بسیاری از نویسندگان مدرن سعی می کنند توضیح دهند. چگونه مشکل را در متن پیشنهادی مشخص کنیم؟ راه پله های مرموز گم شده در طبیعت جنگل

کلیشه های سخنرانی:

1. برای فرمول بندی موضوع (مشکل) متن منبع:

1) در متن پیشنهادی برای تجزیه و تحلیل (ما به نویسنده اشاره می کنیم) مشکل را مطرح می کند (به آن می پردازد).

3) این متن به موضوع (مشکل) اختصاص دارد ...

4) متن دیدگاهی را ارائه می دهد (نویسنده را نشان می دهیم) در مورد مشکل ...

5) متن پیشنهادی برای تجزیه و تحلیل (ما به نویسنده اشاره می کنیم) به موارد زیر مربوط می شود ... (به مشکلات زیر می پردازد ...)

9) مشکلی که همه ما را نگران می کند ... مطرح می کند (نویسنده را ذکر کنید).

10) مشکل مطرح شده (طرح شده) (به نویسنده اشاره می کنیم) ...

11) مشکل ... نمی تواند مردم مدرن را نگران کند. من در مورد آن فکر کردم و (نویسنده را مشخص کنید).

12) چیست؟ (چیست...؟... چه نقشی در زندگی یک فرد دارد؟) این مشکل مهم توسط (نویسنده را مشخص کنید) مطرح می شود.

2. اظهار نظر در مورد یک موضوع:

1) سوال ... (مشکل را به عبارتی غیر از پاراگراف اول مشخص می کنیم) نمی تواند کسی را بی تفاوت بگذارد، به هر یک از ما تا حد زیادی مربوط می شود. (ما توضیح می دهیم که چرا)

2) مشکل مطرح شده (طرح شده، اشاره و غیره) (نویسنده را ذکر کنید) این روزها به ویژه (موضوعی، مهم، قابل توجه) مطرح است، زیرا ...

3) راوی در مورد سؤالی که مطرح کرده است به صورت جدا بحث نمی کند. (با مراجعه به متن توضیح می دهیم که چگونه این خود را نشان می دهد).

4) استدلال در مورد مشکل...، (نویسنده را مشخص کنید) خطاب به ... (نشان دهید که نویسنده در چه مطالبی مشکل را در نظر می گیرد: شاید اینها خاطرات، دیالوگ ها، روایت هنری، تک گویی هیجان انگیز، نقل افکار بزرگان باشد، استدلال، توصیف طبیعت نقاشی، و غیره). (ما محتوای متن را منتقل می کنیم، نه بازگویی).

8) متن این ایده را اثبات می کند که ...

9) ایده اصلی متن این است که ...

4. نظر خود را بیان کنید

1) دیدگاه نویسنده در مورد مشکل را به اشتراک می گذارم (به اشتراک نمی گذارم) ...

2) من همان نظر را در مورد مشکل ... به عنوان نویسنده دارم.

5. برای استدلال موضع خود:

استفاده از تجربه زندگی:

1) هر چند وقت یکبار باید با ...

2) آیا پدیده هایی مانند ... رایج نشده اند (هنجار زندگی)؟

3) كسی كه از ما مشاهده نكرده است (نزدیده، متوجه نشده است) چگونه...

4) متأسفانه اغلب این روزها (در میان ما؛ اطراف ما) ...

از تجربه خواندن

1) این مشکل بسیاری از نویسندگان بزرگ روسی را نگران کرد، به ویژه ...

2) این مشکل به ویژه در آثار حادتر است ...

از تجربه تماشاگر

1) این موضوع اغلب در اینترنت (در صفحات روزنامه ها و مجلات؛ در برنامه های تلویزیونی مختلف) مورد بحث (بحث) قرار می گیرد ...

2) همچنین قابل توجه است (نه تصادفی) که مقالات و برنامه های تلویزیونی متعددی به این موضوع اختصاص یافته است ...

الگوی انشا برای قسمت C آزمون یکپارچه دولتی.

«...» (بارزترین عبارتی که محتوای ایدئولوژیک متن را منعکس می کند). به نظر من متن پیشنهادی N (نام نویسنده) دقیقاً در این مورد است. در مورد ... صحبت می کند (موضوع به طور خلاصه: در مورد جنگ، در مورد طبیعت، در مورد احساسات و غیره). نویسنده با استدلال در این موضوع در مورد ... (بازخوانی مختصر) صحبت می کند (روایت می کند، تأمل می کند). بنابراین، N یک مشکل مهم، به نظر من، را مطرح می کند... (و این سوال را برای خواننده مطرح می کند: "..؟"). در خاتمه، نشریه (نویسنده) ما را به این نتیجه می رساند که: (ایده اصلی). فکر می کنم این ایده اصلی متن است.

من کاملاً با نظر N موافقم: ... (نتیجه گیری یکسان، اما در کلمات متفاوت). در واقع، مشکل مطرح شده توسط نویسنده همیشه مرتبط است و بنابراین نمی تواند ما را بی تفاوت بگذارد. بسیاری از نویسندگان و شاعران به او روی آوردند. N1 (نویسنده دیگر) در داستان (رمان، اثر) "..." نشان داد (انعکاس، بیان کرد) چگونه ... (عنوان اثر، نام شخصیت های مرتبط با این مشکل، موقعیت های خاص از کتاب). بنابراین N توجه می کند که (پیوند به متن پیشنهادی، ارجاع به متن، نقل قول کوتاه، جمله پیچیده).

... (پایان نامه-نتیجه گیری در قالب بیانیه)، زیرا ... (برهان خواننده دوم یا استدلال خود شما بر اساس تجربه شخصی در قالب تأمل). ن همچنین می نویسد که ... (پیوند به متن پیشنهادی، ارجاع به متن، نقل قول کوتاه، جمله پیچیده). ... (انعکاس شما).

... (منعکس می کنیم، عبارت اولیه را پخش می کنیم، آن را با مشکل متن مرتبط می کنیم، اهمیت مسئله را برای جامعه، به ویژه برای گروه خاصی از مردم، با اشاره به محتوای متن پیشنهادی نشان می دهیم). بیایید خلاصه کنیم.

برای ورود:

1. همه می دانند که ... هزاران کتاب در این مورد نوشته شده و صدها فیلم ساخته شده است، هم نوجوانان بی تجربه و هم افراد با تجربه در مورد آن صحبت می کنند ... احتمالاً این موضوع برای هر یک از ما جالب است ، بنابراین متن.. همچنین به ...

2. همه در مورد نیاز می دانند ... معلمان مدرسه و نویسندگان در کتاب های خود در این مورد صحبت می کنند. مشکلات... آن دسته از مشکلاتی هستند که انسان دائماً با آنها مواجه است. به نظر می رسد که همه چیز باید مدت ها پیش تصمیم گرفته می شد. اما چقدر همه چیز فقط در سطح دانش رسمی باقی می ماند.

3. (سوالات بلاغی). این سوالات همیشه بشریت را نگران کرده است. درباره ... منعکس در مقاله خود ... .

4. (سوالات بلاغی). در نگاه اول، این سوالات ساده به نظر می رسند. برای برخی افراد اصلاً سؤال نیستند، با آنها روبرو نمی شوند. پاسخ به آنها برای آنها بدیهی به نظر می رسد.

برخی فکر می کنند که ... برخی دیگر تاکید می کنند ... اما مفهوم این مقاله تا حدودی گسترده تر از آن چیزی است که در نگاه اول به نظر می رسد. مشکلی که نویسنده مطرح می کند نه تنها به افراد منتخب مربوط می شود، بلکه به هر یک از ما مربوط می شود. …. چرا این اتفاق می افتد؟ پاسخ این سوال را می توانید در مقاله ...

