شب ادبی برای پیش دبستانی ها. سناریوی سرگرمی ادبی برای کودکان گروه ارشد "سفر به سرزمین کتاب"

ارسال کار خوب خود در پایگاه دانش ساده است. از فرم زیر استفاده کنید

کار خوببه سایت">

دانشجویان، دانشجویان تحصیلات تکمیلی، دانشمندان جوانی که از دانش پایه در تحصیل و کار خود استفاده می کنند از شما بسیار سپاسگزار خواهند بود.

ارسال شده در http://www.allbest.ru/

شب های ادبی اوقات فراغت و اهمیت آنها

مهد کودک ادبیات معلم

هدف آشنایی دانش آموزان با ویژگی های برگزاری و برگزاری شب های ادبی اوقات فراغت به عنوان یکی از اشکال کار با کتاب است.

1) اطلاع رسانی درباره اهمیت ادبیات و ویژگی های برگزاری جشنواره های ادبی در گروه های سنی مختلف

2) روش انجام آن در گروه های سنی مختلف را معرفی کنید

3) در محل کار مهدکودک

1. شب های ادبی اوقات فراغت و تعطیلات ادبی.

2. برگزاری جشنواره های ادبی در گروه های سنی مختلف.

3. اشکال برگزاری شب های ادبی.

4. آماده سازی معلم برای برگزاری تعطیلات، توسعه یادداشت.

تعطیلات ادبی جایگاه ویژه ای در آموزش خلاق و رشد کودکان دارد.

تعطیلات ادبی، به طور معمول، تأثیرات هنری متنوع، دانش و مهارت های کودکان را تثبیت و تعمیم می دهد انواع متفاوتفعالیت های کودکان (خواندن و قصه گویی، آواز خواندن و رقصیدن، گوش دادن، تماشا کردن و نمایش). آنها نتیجه کار معلم هستند، نتیجه آن، "تاج کار".

بهترین راه برای آماده کردن یک تعطیلات ادبی - یک جشن یا یک شب سرگرمی چیست؟

اول از همه، لازم است که موضوع شب، هدف خاص آن بسیار دقیق تعیین شود. اغلب، مربیان "روزهای نام کتاب"، "تعطیلات کتاب" را برگزار می کنند مهد کودک. علیرغم تلاش زیاد مربیان، کودکان و والدین برای آماده سازی و تزئین تعطیلات، گاهی اوقات به نظر می رسد که خیلی خسته کننده، طولانی و بی نظم است. دلیل شکست چیست؟ اولاً در ناهماهنگی موضوع با قابلیت های کودکان سن پیش دبستانی. موضوعی که به عنوان «تعطیلات کتاب» فرموله شد، بسیار گسترده بود. در چنین تعطیلاتی آنها در مورد همه چیز صحبت کردند، بازی کردند، آواز خواندند: در مورد افسانه های عامیانه و افسانه های پوشکین، در مورد تولستوی و گورکی، مارشاک و چوکوفسکی. این کالیدوسکوپ از نام های بزرگ و کارهای زیبابچه ها را مبهوت کرد، به آنها فرصت نداد که روی محتوای آثار تمرکز کنند، از درک و اجرای آنها لذت ببرند.

بهترین تعطیلات در مهدکودک تعطیلاتی با یک طرح خواهد بود (به عنوان مثال، "قصه های پریان A.S. پوشکین"، "کتاب های مربوط به حیوانات"، "افسانه های K.I. Chukovsky" و غیره). موضوع مشابهتعیین دقیق هدف ماتینی (به کودکان لذت ملاقات با آثار مورد علاقه خود، گسترش درک آنها از کار نویسنده، برانگیختن علاقه به موضوع و غیره)، تمرکز توجه کودکان بر روی سمت محتوایی اقدام جشن

برای برگزاری یک شب ادبی، لازم است یک فیلمنامه ایجاد شود - اساس تعطیلات، طرح آن. فیلمنامه اغلب به صورت گفتار مستقیم نوشته می شود و توالی اعمال متناوب (خواندن، بازی ها، اجراها و غیره) را تعیین می کند.

یکی دیگر از مهمترین شروط موفقیت عصر می باشد انتخاب درسترهبر یا رهبران ارائه دهنده روشن است جشن کودکاننه یک مجری که کارهای خاصی را اعلام می کند، بلکه میزبان مهربانی است که فضای جشن را ایجاد می کند. موفقیت در مواجهه کودکان با هنر کلام به هنر، فرهنگ، جذابیت، توانایی برقراری ارتباط آسان، دیدن و مشارکت دادن همه افراد حاضر در عمل بستگی دارد.

اغلب مجریان و دیگران شخصیت هادر شب آنها به نوعی اجرا می کنند. در یک شب اختصاص داده شده به هنر عامیانه شفاهی، این می تواند یک داستان نویس و شخصیت های افسانه، در شبی که به کار س.یا. مارشاک، - پستچی، آتش نشان، مرد غایب، خلاقیت K.I. چوکوفسکی - دکتر آیبولیت، مویدودیر، و غیره. ملاقات با قهرمان کتاب، شناخت او، تماس مستقیم با او، لزوماً توسط فیلمنامه ارائه شده است، به کودکان لذت زیبایی شناختی می دهد و "ارتباط" فعال با یک اثر ادبی را تشویق می کند.

هنگام تهیه فیلمنامه برای یک شب ادبی، لازم است به یاد داشته باشید که باید بر اساس حداکثر فعالیت خلاقانه همه کودکان شرکت کننده در جشن ساخته شود. مجری قطعا صاحب عید است اما نباید بچه ها را تحت الشعاع قرار دهد. آنها شخصیت های اصلی هر تعطیلات هستند.

مهم است که این سناریو به طور هوشمندانه انواع مختلف فعالیت های کودکان را ترکیب کند: فعالیت بدنی(اعمال، رقص، بازی، جذابیت، خواندن شعر و غیره) و فعالیت ذهنی درونی (گوش دادن، تماشا کردن، حل کردن) وظایف ادبی، حدس زدن معماها و غیره). در این مورد، احساس نسبت لازم است: تعداد زیادی ازعناصر طراحی و انواع فعالیت های بیرونی می توانند توجه را از مهمترین چیز در یک عصر ادبی - ملاقات با کتاب - منحرف کنند. کلمه هنری، خلاقیت نویسنده لزوما باید در مرکز طرح تعطیلات باشد.

