التوسع المكاني للمسكونة خلال العصر الحجري القديم الأعلى. تشكيل المسكونية

تاريخ البشرية- وهذا أيضًا هو تاريخ الاستخدام الأوسع والأكثر تنوعًا للموارد الطبيعية، وتطور الفضاء الأرضي، والتغلب على العزلة والانقسام في مختلف المناطق. العلاقة بين العصور والأجيال مضغوطة في مظهر المساحات المأهولة والمتطورة في العالم، في طبيعة الاستخدام الموارد الطبيعيةوتنمية القوى المنتجة.

كتب K. ماركس: "... كل لاحق يجد القوى الإنتاجية التي اكتسبها الجيل السابق، وهذه القوى الإنتاجية تخدمه كمواد خام للإنتاج الجديد - بفضل هذه الحقيقة، يتم تشكيل اتصال في الإنسانية، تاريخ البشرية يتشكل، والذي كلما أصبح تاريخ البشرية أكثر، كلما زادت القوى المنتجة للناس، وبالتالي قوىهم الإنتاجية. (ك. ماركس و واو إنجلز. ، المجلد 27، ص 402).

كان التوزيع المبكر (على سبيل المثال، في بداية عصرنا) لسكان الأرض مختلفًا تمامًا عن التوزيع الحديث، وليس فقط لأنه نما عدة مرات منذ ذلك الحين العدد الإجماليالناس، ولكن أيضًا بسبب الهجرات، التي غالبًا ما تكون كبيرة جدًا.

في البداية، كان السبب الرئيسي للتحركات الجماهيرية هو عدم توفر وسائل العيش داخل المناطق المأهولة. يمكن أن ينشأ النقص إما بسبب النمو العددي للقبيلة، أو نتيجة للكوارث الطبيعية، على سبيل المثال، الجفاف الطويل، الموت الجماعي للحيوانات - أدوات الصيد.

وفي سياق التطور التاريخي، تغيرت دوافع حركات الهجرة وأصبحت أكثر تعقيدا. بدأت عمليات البحث النشطة عن الأراضي الأكثر ملاءمة (الصيد والرعي والزراعة) تلعب دورا متزايد الأهمية؛ وفي وقت لاحق، أصبحت ثروات باطن الأرض (الخامات المعدنية في المقام الأول) عاملاً جذابًا. ولكن مهما كانت الأسباب، فقد حدث الاستيطان، فقد كان مصحوبا دائما بتكيف الإنسان التدريجي مع الظروف الطبيعية الجديدة وزيادة قدرته على استخدام الموارد البيئية المختلفة.

ومن أهم الأحداث التي ساهمت في هجرات البشر القديمة اكتشاف النار، والقوس، وتدجين بعض الحيوانات، وإتقان فن بناء المكوكات والطوافات، ومن ثم السفن البدائية الصالحة للإبحار، مما جعل الاستيطان في الجزر أمراً ممكناً. . قيمة ضخمةلتسريع استيطان البشرية ظهرت الزراعة وتربية الحيوانات. إن ما يسمى بـ "ثورة العصر الحجري الحديث" وسعت بشكل لا يقاس قدرات الناس وقللت من اعتمادهم المباشر على الطبيعة. ومن الأحداث التقدمية تاريخياً، لا بد أيضاً من ذكر إتقان فن الفخار والغزل والنسيج من الصوف والألياف النباتية، ومن ثم اكتشاف صهر المعادن.

تم تنفيذ كل هذه التحولات في أجزاء مختلفة من الأرض بطرق مختلفة جدًا، وفي مجموعات مختلفة وفي تسلسلات مختلفة. وقد اعتمد ذلك على تقدم المجتمعات البشرية نفسها (على تطور قوى الإنتاج، والتغيرات في علاقات الإنتاج)، وعلى طبيعة البيئة التي وجدوا أنفسهم فيها (على سبيل المثال، تم تحديد إمكانية استخدام المعادن من خلال توافرها). من الخامات المناسبة، وما إلى ذلك).

على المسرح النظام المجتمعي البدائي لم تكن تشكيلات الدولة موجودة بعد؛ فالإنسانية في تلك الأيام لم تكن تعرف بعد هيكل الحكومة. فقط في مزيد من التطويرالقوى المنتجة (على الرغم من أن ذلك حدث ببطء شديد في ذلك الوقت) وأدى انهيار المجتمع البدائي إلى تقسيم العمل والملكية الخاصة وعدم المساواة الطبقية. لقد سعى القادة والكهنة، الذين استولوا على فائض الإنتاج (الآن بدأت صناعة الإنتاج في توفيره!) إلى حماية امتيازاتهم وتعزيز تفوقهم في الملكية. هكذا وُلدت القاعدة الطبقية، وهكذا ولدت الدول الطبقية المبكرة.

أولاً النوع التاريخيلقد كانت دولة مكتملة التكوين بالفعل، قائمة على التقسيم الطبقي والاستغلال (الوحشي في كثير من الأحيان). دولة العبيد. في العبد - السيد، الاستغلال - المجتمع الإنتاجي الرئيسي. في عصر العبودية، نشأت دول شاسعة في المناطق الممتدة من شبه الجزيرة الأيبيرية إلى المحيط الهادئ، في أحواض ما يسمى بالأنهار التاريخية العظيمة - دجلة والفرات والنيل والسند. عاش فيها عدد كبير من الناس، وكانت هناك أيضًا مدن مكتظة بالسكان.

الخلق في القرنين السابع والحادي عشر. على يد العرب دولة ضخمة - الخلافة العربية، من شبه الجزيرة الأيبيرية إلى الهند، رافقها غزو الشعوب التي تعيش في هذا الفضاء. في جميع أنحاء شمال أفريقيا، وجزئيًا في جنوب غرب وجنوب وجنوب شرق آسيا، لم يقم الدين الإسلامي فحسب، بل أيضًا إلى حد كبير، بترسيخ نفسه. وبدورهم، تبنوا العديد من عناصر ثقافة البلدان المفتوحة.

خلال هذه الفترة، كما هو الحال على مر التاريخ، غالبًا ما أدى توغل الوافدين الجدد إلى الأراضي التي يوجد بها عدد قليل نسبيًا من السكان الأصليين (أو التي يكون فيها السكان في مرحلة تنمية أقل من القادمين الجدد) إلى عملية بطيئة ولكن ثابتة من السكان المحليين الذين يتبنى تقنيات زراعية جديدة والثقافة ثم اللغة.

لقد كان مسار الهجرة هذا نموذجيًا، على سبيل المثال، لأكثر من ألف عام بالنسبة للجزء الأوروبي من بلدنا. - أسلاف الروس والأوكرانيين والبيلاروسيين - استقروا بين القبائل الصغيرة الناطقة بالفنلندية، واستوعبوهم إلى حد كبير، كما لو كانوا مذابين في بيئتهم.

في الوقت نفسه، يعرف التاريخ العديد من الأمثلة عندما ينظر الأجانب إلى ثقافة السكان الأصليين، والتي كانت في مرحلة أعلى من التطوير. حدث هذا، على وجه الخصوص، في آسيا الوسطى، حيث قام البدو الناطقون بالتركية، بعد أن تغلبوا على السكان الناطقين بالإيرانية المستقرين، والذين لديهم آلاف السنين من التقاليد الزراعية، بنقل جزء فقط من هؤلاء السكان، لكنهم تبنوا هم أنفسهم ثقافتهم الزراعية ومهارات الري وما إلى ذلك.

تم تسهيل خروج الأوروبيين في هذا الوقت بالذات من خلال حقيقة أنه بحلول نهاية القرن الخامس عشر. سمح لهم تطوير القوى الإنتاجية بإحراز تقدم كبير في بناء السفن وعلم الفلك ورسم الخرائط. بالإضافة إلى ذلك، قام الأوروبيون برحلات بحرية على مدى قرون.

كانت هناك أساطير حول الثروات الخارجية في أوروبا، وكانت القوة الدافعة الرئيسية التي وجهت بقوة الحملات البحرية الأوروبية وقوات الغزاة بحثًا عن أراضٍ جديدة هي الربح. بالإضافة إلى ذلك، تم تعزيزها في قرون XIV-XV. في البحر الأبيض المتوسط، أغلقت طرق التجارة التقليدية للدول الأوروبية والآسيوية.

في 12 أكتوبر 1492، وصل كريستوفر كولومبوس، الذي أبحر من إسبانيا بحثًا عن طريق بحري إلى الهند، إلى جزر البهاما في أمريكا. في عام 1498، مهدت بعثة فاسكو دا جاما البرتغالية، بعد أن أبحرت حول أفريقيا، لأول مرة الطريق البحري من أوروبا إلى الهند. كانت الأعوام 1519-1522 مهمة في تاريخ استكشاف المحيط العالمي، عندما قام الإسبان بقيادة البرتغالي ماجلان بأول رحلة حول العالم.

