Kokios dvasinės Oblomovo savybės traukia Stolzą? Kokios dvasinės Oblomovo savybės traukia Stolzą?Aktyvus ir kryptingas Stolzas

Tema: „Oblomovas ir Stolzas: lyginamosios herojų charakteristikos (pagal romaną

I.A. Gončarovas „Oblomovas“).

Užduotys:

edukacinis:

ugdyti literatūrinių personažų charakterizavimo įgūdžius;

padėti mokiniams suvokti pagrindinio veikėjo įvaizdį socialiniu, universaliu ir moraliniu požiūriu.

kuriant:

lavinti mokinių kalbą, turtinti jų žodyną; gebėjimas apibendrinti ir logiškai bei teisingai reikšti savo mintis;

ugdyti darbo su literatūriniu tekstu įgūdžius; grožinės literatūros kūrinio veikėjų analizės įgūdžiai;

tobulinti porinio ir savarankiško darbo įgūdžius;

skatinti kūrybinio suvokimo ir raiškiojo kūrinių skaitymo įgūdžių ugdymą;

skatinti mokinių mąstymo, kūrybiškumo ir pažintinės veiklos ugdymą;

prisidėti prie savarankiško darbo įgūdžių tobulinimo tyrimo ir paieškos veiklos metu.

edukacinis:

ugdyti pagarbą ir pagarbą moteriai, meilę Tėvynei;

ugdyti rūpestingą požiūrį į kūrybinį rusų literatūros paveldą;

ugdyti gebėjimą klausytis ir girdėti vienas kitą;

ugdyti dvasinę ir dorovinę mokinių kultūrą.

Darbo forma: pamoka-tyrinėjimas, pokalbis, literatūrinio teksto analizė.

Mokymo metodai: euristinis, aiškinamasis ir iliustratyvinis.

Pamokos tipas: sujungti.

Įranga: I. A. portretas. Gončarovas, iliustracijos romanui „Oblomovas“, projektorius, ekranas, dalomoji medžiaga, multimedijos pristatymas, N. Mikhalkovo vaidybinio filmo „Kelios dienos Oblomovo gyvenime“ fragmentas.

UŽSIĖMIMŲ LAIKOTARPIU

Epigrafas: „Kol liks bent vienas rusas, Oblomovas bus prisimenamas iki tol“ I.S. Turgenevas.

Mokytojo žodis: Oblomovas ir Stolzas – plačiąja prasme – yra tarsi du nacionalinio rusų charakterio kraštutinumai, kuriuose keistai dera siaubingas tingumas, svajingas susimąstymas, efektyvumas, talentas ir meilė artimui. Ar taip? Būtent apie šiuos du herojus kalbėsime.

aš. Anksčiau išmoktų dalykų kartojimas.

1. Oblomovizmas kaip gyvenimo rūšis:

d) baudžiavos gyvenimo sąlygos paliko savo pėdsaką: Oblomoviečiai nemoka būti šeimininkais, yra nepraktiški, nemėgsta dirbti, nemoka įveikti kylančių sunkumų.

II. Naujos medžiagos mokymasis.

1.Temos, tikslo, pamokos plano komunikavimas.

2. Mokytojo žodis.

Mokytojo žodis: Mūsų šiandieninė pamoka bus skirta dviem veikėjams iš I. A. romano. Gončarovas „Oblomovas“ yra pats Ilja Iljičius ir jo vaikystės draugas Andrejus Stoltsas. Pagalvokime kartu ir nuspręskime, ką tyrinėsime šios dienos pamokoje. Juk tai pasakyta kaip pamoka-tyrinėjimas.

Studentas atsako: Turime išanalizuoti Oblomovo ir Stolzo atvaizdus, pasirinkti jų palyginimo kriterijus ir padaryti išvadą.

Mokytojo žodis:Šauniai padirbėta! Be to, pamokos pabaigoje surašysime gautas išvadas ir bandysime jas papildyti patys atlikdami šiek tiek savarankiško darbo.

Suformuluokite atsakymą į probleminis pamokos klausimas: „Kodėl Andrejus Stoltsas nesugebėjo pakeisti Iljos Oblomovo gyvenimo būdo?

Oblomovas ir Stolzas yra antipodiniai draugai. Nepaisant charakterio skirtumo, draugai nenumaldomai traukė vienas kitą. Šalia Stolzo – protingo, pragmatiško, tvirtai ant žemės stovintis, Oblomovas jautėsi ramesnis ir labiau pasitikintis savimi. Tačiau pačiam Stolzui Iljos Iljičiaus reikėjo dar labiau. „Dažnai pailsėdamas nuo verslo ar nuo visuomenės, nuo vakaro, nuo balių“, „eidavo atsisėsti ant plačios Oblomovo sofos“, kad „atimtų ir nuramintų sunerimusią ar pavargusią tinginio sielą. pokalbis“. Ir kiekvieną kartą, kai tai buvo tarsi grįžimas į vaikystę, kai Oblomovo tėvai mylėjo vokiečių berniuką, o mažasis Andrejus išlepino Iljušą, „arba siūlydamas jam pamokas, arba darydamas jam vertimus“, tai kiekvieną kartą būdavo grįžimas į „prarastą rojų“. “, kad jis ilgisi ne tik svajingojo Oblomovo, bet ir aktyvaus Stolzo.

Kodėl Gončarovas ir kritikai manė, kad autoriui nepavyko pavaizduoti Stolzo? Ar sutinkate su tuo?

(Patrauklūs bruožai: Stolzui gyvenimo prasmė – darbas; jis neįprastai darbštus ir iniciatyvus. Gončarovas žavisi jo skaisčia energija (su užsieniu užsiimančios įmonės narys, apkeliavo visą Rusiją). Stiprybės, ramus, energija veide;prieš žiemos miegą,už nušvitimą.Silpnybės:Stolzas neturi poezijos,nėra svajonių,neturi valstybės tarnybos programos.Jame atsispindi tam tikra rusiško gyvenimo tendencija-asmeniško troškimas nepriklausomybę.Stolzas – buržuazinis verslininkas.Stolzas nuolaidžiai traktuoja oblomovizmą, laikydamas jį laikina visuomenės liga).

Herojų palyginimas pamokoje statomas pagal paties autoriaus pasiūlytą seką.

Susipažink su Herojumi

Apie Stolzą sužinome pirmoje romano dalyje, prieš jam pasirodant skaitytojams, tai yra in absentia:

Ryšium su Oblomovo svečiais, kuriems jis (Oblomovas) „ne prie širdies“, skirtingai nei jo vaikystės draugas Andrejus Ivanovičius Stoltsas, kurį jis „nuoširdžiai mylėjo“; o skaitytojui nemalonus Tarantijevas nemėgsta vokiečio;

Ryšium su pagrindinio veikėjo svajonėmis, kur geriausias Iljos Iljičiaus savybes pažinęs ir vertinęs Stolzas buvo neatsiejama laimingo gyvenimo dvare paveikslų dalis, kupina meilės, poezijos, draugiškų jausmų ir ramybės;

Stolzas pasirodo ir Oblomovo sapne, įsiliedamas į idilišką, mielą ir kartu paslaptingą vaikystės atmosferą, suformavusią herojų.

