انتقاد چیست؟ انتقاد باز

تماشاگران مثل همیشه پر سر و صدا و پر سر و صدا بودند. شنوندگان که هنوز در حال نقاهت از آخر هفته طوفانی بودند، بحث کردند و به اشتراک گذاشتند، چشمک زدند و لاف زدند...

ما قبلاً آنجا هستیم، بیایید یک صندلی! - صدای غم انگیزی مثل خود دوشنبه آمد و در پشت معلمی که با ناله ای خسته وارد کلاس شده بود بسته شد.

مردی قد بلند اما خمیده با کیفی در یک دست و پشته ای کاغذ در دست دیگر، بدون اینکه سرش را بلند کند، روی منبر رفت و برگه های سفید نوشته روی میز انداخت. بدون اینکه چشمش را از خطوط ناشیانه جوهر بردارد، شروع به فهرست کردن کرد:

النا ویلار. یک بار چشمانم را باز کردم. بنابراین، دوستداران مو بور می توانند آزاد باشند، - ورق رویی اولین بار در یک توده جدید شد، - عاشقان فرنی که در بشقاب آغشته شده اند - روز شما نیست، خبره های پری و عصای جادویی- از در خوش آمدید، - ملحفه ها خش خش از این انبوه به انبوه دیگر مهاجرت کردند و مدرس ادامه داد: - طرفداران سریال های تلویزیونی - فردا تشنه بیایید. صحنه های تند- می دونی... - دست معلم به در اشاره کرد که هر از چند گاهی اعلام می کرد اتاق مطالعه خالی است. - پس…

وقتی ورق های بسته تمام شد و لولاهای در ساکت شد، قاری پشت میز نشست، به کیف ضربه خورده ای که روی زمین ایستاده بود خم شد، قمقمه را بیرون آورد و باز کرد. سپس، همچنان به نادیده گرفتن تماشاگران، نوشیدنی را در یک لیوان ریخت - بوی دلپذیر برزیل در میان تماشاگران شناور شد. تنها زمانی که صندلی به صدا در آمد و پاهای پروفسور به راحتی روی میز قرار گرفت، مرد انبوهی از کاغذهای دیگر را در دستانش شناسایی کرد و به حضار توجه آنها را جلب کرد:

پس چه کسی برای ما باقی مانده است؟ - نگاه دوباره به کاغذها پرید. - مصرف کنندگان حریص کارها ... خواران احساسات جویده شده ... - سخنران بی تفاوت از ویژگی های سوزاننده گذشت، در حالی که نشان دهنده فقدان کامل حس شوخ طبعی بود. - دوستداران شخصیت های مبهم و تصاویر نه کمتر مبهم ... اکتسابی پرش های زمان ... جاذب های صامت های غرغر ... عادی ...

ظاهراً مرد که دیگر نمی خواست قدرت خود را آزمایش کند، کاغذهای باقی مانده را که در دستانش بود روی میز پرت کرد و ژست آرام تری گرفت.

قهرمان اصلی! - صدای بلندی از بالای سالن به گوش می رسید و باعث می شد دانش آموزان جان بگیرند و مدادهایشان را بترکند. - قدرتمند، زیبا، عوضی... با این حال، داشتن یک حفره بزرگ در خاطرات او، تعجب آور نیست. بهترین محافظت- این یک حمله است. از این رو پرخاشگری و بی ادبی بیش از حد در برخی مواقع. پاداش - اغلب تکه های پاپ آپ از زندگی های گذشته. از جمله ویژگی ها: توانایی های جادوییدر سطح یک فالگیر، دست های اسکنر (تعیین رنگ پلاستیک در کیف دستی با لمس)، رد پاتولوژیک مردان آلفا و قطب نمای داخلی توزیع قطبی "دوست-دشمن" که گهگاه با شکست مواجه می شود. مهارت های رزمی - سطح ناشناخته: در همان ابتدای داستان، دختر از یک تکنیک فلج دردناک استفاده می کند، اما بقیه زمان به خود اجازه می دهد که او را بگیرند، فشار دهند، بفشارند و ببوسند.

وقتی قهوه در لیوان تاب می‌خورد و دوباره اتاق را با عطر داغش پر می‌کرد، آه‌های حسادت‌آمیز از شنوندگان شنیده می‌شد، اما فریاد بلند جدیدی از طرف پروفسور آنها را مجبور کرد به مداد و دفترچه‌هایشان برگردند.

صحنه! - فقط یک لحظه نگاه استاد روی سقف ماند. سپس دوباره روی پنجه کفش های قهوه ای روشن خود پرید. - سرزمین آینده دور، که از یک آخرالزمان باکتریولوژیک جان سالم به در برد و در چنگال جامعه تکنولوژیک اتوپیایی "مردم گرگینه" یخ زد. علاوه بر این، مردم - به طور جداگانه، گرگینه ها - به طور جداگانه. اما در یک دیگ بخار. جهان پر از رنگ ها به دلایلی فقط بوی برگ های طبیعی، آب و قهوه را دارد. همه بوهای دیگر یا وجود ندارند یا توسط نویسنده به عنوان غیرضروری کنار گذاشته شده اند. از جمله مزایای ساخته شده توسط انسان: پورتال برای حرکت بین دو قاره مسکونی، آینه-تلویزیون، تلفن-صفحات، وسایل حمل و نقل فردی - کپسول، بند و قلاب، که دائماً از داخل آنها دعوت می کند. ساکنان جهان عمدتاً در خانه ها، هتل ها، کار در ادارات و غذا خوردن در رستوران ها زندگی می کنند. نحوه تفریح ​​آنها مشخص نیست. آنها هوا تنفس می کنند، در اقیانوس شنا نمی کنند و سوار قایق نمی شوند. در مورد اول - مرگ. در مورد دوم معلوم نیست. دلیل فاجعه زیست محیطیهمانطور که در پایان داستان مشخص است، آنها تبدیل به باکتری هایی شدند که تمام زندگی در اقیانوس های جهان را از بین برد و تحت تأثیر سلاح های ضد باکتری جهش یافت. چرا باکتری وارد نشد آب شیرینیا در چرخه عمومی آب قرار نگرفت - یک معمای حل نشده باقی می ماند.

