برنامه آموزش نت نویسی به کودکان پیش دبستانی. نت توضیحی آموزش برنامه آموزش سواد موسیقی پیش دبستانی

اثر به وب سایت اضافه شد: 1394/07/10

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">MDOU TsRR D/S شماره 5 "Fairy Tale" Ozery، منطقه مسکو.

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">توسعه روش شناختی.

" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">"آموزش بازی کودکان آلات موسیقی»

برنامه ای برای آموزش بازی DMI به کودکان پیش دبستانی گروه های اول، متوسط ​​و ارشد. مدت زمان آموزش 3 سال می باشد.

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">مجری:

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">مدیر موسیقی

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU"> MDOU TsRR D/S شماره 5 "Fairy Tale"

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">Gerasimova Valentina Viktorovna

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">Ozery

;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">2008

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU"> یادداشت توضیحی

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">«;font-family:"Times New Roman"" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">آموزش کودکان پیش دبستانی سواد موسیقی ;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">" برنامه آموزشی.

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">مدت زمان آموزش 3 سال می باشد.

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">فعالیت ها: آموزش سواد موسیقی، کار فردی و زیر گروهی.

;font-family:"Times New Roman";color:#000080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">کودکان در طول تحصیل تعدادی از مفاهیم سواد موسیقی را یاد می گیرند: نویز و موسیقی صداها، بلند و کوتاه، بلند
و پایین، جهت حرکت ملودی، سایه های پویا، افزایش و کاهش تدریجی صدا، تمپو، شتاب و
کاهش سرعت، مکث، همراهی، فرم و ساختار یک اثر موسیقایی (فرم ۲ و ۳ قسمتی)، تکرار، ژانرهای موسیقی، ملودی، عبارت، لهجه، شخصیت و حال و هوای موسیقی. آنها یاد می گیرند که یک الگوی ریتمیک و ملودی را با استفاده از علائم متعارف روی "نخ" و روی چوب بنویسند و با آنها آشنا می شوند.
نام یادداشت ها

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">دوره تحصیلی برای 3 سال طراحی شده است. سال به سال، الزامات برای کودکان مهارت های نواختن آلات موسیقی کودکان در ساز افزایش می یابد، تعداد و انواع سازهای در حال تسلط در حال افزایش است.

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سال اول تحصیل ( گروه نوجوانان)

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">در سال اول تحصیل، کودکان با آلات موسیقی کودکان آشنا می شوند (آنها مطالعه می کنند ساختار، صدا، بازی‌های تکنیکی دانش کودکان در مورد اسباب‌بازی‌های موسیقی تثبیت می‌شود.

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سال دوم تحصیل ( گروه میانی)

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">در سال دوم تحصیل، دامنه سازهای کوبه ای و نویز گسترش می یابد (موسیقی مکعب ها، چکش های موسیقی اضافه می شوند، چوب های موسیقی، مثلث)، دانش در مورد سازهای مورد مطالعه تعمیق می یابد. کودکان با اصطلاحات موسیقی آشنا می شوند.

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سال سوم تحصیل (گروه ارشد).;font-family:"Times New Roman";color:#808080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">

;font-family:"Times New Roman";color:#008080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">در سال سوم تحصیل، جدید، بیشتر وظایف پیچیده. کودکان مهارت های عملی در بازی زیلوفون کسب می کنند. سازهای کوبه ای و نویز دیگر (مثلث، زنگ، جعبه، چکش، قاشق، سنج، ماراکا، رومبا، کاستنت) اضافه شده است. کودکان یاد می گیرند که نه تنها یک الگوی ریتمیک، بلکه یک خط ملودیک را نیز بازتولید کنند. بچه ها آشنا می شوند سازهای زهی(هارپ، زیتر، گوسلی)، با موسیقی الکترونیک ("Chizhik"، "Pile")، نی کیبورد (آکاردئون، آکاردئون دکمه ای، آکاردئون).

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سال اول تحصیل
;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">موضوع:;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">"کودک;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">آلات موسیقی".

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">نام موضوع

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">برترین مطالب

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">رپرتوار

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">دوره

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">Qty

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">راهنمایی ها

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">..

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">class

1. سازمانی

گفتگو با کودکان در مورد آینده

سپتامبر

کلاس

فعالیت ها

2. «زنگ مانند است

ساختار و طراحی جغجغه:

1-آهنگ جغجغه

سپتامبر

موزیکال

پا، پرکننده، کیس ظرف برای

یو.آنتنوا

ابزار"

نخود فرنگی

2.رقص با جغجغه

3. بازی “Who. سریع تر؟"

3. "انواع"

نمایش انواع جغجغه: با

1.رقص عروسی با

سپتامبر

جغجغه ها"

با و بدون پا، خرپاهای مختلف،

جغجغه ها

فلزی، چوبی،

2. بازی در فضای باز

پلاستیک و غیره تعیین با گوش

3. "تقاضا"

جغجغه های مختلف

4.بازی های رایگان با

جغجغه ها

4. "تیمبر".

گوش دادن به صدای زنگ های مختلف

1. موسیقی - آموزشی

اکتبر

چندتیمبرال

جغجغه: جغجغه، زنگ زدن،

بازی حدس زدن

جغجغه ها"

خش خش و غیره بسته به

2. بازی در مختلف

مواد تعیین صدا توسط گوش

جغجغه با استفاده از

این همه جغجغه

r.n.m.

5. «تنبور.

داستانی در مورد ساختار یک تنبور: بدن،

1. بازی "چه کسی سریعتر است؟"

نوامبر

ساختار تنبور"

پایین، سوراخ، صفحات فلزی،

2. "حدس بزن"

زنگ ها

6. "انواع"

گفتگو در مورد انواع تنبور: کوچک،

[.بازی رایگان در همه نوع

نوامبر

بوبنوف"

کنسرت متوسط، بزرگ، با

تنبورها

با زنگ و بدون زنگ.

2. بازی "چه کسی سریعتر است؟"

3. بازی "دف" فریدا

تنبور، نمایش،

7. "تنوع"

مکالمه در مورد وابستگی حجم صدا،

1. "دف را آرام و با صدای بلند بکوب"

نوامبر

تنبورها دینامیک،

استخراج شده توسط تنبور، بسته به اندازه آن،

2. "حدس بزن"

شنوایی

تعداد زنگ ها و نیروی ضربه

ادراک"

8. "زنگ".

داستانی در مورد ساختار یک زنگ: دامن،

1-بازی های رایگان

دسامبر

ساختار آن"

زبان، گوش نمایش دهید.