Netikėtas herojaus pasirodymas pirmosios dalies finale ir antrosios dalies 1–2 skyriuose, pasakojančiame apie Stolzą.

Įvardinkite epizodus, scenas, kurios aiškiai iliustruoja, kaip praėjo Stolzo vaikystė ir kaip vyko jo auklėjimo procesas.

Jo auklėjimas yra darbingas, praktiškas, jį užaugino pats gyvenimas (plg.: „Jei Oblomovo sūnus dingtų...“).

Reikalinga ypatinga diskusija: mamos požiūris; motina ir tėvas; Oblomovka, kunigaikščio pilis, dėl kurios „nepavyko burša“, kuri „siaurą vokišką takelį“ pakeitė „plačiu keliu“.

Stolzas - Stolzas („išdidus“). Ar jis atitinka savo vardą?

Stolzo portretas

Ko Stolzas labiausiai bijojo?

Savo atsakymus pagrįsdami tekstu, mokiniai sako, kad svajonės ir vaizduotė („optinė iliuzija“, kaip sakė Stolzas) buvo jo priešai. Jis kontroliavo savo gyvenimą ir turėjo „tikrą požiūrį į gyvenimą“ (plg. Oblomovas).

Ką reiškia gyvenimas ir koks yra žmogaus tikslas, pasak Stolzo?

ramybėje ir malonume ; apie Oblomovo sapnus žr. pirmosios dalies 8 skyriuje).

Taigi kodėl Oblomovas ir Stolzas yra draugai?

Atsakymą pas Gončarovą randame antrajame antrosios dalies skyriuje: vaikystė, mokykla ir, paties autoriaus žodžiais tariant, „tyra, šviesi ir gera pradžia“, glūdi Oblomovo prigimties pagrindu, „pripildyta gilumo“. užuojauta viskam, kas gera...“

Antrosios dalies 3–4 skyriai. Šių skyrių vaidmuo romane. Pokalbis-argumentas, kuriame susidūrė herojų pažiūros ir pozicijos.

Ginčo esmė – KAIP GYVENTI?! (pamokos temą įdedame pavadinime).

Žiūrėkite serialą. Pasižiūrėjus epizodą, mokinių prašoma patikslinti pastebėjimus, patikrinant juos su romano tekstu, tada vyksta nuveikto darbo rezultatų aptarimas.Jei yra pakankamai laiko, galite išsamiai išanalizuoti šį epizodą ir nuosekliai aptarti šiuos klausimus:

Kaip kyla ginčas?(Oblomovo nepasitenkinimas tuščiu visuomenės gyvenimu.)

(Darbo kelias: Stolzo nesutikimas su draugo idealu, nes tai yra „oblomovizmas“; Oblomovo pavaizduotas prarasto rojaus idealas, o darbas kaip „gyvenimo įvaizdis, turinys, elementas ir tikslas“.)

Apytikslės atsakymų parinktys:

Kai Ilja Iljičius sako, kad jam nepatinka šiuolaikinis socialinis gyvenimas, Stolzas neranda ko prieštarauti. Jis pertraukia Oblomovo kalbą vertinamaisiais teiginiais („Viskas sena, tūkstantį kartų apie tai kalbėjo“, „Tu ginčijiesi kaip senolė: senose knygose visi taip rašė“, „Tu esi filosofas, Ilja! “ ir pan.), sakydamas juos su akivaizdžia ironija, tačiau neišreiškia nė vieno argumento prieš Oblomovo įsitikinimus.

Kodėl Oblomovas nepripažįsta šiuolaikinio gyvenimo lygio?

Kaip mes, skaitytojai, reaguojame į tai, kad Stolzas neranda nieko, kas galėtų paprieštarauti jo draugo teiginiams?

Kuriuo momentu romano puslapiuose pasirodo žodis „oblomovizmas“? Kokią reikšmę Stolzas tam teikia? Oblomovas? Skaitytojas?

Kuriuo momentu ir kodėl keičiasi Stolzo nuotaika aptariamame epizode?

Kodėl Gončarovas Oblomovo samprotavimus apie prarastas viltis vadina prisipažinimu? Ką šiuo vardu rašytojas pabrėžia pačiame Oblomove ir santykiuose su Stolzu?

Kokia Oblomovo nuosmukio priežastis?

Ką naujo Oblomovo personažoje šis epizodas atskleidžia skaitytojui?

Aptarę šiuos klausimus, mokinių prašoma padaryti išvadą apie nagrinėjamo epizodo vaidmenį atskleidžiant pagrindinio romano veikėjo įvaizdį. Toliau mokinio atsakymą išklauso ir atitinkamai pakoreguoja mokytojas, išvadas mokiniai savarankiškai surašo į sąsiuvinį.

Siūlomas atsakymas/išvestis: Konfliktas tarp romano „Oblomovo“ veikėjo ir visuomenės išreiškiamas vidiniu herojaus nesutarimu su „normos iškraipymu“. „Amžiname bėgime, amžiname šiukšlių aistrų žaidime“ Oblomovas nemato pagrindinio dalyko - „žmogaus“. O tai, kad Stolzas jam neprieštarauja, neranda ko prieštarauti, įtikina skaitytoją Oblomovo sprendimų teisingumu, atskleisdamas kitą „oblomovizmo“ pusę: pagrindinio veikėjo izoliacijos nuo išorinio pasaulio priežastis, nuo socialinės problemos, pasirodo, yra daug gilesnės nei viešpatavimas ir įprotis nieko neveikti. Oblomovo gyvenimo būdas yra unikalus, galbūt ne iki galo sąmoningas iššūkis šiuolaikinės Oblomovo visuomenės dvasingumo trūkumui. Herojus nemato tikslo, kurio siekti. Apibendrindamas savo kelio svarstymą „išpažintyje“, herojus nelaiko savęs išimtimi, matydamas „legioną“ tų pačių blėstančių žmonių, kurie savęs nerado.

(Gyvos ir įdomios diskusijos metu vaikinai daro išvadą, kad abu principai turi teisę egzistuoti.)

Čia ypač įdomu ir svarbu išgirsti studentų nuomones, nes autoriaus pozicijos suvokimas realistiniame kūrinyje leidžia kalbėti apie socialinio istorinio autoriaus sampratos ir rašytojo kuriamų personažų meninio įtaigumo neatitikimą. , kuris vėliau bus labai svarbus studijuojant I.S. Turgenevas ir L. N. Tolstojus.

3. Andrejaus Ivanovičiaus Stoltso atvaizdas.

3.1. Herojaus kilmė. Žiūrint N. Michaalkovo filmo „Kelios dienos Oblomovo gyvenime“ fragmentą.

Iljos Iljičiaus Oblomovo draugas, Ivano Bogdanovičiaus Stolzo sūnus, rusifikuotas vokietis, valdovo Verchlevo kaime, kuris yra penkios mylios nuo Oblomovkos. Stolzas, anot tėvo, buvo tik pusiau vokietis: jo motina buvo rusė: išpažino ortodoksų tikėjimą; Natūrali jo kalba buvo rusiška: jos mokėsi iš mamos ir iš knygų, žaidimuose su kaimo berniukais ir universiteto klasėje. Vokiečių kalbą jis paveldėjo iš savo tėvo ir iš knygų.

