تعریف افعال ناقص انواع افعال

اشکال کامل و ناقص فعل. شکل کامل و ناقص فعل چیست؟

1. متشکرم
2. نهاااااااااااااااااااااااااااااااااااااااااا
3. فرم کامل به این سوال پاسخ می دهد که چه باید کرد؟ (روند عالی)
   ظاهر ناقص - چه باید کرد؟ (اقدام در حال انجام)
4. اگر سوال حاوی حرف C باشد، این فعل Perfective است
5. دیدگاه عالی - نوشت
   نمای کامل نیست - نوشت
   روشن است؟
6. دیدگاه یک مقوله کلامی است که ماهیت سیر یک عمل را در زمان نشان می دهد و ارتباط آن عمل را با حد داخلی، نتیجه آن بیان می کند. مقوله جنبه در تمام افعال زبان روسی به هر شکلی ذاتی است.

   افعال کامل به این سوال پاسخ می دهند که چه باید کرد؟ و بیانگر یک عمل محدود به مدت آن است که دارای محدودیت داخلی و کامل است. افعال کامل می توانند عملی را نشان دهند که به پایان رسیده است (یا به پایان می رسد)، با به دست آوردن نتیجه (یادگیری، ترسیم)، عملی که شروع شده است (یا شروع خواهد شد)، و همین آغاز عمل به عنوان مرز، حد آن درک می شود. (بازی کردن، آواز خواندن)، یک عمل یک بار (فعل فشار، فریاد، پرش با پسوند -nu).
   افعال ناقص به این سوال پاسخ می دهند که چه باید کرد؟ و یک عمل بدون دستورالعمل را نشان می دهد

   تا حد خود، بدون محدود کردن دوره خود در زمان، عمل طولانی یا تکرار می شود (آموزش، نقاشی، بازی، فریاد).

   افعال ناقص و کمال جفت وجهی را تشکیل می دهند. یک جفت گونه از یک فعل ناقص و یک فعل کامل تشکیل شده است که معنای لغوی یکسانی دارند و فقط در معنای جنبه متفاوت هستند: خواندن خواندن، نوشتن نوشتن، ساختن.

   افعال ناقص از افعال کامل با استفاده از پسوندها تشکیل می شوند:

   1) -iva-، -ыва-: در نظر گرفتن، سؤال سؤال، علامت علامت.

   2) -va: باز کردن، دادن، دادن، کفش پوشیدن.

   3) -a-(-i): ذخیره ذخیره، بزرگ شدن، بزرگ شدن.

   افعال کامل به طرق مختلف از افعال ناقص تشکیل می شوند:

   1) با کمک پیشوندهای خاص na-، s-، pro-، you-، po-، و غیره: درمان درمان، پختن، انجام دادن، نوشتن نوشتن، خواندن خواندن، ساخت ساختن، آموزش یادگیری و غیره (اما بیشتر اوقات، با کمک یک پیشوند، افعال کامل تشکیل می شود که نه تنها از نظر معنای جنبه، بلکه در تغییر معنای واژگانی نیز با افعال ناقص متفاوت است: خواندن، بازخوانی ، توبیخ ، خواندن و غیره)

   2) استفاده از پسوند -well-: عادت کردن به عادت کردن، سر تکان دادن، پریدن پرش.

   برخی از افعال که یک جفت وجهی را تشکیل می دهند ممکن است فقط در محل تاکید متفاوت باشند: پراکنده پراکنده، برش برش.

   جفت‌های جنبه مجزا از افعالی با ریشه‌های مختلف تشکیل شده‌اند: صحبت کردن، گفتن، جستجو کردن، یافتن، قرار دادن، برداشتن گرفتن.

   برخی از افعال یکنواخت هستند. آنها یک جفت گونه را تشکیل نمی دهند و یا فقط به شکل کامل هستند (ظاهر کردن، عجله کردن، خوابیدن، فریاد زدن و غیره) یا فقط از شکل ناقص (غلبه، حضور، نشستن، نشستن) هستند. باشد).