شب ادبیممکن است لحظات غافلگیر کننده مختلفی را فراهم کند، به عنوان مثال، تحقق آرزوهای کودکان (طبق برنامه) با کمک گلبرگ های یک گل هفت گل. از قبل، مخفیانه از بچه ها، اجرای آماده شده توسط والدین در حال خواندن اشعار مورد علاقه پوشکین (در تعطیلات پوشکین)، تماشای یک نمایش عروسکی یا تئاتر سایهو غیره نکته اصلی این است که شب ادبی به هیچ وجه شبیه نیست درس گفتار. جشن روشن همراه با سادگی، طبیعی بودن، سهولت در رفتار هر یک از شرکت کنندگان - این شرایط لازمبرای ایجاد فضای مناسب جشن کودکان. شاد کردن کودکان، دادن فرصت به آنها برای شرکت فعال در تعطیلات اختصاص داده شده به یک افسانه، شاعر یا نویسنده مورد علاقه آنها، به معنای دادن آنهاست. حافظه طولانیدرباره ملاقات با کتاب

توسعه ادبیبچه ها توسط شب ها، شب های اوقات فراغت تشویق می شوند، اختصاص داده شده به خلاقیتنویسنده یا شاعر، شب های افسانه ها، معماها، آزمون های ادبی(بر اساس داستان های عامیانه، بر اساس آثار یک نویسنده، بر اساس کتاب های معروف نویسندگان مختلف). ترکیب انواع مختلف هنر - موسیقی، داستان، هنرهای تجسمیفضای جشن ایجاد می کند.

همه اشکال کار برای معرفی کودکان داستانخارج از کلاس، آنها علاقه و عشق به کتاب را پرورش می دهند و خوانندگان آینده را شکل می دهند.

شب های اوقات فراغت که به آن شب های سرگرمی نیز می گویند، هفته ای یک بار در مهدکودک برگزار می شود. موضوعات آنها می تواند بسیار متفاوت باشد. میتونه یه اجرا باشه شب موزیکال, مسابقات ورزشی، تماشای کارتون و خیلی چیزهای دیگر. همه چیز به سن کودکان، جهت مهدکودک و شرایط فنی بستگی دارد.

شما نیاز خواهید داشت

تئاتر اسباب بازی;

تئاتر تصویر;

تئاتر سایه؛

تئاتر انگشت;

تئاتر عروسکی دستکش;

کامپیوتر؛

تجهیزات چند رسانه ای؛

- "آهنگ های پشتیبان" آهنگ های کودکان و اجرای موسیقی؛

تجهیزات صوتی؛

کت و شلوار؛

منظره؛

سناریوهایی برای شب های سرگرمی و نمایش بر اساس افسانه ها.

دستورالعمل ها:

1. برای کودکان سنین پیش دبستانی اولیه و ابتدایی نمایشی تهیه کنید. کودکان در این سن عمدتاً تماشاگر هستند. در آنها نوع تفکر بصری-تصویری و بصری- اثربخش بر سایرین غالب است، بنابراین همه چیز باید به آنها نشان داده شود. تئاتر اسباب بازی یک نمایش افسانه ای روی میز است. صفحه نمایش وجود ندارد، شخصیت ها روی سطح حرکت می کنند. بچه ها این را می بینند. قابل استفاده به عنوان تزئین مصالح ساختمانی. برای تئاتر تصویر، تصاویر مناسب را پیدا کنید، آنها را روی چاپگر رنگی چاپ کنید و روی کاغذ فلانل یا مخمل بچسبانید. چنین تصاویری در طول داستان روی فلانلگراف ظاهر می شود و بچه ها واقعاً آن را دوست دارند. اگر کامپیوتر دارید، می توانید کارتون ها را بردارید و یک نمایش فیلم ترتیب دهید. نباید زیاد طول بکشد، یک ربع کافی است.

2. توانایی های کودکان در سنین پیش دبستانی متوسط ​​و ارشد در حال حاضر بسیار عالی است. هنوز هم می توان از انواع مختلف تئاتر استفاده کرد، اما کودکان بزرگتر و گروه های آماده سازیآنها قبلاً می توانند افسانه ها را خودشان نشان دهند. این معمولاً علاقه زیادی ایجاد می کند. علاوه بر این، ابزارهای فنی مدرن به ما اجازه می دهد کارهای زیادی انجام دهیم. به عنوان مثال، اگر مهدکودک تجهیزات صوتی مناسبی داشته باشد، می توانید یک موزیکال واقعی را روی صحنه ببرید. این کار در بسیاری از مهدکودک ها انجام می شود. کودکان پیش دبستانی واقعاً چنین اجرای "حرفه ای" را دوست دارند.

3. خود را به تئاتر محدود نکنید. به عنوان مثال، یک شب اختصاص داده شده به کار نویسنده مورد علاقه خود را آماده کنید. در این مورد باید بزرگ باشد کار مقدماتی. برای بچه ها کتاب بخوانید، از زندگی نویسنده بگویید، پرتره او را نشان دهید. می توانید این وظیفه را به ترسیم تصاویر یا ساختن کاردستی در مورد موضوع بدهید. قابل استفاده برای پیش دبستانی ها و ارائه کامپیوتری. با مدرن فناوری اطلاعاتبسیاری از کودکان پیش دبستانی قبلاً یکدیگر را می شناسند. عکس ها، نقشه ها و آثار موسیقیمی توانید آن را به یکی از والدین بسپارید. فراموش نکنید که کودکان نباید همیشه بنشینند، بنابراین باید انواع مختلف فعالیت ها را با هم ترکیب کرد. به عنوان مثال، در ابتدا یک سخنرانی نشان دهید، سپس پس از رقص یا تمرین بدنی، از یکی از کودکان بخواهید شعر بخواند. می توانید شب سرگرمی را با درام یا یک بازی فعال به پایان برسانید.

4. گاهی اوقات شب های اوقات فراغت را با والدین خود بگذرانید. برای مثال می توانید پیشنهاد دهید که داستانی درباره خانواده خود تهیه کنید. از والدین خود بخواهید انتخاب کنند عکس های جالبو مواد ویدئویی بگذارید هر خانواده آماده شود داستان کوتاه. چنین "ارائه ای" را می توان به چند شب تقسیم کرد یا مثلاً با روز تولد شخص هماهنگ کرد.

5. انگشت خود را بکشید تور مجازی. می توان کودکان را تشویق کرد که از پدربزرگ و مادربزرگ خود در مورد بیشتر موارد از قبل سوال کنند جاهای جالبدر شهر شما، در مورد افراد مشهورکه اینجا زندگی می کرد یک ویدیو انتخاب کنید یا یک انیمیشن فلش بسازید. به همین ترتیب می توانید تور موزه را ترتیب دهید.

ارسال شده در Allbest.ru

اسناد مشابه

اومانیسم به عنوان منبع اصلی قدرت هنریروسی ادبیات کلاسیک. ویژگی های اصلی گرایش های ادبیو مراحل توسعه ادبیات روسی. حیاتی و مسیر خلاقانهنویسندگان و شاعران، اهمیت جهانیروسی ادبیات قرن 19قرن.

