چکیده «کلیدوسکوپ موسیقی. سناریوی برنامه مسابقه "کلیدوسکوپ موسیقی"

گوزل مستاوا
برنامه بازی "کلیدوسکوپ موزیکال"

شهرداری موسسه خودمختاربخش فرعی منطقه Sovetsky

"مرکز "صورت فلکی"

درس باز

کلیدوسکوپ موزیکال

"درس مدرن" موسیقی در چارچوب استاندارد آموزشی ایالتی فدرال LLC»

تکمیل شد: Mustaeva Guzel Nailevna

معلم آموزش تکمیلی

تمرکز کنید: هنری و زیبایی شناختی

موضوع: کلیدوسکوپ موزیکال

نوع فعالیت: با مضمون موسیقی

هدف: شرایطی را برای مشارکت کودکان ایجاد کنید از نظر موسیقی-فعالیت خلاق

وظایف:

آموزشی:

دانش کودکان را که در کلاس ها در این فرآیند به دست آورده اند، خلاصه کنید از نظر موسیقی-فعالیت های آموزشی؛

مهارت های آواز گروه کر خود را بهبود بخشید.

در طول درس، سطح را مشخص کنید دانش موسیقی

رشدی:

برای ارتقاء رشد فعالیت خلاقانه کودکان، هوش، توجه، تدبیر، مهارت های بازی آلات موسیقی.

آموزشی:

ترویج غنی سازی دنیای معنویبچه ها، آنها را بزرگ کنید موزیکال، ذوق هنری و زیبایی شناختی;

القای علاقه به موسیقی و کارتون;

ارتقاء رشد مهارت های ارتباطی و خلاقیت جمعی کودکان؛

نتایج برنامه ریزی شده:

شخصی:

دانش آموزان بر اساس انگیزه یادگیری و دانش آمادگی و توانایی خودسازی و خودآموزی را خواهند داشت. شایستگی ارتباطی در برقراری ارتباط و همکاری با همسالان؛ احساسات اخلاقی خیرخواهی، پاسخگویی عاطفی و اخلاقی.

فرا موضوع:

غنی سازی درک دنیای اطراف. تجربه کسب کنید برداشت های موسیقی، توانایی تجزیه و تحلیل، مقایسه، تعمیم و ایجاد روابط را توسعه خواهد داد موسیقی موسیقی و سینما(کارتون)

موضوع:

تسلط بر دانش در مورد آلات موسیقی, نت موسیقی، تسلط نواختن آلات موسیقی، توانایی ارزیابی و تحلیل قطعه موسیقی.

تجهیزات برای معلمان:

مواد ویدئویی؛

وسایل فنی - کامپیوتر، پروژکتور، میکروفون، سیستم بلندگو;

موزیکالتجهیزات - سینت سایزر؛

موزیکالابزار - سر و صدا (تنبور، ماراکا، مثلث، زیلوفون، جغجغه، زنگ، قاشق);

جزوات (نت، جزوه)

انواع فعالیت ها:

شنیدن موسیقی

تماشای مطالب ویدئویی

کارهای آوازی و کرال

کار با آلات موسیقی.

روش ها و تکنیک ها:

مشاهده

استفاده از مواد ویدئویی

تحلیلی

عملی

بصری

نتیجه مورد انتظار:

آنها مهارت های به دست آمده را در عمل به کار می گیرند - یک ارکستر را سازماندهی می کنند، پازل ها را حل می کنند و معماهای موسیقی ، آهنگ های آشنا را از کارتون ها تشخیص دهید.

سطح اجرا: خوبه دانش آموزان به طور مستقل دستاوردهای خود را ارزیابی می کنند. معلم از نظر عاطفی از کودک حمایت می کند. جو دوستانه است.

پیشرفت درس

(بچه ها وارد کلاس می شوند موسیقی کارتونی, "از لبخند")

(جدول ها در کلاس برای سه تیم چیده شده است)

سلام بچه ها!

(بچه ها سلام می کنند)

من از شما می خواهم که جدا شوید و موضع گیری کنید

(بچه ها به تیم ها تقسیم می شوند و میزهای خود را می گیرند)

- موسیقیاز کارتون ها - اینها فقط لحن های آشنا از دوران کودکی نیستند، آنها بسیار نزدیک به قلب هستند و بنابراین بسیار عزیز هستند. من برای شما یک انتخاب ویژه آماده کرده ام که شامل برجسته ترین قسمت های کارتون است که در آن نمونه هایی از موسیقی شگفت انگیز صدا می شود موسیقی. با تشکر از آنها شما لذت ببرید داستان فوق العاده، با شخصیت های مورد علاقه خود آشنا شوید و البته گوش کنید آثار محبوبآهنگسازان داخلی

و بنابراین، ما سفر هیجان انگیز خود را آغاز می کنیم. ابتدا باید نامی برای تیم ها در نظر بگیریم، اما اینطور باشد عنوان موسیقی .

(تیم‌ها با هم مشورت می‌کنند و یک نام می‌آورند)

بیایید به تیم اول خود خوش آمد بگوییم و برای آنها آرزوی موفقیت کنیم!

ما به تیم دوم خوش آمد می گوییم و برای آنها آرزوی موفقیت داریم!

(بچه ها نام تیم را می گویند، بقیه کف می زنند)

و در آخر به تیم شماره سه خوش آمد بگوییم و برایشان آرزوی موفقیت کنیم!

(بچه ها نام تیم را می گویند، بقیه کف می زنند)

همانطور که می دانید، هر بازی با گرم کردن شروع می شود.

بیایید به شما بچه ها معماهای بسیار دشواری بدهیم.

اگر حدس زدید، خمیازه نکشید، هماهنگ جواب دهید!

1. پیاده روی با من آسان است، سفر با من سرگرم کننده است

من فریاد می زنم، من یک دعوا هستم، من پر سر و صدا هستم. (طبل)

2. حرکات کمان صاف است، شادی و لبخند در آنها نهفته است.

شبیه یک آهنگ رویایی به نظر می رسد و به آرامی می نوازد. (ویولن)

3. جوانان از کشورهای مختلفبا بی قراری می رقصد (آکاردئون)

4. کولیا خیلی غیرت بازی رو پیش گرفت. (پیانو)

5. این ساز دارای دو سیم و پدال است.

بدون شک این یک صدادار است، این سیاهی ماست. (پیانو)

6. او شبیه برادر آکاردئون است، جایی که سرگرمی است، او آنجاست

من هیچ اشاره ای نمی کنم. این چیه؟. (آکاردئون)

(گرم کردن - اسلاید شماره 3)

آفرین! در حالی که هیئت منصفه در حال شمارش امتیازات است، من و شما پیش می رویم و وظیفه بعدی ما این است که «در مورد چه چیزی موزیکالشخصیت های کارتونی ما ساز می زدند"

(دور اول – اسلاید شماره 4-12)

(از هر تیم به نوبت سوالی پرسیده می شود، سپس به صدای این ساز گوش می دهیم)

(در اینجا می توانید کودکان بزرگتر، دلقک ها را جذب کنید "سرگرد"و "کوچک"، در طول بازی آنها می توانند آرزو کنند موزیکالمعماها و تیم های کمکی در مسابقات)

معماهای موسیقی:

1. کدام کلید در را باز نمی کند؟ (کلید سه گانه) ;

2. چه نت به سوپ اضافه می شود؟ (نمک);

3. آیا دسته ای از پرندگان روی پنج سیم قرار دارند؟ (یادداشت);

4. هفت پسر روی پله ها آهنگ می نواختند (یادداشت);

6. شبیه جغجغه است اما اسباب بازی نیست. (ماراکا).

(«معماها – اسلاید شماره 13)

آفرین! همانطور که کارتون ها را خوب می شناسیم. این باعث خوشحالی من می شود.

خب، ما هم به این موضوع پرداختیم و حالا دوباره به صفحه نگاه می کنیم، وظیفه بعدی ما نامیده می شود "حدس بزنید کدام ملودی رمزگذاری شده است"

(به صلاحدید معلم می توانید به همه بدهید بالن ها. تیم چه کسی سریعتر تقلب می کند؟ یا مثلا برای تورم ریتم تعیین کنید. ریتم را می توان در قالب هر شی یا نت روی تخته به تصویر کشید.

ضرب قوی ضرب ضعیف ضرب ضعیف

به عنوان مثال: –

اگر بچه ها با ریتم آشنا نباشند، معلم می تواند نشان دهد که ضربان قوی و ضعیف کجاست و کف بزنند و سپس بادکنک ها را منفجر کنند. یا یک چهارم، دو هشتم را نشان دهید. همچنین ابتدا کف بزنید.)

