Prichádza kreslenie na tému jar. Zhrnutie GCD pre kreslenie v seniorskej skupine „Skorá jar“

SÚHRN NODOV VZDELÁVACIEHO ODBORU „UMELECKÝ A ESTETICKÝ ROZVOJ“ V SKUPINE STARŠÍCH.

Druh aktivity:Dobre.

Forma organizácie činnosti: Dielňa.

Téma GCD: "Prišla jar."

Cieľ: Formovanie detských predstáv o žánri maľby - krajina.

Úlohy:

1. Naučte sa tvoriť krajinná kompozícia, zobrazujúci prírodu na jar.

2. Upevniť vedomosti detí o ročných obdobiach, o zmenách v prírode na jar.

3. Rozvíjajte sa vizuálne – kreatívne myslenie, pozornosť, reč, kreativita.

4. Vzdelávať opatrný postoj k prírode.

Vybavenie: magnetická tabuľa, prírezy (slnko, strom, kvety, potok, vtáky) na modelovanie krajiny, diapozitívy zobrazujúce krajinu, zátišie, kniha K. Ushinského, akvarelové farby, štetce, poháre, listy bieleho papiera, plátno, obrúsky.

Priebeh lekcie.

1.Motivácia.

Uvítací rituál:

Natiahnite ruky k priateľovi (deti stoja v kruhu),

Držte sa pevne za ruky (držte sa za ruky).

Na pravej strane je priateľ a na ľavej strane je priateľ (otočte sa a pozrite sa na seba),

Ukázalo sa, že je to priateľský kruh (zdvihnite ruky hore).

Dobré popoludnie vám, deti,

Som rád, že vás vždy vidím!

- Slnko sa nielen dlhšie drží na oblohe, ale každým dňom sa aj citeľne viac ohrieva Na poliach sa najskôr objavujú rozmrznuté fľaky, no čoskoro sa spod snehu všade objaví zem, mokrá, nasýtená vodou.Prejde ďalší týždeň, potom ďalší a sneh zostane len niekde v hlbokej rokline, kam nesvieti slnko. Prebúdzajú sa aj stromy zimný spánok a zohriate slnkom sú naplnené šťavou. Obloha je stále modrejšia a vzduch je stále teplejší.

O akom ročnom období autor hovorí (o jari).

Je už jar vo všetkých krajinách?

Ale nie všade je to ako u nás. Ktovie, aká je jar napríklad v Afrike (celý rok je horúco a nie je sneh a na jar sa neroztopí, nemajú ani prvé kvety).

Ako môžeme zabezpečiť, aby sa deti, ktoré tam žijú, dozvedeli, aká je jar na Sibíri (môžete povedať túto pasáž, ktorú napísal autor, alebo môžete nakresliť obrázok a poslať ho listom).

A ak obrázok zobrazuje lesy, polia, moria, rieky, jazerá, hory, mesto, dedinu - ako sa takýto obrázok volá? (scenéria)

2. Stanovenie cieľa.

Dnes budeme kresliť ty a ja akvarelové farby krásna jarná krajina. A potom to vložíme do obálky a pošleme deťom z Afriky a Antarktídy!

3. Spoločné aktivity učiteľa a detí.

Teraz... nám prečíta báseň:

Ak vidíte na obrázku
Nakreslí sa rieka
Alebo smrek a biely mráz,
Alebo záhrada a oblaky,
Alebo zasnežená pláň
Alebo pole a chata, -
Požadovaný obrázok
Volá sa....(krajina).

Povedzme toto slovo spolu (povedzme to).

Teraz sa pozorne pozrite na snímky. Zamyslite sa nad tým, ktorý obrázok je nepárny (snímka č. 1: krajina: zima, jar, leto, jeseň a portrét).

Prečo tento konkrétny obrázok (Toto nie je krajina).

Povedzte mi, aké ročné obdobie je zobrazené na každom obrázku (snímka č. 2: krajina: zima, jar, leto, jeseň).

Ako to povedať inak, keď viete, že obraz prírody je krajina (zimná krajina, jar, leto, jeseň).

Povedzte mi, prosím, zobrazovali umelci na týchto obrazoch nádherne prírodu?

Čo je potrebné urobiť, aby zostala stále krásna (Zaobchádzajte s ňou opatrne: nerúbajte stromy, nezapaľujte v lesoch, nelámajte konáre atď.)

Samozrejme, prírodu treba milovať a chrániť!

