درس ریاضی 5 ساله. خلاصه یک درس ریاضی برای کودکان گروه ارشد (5 تا 6 سال) "سفر به شهر ریاضیات"

کودکان 5-6 ساله شروع به کشف و تسلط فعال بر دنیای اطراف خود می کنند. آنها شگفت انگیز می شوند، سعی می کنند هر چیز را "توسط چرخ دنده ها" از هم جدا کنند تا بفهمند چگونه کار می کند، سعی می کنند روابط علت و معلولی بین رویدادها برقرار کنند. بنابراین در این سن و حتی زودتر - از سن 4 سالگی، می توانید شروع به آموزش اصول اولیه دانش ریاضی به فرزند خود کنید. از آنجایی که فعالیت اصلی کودکان پیش دبستانی هنوز بازی است، باید از عناصر آن در آموزش استفاده کرد.

درس ریاضی را از کجا شروع کنیم؟

اصلاً نیازی نیست، مثل مالونا، بلافاصله بچه ها را پشت میز بنشیند و به آنها یاد بدهد که اعداد بنویسند، سیب ها را تا کنند و غیره. بهتر است به سادگی، هنگام صحبت با کودک، توجه او را به خواص اشیاء مختلف جلب کنید، آنها را با یکدیگر مقایسه کنید: هندوانه از سیب سنگین تر است، گربه از پدر کوچکتر است. سپس به آرامی شروع به ذکر اعداد اول کنید: سه بشقاب برای من بیاورید، دو آب نبات دیگر در کاسه باقی مانده است.

همراه با اعداد، با استفاده از همان اصل، شما باید کودکان را با مفاهیم اساسی هندسه آشنا کنید - نشان دهید و بگویید که چه چیزی گرد، مثلثی، بلند و کوتاه است. درک این مفاهیم برای کودکان 5 تا 6 ساله چندان دشوار نخواهد بود، به خصوص اگر والدین این مفاهیم به طور کلی انتزاعی را با مثال های کاربردی روزمره تقویت کنند: این خانه بالاتر است و آن یکی پایین تر، جاده مادربزرگ. طولانی تر از جاده باغ مهد کودک است.

نحوه برگزاری کلاس های ریاضی تقریباً مدرسه

پس از اینکه کودک پیش دبستانی بر این مفاهیم اساسی تسلط یافت، می تواند به سمت "دروازه های ریاضیات" حرکت کند - تسلط بر مفاهیم " شماره"و" شماره"، که بزرگترین مشکل را برای کودکان 5 ساله ایجاد می کند.

اصل اصلی برگزاری یک درس ریاضی برای کودکان 5-6 ساله وضوح است، یعنی. توضیح هر مفهوم یا اصطلاح باید همراه با مثال ها و تکالیف خاص باشد. البته، وظایف برای کودکان باید مطابق با سن آنها انتخاب شود - جالب، بیشتر شبیه یک بازی.

برای اینکه والدین دانش‌آموزان آینده مجبور نباشند خودشان چرخ را دوباره اختراع کنند و مثال‌های ریاضی سرگرم‌کننده و آموزشی بیاورند، معلمان به همراه روان‌شناسان برنامه‌هایی را برای آماده‌سازی کودکان برای مدرسه تدوین کرده‌اند که شامل روش‌های بسیاری برای آموزش کودکان می‌شود. مبانی دانش ریاضی از طریق بازی این برنامه ها همچنین از کتاب های رنگ آمیزی موضوعی، کارت های دارای اعداد، کارتون های آموزشی، پازل های منطقی مختلف، تمرین های حسابی سرگرم کننده، کتاب های کپی ریاضی و بسیاری کارهای دیگر استفاده می کنند.

حالا کمی جزئیات بیشتر.

صفحات رنگ آمیزی ریاضی

صفحات رنگ آمیزی ریاضی برای آموزش اعداد به کودکان پیش دبستانی بسیار موثر است. در فرآیند رنگ‌آمیزی، کودک به یاد می‌آورد که این عدد چگونه به نظر می‌رسد و نام آن چیست و "محتوای عددی" آن را درک می‌کند. علاوه بر رسم اعداد، چنین کتاب های رنگ آمیزی می توانند حاوی عناصر هندسه نیز باشند - از دایره ها، مربع ها، مثلث ها، کودک می تواند زیور آلات مختلف اضافه کند و آنها را به رنگ های مختلف رنگ آمیزی کند. علاوه بر این، کتاب های رنگ آمیزی وجود دارد که می تواند شمارش ترتیبی را به کودک آموزش دهد - اینها کتاب های رنگ آمیزی از سری "طراحی با اعداد" هستند که در آن با کشیدن متوالی یک خط شکسته از عددی به عدد دیگر، خود کودک می تواند یک تصویر نسبتا پیچیده بکشد. . صفحات رنگ آمیزی همچنین می توانند تمرین های مختلفی داشته باشند. نمونه ای از چنین کاری این است که یک عدد در یک دایره بزرگ به تصویر کشیده می شود، کودک باید تعداد دایره های کوچکی را که این عدد نشان می دهد، بکشد و در آن رنگ کند.

کارت هایی با اعداد

فعالیت با کارت های دیجیتال به آشنایی سریع کودکان با تمام مفاهیم ریاضی ضروری کمک می کند. کارت های دارای اعداد و تصاویر خنده دار را می توان به عنوان دومینو استفاده کرد، می توانید شباهت ها و تفاوت ها را در آنها جستجو کنید، می توانید نمونه های مختلفی از آنها بسازید. البته، نقش اصلی در چنین فعالیت هایی، حداقل در ابتدا، به والدین تعلق دارد - آنها باید کارهایی را انجام دهند و به کودک بیاموزند که چگونه کارت ها را "بازی" کند.

پازل های منطقی و بازی های آموزشی

در هر مرحله می توان نمونه هایی را یافت، به عنوان مثال، همه معماهای عامیانه در اصل، وظایفی برای توسعه تفکر منطقی هستند. یک مثال کلاسیک از یک پازل منطقی سرگرم کننده در ریاضیات این است که "چه چیزی سنگین تر است: یک کیلوگرم کرک یا یک کیلوگرم آهن؟" در مورد بازی های آموزشی، اجازه ندهید کلمه "آموزشی" والدین را بترساند - اینها فقط بازی های آموزشی هستند، مانند شمارش تعداد مثلث های زرد در اتاق. می‌توانید این بازی را با نوزادتان انجام دهید، مثلاً وقتی در صف مطب دکتر نشسته‌اید یا از مهد کودک برگشته‌اید.

اگر مادر فرصت خرید دستور العمل های آماده در فروشگاه را ندارد، می توانید خودتان آنها را درست کنید. این کار دشواری نیست - خطوط هر عدد یا شکل روی کاغذ با یک خط نقطه کشیده شده است که کودک باید آن را دایره کند. چنین فعالیت هایی در تمام برنامه های آمادگی مدرسه که از سن 5 سالگی شروع می شود بسیار توصیه می شود. هنگام کار با هر کتاب کپی، مهارت های نوشتاری دقیق را توسعه می دهید، توجه و پشتکار را توسعه می دهید.

چیباید بشناس عزیزم

ریاضیات یک علم نسبتاً پیچیده استو برای اینکه از همان ابتدای مدرسه کودک در مطالعه آن با مشکل مواجه نشود، نیاز به داشتن مهارت های اولیه ریاضی دارد. بنابراین یک دانش آموز آینده باید چه چیزی را بداند و بتواند انجام دهد؟

  1. تا ده بشمار؛
  2. اعداد را بدانید؛
  3. شکل های هندسی اصلی را بکشید - دایره، مربع، مستطیل، مثلث.
  4. یک دایره و یک مربع را به دو یا چهار قسمت مساوی تقسیم کنید.
  5. اندازه گیری طول، ارتفاع و عرض اشیاء؛
  6. بدانید چه چیزی بالاتر- پایین تر، بیشتر-کمتر، وسیع تر- باریک تر است.
  7. حل ساده ترین مسائل حسابی در یک مرحله

نکاتی برایپدر و مادر

با وجود جدی بودن توصیه های فوق، هیچ مشکلی در آنها وجود ندارد. هر مادر یا پدری می تواند به فرزند خود اصول اولیه ریاضیات را آموزش دهد. نکته اصلی این است که از چند قانون پیروی کنید تا فعالیت های سرگرم کننده را به وظایف دلخراش تبدیل نکنید.

  • آن را مجبور نکنید - در سن 5-6 سالگی، کودک می تواند بیش از 30-40 دقیقه توجه خود را روی یک کار متمرکز کند.
  • برای نصیحت کردن عجله نکنید
  • از انواع مختلف وظایف استفاده کنید.
  • ستایش شاید مهمترین چیز باشد.

کودکان مانند اسفنج های کوچک اطلاعات دنیای اطراف خود را جذب می کنند. با این حال، اگر نوزادان یک ساله فقط بتوانند آنچه را که در حال رخ دادن است مشاهده کنند، کودکان پیش دبستانی با توانایی خود در تجزیه و تحلیل و تفکر متمایز می شوند. آنها در حال حاضر شروع به مقایسه اشیاء از نظر کمیت، ایجاد ارتباط بین آنها و حل مسائل منطقی کرده اند. همه این مهارت ها قطعا برای کودکان در مدرسه مفید خواهد بود. این بدان معناست که والدین باید تمام تلاش خود را صرف رشد و نگهداری آنها کنند. ریاضیات برای کودکان 5-6 ساله به مقابله با این کار کمک می کند. بیایید در مورد پیچیدگی های آموزش این علم دشوار اما بسیار هیجان انگیز به کودکان صحبت کنیم.