چکیده، اضافه شده در 2011/06/12


مراحل توسعه تاریخیادبیات. مراحل توسعه فرآیند ادبیو جهان سیستم های هنریقرن XIX–XX. ویژگی منطقه ای، ملی ادبیات و جهان پیوندهای ادبی. مطالعه تطبیقیادبیات دوره های مختلف.

چکیده، اضافه شده در 1388/08/13


قوانین و روش برای انجام دوئل روسیه. بررسی نقش دوئل به عنوان راهی برای حفظ حیثیت و آبروی یک فرد با استفاده از مثال قهرمانان ادبی: اونگین و لنسکی، پچورین و گروشنیتسکی، بازاروف و پاول پتروویچ، پیر بزوخوف و افسر دولوخوف.

کار دوره، اضافه شده 05/04/2014


خواندن مانند عامل ضروریفرهنگ و زندگی، بازتاب آن در آثار ادبی و معرفی «قهرمان کتابخوان». ترجیحات ادبی در رمان I.S. تورگنیف "پدران و پسران". حلقه خواندن قهرمانان پوشکین. نقش کتاب در رمان "یوجین اونگین".

کار دوره، اضافه شده در 07/12/2011


ویژگی های عمومیروسی زندگی ادبی اوایل XIX V. ظواهر مختلف انجمن های ادبی، محافل، مجلاتی که در آنها فرآیند تبلور ایده های زیبایی شناختی اتفاق افتاد، قالب های شاعرانه، سبک ها سه راه توسعه ادبی کلاسیک.

کار دوره، اضافه شده 09/04/2009


مقایسه ادبی تصاویر عرفانی، ایجاد شده توسط N.V. گوگول با نمونه های اولیه فولکلور خود، شناسایی شباهت ها. جایگاه نقوش عرفانی در آثار N.V. "عصرها در مزرعه ای نزدیک دیکانکا" و "قصه های پترزبورگ" گوگول، هدف از معرفی آنها.

کار دوره، اضافه شده در 12/08/2010


بررسی دیدگاه های ادبی و زیبایی شناختی ک.پاوستوفسکی و پرتره های ادبیبا تاکید بر ویژگی های هنریتصویر نویسنده تحلیل تطبیقیبیوگرافی A. Green و پرتره K. Paustovsky "زندگی الکساندر گرین".

کار دوره، اضافه شده در 06/08/2011


تاریخ سکونت اورال. تحلیل نظریه ژانر قصه. بررسی ریشه های ژنتیکی تصاویر و نقوش در داستان های ادبی S.I. چرپانووا، S.K. ولاسوا، N.G. کوندراتکوفسکایا. ارزش شناختیعتیقه افسانه های عامیانه. تحلیل آثار.

کار دوره، اضافه شده در 10/31/2012


جوهر انگیزه به عنوان یک پدیده ادبیات هنری، مطالعه تکرارپذیری آن در ژانرهای رواییمردم جهان عمل نقوش اساطیریدر ادبیات ادوار مختلف ویژگی های ساختار لایتموتیف یک اثر غنایی.

چکیده، اضافه شده در 1390/12/19


دلایل ظهور، مشکلات ادبیات جدلی در اوکراین. تاریخ و نشریات آثار جدلی. بررسی آثار این ژانر در اواخر شانزدهم V. ویژگی ادبی جدلی آثار قرن هفدهمج.، اهمیت آنها برای فرهنگ اوکراین.

نام:
نامزدی:

سناریوی سرگرمی ادبی در گروه ارشد "این افسانه ها چقدر لذت بخش هستند!"

هدف:حفظ و تقویت سلامت جسمی و روانی کودکان از طریق جمع بندی دانش کودکان در مورد افسانه ها و سال ادبیات.

وظایف:

به توسعه علاقه به بزرگترین ثروت روسیه ادامه دهید فرهنگ عامیانه- افسانه ها؛ بهبود توانایی کودکان در تشخیص افسانه های فردی از ویژگی های مشخصه.
گفتار، مشاهده، فعالیت ذهنی، توانایی بیان و توجیه قضاوت های خود را توسعه دهید.

مهارت های تفکر را توسعه دهید.

ترویج توسعه تفکر، توجه بصری و شنوایی، عمومی مهارت های حرکتی ظریف، توانایی گوش دادن دقیق به سخنران، عدم قطع صحبت و گوش دادن به انتها.
مهارت ها و توانایی های حرکتی کودکان را تقویت کنید.
بالا بیاورید صفات مثبتشخصیت: اعتماد به نفس، توانایی کمک به یکدیگر، کار گروهی.
نگرش دوستانه نسبت به شخصیت های افسانه ها و یکدیگر و حس شوخ طبعی را در خود پرورش دهید.

کار مقدماتی:

خواندن و بحث در مورد افسانه ها، تهیه لباس، انتخاب تجهیزات لازمو صفات

بازی های آموزشی: "حدس بزنید کدام افسانه"، "درخت معجزه"، "سالاد پریان"؛
به تصویر کشیدن شخصیت های افسانه در مدل سازی، اپلیک، اوریگامی، طراحی;
نمایشگاه نقاشی با موضوع: افسانه مورد علاقه من"؛
مسابقه صنایع دستی بر اساس داستان های عامیانه روسی "بازدید از یک افسانه"؛
نمایش داستان های پریان "شلغم"، "Teremok"، "ماشا و خرس"، "Kolobok"؛
به موسیقی متن آهنگ N. Koroleva "Confetti"، Fairy Tale Fairy وارد سالن می شود.

تجهیزات:نصب چند رسانه ای، دانه های برف، کتاب، لباس افسانه، جارو، 2 ماهی روی چوب، 2 اسب روی چوب، ماسک بابا یاگا.

آهنگ افسانه ها:
پری افسانه به دیدارت آمد و تو مرا شناختی
افسانه ها را بچه ها دوست دارند، شما همیشه منتظر من بوده اید.
من عصای جادویی ام را تکان می دهم و درها باز می شوند،
یک بار دیگر خود را در یک افسانه می یابید و بلافاصله به یک معجزه ایمان می آورید.
افسانه ها - جادوگر و جادوگر.
پری افسانه همیشه کودکان را احاطه می کند.
ما از افسانه های مختلف دیدن کردیم و خوب را از بد تشخیص دادیم.
معجزه فقط در افسانه ها اتفاق می افتد!

افسانه ها. سلام بچه ها! من پری افسانه هستم. خیلی خوبه که دوباره همدیگه رو دیدیم میدونی چرا جمع شدیم؟ سال ادبیات رو به پایان است. سال ادبیات در کشورمان از ابتدای سال 1394 اعلام شد. بیایید به نشان سال ادبیات نگاه کنیم.

