Төмөрийн хөдөлгөөний жишээ. Тимуровын хөдөлгөөн

Агуу үед Эх орны дайнТөмөрийн хөдөлгөөн үүссэн - сургуулийн сурагчид, анхдагчдын олон нийтийн эх оронч хөдөлгөөн, үзэл суртал нь эх орондоо хэрэгтэй байхыг уриалсан. "Тимуровец" бол залуусыг сахилга баттай байлгахыг уриалж, тэдэнд эрхэмсэг, эх оронч сэтгэлгээг төрүүлдэг нэр юм. Тэдний үйл ажиллагаа нь нийгэм-улс төр, сурган хүмүүжүүлэх асар их ач холбогдолтой байв.

Тимурчууд фронтын цэргүүдийн гэр бүлд тусламж үзүүлж, орон сууцыг засварлаж, өвчтэй хүүхдүүд, хүүхдүүдийг харж, гэрийн ажилд тусалдаг байв. Тэд фронт руу цэрэг, сум тээвэрлэж буй замын нөхцөл байдалд хяналт тавих нь тэдний үйл ажиллагааны хамгийн чухал асуудлын нэг гэж үзсэн.

Ивээн тэтгэсэн эмнэлгүүдэд энэ хөдөлгөөний ажлыг онцлохгүй байхын аргагүй. Залуус сонирхогчдын урлагийн тоглолт зохион байгуулж, эмнэлэгт жижүүр хийж, шархадсан хүмүүсийн хүсэлтээр захидал бичиж, янз бүрийн ажил хийдэг байв. Төмөрийн гишүүн бүр өөрийн гэсэн бизнестэй байв.

1941 оны 8-р сард 5 мянган сургуулийн сурагчид хөдөө аж ахуйн ажилд оролцож байв. 11-13 насны өсвөр насныхан нэгдлийн тариалангийн талбайд ажиллаж, хөх тариа хурааж сурч, эрдэнэ шишийн үлдсэн ишийг түүж, сүлжмэл боодол нэхдэг байв. Тимурчуудын цуглуулсан хаягдал төмрөөс 3-р Космодемьянскаягийн эрэлхэг охины эр зоригийн нэрээр Таня танк барьж, фронт руу илгээв.

Дайны үед аж ахуйн нэгжүүд мина хайрцаг, танкийн тоормосны дэвсгэр, сапер ир, цана, цэргийн эсрэг мина, онгоцны бөмбөгний хайрцаг, минометын торх, өнгөлөн далдлах тор, халбага, цэргүүдийн савыг үйлдвэрлэж байжээ. Энэ бүхний ард фронтод явсан хүмүүсийг машинд сольсон Тимуровын хүүхдүүдийн ажил бий.

Анхдагчдын эх оронч үйл ажиллагаа - Тимуровчууд арми, флотын дайчдаас зохих ёсоор үнэлэгдэж, өндөр үнэлэгдсэн. коммунист наммөн Зөвлөлт засгийн газар. Гэр хөдөлгөгч хүчбүх бодол санаа, хүсэл эрмэлзэл, санаатай хүчин чармайлт, практик үйлс - хүүхдүүдийн бүх хүч чадлаа Эх орондоо зориулах хүсэл эрмэлзэл байв.

Баатрууд-Анхдагчид

Аугаа эх орны дайны үед олон анхдагчид партизан отрядын бүрэлдэхүүнд багтаж байв. Тэнд тэднийг насанд хүрэгчдийн хийж чадахгүй байсан ажлуудад ашигладаг байв. Жишээлбэл, тэднийг тагнуулын ажилд явуулсан. Өсвөр насныхан ноорхой, туранхай байсан нь Германы засаг захиргааныхны дунд сэжиг төрүүлээгүй. Тэд хотуудад чөлөөтэй гарч ирж, цэргүүдийн байршил, чухал объектуудын харуулын тоо гэх мэт шаардлагатай мэдээллийг авчрах боломжтой байв. Партизанууд мөн тэднийг хорлон сүйтгэх зорилгоор ашигласан. Тэд Германы цэргүүдийн гал тогоонд галт тэрэг дэлбэрч, хоолонд хордуулсан үйл ажиллагаанд оролцсон. Хүүхдүүд ихэвчлэн газар доорх үйл ажиллагаанд оролцдог байв.

Цэргийн алба хаасны төлөө олон арван мянган хүүхэд, анхдагчид одон, медалиар шагнагджээ. Дөрвөн анхдагч баатрууд Зөвлөлт Холбоот Улсын баатар цолоор шагнагджээ: Леня Голиков, Марат Казей, Валя Котик, Зина Портнова.

Леонид Голиков

1926 оны 6-р сарын 17-нд Поло голын эрэгт орших Лукино тосгонд төрсөн. 5-р анги төгссөн. Төрөлх тосгоноо нацистууд эзлэхэд хүү партизаны отрядад элсэв.

Леня нэг бус удаа тагнуулын ажилд оролцож, дайсны агуулах, галт тэргийг шатаахад оролцсон. Түүний амьдралын хамгийн чухал тулаануудын нэг бол фашист генералтай ганцаарчилсан тулаан байв. Голиковын шидсэн гранат дайсны машиныг цохиж, цүнхтэй нацист бууж, хариу буудаж зугтав. Хүү төөрөлдөлгүй араас нь гүйлээ. Нэг километр хөөцөлдөсний дараа Леня генералыг алав. Генералын цүнхэнд юу байсан юм их үнэ цэнэ: Германы уурхайн шинэ дээжийн зураг, тайлбар, дээд командлалын шалгалтын тайлан болон бусад хэд хэдэн баримт бичиг.

Голиковын гишүүн байсан тагнуулын бүлэгт Германы 78 цэрэг, офицер, хоёр төмөр зам, 12 хурдны замын гүүр, хоёр тэжээлийн агуулах, сумтай 10 машин байв.

Леонид Голиков 1943 оны 1-р сарын 24-нд дайсан онцгой ширүүн байсан Псков мужийн Острая Лука тосгонд болсон тэгш бус тулалдаанд амь үрэгджээ.

1944 оны 4-р сарын 2-нд ЗХУ-ын Дээд Зөвлөлийн Тэргүүлэгчдийн зарлигаар анхдагч партизан Лена Голиковт Зөвлөлт Холбоот Улсын баатар цол олгов.

