शरद ऋतु तैयारी समूह में पिपली के पेड़। तैयारी समूह में शरद ऋतु के पेड़ का अनुप्रयोग

पतझड़ के पेड़ "शरद ऋतु बहुरूपदर्शक" के रंगीन कागज से बना अनुप्रयोग। चरण-दर-चरण फ़ोटो के साथ मास्टर क्लास।

निकोलेवा ओल्गा इवानोव्ना, शिक्षक
काम की जगह:माडो सीआरआर डी/एस नंबर 121, कलिनिनग्राद
सामग्री का विवरण:मैं आपके ध्यान में किंडरगार्टन और प्राथमिक विद्यालय के वरिष्ठ तैयारी समूह के बच्चों के लिए एक मास्टर क्लास, रंगीन कागज "ऑटम कैलिडोस्कोप" से बने शरद ऋतु के पेड़ का एक अनुप्रयोग प्रस्तुत करता हूं। यह काम बच्चों को सुनहरे शरद ऋतु के गीतों में डूबने और शरद ऋतु की प्रकृति की चमत्कारी सुंदरता को फिर से बनाने की कोशिश करने की अनुमति देता है। सामग्री पूर्वस्कूली संस्थानों के वरिष्ठ प्रारंभिक समूहों के शिक्षकों, अतिरिक्त शिक्षा शिक्षकों और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी।

"...मुझे प्रकृति का हरा-भरा क्षय पसंद है,
लाल और सोने से सजे जंगल..."
लक्ष्य:पतझड़ के पेड़ की तालियाँ बनाना
कार्य:
1. पतझड़ के पेड़ की छवि बनाना सीखें, अकॉर्डियन की तरह मुड़े हुए रंगीन कागज से पत्तियां, घास बनाएं, आकाश - कागज फाड़ने की तकनीक का उपयोग करके,
2. बढ़िया मोटर कौशल, रंग और आकार की समझ विकसित करना,
3. कैंची से काम करने के कौशल और क्षमताओं को मजबूत करें,
4. प्रकृति की सुंदरता को देखने की क्षमता विकसित करें,
5. कार्य में दृढ़ता और सटीकता विकसित करें।
सामग्री:नीले कार्डबोर्ड की एक शीट, भूरा कागज, असमान रंग का (लकड़ी की नकल), रंगीन कागज, एक साधारण पेंसिल, एक शासक, कैंची, गोंद

वृक्ष टेम्पलेट

प्रारंभिक काम:"गोल्डन ऑटम" के चित्रों को देखना, इस विषय पर बातचीत करना, शरद ऋतु के पत्तों से एक हर्बेरियम बनाना, पी.आई. त्चिकोवस्की का नाटक ("द सीजन्स") - "अक्टूबर" ("ऑटम सॉन्ग") सुनना, शरद ऋतु के बारे में कविताएँ सीखना।
पतझड़ में पेड़ अपने पत्ते क्यों गिरा देते हैं?
- पेड़ सर्दियों के लिए क्यों तैयार हैं?
चारों ओर कपड़े उतारना?
- और पेड़ों को भी चाहिए
बिस्तर पर जाने से पहले कपड़े उतार दें!
(वी. ओर्लोव)

चरण-दर-चरण नौकरी विवरण

भूरे रंग के कागज पर, असमान रंग का (नकली लकड़ी) एक पेड़ बनाएं
सिफ़ारिशें: आप शिक्षक (शिक्षक) द्वारा बनाए गए टेम्पलेट का उपयोग कर सकते हैं, और बच्चे इसका पता लगा लेंगे; सफ़ेद कागज पर एक पेड़ बनाएं (रूपरेखा बनाएं), और फिर उसे पेंसिल और पेंट से रंग दें; कागज भूरा, समान रंग का हो सकता है

पेड़ काटना
टिप्पणी:अनुमानित ऊंचाई 19 सेमी, बशर्ते कि नीले कार्डबोर्ड की शीट का प्रारूप A4 (पृष्ठभूमि) हो

हम पत्तों के रिक्त स्थान बनाते हैं - विभिन्न रंगों के वर्ग (लाल, नारंगी, पीला, हल्का हरा) 3 सेमी x 3 सेमी
हम घास का एक टुकड़ा भी बनाते हैं - एक हरा आयत 2 सेमी x 28 सेमी।

हम चौकों को एक अकॉर्डियन की तरह मोड़ते हैं, कोने से शुरू करते हुए (तिरछे), घास को एक अकॉर्डियन की तरह बिल्कुल चौड़ाई में मोड़ते हैं।

हम एक पहाड़ी बनाते हैं। हम हरे कागज के 9 सेमी x 4 सेमी के एक आयत को आधा मोड़ते हैं, कोनों को कैंची से गोल करते हैं और इसे खोलते हैं, हमें एक अर्धवृत्त मिलता है

हम पत्तियां बनाना समाप्त करते हैं। हम वर्गों के परिणामी अकॉर्डियन को आधा मोड़ते हैं और बीच में गोंद लगाते हैं, हमें इस तरह के पत्ते मिलते हैं

नीले कार्डबोर्ड की एक शीट के निचले किनारे के मध्य में एक टीला चिपका दें

ट्यूबरकल के बीच में, निचले किनारे से 1.5 सेमी की दूरी पर, हमारी लकड़ी को खाली गोंद दें, फिर हरे अकॉर्डियन (घास) को कार्डबोर्ड के पूरे निचले किनारे पर फैलाएं, ताकि "घास" पेड़ के आधार को कवर कर सके।

हम अपने पेड़ का मुकुट बनाना शुरू करते हैं। बारी-बारी से रंग बदलते हुए पत्तियों को गोंद दें।
टिप्पणी: जितनी अधिक पत्तियाँ, मुकुट उतना ही शानदार। आप चित्रित कर सकते हैं कि पत्तियाँ कैसे उड़ती हैं और शाखाओं से अलग हो जाती हैं (हवा से टूट जाती हैं)

