان سال های اول شروع کرد
آموزش اصول رفتار صحیح در جامعه باید از سال اول زندگی آغاز شود - و این یکی از وظایف کلیدی والدین است که از نظر اهمیت مشابه رشد فکری، روحی و جسمی است. مهارت های رفتار در اطراف غریبه ها، در مکان های عمومی مانند فروشگاه، تئاتر، موزه، وسایل نقلیه و حتی زمین بازی را باید مانند مسواک زدن یا بستن بند کفش به کودک آموزش داد.
فهرست قوانین رفتار کودکان در خارج از خانه
قوانین رسمی برای رفتار کودکان وجود دارد - لیستی از آنها را می توان در موسسات آموزشی و کودکان یافت. الزامات رفتار نوجوانان، البته، بسیار پیچیده تر از کودکان است، اما موارد اصلی، مشترک برای همه، در لیست آورده شده است:
قوانین رفتار تدوین شده توسط وزارت آموزش و پرورش فدراسیون روسیه
این نوجوانان قوانین رفتاری را بدخواهانه زیر پا می گذارند
این الزامات اساسی شامل تعدادی ممنوعیت برای دانش‌آموزان و نوجوانان است:
کودکان زیر 16 سال از اسکوتر سواری در جاده ها منع می شوند.
همچنین برای نوجوانان دوچرخه سواری در جاده ها تا سن 14 سالگی و موتور سواری یا اسکوتر تا سن 16 سالگی ممنوع است.
آنچه والدین باید به فرزند خود بیاموزند
همچنین تعدادی الزامات غیررسمی وجود دارد که والدین باید در اولین سفر خود به هر مکان عمومی، کودک خود را به معنای واقعی کلمه با آنها آشنا کنند.
به عنوان مثال، هنگام بازدید از یک باغ وحش، باید به کودک خود توضیح دهید که نمی توانید از قفس حیوانات بالا بروید، چیزی را در آنها بیندازید، آنها را اذیت کنید یا سر و صدا کنید تا دیگران را بترسانید یا مزاحم نشوید.
قبل از بازدید از تئاتر، باید به کودکان توضیح دهید که چگونه رفتار کنند
همچنین باید به کودک نحوه رفتار در تئاتر و سینما را آموزش داد و توضیح داد که چرا قوانین رفتاری در این مکان های عمومی متفاوت است. بچه ها باید بفهمند که چرا یک فرد خوش اخلاق نباید در این مکان ها با صدای بلند صحبت کند، آب نبات ها را خش خش کند یا در حین اجرا یا فیلم بایستد. بچه ها به این موضوع علاقه دارند که چرا در حین اجرای تئاتر نمی توانید بخورید یا بنوشید، اما در سینما می توانید پاپ کورن بخرید و نوشیدنی بخورید. در موزه ها و نمایشگاه ها نمی توانید به نمایشگاه ها دست بزنید، باید به راهنما گوش دهید و مزاحم سایر بازدیدکنندگان نشوید.
بچه ها باید جای خود را به بزرگترها بدهند
قوانین رفتار در حمل و نقل عمومی شامل چندین جنبه است. اولاً این یک ادب اولیه است. باید به کودک یاد داد که رسم است هنگام ورود زنان و افراد مسن جلوتر رد شوند و به آنها صندلی بدهید و مسافران را با آرنج دور نکنید. ثانیاً یک فرد خوش اخلاق باید هزینه سفر را بپردازد. شرط سوم این است که فضای داخلی را زباله نریزید یا آن را با کتیبه ها آلوده نکنید. در حمل و نقل، نیازی به خندیدن با صدای بلند، صحبت کردن، پخش موسیقی و یا منحرف کردن حواس راننده از جاده نیست.
به کودک خود یاد دهید که از بینی و دستمال استفاده کند
از دیگر الزامات رفتار در جامعه می توان به موارد زیر اشاره کرد:
آموزش ادب
این یکی از مراحل مهم در توسعه فرهنگ رفتار است و آموزش باید با اولین کلمات کودک شروع شود. بهترین راه برای انجام این کار آموزش این نیست که اگر می‌خواهید چیزی بخواهید، باید کلمه «لطفا» را بگویید، بلکه این است که روزانه آن را با مثال نشان دهید. 
وقتی والدین از کودک می پرسند و در عین حال کلمات ادبی می گویند، کودک این را به عنوان یک هنجار درک می کند و نیازی به آموزش خاص به او نخواهد بود.
کلمات اساسی که کودکان خوش اخلاق باید بدانند عبارتند از:
سایر قوانین رفتاری
آموزش ادب به بچه ها می تواند به یک بازی جذاب تبدیل شود. فراموش کردم بگویم "لطفا" - جریمه را پرداخت کنید. البته نه با پول، بلکه با کمی عمل (10 اسکات، کنار گذاشتن اسباب بازی ها، کمک در مورد چیزی) یا محدودیت (کارتون ها را خاموش کنید). این در مورد اعضای بزرگسال خانواده نیز صدق می کند. جریمه آنها جدی تر است - بستنی بخرید، به درخواست کودک کاری انجام دهید. فهرستی از کلمات مودبانه تهیه کنید و آن را در مکانی قابل مشاهده قرار دهید. با گذشت زمان، عادت به استفاده از آنها به صورت خودکار تبدیل می شود.
قوانین ادب شامل آداب معاشرت تلفنی و هدیه می شود: کودک هنگام تماس با کسی ابتدا باید خود را معرفی کند و از او برای هدیه دریافتی تشکر کند.
شما نمی توانید در خیابان یا مکان های عمومی فریاد بزنید
همچنین قوانین رفتاری در جامعه مستلزم رعایت هنجارهای زیر است:
آداب سفره
این یکی از سخت ترین بخش های قوانین اجتماعی برای یادگیری است. بسیاری از بزرگسالان نمی دانند چگونه سر میز رفتار کنند. و فرزندانشان در همه چیز از آنها تقلید می کنند، زیرا هر روز نمونه دیگری نمی بینند. از کودکی قوانین و ممنوعیت های اولیه را به کودک خود آموزش دهید.
آموزش را می توان به شیوه ای بازیگوش انجام داد
مثال شخصی
گفتگوها و توضیحات آموزشی به تنهایی برای آموزش قواعد رفتاری بین مردم به کودکان و نوجوانان کافی نخواهد بود. با دیدن پدری که در خیابان به پاهایش تف می کند یا مادر در مغازه فحش های بلند و زشت می دهد، خود کودک نیز همین رفتار را خواهد داشت و از رفتار بزرگترها کپی می کند.