5. با نقل قولی شروع کنید که ایده اصلی متن را بیان می کند. (تکنیک "موضوع") "(بیانیه)" - مقاله اینگونه شروع می شود…. هم اکنون در جمله اول موضوع اصلی متن به وضوح بیان شده است. اوه... خیلی حرف زدند و نوشتند. اهميت اين مبحث به سختي قابل برآورد است: همه مردم درك نمي كنند... (مشكل را به صورت سوال تعريف كنيد).

6. یکی از مهیج ترین رازهایی که همیشه افکار بشر را به دردسر انداخته، سوال مربوط به .... (سوالات بلاغی).

7. (پرسش بلاغی). این سوال قبل از هر نسل جدید مطرح می شود، زیرا مردم نمی خواهند به پاسخ های قدیمی قانع شوند و برای یافتن حقیقت خود تلاش می کنند.

8. تکنیک "کلمات کلیدی". الف) موضوع متن را مشخص کنید. ب) مفهوم کلیدی را برجسته کنید. ج) معنای این مفهوم را توضیح دهید.

9. پذیرایی «تمثیل». لازم است اهمیت مسئله مطرح شده با چند مثال مشخص نشان داده شود.

10. تکنیک "نقل قول". معروف نوشت: «…» این کلمات به نظر می رسد…. واقعا،…

11. (سوالات). این سوالات در مقاله مطرح شده است ... نویسنده مشکلی را مطرح می کند که هیچ کس در ارتباط آن شک ندارد.

12. مردم اغلب فکر می کنند که ... (مردم به این فکر می کردند که ... هم در تاریخ باستان و هم در تاریخ جدید).

13. ما در مورد ... چه می دانیم؟ (هر کدام از ما روزی...). اغلب، دانش ما در مورد ... به کلی ترین ایده ها محدود می شود: ...

14. (سوالات). این سوالات بسیار مهم هستند زیرا ما را به فکر کردن در مورد ماهیت .... برخی فکر می کنند که ... کسی...

15. "..." - به نظر من این کلمات بیانگر ایده اصلی متن هستند.

بیایید به معنای این عبارت به ظاهر «کتاب درسی» و قابل فهم فکر کنیم؟ (سوالات. سپس باید پیچیدگی سؤالات مطرح شده را آشکار کنید). اگر از هر یک از ما بپرسید، احتمالا به این سوال پاسخ مثبت خواهیم داد. می دانیم که ...

برای نتیجه گیری:

1. پذیرش "پاسخ". سیگنال این تکنیک ساخت مشارکتی "پس از خواندن این متن ..." است:

با خواندن این متن مشخص می شود (می فهمی) که... .

2. استفاده از نقل قولی که ایده اصلی متن را بیان می کند:

"...!" - این بیانیه ایده اصلی متن را منعکس می کند. (معنای بیان شده در این بیان را توضیح دهید).

4. (استفاده از نقل قول) «…» نوشت…. این کلمات بیانگر این ایده است که ... نویسنده متن نیز معتقد است که ...

6. پس از خواندن این متن متوجه می شوید که چگونه…. تصادفی نیست که نویسنده در قسمت پایانی مقاله خود می نویسد که «...».

