آکادمی موسیقی روسیه به نام Gnesins (رم به نام Gnesins). KZ RAM به نام

اساتید رم به نام. خانواده گنسین نامه ای سرگشاده به ولادیمیر مدینسکی وزیر فرهنگ فدراسیون روسیه نوشتند. این سند در سایت دانشگاه منتشر شده است.

این نامه بر وفاداری قصد وزارت فرهنگ و آموزش و پرورش برای ترجمه صحه می گذارد درس های موسیقیدر مدارس ویژه (مانند مدرسه متوسطه موسیقی Gnesins مسکو، مدرسه موسیقی مرکزی در کنسرواتوار دولتی مسکو به نام P. I. Tchaikovsky و دیگران) به عنوان یک درس انتخابی در طول تحصیل کودکان از کلاس اول تا چهارم. بنابراین، از دیدگاه تعدادی از اساتید آکادمی موسیقی روسیه گنسین، فقط از کلاس پنجم به طور حرفه ای به کودکان آموزش موسیقی می دهد.

هفته آینده سایت منتشر خواهد شد مصاحبه اختصاصیمدیر MSSMSH به نام. گنسین میخائیل خوخلوف در مورد این موضوع.

در زیر متن آمده است نامه سرگشادهمعلمان رم به نام. گنسین ها

به وزیر فرهنگ فدراسیون روسیه
V. R. Medinsky

ولادیمیر روستیلاوویچ عزیز!

از طریق وجوهی که ظاهر شد از ما خواسته شد با شما تماس بگیریم رسانه های جمعیسخنرانی در مورد آموزش موسیقی این سخنان خصلت نسبتاً تهاجمی پیدا می کند و در عین حال حاکی از فقدان صلاحیت در زمینه قانون گذاری برخی از افراد است که می توانند بر نظرات جامعه موسیقی و مقامات دولتی تأثیر بگذارند.

لازم می دانیم زمینه بحث موجود را به اطلاع شما برسانیم.

پس از خواندن مقاله، از فرمت گمانه زنی آن عصبانی می شود، زیرا مقاله در مورد "مدرسه های موسیقی" صحبت می کند، بیانیه ای در مورد نابودی "سیستم اولیه آموزش هنرجویان مدارس موسیقی" می دهد، که باعث می شود بلافاصله به سرنوشت فکر کنید. از تقریباً پنج هزار آموزشگاه هنری، در حالی که مشکل مطرح شده تنها به چند مدرسه مربوط می شود که همیشه «مدرسه های موسیقی ویژه متوسطه» (مدرسه های 11 ساله) نامیده می شدند که اهمیت آنها را نمی توان نادیده گرفت که همیشه نخبه بودند و به ویژه تدریس می شدند. کودکان با استعداد

این چیست - نادرستی یا یک ترفند ارزان برای جلب نظر حتی کسانی که عادت ندارند در پیچیدگی های مشکلات مورد بحث قرار بگیرند؟

نظرات بیان شده هم در این مقاله و هم در کنفرانس مطبوعاتی (در مورد همان موضوع) که در تاریخ 2 دسامبر 2014 در مرکز مطبوعاتی برگزار شد. خبرگزاری « خدمات ملیخبر» کنفرانس مطبوعاتی با موضوع: «وزارت آموزش و پرورش در برابر کودکان تیزهوش یا چرا روسیه از آموزش کامل موسیقی محروم است؟» باعث نگرش های بسیار مبهم و توسط همه نوازندگان به اشتراک گذاشته نمی شود.

در مورد آموزش موسیقی ابتدایی (مرحله اول آموزش موسیقی)، مانند قبل، می توان آن را در مدرسه هنر کودکان (با تشکر از وزارت فرهنگ روسیه برای حفظ آنها) به دست آورد. دو سطح بعدی هنوز کار می کنند - متوسط ​​و آموزش عالی. ساختار سه مرحله ای آموزش موسیقی داخلی حفظ شده است.

در مورد آموزش در مدارس متوسطه تخصصی موسیقی (SSMS).