हम आकाश बनाते हैं, बादल बनाते हैं। हम नीले कागज के टुकड़ों को तोड़ते हैं और उन्हें अपने पिपली के ऊपरी किनारे पर चिपका देते हैं। यहां हमारे पास शरद ऋतु के रंगों का बहुरूपदर्शक है!
टिप्पणी:
बच्चों के साथ काम खत्म करने के बाद आप इसका इस्तेमाल कर सकते हैं शारीरिक शिक्षा मिनट:
पत्ती गिरना क्या है?
कल्पना कीजिए कि आपके हाथ पत्ते हैं। अपनी उंगलियां फैलाएं और देखें कि कौन से पेड़ के पत्ते आपको आपके हाथों की याद दिलाते हैं। (मेपल।) अपनी पत्तियों को कठोर, तनावपूर्ण, कड़ा बनाएं। (शिक्षक उंगलियों के तनाव की जाँच करता है।) ठीक है। और अब पत्ते लटक रहे हैं: अपने हाथों को आराम दें। आइए अभ्यास को दोबारा दोहराएं। आइए अब दिखाते हैं कि पत्तियाँ हवा में कैसे हिलती हैं। यह मेरे साथ करें। (बाहें कोहनियों पर मुड़ी हुई हैं, हाथ थोड़े लटके हुए हैं और अगल-बगल से झूल रहे हैं।) अब पत्ते हवा में कांप रहे हैं। (उंगलियों से त्वरित गति।)
मैं कार्यों की एक प्रदर्शनी आयोजित करने का प्रस्ताव करता हूं, यह ध्यान देने के लिए कि कौन से पेड़ अलग हैं, शरद ऋतु हमारे लिए कितने उज्ज्वल, हर्षित रंग लेकर आई है, और बच्चे असली जादूगर बन गए, जिन्होंने शरद ऋतु के रंगों का बहुरूपदर्शक बनाया!

गैलिना ज़ेलुडकोवा

आवेदन"पतझड़ का पेड़"

शैक्षिक एकीकरण क्षेत्रों: "अनुभूति", "संचार", "कलात्मक रचनात्मकता", "शारीरिक शिक्षा"।

बच्चों की गतिविधियों के प्रकार: संचारी, संज्ञानात्मक-अनुसंधान, उत्पादक, मोटर।

लक्ष्य: बच्चों के ज्ञान को व्यवस्थित करें शरद ऋतु, इसका रंग, निर्माण के लिए एक नई तकनीक पेश करने के लिए पेड़.

कार्य: बच्चों को चित्रण करना सिखाएं पेड़विभिन्न तरीके ("मुड़", रंगीन कागज की पट्टियों से बने छल्ले).

सहयोग कौशल और एक टीम में काम करने की क्षमता विकसित करें।

हमारे आस-पास की दुनिया के बारे में जानने में रुचि, जिज्ञासा पैदा करें।

सामग्री और उपकरण: के लिए रिक्त स्थान पेड़: 1/2 रंगीन कागज की शीट, भूरे या काले, पीले, नारंगी रंग की पट्टियां, एल्बम शीट, गोंद, नैपकिन, कैंची, चित्रों की प्रतिकृतियां, पी. आई. त्चैकोव्स्की की एक रचना की ऑडियो रिकॉर्डिंग।

प्रारंभिक काम:इंतिहान सैर पर पेड़,के बारे में बातचीत शरद ऋतु,कला का काम "वन" पढ़ना शरद ऋतु में ए. टवार्डोव्स्की, चित्रों की प्रतिकृतियाँ देख रहे हैं

प्रसिद्ध कलाकार, पहेलियाँ पूछ रहे हैं।

1. बच्चों के सामने चित्रफलक पर पेंटिंग हैं, शिक्षक एक इच्छा करता है पहेली:

बिना पेंट और बिना ब्रश के आये

और सभी पत्तों को फिर से रंग दिया। ( शरद ऋतु

चलते-चलते हमने देखा पेड़. जिसके आगमन से प्रकृति में क्या-क्या परिवर्तन होते हैं शरद ऋतु(बारिश होती है, पक्षी गर्म क्षेत्रों की ओर उड़ जाते हैं, पत्तियाँ पीली होकर गिर जाती हैं).

2. नई सामग्री का अध्ययन.

शिक्षक एक नई तकनीक बताते हैं पेड़ की तालियाँ.

3. व्यावहारिक भाग.

पी. आई. त्चिकोवस्की की एक संगीत रचना चल रही है" शरद गीत"

बच्चे काम करते हैं.

4. प्रतिबिम्ब

तैयार कार्यों की समीक्षा की जाती है और उन्हें एक रचना में संकलित किया जाता है पतझड़ का जंगल.

संदर्भ:

बच्चों का कलात्मक एवं सौन्दर्यात्मक विकास। लेखक एन.एन. लियोनोवा।

विषय पर प्रकाशन:

फटे हुए कागज़ "ऑटम ट्री" का उपयोग करके तालियों पर पाठ नोट्समाध्यमिक समूह ए में कलात्मक और सौंदर्य विकास पर प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियाँ तैयार: कुलकोवा ए.ए. एप्लीकेशन।

दूसरे कनिष्ठ समूह विषय में तालियों पर एक पाठ का सारांश: "शरद ऋतु का पेड़।" शिक्षिका ऐलेना मिखाइलोव्ना स्टुपिना लक्ष्य:- सृजन।

शैक्षिक क्षेत्र: कलात्मक और सौंदर्य विकास, संज्ञानात्मक विकास, भाषण विकास। उद्देश्य: -एक छवि बनाना सीखें।

दूसरे कनिष्ठ समूह "ऑटम ट्री" (आवेदन) में कलात्मक रचनात्मकता पर जीसीडी का सार उद्देश्य: - बच्चों को सुंदरता पर ध्यान देना सिखाएं।

मध्य समूह "ऑटम ट्री" में ड्राइंग के लिए जीसीडी का सारांश। एक अपरंपरागत ड्राइंग तकनीक: "ब्लॉटोग्राफी" (ट्यूब से उड़ाना) है...

ज़रेमा सूफ़्यानोव द्वारा सामूहिक शरद ऋतु एप्लिकेशन "ऑटम ट्री" बनाने के लिए जीसीडी का सार। सिम्फ़रोपोल "शरद ऋतु का पेड़"। जीसीडी का सार.

मध्य समूह "ऑटम ट्री" में तालियों पर एक पाठ का सारांशशैक्षिक क्षेत्र में जीसीडी का सार: कलात्मक और सौंदर्य विकास, मध्य समूह में अनुप्रयोग विषय: शरद ऋतु वृक्ष एकीकरण।

काम की जगह:माडो सीआरआर डी/एस नंबर 121, कलिनिनग्राद

सामग्री का विवरण:मैं आपके ध्यान में किंडरगार्टन और प्राथमिक विद्यालय के वरिष्ठ प्रारंभिक समूह के बच्चों के लिए एक मास्टर क्लास, रंगीन कागज "ऑटम कैलिडोस्कोप" से बने शरद ऋतु के पेड़ का एक अनुप्रयोग प्रस्तुत करता हूं। यह काम बच्चों को सुनहरे शरद ऋतु के गीतों में डूबने और शरद ऋतु की प्रकृति की चमत्कारी सुंदरता को फिर से बनाने की कोशिश करने की अनुमति देता है। सामग्री पूर्वस्कूली संस्थानों के वरिष्ठ प्रारंभिक समूहों के शिक्षकों, अतिरिक्त शिक्षा शिक्षकों और प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए उपयोगी होगी।

"...मुझे प्रकृति का हरा-भरा क्षय पसंद है,

लाल और सोने से सजे जंगल..."

