Оюуны өндөр хөгжилтэй хүн юу мэдэх ёстой вэ. Орчин үеийн ертөнцөд орчин үеийн хүн ямар мэдлэгтэй байх ёстой вэ? Загас барих, завь сэлүүрдэх чадвартай байх

Шинжлэх ухааны судалгаа үргэлжилж байна. Хүн амын боловсролын түвшин нэмэгдэж байна. Эвсэх төхөөрөмжөөс эхлээд харилцаа холбооны хиймэл дагуул хүртэл технологийн гайхамшгуудаар хүрээлэгдсэн бид ухаантай байж, шинжлэх ухааныг ойлгох ёстой, тийм ээ? Асуудал нь бид (зүгээр дээ, бид биш, гэхдээ олон) энэ тухай ярихдаа аймшигтай мунхаг хүмүүс юм суурь руушинжлэх ухааны мэдлэг. Дэлхий нарыг жил бүр тойрон эргэдэг гэдгийг хүмүүсийн 53% нь л мэддэг бөгөөд анхны хүмүүс болон үлэг гүрвэлүүд The Flintstones-ийн адил бус өөр өөр цаг үед амьдарч байсныг хүмүүсийн 59% л мэддэг. Дэлхийн гадаргуугийн 70% нь усаар бүрхэгдсэн байдаг гэж хүмүүсийн 47% нь л үнэн зөв хариулдаг.
Мэдээжийн хэрэг, бид урт замыг туулсан ч бүх нийтийн шинжлэх ухааны бичиг үсэгт хүрэхээс өмнө олон алхам хийх хэрэгтэй. Энэхүү нийтлэл нь хүн бүрийн хариултыг мэдэх ёстой шинжлэх ухааны найман асуултын тухай юм.

Дашрамд дурдахад, бид 15 асуултаас бүрдсэн жагсаалтыг гаргасан бөгөөд тэдгээрийн хариултыг эрдэмтэн хүн бүрийн мэдэх ёстой. Энэ нь маш сонирхолтой шалгалт болж хувирсан. Та энэ холбоосыг ашиглан үүнийг үзэж болно:!

Тэнгэр яагаад цэнхэр байдаг вэ?

Бид цэнхэр эсвэл цайвар цэнхэр тэнгэр, цагаан өдтэй үүл эсвэл аянга цахилгаантай үүл хардаг. Гэхдээ бид бүрхэг тэнгэрээс илүү цэнхэр тэнгэрт дуртай хэвээр байна. Европын эрдэмтэд спектрийн цэнхэр хэсгийн гэрэл нь сэтгэлийн хөдөлгөөнд эерэгээр нөлөөлж, биднийг илүү мэдрэмтгий хариу үйлдэл үзүүлдэг болохыг тогтоожээ. сэтгэл хөдлөлийн хувьдцочроогчид болон дасан зохицохсэтгэл хөдлөлийн хүндрэлүүд.
Гэхдээ анхаарал сарниулахгүй байцгаая. Тэнгэр нь тархалтын эффект гэж нэрлэгддэг тул цэнхэр өнгөтэй харагддаг. Нарны гэрэл нь хий, тоосонцороор дүүрсэн дэлхийн агаар мандлаар дамжин өнгөрөх ёстой бөгөөд энэ нь нарны гэрэл тусахад саад болдог. Хэрэв та хэзээ нэгэн цагтХэрэв та гартаа призм барьсан бол гэрэл тус бүр нь өөр өөр долгионы урттай олон янзын өнгөнөөс бүрддэг гэдгийг та мэднэ. Цэнхэр өнгө нь харьцангуй богино долгионы урттай тул энэ шүүлтүүрээр илүү урт долгионы урттай өнгөнөөс илүү амархан дамждаг бөгөөд үүний үр дүнд агаар мандлыг дамжин өнгөрөхдөө илүү өргөн тархсан байдаг. Нар тэнгэрт өндөр байх үед тэнгэр цэнхэр болж харагддагийн учир энэ.

Харин үүр цайх, үдшийн бүрий болоход нарны туяа байрлалдаа хүрэхийн тулд илүү хол зайг туулах хэрэгтэй болдог. Энэ нь цэнхэр долгионы уртын давуу талыг үгүйсгэж, бусад өнгийг харах боломжийг олгодог - ихэвчлэн улаан, улбар шар эсвэл шар.

Тэнгэр яагаад нил ягаан биш байгааг та асууж байна уу? Violet нь бүр богино долгионы урттай. Гэхдээ нарны спектр нь тэгш бус, нил ягаан өнгө бага, нүд нь хөх, нил ягаан өнгөнд илүү мэдрэмтгий байдаг.

Дэлхий хэдэн настай вэ?

Манай гараг дээр нэг ч шинэ жил "Дэлхий 2015 он эргэж байна гэдэгт би итгэж чадахгүй байна!" гэж нухацтай хэлэхгүйгээр өнгөрдөггүй байх. Эсвэл 2016 он, эсвэл 2017 он... Дэлхийн жинхэнэ нас эртнээс ширүүн маргааны сэдэв болсоор ирсэн. Бүр 1654 онд библийн "Эхлэл" номд үндэслэн тооцоолсон эрдэмтэн Жон Лайтфут МЭӨ 4004 оны 10-р сарын 26-ны өдөр Месопотамийн цагаар өглөөний 9 цагт дэлхий үүссэн гэж тунхаглаж байжээ. д. 1700-аад оны сүүлээр эрдэмтэн Комте де Буффон өөрийн бүтээсэн гаригийн жижиг хуулбарыг халааж, түүний хөргөх хурдыг хэмжиж, энэ мэдээлэлд үндэслэн дэлхийн насыг 75 мянган жил гэж тооцсон байна. 19-р зуунд физикч Лорд Келвин дэлхийн насыг 20-40 сая жил гэж тооцоолжээ.
Гэвч энэ бүхэн цацраг идэвхт бодисыг нээснээр дэмий хоосон болсон. Дараагийн тооцоолол нь янз бүрийн цацраг идэвхт бодисуудын задралын хурдыг харуулсан. Дэлхийн эрдэмтэд энэхүү мэдлэгээ ашиглан дэлхийн чулуулгийн нас, мөн сансрын нисгэгчдийн сарнаас авчирсан солир, чулуулгийн дээжийг ашигласан байна. Тэд чулуулгаас хар тугалгын изотопуудын задралын төлөвийг судалж, дараа нь хар тугалгын изотопууд цаг хугацааны явцад хэрхэн өөрчлөгдсөнийг харуулсан масштабтай харьцуулсан байна. Дэлхий ойролцоогоор 4.54 тэрбум жилийн өмнө үүссэн бөгөөд нэг хувиас бага алдаатай.

Байгалийн шалгарал хэрхэн явагддаг вэ?

Дэлхийн эрин үеийн нэгэн адил 1800-аад оны дундуур биологич Чарльз Дарвины анх боловсруулсан хувьслын онол бол хүмүүсийн мэдэхгүй ч хэлэлцэх дуртай сэдэв юм. Өнөө үед хувьслын онолыг эсэргүүцэгчид үүнийг сургуулийн сургалтын хөтөлбөрөөс хасах эсвэл хүүхдүүдийг хувьслын онолоос гадна "бүтээлийн шинжлэх ухаан"-д сургахыг оролдож байна.
Хувьслын эсрэг тэмцэгчид байдаг нэг санаа байдаг: байгалийн шалгарал, Дарвины гол үзэл баримтлал. Энэ санааг ойлгоход маш энгийн. Байгальд мутаци, өөрөөр хэлбэл бичил биетний генетикийн хөтөлбөрт байнгын өөрчлөлт гарч, улмаар тухайн зүйлийг өмнөхөөсөө ялгах нь санамсаргүй байдлаар тохиолддог. Гэвч амьтан, ургамал олон үеийн туршид олон удаа өөрчлөгддөг урт үйл явц болох хувьсал нь санамсаргүй биш юм. Ерөнхийдөө организмын өөрчлөлт нь тухайн организмыг амьд үлдэх, нөхөн үржихэд тусалдаг бол цаг хугацааны явцад илүү түгээмэл болдог.
Жишээлбэл, зарим цох нь ногоон өнгөтэй, харин мутацийн улмаас бор өнгөтэй болдог гэж төсөөлөөд үз дээ. Хүрэн цох нь ногоон цохыг бодвол хүрээлэн буй орчиндоо илүү сайн нийлдэг тул шувууд иддэггүй. Тэдний ихэнх нь амьд үлдэж, илүү олноор үржиж, эдгээр өөрчлөлтүүд түр зуурынх биш, харин байнгын шинж чанартай болдог. Цаг хугацаа өнгөрөхөд цохны популяци хүрэн өнгөтэй болно. Гэхдээ энэ бол хамгийн энгийн сонголт юм. Практикт байгалийн шалгарал нь тодорхой төлөөлөгчдөөс илүү статистикийн дундаж утгыг үндэс болгон авдаг бөгөөд энэ үйл явцыг тусгаарлахад тийм ч хялбар биш юм.

