Skenari për festën e shkrimit sllav në kopshtin e fëmijëve. “Festim i letërsisë dhe kulturës sllave

Bie zilja festive.

Edukator:

Në të gjithë Rusinë tonë, nënë,

Këmbanat bien.

Tani vëllezërit shenjtorët Kirili dhe Metodi

Ata janë lavdëruar për përpjekjet e tyre.

Ata kujtojnë Cirilin dhe Metodin,

Vëllezër të lavdishëm të barabartë me apostujt,

Në Bjellorusi, Maqedoni,

Në Poloni, Republikën Çeke dhe Sllovaki.

Vëllezërit e mençur lavdërohen në Bullgari,

Në Ukrainë, Kroaci, Serbi.

Të gjithë popujt që shkruajnë në cirilik,

Ato që quheshin sllave që nga kohërat e lashta,

Ata lavdërojnë veprën e mësuesve të parë,

iluministët e krishterë.

Sot do të flasim për historinë tonë, për shfaqjen shkrim sllav. Çdo vit më 24 maj, Rusia feston Ditën e Letërsisë dhe Kulturës Sllave. Një komb, popull dhe shtet nuk mund të jetojë pa kulturë, shkrim e këndim dhe shkrim.

Vëllimet me një kopertinë blu,
Vëllime të njohura
Pulsi i Rusisë rreh në to,
Vetë jeta është e përjetshme në to.
Faqe pas faqe...
Do të gjeni përgjigjen për gjithçka.
Jo, nuk do të pluhurosen
Dhe pas shumë vitesh.

Të shkruarit është një thesar i vërtetë që njeriu e ka zotëruar.

Pra, në kohët e lashta, njerëzit shkëmbenin informacione duke i dërguar njëri-tjetrit objekte të ndryshme. Doli e rëndë dhe jo veçanërisht e qartë. Kur njerëzit kuptuan se shkëmbimi i objekteve të mesazheve ishte një detyrë e mundimshme, ata filluan të vizatojnë këto objekte.

(Demonstrimi i pikturave shkëmbore)

Imazhe të tilla u gjetën në muret e shpellave ku dikur jetonin njerëzit e lashtë. Këto janë hapat e parë të njeriut drejt krijimit të shkrimit. Gradualisht, njerëzit filluan të zëvendësojnë vizatimet me simbole.

(Demonstrimi i simboleve të shkronjave shkëmbore)

Mbishkrimet u bënë në gurë, shkëmbinj dhe në dërrasa. Natyrisht, ishte e papërshtatshme për të bartur "shkronja" të tilla në distanca, dhe këto shenja mund të kuptoheshin në mënyra të ndryshme.

Koha kaloi. Gradualisht, njerëzit kaluan nga vizatimet në shenja, të cilat filluan t'i quanin shkronja. Kështu lindi shkrimi.

(Ilustrim që përshkruan Cirilin dhe Metodin)

Ju shihni një imazh të dy vëllezërve me rroba monastike. Këta janë Cirili (në botë Konstandini) dhe Metodi (në botë Mikaeli). Me origjinë nga qyteti i Solunit (Selanik), i cili ndodhet në Greqi. Iluministët e sllavëve, krijuesit e alfabetit sllav, predikuesit. Ata ishin shumë njerëz të arsimuar. Ata vinin nga një familje e devotshme sllave, babai i tyre ishte udhëheqës ushtarak. Kirill filloi të ndiqte shkollën në moshën 8-vjeçare, zotëronte greqishten, gjuhë latine. Cirili dhe Metodi morën pjesë në fushata ushtarake, kryen misione diplomatike, përkthyen libra dhe u dërguan në një mision arsimor në Moravi. Por ndriçimi i sllavëve doli të ishte i pamundur pa libra në gjuhën e tyre. Prandaj, Kirili dhe Metodi filluan të krijojnë alfabetin sllav. Më 24 maj 863, vëllezërit njoftuan shpikjen Alfabeti sllav.

(Imazhi: ABC. Glagolitike dhe cirilike)

Glagolitik dhe cirilik janë alfabeti i parë sllav. Emri i alfabetit "glagolitik" vjen nga fjala FOLJE, që do të thotë "fjalim". Dhe "Cyrilic" mban emrin e krijuesit të saj. NË Rusia e lashte alfabeti glagolitik u përdor për të transmetuar tekste kishtare dhe ekzistonte për 3 shekuj, dhe alfabeti cirilik përdorej në shkrimet e përditshme. Ka 43 shkronja në alfabetin cirilik, i cili më vonë u bë baza e alfabetit rus.

(Imazhi i librave të parë)

Në vitin 988, një shkollë pallati e "mësimit të librit" u hap në Kiev. U ngrit një qendër e re e kulturës së librit, shkolla lidhi Rusinë e Kievit me qytetërimin evropian.

Librat në Rusi ishin shumë të shtrenjta. Ato bëheshin në pergamenë: lëkura e deleve ngjyhej në gëlqere, thahej, pastaj fërkohej mjalti.