الغزوات الإسبانية والبرتغالية في القرن السادس عشر. في أمريكا كانت مصحوبة بإبادة السكان الهنود الأصليين، الذين أنشأوا بحلول ذلك الوقت حضارات أصلية متطورة للغاية في أراضي المكسيك الحديثة وفي المناطق الجبلية في جبال الأنديز. لقد أعطت الأمريكتين القديمتين للعالم مثل هذا أهم المحاصيلكالطماطم، والعديد من النباتات القيمة الأخرى.

عاشت المستعمرات الإسبانية والبرتغالية في أمريكا بشكل منفصل. لقد حافظوا على العلاقات مع مدنهم فقط: فقد انطلقت قوافل السفن - ما يسمى بالأساطيل الفضية - من موانئ المكسيك وإسبانيا. في جزر الهند الغربية والبرازيل، بدأ المستعمرون الأوروبيون في إنشاء مزارع قصب السكر والمحاصيل الاستوائية المعمرة الأخرى. تم تصدير السكر والقهوة والكاكاو، التي كانت من السلع الفاخرة في العصور الوسطى، إلى أوروبا.

كما سبق ذكره، ل العالم القديمواتسمت العصور الوسطى بالهجرات المرتبطة بالفتوحات. ولكن حتى ذلك الحين ظهرت أسباب أخرى للهجرات الجماعية في القرنين السادس عشر والثامن عشر. الحصول على أبعاد ملحوظة، على سبيل المثال، الرغبة في الهروب من الاضطهاد الشديد لأصحاب الأراضي أو من الاضطهاد الديني. أدت هذه الأسباب إلى استعمار الفلاحين للشمال الروسي، وأحرار القوزاق على نهري الدون والدنيبر، وإعادة التوطين في أمريكا الشماليةالمتشددون الإنجليز الذين أصبحوا أسلاف مؤسسي الولايات المتحدة المستقبليين.

الأوروبيون من الأمريكتين، إلى الهند و"أرض التوابل" - إندونيسيا، والاختراق من البحر إلى بلدان الشرق الأقصى الوحيدة التي كانت معروفة بشكل غامض سابقًا، والرحلات البحرية الأولى، واكتشاف أستراليا، ومآثر المستكشفين الروس الذين وسعوا معرفة الأوروبيين بسيبيريا والشرق الأقصى وشمال غرب أمريكا - كل هذا من أجل على المدى القصيرجعل من الممكن رسم المحيطات والقارات على خريطة العالم تقريبًا بالمخططات الموجودة بالفعل.

كان توسع العالم المعروف للأوروبيين ونمو التجارة العالمية بمثابة عوامل إضافية مهمة في تفكك نمط الإنتاج الإقطاعي والانتقال إلى مرحلة التراكم البدائي لرأس المال.

وفي أوروبا، تطورت الصناعة بشكل مكثف (بما في ذلك الصناعة المتفرقة، حيث تم توزيع الإنتاج بين القرى). ولكن في نفس الوقت نمت بشكل أسرع بكثير من الإنتاج الصناعي. وتراجعت أهمية دول البحر الأبيض المتوسط ​​ودول البلطيق نسبيا، لتجد نفسها وكأنها على هامش طرق التجارة المحيطية الجديدة. انتقل الدور السابق لهانزا إلى أنتويرب ولندن - إلى هذه المراكز الاقتصادية العالمية الجديدة في عصر الرأسمالية. كان ذلك مرحلة مهمةتشكيله. ماركس: «على الرغم من أن البدايات الأولى للإنتاج الرأسمالي توجد بشكل متقطع في مدن فردية على طول البحر الأبيض المتوسط ​​في القرنين الرابع عشر والخامس عشر، إلا أن بداية العصر الرأسمالي تعود إلى القرن السادس عشر فقط». موقف أكبر القوى الاستعمارية في ذلك الوقت - اهتزت إسبانيا والبرتغال إلى حد كبير. المعادن الثمينةجلبوها من ممتلكاتهم في العالم الجديد \ إلى تراجع الصناعة في المدن الكبرى، التي لم تعد قادرة على منافسة السلع المستوردة من بلدان أخرى. لقد أعاقت تنمية بلدان النصف الأيبيري إلى حد كبير هيمنة العائلات الإقطاعية الكبيرة هنا - أنا الصيد، الذي قوض بشكل جذري زراعة. العلاقات الإقطاعية التي سعى إليها الغزاة الأسبان والبرتغاليون أنا زرعوا في "نوابهم" و"نقباءهم" في الخارج، واستعبدوا الهنود للعمل في المزارع والمناجم.

في البلدان الآسيوية، كما كان من قبل، كان لنظام العبودية أشكاله المحلية الخاصة، والتي كانت تختلف أحيانًا بشكل ملحوظ عن الأنظمة الأوروبية. كان، أولا وقبل كل شيء، أنه في العديد من بلدان الشرق كان يستخدم على نطاق واسع، حيث كان الدور كبيرا قوة الدولة; وارتبطت الأصالة أيضًا بهيمنة تربية الماشية البدوية في العديد من المناطق الآسيوية. لكن كل هذه السمات لم تغير جوهرها: فالتنمية الاقتصادية في الدول الآسيوية كانت تعتمد في البداية على عمل العبيد، ثم بعد ذلك العلاقات الإقطاعية(غالبًا ما يحافظ على ميزات نظام ملكية العبيد).

حتى في أعماق المجتمع الإقطاعي، مع نمو القوى الإنتاجية، أصبحت علاقات الإنتاج المميزة للإقطاع عائقًا أمام التنمية. لقد أصبح هذا النوع من الدولة الإقطاعية، مع التجزئة السياسية المتأصلة للأراضي والنزعة الانفصالية، والتي تتدخل في تداول السلع والأموال، مفارقة تاريخية. وقد شعرت المدن بشكل مؤلم بهذا - مراكز إنتاج الحرف اليدوية والتصنيع والتبادل التجاري. كانت المدن هي التي أصبحت المراكز الرئيسية للنضال من أجل التعزيز الإقليمي للدول، من أجل مركزية السلطة، مما يعني الانتقال من التجزئة الإقطاعيةإلى الحكم المطلق. مثل هذه الدول موجودة بالفعل في القرنين السادس عشر والسابع عشر. الصلب وحيث كان الصراع بين السلطة الملكية والأباطرة الإقطاعيين قاسياً وطويل الأمد بشكل خاص.

في روسيا، أصبحت المركزية أقوى في القرن السابع عشر، عندما بدأ السوق الروسي بالكامل يتشكل في الخطوط العريضة الأساسية (والتي تم تسهيلها أيضًا من خلال توسيع حدود الدولة). ومع ذلك، وصلت الحركة المطلقة إلى ذروتها هنا في القرن الثامن عشر، بعد إصلاحات بطرس.

وبطبيعة الحال، مع نمو دور المدن، تحرر سكانها من بعض القيود القانونية المتأصلة في المجتمع الإقطاعي. لكن تطور الحكم المطلق لم يغير جوهر النظام الإقطاعي: ففي نهاية المطاف، ظلت أشكال استغلال الشعب العامل كما هي بشكل أساسي.

تُعرف فترة العصر الحجري القديم الأعلى بأنها واحدة من أكثر العصور معالم مهمةفي تاريخ استيطان البشرية البدائية في مناطق جديدة من الأرض. لقد أتقن الإنسان القارات الكبرى - أستراليا وأمريكا. وباستخدام طريقة إعادة الإعمار متعددة المراحل، تمكن العلماء من استعادة طرق الاستيطان التقريبية بأكبر قدر ممكن من الدقة.
يُظهر تحليل الكربون المشع للاكتشافات الموجودة في أراضي القارتين الأسترالية والأمريكية أنه بحلول نهاية العصر الحجري القديم الأعلى، احتل البشر هذه الأراضي. هذا حقيقة مهمةمما يثبت التطور العالي للإنسانية في العصر الحجري القديم الأعلى، والتي لم تكن قادرة على عبور خط الدائرة القطبية الشمالية فحسب، بل أيضًا على الاستقرار هناك. تشير الأبحاث الأثرية إلى أن البشر أصبحوا في موطنهم تمامًا في القطبين المتطرفين، وتكيفوا مع البيئة من وجهة نظر بيولوجية وثقافية. اكتشف علماء الآثار مرارا وتكرارا مواقع العصر الحجري القديم في القطب الشمالي.
تميزت نهاية العصر الحجري القديم الأعلى بحقيقة أن حدود الأرض المسكونة تزامنت بالكامل تقريبًا مع حدود الأراضي الصالحة للسكن. كانت الفترات اللاحقة بمثابة خلفية لجميع أنواع الهجرات الداخلية والمستوطنات وزراعة مساحات الأراضي التي لم تمسها، وزيادة الإمكانات التقنية المجتمع البشريوتحسين أساليب الإدارة. لكن العصر الحجري القديم الأعلى هو الذي يتمتع "بشرف" أن يكون بمثابة فترة التطور الكامل للأرض من قبل الإنسان. بعد ذلك، لم يحقق الإنسان مثل هذا الإنجاز إلا مرة واحدة وبعد عدة قرون - وهو السير في الفضاء البشري.
إن عواقب التوسع المكاني للأرض المسكونة خلال العصر الحجري القديم الأعلى متعددة الأوجه. نتيجة لاستيطان البشرية في جميع أنحاء أرض الأرض واستيطانها لجميع أنواع المناطق البيئية، تغير مجال البيولوجيا البشرية والثقافة. يستلزم تكيف الإنسان مع الظروف البيئية والجغرافية الجديدة توسيع حدود دوران الخصائص البشرية. تم تحديد المجمعات المورفولوجية والفسيولوجية الفردية التي لا تزال تظهر نفسها في البشرية الحديثة تحت اسم النوع التكيفي.
تتوافق الأنواع التكيفية مع مناطق المناظر الطبيعية - منطقة المرتفعات والمنطقة القارية أو المنطقة المعتدلة أو القطب الشمالي. يُظهر كل نوع مجموعة كاملة من التكيفات المحددة وراثيًا للحياة في الظروف المناخية والمناظر الطبيعية والجغرافية والحيوية لمنطقة معينة. يتم التعبير عن التكيفات في الخصائص الفسيولوجية المختلفة ومجموعات الحجم الأمثل للتنظيم الحراري.
يمكن للعلماء تحديد بدقة العصور القديمة التاريخيةوتسلسل تطور كل نوع من الأنواع التكيفية. ولهذا الغرض يتم استخدام مقارنة المراحل التاريخية لاستيطان الإنسان على الأرض والتكيفات التكيفية للمجموعة البشرية. من المعروف أن الإنسان في البداية كان يمتلك جميع التكيفات المورفولوجية للحياة في الظروف الاستوائية. وتتفق وجهة النظر هذه مع الدراسات التي تفيد بأن الإنسان الأول ظهر في المنطقة الاستوائية. وهكذا، فإن المناطق الاستوائية هي موطن أجداد البشرية الحديثة.
أصبح العصر الحجري القديم الأوسط الخلفية التاريخية لتشكيل المجمعات المتكيفة مع المناخات القارية والمتوسطة والجبال العالية. تم تطوير المجمع التكيفي النهائي خلال العصر الحجري القديم الأعلى.
قدم توسع العالم المسكوني خلال فترة العصر الحجري القديم الأعلى حافزًا قويًا للتطور البيولوجي والثقافي للإنسانية الحديثة. استقر الناس في مناطق جديدة غير عادية، حيث واجهوا فريسة صيد مختلفة تمامًا. أجبر هذا الرجل على البحث عن طرق صيد جديدة وتحسين الأساليب القديمة. تعلم الإنسان التعرف على النباتات الصالحة للأكل. تعرف على أنواع جديدة من الحجر، مما سمح له باختراع أسلحة جديدة وطرق جديدة لمعالجة المواد.
وفقا للعمل الديموغرافي القديم للعالم الألماني الشهير F. Weidenreich، كان عدد السكان البشري في العصر الحجري القديم الأعلى مليون شخص. في الوقت نفسه، يدعي العالم أنه في أراضي أوراسيا وأفريقيا كانت الكثافة السكانية شخصا واحدا لكل 8 كيلومتر مربع. ويستند العمل إلى نتائج دراسة الهياكل العظمية البشرية الأحفورية التي عثر عليها في الصين، في موقع تشوكوديان، بالقرب من بكين، والتي توفر معلومات فقط عن أعمار المجموعات والأفراد. لا يمكن إثبات أو دحض نظرية فايدنرايخ.
توسع العالم المسكوني بشكل كبير خلال استيطان أستراليا وأمريكا. وفقا للعالم E. Divi، كانت الكثافة السكانية في العصر الحجري القديم الأعلى حوالي 1 شخص لكل 2.5 متر مربع. كم، وبعد ذلك ارتفع العدد بشكل مطرد إلى 3.3 و5.3 مليون شخص.

أطلق اليونانيون القدماء على المساحة المأهولة المعروفة لهم اسم أويكوميني. ماذا اتصلت به؟ رجل بدائي، غير معروف، لكنه بلا شك سأل نفسه أسئلة: ما هو العالم من حولناوكم هو كبير؟ قدمت الرحلات الطويلة الكثير من الأفكار للصيادين وجامعي الثمار، الذين يمكن أن تخزن ذكرياتهم هاوية من تفاصيل المنطقة المحيطة.

مع ظهور الحضارة، أصبح تراكم المعلومات، والتي ستسمى في عصرنا الجغرافي، مسألة ذات أهمية وطنية. غالبًا ما أصبح جامعوها والمسافرون الأوائل إلى بلدان مجهولة محاربين وتجارًا. وبمساعدتهم، وسعت القوى القديمة معرفتها بالعالم من حولهم.

عادة، معرفتنا عن المسكونة تبدأ من المهد الحضارة الأوروبيةفي شرق البحر الأبيض المتوسط، لكن الاكتشاف نفسه لم يحدث على الفور. بعد أن سيطر المصريون على وادي النيل السفلي الخصب، حولوا انتباههم في البداية إلى المناطق المجاورة. في الألفية الثالثة والثانية قبل الميلاد. ه. قاموا برحلات إلى نهر النيل وإلى بلد غامضبونت، غامروا أيضًا بالإبحار على طول سواحل البحر الأبيض المتوسط ​​والبحر الأحمر.

السومريون، الذين استقروا في بلاد ما بين النهرين الخصبة، بالفعل في الألفية الثالثة قبل الميلاد. ه. وقاموا برحلات بحرية حول شبه الجزيرة العربية، ولكنهم على الأرض لم يذهبوا إلى ما هو أبعد من السهل. كانوا يعرفون عن جبال زاغروس و. تمكن العيلاميون، جيران السومريين المحاربين، من التغلب على الجبال المحيطة بهم والوصول إلى شواطئ بحر قزوين. تم اكتشاف مماثل في وقت لاحق (في القرنين الثالث عشر والثاني عشر قبل الميلاد) من قبل الآشوريين الذين غزوا الشعوب المجاورة بالسيف والنار: وصلوا إلى الشواطئ.

تم اكتشاف أوروبا فقط في القرن السادس عشر. قبل الميلاد هـ، وقد فعل الكريتيون ذلك، حيث استولوا على الجزر وقاموا بتطوير ساحلها الشمالي. وربما كانوا أول من وصل إلى جبل طارق عن طريق البحر، وخرج إلى المحيط الأطلسي. ورثتهم - الآخيون - في القرنين الخامس عشر والثالث عشر. قبل الميلاد ه. تقدموا في شمال البحر الأبيض المتوسط ​​أبعد من الكريتيين: عبروا مضيق البوسفور على متن السفن ووصلوا إلى كولشيس، وهو ما ينعكس في الأسطورة اليونانيةعن الأرجونوتس. عبر التجار الآخيون المتجولون القارة الأفريقية عبر رمال الصحراء المتحركة ووصلوا إلى النهر. لم يعد الفينيقيون، البحارة الممتازون والتجار الأذكياء، يكتفون بالبحر الأبيض المتوسط ​​المعروف لهم: في القرن الحادي عشر. قبل الميلاد ه. إنهم لا يخرجون إلى المحيط الأطلسي فحسب، بل يواصلون أيضًا استكشاف شواطئه. إلى الشمال، على طول أوروبا، يتحركون حوالي ألف كيلومتر. والأكثر إثارة للإعجاب هو نجاحات الفينيقيين في الاتجاه الجنوبي: على ما يبدو، كانوا أول من أبحر حول القارة الأفريقية عن طريق البحر، بعد أوامر فرعون نخو.

ساهم الهنود أيضًا في دراسة المنطقة المسكونية. Harappans (القرنين السادس والعشرون - الثالث عشر قبل الميلاد) ، بعد أن أتقنوا سهل الغانج الهندي ، تغلبوا على الجبال المحيطة ووصلوا إلى التلال الشمالية. ووصلوا إلى شواطئ بحر العرب، وغزوا داخل شبه الجزيرة، وامتد نفوذهم إلى المناطق الشرقية.

في منتصف القرن الرابع. قبل الميلاد ه. وسار جيش هندي ضخم على طول الساحل الشرقي لشبه الجزيرة، وبذلك أكمل افتتاحه. في القرن الثالث. قبل الميلاد ه. عرف الهنود القدماء بالفعل جزر سوندا، وفي القرن الأول. ن. ه. - شبه جزيرة الهند الصينية.

الحضارة التي نشأت في سهل الصين العظيم، لعدة قرون (القرنين الرابع عشر والخامس قبل الميلاد)، وسعت ممتلكاتها من الساحل إلى هضبة التبت. في القرن الثالث. قبل الميلاد ه. استولى الصينيون على المجرى السفلي للنهر الأحمر وتقدموا في عمق شبه جزيرة الهند الصينية.

واستنادا إلى المعلومات التي تم جمعها، قدم جغرافي صيني مجهول وصفا لمنطقة واسعة في شرق آسيا. في 138 قبل الميلاد. ه. الامبراطور الصينيأرسل سفارة إلى الغرب بقيادة تشانغ تشيان. ولم يعود إلى وطنه إلا بعد 13 عاما، بعد أن قطع حوالي 10 آلاف كيلومتر. كان طريقه عبر الجبال والصحاري آسيا الوسطى. بعد ذلك، سوف يمر طريق الحرير العظيم على طول طريقه، ويربط بين الشعوب القديمة في العالم القديم. في العصور القديمةوتزايد النفوذ اليوناني في البحر الأبيض المتوسط. استمروا في استكشاف المنطقة المسكونية وتوسيع حدودها متبعين مسار أسلافهم. في منتصف القرن السابع. قبل الميلاد ه. وصل اليونانيون وغادروا . أريستياس بروكونيس (حوالي القرن السابع قبل الميلاد)، شاعر ورحالة يوناني قديم، كان يتجول عبر السهول وحتى توغل فيما وراء جبال الأورال. لكن الجدارة الرئيسيةكان على الإغريق القدماء أن يبتكروا علم الأرض - الجغرافيا. كما قام الهيلينيون، الذين قسموا العالم الذي عرفوه إلى أجزاء من العالم، بتجميع أول خريطة لهم. وقد توصلوا إلى فكرة الشكل الكروي للأرض، وكذلك الحسابات الأولى لحجمها. وهم أول من عبر عن فكرة الوحدة وتتبع الكرة الأرضية. لا يمكن عد كل مزاياهم.

قام الرومان القدماء بتعميق المعرفة الجغرافية لليونانيين. في حملات الغزوأكملوا اكتشاف أوروبا الوسطى والغربية. ولكن بعد سقوط الإمبراطورية أمام هجمة البرابرة، أصبح مركز المعرفة العلمية فيها أوائل العصور الوسطىسينتقل إلى المشرق العربي. إن الأعمال الجغرافية للمفكرين العرب لم تقتصر على استيعابها الحكمة القديمةالغرب والشرق، بل أثراه أيضًا بمعلومات جديدة، ولا سيما عن روس القديمة.

التوسع الفاشل للصليبيين بحلول القرن الخامس عشر. توتر العلاقات بين المسيحية و عوالم المسلمين. لذلك، اضطر الحكام والتجار الأوروبيون إلى البحث عن طرق جديدة إلى الشرق المرغوب والغامض. قادت هذه الحركة قوى البرانس، التي تنافست بشدة مع بعضها البعض للوصول إلى الدولة الغنية بشكل رائع. "أسياد البحار" في تلك الحقبة - البرتغاليون - على حساب جهود لا تصدق في نهاية القرن الخامس عشر. تحقيق ذلك حقا. حتى أنهم تمكنوا لفترة من الوقت من تحويل البحر البعيد إلى "بحرهم الداخلي".

ومع ذلك، أخذ الإسبان زمام المبادرة في توسيع المنطقة المسكونية. الجنويون الذين دخلوا خدمتهم يعبرون المحيط الأطلسي بلا خوف ويصلون إلى شواطئ مجهولة. لكن المغامر والحالم الكبير يموت دون أن يعرف ما اكتشفه عالم جديدوبدأ ذلك.

يتم إرسال المزيد والمزيد من البعثات إلى الغرب. البحارة غارقون في التعطش للإثراء، فهم يسعون جاهدين للاستيلاء على أراضي جديدة من الممتلكات الخارجية واستعمارها. اتباعا للإسبان والبرتغاليين الذين انقسموا فيما بينهم الأراضي المفتوحة، يقوم الفرنسيون والهولنديون والإنجليز برحلات طويلة. بحثا عن القارات والجزر غير المعروفة حتى الآن، فإنهم يحرثون مياه المحيطات ويبدأون في اختراق المناطق الداخلية للقارات. في الوقت نفسه، على الأرض، يعبر الروس سيبيريا بسرعة ويصلون إلى المحيط الهادئ. في فترة تاريخية قصيرة (القرنين السادس عشر - الثامن عشر) معظمالمساحات البحرية والأراضي الصالحة للسكن. "البقع البيضاء" على خريطة القرن التاسع عشر. لم يتبق سوى زوايا الأرض التي يتعذر الوصول إليها: والأجزاء الوسطى من القارات المعروفة بالفعل. غالبًا ما كانت أولوية اكتشافهم واستكشافهم الأول تخص المسافرين الروس.

وبالتالي، فإن وصف آخر أرخبيل غير معروف تم تقديمه بواسطة رحلة استكشافية بقيادة G. A. Ushakov بالفعل في الثلاثينيات. القرن العشرين وفي وقت لاحق، تم إنجاز أعظم شيء: تم اكتشاف تلال عملاقة في قاع المحيطات.

لكن التعطش للاكتشاف لم يهدأ. تتجه أنظار المسافرين إلى أعماق المحيط، إلى أعلى القممالكهوف الغامضة - آخر "البقع البيضاء" على هذا الكوكب. صحيح أن غزوهم أصبح أكثر رياضية بطبيعته، ويقوم الجغرافيون بتغيير صورتهم تدريجياً. الآن يحتاجون إلى وصف وشرح المسكونة بشكل شامل ومفصل لمساعدة البشرية على استخدام ثروتها بحكمة. هناك الكثير للعمل عليه هنا. ستتم مناقشة النجاحات والمشاكل التي واجهتها الجغرافيا على هذا المسار في أقسام أخرى من كتابنا.

1. باستخدام الخريطة، ابحث عن المناطق التي لم يطورها البشر إلا قليلاً. ما هو سبب هذا؟

شمال شرق سيبيريا، الشرق الأقصى، كامتشاتكا، القطب الشمالي، جرينلاند، شمال كندا. يرجع تخلف المناطق إلى عدد من الأسباب:

1. بعد المنطقة عن مصادر الطاقة.

2. شخصية معقدةالتضاريس - مناطق الصحاري والمستنقعات والتربة الصقيعية.

3. الندرة الاقتصادية للأراضي، على سبيل المثال، نقص المعادن.

2. كيف يمكن تفسير انخفاض مستوى تنمية الأراضي في أفريقيا وأمريكا الجنوبية وأستراليا؟

أفريقيا بلد ذو مناخ حار، مما يقلل من فرص التنمية الفعالة للأراضي (ناميبيا).

أستراليا - المناظر الطبيعية الصحراوية والنباتات المتناثرة والشواطئ الشمالية المستنقعية.

3. في سهل الصين العظيم والأراضي المنخفضة في نهر الجانج الهندي تصل المساحة المحروثة إلى 70-80٪. في أي مكان آخر في آسيا توجد مساحات كبيرة من الأراضي المزروعة؟

شمال كازاخستان وجنوب سيبيريا - داخل غرب السيب. السهول.

4- ومن المعروف أن الانخفاض في مساحة الغابات الرطبة موسمياً يرجع أساساً إلى نظام زراعة القطع والحرق. ما هي العوامل البشرية التي تؤثر بقوة على التغيرات في المناظر الطبيعية القاحلة في أفريقيا؟

وينجم الجفاف عن تلوث الغلاف الجوي بانبعاثات الغازات، وانخفاض مساحة الغابات من خلال إزالة الغابات، والرعي الجائر.

5. هل هناك أي مناظر طبيعية بشرية المنشأ في منطقتك يمكن تصنيفها على أنها ثقافية؟

أركايم، بحيرة أراكول، تورجوياك، أوفيلدي.

6. حدد أمثلة محددةتوسيع حدود العالم المسكوني بسبب:

أ) المناطق الصحراوية وشبه الصحراوية

ب) القطب الشمالي وشبه القطب الشمالي

ج) السفوح والجبال

د) معلومات عن مناطق الغابات

ه) المحيط العالمي (بما في ذلك داخل روسيا).

1) بناء المدن في دول الخليج

2) مدينة مورمانسك - أكبر مدينةخلف الدائرة القطبية الشمالية، نوريلسك

3) بناء مرافق التزلج في سفوح: سوتشي، دومباي، أرخيز، + سويسرا، النمسا

4) نشأت عاصمة البرازيل برازيليا بسبب إزالة الغابات في حوض الأمازون

5) توسيع أراضي هولندا من خلال بناء السدود ومنصات إنتاج النفط مع مستوطنات لعمال النفط على ركائز نفتياني كامني (بالقرب من باكو).

7. “إن الاحتمالات التي لا نهاية لها للكوكب هي أسطورة غبية وضارة. نحن نعيش على جسم كوني صغير، أي جزء منه لا يمكن أن يكون لانهائيا...

إنه على وشك موقف دقيقإلى الطبيعة، حيث يجب على الشخص كبح أو الحد من العواقب السلبية لتأثيره على العالم من حوله.

8. فيما يلي عدة تعريفات للمفهوم “ المشهد الثقافي"، قم بتحليلها، أيهما أقرب إليك ولماذا؟ قم بتوسيع المفهوم الذي تريده.

"إن المشهد الثقافي يمثل سيرتنا الذاتية الجماعية، ويعكس أذواقنا وقيمنا وتطلعاتنا ومخاوفنا، ويمكن قراءته كالكتاب". المشهد الثقافي هو تراثنا، نتيجة التفاعل بين الإنسان والطبيعة. يمكن رؤية جميع تفضيلاتنا وأهدافنا وما إلى ذلك في المشهد الثقافي، حيث يتم إنشاؤه بواسطة شخص يغير البيئة، ويستثمر قطعة من نفسه. في العالم الحديث، يعتبر المشهد الثقافي بمثابة نقاط فردية في جميع أنحاء الإقليم بأكمله، لذلك يمكن اعتبار بقية الإقليم لا شيء تقريبًا. يمثل المشهد الثقافي بأكمله نوعًا من الأعمال المعمارية والنحت وما إلى ذلك.

§ 45. الحفاظ على السلام على الأرض

§ 46. مشكلة بيئية

§ 47. المشكلة الديموغرافية

§ 48. مشكلة الغذاء

§ 49. مشاكل الطاقة والمواد الخام

§ 50. التغلب على تخلف الدول النامية

§ 51. مشاكل المحيط العالمي. الترابط بين المشاكل العالمية

التطبيقات


مقدمة

إن العالم الذي نعيش فيه يتغير بسرعة غير مسبوقة. إن تعداد سكان العالم يتزايد، وتتفاقم المشاكل المتعلقة بالبيئة والطاقة والمواد الخام، وتتشابك الروابط الاقتصادية والثقافية. إن مصائر الشعوب الفردية تندمج في مصير عالمي واحد. نوع من "الويب" للعالم الحديث - إنترنت- لقد وحد بالفعل أكثر من نصف مليار شخص. الأجزاء المتبقية من الدول الوطنية، يصبح الناس مواطني العالمتعلم العيش والعمل في عالم بلا حدود. إن أوروبا الغربية تتقدم على هذه العملية، حيث ستصبح "الأعمدة الحدودية" في المستقبل القريب غير ضرورية وستبدأ في لعب دور رمزي فقط.

ومع ذلك، "الشطب" الدول القوميةباعتبارها الموضوعات الرئيسية للعلاقات الدولية لا تزال سابقة لأوانها. إن الانهيار الحديث نسبياً للاتحاد السوفييتي وتشيكوسلوفاكيا ويوغوسلافيا لم يُظهِر مدى هشاشة النظام العالمي الحديث فحسب، بل وأيضاً الدور غير المنقوص الذي تلعبه كيانات الدولة. إن الدول هي التي تشكل مظهر الإنسانية الحديثة، وهي عالم حي متعدد الألوان لشعوب فردية في حركة مستمرة. تظهر وتزدهر وتختفي. يشمل تاريخ بعض الشعوب (الصينيين، اليونانيين، المصريين).

منذ آلاف السنين، ظلت الشعوب الأخرى (الفينيقيون، والقرطاجيون، والهون، والسكيثيون، والبولوفتسيون) في غياهب النسيان منذ فترة طويلة، وما زال آخرون يتشكلون حرفيًا أمام أعيننا. يجب أن يكون لدى كل شخص متعلم فكرة واضحة عن الدول والشعوب الحديثة.

يساهم أي بلد وأي شعب في الاقتصاد العالمي والعلوم والثقافة. وهكذا دخلت الصين القديمة ذات الكثافة السكانية العالية عصراً من النمو الاقتصادي غير المسبوق. أصبحت هولندا الصغيرة قوة زراعية من الدرجة الأولى، ومصدرًا رئيسيًا للمنتجات الغذائية. لقد أنشأت اليابان نظاما فعالا للغاية للتعليم والبحث العلمي، وهو ما يفسر إلى حد كبير صعودها إلى صدارة الاقتصاد العالمي. تعلم أفضل الممارسات دول أجنبيةإنه ضروري للغاية في الوقت الذي تتوسع فيه العلاقات الدولية في الاقتصاد والعلوم والثقافة بشكل غير عادي، عندما تبحث بلادنا أيضًا عن طرق لإنشاء اقتصاد سوق فعال.



الجغرافيا الاجتماعية والاقتصادية للعالم- مادة مدرسية يمكن أن تعطي رؤية حديثة لعالم متكامل وغير قابل للتجزئة، وفكرة عن طبيعته ودوله وشعوبه، والاقتصاد العالمي، وفهم المشكلات العالمية الحالية للإنسانية. الكتاب المدرسي يولي اهتماما خاصا لأكثر من ذلك


البلدان والمناطق الأكثر تقدمًا أو الأكبر حجمًا، مثل الولايات المتحدة الأمريكية ودول أوروبا الغربية واليابان والصين والهند ومناطق إفريقيا وأمريكا اللاتينية وما إلى ذلك. وفي الوقت نفسه، فإن دراسة جغرافية العالم لا تعني جمع معلومات عن البلدان و الشعوب، ولكن إدراكهم أهم السمات الفردية. ولا ينبغي للجغرافيا أن "تذوب في الاقتصاد"، لأن الثروة الرئيسية لأي بلد هي شعبه وخبرته التاريخية وثقافته.

يجمع تخصصنا بين عناصر ليس فقط من الجغرافيا، ولكن أيضًا من علم الاجتماع لالتاريخ والعلوم الطبيعية وغيرها. وهذا أمر طبيعي لأن العلم هو كل موحد داخليا،وتقسيمها إلى مناطق منفصلة يرجع إلى حد كبير إلى محدودية المعرفة الإنسانية. في الواقع هناك سلسلة متصلة من الفيزياء إلى الكيمياء مروراً بالبيولوجيا والجغرافيا والأنثروبولوجيا إلى العلوم الاجتماعية.

يتم تحديد هيكل الكتاب المدرسي من خلال منطق الموضوع نفسه. القسم الأول مخصص لاستكشاف الإنسان لكوكبنا. إنه يوجهك إلى موضوع دراستنا ويؤكد على الحاجة إلى معرفة الماضي جيدًا. تتناول الأقسام التالية جغرافية الموارد الطبيعية وسكان العالم، والتي بدونها يستحيل دراسة الاقتصاد. بعد ذلك تأتي الأقسام المخصصة للخريطة السياسية للعالم، وجغرافية الاقتصاد العالمي والمناطق التاريخية والجغرافية الكبيرة. ينتهي الكتاب المدرسي بقسم مهم للغاية يدرس المشاكل العالمية للإنسانية: البيئية، والغذائية، والديموغرافية، والطاقة، وما إلى ذلك. قبل البدء في العمل مع الكتاب المدرسي، ننصحك بقراءة هيكله ورسم الخرائط والمواد التوضيحية والإحصائية بعناية، كما بالإضافة إلى ملحق الكتاب المدرسي الذي يحتوي على جداول مرجعية. انتبه بشكل خاص للأسئلة والمهام الواردة في نهاية الفقرات والفصول (وكذلك في قسم "الدعوة للمناقشة"). البدء في دراسة مسار الجغرافيا الاقتصادية والاجتماعية للعالم، تذكر أن كائنات دراستنا - الطبيعة والأشخاص والبلدان والاقتصاد - معقدة للغاية ومتنوعة وفريدة من نوعها وفي تطور مستمر. حتى وقت قريب، كنا نعيش في دولة تسمى اتحاد الجمهوريات الاشتراكية السوفياتية، واليوم تشكلت في مكانها عدد من الدول ذات السيادة - الاتحاد الروسيوبيلاروسيا وأوكرانيا ومولدوفا وكازاخستان ودول البلطيق وما وراء القوقاز وآسيا الوسطى. لا يوجد كتاب مدرسي يمكنه مواكبة العالم المتغير بسرعة ولا يمكنه الإجابة على جميع الأسئلة التي تهمك. لذلك، من أجل فهم العالم من حولنا بشكل أفضل، تحتاج إلى قراءة المزيد من الأدبيات المتخصصة والدوريات والاستماع إلى البرامج الإذاعية والتلفزيونية واستخدام المعلومات من التخصصات المدرسية الأخرى.
I. استكشاف الإنسان لكوكب الأرض



§ 1. من العصور القديمة إلى يومنا هذا

ما هي نتائج النشاط الاقتصادي على الأرض من قبل الأجيال السابقة من الناس؟ ما هو إيكومين؟ هل هناك أي "بقع بيضاء" متبقية؟ الخريطة الجغرافية?

الأرض هي موطن الإنسان.تدور حياة الإنسان على سطح الأرض الذي تبلغ مساحته الإجمالية حوالي 510 مليون كم2. منها أقل بقليل من الثلث (149 مليون كيلومتر مربع) يقع في القارات والجزر. لقد حاولت الطبيعة خلق ظروف قريبة من المثالية لتطور الحياة العضوية على الأرض، وخاصة للسكن البشري. يمكننا تسمية ثلاثة على الأقل من أهم مصادر الحياة على الأرض. هذه هي الطاقة الشمسية والهواء ومياه الشرب النظيفة. دور الشمس عظيم بشكل خاص. الطاقة الشمسية هي "السبب" الرئيسي لنشوء الحياة على الأرض، وهي أساس العديد من العمليات الطبيعية. بفضلها، يتم إنشاء الكتلة الحيوية (في عملية التمثيل الضوئي)، وتتحرك تدفقات الهواء والمياه في المحيطات. ويجب أن نتذكر أن الغلاف الجوي ينقل 67% فقط من تدفق الطاقة إلى سطح الأرض، ويمتص 27%، ويعكس 6%. كمية كبيرةيمتص الغلاف الأوزون الأشعة فوق البنفسجية التي تشكل خطراً على البشر. يتركز الهواء المناسب للتنفس للإنسان والحيوان في الجزء السفلي من الغلاف الجوي، والذي يسمى، كما تذكر، التروبوسفير. يتكون الهواء النظيف من 78% نيتروجين، 21% أكسجين، 1% أرجون وغازات أخرى أهمها ثاني أكسيد الكربون (0.03%). الأكسجين مسؤول إلى حد كبير عن عمل عضلات الإنسان، وتدفئة جسده، وعمل جهازه العصبي، ونشاط الدماغ، وما إلى ذلك. وأخيرًا، المصدر الرئيسي الثالث للحياة على الأرض هو الماء. وفي الوقت نفسه، فإن الشرط الأساسي لحياة الإنسان هو مياه الشرب النظيفة. ويحتاجه في الطبخ وإخراج الفضلات والمواد السامة من الجسم ونحو ذلك. فالإنسان جزء لا يتجزأ من الطبيعة. موطنها هو القشرة الجغرافية للأرض، ومجال التداخل والتفاعل بين الغلاف الصخري والغلاف الجوي والغلاف المائي والغلاف الحيوي.

الخطوات الأولى في تطور الكوكب.الأرض... كيف كانت في فجر الحضارة الإنسانية وكيف أصبحت اليوم؟ كيف توسعوا؟ الحدود الجغرافيةسكن الإنسان وكيف بنيت علاقاته مع الطبيعة؟ دعونا نقلب بضع صفحات من الماضي لنرى كيف حدث استكشاف الإنسان للأرض.


يمكن دراسة التاريخ البشري باستخدام النهج التكويني أو الحضاري. وفقا للأول، يتم تمييز التكوينات الاجتماعية والاقتصادية: المجتمع البدائي، وحيازة العبيد، والإقطاعية، والرأسمالية، وما إلى ذلك. ووفقا للنهج الثاني، تتميز الثورات الحضارية، مما يرفع إنتاجية العمل إلى مستوى جديد. ويُعتقد أن الثورة الحضارية الأولى كانت الثورة الزراعية (منذ حوالي 6-8 آلاف سنة)؛ وكان التالي صناعيًا (منذ 300 عام)؛ الثورة الحالية هي ثورة علمية وتكنولوجية، تنقل السكان إلى مجال خدمة الاحتياجات الإنسانية (التجارة والخدمات والنقل والتعليم والعلوم والثقافة والإدارة، وما إلى ذلك).

إن النهج الحضاري، الخالي من التقاليد الطبقية، هو أكثر شيوعا في العالم الحديث. على أساسه، من الأفضل دراسة عملية الاستكشاف البشري لكوكب الأرض.

على مدار تاريخ البشرية، شهدت طبيعة ارتباطاتها بالبيئة الطبيعية تغيرات كبيرة. في العصور القديمة جدا نشاط الإنتاجالإنسان الذي يتكون من الجمع والصيد وصيد الأسماك، تكيف مع البيئة الطبيعية، ولم يعدلها (الشكل 1).

المناطق ذات المناخ الدافئ والرطب، الغنية بالموارد البيولوجية (في المقام الأول قطعان الثدييات الكبيرة)، كانت دائمًا بمثابة مراكز جذب للحيوانات. الناس البدائيون. كان التحول التدريجي للبشرية من هذا الاقتصاد، الذي يسمى التملك، إلى الإنتاج (الزراعة وتربية الماشية) أعظم ثورة اقتصادية. وقد أدى ذلك إلى زيادة ملحوظة في تأثير الإنسان على الطبيعة (الشكل 2).

أصبحت العلاقات بين الناس والبيئة الطبيعية متنوعة بشكل خاص ضمن توزيع الحضارات القديمة، خاصة في وديان النيل ودجلة والفرات والهندوس والغانج والنهر الأصفر ويانغتسي، وبعد ذلك في الإقليم روما القديمةواليونان القديمة، إلخ. ازدهرت الزراعة والحرف المختلفة هنا. قام القدماء ببناء السدود وحفر القنوات وتجفيف المستنقعات وإيقاف الكثبان الرملية بمساعدة المساحات الخضراء. ومع ذلك، في المناطق الشاسعة المتبقية من الكوكب، بنى الناس علاقاتهم مع الطبيعة كما كان من قبل على المستوى البدائي.


أرز. 1.بماذا يتميزون؟

العلاقات الإنسانية

والبيئة الطبيعية في هذه الصورة؟


ظل عدد سكان العالم في العصور القديمة صغيرا. يعتقد العلماء أنه في مطلع القديم و حقبة جديدةفقط بضع عشرات الملايين من الناس يعيشون على الكرة الأرضية. وكان النمو السكاني بطيئا، حيث عاشت البشرية في صراع قاس من أجل وجودها. العديد من مناطق الكوكب لم يمسها البشر أبدًا.

مرت قرون وآلاف السنين. في العصور الوسطى، كان هناك توسع جديد في الاتصالات في المجتمع - نظام البيئة الطبيعية. وبدأت الموارد غير المرتبطة بتلبية الاحتياجات الغذائية، مثل الموارد المعدنية وموارد الغابات، تشارك على نطاق أوسع في الدورة الاقتصادية أكثر من ذي قبل. تم تحديد ذلك من خلال التوزيع المتزايد على نطاق واسع للأدوات المعدنية، وتطوير بناء السفن، وتشييد المباني، وما إلى ذلك. زاد عدد السكان، وزاد الحمل على الأرض، خاصة في مناطق الرياح الموسمية في آسيا، أفريقيا الاستوائية، في العديد من الدول الأوروبية. تم استنفاد التربة، وتدهورت المراعي بسبب الرعي الجائر للماشية، وانخفضت مساحة الغابات بسبب قطع الأشجار واستخدام زراعة القطع والحرق.

ولكن حتى في العصور الوسطى، نادرا ما تتجاوز وسائل وأساليب التأثير البشري على البيئة الطبيعية الحدود المقبولة. قطع صغيرة من الأرض، حرث سطحي، أسمدة عضوية، العمل اليدوي- كل هذا جعل الزراعة في العصور الوسطى، وإن لم تكن مكثفة، ولكنها عقلانية تماما من حيث حماية البيئة.

لا يمكن مقارنة المساحة التي طورها الإنسان في العصور الوسطى بصورة العالم الحديث: لم تبرز سوى مجموعات من السكان في شرق وجنوب آسيا وأوروبا الغربية والوسطى. المناطق الشاسعة من الشمال و أمريكا الجنوبيةكانت أستراليا بشكل عام ضعيفة التطور ونادرا ما تكون مأهولة بالسكان.

التوسع السريع لحدود المنطقة المسكونية.ترتبط القفزة النوعية في تطور الكوكب بالثورة الصناعية. وبالفعل، فإن الاكتشافات الجغرافية الكبرى في فجر ظهور العلاقات الرأسمالية وسعت بشكل كبير آفاق المنطقة المسكونية - ذلك الجزء من الأرض الذي يسكنه البشر، مما سهل إشراك الأراضي المفتوحة وغير المأهولة جزئيًا في أمريكا وأستراليا وأوقيانوسيا في النشاط الاقتصادي. الدورة الدموية. أنشأت إسبانيا والبرتغال وإنجلترا وهولندا وفرنسا إمبراطوريات استعمارية كاملة منتشرة في نصفي الكرة الأرضية.


المرحلة الحديثة من الثورة العلمية والتكنولوجية التحولات الأساسية في الأساس الفني للإنتاج؛ تحولات جذرية في نظام "المجتمع - البيئة الطبيعية". منذ منتصف القرن العشرين
الثورة الصناعية التحول السريع للمناظر الطبيعية؛ تزايد تأثير الإنسان على البيئة منذ 300 سنة
زيادة الحمل على الأرض، وتطوير الحرف، وإشراك الموارد الطبيعية على نطاق أوسع في الدورة الاقتصادية العصور الوسطى
الزراعية – الثورة انتقال الجزء الرئيسي من البشرية من الصيد وصيد الأسماك إلى زراعة الأرض؛ تحول ضعيف للمناظر الطبيعية منذ 6-8 آلاف سنة
التجمع والصيد وصيد الأسماك؛ لقد تكيف الإنسان مع الطبيعة ولم يعدلها منذ حوالي 30 ألف سنة

أرز. 2.مراحل تأثير المجتمع على البيئة الطبيعية


تم جلب الملايين من العبيد السود من أفريقيا للعمل في المزارع في أمريكا. تم إبادة السكان الأصليين في العديد من المستعمرات بلا رحمة. الغزاة، المشاركون في حملات الغزو الإسبانية في أمريكا الوسطى والجنوبية، وخاصة أيديهم ملطخة بالدماء. مع تطور الصناعة التحويلية، زاد حجم التأثير البشري على البيئة. تم استكمال الأشكال السابقة لهذا التأثير بالتعدين الضخم للمواد الخام المعدنية تحت الأرض، وبناء الطاقة الكهرومائية، وما إلى ذلك. وكان هناك تحول سريع في المناظر الطبيعية وتطوير مناطق بحرية جديدة. أدت روح النزعة الاستهلاكية التي ابتليت بها الحضارة إلى التدهور البيئي التدريجي. ومع ذلك، فإن التغييرات الأكثر دراماتيكية في العلاقة بين المجتمع والبيئة الطبيعية حدثت في النصف الثاني من القرن العشرين مع ظهور الثورة العلمية والتكنولوجية الحديثة. لا يوجد عمليا أي "بقع بيضاء" متبقية على الخريطة الجغرافية. وحتى في قاع المحيطات وفي أعماق القارة القطبية الجنوبية، يمكن الآن اكتشاف آثار النشاط التقني البشري (الجزيئات التي يصنعها الإنسان، والمركبات الكيميائية المعقدة غير الموجودة في الطبيعة، وما إلى ذلك). لكن الشيء الرئيسي هو أنه نتيجة للزيادة الكبيرة في عدد السكان والتصنيع المكثف والنمو الحضري، بدأت الأحمال الاقتصادية في كل مكان تتجاوز قدرة النظم الطبيعية على تطهير نفسها. لقد تطور وضع مأساوي للغاية في العالم: تواجه البشرية مشكلة تدمير كل أشكال الحياة تقريبًا على هذا الكوكب في المستقبل القريب. كما شهدت الحضارات الماضية الأزمات الحادةلكنهم لم يصلوا أبدا إلى هذه النسب. إن القوة الاستثنائية للحضارة العلمية والتكنولوجية الحديثة تفتح حقبة جديدة في العلاقة بين الإنسان والطبيعة. لذلك، من أجل استكشاف الأرض وتطويرها، بذلت البشرية قدرًا هائلاً من الجهد. وفي الوقت نفسه، كل أمة، كل دولة موجودة اليوم، كل حضارة قدمت مساهمتها في تنمية الكوكب. نتيجة للانخراط في مجال النشاط البشري لسطح الأرض بأكمله والغلاف الجوي المحيط بها وحتى الكون القريب، أصبحت مصائر الشعوب والدول متشابكة بشكل وثيق.

قارن العالم النرويجي الشهير ثور هيردال أرضنا بطوف كبير: "إننا جميعًا نجلس على نفس الطوافة ... وللبقاء على قيد الحياة عليها، نحتاج إلى التعاون. " لكن الطوافة تتبلل ويمكن أن تغرق. لا يمكن السماح بهذا! فكر في الأمر معنى عميقهذه الكلمات.
الأسئلة والواجبات. 1.ما هي مصادر الحياة الرئيسية على الأرض التي تجعل منها “معجزة” التطور الكوني؟ 2. تاريخ الأرض هو تاريخ الطبيعة من جهة وتاريخ الإنسان من جهة أخرى. في أي الحالات يغير الكوكب مظهره دون "مساعدة" الإنسان؟ 3. لماذا سبق العصر البرونزي العصر الحديدي في تطور البشرية وليس العكس؟ 4. تتبع الروابط: أ) "عصر الهجرة الكبرى للشعوب" (القرون الأولى من عصرنا) مع الجغرافيا الحديثة للشعوب؛ ب) الاكتشافات الجغرافية العظيمة مع تفاصيل التنمية الاقتصادية لبعض المناطق "الجديدة"؛ ج) عصر الاستعمار مع التطور المكثف للكوكب والهجرات السكانية وانتشار اللغة الإنجليزية والإسبانية والبرتغالية و فرنسي. 5. باستخدام أمثلة لمناطق محددة من العالم، قم بتحليل دور النقل البحري والسكك الحديدية والطرق في استكشاف الإنسان للكوكب. 6. ما هي ميزات مميزةالنصف الثاني من القرن العشرين كعصر جديد في العلاقة بين الإنسان والبيئة الطبيعية؟

§ 2. النطاق الحالي لاستكشاف الكواكب

هل هناك حد لاستكشاف كوكبنا؟ هل من الممكن إيجاد أسس متناغمة للتفاعل بين المجتمع والطبيعة؟

تطوير المناطق غير المأهولة.على الرغم من أن جميع الأنشطة البشرية تقريبًا متورطة بالفعل سطح الأرض، لا يزال هناك العديد من المناطق ضعيفة التطور في العالم والتي لا يسكنها البشر (الشكل 3).

السمة المميزة لعصرنا هي التطور الواسع النطاق من قبل الإنسان للمناطق ضعيفة التطور، وتغلغله في مناطق كان يتعذر الوصول إليها سابقًا، مع ظروف طبيعية غير مواتية للغاية لجسم الإنسان. في العقود الأخيرة، كان الاتجاه الواضح في توزيع القوى المنتجة في العالم هو تطوير المناطق الصحراوية وشبه الصحراوية في بلدان آسيا وأفريقيا وأمريكا وأستراليا. بفضل الإنجازات التقدم العلمي والتكنولوجيواليوم، بالإضافة إلى البلدان الصناعية العالية، بدأت العديد من البلدان النامية، التي تتركز فيها المناطق الرئيسية من الصحاري وشبه الصحاري، في تطوير هذه المناطق. وحتى في الصحراء، تظهر واحات جديدة، حيث يتم بناء المؤسسات الصناعية، وبناء المساكن، واستصلاح الأراضي الزراعية من الرمال، وتمهيد الطرق الإسفلتية. أصبح البناء الاقتصادي واسع الانتشار أيضًا في الظروف القاسية لخطوط العرض الشمالية، على الرغم من حقيقة أن درجات الحرارة المنخفضة والليل القطبي والتربة الصقيعية والمستنقعات الشديدة تثقل كاهل حياة الإنسان في التندرا. نحن نتحدث عن هذه المناطق القطبية، شمال روسيا، أرخبيل القطب الشمالي الكندي، ألاسكا. وقد تميزت السنوات الأخيرة بهجوم اقتصادي واسع النطاق بشكل خاص في الشمال. وهكذا، في روسيا تستخدم الموارد على نطاق واسع الشمال الأوروبيوأحواض نهري أوب وينيسي. قيد التطوير


الأباتيت والنيفيلين وخامات النحاس والنيكل في شبه جزيرة كولا وفحم حوض بيتشورا ونفط أوختا والغاز الطبيعي والمواد الخام للنفط والغاز سيبيريا الغربيةوخامات النحاس والنيكل في نوريلسك ورواسب القصدير والميكا في ياقوتيا وما إلى ذلك. تم إنشاء صناعة التعدين الحديثة في ألاسكا بالولايات المتحدة الأمريكية (النفط والذهب والبلاتين) وفي الشمال الكندي (خام الحديد والنفط والمعادن المتعددة). تتباعد حدود الأراضي المتقدمة بشكل متزايد فيما يتعلق بتنمية المناطق الجبلية بواسطة الإنسان. يتم استخدام المنحدرات الجبلية بشكل متزايد للأراضي الزراعية، حيث تتم زراعة الخضروات وأشجار الفاكهة وخاصة شجيرات الشاي (الهند واليابان والصين وكوريا الشمالية وغيرها). بالطبع، دون إنشاء معدات زراعية خاصة قادرة على العمل بفعالية في الظروف الجبلية، من الصعب للغاية تطوير مثل هذه المناطق.

يتم تطوير المناطق الداخلية لأمريكا الجنوبية - الغابات الاستوائية المطيرة - بسرعة. تظهر قرى جديدة، ويتم إنشاء المؤسسات، ويتم بناء الطرق.

ينجذب المحيط العالمي بشكل متزايد إلى مدار النشاط الاقتصادي. وتستخدم ثرواتها البيولوجية والمعدنية والكيميائية وغيرها. يتم تضمين المساحات المائية مباشرة في الاقتصادية

أنشطة الدول الساحلية. واليوم، تحظى التنمية الاقتصادية للمياه القطبية الجنوبية للمحيط العالمي بأهمية خاصة. ينجذب الناس هنا إلى الموارد الكبيرة من الكريل (قشريات صغيرة تستخدم كمواد خام قيمة لإنتاج وجبة العلف)، والأسماك، والطحالب الصالحة للأكل. أصبحت فكرة نقل الجبال الجليدية العملاقة في القطب الجنوبي إلى المناطق القاحلة من الأرض قريبة من التنفيذ. ومع ذلك، فإن التنمية الاقتصادية واسعة النطاق في القارة القطبية الجنوبية، وكذلك القارة القطبية الجنوبية نفسها، القارة القطبية الجنوبية، لا تزال في المستقبل البعيد.

كان التوسع في النطاق الإقليمي للاقتصاد العالمي إلى حد كبير بسبب نمو الصناعة العسكرية. كان لإنشاء أنواع جديدة بشكل أساسي من الأسلحة والتحديث الدوري للمعدات العسكرية تأثير كبير على بناء مؤسسات جديدة ومواقع اختبار ليس فقط في المناطق القديمة، ولكن أيضًا في الأماكن النائية "الميتة". نوعان من استكشاف الكواكب اليوميمكننا أن نقول بالفعل بثقة أن عصر التطور الواسع النطاق للكوكب، والذي استمر لعدة قرون، أي. لقد انتهى إشراك المساحات الجديدة والموارد الطبيعية الرخيصة في الاقتصاد. لقد وصل الحد إلى التطور الشامل للاقتصاد. وفي هذا الصدد يطرح سؤال مشروع: هل سيكون كوكبنا قادرًا على إطعام ونشرب ولبس وأحذية وتوفير كل ما هو ضروري للنمو السكاني السريع على الأرض؟ على الرغم من أن كل سكان الكوكب يمثلون أكثر من 2 هكتار من سطح الأرض، إلا أن هذا لا يزال غير كاف. بعد كل شيء، ما يقرب من ثلث الأرض عبارة عن صحاري وشبه صحراوية، غير مناسبة للحياة البشرية، وحوالي ربعها عبارة عن مناطق دائمة التجمد، وهناك أيضًا أراضي رطبة ومناطق جبلية يتعذر الوصول إليها، وما إلى ذلك. ومن الصعب تخيل أن هذه الأراضي سوف تكون مشغولة أو مشغولة بالكامل. يجب أن نضيف إلى ذلك أن كل واحد منا يفرض متطلبات أعلى بما لا يقاس على الأرض (في المقام الأول من وجهة نظر خصوبتها) من أسلافنا. ويتفق العلماء على أن موارد الكوكب، إذا استخدمتها البشرية اقتصاديا واقتصاديا، يمكن أن تلبي احتياجات عدد أكبر بكثير من سكان الأرض من السكان الحاليين. وفي الوقت نفسه، فإن الإنسانية ملزمة بالحفاظ على البيئة. هذا الموقف تجاه الطبيعة، والذي يمكن أن يسمى الإدارة البيئية العقلانية، يعني، أولا وقبل كل شيء، الاهتمام بالحفاظ على التوازن البيئي في الطبيعة، وبالطبع، يستبعد تماما التعامل معها كمخزن لا ينضب.فهو يفترض تطويرًا مكثفًا للاقتصاد، أي ليس "في الاتساع" - من خلال إشراك مناطق جغرافية جديدة في معدل الدوران الاقتصادي، ولكن "في العمق" - من خلال معالجة أكثر اكتمالًا للمواد الخام، وإعادة استخدام نفايات الإنتاج والاستهلاك، و استخدام التكنولوجيا منخفضة النفايات.

يمكن أن يسمى هذا النظام البيئي للإنتاج الاجتماعي بحق نوعا جديدا من تطور كوكبنا، وهو حد غير موجود.إنه يمثل بحثًا مستمرًا عن الأسس المتناغمة للتفاعل بين المجتمع والطبيعة، والانتقال إلى نظام اقتصادي مغلق، أي إلى التداول المستمر للمواد في عملية الإنتاج.

في العالم الحديث، لا يزال هناك نوع واسع من التنمية الإقليمية يتجلى في كثير من الأحيان، ويتميز بإنتاجية منخفضة للغاية من المنتجات النهائية لكل وحدة من الموارد الطبيعية المستخدمة. اليوم فقط 1- 2% كتلة المواد الخام. والباقي يضيع بلا رجعة، كما لو ألقي في سلة المهملات.

ويتجلى النوع الأكثر وضوحا من التنمية الواسعة النطاق في العالم النامي، حيث يعتمد الإنتاج الاجتماعي في أغلب الأحيان على الاستغلال المسرف للموارد الطبيعية. وفي الوقت نفسه، في معظم الدول المتقدمةيصل استخدام المواد المعاد تدويرها في إنتاج المعادن الحديدية وغير الحديدية والزجاج والورق والبلاستيك إلى 70٪ أو أكثر. وبلدنا لم يصل بعد إلى الصف الأول في هذا الصدد.

لذا فإن تطور الكوكب هو عملية معقدة ومتعددة الأوجه وممتدة زمنياً تندمج فيها وتتقاطع المشاكل الاقتصادية والاجتماعية والبيئية والعسكرية وغيرها. وفي الوقت نفسه، فإن عصر التنمية الاقتصادية الواسعة النطاق من خلال تطوير مساحات جديدة ومصادر جديدة للموارد الطبيعية قد انتهى. للأمام - حقبة جديدةتطوير الكوكب، بناء على العقل الجماعي للإنسانية، على موقفه الماهر تجاه الطبيعة.

الأسئلة والواجبات. 1. باستخدام الخريطة السياسيةفي العالم، وخرائط المناطق الطبيعية وخرائط الكثافة السكانية، تحدد انتماء الدولة للأقاليم ذات الظروف الطبيعية غير المواتية لحياة الإنسان ودرجة سكانها. 2. في أي بلدان ومناطق في العالم تطورت الزراعة المدرجات؟ لماذا؟ وبشكل رئيسي ما هي المحاصيل التي تتخصص فيها؟ 3. ما هي المناطق المائية في الجرف القاري التي تشارك على نطاق واسع في معدل الدوران الاقتصادي؟ 4. ماذا تعرف عن نطاق تطور غابات الأمازون المطيرة والعواقب البيئية المترتبة عليها؟ 5. ماذا يعني مفهوم "النوع الواسع من التطوير الإقليمي" ولماذا يشكل خطورة على اقتصاد المستقبل؟ 6. في بلادنا، تم تطوير المناطق الشرقية الغنية بالموارد الطبيعية بشكل تقليدي. ولكن هل يمكن أن نعتبر أن أراضي المناطق الغربية متطورة ومزروعة بالكامل؟ 7. ما الذي يجب تغييره في نفسية الإنسان وتفكيره ونشاطه لإقامة علاقة جديدة مع الطبيعة؟

تعميم المعرفة حول الموضوع

"البناء البشري لكوكب الأرض"

أولا: الدعوة

1. إذا كان من الممكن أن يبدأ العد التنازلي للتاريخ من الصفر، فكيف يمكن لعملية استكشاف الكوكب أن تستمر على النحو الأمثل؟ هل يمكن أن يكون هناك طريق مختلف عن الذي اختارته البشرية؟

2. ما هي النتائج الإيجابية والسلبية التي يمكن أن تنجم عن تنفيذ مثل هذه المشاريع الضخمة مثل: أ) بناء سد عبر مضيق بيرينغ؛ ب) بناء سد عبر جبل طارق؛ ج) إنشاء بحر أفريقي واسع في منطقة بحيرة تشاد؛ د) نقل تدفق الأنهار الشمالية لروسيا إلى الجنوب؟

3. ومن المعروف أن كندا لافي عجلة من أمرها لتطوير شبه جزيرة لابرادور، الدنمارك - جرينلاند، النرويج - سبيتسبيرجين، إلخ. عند تطوير الموارد الطبيعية الغنية في الشمال الأمريكي، تستخدم الولايات المتحدة وكندا على نطاق واسع طريقة التدويرأي يتم إرسال العمال في رحلة عمل لمدة شهر إلى شهرين. في رأيك، هل ينبغي على روسيا، أثناء تطوير مساحاتها الشاسعة، بناء مدن جديدة في ظروف طبيعية قاسية؟ ربما يكون من الأفضل تطوير المناطق المأهولة بالفعل بشكل مكثف؟

4. ما مدى صحة الحديث عن تطور القارة القطبية الجنوبية؟ إذا كان هذا التعبير مناسبا، فما المعنى الذي يمكن وضعه فيه؟

5. استخدم أحد العلماء المشهورين، عند تقييم طبيعة تطور الكوكب في عصرنا، مصطلح "البربرية المتعلمة". هل تتفق مع هذا البيان؟ إذا كان الأمر كذلك، ما هو المعنى الذي ستضعه في هذا المفهوم؟

ثانيا. موضوعات للمقالات

1. ملامح العلاقة بين الإنسان والبيئة الطبيعية في العصور القديمة.

2. عواقب التغيرات الجذرية في العلاقة بين الإنسان والبيئة الطبيعية في النصف الثاني من القرن العشرين.

3. التنمية البشرية للمناطق التي يصعب الوصول إليها على هذا الكوكب.


ثانيا. الموارد الطبيعية