متن را بخوانید و وظایف 1-3 را کامل کنید.
(1) برای سفر قطب جنوب به فرماندهی بلینگهاوزن، دریاسالاری دو کشتی را تجهیز کرد: sloops Mirny و Vostok که معلوم شد بهترین انتخاب نبوده و تأثیر منفی بر برنامه های اکسپدیشن داشت. (2) اگر "میرنی" که بر اساس طرح مهندسان روسی کولودکین و کورپانوف ساخته شده و توسط کاپیتان لازارف قبل از شروع اکسپدیشن تقویت شده بود، در کمپین یخی به خوبی خود را نشان داد، "وستوک" که توسط مهندسان انگلیسی طراحی شده بود، از نظر کیفی پایین تر از "میرنی" بود و برای قایقرانی در یخ قطبی آنقدر ضعیف بود که در پایان سفر وضعیت شیب نامناسب بود (3). بلینگهاوزن را بر آن داشت تا به پایان زودهنگام اکسپدیشن فکر کند و سپس او را مجبور کرد تصمیم به بازگشت بگیرد.
1. دو جمله را مشخص کنید که به درستی اطلاعات MAIN موجود در متن را بیان می کند. اعداد این جملات را بنویسید.
1) شیب میرنی که طبق طراحی مهندسان روسی ساخته شده است، بسیار قوی تر از وستوک است که توسط انگلیسی ها طراحی شده بود.
2) برای اکسپدیشن بلینگهاوزن در قطب جنوب، دریاسالاری کشتی هایی را انتخاب کرد که بر اساس طرح های مختلف و در کارخانه های کشتی سازی مختلف ساخته شده بودند.
3) انتخاب نه چندان موفق کشتی ها برای اکتشاف قطب جنوب بلینگهاوزن دلیل پایان زودهنگام آن بود: شیب "وستوک" برای حرکت در یخ بسیار ضعیف بود.
4) فرمانده اکسپدیشن قطب جنوب روسیه ، کاپیتان بلینگهاوزن ، دو کشتی با قابلیت دریایی متفاوت در اختیار داشت: sloops "Mirny" و "Vostok".
5) به دلیل اینکه یکی از کشتی های انتخاب شده برای ناوبری در یخ های قطبی ضعیف بود، بلینگ هاوزن مجبور شد پیش از موعد اکسپدیشن قطب جنوب را خاتمه دهد.
2. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید در شکاف جمله سوم (3) متن آمده باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.
با این حال
به همین دلیل است
این
چون
هر چند
3. بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنی کلمه PLAN را می دهد. معنی استفاده از این کلمه را در جمله اول (1) متن مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.
طرح، شوهر.
1) نقاشی که چیزی را در هواپیما نشان می دهد. منطقه، ساختمان شهر ص. ص ساختمان (تصویر آن در مقطع افقی).
2) یک سیستم از پیش برنامه ریزی شده از فعالیت ها که ترتیب، ترتیب و زمان بندی کار را فراهم می کند.
نقطه تولید طبق برنامه کار کنید. ص راهبردی ص.
3) چیدمان نسبی قطعات، نوعی برنامه مختصر. ارائه گزارش ص.
4) مکان، محل چیزی. موضوع در چشم انداز جلو، عقب چیزی را بیرون بکشید. به پاراگراف اول (همچنین ترجمه شده است: دادن چیزی مهم و معنادار).
5) مقیاس تصویر کسی. چهره ها را در نمای نزدیک (در قاب فیلم یا تلویزیون: در پیش زمینه، نزدیکتر به بیننده) نشان دهید.
6) ناحیه تجلی چیزی. یا طرز نگاه کردن به چیزی، دیدگاه
(کتاب). کنش در نمایشنامه در دو سطح توسعه می یابد. از لحاظ نظری.
4. در یکی از کلمات زیر، خطایی در قرار دادن استرس رخ داده است: حرفی که نشان دهنده صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس
سبقت گرفت'
مشغول
منفعت شخصی کار را آسان تر می کند. یکی از جملات زیر از کلمه برجسته شده اشتباه استفاده کرده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.
ببین چه ناخن هایی رشد کرد، دست سفید!
بسیاری از والدین تلاش می کنند تا از فرزندان خود در برابر مشکلات مادی محافظت کنند.
من برای مردم متاسفم: آنها خود را در فاجعه بارترین وضعیت می بینند.
یک کنسرت خیریه در روز یکشنبه برگزار خواهد شد. وجوه حاصل از آن صرف حمایت از فعالیت های بنیاد ورا خواهد شد.
کار سخت با یک سبک زندگی راحت خوب پیش نمی رود، ارزش درک کردن را دارد.
6. در یکی از کلماتی که در زیر مشخص شده است، در شکل گیری کلمه اشتباه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.
بیش از هشتصد روبل
پنج کیلو گرم
پای نمدی مادربزرگ
از سال نهصد و سی و هفتم
هشت کیلو گرم
7. بین جملات و اشتباهات دستوری ایجاد شده در آنها مطابقت برقرار کنید: برای هر موقعیت در ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.
خطاهای گرامر
الف) تخلف در ساخت جملات با عبارات مشارکتی
ب) ساخت نادرست جملات با گفتار غیر مستقیم
ج) ساخت نادرست جمله با عبارت قید
د) بر هم خوردن ارتباط موضوع و محمول
د) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه
پیشنهادات
1) سردفتر گفت من به مدارک اصلی نیاز دارم و شما کپی آورده اید. حالا باید اصل را برایش بیاورم.
2) نظارت بر زندگی پنگوئن ها بسیار دشوار است: آنها خجالتی هستند، به خصوص پنگوئن های امپراتور.
3) جهانی شدن دنیای مدرن، برخلاف انتظارات و پیش بینی ها، تضادهای اجتماعی و سیاسی را در جهان تشدید کرده است.
4) نه کارخانه و نه کارخانه از سال گذشته شروع به کار نکردند.
5) اتاق های مبله شده با مبلمان قصر و تزئین شده با مجسمه، برنز عتیقه و نقاشی در مورد صاحبان املاک می گوید.
6) منابع گرد و غبار در جو بسیار متنوع است: خاک و نمک های آب دریا که وارد هوا می شود، انتشارات آتشفشانی، آتش سوزی.
7) توجه شده است که کسانی که زمان بیشتری را در دوران کودکی در خارج از منزل سپری می کنند، کمتر در معرض نزدیک بینی هستند.
8) در بازگشت از سفر کاری، پدرم همیشه از ما در مورد اخبار مدرسه می پرسید.
9) هنگام تهیه بستنی در خانه، معمولاً این فرآیند به یک بستنی ساز برقی سپرده می شود.
8. کلمه ای که مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش در آن وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.
m ... آفرینش ... عنصر خارق العاده ... ment
par...dox
9. ردیفی که در هر دو کلمه در پیشوند یک حرف وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.
قدم بزنید، در...خوشحال شوید
pr... قبلی، برای... دادن بدون دلیل، با زحمت... برای... جستجو، o... شنا
طرفدار... به دست آورد، برای... توقف
10. کلمه ای که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است را بنویسید.
کارتون رو خالی کن...
زنبق دره
خطرناک
کلسیم ...
11. کلمه ای که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است را بنویسید.
متنفر... نفس کشیدن... قلاب شد... جغجغه... جمع شدن... 12. جمله ای را مشخص کنید که در آن NOT به طور پیوسته با کلمه نوشته نشده باشد. پرانتز را باز کنید و این کلمه را یادداشت کنید.
باتیوشکف سرنوشت سختی داشت که از جوانی و استعداد او دریغ نکرد.
من (دیگر) نمی خواهم او را در خانه خود ببینم.
قدرت آتن به همسایگانش، دیگر ایالت‌های شهر یونان آرامش نداد.
در سال 1809، دریانورد روسی V.M. Golovin با یک کشتی بادبانی بزرگ (کوچک) به وانواتا رسید.
F. M. Dostoevsky همیشه (نه) از احساسات یا احساسات، بلکه از ایده ها شروع می شود.
13. جمله ای را که در آن هر دو کلمه برجسته شده به طور پیوسته نوشته شده اند مشخص کنید. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را یادداشت کنید.
هیچ کس در امتداد (این) مسیر رانندگی نمی کند زیرا (زیرا) جاده اینجا خراب است.
ما برای جلسه دیر آمدیم، اگرچه (به دلیل بارش برف) یک ساعت زودتر از خانه خارج شدیم.
و (پس)، (در) پایان، اجازه دهید از همکاری شما تشکر کنم.
(IN) با توجه به وضعیت ناپایدار سیاسی، سفر به مصر که ما (با عجله) برنامه ریزی کرده بودیم، باید به تعویق می افتاد.
(و) به دور از تمدن، به نظر می رسد که شما به تمام نقص های دنیای مدرن ما پی برده اید.
14. تمام اعدادی که در جای آنها NN نوشته شده است را مشخص کنید.
این مغازه ظروف قدیمی (1) و ظروف آشپزخانه (2) ظروف: نقره (3) کارد و چنگال، ظروف شیشه ای (4) ظروف، عسل (5) کوزه و دستشویی را می فروخت.
15. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.
1. توانایی ما در تفکر درباره عواقب اعمال و اعمالمان ما را از حیوانات متمایز می کند.
2. انسان قادر است در مورد عواقب اعمال و اعمال خود بیندیشد و این ما را از حیوانات متمایز می کند.
3. انسان قادر است به عواقب اعمال و تصمیمات خود فکر کند و این ما را از حیوانات متمایز می کند.
4. توانایی تفکر از طریق پیامدها چیزی است که ما را از حیوانات متمایز می کند.
5. آنچه ما را از حیوانات متمایز می کند، توانایی تفکر درباره عواقب اعمال، اعمال و تصمیماتمان است.
16. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.
مادر N. A. Nekrasov (1) ساکت و حلیم (2) و زنی تحصیلکرده (3) بود که فرانسوی صحبت می کرد (4) و موسیقی عالی می نواخت.
17. تمام علائم نگارشی گم شده را قرار دهید: شماره(هایی) را که در جای(های) آنها باید کاما(ها) در جمله باشد را مشخص کنید.
من نتوانستم به کسی بگویم (1)
کلمات مقدس "پدر" و "مادر".
البته (2) شما می خواستید (3) پیرمرد (4)
تا عادت را در صومعه ترک کنم (5)
از این نام های شیرین -
بیهوده: صدای آنها متولد شد
با من (M.Yu. Lermontov)
18. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.
وقتی او یک فکر بیهوده را با صدای بلند بیان کرد (1)، رفیقش ناگهان دوباره عصبی شد و با عصبانیت شروع به گفتن کرد (2) که مردم بی خیال روسیه (3) را درک نمی کند که (4) نه تنها جان خود را نمی گذارند. در هر چیزی، بلکه به دیگران تف کردن.
19. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را نشان دهید.
به طور کلی پذیرفته شده است (1) که (2) هر چه موقعیت فعلی سایت به موقعیت مورد نیاز نزدیکتر باشد (3)، شاخص اثربخشی سایت بالاتر است، و (4) اگر موقعیت مورد نیاز به دست آید، شاخص اثربخشی دارای یک حداکثر مقدار
20. جمله را ویرایش کنید: با حذف کلمه اضافی، خطای لغوی را تصحیح کنید. این کلمه را بنویس
بسیاری از نویسندگان مدرن سعی می کنند رازهای تاریخ باستان را با کمک یک فرضیه آزمایشی در مورد بیگانگان فضایی توضیح دهند.
(1) سرعت شتابان دنیای مدرن، ثروت مادی انباشته شده در آن، اتومبیل ها، سرعت های دیوانه وار، شهرهای پرجمعیت با معماری جدید، حرکت مداوم، و در نهایت، قدرت تلویزیون و سینما - همه اینها گاهی اوقات این احساس را ایجاد می کند. جایگزینی زیبایی واقعی، جایگزینی جوهر زیبایی و در دنیای واقعی و در انسان. (2) گاهی به نظرمان می رسد که همه چیز را یاد گرفته ایم، هیچ چیز ما را شگفت زده نخواهد کرد. (3) بعید است غروب خورشید در دهانه خیابان ما را برای لحظه ای متوقف کند. (4) آسمان پر ستاره دیگر به نظر ما راز اسرار نیست.
(5) در روال روزمره نگرانی های روزمره، در ریتم تند زندگی، در هیاهو و شلوغی، از کنار زیبایی ها می گذریم. (6) ما مطمئنیم: حقایق در کف دست ما هستند، به نظر می رسد آنها به وضوح قابل مشاهده است، آنقدر آشنا که ما از آنها خسته شده ایم. (7) و در نهایت خود را فریب می دهیم. (8) صرف نظر از اینکه علم چقدر دقیق بر زمین مسلط است، جهان و انسان در آن هنوز یک راز است که ما فقط به آن پرداختیم. (9) اما اگر دانا و دانا در زمین ظاهر شود و ناگهان همه اسرار عالم را آشکار کند، به مردم کم می‌دهد. (10) زیرا مقدّر است که هر کس راه طولانی معرفتی را طی کند و نقش حافظه انسان در این راه بسیار زیاد است.
(11) به هر حال، حافظه انسان، همانطور که مشخص است، با مجموعه ای از تداعی ها همراه است. (12) یک فشار کوچک از بیرون - و کل تصاویر تاریخی، شخصیت ها، پدیده ها در آگاهی هیجان زده ما ظاهر می شوند. (13) حافظه می تواند چیزی را توضیح دهد، حتی می تواند یک ابزار تحقیق باشد. (14) حافظه برای برخی از مردم به عنوان مجازات و به برخی دیگر به عنوان مسئولیت داده می شود. (15) انسان نمی تواند خود را مجبور کند که فکر نکند، به یاد نیاورد، تعمیم ندهد.
(16) فرایند شناخت با گذشته آغاز می شود و نمی توان آن را از زمان حال جدا کرد. (17) و من فکر می کنم که میخائیل شولوخوف، لئونید لئونوف و الکسی تولستوی زمانی که مشهورترین رمان های خود را در دهه 30 نوشتند دارای چنین حافظه-مسئولیت و حافظه دانش بودند. (18) این عمیق ترین نفوذ به گذشته و بنابراین، کشفی بود که هرگز تازگی خود را از دست نداد. (19) بنابراین، دهه بیست، و همچنین دهه سی، به طور جامع توسط ادبیات شوروی مورد مطالعه قرار گرفت.
(20) فکر می کنم اکنون در هنر ما زمان مطالعه دقیق دهه چهل و پنجاه فرا رسیده است. (21) ما انبوهی از زندگی و تجربه معنوی مرتبط با این دوران را جمع آوری کرده ایم. (22) این مطالعه قهرمانانه و تراژیک است، مطالعه شجاعت مردم و شخصیت آنها.
(23) هر آنچه به اخلاق مربوط می شود موضوع هنر است و هر آنچه که مربوط به اخلاق است در حوزه اجتماعی نهفته است. (24) ادبیات نمی تواند اجتماعی نباشد!
(به گفته Yu.V. Bondarev*)
* یوری واسیلیویچ بوندارف (متولد 1924) - نویسنده، فیلمنامه نویس روسی، نویسنده آثار متعدد در مورد جنگ بزرگ میهنی.
21- کدام یک از عبارات با محتوای متن مطابقت دارد؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) به دلیل شلوغی زندگی روزمره، ما اغلب متوجه زیبایی در زندگی نمی شویم.
2) فرآیند شناخت از گذشته آغاز می شود و بدون توجه به زمان حال به طور مستقل پیش می رود.
3) با وجود پیشرفت سریع علوم دقیق، جهان و انسان در آن هنوز مورد مطالعه قرار نگرفته است.
4) حتی اگر همه رازهای جهان هستی حل شود، هر فردی باید مسیر معرفتی خود را طی کند.
5) در صورت لزوم، انسان می تواند خود را مجبور کند که فکر نکند، به یاد نیاورد، تعمیم ندهد.
22- کدام یک از عبارات زیر صحیح است؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید
اعداد را به ترتیب صعودی وارد کنید.
1) جمله 8 روایتی را ارائه می دهد.
2) گزاره 12 قضاوت بیان شده در جمله 11 را توضیح می دهد.
3) گزاره های 17-18 قضاوت بیان شده در جمله 16 را تأیید می کنند.
4) جملات 20-24 حاوی استدلال هستند.
5) نوع غالب متن روایی است.
23- متضادهای جملات 16-18 را بنویسید.
24. در میان جملات 13-19، با استفاده از ضمیر اثباتی، یکی (های) را پیدا کنید که مربوط به قبلی است. شماره(های) این جمله(های) را بنویسید.
25. بخشی از بررسی را بخوانید. ویژگی های زبانی متن را بررسی می کند. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. جاهای خالی را با اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست پر کنید.
"یوری بوندارف با نام بردن دلایلی که به نظر او مردم را از زیبایی واقعی منحرف می کند ، از ابزار نحوی بیان استفاده می کند - (A)_____ (در جمله 1). نویسنده در مورد ارزش اصلی در دنیای ما صحبت می کند - (B) _____ ("حقایق در کف دست ما" در جمله 6). بوندارف با استناد - (B)_____ ("تجربه غنی" در جمله 21) و همچنین ابزار نحوی بیان - (D)_____ (جمله 24) به توصیف نقش ادبیات دهه سی کمک می کند. ”