اخیراً (تا سال 2003) این موسسات مدارس متوسطه معمولی بودند که در آنها عادی بود برنامه های مدرسهآیتم های موسیقی اضافه شد به لطف تلاش های وزارت فرهنگ روسیه، یک استاندارد آموزش متوسطه برای این موسسات ایجاد و اجرا شد. آموزش حرفه ای(2004) ، به لطف آن فارغ التحصیلان پس از اتمام شروع به دریافت نه گواهی، بلکه دیپلم آموزش حرفه ای متوسطه کردند. در حال حاضر، ویژه ثانویه آموزشگاه های موسیقیاجرای استاندارد 2011 آموزش متوسطه حرفه ای با دوره آموزشی 10 سال و 10 ماه. در عین حال، بچه ها دروس عمومی را نیز مسلط می کنند.

بله، قانون فدرال جدید "در مورد آموزش و پرورش در فدراسیون روسیه" الزامات جدیدی را بر ساختار سیستم آموزشی تحمیل می کند. اما آنها حفظ محتوای آموزشی را که امروزه در مدارس متوسطه تخصصی موسیقی وجود دارد، ممکن می سازند.

در مورد آموزش موسیقی ابتدایی که بدون هیچ گونه تعصبی در موسسات تخصصی متوسطه قابل دریافت است.

قانون فدرال "درباره آموزش در فدراسیون روسیه" (قسمت 11 ماده 83) به طور خاص برای چنین موسساتی برای کودکان با استعداد در زمینه هنر در برنامه آموزش عمومی ابتدایی (یعنی از کلاس های 1 تا 4) استاندارد آموزشی ایالتی فدرال را موظف می کند. ارائه "الزامات برای تضمین شرایط برای دانش آموزان برای کسب دانش، مهارت ها و توانایی ها در زمینه هنر انتخاب شده، تجربه". فعالیت خلاقو آماده سازی دانش آموزان برای آموزش حرفه ای در رشته هنر.» یک ساعت برای این کار به صورت استاندارد ارائه شده است. ( در حال حاضر، وزارت آموزش و علوم روسیه این تغییرات را در استاندارد آموزش عمومی ابتدایی ایجاد می کند، که تضمین می کند وجود موضوعات موسیقی به هیچ وجه "در حق پرندگان" نیست.).

در مورد آموزش موسیقی حرفه ای متوسطه در موسسات تخصصی متوسطه.

بخش 9 ماده 83 قانون فدرال "در مورد آموزش در فدراسیون روسیه" برای آموزش کودکان با استعداد از کلاس پنجم (پس از اتمام برنامه آموزش عمومی ابتدایی - کلاس های 1-4) برنامه های آموزشی یکپارچه ای را ارائه می دهد که ادغام می شوند: برنامه های آموزش عمومی پایه (5-9 کلاس)، آموزش عمومی متوسطه (کلاس 10-11) - با برنامه آموزش موسیقی حرفه ای متوسطه - از کلاس 5 تا 11. از این رو دوره تحصیل برای این برنامه یکپارچه، که 6 سال و 10 ماه است.

پیش‌نویس استاندارد آموزشی ایالتی فدرال برای آموزش متوسطه حرفه‌ای در تخصص 53.02.03 عملکرد ابزاری (بر اساس نوع ابزار) با دوره آموزشی 6 سال و 10 ماه دقیقاً چه چیزی را مطابق با قانون ارائه می‌کند؟

1. به شما امکان می دهد انتخاب کنید، توسط سازمان آموزشی تنظیم می شود، نه تنها به پایه اول تحصیلی (پایه اول)، بلکه به بعد (پایه پنجم)، که در به میزان بیشتریاز حق کودک برای انتخاب حرفه در سن آگاهانه تر (نه در 6-7 سالگی، بلکه در 10 سالگی) محافظت می کند. سازمان آموزشیفرصت های بیشتری برای تشکیل جمعیت دانش آموزی نه تنها در کلاس اول، بلکه در دوره های بعدی، به عنوان مثال، پذیرش کودکان با استعداد از مناطق دیگر فراهم می کند.

2. تنظیم محتوا به صلاحدید خود سازمان آموزشی برنامه آموزشیبه عنوان سطحی از آموزش حرفه ای متوسطه ادغام شده با پایه عمومی و متوسطه آموزش عمومی، و سطح آموزش عمومی ابتدایی که ضمن باقی ماندن آموزش عمومی ابتدایی رسمی، آموزش ابتدایی موسیقی عملاً (به دلیل مؤلفه موسیقی تعیین شده توسط سازمان آموزشی) است.