نشان رسمی سال ادبیات، مشخصات نویسندگان و شاعران بزرگ روسی را نشان می دهد:
الکساندر سرگیویچ پوشکین، نیکولای واسیلیویچ گوگول، آنا آندریونا آخماتووا. آنها با رنگ ها نقاشی می شوند پرچم روسیه: سفید، آبی، قرمز.
می دانم که در طول این یک سال شما در حال یادگیری شعر و خواندن بوده اید افسانه های مختلف، با شخصیت های داستانی جالب آشنا شد. و امروز از شما دعوت می کنم که در جاده های افسانه هایی که می شناسید سفر کنید. آیا عاشق افسانه ها هستید؟ حالا بیایید بررسی کنیم که آیا آنها را به خوبی می شناسید یا خیر.

1 وظیفه. "حدس بزن افسانه"

افسانه ها. حدس بزنید خطوط زیر از کدام افسانه ها هستند:
صاحبان به خانه آمدند و آن را درهم و برهم دیدند. (سه خرس)
موش به کمک آنها آمد و با هم سبزی را بیرون کشیدند. (شلغم)
شفا می دهد بچه های مختلف، پرندگان و حیوانات را درمان می کند. (دکتر آیبولیت)
درخت سیب به ما کمک کرد، اجاق گاز به ما کمک کرد. (غازهای قو)
ما نمی ترسیم گرگ خاکستری. (سه بچه خوک)
روی بیخ ننشینید - پای را نخورید. (ماشا و خرس)
بیا سوسک ها، من از شما چای پذیرایی می کنم. (فلای تسوکوتوخا)
از سم ننوشید - شما تبدیل به یک بز کوچک خواهید شد. (خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا)
پتو فرار کرد، ملحفه پرید و بالش مثل قورباغه از من پرید. (مویدودیر)
من پدربزرگم را ترک کردم، مادربزرگم را ترک کردم. (کولوبوک)
نام خواهر هفت برادر کوتوله چه بود؟ (سفید برفی)
و ظرف ها جواب دادند:
"در جای آن زن برای ما بد بود،
او ما را دوست نداشت
او ما را کتک زد، او ما را کتک زد،
گرد و خاک گرفته، دود گرفته،
او ما را خراب کرد!» (غم و اندوه فدورینو)

بازی "جاروب"

بازیکنان در یک دایره ایستاده اند. در وسط افسانه یک افسانه با جارو است. او شروع به چرخیدن می کند، جارو را به صورت دایره ای بالای زمین حرکت می دهد، سعی می کند به پاهای بازیکنان ضربه بزند و می گوید:
و جارو، جارو شاد است،
او رقصید، بازی کرد، جارو کشید.
او یک ذره گرد و غبار پشت فدورا باقی نگذاشت.
وظیفه بازیکنان پریدن از روی جارو است. هر که جاروب بخورد از بازی خارج شده است.

2. "با قهرمان افسانه آشنا شوید"

او هنوز روی اجاق دراز کشیده است
و با لجبازی می گوید:
"توسط فرمان پیک,
طبق میل من..."
مادربزرگ دختر را خیلی دوست داشت،
کلاه قرمزی بهش دادم
دختر اسمش را فراموش کرد
خب اسمشو بگو
پدرم پسر عجیبی داشت
غیر معمول - چوبی.
اما پدر پسرش را دوست داشت.
چه عجیبه
مرد چوبی؟
در خشکی و زیر آب
به دنبال یک کلید طلایی
بینی بلندش را همه جا می چسباند.
این چه کسی است؟

قهرمان در یک افسانه زندگی می کند:
او جوجه تیغی یا گربه نیست،
از مادربزرگ از پنجره است
مستقیم به سمت مسیر پرید
نورد، دوید،
به زبان روباه گرفتم! این چه کسی است؟ کلوبوک

دوشیزه زیبا غمگین است،
او بهار را دوست ندارد
زیر آفتاب برایش سخت است،
بیچاره اشک می ریزد.
دوشیزه برفی

در خواهر آلیونوشکا
پرنده ها برادرم را بردند.
بالا پرواز می کنند
آنها به دوردست نگاه می کنند
غازهای قو

یک تیر پرواز کرد و در باتلاق افتاد،
و در این باتلاق کسی او را گرفت.
چه کسی با پوست سبز خداحافظی کرد.
آیا شما ناز، زیبا، زیبا شده اید؟
شاهزاده قورباغه
.
پدربزرگش او را در مزرعه کاشت
کل تابستان رشد کرد.
تمام خانواده او را کشیدند
خیلی بزرگ بود.
شلغم
دندان هایش را به هم فشار می دهد، بینی اش را حرکت می دهد
و من نمی توانم روح روسی را تحمل کنم.
پیرزن با پای استخوانی
اسمش... بابا یاگا.

بازی با بابا یاگا.
کودکان در یک دایره ایستاده اند. در وسط، راننده بابا یاگا است، کودکان با چشم بسته این کلمات را می گویند:
مادربزرگ - جوجه تیغی - پای استخوانی،
از روی اجاق افتاد و پایش شکست.
رفتم داخل باغ، مردم را ترساندم،
او به سمت حمام دوید و ونکا را ترساند.
بابا یاگا بچه ها را می گیرد.

وظیفه 3 "چه کسی پیام را فرستاد؟"

1) "ما را نجات دهید، ما را یک گرگ خاکستری خورد" (بچه ها)
2)" بسیار ناراحت. تصادفاً یک تخم مرغ شکست" (موش)
3) "همه چیز خوب تمام شد، فقط دم من در سوراخ ماند" (گرگ)
4) "کمک کنید، خانه ما خراب است، اما خود ما در امان هستیم" (حیوانات)
5) «پدربزرگ و مادربزرگ عزیز، نگران نباشید. فهمیدم چگونه خرس را فریب دهم. من به زودی به خانه خواهم آمد" (ماشا)
6) "کمک کنید، برادرم به یک بز کوچک تبدیل شده است" (Alyonushka)
7) "این مایه شرمساری است، کسی فرنی مرا خورد و صندلی من را شکست" (خرس عروسکی)
8)" بابا، تیر من در باتلاق است. من با قورباغه ازدواج خواهم کرد" (ایوان تسارویچ)
9) تو ای بزرگ، بگذار به دریا بروم!
عزیز من برای خودم دیه میدم:
من هر چه بخواهی به تو پس می دهم.»

بازی "ماهی قرمز را بگیر"
2 شرکت کننده دعوت شده است. همه یک چوب با یک روبان در دست دارند. در انتهای نوار - ماهی طلایی. در سیگنال، شرکت‌کننده نوار را به دور چوب می‌پیچد و در نتیجه شبح ماهی را به او نزدیک‌تر می‌کند. کسی که سریعتر ماهی را بلند کند برنده است.