Нар хэзээ нэгэн цагт унтрах болов уу?

Хэрэв хүн амьдралынхаа хүнд хэцүү үеийг туулж байх үед нарны гэрэл тусахаа больдог гэж бодож байгаа бол бодит байдал дээр тийм биш юм. Хачирхалтай нь бидний эргэн тойрон дахь бодит байдал - нарны гэрэл, шувуудын дуулж буй байдал нь бидний эмзэг мэдрэмжээс илүү бат бөх байдаг. Хэрэв та 5.5 тэрбум жилийн дараа төрөөгүй бол. Энэ үед нар өөр од шиг, аварга том термоядролын реактор шиг цөм дэх бүх устөрөгчийг шавхаж, хүрээлэн буй давхаргад устөрөгчийг шатааж эхэлнэ.
Энэ нь нарны төгсгөлийн эхлэл байх болно - цөм нь багасч, гаднах давхарга нь өргөжиж, од нь улаан аварга болно. ФиналдНарны галын дөлөөр нар Нарны системийг халуунаар шарж, Плутон болон Куйперийн бүсийг хүртэл селестиел саун болгон хувиргах болно. Дотоод гаригууд, тэр дундаа Дэлхий үхэж буй аварга биет рүү сорогдон эсвэл үнс болон хувирна.

Гэсэн хэдий ч хүмүүс нарны аймаг болон бусад оддыг колоничлохгүй бол энэ эцсийн тамын талаар хэн ч мэдэхгүй. Амьдралынхаа хагасыг дуусаж байгаа нар аажим аажмаар дулаарч, тэрбум жилийн дараа 10%-иар томрох болно. Нарны цацрагийн өсөлт нь дэлхийн бүх далайг ууршуулахад хангалттай бөгөөд бид ус болон амьдралын бусад таашаалгүй үлдэх болно.

Та холбоосыг ашиглан одон орон судлалын мэдлэгийн шалгалт өгөх боломжтой:!

Соронз хэрхэн ажилладаг вэ?

Удаан хугацааны туршид соронзыг гайхамшиг гэж үздэг байв. Энэ нь гунигтай, учир нь тэдний үйл ажиллагааны зарчмыг ойлгох нь маш энгийн зүйл юм. Соронз гэдэг нь соронзон оронтой аливаа объект, материалыг хэлнэ. Өөрөөр хэлбэл, түүний доторх электронууд нэг чиглэлд хөвдөг. Электронууд хос үүсгэх дуртай бөгөөд жишээлбэл, төмрийн хувьд ямар нэгэн намтай холбоход хялбар хосгүй олон электронууд байдаг. Тиймээс хатуу төмрөөр хийсэн эсвэл ерөнхийдөө их хэмжээний төмрөөр хийсэн объектууд хангалттай хүчтэй соронзонд татагдах болно. Соронзонд татагддаг бодис, биетүүдийг ферромагнет гэж нэрлэдэг.

Хүмүүс соронзлолын талаар эрт дээр үеэс мэддэг байсан. Соронзон нь байгальд байдаг бөгөөд дундад зууны үеийн аялагчид ган луужингийн зүүг соронзуулж сурсан, өөрөөр хэлбэл тэд өөрсдийн соронзон орон бий болгосон. Ийм соронз нь тийм ч хүчтэй биш байсан ч 20-р зуунд эрдэмтэд хүчирхэг байнгын соронз бий болгоход хүргэсэн шинэ материал, цэнэглэгчийг бүтээжээ. Та төмрийг цахилгаан утсанд ороож, үзүүрийг нь том батерейны шонтой холбосноор цахилгаан соронзон үүсгэж болно.

Солонго юунаас болж үүсдэг вэ?

Эрт дээр үеэс хүмүүсийн гайхшралыг төрүүлсэн энэ агаар мандлын үзэгдэлд онцгой зүйл бий. "Эхлэл" номд бичсэнээр, Их Үерийн дараа Их Эзэн тэнгэрт солонго тавьж, энэ нь "Надад болон дэлхийн хоорондох гэрээний тэмдэг" гэж Ноад хэлсэн. Эртний Грекчүүд цаашаа явж, солонго нь Iris бурхан гэж шийджээ. Үнэн бол түүний дүр төрх аймшигтай байсан - тэр дайн ба шийтгэлийг зарлав. Олон зууны туршид Аристотельээс Декарт хүртэлх агуу оюун ухаантнууд солонгын өнгийг ямар процессоор үүсгэдэг болохыг олж мэдэхийг хичээсэн.

Одоо үүнийг эрдэмтэд мэдээж сайн мэдэж байгаа. Солонго нь сайн бороо орсны дараа агаар мандалд өлгөөтэй хэвээр байгаа усны дуслуудаас үүсдэг. Дуслуудын нягт нь хүрээлэн буй агаарын нягтаас ялгаатай тул нарны гэрэл тусах үед тэдгээр нь жижиг призм болж, гэрлийг түүний бүрдэл долгионы уртад хувааж, дараа нь буцааж тусгадаг. Нуман нь бидний харж буй харагдах спектрийн өнгөний судалтай төрдөг. Дуслууд нь бидний зүг гэрлийг тусгах учиртай тул солонго харахын тулд та нуруугаа нар руу чиглүүлэх хэрэгтэй. Та мөн газраас ойролцоогоор 40 градусын өнцгөөр харах хэрэгтэй - энэ бол солонгын хазайлтын өнцөг, өөрөөр хэлбэл нарны гэрлийг хугалах өнцөг юм. Нисэх онгоцонд сууж байхдаа нум биш, диск хэлбэртэй солонго харагдах нь бас сонирхолтой юм.

Харьцангуйн онол гэж юу вэ?

Хэн нэгэн "харьцангуйн онол" гэж ярихдаа 1900-аад оны эхээр физикч Альберт Эйнштейний боловсруулсан тусгай болон ерөнхий гэсэн хоёр онолыг хэлдэг. Эйнштейнд хүндэтгэлтэй ханддаг байдгаас үл хамааран шинжлэх ухаанаас хол хүмүүс түүний онолыг төдийлөн сайн ойлгодоггүй. Эйнштейн өөрөө тайлбарлах сайхан арга бодож олжээ: “Эр хүн хөөрхөн охинтой нэг цаг суухад нэг минут өнгөрсөн мэт санагддаг. Гэхдээ түүнийг халуун зуухан дээр нэг минут суулга, тэгвэл энэ нь түүнд нэг цагаас илүү урт мэт санагдах болно. Бүх зүйл харьцангуй".

Бүх зүйл тодорхой юм шиг санагдаж байна, гэхдээ нарийн ширийн зүйл нь мэдээжийн хэрэг илүү төвөгтэй байдаг. Эйнштейнээс өмнө хүн бүр орон зай, цаг хугацааг дэлхийн хаанаас ч харсан хэзээ ч өөрчлөгддөггүй, хөдөлгөөнгүй, нэгэн хэвийн гэдэгт итгэдэг байсан. Гэвч Эйнштейн аливаа зүйлийг үнэмлэхүй харах нь хуурмаг зүйл гэдгийг батлахын тулд математик ашигласан. Үнэн хэрэгтээ орон зай, цаг хугацаа өөрчлөгддөг: орон зай агших, тэлэх, нугалах, цаг хугацаа нь объектын хурд эсвэл таталцлын талбайн хүчнээс хамааран өөр өөр хурдтайгаар урсдаг.

Түүнчлэн орон зай, цаг хугацааны илрэл нь тухайн хүний үзэл бодлоос шалтгаална. Жишээлбэл, та хуучин цагийг харж байна гэж төсөөлөөд үз дээ. Одоо энэ цагийг дэлхий дээрх таны байрлалтай харьцуулахад асар хурдтай хөдөлж байхаар дэлхийн тойрог замд байрлуул. Орбит дахь цаг илүү удаан эргэх болно.

"Цаг сунгах" үзэгдлийн улмаас цаг удаан ажилладаг. Орон зай ба цаг хугацаа нь үнэн хэрэгтээ таталцал, хурдатгалын нөлөөгөөр гажиж болох бүхэл бүтэн орон-цаг хугацааны нэг хэсэг юм. Тиймээс хэрэв объект маш хурдан хөдөлж байгаа эсвэл маш хүчтэй таталцлын талбарт өртөж байгаа бол тухайн объектын хувьд цаг хугацаа ижил нөлөөнд автдаггүй объекттой харьцуулахад удаан өнгөрөх болно. Математик тооцооллын тусламжтайгаар та хурдан хөдөлж буй объектуудын цаг хугацаа хэрхэн удаашрахыг урьдчилан таамаглах боломжтой.

Энэ нь хачирхалтай санагдаж магадгүй юм. Гэхдээ үнэн. Дэлхийг зураглахад цагийг нарийн хэмждэг GPS хиймэл дагуулууд нь үүний тод жишээ юм. Хиймэл дагуулууд гарагийг тойрон цагт 14,000 км-ийн хурдтай нисдэг бөгөөд хэрэв инженерүүд засаагүйХарьцангуйн цагийг харгалзан үзвэл нэг өдрийн дотор Google газрын зураг байршлыг тогтоох үед бараг 10 км-ээр унтарна.

Бөмбөлөг яагаад дугуй хэлбэртэй байдаг вэ?

Тиймээ, бөмбөлөгүүд нь үргэлж төгс дугуй байдаггүй, учир нь та тэдгээрийг үлээж байсан бол анзаарсан байх. Гэхдээ бөмбөлөгүүд нь бөмбөрцөг хэлбэртэй байдаг бөгөөд хамгийн урт нь ч дугуй хэлбэртэй байдаг. Баримт нь бөмбөлөгүүд нь үндсэндээ шингэний нимгэн давхарга бөгөөд тэдгээрийн молекулууд нь эв нэгдэл гэж нэрлэгддэг үзэгдлээр хоорондоо холбогддог. Энэ нь гадаргуугийн хурцадмал байдлыг бий болгодог бөгөөд энэ нь объектыг нэвтлэхээс сэргийлдэг саад юм. Гэхдээ энэ нь энэ давхаргад үйлчилдэг цорын ганц хүч биш юм. Агаарын молекулууд гадаа шахдаг. Шингэн давхарга нь эдгээр хүчийг эсэргүүцэх хамгийн үр дүнтэй арга бол эзэлхүүн ба талбайн харьцаагаар тооцоолохдоо хамгийн авсаархан хэлбэрийг авах явдал юм.
Сонирхолтой зүйл бол эрдэмтэд дугуй бус бөмбөлөгүүд - куб, тэгш өнцөгт (утас хүрээ дээр нимгэн шингэнийг сунгах замаар) хийж сурсан байдаг.

Өрөөний температурт ус яагаад ууршдаг вэ?

Хүмүүс бид бодит байдлыг аливаа зүйлийг хөдөлгөхийг хүсэхгүй л бол байрандаа үлддэг сайхан, тогтвортой газар гэж боддог. Гэвч бодит байдал өөр байна. Хэрэв та харвалМолекулын түвшинд ус байх үед молекулууд нь эхийн гэдсэнд хамгийн сайн байрлалыг олохын төлөө тэмцэж буй гөлөгнүүдийн багц мэт харагдах болно. Агаарт их хэмжээний усны уур байх үед молекулууд гадаргуу дээр мөргөлдөж, наалддаг тул чийгтэй өдөр хүйтэн ундааны гадна талд конденсац үүсдэг.

Эсрэгээр, агаар хуурай бол аяганы усны молекулууд агаарт хөвж буй бусад молекулуудад наалдаж болно. Энэ процессыг ууршилт гэж нэрлэдэг. Хэрэв агаар хангалттай хуурай бол аяганаас агаарт унаснаас илүү олон молекулууд шилжинэ. Цаг хугацаа өнгөрөхөд ус илүү их молекулыг алдаж, эцэст нь та хоосон аягатай болно.
Шингэний молекулуудын агаарт үсэрч, түүнд наалдах чадварыг уурын даралт гэж нэрлэдэг бөгөөд учир нь үсэрч буй молекулууд нь хий юм уу хатуу зүйл ямар нэгэн зүйлийг түлхэж байгаатай адил хүч үзүүлдэг. Янз бүрийн шингэн нь өөр өөр уурын даралттай байдаг. Жишээлбэл, ацетоны хувьд энэ үзүүлэлт өндөр, өөрөөр хэлбэл амархан ууршдаг. Харин чидун жимсний тос нь уурын даралт багатай, өрөөний температурт уурших магадлал багатай.

Шинжлэх ухаан залуучуудыг тэжээдэг
Баяр баясгалан нь хөгшин хүмүүст үйлчилдэг
Аз жаргалтай амьдралд тэд чимэглэдэг,
Осол гарсан тохиолдолд болгоомжтой байгаарай.

(М.В.Ломоносов)

Боловсролтой хүн бол зүгээр нэг төгссөн боловсролын дипломтой хүн биш. Энэхүү ойлголт нь хувь хүний амьдралын туршид бүрэлдэн тогтдог олон шалгуураас бүрдэх олон талт, олон талт шинж чанартай.

Түүхийн хуудаснууд

Боловсролтой хүн гэж юу гэсэн үг вэ? Бидний ихэнх нь эрт орой хэзээ нэгэн цагт энэ асуултыг асуусан байх. Үүнд хариулахын тулд та түүхэнд хандах хэрэгтэй. Хүн төрөлхтөн соёл иргэншлийн хөгжилд ахиц дэвшил гаргаж эхэлсэн тэр өдрүүдэд.

Бүх зүйл аажмаар бий болж, хийгдсэн. Бүтээгчийн хүчирхэг гар даллахаар юу ч шууд гарч ирэхгүй. "Эхэндээ Үг байсан, Үг нь Бурхан байсан." Харилцаа холбоо, дохио зангаа, тэмдэг, дуу чимээ гарч ирэв. Энэ үеэс л боловсролын тухай ойлголтыг авч үзэх хэрэгтэй. Хүмүүс нийтлэг хэл, анхны мэдлэгийн баазыг олж авсан бөгөөд үүнийг үеэс үед хүүхдүүдэд дамжуулдаг. Хүн бичих, яриаг хөгжүүлэхийн тулд хүчин чармайлт гаргасан. Эдгээр эх сурвалжаас урган гарсан цаг хугацааны гол биднийг өнөөг хүртэл авчирсан. Энэ голын ёроолд олон гулзайлга байсан бөгөөд гайхалтай ажил хийж, асар их ажил хийсэн. Гэсэн хэдий ч энэ гол биднийг одоогийн бидний харж байгаа амьдралд авчирсан. Хүн төрөлхтний олон зуун жилийн турш бүтээсэн бүхнийг ном бидэнд хадгалан авчирсаар ирсэн. Бид эдгээр эх сурвалжаас мэдлэг олж авч, боловсролтой хүмүүс болдог.