استدلال های فوق به نفع استاندارد نامبرده چندان نظر نویسندگان نیست از این نامه، بیانیه ای از وجود عینی چقدر است شرایط مساعدبرای آموزش کودکان با استعداد، که در قوانین فعلی منعکس شده است. آنها آنقدر واضح هستند که به سادگی غیرممکن است که متوجه آنها نشوید. به نظر می رسد (به ویژه بر اساس برخی از اظهارات در کنفرانس مطبوعاتی مذکور) هدف از سخنرانی در مقاله و در کنفرانس مطبوعاتی در در این مورداستاندارد آموزشی ایالت فدرال نیست، بلکه چیز دیگری است.

ما خوشحالیم که موضع ما توسط رهبران و نمایندگان کنسرواتوارهای نووسیبیرسک، روستوف، پتروزاوودسک، اورال، آکادمی هنر اوفا به نام زاگیر اسماگیلوف، مشترک است. آکادمی کراسنویارسکموسیقی و تئاتر که از همکاری آنها تشکر می کنیم.

اعضای شورای علمی آکادمی موسیقی روسیه گنسین:

رئیس دانشکده پیانو، کارگر محترم مدرسه عالی، کاندیدای تاریخ هنر، پروفسور S. E. Senkov

رئیس بخش همکاری های بین المللی، هنرمند ارجمند فدراسیون روسیه، هنرمند مردمیفدراسیون روسیه، پروفسور T. Z. Dzhandarov

مشاور رئیس، رئیس. بخش، پروفسور Vlasov V. A.

سر بخش رشته ها سازهای عامیانه، پروفسور A. A. گورباچف

سر بخش ویژه پیانو، استاد، هنرمند خلق روسیه و داغستان یو

سر بخش ویژه پیانو، استاد، هنرمند ارجمند روسیه V.V

سر گروه گروه مجلسی و کوارتت زهی، هنرمند ارجمند، پروفسور I. A. Chernyavsky

سر گروه بیان، آکاردئون، هنرمند مردمی فدراسیون روسیه، پروفسور لیپس F.R.

هنرمند خلق روسیه، آهنگساز A. O. Kroll

استاد گروه تاریخ موسیقی Maslovskaya T. Yu.

سر گروه رهبری اپرا و سمفونیک، برنده جایزه دولتی، هنرمند ارجمند V. P. Ziva

سر گروه آهنگسازی و ساز، هنرمند مردمی فدراسیون روسیه، برنده جایزه دولتی به نام. گلینکا ولکوف K. E.

معاون آموزشی برای کار آموزشی، هنرمند ارجمند فدراسیون روسیه، دکترای علوم تربیتی A. S. Bazikov

سر گروه رهبری ارکستر، هنرمند ارجمند روسیه، پروفسور، Ass. فعال IMO، عضو هیئت رئیسه IMO Voron B.S.

سر گروه ویولن و ویولا، هنرمند ارجمند فدراسیون روسیه، پروفسور Koshvanets A. A.

آکادمی روسیهموسیقی به نام Gnessins

به منظور بهینه سازی ساختار تابع موسسات آموزشی، به دستور وزارت فرهنگ فدراسیون روسیه شماره 934 در سپتامبر 2011 آکادمی موسیقی روسیه به نام. Gnesins با پیوستن به کالج موسیقی دولتی Gnesins سازماندهی مجدد شد.

هدف اصلی آکادمی تربیت معلمان واجد شرایط برای مدارس موسیقی است. در دسامبر 2011، RAM به نام. Gnesins به تنها دانشگاه هنر با اختیارات متخصص در زمینه آموزش تبدیل می شود.

Gnesinka دارای 8 دانشکده است که فارغ التحصیلان را در تخصص های مختلف آموزش می دهد.

