Первые попытки «открытия» китая европейцами. Первые попытки «открытия» китая европейцами Существование в Китае двух медицин

Проверочная работа по теме: «США и страны Востока в 19 веке».

Вариант 1.

1. Гражданская война в США произошла в:

а) 1861-1865 гг. в) 1864-1866 гг.

б) 1846-1848 гг. г) 1870-1871 гг.

2. В результате Гражданской войны в США:

а) было отменено рабство;

б) была создана Конфедерация южных штатов;

в) произошел раскол страны на рабовладельческий Юг и капиталистический Север;

г) рабство было отменено только в северных штатах.

3. В результате опиумных войн середины XIX века:

а) Китай добился независимости от европейских государств

б) произошло насильственное «открытие» Китая

в) произошло насильственное «закрытие» Китая

г) в Китае сменилась правящая династия

4. «Великое восстание» 1857 года в Индии было

А) против английского господства

Б) против французского господства

В) в поддержку английских промышленников

Г) в поддержку французских промышленников

5 . В результате административной реформы Мэйдзи

А. были упразднены губернии

Б. была уничтожена власть князей

В. была учреждена власть князей

Г. были упразднены префектуры

6 .

С1.

С2.

7. Какое из ниже перечисленных положений не характеризует США в 60-90-е годы XIX века?

А) наличие огромного количества земель Б) отсутствие природных ресурсов и плодородных земель

В) увеличение население, рост городов и ферм.

8. Офицер, возглавивший освободительное движение в Латинской Америке в начале 19 века:

А) Нат Тэрнер Б) Джон Браун В) Симон Боливар Г) Авраам Линкольн

9. Объясните значение понятий:

Каудильо – Монополия - Аболиционизм -

10. Назовите причины движения тайпинов в Китае, лидера движения, итоги восстания.

Проверочная работа по теме: «США и страны Востока в 19 веке» .

Вариант 2.

1 .Конфедерация – это:

а) Тайная организация плантаторов; б) Союз северных штатов; в) Союз южных штатов;

2. Аболиционисты – это:

а) сторонники А.Линкольна; б) плантаторы Юга;

в) солдаты северян; г) борцы против рабства.

3 . Какое событие историки называют «революция Мэйдзи»?

А. переход власти в руки 15-летнего императора Муцухито

Б. разрушение традиционного общества

В. проведение реформы в области государственного управления

Г. свержение с престола императора Муцухито

4. Военная реформа 1872 года вводила в Японии

А. всеобщую воинскую повинность Б. систему военных судов

В. форму нового образца Г. замкнутую касту самураев

5. В каком году тайпины начали открытое восстание в Китае?

А. в 1840 г.

Б. в 1850 г.

В. в 1860 г.

Г. в 1870 г.

6 . Прочтите отрывок и выполните задания С1, С2. Используйте в ответах информацию текста, а также знания из курса истории.

«Индустриальные державы, исходя из своей экономической выгоды, по праву сильного подвергли разделу на сферы влияния независимое государство с древней культурой, превратили Китай в свою полуколонию».

С1. Почему западные державы смогли превратить Китай в свою полуколонию? Каковы причины поражения Китая при столкновении с европейскими державами?

С2. Укажите причины «открытия» Китая европейцами. Какие страны в XIX веке участвовали в разделе Китая?

7. Кто такие латифундисты?

А) крупные земельные собственники, земельная олигархия Б) европейские колонизаторы

В) потомки выходцев из Африки Г) сторонники капиталистической модернизации

8. Политическая партия, выступавшая за отмену рабства в США:

А) Республиканская Б) Демократическая

9. Объясните значение понятий:

Гомстед - Креолы - Доктрина Монро -

10. Охарактеризуйте реформы Мэйдзи.

Тема: «Китай в XIX- нач. XX вв.»

Тема: «Китай в XIX- нач. XX вв.»

I. Опорный конспект.

Вначале 19в. Китай оставался феодальным гос-вом.

Правил император Маньчжурии. Он считался Сыном Неба.Его особа была священной..

Состав Цинской империи:Маньчжурия, Китай(18 провинций),Монголия, Синьцзянь, Тибет

Политика изоляции привела страну к отставанию в развитии от других стран.Внутренний кризис привел к колонизации.

Насильственное «открытие» Китая.

В 1898г.в условиях обострения политической обстановки общество «Ихэтуань» (Кулак поднятый во имя мира и справедливости) начинает свою борьбу против властей и иноземных поработителей.Их цель - изгнать всех иностранцев и стать на путь независимости. Ихэтуаньское движение было раздавлено европейскими державами.