و من و شما فقط برای اینکه ببینیم چه کسی می‌تواند سریع‌تر باد کند رقابت نکردیم، ما یک تمرین تنفسی انجام دادیم و اکنون می‌توانید با خیال راحت آهنگ بخوانید)

(هر تیم وظیفه دارد حدس بزند که کدام آهنگ از کارتون رمزگذاری شده است. پس از حدس زدن بچه ها، تیم ها 1 بیت و همخوانی می خوانند. برای اینکه بچه ها خسته نشوند، می توانید نزدیک صندلی آنها برقصید و آواز بخوانید).

(دور دوم – اسلاید شماره 14-25)

شگفت انگیز! چقدر خوب و دوستانه جواب میدی هیچ تیمی تسلیم نمی شود و برای امتیاز می جنگد! خوب، در حالی که هیئت داوران ما در حال بررسی هستند، ما به مسابقه می رویم "کارشناس موسیقی»

مسابقه "کارشناس" موسیقی"

1) نام قهرمان افسانه که وقتی برای اولین بار به سمت توپ رفت، شاه و شاهزاده را با آهنگ فوق العاده خود مجذوب خود کرد، چه بود؟ این آهنگ در مورد کیه؟

2) آهنگ مورد علاقه خود را نام ببرید. ساز کاراباس-باراباس (لوله)

3) چه گلی دارد عنوان موسیقی? (زنگ)

4) نام مهربان ترین و از همه مهمتر گربه آوازخوانی که همه را به زندگی در دوستی و هماهنگی دعوت کرد چیست؟ (لئوپولد)

5) اگر نی را سوراخ کنید چه ابزاری می توان ساخت؟ (لوله)

6) نام حرفه شخصی که آهنگ می کند چیست؟ (خواننده)

7) اسم آهنگی که قبل از خواب می خوانند چیست؟ (لالایی)

8) حرفه کسی که می نویسد موسیقی? (آهنگساز)

9) نام آهنگ اصلیکشور ما (سرود)

10) مادر بز چه آهنگی خواند تا بچه ها در را برای او باز کنند؟ (یک آهنگ را زمزمه کن)

11) نام ساز موسیقی ، با بازی کروکودیل Gena؟ (هارمونیک)

12) اولین مورد را نام ببرید نت موسیقی . (به)

(کارشناس موزیک - اسلاید شماره 26)

چه آدم بزرگی هستی!

خسته نیستی؟ من و تو آواز خواندیم و رقصیدیم و حالا متوجه می شویم که چیست موزیکالشما ابزارها را می شناسید

(موزیکالابزار - اسلاید شماره 27، در اینجا، که تیم آن ابزارها را سریعتر فهرست می کند)

خوب، حالا تیم ها، لطفا به من بگویید کدام ابزار اضافی است و چرا؟

(کودکان پاسخ می دهند و می گویند چرا این ابزار اضافی است)

(غیر ضروری را حذف کنید - اسلاید شماره 28)

و خب عزیزان من میبینم خسته اید، کمی با شما بازی کنیم؟

(کودکان پاسخ می دهند - بله)

پس بیایید به دور بعدی برویم!

(دور سوم - تیم ها قرعه کشی می کنند، شما می توانید این کار را به روش های مختلف انجام دهید، فقط برگ، نوعی از دست دادن، یادداشت ها را از کارکنان حذف کنید یا مثلا یک گل، این به صلاحدید معلم است. من یادداشت کردم. روشن سمت عقبموسیقی برای رقصی نوشته شده است که تیم باید اجرا کند)

مسابقه - رقص

1. رقص جوجه اردک های کوچک

2. رقص قوهای کوچک

3. والس سگ

(دانش آموزان از نشستن خسته می شوند و آن را خیلی دوست داشتند)

(مسابقه رقص – اسلاید شماره 29)

رقصیدیم، خندیدیم و آرام گرفتیم. در حالی که هیئت داوران ما در حال شمارش امتیازات هستند، به مرحله بعدی می رویم. و دوباره به صفحه نگاه می کنیم. ما قهرمانان موسیقی ، با آموختن اینکه ما چنین داریم بازی سرگرم کنندهاز کارتون هایشان فرار کردم و حالا دیگر نمی توانم برگردم، بیایید به آنها کمک کنیم! کمک کنیم؟

(بچه ها با خوشحالی پاسخ می دهند - بله)

ما به صفحه نمایش نگاه می کنیم.

(4 – دور. عکس هایی از کارتون ها روی صفحه نمایش داده می شود. گزیده هایی از آهنگ ها را اضافه می کنیم. بچه ها باید حدس بزنند این آهنگ از کدام کارتون است).

(به درستی ترتیب دهید - اسلاید شماره 30-31)

(فیش ها را به کمیسیون می دهیم، بررسی می کنند)

کارشناسان عزیز چند معما دیگر را حل می کنیم.

1. آهنگی در مورد نحوه آوردن هدیه تولد با هلیکوپتر. ("آواز تمساح گنا" (اجازه بدید ناشیانه بدود)

2. آهنگی در مورد تعطیلاتی که با چشمانی اشکبار جشن گرفته می شود. ("روز پیروزی")

3. آهنگ در مورد دو مرغ رنگ های مختلف. ("دو غاز شاد")

4. آهنگ در مورد اینکه چقدر خوب است با دوستان قدم بزنید و آهنگ بخوانید. ("راه رفتن با هم لذت بخش است")

5. آهنگ دختری که روسری روشن بر سر داشت ("آواز شنل قرمزی")

6. آهنگی در مورد حمل و نقل که به سمت ماجراهای جدید می رود. ("ماشین آبی")

7. آهنگ در مورد کفش های زمستانی کهنه. ("چکمه های نمدی")

8. آهنگ بعد از کارتون که همه بچه ها به رختخواب می روند. ("اسباب بازی های خسته در خواب هستند")

9. آهنگی در مورد پسر چوبی که ABC خود را با بلیط تئاتر عوض کرد. ("پینوکیو")

10. آهنگ در مورد درخت سوزنی برگکی سرده ("درخت کریسمس کوچک")

11. آهنگ در مورد یک حیوان شناور بر روی شناور یخ. ("آواز بچه ماموت")

12. آهنگ در مورد مادر چند فرزند، که توسط یک حیوان خاکستری تسخیر شده است ( "یک گاو و هفت بچه")

(از هر تیم به نوبه خود یک سوال پرسیده می شود)

اگر در هر تیم دانش‌آموزانی دارید که می‌دانند سواد موسیقی ، سپس می توانید یک کار دیگر بدهید « پازل موزیکال» . من در هر تیم بچه هایی داشتم که نت می دانستند و من به آنها وظیفه زیر را دادم.

و اکنون برای هر تیم توزیع خواهم کرد پازل موسیقی، به جای یادداشت ها، کلمات را درج کنید و متن را بازگو کنید.

(Rebus - اسلاید شماره 32)

خب بچه ها، مال ما برنامه موسیقی ، رو به پایان است و آخرین وظیفه ما بازی کردن است آلات موسیقی.

(بچه ها واقعا دوست دارند بازی کنند)

اگه کسی دوست داره شرکت کنه بیاد بیرون

(من از مطالب ویدئویی استفاده کردم «در مزرعه درخت توس بود. ارکستر نویز"که یک الگوی ریتمیک را با سازها نشان می دهد)

(ارکستر – اسلاید شماره 34-35)

(در این مرحله هیئت داوران می توانند امتیازات را بشمارند)

(همه بیرون آمدند و واقعاً می خواستند شرکت کنند. اما سازهای کافی برای همه وجود نداشت. در صورت امکان بهتر است برای همه ساز تهیه کنید زیرا بچه ها اذیت می شوند. اگر وقت دارید می توانید آن را تقسیم کنید تا همه شرکت کنندگان می توانند امتحان کنند).

چه ارکستر فوق العاده ای داریم! بچه ها نظرتون چیه، الان چه سازهایی میزنیم؟ امروز با چه سازهایی آشنا شدیم؟

(کودکان به کدام سازها پاسخ می دهند و می گویند که آنها سروصدا می کنند)

از آنجایی که آنها پر سر و صدا هستند، نام صحیح ارکستر کوچک ما چیست؟

(پاسخ بچه ها - ارکستر نویز)

درسته! اینها سازهای نویز هستند و می توان آنها را سازهای محلی نیز نامید.

چقدر همه شما باهوش هستید، بسیار خوشحالم که کارتون ها، قهرمانان ما و البته رپرتوار آهنگ های ما را می شناسید.

حالا بیایید به هیئت منصفه خود صحبت کنیم.