Боловсролтой хүн: үзэл баримтлал, шалгуур, талууд

Энэ нэр томъёоны тайлбар нь хоёрдмол утгатай бөгөөд судлаачид олон тодорхойлолт, хувилбаруудыг санал болгодог. Боловсролтой хүн бол боловсролын байгууллага төгсөж, тодорхой мэдлэгийн чиглэлээр иж бүрэн сургалтанд хамрагдсан хувь хүн гэж зарим хүмүүс үздэг. Жишээлбэл, эдгээр нь эмч, багш, профессор, тогооч, барилгачин, археологич, менежер болон бусад мэргэжилтнүүд юм. Бусад нь хүн төрийн-арилжааны боловсролоос гадна аялал, аялал, янз бүрийн үндэстэн, анги, түвшний хүмүүстэй харилцах, нийгмийн болон амьдралын туршлага хуримтлуулсан байх ёстой гэж зарим хүмүүс үздэг. Гэсэн хэдий ч боловсролтой хүн бол мэдлэг, мэдлэг, соёл, шийдэмгий байдлын ачаар амьдралдаа ямар нэгэн зүйлд хүрч чадсан ёс суртахууны тодорхой зарчмуудыг баримталдаг хүн учраас ийм тайлбар бүрэн бус юм. Энэ бүхнээс бид боловсролтой хүн бол хамгийн ухаантай хүн төдийгүй Р том том хүн гэж дүгнэж байна. Тиймээс ихэнх судлаачид энэ нэр томъёоны талаар илүү нарийн тайлбар өгдөг. Боловсролтой хүн бол соёл иргэншлийн өөрөө санал болгодог хувь хүн гэж тэд үздэг. Тэрээр соёл, аж үйлдвэр, аж үйлдвэр гэх мэт хөгжил, төлөвшлийн явцад түүхэн хуримтлуулсан соёл, амьдралын туршлагатай.

Боловсролтой хүний дүр төрх нь олон шалгуур, хувийн шинж чанаруудаас бүрддэг.

Боловсролын хүртээмж.
Хэлний ур чадвар.
Зан үйлийн соёл.
Өргөтгөсөн алсын хараа.
Эрудици.
Өргөн үгсийн сан.
Эрудици.
Харилцааны чадвар.
Мэдлэгээр цангах.
Уран чадвар.
Сэтгэлийн уян хатан байдал.
Шинжилгээ хийх чадвар.
Өөрийгөө сайжруулах хүсэл.
Шийдвэрлэл.
Бичиг үсэг.
Сайн зүйл.
Хүлцэл.

Хүний амьдрал дахь боловсролын үүрэг

Боловсролтой хүн ертөнцийг чиглүүлэхийн тулд мэдлэгийг эрэлхийлдэг. Түүний хувьд үелэх системд хэдэн элемент байдгийг мэдэх нь тийм ч чухал биш ч химийн талаар ерөнхий ойлголттой байх хэрэгтэй. Мэдлэгийн аль ч салбарт ийм хүн амархан бөгөөд байгалийн жамаар чиглүүлж, бүх зүйлд ганцхан үнэн зөв байх боломжгүй гэдгийг ойлгодог. Ингэснээр та ертөнцийг өөр өнцгөөс харж, орон зайд аялж, амьдралыг гэрэл гэгээтэй, баялаг, сонирхолтой болгодог. Нөгөө талаар боловсрол нь хүн бүрийн гэгээрэл, бодит байдлыг тулгасан үзэл бодлоос ялгах мэдлэгийн хишиг болдог. Боловсролтой хүн өөрийн харж, сонссон зүйлдээ байнга дүн шинжилгээ хийж, болж буй үйл явдлын бодит байдлын талаархи цорын ганц зөв шийдвэрийг бүрдүүлдэг тул шашны бүлэглэлийн нөлөө, сурталчилгааны заль мэхэнд автдаггүй. Боловсролын тусламжтайгаар хувь хүн зорилгодоо хүрч, өөрийгөө сайжруулж, өөрийгөө илэрхийлдэг. Уншсаны ачаар мэдлэгтэй хүн өөрийн дотоод ертөнцийг сонсож, чухал хариултуудыг олж, ертөнцийг нарийн мэдэрч, ухаалаг, мэдлэгтэй болдог.

Сургуулийн боловсролын ач холбогдол

Хувь хүн бүрийг "боловсролтой хүн" болгон төлөвшүүлэх эхний шат бол анхан шатны боловсролын байгууллага, тухайлбал сургууль юм. Тэнд бид мэдлэгийн үндсийг олж авдаг: уншиж, бичиж, зурж, тодорхой бодож сурдаг. Нийгмийн бүрэн эрхт төлөөлөгч болох бидний ирээдүйн хөгжил энэ анхны мэдээллийг хэр зэрэг шингээж авахаас ихээхэн шалтгаална. Эцэг эх нь төрсөн цагаасаа эхлэн хүүхдийн мэдлэгийн цангааг хөгжүүлж, амьдралд боловсролын ач холбогдлыг тайлбарладаг. Сургуулийн ачаар сурагч нэг бүрийн чадвар илчлэгдэж, ном унших дуртай, нийгэмд суурь тавигддаг.

Сургууль бол боловсролтой хүн бүрийн хөгжлийн үндэс юм. Энэ нь хэд хэдэн чухал асуудлыг шийддэг.

Хүний анхан шатны боловсрол, соёл иргэншлийн түүхэнд хуримтлагдсан нийгэм, амьдрал, шинжлэх ухааны туршлагыг чухал чиглэлд шилжүүлэх.
Оюун санааны болон ёс суртахууны боловсрол, хувь хүний хөгжил (эх оронч үзэл, шашны итгэл үнэмшил, гэр бүлийн үнэ цэнэ, зан үйлийн соёл, урлагийг ойлгох гэх мэт).
Бие махбодийн болон оюун санааны эрүүл мэндийг хадгалах, бэхжүүлэх, үүнгүйгээр хүн өөрийгөө ухамсарлаж чадахгүй.

Өөрийгөө хүмүүжүүлэх, нийгэм, амьдралын туршлага нь боловсролтой болоход хангалтгүй тул орчин үеийн хувь хүний амьдралд сургуулийн үүрэг үнэлж баршгүй, орлуулашгүй юм.

Боловсролд номын үүрэг

Одоогийн байдлаар багш нар сэхээтний дүр төрхийг оюутан, оюутан, насанд хүрсэн хүн бүр хичээх ёстой боловсролтой хүний идеал гэж үздэг. Гэсэн хэдий ч, энэ чанар нь нэн тэргүүний, заавал байх ёстой зүйл биш юм.

Боловсролтой хүнийг бид хэрхэн төсөөлдөг вэ?

Бидний хүн нэг бүр энэ сэдвээр өөрийн гэсэн байдаг. Зарим хүмүүсийн хувьд боловсролтой хүн бол сургууль төгссөн хүн юм. Бусад хүмүүсийн хувьд эдгээр нь тодорхой чиглэлээр мэргэшсэн хүмүүс юм. Зарим нь ухаантай, эрдэмтэн, судлаач, их уншиж, өөрийгөө хүмүүжүүлдэг бүх хүнийг боловсролтой гэж үздэг. Гэхдээ боловсрол бол бүх тодорхойлолтын үндэс юм. Энэ нь дэлхий дээрх амьдралыг үндсээр нь өөрчилж, өөрсдийгөө ухаарч, бүх зүйл хүнээс хамаардаг гэдгийг батлах боломжийг бидэнд олгосон. Боловсрол танд өөр ертөнцөд нэг алхам хийх боломжийг олгоно.

Хувь хүний хөгжлийн үе шат бүрт хүн боловсролын тухай ойлголтыг өөр өөрөөр хүлээн авдаг. Энэ бол маш их зүйлийг мэддэг, уншдаг хамгийн ухаалаг хүн гэдэгт хүүхдүүд, оюутнууд итгэлтэй байна. Оюутнууд боловсролын байгууллагыг төгсөөд боловсролтой хүн болно гэж үзэж энэ ойлголтыг боловсролын үүднээс авч үздэг. Ахмад үеийнхэн энэ дүр төрхийг илүү өргөн, нухацтай авч үздэг бөгөөд ийм хүн боловсролоос гадна өөрийн гэсэн мэдлэг, нийгмийн туршлагатай, мэдлэгтэй, сайн уншдаг байх ёстой гэдгийг ойлгодог. Бидний харж байгаагаар боловсролтой хүн юу мэдэх ёстой талаар хүн бүр өөрийн гэсэн санаатай байдаг.