Ukážte obrázok jarnej krajiny (snímka č. 3: jarná krajina).

Prečo sa rozhodli, že je zobrazená jar (odpovede detí).

Čo sa ešte deje v prírode na jar (slnko viac hreje, objavujú sa rozmrazené škvrny, deň sa predlžuje, púčiky napučiavajú, objavuje sa prvá tráva a kvety).

A teraz navrhujem zostaviť (modelovať) vašu jarnú krajinu.

Čo bude určite na obrázku, ak bude jar a bude sa každým dňom otepľovať (deti si vyberú slnko z troch navrhovaných lúčov: bez lúčov, s krátkymi lúčmi, s dlhými lúčmi).

Čo ešte môžete nakresliť, ak je krajina obrazom prírody (deti si vyberú strom z troch navrhovaných: jesenný, jarný a novoročný strom).

Čo ešte? Ako sa to nazýva, keď sa sneh topí len miestami?

Sneh sa topí a mení na čo (na potoky)

Môžeme nakresliť kvety na našom obrázku? Vyberte si, ktoré (deti si z troch vyberú tú, ktorú potrebujú: tulipán, snežienka, harmanček).

Čo ešte vieš nakresliť? Kto k nám príde na jar (deťom je ponúknutá veža a hýľ).

Toto je krajina, ktorú máme.

No a teraz sa poďme zahriať.

fizminutka:

Slnko začalo hriať, (ruky hore, natiahnuté)
Kvapky začali klopať (Pästi klopú)
Drop - jeden, drop - dva, (ruky striedavo dopredu, dlaň nahor)
Najprv kvapká pomaly (tlieskajte rukami)
A potom, a potom, (skákanie)

Všetci bežte, bežte, bežte (pomalý beh na mieste)
Rýchlejšie, rýchlejšie, rýchlejšie (rýchly chod na mieste)
Beží malý potok (drep)!

Teraz vás pozývam ísť do našej dielne a namaľovať svoju krajinu.

4. Samostatná činnosť deti.

Spomeňme si, ako sedieť a držať štetec Ako kresliť štetcom, aby ste získali tenkú čiaru (nakreslite čiaru špičkou štetca).

A ak potrebujem sivej farby, ale nie je tam, ako to môžem získať?

A ak ste pracovali s jednou farbou a potrebujete ďalšiu, čo by ste mali urobiť (dobre opláchnite štetec).

A aby boli vaše krajiny krásne, musíte pracovať opatrne a nerozmazávať farbu na list papiera rukami.

(Chlapci pracujú na hudbe, učiteľ poskytuje pomoc v prípade ťažkostí).

Vezmite si svoje kresby a postavte sa do kruhu.

4. Reflexia.

Čo sme dnes nakreslili (prírodu alebo krajinu)?

Ako sa volá obraz, ktorý zobrazuje prírodu? alebo Čo je to krajina?

Prečo sme maľovali krajinu?

Ak sa deti z Afriky pozrú na naše obrazy, pochopia, že sme maľovali jar? Podľa akých znakov môžeme určiť, že sme maľovali jarnú krajinu?

Zvládli sme to?

Povedz mi, dokončili všetci svoje kresby alebo chcel niekto z vás dokončiť kreslenie niečoho iného? Oddýchneme si a určite dokončíme vašu prácu.

Výborne! Ďakujeme za vašu prácu!

Jarné prebúdzanie prírody nenecháva nikoho ľahostajným. Prvé plaché steblá trávy, jemné jarné slniečko, štebotajúce vtáky, obloha, ktorá nadobudla farbu po zimnej šedi – to všetko si priam žiada zachytiť. A pre naše deti, ktoré chodia do škôlky resp základných triedškoly, dajte za úlohu znázorniť jar na papieri ceruzkou alebo farbou. Bohužiaľ, nie každý má schopnosti na to, aby to dokázal bez problémov. S čím spájame jar: zelená tráva, prvá jar: snežienky, narcisy, tulipány, prvé lepkavé listy a kvitnúce stromy, spievajúce vtáky. Pokúsme sa naučiť, ako nakresliť tieto prvky, a potom to zistíme ako nakresliť jar krok za krokom.

Ako nakresliť jar pre deti.