(از قبل برگه های ارزیابی تهیه کردم، گواهینامه ها و جوایز خریدم)

(هیئت داوران بیرون می آیند، از شرکت کنندگان برای بازی تشکر می کنند، تعداد امتیازها را می گویند و بر این اساس به صلاحدید معلم یا هیئت داوران، گواهینامه ها را، هر طور که دوست دارید، اعطا می کند، رتبه اول، دوم، سوم، شاید یک تیم اول، در اینجا به تشخیص معلم یا هیئت داوران)

و فکر می کنم بازی ما را بردم « کلیدوسکوپ موزیکال» دوستی!

چه احساسی دارید؟

(کودکان پاسخ می دهند)

چه چیزی را در درس بیشتر دوست داشتید؟

(کودکان پاسخ های خود را می دهند)

به نظر شما چیز جدیدی یاد گرفتیم؟

(کودکان پاسخ های خود را می دهند)

خیلی خوبه عزیزانم حالا بیایید خداحافظی کنیم! خداحافظ دوباره می بینمت!

(- خداحافظ)

خود تحلیلی معلم: درس در حالت گفتگوی دانش آموز و استاد برگزار شد. فضای خلاقانه، دوستانه، شاد است. کودکان فعالانه در خود تحلیلی و شناخت موضوع شرکت کردند. در حال انجام است از نظر موسیقی- فعالیت های آموزشی خلاصه ای از دانش به دست آمده در کلاس درس است. سطح آمادگی و دانش کودکان را آشکار کرد. آمادگی و توانایی برای خودسازی و خودآموزی مبتنی بر انگیزه یادگیری و دانش شکل گرفته است. شایستگی ارتباطی در برقراری ارتباط و همکاری با همسالان؛ احساسات اخلاقی خیرخواهی، پاسخگویی عاطفی و اخلاقی. دانش آموزان تجربه کسب کردند برداشت های موسیقی، توانایی تجزیه و تحلیل، مقایسه، تعمیم و ایجاد روابط را توسعه داد موسیقیو هنرهای تجسمی, موسیقی و سینما(کارتون).

عشق به کارتون از سنین پایین شروع می شود و بسیاری از افراد در طول زندگی خود آن را حفظ می کنند. راز چنین سازگاری چیست؟ کارتون ها مهربان، خنده دار هستند، داستان های لمس کننده، که گاهی مملو از رمز و راز و جادو هستند. آنها برای همه قابل درک هستند و نقشه های جذابی دارند که به قلب همه نزدیک است. آنچه به این ژانر جذابیت خاصی می بخشد این است موسیقی، که نه تنها در بین آهنگسازان مدرن، بلکه در میان کلاسیک ها نیز یافت می شود. ملودی هایی بسیار آشنا و نزدیک به بسیاری که از همان اولین صداها مخاطب را مجذوب خود می کند - این فقط تقویت می کند تاثیر عاطفیکارتون گاهی اوقات، ترکیب‌های کلاسیک به قدری ارگانیک در طرح قرار می‌گیرند که به نظر می‌رسد به‌طور خاص برای آن نوشته شده‌اند، آنقدر ظریف و واضح افکار، احساسات شخصیت‌ها و شخصیت‌ها را منتقل می‌کنند. فضای عمومی. هیچ رازی برای آن وجود ندارد - این فقط یک قدرت شگفت انگیز است موسیقی.

شهر LANGEPASKOE

مؤسسه آموزشی خودگردان شهرداری برای آموزش تکمیلی کودکان

"مدرسه موسیقی"

"کلیدوسکوپ موسیقی"

خانوا ا.ب.

LANGEPAS، 2013

متن برنامه موسیقی و سرگرمی

"کلیدوسکوپ موسیقی"

قبل از شروع رویداد (8-10 دقیقه)، در حالی که آنها در حال آماده شدن هستندجوخه ها از مدارس مختلف، ما در حال تماشای کارتون های محبوب هستیم: "چگونه توله شیر و لاک پشت آواز خواندند" ، "چگونه پتیا پیاتوچکین فیل ها را می شمرد" ، "بوبیک از باربوس بازدید می کند" و دیگران.

آهنگی درباره تابستان در حال پخش است و ارائه اسلاید روی صفحه نمایش داده می شود.

پیشرو:ظهر همگی بخیر! همه، همه لبخندهای درخشانو خلق و خوی خوب! بچه های عزیز شروع را به شما تبریک می گوییم تعطیلات تابستانی!

امروز با هم آواز می خوانیم، بازی می کنیم و فقط لذت می بریم! شروع تعطیلات مورد انتظار را به شما عزیزان تبریک می گوییم ، تعطیلات مفرح ، شاد ، سلامت و شادی را برای شما آرزو می کنیم و برنامه موسیقی و سرگرمی افتتاح می کنیم.

خوش اومدی...(اعداد موسیقی در برنامه های کنسرت با اعداد منعکس می شوند )

1.شماره موزیکال

2. شماره موزیکال

پیشرو:
و اکنون به شما یک وظیفه می دهم: معماهایی برای توجه شما:

معماهایی برای جوان ترها

مرغ دریایی کتری را گرم کرد،

دعوت از 9 مرغ دریایی:

"همه برای چای بیایید!"

چند مرغ دریایی؟ جواب بده (10)

جوجه تیغی به جوجه اردک ها داد

8 چکمه کاملا نو.

کدام یک از بچه ها جواب می دهد؟

چند جوجه اردک وجود داشت؟ (4)

مامان اسباب بازی آورد

و به بچه ها دادم:

به ماشا داد توپ ,

آندریوشا - سماور .

به پسر وانیا - طبل،

به دخترم عزیزم - مبل .

چند تا اسباب بازی مامان

به بچه ها دادی؟ (4)

خرگوش بچه خرگوش هایش را از دست داد،

و خرگوش های کوچک دروغ می گویند و شوخی می کنند -

پشت بالش یکی،

پشت فیدر یکی،

زیر برگ یکی،

زیر پل یکی

به من کمک کن خرگوش های کوچک را پیدا کنم،

چند نفر هستند، لطفا سریع به من بگویید! (4)

7 گنجشک روی تخت ها فرود آمدند،

آنها به اطراف می پرند و بدون اینکه به عقب نگاه کنند به چیزی نوک می زنند.

گربه حیله گر ناگهان خزید،

بلافاصله یکی را گرفت و با عجله رفت!

این که نوک زدن بدون نگاه کردن به عقب چقدر خطرناک است!

الان چند تا از آنها در باغ مانده اند؟ (0)

چرن کلاغ نیست،
روگات گاو نر نیست،
شش پا - اما بدون سم.
(پاسخ: سوسک)

بردن آن به الاغ دیگری
خرس عسلی شیرین.
اما ظرف خالی است...
حدس بزنید چه کسی همه چیز را خورده است؟
(پاسخ - وینی پو)

گربه خیلی خونه دار
در Prostokvashino زندگی می کند.
گاوریوشکا در حیاط غر می زند،
همه لیوان ها پر از شیر هستند.
(پاسخ: گربه ماتروسکین)

کسی که به کار نیک مشغول است،
نجات دوستان با دیل؟
(پاسخ - تراشه)

توسط گل حرکت کرد
هر چهار گلبرگ
من می خواستم آن را پاره کنم -
او بلند شد و پرواز کرد.
( پاسخ: پروانه)

در یک گود زندگی می کند
بله، او آجیل را می جود.
( پاسخ: سنجاب)

بچه ها بیایید
چه کسی می تواند حدس بزند:
برای ده برادر
دو کت خز کافی است.
( پاسخ: دستکش)

جوجه - توییت!
پرش به دانه ها!
پک، خجالتی نباش!
این کیه؟
(پاسخ: گنجشک)

معماهایی برای بزرگترها

دو یادداشت، دو حرف،
همه با هم یک بازی است
که بچه ها دوست دارند بازی کنند.
پاسخ:

دومینو

ما زمان را نشان می دهیم
ما به افراد زیادی کمک می کنیم.
تغییر تاکید -
و به هدف شلیک کنید
ما خواهیم کرد.
پاسخ:

فلش-فلش

اگر هجای اول تاکید داشته باشد،
ما ظروف نوشیدنی هستیم
تنظیم مجدد تاکید -
و لعنت به ما دوستان
پاسخ: لیوان - لیوان

اینجا خانه قدیمیعظیم:
دیوارها، برج ها، خندقی حفر شده است.
تنظیم مجدد تاکید -
و روی در آویزان است.
جواب: قفل-قفل

این مورد برای پیش بینی ضروری است.
همه جادوگران از آن استفاده می کنند.
گرد و شفاف است، مانند شیشه،
دیدن آینده در آن بسیار آسان است.
پاسخ: توپ