وظیفه 4 "افسانه را از روی تصویر بیابید."
در اسلایدها تصاویری برای افسانه ها وجود دارد: "داستان یک موش احمق"، "سه خرس"، "ترموک"، "سیوکا بورکا"، "کوکر گوش طلایی"، "روباه با وردنه" .
بازی در فضای باز "چه کسی در سیوکا-بورکا سریعتر است"

وظیفه 5 "اصلاح اشتباه"
1) شاهزاده خانم - بوقلمون
2) به دستور سگ
3) ایوان تسارویچ و گرگ سبز
4) خواهر آلیونوشکا و برادر نیکیتوشکا
5) خروس - چوپان طلایی
6) پسر - با مشت
7) ترس گوش های بزرگی دارد
8) نودل تبر

وظیفه 6 "چهارمین فرد"

افسانه.بچه ها به صفحه نگاه کنید. حدس بزنید کدام افسانه در اینجا عجیب است.
در اسلاید 3 تصویر از یک افسانه و تصویر چهارم از داستان دیگر وجود دارد.

افسانه.آفرین بچه ها، همه کارها را انجام دادید. و حالا من برای شما یک افسانه تعریف می کنم.
"قصه پری "پری خوب"
سالها پیش، سالی یک بار، در زمستان، پری نیکی به زمین پرواز می کرد. او همیشه یک کیف بر روی شانه هایش داشت که در آن دانه های برف جادویی حمل می کرد. پری خوب آنقدر کوچک و نامحسوس بود که خیلی ها هیچ توجهی به او نکردند. اما او از هیچ کس و از همه، حتی بیشتر، آزرده نشد انسانهای شرور، داد دانه های برف جادویی.
وقتی حتی یک دانه برف در کیفش نمانده بود، بهار آمد و پری نیکی بی سر و صدا ناپدید شد و یک سال بعد در زمستان دوباره بازگشت.
همه کسانی که یک دانه برف جادویی به عنوان هدیه دریافت کردند، تبدیل به یک شدندما میک فرد شاد روی زمین، زیرا بشاش، دلسوز و پاسخگو شد. مردم مهربان شدند، افکار خوبی داشتند، صحبت کردن را یاد گرفتند کلمات خوبو نیکی کن

افسانه ها.امروز به شما دانه های برف جادویی می دهم تا شما را شادترین و مهربان ترین کنید.
Fairy Tale Fairy به کودکان و مهمانان دانه های برف می دهد.

افسانه ها. افسانه های پریان زیادی در دنیا وجود دارد، غم انگیز و خنده دار.
و ما نمی توانیم بدون آنها در جهان زندگی کنیم.
چراغ علاءالدین، ما را به یک افسانه هدایت کن.
کمک دمپایی کریستالی در راه.
پسر سیپولینو، خرس وینی پو .....
همه در جاده ها برای ما یک دوست واقعی هستند.
بگذارید قهرمانان افسانه ها به ما گرما بدهند
باشد که خیر برای همیشه بر شر پیروز شود!

نام:سناریو سرگرمی ادبی V گروه ارشد"این افسانه ها چقدر لذت بخش هستند!"
نامزدی:مهد کودک، تعطیلات، سرگرمی، سناریوها، تعطیلات موضوعی

سمت: معلم رده اول صلاحیت
محل کار: مهد کودک MBDOU شماره 2 "Firefly"
مکان: Zherdevka، منطقه تامبوف

03/05/2018 21:47

چیمز ام پی

چرا ما عاشق افسانه ها هستیم؟
چون فراموش نمی کنیم!
هم شامل کلمه و هم خوب است!
گفتگوی عاقلانه
این شامل دوستی و عشق است.
و پیروزی بر شر!

در 27 آوریل 2018 برگزار شد تعطیلات ادبی V گروه پیش دبستانی"خرگوش های کوچک." یک شروع واقعی به دنیای داستان های عامیانه روسی! چند تا وظایف جالبتوسط داستان سرای شگفت انگیز پری برای بچه خرگوش های ما اختراع شد! از این گذشته ، بچه ها مجبور بودند به پری کمک کنند تا با مشکل کنار بیاید. افسانه ها همه درهم و گیج شده اند. آغاز و پایان کجاست؟ راه حل معماها کجاست؟ گربه چگونه می تواند با روباه برخورد کند؟ چگونه همه ساکنان آن می توانند در Terem-Teremka با هم زندگی کنند؟

خرگوش ها معماهای دشوارو از کارها نمی ترسیدند! همه کارها را با هم انجام دادند. قصه‌گوی پری و والدینش از آهنگ‌های پر جنب و جوش، رقص‌های شاد و بازی‌های هیجان‌انگیز خوشحال شدند!

والدین شگفت‌انگیز ما همیشه نه تنها تماشاگر، بلکه شرکت‌کنندگان فعال رویدادها، کنسرت‌ها و اجراهای تئاتری. ما تعامل می کنیم، و بنابراین، ما کودکان را توسعه می دهیم، بهبود می دهیم، آموزش می دهیم و آموزش می دهیم - آینده ما! ما یک محیط آموزشی ایجاد می کنیم. باغ ما

به نظر ما جالب و مفید است! زیرا تعطیلات ادبی در یک گروه پیش دبستانی عبارت است از:

• آشنایی با روایات شفاهی هنر عامیانه، فرصت ابراز وجود در هنر تئاتر.
• توسعه گفتار و گوش موسیقی؛
• آشنایی با آلات موسیقی عامیانه؛
• آموزش حافظه و رشد حرکتی؛
• شکل گیری مهارت ها سخنرانی عمومی، هنرهای نمایشی؛
• کار گروهی؛
• سلیقه زیبایی شناختی و خلاقیت؛
• ادغام دانش کسب شده در کلاس های گروهی

و از همه مهمتر ارتباط با موسیقی و ادبیات! فرهنگ آموزش و پرورش.

سپاس فراوان از خرگوش های با استعداد ما، معلمان فوق العاده آنها زینیدا پترونا رودنوا و اوکسانا والریونا کالیالینا، قصه گوی پری و ما قهرمانان افسانهو البته والدین!!!

آفرین!!! ادامه بده!

Martemyanova V.V.