By томоор нь, ЗХУ-ын бараг бүх сургуулийн сурагчид Тимурчууд байсан. Шаардлагатай хүмүүст туслах хүсэл нь энэ эсвэл тэр үйл явдалд туйлын хэвийн хариу үйлдэл байв. Энэ нь ёс суртахуун юм болов уу, боловсрол юм болов уу. Гэвч энэ ертөнцөд хандах хандлагын ачаар Тимуровчууд эдгээр хүүхдүүд цаг хугацаа өнгөрөхөд бодитой болсон өрөвч сэтгэлтэй хүмүүс. Тэд Төмөрийн хөдөлгөөний уламжлалыг мөнхөд хадгалсаар ирсэн. Энэ нь магадгүй хамгийн чухал зүйл юм ...

Байгаагүй байж болох ном

1940 онд Төмөрийн хөдөлгөөн үүссэн. Тэр нь А.Гайдар дөнгөж хэвлэгдэж байсан үе сүүлчийн номхүмүүст тусалдаг хүүхдийн тодорхой байгууллагын тухай. Уг бүтээлийг мэдээж "Тимур ба түүний баг" гэж нэрлэсэн.

Долоо хоногийн дараа нэг хэсэг нь аль хэдийн хэвлэгджээ. Үүнээс гадна холбогдох радио нэвтрүүлэг эхэлсэн. Номын амжилт ердөө л асар том байсан.

Жилийн дараа ажил нэлээд гарч ирэв том эргэлт. Гэсэн хэдий ч би үүнийг хэд хэдэн удаа дахин хэвлэх шаардлагатай болсон.

Хэдийгээр энэ ном дэлгүүрийн лангуун дээр огт гараагүй байж болох юм. Гайдарын ахмадуудаа асран халамжилдаг хүүхдүүдийг нэгтгэх санаа нь маш сэжигтэй харагдаж байсан. Бид явж байсныг сануулъя өнгөрсөн жил 30-аад он.

Аз болоход Комсомолын Төв Хорооны нарийн бичгийн дарга Н.Михайлов уг бүтээлийг хэвлүүлэх үүрэг хариуцлагыг хүлээсэн юм. Номыг хэвлэхэд ижил нэртэй кино гарч ирэв. Киноны гайхалтай алдар нэрийг гол дүрийн дүр төрхийн эрч хүчтэйгээр тайлбарлав. Төмөр тэр үеийн залуу үеийн үлгэр жишээ, идеал болсон.

Төмөрийн тухай гурвалсан зохиол

Бүтээл хэвлэгдэхээс өмнө Гайдар сургуулийн сурагчдын цэргийн боловсролын асуудлыг сонирхож байв. Ямартай ч ийм сонирхлын ул мөр түүний өдрийн тэмдэглэл, Төмөрийн тухай бүх бүтээлд тусгагдсан байдаг. Бид дөнгөж сая эхний номынхоо талаар ярилцлаа. Гэвч хэсэг хугацааны дараа зохиолч хоёр дахь бүтээлээ бичжээ. Үүнийг "Цасан цайзын командлагч" гэж нэрлэдэг байв. Дүрүүд аль хэдийн заримыг нь хийж байсан дайны тоглоом. Дайны эхэн үед Гайдар "Төмөрийн тангараг" киноны зохиолыг бичиж чаджээ. Цэргийн нөхцөлд хүүхдийн байгууллага хэрэгтэй байгаа талаар тэр хуудаснаас ярьсан. Энэ нийгэмлэгийн гишүүд гэрэл унтраах, бөмбөгдөлт хийх үед үүрэг гүйцэтгэх болно. Тэд газар нутгийг хорлон сүйтгэгчид, тагнуулчдаас хамгаалж, Улаан армийн цэргүүд, тариачдын гэр бүлд хөдөө аж ахуйн ажилд туслах болно. Үнэндээ ийм зүйл болсон. Өөр нэг асуулт бол зохиолч үнэхээр Төмөрийн тухай бүтээлүүдээрээ анхдагч байгууллагын аль нэг хувилбарыг бий болгохыг хүссэн үү... Харамсалтай нь бид үүнийг хэзээ ч мэдэхгүй.

Сэдвийн талаархи видео

Гайдарын санаа

Гайдар Төмөрийн тухай номондоо 20-р зууны 10-аад оны скаутын байгууллагуудын туршлагыг дүрсэлсэн гэж тэд хэлэв. Нэмж дурдахад тэрээр нэг удаа хашааны багийг удирдаж байсан. Тэгээд битүүхэндээ Төмөр дүрийнхээ нэгэн адил тэдэндээ ямар ч шагнал нэхэлгүй буян хийсэн. Өсвөр насныхныг ерөнхийдөө тусламж хэрэгтэй хүмүүст тусалдаг сайн дурын ажилтан гэж нэрлэдэг.

Дашрамд дурдахад, Антон Макаренко, Константин Паустовский зэрэг нэр хүндтэй хүмүүс өөрсдийн үед ийм хүүхдийн байгууллагын тухай бичсэн байдаг. Гэхдээ зөвхөн Гайдар л хүссэн хүсээгүй энэ төлөвлөгөөг хэрэгжүүлж чадсан.

Эхлэх

Ямар үйл явдал Төмөрийн хөдөлгөөний эхлэл болсон бэ? Энэ асуултын хариулт нэлээд тодорхой харагдаж байна. Төмөрийн тухай ном гарсны дараа Төмөрийн албан бус хөдөлгөөн эхэлсэн. Харгалзах отрядууд бас гарч ирэв.

Тимурчууд өөрсдөө ЗХУ-ын үзэл суртлын тогтолцооны нэг хэсэг болсон. Үүний зэрэгцээ тэд сайн дурын тодорхой сэтгэлгээг хадгалж чадсан.

Тимуровчууд үлгэр жишээ өсвөр насныхан байсан. Тэд аминчлан зүтгэсэн сайн үйлс, ахмад настнуудад тусламж үзүүлж, нэгдэл, цэцэрлэг, бусад олон зүйлд тусалсан. Нэг үгээр бол сургуулийн сурагчдын жинхэнэ масс хөдөлгөөн бий болсон.

Төмөрийн хөдөлгөөнийг үндэслэгч хэн бэ? Хамгийн анхны отряд 1940 онд Москва мужийн Клин хотод гарч ирэв. Дашрамд дурдахад, Гайдар Төмөр болон түүний багийн тухай "мөхөшгүй түүх"-ээ энд бичсэн юм. Энэ отрядад ердөө зургаан өсвөр насны хүүхэд байсан. Тэд Клиний сургуулиудын нэгэнд суралцсан. Тэдний араас ЗХУ-ын бүх нутаг дэвсгэрт ийм отрядууд гарч ирэв. Түүгээр ч барахгүй заримдаа нэг жижиг тосгонд 2-3 ийм баг байсан. Үүнээс болж инээдтэй зүйл тохиолдсон. Өсвөр насныхан ахимаг насны хүнд мод хагалж, гурван удаа хашаагаа шүүрдсэн гэж бодъё...

