وظیفه پروژه "Bogatyrs of the Russian." با هم کار کردید؟ دعوا هم شد؟ کشتی گیر و ورزشکار حرفه ای

برای ایجاد ایده ای از گذشته قهرمانانه مردم روسیه روسیه باستان، قهرمانان بزرگ روسیه - مدافعان سرزمین روسیه.

خلاصه ای از درس یکپارچه باز "Bogatyrs of the Russian Land" (بر اساس بازتولید نقاشی V. M. Vasnetsov "Bogatyrs") از مجموعه "I Love My Fatherland" با استفاده از تکنیک های غیر متعارفطراحی (عناصر گرافیکی) در گروه مقدماتی.

دانلود کنید:

پیش نمایش:

خلاصه یک درس یکپارچه در مورد فعالیت های هنرهای زیبا "قهرمانان سرزمین روسیه" در گروه مقدماتی.

خلاصه ای از درس یکپارچه باز "قهرمانان سرزمین روسیه" (بر اساس بازتولید نقاشی V. M. Vasnetsov "قهرمانان") از سری "من عاشق وطنم هستم" با استفاده از تکنیک های طراحی غیر سنتی (عناصر گرافیکی) در مرحله مقدماتی گروه

هدف: برای ایجاد ایده ای از گذشته قهرمانانه مردم روسیه روسیه باستان، قهرمانان بزرگ روسیه - مدافعان سرزمین روسیه.

وظایف نرم افزاری:

برای توسعه علاقه کودکان به آثار هنرمند V. M. Vasnetsov.

از طریق آشنایی با کار V. M. Vasnetsov به پرورش غرور در مردم خود ادامه دهید، ویژگی های میهن پرستانه را بر اساس مواد افسانه ها، افسانه ها، اشعار، توسعه دهید. رویدادهای تاریخیسرزمین مادری ما

نیاز کودکان به همدلی صمیمانه با شخصیت های افسانه را برآورده کنید.

میل به تزئین شبح های زره ​​نظامی با استفاده از عناصر گرافیکی، حفظ تقارن، ریتم و حفظ ترکیب ایجاد کنید.

کارهای مقدماتی:

آشنایی با بازتولیدهای V. M. Vasnetsov، سازماندهی نمایشگاه.

خواندن افسانه های "دوشیزه برفی"، "ایوان تزارویچ و گرگ خاکستری"، "ایلیا مورومتس"، "شاهزاده قورباغه"، "سیوکا بورکا"، "خواهر آلیونوشکا و برادر ایوانوشکا".

طراحی عناصر گرافیکی و تزئین سیلوئت لباس و ظروف با آنها.

تجهیزات:

نمایشگاه تکثیر.

مواد ایزو: گواش، برس های شماره 2، 4، خطوط کاغذی زره.

پیشرفت درس:

"بزرگ" روی صندلی نشسته است. کودکی که کنارش نشسته را در آغوش می گیرد.

کودک: ... به دامان مادربزرگ مو خاکستری ام خواهم رفت

و من شروع می کنم از مادربزرگم برای افسانه ها.

و مادربزرگم شروع به قصه گفتن برای من خواهد کرد

چگونه تزارویچ ایوان پرنده گرما را گرفت،

چگونه گرگ خاکستری برای او عروس گرفت.

من به یک افسانه گوش می دهم، قلبم می میرد،

و باد بد با عصبانیت در دودکش آواز می خواند.

(از آیه I. Z. Surikova "دوران کودکی")

"مادربزرگ" (معلم) بلند می شود، به همه بچه ها نزدیک می شود و آنها را خطاب می کند.

مربی: آیا شما افسانه ها را دوست دارید؟ تاریخ مردم ما که در افسانه ها، ترانه ها و حماسه های آنها تجسم یافته است، در نقاشی های V. M. Vasnetsov زنده می شود.

کودکان به طیف بصری بازتولید نقاشی های V. M. Vasnetsov نزدیک می شوند.

مربی: کلمات این شعر در مورد چه تصویری صحبت می کنند:

... چگونه ایوان تزارویچ پرنده گرما را گرفت،

چگونه گرگ خاکستری برایش عروس گرفت...

(ایوان تسارویچ در گرگ خاکستری)

این تولید مثل را تحسین کنید. تزارویچ با عجله از میان جنگل عمیق روی گرگ خاکستری عبور می کند و النا زیبا را محکم در آغوش می گیرد. و در اطراف یک جنگل وحشتناک وجود دارد. گرگ به سرعت می دود. من از کجا این را می دانستم؟ (پاسخ های کودکان)

معلم به بچه ها می گوید:

چه احساسی دارید؟ هنرمند چگونه حال و هوا را منتقل کرد؟ (پاسخ های کودکان)

به چهره ها، چشمان آنها نگاه کنید. آیا آنها می ترسند؟ اما آنها می دانند که در این آزمون موفق خواهند شد. این گونه بود که هنرمند حال و هوای شخصیت ها و تجربیات آنها را منتقل کرد.

مربی: حالا به این آهنگ فولکلور روسی گوش دهید و ببینید که آن قهرمان شما را به یاد کدام قهرمان می اندازد. (آلیونوشکا)

ضبط صوتی گزیده ای از یک آهنگ فولکلور روسی پخش می شود

این باد نیست که شاخه را خم می کند،

این درخت بلوط نیست که سر و صدا می کند.

قلبم ناله می کند

چگونه برگ پاییزیلرزیدن...

چرا کلمات این آهنگ نام این نقاشی را به شما القا کردند؟ هنرمند چگونه اندوه خود را نشان داد؟ (آلیونوشکا غمگین است، به سمت حوض دوید تا غم خود را فریاد بزند. آب همه چیز، مالیخولیا و همه نارضایتی ها را از بین می برد).

مربی: و اکنون ملودی دیگری به صدا در خواهد آمد. به من بگو هنگام گوش دادن به چه تصویری می‌خواهی نگاه کنی.

گزیده ای از اثر ریمسکی-کورساکوف "دوشیزه برفی" پخش می شود.

چه قهرمانی؟ ما در مورد? (دوشیزه برفی). این دختر برفی مهربان، صمیمانه و مهربان است که در زمستان در سرما احساس خوبی دارد، اما از گرما ذوب می شود.