Өөрийгөө ухамсарлах

Сургуулиа төгсөхөд тэр хүн ер бусын баяр баясгалан, эерэг сэтгэл хөдлөлийг мэдэрч, баяр хүргэж, ирээдүйд зохистой хүн болохыг хүсдэг. Сертификат авснаар төгсөгч бүр өөрийгөө ухамсарлах, бие даах амьдралын шинэ зам руу орж байна. Одоо та чухал алхам хийх хэрэгтэй - боловсролын байгууллага, ирээдүйн мэргэжлээ сонгох. Олон хүн мөрөөдлөө биелүүлэхийн тулд хэцүү замыг сонгодог. Магадгүй энэ бол хүний амьдралын хамгийн чухал мөч - таны сэтгэл, сонирхол, чадвар, авьяас чадварт тохирсон мэргэжлийн үйл ажиллагааг сонгох явдал юм. Хувь хүний нийгэм дэх өөрийгөө ухамсарлах чадвар, ирээдүйн аз жаргалтай амьдрал нь үүнээс хамаарна. Эцсийн эцэст, боловсролтой хүн бол бусад зүйлээс гадна аль нэг салбарт амжилтанд хүрсэн хүн юм.

Өнөөдөр боловсролын ач холбогдол

"Боловсрол" гэсэн ойлголт нь "хэлбэр", "хэлбэр" гэсэн үгсийг агуулдаг бөгөөд энэ нь хүнийг хувь хүн болгон төлөвшүүлэх гэсэн утгатай. Энэ нь дотооддоо "би" -ээр бүрддэг. Юуны өмнө өөртөө ч, түүний амьдарч буй нийгэмд ч, өөрийн үйл ажиллагааны чиглэлээр ажилладаг, ажиллаж, чөлөөт цагаа өнгөрөөдөг. Бидний цаг үед сайн боловсролыг юугаар ч сольж болохгүй нь дамжиггүй. Энэ нь хувь хүний өмнө бүх хаалгыг нээж, "өндөр нийгэмд" орох, зохистой цалинтай нэгдүгээр зэрэглэлийн ажилд орох, бүх нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдөх, хүндлэгдэх боломжийг олгодог зохистой боловсрол юм. Эцсийн эцэст та хэт их мэдлэгтэй байж чадахгүй. Өдөр бүр бид шинэ зүйл сурч, тодорхой хэмжээний мэдээлэл авдаг.

Харамсалтай нь дижитал технологи, харилцаа холбоо, интернетийн эрин зуунд “боловсрол” гэх ойлголт аажмаар ар араасаа хоцорч байгаа нь харамсалтай. Нэг талаараа энэ нь эсрэгээрээ байх ёстой юм шиг санагддаг. Интернэт бол бүх зүйлд хүртээмжтэй, хэрэгтэй мэдээллийн ёроолгүй эх сурвалж юм. Номын сангуудаар дахин гүйлдэх, орхигдсон лекцээ хайж нэгт оюутнуудаа тойрох гэх мэтээр гүйх шаардлагагүй.Гэвч интернэт хэрэгцээт мэдээллийн хажуугаар хүний тархийг боогдуулдаг асар их хэрэгцээгүй, хэрэгцээгүй, бүр хор хөнөөлтэй мэдээллийг агуулдаг. хангалттай сэтгэх чадварыг устгаж, хүнийг замаас нь холдуулдаг. Ихэнхдээ чанар муутай эх сурвалж, хэрэгцээгүй нийгмийн сүлжээнүүд нь өөрийгөө хөгжүүлэхэд хэрэгтэй номын сангуудын мэдээллээс илүүтэйгээр хүн төрөлхтнийг татдаг.

Боловсрол дутмаг юунд хүргэдэг вэ?

Боловсролгүй хүн бүх зүйлийг мэддэг, өөр сурах зүйлгүй гэсэн төөрөгдөлд автдаг. Боловсролтой хүн амьдралынхаа эцэс хүртэл боловсролоо бүрэн төгс биш гэдэгт итгэлтэй байх болно. Тэр үргэлж түүний амьдралыг юу илүү сайхан болгохыг сурахыг хичээх болно. Хэрэв хүн ертөнцийг ойлгох, өөрийгөө хөгжүүлэхийг хичээдэггүй бол эцэст нь ажил нь таашаал авчирдаггүй, хангалттай орлого авчирдаггүй өдөр тутмын амьдралдаа дуусдаг. Мэдээж боловсролгүй байна гэдэг нь ямар ч мэдлэг, гэрчилгээ бүрэн байхгүй гэсэн үг биш. Хүн хэд хэдэн зэрэгтэй ч бичиг үсэггүй хэвээр байж болно. Харин ч эсрэгээрээ, сайн боловсролтой, сайн уншдаг хүмүүс дипломгүй ч хүрээлэн буй ертөнц, шинжлэх ухаан, нийгмийг бие даан судалсны ачаар өндөр оюун ухаан, мэдлэгтэй хүмүүс байдаг.

Боловсролгүй хүмүүст өөрийгөө ухамсарлаж, хүссэн зүйлдээ хүрч, дуртай зүйлээ олох нь илүү хэцүү байдаг. Мэдээжийн хэрэг, нэгэн цагт сурахаасаа илүү хөдөлмөрлөж явсан өвөө, эмээ нараа дурсах нь боловсролгүйгээр амьдралыг туулах боломжтой гэдгийг бид ойлгож байна. Гэсэн хэдий ч та хүнд хэцүү замыг даван туулж, бие махбодийн хувьд маш их хөдөлмөрлөж, сэтгэцийн болон бие махбодийн эрүүл мэндийг сүйтгэх хэрэгтэй болно. Боловсролын хомсдол нь хүн өөрийн хил хязгаараас хэтрэхийг хүсдэггүй тусгаарлагдсан шоо гэж төсөөлж болно. Гайхамшигт өнгө, хурц сэтгэл хөдлөл, ойлголт, бодит байдлын талаархи ойлголтоор дүүрэн ууртай амьдрал буцалж, яарах болно. Мэдлэгийн жинхэнэ, цэвэр агаарт таашаал авахын тулд кубаас давж гарах нь зүйтэй эсэх нь зөвхөн тухайн хүн өөрөө шийдэх ёстой.

Үүнийг нэгтгэн дүгнэе

Боловсролтой хүн гэдэг нь зөвхөн сургууль, боловсролын байгууллагыг сайн төгссөн, мэргэжлээрээ өндөр цалинтай ажилтай хүнийг хэлдэггүй. Энэ дүр төрх нь зан үйлийн соёл, оюун ухаан, биеэ авч явах байдал зэрэг ер бусын олон талтай.

Боловсролтой хүний үндсэн чанарууд:

боловсрол;
бичиг үсэг тайлах;
зөв харилцах, бодлоо илэрхийлэх чадвар;
эелдэг байдал;
шийдэмгий байдал;
соёл;
нийгэмд биеэ авч явах чадвар;
мэдлэг чадвар;
өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө сайжруулах хүсэл;
ертөнцийг нарийн мэдрэх чадвар;
язгууртан;
өгөөмөр сэтгэл;
ишлэл;
хүнд ажил;
хошин шогийн мэдрэмж;
шийдэмгий байдал;
ухаалаг;
ажиглалт;
авъяас чадвар;
ёс журам.

"Боловсролтой хүн" гэсэн ойлголтыг янз бүрээр тайлбарладаг боловч бүх тодорхойлолтын гол зүйл бол сургууль, их сургууль, бие даан боловсрол, ном, амьдралын туршлагаар дамжуулан олж авсан боловсрол юм. Мэдлэгийн ачаар бидний хүн нэг бүр ямар ч өндөрлөгт хүрч, амжилттай, өөрийгөө ухамсарласан хүн, нийгмийн бүрэн эрхт нэгж болж, энэ ертөнцийг онцгой байдлаар хүлээн авч чадна.