Агуу дайны эрин үе

Дайны үед ЗСБНХУ-д Төмөрийн хөдөлгөөн хүчтэй өрнөв арифметик прогресс. 1945 онд ЗХУ-д аль хэдийн 3 сая орчим Тимурчууд байсан. Эдгээр өсвөр насныхан үнэхээр орлуулашгүй хүмүүс болсон.

Ийм отрядууд асрамжийн газар, сургууль, пионерийн ордон, сургуулиас гадуурх байгууллагуудад ажилладаг байв. Өсвөр насныхан офицер, цэргүүдийн гэр бүлийг ивээн тэтгэж, ургац хураахад тусалсаар байв.

Багууд мөн эмнэлгүүдэд асар их ажил хийсэн. Ийнхүү Горький мужийн Тимурчууд шархадсан хүмүүст зориулж бараг 10 мянган сонирхогчдын тоглолт зохион байгуулж чаджээ. Тэд эмнэлгүүдэд байнга жижүүр хийж, цэргүүдийн өмнөөс захидал бичиж, олон төрлийн ажил хийдэг байв.

Төмөрийн хөдөлгөөний өөр нэг жишээ нь 1943 оны зун болсон. "Пушкин" усан онгоц "Казань-Сталинград" чиглэлд хөдөллөө. Усан онгоцон дээр бүгд найрамдах улсын Тимурчуудын цуглуулсан бэлгүүд ачааны хэлбэрээр байдаг.

Нацистуудад бүслэгдсэн Ленинград хотод Тимурын хөдөлгөөн онцгой ач холбогдолтой болсон. 753 онд Тимуровын отрядууд хойд нийслэлАрван хоёр мянган өсвөр насныхан идэвхтэй байв. Тэд фронтын дайчид, хөгжлийн бэрхшээлтэй болон тэтгэвэр авагчдын ар гэрийнхэнд тусламж үзүүлжээ. Тэдэнд түлш бэлтгэж, орон сууцаа цэвэрлэж, хоолны карт авах ёстой байв.

Дашрамд дурдахад, 1942 оны эхээр Тимурчуудын анхны цуглаан ЗХУ даяар болж байжээ. Эдгээр арга хэмжээнд тэд амжилттай үйл ажиллагааныхаа үр дүнгийн талаар ярилцав.

Мөн энэ үед Төмөрийн хөдөлгөөний тухай анхны дуунууд гарч ирэв, тэдний дунд "Дөрвөн нөхөрсөг залуу", "Бидний тэнгэр ямар өндөр вэ" ба мэдээж Блантерын "Темуричуудын дуу" зэрэг дуунууд гарч ирэв. Дараа нь ийм алдартай хүмүүс бичсэн хөгжмийн зохиолууд, "Гайдар урагш алхаж байна", "Улаан зам хайгчдын дуу", "Бүргэдчид нисч сурдаг", "Тимуровчууд" гэх мэт.

Уралын отряд

Дайны үе рүү буцаж ирэхэд Төмөрийн алдартай багуудын нэг нь Пласт уул уурхайн хотоос ирсэн отряд байв. Челябинск муж. Үүнд хоёр зуун өсвөр насныхан оролцсон. Түүнийг 73 настай Александра Рычкова удирдаж байв.

Тус отрядыг 1941 оны 8-р сард байгуулсан. Эхний бэлтгэлийн баазад Рычкова ядрах хүртлээ ажиллах ёстой гэж хэлсэн. Насны хөнгөлөлт үзүүлэхгүй. Хэрэв хэн нэгэн бодлоо өөрчилвөл тэр даруй явах боломжтой гэж тэр мэдэгдэв. Гэвч хэн ч үлдээгүй. Өсвөр насны хүүхдүүдийг бүлэг болгон хувааж, удирдагчдыг томилсон.

Рычкова өдөр бүр ажлын төлөвлөгөө гаргав. Тэд тусламж хэрэгтэй хүмүүст тусалж, хотын иргэдэд фронт дахь нөхцөл байдлын талаар ярьж, эмнэлэгт шархадсан хүмүүст зориулж концерт зохион байгуулав. Үүнээс гадна тэд цуглуулсан эмийн ургамал, төмрийн хаягдал, түлээ мод цуглуулж, талбайд ажиллаж, фронтын цэргүүдийн гэр бүлийг ивээн тэтгэдэг байв. Тэдэнд бас нэг ноцтой асуудал итгэсэн: Төмөрийн хүмүүс уурхайн хогийн цэг рүү мөлхөж, чулууг авч явсан.

Ажиллаж байсан ч өсвөр насныхан сургуульдаа явсаар байгааг анхаарна уу.

Үүний үр дүнд зургаан сарын дотор Пластын баг үнэхээр өөгүй нэр хүндтэй болж чадсан. Албаныхан хүртэл залууст төв байрныхаа өрөөг гаргаж өгсөн. Энэ уурхайн хотоос гаралтай тимурчуудын тухай тогтмол хэвлэлд олон удаа бичсэн байдаг. Дашрамд хэлэхэд, энэ отрядын тухай Аугаа эх орны дайны нэвтэрхий толь бичигт дурдсан байдаг.

Анхдагчид болон Тимурчуудыг нэгтгэх үйл явц

1942 онд багш нар бага зэрэг будлиантай байв. Үнэн хэрэгтээ Төмөрийн отрядууд анхдагчдын бүлгийг нүүлгэн шилжүүлж эхэлсэн явдал юм. Төмөрийн тухай ном нь "өөрийгөө сахилга баттай" багийн тухай байсныг санацгаая. Үүнд өсвөр насныхан насанд хүрэгчдийн хараа хяналтгүйгээр бүх үүрэг хариуцлагаа хүлээж, бүх асуудлыг өөрсдөө шийддэг байв.

Үүний үр дүнд Комсомолын удирдагчид анхдагчид болон Тимурчуудыг нэгтгэхтэй холбоотой шийдвэр гаргажээ. Хэсэг хугацааны дараа комсомол тэднийг хяналтандаа авч чаджээ.

Ерөнхийдөө энэ нөхцөл байдал нь тодорхой давуу болон том сул талуудтай байсан. Тимурчуудын үйл ажиллагааг анхдагч ажлын нэмэлт хэлбэр гэж үзэж эхлэв.

Дайны дараах үе

Фашист түрэмгийлэгчдийг ялсны дараа Төмөрийн цэргүүд фронтын цэргүүд, тахир дутуу хүмүүс, өндөр настнуудад тусалсаар байв. Тэд мөн Улаан армийн цэргүүдийн булшийг арчлахыг оролдсон.

Гэвч тэр үед хөдөлгөөн бүдгэрч эхлэв. Үүний шалтгаан нь Тимурчууд анхдагч байгууллагын эгнээнд "нэгдэх" тийм ч их хүсэлгүй байсантай холбоотой байж болох юм. Тэд сонгох эрх чөлөөгөө алдсан.

Хөдөлгөөний сэргэлт зөвхөн Хрущевын "гэсгээх" үед л эхэлсэн ...

60-80-аад он

Орос дахь Төмөрийн хөдөлгөөний түүх үргэлжилсээр байв. Энэ хугацаанд өсвөр насныхан нийгэмд тустай үйл ажиллагаа явуулсаар байв. Шилдгүүдийг шагнаж урамшууллаа. Тухайлбал, Тажикистаны арван нэгэн настай сурагч М.Нахангова хөвөн түүж насанд хүрэгчдийн нормоос долоо дахин давж чадсан байна. Тэрээр Лениний одонгоор шагнагджээ.

Тимуровчууд эрлийн ажилд оролцож эхлэв. Тиймээс тэд А.Гайдарын амьдралыг судалж эхэлсэн бөгөөд үүний үр дүнд зохиолчийн музейг хэд хэдэн хотод нээхэд тусалсан. Мөн Канев хотод зохиолчийн нэрэмжит номын сан-музейг зохион байгуулжээ.

Мөн 70-аад онд Зөвлөлтийн алдарт "Пионер" сэтгүүлийн редакцийн дор Бүх Холбооны Тимурын төв байр гэж нэрлэгддэг байв. Тимурчуудад зориулсан сургалтууд мөн атаархмаар тогтмол явагддаг байв. Төмөрийн хөдөлгөөний тухай шүлгийг идэвхтэй зохиож, уншиж байв. 1973 онд Артек зусланд Бүх Холбооны анхны цуглаан болсон. Уг арга хэмжээнд гурван мянга хагасын төлөөлөгч оролцов. Дараа нь тэд Тимурын хөдөлгөөнийг идэвхтэй хөгжүүлэхэд чиглэсэн хөтөлбөрийг баталж чадсан.

Ийм багууд Болгар, Польш, Унгар, Чехословак, БНАГУ-д байгуулагдсан болохыг анхаарна уу.

Хөдөлгөөний уналт, сэргэлт

90-ээд оны эхээр Комсомол, пионерийн үүрэг туйлширсан гэж зарлав. Эдгээр байгууллагууд албан ёсоор үйл ажиллагаагаа зогсоосон. Үүний дагуу Төмөрийн хөдөлгөөнийг ижил хувь тавилан хүлээж байв.

Гэхдээ бараг нэгэн зэрэг, хэнээс ч хамааралгүйгээр "Хүүхдийн байгууллагуудын холбоо" байгуулагдсан Улс төрийн нам. Хэдэн жилийн дараа ОХУ-ын ЕрөнхийлөгчОросын сургуулийн сурагчдын хөдөлгөөнийг байгуулснаа зарлав. Энэ санааг багш нар ч дэмжиж байсныг анхаарна уу.

Хэсэг хугацааны өмнө хүн амын нийгмийн эмзэг бүлэгт туслах зорилготой шинэ Тимуров (сайн дурын) хөдөлгөөн албан ёсоор байгуулагдсан.

Шинэ цаг

Ийнхүү бидний үед Төмөрийн хөдөлгөөний уламжлал хадгалагдан үлджээ. Ийм нэгжүүд хэд хэдэн бүс нутагт байдаг. Жишээлбэл, Иваново мужийн Шуя хотод Тимурчуудын залуучуудын хөдөлгөөн өрнөдөг. Тэд урьдын адил тусламж хэрэгтэй хүмүүст туслахаас гадна нийгэмд тустай байхыг хичээдэг.

Энэ хөдөлгөөн дахин хаа сайгүй тархаж байгаад баяртай байна...

Тимуровын хөдөлгөөн

Чөлөөлөх тэмцэл Зөвлөлтийн ард түмэнфашизмын эсрэг тэмцэл нь буцаж гарч ирсэн Төмөрийн хөдөлгөөнийг хөгжүүлэх хүчтэй түлхэц болсон юм Амар амгалан цаг. Энэ хөдөлгөөний "төрсөн өдөр" нь мөн чанар, чиглэлийн хувьд гайхалтай бөгөөд энэ нь "Тимур ба түүний баг" кино (А.Гайдар, зохиол, 1940) тус улсын дэлгэцэнд гарч байсан үетэй шууд холбоотой юм. А.Разумный найруулсан). Киноны онцгой алдар нэр нь дэлгэцийг шууд даван туулж, олон мянган үе тэнгийнхэндээ үлгэр дуурайл болж чадсан гол дүрийн дүрийн эрч хүчтэйгээр тайлбарлагдаагүй юм. Хамгийн гол нь энэ кино Зөвлөлтийн хүүхдүүдийн сургуулиа төгссөний дараа биш, харин одоо, тэр даруйдаа эх орондоо хэрэгтэй байх гэсэн хамгийн халуун эх оронч хүсэл эрмэлзэлд хариулсан явдал байв. Энэхүү кино нь хүүхдүүдэд тэдний энгийн амьдралын хайр дурлалыг илчилж, эргэн тойрныхоо амьдралыг анхааралтай ажиглаж, мэдрэмжтэй, анхааралтай байхыг шаарддаг. "Тимуровец" гэдэг үг нь сургуулийн сурагчдын хамгийн сайн шинж чанарыг тодорхой тусгасан байв Зөвлөлт улс: үйл ажиллагаанд ханашгүй цангах, язгууртнууд, эр зориг, ашиг сонирхлынхоо төлөө зогсох чадвар.

Аугаа эх орны дайны үед энэ хөдөлгөөн өдөр бүр өсөн нэмэгдэж, өргөжиж байв: зөвхөн Оросын Холбооны УлсТөмөрийн багуудын тоо 2 сая гаруй хүн байв. "Тимуровец" цол нь заавал байх ёстой байсан бөгөөд энэ нь залууст сахилга баттай нөлөө үзүүлж, тэднийг эрхэмсэг байхыг уриалж, эх оронч үйлс. Тимурчуудын үйл ажиллагаа нь нийгэм, улс төр, сурган хүмүүжүүлэх асар их ач холбогдолтой байв.