   افعال دو وجهی نیز وجود دارد که معنای صور کامل و ناقص را در یک شکل ترکیب می کند. نوع آنها از متن ایجاد می شود: ازدواج، اجرا، زخم، فرمان، و همچنین افعال با پسوندهای -ova (t)، -irova (t): تأثیر، استفاده، خودکار، آسفالت، تلگراف و غیره به عنوان مثال: اسلحه از اسکله شلیک می کنند، به کشتی می گویند فرود بیاید (چه می کنند؟) (A. Pushkin); دوست داری سفارش بدم (چه کنم؟) فرش را بیاورم؟ (ن. گوگول).

   نوع فعل در شکل گیری اشکال آن (عمدتاً اشکال زمان) تأثیر می گذارد: افعال ناقص در حالت نشانی دارای اشکال هر سه زمان هستند (و در زمان آینده شکل پیچیده دارند) و مجموعه کاملی از اشکال زمان مضارع. افعال کمال در حالت نشانی (شکل زمان آینده ساده است) و فعل زمان حال ندارند.

7. 
   

   
   

   
   

   
   

   
   

8. کامل، این زمانی است که فعل به این سوال پاسخ می دهد که چه کاری انجام داد - انجام داد - انجام داد، و ناقص - چه کاری انجام داد، چه کرد، چه کاری انجام داد.
9. کامل، این زمانی است که فعل به این سوال پاسخ می دهد که چه کاری انجام داد - انجام داد - انجام داد، و ناقص - چه کاری انجام داد، چه کرد، چه کاری انجام داد.
10. شکل کامل فعل
    سوال با پیشوند C شروع می شود (نوشته شده - چه کردید)

    شکل ناقص فعل.
    سوال بدون پیشوند C (می نویسد - چه کار می کند)

    من در کلاس هفتم در مدرسه درس می خوانم. 2010

11. جنبه یک فعل، رابطه یک عمل با نتیجه آن است، اگر عمل در زمان انجام شود و نتیجه آن مجهول باشد، این یک فعل ناقص است. مثلا نوشتم، می نویسم. معلوم نیست نتیجه ای داشته باشد. و اگر نتیجه شد نوشتم، می نویسم، اما معلوم نیست عمل چقدر طول کشیده، این فعل کامل است.
12. متشکرم
13. افعال کامل نشان دهنده اتمام یک عمل، نتیجه آن، پایان یک عمل یا آغاز آن است. به شکل مبهم به این سوال پاسخ می دهند که چه باید کرد؟
    به عنوان مثال: بدوید، بخرید، زنگ بزنید، بسازید، بخوان.

    زمان گذشته: چه کردی؟ چیکار کردی چیکار کردی چه کرد
    دوید، دید، پیدا کرد، برخاست.

    زمان ساده آینده: چه خواهند کرد؟ چه کار خواهم کرد؟ او چه خواهد کرد؟ و غیره
    آنها بیرون می روند، من آن را می خرم، شناور می شود، ما حساب را انجام می دهیم.

    لطفاً توجه داشته باشید که افعال کامل فقط دو شکل زمان دارند: گذشته و آینده ساده. زمان حال وجود ندارد.

    افعال ناقص به اعمال طولانی یا مکرر اشاره می کنند، بدون اینکه نشان دهنده تکمیل آنها باشند.
    به شکل مبهم به این سوال پاسخ می دهند که چه باید کرد؟
    به عنوان مثال: آواز بخوان، بجوش، بدو، خواب ببینی، دوباره بخوان، بپر.

    زمان گذشته: چه کردی؟ چیکار کردی چیکار کردی چه کرد
    دوید، پرید، جستجو کرد، آمد.

    زمان حال: چه کار می کنند؟ ما چه کار می کنیم؟ چه کاری انجام می دهد؟ و غیره
    آفتاب گرفتن، ساختن، تناسب اندام، خرید.

    زمان مختلط آینده: آنها چه خواهند کرد؟ چه کار خواهم کرد؟ و غیره
    می پرند، می خندند، گوش می دهند، می رقصند.

    افعال ناقص دارای هر سه شکل زمان هستند: گذشته، حال و مختلط آینده.