مربی: زیبایی، خوبی، شادی روی زمین زندگی می کنند، اما نیروهای شیطانی نیز روی زمین وجود دارند که فقط بوگاتیرهای شجاع، قوی و نترس می توانند بر آنها غلبه کنند.

به این تولید مثل نگاه کنید. در گالری ترتیاکوفکل دیوار را می گیرد.

کودکان به بازتولید "Bogatyrs" نگاه می کنند

از این تصویر لذت ببرید به نظر شما این عکس در مورد چیست؟ (پاسخ ها)

چه روحیه ای ایجاد می کند؟ (غرور، قابلیت اطمینان، حفاظت)

اسم این نقاشی را چه می‌گذارید؟ (پاسخ های کودکان)

بنابراین V.M Vasnetsov آن را به سادگی و به طور خلاصه "Bogatyrs" نامید. بوگاتیر به معنای یک جنگجوی شجاع و شجاع است که در جنگ موفق است.

1 کودک: اگر قهرمان نگهبان است،

همه می توانند مطمئن باشند -

در برابر دشمنان محافظت می شود

مرزهای سرزمین مادری.

مربی: سه سوار در یک مزرعه توقف کردند. اینها قهرمانان روسی هستند: ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ، آلیوشا پوپوویچ. اسب های داغ زیر آنها یخ زدند، انگار در استپ احساس خطر کردند. قهرمانان سر خود را برگرداندند و نگاه کردند که آیا دشمنی در دوردست وجود دارد یا خیر. آنها مسلح هستند.

سوال برای کودکان: قهرمانان به چه چیزی مسلح هستند؟ (پاسخ های کودکان).

کلاه ایمنی شکل روی سر با مخروط بلند. سپر و غلاف شمشیر نیز تزئین شده است.

فرزند دوم: به سوی دشمن غریبه،

برای محافظت از وطن،

قهرمان بزرگ ما مانند یک دیوار ایستاده است

و پاسگاه ما جای خود را به خندق نخواهد داد.

مربی: ما چندین بازتولید توسط V. M. Vasnetsov را بررسی کرده ایم. آیا تا به حال تمایل داشته اید که زره نظامی قهرمانان را خودتان تزئین کنید؟

ببین، من یک شبح شمشیر، کلاه ایمنی و سپر دارم. (نمایش). بیایید آنها را با عناصر گرافیکی و خطوطی که می دانیم چگونه ترسیم کنیم تزئین کنیم.

این عناصر چیست؟ (فهرست کودکان: فر، کمان، خطوط - موج دار، منحنی، مستقیم، شکسته، حلقه)

شما زره را تزئین خواهید کرد و به این فکر کنید که می توانید نقاشی خود را به کدام قهرمان افسانه بدهید؟

برای اینکه انگشتانمان بهتر طراحی شوند، تمرینات انگشت را انجام می دهیم:

انگشتان پشت سر هم ایستاده اند (کف دست خود را نشان دهید)

ده مرد قوی (انگشتان را در یک مشت فشار دهید)

این دو نشانگر همه چیز هستند (انگشت اشاره خود را نشان دهید)

همه چیز بدون درخواست نشان داده خواهد شد.

انگشتان - دو وسط (انگشت وسط خود را نشان دهید)

دو تا پسر سالم و شاد.

خوب، اینها انگشتان حلقه هستند (انگشتان حلقه را نشان دهید)

ساکت، همیشه سرسخت.

دو انگشت کوچک کوتاه (انگشت کوچک خود را دراز کنید)

فیجت ها و سرکش ها.

انگشتان اصلی ترین آنها هستند (شست خود را نشان دهید)

دو عدد بزرگ و پررنگ (انگشت های باقیمانده را در یک مشت گره کنید)

حالا پشت میزها بنشینید و زره قهرمانان را تزئین کنید.

کار مستقل کودکان، ارائه کمک های لازم به کودکان. در پایان نیز نمایشگاهی از آثار کودکان برپا می شود.

مربی: نقاشی های خود را به چه شخصیت های افسانه ای می توانید هدیه دهید؟

(33 قهرمان، تزار گیدون، ایوان تسارویچ، الیشا)

فرزند سوم: بوگاتیرها در آثار واسنتسف

ویژگی های روسی آشکار شد:

شمشیر و کلاه ایمنی هر دو نمونه هستند

رویاها باعث غرور می شوند.

4 کودک: تمام جهان آن قهرمانان را می شناسد.

و در زمان صلح هر کسی آماده است

به کمک بیا تا محافظت کنی

مال تو، لوپاسنیا، سواحل.

مربی: ما به قهرمانان خود افتخار می کنیم. و ما در مورد تاریخ روسیه خود بیشتر خواهیم آموخت. افسانه ها، حماسه ها، نقاشی ها، کتاب ها در این امر به ما کمک می کنند.

درس در کلاس پنجم.

موضوع: قهرمانان روسیه

هدف: معرفی آثار هنرهای زیبا، نقاشی V. Vasnetsov "Bogatyrs".

وظایف: توسعه دهد ادراک خلاقصلح، خلاقیتکار کردن؛ بهبود مهارت های گرافیکی؛ پرورش علاقه و عشق به تاریخ جهانو تاریخ میهن نوع درس: نقاشی موضوعیو کاربردی

نوع درس: ترکیبی

روش تدریس: جزئی جستجو، توضیحی و گویا.

تجهیزات: برای دانش آموزان: آلبوم، مداد، پاک کن، آبرنگ، قیچی. برای معلم: ارائه.

مجموعه ادبی: حماسه.

محدوده بصری: V. Vasnetsov "Bogatyrs"، "شوالیه در چهارراه"، "مبارزه Dobrynya Nikitich با مار هفت سر گورینیچ".

پیشرفت درس

1. سازماندهی کلاس. بررسی آمادگی برای درس.

2. گفتگوی مقدماتی.

اجازه ندهید دشمنان در سرزمین ما سوار شوند،
آنها را زیر اسب له نکنید سرزمین روسیه,
آنها از خورشید سرخ ما بیشتر نخواهند شد.

همه شما بچه ها با قهرمانان و کارکردهای آنها آشنا هستید. امروز در کلاس سفری کوتاه به گذشته خواهیم داشت و با نقاشی های این هنرمند بزرگ آشنا می شویم. و هر یک از شما سعی می کنید تصویر قهرمان خود را ایجاد کنید.