2. "بازی های حدس زدن" (تنبور،

زنگ ها، جغجغه ها)

9. "انواع"

نمایش زنگ های مختلف: کوچک،

1. "بازی با زنگ"

دسامبر

زنگ ها"

بزرگ، متوسط، والدای.

2. بازی رایگان در

زنگ ها

10. "تیمبر".

تشخیص صداهای مختلف از طریق گوش

1. «آرام و زنگ های بلند»

دسامبر

تفاوت این است

زنگ ها: بلند، آرام، آرام،

2. "حدس زدن" شنیداری

صداها

زنگ، آهنگین، کشیده - داخل

زنگ ها"

بسته به نوع و روش بازی

("تریل"، ضربه با چوب، انگشت،

تکان دادن).

11. «طبل.

نمایش درام. داستانی در مورد ساختار آن:

1. آهنگ "طبل"

ساختار

بدنه، دو ته، میله، بند.

2. «مارش کوچک» اثر پارلوف

ژانویه

طبل"

تولید صدا. گوش دادن به موسیقی.

3. راهپیمایی به سمت طبل

12. "انواع"

نمایش درام های مختلف: بزرگ،

1. تمرین "راه رفتن و استراحت"

طبل"

کوچک، آهنی گفتگو در مورد آنچه هستند

2. آهنگ "طبل"

ژانویه

با یکدیگر تفاوت دارند

3. راهپیمایی به همه چیز

طبل ها

13. "تیمبر".

درک شنیداری صداهای مختلف

1. بازی های حدس زدن

تفاوت این است

طبل ها صدای بزرگ ها را تشخیص دهید،

2.بازی ریتمیک موزیکال

ژانویه

صدای متفاوت

تله و طبل آهنی.

"لوله و طبل"

طبل"

14. «موسیقی

نمایش اسباب بازی های موسیقی: لیوان،

1. رقص، بازی رایگان،

فوریه

اسباب بازی"

تاپ های موسیقی، ارگ ها،

بازی های فضای باز

کارت های موسیقی، جعبه،

2. "حدس بزن"

جعبه ها تثبیت دانش کودکان در مورد

اسباب بازی های موسیقی

15. "قاشق"

قاشق یک ساز موسیقی است.

1-آهنگ "قاشقچی ها"

مارس

مانند چوبی

توضیحات قایق: رنگ شده، چوبی،

2. "اسب" پوتولوفسکو (مستقیم

موزیکال

فلز، بزرگ، کوچک،

تاختن)

ابزار"

پلاستیک

16. "ساختمان"

مکالمه در مورد ساختار قاشق: دسته چوبی،

1. نمایش تکنیک های قاشق بازی

مارس

قاشق ها"

پاشنه پا چگونه صدا تولید می شود.

2. بازی های رایگان، رقص

17. "تیمبر".

به صدای قاشق های مختلف گوش دهید،

1. تعیین با گوش

مارس

شنوایی

بزرگ و کوچک را با گوش تشخیص دهید،

2. "حدس بزن"

ادراک

چوبی، فلزی و

3. بازی رایگان، رقص

صدای قاشق

پلاستیک

18. «متالوفون.

نمایش یک متالفون گفتگو در مورد او

1. اجرا توسط یک بزرگسال

آوریل

ساختار

ساختار: بدنه، فلز

نمایش های مختلف در متالفون

گلوکن اشپیل"

سوابق اندازه های مختلف، چکش

19. "صداها"

مکالمه در مورد صداهای نویز و صداهای موزیکال

1. "بازی های حدس زدن"

آوریل

موزیکال و

نمایش صداهای مختلف

2. توسط یک بزرگسال اجرا می شود

غیر موزیکال"

ابزار. تعریف با گوش

آهنگ های آشنا، آواز خواندن

کودکان

20. «قد بلند و

تعیین صدا توسط گوش

1. "پرنده و جوجه ها"

می

صداهای کم"

متالفون در بالا و پایین

2. تمرینات "باران"

ثبت نام کنید. شناخت تکنیک های مشت زدن و

"دارکوب"، "جریان"

گلساندو

21. «صداها بلند هستند

میزان صدا را با گوش تعیین کنید

1. «رودخانه موش»

می

و ساکت"

متالفون

2. "دارکوب بارانی"

3. "بازی های حدس زدن"

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سواد موسیقی در مهدکودک.

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">دومین;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU"> سال تحصیلی
موضوع:
;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">"کودک;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">آلات موسیقی".

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">نام موضوع

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">برترین مطالب

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">رپرتوار

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">دوره

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">Qty

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">راهنمایی ها

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">کلاس ها

1. سازمانی

کلاس

گفتگو با کودکان در مورد کارهای آینده.

سپتامبر

2. "ریتم"

بررسی حس ریتم، حس پویایی،

واکنش به ابتدا و انتهای یک ملودی

1. «اندرو گنجشک»، r.N.m.

سپتامبر

2. "دف را آرام و با صدای بلند بکوب"

تیلیچیوا

3. تنبور.

ساختار تنبور"

تکرار ساختار تنبور. انواع

تنبورها

1. بازی "تامبورین" فریدا

سپتامبر

2 .. "آروم و بلند تنبور را بزن"

تیلیچیوا

4.. «کوتاه و

صداهای بلند"

بحث در مورد صداهای کوتاه و بلند.

1. "اندرو گنجشک" 1 ساعت.

سپتامبر

تصویر گرافیکی. کوبیدن

آواز خواندن

5. «کوتاه و

صداهای بلند"

تصویر گرافیکی روی فلانلگراف.

1. گوش دادن به "خرس عروسکی با یک عروسک"

اکتبر

آواز خواندن.

2. «آندری گنجشک»

6. «کوتاه و

صداهای بلند"

تشخیص کوتاه و بلند با گوش

1. بازی "راه برو و بدو"

اکتبر

صداها انجام تمرینات.

2. "دویدن" ماگیدنکو

7. "متالوفون،

ساختار

گلوکن اشپیل"

تعیین تکنیک های نوازندگی توسط گوش

1. "جریان ها"، "موش ها"

نوامبر

متالفون شروع و پایان دادن با

2. بازی "وقت داشته باشید"

همراهی تمرینات توسعه

3. "باران"، "دارکوب"

تخیل و خیال

4. بازی در فضای باز

5. موسیقی خود را بسازید

8. "حال و هوا در

تعیین شخصیت، پویایی، سرعت در

1. "پولکا" نوشته کراسف

دسامبر

موسیقی"

کارهای ناآشنا، انتخاب

ابزار مربوطه

9. "موسیقی"

رقص مارس. گوش دادن به آثار در

1. راهپیمایی

ژانویه

ژانرها"

این ژانرها، تعریف با گوش.

2. پولکاس

3. راهپیمایی آزاد و

رقصیدن

1 o. "یعنی

گفتگو در مورد ابزارهای بیان موسیقی

1. "زنگ ها به صدا در می آیند"

ژانویه

موزیکال

(شخصیت، سرعت و غیره).

بیان"

11. . "یعنی

به موسیقی گوش دهید. تعریف کنید

1. "ما آهنگ خواندیم"

فوریه

موزیکال

شخصیت و ثبت نام در ناآشنا

2. "جشنواره پرندگان"

بیان"

کار می کند.

3. "ستاره ها و کلاغ ها"

4. "عروسک گریه"

12. شوک

ترکیب ارکستر شوک و نویز، نمایش

1. "ما آهنگ خواندیم"

مارس

ارکستر نویز"

سازها، گوش دادن به آثار برای

2. "راهپیمایی ها"

ارکستر شوک و سر و صدا

3. "بروم؟"

4. بازی در فضای باز

13. شوک

تکرار ساختار قاشق ها، انواع

1. "Topotushki"

مارس

ارکستر نویز

قاشق ها آشنایی با موزیکال

2. بازی در فضای باز و رقص

قاشق ها"

با چاپستیک

مرحله کسری

14. شوک

گوش دادن به موسیقی.

1. "Stompers" (مرحله دیگر)

آوریل

ارکستر نویز

انتخاب موسیقی مناسب

2. "اسب من" (گالوپ)

موزیکال

ابزار. اجرا توسط زیر گروه ها

3. رقص رایگانبه ارکستر

چوب و

ارکستر و حرکات

(بر اساس زیر گروه ها)

مکعب ها"

15. شوک

1. "آهنگ جنگل" نوشته فیلیپنکو

می

ارکستر نویز

2. مثلث زنگی

ترکیب ارکستر.

3. "زنگ ها به صدا در می آیند"

مثلث ها"

4. "ما آهنگ خواندیم"

;font-family:"Times New Roman";text-decoration:underline;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سواد موسیقی در مهدکودک.

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">سال سوم;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU"> آموزش
موضوع:
;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">"کودک;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">آلات موسیقی".

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">نام موضوع

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">برترین مطالب

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">رپرتوار

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">دوره

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">Qty

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">راهنمایی ها

;font-family:"Times New Roman";color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">کلاس ها

1. سازمانی

گفتگو در مورد فعالیت های آینده

سپتامبر

کلاس

2. «ملودی.

تعریف ملودی. گوش دادن به فردی

1. "نردبان"

سپتامبر

پیشرفت

عبارات، تعریف حرکت رو به جلو

2. "گورکا"

حرکات ملودی

ملودی ها بالا و پایین

3. "جریان ها"

3. "ریتم". کوتاه و

روی فلانلگراف، چیدمان کار کنید

1. "آندری گنجشک"

اکتبر

صداهای بلند"

راه راه صداهای کوتاه و بلند.

2. "نردبان"

3. "گورکا"

4. "موسیقی"

ویژگی های ژانر. گوش دادن به صدای متفاوت

1. ضبط های مختلف

نوامبر

ژانرها والس"

والس در ضبط تعریف

والس ها

ماهیت موسیقی، نواختن همراه.

2. والس "رویای پاییزی"

5. "انواع"

گفتگو در مورد انواع والس

1. والس "رویای پاییزی"

دسامبر

والس"

(جشن، غنایی، رقص).

2. "بر فراز امواج"

گوش دادن به والس های مختلف اجرا شده

3. "روی تپه ها"

روی پیانو تعریف شخصیت

منچوری"

برای تلفن های موبایل، بازی با خود به تنهایی

4. "والس کوچک"

سازهای انتخاب شده

5. "برزکا"

6. "والس اسکیت بازان"

6. موزیکال

انواع رقص. پولک های مختلف،

1. "خرس عروسکی با یک عروسک"

ژانویه

ژانرها پولکا"

گوش دادن به اجرای آنها در پیانو،

2. «پولکا» نوشته لیادوا

ویژگی های موسیقی

3. "پلکا" لتونی. n.m.

7. "موسیقی"

دستگاه زیلوفون. نمایش تکنیک های بازی

1. نمایشنامه های آشنا

ژانویه

ابزار.

روی زیلوفون استماع به اعدام

2. تمرین برای کودکان

زیلوفون"

آهنگ های آشنا بزرگسالان در صدا

زیلوفون ها

8. "فرم"

فرم آیه. فرم دو قسمتی.

1. آهنگ های آشنا

فوریه

موزیکال

تعریف فرم. ابتدا گوش کن

2. والس

آثار"

کر و قسمت دوم شنیدن

3. پولکاس

آثار به صورت منظوم و دو قسمتی

فرم.

9. "مردم روسی"

گوش دادن به ملودی های عامیانه روسی.

1. r.. N.m. "داشتم از تپه بالا می رفتم"

مارس

آهنگ"

مقایسه شخصیت، حالت، فرم.

2. "آیا در باغ است"

تعیین حرکت ملودی،

3. "توس در مزرعه"

شناسایی صداهای بلند و کوتاه

10. شوک و سر و صدا

آشنایی با ارکستر درام و نویز

1. ضبط شده،

آوریل

ارکستر"

ترکیب و ابزار آن: جغجغه،

گرامافون، پخش در

زنگ، جعبه، کوبنده، روبل،

اجرای روی پیانو

ماراکا، کاستنت

11. "مدرن"

گوش دادن به آثار مدرن

1. موسیقی از R. Pauls

می

موسیقی"

ریتم در تنظیم های پاپ

2. "رگتایم"

تعریف شخصیت، ریتم، حالت،

بلندگوها، ثبت نام و غیره

15. شوک

ساختار و تولید صدای یک مثلث.

1. "آهنگ جنگل" نوشته فیلیپنکو

می

ارکستر نویز

مقایسه با گوش صداهای مختلف

2. مثلث زنگی

ترکیب ارکستر.

مثلث (بزرگ، ارکستری،

3. "زنگ ها به صدا در می آیند"

مثلث ها"

کوچک، متوسط). گوش دادن به نمایشنامه جدید.

4. "ما آهنگ خواندیم"

انتخاب ابزار مناسب

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">ادبیات.

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">1. T.N. Devyatova. برنامه "3sound-magician". (لینک-پرس مسکو 2006).

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">2. T. Tyutyunnikova. برنامه;color:#808080" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">.;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">"نواختن موسیقی ابتدایی با کودکان پیش دبستانی." (آموزش پیش دبستانی، 1988)

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">3. N.G. Kononova "آموزش نواختن آلات موسیقی کودکان به کودکان پیش دبستانی، کتابی برای مربیان."
موسیقی رئیس مهدکودک (مسکو "روشنگری" 1990)

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">4. S. Bubley: "Children's Orchestra" کتابچه راهنمای موسیقی برای مدیران موسسات پیش دبستانی (لنینگراد "موسیقی" 1983)

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">5. T. Tyutyunnikova "آلات موسیقی از تجربه کاری." (آموزش پیش دبستانی، 1997)

;color:#000000" xml:lang="ru-RU" lang="ru-RU">6. Zatsepina M. B. آموزش موسیقیدر مهد کودک برنامه و توصیه های روش شناختی/ M. B. Zatsepina. - M.: Mosaika-Sintez، 2008.

رنگ های روشن طبیعت را تصور کنید! رنگ قرمز آسمان در غروب آفتاب. نارنجیباغ های پرتقال لاله های زرد. سرسبزی جنگل های سوزنی برگ. ارتفاعات آسمان آبی. انعکاس کوه ها در آبی دریاچه. ابری ملایم از بوته های بنفش بنفش.

یادداشت های رنگی برای کودکان

و نشانه های موسیقی یکنواخت سیاه است. در صورتی که دیدن این آیکون ها اصلاً علاقه ای را برنمی انگیزد، چگونه به کودک نت یاد دهیم؟ شما فقط باید کمی جادو اضافه کنید! چرا آنها را رنگارنگ نمی کنید؟! امروز پری موزیکال خانه موسیقی به شما می گوید که چگونه علائم و رنگ های موسیقی به هم متصل می شوند و همچنین چگونه به سرعت نت ها را یاد بگیرید.

برای درک بهتر موسیقی و یادگیری آواز خواندن، باید نحوه عملکرد آن را بدانید. خوب، برای این شما باید با مبانی زبان موسیقی - با نت - آشنا شوید. این بدان معنی است که هم برای کودکان و هم برای بزرگسالان خوب است که ابتدا نام نت های روی آن را یاد بگیرند چوبه زدن. اما اجازه دهید ابتدا کمی به تاریخچه نشانه های موسیقی بپردازیم.

نمادها برای ضبط موسیقی در قرن یازدهم اختراع شدند. در ابتدا نت ها مربع بودند و فقط 4 خط وجود داشت. اما پس از آن تصویر یادداشت ها تغییر کرد. از قرن 18 شروع به کشیدن یادداشت ها به شکل نمادهای بیضی روی یک چوب 5 خطی کردند. شما می توانید در مورد تاریخچه ظهور یادداشت ها در مقاله ما "" بیشتر بخوانید.

چرا بهتر است از یادداشت های رنگی برای نوزادان استفاده کنیم؟ اگر به نحوه نگارش نت ها دقت کرده باشید، می دانید که معمولاً ظاهر سیاه و سفید خسته کننده ای دارند. هنگام یادگیری خواندن موسیقی، درک نمایش شماتیک صداها روی خط کش ها برای بچه ها آسان نیست. و رنگ نت ها می تواند این کار را آسان تر کند. بنابراین برای کودکان سن کمتریک تکنیک خاص ایجاد کرد.

این تکنیک چند رنگ چگونه کار می کند؟

چندین کانال برای درک اطلاعات وجود دارد که کانال بصری یکی از قدرتمندترین آنهاست. بنابراین، هنگامی که از یادداشت‌های رنگی استفاده می‌شود، درک اصل نمادگذاری شماتیک یادداشت‌ها و یادگیری سریع‌تر برای بچه‌ها آسان‌تر است.

نت ها چه رنگی هستند؟

دنیای صداهای موسیقی جادویی است! رنگ های روشنرنگین کمان ها تمام تلاش خود را کردند و نت ها رنگارنگ شدند! بیایید ببینیم چه رنگ هایی با هر نت مطابقت دارد:

قبل - قرمز؛
دوباره - نارنجی؛
مایل - زرد؛
فا - سبز؛
نمک - آبی؛
لا - آبی؛
si - بنفش.


هفت نت - هفت رنگ. آیا این شما را به یاد چیزی می اندازد؟ بله، البته - اینها یادداشت هایی با توجه به رنگ های رنگین کمان هستند!

چه کسی ایده ترکیب موسیقی و رنگ را مطرح کرد؟


راستش را بخواهید اطلاعات دقیقی در مورد نویسنده ای که روش نت های رنگی برای آموزش کودکان را ارائه کرده است، پیدا نکردم. بسیاری اعتبار این اختراع فوق العاده را می دانند. اما مشخص است که از قدیم الایام نوازندگانی با شنوایی به اصطلاح رنگی وجود داشته اند. آنها هنگام صدا دادن رنگ های خاصی را می دیدند یا به درستی احساس می کردند کلیدهای مختلفو آکورد.

چه کسی رنگ ها و موسیقی را ترکیب کرد؟ اطلاعاتی وجود دارد که آهنگساز الکساندر اسکریابین اولین کسی بود که نت ها را بر اساس طیف رنگی ترتیب داد. هفت نت - هفت رنگ رنگین کمان. همه چیز مبتکرانه ساده است! به تدریج از نت های رنگی برای آموزش سواد موسیقی به کودکان در سراسر جهان استفاده شد.

استفاده از نیمکره راست مغز هنگام یادگیری نت

تطبیق نت ها با رنگ های رنگین کمان در بسیاری از کشورها برای آموزش موسیقی به کودکان استفاده می شود. هنگام استفاده از این روش، روش تداعی ادراک اطلاعات فعال و خسته کننده است نت موسیقیتبدیل به یک بازی رنگی سرگرم کننده می شود. نیمکره راست مغز چه ربطی به آن دارد؟ واقعیت این است که این نیمکره راست است که مسئول تخیل، شهود و خلاقیت. هنگامی که هنگام آموزش به کودک از نت های رنگی استفاده می شود، نیمکره راست به طور فعال کار می کند. در نتیجه، کودک به سادگی رنگ را در مقابل چشمان خود به یاد می آورد یا حتی می بیند، و نه یک تصویر شماتیک از یک نت موسیقی.

یادداشت برداری با کودکان با استفاده از رنگ ها

چندین وجود دارد گزینه های مختلفضبط نت های رنگی ساده ترین آنها ضبط معمول نت ها بر روی چوب است، فقط به جای نت های سیاه، از نت های رنگی استفاده می شود.

اما گزینه های دیگری نیز وجود دارد. به عنوان مثال، آنها فقط از فیلدهای رنگی استفاده می کنند: عمودی یا افقی، بدون خط کش. ببینید ما با شرکت کنندگان خانه موسیقی چه هیأت موسیقی غیرمعمولی با دستگاه هایی ساختیم!

همچنین تکنیکی وجود دارد که در آن ضبط به شکل شماتیک با استفاده از دایره‌های رنگی که در یک خط قرار دارند یا به الگوهای متصل هستند، انجام می‌شود.

این چقدر راحت و درست است؟ قضاوت در مورد آن دشوار است، اما شخصاً، من گزینه ضبط رنگی بازی را ترجیح می دهم، اما همچنان در 5 خط معمولی.

صفحه کلید رنگی برای کمک به یک نوازنده جوان


تکنیک نت های رنگی نه تنها برای یادگیری اصول اولیه نت موسیقی، بلکه برای آموزش نواختن پیانو به کودکان نیز استفاده می شود. کلیدهای زیادی روی صفحه کلید وجود دارد و همه آنها فقط سیاه و سفید هستند. چگونه یادداشت مناسب را پیدا کنیم؟ به فرزندتان کمک کنید و با استفاده از رنگ ها محل نت های پیانو را نشان دهید. برای این کار، نوارهایی از هفت رنگ رنگین کمان را بردارید و روی کلیدها بچسبانید و با نت C اکتاو اول شروع کنید.

این روش به شما کمک می کند تا به سرعت نحوه قرارگیری نت ها را روی پیانو یاد بگیرید. این تکنیک همچنین به استفاده از آن کمک می کند انواع مختلفحافظه را حفظ می کند و فرآیند یادگیری را تا حد امکان بصری می کند. و کلیدهای رنگی برای کودک بسیار سرگرم کننده و جذاب تر به نظر می رسند.

یادداشت های رنگی برای نوزادان: مزایای آنها چیست؟


و یکی دیگر نکته مهم، که توجه شما را به آن جلب می کنم. وقتی با بچه ها یادداشت می خوانیم فرم بازی، با استفاده از تصاویر افسانه ای، تعیین یادداشت ها با رنگ ها، ما به طور فعال نیمکره راست مغز را که مسئول تخیل، خلاقیت، شهود و توانایی های خلاق است، توسعه می دهیم.

بازی‌هایی با نت‌های رنگی به شما امکان می‌دهند از روش تداعی درک اطلاعات استفاده کنید. در نتیجه، کودک به سادگی رنگ را در مقابل چشمان خود به یاد می آورد یا حتی می بیند، و نه یک تصویر شماتیک از یک نت موسیقی.

نت‌های رنگی نه تنها راهی برای تسلط بر نت‌های موسیقی هستند، بلکه روشی مؤثر و مؤثر هستند راه جالبرشد هوش کودک!

اما بعد چه باید کرد؟ چگونه با نت های رنگی بازی کنیم؟

بیایید به یک منحصر به فرد تلاش موزیکالخانه های موسیقی ""، و ما شاد خواهیم بود، بازی های موسیقیفرزندانمان را با اشتیاق پرورش دهیم.

در نگاه اول، سواد موسیقی فوق العاده پیچیده و غیرقابل درک به نظر می رسد.

اما والدین و معلمان این قدرت را دارند که همه چیز را برای کودک توضیح دهند و به او علاقه مند شوند. چگونه به کودک یاد دهیم که یادداشت بخواند، مکان و صدای آنها را به خاطر بسپارد؟ در این مقاله در مورد همه اینها صحبت خواهیم کرد.

مطالعه را از کجا شروع کنیم؟

شایان ذکر است که اگر در خانواده کودک فردی وجود دارد که سواد موسیقی را می فهمد، بهتر است آموزش کودک را به او سپرد. اگر نه، مادر یا بابا باید آن را به موازات پسر یا دختر خود مطالعه کنند. آنچه والدین باید بدانند:

  1. همه ساخته های موسیقیبر اساس 7 یادداشت اساسی توالی و طول صدای آنها تغییر می کند، اما مکان آنها هرگز تغییر نمی کند.
  2. ابتدا به فرزندتان کمک کنید دنباله صداها را یاد بگیرد.
    به ترتیب: انجام - ری - می - فا - سل - لا - سی - دو.
    بعد از یک: دو - می - سل - سی یا ری - سل - سی - دو. بچه باید آنها را مانند زبان گردان بشناسد.
  3. پس از به خاطر سپردن نام ها، اجازه دهید فرزندتان به صدا گوش دهد. شما می توانید موارد ضبط شده را در اینترنت پیدا کنید. این امر ضروری است تا کودک یادداشت ها را نه به عنوان نقاشی روی کاغذ، بلکه به عنوان صداهایی که به آثار موسیقییا آهنگ ها
  4. در مرحله بعد، به کودک خود یاد دهید که در یک کتاب موسیقی نت بکشد. هر خط با یک کلید سه گانه و سپس نت ها شروع می شود. مکان آنها مستقیماً به صدا بستگی دارد. به عنوان یک قاعده، صداهای پایین تر در زیر قرار دارند، صداهای بلند در خطوط بالایی سری نت قرار دارند.

ما سواد موسیقی را در گیم پلی مطالعه می کنیم: چگونه به درستی علاقه مند شویم؟

شاید یک کودک پیش دبستانی یا حتی یک دانش آموز علاقه ای به یادداشت یادداشت ها در حالی که روی میز نشسته و مداد در دستانش است، نداشته باشد. در این مورد می توانید استفاده کنید گیم پلی. برای این شما نیاز خواهید داشت:

  • مقوای سفید ضخیم؛
  • قیچی؛
  • گیره لباس یا نگهدارنده کاغذ؛
  • نخ متراکم

یادداشت ها را روی برگه ها بکشید و اجازه دهید فرزندتان خودش آنها را برش دهد. وقتی همه چیز آماده شد، 4 نخ قوی بکشید که نشان دهنده کارمندان است، مانند یک دفتر موسیقی. همراه با فرزندتان، یادداشت ها را به ترتیب صحیح روی آن آویزان کنید.

#40 | یادداشت های آموزشی | اعداد یادگیری | درس هایی از پینگا و کروکی |

نت برای مبتدیان. خواندن موسیقی در 15 دقیقه

یادداشت ها را به خاطر بسپارید. سولفژ برای بچه ها. فیلم کارتونی آهنگ برای کودکان. مال ما همه چیز است!

وقتی مکان آنها را به خاطر می آورد، به او این وظیفه را بدهید که یک یا چند مورد را به آن وصل کند خطوط مختلف. برای هر پاسخ صحیح حتما به فرزندتان جایزه بدهید. این بازی به کودک کمک می کند تا نام ها و مکان یادداشت ها را به خاطر بسپارد و تشویق مادر یا پدر الهام بخش دستاوردهای جدید خواهد شد!

برای مطالعه می توانید از آموزش ها نیز استفاده کنید برنامه های کامپیوتری، که با هدف پیش دبستانی و سن مدرسه. علاوه بر آشنایی با صدای یک صدای خاص، کودک شما می‌تواند بازی‌های کوچکی را انجام دهد که به او در تسلط بر نت موسیقی کمک می‌کند. این فعالیت ها یا بازی ها را به مدت 20-30 دقیقه انجام دهید. سپس 1-1.5 ساعت استراحت کنید.

به کودک خود زمان استراحت و بازی بدهید!

توسعه روش شناختی کلاس کارشناسی ارشد "آموزش کودکان 5-7 ساله برای خواندن نت موسیقی و نواختن متالوفون (زیلوفون)"

هدف:
آموزش شرکت کنندگان در کلاس استاد برای نواختن آلات موسیقی با استفاده از نت موسیقی در کار با کودکان پیش دبستانی.
وظایف:

1. آشنایی شرکت کنندگان در کلاس استاد با روش ها و تکنیک های نوازندگی در آموزش نواختن آلات موسیقی کودکان با استفاده از نت موسیقی به کودکان.
2. ارتقاء سطح صلاحیت حرفه ایمعلمان، انگیزه آنها برای استفاده سیستماتیک در عمل.

پیشرفت کلاس استاد:

سلام، معلمان عزیز، امروز می خواهم در روش شناسی خود در مورد سیستم آموزش نت نویسی و در مورد نواختن آلات موسیقی - متالوفون یا زیلوفون صحبت کنم. در مهدکودک هادر درس های موسیقیاساساً آنها یا با روش "بازی کردن" طبق اصل کارل ارف آموزش داده می شوند یا اینکه کودک بعد از معلم تکرار می کند که چند بار و روی کدام صفحه های متالوفون بزند. در همین حال، آموزش خواندن نت های موسیقی به کودکان در درجه اول شامل درک آنها با نواختن متالوفون است. شنوایی ملودیک و زیر و بمی رشد می کند و حس ریتم ایجاد می شود. نواختن آلات موسیقی کودکان باعث رشد می شود حافظه موسیقیتوجه، این کمک می کند به خصوص زمانی که کودکان در یک ارکستر بازی، احساس مسئولیت و رفاقت. از این گذشته ، هر کس مسئول نقش خود در ارکستراسیون ، اجرای ملودی های عامیانه روسی است. من کارم را از ساده به پیچیده ساختم. من برنامه خود را برای آموزش نت موسیقی به کودکان، "نخود رنگی" توسعه داده ام. این برنامه برای کودکان 5-7 ساله طراحی شده است. من مطالبی را از ترانه های محلی روسی انتخاب کردم. برای هر نت، بچه ها آهنگ خاصی را یاد می گرفتند، بنابراین بچه ها نت ها را حفظ می کردند و قطعاتی را روی متالفون و زیلوفون یاد می گرفتند. رنگ خاصی روی صفحه نیز به یادگیری نواختن آلات موسیقی کمک کرد. به عنوان مثال: نت "do" قرمز است، کودکان آهنگ "اندرو گنجشک" را می نوازند، "re" صورتی است، کودکان از قبل آهنگ "Cockerel" را می دانستند و غیره به انتخاب خود. مدیر موسیقی.

وقتی بچه ها آزادند در امتداد ترازو بازی کنند، می توانید کارت هایی با دو یا سه نت پخش کنید. بچه ها از قبل نت ها را می دانند و می توانند آهنگ ها را خودشان یاد بگیرند. این بسیار راحت است زیرا ده کودک در زیر گروه ها وجود دارد و اگر یکی از بچه ها نتواند با آن کنار بیاید، کمی کمک لازم است ضربه بزنید، بچه ها خودشان نقش خود را یاد می گیرند. و مطابق ملودی صدا خواهد شد. خیلی زیباست! به عنوان مثال، همه ملودی فولکلور روسی "I walked up the hill" را می شناسند و فرزندان شما فقط هیچ رکوردی را نمی زنند، بلکه نت ها را با ملودی پخش می کنند. این زیبایی است، شما می توانید ملودی را بشنوید! اینم معلمای عزیزتون و شماره برای ماتینه، ده نفر ملودی اصلی رو میبرن و بقیه بچه ها زنگ و کوبه و نویز میزنن. به این ترتیب همه بچه ها شرکت می کنند! و نه فقط همان افراد "با استعداد"، این به غلبه بر کمرویی و سفتی بیش از حد در برخی از کودکان کمک می کند، زمانی که در نهایت کودک نیز مورد توجه قرار گرفت و به همراه دیگران دعوت شد تا در اجرای یکسان شرکت کند! محلول رنگیکار آموزش نت موسیقی به کودکان را بسیار تسهیل کرد و پوشش را ممکن کرد تعداد زیادیکودکان در طول کلاس ها، بچه ها تجربه زیادی در اجرای آهنگ های مختلف بر اساس صداهای مختلف به دست می آورند. آنها به طور معنی داری به ملودی و ریتم گوش دادند و متالوفون زدند - مهارت جهت گیری شنیداری در ملودی در حال شکل گیری است گروه ارشدبگذارید اینها ارکسترهای کوچک باشند، اما به گونه ای که بچه ها با اطمینان متالوفون بزنند. شما می توانید به صلاحدید معلم از هر آهنگ "Ding-dong"، "Gornflower"، "Rain" استفاده کنید. در حالی که در گروه مقدماتیمی توانید به ارکستراسیون های پیچیده تر بروید. این می تواند «مارش ترک» یا «ارگ هوردی» اثر موتسارت آهنگساز باشد. نواختن آلات موسیقی کودکان تاثیری بی بدیل بر توسعه عمومی: در حال شکل گیری حوزه احساسی; تفکر بهبود می یابد، کودک در هنر زندگی به زیبایی حساس می شود.
کارت هایی با نت ها و الگوهای ریتمیک.


آلات موسیقی با مقیاس های چند رنگ

اگر می‌خواهید یادداشت‌ها را خودتان یاد بگیرید یا این کار را با فرزندتان انجام دهید، قبل از هر چیز، باید ایده‌ای درباره اینکه واقعاً چه نت‌هایی هستند، داشته باشید. واقعیت این است که نت ها صداهای ضبط شده هستند. درست مانند گفتار، حروف صداهای نوشتاری هستند. و بنابراین، هم در زبان و هم در موسیقی، ابتدا باید حداقل کمی با صداها و تنها پس از آن با خطوط کلی آنها آشنا شوید.

این آموزش کوچک راهی برای یادگیری یادداشت ها در چندین مرحله متوالی ارائه می دهد. راهنما هم برای آموزش کودکان و هم برای آموزش مناسب است خودآموزینت موسیقی برای بزرگسالان

مرحله 0 - به دست آوردن درک اولیه از صداهای بلند و پایین موسیقی

موسیقی یک هنر است و هر هنری به زبان خود صحبت می کند. بنابراین، زبان نقاشی رنگ ها و خطوط است، زبان شعر کلمات، ریتم ها و قافیه ها برای رقص، حرکات، حالت های زیبا و حالات چهره مهم است. زبان موسیقی است صدای موسیقی. بنابراین، اجازه دهید یک بار دیگر تکرار کنیم که تنها صدای موسیقی ضبط شده بر روی کاغذ، نت نامیده می شود.

صداهای موسیقی زیادی وجود دارد، آنها متفاوت هستند - بالا و پایین. اگر تمام صداها را پشت سر هم ردیف کنید، از صداهای کم تا بالاترین، یک مقیاس موسیقی دریافت خواهید کرد. در چنین مقیاسی، همه صداها به‌گونه‌ای ردیف می‌شوند که گویی «بر اساس ارتفاع»: صداهای پایین نت‌های بزرگ و بلند هستند، مانند توله‌های خرس، و صداهای بلند مانند پرندگان و پشه‌ها کوچک هستند.

بنابراین، مقیاس می تواند از نظر ترکیب بزرگ باشد - به سادگی دریایی از صداها در آن وجود دارد. به عنوان مثال، روی یک کیبورد پیانو می توانید 88 صدا را بگیرید و پخش کنید. علاوه بر این، اگر پیانو را پشت سر هم بنوازیم، به نظرمان می رسد که داریم از پله های نردبان موسیقی بالا می رویم. آن را امتحان کنید و خودتان گوش دهید! می شنوی؟ این یک احساس بسیار ارزشمند است!

نصیحت! اگر پیانو یا هیچ یک از آنالوگ های آن (سینتی سایزر) در خانه خود ندارید، یک صفحه کلید مجازی برای خود پیدا کنید یا برنامه "Piano" را روی گوشی خود نصب کنید.

مرحله 1 - تلفظ نام نت ها با صدای بلند

بنابراین، صداهای مختلف زیادی در مقیاس وجود دارد، اما 7 مورد اصلی وجود دارد - اینها DO RE MI FA SOL LA SI هستند. شما این نام ها را برای مدت طولانی می شناسید، درست است؟ این 7 صدا مدام تکرار می شوند، فقط در ارتفاع جدید. و به هر تکرار یک اکتاو گفته می شود.

مقیاس، تقسیم شده به اکتاو، که در آن 7 صدا به طور مداوم تکرار می شود، در ساختار خود شبیه است. ساختمان چند طبقه. هر اکتاو جدید یک طبقه جدید است و هفت صدای اصلی یک راه پله موسیقی از یک طبقه به طبقه دیگر است.

حتما این نوع ورزش را انجام دهید. یک ساختمان چند طبقه را روی یک کاغذ بکشید که داخل آن هفت پله است. اکنون، تخیل خود را روشن کنید و داستانی برای فرزند خود بیاورید - به عنوان مثال، در مورد پیشگام واسیا، که تصمیم گرفت به بچه گربه ای که به اتاق زیر شیروانی رفته بود کمک کند. هدف شما این است که چندین بار پشت سر هم از نردبان موسیقی بالا و پایین بروید.

واقعیت این است که سریال "دو-ری-می-فا-سل-لا-سی" معمولاً توسط همه کودکان به راحتی تلفظ می شود، اما در سمت معکوس"si-la-sol-fa-mi-re-do" - بسیار کم است. این تمریناین موضوع به راحتی قابل اصلاح است و اصلاح آن بسیار مهم است!

برای همین منظور، می توانید از "جدول شمارش" معروف استفاده کنید:

دو، ری، می، فا، نمک، لا، سی –
گربه سوار تاکسی شد!
سی، لا، سول، فا، می، ری، دو -
گربه سوار مترو شد!

مرحله 2 - نردبان پیانو

اکنون باید دوباره به سراغ پیانو بروید، مهم است که انجمن های شنوایی ایجاد کنید. تمرین با نردبان باید در پیانو و با صداهای واقعی انجام شود. در عین حال، محل نت ها روی کیبورد پیانو نیز به یادگار مانده است.

این مکان چیست؟ پیانو دارای کلیدهای سفید و مشکی است. همه سفیدها بدون هیچ ویژگی خاصی در ترتیب خود در یک ردیف قرار دارند. اما سیاه در گروه های کوچک قرار می گیرد - سپس دو کلید، سپس سه، سپس دو، سپس دوباره سه و غیره. شما باید صفحه کلید پیانو را با کلیدهای سیاه حرکت کنید - جایی که دو کلید سیاه وجود دارد، در سمت چپ آنها، در پایین "زیر کوه" همیشه نت C وجود دارد.

در مرحله بعد، می توانید از کودک (و بزرگسال - از خود بپرسید) بخواهید تمام نت های DO را روی صفحه کلید پیدا کند و مهم است که آنها را با کلیدهای FA اشتباه نگیرید که در ابتدای گروه های سه کلید سیاه ظاهر می شوند. . سپس از نت DO می توانید یک سری از صداهای دیگر را ردیف کنید و این سری را بالا و پایین پخش کنید. در مورد تنظیم نت و اکتاو روی پیانو می توانید بیشتر بخوانید.

مرحله 3 - ضبط یادداشت ها بر روی چوب

دفترهای ویژه ای برای نوشتن حروف و اعداد وجود دارد - در یک مربع یا در یک خط، احتمالاً فرزند شما قبلاً در این مورد می داند! به او توضیح دهید که کاغذ مخصوصی نیز برای نوشتن یادداشت وجود دارد - با چوب.

لطفاً توجه داشته باشید که نیازی نیست فوراً به کودک خود یاد دهید که یادداشت ها را روی چوب حفظ کند، فقط باید یادداشت نویسی را تمرین کنید. کارکنان از پنج خط تشکیل شده است.

الف) روی خط کش ها، آنها را مانند مهره ها روی یک رشته نخ کنید.

ب) در فضاهای بین خط کش ها، بالا و پایین آنها.

ج) در یک ردیف - روی خطوط و بین آنها بدون شکاف.

د) روی خط کش های کوچک اضافی و بین آنها.

همه این روش‌های یادداشت‌نویسی برای کودکان و بزرگسالان ضروری است. بدون ویولن و کلیدهای باسدر این مرحله مورد نیاز نیست حقیقت را باید بیشتر توضیح داد اصل اصلینت های بالابالاتر از پایین قرار دارد (همان اصل نردبان).

مرحله 4 - مطالعه کلید سه گانه و ترتیب یادداشت ها بر روی کارکنان

در این مرحله از درس سواد موسیقی با کودک می توانید معرفی کنید کلید سه گانه. ابتدا می توانید به سادگی یک کلید سه گانه بکشید. در طول مسیر لازم به توضیح است که به نوعی دیگر کلید سه گانه را کلید سل نیز می نامند، زیرا به خط دوم یعنی به همان خطی که نت سل اکتاو اول نوشته شده است گره خورده است.

دو روش برای کشیدن کلید سه گانه وجود دارد:

  1. با خط کش دوم شروع کنید و با قلاب قلاب دوزی پایان دهید.
  2. از پایین، از قلاب شروع کنید و روی خط کش دوم پایان دهید.

می توانید هر دوی این روش ها را به کودک نشان دهید، سعی کنید روی کاغذ و در هوا نقاشی بکشید و سپس یکی را که راحت ترین روش است، بگذارید.

گام بعدی این است که یادداشت‌های روی کادر را مطالعه کنید، باید با یادداشت SA که در خط دوم نوشته شده است شروع کنید. و سپس باید دوباره به نردبان موسیقی برگردید و متوجه شوید که کدام نت ها در مجاورت SALT هستند که در بالا و پایین آن قرار دارند. همان یادداشت ها (FA و LA) همسایه sol در کارکنان خواهند بود.

مطالعه بیشتر یادداشت ها را می توان با توجه به سناریوی زیر ایجاد کرد:

  1. پنج نت را نام ببرید و بنویسید که اگر از نردبان موسیقی از G بالا برویم با آنها روبرو خواهیم شد (اینها G، A، B، C، D هستند). DO و RE در در این مورد- اینها قبلاً نت های اکتاو دوم هستند، امکان انتقال به اکتاو بعدی باید برای کودک توضیح داده شود.
  2. پنج نت را نام ببرید و بنویسید که اگر از نردبان موسیقی از G پایین بروید با آنها روبرو خواهید شد (SO، FA، MI، RE، DO). در اینجا باید توجه کودک را به یادداشت DO جلب کنید که فضای کافی روی چوب نداشت و بنابراین روی یک خط کش اضافی نوشته شده است. کودک باید یادداشت DO را به عنوان یک یادداشت غیرمعمول به خاطر بسپارد و متعاقباً آن را فورا تشخیص دهد.
  1. نت های اکتاو اول را که روی خط کش ها (C، MI، SOL و SI) نوشته شده، نام ببرید و یادداشت کنید. "دو، می، نمک، سی - آنها روی حاکمان می نشینند" - چنین آهنگ شمارشی وجود دارد.
  2. نت های اکتاو اول را که بین خطوط (RE, FA, LA, DO) نوشته می شود نام ببرید و یادداشت کنید.

به همین ترتیب، به تدریج (فقط نه در همان روز و نه یکباره) می توانید بر نت های اکتاو دوم مسلط شوید. شما نباید خیلی عجله کنید و کودک خود را با نت موسیقی فشار دهید تا علاقه خود را از دست ندهید.

مرحله 5 - کار با "الفبای موسیقی"

کتاب الفبای کودکان چیست؟ تصویر حروف و اشیایی که نام آنها با این حروف شروع می شود. اگر تسلط بر نت موسیقی دشوار است (به عنوان مثال، اگر کودک هنوز یک کودک نوپا است)، منطقی است که برای مدتی حواس خود را پرت کنید و جدیت دروس را با مواد بصری زیبا کم کنید.

مرحله 6 - توسعه مهارت خواندن یادداشت ها

تمرین مهارت خواندن موسیقی در مرحله اولیهتسلط بر نت موسیقی باید به طور منظم تمرین شود. روش های کار در اینجا می تواند متفاوت باشد - خواندن معمول متن موسیقی با نام تمام نت ها به ترتیب، بازنویسی نت ها در نوت بوک موسیقی، امضای تمام نت های ملودی که قبلاً به دفترچه یادداشت منتقل شده است.

نمونه های خواندن را می توان در هر کتاب درسی سلفژ پیدا کرد. به عنوان یک قاعده، نمونه هایی در کتاب های درسی سلفژ (گزیده هایی از ملودی های مختلف) حجم کمی دارند (1-2 خط)، این بسیار راحت است. اولاً کودک در طول درس خسته نمی شود و می تواند کار را کامل کند. ثانیا، زمان بسیار کمی برای حل یک یا دو موضوع نیاز است، که به شما امکان می دهد دو یا سه بار در یک روز به این نوع فعالیت روی بیاورید.

نمونه هایی برای خواندن یادداشت ها

مرحله 7 - تحکیم دانش

یکی از راه های تجمیع یادداشت های آموخته شده می تواند انواع نوشته ها و وظایف خلاقانه. انتخاب خوبکارهای هیجان انگیز برای یادگیری و حفظ نت های اکتاو اول و دوم در کتاب کاردر سلفژ برای کلاس اول توسط G. Kalinina. توصیه می کنیم این نوت بوک را خریداری کرده و در آینده از آن استفاده کنید، زیرا با کمک این راهنما می توانید بسیاری از چیزهای مهم را به صورت زنده و هیجان انگیز (پازل، معما و غیره) انجام دهید.

مجموعه ای از وظایف از کتاب کار G. Kalinina

کسانی که تنبل نبودند و تمام مراحل را پشت سر گذاشتند، به گذشته نگاه می کنند. اکنون می توانید ثمره کار خود را ببینید. آیا موفق شده اید یادداشت هایی را به فرزندتان بیاموزید؟ سخت بود؟ فکر می کنیم هیجان انگیز و جالب بود. لطفا تجربه خود را در نظرات به اشتراک بگذارید!