100 RURجایزه برای سفارش اول

نوع کار را انتخاب کنید کار فارغ التحصیل کار دورهچکیده پایان نامه کارشناسی ارشد گزارش عملی مقاله بررسی گزارش تستمونوگراف حل مسئله طرح کسب و کار پاسخ به سوالات کار خلاقانه انشا نقاشی انشا ترجمه ارائه تایپ سایر افزایش منحصر به فرد بودن متن پایان نامه کارشناسی ارشد کار آزمایشگاهیکمک آنلاین

قیمت را دریابید

رشد ادبی کودکان توسط تشریفات، شب های اوقات فراغت اختصاص داده شده به کار یک نویسنده یا شاعر، شب های افسانه ها، معماها، آزمون های ادبی (در داستان های عامیانه، در مورد آثار یک نویسنده، در مورد کتاب های شناخته شده توسط مختلف) تسهیل می شود. نویسندگان). ترکیب انواع مختلف هنرها - موسیقی، داستان، هنرهای تجسمی - فضای جشنی را ایجاد می کند.

این مجموعه ای از روش ها و ابزارهای استفاده از ادبیات خارج از کلاس است که در آن آثار هنری هم به صورت غیراقتباسی و هم در قالب اقتباس و نمایشنامه ارائه می شوند.

شب های ادبی اوقات فراغتبه تعمیق مهارت‌های اکتسابی کمک می‌کند، علاقه و عشق به آثار هنر عامیانه و نویسندگان را افزایش می‌دهد، حس تازگی ایجاد می‌کند و روحیه شادی را ایجاد می‌کند.

تعطیلات ادبی، تأثیرات هنری متنوع، دانش و مهارت های کودکان را تثبیت و تعمیم می دهد.

• خواندن و قصه گویی؛
• خواندن و رقصیدن؛
• شنوایی؛
• نمایش و اجرا

در تعطیلات با طبیعت داخلی(جشن تولد، شب سرگرمی) کودکان می توانند اجرا کنند با بازگویی آثار منثور ، از جمله بازگویی در قطعات. لازم به ذکر است که در تمرین مهدکودک ها در تعطیلات، نثر به وضوح ناکافی به نظر می رسد. برای برخی از تعطیلات در گروه های قدیمی تر (روز افسانه، تعطیلات بهار و تابستان، روز پرنده و غیره)، توصیه می شود آثاری از ژانرهای مختلف انتخاب کنید: شعر، معما، داستان، گزیده ای از افسانه ها، و همچنین ضرب المثل ها و ضرب المثل ها. که مجری در موقعیت مناسب از آن استفاده خواهد کرد.

در گروه های پیش دبستانیاز اشکال منحصر به فرد کار در داستان استفاده می شود: مراسم های ادبیو کنسرت های ادبی آماتورنه تنها برای کودکان شش یا هفت ساله، بلکه برای کوچکترها نیز.

متینی شاید تقدیم به سالگرد یا کار نویسنده مورد علاقه کودکان. موضوع مراسم می تواند این باشد: "روس ها افسانههای محلی"، "شعرهایی از شاعران برای کودکان"، " افسانه های خارجی" و غیره.

ساختار ماتینه شباهت زیادی با ساختار هر تعطیلات دارد: افتتاح بزرگ, معرفیمجری (در در این موردممکن است جزئیات بیشتری داشته باشد)، بازرسی دکوراسیون جشن، نمایشگاه ها، شماره های کنسرت، به هم پیوسته با توضیحات و داستان های مجری، که باید برای کودکان جالب و قابل دسترس باشد.

می توانید بچه های گروه بزرگتر را به نیمه دوم تشریفات دعوت کنید (بعد از اینترون)، در پایان، هدایایی به یاد ماندنی را به همه حاضران ارائه دهید، به نمایشگاه با جزئیات بیشتری نگاه کنید (به کودکان فرصت نزدیک شدن به غرفه را بدهید، کتاب بگیرید و غیره).

بچه های شش یا هفت سالهمی توانند به تنهایی ترتیب دهند کنسرت برای بچه ها. توصیه می شود که نقش سازمان دهندگان و مجریان به سالمندان سپرده شود. آنها خودشان برنامه را تنظیم می کنند، نقش ها را تعیین می کنند، تمرین ها را انجام می دهند و محل را آماده می کنند. این کنسرت 10-15 دقیقه طول می کشد. برنامه آن می تواند بسیار متنوع باشد: خواندن قافیه های مهد کودک و اشعار شناخته شده برای کودکان کوچکتر (ترجیحا استفاده از مواد بصری- اسباب بازی ها، اشیاء، تصاویر)، بازگویی یک افسانه آشنا برای "مهمانان"، خواندن اشعار جدید یا قافیه های مهد کودک برای بچه ها، تئاتر رومیزیافسانه ها، بازی نمایشی یا خیمهشب بازی. کودکانی که کنسرت را رهبری می‌کنند می‌توانند تماشاگران کوچکی را دعوت کنند تا شعر خواندن (اختیاری)، بیان آنوماتوپه در گروه کر و غیره را اجرا کنند.

به مناظر تماشاییسرگرمیمربوط بودن اجرا، نمایش تئاتر، کنسرتکه انجام می شوند توسط بزرگسالان، دانش آموزان مدرسه (یا دانش آموزان بزرگتر مهدکودک).

توصیه می‌شود پیش‌دبستانی‌های بزرگ‌تر را با هنرهای نمایشی حرفه‌ای آشنا کنیم: معلم باید به والدین توصیه کند که در نمایش‌های کودکان در تئاترهای نمایشی و عروسکی به همراه فرزندان خود شرکت کنند.

در مهدکودک می توانید تماشای نمایشنامه های آثار را سازماندهی کنید و به طور روشمندی کودکان را برای آن آماده کنید. بسیاری از آثار هنریدراماتیزه شده برای کودکان پیش دبستانی با استفاده از سینما (کارتون، فیلم). به عنوان مثال، "داستان راز نظامی ..." توسط A. Gaidar بارها و بارها فیلمبرداری شد، کارتون هایی بر اساس آثار "Moidodyr" توسط K. Chukovsky، "سبیل و راه راه" توسط S. Marshak و غیره ساخته شد.

در روش نمایش کارتون (بیشتر در مهدکودک ها یافت می شود) مهم است آماده سازی اولیهبرای تماشای کودکان: خواندن یک افسانه فیلمبرداری شده یا یک اثر مشابه با موضوع، تماشای نقاشی هایی که از نظر محتوایی مشابه فیلم هستند، صحبت با کودکان. این کار چند روز قبل از نمایش انجام می شود. قبل از نمایش کارتون، توصیه می شود یک سخنرانی مقدماتی از معلم داشته باشید.

اگر معلم برداشت های دریافتی را در فرآیند نقاشی، مدل سازی، بازی، صحبت کردن و غیره ادغام کند، اثربخشی نمایش بیشتر خواهد بود.

هر معلمی باید در تکنیک و روش نمایش فیلم برای کودکان مسلط باشد اجراهای تئاتر، استانداردهای بهداشتی رفتار خود را (مدت زمان، نشستن کودکان) کاملاً بدانید، قوانین ایمنی را رعایت کنید.