من مجموعه ای از کارت هستم. از استرس
دو مقدار من بستگی دارد.
من می خواهم - من به یک نام تبدیل خواهم شد
پارچه براق و ابریشمی.
پاسخ: اطلس اطلس

آب از چاه داغ از طریق بینی جاری می شود.
پاسخ:
کتری

سگ سفید با زخم روی بینی.
پاسخ:
مطابقت دادن

اسب آهنی
به داخل آتش می پرد.
پاسخ: پوکر

پهلوهایش را پف می کند،
چهار گوشه اش،
و تو، وقتی شب فرا می رسد،
همچنان شما را جذب خواهد کرد.
جواب: بالش

دو راه راه در برف
من آن را در حال فرار رها می کنم.
پاسخ: اسکی

استخوان پشت،
موهای سفت
با رب نعناع به خوبی هماهنگ می شود
و با پشتکار خدمت می کند.
پاسخ: مسواک

به سیب زمینی کاناپه کنار رودخانه
دوتا دست آوردم
به پهلوهایم تنظیمش کردم
و روی سطح آب شنا کرد.
پاسخ: پاروها

در تابستان سرد، در زمستان گرم.
پاسخ: باتری

چهار گوش، دو شکم.
جواب: بالش

من سبک تر از پر پرواز می کنم،
من درخشان تر از رنگین کمان می درخشم.
من در حال گسترش در اندازه هستم
چون من...؟
پاسخ: حباب

از صبح روی رودخانه نشسته ام
جرثقیل را در دستم می گیرم.
جواب: چوب ماهیگیری

گرم است نه آفتاب می درخشد، نه یک چراغ.
پاسخ:
مایکروفر

پیچ خورده، گره خورده،
دور کلبه می رقصد.
جواب : جارو

اسباب بازی مورد علاقه کودکان،
جوکر شیطون...
پاسخ: جعفری

شما نمی توانید آن را ببینید، اما می توانید آن را لمس کنید.
جواب : شیشه

او خیلی سریع حرکت می کند:
مرتب، ظریف، تمیز.
برش می دهد، همه چیز را قطع می کند:
میوه ها، سبزیجات، سالاد.
کمی شبیه اره است.
مواظب باش تیزبین...
پاسخ: چاقو
دو بال به آب برخورد کرد،
به طوری که قایق شناور است.
پاسخ: پارو

خواهر آهنی
دندانه دار و تیز:
حتی درخت افرا هم از او می ترسد،
و صنوبر و کاج...
و حتی بلوط
می ترسد
برو روی دندان
به خواهرم
جواب: اره

در می زنند، در می زنند،
آنها به شما نمی گویند که خسته باشید.
آنها می روند، آنها می روند،
و همه چیز اینجا و اینجاست.
پاسخ: تماشا کنید

من روی سقف تمام لوله های بالا ایستاده ام.
پاسخ: آنتن

اوه، و یک شی تیز -
به هر کسی آسیب می رساند
با او سختگیرانه تر رفتار کنید -
بسیار مراقب باشید.
فقط باید نگاش کنی -
درد دارد، جایی برای رفتن نیست.
اگرچه او خطرناک است، اما هنوز
هر روز مورد نیاز...
پاسخ: چاقو

اگر از بازی کردن خسته شده اید،
بعد دراز میکشی...
در سحر و غروب
آرام بخواب...
پاسخ: تخت

مردم روی آن می نشینند، اما نه یک صندلی.
تکیه گاه دست وجود دارد، اما مبل نیست.
بالش هست ولی تخت نیست.
پاسخ: صندلی

کرگدن شاخ پهن،
زیاد کار کردن
به کارگران کمک کرد تا یک خندق را حفر کنند
و جاده را هموار کنید.
جواب: آهن

آنچه پیش روی ماست:
دو شفت پشت گوش،
جلوی چشم ما روی چرخ
و زین روی بینی؟
جواب: عینک

خوب کی آماده است
دو شمشیر تو
صلیب
به خاطر یک تکه کاغذ؟
پاسخ: قیچی

رودخانه کتان،
قایق فولادی است.
او شناور خواهد شد -
موج ناپدید خواهد شد.
جواب: آهن

این طرف و این طرف
در قفس اسب و فیل وجود دارد.
در سلول های سمت راست، در سلول های سمت چپ
پادشاهان و ملکه ها.
اما آنها نمی توانند مقاومت کنند
تا با هم دعوا نکنیم.
پاسخ: شطرنج

تق تق -
در زدن،
اگر گرفتید
تو در آغوش منی،
پس منو نزن
به هر حال،
به انگشت
نخورد.
پاسخ: چکش

اگر باران شروع به باریدن کرد -
مثل گلی که شکوفا می شود.
اگر باران متوقف شود -
کوچک و پژمرده خواهد شد.
پاسخ: چتر

این چه نوع حیوانی است؟
بالا و پایین راه می رود؟
بینی آغشته به رنگ،
چوبی دم بلند.
پاسخ: براش

ما دوست داریم بینی خود را در همه جا فرو کنیم:
و بکشید و بکشید.
ما خودمان همه چیز را رنگ می کنیم
بینی های چند رنگ
پاسخ: مداد

فریک روی چوب ایستاده است
با ریشی ساخته شده از پارچه شستشو.
پاسخ: مترسک

پادشاه و ملکه
بدون تاج
قایق بدون پارو
یک فیل بدون خرطوم
اسب بدون سم، زین
و افسارها،
و خصوصی ها مرد کوچکی نیستند.
زره سفید، زره سیاه.
چه نوع سربازهایی؟
پاسخ: شطرنج

سنسور یک چیز عجیبی دارد:
خود ارباب - به میل خودش -
سر همه جا میکوبه
اما او دردی را احساس نمی کند.
پاسخ: چکش

این پرنده پرواز نخواهد کرد
این پرنده باز خواهد گشت
بگذارید زیر ابرها حلقه بزند -
دم را با دستانم می گیرم.
جواب: بادبادک

بردن آن به الاغ دیگری
خرس عسلی شیرین.
اما ظرف خالی است...
حدس بزنید چه کسی همه چیز را خورده است؟
(پاسخ - وینی پو)

گربه خیلی خونه دار
در Prostokvashino زندگی می کند.
گاوریوشکا در حیاط غر می زند،
همه لیوان ها پر از شیر هستند.
(پاسخ: گربه ماتروسکین)

کسی که به کار نیک مشغول است،
نجات دوستان با دیل؟
(پاسخ - تراشه)

توسط گل حرکت کرد
هر چهار گلبرگ
من می خواستم آن را پاره کنم -
او بلند شد و پرواز کرد.
( پاسخ: پروانه)

در یک گود زندگی می کند
بله، او آجیل را می جود.
( پاسخ: سنجاب)

بچه ها بیایید
چه کسی می تواند حدس بزند:
برای ده برادر
دو کت خز کافی است.
( پاسخ: دستکش)

جوجه - توییت!
پرش به دانه ها!
پک، خجالتی نباش!
این کیه؟
( پاسخ: گنجشک)

خانه سبز تنگ است:
باریک، بلند، صاف.
کنار هم در خانه نشسته اند
بچه ها گرد
در پاییز دردسر آمد -
خانه صاف ترک خورده است،
ما به هر طرف تاختیم
بچه ها گرد
(پاسخ: نخود فرنگی)

***
روی پایی لاغر می ایستم،
(پاسخ: تقویم)

اون جیرجیر چیه؟ آن کرانچی چیست؟
این چه نوع بوته ای است؟
چطور ممکن است کرچ وجود نداشته باشد؟
اگر من...
(پاسخ: کلم)

***
ایواشکا سیاه،
پیراهن چوبی،
جایی که بینی می گذرد -
او یک یادداشت در آنجا می گذارد.

پاسخ: مداد

تقلب حیله گر
سر قرمز،
دم کرکی زیباست!
و نام او ...
(پاسخ: روباه)

***
همه اطرافیان را به گریه می‌اندازد
اگرچه او مبارز نیست اما ...

(پاسخ: پیاز)

***
تابستان در باتلاق
شما آن را پیدا خواهید کرد.
قورباغه سبز.
این کیه؟
(پاسخ: قورباغه)

***
چاق لاغر را شکست خواهد داد.
لاغر به چیزی برخورد می کند.
(پاسخ: چکش و میخ)

من در خاک در بستر باغ رشد می کنم،
قرمز، بلند، شیرین.

