Маша ба баавгай хоёр яагаад аюултай вэ? Маша ба баавгай хоёр - хамгийн хортой хүүхэлдэйн кино юу? "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киноны тухай сэтгэл судлалын доктор Л.В.

2016-11-03 19:16 5366

Хүүхэлдэйн киноны хор хөнөөлийн талаарх мэдээллийн үндсэн эх сурвалж

Оросын сэтгэл судлаачид хортой хүүхэлдэйн киноны жагсаалтыг гаргасан гэсэн мэдээлэл төвийн хэвлэл мэдээллийн хэрэгслээр өргөн тархсан. Энэ чансааны нэгдүгээр байрыг “Маша ба баавгай” цуврал, хоёрдугаар байрыг “Том ба Жерри” кино, гуравдугаар байрыг “Том ба Жерри” кино тус тус эзэлсэн байна. Нийтлэлийн үндсэн эх сурвалж нь Planet today вэбсайт байсан. Энэ мэдээ 10-р сарын 30-нд нийтлэгдсэн бөгөөд эх хувь нь дараах байдалтай байна.

Оросын сэтгэл судлаачид янз бүрийн алдартай хүүхэлдэйн киноны хүүхдийн сэтгэл зүйд үзүүлэх нөлөөг судалж, хамгийн аюултай хүүхэлдэйн киноны TOP-ыг эмхэтгэсэн.

Хүүхдэд зориулсан орчин үеийн хамгийн амжилттай төслүүдийн нэг болох "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кино нь рейтингийн нэгдүгээр байрыг эзэллээ. Эрдэмтдийн үзэж байгаагаар гол дүрийн Маша нь дур зоргоороо авирлаж, ямар ч шийтгэл хүлээхгүйгээр муухай аашилж чаддаг тул хүүхдүүд түүний зан авирыг өөртөө шингээж, яагаад буруу зүйл хийж байгаагаа ойлгохгүй байж магадгүй юм.

Хоёрдугаар байрт мангас охидын тухай "Monster High" хэмээх Америкийн хүүхэлдэйн кино оржээ. Гол дүрүүдийн харилцан ярианд ашигласан үгсийн сан нь хүүхдийн үгсийн санг ихээхэн сүйтгэдэг гэж шинжээчид үзэж байна.

Ахмад үеийнхний дунд алдартай болсон "Хөвөн Бобын дөрвөлжин өмд" цуврал хүрэл "эсрэг үнэлгээ" авсан. Сэтгэл зүйчдийн үзэж байгаагаар гол дүр нь томчуудад сайн зөвлөгөө өгсөн ч байнга шүүмжилдэг хэт хувиа хичээсэн амьтан юм.

Анги бүрт нэг гол дүр (хулгана) нөгөөгөө (муур) шоолж, Том нь эргээд түрэмгийллийг байнга харуулдаг байсан ч "Том ба Жерри" сонгодог цуврал дөрөв дэх байр эзэлсэн нь сонирхолтой юм.

Дуулианы хөгжил

Энэхүү мэдээлэл нь өндөр резонанс үүсгэсэн ч хүүхэлдэйн киног ямар бүлэг сэтгэл судлаачид ингэж үнэлдэг нь одоогоор тодорхойгүй байгаа бөгөөд хүүхэлдэйн киноны хор хөнөөлийн талаар дэлгэрэнгүй аргументууд хэвлэлээр гараагүй байна. Ийм нөхцөлд "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киноны найруулагч Денис Червяцов "Интернэт бол хэн ч хүссэн зүйлээ бичиж болох хогийн сав юм" гэж яаравчлав. Түүний хэлснээр сэтгэл судлаачид хүүхэлдэйн киног үзээгүй байх магадлалтай бөгөөд ерөнхийдөө "энэ эсвэл тэр урлагийн бүтээл хүний сэтгэл зүйд хэрхэн нөлөөлдөгийг" хэн ч танд хэлэхгүй байх.

Правда.Ру зэрэг бусад хэвлэлд Хүүхдийн сэтгэл зүйч, сэтгэл судлаачдын холбооны ерөнхийлөгч Анатолий Северный Маша ба баавгай хүүхэлдэйн киноны эргэн тойрон дахь шуугиан дэгдээсэн байдлыг "өдөөн хатгалга" гэж нэрлэсэн санааг түгээж эхлэв. Түүний хэлснээр хүүхэлдэйн кинонд гэмт хэргийн шинжтэй зүйл байхгүй бөгөөд хор хөнөөлтэй зөвлөгөө нь хүүхдүүдэд ч хэрэгтэй байж магадгүй юм. "Оросын сэтгэл судлаачид "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кинонд ийм үнэлгээ өгөөгүй, би үүнийг баттай хэлж чадна. Тийм ээ, энэ бол зар сурталчилгааны эсрэг" гэж Анатолий Северный ямар нэг шалтгааны улмаас Оросын бүх сэтгэл судлаачдын нэрийн өмнөөс үг хэлэх эрхийг өөртөө авав.

"Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киноны тухай сэтгэл судлалын доктор Л.В.

Хор хөнөөлтэй хүүхэлдэйн киноны жагсаалтыг зарлахтай холбоотой нөхцөл байдал үнэхээр хачирхалтай харагдаж байгаа ч Денис Червяцов, Анатолий Северный зэрэг нэгдлүүдийн "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киноны аюулгүй байдлын баталгаанд төөрөхгүй байхыг уншигчдад уриалж байна. Тэдгээрийн дотроос сэтгэл зүй нь урлагийн нөлөөг огт үнэлж чаддаггүй, хоёр дахь нь хүүхдэд хортой зан үйлийн хэв маягийг заахыг зөвтгөдөг.

Аргумент болгон бид энэ нийтлэлд илүү мэргэшсэн мэргэжилтэн - М.В.Ломоносовын нэрэмжит Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгэл судлалын тэнхимийн сэтгэл судлалын тэнхимийн профессор, сэтгэл судлалын доктор, "Сэтгэл судлал Олон нийтийн харилцаа холбоо", 2013 онд Холбооны 436-р "Холбооны тухай" хуулийн хэрэгжилтэд хяналт тавих комиссыг тэргүүлж байсан Лидия Владимировна Матвеева дэлхийн мэдээллийн орон зай дахь хэвлэл мэдээллийн хэрэгслийн хүний сэтгэлд үзүүлэх нөлөөлөл, хүний сэтгэл зүйн аюулгүй байдлын асуудлыг судалж байна. Хүүхдийг мэдээллээс хамгаалах тухай...” ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн дэргэдэх Хүүхдийн эрхийн комиссарын дэргэдэх.

"Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кино хүүхдүүдэд хэрхэн нөлөөлж байгааг жишээ болгон авч үзье. Энэ нь хүүхдийн ойлголтын хуулийн дагуу хийгдсэн тул хүүхдүүдэд таалагддаг. Гэхдээ бидний мэдэж байгаагаар хүүхдийн дуртай бүх зүйл түүнд ашигтай байдаггүй. Мэргэжилтний хувьд энэ хүүхэлдэйн кино нь хүүхдийн сэтгэл зүйд хор хөнөөл учруулдаг, мөн сэтгэл зүйн үүднээс авч үзвэл Оросын сэтгэхүйн дор тарьсан "мэдээллийн бөмбөг" гэж би үзэж байна. Түүхээс харахад Орост эмэгтэй хүн бол эрэгтэй хүнийг дэмжиж, ажилд нь тусалдаг, сэтгэл хөдлөл, эрч хүчээр тэжээж, хүлээн зөвшөөрч, харамсаж, харамсаж, өрөвддөг. Энэ дүрийн хамгийн дээд биелэл бол хайраа харамгүй хайрладаг хайрт ээж юм. Чухамхүү эмэгтэй хүний энэ байр суурь олон зууны турш манай улсыг өөрийгөө авч үлдэхийн зэрэгцээ бэрхшээлийг даван туулахад тусалсан юм. Энэ бол бусад зүйлсийн дунд урлагт шингэсэн энэ дүр төрх юм. Мэдээллийн технологи хөгжсөний ачаар олон хүүхэд хэн нэгний бүтээсэн хүүхэлдэйн киног үзэх боломжтой болсон. Тэдэнд ямар дүрс оруулдаг вэ, эдгээр зургууд бидний сэтгэхүйд хэр нийцэж байна вэ?

Хүүхдүүд дэлгэцэн дээр юу хардаг талаар бага зэрэг ярилцъя. Хэрэв та видеоны дарааллаар дүн шинжилгээ хийвэл хүүхэлдэйн киноны зургууд маш хурдан өөрчлөгдөж байгааг харж болно - хүүхэлдэйн киноны олон ангит киног байнга үздэг хүүхдэд хүлээн авсан танин мэдэхүйн мэдээлэл нь шингэдэггүй тул логоневроз үүсч болно. Хүүхэлдэйн киноны эхний ангид бид дүрүүдтэй танилцдаг. Бид хараахан хүн бүрийг хараагүй байгаа ч охин дэлгэцэн дээр гарч ирмэгц бид амьтдын хариу үйлдлийг хардаг - бүх бяцхан амьтад илүү найдвартай нуугдаж байгаа тул сүйтгэгч хүч ирж байгаа нь аюултай юм. Хүүхэд, байгаль хоёрын хоорондох сөргөлдөөн нь анхнаасаа л тавигддаг. Сэтгэл зүйчдийн хувьд бид бага насны хүүхдүүд өөрсдийгөө амьтадтай харьцаж, өөрсдийгөө байгалийн нэг хэсэг, түүнтэй зохицдог гэдгийг мэддэг. Хүүхэлдэйн киноны зохиогчид хүүхдэд түүний эргэн тойрон дахь ертөнц болон түүнд амьдардаг бүх хүмүүс зөвхөн зорилгодоо хүрэх хэрэгсэл гэдгийг харуулах замаар энэ холболтыг устгадаг.

Зохиол цаашид хэрхэн хөгжих вэ? Баатар эмэгтэйн зан авирын хил хязгаарыг тодорхойлоход маш хэцүү байгааг бид харж байна. Маша ба баавгайн тухай Оросын эртний үлгэрийг бид санаж байна: баавгайн гэрт ирээд энэ үлгэрийн баатар аав баавгайн оронд ширээний ард суудаггүй, харин баавгайн бамбаруушны газрыг сонгодог. энэ нь түүний насанд тохирсон, өөрөөр хэлбэл хамгийн залуугийн газар юм. Харамсалтай нь хүүхэлдэйн киноны баатар өөр өөр зан авир гаргаж, Баавгайг үл хүндэтгэсэн (манай улсын ариун нандин амьтны дүр төрх, эцгийн дүр төрхийг нэгэн зэрэг илэрхийлдэг) нийгмийн хэм хэмжээг байнга зөрчиж, үүний төлөө эерэг дэмжлэг авч байна. Өөрөөр хэлбэл, эцэг нь эрх мэдэл биш, эцгийг ямар ч байдлаар ашиглаж болно. Энэхүү хүүхэлдэйн киног үзэж байхдаа охидын нууцаар хүлээн авдаг мессеж нь: “Дэлхий бол таны удирддаг сонирхолтой газар, чи энэ ертөнцтэй тоглож, хүссэн бүхнээ хийж болно. Нийгмийн бүх хорио цээрийг эвдсэн ч гэсэн чи зүгээр байх болно." Энэ нь хүүхдүүдэд айдас төрүүлдэг, учир нь эерэг бататгах нь тэдэнд энэ зан үйл нь аюулгүй бөгөөд хүсүүштэй гэдгийг заадаг. Гэхдээ насанд хүрэгчид бид энэ нь тийм биш гэдгийг мэддэг.

Машагийн үзүүлж буй сэтгэл хөдлөлийн хүрээ маш хязгаарлагдмал байдаг - тэр ч байтугай хамгийн бага хөгжсөн хүүхэд ч гэсэн баатараас хамаагүй илүү сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг. Үнэн хэрэгтээ түүний бүх сэтгэл хөдлөл нь зөвхөн танин мэдэхүйн туршлагын талбарт илэрдэг - тэр ямар нэгэн зүйлийг сонирхож, ямар нэгэн зүйл түүнийг гайхшруулж, хөгжилтэй болгож, ямар нэг зүйлийг мэдэхийг хүсдэг. Энэ бүгд. Тэр хэнийг ч өрөвддөггүй, тэр ч байтугай өөрийнхөө өвдөлтийг, жишээлбэл, унахдаа тэр үүнийг мэдэрдэггүй. Биороботын хувьд тэрээр шүүмжлэлийг хүлээж авдаггүй, эргэн тойрныхоо хүмүүсийн нөхцөл байдалд хайхрамжгүй ханддаг - нэг ангид тэрээр Санта Клаусын (ариун, архетип дүр) маш хэцүү нөхцөл байдлыг бий болгож, үүндээ хөгжилтэй байдаг. Мөн ийм олон жишээг дурдаж болно.