فهرست اصطلاحات:
1) جذابیت بلاغی
2) جمله تعجبی
3) سری اعضای همگن
4) مترادف های متنی
5) متضادهای متنی
6) استعاره
7) بسته بندی
8) لقب
9) دیالکتیسم
پاسخ ها
35
این
2
آسان تر می کند
حصار
هشتصد
51948
فوق العاده
آموزش قبلی با احتیاط
نفس بکش
کوچک
به دلیل موفقیت124
25
123
234
123
13
قابل فرض
134
234
گذشته حال1718

بچه ها ما روحمون رو گذاشتیم تو سایت از این بابت متشکرم
که شما در حال کشف این زیبایی هستید. ممنون از الهام بخش و الهام بخش.
به ما بپیوندید فیس بوکو VKontakte

به نظر می رسد که جهان ما بسیار وسیع و گسترده مورد مطالعه قرار گرفته است و علم قطعاً برای هر سؤالی که مورد علاقه ما باشد پاسخی خواهد داشت. با این حال، اینطور نیست. هنوز چیزها و پدیده های مرموز زیادی وجود دارند که هیچ توضیح عقلانی ندارند.

وب سایتمن 10 سوال را برای شما جمع آوری کرده ام که دانشمندان قادر به پاسخگویی به آنها نیستند.

خرخر گربه

همه می دانند که گربه ها همیشه وقتی احساس خوبی دارند خرخر می کنند. با این حال، هیچ کس نمی داند چگونه این کار را انجام می دهند. اندام خاصی در گلوی گربه ها وجود ندارد که چنین صداهایی را ایجاد کند. جالب اینجاست که هنگام خرخر کردن، نمی توانید به قلب یا ریه گربه ها گوش دهید، اما خود خرخر مداوم و با دم و بازدم است.

دانشمندان بر این باورند که گربه ها از تارهای صوتی خود برای تولید صداهای ارتعاشی استفاده می کنند که به صورت خرخر می شنویم. تحقیقات همچنین نشان داد که فرکانس خرخر کردن در محدوده لازم برای تسریع بازسازی و بهبود زخم است. بنابراین گربه شما احتمالا یک دکتر عالی است.

گونه هایی که از ناکجاآباد ظاهر می شوند

دانشمندان سال هاست که با این معما دست و پنجه نرم می کنند. واقعیت این است که بسیاری از گونه های جانوران و گیاهان در سیاره ما به سادگی از ناکجاآباد ظاهر شدند. آنها اجدادی نداشتند که از آن تکامل پیدا کنند و این علم را گیج می کند.