( پاسخ: هویج)

***
در محوطه ای نزدیک درختان صنوبر
خانه از سوزن ساخته شده است.
او پشت چمن دیده نمی شود،
و یک میلیون نفر ساکن آنجا هستند.
( پاسخ: مورچه )
***
نزدیک جنگل در لبه
تزئین جنگل تاریک،
او مانند جعفری رنگارنگ بزرگ شد،
سمی...
( پاسخ: فلای آگاریک)
***
تمام عمرم در مسابقه بودم،
اما آنها نمی توانند از یکدیگر سبقت بگیرند.

( پاسخ: پاها)

روی پایی صاف می ایستم،
زیر کلاه قهوه ای
با آستر مخملی.
( پاسخ: قارچ)
***
من در آب شنا کردم،
اما خشک ماند.
پنجه های قرمز،
پاشنه های خود را نیشگون بگیرد
بدون نگاه کردن به عقب بدوید
( پاسخ: غاز)

مدام در زدن
درختان در حال توخالی شدن هستند.
اما این به آنها آسیب نمی رساند
اما فقط درمان می کند.
( پاسخ: دارکوب)

خشمگین با احساس
در بیابان جنگل زندگی می کند.
سوزن های زیادی وجود دارد
و نه یک رشته.
( پاسخ: جوجه تیغی)

خاردار، سبز
با تبر بریدند.
خاردار، سبز
او به خانه ما می آید.
( پاسخ: یو lk)

چرن کلاغ نیست،
روگات گاو نر نیست،
شش پا - اما بدون سم.
( پاسخ: اشکال)
***
چه نوع اسب هایی -
همه جلیقه پوشیده اند.
( پاسخ: گورخر)

***
یک توپ کرکی،
گوش بلند
ماهرانه می پرد
هویج را دوست دارد.
( پاسخ: خرگوش)

فرهایم را در رودخانه انداختم
و از چیزی ناراحت شدم،
او از چه غمگین است؟
به کسی نمیگه
( پاسخ: بید)

من جثه کوچکی دارم
نازک و تیز.
من به دنبال راهی با بینی ام هستم،
دمم را پشت سرم می کشم.
( پاسخ: سوزن و نخ)

***
من یک گیاه علفی هستم
با گل یاسی.
اما تاکید را تغییر دهید
و من تبدیل به آب نبات می شوم.

( پاسخ: عنبیه)

من می توانم خودم را تمیز کنم
نه با آب، بلکه با زبان.
میو چقدر خواب می بینم
نعلبکی با شیر گرم!
( پاسخ: گربه)

***
کنده ای در رودخانه شناور است.
آه، چقدر عصبانی است!
به کسانی که در رودخانه افتادند،
بینی گاز گرفته خواهد شد...
( پاسخ: تمساح)

***
هر روز یک برگ می ریزد.
چگونه یک سال خواهد گذشت -
آخرین برگ خواهد افتاد.
پاسخ: تقویم

هفت نفر روی پله ها
آهنگ ها شروع به پخش کردند.
(پاسخ: یادداشت ها)

روی یک پای شکننده سبز
توپ در نزدیکی مسیر رشد کرد.
نسیم خش خش کرد
و این توپ را از بین برد.

(پاسخ: قاصدک)
***
آقا گرگ نیست
گوش دراز، اما نه خرگوش،
با سم، اما نه با اسب.
(پاسخ: الاغ)

***
در یک سوراخ زندگی می کند
جویدن روی پوسته ها.
پاهای کوتاه
از گربه می ترسد.
( پاسخ: موش)

روی یک انگشت
سطل وارونه است.
(پاسخ: انگشتانه)

پیشرو:و روی صحنه...

3. شماره موزیکال

پیشرو: و اکنون ما بازی را به شما پیشنهاد می کنیم " توپی در آسمان در حال پرواز است."به ملودی و کلمات گوش کن و بعد از من تکرار کن. همه با هم.

آفرین بچه هاو حالا به نظر شما می رسد:

4. شماره موزیکال

پیشرو:و اکنون ما به شما یک مسابقه پیشنهاد می کنیم "آهنگ را حدس بزن"!قطعاتی از آهنگ ها از کارتون های معروف، و سعی می کنید نام یا چه کسی آواز می خواند را حدس بزنید.

پینوکیو (ترانه درباره من)

"چه کسی صبح برای بازدید می آید" (وینی پو)

لئوپولد گربه "شما می توانید هر کاری در جهان انجام دهید"

کشتی پرنده"مادربزرگ ها-یوژکی"

کشتی پرنده "رویا"

"از لبخند"

Prostokvashino "آهنگ مامان"

"آهنگ در مورد تابستان"

"آواز لئوپولد گربه"

آهنگ پرنسس زاباوا (کشتی پرنده)

اومکا. "لالایی خرس"

"انسان دوست سگ است" از فیلم "بوبیک در بازدید از باربوس"

"چونگا - چانگا"

پیشرو: (اعلام شماره موزیکال)

5. شماره موزیکال

6. شماره موزیکال

پیشرو: بچه ها آیا آلات موسیقی بلدید؟ اکنون به شما معماهای موسیقی می گوییم. به معماها گوش کنید و به صفحه نگاه کنید. (روی صفحه نمایش - ارائه -معماهایی در مورد آلات موسیقی در شعر )

7. شماره موزیکال

میزبان بازی را اداره می کند: "یک اسباب بازی پیدا کن."کودکان با آلات موسیقی نویز آشنا می شوند. دو تا بچه بیرون می آیند. یکی ساز را پنهان می کند - تنبور، جغجغه یا ماراکا در سالن، و دیگری در حین گوش دادن به موسیقی به دنبال آن می گردد.

8. شماره موزیکال

پیشرو:و اکنون ما به شما یک سرگرمی پیشنهاد می کنیم بازی موزیکال. نام دارد "معما یک معما برای یک دوست" (یا "حدس بزن چه بازی می کنم").هر کسی می تواند یک معما بسازد. شما باید با حرکات دست و بدن خود نحوه نواختن یک آلت موسیقی را به تصویر بکشید. و من و شما سعی می کنیم این ساز را حدس بزنیم.

آنهایی که مایلند روی صحنه می آیند و به شکلی رسا نواختن سازهای مختلف را به تصویر می کشند.

پیشرو:
برای تو...

9. شماره موزیکال

10. شماره موزیکال

پیشرو: و اکنون شما را به نواختن در ارکستر نویز ما دعوت می کنیم. 9 نفر بیرون می آیند و یک ساز سر و صدا را انتخاب می کنند: تنبور، ماراکا، جغجغه و دیگران. هنگامی که تکنواز در پیانو می نوازد، شما باید آرام بنوازی را هنگامی که او بی صدا می نوازد یا با صدای بلند اگر تکنواز با صدای بلند می نوازد. موسیقی را با دقت گوش دهید. بازی:ارکستر

11. شماره موزیکال

12. شماره موزیکال

پیشرو: بچه ها آیا می دانید آهنگ هایی وجود دارد که روحیه شما را بالا می برد و ما اکنون یکی از آنها را می خوانیم. من حرکات را به موسیقی نشان خواهم داد و شما بعد از من تکرار کنید."اگر لذت داری، انجامش بده!"

روی صفحه یک توالی ویدیویی وجود دارد: قهرمانان از کارتون های مختلف

پیشرو:این کنسرت ما به پایان می رسد. از توجه همه شما متشکرم دوباره می بینمت!

برنامه کنسرت برای اردوهای مدرسه

Kolesov L. "در نوسان"، اسپانیایی. کوزنتسوا پولینا (آکاردئون)

Y. Dolzhinov "Arishka"، اسپانیایی. کراسنوشتان داشا، conc. فیلیپوا ای. (فلوت)

Kotelnikov V. "جوک"، اسپانیایی. یونسوف ادریس، conc. Konareva E. (بالالایکا)

Krasev M. "غازهای شاد"، اسپانیایی. پونومارنکو دنیس، conc. کوناروا ای.

"چوپان"، arr. Stempnevsky S.، اسپانیایی پونومارنکو دنیس، conc. Konareva E. ()

Derbenko E. "در حال و هوا"، اسپانیایی. لوبوف نیکولای (آکاردئون)

Y. Dolzhinov "Polka", اسپانیایی. سرجینکو نستیا، conc. فیلیپوا ای. (فلوت)

Kotelnikov V. "مورچه شاد"، اسپانیایی. گروه Balalaika، conc. فیلیپوا ای.

Ivanov A. "Polka"، اسپانیایی. Khramtsova Dasha، conc. فیلیپوا ای. (دورا)

Troyanovsky B. "Play my bagpipes"، اسپانیایی. ولیژنین گلب، conc. فیلیپوا ای. (بالالایکا)

P. Harris “Cookies Nut”, اسپانیایی. کلیموک نادژدا، conc. فیلیپوا ای. (فلوت)

«مطالعه دریا» با اجرای ولادیسلاو بولباس

جی. مندل "سایه لبخند تو"، اسپانیایی. Yantovsky Vladislav, conc. گلوفیف A.I.