Зөвхөн Челябинск мужид 1942/43 онд хичээлийн жил 28 мянган оюутныг нэгтгэсэн 3138 Тимуровын баг фронтын цэргүүдийн 15 мянга гаруй гэр бүлд тусалсан. Дайны эхний өдрөөс Хабаровск мужийн Тимуровчууд идэвхтэй үйл ажиллагаа явуулж эхэлсэн: Тимуровын 1 мянга орчим баг фронтын цэргүүдийн гэр бүлийн орон сууцыг засварлаж, бага насны хүүхдүүдийг харж, хүнсний ногооны талбай тариалж, түлш бэлтгэх ажилд тусалсан. Тимуровын багууд Воронеж муж 50 мянга гаруй сургуулийн сурагчид байсан. Тэд фронт руу цэрэг, сум тээвэрлэж буй замын нөхцөл байдалд хяналт тавих нь тэдний үйл ажиллагааны хамгийн чухал чиглэлүүдийн нэг гэж үзсэн.

Төмөрийн баг ивээн тэтгэсэн эмнэлгүүдэд ч их ажил хийсэн. Ийнхүү 1941/42 оны хичээлийн жилд Вологдагийн Тимурчууд шархадсан цэргүүдэд зориулан 153 сонирхогчдын тоглолтыг бэлтгэжээ. Дайны бүх жилүүдэд Горькийн мужийн сургуулийн сурагчид эмнэлгүүдэд эмчлүүлж байсан цэргүүдэд зориулж 9700 сонирхогчдын тоглолт зохион байгуулжээ. Төмөрийн хүмүүс эмнэлэгт үүрэг гүйцэтгэж, шархадсан хүмүүсийн өмнөөс захидал бичиж, номын сангаас ном тарааж, олон төрлийн ажил хийхэд тусалдаг байв.

Тимурчууд хүүхдийн байгууллагад асар их тусламж үзүүлсэн. Сургуулийн хүүхдүүд хүүхдүүдийг ивээн тэтгэсэн. Тимурчууд уран зохиол, сурах бичиг, цуглуулж илгээсэн сургалтын хэрэглэгдэхүүн, одоо байгаа. 1943 оны 8-р сард анхны Пушкин усан онгоц Казань хотоос Сталинград руу явж, бүгд найрамдах улсын пионер, сургуулийн сурагчдын цуглуулсан бэлгийг ачив.

Төмөрийн хөдөлгөөний цар хүрээ, ажлын агуулгыг бүрэн дүүрэн хангаж өгсөн байнгын анхаарал, ерли парти]а вэ комсомол тэшкилатларынын ]арадычылыг вэ кундэлик рэЬбэрли]и. Төмөрийн хөдөлгөөн жилээс жилд хурдацтай хөгжиж, хэлбэр, агуулгын хувьд улам бүр өргөн хүрээтэй болж байв. 1942 оны 2-р сард Тимурчуудын жагсаал улс даяар болж, тэд өөрсдийн үйл ажиллагааны талаар бахархалтайгаар мэдээлж байв. Тимуровын багуудын ажлын талаар радиогоор ярьж, сонин, сэтгүүлд бичиж, хэдэн арван мянган фронтын цэргүүд болон тэдний гэр бүлийнхний чин сэтгэлийн талархлыг хүлээн авав. Төмөрийн хөдөлгөөн дайсанд бүслэгдсэн Ленинградад онцгой ач холбогдолтой болсон. Тимуровын цэргүүд энд, ялангуяа бүслэлтийн эхний өвөл хүн амыг үхлээс аврахад онцгой үүрэг гүйцэтгэсэн комсомол өрхийн бригадын "дүүд" байв. 1941-1942 онд Ленинград дахь Тимуровын 753 багт 12 мянган анхдагчид амжилттай ажилласан. Фронтын дайчид, хөгжлийн бэрхшээлтэй иргэд, тэтгэвэр авагчдын ар гэрийнхнийг ивээн тэтгэж, тэдэнд түлш бэлтгэж, орон сууцыг нь цэвэрлэж, хүнсний картаа гардан авлаа.

1941 оны 9-р сарын 29-нд Эрхүү мужийн Комсомолын хороо тусгай шийдвэр гаргаж, тус бүс нутагт Төмөрийн хөдөлгөөнийг дэлгэрүүлэх, хөгжүүлэх, түүний үр дүнтэй удирдлагыг ахлах пионерийн удирдагчид, нарийн бичгийн дарга нараас хангах шаардлагатай байгааг онцлон тэмдэглэв. Комсомолын байгууллагууд. 1941/42 оны хичээлийн жилд 3818 хүүхдийг нэгтгэсэн 237 Тимуровын баг тус мужийн зөвхөн 17 дүүрэгт ажилласан. 1943/44 оны хичээлийн жилд Төмөрийн гишүүд фронтын цэргийн 1274 гэр бүлийг ивээн тэтгэжээ. Мөн онд Пермь мужид 10 мянга орчим сургуулийн сурагч Тимуровын 689 багийн гишүүд байв. Тимуровын 2 мянга гаруй баг Азербайжан ССР-ийн фронтын цэргүүдийн гэр бүлд тусалсан. Киргиз ССР-д Тимурчуудын 1260 орчим баг ажиллаж байв. Тэдний идэвхтэй оролцоотойгоор бүгд найрамдах улсын сургуулийн сурагчид фронт руу 25 мянган дулаан хувцас, 6 мянган бие даасан илгээмж илгээв.

Тимуровын анхдагчдын эх оронч үйлсийг арми, флотын дайчид, бүх Зөвлөлтийн ард түмэн зохих ёсоор үнэлж, Коммунист нам, Зөвлөлт засгийн газраас өндөр үнэлэлт, талархал хүлээв. Дайны үеийн Төмөрчүүдийн бүх бодол санаа, хүсэл эрмэлзэл, бүх сайн дурын хүчин чармайлт, бодит үйлсийн цаад гол хөдөлгөгч хүч нь эх орон, ард түмэндээ бүх хүч чадал, ур чадвараа зориулах халуун хүсэл байв.

"Хэрэв та үүнийг хийхээр амласан бол сайн хий" гэж тэр хэлэв Гол дүр"Тимур ба түүний баг" өгүүллэг. Энэхүү уриа лоозонг Зөвлөлтийн өсвөр насныхан улс даяар өргөн барьжээ. Цэрэг, офицеруудын ар гэрийнхэнд нууцаар тусалдаг хүүгийн тухай Аркадий Гайдарын ном гайхалтай резонанс үүсгэв. Зөвлөлт Холбоот Улсад анхны сайн дурын хөдөлгөөн - Тимурчууд ингэж гарч ирэв.

Сайн дурынхан буюу бусдад харамгүй тусалдаг сайн дурынхан үргэлж оршин байдаг. Тэд Октябрийн хувьсгалын дараа Оросын амьдралд онцгой үүрэг гүйцэтгэж эхэлсэн.