3.2. Švietimas ir auklėjimas.

Stolzas įgijo specifinį išsilavinimą: „Nuo aštuonerių metų jis su tėvu sėdėjo prie geografinio žemėlapio, rūšiavo Herderio, Wielando sandėlius, Biblijos eilutes ir apibendrino neraštingus valstiečių, miestiečių ir gamyklų darbininkų pasakojimus bei jo motina skaitė sakralinę istoriją, mokė Krylovo pasakėčias, analizavo Telemako sandėlius. Auklėjimas, kaip ir švietimas, buvo dvilypis: svajodamas, kad sūnus išaugs į „gerą krūmą“, tėvas visokeriopai skatino berniukiškas muštynes, be kurių sūnus neapsieidavo nė dienos, vaiko dingimas pusei ar daugiau. nežinomiems tikslams nežinomose vietose. Jei Andrejus pasirodydavo be mintinai paruoštos pamokos, Ivanas Bogdanovičius išsiuntė sūnų atgal ten, iš kur jis atvyko – ir kiekvieną kartą jaunasis Stolzas grįždavo su išmoktomis pamokomis.

Stolzo mama, atvirkščiai, siekė užauginti tikrą džentelmeną, padorų, švarų berniuką suriestomis garbanomis – „sūnuje ji įžvelgė džentelmeno idealą, nors ir pakilią, iš juodo kūno, iš miestiečių tėvo, bet vis dar rusų bajorės sūnus“. Iš šio keisto derinio susiformavo Stolzo personažas.

3.3. Stolzo personažas.

Nuo pat mažens Stolzą tėvas mokė niekuo nesitikėti. Jis nori viską daryti vienu metu: vienodai domisi prekyba, kelionėmis, rašymu ir viešąja tarnyba. Atsisveikindamas su tėvu, kuris siunčia jį iš Verchlevo į Sankt Peterburgą, Stolzas sako, kad tikrai paisys tėvo patarimo ir eis pas seną Ivano Bogdanovičiaus draugą Reingoldą – bet tik tada, kai jis, Stolzas, turės keturių aukštų namą, pvz. Reingoldas. Tokia nepriklausomybė ir nepriklausomybė, taip pat pasitikėjimas savimi yra jaunesniojo Stolzo charakterio ir pasaulėžiūros pagrindas, kurį taip karštai palaiko jo tėvas ir kurio taip trūksta Oblomovui.

Stolzo stichija – nuolatinis judėjimas. Sulaukęs kiek daugiau nei trisdešimties metų, jis jaučiasi gerai ir laisvai tik tada, kai jaučiasi reikalingas visose pasaulio vietose vienu metu. „Jis visas sudarytas iš kaulų, raumenų ir nervų, kaip koks kruvinas angliškas arklys. Jis yra plonas; jis beveik neturi skruostų, tai yra kaulų ir raumenų, bet nėra riebių apvalumo ženklų; veido spalva yra lygi, tamsi ir be skaistalų; akys, nors ir šiek tiek žalsvos, išraiškingos“. Svarbiausias Stolzo charakterio dalykas yra tai, kad „kaip jo kūne nėra nieko nereikalingo, taip ir moraliniuose savo gyvenimo aspektuose jis siekė pusiausvyros tarp praktinių aspektų ir subtilių dvasios poreikių“.

„... Svajonei, mįslingumui, paslaptingumui nebuvo vietos jo sieloje... Jis neturėjo stabų, bet išlaikė sielos jėgą, kūno jėgą, bet buvo skaisčiai išdidus, iš jo išsiskyrė savotiškas gaivumas ir stiprybė, prieš tai jos buvo nevalingai susigėdusios ir nedrovios moterys“.

Toks žmogaus tipas tiek realiame gyvenime, tiek literatūriniame įsikūnijime visada turi savyje kažką dvejopo: atrodo, kad jo pozityvumas yra neabejotinas, tačiau daug kas verčia atsispirti kylančiai simpatijai, juolab kad vienas iš svarbių Stolzo filosofijos komponentų yra pasiekti tikslo bet kokiomis priemonėmis, nepaisant kliūčių („jis iškėlė atkaklumą siekiant tikslų aukščiau už viską“).

4. Išvados apie Stolzą.

Gyvenimas.
Tikslas: „Darbas yra gyvenimo įvaizdis, turinys, elementas ir tikslas, bent jau mano“.
Suvokimas: gyvenimas yra laimė darbe; gyvenimas be darbo nėra gyvenimas; "..."gyvenimas paliečia!" — Ir ačiū Dievui! - pasakė Stolzas.
Principai: turėti „paprastą, tai yra tiesioginį, tikrą požiūrį į gyvenimą – tai buvo nuolatinė jo užduotis...“ „Aukščiau už viską jis iškėlė atkaklumą siekdamas tikslų...“, „... jis išmatuos bedugnę ar sieną, o jei nebus tikslaus būdo įveikti, jis pasitrauks“.

Meilė. Stolzas mylėjo ne širdimi, o protu, kiekviename sielos ir širdies judesyje ieškojo racionalaus paaiškinimo. Todėl net jaunystėje „aistros apsuptyje jaučiau žemę po kojomis“, nes visur ieškojau proto, o ne aistros. Nepaisant to, šio jausmo jis neneigė: „išugdė įsitikinimą, kad meilė Archimedo sverto galia judina pasaulį; kad joje tiek daug visuotinės, nepaneigiamos tiesos ir gėrio, taip pat melo ir bjaurumo jos nesupratime ir piktnaudžiavimu“.

Draugystė. Stolzas visada visur turėjo daug draugų – žmones jis traukė. Tačiau artumą jautė tik asmeniniams žmonėms, nuoširdiems ir padoriems. Iš tiesų, jis neturėjo daug tikrų draugų, tokių kaip Ilja Iljičius ir Olga Sergeevna.

Santykiai su kitais. Visi jį pažįsta, jis visus pažįsta. Jis nepalieka nė vieno sau abejingo – yra arba gerbiamas ir vertinamas, arba bijomas ir nekenčiamas.

Labiausiai bijo kas jam nesuprantama ar neprieinama, ir to visais būdais vengė: nuo aistrų iki vaizduotės; bet bet kokia tinkama proga bandžiau rasti raktą į tai, vis dar nesuprantamą.

5. Išvados apie Oblomovą.

Gyvenimas.
Tikslas: gyventi laimingai; kad ji „neliestų“.
Suvokimas: svyruojantis – nuo „malonios dovanos pasimėgavimui“ iki „lipdo kaip chuliganai: kartais užgnybs ant gudrybės, kartais staiga išlįs iš kaktos ir apibarstys smėliu... nėra kaip atsispirti!
Principai: daryk tai, ko trokšta tavo siela ir širdis, net jei tavo protas tam prieštarauja; niekada nesivargink.