V. Monti “Czardas”, اسپانیایی. فدوتوف پاول، conc. داولتوا آ.یو.

کلیدوسکوپ موزیکال در مهدکودک. سناریو برای کودکان گروه متوسط

نویسنده: لیلیا پترونا کوزنتسوا، مدیر موسیقی MBDOU "مهدکودک شماره 6 "Malachite" در شهر Cheboksary، جمهوری چوواش.

توسعه روش شناختی "کلیدوسکوپ موسیقی".

این مطالب در کار با کودکان گروه های متوسط ​​مفید خواهد بود مهد کودک، چگونه مدیران موسیقیو برای مربیان بازی هایی با هدف توسعه در حال توسعه هستند توانایی های موسیقیکودک
گروه میانی
هدف:از طریق بازی علاقه و عشق به موسیقی را در خود پرورش دهید.
وظایف:
- شنیدن، گوش دادن و درک موسیقی را به کودک خود بیاموزید.
- در کودکان رشد کند تفکر خلاق، شنوایی ریتمیک.
- پرورش فرهنگ موسیقی
"صندلی های موسیقی"
وظیفه: به کودکان بیاموزید که با موسیقی حرکت کنند.
روش شناسی: معلم به بچه ها می گوید که صندلی هایشان از ساده به موزیکال تبدیل می شود. و به محض شروع موسیقی، باید در حالی که روی صندلی می نشینند، ریتم آن را کف بزنند، پایکوبی کنند یا بکوبند.
-موسیقی آرام
-والس
موسیقی ریتمیک و سریع
-مارس
-پولکا و غیره

"پاهای ریتمیک"
وظیفه: آموزش حرکت به کودکان گام جانبیآهسته و سریع
پاها به آرامی راه می روند
و به همدیگر می رسند.
قدم، افزودن، قدم بیشتر،
خوب راه می رویم.

پاها به سرعت راه می روند
و به همدیگر می رسند.
قدم، افزودن، قدم بیشتر،
خوب راه می رویم.

"دایره پهن و باریک"
وظیفه: به کودکان بیاموزید که دایره را محدود و گسترش دهند.
بچه ها، ما دایره را باریک می کنیم،
و کمی چمباتمه می زنیم (بهار).
و اکنون در حال گسترش هستیم
با هم چمباتمه می زنیم (بهار).

"خرگوش ها و خرس ها"

وظیفه: استاد انواع مختلفریتم در نواختن آلات موسیقی
توضیحات بازی: بچه ها به دو تیم تقسیم می شوند، یکی ریتم خرگوش ها را روی تنبور می نوازد، دیگری ریتم خرس ها را روی طبل می نوازد. سپس بچه ها آلات موسیقی را عوض می کنند. قبل از نواختن آلات موسیقی، ریتم کوبیده می شود.

یک، دو، سه، چهار، پنج،
خرگوش ها برای پیاده روی بیرون رفتند،
یک، دو، سه، چهار، پنج،
چگونه شروع به پریدن کردند!

خرس، خرس،
از بازی کردن لذت ببرید!
خرس، خرس.
بچه ها را نترسانید!

"باران شیطانی"
وظیفه: به کودکان بیاموزید که ضربان ریتمیک را احساس کنند و آن را با کف زدن منتقل کنند.
چگونه قطره، سیلی، سیلی،
بارون شادی می بارد
چکه، چکه، سیلی، سیلی.
خیلی کند پیش میره

قطرات شروع به بازی کردند،
قطره قطره قطره قطره قطره چکه،
خیلی سریع در بزن

"سریع، آهسته"
وظیفه: به کودکان بیاموزید که تمپوی موسیقی را تشخیص دهند.
توضیحات بازی:بچه ها زیر می دوند موسیقی سریعدر سراسر سالن پراکنده، در حرکت آهسته - آنها بر روی انگشتان پا حرکت می کنند.

"اسکیس های موسیقی"
وظیفه: به کودکان آموزش دهید که به سمت موسیقی حرکت کنند و وانمود کنند که حیوانات مختلف هستند.
1. همانطور که سربازان راه می رفتند،
با هم راهپیمایی کردند
چپ، راست، یک و دو،
چه بچه ای!

2. حالا بیایید مثل خرس راه برویم،
ما مثل خرس های کوچک هستیم!
وادل، یک و دو بار،
چه بچه ای!

3. ما مانند اسب تاخت خواهیم زد،
و غیر از این نمی تواند باشد
یک یا دو بار پاها را بالاتر ببرید،
چه بچه ای!

4. و اکنون ما مانند روباه هستیم،
خواهران بسیار حیله گر،
دم صاف یک، دو،
چه بچه ای!

5. ما مانند خروس راه خواهیم رفت
گوش ماهی طلایی
با هم، یک و دو بار،
چه بچه ای!

6. ما مانند پروانه ها پرواز می کنیم،
ما به هم نگاه نمی کنیم
ما آرام تکان می دهیم، یک و دو بار،
چه بچه ای!

"متالوفون مبارک"
وظیفه: به کودکان بیاموزید که به صورت ریتمیک گلیساندو را با متالوفون بنوازند.
توضیحات بازی: بچه ها برای کلمه تینک گلیساندو می زنند و برای آیه دوم هر بار یک بشقاب بازی می کنند.

انگشتر، انگشتر، انگشتر، انگشتر،
تینگ - متالفون.
تینک - چه صدایی، چه صدایی
تینک - او خنده دار است!

در بزن، در بزن، یکی یکی،
روی نت ها زدیم
در کل روز بکوب، بکوب.
ما برای مطالعه زیاد تنبل نیستیم.

سناریوی مسابقه "کلیدوسکوپ موسیقی" برای کلاس های 3-4

معلم موسیقی اوکسانا ولادیمیرونا بلوخینا،KSU "Rassvetskaya" دبیرستان»

هدف : ایجاد شرایط برای مشارکت فعال کودکان در خلاصه ای جالب از هفته موسیقی.

وظایف :

ایجاد یک سیستم جامع دانش در مورد موضوع فعالیت های فوق برنامه؛

عشق به موسیقی را در خود پرورش دهید.

توانایی کار گروهی را توسعه دهید

شرکت کنندگان بازی : رهبر - معلم و 3 تیم بازیکن.

پیشرفت بازی

لحظه سازمانی

1 اسلاید - عنوان

پیشرو: ظهر بخیر به همه کسانی که امروز در سالن دنج ما جمع شده اند. و ما برای یک مناسبت خاص دور هم جمع شده ایم.

من نمی توانم یک روز بدون موسیقی زندگی کنم!

او در من است. او در اطراف من است.

و در آواز پرندگان و در هیاهوی شهرها،

در سکوت چمن ها و رنگین کمان رنگ ها,

و در درخشش سپیده دم بر فراز زمین...

اما آیا او می تواند بدون ما زندگی کند؟

حداقل یک روز، نصف روز؟ حداقل یک ساعت!

بدون افکار و شادی های زمینی ما،

بدون چیزهای کوچک خنده دار و خنده دار؟..

ما از او برای همه چیز تشکر می کنیم! ما صحبت می کنیم

و با ایمان به پیروزی آن، خلق می کنیم! (O. Gadzhikasisov)

1 اکتبر - روز جهانی موسیقی جشن گرفته می شود. ما برنامه مسابقه را به این رویداد اختصاص می دهیم.کالیدوسکوپ موزیکال."

2 اسلاید

هر جا که انسان کار می کند یا استراحت می کند، موسیقی به صدا در می آید. این به تقویت روحیه و حمایت شما کمک می کند لحظه سخت. و برنامه مسابقه امروز ما بسیار نزدیک به موسیقی و آلات موسیقی است. هر یک از شما قادر خواهید بود خود را نشان دهید خلاقیت، نبوغ ، دانش موسیقی. در زمان استراحت بین راندها، در زمان استراحت موسیقی، دانش آموزان برای شما اجرا خواهند کرد دبستان. حالا اجازه دهید شما را به شرکت کنندگان معرفی کنم.برای تیم ها نمایش های موفق و تماشاگران و هواداران روحیه خوبی را آرزو می کنم. بنابراین ما اینجا هستیم!

