Найрал дуунд дуулдаг. Сүмийн найрал дуунд хэрхэн орж, найрал дуунд дуулж эхлэх вэ

Ардын хамтлаг

найрал дуу "Оросын дуу"

18-аас дээш насны ангилал

Хичээл үнэ төлбөргүй

Удирдагч ардын нэгдэл"Орос дуу" найрал дуу

ОХУ-ын гавьяат жүжигчин Ходякова Лидия Васильевна, радио телевизийн найрал дууны гоцлол дуучин Н.В. Кутузова.

Менежерийн утасны дугаар: 8-916-277-41-77

Концертмейстер-баян хуурч Евгений Николаевич Клейнос.

Боловсрол - Москва улсын институтсоёл

"Оросын дуу" ардын найрал дууны хамтлаг 1987 оны 9-р сард байгуулагдсан. Одоогоор найрал дуунд 30 гаруй хүн байгаагаас 14 хүн байна хамгийн ахмад гишүүднайрал дуунд 10 гаруй жил дуулж байгаа. Эдгээр нь орос дуунд дуртай хүмүүс юм.олон жилийн турш түүнд зориулсан.

Багийн бүрэлдэхүүн жил бүр шинэ гишүүдээр нэмэгдсээр байна. Энэ багт бас бий эрэгтэй бүлэг, энэ нь соло дугааруудыг гүйцэтгэдэг.

Найрал дууны репертуарын үндэс нь ардын дуу, түүнчлэн украин, казак, дити, бүжиг, ардын дуу юм.

Найрал дууны гишүүд тоглолтын арга барилд суралцаж, дууны болон тайзны дүрс дээр ажилладаг бөгөөд энэ нь дууны агуулгыг нээхэд тусалдаг. Тэд мөн ажилдаа хөдөлгөөний элементүүдийг ашигладаг.

Найрал дууны гишүүдийн тод, өнгөлөг хувцас нь найрал дууны үзүүлбэрт онцгой гоо үзэсгэлэн нэмдэг. Өвлийн улиралд гадаа тоглолт хийхэд өвлийн иж бүрдэл байдаг. Ая ардын дуунууд, тод костюмтай ардын хэв маяг, сэтгэл хөдөлгөм гүйцэтгэл - энэ бүхэн Некрасовкагийн оршин суугчдын зүрх сэтгэлд цуурайтдаг.

Багийнхан бэлдсэн баярын хөтөлбөрүүд: Масленица, Зул сарын баяр, өдөрт зориулав Агуу ялалт. Том бие даасан ажилнайрал дууны гишүүдтэй хамт бүлгийн дарга Л.В. Ходякова найрал дууны гишүүдийн тоглосон соло номер, дуэт, трио зэргийг үзэгчдэд толилуулна.

Тус хамтлагийн тоглолтгүй ганц ч тоглолт дуусдаггүй. Энэ хамт олон Москвад ч, Москва мужид ч алга ташилтаар угтан авч, үдэж байна.

Найрал дуучид хэрхэн амрахаа мэддэг: бид бүх баярыг тэмдэглэдэг: 3-р сарын 8, 2-р сарын 23, Шинэ он, төрсөн өдөр хөгжилтэй, найрсаг байдаг.

Бүх хайрлагчид ардын дууТа бүхнийг "Орос дуу" найрал дуунд урьж байна. Хэрэв та дуулахыг хүсч, дуртай бол бүү ичээрэй, чи зүгээр л ирээрэй, бид таныг баяртайгаар хүлээн авч, мэддэг бүхнээ зааж өгөх болно.

Тиймээс, та орохыг хүссэн сүмийн найрал дуу. Хэрэв та сүсэг бишрэлтэй бол найрал дуунд дуулах сонирхолтой байдаг. Эцэст нь найрал дуучид сахиусан тэнгэрүүдийг дуурайж, тэнгэрийн сахиусан тэнгэрийн царайг дуурайдаг. Энэ нь өөрөө итгэгчдийн хувьд сонирхол татахуйц бөгөөд далд ухамсартайгаар (заримдаа нэлээд ухамсартайгаар) мөргөл үйлдэхэд илүү идэвхтэй оролцох нь сүм хийдэд илүү их хувийн үнэ цэнийг бий болгох санааг бий болгодог.

Мэдээжийн хэрэг, энэ бүтээлээс сайн сайхныг ашиг тустай (өөрөөр хэлбэл мөнгө) хослуулах боломжийг бид бүрэн үгүйсгэж чадахгүй. Ямар ч буруу зүйл байхгүй. Найрал дуун дээр ажиллах нь хэцүү бөгөөд үүний төлөө ядаж ямар нэг зүйл авах нь маш тохиромжтой. Тиймээс цаана нь тодорхой байна. Та сүмийн найрал дуунд орохыг хүсч байна.