معلم که یک سخنرانی طولانی را به معنای واقعی کلمه در یک نفس بیان کرد، گلوی خود را با نوشیدنی قمقمه خیس کرد و ادامه داد:

توطئه! - پس از انتظار برای استراحت دانشجویان، استاد دوباره پارس کرد و حضار را متحیر کرد. - یک بازی پازل چند سطحی که شخصیت اصلی به امید دریافت جایزه - آزادی بازی می کند. تکالیف را از طریق ایمیل دریافت می کند. سازمان دهندگان گاهی اوقات با بی ثباتی خود گیج می شوند - مهلت ها را کاهش می دهند. با این حال، شخصیت اصلیهمیشه یک برگ برنده در دست است. نباید با پیانو در بوته ها اشتباه گرفت!

معلم در حال خمیازه کشیدن و تکان خوردن روی صندلی، حضار را با تغییری جدید متحیر کرد:

نویسنده... - نه چندان تند - با تنبلی بیشتر بالای سر جوانان پرواز کرد. - عاشق نام شخصیت اصلی و ترکیب علامت سوال و تعجب است. او خود را (یا به سبک نویسنده آن را در نظر گرفته است) با تعهدات تنوع آزار نمی دهد، او اشیاء و موضوعات را به همین ترتیب نام می برد: تروی نام خانوادگی است، ترون مشابه یک ماشین است، TROM نام یک بنیاد است. و جالب ترین چیز شرکت TsEM است. نه "tsem"، بلکه "TsEM"! او به جای اینکه خواننده را مجبور کند با سر خود فکر کند، احساسات شخصیت ها را می جود. پس گفت (سخن مستقیم) و سپس فکر کرد (کلمات مؤلف). یعنی خواننده اصلاً به مغزش فشار نمی آورد - همه چیز توضیح داده شده است. با ورود اطلاعات اولیه به سر قهرمان، همه سحابی ها از بین می روند. مشکلات به تدریج و با نظم دقیق حل می شوند. و حتی قدم هایی که نمایندگان نیمه قوی بشریت مرتباً قرار می دهند ، قهرمان برای شکستن این پاها استفاده می کند. قهرمان با گذشتن از آتش پاکسازی، وجدان خود را کاملاً سوخته است و حقیر نمی کند. کلمات قوی- "لعنتی" و از حداکثر گرایی نوجوان نمی ترسد. نویسنده لباس هایی را به شخصیت ها می پوشاند که برای ما آشنا هستند - در آینده شلوار جین نیز از سایر انواع لباس محبوب تر خواهد شد. بیایید کمی به عقب برگردیم و به شباهت نام وسیله حمل و نقل و "trunA" اوکراینی توجه کنیم که به روسی به معنای تابوت است. و اگر در نظر بگیرید که در همان ابتدای داستان این اوست که در فضای داخلی دفتر کاراکتر اصلی حضور دارد، نام ماشین قابل توجیه است. و سوال آخر اینکه تابوت کجا رفت؟ چرا او در وهله اول آنجا بود؟ آخرش نباید شلیک می کرد؟ همین، آقایان! - قمقمه حلقه شده بود و با دقت در پایین یک کیف قهوه ای روشن قرار داده شد تا با چکمه ها مطابقت داشته باشد. - کتاب را به کسانی می دهیم که دوست دارند از روی دست اندازها بپرند، توهین کنند و قصد تشکیل خانواده در آینده نزدیک ندارند. آزادی بیان و حرکت - این چنین آزادی است! اینکه گاهی میخواهی کسانی را که حتی به یک تکه کوچک آن دست اندازی میکنند خفه کنی. ببینمت!

درب سالن باز شد آخرین بارو در انتظار اختلافات جدید، لاف زدن و شایعات یخ زد - آخر هفته تازه به پایان رسیده بود ...

انتقاد چیزی است که با چیزی نگفتن، کاری انجام ندادن و هیچ نبودن به راحتی می توان از آن اجتناب کرد. ارسطو آن را چنان قاطعانه در کتاب خود آورده است دوران باستان. یعنی انتقاد مانند سیاست است - اگر از خود انتقاد نکنید، کسی از شما انتقاد خواهد کرد. مردم هر روز با ابراز احساسات و ارزیابی نتایج نه تنها اعمال خود مواجه می شوند.