برای تمام پاسخ های صحیح و کارهای تکمیل شده، نمادهای نت موسیقی کوچکی دریافت خواهید کرد. و سپس می توانید یادداشت های خود را با آب نبات های جعبه جادویی مبادله کنید. تیمی که گل زد بیشتریادداشت یک جایزه فوق العاده دریافت خواهد کرد. آیا برای غلبه بر همه موانع آماده هستید؟ اکنون آن را بررسی کنیم!

اولین مسابقه "گرم کردن موسیقی"

شما باید سطرهای شعر را تمام کنید.

من آرزو دارم هنرمند شوم

پیانیست معروف

برای پخش موسیقی

یادداشت ها را مطالعه خواهم کرد

میشینم روی مبل

می کشم چوبه زدن

پرتویی روی دیوار می رقصد

این کلید سه گانه من است

بیا بدون دغدغه باهاش ​​درس بخونیم

هفت نت زنگ شاد!

تا به خاطر سپردن آن آسان شود

ما با آنها تماس خواهیم گرفت

اردک روی لانه نشست

این نت C خواهد بود

سگ در حیاط خوابیده است

این نت RE خواهد بود

گربه را از درخت بیرون بیاورید

این نت MI خواهد بود

مردی در سراسر استپ می دود

این یادداشت FA خواهد بود

و پروانه ها در گنجه پرواز می کنند

این یادداشت SA خواهد بود

من یک جرثقیل در آسمان می بینم

این یادداشت A خواهد بود

ماهی کپور صلیبی در دریا می درخشد

این یادداشت SI خواهد بود

مامان، مامان، خیلی خوشحالم

من مقیاس کامل را می دانم

من جواب می دهم، شما بپرسید

DO، RE، MI، FA، SOL، LA، SI. (د. لبخند می زند)

مسابقه دوم "حراج کلمات "موسیقی" است.

تیم ها باید تا حد امکان کلماتی را که با نام یادداشت ها شروع می شود ارائه دهند.

قبل از - خانه، جاده، اسکنه ...

سومین مسابقه پانتومیم

از هر تیم یک شرکت کننده دعوت می شود. یکی از شرکت کنندگان کارتی را با عکسی از یک آلت موسیقی انتخاب می کند. او با کمک حرکات (پانتومیم) نواختن این ساز را به تصویر می کشد و شرکت کننده دیگر باید از روی حرکات خود حدس بزند که حریفش در حال نواختن چه آلتی است.

استراحت موسیقی.

چهارمین مسابقه "حدس بزن"

به طوری که عطر لذت از بین نرود،

برای اینکه زمان سریعتر بگذرد،

دوستان از شما دعوت می کنیم

سریع برسیم به معماها.

1. او مانند یک برادر به آکاردئون دکمه ای به نظر می رسد،

آنجا که سرگرمی است، او آنجاست.

من هیچ اشاره ای نمی کنم

همه می دانند ... (آکاردئون).

2. حرکات صاف کمان

تارها مرا می لرزاند،

انگیزه از دور زمزمه می کند،

در مورد باد قمری می خواند.

صداها چقدر واضح هستند

شادی و لبخند در آنها نهفته است،

یه آهنگ رویایی به نظر میاد...

نام آن ... (ویولن) است.

3. پنج پله - نردبان،

یک آهنگ (نت) روی پله ها وجود دارد.

4-کدوم ساز

آیا رشته و پدال وجود دارد؟

این چیه؟ بدون شک

این است با شکوه ما ... (پیانو).

5. گوشی را روی لبم گذاشتم -

تریل در جنگل جاری شد، -

ساز بسیار شکننده است

به آن می گویند ... (لوله).

6. گاهی چاق می شود، گاهی لاغر می شود،

7. چرم در بالا، پایین نیز،

و در وسط آن خالی (طبل) است.

8. شما آن را در دستان خود خواهید گرفت،

شما آن را کشیده، سپس آن را فشرده می کنید.

خوش صدا، ظریف،

روسی، دو ردیف (آکاردئون).

9. حک شده در جنگل

صاف تراشیده شده

آواز می خواند و می ریزد.

اسمش چیه (ویولن)

مسابقه پنجم " ابزار موسیقی را حدس بزنید »

3-5 اسلاید

اکنون در اسلاید با تصویری روبرو خواهید شد که یک آلت موسیقی را به تصویر می کشد. هر بار 1 مربع باز می کنید. وظیفه شما این است که آن را با باز کردن مربع های کمتری حدس بزنید.

پاسخ: گیتار، پیانو، آکاردئون.

استراحت موسیقی.

ششمین مسابقه "چند راه دور"

6-8 اسلاید

یک نماینده از هر تیم باید آهنگ یک شخصیت کارتونی (جنا تمساح، لئوپولد گربه، توله شیر و لاک پشت) را به خاطر بسپارد و اجرا کند.

مسابقه هفتم: پازل ها را حدس بزنید

از هر تیم دو شرکت کننده دعوت می شود. از شرکت کنندگان دعوت می شود تا پازل های موسیقی را حدس بزنند.

اسلاید 9

استراحت موسیقی:

هشتمین مسابقه "آهنگ را حدس بزن"

از هر تیم چهار شرکت کننده به صحنه دعوت می شوند. ملودی های آهنگ های معروف به تیم ها پیشنهاد می شود. هر شرکت کننده اجرای خود را با کلمات "من این ملودی را از روی... نت ها حدس می زنم" (از 7 نت، حداقل سه) آغاز می کند. هر کس کمترین صدا را انتخاب کند می تواند حدس بزند. موسیقی به صورت ملودی تک صدایی به گوش می رسد. به سرنخ کلامی گوش دهید.

1. آهنگی درباره گوشه ای از بهشت، جایی که آسمان آبی، تابستان های گرم و رژیم میوه جاودانه وجود دارد. (چونگا-چانگا)

2. آهنگی در مورد فعالیت های روزانه کودکان 10-11 ساله. (آنچه در مدرسه تدریس می کنند)

3. «آهنگ یک داستان ترسناک است» درباره اینکه اگر بدون همراهی بزرگسالان در جنگلی تاریک قدم بزنید چه اتفاقی می افتد. (بز خاکستری)

4. آهنگی در مورد یک عملیات حسابی بسیار پیچیده که تقریباً برای کل جمعیت بشری شناخته شده است . (دوبار دو می شود چهار )

5. آهنگ در مورد انقباض عضلات صورت، منجر به خلق و خوی خوبهمه اطرافیان (لبخند)

6. عمل دلسوزی برای یک جسم بی جان (درخت کریسمس کوچک در زمستان سرد است)

نهمین مسابقه "تورنمنت بلیتز"

از هر تیم دو شرکت کننده دعوت می شود. اکنون یک تورنمنت بلیتز اعلام شده است. اعضای تیم به نوبت به سوالات پاسخ می دهند. برای هر پاسخ صحیح، یک نماد یادداشت داده می شود.

1. با گوشمان چه می شنویم؟ (صدا).

2. نام نوازنده یا خواننده ای که با همراهی ارکستر یا گروه کر می نوازد یا می خواند چیست؟ (تک نواز).

3. آلات موسیقی به شکل میز روی سه پایه (پیانو گرند).

4. نام علائم گرافیکی برای ضبط چیست؟ صداهای موسیقی? (یادداشت).

5. آنچه بر روی گیتار کشیده می شود (سیم).

6. آهنگ تشریفاتی نماد ایالت (سرود) است.

7.صدای غمگین موسیقی (مینور).

8. آنچه هر فرد دارد در اثر ارتعاش تارها (صدا) به وجود می آید.

9. صدای خوش بینانه شاد موسیقی (سرگرم).

10. شرلوک هلمز چه ساز می نواخت؟ (ویولن).

11. یک آلات موسیقی کیبورد را نام ببرید

12. یک ساز زهی فولکلور روسی را نام ببرید

13. قطعه ای با ریتم واضح برای همراهی با رژه نظامی، تظاهرات، راهپیمایی ( مارس)

14. نویسنده، خالق آثار موسیقایی ( آهنگساز)

15. گروه بزرگی از نوازندگان ساز (ارکستر)

16. گروه دو مجری (دوئت)

17-یک ساز بادی را نام ببرید

18. آهنگ غنایی، متفکرانه همراه با بیماری حرکت کودک (لالایی)

19. روس ها آهنگ های محلیبر اساس تکرار مکرر یک بیت کوتاه (کثیف)

20. کدام کلید در را باز نمی کند؟

21. چه روسی ساز عامیانهدر هر خانه ای موجود است؟ (قاشق)

استراحت موسیقی

پیشرو: زمان بدون توجه گذشت. برنامه مسابقات ما به پایان رسید. اکنون هیئت داوران نتایج نهایی را اعلام خواهند کرد. بیایید با تشویق دوستانه از تیم ها حمایت کنیم.