انجام دادن
تاریخی - نظری - تألیف
سازهای عامیانه
پیانو
هنر موسیقی متنوع
آوازی
ارکسترال
تولید کننده

آزمایشگاه تحقیقاتی مسئله محور برای مطالعه سنتی فرهنگ های موسیقی

گنسینکا یک آزمایشگاه تحقیقاتی مشکل ساز را برای مطالعه فرهنگ های موسیقی سنتی (PNIL) اداره می کند که یک بخش مستقل از آکادمی است.

کارکنان آن تامین می شود فرآیند آموزشیبرای سرویس گروه و درس های فردیدر رشته های فولکلور، در انتخاب مطالب مصور و رپرتوار اجرا کمک کنید، تمرین فولکلور اعزامی را برای دانش آموزان انجام دهید، و کلاس هایی را با مواد نمایشی ارائه دهید.

کار علمی و روش شناختی کارکنان PNRL شامل شرکت در کنفرانس ها و سمینارها، سمپوزیوم های بین المللی و همه روسی است. مسائل علمی آنها حوزه های مختلفی را شامل می شود: مطالعات قرون وسطی، اتنوموسیکولوژی، موسیقی کلیسازمان جدید

پژوهشگران به آرشیو و تحقیقات علمیموسیقی کلیسایی باستانی روسیه، فولکلور موسیقی، آواز روزانه کلیسای مدرن. آنها توصیه های روش شناختی را به معلمان مدارس و دانشگاه ها در مورد مسائل مربوط به انجام تمرین فولکلور اعزامی، آموزش رشته های فولکلور و همچنین اجرای عامیانه ارائه می دهند.

مرکز بازآموزی و آموزش پیشرفته (CPC) Gnesinka

مرکز بازآموزی و آموزش پیشرفته آکادمی موسیقی روسیه به نام. Gnesinykh دوره هایی را برای معلمان موسسات آموزشی و نوازندگان اجرا کننده سازمان های کنسرت برگزار می کند. دانشجویان دوره ها می توانند شهروند کشورهای مستقل مشترک المنافع، فدراسیون روسیه، کشورهای دور و نزدیک در خارج از کشور شوند که دارای یک حرفه ثانویه یا بالاتر هستند. آموزش موسیقی، و در کلیه موسسات آموزشی در زمینه فرهنگ و هنر فعالیت کنند.

CPPC بازآموزی مجریان و معلمان را در تخصص های زیر سازماندهی می کند:
- رهبری ارکستر سازهای محلی،
- رهبری ارکستر اپرا و سمفونیک
- انفرادی آواز آکادمیک,
- انفرادی آواز محلی,
- مدیریت

آموزش پیشرفته در مرکز بازآموزی و آموزش پیشرفته در تخصص های زیر انجام می شود: هارپسیکورد، پیانو، زهی، بادی، سازهای محلی، رهبری. گروه کر مردمی، رهبری گروه کر آکادمیک، آواز آکادمیک انفرادی، آواز فولکلور تک نفره، گروه مجلسی، هنر همراهی، رهبری ارکستر (سمفونیک، بادی، ارکستر مردمیموسیقی شناسی، آهنگسازی، موسیقی پاپ، صدابرداری، فولکلور، تنظیم آکادمیک و پاپ، هنر بداهه نوازی، روش های آموزش رشته های خاص).

آکادمی موسیقی روسیه به نام. Gnessins: آموزش در بهترین سنت هافرهنگ موسیقی جهان

آکادمی یکی از دو موسسه آموزش عالی پایه انجمن آموزشی و روش شناختی روسیه برای آموزش در این زمینه است هنر موسیقی، همراه با کنسرواتوار مسکو. یکی از پیشروها دانشگاه های موسیقیکشور و جهان آکادمی تنها دانشگاهی است که همه تخصص ها و تخصص های مختلف را نمایندگی می کند سبک های موسیقی، در روسیه تحصیل کرده است.

داستان

معماری

قسمت بیرون زده سمت چپ ساختمان با ورودی اصلی توسط دو جفت نیم ستون با سرستون های مرکب اولیه طراحی شده است. سمت راست ساختمان با ستون های مشابهی تزئین شده است که بین آنها پرتره های نقش برجسته آهنگسازان روسی وجود دارد. بالای ستون ها یک طبقه زیر شیروانی وجود دارد. این ساختمان با رنگ‌های سنتی اخرایی و سفید تزئین شده است و نمایانگر کلاسیک استالینیستی است.

