Сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх вэ: стандарт бус, стратеги, бүтээлч, уран сэтгэмжтэй. Хайрцагнаас гадуур сэтгэж байна

Хайрцагнаас гадуур сэтгэж байна

Хайрцагнаас гадуур сэтгэж байна- ямар ч нөхцөлд шинэ хандлага, ер бусын шийдлийг олох чадвар. Хайрцагнаас гадуур сэтгэх чадварыг хөгжүүлэх алдартай бөгөөд хамгийн үр дүнтэй аргуудын нэг бол нөхцөл байдлын оньсого шийдвэрлэх явдал юм. Эдгээр асуудлын нөхцөлүүд нь оюун ухаанд тодорхой дүр төрхийг бий болгох үүднээс тусгайлан томъёолсон бөгөөд үүнийг шийдвэрлэхдээ холдох боломжтой байх ёстой.

Викимедиа сан. 2010 он.

Бусад толь бичгүүдээс "Стандарт бус сэтгэлгээ" гэж юу болохыг хараарай.

Стандарт бус сэтгэлгээ нь ямар ч нөхцөлд шинэ арга барил, ер бусын шийдлийг олох чадвар юм. Хайрцагнаас гадуур сэтгэх чадварыг хөгжүүлэх алдартай бөгөөд үр дүнтэй аргуудын нэг бол нөхцөл байдлын оньсого тааварыг шийдвэрлэх явдал юм.... ... Википедиа

Сэтгэлгээний төрлүүд нь сэтгэл судлалын шинжлэх ухаанд байдаг сэтгэлгээний төрөл, төрлүүдийн ангилал юм. Сэтгэл судлалын янз бүрийн үзэл баримтлал, салбаруудад сэтгэлгээний янз бүрийн ангилал, төрлүүд байдаг. Агуулга 1 Сэтгэцийн... ... Википедиа ангиллаар

Менежер- (Менежер) Мэргэжлийн менежер, менежер, байгууллагын менежерийн үүрэг, заавар Удирдах ажилтны мэргэжлийн талаарх мэдээлэл, менежер, байгууллагын менежерийн үүрэг, зааварчилгаа Агуулга Агуулга Мэргэжил менежер Нийгмийн тал... ... Хөрөнгө оруулагчдын нэвтэрхий толь бичиг

Энэ нэр томъёо нь өөр утгатай, Боно (утга) -ыг үзнэ үү. Эдвард де Боно англи хэл Эдвард де Боно ... Википедиа

Эдвард де Боно Эдвард де Боно (1933 оны 5-р сарын 19, Мальта) Эдвард де Боно Гэгээн Эдвардын коллежид (Мальта) суралцаж, улмаар Мальтагийн их сургуульд анагаах ухааны чиглэлээр суралцаж эхэлсэн. Тэрээр Оксфордын Христийн сүмийн коллежид үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшсэн... ... Википедиа

Эдвард де Боно Эдвард де Боно (1933 оны 5-р сарын 19, Мальта) Эдвард де Боно Гэгээн Эдвардын коллежид (Мальта) суралцаж, улмаар Мальтагийн их сургуульд анагаах ухааны чиглэлээр суралцаж эхэлсэн. Тэрээр Оксфордын Христийн сүмийн коллежид үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшсэн... ... Википедиа

Эдвард де Боно Эдвард де Боно (1933 оны 5-р сарын 19, Мальта) Эдвард де Боно Гэгээн Эдвардын коллежид (Мальта) суралцаж, улмаар Мальтагийн их сургуульд анагаах ухааны чиглэлээр суралцаж эхэлсэн. Тэрээр Оксфордын Христийн сүмийн коллежид үргэлжлүүлэн боловсрол эзэмшсэн... ... Википедиа

- (1933 оны 5-р сарын 19, Мальта) Эдвард де Боно Гэгээн Эдвардын коллежид (Мальта) суралцаж, улмаар Мальтагийн их сургуульд анагаах ухааны чиглэлээр суралцаж эхэлсэн. Тэрээр Оксфордын их сургуулийн Христийн сүмийн коллежид үргэлжлүүлэн суралцаж, ... Википедиагаас хүндэт цол хүртжээ

Туршилт. Миллоны олон тэнхлэгт эмнэлзүйн техник. Зохиогч. Миллон. Бүтэц. Аргачлал нь тэнхлэгүүдтэй: нийгмийн тусгаарлалт ба стандарт бус сэтгэлгээ, импульсив (масштабтай: хар тамхинд донтох, архидалт, хязгаарлалтыг эсэргүүцэх), түгшүүр (масштабтай: ... ... Сэтгэл судлалын толь бичиг

Номууд

• Эдвард де Боно хайрцагнаас гадуур бодож байна. Сэтгэлгээ бол хүний ​​гол нөөц юм. Бидний ирээдүйн чанар өнөөгийн сэтгэлгээний чанараас бүрэн хамаарна гэсэн мэдэгдэл нь бүх түвшинд үнэн юм - ...
• Хайрцагнаас гадуур сэтгэж байна. Сурах бичиг, Эдвард де Боно. Сэтгэлгээ бол хүний ​​гол нөөц юм. Бидний ирээдүйн чанар өнөөгийн сэтгэлгээний чанараас бүрэн хамаарна гэсэн мэдэгдэл бүх түвшинд үнэн юм - ...

Жирийн хүмүүстэй харьцуулахад уламжлалт бус сэтгэлгээтэй хүмүүс ялгардаг. Тэд гэрэл гэгээтэй, эргэн тойрон дахь ертөнц нь өөр юм шиг санагддаг. Асуудлыг санаанд оромгүй байдлаар шийдэж, ер бусын нөхцөл байдалд эргэлздэггүй, оролдохоос айдаггүй. Ийм хүмүүс ихэвчлэн галзуу мэт санагддаг, гэхдээ ерөнхийдөө тэд илүү эрч хүчтэй амьдардаг бөгөөд тэдэнтэй харилцах нь илүү сонирхолтой байдаг.

Стандарт бус сэтгэлгээний хамгийн тод жишээ бол хүүхдүүд юм. Тэдний хувьд шийдэгдэх боломжгүй асуудал, асуудал гэж байдаггүй. Тэд ертөнцийг бүхэлд нь сонирхож, сониуч, сониуч зантай. Насанд хүрэгчид эдгээр чанаруудыг ихэвчлэн алддаг.