مثلاً در مورد دوزیستان اینطور بود: مرحله دقیقی که ماهی ها در آن دوزیستان به دنیا آوردند مشخص نیست. و اولین حیوانات خشکی با اندام توسعه یافته و سر کاملاً مشخص ظاهر شدند. علاوه بر این، ده ها نوع مختلف به طور همزمان وجود دارد. سپس، پس از فاجعه فرضی (حدود 65 میلیون سال پیش)، که منجر به انقراض دایناسورها شد، چندین گروه مختلف از پستانداران به طور همزمان ظاهر شدند.

قطب نما مغناطیسی در گاوها

احتمالاً حتی به آن فکر نکرده اید. به طور کلی، تا زمان ظهور Google Earth هیچ کس به آن فکر نمی کرد. این سرویس است که به ما امکان می دهد هزاران عکس از گاوهای در حال چرا را مطالعه کنیم (نپرسید چرا) و یک الگوی عجیب را کشف کنیم. حدود 70 درصد گاوها هنگام خوردن یا نوشیدن سر خود را به سمت شمال یا جنوب می چرخانند. علاوه بر این، بدون توجه به زمین، آب و هوا و عوامل دیگر، این امر در تمام قاره ها مشاهده می شود.

ماده تاریک از چه چیزی ساخته شده است؟

حدود 27 درصد از کل جهان را ماده تاریک تشکیل می دهد. این چیزی است که تابش الکترومغناطیسی ساطع نمی کند و مستقیماً با آن برهمکنش نمی کند. یعنی ماده تاریک اصلا نور ساطع نمی کند. این خاصیت مشاهده مستقیم آن را غیرممکن می کند.

اولین نظریه ها در مورد ماده تاریک حدود 60 سال پیش ظاهر شد، اما دانشمندان هنوز نمی توانند شواهد مستقیمی از وجود آن ارائه دهند، اگرچه همه چیز نشان می دهد که وجود دارد.

چند سیاره در منظومه شمسی ما وجود دارد؟

از آنجایی که دانشمندان رسما پلوتو را از کلوپ سیارات حذف کردند، اعتقاد بر این است که تنها 8 مورد از آنها در منظومه شمسی باقی مانده است، اما اینطور نیست. بیشتر منظومه شمسی ما هنوز کشف نشده است. منطقه بین عطارد و خورشید بسیار روشن است و منطقه فراتر از اورانوس بسیار تاریک است.

به هر حال، درست در حومه منظومه شمسی ما، پشت پلوتون، به اصطلاح کمربند کویپر وجود دارد که از اجرام یخی تشکیل شده است. در آنجا، دانشمندان هر روز صدها هزار جرم، به اندازه پلوتو یا حتی بزرگتر را کشف می کنند.

به هر حال، آنها متوجه شکاف بزرگی در کمربند کویپر شدند. این نشان می دهد که سیاره دیگری به اندازه زمین یا مریخ وجود دارد که تمام این سنگ ها را به اطراف جذب کرده است. بنابراین دانشمندان باید کتاب های درسی را چندین بار بازنویسی کنند تا توضیح دهند که چه تعداد سیاره در منظومه شمسی ما وجود دارد.

چرا مردم به چپ دست و راست دست تقسیم می شوند؟

دانشمندان به خوبی بررسی کرده اند که چرا بیشتر مردم از دست راست خود بیشتر از دست چپ خود استفاده می کنند. با این حال، آنها هنوز نمی توانند بفهمند که چه مکانیسم هایی کار می کنند.

اعتقاد بر این است که اکثریت (از 70 تا 95٪) راست دست هستند و اقلیت (از 5 تا 30٪) چپ دست هستند. و همچنین درصدی از افراد دوسویه وجود دارد که هر دو بازو در آنها به یک اندازه توسعه یافته است. اگرچه دانشمندان در اینجا نیز با این نظر مخالف هستند.

ثابت شده است که ژن ها بر چپ دستی و راست دستی تاثیر می گذارند، اما "ژن چپ دست" دقیق هنوز شناسایی نشده است. همچنین شواهدی وجود دارد که نشان می دهد محیط نیز می تواند بر انتخاب دست غالب تأثیر بگذارد. برای مثال، معلمان به کودکان آموزش می‌دادند که از دست راست خود به جای دست چپ استفاده کنند.

انقراض مگافون

نام رایج حیوانات غول پیکری که زمانی روی زمین راه می رفتند مگافون است. Megafauna تقریبا 10 هزار سال پیش ناپدید شد. و دانشمندان نتوانسته اند دلیل آن را دریابند.

برخی معتقدند که مگافونا به دلیل تغییرات آب و هوایی منقرض شده است، اما شواهد محکم کمی برای این موضوع وجود دارد. نظریه دیگر این است که غذای آنها تمام شده است. با این حال، اینجا نیز همه چیز به این سادگی نیست. دانشمندان در آلاسکا گاهی ماهی های کاملاً نگهداری شده با سبزی های هضم نشده در معده و حتی دهانشان پیدا می کنند. این نشان می دهد که حیوانات به معنای واقعی کلمه سر میز شام مرده اند، همه یکباره. چرا این اتفاق افتاد، دانشمندان نمی دانند.

چرا رویا داریم؟

برخی از مردم بر این باورند که رویاها فقط تصاویر تصادفی و تکانه های مغزی هستند، در حالی که برخی دیگر بر این باورند که آنها معنای عمیقی دارند، آرزوها، مشکلات و تجربیات ناخودآگاه هستند. اما به هر حال، هیچ کس به شما پاسخ دقیقی نمی دهد.

بیایید با تعریف این مفهوم شروع کنیم: به طور خلاصه، یک مشکل، سؤالی است که نویسنده مطرح می کند.
مطمئن ترین راه برای شناسایی مشکل در متن، یافتن موقعیت نویسنده است. اگر موضع نویسنده ای وجود داشته باشد، قطعاً باید مشکلی وجود داشته باشد که این موضع در مورد آن بیان شده است. بهتر است مشکل اصلی متن را در نظر بگیرید، اما بازرسان، به عنوان یک قاعده، به موارد غیر مستقیم وفادار هستند.

نویسنده در تلاش برای اینکه خواننده را متحد خود کند، ادعا می کند که ...

نویسنده در تلاش برای وادار کردن خواننده به فکر کردن در مورد مشکل، ...

نویسنده در تلاش برای نشان دادن مرتبط بودن موضوع مورد نظر خود ...

تلاش برای درک دلیل ....

نوشتن در مورد مشکلات قدیمی جالب است ...

نویسنده با دعوت از ما به صحبت در مورد مشکلات سخت زندگی مان...

نویسنده به طعنه (به طعنه، با عصبانیت) از شخصیت ها و رویدادها می گوید ...

صحبت کردن در مورد ...

تلاش برای توضیح اینکه چرا ...

تشویق کنید، به دنبال حقیقت باشید...

به مشکلات قدیمی جان تازه ای بده...

مثبت،

منفی،

طعنه آمیز،

طعنه آمیز،

قضاوت کننده

مبهم،

دوگانه،

بی تفاوت نیست،

مشکوک،

طنز

برای ورود:

1. همه می دانند که ... هزاران کتاب در این مورد نوشته شده و صدها فیلم ساخته شده است، هم نوجوانان بی تجربه و هم افراد با تجربه در مورد آن صحبت می کنند ... احتمالاً این موضوع برای هر یک از ما جالب است ، بنابراین متن.. همچنین به ...

2. همه در مورد نیاز می دانند ... معلمان مدرسه و نویسندگان در کتاب های خود در این مورد صحبت می کنند. مشکلات... آن دسته از مشکلاتی هستند که انسان دائماً با آنها مواجه است. به نظر می رسد که همه چیز باید مدت ها پیش تصمیم گرفته می شد. اما چقدر همه چیز فقط در سطح دانش رسمی باقی می ماند.