نمایش‌ها و فیلم‌های تئاتری را می‌توان در سالن، در اتاق‌های گروهی، در تابستان در سایت نمایش داد، گاهی اوقات گروه‌های هم سن و سال را گرد هم می‌آورد. بسته به مورد دوم، زمان نمایش نیز تنظیم می شود. که در گروه های مختلفبرای صرفه جویی در زمان نصب صفحه نمایش، صفحه نمایش و آماده سازی لوازم، بهتر است آن را ظرف یک یا دو روز انجام دهید.

کودکان با گوش دادن به قطعات ضبط شده با نمایشنامه ها آشنا می شوند. درک نمایشنامه از طریق گوش دشوارتر است. نیاز به کار مقدماتی (معرفی، یادآوری و غیره) دارد.

در حال حاضر، کودکان پیش دبستانی به طور گسترده ای از طریق تلویزیون در معرض هنر ادبی هستند.

1 مجری: شعر فقط شکل دیگری از هنر نیست. برای افراد آغاز شده، این نور است که هدایت می کند مسیر زندگیو با انعکاس درخشندگی روح انسان، بر دیگران می تابد و به یافتن حقیقت، رفع غم ها و یافتن هماهنگی در روح کمک می کند.

2 مجری: اما این بسیار ضروری است به انسان مدرن، زندگی در دنیای خروشان سرعت های سرسام آور، غرور و حسادت، دروغ و تجاری سازی. در این دنیا، ما گاهی اوقات مهم ترین چیز را فراموش می کنیم، در مورد چیزی که به انسان کمک می کند در هر شرایطی انسان بماند - در مورد روحی که هر یک از ما داریم.

1 مجری: برای برخی آزاد، روشن و باز است، و برای برخی دیگر کوچک، پنهان از نور، رانده شده به اعماق ذات انسانی، اما همچنان وجود دارد و قطعا زمانش فرا خواهد رسید.

بیخود نبود که مارینا تسوتاوا گفت:

اگر روح بالدار به دنیا می آمد،

عمارت او چیست و کلبه اش چیست...

2 مجری: در مورد تعداد کمی از ما، شاید در مورد تعداد زیادی افراد کمیابشاید بتوان گفت روحشان بالدار است. و امروز سرنوشت لحظه خوشی را به ما داد تا با شخصی ملاقات کنیم که بدون شک روح او نه تنها قادر است خود را بالا ببرد، بلکه هر کسی را که با آن در تماس است را به اوج سعادت معنوی برساند.

1 مجری: مهمان ما لاریسا مژنینا است، یک شاعر، نویسنده دو مجموعه شعر شگفت انگیز، دومی، به هر حال، تصویرگری شده توسط او، و فقط یک شخص فوق العاده.

2 مجری: توانایی این دختر شکننده برای دیدن تنها خوبی ها در افراد شگفت انگیز است. کتیبه یکی از شعرهای او در این باره می گوید: «هر کدام از ما یک فرشته هستیم، اما تنها با یک بال. و ما فقط با در آغوش گرفتن یکدیگر می توانیم پرواز کنیم." چند نفر از ما می توانیم موقعیت هایی را که به آنها فرشته می گفتند را به خاطر بیاوریم؟ و آیا تا به حال این اتفاق در زندگی ما افتاده است؟

1 مجری: چیزی بسیار غم انگیز و حتی غم انگیز در این کلمات وجود دارد. مصیبت هایی که گویی از سوی کسی نامهربان فرستاده می شود، با انسان در این دنیا همراه می شود و نقشه ها را از بین می برد و موانعی را بر سر راه رویاها قرار می دهد.

2 مجری: آغاز زندگی لاریسا آفتابی بود. همه کسانی که لاریسا مزنینا را می شناختند سال های مدرسه، او را به یاد داشته باشید فرد شگفت انگیزبا نگاهی گرم و غیرمعمول از چشمان درشت و شفاف، همیشه آماده کمک و گوش دادن.

1 مجری: اجتماعی، فعال، او همیشه در مرکز وقایع هم در مدرسه و هم بعداً در مؤسسه است. به نظر می رسید که همه چیز خیلی راحت و بدون تلاش برای او پیش می آید. هر چه او به عهده می گرفت، همه چیز به نوعی سرگرم کننده و بازیگوش انجام می شد. و مهمتر از همه، بودن در کنار او آسان و آرام بود.

2 مجری: فردی با استعداد غیرمعمول روشن و همه کاره، از کودکی به نقاشی، موسیقی و شعر علاقه داشت.

وقتی در کلاس آن را می خوانند کارهای خلاقانه، سکوت حاکم شد. آثار مزنینا مانند مینیاتورهای شاعرانه بود. دست خط خاصی در آنها بود، آرام، نور شگفت انگیز، مسئولیت هر اتفاقی که روی زمین می افتد.

خواننده: «به سکوت صبحگاهی گوش کن. آیا می شنوید که چگونه گلبرگ های گل از لمس خفیف نسیمی که می گذرد خش خش می کند، چگونه نهر کوچکی سریع در چمن سبز غر می زند، چگونه شیره کهربا از پوست سفید برفی درخت توس جوان و باریک سرازیر می شود؟

سکوت…

چرا قلبم ناگهان اینقدر ناامیدانه می تپید؟ فقط برای یک دقیقه ناگهان به نظر می رسید که هیچ کدام از اینها وجود ندارد، فقط خلاء تاریک، دود و خاکستر!

این افکار مرا آزار می دهند، مخصوصاً در شب، وقتی آسمان از ستاره ها، از این نورهای درخشان کوچک خاکستری می شود.

اما زمین ما نیز چنین است، فقط، احتمالا، حتی کوچکتر، حتی لطیف تر، شکننده و بی دفاع است. زمین ما بخشی از جهان پهناور است، این قسمت آبی ریز آن است.

و چقدر ترسناک است تصور اینکه یک روز ممکن است خاموش شود، برای همیشه بیرون برود...

و شاید کسی در سیاره ای دیگر، روزی به آسمان نگاه کند، فکر کند: "ستاره ای سقوط کرده است. این خوش شانسی است."

اما در آن صورت هیچ شادی وجود نخواهد داشت، زیرا زندگی روی زمین ناپدید خواهد شد!

1 مجری: آیا لاریسا مزنینا می‌توانست بداند، وقتی تازه شانزده ساله شده بود، سرنوشت اصلاً به رویاهای او فکر نمی‌کرد، برعکس، چند سال می‌گذرد و دختر را در معرض آزمایش‌های سخت قرار می‌داد.

2 مجری: زندگی بعدی لاریسا پر از اتفاقات دراماتیک است. یک بیماری ناگهانی دختر را در تخت خود حبس کرد و او را از همسالان، دوستان و دانش آموزانش جدا کرد. لاریسا مزنینا نمی توانست زندگی جدا از دیگران را تصور کند. اما سرنوشت طور دیگری حکم کرد.