लक्ष्य:पतझड़ के पेड़ की तालियाँ बनाना

कार्य:

1. पतझड़ के पेड़ की छवि बनाना सीखें, अकॉर्डियन की तरह मुड़े हुए रंगीन कागज से पत्तियां, घास बनाएं, आकाश - कागज फाड़ने की तकनीक का उपयोग करके,

2. बढ़िया मोटर कौशल, रंग और आकार की समझ विकसित करना,

3. कैंची से काम करने के कौशल और क्षमताओं को मजबूत करें,

4. प्रकृति की सुंदरता को देखने की क्षमता विकसित करें,

5. कार्य में दृढ़ता और सटीकता विकसित करें।

सामग्री:नीले कार्डबोर्ड की एक शीट, भूरा कागज, असमान रंग का (लकड़ी की नकल), रंगीन कागज, एक साधारण पेंसिल, एक शासक, कैंची, गोंद

प्रारंभिक काम:चित्र "गोल्डन ऑटम" देखना, इस विषय पर बातचीत करना, शरद ऋतु के पत्तों से एक हर्बेरियम बनाना, पी. आई. त्चिकोवस्की का नाटक ("द सीजन्स") - "अक्टूबर" ("ऑटम सॉन्ग") सुनना, शरद ऋतु के बारे में कविताएँ सीखना।

पतझड़ में पेड़ अपने पत्ते क्यों गिरा देते हैं?

पेड़ सर्दियों के लिए क्यों तैयार हैं?

चारों ओर कपड़े उतारना?

और पेड़ों को भी चाहिए

बिस्तर पर जाने से पहले कपड़े उतार दें!

(वी. ओर्लोव)

चरण-दर-चरण नौकरी विवरण

भूरे रंग के कागज पर, असमान रंग का (नकली लकड़ी) एक पेड़ बनाएं

सिफ़ारिशें: आप शिक्षक (शिक्षक) द्वारा बनाए गए टेम्पलेट का उपयोग कर सकते हैं, और बच्चे इसका पता लगा लेंगे; सफ़ेद कागज पर एक पेड़ बनाएं (रूपरेखा बनाएं), और फिर उसे पेंसिल और पेंट से रंग दें; कागज भूरा, समान रंग का हो सकता है

पेड़ काटना

टिप्पणी:अनुमानित ऊंचाई 19 सेमी, बशर्ते कि नीले कार्डबोर्ड की शीट का प्रारूप A4 (पृष्ठभूमि) हो

हम पत्तों के रिक्त स्थान बनाते हैं - विभिन्न रंगों के वर्ग (लाल, नारंगी, पीला, हल्का हरा) 3 सेमी x 3 सेमी

हम घास का एक टुकड़ा भी बनाते हैं - एक हरा आयत 2 सेमी x 28 सेमी।

नीले कार्डबोर्ड की एक शीट के निचले किनारे के मध्य में एक टीला चिपका दें

हम अपने पेड़ का मुकुट बनाना शुरू करते हैं। बारी-बारी से रंग बदलते हुए पत्तियों को गोंद दें।

टिप्पणी: जितनी अधिक पत्तियाँ, मुकुट उतना ही शानदार। आप चित्रित कर सकते हैं कि पत्तियाँ कैसे उड़ती हैं और शाखाओं से अलग हो जाती हैं (हवा से टूट जाती हैं)

हम आकाश बनाते हैं, बादल बनाते हैं। हम नीले कागज के टुकड़ों को तोड़ते हैं और उन्हें अपने पिपली के ऊपरी किनारे पर चिपका देते हैं। यहां हमारे पास शरद ऋतु के रंगों का बहुरूपदर्शक है!

टिप्पणी:

बच्चों के साथ काम खत्म करने के बाद आप इसका इस्तेमाल कर सकते हैं
शारीरिक शिक्षा मिनट:

पत्ती गिरना क्या है?

कल्पना कीजिए कि आपके हाथ पत्ते हैं। अपनी उंगलियां फैलाएं और देखें कि कौन से पेड़ के पत्ते आपको आपके हाथों की याद दिलाते हैं। (मेपल।) अपनी पत्तियों को कठोर, तनावपूर्ण, कड़ा बनाएं। (शिक्षक उंगलियों के तनाव की जाँच करता है।) ठीक है। और अब पत्ते लटक रहे हैं: अपने हाथों को आराम दें। आइए अभ्यास को दोबारा दोहराएं। आइए अब दिखाते हैं कि पत्तियाँ हवा में कैसे हिलती हैं। यह मेरे साथ करें। (बाहें कोहनियों पर मुड़ी हुई हैं, हाथ थोड़े लटके हुए हैं और अगल-बगल से झूल रहे हैं।) अब पत्ते हवा में कांप रहे हैं। (उंगलियों से त्वरित गति।)

मैं कार्यों की एक प्रदर्शनी आयोजित करने का प्रस्ताव करता हूं, यह ध्यान देने के लिए कि कौन से पेड़ अलग हैं, शरद ऋतु हमारे लिए कितने उज्ज्वल, हर्षित रंग लेकर आई है, और बच्चे असली जादूगर बन गए, जिन्होंने शरद ऋतु के रंगों का बहुरूपदर्शक बनाया!

विषय: "तैयारी समूह में आवेदन "शरद ऋतु का पेड़"।

(टीम वर्क)।

कार्य:

सामूहिक कार्य "ऑटम ट्री" बनाने में रुचि जगाना;

बच्चों को एकीकृत छवि (पेड़ का तना, मुकुट) के आधार पर कटे हुए हिस्सों (हथेलियों) से एक सामूहिक रचना बनाना सिखाएं;

कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानीपूर्वक काटें, भाग को गोंद करें;

सामूहिक रचनात्मकता में सहयोग कौशल विकसित करें।

अन्य क्षेत्रों के साथ एकीकरण:

संचार;

अनुभूति;

कथा साहित्य पढ़ना.

शब्दावली संवर्धन: सजावट, रंग, मुकुट, पत्ती गिरना।

प्रारंभिक काम।

प्रकृति में परिवर्तन देखने के लिए शरद ऋतु पार्क का भ्रमण, हर्बेरियम के लिए पत्तियाँ एकत्रित करना। "सुनहरी" शरद ऋतु के बारे में कथा साहित्य पढ़ना। आई. आई. लेविटन, आई. आई. शिश्किन द्वारा शरद ऋतु का चित्रण करने वाले चित्रों की जांच।

सामग्री और उपकरण.