Meilė Iljos Iljičiaus Oblomovo gyvenime

Išvada. Taigi, vaikinai, romano „Oblomovas“ siužeto pagrindas yra dramatiška meilės istorija, o kartu ir pagrindinio veikėjo Iljos Iljičiaus Oblomovo likimas.

Meilė. Ji niekada nebuvo pagrindinė jo gyvenime, net istorijoje su Olga ji greitai išnyko.

Draugystė. Net jaunystėje jis „šaltai atsisveikino su minia draugų“. Pažįstamų yra, bet nėra nė vieno tikro draugo, išskyrus Stolzą.

Santykiai su kitais. Mažai kas žino, jis turi labai siaurą draugų ratą. Pats praktiškai nieko nepažįsta. Tačiau jis turi pažįstamų, kurie bando jį išvesti į pasaulį.

Labiausiai bijo viskas sunku ir sunkiai suprantama.

III. To, kas išmokta, įtvirtinimas. Dabar pereikime prie kriterijų, pagal kuriuos rašytojas charakterizuoja Stolzą ir Oblomovą, kuriuos jums pavyko atpažinti skaitydamas tekstą.

Studentas atsako: Išvaizda (kai jie pasirodė skaitytojui), kilmė, auklėjimas, išsilavinimas, nustatyta programa, požiūris į gyvenimą, autoriaus savybės, meilės išbandymas.

Jis bijojo kiekvienos svajonės“

Atsakymas:

Atsakymas (Stolzas):

1.gyvenimo prasmė yra darbe; neįprastai efektyvus ir iniciatyvus

2.jėga, ramybė, energija; nušvitimo troškimas

3.asmeninio savarankiškumo siekimas

4. „oblomovizmą“ traktuoja nuolaidžiai, laikydamas tai laikina visuomenės liga.

IV. Apibendrinant pamoką.

Oblomovo ginčas su Stolzu yra įdomus ir istoriniu, ir literatūriniu, ir žmogiškuoju požiūriu.Tikslas:padėti mokiniams suprasti herojaus „idealisto“ ir „praktinio“ herojaus priešpriešąRusija dviejų istorinių epochų sandūroje: patriarchalinės baudžiavos ir poreforminės buržuazinės. Šia prasme tai yra amžina pora, amžinas ginčas tarp darančiojo ir mąstančiojo. A.I. rašė apie šiuos du žmonių tipus, du gyvenimo tipus. Herzenas straipsnyje „Apie revoliucinių idėjų vystymąsi Rusijoje“.

I.A. Gončarovas buvo kritikuojamas dėl to, kad Stolzas pasirodė esąs „sudygęs“ (ką jis daro – nežinia), deklaratyvus, meniškai neįtikinantis, skirtingai nei Oblomovas. Tačiau jam (autoriui) reikia šios poros, o Stolzas pirmiausia reikalingas kaip Oblomovo priešininkas, kaip jo antipodas.

Gyvenimas, laikas, istorinės sąlygos į sceną kviečia didvyrį, savo likimo kūrėją. Taigi, Gončarovo romanas, baigtas 1858 m., Parengia I. S. herojų pasirodymą. Turgeneva, N.G. Černyševskis, L.N. Tolstojus, F.M. Dostojevskis, tai yra 1860 m.

V. Namų darbai.

2.Padarykite Oblomovo ir Stolzo lyginamojo aprašymo planą.

A.P. Čechovas (1889) rašė: „Stolzas man neįkvepia jokio pasitikėjimo. Autorius sako, kad jis yra puikus žmogus, bet aš juo netikiu. Tai sumanus žvėris, kuris labai gerai apie save galvoja ir yra savimi patenkintas...“ Pasidalykite savo mintimis apie Čechovo pareiškimą.

Įvardinkite epizodus, scenas, kurios aiškiai iliustruoja, kaip praėjo Stolzo vaikystė ir kaip vyko jo auklėjimo procesas.

Gončarovas sukuria Stolzą, nevalingai pradedant nuo Oblomovo, kaip pagrindinio veikėjo antipodą; su Stolzu viskas kitaip.

Stolzas - Stolzas („išdidus“). Ar jis atitinka savo vardą?

Stolzo portretas

Apibrėžiamasis bruožas (plg. Oblomovas).

Pasakojimas apie gamtą, charakterį, požiūrį į gyvenimą.

Svarbiausia yra racionalumas ir pusiausvyra.

– Ko Stolzas labiausiai bijojo?

– Ką, pasak Stolzo, reiškia gyvenimas ir koks yra žmogaus tikslas?

„Išgyventi keturis metų laikus, tai yra keturis amžius, be šuolių ir nešti gyvenimo indą iki paskutinės dienos, veltui neišliejus nė lašo...“ (palyginkite su Oblomovu, kurio idealas yra...ramybėje ir malonume ).

– Tai kodėl Oblomovas ir Stolzas yra draugai? Kas, kas yra draugystės centras?

Ginčo esmė – KAIP GYVENTI?!

Epizodo analizė .

Kaip kyla ginčas?

Kada įvyksta lūžis ginče?

- Kaip kiekvienas iš herojų iškilo ginče?

Su kokiu veikėju ir kuriame ginčo etape esate pasirengęs sutikti?

Ar yra vienas atsakymas į šį klausimą?

Oblomovo ir Stolzo palyginimas.

„Labiausiai jis bijojo vaizduotės...

Jis bijojo kiekvienos svajonės“

„Siekis netrukus išsipildys, jis virs žygdarbiu. Bet... blyksteli rytas, diena jau artėja prie vakaro, o kartu su juo linksta į taiką ir pavargusios Oblomovo jėgos: sieloje nusižemina audros ir neramumai...“ į ramybę ir pavargusias Oblomovo jėgas: audros ir neramumai nusižemina. sieloje..."

„Aukščiau už viską jis skyrė atkaklumą

siekdamas tikslų... jis judėjo savo tikslo link,

drąsiai eina per visas kliūtis...“

Apatinė eilutė. Konfliktas tarp romano „Oblomovo“ veikėjo ir visuomenės išreiškiamas vidiniu herojaus nesutarimu su „normos iškraipymu“. „Amžiname bėgime, amžiname šiukšlių aistrų žaidime“ Oblomovas nemato pagrindinio dalyko - „žmogaus“. O tai, kad Stolzas jam neprieštarauja, neranda ko prieštarauti, įtikina skaitytoją Oblomovo sprendimų teisingumu, atskleisdamas kitą „oblomovizmo“ pusę: pagrindinio veikėjo izoliacijos nuo išorinio pasaulio priežastis, nuo socialinės problemos, pasirodo, yra daug gilesnės nei viešpatavimas ir įprotis nieko neveikti. Oblomovo gyvenimo būdas yra unikalus, galbūt ne iki galo sąmoningas iššūkis šiuolaikinės Oblomovo visuomenės dvasingumo trūkumui. Herojus nemato tikslo, kurio siekti. Apibendrindamas savo kelio svarstymą „išpažintyje“, herojus nelaiko savęs išimtimi, matydamas „legioną“ tų pačių blėstančių žmonių, kurie savęs nerado.