3. (سوالات بلاغی). این سوالات همیشه بشریت را نگران کرده است. درباره ... منعکس در مقاله خود ... .

4. (سوالات بلاغی). در نگاه اول، این سوالات ساده به نظر می رسند. برای برخی افراد اصلاً سؤال نیستند، با آنها روبرو نمی شوند. پاسخ به آنها برای آنها بدیهی به نظر می رسد.

برخی فکر می کنند که ... برخی دیگر تاکید می کنند ... اما مفهوم این مقاله تا حدودی گسترده تر از آن چیزی است که در نگاه اول به نظر می رسد. مشکلی که نویسنده مطرح می کند نه تنها به افراد منتخب مربوط می شود، بلکه به هر یک از ما مربوط می شود. …. چرا این اتفاق می افتد؟ پاسخ این سوال را می توانید در مقاله ...

5. با نقل قولی شروع کنید که ایده اصلی متن را بیان می کند. (تکنیک "موضوع") "(بیانیه)" - مقاله اینگونه شروع می شود…. هم اکنون در جمله اول موضوع اصلی متن به وضوح بیان شده است. اوه... خیلی حرف زدند و نوشتند. اهميت اين مبحث به سختي قابل برآورد است: همه مردم درك نمي كنند... (مشكل را به صورت سوال تعريف كنيد).

6. یکی از مهیج ترین رازهایی که همیشه افکار بشر را به دردسر انداخته، سوال مربوط به .... (سوالات بلاغی).

7. (پرسش بلاغی). این سوال قبل از هر نسل جدید مطرح می شود، زیرا مردم نمی خواهند به پاسخ های قدیمی قانع شوند و برای یافتن حقیقت خود تلاش می کنند.

8. تکنیک "کلمات کلیدی". الف) موضوع متن را مشخص کنید. ب) مفهوم کلیدی را برجسته کنید. ج) معنای این مفهوم را توضیح دهید.

9. پذیرایی «تمثیل». لازم است اهمیت مسئله مطرح شده با چند مثال مشخص نشان داده شود.

10. تکنیک "نقل قول". معروف نوشت: «…» این کلمات به نظر می رسد…. واقعا،…

11. (سوالات). این سوالات در مقاله مطرح شده است ... نویسنده مشکلی را مطرح می کند که هیچ کس در ارتباط آن شک ندارد.

12. مردم اغلب فکر می کنند که ... (مردم به این فکر می کردند که ... هم در تاریخ باستان و هم در تاریخ جدید).

13. ما در مورد ... چه می دانیم؟ (هر کدام از ما روزی...). اغلب، دانش ما در مورد ... به کلی ترین ایده ها محدود می شود: ...

14. (سوالات). این سوالات بسیار مهم هستند زیرا ما را به فکر کردن در مورد ماهیت .... برخی فکر می کنند که ... کسی...

15. "..." - به نظر من این کلمات بیانگر ایده اصلی متن هستند.

بیایید به معنای این عبارت به ظاهر «کتاب درسی» و قابل فهم فکر کنیم؟ (سوالات. سپس باید پیچیدگی سؤالات مطرح شده را آشکار کنید). اگر از هر یک از ما بپرسید، احتمالا به این سوال پاسخ مثبت خواهیم داد. می دانیم که ...

1. برای فرمول بندی موضوع (مشکل) متن منبع:

1) در متن پیشنهادی برای تحلیل (نویسنده را مشخص کنید) بالا می برد (تاثیر می گذارد)مشکل...

3) این متن به موضوع (مشکل) ...

4) متن یک دیدگاه ارائه می کند (نویسنده را ذکر کنید)به مشکل ...

5) در متن پیشنهادی برای تحلیل (نویسنده را ذکر کنید) به مسائل زیر مربوط می شود... (به اشکال زیر توجه می کند...)

9) مشکلی که همه ما را نگران می کند... مطرح می کند (نویسنده را ذکر کنید).

10) مشکل بلند شده (مجموعه) (نویسنده را مشخص کنید)، - این ...

11) مشکل ... نمی تواند مردم مدرن را نگران کند. بهش فکر کردم و (نویسنده را ذکر کنید).

12) چی شده...؟ (چیست...؟... چه نقشی در زندگی یک فرد دارد؟)این موضوع مهم مطرح می شود (نویسنده را ذکر کنید).

متن را بخوانید و وظایف 1-3 را کامل کنید.

(1) برای سفر قطب جنوب به فرماندهی بلینگهاوزن، دریاسالاری دو کشتی را تجهیز کرد: sloops Mirny و Vostok که معلوم شد بهترین انتخاب نبوده و تأثیر منفی بر برنامه های اکسپدیشن داشت. (2) اگر "میرنی" که بر اساس طرح مهندسان روسی کولودکین و کورپانوف ساخته شده و توسط کاپیتان لازارف قبل از شروع اکسپدیشن تقویت شده بود، در کمپین یخی به خوبی خود را نشان داد، "وستوک" که توسط مهندسان انگلیسی طراحی شده بود، از نظر کیفی پایین تر از "میرنی" بود و برای قایقرانی در یخ قطبی آنقدر ضعیف بود که در پایان سفر وضعیت شیب نامناسب بود (3). بلینگهاوزن را بر آن داشت تا به پایان زودهنگام اکسپدیشن فکر کند و سپس او را مجبور کرد تصمیم به بازگشت بگیرد.

1. دو جمله را مشخص کنید که به درستی اطلاعات MAIN موجود در متن را بیان می کند. اعداد این جملات را بنویسید.

1) شیب میرنی که طبق طراحی مهندسان روسی ساخته شده است، بسیار قوی تر از وستوک است که توسط انگلیسی ها طراحی شده بود.

2) برای اکسپدیشن بلینگهاوزن در قطب جنوب، دریاسالاری کشتی هایی را انتخاب کرد که بر اساس طرح های مختلف و در کارخانه های کشتی سازی مختلف ساخته شده بودند.

3) انتخاب نه چندان موفق کشتی ها برای اکتشاف قطب جنوب بلینگهاوزن دلیل پایان زودهنگام آن بود: شیب "وستوک" برای حرکت در یخ بسیار ضعیف بود.

4) فرمانده اکسپدیشن قطب جنوب روسیه ، کاپیتان بلینگهاوزن ، دو کشتی با قابلیت دریایی متفاوت در اختیار داشت: sloops "Mirny" و "Vostok".

5) به دلیل اینکه یکی از کشتی های انتخاب شده برای ناوبری در یخ های قطبی ضعیف بود، بلینگ هاوزن مجبور شد پیش از موعد اکسپدیشن قطب جنوب را خاتمه دهد.

2. کدام یک از کلمات زیر (ترکیب کلمات) باید در شکاف جمله سوم (3) متن آمده باشد؟ این کلمه (ترکیب کلمات) را بنویسید.

با این حال

به همین دلیل است

این

چون

هر چند

3. بخشی از مدخل فرهنگ لغت را بخوانید که معنی کلمه PLAN را می دهد. معنی استفاده از این کلمه را در جمله اول (1) متن مشخص کنید. عدد مربوط به این مقدار را در قسمت داده شده از مدخل فرهنگ لغت یادداشت کنید.

طرح، شوهر.

1) نقاشی که چیزی را در هواپیما نشان می دهد. منطقه، ساختمان شهر ص. ص ساختمان (تصویر آن در مقطع افقی).

2) یک سیستم از پیش برنامه ریزی شده از فعالیت ها که ترتیب، ترتیب و زمان بندی کار را فراهم می کند.

نقطه تولید طبق برنامه کار کنید. ص راهبردی ص.

3) چیدمان نسبی قطعات، نوعی برنامه مختصر. ارائه گزارش ص.