14. کامل، این زمانی است که فعل به این سوال پاسخ می دهد که چه کاری انجام داد - انجام داد - انجام داد، و ناقص - چه کاری انجام داد، چه کرد، چه کاری انجام داد.
15. چه باید کرد و چه کاری انجام داد - آیا تفاوت را متوجه می شوید؟
    مثال: بنویس، بنویس)))))))))))))
16. ظاهر عالی - چه باید کرد؟ چه کار کردی؟ چه خواهد کرد؟ یعنی سوال با "S" شروع می شود. اقدام قبلاً انجام شده است، زمان فعلی وجود ندارد. ناقص - چه باید کرد، چه کاری انجام داد، چه کاری انجام داد، یعنی بدون "s" در ابتدا. البته این یک توضیح نیست، اما به خاطر سپردن آن آسان تر است.
17. عالی - چه باید کرد.
    ناقص - چه باید کرد.
    به نظر من در کلاس چهارم به زبان روسی تدریس کردند. خوب، چه کسی می داند؟

افعال شکل ناقصاقدامات طولانی مدت یا مکرر را نشان می دهد، بدون اشاره به اتمام آنها. آنها به این سوال به شیوه ای مبهم پاسخ می دهند چه باید کرد. به عنوان مثال: فکر کنید، بخوانید، صحبت کنید، بنویسید، نقاشی کنید، بهبود بخشید. این افعال همه چیز را دارند سه شکل زمان: گذشته، حال و آینده پیچیده هستند. افعال فرم کاملاشاره به کامل بودن عمل، نتیجه آن، پایان یک عمل یا آغاز آن. آنها به صورت مبهم به سؤال پاسخ می دهند چه باید کرد. به عنوان مثال: تصور کنید، بخوانید، صحبت کنید، بنویسید، نقاشی کنید، پیشرفت کنید. این افعال فقط دارند دو شکل زمان: گذشته و آینده ساده.

جنبه یک ویژگی دستوری ثابت یک فعل است. افعال دو نوع هستند، بسته به اینکه عمل مشخص شده توسط فعل در زمان چگونه انجام می شود. برای تعیین نوع فعل، اغلب کافی است از مصدر سؤال بپرسید: چه باید کرد -نگاه ناقص، چه باید کرد -کامل

افعال ناقص

آنها عملی را نشان می دهند که ناقص، طولانی مدت، منظم یا تکرار شده در طول زمان است، یعنی یک عمل در حال انجام است، به عنوان مثال، صحبت کردن، فکر کردن، رویا دیدن، انتقال، بازخوانی. برای بررسی، می‌توانید از قیدهایی استفاده کنید که تعیین نوع فعل را آسان‌تر می‌کنند (آنها چه می‌کنند؟ چه زمانی؟ هر چند وقت یکبار؟): هر روز صبح (روز یا عصر)، به ندرت، گاهی اوقات، معمولاً، اغلب، به طور منظم. افعال ناقص دارای سه حالت زمان هستند:

1. حال - صحبت می کند، رویا می بیند، تحمل می کند.
2. آینده پیچیده است - صحبت خواهد کرد، رویا خواهد دید، تحمل خواهد کرد.
3. گذشته - صحبت کرد، خواب دید، تحمل کرد.

افعال کامل

آنها یک عمل کامل، محدود یا یک بار را نشان می دهند، آنها نتیجه، پایان یا شروع یک عمل را نشان می دهند، بنابراین نمی توان آنها را با افعال استفاده کرد ادامه دهید، شروع کنیدو مانند آن به عنوان مثال، بفرستید، بپرید، بکوبید، بدوید، بگیرید، آواز بخوانید، صحبت کنید. با کمک چند قید می توانید تعریف صحیح نوع فعل (چه کردند؟ کی؟) را تأیید کنید: دیروز، امروز، صبح، یک بار، قبلا، هنوز، سه روز پیش. این افعال با توجه به معنایی که دارند فقط دو شکل زمان را تشکیل می دهند:

1. آینده ساده است - او می فرستد، می پرد، آواز می خواند.
2. گذشته - فرستاده شد، پرید، آواز خواند.