انتقاد - چیست؟

اغلب می‌توانید «نمی‌توانم انتقاد از خودم را تحمل کنم» یا «این منتقد از فیلم مثبت صحبت کرد» را بشنوید. و عبارات بسیار دیگری وجود دارد که در آنها کلمه نقد که از زبان یونانی باستان آمده است، آمده است. کریتیکوس برای یونانیان به معنای «هنر برچیدن» بود. انتقاد این است:

  1. قضاوت در مورد شایستگی چیزی.
  2. سرزنش کردن، جستجوی اشتباهات.
  3. هنر تحلیل و ارزیابی آثار هنری.

منتقد کیست؟

منتقد نه تنها کسی است که قضاوت و ارزیابی می کند، بلکه یک تخصص است. یک منتقد حرفه ای آثار هنری را تحلیل می کند:

  • ادبی؛
  • موزیکال;
  • تئاتری؛
  • معماری؛
  • سینمایی

برای او، انتقاد به معنای سنجیدن همه جوانب است - در نظر گرفتن روش های انتقال مطالب، ارزیابی میزان موفقیت نویسنده برای رسیدن به هدف خود، اینکه آیا ابزار انتخاب شده موجه است یا خیر. منتقد خوبمالک شیئی است که در حال جداسازی آن است. یکی از منتقدان مشهور فرهنگی، فیلسوف فریدریش نیچه بود. او مقالات انتقادی در مورد دین، اخلاق، هنر معاصرو علم

نقد - روانشناسی

نقد در روانشناسی موضوعی بسیار مورد توجه است. روانشناسی تأثیرات شناختی و عاطفی انتقاد را مطالعه می کند. روانشناسان علاقه مند هستند:

  1. نیت هایی که مردم از انتقاد دارند.
  2. تاثیری که انتقاد بر مردم می گذارد.
  3. واکنش مردم به انتقاد و نحوه برخورد با آن.
  4. اشکال انتقاد
  5. انکار انتقاد.

برای روانشناسان، انتقاد نوعی دفاع از نفس است. آنها دریافتند که افرادی که تمایل داشتند دائماً دیگران را ارزیابی کنند، اغلب در دوران کودکی مورد انتقاد قرار می گرفتند، زمانی که بیشترین آسیب را به همراه داشت. کودکان زیر هفت سال در عبارت «شما پسر خوب، اما این رفتار بد«آنها فقط قسمت دوم را می بینند. هر انتقادی، حتی بسیار خفیف، برای کودک به معنای بد و نالایق بودن اوست.


انتقاد خوب است یا بد؟

انتقاد اگر نگرش مثبتی نسبت به آن داشته باشید خوب است. این یک مهارت مهم زندگی است. هر فردی در معرض انتقاد است، گاهی اوقات انتقاد حرفه ای. گاهی اوقات پذیرش آن دشوار است، اما همه چیز به واکنش بستگی دارد. می توانید از انتقاد استفاده کنید:

  • به روشی مثبت، که منجر به بهبود می شود.
  • منفی که باعث کاهش عزت نفس و استرس، عصبانیت یا حتی پرخاشگری می شود.

چه نوع انتقادی وجود دارد؟

انتقاد انواع مختلفی دارد. آنها در محدوده استفاده، روش ارائه و درک و اهدافی که دنبال می کنند متفاوت هستند. انتقاد اتفاق می افتد:

  1. زیبایی شناسی. درباره زیبایی و زشتی، سلیقه و بد سلیقه، سبک و مد، معنا و کیفیت یک اثر.
  2. منطقی. ایده، استدلال، عمل یا موقعیتی که هیچ منطقی ندارد.
  3. واقعی. در مورد فقدان شواهد کافی.
  4. مثبت. در مورد جنبه های مثبت اما نادیده گرفته شده. اغلب مردم فقط می بینند جنبه منفیچیزی، بنابراین نیاز به برجسته کردن موارد مثبت وجود دارد. اغلب برای دفاع از خود و توجیه استفاده می شود.
  5. منفی. در مورد آنچه اشتباه و بی معنی است. ابراز عدم تایید، مخالفت و برجسته کردن کاستی ها. اغلب به عنوان یک حمله تفسیر می شود.
  6. عملی. در مورد اثر مفید.
  7. نظری. در مورد معنای ایده هایی که عمل بر آنها استوار است.

انواع مختلفی از انتقاد وجود دارد - تقریباً بخشی جدایی ناپذیر از همه زمینه ها است زندگی انسان. اما معروف ترین دو نوع، انتقاد مخرب است. در واقع، مهم نیست که چند نوع انتقاد وجود دارد، همه آنها را می توان به این دو "اردوگاه" تقسیم کرد. تفاوت بین انتقاد سازنده و مخرب در نحوه ارائه قضاوت نهفته است.

انتقاد سازنده

انتقاد سازنده برای شناسایی اشتباهات و کمک به بهبود چه چیزی، کجا و چگونه است. باید مفید تلقی شود بازخورد. وقتی انتقاد سازنده باشد، معمولاً پذیرفتن آن آسان تر است، حتی اگر کمی آزاردهنده باشد. مهم است که به یاد داشته باشید که می توان از آن به نفع خود استفاده کرد. بنابراین، هنگام انتشار انتقاد نسبت به کسی، ارزش دارد به این فکر کنید که چه سودی به همراه خواهد داشت. قوانین انتقاد سازنده:

  1. روش "ساندویچ" را دنبال کنید: ابتدا روی آن تمرکز کنید نقاط قوت، سپس - معایب و در پایان - تکرار مزایا و نتایج مثبت احتمالی پس از رفع معایب.
  2. روی موقعیت تمرکز کنید نه موقعیت.
  3. بازخورد خود را مشخص کنید.
  4. توصیه هایی در مورد چگونگی انجام بهتر انجام دهید.
  5. از طعنه پرهیز کنید.