Dėl manęs

Anksčiau išmoktų dalykų kartojimas.

1. Oblomovizmas kaip gyvenimo rūšis:

a) toks gyvenimo būdas lemia nejudrumą (ramybę). Miego motyvai, sąstingis, tvankumas;

b) oblomoviečių interesai orientuoti į fiziologinius poreikius, gyvenimas atitinka natūralų metų laikų ciklą, tai lemia vyrų ir ponų rūpesčius;

c) Oblomovitai gyvena normaliai, nėra nenuspėjamų įvykių; Oblomoviečiai yra ramūs ir abejingi likusiam pasauliui;

d) baudžiavos gyvenimo sąlygos paliko savo pėdsaką: Oblomoviečiai nemoka būti šeimininkais, yra nepraktiški, nemėgsta dirbti, nemoka įveikti kylančių sunkumų.

2. Antrosios ir trečiosios romano dalių funkcija.

Meilė Iljos Iljičiaus Oblomovo gyvenime

Mokytojas: Kas yra meilė? Inokenty Annensky rašė: „Meilė nėra ramybė, ji turi turėti moralinį rezultatą, pirmiausia tiems, kurie myli.“ Romane „Oblomovas“ meilė yra pagrindas. Šis jausmas atskleidžia veikėjų charakterius ir parodo juos tobulėjant. Ką myli Oblomovas? (moterys romano veikėjai. Pasakojimas apie Olgą Iljinskają ir Agafją Matvejevną Pšeniciną)

Mokytojas: Oblomovo gyvenime buvo tik viena dvasinė meilė, kuri bandė jame įžiebti gyvybę ir veiksmus, tai yra „moraline kibirkštimi“. O kita buvo fizinė meilė. Šis jausmas neskatino jo moralinio, dvasinio tobulėjimo, tam nieko nereikėjo. Rašytojas tikėjo visa apimančia meile ir tuo, kad tik ši jėga gali išjudinti pasaulį, valdyti žmogaus valią ir nukreipti ją veikti.

Išvada. Taigi, vaikinai, romano „Oblomovas“ siužeto pagrindas yra dramatiška meilės istorija, o kartu ir pagrindinio veikėjo Iljos Iljičiaus Oblomovo likimas. Be pagrindinių veikėjų, romane yra ir papildomo siužeto veikėjų. Ir vienas iš jų yra Zacharas.

Kokį vaidmenį romane vaidina Zacharas Trofimovičius Trofimovas? Ką apie jį sužinome? (pasakojimas apie Zacharą) (pirma dalis, septintas skyrius, antra dalis, trečias skyrius)

Kokios yra „oblomovizmo“ šaknys? Kuris romano epizodas mums padeda atsakyti į šį klausimą?

Mokytojas: Oblomovo svajonė yra herojaus vaikystės paveikslas. Kuriame N. Dobrolyubovas bajoro dvarininko „oblomovizmo“ dėmesį įžvelgė kaip gyvenimą baudžiauninkų darbo sąskaita. Kritikas savo straipsnyje paaiškino visą tolesnį elgesį ir patį I. I. likimą. Oblomovas.

Į kiek dalių galima padalyti Oblomovo svajonę? (iš trijų dalių):

Analitinis pokalbis.

Kokia oblomovičių gyvenimo prasmė? (maistas, miegas, dauginimasis, o ne dvasiniai poreikiai.

Gyvybės rato cikliškumas pagrindinėmis biologinėmis apraiškomis: tėvynėmis, vestuvėmis, laidotuvėmis. Žmonių prisirišimas prie vienos vietos.

Uždarumas ir abejingumas likusiam pasauliui)

Mokytojas: Autorius parodė Oblomovo gyvenimą nuo lopšio iki kapo. Pats Oblomovas supranta, kas jį žlugdo. Stoltzui jis sako: „Mano gyvenimas prasidėjo nuo blukimo, ėmiau blukti nuo rašymo popierių biure; Tada jis mirė, skaitydamas knygose tas tiesas, su kuriomis nežinojo, ką daryti gyvenime, mirė su draugais, klausydamas pokalbių. Apkalbos, pašaipos, pikti ir šalti plepalai, tuštuma.

Apie ką Oblomovo gyvenimas ir likimas verčia susimąstyti? (Oblomovo gyvenimas ir likimas verčia susimąstyti apie sudėtingas problemas: kaip gyventi, kaip gyvenimas turėtų būti struktūrizuotas, kad žmogus nemirtų, nepasislėptų nuo jos, nesusitrauktų nuo prisilietimo)

Kokia yra I.A. romano vieta? Gončarovas „Oblomovas“ rusų literatūros istorijoje? (romanas užima ypatingą vietą rusų literatūros istorijoje. Gončarovas sukūrė kolosalios apibendrinančios galios kūrinį. Dobroliubovas, Pisarevas, Družininas romanui skyrė aukštą įvertinimą. Kaip ir jokiame kitame romane, visapusiškai ir visapusiškai atsispindi Rusijos priešreforminė tikrovė. čia rodomas rusų tautinis charakteris.Gončarovos romanas vis dar išlieka tarp iškiliausių rusų realistinio meno pasiekimų. Net L.N.Tolstojus sakė, kad romanas „Oblomovas“ yra „...svarbiausias dalykas, kuriam jau seniai neprilygsta. laikas."

Skaityti mintinai N. Zabolotskio eilėraštį „Siela turi dirbti“

Mokytojas. „Gyvenimas ir darbas yra gyvenimo tikslas“. Pamoką baigsime šia optimistine gaida.

Namų darbai

Pasirengimas kūrybiškumo testui I.A. Gončarova.

I.A.Gončarovo romano „Oblomovas“ veikėjų kalbėjimo ypatumai I.A.Gončarovo romano „Oblomovas“ veikėjų kalbėjimo ypatumai Parengė Savivaldybės ugdymo įstaigos „Pervomaiskaja vidurinė“ 10 „B“ klasės mokinė. mokykla“ Pervomaiskio kaime, Tambovo srities savivaldybės švietimo įstaiga „Pervomaiskaya vidurinė mokykla“ Pervomaiskajos kaime, Tambovskajos sritis Vorobjova Jekaterina Vorobjova Jekaterina Mokytoja Khalyapina L.N. Mokytojas Khalyapina L.N.

Romano kalba kitokia.Romano kalba švari ir lengva. grynumas ir lengvumas. Belinskis, kurio gyvavimo metu buvo išleistas tik pirmasis Gončarovo romanas, pirmasis Gončarovo romanas „Įprasta istorija“, pažymėjo gryną, teisingą, lengvą, laisvą, sklandžią Gončarovo kalbą. Prie to kritikas pridūrė, kad Gončarovo istorija yra „gyva improvizacija“, kad „skaitydamas Gončarovą galvoji, kad ne skaitai, o girdi meistrišką žodinę istoriją“. Tie patys Gončarovo kalbos bruožai matomi ir romane „Oblomovas“.

Pagrindinis romano autoriaus kalbėjimo bruožas – jis pastatytas gyvos, šnekamosios, kasdieninės liaudies kalbos pagrindu. Veikėjų kalboje yra tokių plačiai vartojamų liaudies žodžių kaip „arbata“ reikšme „tikriausiai“ („arbata, slypi kažkur ties pagrindiniu romano autoriaus kalbos bruožu yra tai, kad ji pastatyta remiantis gyva, šnekamoji, buitinė liaudies kalba. Veikėjų kalboje vartojami tokie liaudiški žodžiai kaip „arbata“ reikšme „turbūt“ („arbata, guli kur nors palėpėje“) arba „sausas riešutas“, palėpė “) arba „sausas riešutėlis“, „išsišnekėti“, „išlieti“, suteikiantis herojų kalbai šnekamąjį herojų kalbai. spalvinimas

Gončarovo palyginimai paprasti ir labai dažnai paremti medžiaga iš valstiečio gyvenimo: „guli kaip rąstas“, „ne žmogus, o tik šiaudai“; Mėnulis atrodo kaip „varinis, išvalytas baseinas“, o Pšenicina, kai Oblomovas norėjo ją pabučiuoti, „stovėjo kaip arklys, ant kurio užmaunama antkaklis“. Gončarovo palyginimai paprasti ir labai dažnai paremti medžiaga iš valstiečio gyvenimo: „guli kaip rąstas“, „ne žmogus, o tik šiaudai“; Mėnulis atrodo kaip „varinis, išvalytas baseinas“, o Pšenicina, kai Oblomovas norėjo ją pabučiuoti, „stovėjo kaip arklys, ant kurio užmaunama antkaklis“. Kai Tarantijevas kalbėjo, atrodė, kaip rašo autorius, „tarsi trys tušti vežimėliai važiuotų grindiniu“. Panašiai Kai Tarantijevas kalbėjo, galėjo atrodyti, kaip rašo autorius, „tarsi grindiniu važiuotų trys tušti vežimėliai“. Tokie palyginimai aiškiai atskleidžia palyginimuose aiškiai atskleidžiamas autoriaus vietinės kalbos troškimas. autoriaus liaudiškos kalbos troškimas.

Romane gausu ir literatūrinio pobūdžio palyginimų. Bandymą kažkaip išjudinti mieguistą Oblomovo gyvenimą su Olga Stolzas lygina su lempos įnešimu į niūrų kambarį. Romane taip pat yra palyginimų - tokio tipo aforizmų: „Gudrumas yra kaip maža moneta, kurios daug nenusipirksi“. Gončarovas pasitelkia ir poetines metaforas: kai Olga be entuziazmo dainavo romansą, autorė sako: „Iš dainavimo ištraukė sielą“. Romane gausu ir literatūrinio pobūdžio palyginimų. Bandymą kažkaip išjudinti mieguistą Oblomovo gyvenimą su Olga Stolzas lygina su lempos įnešimu į niūrų kambarį. Romane taip pat yra palyginimų - tokio tipo aforizmų: „Gudrumas yra kaip maža moneta, kurios daug nenusipirksi“. Gončarovas pasitelkia ir poetines metaforas: kai Olga be entuziazmo dainavo romansą, autorė sako: „Iš dainavimo ištraukė sielą“.

Realistiniame kūrinyje herojaus kalba turi socialinio statuso ir profesijos pėdsaką. Tai randame Gončarovos romane, Oblomovas ir Olga kalbantys įprasta aukštuomenės inteligentijos kalba. Tuo pačiu metu Olga, užaugusi mieste, beveik nejaučia bendro liaudies žodyno. Tai grakšti gerai išaugintos merginos kalba. Realistiniame kūrinyje herojaus kalba turi socialinio statuso ir profesijos pėdsaką. Tai randame Gončarovos romane, Oblomovas ir Olga kalbantys įprasta aukštuomenės inteligentijos kalba. Tuo pačiu metu Olga, užaugusi mieste, beveik nejaučia bendro liaudies žodyno. Tai grakšti gerai išaugintos merginos kalba. Kaime augusio Oblomovo kalboje, kaime užaugusio Oblomovo kalboje gana dažnai sutinkami bendriniai žodžiai, pvz.: „Mane trūkčiojo, išsprūdo“; „Jis laužo bulves ir silkę“; „kitą dieną“ ir kiti įprasti žodžiai pasitaiko gana dažnai, pvz.: „Mane trūkčiojo, išsprūdo“; „Jis laužo bulves ir silkę“; „kitą dieną“ ir kt.

Tačiau iš esmės Gončarovo personažų kalbai būdinga ne žodynas, o savita intonacija. Oblomovo kalba dažniausiai būna rami. Tik retais atvejais, susierzinus (pavyzdžiui, kai Zakharas lygino jį su „kitais“ žmonėmis arba Tarantijevo išsiuntimo scenoje), ji įgauna susijaudinimą. Tačiau iš esmės Gončarovo personažų kalbai būdinga ne žodynas, o savita intonacija. Oblomovo kalba dažniausiai būna rami. Tik retais atvejais, susierzinus (pavyzdžiui, kai Zakharas lygino jį su „kitais“ žmonėmis arba Tarantijevo išsiuntimo scenoje), ji įgauna susijaudinimą. Olgos kalba elegantiška, protinga, apgalvota, kartais gyva šmaikšti, kartais liūdna. Olgos kalba elegantiška, protinga, apgalvota, kartais gyva šmaikšti, kartais liūdna. Stolzo kalba skamba pasitikinčiai savimi, atkakliai, Zacharo kalba rodo minties nerangumą, paprastumą, o Tarantijevo kalba grubi. Stolzo kalba skamba pasitikinčiai savimi, atkakliai, Zacharo kalba rodo minties nerangumą, paprastumą, o Tarantijevo kalba grubi.

Veikėjų kalboje pasitaiko patarlių ir priežodžių, pvz.: „Miltai bus sumalti“, „Visur subrendo ūgliai“ ir kt. Veikėjų kalboje yra patarlių ir priežodžių, pvz. bus sumalti miltai“, „Visur subrendo ūgliai“ ir pan. Gončarovo dialogas kalba puikiai. Skaitytoją nevalingai patraukia ne tik tokie dramatiški romano epizodai kaip Oblomovo išsiskyrimo su Olga scena ar Oblomovo pokalbis su Stolzu apie oblomovizmą, bet ir kasdieniai humoro kupini dialogai, pavyzdžiui, Oblomovo pokalbis su Zacharu 8 skyriuje. antroji romano dalis. Gončarovas puikiai valdo dialogą. Skaitytoją nevalingai patraukia ne tik tokie dramatiški romano epizodai kaip Oblomovo išsiskyrimo su Olga scena ar Oblomovo pokalbis su Stolzu apie oblomovizmą, bet ir kasdieniai humoro kupini dialogai, pavyzdžiui, Oblomovo pokalbis su Zacharu 8 skyriuje. antroji romano dalis.

Visi šie meniniai Gončarovo romano nuopelnai aiškiai parodo, koks visuotinis aukštas įvertinimas, kurį jam suteikia Rusijos visuomenė. Įspūdis, kurį „Oblomovas“ paliko jo išvaizda, buvo didžiulis. N.A. Dobrolyubovas iš karto sureagavo į romaną. Herzenas pavadino romaną „puikiu dalyku“. L. N. Tolstojus ir A. M. Gorkis romaną įvertino kaip vieną geriausių rusų literatūroje. Visi šie meniniai Gončarovo romano nuopelnai aiškiai parodo, koks visuotinis aukštas įvertinimas, kurį jam suteikia Rusijos visuomenė. Įspūdis, kurį „Oblomovas“ paliko jo išvaizda, buvo didžiulis. N.A. Dobrolyubovas iš karto sureagavo į romaną. Herzenas pavadino romaną „puikiu dalyku“. L. N. Tolstojus ir A. M. Gorkis romaną įvertino kaip vieną geriausių rusų literatūroje.

Informaciniai šaltiniai Sacharovas V.I., Zinin S.A. XIX amžiaus literatūra. 10 klasė: Vadovėlis ugdymo įstaigoms: Per 2 val.1 dalis. – 2 leidimas. – M.: LLC TID „Russkoe Slovo – RS“, – 336 p. Sacharovas V.I., Zinin S.A. XIX amžiaus literatūra. 10 klasė: Vadovėlis švietimo įstaigoms: Iš 2 dalių. 1 dalis. – 2 leidimas. – M.: LLC TID „Russkoe Slovo – RS“, – 336 p.

Pristatymo aprašymas atskiromis skaidrėmis:

1 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

2 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Realistiniame kūrinyje herojaus kalba būtinai turi jo socialinio statuso ir profesijos įspaudą. Tai randame Gončarovo romane. Oblomovas ir Olga kalba įprasta aukštuomenės inteligentijos kalba. Tuo pačiu metu Olga, užaugusi mieste, beveik nejaučia bendro liaudies žodyno. Tai grakšti gerai išaugintos merginos kalba. Kaime užaugusio Oblomovo kalboje gana dažnai sutinkami bendriniai žodžiai, pavyzdžiui: „Mane trūkčiojo, išsprūdo; „Jis laužo bulves ir silkę“; „kitą dieną“ ir tt Bet iš esmės Gončarovo personažų kalbai būdinga ne žodynas, o savita intonacija. Oblomovo kalba dažniausiai būna rami. Tik retais atvejais, susierzinus (pavyzdžiui, kai Zakharas lygino jį su „kitais“ žmonėmis arba Tarantijevo išsiuntimo scenoje), ji įgauna susijaudinimą. Oblomovo kalba

3 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Herojų kalboje atsiskleidžia ir jų esmė bei dvasiniai bruožai. Oblomovo kalboje akcentuojami lordiški polinkiai, dvasinis švelnumas, nuoširdumas ir gebėjimas jausti gilius jausmus. Kai kuriais atvejais jam sunku konstruoti frazes (laiške vadovui du kartus viename sakinyje pavartojo žodžius „kas“ ir „kas“); to galima tikėtis iš ant sofos vegetuojančio žemės savininko. Ir kitu atveju jis rašo įkvėptą laišką Olgai. Paprastai Oblomovas kalba vangiai, apatiškai, tačiau susijaudinimo akimirkomis, susitikimų su Olga metu, jo kalba smarkiai pasikeičia: tampa didinga, apgailėtina. Taigi rašytojas pabrėžia prieštaringą Oblomovo prigimtį, pasiekdamas įvaizdžio gyvybingumą ir tikrumą. Oblomovo kalba

4 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Stolzo kalba supriešinama su Oblomovo kalba: jo frazės trumpos ir lakoniškos. Juose galite pajusti kalbėtojo energiją ir atkaklumą. Dažnai randami verslo žodyno žodžiai. Stolzo kalba

5 skaidrė

Skaidrės aprašymas:

Stolzo kalba leidžia nustatyti kai kuriuos jo charakterio bruožus. Šio herojaus įvaizdyje rašytojas norėjo pateikti vientisą, aktyvų, veiklų žmogų, įkūnyti naująjį rusų tipą. Stolzas – stiprus, stiprios valios žmogus, valdantis ne tik visus savo veiksmus, bet ir jausmus. Jis niekada visiškai nepasidavė savo jausmams; „net aistros viduryje jis jautė žemę po kojomis“. Nebijojo sunkumų, į gyvenimą žiūrėjo tiesiai ir paprastai. Pisarevas pažymi, kad „Stolzas nėra iš tų šaltų, flegmatiškų žmonių, kurie savo veiksmus pajungia skaičiavimams, nes neturi gyvybinės šilumos...“. Stolzas nenuoseklus savo geruose impulsuose. Taigi romane jis du kartus padeda Oblomovui, sutvarkydamas savo draugo reikalus su turtu, atskleisdamas Tarantijevo finansinį sukčiavimą. Tačiau apskritai Oblomovo likimas jo nejaudina. Stolzo įvaizdis yra gana sudėtingas, tikroviškas vaizdas, rašytojo giliai ir visapusiškai išnagrinėtas. Stolzo kalba

Kas yra tikra draugystė? Tai visų pirma supratimas, noras padėti ir palaikyti žmogų sunkiais laikais.

Kiek žmonių mes taip jaučiame? Žinoma ne. Jų yra tik keletas. Tikri draugai – likimo dovana. Ne kiekvienam pasiseka gyvenime sutikti tokius žmones. Bet jei sėkmė bus jūsų pusėje, jūs niekada nebūsite vienas ir visada galėsite jausti nematomą draugo buvimą, nes jis jau gyvena jūsų širdyje.

Žvelgiant į Gončarovo romano „Oblomovas“ herojus, gali atrodyti, kad Ilja Iljičius ir Stolzas yra tikros draugystės iliustracija.

Bet ar taip?

Šie personažai vienas kitą pažįsta nuo vaikystės ir puikiai pažįsta vienas kitą. Stolzas jaučia švelnius jausmus Oblomovui, visais įmanomais būdais stengiasi jį sujaudinti, priversti gyventi aktyvų gyvenimą, nes jis pats yra labai „judantis“ personažas. Jis bando pritaikyti Oblomovo charakterį sau, deja jį sulaužydamas. Ar tai daro tikri draugai? Ne! Jie priima tave tokį, koks esi, su visais tavo trūkumais, įvertina tavo stipriąsias puses, nesugriauna tavo individualumo. Žinoma, šie jo veiksmai kelia savotišką susirūpinimą, tačiau reikia žinoti, kada sustoti.

Stolzas, bendraudamas su Ilja Iljičiumi, taip pat gauna „dozę“ dvasinės šilumos, kurios jam taip trūksta gyvenime - man atrodo, kad tai yra pagrindinė jo „draugiškų jausmų“ priežastis. Jis tikras vartotojas. Be to, manau, kad Stolzas, matydamas daug Oblomovo trūkumų, lygindamas jį su savimi, užsiima narcizu. Esminis skirtumas, kuris matomas už kilometro tarp šių dviejų herojų, suteikia Stolzui neabejotiną pranašumą, kuriuo jis naudojasi.

Žinoma, suprasdami visus šiuos niuansus, galime padaryti toli gražu nešališkas išvadas apie Stolzą. Bet, kita vertus, jis, kad ir kas bebūtų, visada pasiruošęs padėti Oblomovui, kaip matyti iš epizodo, kuriame Tarantjevas apiplėšia Ilją Iljičių, o Andrejus padeda pagrindiniam veikėjui išeiti iš istorijos. Be to, Oblomovo jausmai nėra atsitiktiniai. Jis negali mylėti neverto žmogaus. Ilja Iljičius yra jautrus žmogus, Stolze jis įžvelgė gražios širdies bruožus. Neabejojame, kad iš Oblomovo pusės negali būti nė kalbos apie draugystės tikrumą, jis tvirtai tiki Andrejumi. Iš Stolzo pusės šis klausimas yra prieštaringas.

Gončarovo romanas „Oblomovas“ padeda suprasti, kokį vaidmenį žmogaus gyvenime vaidina draugystė, nes yra turtingas jos peripetijų pavyzdys. Oblomovui iš Stoltzo nieko nereikia, Stoltzas tiesiog yra jo vienintelis draugas. Su kuo dar jis turėtų aptarti savo mintis ir jausmus? Dėl aprašytų Oblomovo ir Stolzo santykių buvo visiškai atskleista šių herojų esmė ir jų charakterių skirtumai.

Gončarove Stolzas yra kupinas tam tikros paslapties. Mūsų suvokimui, matyt, trukdo tai, kad Oblomovas ir Stolzas nėra lygiaverčiai, galima sakyti, meninės pilnatvės ir įtaigumo požiūriu. Vos romane pradedama kalbėti apie Stolzą, iškyla liežuvis. Daugeliu atvejų Gončarovas nerodo Stolzo, o kalba apie jį. Oblomovo įvaizdis suteikiamas savęs tobulėjimui, o Stolzas buvo visiškai autoriaus galioje. Beje, pats Gončarovas vėliau pripažino, kad Stolzas buvo „silpnas, išblyškęs – mintis pernelyg plika“.

Tai daugiausia paaiškinama rašytojo talento ypatumais. Gončarovas tvirtino, kad literatūra visų pirma raginama pavaizduoti tai, kas gyvenime jau nustatyta, nusistovėjusi ir aiškiai apibrėžta. Bet Stolzas ir kiti panašūs į jį kaip tik pasirodė Rusijos realybėje; jų gyvenimo pozicijos, vaidmuo Rusijos visuomenės raidoje dar nebuvo aiškūs. Taigi yra tam tikras netikrumas dėl Stolzo įvaizdžio romane.

Estetinis Stolzo nepilnavertiškumas gali lemti šio herojaus atmetimą arba iškreiptą jo suvokimą. Tuo tarpu būtų malonu parodyti objektyvumą ir į tai pažvelgti atidžiau. Reikia nepamiršti, kad pasakojimas romane tam tikru mastu vedamas Stolzo vardu. „Užsirašyk: gal kam nors pravers“, – romano pabaigoje autoriui sako Stolzas. – Ir papasakojo, kas čia parašyta.

Ar Stolzas sako Oblomovui pagiriamą kalbą, tokią entuziastingą, kad net neaišku, apie kurį Oblomovą buvo parašytas romanas? „Tai krištolinė, skaidri siela; tokių žmonių mažai; reta; tai perliukai minioje!.. Pažinojau daug aukštų savybių turinčių žmonių, bet tyresnės, šviesesnės ir paprastesnės širdies nesutikau... “ - ir tt Stolzas tik vienas supranta, kas yra Oblomovas, ir sugeba jį apsaugoti bei vertinti. „Ištiesk ranką vyrui“, – tai jis daro. Tai yra jo tikslas romane. Jam, Stolzui, autorius patiki kai kurias savo mintis apie Oblomovą, idėjas, pažiūras. Pavyzdžiui: „Tai prasidėjo nuo negalėjimo užsimauti kojinių ir baigėsi negalėjimu gyventi“.

Kas yra Andrejus Stoltsas? Verslininkas, pragmatikas, racionalistas. Jis griauna senąją Oblomovką ir aktyviai kuria savo, naują. Pasakodamas Stolzo istoriją, autorius niekada nenuklysta į ironiją. Bet ar Stolzo „pozityvumas“ nekelia jums kažkokio įtarimo? Stolzui viskas pavyksta! Rusijoje! 50-aisiais prieš reformą! ar tai įmanoma? Ir šiuo atžvilgiu padarykime nedidelį nukrypimą.

Rusų rašytojams nepasisekė vaizduoti kapitalistų! Taigi Gončarovas norėjo sukurti teigiamą Stolzą - ir tai nepasiteisino! O kiti net nemanė buržuazijos atstovuose įžvelgti kažkokį kūrybinį principą. Pražūtinga buvo matyti, bet kūrybinga – ne. Tuo tarpu Rusija tapo XIX–XX amžių sandūroje. viena iš pramoninių šalių pasaulyje. Kas tai padarė? Bet kokiu atveju, ne Oblomovai.

Vakarų literatūros tradicijoje matome visai ką kita. Balzakas, iš dalies Dikensas, XX a. Dreizeris be jokio pasibjaurėjimo aprašė džiaugsmą ir malonumą praturtėti, net tam tikrą biržos žaidimo poeziją... Rusų literatūroje nieko panašaus nebuvo.

Tačiau grįžkime prie romano.

Sužinoję liūdną istoriją apie Iljos Iljičiaus gyvenimą, nenorite sušukti: Oblomovas, tapk Stolzu! Arba kitaip: jei tik Stoltzo praktinį racionalumą galėtume pridėti prie Oblomovo nuoširdumo ir Stolcevo efektyvumo, prie Oblomovo nuoširdumo ir naivumo... Bet nieko iš to nebus! Oblomovas netaps Stolzu ir ne tik dėl jo gilaus priešiškumo bet kokiam veiksmui. Pirma, Oblomovas savo gyvenimo būdą laiko visiškai normaliu. Ir, antra, ar visa Stolzo veikla taip pat nėra „taikos produktas“, taip pat „prarastojo rojaus“ troškimas?

Pažiūrėkite atidžiau, kaip atkakliai rašytojas Stolz pažymi vadinamąjį „natūralų“ norą per savo gyvenimą išgyventi keturis metų laikus, kaip pats Stolzas kartu su Olga stato modernizuotą Oblomovką! Taip rašoma romane: „Keldavosi, nors ir ne auštant, o anksti, mėgdavo ilgai sėdėti prie arbatos, kartais net atrodydavo, kad tingiai tyli, paskui eidavo į savo kampus arba kartu dirbo, pietaudavo, eidavo į laukus, muzikavo...“ Kaip ir visi kiti, kaip svajojo Oblomovas... Ar neatsiskleidžia kažkokia esminio Oblomovo ir Stolzo turinio tapatybė?