رهبری با مثال بهترین راه برای یادگیری است
بنابراین، باید تربیت کودک را با خودتان شروع کنید.
کودکان، به ویژه نوجوانان، بسیار تحت تأثیر همسالان خود و شرکتی که اوقات فراغت خود را در آن می گذرانند، قرار می گیرند. اگر فکر می کنید که کودک خود را در شرکت اشتباهی یافته است، سرزنش کردن ضروری است. مؤثرترین راه برای دور کردن نوجوانان از دوستان ناخواسته این است که به آنها نشان دهیم که چقدر در جامعه زشت و غیرقابل نمایش به نظر می رسند، توضیح دهیم که چرا از سوی دیگران محکوم می شوند و این چه تأثیری بر کل زندگی بعدی آنها خواهد داشت.
از کودکی باید به کودک توضیح داد که چه چیزی خوب است و چه چیزی بد است. برای انجام این کار، بازی های نقش آفرینی را با او انجام دهید، صحنه های مختلف را بررسی کنید و با مثال نشان دهید که بودن در کنار یک فرد بد اخلاق چقدر ناخوشایند است. این را با تماشای کارتون و فیلم نیز توضیح دهید. و به یاد داشته باشید - همیشه آموزش آسانتر از یادگیری مجدد است.
مردم می توانند هر چه می خواهند بخواهند، اما اجرای برنامه های آنها می تواند به سایر اعضای جامعه آسیب برساند. گاهی اوقات منافع برخی با خواسته ها و آرزوهای دیگران در تضاد است. این باعث درگیری و سوء تفاهم می شود. برای اینکه افراد بدانند در چنین مواقعی چگونه رفتار کنند، لازم است قوانین رفتاری وضع شده باشد.
در گذشته، زمانی که قوانین و مقررات مکتوب وجود نداشت، مردم اختلافات خود را با مراجعه به عاقل ترین فرد جامعه خود حل می کردند. او نیز به نوبه خود با دقت به آنها گوش داد و مشکل را درک کرد. سپس به کسانی که بحث می کردند توصیه کرد که چه کنند. حکیمان و بزرگان محترم بودند و در دستوراتشان تردیدی نبود.
قواعد رفتاری به فرد کمک می کند تا بفهمد تحت شرایط خاص چه کاری می تواند انجام دهد و از انجام چه کارهایی به شدت منع شده است. همچنین قوانینی وجود دارد که رفتار خاصی را تجویز می کند.
بدون عملکرد صحیح قواعد رفتاری، وجود یک جامعه مسالمت آمیز و زندگی مشترک مردم غیرممکن است، زیرا بدون محدودیت خاصی از آزادی، نمی توان مطلقاً آزاد بود. با ایجاد مرزهای رفتاری برای هر فرد می توان به نظم اجتماعی دست یافت.
علاوه بر این، رعایت قوانین رفتاری نشان دهنده سطح خاصی از فرهنگ ذاتی در یک فرد خاص است. هنگامی که شما از هنجارهای اجتماعی تثبیت شده پیروی نمی کنید، ممکن است طرفداران شما نگرش منفی نسبت به شما ایجاد کنند و ارتباط محکوم به شکست خواهد بود.
قواعد رفتار تا حدودی امکان شبیه سازی نتایج موقعیت های مختلف را فراهم می کند. به عنوان مثال، هنگام برنامه ریزی یک گفتگو، جلسه و غیره. می توانید روی این واقعیت حساب کنید که طرف مقابل شما در بیشتر موارد دقیقاً همانطور که هنجارهای اجتماعی تعیین شده نشان می دهد رفتار می کند.
- چرا به اخلاق نیاز داریم
فرهنگ یک جامعه خاص را می توان سیستمی از مدل های ذهنی رفتار دانست که در اکثریت قریب به اتفاق اعضای این جامعه مشترک است. به عبارت دیگر، این مجموعه ای از قوانین، روابط و مفاهیم تثبیت شده است که مشخصه افراد دارای ذهنیت یکسان است.
فرهنگ به این معنا برای تسهیل درک و تعامل اعضای یک جامعه یا گروهی از مردم، نمایندگان آن مورد نیاز است. یک محیط فرهنگی مشترک به یک فرد اجازه می دهد فرد دیگری را درک کند و واکنش او را نسبت به یک عمل یا کلمه خاص پیش بینی کند. این امر تعامل افراد متعلق به یک فرهنگ را تسهیل می کند که ویژگی مشترک آنهاست.
فرهنگ تعامل را تسهیل می کند همچنین به این دلیل که همه موارد تحت تأثیر رسمی قوانین، معاهدات و قوانین رفتاری تنظیم کننده قرار نمی گیرند. موارد بسیار زیادی توسط آنها شرح داده نشده است، اما با این وجود برای افرادی که به همان طبقه فرهنگی یا جامعه تعلق دارند، آشکار باقی می مانند. فرهنگ مشترک به این معناست که این افراد در این موارد که برایشان بدیهی است به همان شیوه رفتار خواهند کرد.
فرهنگ ایجاد قوانین نانوشته ارتباطات را در تجارت، که حقوقدانان آن را "رسوم تجاری" می نامند، و در زندگی روزمره، که توسط آداب تجویز می شود، ممکن می سازد. برخی از این قوانین به معنای واقعی کلمه با شیر مادر آموخته می شود و توسط نمایندگان یک فرهنگ بدیهی تلقی می شود و حتی توسط هیچ مقررات خاصی تصریح نشده است.
اما در این میان برای نمایندگان فرهنگ دیگری این چیزها بدیهی نیست و باعث تعجب و حتی طرد می شود. بنابراین، هنگامی که افراد از فرهنگ های مختلف با یکدیگر تعامل دارند، سوء تفاهم ها و مشکلات به وجود می آید.
دانستن اصول اولیه محیط فرهنگی که در آن به دنیا آمده اید یا در آن زندگی می کنید، کلیدی است که به شما در برقراری ارتباط با اطرافیانتان کمک می کند.
کاملاً ضروری است که هر شهروند دولت، در کنار وظایف، حقوقی نیز داشته باشد. غیرقابل سلب، متعلق به او از لحظه تولد. صرفاً به این دلیل که او مرد و شهروند این ایالت است. حقوقی که هیچکس (از جمله مقامات ارشد) نمی تواند از او سلب کند.