(Imazhi: Letrat e lëvores së thuprës)

Në Rusi, një material tjetër për të shkruar u përdor për një kohë të gjatë - lëvorja e thuprës. Shenjat u aplikuan në lëvoren e thuprës duke përdorur një shufër kocke.

Që nga shekulli i 10-të, bazuar në alfabetin glagolitik dhe cirilik Gjuha e vjetër ruse Literatura po shpërndahet. Më shpesh këto ishin libra kishtarë, mësime dhe vepra shkencore.

(Imazhi: ABC)

Shfaqja e shkronjave të alfabetit sllav na ndihmon të shohim botën përmes syve të paraardhësve tanë. Çdo shkronjë është individuale, unike dhe ka emrin e vet: plumb, njerëz, ahu, az, tokë.

Emrat e shkronjave duhej t'u kujtonin njerëzve fjalët që nuk duheshin harruar: "mirë", "jeto", "tokë", "njerëz", "paqe".

"Az" dhe "Buki". Rezultati është fjala "ALC".

Kështu thonë njerëzit: “Së pari “az” dhe “ahu”, pastaj shkenca”. Pikërisht me bazat fillon rruga e secilit prej nesh në botën e dijes.

Djema, dëgjoni fjalë të urta për përfitimet e të mësuarit.

Ai që dëshiron të dijë shumë ka nevojë për pak gjumë.
Të hysh në shkencë do të thotë të vuash.
Drita qëndron me vullnetin e Zotit, njerëzit jetojnë sipas shkencës.
Pa miell nuk ka shkencë.
Të mendosh asgjë do të thotë të bëhesh i thartë.

Gjithsej 44 letra motra na shikojnë nga një rrotull e lashtë. Ata u bënë baza e alfabetit modern rus.

(Imazhi: Monumentet e Kirilit dhe Metodit)

Për nder të iluministëve Cyril dhe Metodius, u krijua një festë - Dita e Letërsisë dhe Kulturës Sllave. Kjo festë na erdhi nga Bullgaria, ku kjo traditë tashmë ka më shumë se 100 vjet. Edhe sot e kësaj dite, në prag të festës, bullgarët vendosin lule në monumentet e Kirilit dhe Metodit.

Në vendin tonë, festa filloi të festohej në vitin 1986. Në vitin 1992, skulptori V. Klykov krijoi një monument për iluministët sllavë, Kiril dhe Metodi, i cili u instalua në Moskë.

Gjuha ruse.
Unë e dua gjuhën time amtare!
Është e qartë për të gjithë
Ai është melodioz
Ai, si populli rus, ka shumë fytyra,
Si fuqia jonë, e fuqishme.
Ai është gjuha e hënës dhe planetëve,
Satelitët dhe raketat tona,
Në takimin e tryezës së rrumbullakët
Fol atë:
E paqartë dhe e drejtpërdrejtë
Ai është si vetë e vërteta.

Më 24 maj i gjithë populli ynë feston festën e letërsisë dhe kulturës sllave. Në këtë ditë në Moskë Sheshi Slavyanskaya U zbulua monumenti i Kirilit dhe Metodit. Në rrëzë të këtij monumenti ka një Llambë të Pashuar - një shenjë kujtim i përjetshëm. Që atëherë, çdo vit më 24 maj nderojmë Cirilin dhe Metodin.

Është për të ardhur keq që filluam ta kremtojmë shumë vonë Festivalin e Letërsisë Sllave, sepse në të tjera vendet sllave Kjo ditë është festuar shumë kohë më parë, në mënyrë popullore, me shumë ngjyra dhe vërtet festive.

(Rrëshqitje 38. Shenjtorët Kirili dhe Metodi)

Vëllezërit nga Selaniku Cirili dhe Metodi janë krenaria e gjithçkaje bota sllave. Ata thanë: a nuk shkëlqen dielli për të gjithë, a nuk është për të gjithë? po bie shi, a nuk i ushqen toka të gjithë? Të gjithë njerëzit janë të barabartë, të gjithë njerëzit janë vëllezër, të gjithë janë të barabartë përpara Zotit dhe të gjithë kanë nevojë për shkrim e këndim. Kisha Ortodokse i shpalli shenjtorë vëllezërit Kiril dhe Metodi.

Dy vëllezër, Cirili dhe Metodi,
Ne duam të themi faleminderit
Për letrat që na duhen vërtet
Për të na mësuar të lexojmë.

Skenari i festës kushtuar Ditës

shkrim sllav

Multimedia - Mbrojtësi i ekranit për pushime

Në një melodi të gëzuar popullore ruse, fëmijët hyjnë në sallë, ndryshojnë formacionin dhe qëndrojnë në një gjysmërreth.