आकार, आकार और रंग में भिन्न, रंगीन पत्तियों का हर्बेरियम;

आई. आई. लेविटन की पतझड़ के पेड़ों को दर्शाने वाली पेंटिंग;

एक पेड़ की तस्वीर;

रंगीन कागज;

एक साधारण पेंसिल;

कैंची;

गोंद और गोंद ब्रश;

कपड़ा या पेपर नैपकिन.

पाठ की सामग्री.

प्रथम चरण।

मेज पर विभिन्न आकृतियों और रंगों की सूखी पत्तियाँ हैं। बच्चे उन्हें ध्यान से देखते हैं. शिक्षक वाई. कास्परोवा की कविता "शरद ऋतु के पत्ते" पढ़ते हैं:

पत्ते नाच रहे हैं, पत्ते घूम रहे हैं

और वे चमकीले कालीन की तरह मेरे पैरों के नीचे गिर जाते हैं।

ऐसा लगता है जैसे वे बहुत व्यस्त हैं

हरा, लाल और सोना...

मेपल की पत्तियाँ, ओक की पत्तियाँ,

बैंगनी, लाल, यहाँ तक कि बरगंडी...

मैं अपनी पत्तियाँ बेतरतीब ढंग से ऊपर फेंकता हूँ -

मैं पत्ती गिरने की भी व्यवस्था कर सकता हूँ!

कविता में किस पेड़ के पत्तों का उल्लेख है (मेपल, ओक ).

आप अपने सामने किस पेड़ के पत्ते देख रहे हैं? (बच्चों की सूची ).

पतझड़ के मौसम में हमारे क्षेत्र में प्रकृति कितनी सुंदर होती है। कृपया मुझे बताएं, शरद ऋतु में पत्तियों का क्या होता है? (रंग बदलना, गिरना ).

शरद ऋतु में पत्तों के कौन से रंग और रंग देखे जा सकते हैं? (बच्चे बुलाते हैं ).

सही। प्रकृति हमें तरह-तरह के रंग, सूरज की किरणों और छाया का खेल, शरद ऋतु के दिनों में उत्सव की आतिशबाजी की तरह उपहार देती है। देखिए कैसे कलाकारों ने अपने चित्रों में शरद ऋतु की सुंदरता का महिमामंडन किया। (लेविटन की पेंटिंग का प्रदर्शन ). पतझड़ ने पेड़ों को शानदार सजावट से सजाया है। रंगों की इतनी विविधता आंख को भाती है!

चरण 2।

एक पेड़ का चित्र दिखाओ.

कौन जानता है कि किसी पेड़ के सभी पत्तों का वर्णन करने के लिए किस शब्द का प्रयोग किया जाता है? (ताज ).

सही। और आज कक्षा में हम एक अद्भुत शरद ऋतु का पेड़ बनाएंगे, और हमारे पेड़ का मुकुट बनाने के लिए, आपको अपनी हथेलियों, रंगीन कागज, एक साधारण पेंसिल, कैंची और गोंद की आवश्यकता होगी। यह कटी हुई कागज़ की हथेलियाँ हैं जो हमारे पेड़ पर पत्तियाँ होंगी। इसके लिए:

हम सबसे पहले एक साधारण पेंसिल से हथेली की रूपरेखा तैयार करेंगे;

फिर समोच्च के साथ काटें;

फिर हम इसे पहले से तैयार पृष्ठभूमि पर चिपका देंगे (पृष्ठभूमि बच्चों ने शिक्षक के साथ मिलकर रंगीन नैपकिन के टुकड़ों को चिपकाकर बनाई थी)।

चरण 3 .

शिक्षक के सख्त मार्गदर्शन में बच्चे निम्नलिखित कार्य करते हैं:

हथेली का पता लगाएं

कट आउट

चिपके

पाठ का सारांश.

पूर्ण किये गये कार्य की चर्चा.

तैयारी समूह में जीसीडी का सारांश

विषय: "शरद गुलदस्ता"।

लक्ष्य: प्रत्यक्ष बहुपरत बनावट प्लास्टिसिनोग्राफी का उपयोग करके बच्चों की रचनात्मक क्षमताओं का विकास।

कार्य: बच्चों को ललित कला तकनीकों में से एक से परिचित कराना जारी रखें - प्रत्यक्ष बहुपरत बनावट वाली प्लास्टिसिनोग्राफी; बच्चों में प्राकृतिक रूपों के माध्यम से कलात्मक छवि और डिजाइन की दृष्टि विकसित करना, रंग धारणा की भावना विकसित करना; शरद ऋतु की प्राकृतिक घटनाओं में रुचि पैदा करना, शरद ऋतु की सुंदरता के प्रति भावनात्मक प्रतिक्रिया।

सामग्री और उपकरण:

विभिन्न वृक्ष प्रजातियों और शरद ऋतु के फलों की पत्तियों के रूप में मोटे कार्डबोर्ड टेम्पलेट;
प्लास्टिसिन,
ढेर,
हाथ पोंछो,
शरद ऋतु के पत्तें,
आई. लेविटन द्वारा पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" का पुनरुत्पादन।

प्रत्यक्ष शैक्षिक गतिविधियों की प्रगति:

1.संगठनात्मक भाग.

शिक्षक बच्चों को एक पहेली देता है:

पत्तियाँ शाखाओं से उड़ जाती हैं,

पक्षी दक्षिण की ओर उड़ जाते हैं।

"यह साल का कैसा समय है?" - हम पूछेंगे.

वे हमें उत्तर देंगे: "यह है..."।

वी. सही. ऐसे संकेत शरद ऋतु की विशेषता हैं। पेड़ सुंदर हैं, रंग-बिरंगी पत्तियों से सजे हुए हैं। सैर पर, आप और मैं अक्सर देखते हैं कि कैसे पत्तियाँ शाखाओं से निकलती हैं और खूबसूरती से घूमती हुई जमीन पर गिरती हैं। इस शरद ऋतु की घटना को क्या कहा जाता है?

डी. पत्ती गिरना.

मेपल से पत्तियाँ गिर रही हैं,

हर दिन इनकी संख्या अधिक होती है।

घास पर - अभी भी हरा -

हम पेड़ों के बीच चलते हैं।

धीरे से हमारे सामने फैल जाता है

आपका अपना शरद उद्यान कालीन।

पैरों के नीचे पत्तों की सरसराहट...

इसका मतलब है पत्ती गिरना!

एम. पॉज़्नानस्काया

प्र. शरद ऋतु वर्ष का बहुत सुंदर समय है। इसकी गंध भी विशेष है: थोड़ी कड़वी सड़ी हुई पत्तियां, सुगंधित घास, जंगली मशरूम, शरद ऋतु सेब की मीठी गंध, और सुबह शरद ऋतु की हवा में ताजगी की गंध आती है। पतझड़ में अधिक से अधिक बार बारिश होती है।

बारिश की बूंदें उड़ रही हैं, उड़ रही हैं,

तुम गेट से बाहर नहीं निकलोगे.

गीले रास्ते पर

घना कोहरा छा रहा है.

उदास पाइंस पर

और उग्र रोवन के पेड़

पतझड़ आता है और बोता है

सुगंधित मशरूम!

आई. डेम्यानोव

कई कवियों ने शरद ऋतु की प्रकृति, उसके बहुरंगा, चमकीले रंगों की प्रशंसा की।

प्र. आप शरद ऋतु के अन्य कौन से महत्वपूर्ण लक्षण जानते हैं?

डी. जानवर सर्दियों की तैयारी कर रहे हैं, कीड़े दरारों में और पेड़ों की छाल के नीचे छिपे हुए हैं, पक्षी गर्म क्षेत्रों की ओर उड़ रहे हैं।

प्र. बेशक, पक्षी झुंडों में इकट्ठा होते हैं और गर्म क्षेत्रों में उड़ान भरने की तैयारी करते हैं।

शारीरिक शिक्षा क्षण.

"पक्षियों का झुंड"

पक्षियों का झुंड दक्षिण की ओर उड़ता है
चारों ओर आकाश नीला है। (बच्चे अपनी भुजाएँ पंखों की तरह फड़फड़ाते हैं)

जल्दी पहुंचने के लिए,
हमें अपने पंख फड़फड़ाने चाहिए। (बच्चे अधिक तीव्रता से हाथ हिलाते हैं)

साफ़ आसमान में सूरज चमक रहा है,
एक अंतरिक्ष यात्री रॉकेट में उड़ता है . (खिंचाव - हाथ ऊपर)

और नीचे जंगल और खेत हैं -
ज़मीन फैली हुई है. (आगे की ओर झुकें, भुजाएँ बगल की ओर फैली हुई हों)

पक्षी नीचे उतरने लगे
सभी लोग समाशोधन में बैठ जाते हैं।
उन्हें अभी लंबा सफर तय करना है
पक्षियों को आराम की जरूरत है. (बच्चे गहरे उकड़ू में बैठते हैं और कुछ सेकंड के लिए बैठते हैं)

और यह फिर से सड़क पर उतरने का समय है,
हमारे पास उड़ने के लिए बहुत कुछ है. (बच्चे खड़े हो जाते हैं और अपने पंख फड़फड़ाते हैं)

बच्चे, अपने शिक्षक के साथ, आई. लेविटन की पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" के पुनरुत्पादन के साथ प्रदर्शनी के लिए "उड़ते" हैं।

प्र. तस्वीर को देखिए, यह सोने की पोशाक में है। कलाकारों, साथ ही कवियों ने, शरद ऋतु की प्रकृति की सुंदरता से प्रभावित होकर, ब्रश उठाया और चित्र बनाए।

शिक्षक बच्चों को आई. लेविटन की पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" के पुनरुत्पादन की प्रशंसा करने का अवसर देता है।

प्र. आइए याद करें कि प्रकृति को चित्रित करने वाली पेंटिंग्स को क्या कहा जाता है?

डी. लैंडस्केप।

वी. सही. आज हमें भी शरद ऋतु का परिदृश्य बनाना है, लेकिन पेंट से नहीं, बल्कि प्लास्टिसिन की मदद से। लेकिन परिदृश्य असामान्य होगा - शरद ऋतु के पत्तों और शरद ऋतु के फलों से।

2. व्यावहारिक भाग.

कार्य समाप्ति के चरण

1. बच्चों को अपनी पसंद के पत्तों और फलों के टेम्पलेट चुनने के लिए कहा जाता है।

2. सोच-विचारकर और निर्णय लेकर बच्चे पत्ते की रंग योजना चुनते हैं।

3. प्लास्टिसिन ड्राइंग तकनीकें जिनका उपयोग बच्चे अपने काम में करते हैं: दबाना और धब्बा लगाना। साधनों से कार्य का सृजन करनासीधे बहु-परत बनावटप्लास्टिसीनोग्राफी.

हथेलियों के बीच स्थित प्लास्टिसिन का एक टुकड़ा, हाथों की सीधी-रेखा की गति से लुढ़का होता है, लंबा होता है और एक बेलनाकार आकार लेता है। इसके बाद, परिणामी वर्कपीस से मटर के आकार के प्लास्टिसिन के टुकड़े निकाल दिए जाते हैं और बच्चे उन्हें पत्ती के बीच से किनारों तक आंदोलनों के साथ फैलाते हैं। संपूर्ण शेष पृष्ठभूमि को ऐसे स्ट्रोक से चित्रित किया गया है। आप कई रंगीन सिलेंडरों को रोल कर सकते हैं और एक पत्ते को रंगने के लिए उनका उपयोग कर सकते हैं।

4. काम के अंत में, बच्चे ढेर में नसों का एक पैटर्न लागू करते हैं।

काम के दौरान शारीरिक प्रशिक्षण ब्रेक।

पतझड़ में झाड़ियाँ सरसराती हैं, पेड़ पर पत्तियाँ सरसराती हैं।

(अपनी भुजाएँ ऊपर उठाएँ, अगल-बगल से झूलें)।

(हाथों को घुमाते हुए, बाजुओं को नीचे करें)।

नरकट सरसराहट करते हैं और बारिश सरसराहट करती है,

(हम एक ही समय में दोनों हाथों की उंगलियां घुमाते हैं)।

और चूहा, सरसराहट करते हुए, छेद में घुस जाता है।

(हम अपनी उंगलियों से अपनी हथेलियों को खुजलाते हैं, बारी-बारी से हाथ बदलते हैं)।

और वहां वे चुपचाप सरसराहट करते हैं

छह स्मार्ट छोटे चूहे

लेकिन आसपास के सभी लोग नाराज हैं:

शरारती लोगों ने कैसे सरसराहट की।

(उंगलियां जोर से भींचती और खोलती हैं)

3. अंतिम भाग.

काम के अंत में, बच्चों के साथ परिणामी शरद ऋतु के गुलदस्ते की समीक्षा करें और उन बच्चों की प्रशंसा करें जिन्होंने अपने काम और रंग संयोजन में रचनात्मकता दिखाई। और फिर बच्चों को एक खेल पेश करें:

एल्विरा इवानोवा

शरद ऋतु पूरे जोरों पर है. आज का दिन मैंने और मेरे बच्चों ने बिताया विषय पर आवेदन"सुनहरी शरद ऋतु"। बच्चों को निम्नलिखित दिया गया लक्ष्य: उंगलियों, आंखों के ठीक मोटर कौशल विकसित करना, रचनात्मक कल्पना, कल्पना विकसित करना; ऋतुओं के बारे में बच्चों का ज्ञान समेकित करें - शरद ऋतु, सजावट के लिए सुंदर शिल्प बनाने की इच्छा पैदा करें समूह.

टास्क मिलने के बाद बच्चों के हाथ में काम उबलने लगा। बेशक, यह बहुत उत्साहजनक है कि बच्चे पहले से ही शिक्षक की मदद की प्रतीक्षा किए बिना, स्वतंत्र रूप से अपना काम कर रहे हैं। कुछ बच्चों को विभिन्न कारणों से बहुत अधिक ध्यान देने की आवश्यकता होती है, और इसलिए इस बार मैंने यह कार्य पड़ोसियों को सौंपने का निर्णय लिया। जिन बच्चों से मदद के लिए संपर्क किया गया, वे बहुत गौरवान्वित थे बातचीत की: "और मैंने पोलिना की मदद की।" परिणामस्वरूप, हमारे पास एक मंजिल है

मैंने इस तरह के काम का अध्ययन किया।

विषय पर प्रकाशन:

शरद ऋतु फसल काटने का समय है, यह मेलों का समय है और निश्चित रूप से, यह प्राकृतिक सामग्री "गोल्डन ऑटम" से बने शिल्पों की प्रदर्शनी का समय है। वह है.

प्रारंभिक समूह में एकीकृत पाठ "कथानक पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" के आधार पर एक वर्णनात्मक कहानी का मसौदा तैयार करना। विषय: कथानक पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" पर आधारित एक वर्णनात्मक कहानी का संकलन। उद्देश्य: कहानी लिखने की क्षमता विकसित करना जारी रखें।

बारानोवा एन.वी. शिक्षक-भाषण चिकित्सक MBDOU "किंडरगार्टन नंबर 4" वेलिकी लुकी। थीम: शरद ऋतु. हमारे पार्कों में पेड़। एक व्यक्तिगत कहानी संकलित करना.

तैयारी समूह में कलात्मक विकास के लिए शैक्षिक गतिविधियों का सारांश। आई. आई. लेविटन द्वारा पेंटिंग "गोल्डन ऑटम" तैयारी समूह में कलात्मक विकास पर नोट्स। आई. आई. लेविटन द्वारा पेंटिंग "गोल्डन ऑटम"। उद्देश्य:- बच्चों को... से परिचित कराना

तैयारी समूह "गोल्डन ऑटम" के लिए बाहरी दुनिया से परिचित होने पर एक पाठ का सारांश "गोल्डन ऑटम" पाठ का सारांश उद्देश्य: शरद ऋतु और शरद ऋतु की घटनाओं के विशिष्ट संकेतों के बारे में बच्चों की समझ को मजबूत करना। उद्देश्य: 1. पढ़ाना।

प्रारंभिक स्कूल समूह "गोल्डन ऑटम" कार्यक्रम सामग्री में कला गतिविधियों पर एक पाठ का सारांश! बच्चों को पेंटिंग "प्वाइंटिलिज्म" में अपरंपरागत आंदोलन से परिचित कराना; - "गोल्डन ऑटम" रचना बनाना सिखाएं।

तैयारी समूह "गोल्डन ऑटम" में ड्राइंग पाठ का सारांश कार्यक्रम सामग्री: अभिव्यक्ति के विभिन्न साधनों (रंग, रचना, लय, शरद ऋतु की छवि को व्यक्त करना, कौशल को मजबूत करना) को उजागर करना सीखें।

आवेदन "शरद ऋतु"- स्कूली बच्चों और प्रीस्कूलरों की एक पसंदीदा गतिविधि, जिसके दौरान बच्चे कागज से लेकर प्रकृति में एकत्रित विभिन्न अनाजों और बीजों तक विभिन्न सामग्रियों के साथ काम करना सीखते हैं, और उनके साथ काम करने की विभिन्न तकनीकों और तकनीकों में भी महारत हासिल करते हैं। इस रचनात्मक प्रक्रिया के परिणामस्वरूप, बच्चों में प्राकृतिक परिवर्तनों की सही समझ बनती है और उनकी शब्दावली फिर से भर जाती है। शिल्प बनाने की प्रक्रिया में, बच्चे न केवल स्वतंत्र रूप से, बल्कि कई लोगों के समूहों में भी काम करना सीखते हैं, उदाहरण के लिए, तीन लोग तुरंत निर्माण में भाग ले सकते हैं, जिनमें से प्रत्येक का अपना कार्य होगा।

पाठ: पिपली "शरद ऋतु"

सबसे पहला रचनात्मक पाठ "एप्लिक शरद ऋतु"किंडरगार्टन के जूनियर समूह में बच्चों का स्वागत है, जहां वे कागज के साथ काम करने की सबसे सरल तकनीकों से परिचित हो रहे हैं।

सबसे पहले, बच्चों को रचनात्मक प्रक्रिया के लिए तैयार करने की आवश्यकता है: खेल के मैदान पर बच्चों के साथ चलते समय, उनका ध्यान इस ओर आकर्षित करना आवश्यक है कि पहले शरद ऋतु के महीनों के आगमन के साथ प्रकृति में क्या परिवर्तन होते हैं। बच्चों से यह प्रश्न पूछा जा सकता है कि गर्मियों में पत्तियों का रंग क्या था और अब क्या है। इस तथ्य पर उनका ध्यान आकर्षित करें कि हर दिन पत्तियां जमीन पर गिरती हैं और जल्द ही पेड़ पूरी तरह से नंगे रहेंगे, जब तक कि वसंत के आगमन के साथ, उन पर फिर से छोटी हरी पत्तियां दिखाई देने न लगें। शिक्षक को यह समझाना चाहिए कि प्रकृति में ऐसे परिवर्तन हर साल होते हैं, और प्रत्येक मौसम की अपनी "असामान्यताएं" होती हैं, जो परियों की कहानियों और लेखकों की कहानियों, बच्चों के गीतों, पहेलियों और चित्रों में परिलक्षित होती हैं।

जब आप और बच्चे समूह में लौटते हैं, तो वास्तविक रचनात्मक गतिविधि शुरू होने से पहले, आपको उन्हें प्रसिद्ध पेंटिंग दिखानी होगी जो शरद ऋतु की थीम को दर्शाती हैं, बच्चों के गाने चालू करें, और बच्चों के साथ कुछ सरल पहेलियों को हल करना सुनिश्चित करें।

छोटे समूह में रचनात्मक गतिविधियाँ चंचल तरीके से होनी चाहिए, क्योंकि बच्चे लंबे समय तक एक ही स्थान पर बैठना पसंद नहीं करते हैं, वे लगातार चलते रहना चाहते हैं। और शैक्षिक खेल के बाद ही शिक्षक बच्चों को मेज पर अपनी जगह लेने और काम शुरू करने के लिए आमंत्रित कर सकता है किंडरगार्टन के लिए शरद ऋतु की थीम पर आवेदन.

पाठ के दौरान, बच्चे किसी रचना की रचना करने का पहला कौशल हासिल करेंगे, क्योंकि उन्हें स्वतंत्र रूप से (और यदि आवश्यक हो, शिक्षक के संकेत के साथ) कागज के आधार पर विभिन्न आकृतियों की पत्तियाँ बिछानी होंगी, और फिर उन्हें सावधानीपूर्वक चिपकाना होगा। शायद गोंद के साथ काम करने का यह बच्चे का पहला अनुभव होगा, इसलिए सबसे पहले शिक्षक को यह दिखाना चाहिए कि कागज़ के आकार को किस तरफ गोंद से लेपित किया जाना चाहिए, इसे आधार पर कैसे लगाया जाना चाहिए और इसके चिपकने के लिए कितनी देर तक इंतजार करना चाहिए।

पाठ के दौरान, बच्चे को पता चल जाएगा कि अक्टूबर को कौन से रंग दर्शाते हैं - पीले, लाल, नारंगी रंग से काम चलाया जाएगा।

चूँकि छोटे समूह के बच्चे सबसे अधिक कार्य करते हैं, शिक्षक को स्वतंत्र रूप से उनके लिए सभी आवश्यक सामग्री तैयार करनी चाहिए, कागज़ के रिक्त स्थान बनाने चाहिए, ताकि पाठ के दौरान बच्चे को केवल उन्हें सही ढंग से व्यवस्थित और चिपकाना पड़े।

अनुप्रयोग: सार "शरद ऋतु"

एक अच्छी तरह से डिज़ाइन की गई पाठ योजना के लिए धन्यवाद "एप्लिक", सारांश "शरद ऋतु"पहले से संकलित किया जाना चाहिए ताकि दृश्य प्रस्तुति के लिए सभी आवश्यक सामग्री और अतिरिक्त चीजें पाठ के लिए तैयार की जा सकें, बच्चे को "पत्ती गिरने" जैसी प्राकृतिक घटना की पूरी समझ प्राप्त होगी, उसकी शब्दावली नए शब्दों से भर जाएगी। जैसा कि हम पहले ही कह चुके हैं, छोटे समूह में बच्चे में रचना, रंग और आकार की समझ विकसित होगी। रचनात्मक प्रक्रिया के दौरान, बच्चा अधिक मेहनती हो जाएगा, पहल करेगा और स्वतंत्र रूप से सामग्रियों और उपकरणों के साथ काम करना सीखेगा।

पहले वाले को खूबसूरत बनाने के लिए कागज़ की तालियाँ "शरद ऋतु", खाकेशिक्षक को पहले से तैयारी करनी चाहिए। प्रत्येक बच्चे के लिए, आपको कागज की एक शीट तैयार करनी होगी जिसके ऊपर भूरे रंग के कागज को काटकर "पेड़ का तना" चिपका दिया जाए। आपको कागज के पत्ते भी तैयार करने चाहिए, पहले पाठ के लिए पांच टुकड़े पर्याप्त होंगे, उन्हें भी कागज से काटा जाना चाहिए, लेकिन अलग-अलग शरद ऋतु के रंगों का उपयोग करना - सोना, लाल, पीला, और सभी पांच रिक्त स्थान अलग-अलग बनाने की भी सलाह दी जाती है। आकृतियाँ यह सेट बच्चों को गोंद और ब्रश के साथ वितरित किया जाना चाहिए।

अब आप सीधे रचना की रचना के लिए आगे बढ़ सकते हैं: बच्चों का कार्य पत्तियों को आधार पर रखना है ताकि यह महसूस हो कि वे किसी पेड़ से गिर रहे हैं। सबसे पहले, बच्चों को आधार पर पत्तियाँ रखनी चाहिए, और शिक्षक को उनके काम का मूल्यांकन करना चाहिए और गलतियों को धीरे से बताना चाहिए। जिसके बाद अगला महत्वपूर्ण क्षण आता है - ग्लूइंग, जिसके दौरान शिक्षक को यह सुनिश्चित करना होगा कि बच्चे ब्रश को अपने हाथ में सही ढंग से पकड़ें और वर्कपीस को गोंद से कोट करें।

तैयार कार्यों को समूह में एक प्रमुख स्थान पर लटकाया जाना चाहिए, ताकि माता-पिता किंडरगार्टन में अपने बच्चों के प्रयासों की सराहना कर सकें, ताकि बच्चों की तालियाँ "शरद ऋतु"सप्ताहांत पर घर पर समय बिताने का एक मुख्य तरीका बन गया है।

बच्चों की तालियाँ "शरद ऋतु"

शरद ऋतु की थीम पर रंगीन कागज से बना आवेदन- मध्य समूह के बच्चों के लिए विभिन्न शरद ऋतु संकेतों के बारे में अपने ज्ञान को व्यवस्थित करना और मौसमी प्राकृतिक परिवर्तनों के बारे में ज्ञान को समेकित करना एक रचनात्मक कार्य है।

पाठ के दौरान, बच्चों को यह निर्धारित करना होगा कि किस पेड़ से कौन सी पत्तियाँ गिरी हैं, इस प्रकार उनकी शब्दावली फिर से भर जाएगी, लेकिन पहले उन्हें एक शैक्षिक पाठ आयोजित करना होगा कि आपके क्षेत्र में कौन से पेड़ लोकप्रिय हैं, कौन से पेड़ पार्क में या बाहर उगते हैं। यार्ड किंडरगार्टन, ताकि प्रत्येक उदाहरण स्पष्ट हो।

सैर के दौरान, प्रीस्कूलरों का ध्यान इस तथ्य की ओर आकर्षित करना महत्वपूर्ण है कि कुछ पेड़ शरद ऋतु और सर्दी दोनों में हरे रहते हैं। और एक समूह में आप पत्ती गिरने, पतझड़, सदाबहार पेड़ों के बारे में विषयगत बच्चों की पहेलियों को सुलझाने में समय बिता सकते हैं।

पाठ का मुख्य लक्ष्य न केवल बच्चे के रचनात्मक कौशल (विशेष रूप से, छोटे तत्वों को चिपकाना) में सुधार करना है, बल्कि उसकी तार्किक सोच, उसकी उंगलियों के ठीक मोटर कौशल और स्पर्श संवेदनाओं को विकसित करना भी है। यदि शुरुआत में बच्चों के लिए छोटे तत्वों के साथ काम करना मुश्किल हो सकता है, तो समय के साथ उनकी गतिविधियों में सुधार होगा, और साथ ही विभिन्न प्रकार की रचनात्मक गतिविधियों के प्रति रुचि और प्यार पैदा होगा।

पत्तियों से आवेदन "शरद ऋतु"यह दादा-दादी के जन्मदिन के कार्ड का आधार भी बन सकता है। और आमतौर पर बच्चों की रचनात्मकता के परिणाम किंडरगार्टन में एक प्रतियोगिता में प्रदर्शित किए जाते हैं।

यूलिया मेदवेदेवा
टूटे हुए पिपली "ऑटम ट्री" के लिए जीसीडी का सारांश

लक्ष्य: गैर-पारंपरिक तकनीकों के बारे में बच्चों के ज्ञान को समेकित करना। नई तकनीक का परिचय - टूटी हुई तालियाँ. अपना काम सावधानी से करना सीखें. के बारे में ज्ञान को समेकित करें पेड़. ऋतुओं के बारे में ज्ञान को सुदृढ़ करें।

सामग्री: एल्बम शीट, रंगीन कागज, गोंद, ब्रश, लत्ता, फेल्ट-टिप पेन।

शिक्षक: दोस्तों, खिड़की से बाहर देखो।

वह सुनहरी पोशाक में हमारे पास आई,

उसने जंगल के पीछे से हम पर अपना हाथ लहराया,

और अचानक बारिश ने पहाड़ों के पीछे शरण ले ली।

यह हमेशा गर्मियों का अनुसरण करता है।

तुम्हें छाते और जूते पहनाऊंगा.

रानी शरद ऋतु हमारे पास आ गई है,

और वह हमारे लिए उपहार के रूप में मशरूम की एक टोकरी लेकर आई।

शिक्षक: दोस्तों, क्यों? शरद ऋतु को सुनहरा कहा जाता है?

बच्चे: पत्तियाँ पीली हो जाती हैं, घास भी पीली हो जाती है। इसीलिए हर चीज़ पीली या सुनहरी दिखाई देती है।

शिक्षक: सही। पत्तियाँ पीले रंग के अलावा किस रंग की होती हैं?

बच्चे: लाल भूरा।

शिक्षक: और फिर पत्तों का क्या होता है?

बच्चे: वे शाखाओं से टूट जाते हैं पेड़ और जमीन पर गिरना.

शिक्षक: सही। चलो खेल खेलते हैं "पता लगाओ कौन सा" पेड़ के पत्ते"। (मेज पर शिक्षक लेट जाता है पत्तियों: ओक, सन्टी, मेपल, रोवन, और छवियाँ पेड़कोनिफ़र सहित। बच्चों को हर किसी के लिए कुछ न कुछ अवश्य खोजना चाहिए पेड़ का अपना पत्ता है).

शिक्षक: शाबाश लड़कों. और अब मैं आपको ऐसा करने के लिए आमंत्रित करना चाहता हूं पतझड़ का पेड़. सबसे पहले हम शाखाओं वाला एक तना खींचेंगे। और अब हमने काट दियातीन रंगों का कागज बनाकर शाखाओं पर चिपका दें।

सामूहिक कार्य "ऑटम ट्री" बनाने में रुचि जगाना;
बच्चों को एकीकृत छवि (पेड़ का तना, मुकुट) के आधार पर कटे हुए हिस्सों (हथेलियों) से एक सामूहिक रचना बनाना सिखाएं;
कौशल विकसित करें: समोच्च के साथ सावधानीपूर्वक काटें, भाग को गोंद करें;
सामूहिक रचनात्मकता में सहयोग कौशल विकसित करें।

अन्य क्षेत्रों के साथ एकीकरण:

संचार;
अनुभूति;
कथा साहित्य पढ़ना.

शब्दावली संवर्धन: सजावट, रंग, मुकुट, पत्ती गिरना।

प्रारंभिक काम।

सामग्री और उपकरण.

आकार, आकार और रंग में भिन्न, रंगीन पत्तियों का हर्बेरियम;
आई. आई. लेविटन की पतझड़ के पेड़ों को दर्शाने वाली पेंटिंग;
एक पेड़ की तस्वीर;
रंगीन कागज;
एक साधारण पेंसिल;
कैंची;
गोंद और गोंद ब्रश;
कपड़ा या पेपर नैपकिन.

पत्ते नाच रहे हैं, पत्ते घूम रहे हैं

और वे चमकीले कालीन की तरह मेरे पैरों के नीचे गिर जाते हैं।

ऐसा लगता है जैसे वे बहुत व्यस्त हैं

हरा, लाल और सोना...

मेपल की पत्तियाँ, ओक की पत्तियाँ,

बैंगनी, लाल, यहाँ तक कि बरगंडी...

मैं अपनी पत्तियाँ बेतरतीब ढंग से ऊपर फेंकता हूँ -

मैं पत्ती गिरने की भी व्यवस्था कर सकता हूँ!

कविता में किस पेड़ के पत्तों का उल्लेख है ( मेपल, ओक).

आप अपने सामने किस पेड़ के पत्ते देख रहे हैं? ( बच्चों की सूची).

पतझड़ के मौसम में हमारे क्षेत्र में प्रकृति कितनी सुंदर होती है। कृपया मुझे बताएं, शरद ऋतु में पत्तियों का क्या होता है? ( रंग बदलना, गिरना).

शरद ऋतु में पत्तों के कौन से रंग और रंग देखे जा सकते हैं? (बच्चे बुलाते हैं)।

सही। प्रकृति हमें तरह-तरह के रंग, सूरज की किरणों और छाया का खेल, शरद ऋतु के दिनों में उत्सव की आतिशबाजी की तरह उपहार देती है। देखिए कैसे कलाकारों ने अपने चित्रों में शरद ऋतु की सुंदरता का महिमामंडन किया। ( लेविटन की पेंटिंग का प्रदर्शन). पतझड़ ने पेड़ों को शानदार सजावट से सजाया है। रंगों की इतनी विविधता आंख को भाती है!

एक पेड़ का चित्र दिखाओ.

कौन जानता है कि किसी पेड़ के सभी पत्तों का वर्णन करने के लिए किस शब्द का प्रयोग किया जाता है? (ताज)।

हम सबसे पहले एक साधारण पेंसिल से हथेली की रूपरेखा तैयार करेंगे;
फिर समोच्च के साथ काटें;
फिर हम इसे पहले से तैयार पृष्ठभूमि पर चिपका देंगे (पृष्ठभूमि बच्चों ने शिक्षक के साथ मिलकर रंगीन नैपकिन के टुकड़ों को चिपकाकर बनाई थी)।