سالن ها

سالن کنسرت

سالن کنسرتواقع در Maly Rzhevsky Lane. ، خانه شماره 1. ظرفیت - 432 صندلی. 2 پیانوی بزرگ کنسرت، 6 اتاق هنری، تجهیزات مدرن صدا و نور وجود دارد.

در سال 2004، بنای یادبودی به نام النا فابیانونا گنسینا در ورودی سالن کنسرت ساخته شد. مجسمه ساز - A. Burganov.

سالن کوچک

سالن کوچک آکادمی در طبقه چهارم ساختمان اصلی دانشگاه قرار دارد. ظرفیت سالن 100 نفر می باشد. 2 پیانو بزرگ وجود دارد.

"اتاق نشیمن موزیکال خانه شووالوف"

علاوه بر ارگ هنری جونز، آکادمی دارای ارگ است بدنه آموزشی"پاول چیلین" در کلاس 74 (6/II/P, 2002) و همچنین دو عدد دیجیتال (الکترونیک) - یک ارگ سه دستی از شرکت یوهانوس در کلاس 76 و یک ارگ چهار دستی از شرکت ماکین در سالن کنسرت آکادمی آکادمی در سال های 2011-2013 از اندام مثبت شرکت اسلوونیایی Shkrabl با پدال معلق (4/I/P) استفاده رایگان داشت.

وضعیت اندام هنری جونز

ارگ یکی از قدیمی ترین سازهای مسکو است (احتمالاً مربوط به سال 1871) و دارای 10 رجیستر، 2 دفترچه راهنما و یک پدال، در مجموع 514 لوله، یک رجیستر مکانیکی و سازه نوازندگی است.

موزه یادبود-آپارتمان ال. F. Gnessina

در طول ساخت مؤسسه (آکادمی)، در ابتدا آپارتمانی برنامه ریزی شد که خواهران النا و اولگا گنسین در آن زندگی می کردند. پس از مرگ النا فابیانونا گنسینا که در هجده سال آخر عمر خود در این آپارتمان زندگی می کرد، موزه یادبود- تنها موزه آپارتمان در مسکو که مستقیماً در داخل دانشگاه قرار دارد. این موزه به طور کامل اثاثیه، آرشیو و کتابخانه Gnessina را حفظ کرده است. آپارتمان ال. F. Gnessina یک شی شناسایی شده از میراث فرهنگی است.

هر سال در سپتامبر، موزه میزبان «آغاز دانشجویی» دانشجویان سال اول آکادمی است.

دانشکده ها

• پیانو.
• ارکسترال.
• سازهای عامیانه- در سال 1948 افتتاح شد. اولین دانشکده سازهای محلی در تاریخ روسیه. بنیانگذار - الکساندر سرگیویچ ایلیوخین. از سال 2004، دانشکده متشکل از بخش سازهای عامیانه (بالالیکا، دومرا، رئیس بخش - A. A. Gorbachev) و بخش آکاردئون دکمه ای و آکاردئون (رئیس بخش فردریش روبرتوویچ لیپس) است.
• هنر عامیانه- در سال 2012 افتتاح شد. متشکل از دپارتمان های "خوانندگی محلی و تک نوازی" و " سازهای ملیمردم روسیه" (گوسلی، سازدهنی روسی). اولین رئیس این بخش هنرمند ارجمند فدراسیون روسیه ، دانشیار لیوبوف یاکولوونا ژوک (هارپ) است ، اکنون رئیس بخش الکساندر سرگیویچ بازیکوف است. از ژوئن 2017، دوباره به یک دانشکده سازماندهی شد هنر عامیانهو تولید می کند.
• تاریخی - نظری - ترکیبی.
• آوازی.
• انجام دادن.
• تولید کننده(از ژوئن 2017 به دانشکده هنر و تولیدات فولکلور سازماندهی شد، آخرین شمارهبا توجه به برنامه های دانشکده تولید - در سال 2020).
• هنر موسیقی متنوع.