چرا این لازم است؟ اول از همه، به طوری که یک فرد مانند یک "دنده" کوچک و بی اهمیت در یک ماشین دولتی عظیم و قدرتمند، که هیچ چیز به آن بستگی ندارد، احساس نکند. کسی که می داند حقوق مسلمی دارد، خود را یک شخص می داند. نه یک «دنده»، نه خرده‌ای بی‌چهره در همان زیست توده‌ی بی‌چهره، بلکه فردی آزاده که هیچکس جرأت نقض یا محدود کردن حقوقش را ندارد.
چنین افرادی به وضوح می دانند که دولت چه چیزی و تا چه حد می تواند از آنها مطالبه کند و بی قانونی و خودسری از کجا شروع می شود. بنابراین می توانند خودشان از حقوق پایمال شده خود دفاع کنند و به دیگران در دفاع از حقوقشان کمک کنند. نسبت به اشتباهات و اعمال نادرست مافوق خود حتی در بالاترین سطح بی تفاوت نخواهند بود، بلکه اصلاح آنها را مطالبه خواهند کرد. بنابراین، شاید آنها را از فساد قدرت، و کشورشان را از مشکلات بزرگ نجات دهد.
متأسفانه، تمام طول تاریخ روسیه با هدف سرکوب فرد، خفه کردن عزت نفس و ابتکار او بود. عباراتی که دندان ها را بر هم می زند: "آیا شما بیشتر از دیگران نیاز دارید؟" یا "سرت را پایین بگیر!" شیوا در این مورد صحبت کنید تجلی «فردگرایی» عملی ناشایست و در خور محکومیت جامعه تلقی شد. ما باید قاطعانه از شر این خلاص شویم! اگر شهروندان روسیه در زندگی موقعیت فعالی داشته باشند و آماده دفاع قاطعانه از حقوق خود باشند، بدون اینکه خود را "دنده" بدانند، جامعه ما فرصتی برای تغییر وضعیت به سمت بهتر خواهد داشت.
قوانین کشور حمایت از حقوق و تعهدات شهروندان را تضمین می کند. تفاوت هایی در سیستم های مدیریت و نظارت بر رفاه و امنیت کشورهای مختلف وجود دارد که با توجه به رویدادهای تاریخی در توسعه دولت ها مشخص می شود.
در بیشتر موارد، قوانین به طور مستقیم یا غیرمستقیم بر زندگی یک فرد تأثیر می گذارد و فرصت کار و زندگی عادی را فراهم می کند، در حالی که آزادی او را به حداقل می رساند. مناطق باریکی از فعالیت‌های هدفمند ویژه که بر بخش‌های خاصی از جمعیت تأثیر می‌گذارند، توسط مقررات اداره می‌شوند. این بیشتر یک استثنا از قاعده است.
اصول کلی تأثیر قوانین
کلیه مقررات هنجارها و قوانین وضع شده توسط دولت تابع قوانین عمومی است که رعایت آنها بسیار مهم است.
1. حمایت از اقلیت ها در سطوح مختلف، توزیع عادلانه حقوق و مسئولیت ها بدون در نظر گرفتن رتبه، رتبه و موقعیت در جامعه.
2. توانایی تصمیم گیری مستقل و دفاع از دیدگاه خود در چارچوب مقررات کلی.
3. محدودیت اعمال سوء، اعمال مجازات در صورت انحراف از موازین.
4. غلبه منافع عمومی با رعایت نیازهای شخصی.
5. ایجاد تنظیمات قابل توجه در رفتار افراد.
6. ایجاد هنجارها و تغییر قوانین فقط توسط گروهی از قانونگذاران مستقل از شرایط مجاز است.
7. اقدامات اتخاذ شده، ایده ملی را که عموماً پذیرفته شده است، برنده می سازد که اجرای آن رفاه کل جامعه را بهبود می بخشد.
مشکلات احتمالی در غیاب چارچوب قانونی
اگر جامعه به دلایلی قوانین کلی را رعایت نکند و مرجع نظارتی وجود نداشته باشد، همه روابط می توانند به هرج و مرج تبدیل شوند. باید بدانید که در این صورت دولت و مردم دریافت می کنند:
1. نبود امنیت برای شهروندان و کل جامعه.
2. غلبه حقوق زور که از عقل تبعیت نمی کند.
3. جنایت و خشونت افسارگسیخته.
4. ایجاد زمینه برای تقویت اندیشه های ناسیونالیستی منجر به نسل کشی.
5. رشد احساسات ضد دموکراتیک.
6. تعصب نسبت به رعایت قوانین نانوشته، که در اقشار مختلف مردم متفاوت است.
7. هرج و مرج و از دست دادن تمامیت شهروندان.
8. تغییر بی رویه قدرت بر اساس این اصل: «هر که قوی تر باشد حق دارد».
برای جلوگیری از موقعیت‌های بی‌قانونی، دولت نیروهای امنیتی دارد که نظم را تضمین می‌کنند. وظیفه نیروهای امنیتی دولتی به تنظیم نرم انطباق اقدامات با چارچوب قانون در زندگی روزمره و اتخاذ اقدامات سخت در هنگام بروز درگیری های جدی در مقیاس بزرگ خلاصه می شود.
www.kakprosto.ru
چرا مردم به قوانین نیاز دارند؟
درس روانشناسی برای نوجوانان کوچکتر
یک روانشناس در مدرسه یک فرد خاص است: گاهی اوقات آنها بیشتر از افراد نزدیک به او اعتماد می کنند، او می داند چگونه گوش کند، بفهمد و چیزی را نصیحت کند. او می تواند چیزهای جالب و مهم زیادی را به شما بگوید: آنچه روح کودک از او می خواهد. در طول درس، روابط تجاری و منظم است، اما در این درس ها می توانید نزدیک تر شوید و سعی کنید یکدیگر را درک کنید. مکالمات محرمانه یا بازی های خودجوش می تواند همه را در یک طول موج قرار دهد که با وحدت غیرمنتظره ای که ظاهر می شود تقویت می شود. کشف وسعت درون خود در ابتدا بسیار ترسناک است، اما بعداً به طرز وحشتناکی جالب می شود.
هدف درس:لزوم رعایت هنجارهای رفتاری را در دانش آموزان شکل دهد.
در مورد نیاز به تنظیم روابط انسانی ایده ای ارائه دهید.