در قدیم، دشمنان بیش از یک بار به روسیه حمله کردند، عشایر به روستاهای روسیه حمله کردند - آنها را سوزاندند و غارت کردند و مردم روسیه را به اسارت بردند. برای محافظت از سرزمین روسیه در برابر آنها، پاسگاه های قهرمانانه در امتداد لبه استپ پراکنده شدند. آنها از مسیر کیف محافظت کردند، از دشمنان، از غریبه ها محافظت کردند.

و قهرمانان خستگی ناپذیر سوار بر اسب های قدرتمند در سراسر استپ ها می رفتند و با هوشیاری به دوردست ها نگاه می کردند تا ببینند آیا می توانند آتش دشمن را ببینند یا صدای ولگرد اسب های دیگران را بشنوند. مردم حماسه های خود را تقدیم مدافعان سرزمین مادری خود کردند و شجاعانه با بردگان مبارزه کردند.

آنها چه کسانی هستند، این مدافعان سرزمین روسیه؟ (مورد علاقه قهرمانان مردمی- ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ، آلیوشا پوپوویچ).

در حماسه ها در مورد بوگاتیرها چه گفته می شود؟ (اسلاید 3).

ایلیا مورومتس به چه دلیل مشهور است؟ (ایلیا مورومتس چهارصد سارق را کشت، انبوهی از تاتارها را به رهبری یدولیش نابود کرد، و بلبل دزد را شکست داد) او به دلیل ارادت خالصانه خود به آرمان مردم متمایز است.

...می روم برای ایمان مسیحی خدمت کنم
و برای سرزمین روسیه
بله، برای پایتخت شهر کیف،
برای بیوه ها، برای یتیمان و برای مردم فقیر...

نترسی، شجاعت و عدالت ایلیا مورومتس به شایستگی او را به عنوان رئیس تبدیل کرد پاسگاه قهرمانانه. دوبرینیا نیکیتیچ قهرمانانه با مار گورینیچ و با خان باتو جنگید. (اسلاید 4). آلیوشا پوپوویچ توگارین زمی را شکست داد. این سه قهرمان قدرتمند اغلب در حماسه ها یافت می شوند.

دفاع از میهن، خدمت فداکارانه به آن و هموطنان وظیفه ای مقدس است. تصاویر قهرمانان حماسیبسیار کلی، جمعی، اما در عین حال، هر یک از قهرمانان چیزی خاص، خاص خود را دارند. (اسلاید 5).

3. اثری بر اساس نقاشی V. Vasnetsov "Bogatyrs"

با دقت به تصویر نگاه کنید. در استپ، در میان گستره های بی پایان روسیه، سه سوار ایستادند، سه قهرمان توانا روسی. با هوشیاری و اضطراب به دوردست ها نگاه می کنند: "دشمن جایی هست، آیا به کسی توهین می کنند؟" ابرهای تهدیدآمیز در آسمان پاییزی می چرخند. شوالیه ها محکم و تزلزل ناپذیر ایستاده اند.

ایلیا مورومتس در مرکز روی یک اسب سیاه نشسته است. او به شدت به دوردست نگاه می کند. اعتماد به نفس، قدرت و قدرت را می توان در شخصیت قهرمانانه او احساس کرد. او با سهولت شگفت‌انگیزی «یک چماق دمشق چهل پوندی» را در دست می‌گیرد و دستش که برای محافظت در برابر خورشید بلند شده است، زیر این وزن خم نمی‌شود. گسترده و سرسختپیشانی، لب های محکم فشرده، صاف نگاه بازآنها در مورد اراده خم نشدنی، صراحت و صداقت روح او صحبت می کنند. ایلیا قبلاجوان نیست، ریشش از نقره می درخشد. یک رشته خاکستری از زیر کلاه بیرون آمد - این بر خرد او تأکید می کند. ایلیا مورومتس متعلق به افراد کارگر است. و او لباس پرباری ندارد. ایلیا سنگین اما با اطمینان روی اسبش می نشیند. و اسب با قهرمان مطابقت دارد. به همان اندازه قدرتمند و قوی. آرام می ایستد. سم ها زیر سنگینی سوار در زمین فرو رفتند.

یکی دیگر از قهرمانان تصویر دوبرینیا نیکیتیچ است. نجیب، او فرزند شاهزاده ای ثروتمند از شهر ریازان است. این قهرمان به دلیل مبارزه قهرمانانه با مار گورینیچ نیز به شهرت رسید. غنای تزئینات اسلحه و ظرافت لباس او را در میان دیگر قهرمانان برجسته می کند. مهره زنجیر با نقره می درخشد، سپر با مرواریدهای نیمه قیمتی می درخشد، شمشیر در غلاف طلایی است. اسب سفید Dobrynya با صاحبش مطابقت می دهد، در مهار ظریف با پلاک های طلا. تصویر Dobrynya Nikitich زیبا، سختگیرانه و نجیب است. و اگرچه قدرت و قدرت ایلیا مورومتس را ندارد، برادر شایسته اوست.

آلیوشا پوپوویچ در کنار همرزمانش لاغر و لاغر اندام است. او اغلب چیزها را نه به زور، بلکه با نبوغ می گرفت. در مورد او می گویند که او گریزان و زودباور است. آلیوشا نه چماق پوندی دارد و نه شمشیر دمشقی. او به آرامی مسلح است - "یک کمان محکم و تار و یک تیر سخت." و در دست راست او چنگ دارد. آلیوشا نه تنها قادر به جنگیدن است، بلکه عاشق آواز خواندن است. اسب او طلایی رنگ، با آرامش علف ها را نیش می زند. اما او را نمی توان غافلگیر کرد. او حیله گر و سریع است.

با نگاه کردن به تصویر، شکی ندارید که این دقیقا همان چیزی است که قهرمانان باید باشند روسیه باستان. این تصویر در طول 25 سال، در 1871-1898 ایجاد شده است. (اسلاید 6).

دقیقه تربیت بدنی

4. کار خلاقانهدانش آموزان(اسلایدهای 7،8).

اعدام کار تیمی"قهرمانان روسی". L کاغذ به صورت افقی قرار می گیرد، نقاشی با خطوط مداد سبک قرار می گیرد.