گروه های خلاق

مدیران

اساتید و فارغ التحصیلان قابل توجه

همچنین ببینید

یادداشت ها

1. مایاروفسکایا گالینا واسیلیونا (تعریف نشده) . رم به نام. گنسین ها. بازبینی شده در 3 نوامبر 2018.

آکادمی موسیقی روسیه به نام Gnessins- موسسه آموزشی عالی آموزشی موسیقی در مسکو. تا سال 1993 موسسه آموزشی موسیقی دولتی به نام Gnessins. ساختمان آکادمی مطالب 1 فارغ التحصیلان برجسته ... ویکی پدیا

آکادمی موسیقی روسیه به نام Gnessins- RAM (تا سال 1993 موسسه آموزشی موسیقی دولتی به نام Gnesins)، یک موسسه آموزش عالی. در سال 1944 توسط النا فابیانونا گنسینا (کارگردان تا سال 1953، سپس) تأسیس شد. مدیر هنری) بر اساس دانشکده موسیقی به نام... ... مسکو (دایره المعارف)

آکادمی موسیقی گنسین روسیه (RAM)- ساختمان آکادمی موسیقی روسیه گنسین. مسکو آکادمی موسیقی روسیه به نام Gnessins (RAM) (تا سال 1993 موسسه آموزشی موسیقی دولتی به نام Gnesins)، یک موسسه آموزش عالی. در سال 1944 توسط النا فابیانونا تاسیس شد... ... مسکو (دایره المعارف)

آکادمی موسیقی روسیه به نام. گنسین ها- آکادمی موسیقی روسیه به نام گنسین ها، یک موسسه آموزشی عالی آموزشی موسیقی در مسکو. تا سال 1993 موسسه آموزشی موسیقی دولتی به نام Gnessins. ساختمان آکادمی مطالب 1 فارغ التحصیلان برجسته ... ویکی پدیا

آکادمی موسیقی و کالج موسیقی روسیه به نام. گنسین ها - آموزشگاه موسیقیبه نام گنسین ها (در حال حاضر ایالت کالج موسیقیبه نام گنسین ها) در اوایل سال 1895 توسط پیانیست ها، فارغ التحصیلان کنسرواتوار مسکو Evgenia (1871 1940)، النا (1872 1967) و ماریا (1876 1918) تاسیس شد. دایره المعارف خبرسازان

آکادمی موسیقی روسیه

آکادمی موسیقی روسیه- به نام Gnessins، یک موسسه آموزشی عالی آموزشی موسیقی در مسکو. تا سال 1993 موسسه آموزشی موسیقی دولتی به نام Gnessins. ساختمان آکادمی مطالب 1 فارغ التحصیلان برجسته ... ویکی پدیا

آکادمی موسیقی روسیه- (RAM) به نام Gnessins (تا سال 1993 موسسه آموزشی موسیقی دولتی به نام Gnesins)، موسسه آموزش عالی. در سال 1944 در مسکو توسط E. F. Gnessina بر اساس یک مدرسه موسیقی تأسیس شد. این بالاترین سطح مجموعه موسیقی ... فرهنگ لغت دایره المعارفی

آکادمی اقتصاد ملی و مدیریت دولتی روسیه زیر نظر رئیس جمهور فدراسیون روسیه- (RANH یا RANEPA) ... ویکی پدیا

آکادمی دادگستری روسیه- (RAP) فایل:RAP Emblem نام بین المللی روسی آکادمی دادگستری ... ویکی پدیا

کتاب ها

• تمرینات مقدماتی برای انواع مختلف تکنیک پیانو، Gnesina E.. Elena Fabianovna Gnesina (1874–1967) - پیانیست مشهور روسی، معلم، موسیقی و چهره عمومی. او از کنسرواتوار مسکو در کلاس V. I. Safonov فارغ التحصیل شد که قبلاً با F. ...

آکادمی موسیقی روسیه به نام. Gnessins (رم به نام Gnessins)منشا آن را مدیون خواهران گنسین است: پنج خواهر گنسیناولگا، النا، اوگنیا، ماریا، الیزاوتا (دختران خاخام فابیان اوسیپوویچ گنسین از روستوف-آن-دون) مدرسه موسیقی خصوصی خود را افتتاح کردند. 15 فوریه 1895-در این روز بود که شاگرد اول نزد آنها آمد.