Одоо, үнэндээ энэ нь хэрхэн хийгддэг

1. Сүмийн касс руу (лаа зардаг газар) очоод асуу -
"Энэ сүмийн ректорын нэр хэн бэ, хэзээ үйлчилдэг вэ?" Ректор бол чухамдаа сүмийн тэргүүн, түүний "захирал" бөгөөд тодорхой сүм дэх бүх үйл явцыг зохицуулдаг хүн юм. Хамба ламгүйгээр юу ч хийхгүй бөгөөд та түүнтэй харилцахаас зайлсхийх боломжгүй. Хамба лам хэзээ үйлчилж байгааг мэдээд та түүнээс хэдхэн үг асууна. Ихэвчлэн үйлчилгээний дараа.

2. Тэгэхээр та хамба дээр очоод “Сайн уу, миний нэр ийм тийм...Би сүмийн найрал дуунд дуулахыг хүсч байна. Надад байна/байхгүй (тохиромжтойгоор доогуур зурна уу) хөгжмийн боловсрол, найрал дуунд дуулж байсан туршлагатай/байхгүй (тохиромжтой бол доогуур зурж), үнэ төлбөргүй ажиллахад бэлэн/бэлэн биш (тохиромжтой бол доогуур зур."

Ректор таны боломжийг маш хурдан жинлэх бөгөөд хэрэв тэдгээр нь тэг биш бол (хэрэв та эрэгтэй бол найрал дуунд эрчүүд хангалтгүй байдаг тул магадлал бага зэрэг нэмэгддэг) тэр регенттэй холбоо барих болно. найрал дууны "захирал".

Тэгээд тэр таныг түүнтэй ярилцахыг чиглүүлэх болно. Хэрэв ректор чамаас илт татгалзвал (чамайг яагаад дуулж болохгүй гэж аргумент өгч байгаа нь тодорхой) түүнээс "сүмд сургууль байдаг уу" гэж асуу. сүм дуулах, та очиход бэлэн байна." Байгаа бол яаж очихоо асуу. Хэрэв үгүй ​​бол эелдэг байдлаар баяртай гэж хэлээд цагаа дэмий үрсэндээ уучлалт гуй.

3. Энэ үе шатанд хамба лам таныг эцсийн дүндээ “халагдаагүй” бөгөөд таныг вант руу илгээсэн гэж үздэг. Тайвшрахад эрт байна. Регент нь ихэвчлэн "ректорт зориулж" чадварлаг дуулдаг, үүнээс гадна регент аль хэдийн дуулах чиглэлээр мэргэшсэн (мөн тэр өөрөө тэгж боддог) тул таны байгалийн сэтгэлийн хөөрөл ярианд нэмэгдэх болно (мэдээжийн хэрэг та өөр өөр найрал дуунд 15 жил дуулж байгаагүй).

Тиймээс, регент дээр очоод ректорт хэлсэн бүх зүйлээ түүнд давтан хэлэх хэрэгтэй бөгөөд үүний дараа та яг одоо регентад түүнтэй хамт энгийн зүйл дуулахыг санал болгож болно (ингэснээр регент нь найрсаг байдлын таатай / шаржигнуурыг үнэлэх болно. чиний дуу хоолой).

Ийм асуудалд итгэх итгэл нь ихэвчлэн давуу тал болдог. Хэрэв захирагч шинэ найрал дуучдын сонирхлыг татвал тэр танд цаг өгөх болно. Хэрэв захирагч сонирхолгүй бол (тэр бүх зүйлд сэтгэл хангалуун байдаг одоогийн найрлага) - За, хотод сүмийн дууны сургууль байдаг эсэхийг түүнээс асуугаад үзээрэй. Хэрэв тийм бол координатыг асууж, баяртай гэж хэлээрэй. Үгүй бол зүгээр л баяртай гэж хэлээрэй. Та одоохондоо найрал дуунд ажилд орох боломжгүй. Үнэндээ энэ бол хэцүү ажил бөгөөд таны алдагдлыг (эсвэл таны хүссэнээр алдсан боломжуудыг) эмгэнэлтэй гэж нэрлэж болохгүй.

4. Хэдий захирагч таныг туршилтын хугацаагаар хүлээж авахыг зөвшөөрсөн гэж бодъё.Тэгээд тэр таныг найрал дуунд ажиллаж байгаа бүх хүмүүс оролцож байгаа ерөнхий бэлтгэлд (өөрөөр хэлбэл сургуулилт) ирэх цагийг зааж өгсөн. Та одоо мэдрэлээ шатаахгүй байх, аль хэдийн ажиллаж байгаа найрал дуучдыг айлгахгүй байхыг шаардаж байна. Зарим зөвлөмжүүд байна.