• تکرار مراحل اصلی ساخت یک شخصیت انسانی،
• شفاف سازی جزئیات (کلاه ایمنی، پست زنجیره ای، سپر، شمشیر) محلول رنگی،
• در امتداد کانتور برش دهید، به فرمت کلی بچسبانید.

تکرار اقدامات احتیاطی ایمنی با ابزارهای برش و سوراخ کننده. شرایط شغلی:

• انجام دقیق کار؛
• خوش شانس ترکیبات رنگی, تکنیک استفاده از رنگ, اپلیک

5. خلاصه درس.

تجزیه و تحلیل نقشه ها، تفصیل، کامل بودن.

تاریخ انتشار: 17/04/18

هدف:شکل‌گیری ویژگی‌های شخصیتی مدنی و میهن‌پرستانه دانش‌آموزان مدرسه‌ای بر اساس محتوای فرهنگی-اجتماعی مقوله «بوگاتیرز».

وظایف:

• شرایطی را برای درک وقایع تاریخی که قهرمانان سرزمین روسیه را به تصویر می کشند ایجاد کنید.
• ترویج رشد فکری و خلاقیتکودکان بر اساس آثار نقاشی، موسیقی و ادبیات.
• شرایطی را برای شکل گیری ویژگی های میهن پرستانه شخصیت یک دانش آموز بر اساس دانش تاریخ دولت ایجاد کنید.
• پرورش حس جمع گرایی و کمک متقابل.
• علاقه به موضوع را در خود پرورش دهید.

تجهیزات:

• بازتولید V. Vasnetsov "Bogatyrs"
• بازتولید عکاسی قهرمان Vyatkaواسیلی بابوشکینا
• آهنگ "قدرت قهرمانانه"
• کارت هایی با کلمات: معقول، احمق، شجاع، مهربان، ترسو، بد، ضعیف، قوی، بی رحم
• نصب چند رسانه ای

آماده سازی اولیه:کودکان با قصه های عامیانهدرباره قهرمانان روسیه

اسلاید - عکس کلاس.

• لحظه سازمانی.

زنگ به صدا درآمد

بیایید درس خود را شروع کنیم.

بیایید هنرهای زیبا بخوانیم

خلاقیت و تخیل را توسعه دهید!

ما درس امروز را با ارسال افکار خوب به یکدیگر آغاز می کنیم احساسات خوب. شما باید در سکوت، فقط با چشمان خود، خواسته های خود را برای همه حاضران در اینجا بیان کنید. از نظر ذهنی می خواهید چه آرزویی داشته باشید؟ سلامتی،خوبی، درود بفرست، ای کاش مریض نشوید، نمره بدی نگیرید، تا دوستان زیادی داشته باشید :)

2. مقدمه ای بر موضوع.

رنگ های زیادی در دنیا وجود دارد!

چقدر زیبایی!

هنرهای زیبا

شما هم یاد خواهید گرفت.

این چه خوشبختی است -

چیزهای زیبا را به مردم هدیه دهید!

فقط کوشا باش

توجه و کوشش.

برای اینکه وارد قلمرو رنگ ها شوید، باید برای درس آماده شوید لوازم ضروری. حدس بزنید کدام ها:

1. تکه ای از رنگین کمان را در دست می گیرم.

او به تبدیل دنیای خاکستری به گل کمک خواهد کرد. (نقاشی)

2-به محض اینکه دمم را در آبرنگ فرو کردم

هرچی بخوای یه ساعت دیگه میکشم (برس)

3. من برای هر یک از شما مقدار زیادی کاغذ دارم. (آلبوم)

4. ایواشکا مشکی، پیراهن چوبی،

جایی که دماغش را بگیرد،

او یک یادداشت در آنجا می گذارد. (مداد)

آفرین، همه چیز را حدس زدید. سعی کنید آنها را فراموش نکنید.

هر هنرمندی، حتی بزرگ‌ترین هنرمند، کار خود را با سازماندهی محل کارش آغاز می‌کند تا برایش راحت باشد که در خلاقیت بپردازد.

3. آمادگی برای کار عملی.

بیا به آهنگ گوش کنیم. هر کسی که با دقت گوش کند حدس می‌زند که امروز در مورد چه کسی صحبت خواهیم کرد.

مقدمه موسیقی پخش می شود - آهنگ "قدرت قهرمانانه ما".

بچه ها یه قطعه از آهنگ رو گوش دادید این آهنگ در مورد کیه؟

به نظر شما در کلاس درباره چه کسی صحبت خواهیم کرد؟ (اسلاید)

بچه ها، ما در کشوری زندگی می کنیم که شگفت انگیز است نام زیباروسیه. بسیاری کشورهای فوق العادهروی زمین، مردم در همه جا زندگی می کنند، اما روسیه تنها کشور خارق العاده است، زیرا این کشور مادری ما است.

روسیه قوی و قدرتمند است. روسیه همیشه به خاطر مدافعانش مشهور بوده است سربازان عادیبه ژنرال ها فرمانده معروف الکساندر واسیلیویچ سووروف معتقد بود که هیچ سرباز روسی بهتری در هیچ کجای جهان وجود ندارد. او خودش گم نمی شود و رفیقش را نجات می دهد و هرجا قدرتش کم می شود با عقلش به آنجا می رسد.

لطفاً به یاد داشته باشید که اجداد ما، مدافعان سرزمین روسیه، چه نامیده می شدند؟

بوگاتیرز.

قهرمانان چه کسانی هستند؟

مردان قوی، جنگجو، مبارز.

آنها چگونه بودند؟

قوی، شجاع، شجاع، بی باک، مصمم، قهرمان، مهربان، دلیر، شجاع.

از کجا قهرمانان را می شناسید؟

از حماسه ها، افسانه ها، کارتون ها.

حماسه چیست؟

حقیقت چیزی است که در واقع اتفاق افتاده است.

اسلاید نقاشی واسنتسف "Bogatyrs"

معلم: به تصویر نگاه کنید. چه کسی اینجا تصویر شده است؟

چه کسی آنها را نام می برد؟

آیا نام آنها را می دانید؟ (قهرمان ولگا، میکولا، سلیانینویچ، سویاتوگور، ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ، آلیوشا پوپوویچ)

نام اینها قهرمانان باشکوههر یک از ما از کودکی می دانیم. او پرتره هایی از مشهورترین قهرمانان را بر روی خود به تصویر کشید نقاشی معروفیکی از بزرگترین هنرمندان روسی. این کیه؟ (ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف).