Мэргэжилтэн хүний хувьд миний сэтгэлийг хамгийн ихээр зовоож байгаа зүйл бол хүүхэлдэйн киноны зохиолчид яагаад ч юм ухамсартай болон ухамсаргүйгээр бидний хүүхдүүдэд хайрлах чадвараа алдсан баатар бүсгүйг бүтээсэн явдал юм. Хүлээн авах, өрөвдөх сэтгэл, эмзэглэл гэсэн эмэгтэйлэг зарчмын үндэс нь түүнд дутагдаж байна. Хүүхдүүд өөрсдийн дуртай баатруудыг дуурайж энэ ертөнцийг мэдэрч сурдаг гэдгийг бид мэднэ. Баатар охины дүр төрх нь бяцхан охиныг удирдан чиглүүлэх үлгэр жишээ тул сэтгэл судлаачид болон эцэг эхчүүд зохиолчдын бүтээсэн баатрын дүр төрхийг сайтар судалж, хүүхдүүдийг ертөнцийг танин мэдэж, харилцахыг хүсч байгаа эсэхээ өөрсдөө шийдэх хэрэгтэй. Маша хэрхэн харьцдаг вэ? Энэ том болсон Маша хүүхдүүдтэйгээ хэрхэн харьцах вэ?

Орчин үеийн эхчүүд хүүхдийнхээ дүр төрхийг муутгахаас айж хөхүүлэхээс татгалзаж, гурван долоо хоног, гурван сартайдаа, эсвэл жил хүрэхгүй байхад нь уйлахдаа анхаарал, хайрыг нь үгүйсгэдэг нь нууц биш. Тэднийг хашгирах дуугаараа удирдаж байна. Гэвч үнэн хэрэгтээ хүүхэд зүгээр л гэдэсний коликтэй эсвэл шүдээ хавирч эхэлдэг, тэр зүгээр л өвдөж, айдаг. Ээж нь түүнийг тэвэрч, ойртуулахад хангалттай бөгөөд өвдөлт, айдас арилдаг, гэхдээ үүний тулд насанд хүрсэн Маша өөр хэн нэгний өвдөлтийг өөрийнх шиг мэдрэх чадвартай байх ёстой, гэхдээ хүүхэлдэйн киноны Маша бараг л тэгдэг. үүнийг мэдрэхгүй байна.

Видео тойм "Маша ба баавгай хоёр хүүхэлдэйн кино юу заадаг вэ?" мөн цензур тогтоох оролдлого

Энэхүү ярилцлага, түүнчлэн хортой хүүхэлдэйн киноны шинж тэмдгүүдийн ангилалд үндэслэн 2014 онд "Сайныг заа" төсөл "Маша ба баавгай хоёр хүүхэлдэйн кино юу заадаг вэ?" видео тоймыг бүтээжээ. Энэ бичлэг олон үзэгчтэй болж эхэлсний дараахан зохиогчийн эрхийг зөрчсөн гэх үндэслэлээр зохиогчийн эрх эзэмшигчдийн хүсэлтээр YouTube хостинг дээр хаагдсан байна. Үнэн хэрэгтээ энэ нь хүүхдийн сэтгэхүйд ийм агуулга нөлөөлж байгаа тухай үнэнийг түгээхээс урьдчилан сэргийлэхийг эрмэлздэг хүмүүсийн шууд цензурын элемент байсан юм. Үүний хариуд манай төсөл видео тойм хийсэн бөгөөд тэр цагаас хойш видео бичлэгийг бусад видео байршуулах сайтууд болон олон нийтийн сүлжээгээр тарааж, сая сая үзэлттэй болсон.

"Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киноны эргэн тойрон дахь шуугиан дэгдээсэн өнөөгийн нөхцөл байдал Оросын телевизийн дэлгэцийг дүүргэж, сая сая хүүхдийн сэтгэл зүйг жинхэнэ утгаар нь сүйтгэж буй асуудалд илүү их анхаарал хандуулна гэж найдаж байна. Хэдийгээр цензуртай байсан ч үргэлж замаа олох үнэнийг идэвхтэй түгээхийг уриалж байна.

Зоригтой бай, нөхөр минь, сурталчилгаа бол бидний хүч юм!

Маша ба баавгай цуврал нь дараахь зүйлийг агуулна.

Хүүхэлдэйн киноны гол дүрүүд түрэмгий, харгис хэрцгий авирлаж, тахир дутуу, алах, хор хөнөөл учруулдаг. Түүгээр ч барахгүй энэ бүхнийг хошигнол нэрийн дор толилуулсан ч гэсэн энэ бүх нарийн ширийн зүйлийг "амталсан".
Түүхийн баатруудын муу зан авир нь шийтгэгдэхгүй, эсвэл бүр тэдний амьдралыг сайжруулахад хүргэдэг: хүлээн зөвшөөрөгдөх, алдар нэр, эд баялаг гэх мэт.
Энэхүү үйл явдал нь бодит амьдрал дээр оролдсон тохиолдолд эрүүл мэнд, амь насанд аюултай зан үйлийг харуулдаг.
Хүүхэлдэйн кинонд дүрүүд нь хүйсийн хувьд стандарт бус зан авирыг харуулдаг: эрэгтэй дүрүүд нь эмэгтэй хүн шиг, эмэгтэй дүрүүд нь эрэгтэй хүн шиг аашилдаг.
Уг зохиолд хүн, амьтан, ургамалд хүндэтгэлгүй хандсан дүр зураг агуулагдаж байна. Энэ нь хөгшрөлт, сул дорой байдал, бие бялдрын хомсдол, нийгмийн болон материаллаг тэгш бус байдлыг тохуурхаж магадгүй юм.
Хүүхэлдэйн кино нь хоосон амьдралын хэв маягийг төлөвшүүлж, "амьдрал бол мөнхийн амралт" гэсэн хамгийн тохиромжтой бодлогыг сурталчилж, бэрхшээлээс зайлсхийх, зорилгодоо хялбар аргаар, хөдөлмөр, хууран мэхлэлтгүйгээр хүрэх бодлогыг сурталчилсан.
Зохиол нь гэр бүлийн харилцааны үнэ цэнийг тохуурхаж, тохуурхсан талаас нь харуулдаг. Хүүхдийн гол дүрүүд нь эцэг эхтэйгээ зөрчилдөж, тэднийг тэнэг, инээдтэй байдлаар харуулдаг. Баатар эхнэр, нөхөр хоёр бие биедээ бүдүүлэг, үл хүндэтгэсэн, зарчимгүй ханддаг. Хувь хүний үзэл санаа, гэр бүл, гэр бүлийн уламжлалыг хүндэтгэхээс татгалзах үзэл санааг сурталчилж байна.