انتقاد مخرب

انتقاد مخرب به غرور آسیب می رساند و بر عزت نفس تأثیر منفی می گذارد و اعتماد به نفس را سلب می کند. انتقاد مخرب گاه صرفاً اقدامی بدون فکر توسط شخص دیگری است، اما می تواند عمداً بدبینانه نیز باشد و در برخی موارد منجر به عصبانیت و پرخاشگری شود. انواع انتقادات مخرب:

  1. تعصب. منتقد نمی پذیرد که ممکن است اشتباه کرده باشد.
  2. سحابی. ارزیابی بدون جزئیات ارائه شده است.
  3. بی ربط بودن. استدلال ها بی ربط هستند.
  4. تحقیر. بیان قضاوت های بی ادبانه.
  5. بدون سند. بدون مثال و توجیه.
  6. جارو شدن. رد دیدگاه های جایگزین.

چگونه درست انتقاد کنیم؟

دو نوع رفتار انتقادی وجود دارد:

  1. یک فرد به طور عینی جوانب مثبت و منفی را می سنجد و سپس نتیجه می گیرد.
  2. منتقد بر اساس احساسات قضاوت می کند.

دومی اغلب با ظلم همراه است. انتقاد در این مورد ناشی از احساس درونی نارضایتی و تلاش مستمر برای مقاومت در برابر آن است. فردی که تمایل به انتقاد «عاطفی» دارد سعی می کند احساسات خود را افزایش دهد عزت نفس، انکار ارزش شخص دیگر. چنین انتقادی مبتنی بر تکبر است و قاتل رابطه است.

قانون طلایی که روانشناسان توصیه می کنند به آن پایبند باشید این است: «به شخص احترام بگذارید. انتقاد خود را بر روی رفتاری که باید تغییر کند متمرکز کنید - آنچه مردم واقعاً انجام می دهند و می گویند. در هر صورت، مهم نیست که چه انتقادی به شما وارد می شود، باید به خاطر داشته باشید که اگر به یاد داشته باشید می تواند بسیار مفید باشد:

  1. انتقاد نوعی ارتباط است.با پذیرفتن انتقاد، بازخورد دریافت می‌کنید و به همراه آن فرصتی برای بهتر شدن خواهید داشت.
  2. بازخورد به شما کمک می کند تا پیشرفت کنید.اگر همیشه بدون دریافت بازخورد از کسی فکر می کنید حق با شماست، چگونه متوجه می شوید که حق با شماست؟
  3. انتقاد صحیح به شما امتیاز می دهد.این امر به ویژه در حوزه حرفه ای صادق است اگر مشتری بتواند بگوید به چه محصول یا خدمات ایده آلی نیاز دارد.
  4. شما باید به انتقادات درست پاسخ دهید - زبان بسیار مهم است.بهتر است وارد بحث نشوید.
  5. نیازی نیست انتقاد را، حتی اگر به شدت ناعادلانه به نظر برسد، به دل بگیرید.

هنرمندان از کشورهای مختلفبه این سوال پاسخ خواهد داد که چگونه کمیک های تاریخی بکشیم و آن را خراب نکنیم


7 آوریل ساعت 15:00 در پورتال موزه مسکو "رارا آویس. نقد باز» (rara-rara.ru) در چارچوب هفدهمین جشنواره بین‌المللی داستان‌های طراحی مسکو «KomMissia» بحثی را ترتیب می‌دهد «چگونه کمیک‌های تاریخی بکشیم و آن را خراب نکنیم؟»

این نشست با حضور هنرمند، نویسنده کتاب درسی کمیک ایلپو کوسکلا (فنلاند)، هنرمند طنز، سردبیرمجله طنز ارغ! توماس پروکوپک (جمهوری چک)، هنرمند، هماهنگ کننده پروژه اختصاص داده شده به کاریکاتور ارمنی، بادابادا تیگران آراکلیان (ارمنستان)، هنرمند و مدیر هنری فستیوال KomMissia Alexey Iorsh (روسیه). مجری - بنیانگذار و سردبیر پورتال Rara Avis آلنا بونداروا.

شرکت کنندگان در مورد اینکه چه کسی و چرا داستان های مصور می کشد بحث خواهند کرد. آیا شناخت سطحی درباره دوران انتخابی کافی است یا باید تاریخ را عمیق مطالعه کرد؟ هنرمندان مبتدی کتاب های مصور چه اشتباهاتی در هنگام به تصویر کشیدن مرتکب می شوند رویدادهای تاریخیدویست سال پیش؟ و چگونه می توان آنچه را که همین دو سال پیش اتفاق افتاد ترسیم کرد؟ آیا هک زندگی وجود دارد؟ آیا ارزیابی بی طرفانه از آنچه اتفاق افتاده مهم است و مهمتر از همه، امکان پذیر است؟


«کمیک های تاریخی هستند ژانر خاص، از هنرمند خواسته شده است توجه ویژهبه جزئیات و شرایط دوره های قبلی. معمولاً کار روی چنین کمیکی قبل از کار جدی است کار تحقیقاتینه تنها در اینترنت، بلکه در موزه ها نیز کار می کنند ادبیات علمی. هنرمندان در حال نقاشی روی موضوعات تاریخیآنها اغلب از تاریخ مادی "بیمار می شوند" و در عین حال به بازسازی و جمع آوری می پردازند."