Яагаад ийм зүйл тохиолддог вэ, нас ахих тусам хайрцагнаас гадуур сэтгэх чадвар хаа нэгтээ алга болдог уу?

Хүүхэд байхдаа бид бүгд сониуч зантай, эргэн тойрныхоо ертөнцийг маш их сонирхдог. Гэхдээ насанд хүрэгчдийн хувьд энэ нь тийм ч тохиромжтой биш бөгөөд хүүхэд үргэлж өөр "тэнэг" асуултаар гартаа татдаг. Сургууль, дараа нь их сургуульд ч гэсэн тэд үүнийг арилгадаг. Мөн хүн зөвхөн бусдад төдийгүй өөрөөсөө асуулт асуухаа больдог. Энэ нь тэдэнд хариулт хайж байна гэсэн үг юм. Одоо тэр эрх баригчдын өөрт нь зориулж бэлтгэсэн багш нар, эрдэмтэд, эцэг эхчүүд гэсэн мэдээллийг зүгээр л залгиж, энэ шугамаас давсан бусад хувилбаруудыг харахаа больсон. Түүгээр ч барахгүй, хэрэв хэн нэгэн түүнд өөр боломжуудыг харуулсан бол тэр тэднийг харж, бүр мэдрэх болно, гэхдээ түүнийг бүтээх эсвэл ядаж өөрөө харах нь түүнд маш хэцүү байдаг. Хүн явцуу сэтгэлгээний мухарт ингэж унадаг.

Нэгэнт өөрийн үзэл бодол, өрөөсгөл үзлийн замд орчихвол түүнээс гарах нь маш хэцүү, гарц нь зүгээр л харагдахгүй, нүднээс далд байдаг. Гэсэн хэдий ч бага насандаа байсан стандарт бус сэтгэлгээг дахин хөгжүүлснээр үүнээс гарах боломжтой.

Тэгэхээр, хайрцагнаас гадуурх сэтгэлгээг хэрхэн хөгжүүлэх вэ.

Эхлэхийн тулд хамгийн бага хүчин чармайлт шаарддаг маш энгийн дасгалууд. Эдгээр нь эрс өөрчлөлтөд бэлэн биш эсвэл тэднээс маш их айдаг хүмүүст тохиромжтой.

Бидний зам дахь эхний алхам байх болно амьдралын сонирхлыг буцааж өгөх. Унших! Гэхдээ "Би ертөнцийг судалж байна" гэсэн санаагаар шинжлэх ухааны алдартай уран зохиол эсвэл ядаж хүүхдийн нэвтэрхий толь бичгийг уншаарай. Боловсролын кино, сайн шинжлэх ухааны уран зөгнөлийг үзээрэй. Хаалттай мэдээллийн талбараасаа гарч, энэ ертөнцийг олон янзаар нь хар.

Хүүхэд байхдаа сонирхож байсан асуултууд руугаа буцмөн тэдэнд хариулт олохыг хичээ. Энэ үзэгдлийг тайлбарласан хариултаа олохыг хичээсэн нь дээр, гэхдээ одоо хэцүү байвал номын сан, интернет танд туслах болно.

Танд ердийн бус зүйлсийг хийж эхэл.Та бага багаас эхэлж болно: гэр лүүгээ өөр замаар явах, шинэ дэлгүүр орох, хэзээ ч хийж үзээгүй зүйл худалдаж авах, шинэ чамин хоол хийх гэх мэт. Хэрэв та үүнийг зуршил болгож, бага багаар, гэхдээ өдөр бүр дасгал хийвэл, сарын дараа та одоо ертөнцийг арай өөрөөр харах болно.

Ажиглах чадварыг сургах. Та тусгай дасгал хийж болно, эсвэл зүгээр л алхаж, эргэн тойрныхоо ертөнцийн өөрчлөлтийг анзаарч болно. Өдөр бүр хүрээлэн буй орчныг улам бүр анзаардаг.

Одоо бидний алсын хараа бага зэрэг тэлж, бид тогтсон замаасаа бага зэрэг гарах боломжтой болсон. Тиймээс даалгавруудыг улам хүндрүүлж болно.

Ахисан түвшний оюутнуудын стандарт бус сэтгэлгээг хөгжүүлэх. Цаашид даалгавраа биелүүлэхэд бэлэн, чадвартай гэдгээ мэдэрдэг хүмүүст зориулав.

Одоо бид өдөр тутмын үйлдлүүдийг бага зэрэг өөрөөр хийхээс гадна өөрсдийгөө хайж байна таны хэзээ ч хийж байгаагүй үйл ажиллагаа.Энэ нь бүжиглэхээс эхлээд шүхрээр үсрэх хүртэл юу ч байж болно. Энэ нь таны хувьд ер бусын байх тусмаа сайн.

Аялал, ялангуяа холын зайн аялал нь бидний сэтгэлгээг маш сайн өөрчилдөг. Таныхаас өөр амьдралд хандах хандлагатай шинэ хүмүүс таны бодлыг өөрчлөхгүй. Таны толгойд шинэ асуулт гарч ирж, асуудлыг шийдвэрлэх шинэ хандлага бий болно.

Олны гадаа алхаж, зогсоод өөр гарц байгаа эсэхийг хараад хаалттай хаалгыг түлхэж үзээрэй. Зогсож, бодохоос бүү айолонхийг дагахаас өмнө.

Стандарт бус сэтгэлгээг хөгжүүлэх дараах ажлууд нь танаас хүчин чармайлт, өөрийгөө ялан дийлэхийг шаардана.

Эрх баригчдаасаа асуугаарайтэдний үзэл бодлыг асуух. Багш эсвэл хамт ажиллагсдынхаа мэдэгдлийг асууж, эсрэгээр нь нотлохыг хичээ. Нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн үзэл бодлыг асууж, асуултанд өөр хариулт өгөхийг хичээ.

Хамгийн зэрлэг мөрөөдлөө биелүүлээрэй, тэд одоо хичнээн тэнэг мэт санагдаж байсан ч хамаагүй.

Аливаа бүтээлч үйл ажиллагаанд оролцохоо мартуузай. Энэ нь шинэ шийдлийг байнга эрэлхийлэхийг шаарддаг.

Зөвхөн таны хувьд ердийн бус үйлдлүүд биш, харин хуульд харшлахгүй үйлдлүүд, гэхдээ уламжлалт мэргэн ухааныг эсэргүүцэх. Хажуугаар өнгөрөх хүмүүсээс тэнэг асуулт асууж, гудамжинд бүжиглэж, дуул. Энэ нь таны эргэн тойронд байгаа хүмүүсийг дурдахгүй байхын тулд таны доторх системийг тодорхой хэмжээгээр задлах шаардлагатай болно.

Сэтгэлгээ гурван эх сурвалжаас гаралтай. Би Оксфордод сэтгэл судлалын чиглэлээр суралцаж байхдаа анх сонирхож эхэлсэн. Би анагаах ухааны судалгааны курсдээ уушигны артерийн хүчийг тооцоолохын тулд цусны даралтын хэлбэлзлийн Фурье шинжилгээг хийхдээ компьютерийг өргөнөөр ашигласан. Би компьютерийн гүйцэтгэх боломжгүй сэтгэцийн функцуудыг сонирхож эхэлсэн, өөрөөр хэлбэл бүтээлч үйл ажиллагаа болон. Би Харвардад анагаахын чиглэлээр суралцаж байхдаа цусны даралтыг зохицуулах цогц арга зам, биеийн тогтолцооны ерөнхий харилцан үйлчлэлийг судалсан. Энэ нь миний өөрийгөө зохион байгуулах системийг ерөнхийд нь сонирхоход хүргэсэн.

Анхны гурван сонирхол (сэтгэлгээ, ойлголт, өөрийгөө зохион байгуулах систем) нэгдэж, би “Өөр төрлийн сэтгэлгээ” хэмээх бүтээл бичсэн. "Өөр" гэдэг нь шугаман бус, уялдаа холбоогүй, логикгүй гэсэн утгатай. Би Лондонгийн Лайф сэтгүүлд өгсөн ярилцлагадаа энэ бүхнийг тайлбарлахыг оролдсон. Тайлбарын үеэр би шинэ арга барил, шинэ хувилбаруудыг олохын тулд “зайлшгүй явах” хэрэгтэй гэдгийг ярьсан. Яг тэр мөчид би өөрт хэрэгтэй үгээ олсон гэдгээ ойлгосон. Би гэртээ ирээд "Өөр төрлийн сэтгэлгээ" гэсэн гарчгийг "Хажуу талын сэтгэлгээ" болгон өөрчилсөн.

Энэ бол 1967 онд болсон. Одоо англи хэлний үгсийн сангийн стандарт болох Оксфордын англи хэлний толь бичигт "хэрэглээгүй сэтгэлгээ" гэсэн нэр томъёо албан ёсны байр суурийг эзэлдэг. Товч Оксфордын толь бичигт үүнийг "уламжлалт бус, логикгүй мэт санагдах аргаар асуудлыг шийдвэрлэх арга замыг хайх" гэж тодорхойлсон. Энэ тодорхойлолтын гол үг нь "яг шиг" юм. Энэ арга нь ердийн логикийн үүднээс логикгүй мэт санагдаж болох ч, жишээ нь, өдөөн хатгасан санаа нь зайлшгүй шаардлагатай загвар системүүдийн логикоос гаралтай.

Хажуугийн сэтгэлгээг тодорхойлох хамгийн хялбар арга бол: "Нэг нүхийг гүн ухсанаар өөр газар нүх ухаж чадахгүй." Энэ хэллэг нь өөр арга, ойлголтыг олох өөр арга замыг олох хэрэгцээг улам бататгаж байна.

"Босоо сэтгэлгээ"-ийн тусламжтайгаар та тодорхой байр суурийг эзэлдэг бөгөөд үүний үндсэн дээр бүтээн байгуулалт хийж эхэлдэг. Дараагийн алхам бүр таны яг хаана байгаагаас хамаарна. Дараагийн хөдөлгөөн бүрийг шулуун шугамаар тодорхойлно. Ингэснээр та концепцийн барилгыг илүү өндөр, өндөрт барьж, эсвэл Зураг 1.14-т үзүүлсэн шиг "нүхийг илүү гүн ухах" болно.

Хажуугийн сэтгэлгээг ашиглах үед та үсрэнгүй хөдөлж, өөр өөр үзэл бодол, өөр өөр үзэл баримтлал, өөр өөр эхлэлийг туршиж үздэг. Ердийн сэтгэлгээний чиглэлийг өөрчлөхийн тулд та янз бүрийн арга, түүний дотор өдөөн хатгасан санааг дэвшүүлэх аргыг ашиглаж болно.

Эмээ суугаад нэхдэг. Гурван настай Сюзан шалан дээр бөмбөлөг утсаар тоглож, түүнд саад учруулж байна. Ээж нь эмээгээ саад болохгүйн тулд хүүхдээ манежанд оруулахыг санал болгодог. Аав эмээг Сюзанаас хамгаалахын тулд манежанд оруулахыг санал болгож байна.

Стандарт бус сэтгэлгээний үйл ажиллагааны зарчмын нарийн тодорхойлолт нь "өөрийгөө зохион байгуулах мэдээллийн систем дэх хэв маягт перпендикуляр чиглэлд шилжих хөдөлгөөн" - өөрийгөө зохион байгуулах хэв маягийн системийн үзэл баримтлалд суурилдаг. Загвараас холддог энэхүү "баатрын нүүдэл"-ийг 1.15-р зурагт үзүүлсэн бөгөөд энэ нь тэгш бус хэв маягийн системийн үндсэн диаграммыг давтдаг. Тогтоосон замаар явахын оронд туулж өнгөрүүлэхийг эрмэлздэг.

Хайрцагнаас гадуур сэтгэх нь ойлголттой нягт холбоотой. Энд бид аль болох олон үзэл бодлыг авч үзэхийг хичээдэг. Тэдний аль нь ч буруу биш, бүгд зэрэгцэн оршиж чадна. Үзэл бодол нь бие биенээсээ үл хамааран үүссэн. Энэ утгаараа хажуугийн сэтгэлгээ нь бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг танин мэдэхүйн тухай ойлголттой адил юм. Та барилгыг тойрон алхаж, янз бүрийн цэгээс шалгаж үзээрэй. Бүх үзэл бодол ижил байна.

Ердийн логик нь юу үнэн, юу худал болохыг тодорхойлохыг эрэлхийлдэг бөгөөд одоо байгаа зүйлтэй холбоотой байдаг. Хайрцагнаас гадуур сэтгэх нь төсөөлөлтэй адил боломжуудыг авч үзэж, ирээдүйтэй харьцдаг. Бид бүх төрлийн ирээдүйг бүтээж, үе үе хэрэгтэй дүр зургийг олж авдаг. Үнэн худал хоёрын хооронд тодорхой зааг байхгүйгээс ийм төрлийн мэдээлэл боловсруулалтыг компьютерийн ертөнцөд “бүдэг логик” гэж нэрлэдэг.

Тиймээс "стандарт бус сэтгэлгээ" гэсэн нэр томъёог тусгай болон өргөн гэсэн хоёр утгаар ашиглаж болно.

Тусгай: ойлголт, ойлголтын хэлбэрийг өөрчлөх, бий болгоход ашигладаг системчилсэн аргуудын багц.

Өргөн хүрээтэй: Сонгосон замаар шууд шилжихийн оронд янз бүрийн арга барил, боломжуудыг судлах.

Ойлголт (зураг дээр сэтгэх; ойлголттой холбоотой сэтгэлгээ) болон ерөнхий утгаараа хажуугийн сэтгэлгээний тодорхойлолтууд нийтлэг зүйлтэй байгаа нь ойлгомжтой. Нэг ёсондоо стандарт бус сэтгэлгээ нь аналитик сэтгэлгээний логикоос ялгаатай юм. Би энэ асуудалд дараагийн бүлэгт эргэн орох болно.

Тэгэхээр, таныг ажил дээрээ хайрцагнаас гадуур сэтгэхийг хүссэн үү, эсвэл шинэ номондоо үнэхээр бүтээлч санаа хэрэгтэй байна уу? Санаа зоволтгүй! Хайрцагнаас гадуур сэтгэх нь аливаа ур чадварын нэгэн адил байнгын дасгал сургуулилтаар хөгжиж болно. Бүтээлч сэтгэлгээгээ хөгжүүлэхийн тулд 1-р алхамаас эхэл.

Алхам

1-р хэсэг

Орчноо өөрчил.Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэхийн тулд ердийн хэвшлээс холдох нь чухал юм. Ийм өөрчлөлтийн тухай бодол нь аль хэдийн бүтээлч сэтгэлгээний чухал алхам юм. Энэ нь та бүтээлч сэтгэлгээтэй холбоотой тусгай зан үйлийг бий болгох, эсвэл зүгээр л анхаарлаа сарниулж, хэвшлээсээ завсарлага авах арга замыг хайж олох хэрэгтэй гэсэн үг юм.

• Шүршүүрт орох. Хүн бүрийн сэтгэлд гайхалтай санаа байдаг тул энэ талаар хачирхалтай хувь тавилантай зүйл бий (зөвхөн чи үүнийг эцэст нь үзэг цаас авах хүртлээ мартсан). Хэрэв та ямар нэгэн санаа догдолж байгаа бол шүршүүрт ороорой, гэхдээ энэ нь таныг хаашаа авчрахыг хараарай, үзэг цаас авч явахаа бүү мартаарай.
• Алхаарай. Яг л шүршүүрт орохтой адил явган аялал хийх нь бүтээлч сэтгэлгээг төрүүлдэг. Энэ нь ямар төрлийн алхах нь хамаагүй - бүтээлч төсөл эхлүүлэх эсвэл түүний нэг хэсэг нь олон стандарт бус шийдлүүдийг гаргахад тусална. Стив Жобс алхаж байхдаа тархины шуурга зохион байгуулав. Чайковский шилдэг бүтээлээ хийхээсээ өмнө тосгоныхоо эргэн тойронд хэд хэдэн удаа алхсан.
• Өдөр тутмын хэвшил, бүтээлч байх цаг хоёрын хооронд сэтгэлзүйн зайг бий болго. Зохиолч Тони Моррисон бичиж эхлэхээсээ өмнө үргэлж нар мандахыг хардаг байв. Энэ нь түүний бүтээлч сэтгэлгээг сэрээж байгааг тэр мэдэрсэн.

1. Оюуны шуурга.Янз бүрийн санаануудын нарийн ширийн зүйлийг ярилцах, ялангуяа ер бусын мэт санагдах нь үнэхээр сайн шийдэлд хүрэх гайхалтай арга юм. Тархины довтолгоо нь таны оюун ухааныг нээхэд тусалдаг бөгөөд ингэснээр та хуучин сэтгэлгээний хайрцагт баригдахгүй.

2. Асуудлыг дахин загварчил.Бүтээлч шийдэл, санаа олохын нэг хэсэг нь асуудлыг өөр өнцгөөс харах явдал юм. Энэ нь танд урьд өмнө авч үзэж байгаагүй бусад боломжит шийдлүүдийг харах боломжийг олгоно. Аз болоход, таны ашиглаж болох тодорхой загварчлалын хэрэгслүүд байдаг.

   • Асуудлыг орвонгоор нь эргүүл. Үүнийг шууд утгаар эсвэл дүрслэлийн утгаар хийж болно; Зургийг эргүүлэх нь үүнийг илүү сайн ойлгоход тусална, учир нь таны тархи урьд өмнө байгаагүй бусад бүрэлдэхүүн хэсгүүдийг ердийн байрандаа олох болно. Энэ нь ихэнх үндсэн асуудлуудад ажилладаг.
   • Жишээлбэл, хэрэв та ном бичиж байгаа ч зохиолын зарим хэсэгт гол дүрийг хэрхэн оруулахаа мэдэхгүй байгаа бол өөрөөсөө “Энэ дүр гол дүр байх ёстой юу? Өөр гол дүрийн түүх ямар байх вэ? Эсвэл цөөн хэдэн баатруудтай юу?"
   • Буцаж ажиллах. Заримдаа та эхлээд шийдэлд анхаарлаа төвлөрүүлж, дараа нь тэндээс арга хэмжээ авах хэрэгтэй. Жишээлбэл, та сонины зарын албанд ажилладаг гэж бодъё. Сурталчилгаа ихгүй болохоор сонин алдагдалд орж байна. Төгсгөлийг нь бодож эхэл, хамгийн сайн арга бол зөв төрлийн зар сурталчилгаа ихтэй байх явдал юм. Энэ зорилгод үндэслэн танд хамгийн сайн, хамгийн хэмнэлттэй зар сурталчилгааг хүргэж чадах бизнесүүд болон хүмүүстэй холбоо бариарай.

3. Мөрөөдөл.Мөрөөдөл нь холбоо тогтоох, хэв маягийг бий болгох, мэдээллийг эргэн санах боломжийг олгодог. Мөрөөдөл нь таны бодож байгаагүй ижил төстэй зүйлийг зурахад тусалдаг тул энэ нь хайрцагнаас гадуур сэтгэх түлхүүр юм. Тиймээс таныг мөрөөдөж байх хооронд таны шилдэг санаанууд гэнэт гарч ирж магадгүй юм.

   • Өөртөө мөрөөдөх цаг гаргаж өг. Компьютер, зурагт, утсаа унтраа. Хэрэв та үе үе сатаардаг бол таны тархи амарч, мэдээллийг хооронд нь холбоход илүү хэцүү байх болно.
   • Та алхаж байхдаа эсвэл шүршүүрт орж байхдаа мөрөөдөж болно (алхаж эсвэл шүршүүрт цаг гаргах өөр нэг шалтгаан нь таныг бүтээлчээр бодоход хүргэдэг). Өглөө орноосоо босохоо өмнө эсвэл орой унтахынхаа өмнө мөрөөд.

4. Сонголтуудыг тохируулах.Хэрэв та хайрцагнаас гадуур бодоход хэцүү байвал өөртөө зарим үндсэн хэмжүүрүүдийг өг. Энэ нь таны бүтээлч байдалд саад болж байгаа мэт санагдаж болох ч хэрэв та өөртөө зөв параметрүүдийг тохируулбал энэ нь таныг зөв сэтгэлгээтэй болгоход тусална гэдгийг олж мэдэх болно.

   • Хэрэв та өөртөө хэт том зорилго тавьбал энэ нь танд дарамт болно. Жишээлбэл, "Би зар сурталчилгааны борлуулалтыг яаж нэмэгдүүлэх вэ" гэж хэлэхийн оронд "Манай сонинд зар сурталчилгаагаа байршуулахыг бизнес эрхлэгчдэд яаж итгүүлэх вэ?"
   • Та нээлттэй асуулт асууж, олон боломжит шийдлүүдийг авч үзэх хэрэгтэй, гэхдээ та тодорхой асуулт эсвэл асуудалд бодол санаагаа холбох ёстой. Энэ нь танд илүү тодорхой санаа олж авахад тусална.
   • Өөр нэг жишээ: "Би өөрийнхөө зохиолыг зах зээл дээрх бусдаас яаж өөр болгох вэ?" гэж өөрөөсөө асуухын оронд түүхийн бие даасан хэсгүүдийг анхаарч үзээрэй: гол дүр нь хэн бэ? Гол дүр нь бусад дүрүүдтэй адил уу (цагаан, эсрэг хүйстэн, царайлаг, гэхдээ үүнийг мэдэхгүй)?; эсвэл уран зөгнөлт зохиол бол “ямар шидэт систем вэ? Энэ ид шид үү эсвэл тодорхойгүй байдал уу?"
   • Эсвэл та өгүүллэгийнхээ нэг хэсгийг дахин бичих хэрэгтэй гэж өөртөө хэлж болно, гэхдээ одоо л дүр нь ид шидийг ашиглах боломжгүй болно. Та нөхцөл байдлаас хэрхэн гарах вэ?

5. Хамгийн муу хувилбарыг бодож үзээрэй.Айдас нь бүтээлч байдлыг устгадаг. Айдас таныг сайн мэддэг алхмуудыг хийхэд хүргэдэг. Хамгийн муу тохиолдлын хувилбаруудыг эргэцүүлэн бодоход та түүнд бэлтгээд зогсохгүй муу хувилбар нь тийм ч муу биш, оролдох хэрэггүй гэж өөрийгөө итгүүлж чадна.

   • Зар сурталчилгааны хүмүүст зориулсан жишээ: Хэрэв та урт хугацааны түншүүддээ санал болгох гэж байсан шинэ бүтээлч схемийг хэрэгжүүлэх гэж оролдвол юу болох бол гэж та гайхаж магадгүй (жишээлбэл, хуудсан дээр байршуулах, тодруулах, хөнгөлөлт үзүүлэх гэх мэт). . Магадгүй хамгийн муу зүйл бол хэн ч саналыг хүлээж авахгүй, эсвэл та мөнгөө алдах болно. Энэ үр дүнд юу хийх талаар төлөвлөгөө гарга.
   • Роман бичих жишээ: Таны хамгийн муу хувилбар бол өмнөх бестселлер номын хуулбар учраас хэвлэлийн газар эсвэл агентлаг таны зохиолыг зарахыг хүсэхгүй байх явдал юм.

   2-р хэсэг

   Урт хугацаанд бэлэн бус сэтгэлгээг дэмжих

   1. Дадлагаа өөрчил.Бүтээлч байдал нь таныг өдөр бүр нэг хэвшилд гацахгүй байхыг шаарддаг. Өчүүхэн төдий өөрчлөлтүүд ч таныг өдөр тутмын амьдралаас татан авч, шинэлэг сэтгэлгээг хөгжүүлэхэд том тус болж чадна.

      • Тав тухтай бүсээсээ гар. Үүнийг хийх, ялангуяа төлөвлөөгүй зүйлээ хийх нь танд шинэ нөхцөл байдлыг илүү сайн даван туулахад тусална. Энэ нь таны оюун санааг шинэ бодол, нөхцөл байдалд нээхэд тусалдаг бөгөөд энэ нь таныг шинэ, бэлэн бус бодлуудад нээж өгөх болно.
      • аяндаа байх. Төлөвлөөгүй зүйлээ санамсаргүйгээр хий. Энэ нь таныг цаг мөчид дасан зохицож, асуудлыг хурдан шийдвэрлэхэд тань туслах болно. Та үүнийг одоогийн төсөлтэйгээ холбож болно.
      • Жижиг зуршлаа өөрчил. Жишээлбэл, өдөр бүр ажлаасаа харих замаар өөр өөр замаар яв. Өглөө бүр өөр кофе шоп руу яв.

   2. Үйл ажиллагааны өөр талбарыг судлах.Энэ нь өөр салбарын хүмүүс хэрхэн ажилладагийг харуулж, тэдний санааг бизнестээ тусгах боломжийг танд олгоно. Талбар нь таныхаас огт өөр эсвэл давхцаж болох ч танд шинэ үзэл бодлыг өгөх хангалттай ялгаатай байх ёстой.

      • Жишээлбэл, зар сурталчилгааны ажил эрхэлдэг хүн сэтгэл судлалын сэдвүүдийг хайж олох эсвэл зарлал хүлээж буй бизнесийн онцлог шинж чанаруудыг хайж олох боломжтой.
      • Зохиолч хүн зөвхөн өөрийн сонгосон чиглэлийн уран зохиолыг уншаад зогсохгүй (жишээлбэл, ахлах сургуулийн насны хувьд) уран зөгнөл, ид шидийн үзэл, сонгодог зохиолоос урам зориг авах ёстой.

   3. Шинэ зүйл сур.Та алсын хараагаа тэлэх тусам таны тархи төдий чинээ олон холболт, аналогийг бий болгож чадна. Таны тархи илүү их мэдээлэл авах тусам бүтээлч шийдлийг бий болгох чадвар нэмэгддэг.

      • Өөрийн салбараас гадуурх сэдвээр сургалтанд хамрагдаарай. Энэ нь юу ч байж болно - хоол хийх курс (хэрэв та тогооч биш бол) хаданд авиралтын клуб хүртэл. Зохиолч өөрийн түүхдээ хоол хийх туршлагаа ашиглах боломжтой болно (юу хийж байгаагаа мэддэг, зааврыг дагаж мөрддөггүй хүмүүс зааврын зааврыг яг нарийн дагаж мөрддөг хүмүүсээс ялгаатай байх болно).
      • Шинэ хэл сур. Энэ нь таныг хурцалж, шинэ харилцаа холбоог бий болгоод зогсохгүй, сэтгэлгээний шинэ арга замыг нээж чадна. Зар сурталчилгааны хүн энэ туршлагыг ашиглан илүү олон хүнд хүрэхийн тулд хоёр хэлээр зар сурталчилгааны хэсгийг эхлүүлэх боломжтой.

   3-р хэсэг

   Бусад хүмүүстэй бүтээлч харилцахСанаа нь вакуумд байдаггүй. Сальвадор Дали (жишээ нь) гэх мэт уламжлалт бус сэтгэгчид ч гэсэн өмнөх эх сурвалжаас авсан санаагаа зурж эхэлжээ. Бусдын санаа бодлыг харгалзан үзэх нь өөрийгөө хөгжүүлэхэд тусална.
   • Бусад хүмүүс хайрцагнаас гадуур хэрхэн сэтгэж болохыг та харах болно. Бусдын сэтгэлгээний хэв маяг, арга барилын талаар суралцах нь таны бодол санаа зогсонги байдалд орохоос сэргийлнэ. Та өөртөө “Миний бүтээлч зураач найз энэ зар сурталчилгааны асуудлыг хэрхэн харах бол?” гэж хэлж магадгүй.
   • Та мөн алдартай шинийг санаачлагчдын санааг харж болно. Тэдэнд байсан ямар санаа нь хэрэгжиж, ямар санаа нь хэрэгждэггүй байсныг судал. Бүтээлч сэтгэлгээг хөгжүүлэх тэдний туршлагыг (жишээ нь, энэ өгүүллийн эхний хэсгээс Стив Жобс, Чайковский, Тони Моррисон нар) харж, тэдний туршлагыг хэрэгжүүлэхийг хичээ.

6. Сонсож сур.Хайрцагнаас гадуур сэтгэж сурах нэг арга бол чимээгүй байж, бусад хүмүүсийн ярьж буй зүйлийг сонсох явдал юм. Энэ бол маш сайн санаа, учир нь та аль хэдийн хэлсэн санааг илэрхийлэхгүй, харин бусад хүмүүсийн ярьж байгааг сонсож чадна. Энэ нь бас таныг дуугарахаасаа өмнө бодлоо цэгцлэхэд тусална.

   • Жишээлбэл, зар сурталчилгааны нууц ажилтан сониныг үнэхээр үзэн яддаг бизнес эрхлэгчдэд зар сурталчилгааны талбай зарахыг оролддог. Хэрэв ажилтан бизнес эрхлэгчийн эсэргүүцлийг сонсохгүй бол (жишээлбэл, түүний зар сурталчилгаанд давуу эрх олгосонгүй гэж бодож, сонины агуулгад дургүй) тэрээр бизнесээ өөртэй нь зар сурталчилгаа явуулахыг ятгаж чадахгүй. . Тэгээд энэ аж ахуйн нэгж дараа нь сэтгэл ханамжгүй үйлчлүүлэгчдийг эргүүлэн татах схемийн нэг хэсэг болж чадна.

7. Та "хэвийн" байдлаас хазайж болзошгүй санаануудыг танилцуулах болно гэдгийг санаарай.Үүнийг бусад хүмүүсийг оролцуулах, ялангуяа бизнесийн харилцаанд оруулахдаа анхаарах хэрэгтэй. Заримдаа уламжлалт бус санаанууд нь асуудлыг шийдвэрлэхэд тохирохгүй байдаг.

   • Таны санаанууд ажиллахгүй байж магадгүй гэдгийг санах нь зүйтэй. Энэ зүгээр! Энэ бол сургалтын үйл явцын нэг хэсэг тул та шийдлээ санал болгохдоо хамгийн муу тохиолдлын хувилбаруудыг анхаарч үзэх хэрэгтэй.

• Та өөрийн тав тухтай бүсээс гадуур байгаа зүйлсийг сурахын тулд өлсөх хэрэгтэй. Энэ нь маш их сэтгэл сэргээдэг бөгөөд та шинэ сонирхол, шинэ хүмүүстэй танилцах боломжтой.
• Ердийн төрлөөсөө гадуур зүйл унш. Жишээлбэл, хэрэв та детектив зохиолыг "үзэн яддаг" гэж бодож байвал яагаад үүнийг уншиж болохгүй гэж? Та үнэхээр гайхаж магадгүй, тэгээгүй ч гэсэн та өөрийн сэтгэх үйл явцад олон янз байдлыг нэмэх болно.