Китайская просвещенная общественность «шэньши» решила провести реформы. Попытка их проведения потерпела крах. Второе крупное движение, поставившее своей целью освобождение Китая, было революционно-демократическим. Вождем стал Сунь Ятсен.

В 1905г. противники маньчжурского правления создали организацию «Обьединенный союз», а в1912г – Сунь Ятсен--партию Гоминьдан.

В начале ХХв. китайские предприниматели обьявили бойкот иностранным товарам и организовали восстание. Оживилась деятельность революционных организаций. «Обьединенный союз» в основу своей программы взял три принципа Сунь Ятсена.

Три принципа программы Сунь Ятсена

Принцип национализма-свержение чужеземного маньчжурского господства в Китае. Достижение независимости Китая.

Принцип демократизма-свержение монархической власти в Китае и создание демократической республики.

Принцип народного благосостояния - введение единого государственного налогооблажения для крестьян.

В 1911г. Началась Синьхайская революция. На севере было свергнуто маньчжурское правительство 1 января 1912г. считается днем официального провозглашения Китайской республики. Сунь Ятсен стал первым президентом Кит. Республики. На севере Цинский император передал власть военному генералу Юань Шикаю.Целью Юань Шикая было захватить гос. власть. Он заставил императора отказаться от трона. Взамен этому он потребовал уйти с поста президента республики Сунь Ятсена

Значение Синьхайской революции

Освободила Китай от 300-летнего чужеземного правления

Свергла монархическую власть.

В Китае установился диктаторский режим Юань Шикая.

II. Контрольно-измерительные материалы.

1. Альтернативные (закрытые) тесты.

1. Тайпины в Китае – это:

А) Советники императора.

В) Торговцы опиумом.

С) Бойцы за справедливость.

Д) Прозвище маньчжуров.

Е) Крестьяне.

2. «Тяйпин тяньго» по-китайски это:
А) Название города.

В) Соглашение между Китаем и Англией.

С) Название дворца китайского императора.
Д) «Небесное государство великого благоденствия».

Е) Провинции Китая.
3. Вождем движения за освобождение Китая стал:
А) Лян Цичао.

В) Ян Сюцин.

С) Гуансюй.

Д) Дэн Сяопин.

Е) Сунь Ятсен.
4. Китайский «Объединенный союз» в основу своей программы взял:
А) Программу движения тайпинов.

В) Три принципа Мао Цэздуна.

С) Американскую политику «открытых дверей».

Д) Программу общества «Ихэтуань».

Е) Три знаменитых принципа Сунь Ятсена.
5. Синьхайская революция в Китае завершилась:
А) 12 января 1912г.

А) 1895 г. В) 1900 г. С) 1910г. D) 1905 г. Е) 1890г.

7. Лидер «Объединенного союза» в Китае:

А) Хан Ювей. В) Сунь Ятсен. С) Юань Шикай. D) Чан Кайши. Е) Мао Цзэдун.

8. «Три народные принципа», сформулированные Сунь Ятсеном:

А) Национализм, народовластие, народное благосостояние.

Б) Самодержавие, православие, народность.

С) Безопасность, стабильность, прогресс.

D) Свобода, равенство, братство.

Е) Демократия, гласность, ускорение.

9. Столицей тайпинского восстания стал город

А) Нанкин В) Пекин С) Шанхай D) Кантон Е) Гонконг

10. Участников крестьянской войны 1850- 1864 г.г. в Китае называли:

А) Сипаи. В) Тайпины. С) Федаи. D) Янычары. Е) Махдисты.

Ключ: с,д,е,е,а, д, в,а,а,в

2. Открытые тесты:

1. Целью восстания тайпинов было стремление: ____________

2. Столицей тайпинского восстания стал город: ______________

3. Инициатором «открытия» Китая в 40-х п. XIX в. выступила: _____________

4. Районы-сеттльменты в Китае - это: ________________

5. Победившие в Синьхайской революции провинции Китaя избрали вре­менным президентом республики с 1.01.1912г.: ____________

3. Творческие задания:

1. В результате так называемой первой «опиумной войны» 1840-1842 гг. Англия, а вслед за ней в другие капиталистические державы навязали Китаю неравноправные договоры: для торговли с иностранцами были открыты 5 портов; иностранцы получили право жить в этих портах в особых кварталах в подчиняться законам своей страны; на ввозимые иностранные товары были установлены низкие пошлины.
Какие последствия для экономического и политического развития Китая могли иметь такие договоры? Как они должны были повлиять на положение трудящихся?

(Первая «опиумная война», в которой Англия ставила целью закабалить Китай, носила с её стороны захватнический, несправедливый характер. Положение трудящихся катастрофически ухудшалось, т.к. товары местной кустарной промышленности не выдерживали конкуренции и ремесленники разорялись).