Pre najmenších, ak je pre nich stále ťažké nakresliť kompozíciu sami, môžete ich najskôr požiadať, aby vytlačené kresby vyfarbili. Môžete farbiť čímkoľvek: ceruzkami, fixkami a ak má kresba dostatočne veľké jasné detaily, potom plastelínou. Bolo by to celkom vhodné nekonvenčné techniky: Kresbu môžete vyplniť aj odtlačkami prstov tak, že ich namočíte do farby. Omaľovánky pomôžu deťom sebavedomejšie držať ceruzku a dajú im predstavu o tom, aké ľahké je zobraziť vtáky a hmyz.

A aby to bolo ľahšie pochopiteľné, ako nakresliť jar, foto obrázok krok za krokom kvety a vtáky, koruny stromov pomôžu dieťaťu ľahko sa s tým vyrovnať. Na obrázkoch vidíme, aké ľahké a jednoduché je znázorniť snežienku, narcis a tulipán. Technika maľovania farbami je zložitejšia a nie vždy dieťa dostane všetko hneď. Aby ste sa vyhli strachu z farieb, existuje niekoľko jednoduché techniky, ktoré pomôžu dieťaťu dostať sa do pohodlia a sú prístupné aj tým najmenším, pretože nástrojom sú v tomto prípade jeho vlastné dlane alebo prsty.

Ďalšou jednoduchou možnosťou pre deti je kreslenie pečiatkou. Pomôcka, ktorú na to budete potrebovať, je veľmi jednoduchá – dobre poslúži 0,5 litrová plastová fľaša. Namáčaním jeho spodku do farby a robením odtlačkov na papier dieťatko dostane nádherné kvety. Môžete mu pomôcť nakresliť vetvu okamžite alebo neskôr, prispôsobte sa vytvoreným dojmom. Najvhodnejšie pečiatky možno použiť ako rôzne položky: prsty, zemiakový rez, pokrčený papier, a tiež si vyrobiť vlastné pečiatky napríklad z plastelíny. Posledné menované sú tiež dobré, pretože ich tvar sa veľmi ľahko mení. Vynikajúce pečiatky na obrázky sú vyrobené z listov a môžete použiť nielen listy stromov, ale aj listy izbové rastliny. Nešetrite farbami; nech sú čisté, svetlé a radostné. Potom aj prvé nedokonalé obrázky budú vyzerať krásne a atraktívne.

Ako maľovať jar farbami a strapce, bude zrejmé z nasledujúceho materiálu. Nie je to vôbec také ťažké, ako by sa na prvý pohľad mohlo zdať. Na zobrazenie kvitnúcej vetvy budeme potrebovať modrú lepenku. Ak ho nemáte, nevadí. Veľmi jednoduché vytvorenie pozadia požadovaná farba na obyčajný biely výkresový papier pomocou malého maliarskeho valčeka, ktoré sa predávajú v stavebné obchody. S jeho pomocou bude proces trvať veľmi málo času a pozadie sa ukáže tak, ako potrebujete: buď hladké s jednotným sfarbením, alebo textúrované, ak valec nie je príliš navlhčený farbou, takže je polosuchý. Farby môžu byť použité akrylové alebo gvašové. Ak pozadie maľujeme ručne, necháme ho po natretí zaschnúť.

Na zobrazenie vetvy budeme potrebovať kefy dvoch rôznych veľkostí: hrubšie na samotnú vetvu a tenšie na zobrazenie výhonkov a listov. Ďalšou fázou je nakreslenie vetvy zmiešaním bielej, žltej a hnedej farby. Pomocou tmavšej hnedej farby dodávame konáriku objem, pričom sem-tam nanášame farbu zo spodnej časti samotnej vetvy. Tou istou farbou natrieme niekoľko tenkých mladých konárov. Ďalej tenkými ťahmi žltozelenej farby nakreslíme mladé výhonky a potom listy.

Ak chcete zobraziť okvetné lístky, vyberte bielu farbu. Môžete ho zmiešať s malým množstvom červenej a dať okvetným lístkom ružovkastý odtieň. Je vhodné maľovať koncom štetca. Listy a lupene kvetov je možné maľovať nielen štetcom, ale aj prstami. Ďalej vyberte žltú farbu a ľahkými ťahmi štetca namaľujte jadrá kvetov. Zostáva len natrieť okvetné lístky bielou alebo ružovkastou farbou a kvitnúca vetva pripravený. Záverečná úprava Môžete urobiť ľahký sprej bielej farby, aby ste zobrazili padajúce okvetné lístky.