4) مکان، محل چیزی. موضوع در چشم انداز جلو، عقب چیزی را بیرون بکشید. به پاراگراف اول (همچنین ترجمه شده است: دادن چیزی مهم و معنادار).

5) مقیاس تصویر کسی. چهره ها را در نمای نزدیک (در قاب فیلم یا تلویزیون: در پیش زمینه، نزدیکتر به بیننده) نشان دهید.

6) ناحیه تجلی چیزی. یا طرز نگاه کردن به چیزی، دیدگاه

(کتاب). کنش در نمایشنامه در دو سطح توسعه می یابد. از لحاظ نظری.

4. در یکی از کلمات زیر، خطایی در قرار دادن استرس رخ داده است: حرفی که نشان دهنده صدای مصوت تاکید شده به اشتباه برجسته شده است. این کلمه را بنویس

سبقت گرفت'

مشغول

منفعت شخصی

آسان تر خواهد کرد

ملحق شد

5. در یکی از جملات زیر، کلمه برجسته شده به اشتباه استفاده شده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

ببین چه ناخن هایی رشد کرد، دست سفید!

بسیاری از والدین تلاش می کنند تا از فرزندان خود در برابر مشکلات مادی محافظت کنند.

من برای مردم متاسفم: آنها خود را در فاجعه بارترین وضعیت می بینند.

یک کنسرت خیریه در روز یکشنبه برگزار خواهد شد. وجوه حاصل از آن صرف حمایت از فعالیت های بنیاد ورا خواهد شد.

کار سخت با یک سبک زندگی راحت خوب پیش نمی رود، ارزش درک کردن را دارد.

6. در یکی از کلماتی که در زیر مشخص شده است، در شکل گیری کلمه اشتباه رخ داده است. اشتباه را تصحیح کنید و کلمه را درست بنویسید.

بیش از هشتصد روبل

پنج کیلو گرم

پای نمدی مادربزرگ

از سال نهصد و سی و هفتم

هشت کیلو گرم

7. بین جملات و اشتباهات دستوری ایجاد شده در آنها مطابقت برقرار کنید: برای هر موقعیت در ستون اول، موقعیت مربوطه را از ستون دوم انتخاب کنید.

خطاهای گرامر

الف) تخلف در ساخت جملات با عبارات مشارکتی

ب) ساخت نادرست جملات با گفتار غیر مستقیم

ج) ساخت نادرست جمله با عبارت قید

د) بر هم خوردن ارتباط موضوع و محمول

د) استفاده نادرست از حالت حالت اسم با حرف اضافه

پیشنهادات

1) سردفتر گفت من به مدارک اصلی نیاز دارم و شما کپی آورده اید. حالا باید اصل را برایش بیاورم.

2) نظارت بر زندگی پنگوئن ها بسیار دشوار است: آنها خجالتی هستند، به خصوص پنگوئن های امپراتور.

3) جهانی شدن دنیای مدرن، برخلاف انتظارات و پیش بینی ها، تضادهای اجتماعی و سیاسی را در جهان تشدید کرده است.

4) نه کارخانه و نه کارخانه از سال گذشته شروع به کار نکردند.

5) اتاق های مبله شده با مبلمان قصر و تزئین شده با مجسمه، برنز عتیقه و نقاشی در مورد صاحبان املاک می گوید.

6) منابع گرد و غبار در جو بسیار متنوع است: خاک و نمک های آب دریا که وارد هوا می شود، انتشارات آتشفشانی، آتش سوزی.

7) توجه شده است که کسانی که زمان بیشتری را در دوران کودکی در خارج از منزل سپری می کنند، کمتر در معرض نزدیک بینی هستند.

8) در بازگشت از سفر کاری، پدرم همیشه از ما در مورد اخبار مدرسه می پرسید.

9) هنگام تهیه بستنی در خانه، معمولاً این فرآیند به یک بستنی ساز برقی سپرده می شود.

8. کلمه ای که مصوت بدون تاکید ریشه مورد آزمایش در آن وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمه را با درج حرف گم شده بنویسید.

m...kat

ایجاد

خارق العاده ... استیک

عنصر...منت

par...dox

9. ردیفی که در هر دو کلمه در پیشوند یک حرف وجود ندارد را مشخص کنید. این کلمات را با درج حرف گم شده بنویسید.

قدم بزنید، در...خوشحال شوید

pr... قبلی، pr... خدمت

بدون ... معقولانه، بدون درد

به... جستجو، o... شنا کردن

طرفدار... به دست آورد، برای... توقف

10. کلمه ای که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است را بنویسید.

فقیر کردن

کارتون

زنبق دره

خطرناک

کلسیم ...

11. کلمه ای که در آن حرف I به جای شکاف نوشته شده است را بنویسید.

منفور

نفس بکش ... بدرخش

متصل است

غرش ...

جمع آوری

12. جمله ای را مشخص کنید که در آن NOT همراه با کلمه املا شود. پرانتز را باز کنید و این کلمه را یادداشت کنید.

باتیوشکف سرنوشت سختی داشت که از جوانی و استعداد او دریغ نکرد.

من (دیگر) نمی خواهم او را در خانه خود ببینم.

قدرت آتن به همسایگانش، دیگر ایالت‌های شهر یونان آرامش نداد.

در سال 1809، دریانورد روسی V.M. Golovin با یک کشتی بادبانی بزرگ (کوچک) به وانواتا رسید.

F. M. Dostoevsky همیشه (نه) از احساسات یا احساسات، بلکه از ایده ها شروع می شود.

13. جمله ای را که در آن هر دو کلمه برجسته شده به طور پیوسته نوشته شده اند مشخص کنید. پرانتز را باز کنید و این دو کلمه را یادداشت کنید.

هیچ کس در امتداد (این) مسیر رانندگی نمی کند زیرا (زیرا) جاده اینجا خراب است.

ما برای جلسه دیر آمدیم، اگرچه (به دلیل بارش برف) یک ساعت زودتر از خانه خارج شدیم.

و (پس)، (در) پایان، اجازه دهید از همکاری شما تشکر کنم.

(IN) با توجه به وضعیت ناپایدار سیاسی، سفر به مصر که ما (با عجله) برنامه ریزی کرده بودیم، باید به تعویق می افتاد.

(و) به دور از تمدن، به نظر می رسد که شما به تمام نقص های دنیای مدرن ما پی برده اید.

14. تمام اعدادی که در جای آنها NN نوشته شده است را مشخص کنید.

این مغازه ظروف قدیمی (1) و ظروف آشپزخانه (2) ظروف: نقره (3) کارد و چنگال، ظروف شیشه ای (4) ظروف، عسل (5) کوزه و دستشویی را می فروخت.

15. علائم نگارشی را قرار دهید. تعداد جملاتی را که باید در آنها یک کاما قرار دهید را مشخص کنید.

1. توانایی ما در تفکر درباره عواقب اعمال و اعمالمان ما را از حیوانات متمایز می کند.

2. انسان قادر است در مورد عواقب اعمال و اعمال خود بیندیشد و این ما را از حیوانات متمایز می کند.

3. انسان قادر است به عواقب اعمال و تصمیمات خود فکر کند و این ما را از حیوانات متمایز می کند.

4. توانایی تفکر از طریق پیامدها چیزی است که ما را از حیوانات متمایز می کند.

5. آنچه ما را از حیوانات متمایز می کند، توانایی تفکر درباره عواقب اعمال، اعمال و تصمیماتمان است.

16. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.

مادر N. A. Nekrasov (1) ساکت و حلیم (2) و زنی تحصیلکرده (3) بود که فرانسوی صحبت می کرد (4) و موسیقی عالی می نواخت.

17. تمام علائم نگارشی گم شده را قرار دهید: شماره(هایی) را که در جای(های) آنها باید کاما(ها) در جمله باشد را مشخص کنید.