مسکو جشنواره بین المللیداستان های دستی "Kommissia" (kommissia.ru) - یکی از بزرگترین جشنواره های طنز داخلی در روسیه برگزار می شود. کتابخانه دولتیبرای جوانان جشنواره با موفقیت معرفی شده است خوانندگان روسیبا هنر نهم

می توان گفت که لیمونوف به سریال های تلویزیونی روی می آورد - این در حال حاضر سومین کتاب از مقالات ترحیم او است، بدون ذکر خاطرات متعدد و خاطرات دیگر. اما شایان ذکر است که نویسندگان همیشه عاشق نوشتن و به روز کردن خاطرات خود بوده اند، خود لیمونوف از مستندسازی زندگی خودمدت ها پیش یک ژانر خاص ساخته شده است نام خود. و شما مطمئناً به سراغ کتاب جدید او خواهید رفت: "کتابی تند، عصبانی، شاد"، همانطور که در حاشیه نویسی آنچه که به وضوح اثر لیمونوف است گفته شده است. این درست است!

تقوا در اینجا، همانطور که ممکن است حدس بزنید، از همه کمتر است. به پرتره روی سنگ قبر N. Medvedeva، با روحیه توبیخ می کند - تو احمقی، اگر بیشتر مراقب بودی، هنوز زنده بودی. به یاد V. Novodvorskaya از گربه های باکره می خواهد آواز بخوانند. او با نگهبانان وارد "دفتر گورستان" (نولوژیزم نویسنده) می شود، به دنبال قبری می گردد که هرگز زیارت نکرده است و نمی تواند در مقابل خنده مقاومت کند - "کسی اینجا زنده است؟" و در نتیجه باعث تحریک می شود؟ برای این منظور E.V. بهش عادت نکن

در طرح های کنار قبر او، البته، تعداد زیادی از خود لیمونوف وجود دارد - اما اگر این دوره اصلی باشد، بقیه دوره ها به هیچ وجه ناامید نخواهند شد. Aperitif - مقاله ای در مورد زندگی آن مرحوم با ارزیابی ها و خاطرات لیمونوف در مورد محل عبور آنها (ما با روخلین در دوما شراب نوشیدیم و به معدنچیان اعتصابی رفتیم که با هاول در یک کنفرانس ادبی در بوداپست بحث شد). اول از همه، جزئیات و ضربه هایی وجود دارد که لیمونوف با آنها شخصیت های خود را می کشد و میخکوب می کند (توپوروف یک "کوتوله آلمانی" است، همان نوودورسکایا یک "احمق مقدس" است، و همه چیز آنجاست).

و، البته، مقدار زیادی پیش غذای روشن، تند و غیرمنتظره، مانند طعم یک بارمن برای یک کوکتل، وجود خواهد داشت. اکستازی در کلوپ دهه 90 در جامعه BG، کنسرت در مشهورترین کلوپ پانک راک جهان CBGB با ووزنسنسکی و نارنجک هایی که از ترنسنیستریا برای بوفه LDPR آورده بود ("هنوز به یاد دارم چشمان ولفیچ و بوی سالاد اولیویه جداول"). آیا شما بیشتر می خواهید، البته، طرحی از زمان وجود خواهد داشت؟ آن پاریس دهه 80، جایی که ژنه به دلیل ممانعت برای حمایت از فلسطین، ناشناس در یک هتل ارزان عربی درگذشت. دهه 90 آزاد ما، زمانی که "مردم شبانه در آربات در طوفان برف نوشیدند، فریاد زدند و در طوفان برفی در مورد سیاست بحث کردند." و دهه 2000، "آنطور که می گویند، نه ماهی و نه مرغ."

در بالا یک شاخه طنز جعفری («پلیس ضد شورش احمق هایی را که آمده بودند تا به من هجوم بیاورند کتک می زنند، یک نفر دیگر به چه چیزی نیاز دارد؟») و یک تکه لیمو - نوعی تصویری که فقط می توان از آن انتظار داشت. یک نویسنده واقعاً با کیفیت بالا ("تمام روز برف کرکی و به شدت سفید بود و روی شاخه های درختان نمدار که پنجره های دو اتاق من در مرکز مسکو به بیرون نگاه می کنند، یک افسانه گیر کرده است."

در گوشه قرمز یک نقاشی رنگ روغن از استادان باستان - "ادوارد لیمونوف و مرگ" است. با توجه به سن "محترم" او ، همانطور که می گویند ، لیمونوف شوخی می کند و معاشقه می کند - که به نوعی زیاد نیست به روشی واضحوارد این شد " گروه سنی"، که در سن خود می توانست چیزی را فراموش کند (و البته بعد از چند خط "فراموش شده" را کاملاً به یاد می آورد). او در کل برخلاف میل خود چنین پیرمردی است.

اما بله، او در مورد مرگ مراقبه می کند، هرچند دوباره بدون ترس و احترام، سخنانی مانند خاک بر درب تابوت می ریزد. "به طوری که من این صحنه را به یاد می آورم و پس از نیم قرن خوب، چند صفحه به افتخار او بافتم. نمی توانم تصور کنم، اما ظاهرا اینطور است. از بیشتر مردم چیز زیادی باقی نمانده است» (درباره دوست مدرسه اش که زود درگذشت). «آیا می‌نویسم تا ثابت کنم زندگی مردم بی‌اهمیت است؟ خوب، بله» (درباره E. Bachurin). و همه به این دلیل که «نمی توان هیچ اخلاقی را از مرگ استخراج کرد. آیا ممکن است هر مرگی عملا دلیلی بر عدم جاودانگی باشد؟

به نظر می رسد لیمونوف زمان خواهد داشت تا در این مورد چیزی بنویسد.