Drejtues: Të dashur Djema! Çdo vit, të gjitha vendet sllave traditë e vjetër Më 24 maj, ata festojnë një festë kushtuar vëllezërve që krijuan shkrimin sllav - Kiril dhe Metodi. Vëllezërit Metodi dhe Kirill ishin murgjit ortodoksë. Duke jetuar në një manastir grek, ata krijuan alfabet i ri Për popujt sllavë: “cirilik” dhe “glagolitik”.

Multimedia – Imazhi i Kirilit dhe Metodit

Fëmija 1: Në të gjithë Rusinë - nëna jonë

Këmbanat bien.

Tani vëllezërit shenjtorët Kirili dhe Metodi

Ata janë lavdëruar për përpjekjet e tyre.

Fëmija 2: Kujtoni Cirilin dhe Metodin,

Vëllezër të lavdishëm të barabartë me apostujt,

Në Bjellorusi, në Maqedoni,

Në Poloni, Republikën Çeke dhe Sllovaki.

Fëmija 3: Vëllezërit e mençur lavdërohen në Bullgari,

Në Ukrainë, Kroaci, Serbi.

Të gjithë popujt që shkruajnë në cirilik,

Ato që quheshin sllave që nga kohërat e lashta,

Ata lavdërojnë veprën e mësuesve të parë,

iluministët e krishterë.

Fëmija 4: Me flokë të hapura dhe me sy gri,

Të gjithë janë të ndritshëm në fytyrë dhe të lavdishëm në zemër,

Drevlyans, Rusichi, glades,

Më thuaj kush je ti?

Të gjithë: Ne jemi sllavë!

Këndohet himni i Kirilit dhe Metodit

Fëmijët zënë vendet e tyre

Multimedia - Foto e dikurshme

Drejtues: Djema, tani, falë rrotës së historisë, do të kthehemi në shekujt e largët, te të parët tanë. Në ato ditë, në tokën ruse, Vasilisa e Bukur solli të mirën, dhe e keqja u bë nga Gjarpri Gorynych, Nightingale grabitës dhe Koschey i Pavdekshëm.

Vasilisa e Bukura dhe Koschey e Pavdekshme shfaqen në sallë nën muzikë. Ai e tërheq për duar në mbretërinë e tij të së keqes.

Koschey: Ah, jeni ju që keni ardhur këtu ...

Epo, ju e gjetët vdekjen tuaj!

Të gjithë më quajnë të pavdekshëm

Fitorja më pret gjithmonë!

Dhe kot tani po e torturoni veten -

Ju nuk do të merrni Vasilisa!

Ajo duhet të jetë e imja

Dhe ajo do të jetë gruaja ime!

Koschey largohet në muzikë. Vasilisa mbetet në mbretëri.

Drejtues: Djema, mendoj se ju dhe unë duhet të shpëtojmë Vasilisa të Bukurën nga robëria. Shikoni, ajo ka përgatitur një mesazh për ju që duhet të zbulohet. Unë ju sugjeroj të ndaheni në një ekip grupi i lartë dhe përgatitore. Gati? Pastaj vazhdo!

Po luhet loja “Spell the Message”.

Fëmijët ndahen në dy ekipe, secila me një zarf me letra. Detyrë: mblidhni fjalët "Ruaj".

Drejtues: E keni marrë me mend mesazhin absolutisht saktë. Dhe tani çështja është e vogël, kush do ta shpëtojë bukurinë tonë nga robëria? Sigurisht, heronjtë rusë: Ilya Muromets, Alyosha Popovich dhe Dobrynya Nikitich. Dhe ja ku janë, takojini!

Multimedia - "Tre Heronjtë"

Në muzikën e këngës "Bogatyrskaya Silushka jonë", Bogatyrs shfaqen në pjesën e pasme, ata shpëtojnë Vasilisa.

Luhet loja “Plotëso elementin që mungon”.

Fëmijët ndahen në dy ekipe, secila me kavaletin e vet me një detyrë në të. Detyrë: shtoni elementet që mungojnë për të formuar shkronja.

Drejtues: Po, ju na mësuat inteligjencën - inteligjencën! Dhe një gëzim i tillë

Hej muzikantë, nxitoni!

Luaj për ne më shumë argëtim!

Dhe ju vajza, kërceni

Na tregoni aftësitë tuaja!

Bëhet një kërcim me shami sipas dëshirës tuaj

Drejtues: Po, me cilat bukuri është e pasur toka ruse: gërsheta të gjata, sarafanë të ndritshëm, shalle shumëngjyrëshe dhe shumëngjyrëshe. A nuk duhet të luajmë me ta tani? lojë interesante? Nxirrni shamitë, o njerëz, dhe dilni për një shëtitje në një rreth.

Mbajtur lojë muzikore"Kaloni shaminë" opsionale

Fëmijët zënë vendet e tyre

Drejtues: Dhe çfarë klithme, çfarë zhurme, duket sikur dikush po nxiton drejt nesh.

Në muzikë, Buffoon shfaqet në sallë me një çantë dhe një balalaika.