من نتوانستم به کسی بگویم (1)

کلمات مقدس "پدر" و "مادر".

البته (2) شما می خواستید (3) پیرمرد (4)

تا عادت را در صومعه ترک کنم (5)

از این نام های شیرین -

بیهوده: صدای آنها متولد شد

با من (M.Yu. Lermontov)

18. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی را که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را مشخص کنید.

وقتی او یک فکر بیهوده را با صدای بلند بیان کرد (1)، رفیقش ناگهان دوباره عصبی شد و با عصبانیت شروع به گفتن کرد (2) که مردم بی خیال روسیه (3) را درک نمی کند که (4) نه تنها جان خود را نمی گذارند. در هر چیزی، بلکه به دیگران تف کردن.

19. جای علائم نگارشی: تمام اعدادی که باید با کاما در جمله جایگزین شوند را نشان دهید.

به طور کلی پذیرفته شده است (1) که (2) هر چه موقعیت فعلی سایت به موقعیت مورد نیاز نزدیکتر باشد (3)، شاخص اثربخشی سایت بالاتر است، و (4) اگر موقعیت مورد نیاز به دست آید، شاخص اثربخشی دارای یک حداکثر مقدار

20. جمله را ویرایش کنید: با حذف کلمه اضافی، خطای لغوی را تصحیح کنید. این کلمه را بنویس

(1) سرعت شتابان دنیای مدرن، ثروت مادی انباشته شده در آن، اتومبیل ها، سرعت های دیوانه وار، شهرهای پرجمعیت با معماری جدید، حرکت مداوم، و در نهایت، قدرت تلویزیون و سینما - همه اینها گاهی اوقات این احساس را ایجاد می کند. جایگزینی زیبایی واقعی، جایگزینی جوهر زیبایی و در دنیای واقعی و در انسان. (2) گاهی به نظرمان می رسد که همه چیز را یاد گرفته ایم، هیچ چیز ما را شگفت زده نخواهد کرد. (3) بعید است غروب خورشید در دهانه خیابان ما را برای لحظه ای متوقف کند. (4) آسمان پر ستاره دیگر به نظر ما راز اسرار نیست.

(5) در روال روزمره نگرانی های روزمره، در ریتم تند زندگی، در هیاهو و شلوغی، از کنار زیبایی ها می گذریم. (6) ما مطمئنیم: حقایق در کف دست ما هستند، به نظر می رسد آنها به وضوح قابل مشاهده است، آنقدر آشنا که ما از آنها خسته شده ایم. (7) و در نهایت خود را فریب می دهیم. (8) صرف نظر از اینکه علم چقدر دقیق بر زمین مسلط است، جهان و انسان در آن هنوز یک راز است که ما فقط به آن پرداختیم. (9) اما اگر دانا و دانا در زمین ظاهر شود و ناگهان همه اسرار عالم را آشکار کند، به مردم کم می‌دهد. (10) زیرا مقدّر است که هر کس راه طولانی معرفتی را طی کند و نقش حافظه انسان در این راه بسیار زیاد است.

(11) به هر حال، حافظه انسان، همانطور که مشخص است، با مجموعه ای از تداعی ها همراه است. (12) یک فشار کوچک از بیرون - و کل تصاویر تاریخی، شخصیت ها، پدیده ها در آگاهی هیجان زده ما ظاهر می شوند. (13) حافظه می تواند چیزی را توضیح دهد، حتی می تواند یک ابزار تحقیق باشد. (14) حافظه برای برخی از مردم به عنوان مجازات و به برخی دیگر به عنوان مسئولیت داده می شود. (15) انسان نمی تواند خود را مجبور کند که فکر نکند، به یاد نیاورد، تعمیم ندهد.

(16) فرایند شناخت با گذشته آغاز می شود و نمی توان آن را از زمان حال جدا کرد. (17) و من فکر می کنم که میخائیل شولوخوف، لئونید لئونوف و الکسی تولستوی زمانی که مشهورترین رمان های خود را در دهه 30 نوشتند دارای چنین حافظه-مسئولیت و حافظه دانش بودند. (18) این عمیق ترین نفوذ به گذشته و بنابراین، کشفی بود که هرگز تازگی خود را از دست نداد. (19) بنابراین، دهه بیست، و همچنین دهه سی، به طور جامع توسط ادبیات شوروی مورد مطالعه قرار گرفت.

(20) فکر می کنم اکنون در هنر ما زمان مطالعه دقیق دهه چهل و پنجاه فرا رسیده است. (21) ما انبوهی از زندگی و تجربه معنوی مرتبط با این دوران را جمع آوری کرده ایم. (22) این مطالعه قهرمانانه و تراژیک است، مطالعه شجاعت مردم و شخصیت آنها.

(23) هر آنچه به اخلاق مربوط می شود موضوع هنر است و هر آنچه که مربوط به اخلاق است در حوزه اجتماعی نهفته است. (24) ادبیات نمی تواند اجتماعی نباشد!

(به گفته Yu.V. Bondarev*)

* یوری واسیلیویچ بوندارف (متولد 1924) - نویسنده، فیلمنامه نویس روسی، نویسنده آثار متعدد در مورد جنگ بزرگ میهنی.

21- کدام یک از عبارات با محتوای متن مطابقت دارد؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

1) به دلیل شلوغی زندگی روزمره، ما اغلب متوجه زیبایی در زندگی نمی شویم.

2) فرآیند شناخت از گذشته آغاز می شود و بدون توجه به زمان حال به طور مستقل پیش می رود.

3) با وجود پیشرفت سریع علوم دقیق، جهان و انسان در آن هنوز مورد مطالعه قرار نگرفته است.

4) حتی اگر همه رازهای جهان هستی حل شود، هر فردی باید مسیر معرفتی خود را طی کند.

5) در صورت لزوم، انسان می تواند خود را مجبور کند که فکر نکند، به یاد نیاورد، تعمیم ندهد.

22- کدام یک از عبارات زیر صحیح است؟ لطفا شماره های پاسخ را بفرمایید

اعداد را به ترتیب صعودی وارد کنید.

1) جمله 8 روایتی را ارائه می دهد.

2) گزاره 12 قضاوت بیان شده در جمله 11 را توضیح می دهد.

3) گزاره های 17-18 قضاوت بیان شده در جمله 16 را تأیید می کنند.

4) جملات 20-24 حاوی استدلال هستند.

5) نوع غالب متن روایی است.

23- متضادهای جملات 16-18 را بنویسید.

24. در میان جملات 13-19، با استفاده از ضمیر اثباتی، یکی (های) را پیدا کنید که مربوط به قبلی است. شماره(های) این جمله(های) را بنویسید.

25. بخشی از بررسی را بخوانید. ویژگی های زبانی متن را بررسی می کند. برخی از اصطلاحات استفاده شده در بررسی وجود ندارد. جاهای خالی را با اعداد مربوط به تعداد عبارت از لیست پر کنید.

"یوری بوندارف با نام بردن دلایلی که به نظر او مردم را از زیبایی واقعی منحرف می کند ، از ابزار نحوی بیان استفاده می کند - (A)_____ (در جمله 1). نویسنده در مورد ارزش اصلی در دنیای ما صحبت می کند - (B) _____ ("حقایق در کف دست ما" در جمله 6). بوندارف با استناد - (B)_____ ("تجربه غنی" در جمله 21) و همچنین ابزار نحوی بیان - (D)_____ (جمله 24) به توصیف نقش ادبیات دهه سی کمک می کند. ”

فهرست اصطلاحات:

1) جذابیت بلاغی

2) جمله تعجبی

3) سری اعضای همگن

4) مترادف های متنی

5) متضادهای متنی

6) استعاره

7) بسته بندی

8) لقب

9) دیالکتیسم