• Бэлтгэл сургуулилтын үеэр болон ерөнхийдөө харилцааны явцад сүмийн олон үг/илэрхийлэл бүү ашигла. Дүрмээр бол дуучид ийм хүний ​​тухай ингэж бодож эхэлдэг: "Өө, биднийг тагнаж тагнахаар ректороос илгээсэн мега Ортодокс ирлээ, тэр бидний дууг сүйтгэх болно, гэхдээ сайн нэр хүндтэй байх болно. ректор.” Өөрөө бай, хэт тайван байж болохгүй, гэхдээ та хулгана байх шаардлагагүй (эсвэл тэд чамайг үхсэн ялаа шиг хэрэггүй гэж дүгнэх болно, эцсийн эцэст гүйцэтгэл нь. хөгжмийн бүтээлүүдтодорхой хэмжээний гүйцэтгэх зориг шаарддаг).
• Сайхан, сайхан хувцасла. Дуучид "ямар ч үнээр хамаагүй зүүн найрал дуунд орж, аль хэдийн ажиллаж байгаа дуучдын үйлчилгээг авахыг хүсч байна" гэж бодож эхлэх тул муу хувцаслах нь танд давуу тал биш юм. Та үүнийг хараахан мэдэхгүй байна, гэхдээ дуучдын хувьд бүх үйлчилгээ хязгаарлагдмал, тус бүрийн төлөөх тэмцэл байдаг (хамба лам хүн бүрийг дур зоргоороо гадуур явахыг зөвшөөрдөггүй тул өдөр бүр цугларах хүмүүсийн тоо хязгаартай байдаг" зүүн” үйлчилгээ). Амралтын өдрүүдэд баярын үйлчилгээнд юу ч хийхэд бэлэн, гэхдээ та ажилтай, мөнгөтэй гэдгээ харуул (энэ нь гоёл чимэглэлийн бодит байдал байсан ч)
• Эхлээд зөвхөн захирагч танд сайн санаа өгөх болно гэдэгт бэлэн байгаарай. Дуучид ажлынхаа явцад бий болсон эмзэг ертөнцийг устгахаас маш их айдаг - энэ бол ажлын ачааллын тэнцвэрт байдал, багийн эрх мэдлийн хуваарилалт учраас хэн ч "хар морь дээр бооцоо тавихгүй". Чамайг хүйтэн эелдэг байдлаар, ялангуяа дэвшилтэт тохиолдолд хүйтэн эелдэг байдлаар харьцах болно)) Хэрэв та жинхэнэ дуулахыг хүсч байвал энэ бүхнийг тэвчих хэрэгтэй болно.
• Мэдээжийн хэрэг, хоцрох хэрэггүй. Эрт ирж эргэн тойрноо хараарай. Нотны хөгжмийг гэртээ аваачиж судлахыг санал болго (хэрэв та компьютер шиг уншиж чадахгүй байгаа бол энэ нь мэдээжийн хэрэг, гэхдээ энэ нь дор хаяж мужуудад маш ховор тохиолддог). Хэрэв та гэртээ хөгжим авч явсан бол тэдгээрийг гэртээ үзэж байгаагаа батлаарай. Хэт их бүү ав. Хоёр, гурван хэсэг, гэхдээ дараа нь та илүү сайн дуулж эхэлснээ харуул (өөрөөр хэлбэл ахиц дэвшлийг харуул).

Ерөнхийдөө энэ үе шатанд бүх зүйл таны авчрах бодит ашиг тусаас хамаарна. Хэрэв та ашигтай, зан чанар чинь аймшигтай биш бол тэд чамайг орхих болно. Дашрамд хэлэхэд, нэг нууц байдаг - хэрэв та хоцрохыг хүсч байвал найрал дуугаар уншихыг санал болго - псалтер эсвэл цаг. Эдгээр залбирлын текстийг цээжилж эхэлснээр та эдгээр бичвэрүүдийг өдөр, шөнийн аль ч цагт робот шиг уншиж чадна. Дуучид ном уншихыг үзэн яддаг (учир нь энэ нь тэдний дуу хоолойг сүйтгэдэг) бөгөөд ямар ч уншигчийг ихэвчлэн халуунд мөнгөн тэмдэгт шиг хүлээж авдаг. Анхан шатны үе шатанд "бүх зүйлийг унших" хүсэл нь хуучин, туршлагатай дуучдын нүдэн дэх ган гялбааг зөөлрүүлэхэд маш их тусалдаг))

За, санаж байна уу. Их Эзэн чамайг найрал дуунд харахыг хүсвэл та найрал дуунд оролцох болно. Үүнийг баталгаажуулсан.