Bufon: Oh, oh, mjerë, prapë jam vonë për festën. Dhe më ka munguar pjesa më interesante.

Drejtues: Mos u shqetëso, i dashur mysafir, festa jonë është në lulëzim të plotë.

Bufon: Atëherë jam i qetë që nuk janë kënduar të gjitha këngët, dhe nuk janë luajtur ende të gjitha lojërat. A mund të bëni magji në pushimet tuaja?

Fëmijët: Po!

Bufon: Pastaj filloj: taras - shufra, bare - vars, tuks - duks, shkopinj - rrotulla - pema nga e thjeshta kthehet në një të shëndoshë.

Mësuesit sjellin dy pemë me shkronja në mes të sallës.

Kjo është ajo që u përpoqa, bravo, thjesht një magjistar. Në vend të gjetheve, mblodha letra. Tani le të luajmë një lojë interesante me ta. Gati? Pastaj unë sugjeroj që të gjithë të ndahen në dy ekipe.

Po luhet loja “Sound Tree”.

Fëmijët ndahen në dy ekipe. Pranë secilit ka një pemë me shkronja. Detyrë: përshtatni fotografitë e nevojshme me shkronjat që janë në pemë.

Bufon: Unë erdha tek ju për festën jo me duar bosh, por me një çantë magjike që përmban një libër të lashtë rus të gjëegjëzave. A dini si të zgjidhni gjëegjëza?

Fëmijët: Po!

Bufon: Pastaj dëgjoni me kujdes,

Gjëegjëza një: 33 motra u ulën në faqe.

U ulën pranë njëri-tjetrit, nuk heshtën, na thanë gjëegjëza.

Nëse e dini sekretin e tyre, do të gjeni përgjigjen për gjithçka. ( letra)

Gjëegjëza e dytë: Ajo flet në heshtje, por qartë dhe jo mërzitshëm.

Nëse flisni me të më shpesh, do të bëheni katër herë më të zgjuar.(libër)

Gjëegjëza e tretë : Libri i parë ku studion letrat,

Si e quani atë?(libri ABC)

Gjëegjëza katër:Nuk ka këmbë dhe krahë,

Ai fluturon shpejt, nuk do ta kapni.(Koha)

Gjëegjëza e pestë : Jo me masë, jo me peshë,

Por të gjithë njerëzit e kanë atë.(Mendja)

Gjëegjëza e gjashtë: I madh dhe i rëndësishëm përballë murit,

Shtëpia është shumëkatëshe.

Kemi lexuar tashmë të gjithë banorët në katin e poshtëm.(Raft librash)

Bufon: Tani ju ftoj të luani pak me çantën time magjike. Ju lutemi qëndroni në një rreth dhe dëgjoni me kujdes rregullin e lojës: Unë shkoj tek njëri prej jush dhe ju ofroj të fus dorën në një çantë, ju gjeni një objekt në të që duhet ta përshkruani me fjalët tuaja. Gati? Atëherë le të fillojmë!

Luhet loja “Çanta Magjike”.

Fëmijët zënë vendet e tyre

Fëmijët qëndrojnë në një rreth, Buffon i afrohet një fëmije dhe i kërkon të fusë dorën në çantë pasi fëmija të ketë marrë objektin në dorë, ai duhet të shpjegojë thelbin e tij me fjalët e tij.

Bufon: Sa djem të zgjuar dhe mendjemprehtë jeni, vetëm të tillë mund të jetojnë Rusia moderne. Si është për ju tani? Te lutem me trego!

Multimedia - panorama e Rusisë

Drejtues: Rusia është shtatë detet blu; male të kurorëzuara me akull të bardhë; Rusia është pyje të pafundme, qilima livadhesh. Rusia është një vend me thesare të padëgjuara, më të pasura që fshihen në thellësitë e saj. Rusia është një vend me kupola bizantine, këmbanat kumbuese dhe temjan blu, të cilat nxitojnë nga trashëgimtari i madh dhe i venitur i Romës - Bizanti, Roma e dytë, dhe i japin Rusisë bukuri të padëgjuar, të kapur në artin rus.

Fëmija 6: Nuk ka tokë më të bukur në botë,

Nuk ka atdhe në botën më të ndritshme!

Rusia, Rusia, Rusia, -

Çfarë mund të jetë më e dashur për zemrën?

Fëmija 7 : Kush ishte i barabartë me ju në forcë?

Kushdo pësoi humbje!

Rusia, Rusia, Rusia, -

Ne jemi me ju në pikëllim dhe lumturi!

Fëmija 8 : Rusia! Si një zog blu

Ne ju mbrojmë dhe ju nderojmë,

Dhe nëse shkelin kufirin,

Ne do t'ju mbrojmë me gjoksin tonë!

Fëmija 9: Dhe nëse do të pyeteshim papritur:

"Pse vendi është i dashur për ju?"

– Po, sepse Rusia është për të gjithë ne,

Si nëna ime, vetëm!