توانایی ارتباط دادن احساسات خود با احساسات دیگران را توسعه دهید.
تجهیزات: تخته سیاه، گچ، کتاب کار دانش آموز برای نوشتن.
پیشرفت کلاس
پیشرو.بچه ها! امروز یک فعالیت غیرعادی داریم. ما یک مطالعه علمی واقعی با شما انجام خواهیم داد! چه کسی می تواند بگوید کلمه "تحقیق" به چه معناست؟ (پاسخ های دانش آموزان شنیده می شود.)
در کل همه چیز رو درست تعریف کردی. بله، این یادگیری چیز جدیدی است که هنوز برای دیگران ناشناخته است. اما تحقیق علمی از این جهت متفاوت است که دانشمند از همان ابتدا سؤالی را مطرح می کند که از طریق تحقیق به دنبال پاسخ آن است. قبل از نوشتن هر جمله بسیار جدی و مهم، دانشمندان آزمایش های زیادی انجام می دهند. آنها مطمئن می شوند که آیا نتیجه گیری های آنها درست است یا خیر.
بنابراین امروز سعی خواهیم کرد از خود سوالی بپرسیم و با آزمایش به پاسخ آن بپردازیم.
ابتدا دفترچه هایی را باز می کنیم که در آنها تاریخ را می نویسیم و در یک خط جدید - "آزمایش". و در اینجا سؤالی است که ما به دنبال پاسخ آن خواهیم بود (آن را در یک خط جدید می نویسیم):
چرا یک فرد در زندگی به قوانین متفاوتی نیاز دارد؟
آیا می توانید اکنون بدون آزمایش به این سوال پاسخ دهید؟ (کودکان در حال رقابت با یکدیگر برای بیان انواع نسخه ها).
چه چیزی به دست آوردیم؟ هر کدام از شما متفاوت فکر می کنید، توافقی بین شما وجود ندارد. و جالب ترین چیز این است که همه درست می گویند. پس؟ دقیقاً برای یافتن یک پاسخ برای همه، دانشمندان در حین مطالعه مشکل (و من و شما یک مشکل داریم: اتفاق نظر وجود ندارد)، دانشمندان آزمایشاتی را انجام می دهند. این بدان معنی است که یک آزمایش همیشه باید یک هدف داشته باشد: برای چهشما باید این کار و آن را انجام دهید.
پس بیایید در دفترچه‌هایمان در خط جدیدی بنویسیم: «هدف یافتن دلیلی است که باعث می‌شود مردم طبق قوانین زندگی کنند.»
(در این زمان معلم یک جای خالی برای بازی "تیک تاک پا" روی تخته می کشد. کودکان با خوشحالی این نقاشی را تشخیص خواهند داد.)
یک میدان برای بازی تیک تاک در دفترچه یادداشت خود بکشید، و بیایید آزمایش خود را شروع کنیم! من به شما قول می دهم که می توانم همه را شکست دهم! (بعضی از بچه ها با این جمله موافق نیستند.)ببینیم، ببینیم. پس اول شروع میکنم
با قدم زدن در کلاس، رهبر در هر سلول در هر دفتر یک صلیب می کشد. سپس بچه ها را به حرکت برگشت با انگشت پا دعوت می کند و بازی را ادامه می دهد. با رسیدن به حرکت سوم، معلم، او با زیر پا گذاشتن قوانین بازی، صلیب ها را آنطور که می خواهد خط می کشد و به هر دانش آموز اعلام می کند: "من برنده شدم!"این باعث اعتراض طوفانی می شود. اما شما باید به آخرین بازیکن برسید و به نقض قوانین ادامه دهید. "پر سر و صدا" ترین ها را می توان با زمزمه کردن در گوش آنها که باید تا پایان آزمایش صبر کنند، آرام کرد.
اوه! چقدر جیغ میزنی! چرا؟
بچه ها به شدت فریاد می زنند:
- قانون را شکستی!
- چرا این کار را می کنی؟
چیانجام دادم؟ درست است، من نقض شده استحکومت کن! حالا بیایید آرام باشیم و مانند دانشمندان واقعی، سعی کنیم پاسخ را پیدا کنیم: چه اتفاقی افتاده است؟ چه چیزی باعث چنین گریه و عصبانیت شد؟ اول، بیایید سعی کنیم به خودمان نگاه کنیم، همانطور که انگلیسی ها می گویند "با دانش آموزان خود در داخل".
(بچه ها به تدریج آرام می شوند.)
سعی کنید به این سوال پاسخ دهید: «وقتی من خودم را بر خلاف قوانین برنده اعلام کردم چه احساسی داشتید؟ چه احساساتی داشتی؟
(معلم از هر نفر می پرسد و جواب را روی تخته می نویسد.)
بنابراین، عصبانیت، احساس اینکه فریب خورده اید، رنجش، تفکر، نارضایتی، شوک، عصبانیت، عصبانیت، عصبانیت.
بیایید این کلمات را که از وضعیت شما می گوید در دفترچه یادداشت کنید.
به من بگو، آیا این احساسات روشن، خوشایند یا تاریک، زشت هستند؟
(تقریباً شبیه یک گروه کر به نظر می رسد که این احساسات تاریک و زشت هستند.)
اینطوری! شما به اتفاق آرا تصمیم گرفتید که این احساسات سیاه و زشت است! به اتفاق، بچه ها! همه همین حس را داشتند، همه همین را می گفتند. و می خواستی چه کار کنی که ناگهان درد کینه را احساس کردی؟
درسته، شروع کردی به جیغ زدن! چرا؟ چون من نمی خواستم فوراً جلوی تخلفاتم را بگیرم و شما نتوانستید جلوی من را بگیرید! پس؟
(این بار در کمال تعجب بچه ها دیگر جیغ نمی زنند، سعی می کنند با آرامش بیشتری صحبت کنند. می بینید که چگونه آرام آرام خودشان، احساساتشان را در چارچوب حرف و عمل تجزیه و تحلیل می کنند).
چه نتیجه ای می توانیم بگیریم؟ درسته وقتی کسی قوانین را زیر پا می گذارد، طرف مقابل احساس بدی می کند: او احساس می کند که روحیه و امید او خوب است ویران شده، شکسته شده. همه موافقند؟ سپس نتیجه گیری را در دفترچه یادداشت می کنیم: "شخص با زیر پا گذاشتن قوانین، احساسات روشن شخص دیگری را از بین می برد."
بچه ها! آیا اکنون می توانیم به سوال خود پاسخ دهیم: برای چهآیا انسان در زندگی به قوانین نیاز دارد؟»
(پاسخ های کودکان شنیده می شود.)
آیا این بدان معناست که زندگی بر اساس قوانین می تواند به مردم کمک کند تا مهربان تر شوند؟
آیا اگر قوانین را زیر پا بگذاریم دیگران با ما خوب رفتار خواهند کرد؟
بنابراین برای چهآیا مردم به قوانین نیاز دارند؟
حالا خودت باید سعی کنی به سوال سختی که بارها از من پرسیدی جواب بدی. " چراآیا این اتفاق می افتد که معلمان گاهی اوقات یا اغلب در طول کلاس صدای خود را از شما بلند می کنند؟ به چه معناستصدای معلم بلند شد؟
(تقریباً به اتفاق، بچه ها موافق هستند که این نتیجه نه فقط رفتار "بد" دانش آموز است، بلکه نقض قوانین رفتار در درس است. پیشنهاد می شود قوانین رفتاری در درس شناخته شده برای دانش آموزان نامگذاری شود.)
بچه ها! آیا از انجام آزمایش لذت بردید؟ با روش تجربی شما به تنهاییتوانستند تعیین کنند که نه تنها در کلاس، بلکه در زندگی روزمره نیز چگونه باید رفتار کنید. اگر من و تو می‌خواهیم در آرامش زندگی کنیم، اگر من و تو می‌خواهیم دوستان زیادی داشته باشیم، اگر من و تو نمی‌خواهیم حال خوبمان را از بین ببریم، باید نتیجه‌گیری خود را به خاطر بسپاریم: «با زیر پا گذاشتن قوانین، روشنایی‌ها را از بین می‌بریم. احساسات طرف مقابل نسبت به ما ما در حال از دست دادن دوستان هستیم. ما شروع به توهین، گریه، رنج می کنیم. و همه اینها فقط به این دلیل است که خودمان از قوانین وضع شده در جامعه پیروی نمی کنیم.»
زیر پا گذاشتن قوانین، کل دنیای روابط انسانی را به حالتی سوق می دهد که خود شما نامیدید. و خودت گفتی که اینها احساسات تاریک و زشتی هستند، روابط مردم را از بین می برند.
همانطور که امروز با شما خداحافظی می کنم، می خواهم برای شما آرزو کنم که همیشه به یاد داشته باشید که روحیه خوب شما فقط به این بستگی دارد که آیا می دانید چگونه قوانین را رعایت کنید.
پدرسی که مورد توجه شما قرار گرفت در کلاس پنجم تدریس شد. همان توسعه روش شناختی با یک درس در کلاس ششم دنبال شد. نتیجه خیره کننده بود. برای اولین بار بچه ها (این در طول بحث در چهره آنها منعکس شد) فکر کردند که معلم هم یک فرد است و حق احساسات دارد. نکته این است که در حین بحث لازم است کمی توجه شود احساسات معلمدر رابطه با کسانی که قوانین رفتاری را در کلاس درس زیر پا می گذارند.
کودکان، نوجوانان کوچکتر و گاهی اوقات حتی نوجوانان بزرگتر کاملاً "بزرگسال" اغلب به معلمان القاب ناخوشایند می بخشند، به آنها برچسب می زنند، نسبت به آنها نگرش ایجاد می کنند که بعداً به موضوعی که معلم تدریس می کند منتقل می شود. اما پس از این درس، دانش آموزان ناگهان دلیل عصبانیت معلمان را کشف کردند.
در بیان این نکته شایان ذکر است که منشأ تخلف گاهی نه یک دانش آموز، بلکه چندین نفر و بیش از یک بار در طول درس است. از دانش‌آموزان دعوت کنید تا به این فکر کنند که آیا می‌توان آن احساسات «تاریک» را که خودشان نام بردند جمع کرد و آنها را در قلب یک نفر - معلم قرار داد. بچه ها به راحتی قبول می کنند که این دقیقاً همان چیزی است که اتفاق می افتد. پس از این، سؤال «پس‌پر» را بپرسید: «آیا می‌توان بهای خیر را با بدی پرداخت؟ معلمانی که به شما آموزش می دهند دانش جدیدی به شما می دهند. مگر می شود تنها با اندیشیدن به امیال و هوس های لحظه ای خود رنج و درد را در روح انسان برانگیخت؟
پس از این گفتگوی صریح، بچه ها آماده هستند تا قوانینی را که باید در کلاس رعایت شود، بحث کنند تا معلم را آزرده نکند تا او را علیه خود قرار ندهند. کندی واکنش کودکان به این سوالات نشان می دهد که آنها شروع به تفکر کرده اند.
در واقع، حفظ نظم و انضباط برای معلمان، به ویژه جوانان، آسان نیست. تحت هجوم انرژی کودکان، برخی مأموریت مربی را رها می کنند و تلاش خود را بر کارکردهای آموزشی متمرکز می کنند و به طور مصنوعی خود را در چارچوب دستورالعمل ها و توصیه ها سوق می دهند. و این دقیقاً همان چیزی است که به عنوان منبع فرسودگی عاطفی در آینده عمل خواهد کرد: بدون بازخورد، بدون خلاقیت، بدون قدرت کار. برخی از معلمان دفاعی ایجاد می کنند که بسیاری از ابتکارات مثبت منعکس شده در برنامه ها را از بین می برد. و هر چقدر به معلمان آموزش داده شود که نسبت به تخلفات واکنش صحیح نشان دهند، با در نظر گرفتن دلایل این تخلف، باز هم ذاتاً واکنش نشان می دهند، زیرا خود دانش آموزان به آنها واکنش نشان می دهند.
الزامات مدرن برای نگه داشتن خاطرات، نوشتن نظرات در مورد رفتار دانش آموز در آنها را ممنوع می کند. والدینی که بیش از حد کار می کنند ملاقات را برای مدت نامعلومی به تعویق می اندازند و درست در این زمان کودک عادت به رفتار بد را در خود ایجاد می کند. و آیا انتقال تربیت فرزند از روی دوش متخصصان فقط به دوش مادران، مادربزرگ ها و پدران قانونی است؟ روش های آنها گاهی وحشتناک است. و برخی از معلمان معتقدند که منحرف شدن توسط نظم و انضباط غیرقابل قبول است، زیرا در حال حاضر زمان کافی برای "اجرای" برنامه وجود ندارد. بنابراین معلوم می شود که یک روانشناس می تواند به معلم کمک کند و کمک او موثر خواهد بود. شما فقط باید در سیستم مشکلات واقعی و بزرگ یک مدرسه مدرن قرار بگیرید.
- نحوه انجام صحیح آزمایش: توصیه هایی برای بیمار تقریباً تمام آزمایشات با معده خالی (حداقل 8 ساعت پس از آخرین وعده غذایی) انجام می شود، بنابراین می توانید برای انجام آزمایش ها در صبح مقدار کمی آب بنوشید. چای و قهوه آب نیستند لطفا صبور باشید. […]
- سرویس گمرک فدرال فدراسیون روسیه اختیارات سرویس گمرک فدرال فدراسیون روسیه و سیستم ارگان های آن سیستم مقامات گمرکی شامل پیوندهای زیر است که هر یک زیر سیستم سازمان های مجری قانون هستند: - خدمات گمرکی فدرال فدراسیون روسیه ; - منطقه ای […]
- مجوز بازسازی مالک یک آپارتمان یا محل غیر مسکونی برای دریافت مجوز بازسازی (قبل از شروع کار بازسازی) باید بسته ای از اسناد را تهیه کند و صبور باشد. علاوه بر صف‌ها در «یک پنجره»، به دلیل محدودیت […]
- لیتوانی: درخواست ویزای مستقل برای روس ها در سال 2018 تعطیلات در کشورهای بالتیک یک مقصد نسبتاً محبوب برای گردشگری در روسیه است. اما با توجه به اینکه آنها اخیراً به اتحادیه اروپا پیوسته اند و توافقنامه شینگن را امضا کرده اند، بازدید شینگن از آنها ضروری است. برای روس ها، ویزای لیتوانی […]
- پرداخت های سرمایه زایمان برای 5 سال دیگر تمدید می شود. تا سال 2023 تمدید خواهد شد. این بیانیه […]
- حقوق بازنشستگی پلیس در سال 2018 افسران پلیس با ارتش برابر است و تعامل با آنها توسط قوانین مربوطه تنظیم می شود. افسران پلیس چه نوع حقوق بازنشستگی دارند، ویژگی های محاسبه طول خدمت و تفاوت های ظریف ثبت نام - این همان چیزی است که مقاله ما در مورد آن است. در سال 2018 (از ژانویه) - برنامه ریزی شده است […]
- سخنرانی 7: "حدود صلاحیت و اختیارات دولت محلی" 7.6. اختیارات ارگان های دولتی محلی در زمینه حفاظت از محیط زیست، اکولوژی، مدیریت منابع طبیعی، کاربری اراضی و استفاده از خاک زیرزمینی در حوزه های مدیریتی مورد بررسی، نهادهای دولتی محلی […]
- اداره ثبت احوال یاروسلاول درخواست ارسال می کند مدارک ارسال درخواست به اداره ثبت (یاروسلاو) در اینجا لیستی از اسنادی است که برای ارسال درخواست به اداره ثبت احوال باید جمع آوری شود: گذرنامه افرادی که قصد ازدواج دارند آنچه مهم است در اینجا توجه داشته باشید: در اداره ثبت گذرنامه قدیمی معتبر است […]
قوانین... همه آنها را دوست ندارند، درست است؟ پس چرا به آنها نیاز است؟ ما را محدود کنید و ممنوعیت اعمال کنید و در مواقعی از جریمه های ما سود ببرید؟ یا حداقل در رعایت آنها فایده و مثبتی برای ما وجود دارد؟ بیایید آن را بفهمیم.
قوانین بازی.چه فوتبال بازی کنید، چه مافیا، چه شطرنج یا هر بازی دیگری، همیشه باید قوانین را دنبال کنید. آیا از انجام این کار لذت می برید؟ در بازی، احتمالاً، بله، زیرا علاقه ای که برای آن بازی می کنید دقیقاً با رعایت قوانین تضمین می شود.
آیا اپیزودی از فیلم «پیرمرد هاتابیچ» را به خاطر دارید؟ «آیا واقعاً برای این جوانان جالب است که بدوند و با این توپ غیرقابل توصیف بازی کنند؟ فکر می کنم هر کدام از بازی با توپ خودشان لذت خواهند برد!» - گفت جادوگر، و توپ های زیادی به یکباره روی زمین فوتبال افتاد. آیا این بازی را بهتر می کند؟ نه، معنی خود را از دست داد و بازیکنان و هواداران را سردرگم کرد.
بدون قوانین، بازی معنایی ندارد! البته شما می توانید استراق سمع کنید، حریف خود را فریب دهید و قوانین را زیر پا بگذارید، اما در نهایت به خودتان آسیب خواهید رساند. دیگر علاقه ای به بازی و لذت بردن از یک پیروزی ناعادلانه نخواهید داشت. از این گذشته ، هر چه کار دشوارتر باشد ، حل آن لذت بخش تر است. البته، می‌توانید پشت یک کتاب معما را باز کنید و پاسخ آن را ببینید، اما این مثل حل کردن آن نیست، درست است؟
اقدامات احتیاطی ایمنیبازدیدکنندگانی که برای گردش به یک کارخانه برده می‌شوند، به احتمال زیاد سریعاً کاغذی را با قوانین ایمنی امضا می‌کنند و آن را نمی‌خوانند، اما کارگرانی که با چشمان خود موهای گیر کرده در ماشین‌ها و دست‌های سوخته را دیده‌اند، عجله ندارند که از این موضوع غفلت کنند. قوانین. از این گذشته، بیشتر قوانین ایمنی از هوس های مدیریت نیست، بلکه تجربه غم انگیز پیشینیان است و یک فرد باهوش همانطور که می دانید از اشتباهات دیگران درس می گیرد. زمانی برای زیبایی یا راحتی وجود ندارد، مهم این است که کار را سالم ترک کنید. و بازگشت سالم از یک تعطیلات شدید حتی مهم تر است. از این گذشته، بعید است که هیچ یک از ما در اولین سفر خود به کوهستان بدون بیمه کار کنیم. زیرا این قوانین ایمنی و جان ماست و این برای ما مهم است.
قوانین راهنمایی و رانندگیمن می دانم، می دانم، نظرات در اینجا چندان واضح نخواهد بود. بسیاری از رانندگان با نصب تابلوهای نامناسب آزرده خاطر می شوند و به همین دلیل باید وقت خود را تلف کرده و بنزین اضافی را هدر دهند. همچنین برای عابران پیاده ناخوشایند است که وقتی ماشینی در جاده وجود ندارد منتظر چراغ سبز راهنمایی بمانند.
اما هنوز. آیا ترجیح می دهید قوانین راهنمایی و رانندگی وجود نداشته باشد؟ من فکر نمی کنم. زیرا، هر چه می توان گفت، آنها برای امنیت ما وجود دارند. وقتی وارد گذرگاه عابر پیاده می شوید، می دانید که رانندگان باید بایستند و عبور از اینجا برای زندگی شما خطرناک نیست. اما عبور از جاده در مکان نامناسب، برعکس، خطرناک است. شما خودتان این را می دانید و این را به فرزندانتان یاد خواهید داد.
به علاوه رعایت این قوانین نسبت به دو مورد قبلی اهمیت بیشتری دارد. زیرا نه تنها روحیه و سلامتی شما، بلکه زندگی (به معنای واقعی کلمه) اطرافیان نیز به رعایت آنها بستگی دارد. حتی اگر یک عابر پیاده ساده باشید، زندگی، سلامت و رفاه افراد دیگر به تصمیم شما برای مانور دادن بین جریان خودروها به جای رسیدن به گذرگاه بستگی دارد. و اگر راننده هستید، پس ارزش ندارد در مورد اینکه با نادیده گرفتن قوانین راهنمایی و رانندگی چه دردسرهایی برای دیگران ایجاد می کنید صحبت کنید.
دستورالعمل های عملیاتیهیچ فروشگاهی ساعتی را که شما با غفلت از قوانین عملکرد آن در حمام گرم حمام کرده اید پس نمی گیرد. هیچ کس متعهد به تعمیر آسیاب قهوه ای که در آن تصمیم به آسیاب سنگ ها دارید با گارانتی نمی گیرد. بنابراین، سازنده این دستگاه‌ها در دستورالعمل‌های عملیاتی به شما اطلاع می‌دهد: خلقت او (حتی اگر تولید انبوه باشد) باید به این شکل و به هیچ وجه انجام شود.
اگر بخواهید این قوانین را زیر پا بگذارید، یک کالای آسیب دیده دریافت خواهید کرد که برای استفاده بیشتر مناسب نیست. بله، بسیاری از مردم فکر می‌کنند که بهتر می‌دانند و تولیدکنندگان از آن مطمئن هستند. با این حال، اگر در مورد خاص شما هیچ اتفاقی نیفتاد، این بدان معنا نیست که همین اتفاق برای آزمایش‌کنندگان دیگر نیز خواهد افتاد. زیرا کسانی که مسئول عملکرد چیزهای ما هستند، بهتر می دانند که در چه شرایطی می توانند کار خود را متوقف کنند. آیا می توان این قوانین را زیر پا گذاشت و پرداخت نکرد؟ گاهی ممکن است، اما این به هیچ وجه به این معنا نیست که دفعه بعد هم خوش شانس باشید.
قوانین زندگیده فرمان نوشته شده در کتاب مقدس. در مورد آنها چه می توانید بگویید؟
منسوخ شده؟ محبوب نیست؟ دیگه کسی اینجوری زندگی نمیکنه؟ آیا من یک احمق محسوب می شوم؟
اما ده فرمان قوانین بازی، قوانین جاده، اقدامات احتیاطی ایمنی و دستورالعمل های عملیاتی هستند. همه در یک.
خدا خالق ماست. او بهتر می داند ما چگونه و چرا ساخته شده ایم. او این قوانین را نه برای ساختن دیوار ممنوعیت ها و محدودیت ها، بلکه برای بهتر کردن زندگی مان به ما داده است.
زندگی و سلامت ما و همچنین زندگی افراد اطرافمان به این بستگی دارد که آیا این قوانین را رعایت کنیم یا خیر. این تعیین می کند که آیا بدن و روان ما زودتر از موعد "شکسته" می شوند یا خیر. این تعیین می کند که آیا واقعاً از زندگی لذت خواهیم برد یا خیر.
اگر استدلال‌ها با قواعد دیگری که توسط مردم ایجاد شده‌اند کار می‌کنند، پس چرا ده فرمان، که توسط خدای خالق ما وضع شده‌اند، به‌طور مداوم نادیده گرفته می‌شوند؟ چرا این همه استدلال علیه آنها وجود دارد در حالی که کل زندگی ما نشان می دهد که جهان فقط باید به این قوانین بازگردد. به هر حادثه وحشتناکی فکر کنید که شما را در شوک فرو برده است. حتی بدون اینکه بدانیم چیست، می توان از قبل گفت که این اتفاق به دلیل این است که مردم به دستورات خدا عمل نمی کنند.
نادیده گرفتن قوانین خدا، مانند نادیده گرفتن قوانین دیگر، واقعاً زندگی را در ابتدا آسان تر می کند. اما آیا آن را بهتر می کند؟ جالب تر؟ شدیدتر؟ خوشحال تر؟ برای خود و دیگران ایمن تر است؟ باید بپذیریم که نه، درست است؟
وقتی ناگهان تصمیم گرفتید قوانین را زیر پا بگذارید، به این فکر کنید که آیا دوست دارید دیگران همان قانون را زیر پا بگذارند یا خیر. بله، خیلی ها چیزی برای پاسخ خواهند داشت: "من سال هاست که اینطور زندگی می کنم و هیچ کاری با من انجام نمی شود." اما اگر بنای ما متفاوت باشد، اگر نقض ده فرمان برای ما غیر طبیعی است، دیر یا زود هزینه آن را خواهیم پرداخت. و به هر حال، آیا نمی خواهید در دنیایی زندگی کنید که همه از این قوانین زندگی پیروی کنند؟
پس آیا برای شما قوانین محدودیت و ممنوعیت یا ایمنی، مصلحت، زندگی مطابق هدف است؟
این به شما بستگی دارد!
ویکتور مارین
مطمئناً همه ما به صورت دوره ای به افرادی که در اطرافمان هستند توجه می کنیم. برخی از افراد با ظاهر جذاب خود توجه را به خود جلب می کنند، در حالی که برخی دیگر آنها را وادار می کنند تا دنبال عطری دلپذیر بچرخند. اما در عین حال، افرادی که از میان جمعیت متمایز هستند، توجه کاملاً متفاوتی دریافت می کنند. با نگاه کردن به آنها است که بلافاصله مشخص می شود که چرا باید قوانین رفتار در مکان های عمومی را بدانید.
انسان موجودی اجتماعی است. ما زمان زیادی را در ارتباط با افراد دیگر در خیابان، محل کار، موسسات آموزشی و مکان های تفریحی مختلف می گذرانیم. و اطلاعات در مورد قوانین رفتار در جامعه کمک می کند تا ارگانیک به نظر برسد، توجه غیر ضروری را به خود جلب نکند، باعث طرد نشود و حوادث مختلف را برانگیزد.
وقتی فردی در جامعه حضور دارد، آداب او بلافاصله برای دیگران قابل توجه می شود. قوانین رفتاری در مکان های عمومی مختلف طی قرن های متمادی شکل گرفته است. ظهور آنها در درجه اول با این واقعیت توضیح داده می شود که بشریت به نوعی تنظیم کننده نیاز دارد که رعایت تعدادی از حقوق خاص و همچنین محدود کردن اقداماتی که می تواند باعث آسیب شود را تضمین کند.
خود انسان موجودی نسبتاً پیچیده است و می تواند هر چیزی را بخواهد. اما مسیر مستقیم برای رسیدن به آنچه می خواهید ممکن است برای سایر اعضای جامعه مضر یا ناخوشایند باشد. اغلب اتفاق می افتد که علاقه یک نفر کاملاً در تضاد با خواسته ها و آرزوهای دیگری است. البته این می تواند منجر به درگیری ها و سوء تفاهم های آشکار شود. برای اینکه فرد چارچوبی داشته باشد تا بداند در هر موقعیت خاص چگونه رفتار کند، به قوانین رفتاری خاصی نیاز است.
در قدیم، قبل از وجود قوانین و انواع قوانین مکتوب، مردم باید اختلافات خود را با مراجعه به حکیم - محترم ترین فرد جامعه - حل می کردند. امروزه قواعد رفتاری از کودکی آموزش داده می شود و بخشی از ما می شود.
برخی از هنجارهای رفتاری به افراد اجازه می دهد تا درک کنند که چگونه می توانند در شرایط خاص رفتار کنند و متوجه شوند که برخی از اعمال به شدت ممنوع هستند. علاوه بر این، قوانینی وجود دارد که رفتار خاصی را در شرایط خاص تجویز می کند.
در واقع، اگر چنین هنجارهایی وجود نداشت، وجود صلح در جامعه غیرممکن بود. مردم نمی توانند با یکدیگر زندگی کنند، زیرا محدودیت خاصی در آزادی برای هر یک از ما طبیعی است. آزادی مطلق مستلزم آگاهی از نیاز، از جمله رفتار صحیح است.
تعیین حد و مرز برای هر فردی به حفظ نظم اجتماعی کمک می کند. علاوه بر این، رعایت قواعد و هنجارهای مختلف است که حاکی از وجود سطح بالای فرهنگ در جامعه، و تأکید بر همین فرهنگ در فرد است.
فردی که از پیروی از هنجارهای اجتماعی تثبیت شده امتناع می ورزد، باعث طرد و منفی نگری در میان دیگران می شود. تعداد کمی از مردم به سادگی می خواهند با او ارتباط برقرار کنند.
ارتباط موفق تا حد زیادی به قوانین رفتار بستگی دارد. پس از همه، آنها به ما اجازه می دهند تا توسعه احتمالی رویدادها را در موقعیت های مختلف شبیه سازی کنیم. به عنوان مثال، هنگام برنامه ریزی مکالمات و جلسات مختلف، می توانید از طرف مقابل انتظار داشته باشید که مطابق با هنجارهای اجتماعی تعیین شده رفتار کند.
بنابراین، اگر نمی‌خواهید «خودتان را رسوا کنید» یا به عنوان یک خوار آشکار شناخته شوید، رفتار صحیح بسیار مهم است. دانستن هنجارهای رفتاری در موقعیت های مختلف زندگی به شما این امکان را می دهد که همیشه یک خانم یا یک آقا بمانید. و گاهی اوقات همه خوانندگان محبوب درباره سلامت باید چنین قوانینی را به خاطر بسپارند - کودکان، نوجوانان، بزرگسالان و حتی افراد مسن.
فردی که در جامعه به درستی رفتار می کند، بسیار راحت تر می تواند در شرکتی که خیلی آشنا نیست، تماس برقرار کند. رفتار صحیح به دستیابی به درک متقابل و ایجاد روابط عالی چه در زندگی شخصی و چه در محل کار کمک می کند.
کمی در مورد قوانین رفتار اجتماعی
در اصل، تمام قواعد رفتار اجتماعی را می توان در یک عبارت خلاصه کرد: باید با دیگران دقیقاً همان گونه رفتار کنید که می خواهید آنها با شما رفتار کنند.
اما بیایید سعی کنیم کمی ویژگی را اضافه کنیم. بنابراین:
مهم این است که با مردم درایت داشته باشیم.
با رفتار خود مزاحم دیگران نشوید؛
در هنگام نوشیدن الکل به ایمنی و عقل سلیم فکر کنید.
به قوانین تعیین شده رویداد پایبند باشید؛
اطمینان حاصل کنید که حضور کودکان در مکان های عمومی مناسب است.
به فضای شخصی دیگران و غیره تجاوز نکنید.
بزرگسالان باید به یاد داشته باشند که آموزش رفتار صحیح در مکان های عمومی به معنای واقعی کلمه از گهواره به کودکان مهم است. در این صورت قبل از هر چیز باید در خانه از خود مراقبت کنید. از این گذشته ، از خانواده است که کودک ایده های اساسی در مورد هنجارهای رفتاری در موقعیت های مختلف را می آموزد. البته، اگر مامان و بابا در مورد نحوه رفتار شما در جامعه صحبت می کنند، اما در خانه ترجیح می دهند چنین توصیه هایی را نادیده بگیرند، قطعاً نباید از کودک انتظار رفتارهای خوب و درستی داشته باشید. این اقتدار والدین و نمونه شخصی است که زمینه ساز شکل گیری شخصیت کودک است.
رفتار والدین در مقابل یکدیگر و در جمع چگونه است، رفتار کودک نیز چنین خواهد بود.
بنابراین، قوانین عادی رفتار در مکان های عمومی یک علم ساده است که به شما کمک می کند احساس حماقت نکنید، توجه ناخوشایند را جلب نکنید و باعث محکومیت نشوید.