Найрал дуулах нь хүүхдүүдэд мэргэжлийн ерөнхий боловсролын өмнөх бэлтгэл сургуулилт болж чаддаг онцгой төрөл хөгжмийн үйл ажиллагаа. Владимир Иванович Дал найрал дууг "нөхөрсөг, хамтарсан" гэж тодорхойлсон. Түүнтэй маргахад хэцүү байдаг: үүнийг хэн нэгэн гэж хэлж болно. багаар ажиллах, хүн бүр хариуцлагаа мэдрэх ёстой. Мэдээжийн хэрэг, найрал дуучид нэг эсвэл өөр гоцлол дуучны жижиг дууны дутагдлыг нууж чаддаг ч гол зүйл бол эв найрамдал, хамтын нийгэмлэг, нэг дууны хэв маягийг хадгалах явдал юм.

Студиудад хөгжмийн сургуулиуд, Манай хотын бүтээлч холбоод, хүүхдүүд найрсаг хамт олон, туршлагатай багш нарын удирдлаган дор найрал дууны дуулж сурах боломжтой. Ихэнхдээ найрал дуу нь сүм хийд, шашны байгууллагад суралцдаг хүүхдүүдийг нэгтгэдэг - энэ тохиолдолд охид, хөвгүүд өөрсдийн мэдлэгээ дээшлүүлэх болно. шашны соёл, эх орныхоо түүх, уламжлалын талаар илүү ихийг мэдэх.

Найрал дууны ашиг тус нь маргаангүй бөгөөд олон эрдэмтэд нотлогдсон: нэгдүгээрт, гоцлол дуучин амьсгалын болон зүрх судасны тогтолцооны үйл ажиллагааг сайжруулж, тархины аяыг нэмэгдүүлдэг. Хоёрдугаарт, хүүхдүүд үе мөч, биеийн байрлалтай холбоотой асуудалтай бол дуу хоолой нь сайн нөлөө үзүүлдэг. Гуравдугаарт, найрал дууны дуу нь сэтгэлзүйн хүчтэй нөлөө үзүүлж, стрессийг бууруулж, цогцолборыг арилгадаг.

Дуу дуулах нь эрх чөлөө, тиймээс энэ нь хурцадмал байдалтай ямар ч холбоогүй юм. Та тод, тод дуу хоолойгоор дуулах хэрэгтэй, үгсийг ижил аргаар дуудах хэрэгтэй - тодорхой, тод. Дууны хүч нь хашгирах замаар хүрдэггүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Та найрал дуунд хамт дуулдаг хүмүүсээ "хашиглах" гэж оролдох ёсгүй: тэдний үгийг сонсож, таны дуу хоолой "ерөнхий урсгал" -д нийцэж байгаа эсэхийг шалгах нь чухал юм. Амьсгалыг үг эсвэл дуулах хэллэгийн дундуур авч болохгүй - энэ нь сэтгэгдлийг сүйтгэж, зайлшгүй диссонанс үүсгэдэг. Та шүдээ дуулж чадахгүй: ам чинь амархан, чөлөөтэй нээгдэх ёстой. Сууж, зогсож байгаагаас үл хамааран нуруугаа бөхийлгөж, шулуун байлгах ёсгүй: ингэснээр таны уушиг дуулахад шаардлагатай агаарыг чөлөөтэй шингээж чаддаг.

Эрхэм хүндэт эцэг эхчүүд, хүүхдийн хууль ёсны төлөөлөгчид!

Том хүүхдийн найрал дууны хамтлаг дууны чадвартай, нот бичиг унших чадвартай 13-16 насны охидын найрал дууны ахлах (концерт) бүлэгтээ нэмэлт элсэлт авч байна. Нам дуу хоолойд тэргүүлэх ач холбогдол өгдөг. Урьдчилан зөвшөөрөл авсны дараа шалгалтыг явуулдаг. Найрал дуу нь байрладаг хаягийн талаар: Дегтярный зам. 7, 2054-р сургууль, 2-р давхар, 22-р анги.

Бусад бүлгүүдийн үндсэн найрал дууны элсэлтийн дараагийн шалгалт хавар болно. Сайт дээрх заруудыг дагаж мөрдөөрэй!

Туршилтын хувьд энэ жил үндсэн жүжигчдийн сонгон шалгаруулалтад бэлтгэх бүлгүүдийг нээжээ. Хичээлүүд Настасинскийн гудамжинд байрлах Мянганы гэр бүлийн хөгжлийн төвд явагддаг. 4-9 насны хүүхдүүдэд цалинтай хоёр бүлэг ажилладаг. Долоо хоногт хоёр удаа лхагва, бямба гаригт. Хэрэв та сонирхож байгаа бол хуудасны доод хэсэгт байгаа анкет бөглөнө үү, бид эдгээр бүлгүүдэд элсэхийн тулд ямар шаардлага, юу хийх хэрэгтэйг хариулах болно.

Хүүхдэд тавигдах шаардлагын талаар та киноноос мэдэж болно. Доорх холбоос дээр дарж аваарай.