Тэр үед сайн дурын тусламжийн санааг төрийн хэмжээнд идэвхтэй сурталчилж байсан. Сайн дурын ажилтны сэргээн босголтын зураг Үндэсний эдийн засаг, онгон хөрсийг байлдан дагуулах нь залуучуудын ухамсарт бараг л үлдсэн. Заримдаа сайн дурын ажил нь сайн дурын албадлагын шинж чанарыг олж авсан (жишээлбэл, субботник гэх мэт), гэхдээ ихэнхдээ шинэ амьдралыг чин сэтгэлээсээ хүсэх нь олон хүнийг аминч бус туслах, өгөөмөр сэтгэлээр урамшуулдаг байв.

Холбооны сайн дурын үйл ажиллагааны хамгийн гайхалтай үзэгдэл бол Төмөрийн хөдөлгөөн байв.

© РИА Новости Аркадий Гайдарын "Тимур ба түүний баг" номын зургийн хуулбар.

© РИА Новости

Энэ бүхэн хаанаас эхэлсэн

1940 онд Аркадий Гайдар найз нөхдийнхөө хамт фронтод явсан цэргийн албан хаагчдын гэр бүлд тусалж байсан хүүгийн тухай "Тимур ба түүний баг" түүхийг бичжээ.

Төмөрийн дүр маш их урам зориг өгсөн Зөвлөлтийн сургуулийн сурагчиддуурайгчид гарч ирэв. Тэд ахмад настан, цэрэг, офицеруудын ар гэрийнхэнд туслах отрядуудыг зохион байгуулжээ.

Эхний отряд Москвагийн ойролцоох Клин хотод гарч ирэв - Гайдар энэ бүтээлийг тэнд бүтээжээ. Зургаан өсвөр насныхан Төмөрийн хөдөлгөөний анхдагчид болжээ.

Дараа нь ийм нэгжүүд орон даяар гарч ирэв. Түүгээр ч барахгүй заримдаа хоёр, гурван ижил төстэй баг нэг газар зэрэгцэн оршдог байсан. Үүнээс болж инээдтэй зүйл тохиолдсон - өсвөр насныхан өдөрт хэд хэдэн удаа нэг хашаанд мод хагалах эсвэл гурван удаа шүүрддэг байв.

Аркадий Гайдар 20-р зууны эхэн үеийн скаутын байгууллагуудын туршлагыг тодорхойлсон гэж олон хүн үздэг. Гэсэн хэдий ч Тимурчуудын тусламж цаг үеэ олсон бөгөөд шаардлагатай болсон. Ийм отрядууд асрамжийн газар, сургуулиудад тусалж, офицер, цэргүүдийн гэр бүлийг ивээн тэтгэж, тариалангийн талбайд ажиллаж, төмрийн хаягдал цуглуулж, жагсаахад хэтэрхий их байна. Залуу идэвхтнүүд цэргүүдийн өмнөөс захидал бичиж, эмнэлгийн ажилтнуудад тусалсан эмнэлгүүд дэх тэдний ажил онцгой анхаарал хандуулах ёстой. Үүний зэрэгцээ өсвөр насныхан хичээлдээ явсаар байв.

Өсөх, буурах, дахин төрөх

Аугаа их эх орны дайны үед Төмөрийн хөдөлгөөн өргөжиж байв. Үүнд сургуулийн бараг бүх хүүхдүүд хамрагдсан гэж хэлж болно. 1945 онд ЗХУ-д гурван сая орчим Тимурчууд байсан.

Ялалтын дараа Төмөрийн цэргүүд фронтын цэргүүд, тахир дутуу хүмүүс, өндөр настан хүмүүст тусалж, Улаан армийн цэргүүдийн булшийг сахиж байв. Гэвч сайн дурынхны урам зориг аажмаар буурч эхлэв.

Сайн дурын ажил зөвхөн гэсэлтийн үед буюу 1960-аад онд сэргэсэн. Дараа нь хүүхдүүд, насанд хүрэгчид бие биедээ туслахыг хичээж, төр тэдний гавьяаг тэмдэглэж эхлэв - шилдэг хүмүүст шагнал гардуулав.

Үүнийг дараагийн түвшинд хүргэж байна

Мөн энэ хугацаанд Төмөрийн хөдөлгөөн дахин сэргэж, бүх холбооны статустай болжээ. Урам зоригтой сургуулийн хүүхдүүд ердийн тусламжаас гадна дайны үеэр сураггүй болсон хүмүүсийг хайж эхлэв.

1970-аад онд Пионер сэтгүүлийн редакцийн дор Төмөрийн бүх холбооны төв байр байгуулагдав. Мөн 1973 онд Артек зусланд анхны бүх холбооны жагсаал болжээ. Дараа нь Төмөрийн хөдөлгөөний хөтөлбөр хүртэл батлагдсан.

Түүгээр ч барахгүй ЗСБНХУ-ын хилээс гарсан - Болгар, Польш, Унгар, Чехословак, БНАГУ-д отрядууд гарч ирэв.

ЗХУ задран унаснаар Тимурын хөдөлгөөнийг эс тооцвол бараг бүх Зөвлөлтийн үйлдвэрүүдийг татан буулгахад хүргэсэн.

Гэсэн хэдий ч туслах хүслийг арилгах боломжгүй - хэдэн жилийн дараа сайн дурын ажил аажмаар сэргэж эхэлдэг. Эрх баригчид сайн дурынхны санаачлагыг дэмжихэд идэвхтэй оролцдог. Дахин хэлэхэд сургуулийн сурагчид зөвхөн хотынхоо амьдралд төдийгүй улс орныхоо амьдралд шууд оролцох боломжтой болсон.

Өсвөр насныхан урьдын адил тусламж хэрэгтэй хүмүүст тусалж, нийгэмд тустай байхыг хичээдэг.

Орших уу, эс орших уу

"Нэг талаасаа энэ бол тоглоом байсан, нөгөө талаас бид маш чухал, насанд хүрсэн зүйлд оролцож байгаа юм шиг санагдсан" гэж хуучин Тимуровит Евгений дурсав.

Түүний хэлснээр залуучуудын хөдөлгөөн, холбоод өсвөр насныханд ахмад настнуудад хүндэтгэлтэй ханддаг. Үүнээс гадна хариуцлага бий болсон: та хүмүүсээс мөнгө авдаг, хэрэв та дэлгүүр эсвэл эмийн санд очвол яг хэрэгтэй зүйлээ худалдаж авдаг.

Сэтгэл зүйчдийн тайлбарласнаар өсвөр насныхан бүлэг байгуулж, нийтлэг хоббитой байх ёстой. Залуу үеийнхэн юуны төлөө нэгдэх нь маш чухал.