Олон жил дараалан (над шиг) Зөвлөлтийн гайхалтай хүүхэлдэйн киног үзэж өссөн хүмүүс Орос улс хүүхдийн анимейшн хийдэг орон гэдгээрээ дэлхийн газрын зургаас алга болсон гэж гомдоллож байсан. Хэдэн жилийн өмнө нөхцөл байдал өөрчлөгдсөн нь юуны түрүүнд дэлхий даяар хит болсон "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киноны ачаар. Баавгайн дунд тэнүүчилж буй охины тухай мөнхийн сэдэвтэй, Оросын ардын аман зохиолоос хол хүмүүс янз бүрийн улс оронд үздэг.

"Хэдхэн долоо хоногийн өмнө АНУ-д. Япон ресторанд хамаатан садантайгаа суугаад суши идэж, ярилцаж байна... Тэгсэн чинь охин маань “Би хаа нэгтээ танил юм сонсож байна” гэж хэлдэг. Бид сонссон - хаа нэгтээ ямар нэг юм байгаа юм шиг санагдсан, гэхдээ би санахгүй байна ... Охин маань гадуур зугаалж, бага зэрэг эргэлзэн буцаж ирэв: Хэдэн ширээний цаана охинтой хар эмэгтэй (ижилхэн) болон таблет дээрх "Маша ба баавгай" охин“Өчигдөр би үүнийг фэйсбүүкээс уншсан.

Үүнтэй төстэй зүйлийг өнөөдөр Францаас Өмнөд Солонгос хүртэлх олон оронд харж болно. Түүнээс гадна янз бүрийн хэл дээрх хариу урвалыг уншиж болох ерөнхий санал бодол: энэ цуврал нь насанд хүрэгчид хүүхдүүдтэй хамт үзэх боломжтой ховор ангилалд багтдаг. Тэгээд хамтдаа инээлдэв.

Гэхдээ хүн бүр цувралд сэтгэл хангалуун байдаггүй. Маша хүүхдийн сэтгэл зүй, олон нийтийн ухамсар, төрийн үзэл сурталд хор хөнөөл учруулж болзошгүйг анхааруулдаг шүүмжлэгчид бас байдаг. Хорин жилийн өмнө өрх толгойлсон нэг гэр бүлийн тэргүүн (энгийн хэлээр: өрх толгойлсон эх) надад:

- “Чоно ба долоон ямаа” үлгэрт эцэггүйдлийн тухай гардаг гэдгийг яагаад хэн ч анзаардаггүй юм.

- Эцэггүй байдал?!

Ямаа байхгүй. Ямаа хүүхдүүдийг ганцаараа өсгөдөг. Ямаа байхгүй.

Энэ эмэгтэйг ойлгож болно. Би маргаагүй.

Гэхдээ яг ийм тайлбарын аргын тусламжтайгаар шүүмжлэгч "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кинонд хандсан юм."Хаарец" Рогел Алпер Оросын алдартай хүүхэлдэйн кинонд "давхар ёроолд нуугдаж буй ядаргаатай, гунигтай тунадас" -ыг олж харжээ. Энэ мэдээг үзсэний дараа IzRus вэбсайт , би эхэндээ итгээгүй.

Рогел Алпер миний найзын тайлбарлах аргыг дагаж, эцэг эхийн эзгүйд тулгардаг гол бэрхшээлийг олж мэдэв: "Охин, ээж, аав чинь хаана байна?" Тэрээр хүүхэлдэйн кинонд олон тооны эрүүл бус, үзэл суртлын хувьд хор хөнөөлтэй цогцолборуудыг оношлож чадсан: хүмүүс түүнээс өмнө нь түүнээс зугтаж байсан баавгай түүнээс зугтах вий гэж айдаг охины ганцаардлын паранойн экзистенциал айдасаас (хаана байгаа вэ) түүний эцэг эх үү?), хүүхдийн махчин амьтнаас зугтахыг мөрөөддөг эрүүл бус гэм буруугийн мэдрэмж, биелээгүй өр. Амьтны нухацтай хандаж, Альпер Маша болон амьтдын хоорондын харилцаанд дүн шинжилгээ хийж, хэт идэвхтэй бяцхан охин хамараа бүх зүйл рүү чихэв. "Маша бол энэ орчинд түүний оршин тогтнохыг хүлээн зөвшөөрдөг харь бие юм" гэж Алпер төгсгөлд нь эцэг эхчүүдэд Оросын хүүхэлдэйн киноны аймшигтай чухал агуулгад анхаарлаа хандуулахыг уриалав. Эцсийн эцэст хүүхдүүд сэтгэлзүйн хувьд эрүүл бус, үзэл суртлын хувьд хортой, байгаль орчинд сөрөг нөлөө бүхий эдгээр мессежийг өөрийн мэдэлгүй шингээж авдаг.

Текстийг уншаад шууд л "зүүн жигүүрийн новш", "Руссофоби" гэж нэрлэж эхэлсэн хүмүүс "Тэд энэ Гааретцад юу тамхи татдаг юм бэ" гэж шоолж эхлэв. Алпер ганцаараа биш. ОХУ-ын Ерөнхийлөгчийн дэргэдэх Хүүхдийн эрхийн комиссарын дэргэдэх "Хүүхдийг эрүүл мэнд, хөгжилд нь хор хөнөөлтэй мэдээллээс хамгаалах тухай" Холбооны 436-р хуулийн хэрэгжилтэд хяналт тавих комиссыг ахлагч, Оросын профессор Лидия Владимировна Матвеева.хуваалцсан "Сэтгэл судлалын сонин"-д "Маша ба баавгай" цуврал хүүхдийн сэтгэл зүйд хэрхэн нөлөөлж буй талаар өөрийн бодлоо бичжээ. Лидия Владимировна бол маш ноцтой хүн - М.В.Ломоносовын нэрэмжит Москвагийн Улсын Их Сургуулийн Сэтгэл судлалын тэнхимийн сэтгэл судлалын тэнхимийн профессор, сэтгэл судлалын доктор, "Олон нийтийн харилцааны сэтгэл судлал" судалгааны бүлгийн ахлагч. Хүний сэтгэл зүйд хэвлэл мэдээллийн нөлөөлөл, дэлхийн мэдээллийн орон зайд хүний сэтгэл зүйн аюулгүй байдлын асуудал. Тэр бол төрөөс контентод хяналт тавих эрх олгосон мэдлэгтэй албан тушаалтан юм. Мөн түүний өгүүлбэр нь хүүхэд шиг тийм ч ноцтой сонсогдохгүй байна.