همه ما نظرات خود را داریم - و البته، کسی همیشه اشتباه خواهد کرد. در نتیجه هر روز ابری از سخنان ناخوشایند و بی ادبی ابتدایی را در اطراف خود می بینیم از زبان عزیزان و غریبه هایی که به نظر می رسد اصلاً به ربط یا تأثیر سخنان خود فکر نمی کنند. ساده ترین راه این است که آنها را با تهاجم متقابل از بین ببرید، اما می توانید از نظرات دیگران نیز بهره ببرید - البته اگر انتقاد سازنده باشد. این طلسم جادوییما بیش از یک بار شنیده ایم، و زمان آن فرا رسیده است که بفهمیم آیا انتقاد سازنده اصلاً امکان پذیر است و چرا یادگیری درست انتقاد کردن، بدون آسیب رساندن به احساسات شخص دیگر، بسیار مهم است.

پس نقد صحیح چیست و چرا اینقدر نادر است؟

چرا انتقاد به ما صدمه می زند؟

به اندازه کافی عجیب، تحسین لزوماً به نتایج مثبت منجر نمی شود و انتقاد لزوماً منجر به نتایج منفی نمی شود. درک هر گونه بازخوردی در مورد اعمال و کار خود - اعم از مثبت و منفی - برای ما آسان نیست زیرا آنها به طور همزمان چندین نکته مهم را برای ما تحت تأثیر قرار می دهند: از یک طرف میل ما به خودسازی و از طرف دیگر میل. مورد قبول و احترام دیگران قرار گرفتن

و با این حال، به عنوان یک قاعده، ما بیشتر به انتقاد واکنش نشان می دهیم تا تمجید. ما تقریباً همیشه رویدادهای منفی (که شامل انتقاد نیز می شود) را قوی تر و با جزئیات بیشتر به خاطر می آوریم. دلیل این ممکن است تکامل باشد - در طول آن، ما یاد گرفتیم که سریعتر و قوی تر به محرک های منفی واکنش نشان دهیم: در طبیعت، آنها اغلب به معنای یک تهدید مرگبار هستند، بنابراین توجه به موقع به آنها برای بقا مهم بود. اکنون زندگی ما تغییر کرده است، اما ما هنوز به شدت به رویدادهای منفی واکنش نشان می دهیم.

دلیل دیگری که باعث می شود انتقاد احساسات و تجربیات بسیاری را برانگیزد، تازگی این تجربه است. ما به محرک های جدید و غیرعادی واکنش شدیدتری نشان می دهیم. در فرهنگی که تأیید مؤدبانه (حتی اغلب فقط رسمی) به عنوان یک هنجار در نظر گرفته می شود، انتقاد آشکار و مستقیم به عنوان چیزی غیرعادی و جدید تلقی می شود - و بنابراین تأثیر بیشتری بر جای می گذارد.

انتقاد چه فایده ای دارد؟

برخلاف تصور رایج، انتقاد ابزار مهمی است که به ما کمک می کند بهتر شویم و روی اشتباهات کار کنیم. انتقاد درست و سازنده - عنصر مورد نیازروابط کاری، در روابط با شریک، دوستان و عزیزان نیز مهم است: بدون توانایی بحث در مورد آنچه مناسب شما نیست، ایجاد یک ارتباط قوی غیرممکن است.

انتقاد کردن به ما کمک می کند تا تصمیمات جسورانه تر و چالش برانگیزتر بگیریم و به ما می آموزد که اعمال و کار ما لزوماً همه را راضی نمی کند. ما نمی توانیم نتیجه کار یا ایده خود را از بیرون ارزیابی کنیم. انتقاد سازنده به شما کمک می کند تا نقاط ضعف کارتان را شناسایی کنید و بفهمید چه چیزی می تواند آن را بهتر کند. بدیهی است که اگر پروژه یا ایده ای نقص جدی داشته باشد، بهتر است یک نکته، البته نه چندان خوشایند، مهمتر از همه سازنده که به اصلاح آن کمک می کند، بشنویم تا اطمینان نادرست از اینکه همه چیز عالی است.

نقد اصولاً یکی از ابزارهای اصلی و تحت شرایطی مولد برای توسعه و پیشرفت جامعه است. روابط انسانی. هنگامی که مورد انتقاد قرار می گیریم، یاد می گیریم که به تنهایی در نظر، موقعیت خود اظهار نظر نکنیم، بلکه به روی دنیای دیگران باز شویم و در سطح درک منطقی متقابل با آنها تعامل کنیم.