آنچه کودکان پیش دبستانی باید بدانند و بتوانند انجام دهند

به عنوان یک قاعده، کودکان در سن سه یا چهار سالگی بر شمارش تا ده مسلط می شوند. نزدیک به مدرسه، والدین آنها را با اعداد دو رقمی و عملیات ساده ریاضی آشنا می کنند. برای اینکه بچه ها دانشی را که به دست آورده اند از دست ندهند، باید مطالبی را که پوشش داده اند تکرار کنند و به مرور زمان بر پیچیدگی آن افزوده شود.

به گفته معلمان، کودکانی که برای مدرسه آماده می شوند باید مهارت های زیر را داشته باشند:

  • حل پازل ها و مشکلات ساده؛
  • تسلط بر مفاهیم "عقب و عقب، بالا و پایین، راست و چپ"؛
  • اعداد اول را تفریق و جمع کنید.
  • انجام تجزیه و تحلیل عددی مقایسه ای با استفاده از کلمات "بیشتر، کمتر، برابر"؛
  • به طور مستقل تا ده بشمار و عقب.
  • به سوالات پاسخ دهید: "امتیاز چیست؟" و "چقدر؟"؛
  • یک دایره و یک مربع را به قسمت های مساوی تقسیم کنید؛
  • اشکال هندسی اجسام را بشناسد.

کودکان باید مهارت های ذکر شده را در سن 5-7 سالگی تسلط یابند. اینکه چقدر سریع این اتفاق می افتد عمدتاً به والدین کودکان پیش دبستانی، تمایل کودکان به یادگیری و شکل سازماندهی دروس بستگی دارد. خوشبختانه امروزه کتابچه های راهنما و کار بسیاری برای کودکان پیش دبستانی وجود دارد. برای مثال، کتاب‌های آموزشی «مدرسه هفت کوتوله» یا «یادگیری شمارش» از تورو کومون را در نظر بگیرید. والدین با مطالعه ادبیات تخصصی نزد فرزندان خود خیلی زود متوجه اولین موفقیت ها خواهند شد. اما چگونه می توان به درستی ریاضیات را به کودک 5 و 6 ساله آموزش داد تا دچار اشتباه نشود و بیزاری از علوم دقیق را القا نکند؟

بیایید با این واقعیت شروع کنیم که کلاس های ریاضی برای کودکان 5-6 ساله باید به صورت بازی برگزار شود. این روش از مواد آموزشی برای کودکان پیش دبستانی بهینه است. اگر کودک خود را فقط جلوی کتاب های درسی او بنشینید، ممکن است به سرعت حوصله اش سر برود و توجهش را به چیز جالب تری معطوف کند (چشم انداز بیرون پنجره، الگوهای فانتزی روی دیوار و غیره). در نتیجه، چنین درس‌های «سرسخت» و «خست‌کننده» تنها باعث عصبانیت او می‌شود. و هر دعوت والدین برای مطالعه ریاضی با خصومت روبرو خواهد شد. در اینجا نکات دیگری برای سازماندهی دروس وجود دارد:

  • فقط زمانی ورزش کنید که روحیه کودک خوب باشد.تلاش برای وادار کردن کودک پیش دبستانی به مطالعه بدون میل او می تواند منجر به غیبت و تمرکز ضعیف شود. از آنجایی که کودکان 5-6 ساله عمدتاً حافظه غیرارادی دارند، به خاطر سپردن اطلاعاتی که احساسات مثبت را برمی انگیزد برای آنها بسیار آسان تر است.
  • به طور منظم مطالعه کنید، به طور دوره ای چیز جدیدی به دروس خود اضافه کنید.بر کسی پوشیده نیست که بچه های کوچک خیلی سریع از یکنواختی خسته می شوند. و اگر علاقه خود را از دست بدهند، بعید است که اطلاعات در سر دانش آموزان جوان بماند. علاوه بر این، دروس باید به طور سیستماتیک برگزار شود تا کودکان پیش دبستانی بتوانند به طور مداوم دانش خود را به روز کنند و مهارت ها و توانایی های کسب شده را توسعه دهند.
  • اگر کودک در کاری شکست می خورد یا نمی تواند اصل کار را درک کند، عصبی و عصبانی نباشید.. شما باید به طور روشمند تکلیف را برای کودک پیش دبستانی توضیح دهید تا زمانی که سوالی برای او باقی نماند. خواسته های بیش از حد والدین و ارزیابی های منفی از اقدامات کودک می تواند یک بار برای همیشه او را از مطالعه ریاضی منصرف کند.
  • و در نهایت، شما نمی توانید روی کودکان "ایستاده" کنید و آنها را مجبور کنید تا مشکلات را یکی پس از دیگری حل کنند.اگرچه این روش تدریس منجر به یکسان سازی مطالب می شود، اما کودک پیش دبستانی را نیز از یادگیری منصرف می کند. بنابراین تمام کلاس ها باید به شکلی آسان و جذاب برگزار شود. ریاضیات رشدی برای کودکان 5-6 ساله مستلزم مشارکت کودک در فرآیند، مشارکت مستقیم او در توسعه و حل مشکلات، ابتکار شخصی و مشارکت فانتزی و تخیل است. ترکیب همه این مؤلفه ها کلید یادگیری مؤثر است.

L.G. پترسون، توسعه دهنده دوره ابتدایی ریاضیات "Igrachka": "اغلب، آمادگی کودکان پیش دبستانی به آموزش خواندن، نوشتن و شمارش آنها بستگی دارد. طبق تحقیقات، مشکلات جدی در دوره ابتدایی نه برای کودکانی که مهارت و دانش اندکی دارند، بلکه برای کسانی که انفعال نشان می دهند و نمی خواهند فکر کنند و چیز جدیدی یاد بگیرند، با مشکلات جدی مواجه می شوند. در این راستا، هدف اصلی آموزش اولیه باید رشد متنوع کودک باشد: توانایی های خلاق و فکری، ویژگی های شخصیتی، عوامل انگیزشی. در این مورد، باید توجه ویژه ای به اتصال فانتزی و تخیل شود. این خلاقیت، همراه با توانایی ایجاد و اختراع چیز جدیدی است که به شکل گیری شخصیت کودک پیش دبستانی، توسعه استقلال و علاقه شناختی او کمک می کند.

درس با کارت

بیایید به چندین تمرین که به رشد توانایی های ریاضی کودک کمک می کند نگاه کنیم. برای انجام آنها به کارت هایی با اعداد از 1 تا 10 نیاز دارید. البته والدین می توانند به سرعت و به راحتی آنها را بسازند. با این حال، بسیار بهتر است که کودک را در این روند مشارکت دهید و جالب ترین و مسئولیت پذیرترین کار را به او بسپارید. پس بیایید کارت های آموزشی را تهیه کنیم. ما از کودک پیش دبستانی دعوت می کنیم تا به طور مستقل ورق منظره را به چهار قسمت مساوی تقسیم کند و کارت ها را در امتداد خطوط برش دهد. پس از شمارش 10 قطعه، آنها را به کودک می دهیم و از آنها می خواهیم که روی هر کدام یک عدد بنویسند و تعداد تصویر مربوطه را بکشند. اینها می توانند دایره، گل، قلب و غیره باشند. اگر کودکی در نوشتن هر عددی مشکل دارد، باید در این زمینه به او کمک کنید. پس از آماده شدن کارت ها، می توانید شروع به مطالعه کنید:

"آن را به ترتیب قرار دهید"

این تمرین به کودک شما کمک می‌کند تا مقادیر عددی و مفاهیم "بیشتر و کمتر" را به خاطر بسپارد. از کودک پیش دبستانی می خواهیم که کارت ها را به ترتیب مرتب کند، از کوچکترین و با بیشترین تعداد ختم شود. این تمرین نه تنها به تحکیم مطالب مورد مطالعه کمک می کند، بلکه حافظه و تخیل را نیز کاملاً آموزش می دهد.

"اعداد را مقایسه کنید"

پس از نشان دادن دو کارت به کودک، شما را به مقایسه آنها دعوت می کنیم. برای شروع، کودک پیش دبستانی معانی اعداد را نام می برد، سپس به این سوال پاسخ می دهد که کدام یک بزرگتر است و چند واحد است. سپس باید یکی از کارت ها را جایگزین کنید و همان سوالات را تکرار کنید. این فعالیت می تواند برای مدت طولانی ادامه یابد تا زمانی که کودک علاقه خود را به آن از دست بدهد.

"شمارش اشیاء"

از آنجایی که علاوه بر اعداد، تصاویر مختلفی روی کارت ها وجود دارد، ارزش دارد که کودک را به شمارش آنها دعوت کنید. شما همچنین می توانید با تهیه برگه هایی با نقاشی های حیوانات مختلف و یک سری اعداد از 1 تا 10 کار را پیچیده کنید. کودک پیش دبستانی با شمارش تعداد حیوانات، باید عدد مربوطه را دور بزند. به عنوان یک قاعده، کودکان واقعاً این تمرین را دوست دارند و برای آنها مشکل خاصی ایجاد نمی کنند.

"اعداد گمشده"

کودک کارت ها را در دستان خود نگه می دارد. یک بزرگسال دو عدد را به او می گوید، مثلاً 1 و 4. دانش آموز جوان این کارت ها را پیدا کرده و در فاصله ای از یکدیگر روی میز قرار می دهد. حالا او باید شکاف بین اعداد را پر کند و دو حلقه گمشده را پیدا کند. بر این اساس، اینها کارت هایی با شماره های 2 و 3 خواهند بود.