"Жишээ нь, "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кино нь хүүхдийн ойлголтын дагуу бүтээгдсэн тул хүүхдэд таалагддаг бүх зүйл тийм ч чухал биш гэдгийг авч үзье Түүний хувьд би энэ хүүхэлдэйн кино нь хүүхдийн сэтгэл зүйд хортой, үүнээс гадна Оросын сэтгэхүйн дор суулгасан "мэдээллийн бөмбөг" гэж би үзэж байна. Түүний шийтгэл маш хатуу тул хүүхэлдэйн киног яагаад хориглож, бүтээгчдийг тийм ч алс холын газар руу явуулахыг шаардахгүй байгаа нь ойлгомжгүй юм.

Тэр хүүхэлдэйн киноны эсрэг маш их буруутгаж байгаа. Профессорын үзэж байгаагаар хүүхэлдэйн киноны зургууд хэтэрхий хурдан хөдөлдөг тул хүүхэд логоневрозтой байж магадгүй юм. Мөн "шатлалын зөрүү" бас бий. Хуучин ардын үлгэрт баавгайн гэрт ирээд охин аав баавгайн оронд ширээний ард суудаггүй, харин баавгайн бамбаруушны нас, өөрөөр хэлбэл баавгайн бамбаруушны газрыг сонгодог. хамгийн залуу нь, дараа нь хүүхэлдэйн киноны Маша, агуу профессорын харамсаж, өөрөөр биеэ авч явдаг. “Баавгайг (манай улсын ариун нандин амьтны дүр төрх, эцгийн дүр төрхийг нэгэн зэрэг илэрхийлдэг) үл хүндэтгэж, нийгмийн хэм хэмжээг шийтгэлгүй зөрчиж, үүний төлөө эерэг дэмжлэг авдаг. ..” Хэрэв өнөөдөр охин аав, баавгай хоёрынхоо тухай хорио цээрийг эвдэхийг зөвшөөрвөл маргааш өсч том болоод "Нэгдмэл Орос" хэмээх "баавгай" намыг онилох болно, тэр байтугай бодоход аймшигтай. Орос аав өөрөө - Ерөнхийлөгч Путин!

Машагийн сэтгэл хөдлөлийн хязгаарлалт: "Хамгийн хөгжсөн хүүхэд ч гэсэн баатараас илүү их сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэггүй. Үнэндээ түүний бүх сэтгэл хөдлөл нь зөвхөн танин мэдэхүйн туршлагаар илэрдэг - тэр ямар нэг зүйлийг сонирхож, түүнийг гайхшруулж, зугаацуулдаг. Тэр хэнийг ч өрөвддөггүй, тэр байтугай өөрийнхөө өвдөлтийг ч өрөвддөггүй, жишээлбэл, тэр унасан ч гэсэн шүүмжлэлийг хүлээж авдаггүй, бусдын нөхцөл байдалд хайхрамжгүй ханддаг." Үнэхээр энд профессортой санал нэгдэж болно. Машагийн дүрд иргэний хариуцлагын тавдугаар түвшний сэдэв, Луганскийн ойролцоох Оросын хаврын төлөө үхэхэд бэлэн байдлын шугам илчлээгүй байна.

Орос эмэгтэйн доромжилсон дүр төрх нь бяцхан охин Машагийн дүрд мөн тусгагдсан байв. "Түүхээс харахад Орост эмэгтэй хүн бол эрэгтэй хүнийг дэмжиж, ажилд нь тусалдаг, сэтгэл хөдлөл, эрч хүчээр тэжээдэг, хүлээн зөвшөөрдөг, харамсаж харамсдаг, өрөвддөг хүн юм." Бяцхан Маша хүүхэлдэйн киноноос харж байгаачлан энэ өндөр стандартыг хангахаас хол байна. Тэр баавгайг авдаг боловч түүнийг дэмждэггүй. Энэ нь таны ажилд тус болохгүй, саад болж, сүйтгэдэг.

Гэхдээ энэ тэмдэглэлд бид удирдагч профессор нь либерал сониныг шүүмжлэгчтэй төстэй зүйлийг сонирхож байна. Мөн ижил төстэй байдал нь гайхалтай юм. Матвеева мөн ойд байгаа охин бол бүх амьтдын айдаг хор хөнөөлтэй зарчмыг харийн биет гэж киног буруушааж: "Хүүхэлдэйн киноны эхний ангид бид дүрүүдийг олж хардаггүй Хүн бүр хараахан, гэхдээ охин дэлгэцэн дээр гарч ирмэгц бид амьтдын хариу үйлдлийг хардаг "Бүх бяцхан амьтад илүү найдвартай нуугдаж байна, учир нь сүйтгэгч хүч ирж байна, энэ нь аюултай юм."

“Хүүхдийн эрүүл мэнд, хөгжилд сөргөөр нөлөөлөх мэдээллээс хамгаалах тухай” хуулийн хэрэгжилтэд хяналт тавих комиссын дарга мөн хүүхэлдэйн кино нь хүүхдийн байгальтай харилцах харилцааг сүйтгэж, байгаль орчинд халтай гэж үзэж байна. өсөн нэмэгдэж буй хүн нэг хэсгийг мэдрэх ёстой хүрээлэн буй орчинтой. Профессор сэтгэл хөдлөлийн хувьд хязгаарлагдмал Машаг хайрлах чадваргүй, хариуцлагагүй байдал гэх мэтээр гутаан доромжилж байна.

Хүүхэлдэйн кинонд байдаггүй хүүхэд, эцэг эхийн харилцааны сэдэв нь профессор Матвеевагийн санааг зовоож: "Энэ том Маша хүүхдүүдтэйгээ хэрхэн харьцах вэ?" Профессор Матвеевын ярилцлага ерөнхийдөө сувдаар дүүрэн байдаг. Би сайтын редакторуудын санал болгосон тэмдэглэлийн хэмжээг хэд хэдэн удаа хэтрүүлсэн тул түүнээс иш татахаа болихын тулд би маш их хүчин чармайлт гаргаж байна.

Би урт удаан дүгнэлт хийхгүй. Би Маша ба Баавгай хоёрыг хамгаалах гоо зүй, ёс зүй, сэтгэл зүйн аргументуудыг жагсаахгүй. Энэ гайхамшигт бүтээлд миний хамгаалалт хэрэггүй. Надад ганц л асуулт байна: яагаад дэвшилтэт "Гаарец" сонины либерал зохиолчийн бодол Оросын урвалт засгийн газрын үзэл бодолтой ингэтлээ давхцаж байна вэ?

Долдугаар сарын 09, Мягмар гараг

9 улаагчин мэний, Элчин тэнгэрийн хэмээгч хонь өдөр. Замд гарах, газар тариалан эрхлэх, ус хангамж, худалдаа арилжаа хийх, нэрт эрдэмтэн, эрхмүүдтэй уулзахад таатай өдөр. Могой, морь, гахай, хулгана жилд төрсөн хүмүүсийн хувьд азтай өдөр. Үсээ тайрахыг зөвлөдөггүйзээл өгөх, өвчин эмгэгийг эмчилж эхлэх, байшингийн суурь тавих, бэр авчрах, хурим хийх, нүүх, цус авах, цайруулах, эм найруулах. Бичин, тахиа жилд төрсөн хүмүүсийн хувьд таагүй өдөр.

Долдугаар сарын 10, Лхагва гараг

Шар бичин өдөр, 8 цагаан мэнгэ, элемент-ус. Эл өдөр эд агуурс үйлдвэрлэх, зурхай сурах, найрсаг харилцаа тогтоох, худалдаа арилжаа хийх, замд гарах, өр барагдуулах, төмөр урлахад сайн. Үс засах - урт наслахад зориулагдсан.Гахай, хулгана, үхэр, луу жилд төрсөн хүмүүсийн хувьд азтай өдөр. Загас барих, тангараг өргөх, худаг ухах, бэрийг гэрт оруулж ирж хурим хийх, бүжиглэх, баярлах, хувцас зүсэхийг цээрлэдэг. Могой, морин жилд төрсөн хүмүүсийн хувьд таагүй өдөр.

Долдугаар сарын 11, Пүрэв гараг

Шарагчин тахиа өдөр, 7 улаагчин мэнгэ, элемент-уул. Үсэг үсэг сурах, ном унших, бэр авах, хурим хийх, эм найруулах, үр тарих, мод тарих, худалдаа арилжаа хийх, гэр, байшингийн суурь тавихад ээлтэй. Үс тайрах - мэдрэмжийг бэхжүүлэх.Бар, туулай, бичин, тахиа жил төрсөн хүмүүсийн хувьд азтай өдөр. Мал нядлах, ан хийх, томоохон бизнес эрхлэх, цус авах, идээлэхийг зөвлөдөггүй. Үхэр, нохой, хонь, луу жилд төрсөн хүмүүст таагүй өдөр.

Хэцүү Маша!
Би сэтгэл судлаачийн нийтлэлийг (зарим товчлолоор) санал болгож байна. “Маша ба баавгай хоёр” хүүхэлдэйн кино хүүхдүүдэд хэрхэн нөлөөлдөг тухай жишээ татъя. Энэ нь хүүхдийн ойлголтын хуулийн дагуу хийгдсэн тул хүүхдүүдэд таалагддаг. Гэхдээ бидний мэдэж байгаагаар хүүхдийн дуртай бүх зүйл түүнд ашигтай байдаггүй. Би мэргэжлийн хүний хувьд энэхүү хүүхэлдэйн кино хүүхдэд хортой гэж үзэж байна. Оросын сэтгэл зүй нь сэтгэлзүйн үүднээс авч үзвэл Оросын сэтгэлгээнд шингэсэн "мэдээллийн бөмбөг" юм. Түүхээс харахад Орост эрэгтэй хүнийг дэмжиж, ажилд нь тусалж, сэтгэл санаа, эрч хүчээр тэжээж, түүнийг хүлээн авч, харамсах, харамсах, өрөвдөж хайрладаг хүн бол эмэгтэй хүн юм. Энэ дүрийн хамгийн дээд биелэл бол хайраа харамгүй хайрладаг хайрт ээж юм. Чухамхүү эмэгтэй хүний энэ байр суурь олон зууны турш манай улсыг өөрийгөө авч үлдэхийн зэрэгцээ бэрхшээлийг даван туулахад тусалсан юм. Энэ бол бусад зүйлсийн дунд урлагт шингэсэн энэ дүр төрх юм. Мэдээллийн технологи хөгжсөний ачаар олон хүүхэд хэн нэгний бүтээсэн хүүхэлдэйн киног үзэх боломжтой болсон. Тэдэнд ямар дүрс оруулдаг вэ, эдгээр зургууд бидний сэтгэхүйд хэр нийцэж байна вэ?

Хүүхэлдэйн киноны эхний ангид бид дүрүүдтэй танилцдаг. Бид хараахан хүн бүрийг хараагүй байгаа ч охин дэлгэцэн дээр гарч ирмэгц бид амьтдын хариу үйлдлийг хардаг - бүх бяцхан амьтад илүү найдвартай нуугдаж байгаа тул сүйтгэгч хүч ирж байгаа нь аюултай юм. Хүүхэд, байгаль хоёрын хоорондох сөргөлдөөн нь анхнаасаа л тавигддаг. Сэтгэл зүйчдийн хувьд бид бага насны хүүхдүүд өөрсдийгөө амьтадтай харьцаж, өөрсдийгөө байгалийн нэг хэсэг, түүнтэй зохицдог гэдгийг мэддэг. Хүүхэлдэйн киноны зохиогчид хүүхдэд түүний эргэн тойрон дахь ертөнц болон түүнд амьдардаг бүх хүмүүс зөвхөн зорилгодоо хүрэх хэрэгсэл гэдгийг харуулах замаар энэ холболтыг устгадаг.

Зохиол цаашид хэрхэн хөгжих вэ? *** нь түүний зан авирын хил хязгаарыг тодорхойлоход маш хэцүү гэдгийг бид харж байна. Маша ба баавгайн тухай Оросын эртний үлгэрийг бид санаж байна: баавгайн гэрт ирээд энэ үлгэрийн баатар аав баавгайн оронд ширээнд суудаггүй, харин баавгайн бамбаруушны газрыг сонгодог. энэ нь түүний насанд тохирсон, өөрөөр хэлбэл хамгийн залуугийн газар юм. Харамсалтай нь хүүхэлдэйн киноны баатар өөр өөр зан авир гаргаж, Баавгайг үл хүндэтгэсэн (манай улсын ариун нандин амьтны дүр төрх, эцгийн дүр төрхийг нэгэн зэрэг илэрхийлдэг) нийгмийн хэм хэмжээг байнга зөрчиж, үүний төлөө эерэг дэмжлэг авч байна. Өөрөөр хэлбэл, эцэг нь эрх мэдэл биш, эцгийг ямар ч байдлаар ашиглаж болно. Энэ хүүхэлдэйн киног үзэж байхдаа охидын нууцаар хүлээн авдаг мессеж: "Дэлхий бол чи гол нь байдаг, чи энэ ертөнцтэй тоглож, хүссэн бүхнээ хийж болох сонирхолтой газар юм. Нийгмийн бүх хорио цээрийг эвдсэн ч гэсэн чи зүгээр байх болно." Энэ нь хүүхдүүдэд айдас төрүүлдэг, учир нь эерэг бататгах нь ийм зан үйл нь аюулгүй бөгөөд хүсүүштэй гэдгийг тэдэнд заадаг. Гэхдээ насанд хүрэгчид бид энэ нь тийм биш гэдгийг мэддэг.

Машагийн үзүүлж буй сэтгэл хөдлөлийн хүрээ маш хязгаарлагдмал байдаг - тэр ч байтугай хамгийн бага хөгжсөн хүүхэд ч гэсэн баатараас хамаагүй илүү сэтгэл хөдлөлийг мэдэрдэг. Үнэн хэрэгтээ түүний бүх сэтгэл хөдлөл нь зөвхөн танин мэдэхүйн туршлагын талбарт илэрдэг - тэр ямар нэгэн зүйлийг сонирхож, ямар нэгэн зүйл түүнийг гайхшруулж, хөгжилтэй болгож, ямар нэг зүйлийг мэдэхийг хүсдэг. Энэ бүгд. Тэр хэнийг ч өрөвддөггүй, тэр ч байтугай өөрийнхөө өвдөлтийг, жишээлбэл, унахдаа тэр үүнийг мэдэрдэггүй. Биороботын хувьд тэрээр шүүмжлэлийг хүлээж авдаггүй, бусдын нөхцөл байдалд хайхрамжгүй ханддаг - нэгэн ангид тэрээр Санта Клаусын (ариун, архетип дүр) маш хэцүү нөхцөл байдлыг бий болгож, үүндээ хөгжилтэй байдаг. Мөн ийм олон жишээг дурдаж болно.

Мэргэжилтэн хүний хувьд миний сэтгэлийг хамгийн ихээр зовоож байгаа зүйл бол хүүхэлдэйн киноны зохиолчид яагаад ч юм ухамсартай болон ухамсаргүйгээр бидний хүүхдүүдэд хайрлах чадвараа алдсан баатар бүсгүйг бүтээсэн явдал юм. Хүлээн авах, өрөвдөх сэтгэл, эмзэглэл гэсэн эмэгтэйлэг зарчмын үндэс нь түүнд дутагдаж байна. Хүүхдүүд өөрсдийн дуртай баатруудыг дуурайж энэ ертөнцийг мэдэрч сурдаг гэдгийг бид мэднэ. Баатар охины дүр төрх нь бяцхан охиныг удирдан чиглүүлэх үлгэр жишээ тул сэтгэл судлаачид болон эцэг эхчүүд зохиолчдын бүтээсэн баатрын дүр төрхийг сайтар судалж, хүүхдүүдийг ертөнцийг танин мэдэж, харилцахыг хүсч байгаа эсэхээ өөрсдөө шийдэх хэрэгтэй. Маша хэрхэн харьцдаг вэ? Энэ том болсон Маша хүүхдүүдтэйгээ хэрхэн харьцах вэ? Орчин үеийн эхчүүд хүүхдийнхээ дүр төрхийг муутгахаас айж хөхүүлэхээс татгалзаж, гурван долоо хоног, гурван сартайдаа, эсвэл жил хүрэхгүй байхад нь уйлахдаа анхаарал, хайрыг нь үгүйсгэдэг нь нууц биш. Тэднийг хашгирах дуугаараа удирдаж байна. Гэвч үнэн хэрэгтээ хүүхэд зүгээр л гэдэсний коликтэй эсвэл шүдээ хавирч эхэлдэг, тэр зүгээр л өвдөж, айдаг. Ээж нь түүнийг тэвэрч, ойртуулахад хангалттай бөгөөд өвдөлт, айдас арилдаг, гэхдээ үүний тулд насанд хүрсэн Маша өөр хэн нэгний өвдөлтийг өөрийнх шиг мэдрэх чадвартай байх ёстой, гэхдээ хүүхэлдэйн киноны Маша бараг л тэгдэг. үүнийг мэдрэхгүй байна.
Ярилцлагын эхэнд эргэн орвол: Хэвлэл мэдээллийн бүтээгдэхүүнийг зохих ёсоор баталгаажуулах асуудал одоо маш их хамааралтай байгааг онцлон тэмдэглэхийг хүсч байна. Сэтгэл судлаачид бусад мэргэжилтнүүдтэй хамтран хэвлэл мэдээллийн хяналтгүй контентоос хүүхдийг хамгаалах ёстой."

Танай хүүхдүүд "Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн киног үздэг үү? Тийм үү? Мөн бидний хүүхдүүд! Дараа нь сэтгэл судлаачдын үзэж байгаагаар энэ хүүхэлдэйн кино хамгийн хор хөнөөлтэй болох нь тогтоогджээ. Мэргэжилтнүүд гэнэт (хүүхэлдэйн кино гарснаас хойш таван жилийн дараа) Маша ба баавгай хоёрын аюулын талаар ярьж эхлэв. “Monster High”, “SpongeBob SquarePants”, “Том Жерри хоёр” мөн хар жагсаалтад орсон байна. Эдгээр хүүхэлдэйн киног яагаад хүүхдийн сэтгэл зүйд аюултай гэж үзсэн, та алийг нь үзэх боломжтойг бид "Асуулт хариулт" хэсэгт хэлэх болно.

"Маша ба баавгай" хүүхэлдэйн кино яагаад хүүхдүүдэд аюултай вэ?

Энэхүү хүүхэлдэйн кинонд Маша муу зан, муу дүрийг харуулсан болохыг сэтгэл судлаачид тогтоожээ. Үүний зэрэгцээ, охин үргэлж хүүхдийн тоглоом шоглоомоос хол байдаг (дашрамд хэлэхэд би үүнийг хүүхэд байхдаа хүүхэлдэйн киногүйгээр хийдэг байсан).

Бага насны хүүхдүүд болж буй бүх зүйлд итгэж, гол дүрүүдийн зан авирыг хуулбарлах хандлагатай байдаг. Тиймээс хүүхэд эхэндээ зан үйлийн буруу загварыг бий болгодог бөгөөд дараа нь эцэг эх нь түүнийг хүмүүжүүлэхэд ихээхэн бэрхшээлтэй тулгардаг.

Баавгай хүүхэлдэйн кинонд эелдэг, эелдэг дүр төрхтэй байдаг. Хүүхэлдэйн кинонд Маша түүнийг системтэйгээр дооглодог. Гэвч үнэн хэрэгтээ баавгайн дүр төрхийн цаана насанд хүрсэн, бага зэрэг саатсан, гэхдээ хангалттай хүний дүр төрх байдаг. Тэр зөвхөн гомдож болно. Мэргэжилтнүүд хүүхэд Мариягаас үлгэр жишээ авч, насанд хүрэгчидтэй харилцахдаа өөрийн зан үйлийн загварыг бий болгодог гэж үздэг: тэднийг шоолох ёстой!

Харин та нар мэдэж байгаа биз дээ... Өчигдөр бид дэд эрхлэгчийн охиныг хүүхэлдэйн киноны дараагийн ангийг үзэхийг хориглох гэж оролдсон тул тэр оройжин хашгирав. Тэр үед Маша ба түүний баавгай хүүхдүүдийн амьдралд байхгүй байсан нь бидний хувьд тэдний оршихоос илүү аюултай мэт санагдаж байв. Хэдийгээр энэ бол бидний субъектив үзэл бодол бөгөөд сэтгэл судлаачдын саналтай санал нийлэхгүй байгаа бололтой.

Би Машагийн талаар санал нэг байна гэж бодъё, гэхдээ Том Жерри хоёрт юу нь буруу байна вэ?

Бид бүгдээрээ энэ хүүхэлдэйн киног үзэж өссөн бөгөөд бидэнд ямар ч муу зүйл тохиолдоогүй (ядаж л бид үүнийг анзаараагүй). Гэхдээ сэтгэл судлаачид "Том, Жерри" кинонд хулгана муурыг шоолж, энэ нь хүүхдийн сэтгэл зүйд нөлөөлдөг гэж хэлдэг.

Эсрэг үнэлгээгээр хоёрдугаарт бичигдэж байсан "Monster High" хүүхэлдэйн кино нь хүүхдүүдийн үг хэллэгийг зөөлрүүлж хэлэхэд муу байгааг харуулж байна. Гол дүрүүд нь хар хэлээр ярьдаг бөгөөд хичээл алгасдаг муу үлгэр жишээг үзүүлдэг. Энд мэргэжилтнүүдийн зөв байх. "SpongeBob SquarePants" нь хүүхдийг зөрчилдөж, найз нөхөдтэйгээ маргаж, насанд хүрэгчдийг (муу Боб!) загнахыг заадаг.

Зөвхөн мангас, покемоныг харуулсан бол ямар хүүхэлдэйн кино үзэх ёстой вэ?

Зурагтаар гарч байгаа зүйлийг үзэх шаардлагагүй. Бараг бүх гэрт интернет эсвэл DVD тоглуулагч байдаг. Эцэг эхчүүд хүүхдүүддээ зориулж хүүхэлдэйн кино, үлгэрийн урын сангаа өөрсдөө сонгох боломжтой.

Тоглоом, тоглоомын сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх шинжилгээний төвийн сэтгэл судлаачид хуучин хүүхэлдэйн кино, үлгэрт давуу эрх олгохыг зөвлөж байна. Ахимаг насны хүүхдүүд адал явдалт хүүхэлдэйн кинонд дуртай байх болно. Эдгээр гайхамшигтай "12 сар", "Хун галуу", "Цасан хатан", "Тумбелина", "Винни Пух" -ыг санаарай. Эдгээр хүүхэлдэйн кино нь хүүхдүүдэд эелдэг байдал, шударга ёс, нигүүлслийг төлөвшүүлдэг. Бид тэдэнтэй хамт өссөн, тэд одоо ч гэсэн хамгийн халуун дулаан дурсамжийг сэргээсээр байна.

Тэгвэл шинэ хүүхэлдэйн кино огт үзэхгүй байна уу?

Мэдээжийн хэрэг та үүнийг үзэж болно, гэхдээ та репертуарт маш нухацтай хандах хэрэгтэй. Орчин үеийн олон хүүхэлдэйн кинонд ангиуд хурдан өөрчлөгдөж байдаг тул хүүхэд үйл явдлын өрнөлийг санахгүй, агуулгыг дахин хэлж чадахгүй. Ийм хүүхэлдэйн кино ямар ч сайн зүйл хийхгүй нь гарцаагүй. Хүүхэд дараа нь зарим ангийг бодит амьдрал руу шилжүүлж болзошгүй тул хэрүүл маргаан гардаг компьютер тоглоомуудаас болгоомжлох хэрэгтэй.

Хүүхдэд хэдэн наснаас хүүхэлдэйн кино үзүүлж болох вэ?

Сэтгэл судлаачид хоёр нас хүрээгүй хүүхдэд зурагт асаахгүй байхыг зөвлөж байна. Хамгийн эелдэг хүүхэлдэйн киног үзэх нь тэдний сэтгэцийн эргэлт буцалтгүй өөрчлөлтийг үүсгэдэг. Тиймээс энэ хүртэл та хүүхдээ зурагтын өмнө суулгаж болохгүй, хэрэв танд үнэхээр цаг зав байхгүй, хүүхдээ ямар нэгэн зүйлээр завгүй байлгах хэрэгтэй. Хүүхдэд тоглоом өгөх нь дээр.

Хэрэв таны хүүхэд аль хэдийн бялуу дээр гурван лаа унтраасан бол хүүхэлдэйн кино үзэх боломжтой. Гэхдээ хуралдаан 15-20 минутаас хэтрэхгүй байх ёстой. Үүний зэрэгцээ эцэг эхчүүдийг үзэх явцад байлцаж, хүүхэлдэйн кино үргэлжилж байх үед дэлгэцэн дээр юу болж байгаа, баатар яагаад ийм үйлдэл хийсэн талаар тайлбар өгөхийг зөвлөж байна.