Энэ санааг өсвөр насныханд яг яаж танилцуулахаас их зүйл шалтгаална. Сануулахад, Төмөрийн хөдөлгөөнийг томчуудын оролцоогүйгээр хүүхдүүд өөрсдөө үүсгэсэн гэж номд бичсэн байдаг. Өөрийгөө зохион байгуулах ийм туршлагыг зөвхөн сайшааж болно орчин үеийн нөхцөл, үүнийг дэмж, хөгжүүл” гэж сэтгэл судлаач Алиса Курамшина тэмдэглэв.

Түүний хэлснээр хөршдөө туслах нь сургуулийн сурагч бүрийн үүрэг бол үүнийг маш болгоомжтой, зөөлөн хийж, амьдралын хэм хэмжээ болгон харуулах ёстой бөгөөд үүнгүйгээр хүнийг бүрэн эрхт иргэн, нийгмийн гишүүн гэж үзэх боломжгүй юм. .

"Эдгээр нөхцөл байдлыг ажигласнаар бид зөвхөн сургуулийн сурагчид төдийгүй тэдний гэр бүлийг оролцуулбал хүмүүст хариуцлага, халамж бий болно гэж найдаж байна" гэж сэтгэл судлаач хэлэв.

Текст: Дмитрий БОБЫЛЕВ

Та Тимурчууд байсан уу? Дөч, тавин жилийн өмнө саяхан нэгэн оюутанд тавьсан энэ асуулт нь эргэлзэхэд хүргэсэн. Бараг бүх залуус Тимурчууд байсан Зөвлөлт Холбоот Улс. Таны тусламж хэрэгтэй байгаа хүнд туслаарай...

Тимуровец бол Зөвлөлтийн үеийн ойлголт бөгөөд үнэ төлбөргүй сайн үйлс хийдэг үлгэр жишээ анхдагчийг илэрхийлдэг. Энэ нь Аркадий Петрович Гайдарын, дашрамд хэлэхэд, манай нутаг нэгт "Тимур ба түүний баг" номноос гардаг бөгөөд түүний баатар Тимур фронтын цэргүүд, өндөр настан эсвэл ар гэрийнхэнд нууцаар тусалсан залуусын отрядыг зохион байгуулав. өвчтэй хүмүүс.

Энэ ном гарсны дараа албан бус Төмөрийн хөдөлгөөн үүсч эхэлсэн. Тимурчууд орчин үеийн хэллэгээр ярих юм бол сайн дурын тодорхой сэтгэлгээг хадгалан Зөвлөлтийн үзэл суртлын тогтолцооны нэг хэсэг болсон.

Тимурчуудыг анхдагч нартай ихэвчлэн андуурч байсан нь бас сонирхолтой юм. Гэсэн хэдий ч энэ нь ижил зүйл биш юм. Аугаа эх орны дайны үед сургуулийн хорин сая сурагчдын дөнгөж гуравны нэг нь анхдагч байв. Шалтгаан нь дотор хэцүү хүнд үедЭрчүүдийн ихэнх нь фронтод явахад багш нар улс төрийн боловсрол эзэмшиж, хүүхдүүд өөрсдөө боловсрол эзэмшдэг байсан. Бүр цаашилбал ном ном, ахмад нөхдийнхөө хувийн үлгэр жишээгээр хүмүүжсэн.

Төмөрийн хөдөлгөөн ингэж л үүссэн. Энэ нь хурдан алдартай болж, асар хурдацтай өссөн. Дайны таван жилийн хугацаанд ЗСБНХУ-д гурван сая өсвөр насны хүүхдүүд өөрсдийгөө Тимурчууд хэмээн бахархан нэрлэж байжээ. Эдгээр залуус ар талдаа ч, партизаны хөдөлгөөнд ч орлуулшгүй байсан бөгөөд өнөөдөр бид ч бас тэдэнд агуу их ялалтын өртэй юм.

Төмөрийн анхны отрядуудыг Москва мужийн Клин хотод Аркадий Петрович Гайдар "Тимур ба түүний баг" өгүүллэгээ бичсэн хотод байгуулжээ. Анх 1940 онд 2-р сургууль (одоогийн 2-р спорт заал) дээр Төмөрийн баг байгуулагдаж байжээ. Тухайн үед энэ нь ердөө зургаан Тимуровчуудаас бүрддэг байв.

1941-1945 оны Аугаа эх орны дайны үеэр. Тимуровын баг, отрядууд сургууль, асрамжийн газар, ордон, пионерийн байшин, бусад сургуулийн бус байгууллагуудад үйл ажиллагаа явуулж байв; Зөвхөн РСФСР-д хоёр сая гаруй Тимурчууд байсан. Тэд эмнэлгүүд, цэргүүд, офицеруудын гэр бүлийг ивээн тэтгэдэг байв Зөвлөлтийн арми, асрамжийн газар, цэцэрлэгүүд, ургац хураалтад тусалж, батлан ​​хамгаалахын санд ажилласан. IN дайны дараах үетэд тахир дутуу болон дайн, хөдөлмөрийн ахмад дайчид, ахмад настнуудад тусламж үзүүлж, амь үрэгдсэн цэргүүдийн булшийг харж байв.

1960-аад онд Гайдарын амьдралыг судлах Тимуровчуудын эрэл хайгуул нь нээлтэд ихээхэн хувь нэмэр оруулсан дурсгалын музейнүүдАрзамас дахь зохиолч, Лгов. Төмөрийн гишүүдийн цуглуулсан хөрөнгөөр ​​нэрэмжит номын сан-музей. Гайдар. 1970-аад оны эхээр. Төмөрийн Бүх Холбооны төв байрыг Пионер сэтгүүлийн редакцийн дор байгуулжээ.

Төмөрийн хөдөлгөөний уламжлал нь хот, тосгоныг тохижуулах, байгаль хамгаалах, туслах ажилд хүүхэд, өсвөр үеийнхний сайн дурын оролцоотойгоор илэрхийлэл, хөгжлийг олсон. хөдөлмөрийн нэгдэлнасанд хүрэгчид гэх мэт.

Тимуровын баг, отрядууд Герман, Болгар, Польш, Унгар, Чехословакийн пионерийн байгууллагуудад байгуулагдсан.

IN орчин үеийн ОросТөмөрийн хөдөлгөөн хэд хэдэн бүс нутагт амьд үлджээ. Бусад нь дахин төрж эхэлдэг. Тимуровын байгууллагын дүрмийг бид танилцуулж байна.

Бид таны саналыг хүлээж байна.

Сайн үйлсийн клуб

ДҮРЭМ

Тимуровын байгууллага

1. Ерөнхий заалтуудболон нөхцөл

"Тимуровец" бол цэргүүд, хөгжлийн бэрхшээлтэй, өвчтэй хүмүүсийн гэр бүлд туслах хүүхдийн нийгмийн хөдөлгөөний оролцогч (А.П.Гайдарын "Тимур ба түүний баг" өгүүллэгийн баатар Тимурын нэрээр нэрлэсэн - С.И.Ожегов " Толь бичиг", х.798).

Хүүхдийн олон нийтийн байгууллага"Тимуровцы" бол оюутнуудын сайн дурын нэгдэл юм хүний ​​үнэт зүйлсмөн гүйцэлдүүлэх хүсэл эрмэлзлээс үүдэлтэй сайн үйлснийгмийн сайн сайхны төлөө, хөгжлийн нийгмийн үйл ажиллагаасургуулийн сурагчид, бусдын өмнө хариуцлага хүлээх, харилцааны чадварыг хөгжүүлэх.

Тимуровцы сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын оролцогчид үйл ажиллагаандаа ОХУ-ын хууль тогтоомж, Хүний эрхийн тухай конвенц, Хүүхдийн эрхийн тухай конвенцийг дагаж мөрддөг.

“Ганцаардалгүй байшин” (Ганцаардсан ахмадуудад туслах);

"Баатрууд ойролцоо амьдардаг" (дайн, хөдөлмөрийн ахмад дайчидтай харилцах);

"Амьдрал гайхалтай хүмүүс" (сонирхолтой хүмүүстэй харилцах);

"Бид таны хуучин найзууд!" (1-2-р ангийн сурагчдад үзүүлэх тусламж);

"Найзуудтайгаа хамт" (бага ангийн сурагчдад зориулсан яриа, мэдээллийн минут, тоглоом, уралдаан тэмцээн).

3. Тимуровын байгууллагын зорилго

хүүхдүүдэд нийгмийн үйлчилгээний соёлыг төлөвшүүлэх чухал хүчин зүйлорчин үеийн нийгмийн хөгжил;

хэрэгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх бүтээлч боломжбайгууллага дахь хувь хүмүүс үнэ төлбөргүй тусламждайнд оролцсон ахмад дайчид, ахмад настан, тусламж шаардлагатай хүүхдүүд, хамсаатнууд.

4. Тимуровын байгууллагын зорилго

бага сургуулийн сурагчдын иргэний мэдрэмжийг төлөвшүүлэх;

хүмүүнлэг, нигүүлсэл, хүмүүнлэг, энэрэнгүй сэтгэлийг түгээн дэлгэрүүлэхэд чиглэсэн нийгмийн санаачилгыг дэмжих;

хүүхдийн нийгмийн идэвх, бие даасан байдал, хариуцлага, харилцааны чадварыг хөгжүүлэх;

нийгмийн ач холбогдолтой үйл ажиллагаа, арга хэмжээг төлөвлөх, явуулахад оролцох замаар оюутнуудын зохион байгуулалтын чадварыг хөгжүүлэхэд өөрийгөө таниулах боломжийг олгох;

Төмөрийн хөдөлгөөний сэргэлт нь анхаарал халамж хэрэгтэй хүмүүст туслах хэрэгсэл болгон.

5. "Тимуровцы" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын оролцогчид.

"Тимуровцы" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын оролцогчид нь Тимуровын хөдөлгөөний санааг сайн дураараа хүлээн зөвшөөрч, амьдралдаа хэрэгжүүлэхийг зөвшөөрсөн оюутнууд байж болно.

"Тимуровци" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын гишүүн дараахь зүйлийг хийх үүрэгтэй.

"Тимуровци" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын дүрмийг дагаж мөрдөх;

Бусад оюутнуудад үлгэр дуурайл болж, хүмүүст сайн зүйл хийх, ахмад настан, залуу, сул дорой, гомдсон хүмүүсийн төлөө зогсох, туслахад үргэлж бэлэн байх;

Өөрийн зан байдал, үйлдэлдээ хариуцлагатай байж, бүх хүмүүсийн эрх тэгш байдлыг хүлээн зөвшөөрч, амьдарч буй нийгмээ сайжруулахын төлөө ажилла.

Өөртөө анхаарал тавь сайн нэрТимуровцы байгууллагын нэр төр.

6. "Тимуровци" сургуулийн өмнөх боловсролын байгууллагын гишүүдийн үйл ажиллагааны зарчим.

Хууль ёсны байдал

Сайн дурын байдал

Байгууллагын гишүүдийн мэдлэг хувийн болон нийгмийн ач холбогдолтүүний үйл ажиллагаа

Тасралтгүй байдал ба системчилсэн байдал

Сурталчилгаа

Хувийн зохион байгуулалт

7. Тус отряд өөрийн гэсэн тэмдэг, шинж чанартай (уриа, сүлд, хууль).

Төмөрийн отрядын хуулиуд:

Нарийвчлалын хууль ("тэг-тэг" хууль): бүх зүйлийг цагт нь эхлүүл, бүү хоцро.

Өргөх гарын хууль: Хэрэв хүн гараа өргөвөл түүнд хэлэх зүйл байна гэсэн үг.

Үнэний хууль: үнэн нь зөвхөн танд төдийгүй эргэн тойрныхоо хүмүүст ч хэрэгтэй гэдгийг санаарай.

Сайн сайхны хууль: хөршдөө эелдэг бай, тэгвэл сайн зүйл чамд эргэж ирнэ.

Асрамжийн хууль: өөртөө анхаарал хандуулахаас өмнө эргэн тойрныхоо хүмүүст үүнийг харуул; тэдний сонирхол, хэрэгцээ, хэрэгцээг санаарай.

Өршөөлийн хууль: Та өнөөдөр сайхан санагдаж байна, гэхдээ ойр хавьд нь нулимстай хүмүүс байж магадгүй. Энэ тухай бүү март, тэдэнд тусал.

Санах ойн хууль: Хүмүүс түүхээ мэддэг, ард түмнээ санаж байх ёстой.

Хүндэтгэлийн хууль: Хэрэв та хүндлэгдэхийг хүсч байвал түүнийг хүндэтгэ хүний ​​нэр төрбусад хүмүүс.

Хөгшрөлтийн хууль: бүх үндэстний дунд өндөр насыг хүндэтгэдэг гэдгийг санаарай.

Хүндэтгэлийн хууль: санаарай биеийн хүчзөвхөн өөртэйгөө ганцаараа байх; сүнслэг хүч чадал, язгууртнууд, үүрэг, нэр төрийг санаарай.