چه زمانی نقد کردن مناسب است؟

اگر هدف شما کمک به شخص باشد نه تحقیر و توهین و یا صرفاً اشاره به کاستی های او، قابل انتقاد است. به طور کلی پذیرفته شده است که اگر شخصی کار خود را نشان می دهد، باید آماده شنیدن هر نظری باشد و هر آنچه را که به او گفته می شود با شکرگزاری بپذیرد. این درست نیست: حتی اگر کاستی هایی در کار شخص دیگری مشاهده کردید، به این فکر کنید که آیا شما مخاطب پروژه هستید و آیا این موضوع را درک می کنید، زیرا در غیر این صورت نظر شما آنقدر که فکر می کنید وزن ندارد، این کاستی ها را انجام دهید. واقعا چنین دارند ارزش عالی، یا چیزی به سادگی ترجیحات و انتظارات شما را برآورده نمی کند؟

حق اساسی انتقاد زمانی ظاهر می شود که محصول فعالیت فرد مورد انتقاد مستقیماً به شما و زندگی شما مرتبط باشد - این در خانواده و روابط و هنگام کار با یکدیگر اتفاق می افتد. شما همچنین می توانید انتقاد کنید اگر شما کسی هستید که باید با عواقب "جنگ زدن" دیگران مقابله کنید. انتقاد در همه موارد دیگر - انتخاب آزادانتقاد کردن

یکی از ویژگی های مهم انتقاد صحیح و سازنده، مناسب بودن نظر است - شخص باید واقعاً بخواهد نظر شما را بشنود و درک روشنی داشته باشد که واقعاً به نفع طرف مقابل خواهد بود و فقط او را ناراحت نمی کند. این در مورد نظرات در مورد ظاهر نیز صدق می کند - این احمقانه و متکبرانه است که انتظار داشته باشید که یک فرد عجله کند تا خود را تغییر دهد تا سلیقه شما را جلب کند. همچنین انتقاد از جایی که فقدان انتقاد می تواند منجر به عواقب فاجعه بار شود منطقی است. به عنوان مثال، زمانی که قانون آشکارا ناعادلانه ای تصویب می شود، یا زمانی که شخص دیگری با شما یا یکی دیگر از اعضای جامعه رفتار غیراخلاقی می کند. بلکه در در این موردمهم است به خاطر داشته باشید که برای اینکه طرف مقابل شما انتقاد شما را بپذیرد، باید الزامات اساسی اخلاق اجتماعی را برآورده کند. این باید به‌جای شخص مورد نظر، معطوف به اقدام یا موقعیت غیرمنصفانه باشد، به یک حس عدالت یا احترام متقابل متوسل شود، شامل پاسخ باشد و از محترمانه‌ترین زبان ارتباط متقابل استفاده کند.

چه چیزی نقد را صحیح و سازنده می کند؟

این مهم است که تصریح کنیم که هر آنچه که ما حقیقت، دیدگاه و نظر «خود» می دانیم صحیح و سازنده نیست. مفهوم "صحت" یک معنای بسیار گسترده و پایبندی به حداقل الزامات اخلاقی است:

  • شما باید با حداکثر احترام نسبت به حریف خود انتقاد کنید.
  • وارد موقعیت شوید و وضعیت واقعی شخص مقابل را درک کنید.
  • کشف عیب خاصی در دیگری هنوز دلیلی بر انتقاد نیست.
  • در ابتدا از مشترک می پرسید: آیا او نیاز و تمایلی به شنیدن نظر شما در این مورد دارد؟
  • شما باید هر جا که مناسب است انتقاد کنید، با این فرض که شما به اندازه کافی درک خواهید شد و می توانید مکالمه را در سطح مناسبی حفظ کنید.
  • آیا افراد دیگری حضور دارند که می توانند به نحوی بر ارتباطات شما تأثیر بگذارند یا چیزی را بشنوند.
  • آیا خود شما متخصص این موضوع هستید؟
  • ویژگی "به موقع" زمانی است که زمان، فرصت و حالت عاطفیفرد مقابل؛
  • آرام و متعادل باشید؛
  • کاستی ها را به کل خود شخص منتقل نکنید، از اشکال ارتباط مجازی و استعاری استفاده کنید.
  • بتوانید متوقف شوید، دوباره نپرسید و اگر آن شخص نمی خواهد به شما گوش دهد، متوقف شوید.

قبل از شروع انتقاد، همیشه باید سعی کنید در ابتدا تمام مزایای آن را یادداشت کنید بهترین نمایانتقاد صحیح توانایی استفاده از سؤالاتی است که قابل تأمل است. شما باید با تفکر دقیق از طریق استدلال های خود و عدم واکنش احساسی به کلمات یا ویژگی های شخصی طرف مقابل خود انتقاد کنید.

به یاد داشته باشید!شما همیشه این حق را دارید که مؤدبانه از شنیدن انتقادات از سوی هر شخصی امتناع کنید و به او اشاره کنید که از واژگان، زمان، مکان و استدلال های غیرقابل قبول علیه خود استفاده می کند.

انتقاد صحیح و سازنده در درجه اول بازخورد دوستانه، مناسب و محترمانه در مورد کار یا اقدامات شخص دیگر است. این به معنای شخصی شدن، بیرون ریختن احساسات منفی و تأیید خود به قیمت دیگری نیست، و همچنین نباید به عزت نفس شخص دیگری آسیب برساند - همه اینها ربطی به انتقاد ندارد.