Одоогийн байдлаар аливаа үйл ажиллагаа нь тодорхой ур чадвар, ур чадвар шаарддаг тул боловсролгүйгээр хийх нь хэцүү байдаг. Мөн анхдагч хүн шиг энэ ертөнцөд юу ч мэдэхгүй амьдрах нь туйлын утгагүй юм.

Эцэст нь

Уг нийтлэлд бид боловсролтой хүний үндсэн шалгуур, тодорхойлолтыг судалж, соёлтой хүн гэж юу гэсэн үг вэ гэсэн асуултад хариулсан. Бидний хүн нэг бүр нийгмийн байдал, эргэн тойрныхоо ертөнцийг танин мэдэх чадварын дагуу аливаа зүйлийг үнэлж, хардаг. Ухаантай хүн ярьж байгаа хүндээ доромжилсон үг хэлэх нь муу гэдгийг зарим хүмүүс ойлгодоггүй. Зарим нь энэ үнэнийг бага наснаасаа мэдсэн байдаг. Эцсийн эцэст, хүний ертөнцийг үзэх үзэл нь түүнд тодорхой мэдээлэл оруулсан, энэ амьдралд чиглүүлэгч байсан хүмүүсийн боловсролоос ихээхэн хамаардаг.

Сайн уншдаг хүн бол зөвхөн тусгай, боловсролын ном зохиол төдийгүй сонгодог зохиолуудыг уншдаг хувь хүн гэдгийг бид олж мэдсэн. Энэ дэлхий дээр олон зүйл хоорондоо холбоотой боловч боловсрол нь гол бөгөөд шийдвэрлэх үүрэг гүйцэтгэдэг. Тиймээс үүнийг бүх нухацтай, хүсэл эрмэлзэл, ойлголттойгоор авах нь зүйтэй. Бид өөрсдөө амьдралынхаа эзэд. Бид өөрсдийн хувь заяаг бүтээгчид. Мөн бид энэ амьдралаар хэрхэн амьдрах нь биднээс бүрэн хамаарна. Хэдийгээр улс төрийн болон цэргийн ямар ч бэрхшээл тулгарсан ч бидний өвөг дээдэс бидний амьдрах таатай нөхцлийг бүрдүүлсэн. Мөн эдгээр нөхцлийг үр хойчдоо улам сайжруулах нь бидний гарт байна. Амьдралаа өөрийнхөө хүслээр зохицуулж, аз жаргалтай хүн болохын тулд боловсрол хэрэгтэй.

Интернетээр дамжуулан боловсролоо дээшлүүлэхэд хэцүү байдаг. Эрдэмтэн болохын тулд номын санд зочилж, боловсролтой хүний ном уншихаа бүү мартаарай. Боловсролтой хүн бүр заавал унших ёстой алдартай нийтлэлүүдийг бид танд хүргэж байна, энэ нь таныг сонирхолтой, сайн уншдаг, соёлтой ярилцагч болгоно.

Абулханова-Славская К.А. Үйл ажиллагаа ба хувь хүний сэтгэл зүй.
Афанасьев В.Г. Нийгэм: системчилсэн байдал, мэдлэг, менежмент.
Brauner J. Танин мэдэхүйн сэтгэл зүй.

1. Бодол санаагаа томъёолж сур

Тохиромжтой ярих чадвар нь таны үзэл бодлыг ярилцагчдаа хүргэх, тэр ч байтугай сэтгэл хөдлөлийн туршлагаа дамжуулахад тусална. Танай орчинд байнга хэрэглэгддэг нэр томъёоны утгыг мэдэх нь танд илүү таатай байх болно.

2. Дэлхий ертөнцийг өөр өнцгөөс хар

Ёс зүй ба NLP-ийн үндсэн дүрмүүд нь таны эхлэх цэг байх ёстой. NLP нь ярилцагчийнхаа зан үйлийн сэдлийг ойлгохын тулд ертөнцийг түүний нүдээр харахыг заадаг. Хүмүүст хүндэтгэлтэй хандсанаар та толин тусгал, тэр ч байтугай таныг дуурайх ухамсаргүй хүслийг бий болгодог.

3. Сонирхолтой байх

Гураваас дээш өгүүлбэр унших дургүй, урт бичвэрээс айх нь мэдээллийн талаарх ойлголтыг гажуудуулдаг. Дэлхий олон талт гэдгийг ойлгоорой. Бид бие даасан хоёр ч гэсэн эх сурвалжийг уншиж, дүгнэлтээ гаргасны дараа л асуудлын талаар ярьж болно.

4. Бусдыг бүү шүүмжил

Харилцаа холбоог хуучирсан нөхцөл байдлын хүрээнд шахаж болохгүй. Өөрийгөө "тэнэг" эсвэл "шуналтай" гэж хэлэхийн оронд хүйтэн цуст байдлаар харилцаагаа зохицуулахыг хичээсэн нь дээр. Эхнэрийн дүрд сайн хийсэн "ажил" -ын хувьд үслэг дээл хэлбэрээр удаан хүлээсэн урамшуулал авах нь гарцаагүй гэдгийг та ойлгох болно.

5. Үлгэр жишээ байх

Англи зүйр цэцэн үгэнд: "Хүүхдийг бүү өсгө, тэд чам шиг хэвээр байх болно. Өөрийгөө хүмүүжүүл!" Ямар ч тохиолдолд хүүхэд эцэг эхийнхээ зуршил, зан үйлийг өөртөө шингээх болно. Өөрийгөө сайжруулах ажилд оролц, тэгвэл та хүүхдийнхээ хамгийн сайн илрэлийг анзаарах болно.

6. Гоо үзэсгэлэнгээс урам зориг ав

Урлагийн аливаа илрэл нь уран сэтгэмж, ой санамжийг хөгжүүлдэг. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь бидэнд гоо сайхныг заадаг. Эрдэмтэн хүн дэлхийн уран зохиол, хөгжим, кино урлаг, дүрслэх урлагийн шилдэг бүтээлүүдийг ойлгох хэрэгтэй бөгөөд санаа нь өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна. Надад итгээрэй, та маш их хөгжилтэй байх болно!

7. Мэдлэгээ баяжуул

Ахлах сургуулийн зорилго бол мэдлэг, ур чадварын суурийг тавих явдал юм. Мэдээжийн хэрэг орчин үеийн боловсролын бүх хөтөлбөрийг практик гэж үзэж болохгүй. Гэхдээ та үржүүлэх хүснэгт, эх орныхоо түүхийг мэдэж, газар зүй, дүрмийн мэдлэгтэй байх ёстой.

8. Гиппократт амлалт өг

Арав орчим ослын нөхцөл байдал бий. Хэрэв та хохирогчийг анзаарсан бол түргэн тусламж дуудах нь гарцаагүй. Гэвч эмч нарын баг ирэхэд 30 минут үлдлээ. Анхны тусламжийн энгийн ур чадварыг эзэмшсэнээр та бусдын төдийгүй өөрийнхөө амийг аварч чадна.

9. Эрхээ хамгаалж сур

Төрийн хууль, эрх нь нийгэм дэх харилцааг бүрдүүлдэг. Тиймээс та тэдгээрийг мэдэх хэрэгтэй. Мэдээжийн хэрэг, тодорхой нөхцөл байдал, асуудлыг шийдвэрлэхийн тулд тусгайлан бэлтгэгдсэн хүмүүс - хуульчид байдаг. Гэхдээ өдөр бүр (жишээлбэл, жолоочийн хувьд) хүн бүр өөртөө зориулдаг.

Энэ жагсаалтыг эцэс төгсгөлгүй өргөжүүлж болно, учир нь шинэ өдөр бүр танд бэлдэх хэрэгтэй шинэ "гэнэтийн бэлэг" авчирдаг. Үүгээр зогсохгүй, илүү хэрэгтэй уран зохиолыг судал, тэгвэл та дэлхий ертөнц байгаагаараа үзэсгэлэнтэй гэдгийг ойлгох болно. Учир нь та бол боломж, гайхамшгаар дүүрэн үүнийг ингэж хардаг.