اگر یک فعل از یک نوع با یک فعل از نوع دیگر با همان معنای لغوی مطابقت داشته باشد، جفت های جنبه ای به دست می آیند: write out (sov.) – write out (nonsov.); توهین (sov.) – توهین (nesov.); سه گانه (sov.) – سه گانه (nesov.). اکثر این افعال ریشه یکسانی دارند، اما استثناهایی وجود دارد: take (sov.) - take (nesov.); find (sov.) – جستجو (nesov.); put (sov.) – put (nesov.). علاوه بر این، افعال دو گونه ای وجود دارند که ویژگی های دو نوع را به طور همزمان ترکیب می کنند، نوع آنها را فقط می توان در زمینه ایجاد کرد: اعدام، زخمی کردن، ازدواج کردن، سفارش دهید قول، سازماندهی،معاینه، دستگیری، حمله،استفاده، خودکار کردن، نفوذ. افعال تک وجهی هستند که جفت وجه ندارند: چه باید کرد ضربه بزن، خودت را پیدا کن. چه باید کرد خواستن، داشتن، پرواز کردن

قبل از اینکه یاد بگیرید که اشکال کامل و ناقص یک فعل را تعیین کنید، باید با این بخش از گفتار بیشتر آشنا شوید. ابتدا بیایید بفهمیم که چیست.

در زبان روسی، اصطلاح افعال معمولاً به عنوان بخشی مستقل از گفتار درک می شود که بیانگر عمل یک شی است. برای اینکه بفهمید یک کلمه فعل است، باید در مورد آن سوال بپرسید. این فعل با سؤالات زیر مشخص می شود: چه باید کرد، چه کاری انجام داد، چه کاری انجام داد، چه خواهد کرد، چه کرد، چه کرد، چه کرد، چه کرد. شایان ذکر است که همه افعال با یک مصدر مشخص می شوند. به عبارت ساده، این شکل مصدر این فعل است. برای قرار دادن هر کلمه ای به شکل نامشخص، باید این سوال را مطرح کنید که چه باید کرد یا چه کرد؟ در اینجا نمونه هایی از این افعال آورده شده است: خواندن، دویدن، پریدن، پختن، ذخیره کردن و غیره. این بخش از گفتار دارای ویژگی های صرفی خاص خود است.

ویژگی های صرفی افعال

• زمان. فعل فقط سه زمان دارد. این شامل زمان حال، زمان گذشته و زمان آینده است.
• مشاهده کنید. این معمولاً شامل افعالی از اشکال کامل و ناقص است.
• گذرا بودن نیز یکی از ویژگی های مهم است. یعنی باید مشخص کرد که فعل متعدی است یا غیر متعدی.
• قابلیت برگشت پذیری قابل برگشت یا غیر قابل استرداد.
• صرف. همه می دانند که در زبان روسی دو صیغه وجود دارد: اولی و دومی که برای انجام این کار بسیار آسان است، باید فعل را به شکل نامعین قرار دهید و با نگاه کردن به پایان، صیغه را تعیین کنید. با این حال، فراموش نکنید که افعال طرد نیز وجود دارد.
• شماره ما تعیین می کنیم که فعل داده شده مفرد است یا جمع.
• صورت فرد می تواند اول، دوم یا سوم باشد.

برای اینکه بفهمید یک کلمه خاص فعل کامل یا ناقص است، فقط باید یک سوال بپرسید. افعال ناقص به سؤالاتی در مورد اینکه چه باید بکند، چه کرد، چه می کند، پاسخ می دهند، به عنوان مثال: دویدن، بازی کردن، نقاشی کردن. افعال کامل به سؤالاتی در مورد آنچه که او انجام خواهد داد، چه خواهد کرد، چه کاری انجام داد، پاسخ می دهند، برای مثال: لبخند زد، خود را شست، نوشت، و غیره.

دستورالعمل ها

همه افعالقابل تقسیم بر دو مهربان. برای شروع، ما باید اصطلاح "گونه" را تعریف کنیم. جنبه یک مقوله کلامی است که نحوه وقوع یک عمل در زمان را نشان می دهد و رابطه آن عمل را با نتیجه آن بیان می کند. دسته بندی مهرباندر هر شکلی، همه چیز را داشته باشید افعالزبان روسی. چگونه، افعالکامل و ناقص مهربان.

تعریف افعال ناقص مهربانافعال ناقص مهربانتماس گرفت افعال، در پاسخ به سوال "؟" و نشان دادن یک عمل بدون نشان دادن نتیجه، و همچنین بدون محدود کردن آن در زمان، عمل طولانی یا تکرار می شود (، تماشا، صحبت کردن، نشستن، ایستادن).

افعال ناقص و کامل مهربانجفت ها را بر اساس نوع تشکیل دهید. یک جفت گونه از یک ناقص تشکیل شده است مهربانو فعل کامل مهربانمعنای واژگانی یکسانی دارد و فقط در معنا متفاوت است مهربان: نگاه کردن - مشاهده، نوشتن - نوشتن، ساختن - ساختن، اجرا کردن - اجرا شدن.

لطفا توجه داشته باشید

در مورد پیوندهای بین گونه ای افعال

توصیه مفید

برای تجمیع مطالب مورد مطالعه، لازم است تعداد زیادی نمونه انتخاب شود

منابع:

• تعیین انواع افعال
• فعل کامل

اصطلاح "فعل" از روسیه باستان وارد گفتار ما شد. در آن زمان های دور، اسلاوها الفبای خود را "گلاگولیتیک" نامیدند. در زبان امروزی این بخش از گفتار جایگاه مهمی را اشغال می کند. کلمات فعل اغلب در جمله ها یافت می شوند و همراه با فاعل، پایه دستوری را تشکیل می دهند. فعل دارای تعدادی ویژگی دستوری است و می تواند عضو اصلی و فرعی جمله باشد.

دستورالعمل ها

کنش و حالت یک شی با کمک داشتن نشانه های تغییر ناپذیر شکل کامل یا ناقص، گذرا - ناگذری، انعکاس - برگشت ناپذیری و صرف منتقل می شود.

ناقص در گفتار ما بیشتر دیده می شود. معمولاً تکواژها به شکل گیری کامل از آن کمک می کنند: "نگاه - نگاه کن" ، "فریاد - فریاد". اما برعکس هم اتفاق می افتد: «-بخیه زدن»، «تصمیم گیری-تصمیم گیری». این گونه فعل ها نشان دهنده جفت وجه هستند.

اگر افعال بتوانند اسم هایی را که با آنها در حالت اتهامی ظاهر می شوند کنترل کنند و ارتباط بین آنها بدون کمک حرف اضافه بیان شود، آنها را در نظر می گیرند: "نشان دادن"، "پختن"، "". ناگذرها با چنین ارتباط فرعی مشخص نمی شوند: "غیبت بودن" ، "نگاهی دقیق تر" ، "نشستن".

پسوند -sya (-s) نشان دهنده بازتابی بودن فعل است. موارد غیر قابل استرداد چنین پسوندی ندارند. باید به خاطر داشت که انعکاس نشان دهنده ناگذری است.

هنگام تغییر بر اساس افراد و اعداد، صرف با مجموعه ای از پایان ها نشان داده می شود. اگر پایان شخصی فعل تاکید داشته باشد، تشخیص این علامت آسان است. اگر صیغه ثابت نشد، باید به مصدر توجه کنید. همه، به استثنای «shave» و «lay»، افعالی که به –it ختم می‌شوند، و چندین مورد حذف شده از این فهرست (on -et، -at) - صرف دوم را تشکیل می‌دهند. بقیه نشان دهنده صرف I است. در بین افعال، چند صیغه مختلف برجسته است: "خواستن"، "دویدن"، "شریف داشتن".

دسته بندی موجود از حالت فعل کمک می کند تا مشخص شود که اقدامات انجام شده چگونه با واقعیت ارتباط دارند. کلمات فعل در هر حالت دارای مجموعه ای از ویژگی ها هستند. افعال نشان دهنده اعمالی را که در واقع انجام می شود را بیان می کنند. مفهوم مقوله زمان در مورد آنها اعمال می شود. زمان حال و آینده با توجه به افراد و اعداد و گذشته به جای شخص بر اساس جنسیت تغییر می کند. امر ضروری شامل دعوت به عمل است. این شکل از فعل را می توان با کلمات "بله"، "بگذارید"، "بگذار" ترکیب کرد. امکان و شرایط خاص عمل با حالت شرطی مشخص می شود که در آن فعل لزوماً در زمان گذشته است و دارای ذره «ب» می باشد.

ممکن است هیچ شخص یا شیئی وجود نداشته باشد که این عمل را انجام دهد. هدف از این گونه کلمات فعل، انتقال حالات مختلف طبیعت یا انسان است. آنها یک نام مربوطه دارند - "غیر شخصی". نمونه هایی از استفاده از چنین افعالی در جملات غیرشخصی: "بیرون تاریک می شد"، "من سردم می شود."

هدف معمول یک فعل در جمله ها این است که به عنوان یک محمول عمل کند. کارکردهای نحوی آن با استفاده از آن گسترش می یابد: در اینجا می تواند فاعل باشد و عملکرد جمله را انجام دهد. گزینه های مختلف را در نظر بگیرید: "همه را سوت بزن (قصه)!" ، "گردشگران شروع به حرکت با دقت (بخشی از محمول) به جلو کردند" ، "مطالعه (موضوع) همیشه مفید خواهد بود" ، "مهمانان خواستند روشن شوند". موسیقی (اضافی) بلندتر»، «پسربچه ابراز تمایل کرد که والیبال را جدی بگیرد»، «من برای دیدن شما آمدم.»

لطفا توجه داشته باشید

دانشمندان زبان شناس در مورد مضارع و حروفی که از افعال تشکیل می شوند دو دیدگاه دارند: آنها به عنوان بخش های مستقل گفتار یا فرم های فعل متمایز می شوند.

منابع:

• ویژگی های کلی فعل به عنوان بخشی از گفتار

زبان‌های اسلاوی در اشکال بیان مقوله‌های زمان و جنبه به شدت با سایر زبان‌های هند و اروپایی در تضاد هستند. سیستم مدرن گونه ها تنها در آغاز قرن بیستم در زبان شناسی توسعه یافت. برای تعیین صحیح نوع فعل در زبان روسی، لازم است تعدادی از دلایل را در نظر بگیرید.

جنبه فعل، مقوله لغوی- دستوری فعل است که بیانگر ارتباط فعل با حد درونی آن است. حد درونی نقطه ای از یک عمل است که در آن عمل به انفعال تبدیل می شود.

تاریخچه مقوله جنبه فعل

تا قرن بیستم در زبان شناسی 3 نوع وجود دارد:

1. ظاهر نامشخص، مصادف با ظاهر ناقص مدرن.

2. نمایش چندگانه. مثالها عبارتند از: نشست، راه رفت.

3. ظاهر یک بار، همزمان با ظاهر کامل مدرن.

در زبان‌شناسی جدید، مرسوم است که انواع دستوری یک فعل را بر اساس معناشناسی، یعنی. معانی

در دستور زبان روسی، اشکال کامل و ناقص وجود دارد.

این را می توان بر اساس دلایل زیر تعیین کرد:

1) بر اساس معناشناسی.

افعال کامل بیانگر عملی است که به حد داخلی رسیده است (مثلا: , did). افعال ناقص بیانگر عملی است که به حد داخلی نرسیده است (مثلاً: نگاه کرد، انجام داد).

2) برای سوالات

افعال کامل به سؤال «چه باید کرد؟» و افعال ناقص به سؤال «؟» پاسخ می دهند. مثلاً: (چه کردی؟) نگاه کرد، (چه کردی؟) نگاه کرد.

3) بر اساس واژه سازی.

کامل با کمک پیشوندها، ناقص با کمک پسوندها تشکیل می شود. بنابراین، افعال شکل کامل «نگاه کرد، انجام داد» دارای پیشوند هستند، اما افعال شکل ناقص «نگاه کرد، انجام داد» ندارند.

4) با سازگاری.

افعال ناقص با قیدهای "طولانی"، "آهسته"، با کلمات "هر روز" و غیره ترکیب می شوند، اما افعال کامل این گزینه را ندارند. بنابراین، می‌توانید بگویید «من مدت‌هاست نگاه کردم»، اما نمی‌توانید از عبارت «مدت طولانی نگاه کردم» استفاده کنید.

5) با تفاوت در مجموعه اشکال کلمه.

افعال کامل نمی توانند در زمان حال باشند و افعال ناقص نمی توانند شکل زمان سوم داشته باشند.

اولین دوست من، دوست من بی قیمت! و من برکت سرنوشت، زمانی که حیاط من منزوی، برف غم انگیز فهرست شده است، زنگ شما به صدا درآمد (A.S. Pushkin). نوشته شده در 13 دسامبر 1826

بیایید به آوایی مضارع توجه کنیم.این شعر است، سبک بالا، تلفظ Yo در اینجا استقبال نمی شود.

از تاریخچه حرف E. حرف E برای تعیین یک نسخه نرم از صدای تاکید شده O ایجاد شده است که در نتیجه تثبیت نهایی در زبان یک تناوب آوایی خاص صداهای صدادار ظاهر می شود، به عنوان مثال: روستا - روستاها، یخ - یخ(می گفتند یخی – یخی).

به وجود آمده است در گفتار محاوره ای، تلفظ جدید در نیمه دوم قرن 18 شروع به نفوذ فعال به زبان ادبی کرد. در ژانرهای سبک بالا، به عنوان مثال در تراژدی، از دیرباز مورد توجه بوده است غیر قابل قبول، خواندن E در اشعار فلسفی طولانی تر از سایرین حفظ می شود. اما به تدریج تغییرپذیری ناپدید می شود، سرانجام صدای کوبه ای ملایم O ثابت استدر زبان

چه زمانی نام گونه ها ظاهر شد؟ این Vostokov A.Kh است. "گرامر روسی" 1831.بعید است که یو "مشترک" در آن زمان در علم زبانشناسی به نظر برسد. بنابراین، می توان نتیجه گرفت: شکل کامل است این رسم است که فعل "کامل" را به معنای "تمام" تلفظ می کنند.

همچنین ممکن است اشاره شود که تضاد خاصی بین فعل "کامل" و صفت "کامل" وجود ندارد،بیان بالاترین درجه از هر کیفیت مثبت: کمال آفرینش مستلزم کامل بودن آن نیز می باشد.

مواد مرجع

1) بحث در مورد نام انواع فعل جدید نیست، به عنوان مثال، در اینجا مطالب مربوط به همان موضوع کامل (ه؟) جنبه فعل است

در قرن XVII-XVIII. زبان شناسی تازه شروع به درک طبقه بندی افعال کرده است.پیش نویس ها نشان می دهد که چه مدت و به تدریج M.V. لومونوسوف نصب شد تعداد و نام گونه هااما کار او بیهوده نبود: این طبقه بندی او بود که مشکل را آشکار کرد و وجود یک دسته اضافی را آشکار کرد که محققان از همان آغاز قرن نوزدهم شروع به جداسازی آن کردند.

در تلفظ ادبی قرن 17-18. سنت‌های اسلاوی کلیسایی قوی بودند، جایی که صدای е با e جایگزین شد، بنابراین، من یک سوء ظن قوی دارم که کلماتی مانند "کامل"، "انفرادی" به عنوان "کامل"، "انفرادی" تلفظ می‌شوند (بر اساس قیاس با. "زندگی"، "مال تو"). بر این اساس نوشته شد: "کامل". اگر اینطور است پس از نظر تاریخی صحیح "کامل"، اما در معنی - "کامل".

2) اطلاعات بیشتر درباره تاریخچه مطالعه انواع فعل:

دسته گونه ها که جایگزین سیستم غنی زمان روسیه شد، در آثار تعدادی از دانشمندان (N.I. Grech، A.Kh. Vostokov و غیره) به وضوح از دسته زمان متمایز نشد. اوه وستوکوف در "گرامر روسی" سه نوع را شناسایی کرد: ناقص (ناقص)، کامل و چندگانه.