2. На первых порах к восстанию тайпинов присоединилась часть китайских помещиков и купцов, но в дальнейшем многие из них отошли от тайпинов и даже перешли в лагерь их врагов. Чем вы можете это объяснить?

(Народное движение в Китае приобрело характер крестьянской войны, направленной против маньчжурской династии и феодального гнёта. Антиманьчжурская направленность привлекла на первых порах к тайпинам часть китайских помещиков и купцов, но антифеодальные мероприятия тайпинов оттолкнули затем эти слои от движения).

3. Изданный тайпинами в 1853 г. «Закон о земле» содержал такие статьи: «Вся земля делится по числу едоков, независимо от пола... Все поля в Поднебесной обрабатываются всеми. Леность считается преступлением, так что каждому, даже самому богатому, предписывается работать не менее 5 часов в день. Повсюду должно быть равенство, и не должно быть человека, который не был бы сыт и в тепле».
Исходя из содержания закона, определите, в чьих интересах он был издан. * Как вы думаете, возможно ли было полностью провести в жизнь этот закон? К чему должен был привести в будущем уравнительный раздел земли?

(В «Законе о земле» и других уравнительных мероприятиях тайпинов проявилось стремление народных масс, прежде всего крестьян, к революционно-демократическому решению аграрного вопроса).

III. Понятия и термины:

тайпины, кули, ихэтуани, Синьхайская революция, шэньши, политика «открытых дверей», три принципа Сунь Ятсена, гоминьдан

IV.Это интересно:

Привилегированным сословием, принадлежность к которому передавалась по наследству, были шэньши - «ученые». Чтобы стать шэньши, необходимо было сдать экзамен и получить ученую степень, которая позволяла поступить на государственную службу. Правом сдавать экзамен пользовались не только помещики, но и крестьяне, ремесленники. Однако необходимость заучивать наизусть тексты религиозных книг, отвлеченный характер сочинений, предлагаемых на экзамене, неизбежно обрекали подавляющее большинство соискателей на провал. Между тем, за крупную взятку можно было одержать самый сложный экзамен и получить облюбованное местечко в государственном аппарате. Из среды шэньши назначались управители городов, судьи и другие высшие чиновники. европейцы прозвали их мандаринами (от португальского «мандар» - «управлять»). Внешним отличием мандаринов были маленькие шарики на головном уборе: рубиновые, коралловые или другие, в зависимости от ранга. На платьях они имели большие квадраты сукна, нашитые на грудь и спину, с изображением птиц журавля, фазана, павлина, цапли - у гражданских мандаринов, зверей - единорога, льва, леопарда, тигра и др. - у военных.

Китайская цивилизация существует уже несколько тысячелетий. На начала эпохи Великих географических открытий Китай был практически не известен европейцам. Однако оттуда в Европу поступал шелк и другие дорогостоящие экзотические товары. Они проходили долгий путь и попадали к венецианцам. В свою очередь, венецианцы перепродавали их, получая огромные прибыли. Это вызывало зависть у других монархов Европы.

Причины проникновения европейцев в Китай

Несмотря на отсутствия контактов европейцам было известно о существовании Китая. Они стремились добраться до его богатств. Чтобы разобраться в причинах «открытия» Китая европейцами, следует указать несколько фактов:

• первые экспедиции для проникновения в Китай были организованы испанцами и португальцами. Колумб имел именно такую цель, но попал в Америку, положив начало походам конкистадоров;
• первыми в Китай проникли португальцы, которые основали там колонию – Макао. Португальцы начали миссионерскую и торговую деятельность. Они создали колониальную империю и вывозили из Азии китайские товары и пряности;
• к контролю над Китаем стремились и голландцы. Они предприняли несколько попыток овладеть Макао, но потерпели поражение. А португальцы сохранили доступ к китайскому шелку и другим товарам.

Таким образом, европейцы стремились получить доступ к рынку китайского шелка и пряностей. Ими двигали исключительно экономические причины. Каких-либо исследовательских или иных научных целей европейцы не преследовали.

Результаты «открытия» Китая

Усиление Англии привело к захвату некоторых китайских территорий и созданию собственной колонии – Гонконга. Колониальные страны доставляли пряности в Китай, где обменивали их на шелк, фарфор и предметы роскоши. Оттуда галеоны перевозили в Европу золото и тонны ценных товаров.

Колониальная торговля обогатила монархов и аристократов многих европейских стран – Англии, Португалии и Голландии. Однако значительная часть Китая стала принадлежать Англии. При этом англичане всячески ослабляли Китай, чтобы сохранить свое влияние.