در سال 1919 این مدرسه بدون تغییر در اصول کار و تشکیلات خود به یک مدرسه دولتی تبدیل شد. یکی از برادران به طور فعال به خواهران کمک کرد - آهنگساز برجسته، شاگرد ریمسکی-کورساکوف میخائیل گنسین. او دپارتمان آهنگسازی و تئوری موسیقی و رئیس دائمی را افتتاح کرد موسسه آموزشیبه مدت 72 سال (!) وجود داشت النا فابیانونا گنسینا(در سال 1967 در سن 93 سالگی درگذشت).

مؤسسه آموزشی Gnessin به طور مداوم در حال رشد بود و با گذشت زمان به یک مدرسه و یک کالج تقسیم می شد، بخش های جدید بیشتری ظاهر می شدند و مکان های قدیمی کمیاب می شدند.

روزی روزگاری، "مدرسه موسیقی" گنسین ها در یک خانه چوبی کوچک یک طبقه در گاگارینسکی لین، جایی که خواهران در آن زندگی می کردند، قرار داشت. سپس مجبور شدم یک عمارت چوبی را در شماره 5 سوباچایا پلوشچادکا اجاره کنم، جایی که کل خانواده نقل مکان کردند و بیش از نیم قرن در آنجا زندگی کردند (خواهران همیشه در جایی که کار می کردند زندگی می کردند). تقریباً تمام چهره های برجسته عصر نقره از این خانه گنسین دیدن کردند.

در زمان حیات النا فابیانونا، ساختمان‌های میدان سوباچایا و خود این میدان در طول ساخت آربات جدید در سال 1962 تخریب شدند. خوشبختانه ساخت و ساز در سال 1937 آغاز شد ساختمان بزرگدر خیابان Povarskaya (در آن زمان خیابان Vorovsky) برای کارخانه Gnesinsky. با وقفه در جنگ، در سال 1943 از سر گرفته شد. بخش اصلی آن در سال 1946 تکمیل شد و اولین ساختمانی بود که در مرکز مسکو به طور خاص برای دانشگاه ساخته شد. در سال 1950، ساختمان آموزشی گسترش یافت و در سال 1958 سالن کنسرت ساخته شد، نویسنده این پروژه معمار A.V.

از اولین روزهای کار KZ، سنت هنرجویان و معلمان دانشگاه که روی صحنه آن اجرا می کردند، گذاشته شد. لو اوبورین در اولین کنسرت اجرا کرد و اوگنی سوتلانوف فارغ التحصیل آکادمی در کنسرت های بعدی شرکت کرد. بسیاری از آثار برای اولین بار در اینجا اجرا شد: "Le Noces" توسط I. Stravinsky، آهنگسازی "Eugene Onegin" با موسیقی S. S. Prokofiev، اولین نمایش روسی اپرای هایدن "Orpheus and Eurydice" ("روح یک فیلسوف") ). خوانندگان و نوازندگان برجسته ای مانند سواتوسلاو ریشتر در این سالن در 24 ژانویه 1964 ملاقاتی با یوری گاگارین برگزار کردند.

این سالن در مجموع دارای 503 صندلی، سه پیانو گرند کنسرت (دو عدد Steinway و یک یاماها) و یک ارگ الکتریکی مکن است. آکوستیک و تجهیزات سالن امکان برگزاری هر گونه کنسرت و اجرا به ویژه اپرا را در اینجا فراهم می کند.

فعال از سال 1976 اپرا هاوس-استودیو، سازماندهی شده است یوری اسپرانسکی(1929 - 2014) - استاد، رئیس بخش آموزش اپرا RAM. تمام تولیدات تئاتر استودیویی، و بیش از 30 مورد از آنها وجود داشت، از اولین اجرای موتزارت دون جیووانی، به دلیل خوانش مستقل و نفوذ عمیق خود در دراماتورژی موسیقی مشهور بودند.

توسط نظر کلی، تمام موسیقی هایی که در اینجا به صدا در می آیند، هنری واقعی و زنده هستند.

در سال 2004 به مناسبت 130 امین سالگرد E.F. Gnessina، در مقابل KZ RAM، بنای یادبودی به افتخار او رونمایی شد.