Është interpretuar një këngë për Atdheun që keni zgjedhur

Bufon: Po, ka ende njerëz në tokë që e duan atdheun e tyre, atdheun e tyre. Rusia vazhdon të jetë e mbushur me njohuri dhe aftësi. Ju djema meritoni disa lavdërime dhe dhurata të mëdha sot. Por tani çelësi im magjik do të na tregojë se ku janë, me të cilin do ta hap këtë gjoks.

Bufoni hap gjoksin, mësuesit u shpërndajnë dhurata fëmijëve.

Drejtues: Pushimit tonë i ka ardhur fundi. Si përfundim, dua t'ju them të dashur djema: “Kujdesuni për gjuhën tonë, gjuhën tonë të bukur ruse, këtë thesar, këtë trashëgimi që na kanë dhënë paraardhësit tanë! duart e njerëzve të aftë është në gjendje të bëjë mrekulli "

Fëmija: Ne jemi mirënjohës për ndriçimin.

Shkencë - Diell, ngroh shpirtin!

E bekuar nga dora e etërve,

Shkoni në histori me guxim!

Fëmija: Fati na ka kthyer në jetë,

Krijuesit Metodi dhe Kirili,

Koha nuk i ka harruar emrat e tyre,

Populli sllav nuk ka harruar.

Fëmijët formojnë një grup nën muzikë

Pushime

Shkrimi dhe kultura sllave.

Synimi: duke ngjallur tek fëmijët një ndjenjë qytetarie dhe patriotizmi, duke zhvilluar interes për historinë e tyre amtare dhe gjuhën amtare.

Objektet: imazhet e shenjtorëve Kiril dhe Metodi, imazh i shkronjave sllave.

Ecuria e festës.

Prezantuesja: Goy, ju jeni mysafirët tanë të këndshëm, të sjellshëm, të dashur fëmijë!

Unë do t'ju tregoj për Rusinë e Shenjtë, për kohë të largëta të panjohura për ju. Njëherë e një kohë jetonin shokë të mirë, vajza të bukura e të bukura. Ata dinin të lëronin e të kositnin, të prisnin pallate, dinin të endnin telajo dhe t'i qëndisnin me modele. Por paraardhësit tanë nuk dinin të lexonin, nuk dinin të lexonin libra apo të shkruanin letra. Dhe në Rusi u shfaqën dy iluministë, vëllezërit e mençur Kirili dhe Metodi.

Vëllai më i vogël Kirill ëndërronte të shkruante libra që do të ishin të kuptueshëm për sllavët, dhe për këtë ishte e nevojshme të shpikeshin Shkronjat sllave. Ai punoi shumë dhe vëllai i tij i madh Metodi e ndihmoi. Kirili dhe Metodi bënë një vepër të madhe! Kjo ngjarje ka ndodhur në vitin 863.

Në vitin 1991, në vendin tonë u shfaq një festë kultura sllave dhe të shkruarit.

1 fëmijë: Në të gjithë Rusinë - e jona

Këmbanat bien.

Tani vëllezërit shenjtorët Kirili dhe Metodi

Ata janë lavdëruar për përpjekjet e tyre.

2 Fëmija: Të gjithë popujt që shkruajnë në cirilik,

Ato që quheshin sllave që nga kohërat e lashta,

Ata lavdërojnë veprën e mësuesve të parë,

iluministët e krishterë.

3 Fëmija: Me flokë kafe dhe me sy gri

Të gjithë janë të ndritshëm në fytyrë dhe të lavdishëm në zemër,

Drevlyans, Rusichi, glades,

Më thuaj kush je ti?

Ne jemi të gjithë sllavë!

4 Fëmija: Artikulli juaj është i gjithë i bukur,

Të gjithë të ndryshëm dhe të gjithë të ngjashëm.

Tani ju quheni rusë,

Që nga kohërat e lashta, kush jeni ju?

Të gjithë: Ne jemi sllavë!

Po këndohet një këngë për Rusinë.

Prezantuesja: Shikoni këto letra. Ato u shpikën nga Kirili dhe Metodi dhe prej tyre përpiluan alfabetin. Cili është emri i alfabetit? (cirilik pse është emërtuar kështu (pas Kirillit, një prej krijuesve të tij).

Shikoni më nga afër këto letra. A nuk ju kujtojnë letrat që tashmë i dini? (përgjigjet e fëmijëve).

Çdo shkronjë në të lashtë Alfabeti sllav ishte e veçantë. Ajo kishte një emër.

Dëgjoni se si tingëllon shkronja e vjetër. Emrat e shkronjave duhej t'u kujtonin njerëzve fjalët që nuk duheshin harruar: "mirë", "jeto", "tokë", "njerëz", "paqe".

Shikoni çfarë letre kemi. Emri i saj është "Mirë". Shkronja D. Çfarë është ajo emër i mirë! Mirësia është tipari më i mirë i karakterit të një personi!