1 مجری: برای بیش از دو سال، لاریسا قرار نبود با دوستان ارتباط برقرار کند، راه برود، گیتار بزند، بنویسد یا حتی صحبت کند. پزشکان امید خود را از دست دادند. اما امید والدین از بین نرفت. آنها بودند که هر کاری کردند تا دخترشان را روی پای او بگذارند.

2 مجری: این بیماری بدون هیچ ردی از بین نرفت ، لاریسا مجبور شد تحصیلات خود را ترک کند ، کار غیرممکن بود. اما زمان برای توقف، فکر کردن به گذشته و آینده وجود داشت. مهمترین چیز این بود که نه از دنیا و نه از مردم ناراحت نشوید، ایمان خود را از دست ندهید و همه اینها را در شعرهای خود بیان کنید، که به شما کمک می کند در این زندگی زندگی کنید و احساس نیاز کنید...

1 مجری: اشعار لاریسا مژنینا شگفت زده می کند، شاید تعجب می کند، شما را وادار می کند تا در مورد آن فکر کنید، و می خواهید بارها و بارها به آنها روی آورید. آنها به ما کمک می کنند تا پاسخ سوالات دشوار زندگی را پیدا کنیم، وفاداری و نجابت، مهربانی و عشق را به ما می آموزند...

1 خواننده

دعا

مرا در ساعت اندوه رها مکن

روح من را رد نکن

و روی آن، گویی روی تبلت ها،

مکاشفه بنویس

مرا در تاریکی مطلق رها مکن،

من به تنهایی چه کنم، بگو؟

از روح گناهکارم

چهره درخشان خود را برنگردانید.

2 خواننده

بهت زنگ نمیزنم

من حتی صدا نمی زنم

چون زندگی میکنم

همانطور که روح به شما می گوید،

و روحم به من می گوید:

«بارهای قبلی خود را دور بریزید،

از عشق و از کینه

فقط زمان شفا می دهد.»

بهت زنگ نمیزنم

تارها همه پاره می شوند.

و راه من با راه توست

آنها متقاطع نخواهند شد

1 خواننده

حکمت بزرگ صبر کردن است،

خوشبختی بزرگ - باور کردن

و دوباره آن را احساس کنید

امید درها را باز خواهد کرد

برای نگه داشتن وقتی که قدرتی نیست،

و با قورت دادن اشک، بخند.

و وقتی زمین خوردی، نپرس.

و باور کن و نترس.

و محکم و دقیق بدانید -

امید درها را باز خواهد کرد

چه زمانی صبر کردن را یاد خواهید گرفت

و اعتقاد به عشق مقدس است.

2 خواننده

در افکار دیگران زندگی کرد،

درد دیگری را به دوش کشیدم،

منتظر معشوق یکی دیگه بودم

و وارد خانه یک غریبه شد.

سایه ی دیگری دنبالم می آمد

و به خودم اعتراف کردم

که این زندگی... بیگانه بود،

با اینکه به نظر مال خودش بود.

1 خواننده

من خورشید خواهم بود، باد خواهم بود،

من باران صبحگاهی خواهم بود

یک شاخه شکوفه،

گیلاس سفید زیر پنجره...

من آب تمیز خواهم شد

ظهر تشنگی ام را رفع می کنم

و علف چمنزار

منتظر ورود شما هستم

می خواهی من نور روشنی باشم؟

و یک روز شاد در سرنوشت،

و امید به معجزه -

اگر فقط آن را دوست داشتید.

2 خواننده

نفس گیاهان هوا را به حرکت در می آورد...

وزوز زنبورها غم را از بین می برد،

و سکوت پژواک آشنا دارد

به شما از درد استراحت می دهد.

و مژه های زرد به خورشید

اولین گلها باز شدند،

برای دادن یک تکه از همه چیز

محبت و گرمای شما.

و شادی هر لحظه

قادر به تسخیر قلب است

و این تولد دوباره جهان است

در درون خود میل به زندگی را حمل می کند.

1 خواننده

دوباره دو شمع جداگانه می سوزند،

اما بالای آنها یک هاله وجود دارد.

قلب تنها ساکت است -

جریان کلمات برای همیشه رفته است...

و نیازی به جستجوی مقصر نیست -

این ممکن است قانون اصلی باشد

اگر می خواهی از خاکستر برخیزی،

هیچ مانع غیر ضروری وجود نخواهد داشت.

و با گذاشتن جریانی از سرزنش ها،

شایستگی غر زدن از سرنوشت نیست،

به طوری که هر آنچه زندگی برای ما به ارمغان می آورد،

سعی کنید آن را برای همیشه قبول کنید.

2 خواننده

مهربانی

وقتی سرنوشت خوب پیش نمی رود،

مدیریت کنید که بدون ابر از خواب بیدار شوید،

و با غلبه بر درد در خودم،

مهربان تر شوید و لبخند بزنید.

و دوباره از احساس حق

دنیای روشن شما به شما باز خواهد گشت.

نیازی به پشیمانی از مهربانی نیست:

خوب خوب است و پاسخ خواهد داد.

صحبت به شاعره لاریسا مزنینا داده شده است.

2 مجری: جلسه ما به پایان رسیده است و امیدواریم که آشنایی با لاریسا مزنینا برای شما بیهوده نباشد: روح شما روشن تر می شود ، قلب شما مملو از عشق به زندگی می شود و خود شما مهربان تر خواهید شد و حداقل کمی عاقل تر

1 مجری: بگذارید اشعار لاریسا مژنینا به همراهی قابل اعتماد در زندگی شما تبدیل شوند و اجازه دهید لاریسا برای مدت طولانی ما را با خلاقیت جدید خود خوشحال کند.

2 مجری: باشد که مهمان فوق‌العاده ما همیشه با موفقیت و الهام همراه باشد و هر دقیقه بر قدرت و سلامتی او افزوده شود. ما واقعاً به شما نیاز داریم، لاریسا، و مشتاقانه منتظر دیدار دوباره شما هستیم.

استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات، ایجاد فضای موفقیت آمیز برای هر شرکت کننده در سالن ادبی را ممکن ساخت. انجام شده با استفاده از ارائه چند رسانه ای رویداد فوق برنامهبه درس معنویت تبدیل شد، به آموزش دانش آموزان از ویژگی های معنوی و اخلاقی مانند عشق به همه موجودات زنده، وظیفه، مسئولیت در قبال همه چیزهایی که در اطراف اتفاق می افتد، احترام به شخصیت شخص دیگری، توانایی دیدن زیبایی در محیط ساده کمک کرد. و معمولی، برای دادن گرما و مهربانی.