نتیجه بازی.

جوایز.

10 اسلاید

کلیدوسکوپ موزیکال

در سالن اجتماعات هنرستان کودک، تماشاگران خردسال و والدینشان روی صندلی‌های خود می‌نشینند. یک صفحه نمایش رنگارنگ با نام رویداد وجود دارد. ساعت 18:00 مجری کنسرت آی وی وارد سالن می شود. پارخومنکو...

میزبان:- یک عصر آرام به زمین آمد،
همه ما را در یک اتاق دنج جمع می کند.
ما از این دیدار بسیار خوشحالیم
کنسرت ما در آغاز ...

استعداد اینجا در این مدرسه وجود دارد!
و افتتاح جلسه ما،
نوازندگان روی صحنه ظاهر می شوند،
منتظر تشویق ...

I. Bachkov و A. Popkova روی صحنه در پیانو ظاهر می شوند ...

میزبان:- ایوان باچکوف، آنیا پوپکووا
آنها یک نمایشنامه فوق العاده را به شما ارائه می دهند.
و به همه لبخند بزن
به صدای زنگ پیانو...

1) L. Wright "Merry Musicians"

میزبان:- نوازندگان دوتایی می نوازند
ما را خوشحال می کند، به دور از مشکلات ...
همه می دانند - این دو استعداد است
اتحاد در......؟ (دوئت)

(چه نوع بیننده ای امروز -
اینها پر از فاضل هستند!
در یک کالیدوسکوپ از همه ملودی ها
مشکلات مدرسه فراموش شد...)

انگار به دریا رفتیم.
غروب بادبان را برای ما روشن می کند...
و در فضایی ناشناخته
کشتی ما با موسیقی تاب می خورد...

2) W. Bailey "در غروب آفتاب زیر بادبان"

میزبان:- الگوهای بی شماری در کالیدوسکوپ وجود دارد -
شاید هزاران نفر از آنها در اینجا وجود داشته باشد ...
یکی ظاهر شد و بعد ناپدید شد...
الگوی رقص است، پولونیز را حمل می کند...

او ما را به یک توپ شگفت انگیز دعوت می کند ...
و لازم است که علاقه شما از بین نرود!

3) F.E.Bach "Polonaise"

میزبان:- همه نوازندگان نام خانوادگی باخ را می شناسند،
در هر کتاب درسی پرتره هایی از او وجود دارد...
برای بازی باخ، فقط استعداد کافی نیست -
شما همچنین باید باهوش، قوی، شجاع باشید!

این پیش درآمد تقریبا سیصد سال قدمت دارد -
همه تصمیم نمی گیرند موسیقی باخ را قبول کنند!
اما اگر مثل یک ورزشکار کار کنید،
بعد بدون هیچ ترسی باخ بازی میکنی!

4) J.S.Bach Little Prelude در سی ماژور - اسپانیایی. I. Bachkov.

مجری: - در موسیقی گاهی اوقات خورشید می تابد
گویی پیانو تبدیل به یک کره آسمانی شده است.
اما، فقط به یک پیانیست ماهر نیاز است،
برای اینکه عکس با بازی خراب نشود...

صداهای زیر انگشتان شما، مانند اشعه!
موسیقی شهر ما را روشن می کند...
و خود موتزارت به نفع خود سر تکان می دهد،
اگر سوناتینا او صدا می کند.

5) W.A. Mozart Sonatina C major

میزبان:- تابستان، خورشید، استپ بدون لبه،
علف های آبدار کنده شده اند...
و ذوب شدن در آسمان بلند،
آهنگی در مورد روسیه جریان دارد ...

این یک آواز کر شگفت انگیز نیست
زیر سایه بان آسمان لاجوردی -
این روح در آسمان است
لرک از آواز خواندن لذت می برد...

6) P.I چایکوفسکی "آواز کوچولو"

میزبان:- اگر چشمان خود را ببندید، صداها
تصاویر متفاوتی را تشکیل خواهد داد...
جنگلی خواهد بود، روی شاخه های تار عنکبوت -
همه چیز با دست روی کلیدها کشیده می شود...

کتک زدن به پنجره در یک شب گرم تابستان
پروانه ها، بال هایشان جلوی نور را می گیرند...
و نیمه خواب، چشمانم را می بندم،
بال های سیاهشان را می بینیم...

7) J. Massenet "Black Butterflies"

میزبان:- اونجا یه پسر شیطون زندگی میکنه -
او از گهواره اینگونه بوده است:
شاد، چابک، سرزنده،
علاوه بر این، یک مرد سیاه پوست ...

کی از مسخره بازی خسته میشه؟
قدرت از کجا می آید...؟
پسر یک میلیون شیطنت دارد!
اما او خیلی خوشحال است!

8) سی دبوسی "سیاهپوست کوچک".

میزبان:- دنیای بزرگ ما همیشه در حرکت است -
خورشید در آسمان دور زمین می چرخد...
و ستاره ها پرواز می کنند، در یک دایره پرواز می کنند،
مثل خانم های جوان در رقص های افسانه...

رودخانه بدون لحظه ای توقف می کند
و ابری در آسمان شناور است...
و شعله ور شدن روح با والس ابدی،
موسیقی دوباره پرواز می کند!

9) کی رولین "والس"

میزبان:- از صداهای وب
ما نقاشی ایجاد می کنیم:
پرتره و مناظر،
و حتی طبیعت بی جان...

نقاشی ها کجا آویزان می شوند؟
از صداهای وب؟
فقط کسانی که آنها را دیدند
که در سالن کنسرت بود!

10) "تصاویر موزیکال"

میزبان:- من به نوعی در مورد یک پیانو خواب می بینم،
که در یک سالن کنسرت سخت
ناگهان پیانو شروع به خواندن کرد
در شب، برای اینکه به گوش نرسد...

خجالتی نباش، بلندتر آواز بخوان
بدون ترس از آفتاب...
شما می توانید صدا را تقویت کنید
برای همه ما آریتا بخوان!

میزبان:- در خانه های چوبی نروژی،
یا بد یا قهرمان خوب,
باعث خنده یا ترس،
کوبولد زندگی می کند - یک خانه ساده.

و همچنین مردم این را می گویند:
کوبولدها در معادن عمیق زندگی می کنند.
چه کسی در گذرگاه های باریک با او برخورد کرد،
او از معدن به خانه نمی رود!

ما چه نیازی به افسانه های کودکان نروژی داریم؟!
حتی یک لحظه ترساندن ما سخت است!
فقط سایه کوبولد روی دیوار،
ناگهان گریگ ما را در موسیقی نشان خواهد داد...

12) E. Grieg "Kobold"

میزبان:- زمستان هنوز بیرون است
در یک شب یخبندان عصبانی می شود،
اما با آواز پرنده ای بهار
کوبیدن در خانه با قطره!

گلها در جنگل زیر برف می خوابند،
و در سالن گرم ما
انگار در انتظار بهار است،
بنفشه ها شکوفه می دادند!

ما می گوییم: "چه معجزه ای"
موسیقی برای ما باز شد -
در میانه زمستان قطب شمال
من به تو بنفشه دادم!»...

13) I. Parfenov "Forest Violet"

میزبان:- روزی روزگاری ما با ترس وارد کلاس شدیم،
معلم با لبخند به همه ما سلام کرد...
ما به سختی توانستیم نت ها را تشخیص دهیم،
اما آنها قبلاً چیزی با او بازی کردند ...

این اتفاق افتاد که ما درس را ناپایدار دانستیم،
اما معلم عزیز دوباره لبخند زد
حتی اگر با الهام دروغ گفتیم،
که آنها در خانه "کمی بازی" کردند ...

معلم می فهمد و معلم می بخشد،
معلم توهین های تصادفی را به خاطر نمی آورد...
درس خواندن با او انگار بهشت ​​است!
بیا معلم، بیا بازی کنیم!

14) F. Gurlit "Waltz"

میزبان:- صدای پیانو در هوا ذوب شد -
وقت جدایی است و زمانی برای تأخیر وجود ندارد...
اما ما دوباره ملاقات خواهیم کرد، این را می دانم!
و این یعنی "می بینمت!"، دوستان به شما می گویم...

موسیقی همه ما را در این سالن گرد هم آورد،
اما باید کمی بعد خداحافظی کنیم...
ما با هم هنرمندان اینجا را تشویق کردیم،
و دوباره به شما خواهم گفت: - دوستان!

هنر ما را بهتر، مهربان تر می کند،
روح اینجا بلند می شود، در حال پرواز!
و اگر رویای روشن‌تر کردن جهان را داریم،
خداحافظی نمی کنیم بعدا می بینمت دوستان!