Текст: Анна Кузнецова

1. Эрэгтэй хүнд өгч болох цэцэг:

хризантема, сарнай, улаан лиш, дельфиниум, цахирмаа, хулс, калла, сараана, антуриум, гладиоли, алтанзул цэцэг, цахилдаг, гербера, плумериа, хеликониа, даизи, наранцэцэг.

Эрэгтэйчүүдэд цэцэг өгөхдөө өнгөний схемийн талаар бүү мартаарай. Нил ягаан, burgundy, цагаан, цэнхэр, ногоон гэсэн өнгийг сонгох боломжтой.

Эрэгтэй хүнд цэцэг өгөх заншилтай тохиолдлууд:

1) Киноны нээлт;
2) Концертын нээлт;
3) Ном хэвлэх;
4) Нийтлэлийг нийтлэх;
5) Ноцтой нээлт;
6) Төрсөн өдөр;
7) Шагнал гардуулах;
8) Спортын дээд амжилт.

Даргад ногоон эсвэл маргад өнгийн калла өгөх нь дээр гэж үздэг. Мэргэжлийн цэцэгчинд найрлагыг нь өгөх нь дээр.

2. Гар барих

Эмэгтэй хүнтэй гар барина гэдэг заншил биш ч тэр эхлээд гараа сунгавал чи гараа сэгсрэх хэрэгтэй, гэхдээ эрчүүд шиг чанга биш. Гэхдээ гар барих нь эмэгтэй хүнийхээс сул байх ёсгүй, эс тэгвээс тэр таныг сул дорой хүн гэж бодох болно.

Хамгийн том нь эхлээд, багш эсвэл зөвлөгч нь шавьдаа, дарга нь доод албан тушаалтанд гар барина. Манай нийгэмд каст байхгүй ч гэсэн та тоглоомын дүрмийг өөрчлөх ёсгүй, та бусдын дунд үл тоомсорлож, үл ойлголцол үүсгэж болно.

Гар барихдаа нөхөрлөлийн тэмдэг болгон нүд рүү нь харж, бага зэрэг инээмсэглэх хэрэгтэй.

3. Ёс суртахууны дагуу хоол идэж байхдаа тавагтай шөлийг өөрөөсөө хазайлгах хэрэгтэй!

Зарим эх сурвалж та үүнийг огт хазайж чадахгүй гэж бичдэг.

4. Бүсгүйг ширээнээс гарахад эрчүүд ҮРГЭЛЖ босох ёстой!

5. Нөхөр нь эхнэрээ “бөжин” гэж дуудаж байхад эхнэр нь “бөжин” гэж дуудахад буруудах зүйлгүй.

Гэсэн хэдий ч, эдгээр дур булаам хоч нь чихэнд нь зориулагдаагүй!
Ганцаараа биш байхдаа бие биенээ нэрээр нь дуудах нь дээр.

6. Хааяа дэрлээр ундаа уух сайхан байдаг.

Гэхдээ ийм тохиолдолд та үүнийг эцсийн дусал хүртэл сорох ёсгүй, учир нь цоолох чимээ нь ерөнхий ярианд зарим нэг үл нийцэх байдлыг бий болгоно.

7. Рестораны ёс зүйн орчин үеийн үндсэн дүрмүүд энд байна.

A) Том хэсгүүдийг жижиг хэсгүүдэд хуваах;
б) Гараараа аяга таваг идэж байхдаа бөгтөрч, хөршийнхөө орон зайг тохойгоороо дайрах шаардлагагүй;
в) Та халуун хоолонд үлээж чадахгүй, хөргөх хүртэл хүлээх хэрэгтэй;
г) Гараараа хооллохдоо бага багаар хазах нь дээр;
e) Салфетка хэрэглэж, хуруугаа долоохгүй байх;
е) Амаа амны алчуураар үргэлж арчих;
g) Амаа хэзээ ч гараараа арчиж, амаа дүүрэн ярьж болохгүй;
h) Таны эргэн тойронд байгаа бүх хүмүүс таны гараар хооллож байсан ч сэрээ, хутгаар өөрийгөө идэх нь хүлээн зөвшөөрөгдөхүйц юм;
i) Та утсаа хэзээ ч ширээн дээр тавьж болохгүй.

8. Олон нийтийн газар болон харилцан ярианы үеэр бохь зажлах нь бүдүүлэг үйлдэлд тооцогддог!

Бохь зажлах зуршил нь биднийг ёс суртахууны дүрмийг үл тоомсорлодог!

9. Ярианы үеэр цаг, гар утас, тэмдэглэлийн дэвтэрт анхаарлаа сарниулах нь ёс суртахууны дээд цэгт тооцогддог.

Та ядарсан, уйдсан байсан ч битгий харуулаарай!

10. Шатан дээр:

Хэрэв шатан дээр эрэгтэй, эмэгтэй хүн байгаа бол дээш гарахдаа эрэгтэй хүн эмэгтэйгээ ардаа орхих ёстой бөгөөд доошоо буухдаа эсрэгээрээ эмэгтэй хүн урд байх ёстой. Харин шат нь хэтэрхий нарийхан, эгц, харанхуй бол эрэгтэй хүн эмэгтэй хүнээс түрүүлж явах ёстой.

Шатаар алхаж буй эмэгтэй хашлагатай талыг сонгох ёстой. Замдаа эрэгтэй хүнтэй тааралдвал баруун гар талын замын хөдөлгөөний дүрэмд харш байсан ч тэр хашлагыг орхиж болохгүй.

Эрэгтэй хүн шатаар явж байхдаа эмэгтэйчүүд, хөгшин хүмүүс, хүүхдүүдэд зам тавьж өгөх ёстой.

Хэрэв эрэгтэй хүн шатаар өгсөж, эмэгтэй хүнийг гараас нь барьж авбал тэр эмэгтэйд хангалттай дэмжлэг үзүүлэхийн тулд биеэ хөдөлгөх ёстой, гэхдээ тэр үед түлхэцгүйгээр хөдөлж, түүнийг урагш татахгүй байх ёстой эмэгтэй хүнтэй шатаар буухдаа ч мөн адил.

Итгэмээргүй баримтууд

Өөртөө итгэлтэй байх нь эрүүл, үр бүтээлтэй амьдралын чухал түлхүүр юм.

Өөртөө итгэлтэй байхын тулд та үндсэн ур чадваруудыг эзэмшиж, бүх төрлийн арилжаанд оролцох хэрэгтэй.

Сургуульд байхдаа сурсан зүйлээс ялгаатай нь мэргэжлийн өндөр ур чадвартай хүн бодит амьдралын сорилттой тулгарахад илүү сайн бэлтгэгдсэн байдаг.

Энэ жагсаалт нь өргөн хүрээтэй биш боловч хүн бүрийн хийх ёстой 47 зүйлийг доор харуулав.

Амьдрах ур чадвар

1. Гал асаах.

Гал бол хүний амьдралын үндсэн хэрэгцээний нэг болох дулаан, гэрэл юм. Хэзээ нэгэн цагт энэ мэдлэг таныг аварч магадгүй юм.

2. Компьютертэй ажиллах.

Энэ цаг үед компьютерийн суурь мэдлэг зайлшгүй шаардлагатай. Ийм хэрэгцээ байгаа бол хөршдөө туслаарай.

3. Google-г хэрхэн ашиглах талаар мэдэх.

Энэ хайлтын систем бүх зүйлийг мэддэг. Хэрэв танд Google ашиглан ямар нэгэн зүйл олоход асуудал байгаа бол асуудал Google-д биш, харин танд байгаа юм.

4. Хиймэл амьсгал, Хеймлихийн маневр хийх чадвартай байх.

Хэзээ нэгэн цагт таны хүүхэд, эхнэр, нөхөр эсвэл найздаа яаралтай тусламж хэрэгтэй болж, та үнэт секундыг алдах болно.

Heimlich маневр нь амьсгалын дээд замаас гадны биетийг зайлуулах арга бөгөөд ялангуяа бүрэн бөглөрсөн үед үр дүнтэй байдаг.

5. Механик хурдны хайрцагтай машин жолоодох чадвартай байх.