آنچه انتقاد را درست و سازنده می کند موضع نزدیک شدن است نه دور شدن. تمرکز در اینجا نباید روی صدمه زدن، نشان دادن برتری، تمسخر - بلکه باید روی آن باشد کمک واقعی. اما این رویکرد به دلیل شرایط سختی که نه تنها ما، بلکه تمام نسل‌های والدینمان در آن بزرگ شده‌ایم، مورد پسند ما نیست. برای سال‌ها اعتقاد بر این بود که اصلاح کاستی‌ها هم در تربیت فرزندان و هم در زندگی بزرگسالان مهم است، اینگونه است که ما به یکدیگر کمک زیادی می‌کنیم و فقط بهترین‌ها را برای دیگران می‌خواهیم. ستایش، تأیید و حمایت از سوی همه، از خانواده ها گرفته تا دولت، مهم تلقی نمی شد. جای تعجب نیست که انتقاد چنین تأثیری بر ما داشته باشد و این وضعیت را به عنوان یک هنجار درونی کرده باشیم.

ما اکنون فرهنگ بسیار خودمحورانه ای داریم، بنابراین انتقاد اغلب به عنوان راهی برای تسلط، نشان دادن قدرت و خنثی کردن نفس استفاده می شود. بنابراین، با این رویکرد، مردم معمولاً «از روی ادب» در بهترین حالت گوش می‌دهند، اما نمی‌شنوند و در بدترین حالت، از روی کینه عمل می‌کنند، واکنش خود را تشدید می‌کنند، شروع به اثبات موضع خود می‌کنند که معمولاً منجر به پیامدهای فاجعه‌بارتری در که خود او که مورد انتقاد قرار می گیرد با نادرستی خود دیگری را هل می دهد و در انتها این جمله هک شده و بسیار مورد بی مهری بسیاری را می گوید: "می دانستم، خوب همین را گفتم"، پوزخند می زنند و نقش یک بزرگ را به عهده می گیرند. فالگیر فکر می‌کنم خیلی‌ها در این کلمات عزیزان خود و به‌ویژه مادران و پدرانی را می‌شناختند که با نادرستی و «حقیقت» خود، ما را به اتفاقات غیرضروری در زندگی سوق دادند، که پس از آن برای مدت طولانی به داممان افتادند. اما این تقصیر آنها نیست، هیچ کس مقصر نیست، کل سؤال این است که اینگونه است که دو EGO یا MIND نابالغ (که مربوط به سن نیست) ملاقات می کنند که از طریق چنین اقداماتی ما را آموزش می دهند و در تجربیات مختلف مشارکت می دهند.

چه چیزی را به عنوان انتقاد اشتباه می کنیم؟

هنگام اظهار نظر انتقادی، ما، به عنوان یک قاعده، تلاش نمی کنیم تا اطمینان حاصل کنیم که انتقاد ما درست و سازنده است. اغلب ما حتی به کمک به دیگری فکر نمی‌کنیم - در عوض در مورد افکار، ترجیحات و سلیقه‌های خود صحبت می‌کنیم یا آن‌ها را به طرف طرف مقابل خود می‌پاشیم. احساسات منفی. انتقاد سازنده باید مناسب و به موقع باشد - اظهارات تحقیر آمیز ناخواسته و اظهار نظرهای کنایه آمیز هیچ سودی برای طرف مقابل شما نخواهد داشت.

بیشتر اوقات ما به سازنده بودن اهمیت نمی دهیم. هیچ کس این را به ما یاد نداده است که نگران تعادل روانی مردم باشیم. اما به معنای واقعی کلمه با شیر مادر می آموزیم که هر اظهارات مزاحم، توهین آمیز و ارزشی باید به آن گوش داده و مورد توجه قرار گیرد. اکثر مردم این کلمه را اینگونه تفسیر می کنند. در اکثر موارد، اگر اکنون بتوانید این را بپذیرید و آن را انجام ندهید، این یک جهش بزرگ برای شما خواهد بود، ما از انتقاد به عنوان یک دستکاری پنهان استفاده می کنیم تا یک فرد را با علایق، سلیقه، راحتی شما و برای اینکه کسی مشارکت کند و برای ظواهر لازم باشد . ما فرهنگ انتقاد سازنده و روزمره نداریم. هر گونه اظهارنظری معمولاً آموزنده، تهاجمی و تحقیرآمیز است که فقط باعث بیگانگی افراد از یکدیگر می شود و به تشدید آن کمک می کند.

پس راز چیست؟

قبل از اینکه از شخص دیگری انتقاد کنید، تا ده بشمارید و سعی کنید اهداف پنهان خود را درک کنید. اگر آنها با کمک شخص مورد انتقاد قرار می گیرند، شما آماده هستید که درست باشید و ویژگی ها را "به موقع" مطابقت دهید - این خوب است، می توانید امتحان کنید. اگر متوجه شدید که همچنان می خواهید برتری خود را بیشتر نشان دهید و انگیزه های مختلف بیشتر با شما مرتبط است نه با شخص دیگری و موضوع انتقاد مستقیماً بر زندگی شما تأثیر نمی گذارد، بهتر است سکوت کنید.

هرگز نباید اظهارات خود را به یک مونولوگ اتهامی تبدیل کنید: انتقاد در درجه اول نوعی ارتباط و تفکر با صدای بلند است تا اثبات عقاید. نظرات شما باید همیشه محترمانه و دوستانه باشد. قانون اساسی انتقاد صحیح و سازنده «قانون ساندویچ» است: «نظرات و انتقادات خود را بین دو جمله مثبت قرار دهید: ابتدا تأیید کنید، سپس انتقاد کنید و در نهایت دوباره تشویق کنید». درک این نکته مهم است که انتقاد صحیح یک مهارت و ابزار لازمارتباطی که باید یاد گرفت...