به نظر شما اسم این نقاشی چیه؟ این عکس "Bogatyrs" نام دارد.

چه چیزی به شما کمک کرد تا حدس بزنید که عنوان نقاشی "Bogatyrs" است؟

واسنتسف حدود 25 سال روی نقاشی "Bogatyrs" کار کرد. هنرمند خلق کرد تصویر جمعیقهرمانان شوالیه

در پس زمینه استپ بی کران، این هنرمند سه قهرمان را به تصویر کشید که بر فراز مرزها نگهبانی می دادند.

نام ببرید کدام قهرمانان روی آن نقش بسته اند؟ (ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ، آلیوشا پوپوویچ)

قهرمانان چه می کنند؟ (هر سه با هوشیاری به دوردست نگاه می کنند تا ببینند آیا مشکل سرزمین روسیه را تهدید می کند یا خیر.)

آنها آماده دفاع از میهن خود هستند. پشت سر آنها کل سرزمین روسیه است - مزارع، جنگل ها، رودخانه ها. چهره‌های قهرمانان در پیش‌زمینه قرار گرفته‌اند که گویی از این سرزمین می‌رویند و گواه پیوند ناگسستنی قهرمانان با سرزمینشان هستند. واسنتسف عمداً خط افق را تا حدودی بالا می برد و به نظر می رسد ما از پایین به قهرمانانی که در پس زمینه ایستاده اند نگاه می کنیم. آسمان روشن. تکنیک این هنرمند همچنین تصور قدرت و عظمت نابود نشدنی شوالیه های روسی را تقویت می کند.

واسنتسف چگونه قهرمانان را به تصویر کشید؟ (واسنتسف قهرمانان را به تصویر کشید متفاوت.)

در مورد چهره این قهرمانان چه می توان گفت؟ ایلیا مورومتس - با حالت چهره آرام، نگاه مستقیم و محکم. این حکایت از اعتماد به نفس و آمادگی او برای رویارویی با دشمن دارد. Dobrynya Nikitich - نجیب و مهربان. آلیوشا پوپوویچ - با ویژگی های ظریف صورت، پوزخندی حیله گر و حیله گر...

تصویر ما را متقاعد می کند که سرزمین روسیه قوی و قدرتمند است. و هیچ دشمنی از او نمی ترسد. روشن تپه های بلندکیف-گراد ایستاده است. در قدیم دور تا دور آن را باروی خاکی احاطه کرده بود و اطراف آن را گودال های عمیقی فراگرفته بود.

پشت جنگل ها استپ ها بی انتها و بدون حاشیه کشیده شده بودند. و آتش زیادی از این استپ ها به روسیه آمد. از آنها، عشایر به روستاهای روسیه پرواز کردند - آنها را سوزاندند و غارت کردند و مردم روسیه را به اسارت گرفتند.

و برای نجات سرزمین روسیه از دشمنان، آنها شروع به برپایی قلعه های کوچک در استپ - پاسگاه های قهرمانانه کردند. آنها از مسیر کیف محافظت کردند، از دشمنان و غریبه ها محافظت کردند. و قهرمانان با اسب های قهرمان خود شروع به سواری در اطراف استپ کردند. آنها با هوشیاری به دوردست ها نگاه کردند - آیا می توانند آتش دشمن را ببینند، آیا می توانند صدای ولگرد اسب های دیگران را بشنوند؟

برای روزها و ماه ها، سال ها و دهه ها، ایلیا مورومتس، دوبرینیا نیکیتیچ و آلیوشا پوپوویچ از سرزمین مادری خود محافظت کردند - همه آنها خدمت نظامی را در استپ و در میدان باز انجام دادند. گاهی اوقات آنها در حیاط شاهزاده ولادیمیر جمع می شدند تا استراحت کنند - گوش دادن به گوسلارها، صحبت کردن با یکدیگر.

کدام قهرمان را بیشتر دوست دارید؟

لرا.من ایلیا مورومتس را دوست دارم - او از همه قدرت بیشتری دارد.

آلیوشا.و من آلیوشا پوپوویچ را دوست دارم.

ساشا.و من دوبرینیا نیکیتیچ را دوست دارم

اما ایلیا مورومتس بلافاصله به یک قهرمان تبدیل نشد. به ما بگویید چه بلایی سر او آمده و چه کسی او را از این دردسر نجات داد؟

دانش آموز از 1 ریزگروه ها:

او سی سال در زندان نشست و رهگذران او را معالجه کردند - مقداری آب به او دادند تا بنوشد. بیشتر از همه، مردم این قهرمان ایلیا مورومتس را دوست داشتند و هنوز هم به آن احترام می گذارند. او حتی در بین مقدسین روسیه قرار گرفت و تولد او در تاریخ ماند - 1 ژانویه. در روزی که سال نو را جشن می گیریم، به یاد داشته باشید که این روز تولد ایلیا ایوانوویچ، مدافع بزرگ سرزمین روسیه است.

معلم: کدام یک از قهرمانان نام مستعار "آرام" را داشتند؟

دانش آموز از 2 میکروگروه: دوبرینیا نیکیتیچ. او بود دیپلمات خوب، می دانست که چگونه به هر فرد به روشی خاص نزدیک شود ، بی دلیل نبود که شاهزاده ولادیمیر او را سفیر منصوب کرد. و Dobrynya Nikitich چه سرگرمی هایی داشت از سن 12 سالگی او چنگ می زد، آهنگ می ساخت و شطرنج بازی می کرد.

معلم: کدام یک از قهرمانان با توگارین، پسر مار گورینیچ برخورد کرد؟

دانش آموز از 3 ریزگروه ها:

آلیوشا پوپوویچ با اوایل کودکیبسیار قوی بود به دلیل قدرت باورنکردنی آلیوشا در بازی‌های کودکان، دست‌ها و پاهای همسالانش کنده شد: «کسی را که دستش را نمی‌گیرد، دستش را از دستش می‌گیرد، پاش می‌رود».

آلیوشا لباس نگهبان پوشید، وانمود کرد که ناشنوا است و توگارین را فریب داد و سپس با باتوم او را گرفت تا بی جان افتاد.

ما اکنون قهرمانان حماسی را به یاد می آوریم که طبق افسانه ها، قدرت سربازان روسی از آنها سرچشمه می گرفت.

4. در گروه های خرد کار کنید.

تکلیف: کارت هایی را با کلماتی انتخاب کنید که با توصیف تصویر قهرمان مطابقت دارند. رهبران ریزگروه ها پاسخ می دهند.

5. بخش عملی.

شما باید قهرمانان را به تصویر بکشید.

6. انعکاس.

در کلاس درباره چه کسی صحبت کردیم؟

کسی که از وطن خود دفاع می کند چگونه باید باشد؟

به قهرمانان سرزمین روسیه چه می گویید؟

به یاد داشته باشید: همیشه جایی برای قهرمانی وجود دارد. همیشه کسانی هستند که به حمایت، حمایت، تایید و لبخند دوستانه شما نیاز دارند. برای شما آرزوی آرامش، موفقیت، خوبی، خوشبختی دارم. خداحافظ

7. نمایشگاه آثار.

فعالیت فوق برنامه برای دانش آموزان جوان تر

خلاصه درس توسط روش شناس، معلم گردآوری شده است آموزش اضافی MBOU DOD TsVR "Harmony" Tikhoretsk منطقه کراسنودارشیلکو نادژدا آلکسیونا
هدف:
- تصویر مدافع وطن را از طریق تصاویر زندگی واقعی نشان دهید شخصیت های تاریخیقهرمانان حماسی و افسانه ای، برای پرورش حس غرور در سربازانی که از میهن ما دفاع کردند. دوره های مختلفداستان های او
وظایف:
- توسعه دهید تفکر موسیقی, حس ریتم, تخیل;
- ایجاد شرایط برای القای میهن پرستی در دانش آموزان با استفاده از نمونه های تاریخی و رویدادهای مدرناستفاده از آثار موسیقی؛
- حمایت از تمایل کودکان به شبیه شدن به قهرمانان روسی؛
- القای غرور در کودکان به مردم خود، میل به عنوان بزرگسالان برای دفاع از کشورشان.
-افشای تصاویر قهرمانان - قهرمانان در هر کدام دوران تاریخیبا کمک موسیقی
مفاهیم کلیدی: قهرمان روسی، راهب جنگجو، معبد، زنگ زنگ، خبر خوب، میهن، وطن، شجاعت، عشق به وطن.

تجهیزات:پروژکتور چند رسانه ای، صفحه نمایش، ارائه کامپیوتری، آلات موسیقی کودکانه.

سن دانش آموزان: 6-10 سال

پیشرفت درس

مرحله اول سازمانی

ضبط آهنگ "قدرت قهرمانانه ما" پخش می شود.

متدیست: بچه ها، آیا قبلاً حدس زده اید که امروز در مورد چه کسی در کلاس صحبت خواهیم کرد؟ (در مورد قهرمانان)
درست است، امروز با قهرمانان باشکوه روسی خود آشنا خواهیم شد.
قهرمانان چه کسانی هستند، چگونه هستند؟ (قوی، شجاع، مدافعان میهن).

حالا بیایید بررسی کنیم که آیا درست پاسخ داده اید یا خیر. معنی کلمه "قهرمان" را می توان به بهترین وجه توسط یک فرهنگ لغت تعیین کرد (به فرهنگ لغت مراجعه کنید)

مرحله دوم تأیید
"بوگاتیرها مدافعان سرزمین روسیه هستند و شاهکارهای نظامی را انجام می دهند که با قدرت خاص خود متمایز می شوند."
کلمه "قهرمان" بسیار باستانی است، آن را در تواریخ از قرن 13 یافت می شود.
«قهرمان مردی است بلندقد، خوش اندام، سرسخت و برجسته.
قدرتمند فوق العاده؛
شجاع و خوش شانس، جنگجوی شجاع و شاد، شوالیه.»

چه قهرمانانی را می شناسید؟ (آلیوشا پوپوویچ، دوبرینیا نیکیتیچ و ایلیا مورومتس).

III مرحله مقدماتی
به نقاشی "Bogatyrs" اثر ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف نگاه کنید. چه کسی روی آن تصویر شده است؟ (نقاشی واسنتسف سه قهرمان را به تصویر می کشد: آلیوشا پوپوویچ، دوبرینیا نیکیتیچ و ایلیا مورومتس).

قهرمانان چگونه به تصویر کشیده می شوند؟ (هنرمند قهرمانان را در قالب به تصویر کشیده است قهرمانان افسانه).
چگونه حدس زدید که اینها قهرمانان روسیه هستند؟ (توسط ظاهر، با توجه به تجهیزات).

لطفاً معماهای مربوط به تجهیزات قهرمانی را حدس بزنید (معماهای حدس زدن به دنبال آزمایش متقابل).
1. چنین پیراهنی بافته و دوخته نمی شود، از حلقه های آهنی بافته می شود. (پست زنجیره ای)
2. کلاه آهنی با انتهای تیز و جلوی منقار روی صورت آویزان است. (کلاه ایمنی)
3. برداشتن سلاح آسان نیست، برداشتن و نگه داشتن آن در دست آسان نیست. به راحتی می شد سرشان را از روی شانه هایشان منفجر کرد... خوب، حدس بزنید چیست؟ البته...(شمشیر)
4. برای محافظت از سینه در برابر ضربات دشمن، این را از قبل مطمئناً می دانید، قهرمان یک ... (سپر) سنگین، براق و گرد در دست چپ آویزان است.

IV مرحله اصلی
حالا بیایید نگاهی دقیق تر به هر شخصیت در تصویر بیندازیم.
ایلیا مورومتس، پسر دهقانی، در مرکز، روی یک اسب سیاه و پر قدرت، نشسته است.
قدرت، قدرت و خرد در تمام ظاهر او احساس می شود. نجیب دارد چهره روسی، ریش پهن با رگه های خاکستری. قهرمان به خوبی مسلح است: یک چماق دمشق از دست راست او آویزان است، یک تیر از پیکان در پشت آن قابل مشاهده است، یک سپر و یک نیزه بلند در دست چپ او است. گرز - "چوب، چوب، چوب"، ضربه زدن یا پرتاب سلاح ساخته شده از انواع چوب بادوام و سنگین.

ایلیا مورومتس چه می پوشد؟
درست است، او لباس زنجیر آهنی به تن دارد و کلاه ایمنی بر سر دارد. قهرمان وطن خود را دوست دارد و صادقانه به آن خدمت می کند.
به نظر شما چرا به آن Muromets می گویند؟
ایلیا مورومتس از روستای موروم کاراچاروو، در منطقه ولادیمیر آمده است. اما او فقط یک قهرمان حماسی نیست - او یک راهب جنگجوی مقدس روسی است. روز یادبود ایلیا مورومتس - 1 ژانویه، هر سال نوما با خاطرات جنگجوی بزرگ روسی شروع می کنیم.

ایلیا به دلیل ضعف پاهایش که از کودکی به او ضربه می‌زد، 30 سال بی‌حرکت در کمال تواضع، عشق و مناجات با خدا زندگی کرد. افسانه ها معجزه شفای مدافع آینده سرزمین روسیه را برای ما به ارمغان آورده اند. روزی که آن جوان ضعیف تنها بود، بزرگان مقدس بر او ظاهر شدند و با قاطعیت گفتند: برو و برای ما نوشیدنی بیاور. ایلیا با پرورش نرمی و اطاعت رهبانی ، صمیمانه می خواهد اراده بزرگان را برآورده کند و با دریافت قدرت از بالا به پاهای خود می رسد. و در طول زندگی خود مانند یک شمشیر قوی ایمان را حمل می کند و نه تنها به مبارزه با دشمنان میهن کمک می کند، بلکه به تثبیت خود در خاک روسیه نیز کمک می کند. ایمان ارتدکس. ایلیا مورومتس یک جنگجوی مقدس است که در خاک روسیه مورد احترام است.
ایلیا مورومتس کلیساها را روی آن بنا کرد سرزمین مادریو همچنین کلیسای کلیسای جامع در شهر کیف.

طبق افسانه، کلیسای ترینیتی در روستای Karacharovo توسط یک قهرمان تأسیس شد. در حال حاضر، معبد در حال بازسازی است. افسانه های محلی می گوید که در پایه کلیسا سه درخت بلوط صد ساله وجود دارد که توسط خود ایلیا مورومتس از زمین جدا شده و به کوه آورده شده است.

شکل گنبد شما را به یاد چه چیزی می اندازد؟ شکل گنبد نیز دارد معنای نمادین. شکل کلاه خود یادآور ارتش، جنگ معنوی (نبرد) کلیسا با نیروهای شر و تاریکی بود.
زنگ به صدا در می آید.

معلم موسیقی: زنگ زدن انواع مختلفی دارد. بلاگوست زنگی است که در آن یک زنگ به صورت ریتمیک زده می شود. به نوبه خود به نواختن زنگ های مختلف زنگ یا زنگ می گویند. کلمه "زنگ" نیز دارد معنی باریکیعنی چند زنگ همزمان زده می شود.

ناقوس در شکل بیرونی خود چیزی نیست جز کاسه ای واژگون که به نظر می رسد صداهایی از آن بیرون می ریزد و فیض خدا را به همراه دارد.
حالا بیا با هم بازی کنیم ما یک زنگ را دان می نامیم. و دو زنگ - دینگ دینگ. من و شما نام آنها را یکی یکی صدا خواهیم کرد و اکنون از آلات موسیقی برای به تصویر کشیدن یک زنگ استفاده خواهیم کرد.
حالا بیایید سعی کنیم صدای زنگ یک زنگ را به آن منتقل کنیم آلات موسیقی.

نواختن آلات موسیقی "سنگ زنگ".
متدیست:بچه ها، یک عبارت وجود دارد "همه زنگ ها را به صدا درآورید." از زمان های قدیم آمده است و به معنای زنگ خطر، جمع کردن همه برای دفاع از میهن است.
بیایید به قهرمانان فیلم "Bogatyrs" بازگردیم.

توسط دست راستاز Ilya Muromets - Dobrynya Nikitich، یک جنگجوی مشهور و محبوب مردم. Dobrynya در مبارزه، شنا و تیراندازی با کمان مهارت دارد.
جوانترین قهرمان که در سمت چپ ایلیا مورومتس ایستاده است، آلیوشا پوپوویچ نام دارد. او نه با قدرت، بلکه با شجاعت، جسارت، از یک سو، و تدبیر، تیزبینی و حیله گری، از سوی دیگر، متمایز است.
قهرمانان روسی یک هدف دارند - از دست ندادن دشمن، نگهبانی محکم بر سر سرزمین مادری.
واسنتسف با نقاشی خود ادعا می کند که قهرمانان سرزمین روسیه همیشه آماده هستند تا برای افتخار میهن در برابر دشمن بایستند و در صورت لزوم جان خود را برای میهن فدا کنند.

بچه ها، کلمه پدری برای هر یک از ما چه معنایی دارد؟ درست است، اینجا محل تولد ما است، این کشور ما است، این مردم ما هستند.

چه کلمه ای از نظر معنایی به آن نزدیک است؟ (سرزمین مادری). چه واژه های بومی شناخته شده ای را در واژه های Matherland و Fatherland می شنویم؟ (تولد - مادر، پدر)
چگونه قهرمان شویم؟ درست است، شما باید ورزش کنید. اما ابتدا به انجام تمرینات عادت کنید. حالا ما این کار را می کنیم و کمی قوی تر می شویم.

درس تربیت بدنی “Bogatyrs”
قهرمان - این چیزی است که او است: (مرد قوی را نشان دهید)
او از کمان شلیک کرد، (از حرکات تقلید کنید)
او باشگاهش را دقیق پرتاب کرد،
ایستاده در مرز
با هوشیاری - با هوشیاری مشاهده شده، (کف دست به چشم)
ما بزرگ می شویم و نگاه کن (دست هایمان را بالا بگیریم)
بیایید مثل قهرمان شویم!

به نظر شما قهرمانان در دوران باستان، در افسانه ها باقی مانده اند یا همیشه در خاک روسیه زندگی می کردند؟
به اسلاید نگاه کنید. قبل از شما نقاشی هایی هستید که قهرمانان جنگجوی بزرگ را به تصویر می کشند جنگ میهنی. آیا می توان این افراد را قهرمان نامید؟
اینها قهرمان هستند زیرا آنها در طول جنگ وطن خود را دوست داشتند و از آنها دفاع کردند. از نظر روحیه قویو شجاع جان خود را فدای عزت و کرامت کردند زندگی آرامافراد دیگر
و در زمان ما، آیا اکنون قهرمانانی وجود دارند که مدافع روسیه هستند؟ چه کسی برای دفاع از میهن ایستاده است؟ که از مرزهای آن محافظت می کند و محافظت می کند خواب آرامفرزندانش؟ چه کسی در جنگ های مدرن می جنگد؟

اینها سربازان جوانی هستند که در چچن جنگیدند و سر خود را برای آسمان آرام گذاشتند. اینها چتربازان و ملوانان ما هستند. و اکنون پسران مدرن آرزوی تبدیل شدن به چنین قهرمانانی را دارند.

بنابراین، یک قهرمان لزوماً یک مرد قوی نیست. فردی که دارد قدرت بزرگاراده و روح که عاشق وطن خود است قهرمان است.
حالا بیایید موسیقی گوش کنیم.

صداها " سمفونی بوگاتیر"(موضوع اصلی)
گوش دادن به "سمفونی بوگاتیر".

معلم موسیقی: آیا شباهتی بین موسیقی و تصویر قهرمانان در تصویر وجود دارد؟
چیست؟
(موسیقی پر از نیروی قدرتمند است، شجاعانه، سختگیرانه و قدرتمند به نظر می رسد).
هر دو اثر مظهر ویژگی های شخصیتی هستند که همیشه در ذات مردم روسیه وجود داشته است. به همین دلیل این آثار حتی امروز هم تاثیر خود را از دست نمی دهند. هم در فیلم و هم در موسیقی، شخصیت‌های اصلی آدم‌هایی هستند، قدرتمند، قوی که شخصیتشان در موقعیت‌های بحرانی آشکار می‌شود.

در مورد شخصیت و کیفیت تم اصلی چه می توان گفت؟
(روشن، قدرتمند، عریض، قاطع، سختگیر، در حال راهپیمایی. صداهایی با صدای کم از سیم ها، فریاد، جذابیت را می رساند، قدرت مقاومت ناپذیر قهرمانان را تجسم می بخشد).

صداهای "سمفونی قهرمانانه" (موضوع جانبی)
ماهیت موضوع جانبی چیست؟
(آواز، سبک، آهنگین، نزدیک آهنگ محلی، صداهایی از ویولن سل این تصویر سرزمین مادری است).

کدام یک از موضوعات برای ما تصویری قهرمانانه ترسیم می کند؟
(اولی اصلی ترین است).
نتیجه می گیریم که موسیقی دو تصویر را منتقل می کند: اولی تصویر یک مدافع، یک قهرمان و دومی احساس عشق، مراقبت و نگرش محترمانه نسبت به میهن و طبیعت را منتقل می کند.
متدیست: به من بگویید، بچه ها، چطور؟ زمان صلحآیا قهرمانان وجود دارند؟
آنها چه کسانی هستند؟

ما ورزشکاران خود را قهرمان می نامیم. به عنوان مثال، این الکسی نموف است - چهار بار قهرمان المپیکتوسط ژیمناستیک هنری، برنده نشان لیاقت برای میهن، نشان شجاعت، نشان افتخار.
الکساندر کارلین - قهرمان سه بار المپیک در کشتی یونانی و رومی، قهرمان فدراسیون روسیه، نشان دوستی مردم، افتخار و "برای خدمات به میهن" اعطا شد.

من دوست دارم شما بچه ها با "قهرمان روسی" دیگری آشنا شوید - ایوان ماکسیموویچ پودوبنی ، یک کشتی گیر افسانه ای که با پیروزی های خود روسیه را در صحنه جهانی تجلیل کرد.

در زادگاه Poddubny (شهر Yeisk)، مجسمه نیم تنه مرمری "قهرمان قهرمانان" نصب شد. روی این بنای تاریخی با حروف طلایی حک شده است: "اینجا قهرمان روسی نهفته است."

مرحله کنترل V
روش شناس: بچه ها لطفا به سوالات من پاسخ دهید.
- قهرمانان چه کسانی هستند؟ (بوگاتیرها مدافعان سرزمین روسیه هستند که شاهکارهای نظامی را انجام می دهند که با قدرت خاص خود متمایز می شوند).
- چه کسی در نقاشی "Bogatyrs" اثر ویکتور میخائیلوویچ واسنتسف به تصویر کشیده شده است؟ (نقاشی واسنتسف سه قهرمان را به تصویر می کشد: آلیوشا پوپوویچ، دوبرینیا نیکیتیچ و ایلیا مورومتس). از آنها برایمان بگویید.
- شکل گنبد ما را به یاد چه چیزی می اندازد؟ (شکل کلاه خود یادآور ارتش، جنگ روحانی (نبرد) کلیسا با نیروهای شر و تاریکی بود).
- چه بلاگوست، پرزون. (بلاگوست زنگی است که در آن یک زنگ به صورت موزون زده می شود. به نواختن زنگ های مختلف به نوبه خود زنگ یا زنگ می گویند).
- بچه ها، کلمه پدری برای هر یک از ما چه معنایی دارد؟ (اینجا زادگاه ما است، این کشور ما است، این مردم ما هستند). چه کلمه ای از نظر معنایی به آن نزدیک است؟ (سرزمین مادری).
- بچه ها به من بگویید، آیا در زمان صلح قهرمانان وجود دارند؟ (ما ورزشکاران، قهرمانان جهان، قهرمانان خود را می نامیم).

مرحله ششم نهایی
معلم موسیقی: و در میهن کوچک ما جنگجویان و قهرمانان سرزمین کوبان بودند و هستند - قزاق های کوبان. بیایید آهنگ "قزاق های کوبان" را با هم بخوانیم.

اجرای آهنگ "قزاق های کوبان".

VII مرحله بازتابی
امروز فهمیدم...
جالب بود...
سخت بود...
متوجه شدم که ...
احساس کردم که ...
من خریدم…
سعی خواهم کرد…
تعجب کردم...
به من درس زندگی داد...
من می خواستم...
لیست ادبیات استفاده شده، سایت ها
1. Epics / Ed. Podivilova O.V.، Nechaeva A.N. - م.: سماور، 1389.
2. ایلیا مورومتس و بلبل دزد. داستان های قهرمانان روسی. - M.: Eksmo، 2012.
3. قهرمانان روسی. - M.: Eksmo، 2014.