1 fëmijë: Nuk është e lehtë të jesh i sjellshëm,

Mirësia nuk varet nga lartësia,

Mirësia nuk varet nga ngjyra,

Mirësia nuk është një karrotë, as një karamele.

2 Fëmija: Mirësia u sjell njerëzve gëzim

Dhe në këmbim nuk kërkon shpërblim.

Mirësia nuk plaket me kalimin e viteve,

Mirësia do t'ju ngrohë nga i ftohti.

Nëse mirësia shkëlqen si dielli,

Të rriturit dhe fëmijët gëzohen.

Prezantuesja: Takoni shkronjën "M" - "Mendoni". Ju ftoj të mendoni dhe të zgjidhni gjëegjëza.

U ula në gardh, këndova dhe bërtita,

Dhe kur të gjithë u mblodhën, ai thjesht heshti.

(Geli).

Njëqind e një vëllezër, të gjithë në një rresht

Duke qëndruar të lidhur së bashku.

(gardhi).

Simite u rrotullua derisa u bë çorape.

(Clew)

Tre vëllezër shkuan për të notuar

Dy janë duke notuar, i treti është shtrirë në breg.

Notuam, dolëm dhe u ulëm në të tretën.

/Kova, roker/

Katër vëllezër po vrapojnë - ata nuk do të arrijnë njëri-tjetrin.

(Rrota).

Ajo ishte e bardhë dhe me flokë të thinjur, por ajo erdhi e gjelbër dhe e re.

(Pranverë dimërore).

Fëmija. Ka letra që fërshëllejnë,

Ka letra fishkëllimë

Dhe vetëm njëra prej tyre është një letër rrënqethëse.

Prezantuesja. Shkronja "R" - "Rtsy". Ajo filloi fjalën - Rus'. Rusi e Shenjtë, ruaj besimin tënd ortodoks, është pohimi yt.

rusisht lojë popullore"Wattle"

Fëmija. Rusia është e pasur me talente,

Rusia është e fortë në talent.

Nëse vajzat këndojnë, -

Kështu që ajo do të jetojë.

Kryhen ditties.

Prezantuesja. Ne kemi më shumë në alfabetin tonë letër e mrekullueshme– “L” - “Njerëzit”.

Ju njerëz jetoni në harmoni, ju sjellni dashuri dhe dashuri. Faleminderit, letra, që na mësuat bukurinë, mirësinë, mençurinë.

Faleminderit vëllezërve të shenjtë Kiril dhe Metodi që na dhanë alfabetin sllav.

Urime të gjithëve Ditën e Letërsisë dhe Kulturës Sllave!

Ekaterina Malygina

INSTITUCIONI AUTONOM ARSIMOR KOMUNAL

"SHKOLLA E MESME Nr 2, NEMANA" para

Argëtim« Dita e Letërsisë dhe Kulturës Sllave»

Për fëmijët e moshës parashkollore të vjetër.

Përgatitur dhe realizuar:

Malygina E. A.

Synimi: Prezantoni parashkollorët me kulturë sllave.

Detyrat:

1. Vazhdoni të zhvilloni interes dhe respekt për vendasin tuaj kulturës.

2. Zhvilloni interesi njohës, zgjerojnë horizontet.

3. Prezantoni Alfabeti i vjetër sllav i kishës;

4. Kushtojini vëmendje fëmijët mbi rëndësinë e secilës shkronjë të alfabetit cirilik

5. Të kultivojmë dashurinë për Atdheun, ndjenjën e atdhedashurisë, krenarinë për vendin ku jetojmë, respektin për traditat popullore.

Ecuria e ngjarjes:

Edukatore në kostum popullor hyn në sallë

Edukatore

Në të gjithë Rusinë tonë, nënë,

Këmbanat bien.

Tani vëllezërit shenjtorët Kirili dhe Metodi

Për përpjekjet tuaja lavdërohen.

Ata kujtojnë Cirilin dhe Metodin,

Vëllezër të lavdishëm të Barabartë me Apostujt,

Në Bjellorusi, Maqedoni,

Në Poloni, Republikën Çeke dhe Sllovaki.

Vëllezërit e mençur lavdërohen në Bullgari,

Në Ukrainë, Kroaci, Serbi.

Të gjithë popujt që shkruajnë në cirilik,

Ajo që quhet që në lashtësi sllave,

Ata lavdërojnë bëma e mësuesve të parë,

iluministët e krishterë.

Bie zilja festive. Fëmijët hyjnë gjarpër në sallë dhe ndalojnë përballë mysafirëve.

Me flokë kafe, me sy gri,

Të gjithë janë të ndritshëm në fytyrë dhe zemër e lavdishme.

Drevlyans, rusë, sllavët

Më thuaj kush jemi ne?

Fëmijët (në unison) ne - sllavët!

Artikulli juaj është i gjithë i bukur,

Të gjithë të ndryshëm dhe të gjithë të ngjashëm,

Tani quhemi rusë,

Që nga kohërat e lashta, kush jemi ne?