Ako nakresliť jarnú krajinu

Na zobrazenie jarnej krajiny si môžete vybrať rôzne techniky. A kresba ceruzkou môže vyzerať nemenej expresívne ako akvarel alebo kvaš. Ako nakresliť jar ceruzkou krok za krokom: najprv rozdelíme list vertikálne na asi 3 časti, mentálne oddelíme hornú tretinu a nakreslíme vodorovnú čiaru - to je čiara horizontu. Potom v spodnej časti nakreslíme dve zbiehajúce sa vlnovky - to bude rieka. Pozdĺž brehov rieky označujeme zvislé kmene stromov. Zväčšujeme ich bližšie k sebe a ako sa vzďaľujeme, kmene sa stenčujú. Údermi načrtneme pušku na koryte rieky. Ďalej obkreslíme koruny stromov na kmeňoch a pridáme ďalšiu riflovinu na koryte rieky. Keď sa použijú všetky hlavné detaily výkresu, urobíme tieňovanie a prebytok odstránime gumou.

Ak uprednostňujete farby, pozrite sa ako nakresliť jarnú krajinu krok za krokom akvarel. Najprv si vezmite akvarelový papier, pripravte si farby, ceruzku, gumu, pohár vody a štetce. Robíme náčrt našej budúcej krajiny ceruzkou. Zobrazme les, rieku a jednotlivé stromy. Hotový náčrt utrite gumičkou tak, aby boli kontúry len mierne viditeľné. Potom začneme postupne nanášať farby od najsvetlejších po najtmavšie tóny. Maľujeme jarnú oblohu a hladinu rieky na modro. Časť lesa v diaľke je znázornená ako rozmazané škvrny jemných pastelových odtieňov. Potom aplikujeme tmavá škvrna lesná oblasť. Ďalej nakreslite korunky samostatne stojace stromy, odrazy v riečnej vode a farebné škvrny rozmrazených škvŕn. Vodu v pohári často vymieňajte, aby si akvarel zachoval čistotu odtieňov a nepôsobil špinavo.

Klasická technika akvarelu je pomerne zložitá. Jarnú krajinu môžete nakresliť farebne pomocou farebných ceruziek alebo kvašu. V každom prípade sa najskôr urobí náčrt ceruzkou. Ak nakreslíme lesnú krajinu, najprv nakreslíme čiaru horizontu, vlnovka Zobrazujeme okraj lesa. Kreslíme tiež reliéfne línie a koryto rieky. Ako samostatné detaily zobrazujeme pár ľadových kryh v rieke a niekoľko samostatných stromov v rôznych vzdialenostiach od diváka. V popredí pod jedným zo stromov nakreslite krík snežienok.

Kedy kresba ceruzkou pripravené, začnime vypĺňať pozadie. Lesnú hmotu maľujeme krátkymi ťahmi rôzne odtiene lila a fialka. Vodu maľujeme rôznymi odtieňmi modrej a modrej, pričom svetlejšími ťahmi zobrazujeme vlnky. Obloha má svetlejšie odtiene ako voda. Veľmi dobre kreslíme sneh svetlé odtiene béžová a sivastá, pretože na jar sa už usadila, rozmrzla a mierne zašpinila, na rozdiel od studenej čistoty zimy. Ľadové kryhy v koryte rieky natierame rovnakými odtieňmi, podľa potreby pridávame tiene tmavších odtieňov. Rozmrazené záplaty natierame rôznymi odtieňmi hnedej. Keď sú všetky veľké časti namaľované, začneme s detailovaním. Nakreslíme kmene a koruny stromov a na úplný záver namaľujeme kvety snežienky.

Ako nakresliť jar ceruzkou, ak má vaše dieťa problémy: zväčšite kresbu a buď ju vytlačte matne, čím znížite intenzitu čiernej farby, alebo ju prekreslite jednoduchou ceruzkou položením kúska papiera na monitor. Výsledný obrázok je možné vyfarbiť farebnými ceruzkami alebo farbami. Snáď bude stačiť, keď bude mať dieťa pred sebou obrázok, aby si ho jednoducho samo skúsilo prekresliť. Ale zvyčajne u detí je fatazia celkom dobre vyvinutá.

Na internete si môžete vyhľadať vhodné obrazy, napríklad nádherné jarné krajinky Levitan to má. Čítajte s dieťaťom básničky o jari a všímajte si príznaky jari. A, samozrejme, je skvelé, ak si môžete zorganizovať výlet do prírody, aby ste na vlastné oči videli prebúdzajúcu sa prírodu, roztopený sneh, prvé jarné kvety a odraz stromov v rieke. Vôbec však nie je potrebné zobrazovať iba skorú jar. Kvitnúce záhrady, prvé motýle, listy kvitnúce na stromoch a spievajúce vtáky sú celkom vhodným materiálom pre obrázok.

Veľmi často sa ročné obdobia spájajú so ženou v rôznych fázach života. Leto je žiarivo kvitnúca kráska v rozkvete svojho života, jeseň je zrelá žena s bohatými plodmi úrody v rukách, zima je zlá stará žena a jar je mladé dievča ozdobené vencom jemných jarných kvetov. Ako nakresliť jarné dievča? Možností je veľa. Môžete zobraziť iba tvár dievčaťa. Ozdobte jej rozpustené vlasy vencom zo žiarivých jarných kvetov. Ale častejšie je krásna jar zobrazená v plnej výške V dlhé šaty, navyše je kresba rozdelená na dve polovice: na jednej je zimná krajina so snehom a holými stromami a na druhej oživená príroda.

Dúfam, že tu prezentovaný materiál ako nakresliť jar, foto Pomôžu vám postupné zobrazenia krajiny a kresieb. Ak máte stále ťažkosti, potom ako nakresliť jarné video na internete ich nájdete pomerne veľa.

Cieľ: upevniť predstavy o jari.

Ciele: upevniť schopnosť detí zobrazovať obrázky prírody a sprostredkovať ich vlastnosti, naučiť sa umiestniť obrázok cez celý list, zlepšiť vnímanie farieb, schopnosť pracovať s farbami, rozvíjať záujem detí o výtvarné umenie, rozvíjať kreatívne myslenie, predstavivosť, pestovať záujem o kreativitu.

Vybavenie: reprodukcie obrazov, tónovaný plech modrá farba, farby, štetce, obrúsky, audio nahrávka Čajkovského „The Seasons“.

Priebeh lekcie:

Chlapci, aby bola naša lekcia úspešná, musíme „zavolať“ dobrá nálada. Držme sa za ruky a usmievajme sa na seba. Výborne!

Vypočujte si hádanku, keď ju uhádnete, povedzte mi tému našej hodiny.

„Snehová guľa sa topí

Lúka ožila

Prichádza deň

Kedy sa to stane? (Na jar).

Správny. Deti, povedzte mi, je jar dobrá alebo zlá? Odpovede detí.

Deti, aké znaky jari poznáte? (loptová hra). Odpovede detí (sneh sa topí, potoky tečú, kvapky zvonia, vtáky lietajú, zvieratá sa prebúdzajú, objavujú sa listy, deň sa predlžuje a noc skracuje atď.). Výborne!

Teraz sa chlapci pozrieme na reprodukcie slávnych ruských umelcov, ako zobrazovali skorú jar. Obraz umelca A. Savrasova „Veže dorazili“. Čo vidíš? Aké farby použil umelec? Aká nálada sa objaví pri pohľade na obraz?

Obraz od umelca I. Levitana sa nazýva „Spring“. Popíšte ju. Akých farieb je na obrázku najviac? Pozrite sa pozorne na roztopenú vodu na obrázku, čo tam vidíte? Aká obloha? prečo? Na oblohe je viac slnka, takže je modrá.

Minúta telesnej výchovy.

Slnko, slniečko, zlaté dno

Spáliť. Jasne horieť, aby nezhaslo

V záhrade tiekol potok

Prišlo sto vežičiek

A snehové záveje sa topia, topia

A kvety rastú.

Deti, povedzte mi, ako sa volá miestnosť, kde umelci maľujú svoje diela? Teraz pôjdeme do našej dielne a vy budete umelci a nakreslíte si svoju skorú jar tak, ako si ju predstavujete.

Učiteľka a deti si pamätajú, ako sa má sedieť pri stoloch a pravidlá práce s farbami a štetcom.

Deti, aby ste si pripravili ruky na prácu, urobíme niekoľko prstových cvičení.

Zvuk kvapiek je počuť všade

Tieto kvapôčky spievali svoju pieseň

Kvapkať-kvapkať-kvapkať, kvapkať-kvapkať-kvapkať

Ticho kvapká

Kvapkať-kvapkať-kvapkať, kvapkať-kvapkať-kvapkať

Kvapky hlasno tancujú

Kvapky sa rozbehli

Pretože kvapky videli slnko.

Chlapi, začnite kresliť a aby ste sa inšpirovali k práci, budete kresliť na hudbu ruského skladateľa P. Čajkovského.

Zrátané a podčiarknuté: Deti, pozrime sa, ako dopadla vaša skorá jar? (veselý, hlasný, krásny) Všetci ste skvelí! A vaše obrazy sa posielajú do umeleckej galérie.

Zhrnutie organizovaného vzdelávacie aktivity v seniorskej skupine na tému:

Známky jari. Kresba „Prišla jar, prišli vtáky“.

Druhyaktivity pre deti: herné, vizuálne, komunikatívne, kognitívno-výskumné, hudobné, percepčné fikcia a folklór.

Ciele: objasniť príznaky jari; naučiť sa kresliť obrázky prírody; precvičte si krásne usporiadanie obrázkov na hárku papiera; upevniť schopnosť používať expresívne riešenia tém rôzne materiály; rozvíjať estetické vnímanie; formovať predstavy o jari ako období prebúdzania prírody: ukázať závislosť rastu rastlín od zmien živej prírody spojených s príchodom jari (zvýšenie množstva svetla a tepla, topenie snehu, napájanie zeme a koreňov rastlín s voda); upevniť názov prvých jarných kvetov.

Ciele predškolská výchova : vyjadruje pozitívne emócie(prekvapenie, radosť, obdiv) pri čítaní básne od Yu Moritz „Jar“ a počúvaní kúsok hudby„Ako jar a zima“; vie, ako viesť rozhovor o príznakoch jari, vyjadriť svoj názor; zaujíma sa o detské výtvarné umenie (kresba na tému „Prišla jar. Vtáčiky prileteli“).

Materiály a vybavenie: kresby a obrázky zobrazujúce jarné kvety, vtáky; farebné voskovky, akvarel, kvaš (bielenie).

1. Úvodné slovo učiteľ

– Vypočujte si báseň Yunny Moritzovej „Jar“.

Ding! Don!

Čo je to za jemné zvonenie?

Toto je snežienkový les

Úsmev cez spánok!

Čí je to našuchorený lúč?

Toľko to šteklí spoza oblakov,

Nútiť deti

Úsmev od ucha k uchu?

Koho je to teplo?

Koho je to láskavosť?

Rozosmeje sa

Zajac, kura, mačka?

A z akého dôvodu?

Jar prichádza

Okolo mesta!

A pudlík má úsmev!

A v akváriu je ryba

Usmial sa od vody

Usmievavý vták!

– Pozri, v akej kráse k nám prišla jar MATERSKÁ ŠKOLA. (Učiteľ položí na stôl tri bábiky ozdobené snežienkami, vtákmi a čerešňami.) Prečo dal autor jari také mená: Martovna Podsnezhnikova, Aprelevna Skvoreshnikova, Mayevna Chereshnikova? (Názov je názov jarného mesiaca a patronymia je názov hlavnej funkcie tohto mesiaca.)

– Kedy kvitnú snežienky? (V marci.)

– Kedy lietajú škorce? (V Apríli.)

- Kedy dozrie čerešňa? (V Máji.)

- Zoznámte sa s jarnými hosťami - Martovnou Podsnezhnikovovou, Aprelevnou Skvoreshnikovovou, Mayevnou Chereshnikovovou!

2. Oboznámenie sa so znakmi jari.

- Chlapci, povedzte mi, ako sa volá prvý jarný mesiac. A ľudia to nazývali „ráno v roku“. prečo? Vždy sme oslavovali príchod jari. Jar sa už dlho chystá na cestu, tak príď, príď, pýtali sa ľudia. Deti privolávali jar tým, že vyliezli vyššie na plot alebo na strechu stodoly. Privolajme aj jar.

Príď k nám, jar, s radosťou! Jar je červená,

S veľkým milosrdenstvom k nám! čo si priniesol?

Oh, oh, oh, teplé slnko,

Počúvajme o jari. Červená mucha!

Marec, marec - Jar je červená,

Som rád, že vidím slnko! S čím si prišiel?

apríl, apríl S čím si prišiel?

Otvorí dvere. Na bidielku

Máj, máj, na brány,

Kráčajte, koľko chcete! Na ovsených vločkách,

Na pšeničnom koláči.

„Ale jar sa pomaly rozbieha. Chlapci, ako vieme, že prichádza jar? Kto vie pomenovať prvé náznaky jari? (Slnko je vysoko, svieti jasnejšie; deň sa predlžuje; obloha je modrá, jasná; námraza; sneh sa stáva čiernym, topí sa; kvapky zvonia.)Ľudia nazývajú marec kvapľom. Kto môže povedať prečo? Hádaj hádanku: "Biele mrkvy rastú na jar." Ako ste uhádli, že ide o cencúľ? Existuje nezbedná pieseň o cencúle. Poďme si to zaspievať.

Na rímsu sedeli hravé cencúle.

Hravé cencúle sa pozerali dole.

Sadli sme si. Veci na práci?

Začali padať kvapky.

Zvonenie trvá celý deň:

Drop-drop, ding-dong!

- Chlapci, sneh sa roztopí a čo uvidíme? (Zem.) Aké to bude po zime vynoriť sa spod snehu? (Čierna, mokrá.) Kde je tráva? Ako vyzerajú stromy? Čo sa s nimi deje? (Voda vyživuje zem, korene rastlín a stromov, napĺňa ich vlhkosťou a živinami.)Čo si môžete všimnúť? (Na konároch stromov napučia púčiky, objavujú sa prvé jarné kvety a sem-tam rastie tráva.) Zdá sa, že celá príroda sa prebúdza z dlhého zimného spánku. Aké sú prvé jarné kvety? (Snežienky, podbeľ, vysnívaná tráva, corydalis.) Nájdite tieto kvety na ilustráciách.

- Hádaj hádanku:

Má nádhernú zlatú farbu,

On je veľké slnko malý portrét.

Čo to je? (Púpava.)

– Nájdite tento kvet na obrázku. Ako vyzerá kvet púpavy ráno a večer? Pre koho je táto kvetina užitočná? Tieto kvety sa na čistinke lesknú ako malé žiarovky a zdá sa, že každému hovoria: „Nevyberajte si ma! Nech včely a muchy pijú môj sladký nektár." Zamyslite sa nad tým, čo by sa stalo, keby všetci začali zbierať tieto prvé jarné kvety? Prečítajte si o tom báseň.

Ak si vyberiem kvet, ak ty vyberieš kvet,

Ak všetci: aj ja aj ty, ak zbierame kvety,

Všetky lúky budú prázdne a nebude tam žiadna krása.

3. Okrúhly tanec „Ako jar a zima.“

„Príde jar, čistinky vyschnú a chlapci a dievčatá začnú tancovať v kruhoch a oslavovať jar.

Ako sa jar stretla so zimou.

Ako keď sa zima lúči s jarou.

Ay, lyuli-lyuli, stretli sme sa.

Ay, lyuli-lyuli, rozlúčili sme sa.

Ako jar tiekla v potokoch,

Ako jar rozkvitla kvetmi.

Ako skoro vyšlo červené slnko.

Ako milo to ľuďom svietilo.

Ako jar chválime za jej činy.

Sláva jej, že nám dáva teplo.

4. Kreslenie na tému „Prišla jar. Vtáky prileteli."

– Aké básne o príchode jari poznáte?

– Nakreslíme obrázok na tému: „Prišla jar. Vtáky prileteli." Zamyslite sa nad kompozíciou kresby. Ako usporiadať list papiera a obrázky na ňom? Čo môžete zobraziť? (Stromy, rozmrazené miesta, slnko, vtáky, hniezda atď.)

Deti začnú kresliť. Učiteľ pomáha deťom vymyslieť kompozíciu kresby.

5. Odraz.

– Pozrite si kresby na našej výstave a vyberte si tie najvýraznejšie a najúhľadnejšie. Čo je zobrazené na každom obrázku?

– Rozlúčme sa s jarnými hosťami Martovnou Podsnežnikovou, Aprelevnou Skvoreshnikovovou, Mayevnou Chereshnikovovou!

Keď sa vonku oteplilo, sneh sa začal topiť a objavila sa inšpirácia, je čas vziať si s dieťaťom farby a namaľovať jar.

Jar, ktorá po mrazivých a zasnežená zima, na ktorý sa všetci tešia, prináša nielen zmeny v prírode, ale aj zmeny nálady človeka. Stáva sa to pozitívne, radostné, chcete sa obnoviť, ako príroda, chcete tvoriť a tvoriť. A potom deti dostali za úlohu nakresliť skorú jar, aby mohli spojiť svoje tvorivé impulzy s jej realizáciou.

Ako maľovať skoro na jar s deťmi krok za krokom s farbami pre začiatočníkov?

Ponúka sa niekoľko jednoduchých možností pre deti.

Skorá jar- sú to opuchnuté puky na stromoch a kríkoch, ktoré sa každým dňom zväčšujú a chystajú sa zmeniť na mladé listy alebo kvety. Preto môžete najprv nakresliť konár pomocou širšieho štetca a potom pomocou tenšieho štetca nakresliť na konáre malé výhonky a listy.
Aby bola kresba jasná a oživujúca, list, na ktorom je vetva nakreslená, môže byť vopred zafarbený, napríklad modrou.

Detská kresba jarné farby: kroky 5-7.

Detská kresba jari farbami.

Skorá jar znamená prvé kvety.
Okolo jadra nakreslíme snežienku, tulipán alebo akúkoľvek inú kvetinu s okvetnými lístkami. S takýmito jednoduchými kresbami si deti prídu na svoje. Deti budú s radosťou kresliť veselé, jasné slnko cez kvety. Tí starší môžu do kresby pridať hmyz, ktorý obraz oživí.

Jarné kvety v etapách: tulipán.

Jarné kvety v etapách: snežienka.

Jarné kvety v etapách: narcis.

Môžete tiež navrhnúť nakreslenie krajiny, napríklad kopcov, z ktorých sa sneh postupne, ale neustále topí. Preto niekde budete musieť odísť biela farba na obrázku a niekde inde maľovať cez kopec tmavohnedou farbou. Nech nad kopcami a roklinami opäť zažiari jasné žlté slnko, ktoré priblíži dlho očakávané teplo.

Jarná krajina.

Zaujímavá možnosť vytvorenia kresby v tradičnou formou jednoducho pomocou farieb a štetcov a napríklad ponorením malého priemeru dna plastovej fľaše do farby. Najprv sa teda nakreslí vetva. Potom sa na ňu stlačí dno, ktoré má konvexnosti, a ukáže sa to veľmi elegantne a krásna kresba, a dieťa má záujem používať rôzne spôsoby jeho vytvárania.

VIDEO: Kreslenie JAR

Ako maľovať jar v lese krok za krokom?

Jar treba čerpať svetlé farby- modrá, žltá, hnedá.
Kompozíciu obrazu určuje napríklad les stojaci v diaľke a pole pred ním.
Horizontálna čiara je označená a nemusí byť v strede listu.
Obrysy lesa sú načrtnuté proti oblohe a sú zvolené odtiene stromov. Stromčeky je možné maľovať krúživými pohybmi štetcom. Pamätajte na pravidlo: čím ďalej je objekt, tým by mal byť jeho obraz rozmazanejší a naopak.
Obloha je natretá zriedenou modrou farbou.
Stromy tiež detailujem pomocou hrubšej hnedej farby. Zmiešaním modrej a svetlej - žltá farba môžete získať jemný zelený odtieň mladého lístia.
Teraz nakreslíme topiaci sa sneh, urobíme čistiny v lese pomocou hnedej farby.

Ako rýchlo nakresliť jar s kvašom?

Vezmite list papiera a kvašovú farbu. Zmiešame bielu a modrú farbu, natrieme asi štvrtinu plechu. Bude jarná obloha.
Zmiešajte biele, modré a červené farby, aby ste získali fialovo-fialový odtieň, a kruhovými pohybmi v hornej časti obrázka vytvorte obrys lesa v diaľke.
Pridajte trochu bielej alebo modrej farby na vrch, aby ste pridali rozmer.
V popredí môže byť použitá modrá a biela farba na zobrazenie topiaceho sa beztvarého záveja.
Pridajte žltú farbu do stredu obrázka a oddeľte ho od obrazu lesa a od záveja s bielymi pruhmi.
Dodajte lesu viac detailov tým, že namaľujete kmene a konáre stromov v lese sýtejšou modrou farbou. Pridajte zelené mladé výhonky na žlté pozadie v strede.
Keď skončíte s pozadím, počkajte, kým kresba úplne nevyschne.
Ďalej môžete nakresliť brezy, ktoré sa práve pripravujú na prebudenie na začiatku jari po zime. Najprv nakreslite ich obrysy.
Modrou farbou hádžte tiene na biele kontúry briez.
Potom pridajte textúru do brezovej kôry zmiešaním čiernej a bielej farby.
Nakreslite vetvy na brezy a naneste čiernu farbu na kmene, aby ste dokončili kôru.
Dokončite dizajn pridaním hnedej a biela farba na zem, aby ukázal, že niekde sa sneh už roztopil a inde zostáva v beztvarej podobe.

Jar v kvaši.