Энэ ур чадвар дутмаг чамайг хэрцгий тоглоом тоглох цаг ирнэ.

6. Хоол хийх үндсийг мэдэх.

Хэрэв та өөрийн гараар стейк эсвэл шарсан өндөг хийж чадахгүй бол үүнийг хэрхэн хийхийг сурахаас илүү эрт орой хэзээ нэгэн цагт энэ ур чадвар дутмаг байх болно.

7. Хүмүүсийн анхаарлыг татахуйц байдлаар ярьж чаддаг байх.

8. Биеийн хувьд ч бус ялалтандаа итгэлгүй байгаа бол нударга зөрүүлж болохгүй.

9. Муу мэдээг хэрхэн хүлээж авахаа мэддэг.

Хэн нэгэн үүнийг хийх ёстой. Харамсалтай нь та хэзээ нэгэн цагт амьдралдаа ядаж нэг удаа ийм хүн болж хувирах болно.

10. Машиныхаа дугуйг хэрхэн солихыг мэддэг байх.

11. Ярилцлагын үеэр биеэ хэрхэн зөв авч явахаа мэддэг байх.

Гурван урсгалд сандарч, хөлрөх нь танд сайн ажил авчрахгүй нь гарцаагүй.

Амьдрах ухаан

12. Цагаа хэрхэн зохицуулахаа мэддэг.

Үгүй бол та үүнийг дэмий үрж байна. Заримдаа энэ нь сайн, гэхдээ байнгын бус.

13. Хурдан уншиж сур.

Заримдаа та материалын гол мөн чанарыг яаралтай ойлгох хэрэгтэй бөгөөд таван минутын өмнө танд хэрэгтэй байсан.

14. Хүмүүсийн нэрийг санаж яв.

Хэрэв та өөрийгөө танилцуулсны дараа хэсэг хугацааны дараа тэд чам руу "Хөөе чи!"

15. Амьдрах орон зайгаа өөрчил.

Хэдийгээр энэ нь таны төсөөлж байснаас арай хэцүү ч таны сэтгэцийн эрүүл мэндэд маш их тустай.

16. Аялалын гэрэл.

Зөвхөн зайлшгүй шаардлагатай зүйлсийг авч яваарай. Энэ нь аль аль нь хямд бөгөөд энгийн.

17. Шорон бол зугаа цэнгэл биш учраас эрүүгийн хуулийн хүрээнд биеэ авч явах.

18. Зөв заавар өгч сур.

Хэн ч тойрог хийх дургүй.

19. Анхны тусламж үзүүлэх чадвартай байх.

Шархыг эмчлэхийн тулд эмч, суут ухаантан байх албагүй.

20. Усанд сэлж сур.

Дэлхийн гадаргын 71 хувь нь усаар бүрхэгдсэн байдаг тул сэлж мэдэх нь тийм ч муу санаа биш юм.

21. Зэрэгцээ парк хийж сур.

Хэдийгээр зэрэгцээ зогсоол нь жолооны үнэмлэх авахад зайлшгүй шаардлагатай ур чадвар боловч олон жолооч үүнийг хэрхэн хийх талаар мэдэхгүй байна.

22. Согтууруулах ундааны хэмжээгээ мэд.

Тэгэхгүй бол чиний амьдрал энэ хүнийх шиг л дуусна.

Амьдрах ухаан

23. Чанартай хоол сонго.

Муудсан жимс жимсгэнэ, хүнсний ногоо нь таныг хямд үнээр уруу татах болно, гэхдээ эцэст нь таны эрүүл мэндэд харгис тоглоом тоглодог.

24. Алх, сүх, хөрөөтэй харьцаж сур.

Зөвхөн мужаануудад эдгээр хэрэгслүүд хэрэгтэй байдаг. Хүн бүр гар багажийн талаар анхан шатны мэдлэгтэй байх ёстой.

25. Төсөвөө сайн барь.

Өртэй байх нь зугаатай зүйл биш юм. Зардлаа хянах нь чухал.

26. Дор хаяж хоёр нийтлэг хэлээр ярьдаг.

Дэлхий дээр 300 сая орчим хүн орос хэлээр ярьдаг (энэ нь нийт хүн амын 25 хувь нь англиар ярьдаг). Англи хэлтэй хүмүүстэй, үлдсэн 70 хувьтай нь нийтлэг хэл олж чадвал сайхан байна.

27. Түлхэх дасгалуудыг зөв хий.

Эдгээр үндсэн дасгалуудыг хийх буруу техник нь танд ашигтай зүйл авчрахаас гадна таны биеийг гэмтээж, цаг хугацаагаа дэмий үрэх болно.

28. Хэрхэн магтаалыг хэлэхээ мэддэг.

Энэ бол таны хүнд өгөх хамгийн том бэлгүүдийн нэг юм. Мөн энэ нь үнэгүй.

29. Хэлэлцээр хийх аргыг мэддэг.

30. Бусдыг анхааралтай сонс.

Илүү их сонсож, бага ярих тусам илүү ихийг сурч, алдах нь багасна.

Амьдралын ур чадвар, чадвар

31. Газарзүйн үндсэн мэдлэгтэй байх.

Хэрэв та өөрийн тав тухтай бүсээс гадуур ямар нэг зүйлийн талаар юу ч мэдэхгүй бол ихэнх хүмүүс таныг юу ч мэдэхгүй гэж үзэх болно.

32. Зураг зурж сур.

Өрөө будахад 90 хувь хөдөлмөр зарцуулдаг. Өөрийнхөө хийж чадах зүйлд хэт их мөнгө төлөх нь утгагүй юм.

33. Олон нийтэд мэдээлэл өгөх богино хэмжээний илтгэл тавьж сур.

Дараагийн уулзалт дээр дарга тань өнгөрсөн нэг сарын хугацаанд юу хийж бүтээснээ хуваалцахыг хүсэх үед мэдээллийг товч, ойлгомжтой, мэдээлэлтэй байдлаар хүргэ.

34. Гэрэл зураг авах, зураг авалтанд орохдоо инээмсэглэж сур.

Үүнийг хийдэггүй хүмүүс уйтгартай амьтадтай холбоотой байдаг.

35. Хэрхэн зөв сээтэгнэхээ мэддэг.

Амжилттай сээтэгнэх, бүрэн бүтэлгүйтлийн хооронд нарийн шугам байдаг. Хэт их хичээвэл ялагдал хүлээх болно. Хэрэв та хичээхгүй бол эцэст нь ялагдах болно.

36. Хэрэгтэй, хэрэгтэй мэдээлэл гаргаж сур.

Хэрэггүй тэмдэглэлүүд нь ашиггүй бөгөөд тэдгээрийг авахгүй байх нь таныг бүтэлгүйтэхэд хүргэдэг.

37. Зочломтгой бай.

Тэгэхгүй бол шинэ газар очих болгондоо зочид буудалд байрлана.

38. Анхны сэтгэгдэл төрүүлж сур.

Аристотель нэгэнтээ: "Эхэлсэн хүн аль хэдийн хагас дууссан байна" гэж хэлсэн байдаг.

39. Газрын зураг, луужинг хэрхэн ашиглах талаар мэдэх.

Хэрэв GPS гэнэт ажиллахаа болиод, та өөрийгөө хаа нэгтээ олохгүй бол яах вэ?

40. Цамцны товч оёж сур.

Энэ нь шинээр худалдаж авахаас хамаагүй хямд юм.

41. Хурдан бичиж сур.

Энэ ур чадвар нь таны амьдралын туршид нийт хэдэн өдрийг хэмнэх болно.

42. Хувийн мэдээллээ үргэлж хамгаал.

Хувийн мэдээллийг хулгайлах нь өндөр өртөгтэй байж болно. Болгоомжгүй байж болохгүй.

43. Компьютерийн аюулгүй байдлын үндсийг эзэмшсэн байх.

Хүчтэй нууц үг үүсгэх, галт хана ашиглах үндсийг ойлгохын тулд програмист байх шаардлагагүй. Энэ нь таныг нэг л өдөр олон асуудлаас аврах нь дамжиггүй.

44. Худал хуурмагийг таньж сур.