Fëmijët (në unison) ne - sllavët!

Ne nderojmë pemët e thuprës së bardhë,

Ne i duam këngët tona falas.

Ne quhemi Olya, Masha, Tanya

Më thuaj kush jemi ne?

Fëmijët (në unison) ne - sllavët!

Bie zilja. Fëmijët zënë vendet e tyre.

Mësuesi del me një rrotull në duar.

Edukatore

Përshëndetje, mysafirët tanë të mirë, fëmijë të sjellshëm, të ëmbël. Unë do t'ju tregoj për Rusinë e Shenjtë, për kohë të largëta të panjohura për ju.

Njëherë e një kohë kishte shokë të mirë, vajza të bukura të kuqe. Dhe ata kishin nëna të mira, mjekërra, priftërinj të mençur. Ata dinin të lëronin e të kositnin, të prisnin pallate, dinin të endnin telajo dhe t'i qëndisnin me modele. Paraardhësit tanë nuk dinin të lexonin dhe të shkruanin, ata nuk dinin të lexonin libra shkruaj letra.

(Rrëshqitja 2) Dhe në Rusi u shfaqën dy iluministë, vëllezërit e mençur Kirili dhe Metodi. Ata ishin me origjinë nga qyteti maqedonas i Selanikut. Kirill studioi teologji dhe mësoi filozofi. Ai quhej filozof, ose në rusisht urtë. Që nga fëmijëria, ai ëndërronte të shkruante libra që do të ishin të kuptueshëm sllavët. Fillova ta ndihmoja vëllai i madh Metodi. Ata e dëgjuan fjalimin rus për një kohë të gjatë, dhe më pas filluan ta shkruajnë atë. Dhe ata dolën me shkronjat fillestare dhe prej tyre krijuan alfabetin. (Rrëshqitja 3)

Ai hap rrotullën dhe tregon alfabetin. Rrëshqitje 4

Tingëllon kori « Përshëndetje» nga opera e M. I. Glinka "Ivan Susanin".

Edukator Si quhet ky alfabet?

Fëmijët (në unison) cirilike!

Edukatore Pse quhet kështu?

Fëmijët Për nder të Kirillit, krijuesit të tij.

Edukator Shikoni më nga afër këto letra.

A ju kujtojnë letrat që tashmë i dini?

Edukator Çdo shkronjë në lashtë sllave alfabeti ishte i veçantë. Ajo kishte emrin e saj.

Dëgjoni se si tingëllon alfabeti i lashtë: az, ahu, plumb, folje...

Emrat e letrave u kujtuan njerëzve të tyren jeta:

"mire", "Njerëz", "toka", "paqe" etj.

Sot do t'i ringjallim këto i cilësisë së mirë shkronjat dhe të mësojnë për kuptimin e tyre.

Tingëllon një fragment kori « Përshëndetje» M. I. Glinka.

Fëmijët marrin letra dhe dalin me radhë

Një fëmijë del me një letër.

Reb. A (Lisa) Përshëndetje fëmijë! Emri im është AZ. Emërtoni fjalët që fillojnë me këtë shkronjë.

Lista e fëmijëve.

Një fëmijë del me një letër.

Reb. B (Pasha) Emri im është BUKI. Mbani mend se sa fjalë të mira fillon me këtë letër.

Lista e fëmijëve.

Mësues për ty, letra të shtrenjta, kam nderin e madh të qëndroj në fillim të alfabetit tonë. Kështu thonë njerëzit Ata thone: "Ne fillim "az", "ahu", dhe pastaj të gjitha shkencat." Rruga e secilit prej jush në botën e dijes fillon me mësimin e bazave! Dhe një letër tjetër po nxiton drejt nesh.

Një fëmijë ikën jashtë.

Prezantojeni veten!

Reb. Në emrin tim është "Plumb"! Unë di gjithçka, di për gjithçka.

Merre me mend gjëegjëzën time:

Ajo është më e pasura në botë

Fëmijët vrapojnë dhe nxitojnë përgjatë tij.

Dhe në pranverë gjithçka është me ngjyra,

Dhe kaq e bukur në agim.

Dhe ushqen të gjithë njerëzit në botë.

Çfarë është kjo? Më tregoni, fëmijë. (Tokë) Rrëshqitja 5

Valle e rrumbullakët "Tokësor i Çernozemit"

Edukatore

Dhe ne do të vazhdojmë të njihemi me Alfabeti sllav.

Tingëllon një fragment i një kori « Përshëndetje» M. I. Glinka.

Një fëmijë ikën jashtë.

Reb. G Përshëndetje, fëmijë! Unë jam një letër "Folje". Folja do të thotë

flasin. Por para se të flisni, duhet të mendoni me kujdes.

Thanë njerëzit: “Nëse e thua, nuk do ta kthesh mbrapsht dhe do ta paguaja shtrenjtë

një fjalë, por nuk mund ta shpengosh atë.”