Та өөрийн үйл ажиллагааны чиглэлээр мэдэгдэхүйц үр дүнд хүрсэн амжилттай хүмүүст хандсан "хайрцагнаас гадуур сэтгэх" гэсэн хэллэгийг олонтаа сонсдог. Үнэн хэрэгтээ, тодорхой нөхцөл байдалд ашигладаг ердийн шийдлүүдээс гадна хариултыг олох чадвар нь ихээхэн ашиг тусыг өгдөг.

Гэсэн хэдий ч гол асуудал бол хүний ​​​​тархи нь хэвшмэл ойлголтыг амархан бий болгож, тэдгээрээс ихээхэн хазайлтыг буруу үйлдлийн шинж тэмдэг гэж ойлгодог байдлаар бүтээгдсэнд оршино. Хайрцагнаас гадуур сэтгэх чадвартай байхын тулд хэвшмэл зан үйлээс холдож, ер бусын дүр төрхийг үгүйсгэхгүйгээр ашиглаж сурах хэрэгтэй.

Зарим хүмүүс "хайрцагнаас гадуур сэтгэх" гэсэн тодорхойлолтын цаана өөр өөр өгөгдөлд суурилсан мэдээлэл олж авах хэд хэдэн аргыг нэгтгэдэг бидний ердийн албан ёсны логик байхгүй байгааг хардаг. Энэ нь үндсэндээ буруу юм - ялгаа нь шалтгаан-үр дагаврын холбоог олж, тэдгээрийн үр нөлөөг урьдчилан тооцоолох, өөрийн үйлдлийн үр дагаврыг урьдчилан таамаглах чадварт оршдог.

Жишээ нь сайн мэдэх баримтууд байж болно. Нэгдүгээр сард яагаад гадаа хүйтэн байдаг талаар бодож үзээрэй. Нэгэн хэвшмэл сэтгэлгээтэй хүн өвөл ирлээ гэж хариулна, харин үүний талаар одон орны шалтгаан, уур амьсгалын өөрчлөлт гэх мэт илүү гүнзгий тайлбар байдаг.

Юу болж байгаа талаар дэлгэрэнгүй тайлбарыг олох чадвар нь стандарт бус сэтгэлгээний чухал шинж тэмдэг юм.

Яагаад заавал бие даан шинэлэг сэтгэлгээг хөгжүүлэх шаардлагатай байна вэ - гол шалтгаан нь юу вэ? Хариултыг хэсэгчлэн дээр дурдсан болно - хүний ​​тархи нь зан төлөв, сэтгэхүйн хэвшмэл ойлголтыг бий болгодог бөгөөд энэ нь гарцаагүй хөндлөн гарахад маш хэцүү хэв маягийг бий болгоход хүргэдэг.

Чухал шалтгаан нь дотоодын боловсролын системээр дамждаг. Энэ нь 60-70 жилийн турш хатуу тогтсон тул хүүхдийн бие даан шийдвэр гаргах, одоогийн нөхцөл байдлаас дүгнэлт хийх чадварыг хөгжүүлэхэд хувь нэмэр оруулдаггүй.

Мөн түүний мөн чанарыг анхаарч үзэх хэрэгтэй - залуучууд бие даасан судалгаа хийх, стандарт бус сэтгэлгээг хэрэгжүүлэх боломжийг алддаг. Үүний оронд хүний ​​алсын харааг зохиомлоор хязгаарлаж, эрх мэдэл бүхий эх сурвалжийн үгсийн үнэн зөв гэдэгт бат бөх итгэлийг бий болгодог сургаал бий болдог.

Тийм ч учраас орчин үеийн нийгэм улам бүр нэгэн төрлийн, нүүр царайгүй масс болж байна. Хувь хүний ​​​​хувьд амжилтанд хүрэх магадлал хамгийн бага байдаг - эцэст нь тэдний сэтгэлгээ нь хүчтэй удирдагчид дуулгавартай байхаас гадна нийтээр хүлээн зөвшөөрөгдсөн стандартыг дагаж мөрдөхөд зориулагдсан байдаг бөгөөд энэ нь хүний ​​бодит хэрэгцээнд үргэлж нийцдэггүй.

Ийм харгис тойргоос гарахын тулд хувийн чадавхийг хөгжүүлэх тусгай аргыг ашиглах шаардлагатай. Хажуугийн сэтгэлгээг олж авснаар та өмнө нь зөвхөн нэг шийдэлтэй байсан нөхцөл байдлын өөр шийдлүүдийг олж харах боломжтой бөгөөд энэ нь хамгийн их ашиг тусыг авахад үргэлж хувь нэмэр оруулдаггүй.

Хөгжлийн дасгалууд

Нөхцөл байдлаас гарах ердийн бус арга замыг олох чадварыг хөгжүүлэхийн тулд нэлээд стандарт асуудал, асуултуудыг ашигладаг нь үнэхээр хачирхалтай юм. Гэсэн хэдий ч, хэрэв та анхааралтай ажиглавал тэдгээр нь ердийнхөөс давж, өмнө нь ашигласан зургуудаас холдох боломжийг олгодог функцийг агуулдаг гэдгийг ойлгох болно.

Асуудал 1

Жишээлбэл, гэрлийн чийдэн ажиллахаа больсон үед өрөөний гэрэлтүүлгийг зохион байгуулах арга замыг хайж олох нь хайрцагнаас гадуур сэтгэх ердийн ажил юм.

Энд хамгийн чухал зүйл бол хамгийн хурдан, хамгийн хялбар, үр дүнтэй шийдлийг олох биш, харин хязгаарлагдмал хугацаанд хамгийн олон тооны сонголтыг олох явдал юм. Та 5 минутын дотор 10 аргыг нэрлэж чадах эсэхээ сайтар бодож, цаасан дээр бичсэнийхээ дараа 5 минутын дотор тус бүрийн гурван давуу болон сул талыг шинжилж, нэрлэж үзээрэй.

Нэмж дурдахад стандарт бус сэтгэлгээ нь үзэгдлийн гүн мөн чанарыг олох явдал юм. Гэрийнхээ чимээг сонсоорой - цагийн зүү, хөргөгч хэмнэлээр дуугарах, салхины чимээгүй чимээ гаднаас сонсогдоно. Ийм чимээ гарах болсон шалтгааныг бодоорой. Цагийн бүтэц, хөргөгчийг төсөөлөөд үз дээ, салхины эх үүсвэрийг олоорой.

Хэрэв таны мэдлэг хангалтгүй бол цахилгаан инженерчлэл, механик, цаг уурын чиглэлээр мэргэшсэн ном зохиолыг үзээрэй. Илэрхий баримтыг энгийн зүйл мэтээр хүлээж авахгүй байхыг сур - хайрцагнаас гадуур сэтгэх нь үйлдэл, үзэгдэл бүрийн үндсэн эх сурвалжийг хайхыг танд заах болно.

Өрөөг тойруулан харж, өдөр тутмын зүйлсийг хайж олоорой. 10 зүйлийн нэрийг цаасан дээр бичээд жагсаалтын зүйл бүрт нэг минут зарцуулж, аль болох олон хэрэглээг олохыг хичээ. Та 100 мянган доллартай гэж төсөөлөөд үз дээ. 5 минутын дотор тэдгээрийг хэрхэн ашиглахаа бичиж, мөнгө зарцуулах талбар бүрээс ашиг тусаа тодорхойлохыг хичээ.

Стандарт бус сэтгэлгээг хөгжүүлсний үр дүнд та бүх зүйлд өөртөө ашиг тусыг хайж сурахаас гадна зан үйлийн тодорхой чиглэлийн давуу болон сул талуудыг нарийвчлан тайлбарлах боломжийг олж авах болно.

Асуудал 2

Хайрцагнаас гадуур сэтгэх нь өдөр тутмын амьдралаас илүү гарахыг шаарддаг. Илүү их аялахыг хичээ, нэмэлт сонирхолтой мэдээллийг хамгийн их хэмжээгээр аваарай. Хэрэв энэ боломжгүй бол гариг ​​эсвэл хотын зарим цэгүүдийг санаж, хязгаарлагдмал хугацаанд аль болох олон шинж чанарыг өгөхийг хичээ.

Дүрд тоглох тоглоом тогло - өөрийгөө тодорхой салбарын мэргэжилтэн гэж төсөөл. Сантехникч, гал сөнөөгч, бизнесмен, цагдаа, эмч, багш, санхүүгийн шинжээч болон бусад мэргэжлүүдийн төлөөлөгчдийн өдөр тутмын ажлыг нарийвчлан тайлбарлана уу.

Стандарт бус сэтгэлгээг хөгжүүлэх явцад та илүү их мэдээлэл олж авах шаардлагатай бөгөөд энэ нь хүний ​​​​үйл ажиллагааны урьд өмнө мэддэггүй байсан хэсгүүдийн талаар илүү ихийг мэдэх боломжийг олгоно.

Асуудал 3

Тоглоомын холбоо - таны нийгмийн хүрээллийн алдартай хүн, танил хүмүүсийг төсөөлөөд үз дээ.

Олоод үзээрэй:

• гадаад төрх байдлын гурван нийтлэг шинж чанар;
• гурван - шинж чанартай;
• гурав - ярианы хэв маягаар;
• гурав - намтарт.

Холбогдохгүй объектуудыг авч, мөн чанарыг нь шинжлэх. Зөөврийн компьютер болон шүүгээнд өлгөөтэй хуучин цамц хоёр юугаараа нийтлэг байдаг вэ? Логик үндэслэлтэй бүх хариултыг хүлээн авна. Үр дүн нь танд стандарт бус сэтгэлгээг нээж өгөх бөгөөд урьд өмнө нь зөвхөн тааж байсан зүйлсийн далд шинж чанарыг олоход туслах болно, мөн зарим объект, үзэгдлийн мөн чанарыг олж мэдэхэд тусална.

Сонгодог техникүүд

Хажуу талын сэтгэлгээ нь хүний ​​танин мэдэхүйн янз бүрийн салбарыг сонирхдог эрдэмтдийн удаан хугацааны судалгааны сэдэв юм. Тэд хэд хэдэн ерөнхий зөвлөмжийг боловсруулсан бөгөөд тэдгээрийн хэрэглээ нь уламжлалт хэв маяг, хэвшмэл ойлголтоос холдох чадварыг мэдэгдэхүйц сайжруулахад тусалдаг.

http://youtu.be/-Eie2ZWJCQ4

Хамгийн чухал зөвлөмж бол аливаа үзэл бодлын талаархи итгэл үнэмшилтэй няцаалт, нотлох баримтыг олох хэрэгцээ юм. Нийтээр мэддэг баримтыг ч гэсэн энгийн мэтээр хүлээж авах нь оюун ухааныг хөгжүүлэх боломжийг олгодоггүй загварлаг сэтгэлгээний нэг арга юм.

Үр дүнтэй дасгал бол аливаа нотлогдоогүй мэдэгдлийн няцаалтыг олох гэсэн хажуугийн сэтгэлгээ юм.

Зөвхөн "хүмүүсийн хэлснээр" үнэн болох нь батлагдсан аливаа баримтыг авч, эсрэгээр нь нотлох баримт ол. Шүүмжлэх хандлага нь бидний эргэн тойрон дахь ертөнцийг шинжлэх ухааны мэдлэгийн үндэс суурь юм.

Тодорхой нэг үзэгдлийг цаг хугацааны явцад харах - жишээлбэл, усны гурван төлөв байдлыг судалж, харагдахуйц өөрчлөлтийг үгээр дүрслэх. Альтернатив хувилбар нь нийгмийн үндэс суурь байж болно - 15-19-р зууны түүхийг уншиж, орчин үеийн хүмүүсийн нөхцөл байдлыг харьцуулж үзээрэй.

Стандарт бус сэтгэлгээг сайн хөгжүүлдэг ажил бол санамсаргүй хүчин зүйлийг ашиглах явдал юм. Толь бичгийг санамсаргүй байдлаар нээж, хуудасны дээд талаас тав дахь үгийг аваарай. Үзэл баримтлалын мөн чанарт анхаарлаа төвлөрүүлсэн нэг хуудас түүх бичихийг хичээ. Үүнтэй адил лавлах номыг нээж, хамгийн түрүүнд тааралдсан тоог олоод дараа нь энэ нь таны ойр орчинд хаана тохиолдож болохыг санахыг хичээ.

Хамгийн гол нь тархиныхаа чадавхийг дээд зэргээр нэмэгдүүлэх явдал юм - та оюуны хөдөлмөрөөр өөрийгөө байнга ачаалж байх хэрэгтэй бөгөөд үүнгүйгээр хөгжих боломжгүй юм.