ریاضیات سرگرم کننده

والدین کودکان پیش دبستانی باید از تخیل خود در هنگام توسعه فعالیت ها استفاده کنند. هنگامی که چیزها و پدیده های هیجان انگیز زیادی در اطراف وجود دارد، اصلاً لازم نیست که دروس نشسته پشت میز برگزار شود. پس چرا از آنها برای مقاصد حسابی استفاده نمی کنید؟ به عنوان مثال، می توانید کودکان را در تهیه غذاهای مورد علاقه خود، چه پیتزا یا پای سیب، مشارکت دهید. از کودکتان بخواهید دو فنجان آرد را بشمارد و اجازه دهید خودش آن را در ظرف آماده شده بریزد. به کودک پیش دبستانی خود این وظیفه را بدهید که پنج تخم مرغ را از یخچال بیاورد و آنها را با احتیاط در یک کاسه قرار دهد. اجازه دهید کودک به طور مستقل سه قاشق غذاخوری شکر و غیره را به خمیر اضافه کند. چنین ریاضیات سرگرم کننده ای نه تنها لذت زیادی را برای کودک به ارمغان می آورد، بلکه برای مدت طولانی در حافظه او نیز حک می شود.

به احتمال زیاد، او خودش نمی فهمد که درگیر فرآیند یادگیری است. به عنوان مثال، هنگام آماده شدن برای مهد کودک در صبح، از کودک پیش دبستانی خود بخواهید تعداد دکمه های پیراهنش را بشمارد. و وقتی به بیمارستان رسیدید تعداد بیمارانی که در صف نشسته اند را مشخص کنید. و در حالی که در خیابان راه می روید، چند شی برای شمارش می توانید پیدا کنید! ماشین‌های نزدیک خانه، مردم در ایستگاه اتوبوس، پرندگانی که در آسمان پرواز می‌کنند، طبقات ساختمان‌ها - و این فهرست تقریباً پایان ناپذیر است.

الکساندرا، مادر آندری هشت ساله: "من و پسرم در 5 سالگی جمع و تفریق را یاد گرفتیم. و بلافاصله بدون استفاده از چوب یا خم کردن انگشتان خود این کار را در ذهن خود انجام دادند. بیایید به جایی برویم، اشیاء را بشماریم و سپس 1 را به آنها اضافه کنیم. پسر در ذهنش جمع می کند و جواب می دهد. بعداً شروع کردند به اضافه کردن 2، 3 و غیره به ترتیب افزایش. سپس ترتیب محاسبات را تغییر دادند. آنها شروع کردند به اضافه کردن یک عدد بزرگتر به یک عدد کوچکتر. البته این کار سخت‌تر بود، اما به مرور زمان به آن عادت کردیم. ما زیاد پیاده روی می کنیم. حداقل یک "پیاده روی" روزانه به باغ و برگشت. اکنون در حال بازدید از مدرسه هستیم که سفر به آن در یک جهت 20 دقیقه طول می کشد. بنابراین زمان زیادی وجود دارد. ما با شمارش تمام شدیم، اکنون با استفاده از همین روش شروع به یادگیری کلمات انگلیسی کرده ایم.

بازی های ریاضی

بسیاری از کودکان با ذهنیت انسان دوستانه تمایل دارند ریاضیات را علمی نسبتاً خسته کننده بدانند. با این حال کافی است طرف دیگر این موضوع را به بچه ها نشان دهید و نظر آنها به شدت تغییر خواهد کرد. بازی های ریاضی برای کودکان 5-6 ساله به بزرگسالان در این امر کمک می کند. بیایید برخی از آنها را فهرست کنیم:

"کف زدن را بشمار"

این بازی نه تنها به توسعه توانایی های ریاضی، بلکه همچنین درک شنوایی کمک می کند. با دست زدن با قدرت و فرکانس متفاوت، باید از کودک بخواهید تعداد ضربات را بشمارد. شما می توانید با درخواست از فرزندتان برای بازتولید آنچه شنیده است، کار را پیچیده کنید.

"هوکوس پوکوس"

بزرگسالان با گرفتن چندین شی کوچک (شیرینی، دکمه) آنها را در مشت خود می بندد و پشت خود پنهان می کند. در مرحله بعد، یک مسئله ریاضی ساده به کودک داده می شود. به عنوان مثال: «من فقط هفت دکمه دارم. من چهار نفر را در دست راستم می گیرم، چند نفر را در مشت چپم می گیرند؟» اگر کودک پیش دبستانی به درستی پاسخ داد، می توانید از او دعوت کنید تا نقش خود را تغییر دهد. بگذارید خودش مشکل را مطرح کند و راه حل آن را در ذهنش محاسبه کند. اگر کودک پاسخ اشتباهی داد، باید دوباره اشیاء را پشت سر خود پنهان کنید، اما به مقدار متفاوت.

"غریب را پیدا کن"

یک بزرگسال چندین عکس از دسته بندی های مختلف را از مجلات برش می دهد: حمل و نقل، غذا، گیاهان، مبلمان و غیره. در مرحله بعد، باید تصاویری از یک موضوع را روی میز قرار دهید و چند شی اضافی به آنها اضافه کنید. به کودک وظیفه داده می شود که تمام تصاویر را بشمارد، اشیاء "خارجی" را بیابد و شماره آنها را نامگذاری کند. در نهایت، تصاویر باقی مانده از همان دسته شمارش می شوند.

"عدد را بگو"

این بازی یک بازی گروهی است. رهبر بزرگسال در مرکز دایره ای که بچه ها تشکیل می دهند می ایستد و یکی یکی توپی را به سمت بچه ها پرتاب می کند و با هر شماره ای تماس می گیرد. هر کودک که منتظر نوبت خود است، شی را به عقب پرتاب می کند و عدد بعدی را به ترتیب بیان می کند. توصیه می شود از تکرار اجتناب شود.

نقاشی با نقاط

هنگامی که کودک به راحتی می تواند با تمرینات بالا کنار بیاید، می توانید به او پیشنهاد دهید که با نقطه طراحی کند. این یک فعالیت بسیار هیجان انگیز است، زیرا در بیشتر موارد، شما نمی دانید در نهایت چه نوع تصویری خواهید داشت. بنابراین کودکان از اتصال نقاط با کشیدن خطوط به ترتیب از یک عدد به عدد دیگر لذت می برند.

بازی های پیاده روی

بسیاری از افراد چنین بازی هایی را از کودکی به یاد دارند. ماهیت آنها این است که مسیری که در طول آن باید از یک مکان به مکان دیگر بروید در زمین بازی مشخص شده است. و بازیکنان به نوبت تاس ها را پرتاب می کنند، تعداد نقاط جمع شده را می شمارند و حرکتی انجام می دهند و دوباره می شمارند. شمارش محدود به اعداد از 1 تا 12 است، اما کودک یاد می گیرد که جمع کند. مثلاً امتیاز 3 و 6 روی تاس افتاد. و وظیفه بازیکن این است که محاسبه کند 3+6 چقدر است. او تنها پس از کسب نتیجه صحیح می تواند حرکتی انجام دهد. شما می توانید تمام خانواده را در روند بازی مشارکت دهید، این یک سرگرمی هیجان انگیز خواهد بود.

"فروشگاه"

این بازی نقش آفرینی برای بسیاری از بزرگسالان آشناست. از این گذشته، مخترعان کوچک به طور دوره ای والدین خود را در سرگرمی خود مشارکت می دهند. بنابراین آنها فروشنده می شوند و به مشتریان پیشنهاد می کنند که از آنها محصولات بخرند. یا خودشان برای خرید اسباب بازی به فروشگاه می آیند. معمولاً کاغذهای مختلف به عنوان پول عمل می کنند. اما گرفتن چند سکه یا دکمه واقعی و پرداخت بسیار واقعی با مشتریان بسیار مفیدتر خواهد بود. با گذشت زمان، مفهوم "تسلیم" را می توان معرفی کرد. اگر قیمت پنیر 3 روبل است و خریدار یک سکه پنج روبلی می دهد، باید پول اضافی را به او برگردانید. کودکی که در این بازی شرکت می کند شمارش و عملیات ساده ریاضی را بسیار سریعتر یاد می گیرد.

اوا، مادر واریا، دانش‌آموز کلاس هفتم: «من به دخترم یاد دادم قبل از مدرسه در سرش بشمارد. از ساده ترین اعداد شروع کردیم، سپس اعداد دو رقمی و سه رقمی را معرفی کردیم. حالا واریا 12 ساله است، او سریعتر از من و پدرش حساب می کند. و راز بسیار ساده است: نکته اصلی این است که کودک در فرآیند یادگیری مشارکت دارد. ما دخترمان را خیلی زود با پول آشنا کردیم. وقتی او را از مهد کودک بردم، ابتدا 5 روبل برای آب نبات یا آدامس به واریا دادم. او خودش محاسبه کرد که آیا پول کافی دارد، چقدر باید باقی بماند و غیره. به تدریج مقدار به 20 روبل افزایش یافت. دخترم موفق شد آن را به چند خرید تقسیم کند و محاسبات لازم را در ذهن خود انجام دهد. اکنون ریاضیات درس مورد علاقه او در مدرسه است، او به طور مداوم در تمام المپیادها شرکت می کند.

اگر کودکی از شمارش امتناع کند

برخی از کودکان به طور قاطعانه از یادگیری مهارت های شمارش حتی از طریق بازی امتناع می ورزند. اغلب دلیل این امر رویکرد اشتباه والدین در برگزاری کلاس ها است. بسیاری از بزرگسالان که چندین بار با استفاده از طرح "بنشین و تصمیم بگیر" با یک کودک پیش دبستانی کار کنند، برای مدت طولانی تمایل خود را به ریاضیات منع می کنند. با این حال، بیزاری از شمردن ممکن است با بارگذاری بیش از حد کودک با فعالیت ها یا بخش های مختلف رشدی توضیح داده شود. یا شاید کودک پیش دبستانی به سادگی از واکنش والدینش به پاسخ های نادرست خوشش نمی آید. و ممکن است تعداد زیادی از دلایل مشابه وجود داشته باشد. اگر فرزندانشان از یادگیری شمارش امتناع کنند، والدین چگونه باید رفتار کنند؟

صبور باش

شاید کودک به دلیل سن کمش ریاضیات را نمی فهمد. بالاخره همه بچه های پنج ساله توانایی محاسبه ندارند. علاوه بر این، کودکان پیش دبستانی با ذهنیت انسان دوستانه می توانند تا زمانی که به کلاس اول بروند، اعداد را نادیده بگیرند. از طرف دیگر، بسیاری از آنها تا این زمان کاملاً روان خوانده‌اند و حتی می‌دانند چگونه بنویسند. بنابراین، نباید نسبت به بی میلی فرزندتان به شمارش زیاده روی کنید. به هر حال، موفق بودن «در همه جبهه‌ها» به سادگی غیرواقعی است.

استفاده از روش "اجبار از طریق متقاعد کردن"

اگر یک کودک پیش دبستانی استعداد ریاضیات دارد، اما به سادگی نمی خواهد یاد بگیرد، باید نیاز به این فرآیند را به او منتقل کنید. پس از همه، شما نمی توانید بدون شمارش مهارت انجام دهید. ما باید تا حد امکان در مورد این موضوع صحبت کنیم و این واقعیت را با مثال های واقعی نشان دهیم. بنابراین، هنگام حرکت در شهر با اتوبوس با یک کودک، یک مادر می تواند به او بگوید: «لطفا کمکم کنید، دستانم پر است. مقداری پول خرد از جیب ژاکتم بردار، پانزده روبل بشمار و کرایه را بپرداز. اوه، من کاملاً فراموش کردم، شما نمی توانید حساب کنید. خودت باید باهاش ​​کنار بیای." با ایجاد دوره‌ای چنین موقعیت‌هایی، می‌توانید به تدریج کودک را متقاعد کنید که زمان یادگیری شمارش فرا رسیده است.

انجام "حملات عددی"

اگر کودک نمی خواهد اعداد را درک کند، باید او را با آنها احاطه کنید. برای این کار باید تعداد زیادی کارت با اعداد و تصاویر تهیه کنید. با آویزان کردن ورق های کاغذ در اطراف محیط آپارتمان و تمرکز بر روی آنها هر از گاهی، آموزش شمارش به کودک بسیار آسان تر خواهد بود. همچنین لازم است در هنگام برقراری ارتباط با کودک، اعداد را تا حد امکان در گفتار لحاظ کنید. می توانید با او مخفیانه بازی کنید، با صدای بلند شمارش معکوس کنید، شعرهایی مانند "یک، دو، سه، چهار، پنج، خرگوش قدم زد" را آموزش دهید، کارتون های آموزشی محجوب با اعداد و غیره را نشان دهید. با گذشت زمان، کودک پیش دبستانی مطمئناً به ریاضیات علاقه مند می شود.

انجام "فعالیت های شیرین"

اگر کودک پیش دبستانی نمی خواهد روش های کلاسیک یا بازی را برای آموزش شمارش قبول کند، می توانید از تکنیک برد-برد استفاده کنید. شاید حتی یک کودک هم شیرینی را رد نکند. پس چرا برای بچه ها شرط نمی گذاریم که فقط زمانی آب نبات دریافت کنند که بتوانند مقدار صحیح را نام ببرند. این تمایل کودکان پیش دبستانی را برای تسلط سریع بر مهارت شمارش تحریک می کند.

بنابراین، ریاضیات برای کودکان پیش دبستانی یک علم فوق العاده جالب و هیجان انگیز است. نکته اصلی این است که شکل مناسب آموزشی را انتخاب کنید که تا حد امکان برای کودک لذت بخش و بدون بار باشد. ایده هایی برای درس های سرگرم کننده در اطراف ما وجود دارد.

ویدئو در مورد موضوع

کودک از بدو تولد در مورد جهان می آموزد، او آنچه را که او را احاطه کرده است مطالعه می کند. والدین نقش مهمی در تربیت و شکل گیری فرزند خود دارند. آموزش ریاضیات به کودکان پیش دبستانی یک فرآیند جالب و بدون عارضه است، والدین به راحتی می توانند با آن کنار بیایند. توجه فرزندتان را توسعه دهید.

تمرین های ریاضی برای پیش دبستانی ها

هر روز 25 تا 30 دقیقه با کودک خود در یک محیط آرام درگیر شوید. اگر دیدید فرزندتان خسته است، فعالیت را متوقف کنید. فرزندتان را سرزنش نکنید، او را تحسین کنید، حتی اگر موفق نشد. با سخت گیری و نارضایتی خود، فرزندتان را از یادگیری و یادگیری چیزهای جدید منصرف خواهید کرد.

به کودک خود ریاضیات را در قالب بازی ها و تمرین های جالب، تکالیف ریاضی برای پیش دبستانی ها آموزش دهید، در حین بازی، کودک به سرعت به یاد می آورد.

یک کودک 5-6 ساله باید:

    قادر به تعیین محل اشیاء: راست، چپ، وسط، بالا، پایین، عقب و جلو.

    رنگ ها را بشناسید و تشخیص دهید: قرمز، آبی، سبز، زرد، خاکستری، سفید، سیاه، آبی، نارنجی.

    بتوانید اعداد را به ترتیب از 1 تا 5 و به ترتیب معکوس از 5 تا 1 مرتب کنید.

    اشکال اصلی را بشناسید: مربع، مستطیل، مثلث، دایره، بیضی، چند ضلعی.

    بتوانید بیشتر، کمتر و به همان اندازه مقایسه کنید. بتوانید یک مورد را به گروهی با موارد کمتر اضافه کنید.

    کودک نوشتن اعداد را یاد می گیرد.

1. محل اشیاء را تعیین کنید

ایجاد درک فضایی در کودکان نه تنها در زندگی واقعی، بلکه در کلاس های ریاضیات، تربیت بدنی و موسیقی بسیار مهم است. کودکان پیش دبستانی 5 تا 6 ساله باید محل اشیاء را بدانند: چپ، راست، بالا، پایین، جلو، عقب.

بیایید به تصویر بعدی نگاه کنیم.

تصویر یک خانه را نشان می دهد. در سمت چپ خانه یک درخت، یک حصار و دو کوزه وجود دارد. سمت راست خانه درخت و حصاری است.

در قسمت بالا یک سقف و یک آنتن در پشت بام وجود دارد. زیر خانه زمین است. جلوی چمن کشیده شده است، گربه ای روی چمن نشسته است. هیچی پشت خونه نمیبینی

تمرین 1

به تصویر با دقت نگاه کنید و مکان اشیاء را به ما بگویید: چپ، راست، بالا، پایین، جلو، عقب.

سمت چپ خانه چیست؟

سمت راست خانه چه چیزی کشیده شده است؟

چه چیزی در جلو؟

پشتش چیه؟

تصویر زیر چیست؟

تمرین 2

به تصویر با دقت نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

چه اسباب بازی در جلو نشان داده شده است؟

چه اسباب بازی در پشت نشان داده شده است؟

چه اسباب بازی هایی در سمت راست نشان داده شده اند؟

تمرین 3

به تصویر با دقت نگاه کنید و مکان اشیاء را به ما بگویید: چپ، راست، بالا، پایین، جلو، عقب. به سوالات زیر پاسخ دهید.

چه کسی در این تصویر سمت چپ است؟

چه کسی در سمت راست این تصویر است؟

چه کسی در بالای تصویر است؟

تصویر زیر چیست؟

چه اسباب بازی هایی در سمت چپ نشان داده شده است؟

چه اشیایی در سمت راست نشان داده شده اند؟

2. یادگیری رنگ ها

کودک می تواند با مطالعه بصری اشیاء مختلف همه رنگ ها را بیاموزد. هر اطلاعاتی را می توان به راحتی به شیوه ای بازیگوش جذب کرد.

قرمز

با دقت به هر تصویر نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن قرمز است. یک گل قرمز در تصویر کشیده شده است تصویر یک توپ قرمز در تصویر کشیده شده است.

آبی

به همراه فرزندتان به دقت به هر تصویر نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن آبی است.

تصویر یک کمان آبی را نشان می دهد.

تصویر یک سطل آبی را نشان می دهد.

تصویر یک دلفین آبی را نشان می دهد.

تصویر چکمه های آبی را نشان می دهد.

تصویر یک پرنده آبی را نشان می دهد.

تصویر یک چتر آبی را نشان می دهد.

زرد

با کودک خود به هر تصویر با دقت نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن زرد است.

تصویر یک چتر زرد رنگ را نشان می دهد.

تصویر یک ستاره زرد را نشان می دهد.

تصویر یک موز زرد را نشان می دهد.

تصویر یک لامپ زرد رنگ را نشان می دهد.

تصویر باله های زرد را نشان می دهد.

تصویر یک لیموی زرد را نشان می دهد.

سبز

به همراه فرزندتان به هر تصویر با دقت نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن سبز است.

تصویر یک هندوانه سبز را نشان می دهد.

تصویر یک قورباغه سبز را نشان می دهد.

تصویر یک کلاه سبز را نشان می دهد.

تصویر برگ های سبز را نشان می دهد.

تصویر یک تراش سبز رنگ را نشان می دهد.

تصویر یک غلاف نخود سبز را نشان می دهد.

نارنجی

با کودک خود به هر تصویر با دقت نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ نارنجی است.

تصویر کدو تنبل نارنجی را نشان می دهد.

تصویر یک ماهی نارنجی را نشان می دهد.

تصویر یک هویج نارنجی را نشان می دهد.

تصویر یک لیوان پرتقال و یک نعلبکی پرتقالی را نشان می دهد.

تصویر یک توپ نارنجی را نشان می دهد.

تصویر یک کیک پرتقالی را نشان می دهد.

قهوه ای

به همراه کودک خود به هر تصویر با دقت نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن قهوه ای است.

تصویر یک کوکی قهوه ای را نشان می دهد.

تصویر مرغ قهوه ای رنگ را نشان می دهد.

تصویر یک کیف قهوه ای را نشان می دهد.

تصویر یک گلدان قهوه ای را نشان می دهد.

تصویر یک خرس قهوه ای را نشان می دهد.

خاکستری

با کودک خود به هر تصویر با دقت نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن خاکستری است.

تصویر یک گرگ خاکستری را نشان می دهد.

تصویر یک موش خاکستری را نشان می دهد.

تصویر یک دوربین خاکستری را نشان می دهد.

تصویر یک کلاه خاکستری را نشان می دهد.

تصویر یک موس کامپیوتر خاکستری را نشان می دهد.

آبی

به همراه فرزندتان به دقت به هر تصویر نگاه کنید و تکرار کنید که رنگ آن آبی است.

تصویر یک سلول آبی را نشان می دهد.

تصویر یک قوری آبی را نشان می دهد.

تصویر یک منگنه آبی را نشان می دهد.

عکس شلوار آبی را نشان می دهد.

تصویر یک قابلمه آبی را نشان می دهد.

تصویر یک نمکدان آبی را نشان می دهد.

سفید

به همراه فرزندتان به دقت به هر تصویر نگاه کنید و تکرار کنید که سفید است.

تصویر یک خرگوش سفید را نشان می دهد.

تصویر یک لیوان سفید را نشان می دهد.

تصویر یک پرنده سفید را نشان می دهد.

تصویر یک لباس سفید را نشان می دهد.

تصویر یک کمان سفید را نشان می دهد.

مشکی

به همراه فرزندتان به دقت به هر تصویر نگاه کنید و تکرار کنید که سیاه است.

تصویر یک قوری مشکی را نشان می دهد.

تصویر یک دفترچه یادداشت مشکی را نشان می دهد.

تصویر یک کامپیوتر سیاه رنگ را نشان می دهد.

تصویر یک چتر سیاه را نشان می دهد.

تمرینات تثبیت

پس از یادگیری و مرور تمامی رنگ ها تمرینات زیر را تماشا و انجام دهید. فرزند شما می تواند دانش جدید خود را تقویت کند. پس از یادگیری رنگ ها، به صورت تصویری با کودک خود بازی کنید. در اینجا کودک از حافظه شنیداری، حافظه دیداری و توجه استفاده خواهد کرد.

تمرین 1

به تصویر زیر نگاه کنید و به سوالات پاسخ دهید.

خانه چه رنگی شده است؟

سقف خانه چه رنگی است؟

لوله روی سقف چه رنگی است؟

پنجره ها چه رنگی شده اند؟

درب ها چه رنگی شده اند؟

چمن چه رنگی است؟

تمرین 2

با دقت به تصویر نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

توپ چه رنگی است؟

خطوط راه راه روی توپ چه رنگی است؟

تمرین 3

تنه درخت چه رنگی است؟

برگ های درخت چه رنگی است؟

توت های روی درخت چه رنگی هستند؟

تمرین 4

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید. اینجا سه ​​ماشین کشیده شده است. به سوالات زیر با دقت پاسخ دهید.

ماشین پلیس چه رنگ هایی دارد؟

چراغ چشمک زن ماشین پلیس چه رنگی است؟

آمبولانس چه رنگ هایی دارد؟

چرخ های آمبولانس چه رنگی هستند؟

ماشین آتش نشانی چه رنگ هایی دارد؟

چراغ چشمک زن ماشین آتش نشانی چه رنگی است؟

تمرین 5

به تصویر زیر نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

چه گلی در تصویر نشان داده شده است؟

برگ ها چه رنگی هستند؟

گلبرگ ها چه رنگی هستند؟

مرکز گل چه رنگی است؟

3. اعداد را یاد بگیرید

چه عددی؟

چند تا توپ؟

چه عددی؟

چند مکعب؟

چه عددی؟

چند تا توپ؟

چه عددی؟

چند ماشین؟

چه عددی؟

چند تا سیب؟

چه عددی؟

چند گلابی؟

چه عددی؟

چند تا عروسک تودرتو؟

چه عددی؟

چند تا عروسک؟

چه عددی؟

چند گل؟

چه عددی؟

چند هندوانه؟

چه عددی؟

چند تا هویج؟

تمرینات تثبیت

پس از این تمرین، کودک شما می تواند دانش جدید خود را تثبیت کند. پس از مطالعه اعداد، به تمرینات زیر نگاه کنید و به صورت تصویری با کودک خود بازی کنید. در اینجا کودک از حافظه شنیداری، حافظه دیداری و توجه استفاده خواهد کرد.

تمرین 1

تمام میوه هایی که در یک زمان کشیده شده اند را پیدا کنید.

تمام میوه هایی که در دو تا کشیده شده اند را پیدا کنید.

تمام میوه هایی که به صورت سه تایی کشیده شده اند را پیدا کنید.

آیا در این تصویر چهار توپ وجود دارد؟

آیا در این تصویر پنج گل بابونه وجود دارد؟

در این تصویر چند عدد آجیل وجود دارد؟

آیا در این تصویر 9 توپ وجود دارد؟

در این تصویر چند عدد موز وجود دارد؟

در این تصویر چند جوجه اردک وجود دارد؟

تمرین 2

با دقت به عدد نگاه کنید و همان تعداد توپ را بکشید.

به این عدد نگاه کنید و سیب ها را به رنگ قرمز بکشید.

با دقت به این عدد نگاه کنید و توپ ها را به رنگ آبی بکشید.

تمرین 3

به عدد کنار تصویر نگاه کنید و همان تعداد اشیاء را رنگ کنید.

تمرین 4

با دقت به تصویر نگاه کنید، خانه های زیادی روی آن وجود دارد. حال باید به چند سوال پاسخ دهیم.

در تصویر چند خانه وجود دارد؟

در خانه دوم چند پنجره وجود دارد؟

چند سقف قرمز روی خانه ها وجود دارد؟

آخرین خانه چند پنجره دارد؟

در کوچکترین خانه چند در وجود دارد؟

تمرین 5

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

در این تصویر چه چیزی نشان داده شده است؟

چند شی در این تصویر وجود دارد؟

چند ماشین قرمز هستند؟

چند ماشین آبی هستند؟

چند ماشین خاکستری هستند؟

چند ماشین زرد هستند؟

تمرین 6

چند سبزی با رنگ آبی کشیده شده است؟

چند میوه به رنگ سبز کشیده شده است؟

چند موز به رنگ خاکستری کشیده شده است؟

تمرین 7

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید.

در این تصویر چند میوه وجود دارد؟

در این تصویر چند سبزی وجود دارد؟

چند جسم زرد کشیده شده است؟

چند شی با رنگ قرمز کشیده شده است؟

در این تصویر چند عدد سیب وجود دارد؟

در این تصویر چند خربزه وجود دارد؟

4. یاد بگیرید که از 1 تا 5 بشمارید و از 5 به 1 برگردید

تمرین 1

اعداد را به ترتیب وصل کنید.

اعداد را به ترتیب معکوس وصل کنید.

5.بازی تعاملی - یادگیری ارقام

دانستن اشکال برای یک کودک پیش دبستانی 6-5 ساله بسیار مهم است. بسیاری از کودکان در این سن می دانند که مربع، دایره، مستطیل، مثلث، بیضی، چند ضلعی و لوزی چیست. بیایید به تمام شکل ها نگاه کنیم و تمرین ها را تمرین کنیم.

مربع

مستطیل

مثلث

دایره

بیضی شکل

لوزی

چند ضلعی

پس از مطالعه شکل ها به تمرین های زیر نگاه کنید و با کودک خود به صورت تصویری بازی کنید. در اینجا کودک از حافظه شنوایی، حافظه دیداری، توجه استفاده می کند، بیایید شمارش را اضافه کنیم.

تمرین 1

در این تمرین شکل ها آورده شده است، با دقت به آنها نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

چند مستطیل نشان داده شده است؟

در کل چند رقم وجود دارد؟

کدام شکل با رنگ زرد نشان داده شده است؟

چند رقم قرمز است؟

چه شکلی با رنگ آبی نشان داده شده است؟

چند قطعه سبز است؟

تمرین 2

به شکل زیر نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

چه شکلی در تصویر نشان داده شده است؟

چند مربع دارد؟

چند مثلث زرد؟

چند مثلث سبز؟

مثلث ها چه رنگ های دیگری دارند؟

چند رنگ مختلف در این تصویر وجود دارد؟

چند قطعه قرمز؟

تمرین 3

به تصویر زیر نگاه کنید، اشکال مختلفی وجود دارد. با دقت به آنها نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

در این تصویر چند مثلث وجود دارد؟

در کل چند قطعه قرمز وجود دارد؟

در این تصویر چند مربع وجود دارد؟

در کل چند قطعه زرد وجود دارد؟

چند مستطیل با رنگ آبی کشیده شده است؟

چند مثلث با رنگ زرد رسم شده است؟

در کل چند قطعه آبی وجود دارد؟

چند مربع آبی است؟

در این تصویر چند ضلعی وجود دارد؟

تمرین 4

به تصویر زیر نگاه کنید، اشکال مختلفی روی آن کشیده شده است. با دقت به آنها نگاه کنید و به من بگویید از شکل های زیر چه چیزی می توان ساخت؟

تمرین 5

به تصاویر زیر نگاه کنید، آنها از اشکال تشکیل شده اند. در این تمرین باید این اشکال را با رنگ رنگ آمیزی کنید. مراقب باشید.

هر 6 مثلث را قرمز رنگ کنید.

مستطیل به رنگ آبی.

پنج مثلث را خاکستری رنگ کنید.

دو مربع به رنگ زرد

هفت مثلث سبز.

پنج مثلث را آبی رنگ کنید.

آیا فیگورها زیبا شدند؟ به آنها نگاه کنید و آنها را بشمارید.

شکل های باقی مانده را زرد رنگ کنید.

در اینجا از چه ارقامی استفاده شده است؟

6. مقایسه بیشتر، کمتر و برابر را بیاموزید

کودکان پیش دبستانی 5 تا 6 ساله باید بتوانند بیشتر، کمتر و به طور مساوی مقایسه کنند. بتوانید یک مورد را به گروهی با موارد کمتر اضافه کنید.

دو سیب و یک سیب را جداگانه بردارید. به دو تصویر با دقت نگاه کنید، بیشترین سیب کجاست؟ هر جا دو سیب باشد بیشتر و هرجا یک سیب باشد کمتر است.

در این تصویر از سیب، دو سیب به طور مساوی در سمت چپ و دو سیب در سمت راست کشیده شده اند.

یک سیب را به سیب های کمتری اضافه کنید.

تعداد کمتر سیب سمت چپ یک سیب است. تعداد بیشتر سیب در سمت راست است - این چهار سیب است.

یک سیب را به سیب های کمتری اضافه کنید. دو تا سیب می گیریم. هر چه تعداد سیب بیشتر باشد یک سیب کمتر می شود و در نتیجه سه سیب به وجود می آید.

بیایید به تصاویر زیر نگاه کنیم و با هم مقایسه کنیم که کدام اشیاء در این تصویر بیشتر هستند، کدام اجسام کوچکتر هستند و کدام یک به طور مساوی تقسیم شده اند.

تمرین 1

در تصویر سمت چپ چند پرنده وجود دارد؟

در تصویر سمت راست چند پرنده وجود دارد؟

کدام تصویر دارای پرندگان بیشتری در سمت راست یا چپ است؟

تمرین 2

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

در تصویر سمت راست چند ماهی وجود دارد؟

در تصویر سمت چپ چند ماهی وجود دارد؟

در کدام تصویر بیشتر ماهی در سمت راست یا چپ وجود دارد؟

آیا تعداد ماهی در عکس اول و دوم برابر است؟

تمرین 3

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

در تصویر اول چند مکعب وجود دارد؟

در تصویر دوم چند مکعب وجود دارد؟

کدام تصویر در سمت راست یا چپ مکعب بیشتری دارد؟

تمرین 4

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

در تصویر سمت چپ چند ماشین وجود دارد؟

در تصویر درست چند ماشین وجود دارد؟

کدام تصویر ماشین بیشتری دارد؟

اگر ماشین دیگری را به آنجا اضافه کنید، در تصویر درست چند ماشین وجود خواهد داشت؟

تمرین 5

به تصویر زیر با دقت نگاه کنید و به سوالات زیر پاسخ دهید.

در تصویر اول چند خرگوش وجود دارد؟

در تصویر دوم چند خرگوش وجود دارد؟

کدام عکس خرگوش بیشتری دارد؟

آیا تعداد خرگوش ها در این دو تصویر برابر است؟

7. آموزش نوشتن اعداد

با دقت به اعداد نگاه کنید، فلش هایی در آنجا وجود دارد، این فلش ها نحوه صحیح نوشتن هر عدد را نشان می دهد. هر روز تمرین کنید تا کودک شما به راحتی، زیبا و سریع بنویسد.

بازی های ریاضی برای پیش دبستانی ها

این بازی ها به کودک شما کمک می کند تا با ریاضیات به جالب ترین و هیجان انگیزترین شکل آشنا شود زیرا کودکان عاشق بازی هستند. بازی های آموزشی برای این کار عالی هستند.

بازی "شمارش سریع"

بازی "شمارش سریع" به شما کمک می کند تا خود را بهبود بخشید فکر کردن. ماهیت بازی این است که در تصویری که به شما ارائه شده است، باید پاسخ "بله" یا "خیر" را به سوال "آیا 5 میوه یکسان وجود دارد؟" انتخاب کنید. هدف خود را دنبال کنید و این بازی به شما در این امر کمک خواهد کرد.

بازی "قلک"

من نمی توانم در برابر پیشنهاد بازی "قلک" از همان سایتی که باید در آن ثبت نام کنید و فقط ایمیل و رمز عبور خود را نشان دهید، به شما توصیه نکنم. این بازی برای شما مناسب خواهد بود تناسب اندام برای مغزو استراحت برای بدن ماهیت بازی نشان دادن 1 از 4 پنجره است که در آن تعداد سکه ها بیشترین است. آیا می توانید نتایج عالی نشان دهید؟ ما منتظر شما هستیم!

بازی "Number Reach: Revolution"

بازی جالب و مفید Numerical Reach: Revolution که به شما کمک خواهد کرد بهبود و توسعه حافظه. ماهیت بازی این است که مانیتور اعداد را به ترتیب، یکی یکی نمایش می دهد، که باید آنها را به خاطر بسپارید و سپس دوباره تولید کنید. چنین زنجیره ای از 4، 5 و حتی 6 رقم تشکیل می شود. زمان محدود است. در این بازی چند امتیاز می توانید کسب کنید؟

بازی "مقایسه های ریاضی"

یک بازی عالی که با آن می توانید بدن خود را آرام کنید و مغز خود را متشنج کنید. اسکرین شات نمونه ای از این بازی را نشان می دهد که در آن یک سوال مربوط به تصویر وجود دارد و شما باید به آن پاسخ دهید. زمان محدود است. چقدر زمان برای پاسخ دادن خواهید داشت؟

بازی فرودگاه

بازی "فرودگاه" یک بازی جالب است که هدف آن نشان دادن این است که هواپیمای آبی در کجا پرواز می کند و هواپیمای قرمز از کجا می آید. این تمرین به توسعه ویژگی هایی مانند: هوش، توجه، سرعت فکر، سرعت واکنش کمک می کند. در پایان بازی چند امتیاز می توانید کسب کنید؟ بیایید آن را بررسی کنیم!

اسرار تناسب اندام مغز، تمرین حافظه، توجه، تفکر، شمارش

اگر می خواهید سرعت مغز خود را افزایش دهید، عملکرد آن را بهبود بخشید، حافظه، توجه، تمرکز خود را بهبود بخشید، خلاقیت بیشتری را توسعه دهید، تمرینات هیجان انگیز انجام دهید، به شیوه ای بازیگوش تمرین کنید و مشکلات جالب را حل کنید، ثبت نام کنید! 30 روز تناسب اندام قدرتمند مغز برای شما تضمین شده است :)

حافظه فوق العاده در 30 روز

به محض ثبت نام در این دوره، یک آموزش قدرتمند 30 روزه را در زمینه توسعه حافظه فوق العاده و پمپاژ مغز آغاز خواهید کرد.

در عرض 30 روز پس از عضویت، تمرین ها و بازی های آموزشی جالبی را در ایمیل خود دریافت خواهید کرد که می توانید در زندگی خود اعمال کنید.

یاد می گیریم هر چیزی را که ممکن است در زندگی کاری یا شخصی لازم باشد به خاطر بسپاریم: یاد می گیریم متون، توالی کلمات، اعداد، تصاویر، رویدادهایی که در طول روز، هفته، ماه و حتی نقشه های راه اتفاق افتاده اند را به خاطر بسپاریم.

چگونه حافظه و توجه را تقویت کنیم

درس عملی رایگان از پیش.

پول و طرز فکر میلیونر

چرا پول مشکل دارد؟ در این دوره به طور مفصل به این سوال پاسخ می‌دهیم، مشکل را عمیقاً بررسی می‌کنیم و رابطه خود را با پول از نظر روان‌شناختی، اقتصادی و عاطفی بررسی می‌کنیم. از این دوره یاد خواهید گرفت که برای حل تمام مشکلات مالی خود باید چه کاری انجام دهید، شروع به پس انداز پول و سرمایه گذاری در آینده کنید.

تندخوانی در 30 روز

آیا دوست دارید کتاب ها، مقالات، خبرنامه ها و غیره را به سرعت بخوانید؟ اگر پاسخ شما "بله" است، دوره ما به شما کمک می کند تندخوانی را توسعه دهید و هر دو نیمکره مغز را همگام کنید.

با کار مشترک و هماهنگ هر دو نیمکره، مغز چندین برابر سریعتر شروع به کار می کند، که احتمالات بسیار بیشتری را باز می کند. توجه, تمرکز, سرعت ادراکچندین برابر تشدید می شود! با استفاده از تکنیک های تندخوانی دوره ما، می توانید دو پرنده را با یک سنگ بکشید:

  1. خواندن را خیلی سریع یاد بگیرید
  2. توجه و تمرکز را بهبود بخشید، زیرا هنگام خواندن سریع بسیار مهم هستند
  3. محتوای برنامه:گسترش دانش در مورد محیط زیست؛ ترکیب کمی عدد 4 را از واحدها و از دو عدد کوچکتر معرفی کنید. یاد بگیرید که مجموعه ای از چهار واحد بسازید و عناصر آن را شناسایی کنید. مقایسه دو مجموعه؛ ادغام دانش اعداد؛ توانایی تقسیم یک کل به اجزا و ایجاد یک کل از اجزا را ایجاد کنید. .

    پیشرفت درس ریاضی

    معلم توجه بچه ها را به لباس دوستش، مدل مو، کفش و دیگر ویژگی های ظاهری او جلب می کند.

    بازی "دوستت چه می پوشد"؟

    بچه ها جفت می شوند، روبروی یکدیگر، ویژگی های ظاهر کسانی را که در مقابل ایستاده اند به یاد می آورند. پس از این، بچه ها به دستور معلم از یکدیگر دور می شوند و به نوبت به سؤالات معلم پاسخ می دهند.

    سپس معلم از بچه ها دعوت می کند که پشت میزها بنشینند.

    بچه ها یادتون باشه اخیرا برف باریده و اونقدر زیاد بوده که می تونید سورتمه سواری کنید. و سوار شدیم. اما ما فقط یک سورتمه داشتیم. به نوبت همدیگر را سوار کردیم و دعوا نکردیم. بچه ها، می توانید بچه هایی را که با هم بازی می کنند، اسباب بازی های مشترک دارند و نزاع نمی کنند، صدا کنید؟ (دوستان).

    حالا من شعری در مورد دوستانی که برف بازی کردند برای شما می گویم و سپس:

    آلیوشا در برف افتاد،

    و سپس - سریوژا،

    و سپس مارینکا،

    و پشت سر او ایرینکا است.

    چند کودک در برف هستند؟ (4)

    بیایید کودکان را روی یک تکه کاغذ بکشیم، اما آنها را به این شکل تعیین کنیم: آلیوشا با یک مثلث، سریوژا با یک دایره. مارینکا یک مستطیل است و ایرینکا یک مربع است.

    معلم روی سه پایه نشان می دهد که چگونه تصویر را به درستی قرار دهید.

    «در کل چند فرزند وجود دارد؟ (4). بیایید آنها را با یک نمودار ترسیم کنیم. چند آلیوشا؟ سریوژا چند سالشه؟ ایرینوک چند؟ چند تا مارینکا؟ (1).

    معلم شماره 1 را در کنار هر تصویر قرار می دهد.

    بنابراین 4 عبارت است از: 1، 1، 1، 1.

    سپس بچه ها همان نمودار را روی برگه های خودشان ترسیم می کنند. برای تقویت، معلمان سوالات مشابه را تکرار می کنند.

    بچه ها بگید چند تا مداد رنگ مختلف بگیرم تا همه یکی بگیرن؟ (4).

    معلم نمودار بعدی را روی سه پایه در کنار نمودار قبلی ترسیم می کند.

    به من بگویید چند مداد رنگی کشیده ام؟

    چند تا قرمز؟ چند تا آبی؟ چند تا سبز؟ چند تا سیاه پوست؟ پس 4 می شود: 1،1،1،1.

    کودکان همان نمودار را روی کاغذ خود ترسیم می کنند. معلم پیشنهاد می کند بررسی کنید که آیا همه یک مداد دارند یا خیر و از هر کودک فلش هایی را به دایره رنگی بکشید.

    سپس بچه ها ورق را به طرف دیگر برمی گردانند. با خطوط عمودی به سه قسمت تقسیم می شود. در اول، معلم پیشنهاد می کند که کودکان را از شعر در یک ردیف بکشند،

    چند تا بچه بودند؟ (4). عدد 4 را گذاشتیم. چند پسر بودند؟ (2). بیایید عدد 2 را قرار دهیم. بیایید آنها را با یک نمودار دایره کنیم و هر نمودار را با عدد 2 مشخص کنیم. پس 4 چیست؟ (این 2 و 2 است)

    بچه ها برف بازی کردند و بعد به خانه رفتند و آنها را به خیابان بردند:

    آلیوشا، سریوژا و مارینکا - سورتمه و ایرینکا - اسکی. بچه ها چند چیز بیرون آوردند؟ (4). بیایید یک نمودار رسم کنیم. چند سورتمه وجود داشت؟ (3). بیایید یک نمودار جدید را دایره کنیم و عدد 3 را قرار دهیم. چند اسکی وجود داشت؟ (1). پس 4 چیست؟ اینها 3 و 1 هستند. بچه ها این کار را در برگه های خود تکمیل می کنند.

    بچه ها با سورتمه و اسکی بازی کردند و از آنها خسته شدند. آنها به خانه رفتند و بیرون آوردند: آلیوشا - یک چوب هاکی و ایرینکا، مارینکا و سریوژا - اسکیت. الان بچه ها چند تا چیز بیرون آورده اند؟ (4). یک نمودار رسم می کنیم و آن را با عدد 4 نشان می دهیم. چند باشگاه وجود داشت؟ (1). چند تا اسکیت وجود داشت؟ (3).

    بچه ها نمودار می کشند و تراشه ها را با اعداد قرار می دهند. آنها به همراه معلم خلاصه می کنند:

    این به این معنی است که 4 برابر 1 است و Z. آفرین، بچه ها، شما به درستی با این کار کنار آمدید. حالا بیایید استراحت کنیم و یک بازی جالب انجام دهیم. آرام از روی میزها بلند شو و... پیش من بیا این بازی "Fold the Picture" نام دارد، این یک بازی مسابقه رله است. باید دایره های روی کارت را با دقت بشمارید و کارت را رو به بالا روی سلولی که همان عدد است قرار دهید. اگر همه کار را به درستی انجام دهند، تصویر بزرگ ظاهر می شود.

    معلم از بچه ها دعوت می کند که به دو تیم تقسیم شوند و به نوبت به سمت عکس بدوند و هر کدام کارت خود را بگذارند. بعد از بازی، معلم به جمع بندی و تمجید از بچه ها می پردازد و همچنین اشتباهات را یادداشت می کند. بازی 2 بار انجام می شود.

    سپس معلم بچه ها را دعوت می کند تا روی فرش بنشینند، استراحت کنند و صحبت کنند.

    بازی "چه کسی می تواند بیشترین اقدامات را نام برد" انجام می شود.

    بچه ها چه حرفه هایی بلدین؟ (بچه ها تماس می گیرند). و اکنون من یک حرفه را نام می برم و شما اعمالی را که افراد این حرفه انجام می دهند نام ببرید. هر فرد یک عمل را نام می برد. برای پاسخ صحیح من یک تراشه به شما می دهم و در پایان بازی می شماریم که هر کسی چند تراشه دارد. برنده کسی خواهد بود که بیشترین تراشه را جمع آوری کند.

    آفرین بچه ها، همه شما خیلی چیزها را می دانید و حالا بیایید سر میزها بنشینیم. روی میزهای شما پاکت هایی وجود دارد که Dunno تصاویر برش خورده را در آن قرار داده است. او آنها را با هم قاطی کرد و نمی داند چگونه آنها را به درستی کنار هم قرار دهد. بیایید به او کمک کنیم.

    بچه ها تصاویر برش خورده را کنار هم می گذارند و در مورد طرح ترسیم شده از یک افسانه صحبت می کنند.

    آفرین بچه ها و حالا شما را به فرش دعوت می کنم. تصور کنید که شما دانه های برف سبک هستید. دانه های برف به آرامی در هوا می چرخیدند، به آرامی می چرخیدند و دانه های برف آرام روی زمین افتادند و بی حرکت دراز کشیدند. کاملا آرام شدیم. حالا بیایید با آرامش برخیزیم. با چشمانت به من نگاه کن بنابراین درس ما با وایا به پایان رسیده است.

    النا واسیلیونا شینا
    خلاصه درس ریاضی برای کودکان گروه ارشد (5 تا 6 سال) "سفر به شهر ریاضیات"

    محتوای برنامه:

    آموزشی:

    دانش کسب شده را خلاصه کنید؛

    برای ادغام شمارش کمی و ترتیبی در 6، تشکیل عدد 6، مهارت های شمارش در 6.

    تقویت مهارت های شمارش؛

    تقویت توانایی نوشتن اعداد نامگذاری شده در قالب کارت اعداد.

    تقویت توانایی همبستگی یک عدد با شکل تعیین شده؛

    تمرین در برقراری برابری یا نابرابری دو گروه های اشیاءتبدیل نابرابری به برابری.

    تمرین حل مسائل حسابی، ادغام دانش در مورد اشکال هندسی.

    به شکل گیری زمانی مکانی ادامه دهید ارسالی ها: چپ، راست، پشت، قبل، بعد.

    در حال توسعه:

    ادراکات و ایده ها را توسعه دهید کودکاناز طریق انباشت و گسترش تجربه حسی؛

    با آموزش روش های عمل ذهنی (تجزیه و تحلیل، ترکیب، مقایسه، تعمیم، ایجاد روابط علت و معلولی) تفکر بصری مؤثر و تخیلی را توسعه دهید.

    مهارت های ارتباطی را توسعه دهید کودکان(به یکدیگر کمک کنید، اعمال خود را در گفتار بیان کنید);

    توسعه توجه بصری، حافظه، هماهنگی دست و چشم؛

    به توسعه مهارت های خودکنترلی و خود تحلیلی ادامه دهید (ارزیابی نتایج کار، تصحیح اشتباهات).

    آموزشی:

    به توسعه علاقه خود ادامه دهید ریاضیات، تمایل به کار در یک تیم.

    مواد برای درس:

    توزیع: برگه هایی با وظایف برای هر کودک، مداد ساده، نشانگر، کارت هایی با اشکال هندسی.

    تظاهرات: یک ورق کاغذ A-3 برای ترسیم موشک با اعداد، 5 خانه با اعداد (از 5 تا 9، یک نامه در یک پاکت، یک کیسه با هدایا، یک دیسک با وظایف، یک ضبط صوتی از برخاستن موشک.

    TSO: تجهیزات چند رسانه ای

    بچه ها، امروز می خواهم شما را به چیزی غیر معمول دعوت کنم سفر. ما به شهر ریاضیات. آیا شما آن را می خواهید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    در آنجا موانع و معماهای زیادی در انتظار ما هستند. اما من فکر می کنم شما می توانید آنها را اداره کنید! چگونه می توانید به سفر? (پاسخ می دهد کودکان)

    نگاه کنید، در مقابل شما یک روش حمل و نقل رمزگذاری شده است.

    نشان دادن آن بر روی سه پایه

    با به هم وصل کردن اعداد به ترتیب متوجه می شویم که به چه چیزی می رویم سفر. با چه عددی شروع کنیم؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    و با چه شماره ای وصل خواهیم کرد؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    دیکته کودکانبا نشانگر می کشم و اعداد را با خطوط به هم وصل می کنم.

    پس امروز چه پروازی خواهیم داشت؟ چه به دست آوردیم؟ (موشک)

    خوب، خوب، راحت تر بنشین. بیایید برعکس شروع کنیم شمارش معکوس: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1. شروع کن

    موسیقی در حال پخش است.

    1. زیر بوته ای کنار رودخانه 2. شنل قرمزی آن را در جنگل پیدا کرد

    سوسک های مه زندگی می کردند. قارچ: 5 عدد بولتوس و 1 عدد قارچ.

    دختر، پسر، پدر و مادر. چند تا قارچ پیدا کردی؟

    http://www.stranamam.ru/

    پس رسیدیم. بچه ها بلند شوید، به اطراف نگاه کنید. اوه، من یک چیز جالب می بینم. بیایید نزدیکتر شویم. اینجا یک پاکت هست "بچه ها گروه ارشد مهدکودک"خرگوش آفتابی". بچه ها نامه به آدرس درستی اومده؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    سپس بیایید بخوانیم او: «بچه های عزیز، ما می دانیم که شما ماجراجویی را بسیار دوست دارید. بنابراین، از شما دعوت می کنیم تا در اطراف ما قدم بزنید شهر. کارهای کوچک در خیابان های آن در انتظار شما است. باشد توجه. اگر شما آنها را به درستی حل کنید، پس در پایان شما در سفر به اطراف شهر هدایایی از ما خواهید یافت. اما در ادامه بیشتر در مورد آن! در ضمن برای شما آرزوی موفقیت داریم! ساکنین شهرهای ریاضی»

    اوه چه جالب بچه ها، این اولین کار است. برو سر میزها

    اسمش چه خیابون قشنگیه "خیابان برادران کوچک ما". بچه ها فکر می کنید چه کسی در این خیابان زندگی می کند؟ (حیوانات)

    درست است، ببینید خانه هایشان چقدر جالب است. کدام دو؟ گروه هاآیا می توانید حیوانات را جدا کنید؟ (مخصوص حیوانات اهلی و وحشی)

    در کل چند حیوان می بینید؟ (6)

    چند تا حیوان وحشی؟ (2)

    حیوانات وحشی را فهرست کنید؟ (گوزن، روباه)

    اکنون باید تعداد حیوانات وحشی را با نقطه مشخص کنیم. اما در کدام کارت اعداد خالی این کار باید انجام شود، در سمت راست یا سمت چپ؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    درست است، روی کارت اعداد خالی سمت راست، به تعداد حیوانات وحشی نقطه بگذارید.

    ساشا چند امتیاز گذاشت؟ چرا؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    آفرین! چند حیوان خانگی می بینید؟ (4)

    حیوانات خانگی خود را لیست کنید؟ (گاو، بز، گربه، گوسفند)

    درست است، روی کارت شماره خالی سمت چپ، به تعداد حیوانات خانگی که می بینید، نقطه بگذارید.

    نستیا چند نقطه گذاشت؟ چرا؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    بیایید بررسی کنیم که آیا کار را به درستی انجام داده ایم؟

    پاسخ صحیح روی صفحه ظاهر می شود.

    دختران باهوش آیا تعداد حیوانات اهلی و وحشی برابر است؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    کدام حیوانات بیشتر هستند؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    چند حیوان وحشی کمتر از حیوانات اهلی وجود دارد؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    کدام حیوانات بیشتر هستند؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    چند حیوان اهلی بیشتر از حیوانات وحشی هستند؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    چگونه مطمئن شویم که تعداد حیوانات برابر است؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    همسایه روباه سمت راست کیست؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    همسایه بز سمت چپ کیست؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    ببینید، خانه ها شماره دارند. خانه ها مرتب هستند؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    کدام خانه ها نادرست قرار گرفته اند؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    بیایید بررسی کنیم که آیا کار را به درستی انجام داده ایم؟

    پاسخ صحیح روی صفحه ظاهر می شود.

    بعد از عدد 2 چه عددی می آید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    و قبل از عدد 5؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    همسایگان عدد 4 کدامند؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    یک عدد کمتر از 3 را یک به یک نام ببرید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    آفرین. کار در فضای باز "برادران کوچک ما"ما آن را با موفقیت به پایان رساندیم. حالا بریم یه خیابون دیگه

    بچه ها به سمت فرش حرکت می کنند، جایی که خانه هایی با اعداد قرار داده شده است.

    و این خیابان نام دارد "هندسی". به نظر شما چرا؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    درسته اشکال هندسی در این خیابان زندگی می کنند. چه اشکال هندسی را می شناسید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    ببینید چند خانه وجود دارد، همه آنها متفاوت هستند و با اعداد مشخص شده اند. حالا یک بازی با شما انجام می دهیم "خانه خود را پیدا کن". شما هر کدام یک کارت خواهید گرفت، با دقت به آنها نگاه کنید، اشکال هندسی روی آن را بشمارید و خانه مورد نیاز خود را پیدا کنید. آیا تکلیف را درک می کنید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    سپس بیایید شروع کنیم!

    بچه ها به دنبال خانه هایی با شماره صحیح می گردند و در کنار آنها می ایستند.

    کارت را بردارید ببینید آیا خانه خود را به درستی پیدا کرده اید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    تعویض کارت

    بازی تکرار می شود.

    سپس به سراغ میزها بروید.

    بچه ها سر میزهای مجهز می روند. وظیفه روی صفحه نمایش داده می شود.

    و هنوز خانه هایی در اینجا وجود دارد. این خیابان نام دارد " مرموز ". باشد توجه. بچه ها یه نگاهی به خونه ها بندازید به نظر شما کدام خانه عجیب اینجاست؟ چرا؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    آفرین بچه ها چقدر کار انجام داده ایم! آیا وظایف سخت بود؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    چه چیزی به شما کمک کرد؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    بچه ها ما همه کارها رو درست انجام دادیم. فکر کنم ساکنین شهرهای ریاضیما قبلاً چیزی برای شما آماده کرده ایم. بیایید نگاه کنیم.

    سینه را به شما نشان می دهم. بچه ها بیرون روی فرش می روند.

    و حالا باید به خانه برگردیم. اما برای انجام این کار و پرواز به باغمان، باید شمارش معکوس کرده و موشکمان را پرتاب کنیم. آیا شما آماده اید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    پس راحت تر بنشین. بیایید برعکس شروع کنیم شمارش معکوس: 10-9-8-7-6-5-4-3-2-1. شروع کن

    موسیقی در حال پخش است.

    در ضمن تا من و تو در حال پرواز هستیم، برای اینکه خسته کننده نشود، چند معما حل کنیم.

    1. دو حلقه، دو سر و یک گل میخ در وسط؟ (قیچی)

    2. 4 برادر زیر یک سقف؟ (جدول)

    3. عبارت را ادامه دهید: "7 یک ... (منتظر نباش)

    ۷ بار اندازه بگیرید... (یک بار برش دهید)

    http://www.stranamam.ru/

    اینجا من و تو فرود آمدیم. آیا ما را دوست داشتید سفر? (پاسخ می دهد کودکان)

    کجا بودیم؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    چه چیزی را دوست داشتید؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    دفعه بعد دوست داری کجا بری؟ (پاسخ می دهد کودکان)

    از ما بگویید مسافرت در خانه.