Edukatore

Në Rusi, ata që mësoheshin të lexonin dhe të shkruanin ishin gjithmonë të respektuar - ata dinin të lexonin dhe të shkruanin. Dhe për këtë janë shkruar shumë fjalë të urta. Dhe tani ne do të kontrollojmë se si e dini fjalë të urta:

Ai që lexon shumë di shumë

Do të bëhesh i mençur me librin dhe do të bëhesh më i mençur.

Më shumë njerëz të shkolluar, më pak budallenj.

E shkruar me stilolaps, nuk mund ta presësh me sëpatë

Ata që janë të mirë në lexim dhe shkrim nuk do të humbasin.

Edukatore: Ja, një letër tjetër po nxiton drejt nesh.

Një fëmijë ikën jashtë.

Reb. D Mirë ditë! Unë quhem "mire".

Sa emër të mirë keni! Mirë.

Reb. D Slide nr. 7

Mirësia është tipari më i mirë i karakterit të një personi.

Nuk është e lehtë të jesh i sjellshëm

Mirësia nuk varet nga lartësia,

Mirësia nuk varet nga ngjyra,

Mirësia nuk është një karrotë, as një karamele.

Thjesht duhet të jesh shumë i sjellshëm

Që në kohë telashe të mos harrojmë njëri-tjetrin.

Dhe popujt do të jetojnë më miqësorë,

Nëse jemi më të sjellshëm me ju.

Mirësia u sjell njerëzve gëzim

Dhe në këmbim nuk kërkon shpërblim.

Mirësia ndër vite duke u plakur,

Mirësia do t'ju ngrohë nga i ftohti.

Nëse mirësia shkëlqen si dielli,

Të rriturit dhe fëmijët gëzohen.

Edukatore: Nga "ABC" një mysafir i ri po vjen tek ne!

Një fëmijë ikën jashtë.

Reb. L Përshëndetje, fëmijë! Unë jam një letër "Njerëz"!

Njerëz, jetoni në harmoni?

A po sjell dashuri dhe dashuri?

Ne nuk mund ta ndajmë diellin rrezatues në pjesë,

DHE tokë e përjetshme nuk mund të ndahet

Por një shkëndijë lumturie

Mundesh, duhet

Mund t'ua jepni miqve tuaj.

Valle "Miqësia"

Edukatore: Takohu, na vjen një letër e re.

Një fëmijë ikën jashtë.

Reb. M Përshëndetje, emri im është "Mendo".

Mençuria ime është e njohur për një kohë të gjatë.

Mundohuni të merrni me mend timen enigma:

1. Edhe pse jo kapelë, por me buzë,

Jo një lule, por me një rrënjë,

Duke folur me ne

Me një gjuhë të duruar. (libër)

2. Libri i parë për fëmijë.

Mëson - mundon, por mëson - të bën të lumtur. (ABC)

3. E zezë, e shtrembër,

Nga ditëlindjet janë të gjitha memece.

Ata do të qëndrojnë në një rresht -

Tani ata do të flasin. (Letra)

Edukator Ka letra që fërshëllejnë,

Ka letra fishkëllimë

Dhe vetëm një prej tyre

Letra po gjëmon.

Një fëmijë ikën jashtë.

Reb. r Rrëshqitja 8

Përshëndetje fëmijë! Unë jam një letër "Rtsy"!

Nuk është çudi që jam krenar për veten time,

Në fund të fundit, unë jam fillimi i fjalës "Rus".

Ju jeni në zemrën e të gjithëve,

Atdheu - Rusia!

Mështekna e bardhë,

Veshi është derdhur.

Nuk ka njeri më të lirë se ti,

Nuk ka njeri më të bukur se ju

Nuk ka asnjë tjetër në botë

Një atdhe i tillë!

Reb. Rusia është e pasur me talente,

Rusia është e fortë në talent.

Nëse djemtë këndojnë,

Kështu që ajo do të jetojë.

Këngë "Grove" (Fëmijët shpërndahen në të gjithë tapetin, pas këngës shkojnë te karriget e tyre)

Faleminderit, letra, ju na mësoni bukurinë, mirësinë, mençurinë.

Faleminderit vëllezërve të shenjtë Kiril dhe Metodi që na dhanë Alfabeti sllav. 43 letra motra na shikojnë dhe na ftojnë për njohje të mëtejshme. Por kjo do të ndodhë herën tjetër. Tani takoni alfabetin modern rus.

Muzika po luhet. Rrëshqitja 10

Doli alfabeti rus.

Gjuha ruse.

Unë e dua gjuhën time amtare!

Është e qartë për të gjithë

Ai është melodioz

Ai, si populli rus, ka shumë fytyra,

Si fuqia jonë, e fuqishme.

Ai është gjuha e hënës dhe planetëve,

Satelitët dhe raketat tona,

Në takimin e tryezës së rrumbullakët

Flisni në të m: