عرض "الفن الشعبي الشفهي في تربية الصفات الروحية والأخلاقية لدى الأطفال الصغار. عرض الفن الشعبي الشفهي

تم تقديم مصطلح "الفولكلور" (الذي يُترجم إلى "الحكمة الشعبية") لأول مرة من قبل العالم الإنجليزي دبليو جيه. تومز في البداية، غطى هذا المصطلح الثقافة الروحية بأكملها (المعتقدات والرقصات والموسيقى ونحت الخشب وما إلى ذلك)، وأحيانًا الثقافة المادية (السكن والملابس) للشعب. في العلوم الحديثةلا توجد وحدة في تفسير مفهوم "الفولكلور". في بعض الأحيان يتم استخدامه بمعناه الأصلي: عنصر الحياة الشعبية، متشابكة بشكل وثيق مع عناصرها الأخرى. منذ بداية القرن العشرين. يستخدم المصطلح أيضًا بمعنى أضيق وأكثر تحديدًا: اللفظي الفن الشعبي. قال م. غوركي: ... بداية فن الكلمة في الفولكلور. مكسيم جوركي

لازاريفا ليديا أندريفنا، مدرس الطبقات الابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 الحكاية الخيالية، التي نعرفها جميعًا منذ الطفولة، هي أحد الأنواع الرئيسية للفولكلور. أي حكاية خرافية مع نقطة علميةالرؤية عبارة عن عمل ملحمي ومبتذل (في أغلب الأحيان) ذو طابع يومي أو مغامر أو سحري، مبني على حبكة خيالية. من الواضح أن الحكاية الخيالية نشأت من أسطورة. ولكن، إذا كان أبطال الأساطير هم جميع أنواع الآلهة، فيمكن أن يكون أبطال القصص الخيالية الناس العاديينوالحيوانات. واحد آخر ميزة مميزةكل حكاية خرافية لها نهاية سعيدة.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 الحكاية الخيالية هي قصة خيالية ذات نهاية سعيدةوانتصار الخير على الشر واجب. في أغلب الأحيان، تحتوي الحكايات الخيالية على سحر ومختلف لا يصدق الحياة العاديةمغامرات. يصبح ما لا يمكن الوصول إليه متاحًا، ويصبح غير الواقعي حقيقيًا. هذا هو السبب في أن كل من الأطفال والكبار يحبون القصص الخيالية. كل أمة لها حكاياتها الخاصة مع خصائصها - الأبطال الوطنيينالحياة اليومية. مجموعتي المفضلة من القصص الخيالية هي ألف ليلة وليلة. الحكايات الخرافية كتبها ويكتبها كتاب من جميع البلدان. على سبيل المثال، حكايات بوشكين الخيالية هي بالفعل كنوز الأدب العالمي.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 FOLK SONG هي أغنية مؤلفها غير معروف؛ مؤلف أغنية شعبية- الناس أنفسهم. الأغنية الشعبية هي الأغنية التي يغنيها الجميع، لكن لا أحد يعرف مؤلفها. من خلال نقل مثل هذه الأغنية من جيل إلى جيل، يمكن لممثلي الشعب تغيير الكلمات فيها، وإدراج كلمات جديدة، وتأليف استمرار، ونتيجة لذلك، تصبح الأغنية حقًا من بنات أفكار الناس بالمعنى الحرفي.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريغا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريغا، لاتفيا، 2014 القافية - نوع من الفن الشعبي الشفهي. يتم تنفيذ قافية الحضانة في عملية الإجراءات التي يقوم بها طفل صغير مع شخص بالغ. قافية الحضانة، أولا وقبل كل شيء، تعلم طفل صغيرفهم الكلام البشري ويعلم كيفية أداء الإيماءات والحركات المختلفة مسترشدة بالكلمة. الكلمة في قافية الحضانة، على الرغم من ارتباطها ارتباطًا وثيقًا بالإيماءة، هي الشيء الرئيسي، فهي تقود الإيماءة (على عكس قافية العد، حيث تكون الإيماءة أكثر أهمية من الكلمة). مثل هذه المهام تجعل أغاني الأطفال نوعًا أدبيًا تطبيقيًا وليس نوعًا أدبيًا مستقلاً.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 الممرضات الشعبيات الروسيات ديك، ديك صغير، مشط ذهبي، رأس زبدة، لحية حريرية، لماذا تستيقظ مبكرًا، تغني بصوت عالٍ، لا تدع الاطفال ينامون؟ مثل قطتنا، معطف الفرو جيد جدًا، مثل القطة، الشارب جميل بشكل مثير للدهشة، والعيون جريئة، والأسنان بيضاء.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة في مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 المثل هو تعبير مجازي قصير، عبارة عن تحول في العبارة. المثل يحدد الظاهرة وبدون سياق ليس بيانًا كاملاً منطقيًا. مثال على مقولة: "البعوضة لن تؤذي أنفك".

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 الروسية أقوال شعبيةالأقوال الشعبية الروسية (A-B) الأقوال الشعبية الروسية (G-Z) الأقوال الشعبية الروسية (I-M) الأقوال الشعبية الروسية (NO) الأقوال الشعبية الروسية (P-S) الأقوال الشعبية الروسية (T-Y) أقوال شعوب القوقاز أقوال شعوب القوقاز أقوال الشعوب آسيا الوسطىأقوال شعوب منطقة الفولغا و جبال الأورال الجنوبيةاقوال شعبي الصين ومنغوليا اقوال شعوب الشرق الاوسط اقوال شعبي الهند ونيبال اقوال الشعوب جنوب شرق آسياو الشرق الأقصىاقوال

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريغا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريغا، لاتفيا، 2014 ما هي قوافي العد وما الغرض منها؟ بادئ ذي بدء، العداد عبارة عن قصيدة قصيرة مقافية تحدد زعيم اللعبة. من المثير للاهتمام أن جذور أغاني العد تعود إلى العصور الوثنية البعيدة، عندما اعتقد الصيادون أن حساب الطرائد المقتولة سيؤدي إلى الفشل في الصيد المستقبلي. ولذلك، تم استبدال العد المباشر بأشكال مجازية. ومن هنا الأساسيات، dvazas، trizas، chasubles... أو ena-bena-slave... بالطبع، الآن أصبح دور قوافي العد مختلفًا تمامًا، ولكن لا يزال هناك شيء سحري فيها: من يحصل على الاختيار سيكون محظوظًا .

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 المثل هو نوع من الفولكلور. إنها عبارة كاملة منطقيا أو قول مأثور مجازي. المثل يحمل معه دائما معنى تعليميوفي معظم الحالات يكون له تنظيم إيقاعي. مثال على المثل: "يحسب الدجاج في الخريف". المثل - نوع من الفولكلور. والمثل له معنى كامل معين، بخلاف القول.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة في مدرسة ابتدائية، مدرسة ريغا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريغا، لاتفيا، 2014 حيث يحكم الذيل كل شيء، لا يوجد خير. الغبي يبحث عن مكان كبير، أما الذكي فهو معروف في الزاوية. فقط في القصص الخيالية يكون الحمقى محظوظين. إذا لم يكن هناك ذكاء، فلن يكون الأب الروحي كذلك. سوف يجذب الجمال الانتباه، لكن الذكاء سيكون في متناول اليد. الشعب غني الناس الأذكياء. ليس من يعرف الكثير هو من يعيش كثيرًا، بل من يرى الكثير. الذكي لا يحكم، والغبي لا يحكم.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 الساعات هي أغانٍ صغيرة يُقصد أن تغنيها مجموعة من الأشخاص. العديد منها مصحوبة بحركات لعبة تحاكي عملية عمل الفلاحين.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 الخنفساء، تطير إلى السماء، وتجلب لنا خبزًا أبيض وأسود، غير محترق. مطر، مطر، مطر، مطر علي وعلى الناس! وما لا يقل عن ألف دلو لبابا ياجا!

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريغا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريغا، لاتفيا، 2014 المكالمات والجمل أشعة الشمس، انتبه! أحمر، أشعله! على الماء البارد، على عشب الحرير، على الزهرة القرمزية، إلى مرج مستدير قليلاً!

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، 2014 ريدل هو نوع من الشعر الشعبي بين جميع شعوب العالم؛ وصف شعري، استعاري في كثير من الأحيان، لشيء أو ظاهرة. في العصور القديمة كان هناك معنى عبادةارتبط بمعتقدات وطقوس تحظر تسمية الأشياء بأسمائها الصحيحة. في وقت لاحق يصبح اللغز في الغالبالجمالية و القيمة التعليمية. يعمل على اختبار البراعة. تتميز الألغاز بتنوع موضوعاتها وثرائها التقنيات الفنيةوتتميز بالوضوح التركيبي والقافية ووجود الإيقاع والكتابة السليمة. وجدت في الألغاز عناصر كوميديةوجود المعنى الاجتماعي: "البابا منخفض عليه مائة رزوق" (ملفوف). دخل اللغز على نطاق واسع إلى أنواع أخرى من الفولكلور، وكذلك الأدب.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريغا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريغا، لاتفيا، 2014 اللغز هو تعبير مجازي يتم فيه تصوير كائن ما من خلال كائن آخر له تشابه بعيد معه على الأقل. في العصور القديمة، كانت الألغاز وسيلة لاختبار الحكمة، ولكن الآن... هواية شعبية. RIDDLE هو سؤال صعب. الغرض الرئيسي من اللغز هو تطوير الحدس والذكاء لدى الشخص.

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، الألغاز - أوصاف الخصائص وخصائص الكائن. 2. الألغاز - المعارضات. 3. الألغاز - المقارنات. 4. الألغاز - أوصاف تصرفات الكائن. 5. الألغاز - الأسئلة.

أمثلة لكل نوع من الألغاز الموجودة في الأدبيات المختلفة: 1. كرسي هزاز مرسوم معلق عبر النهر. 2. ليس متسابقا، ولكن مع توتنهام، وليس حارسا، ولكن سيكون هناك الجميع. 3. أيهما أحلى وأيهما مر؟ 4. القفطان الذي أرتديه أخضر، وقلبي مثل الكاليكو، طعمه مثل السكر، حلو، يشبه الكرة. 5. ما هو الحيوان الذي لديه ذيل أطول وأكثر رقة؟ كلمة

ليديا أندريفنا لازاريفا، معلمة مدرسة ابتدائية، مدرسة ريجا الأساسية "PARDAUGAVA"، ريجا، لاتفيا، أغسطس - الافتراض والدة الله المقدسةمشاهد – تجمعات القرية

الروسية

قوم

شعري

الخلق

سانت بطرسبرغ، 2010

الروسية

قوم

شعري

الخلق

• ما هو الفولكلور؟

• الأمثال والأقوال والألغاز والمكالمات والخرافات عد الكتب Pestushki
• الأمثال
• اقوال
• الألغاز
• المكالمات
• حكايات
• عد الكتب
• بيستوشكي

الفولكلور

فن من نوع خاص - الفن الشعبي الشفهي.

الشفهي يعني النقل من الفم إلى الفم، أي دون كتابة النص. من سمات الفولكلور تأليفه الجماعي ولهذا يطلق عليه الفن الشعبي.

الأمثال

مقولة قصيرة تحتوي على الحكمة الشعبية. تتكون الأمثال عادة من جزأين. تحتوي الأمثال على علامات الكلام الشعري: الإيقاع، والقافية.

ببدون مثل لا يوجد كلام. لكي تشرب من النهر، عليك أن تنحني. أنت تلعق مرفقك، لكنك لن تعضه. ومن ناحية شخص آخر، أنا سعيد بغرابي الصغير. حيث يولد شخص ما، هذا هو المكان الذي يكون فيه مفيدًا. Chuzhbina هو الويبرنوم، الوطن هو التوت.

اقوال

بيان مجازي. هذا عادة ما يكون جزءًا من المثل أو مزيج مستقركلمات وخلافا للمثل، فهو ليس حكما كاملا.

صطاردت عصفورين بحجر واحد. رالعمل بلا مبالاة. تقصف الماء في هاون. شضرب عصفورين بحجر واحد. صانها حقا لسعات عيني.

وصف ماكر لكائن أو ظاهرة. الاسم يأتي من كلمة "تخمين" - فكر، السبب. هناك لغز صورة فنية، مما يساعد في العثور على الإجابة الصحيحة.

نير مطلي معلق عبر النهر.

مشى رجل نحيف وعلق في الأرض الرطبة.

المكالمات

أغاني الأطفال - تناشد الشمس وقوس قزح والمطر وغيرها من الظواهر الطبيعية والحيوانات والطيور.

قوس قزح، لا تدع السماء تمطر. هيا، أشعة الشمس، الجرس.

المطر، المطر أكثر غزارة، لجعله أكثر متعة، إوزتي في المنزل، إنهم لا يخافون من الرعد.

حكايات

مرح القوافي الشعبيةللأطفال، حيث يوجد هراء، سخافة، هراء.

وبينما مرت القرية بالفلاح، فجأة نبح الباب من تحت الكلب. ينفد النادي وفي يديه صبي وخلفه معطف من جلد الغنم وعلى كتفيه امرأة. صرخت القرية: «الرجال يحترقون!» صندرسس النساء يندفعون إلى النار.

عد الكتب

قافية العد هي قافية صغيرة تستخدم لتحديد من يقود اللعبة.

Tara-bara حان وقت العودة إلى المنزل. حلب الأبقار لتتمكن من القيادة.

إنه متحمس، طويل الرجل، يركض عبر الحقول، يركض عبر الحقول. من يمسك ذلك الحصان يلعب معنا.

بيستوشكي

أغاني شعبية مضحكة لتسلية وتسلية الأطفال الصغار.

حسنا، حسنا. أين كنت؟ "عند الجدة" ماذا أكلت؟ "عصيدة." ماذا شربت؟ "برازكا"، الجدة جيدة، العصيدة حلوة.

سافرنا بالسيارة، وذهبنا إلى المدينة لتناول المكسرات، فوق المطبات، فوق المطبات. نعم، اضرب في الحفرة! سحقت أربعين ذبابة!

• الحكايات الشعبية الروسية
• الحكايات الشعبية الروسية

• عن الحيوانات المنزلية السحرية الرائعة
• عن الحيوانات
• سحرية ورائعة
• أُسرَة

قصة شفهية عن أحداث خيالية غير مسبوقة.

تم أداء الحكايات الشعبية بواسطة رواة قصص خاصين - رواة القصص.

تتكون الحكاية من 3 أجزاء رئيسية:

• البداية (ذات مرة، في مملكة معينة...)
• محتوى الحكاية

(الأحداث الرئيسية للحكاية)

• النهاية (يعيشون ويعيشون ويحسنون وكنت هناك ..........)

سحري

• الشخصية الرئيسية تتغلب على التجارب غير العادية.
• تحدث معجزات مختلفة.
• المساعدون الرائعون (الذئب الرمادي، سيفكا بوركا،)
• أشياء سحرية ذات خصائص غير عادية (المياه "الحية"، مفرش المائدة المجمع ذاتيًا، السجاد الطائر، أحذية المشي)
• قوى الظلام، الوحوش الرهيبة ( كوشي - الخالد، بابا ياجا، محطما أعور، الثعبان جورينيش).
• مزاج غامض.

• ماريا موريفنا.
• موروزكو.
• الأميرة الضفدع.
• إيفان تساريفيتش و الذئب الرمادي.

عن الحيوانات

• الأبطال حيوانات
• الحالة السحرية (الحيوانات تتكلم وتقوم بأفعال الإنسان)
• القوي يحمي الضعيف
• مزاج مرح

• الثعلب - الأخت والذئب الرمادي.
• القط والثعلب.
• الرجل والدب.
• كرين ومالك الحزين.
• كوخ زايوشكينا.

• الأبطال - الناس العاديين(جندي، رجل، عامل، زوجة).
• تجري الأحداث في بيئة حياة عادية (في الحياة اليومية): في المنزل، على الأراضي الصالحة للزراعة، في موقع البناء، في العمل.
• تحدث مواقف مضحكة مختلفة.
• يتم السخرية من السمات الشخصية السيئة.
• إنهم معجبون بذكاء وسعة الحيلة لدى الشخصيات الرئيسية.
• مزاج مرح.

• عصيدة من الفأس.
• لوتونيوشكا.
• بارين ورجل.
• الزوجة المثيرة للجدل.
• إيفانوشكا أحمق.
• زوجة كسولة.

• اختبر نفسك

1. الكلمات "كان ياما كان..." في الحكاية الخيالية هي:

• إنهاء المحتوى الرئيسي للبداية
• إنهاء
• المحتوى الرئيسي
• البداية

2. في أي حكايات خرافية الشخصيات الرئيسية هي الناس العاديين؟

• في الحيوانات المنزلية السحرية
• في السحرية
• أُسرَة
• عن الحيوانات

3. إيفان تساريفيتش والذئب الرمادي قصة خيالية

• عن الحيوانات السحرية المنزلية
• عن الحيوانات
• سحري
• أُسرَة

• الأغاني الشعبية الروسية

• التقويم - طقوس رأس السنة الجديدة Maslenitsa Spring Semitsko-Trinity stub
• طقوس التقويم
• رأس السنة
• الكرنفال
• ربيع
• سيميتسكو - الثالوث
• قصبة

ترتبط أغاني طقوس التقويم بـ الطقوس التقليديةوالعمل الفلاحي والمواسم.

لقد رافقوا الحرث الأول وحصاد آخر حزمة في الحقل واحتفالات الشباب وطقوس عيد الميلاد أو الثالوث والتعميد وحفلات الزفاف.

• كوليادوفي
• ربيع
• الكرنفال
• سيميتسكو ترينيتي
• قصبة

رأس السنة

أغاني الشتاء (رأس السنة) - ترانيم. الترانيم هي جولة احتفالية في المنازل عشية عيد الميلاد مع غناء الترانيم التي تمجد أصحاب المنزل وتحتوي على أمنيات بالسعادة والثروة والحصاد.

وصلت كوليادا

عشية عيد الميلاد،

والعياذ بالله من ذلك

من في هذا المنزل؟

الله يسلمك

والعيش والوجود

والثروة!

الكرنفال

الأغنية هي دعوة إلى Maslenitsa واسعة وسخية.

في الأغاني، يتم تمجيد Maslenitsa، ودعا إلى العودة، ودعا بأسماء بشرية هزلية: Avdotyushka، Izotyevna، Akulina Savvishna.

أوه نعم ، إنها Maslenitsa ،

أوه، إنه ينتقل إلى الفناء. نعم، إنها واسعة، وتناسب الفناء.

نعم، Maslenitsa، اذهب بسرعة. نعم، واحدة واسعة، اذهب بسرعة.

عزيزتنا ماسلينيتسا ،

أفدوتيوشكا إيزوتيفنا!

الدنيا بيضاء، والدنيا وردية،

جديلة طويلة، شريط قرمزي!

ربيع

دعت الذباب الحجري إلى الربيع والدفء وودعت الشتاء. وذكروا أن الوقت يقترب العمل الميدانيوالطيور تطير و"تجلب الربيع".

لم يتم غنائهم، بل تم استدعاؤهم، وتسلقوا التلال والأسطح.

الغربان الصغيرة على القش، تطير إلينا، أحضر لنا صيفًا دافئًا، حرث، مسلفة. ارفع عنا برد الشتاء، لقد تعبنا من الشتاء: أكلنا كل الخبز.

سيميتسكو ترينيتي

تم أداء الأغاني الصيفية خلال احتفالات الصيف خلال أسبوع العطلة (Semik و Trinity).

في Semitsko - أغاني الثالوث مكان مركزيتُعطى لشجرة البتولا - الشجرة الرئيسية للسلاف، رمز الدفء والحياة.

فتاة البتولا المجعدة، مجعدة، شابة، تحتك، فتاة البتولا، ليست أزهار الخشخاش، تحتك، فتاة البتولا، ليست النار التي تحترق ... الفتيات الحمر يقفن في رقصة مستديرة، الأمر يتعلق بك، فتاة البتولا، يغنون كل الأغاني.

أغاني الخريف المرتبطة ببداية الحصاد وتقدمه ونهايته. تمجد هذه الأغاني الحصاد وتشكر النساء اللاتي خرجن إلى الحقول وحصدن الحصاد.

تم غناء أغاني الحصاد في الإجازة وعند العودة من الحقل وأثناء العمل.

اه والحمد لله

أنهم حصدوا الحبوب، أنهم حصدوا الحبوب ووضعوها أكوامًا، على البيدر في أكوام، في صناديق في أقفاص، وفي التنور مع فطائر.

• اختبر نفسك

1. الترانيم هي الأغاني:

• قصبة عيد الميلاد الربيع
• ربيع
• عيد الميلاد
• قصبة

2. ما هي الشجرة التي تُغنى في ترانيم الثالوث السامية؟

• خشب البتولا الزيزفون
• أسبن
• البتولا

3. أغاني الحصاد تشير إلى

• ربيع الخريف العام الجديد
• رأس السنة
• خريف
• ربيع

3. ما هي الأغاني التي كانت تُغنى وتُغنى أثناء تسلق التلال؟

• ترانيم Semitsko-Trinity
• كارولز
• الذباب الحجري
• الثالوث السامي

• ملاحم
• ملاحم

• ما هي الملاحم؟ أبطال الملاحم ملامح لغة (أسلوبية) قاموس "بوجاتير". كلمات عفا عليها الزمن(العصور القديمة) معرض فني
• ما هي الملاحم؟ أبطال الملاحم ميزات اللغة (الأسلوبية) قاموس "بوغاتير" كلمات قديمة (عتيقة) معرض فني
• ما هي الملاحم؟
• أبطال الملاحم
• ميزات اللغة (الأسلوبية)
• قاموس "بوجاتير".
• الكلمات القديمة (العفا عليها الزمن)
• معرض فني

أغاني - حكايات عن الأبطال - المدافعين عن وطنهم، الأبطال الشعبيين، مطوية في القرنين التاسع والثالث عشر روس القديمة. لقد رواهم رواة القصص في جوسلار الذين ذهبوا من مدينة إلى أخرى. تم أداء الملاحم بشكل رسمي، ببطء، بطريقة غنائية.

ويمكن تقسيم الملحمة إلى ثلاثة أجزاء:

• جوقة
• البداية
• إنهاء

الشخصيات الرئيسية في الملاحم هم الأبطال الروس. الميزة الرئيسية أبطال ملحمية- الحب ل الأرض الأصلية. أبطال الملاحم مختلفون قوة لا تصدق، نبل، شجاعة، الشجاعة العسكرية، حكمة.

• أقدم الملاحم

البطل سفياتوجور

• ملاحم كييف -

أبطال دوبرينيا نيكيتيش

و اليوشا بوبوفيتش.

• ملاحم فلاديمير سوزدال

البطل ايليا موروميتس.

• ملاحم نوفغورود

الأبطال سادكو وفاسيلي بوسلايفيتش

الأسلوبية

• التكرارات (بعيد، بعيد، منذ زمن طويل، قتال ونضال)
• المبالغات - المبالغات (... "ارفعوها إلى الألف"...)
• الصفات هي تعريفات ملونة (بطل مجيد، رأس عنيف، دموع مشتعلة، وحش قذر، حصان جيد).
• ضآلة - اللواحق الحنون (golovushka، dumushka، Aleshenka، Vasenka Buslaevich، Dobrynyushka)
• اللواحق المهينة (Ugryumishche، Ignatische، Tsarishche Batuische، Ugarische)
• استعارات ومقارنات (... "طارت الشيخوخة إليّ من العدم"...)

• جعبة - حالة للسهام.
• Chainmail هو درع عسكري قديم على شكل قميص مصنوع من حلقات فولاذية.
• الهراوة سلاح قديم، هراوة ثقيلة ذات نهاية سميكة.
• غمد - حالة للسيف أو الخنجر.
• الخوذة هي درع عسكري يحمي الرأس.
• تسخير - ملحق

للتسخير.

• الدرع عبارة عن لوح معدني مستدير يحمي من السهام في المعركة.

عفا عليها الزمن

• العاصمة - العاصمة
• طريق مستقيم - طريق مستقيم
• الطريق مسدود - طريق مليء بالأشجار الجافة (كتل)
• أزور - أزرق، جميل
• تكبير - اسم أو تمجيد
• على وجه الخصوص - بشكل منفصل
• الغناء - تمجيد في الأغنية
• سافيانو - مصنوع من جلد الغنم الرقيق والناعم، المدبوغ خصيصًا والمصبوغ بلون مشرق

فاسنيتسوف

فيكتور ميخائيلوفيتش فاسنيتسوف (1848 – 1926)

"البوجاتيرز"

فاسيلي دميترييفيتش بولينوف (1844 – 1927)

الراوي الملحمي نيكيتا بوجدانوف

ايليا افيموفيتش ريبين (1844 – 1930)

صادكو في المملكة تحت الماء

• اختبر نفسك

1. الملاحم تنتمي إلى هذا النوع

• عمل المؤلف الشعبي
• الفولكلور
• العمل الأصلي

2. حيث تبدأ الملاحم

• بداية الجوقة
• البداية
• جوقة

3. نوع السلاح البطولي - عصا ذات سماكة في النهاية

• نادي جعبة
• جعبة
• club

3. من أين أتى صادكو؟

• نوفغورود كييف
• نوفغورود

4. الكلمات التي عفا عليها الزمن

• الصفات العتيقة
• عفا عليها الزمن
• الصفات

4. بطل ملاحم دورة كييف

• ايليا موروميتس سفياتوجور
• ايليا موروميتس
• سفياتوجور

لاستخدام معاينات العرض التقديمي، قم بإنشاء حساب لنفسك ( حساب) جوجل وتسجيل الدخول: https://accounts.google.com

التسميات التوضيحية للشرائح:

"الفن الشعبي الشفهي" "أنواع صغيرة من الفن الشعبي الشفهي"

الفولكلور الفولكلور - تعني هذه الكلمة إبداع أي شعب، والذي ينتقل من جيل إلى جيل. الفولكلور عبارة عن أمثال وأغاني وحكايات خرافية وأغاني وألغاز وأغاني أطفال وخرافات وأقوال ونكات وبتلات.

التهويدات: وداعًا، يا قطتي الصغيرة، نامي، اذهبي إلى النوم يا طفلتي... هنا تحت ظهرك - سرير ناعم من الريش - فوق السرير المصنوع من الريش - ملاءة نظيفة. إليك وسائد بيضاء تحت أذنيك، وبطانية من الريش ووشاح في الأعلى... وداعًا، قطتي الصغيرة، نوم، نوم، طفلي!

أغاني الحضانة هناك عنزة ذات قرن، هناك ماعز ذو قرن، بأرجلها - تدوس، تدوس، بعينيها - تصفق، تصفيق. - أي شخص لا يأكل العصيدة ولا يشرب الحليب - سوف أتألم، سأتألم، سأتألم. هذا الإصبع هو الجدة، هذا الإصبع هو الجد، هذا الإصبع هو الأم، هذا الإصبع هو الأب، هذا الإصبع هو أنا، هذه هي العائلة بأكملها!

النكات والحنق، الحنق، الحنق، دعنا نذهب إلى المؤخر. بعنا جزرًا واشترينا بقرة. والبقرة والقطة تحلب شيئًا فشيئًا! سواء في الحديقة أو في حديقة الخضروات، هناك كلب يركض. الأرجل رفيعة والجوانب رنين والذيل متعرج واسمها Zhuchka.

ديك بيستوشكي، ديك صغير، مشط ذهبي، رأس زبدة، لحية حريرية، لماذا تستيقظ مبكرًا، لا تدع الأطفال ينامون؟ - أنت الساقين والساقين! أين تركض؟ - سأمر عبر الغابة وأقطف لك بعض التوت: التوت الأسود والفراولة.

ينادي الدعسوقة، يطير إلى السماء، أطفالك يأكلون الحلوى هناك. واحد للجميع، ولكن ليس واحدا لك. دعسوقة، تطير إلى السماء، أحضر لنا الخبز بالأبيض والأسود، فقط لا يحترق. دلو الشمس، تخرج من خلف البقعة الصلعاء. الجلوس على جذع شجرة والمشي طوال اليوم.

الخرافات أرنب يجلس على شجرة بتولا ويقرأ كتابًا بصوت عالٍ. طار الدب إليه واستمع وتنهد. الماعز لديه ضفدعان في لحيته، ويجلس الدب على ظهره ويمسك بأذنيه.

أقوال Moth-vitilek، أحضر لنا النسيم: من البوابة إلى المنعطف، قم بقيادة القارب إلى النهر. ارتفعت حرارة الشمس، وأمر الصيف: أن يغطس ثلاث مرات، ويغوص، ويخرج من تحت الماء.

عد الكتب واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة، خمسة، هيا نلعب الغميضة. السماء، النجوم، المرج، الزهور - فقط اذهب وقدني! ركب سنجاب على عربة، ووزع المكسرات على الجميع: لأولئك الذين يبلغون من العمر عامين، والذين هم ثلاثة - اخرج من الدائرة!

ارسم وردة أو نسر ميموزا أو ذيول

الألغاز اطرق، اطرق - لا يخبرونك بالملل. يذهبون ويذهبون، وكل شيء هناك. (شاهد) أتيت بالهدايا، متألقة بالأضواء الساطعة. أنيقة، مضحكة، على السنة الجديدةأنا المسؤول. (شجرة عيد الميلاد)

ألغاز وصفية ذيل بقوس رقيق، هل تعرف هذا الحيوان؟ الجواب: تقفز القطة عبر الحقل - تخفي أذنيها، وتقف كعمود - وتلتصق أذنيها بالأعلى. الجواب: هير.

الأمثال ليس هناك مسافة للصداقة. ABC هو نقطة انطلاق نحو الحكمة. المال لا يستطيع شراء الذكاء. الأقوياء سينتصرونمن يعرف الألف.

اقوال الكلمة ليست عصفورًا: إذا طار فلن تصطاده. بالنسبة للأم، فإن الطفل حتى مائة عام هو طفل. السعادة والعمل يعيشان جنبا إلى جنب. قياس سبع مرات، وقطع مرة واحدة.

الروسية حكاية شعبيةالحكاية الخيالية هي نوع من الفن الشعبي الشفهي الذي يحتوي على محتوى رائع ويستند إلى أساس واقعي متين. أنواع الحكايات الخرافية: عن الحيوانات، السحرية، اليومية.

حكايات عن الحيوانات "الثعلب والكركي" "أماكن الشتاء للحيوانات" "القط والديك والثعلب" إلخ.

حكايات خرافية " السفينة الطائرة""البجعات الإوز"" سيفكا بوركا"

حكايات منزلية "عصيدة من فأس" "الزوج والزوجة" "كيف تناول الرجل العشاء عند السيد"

Bylinas Bylinas هي أغاني ملحمية شعبية روسية تتحدث عن مآثر الأبطال. الحبكة الرئيسية للملحمة هي حدث بطولي أو حلقة رائعة من التاريخ الروسي. الروس الملاحم الشعبية: "دوبرينيا وأليوشا" "دوبرينيا والثعبان" "إيليا موروميتس وكالين القيصر" "إيليا موروميتس والعندليب السارق" إلخ.

حول الموضوع: التطورات المنهجية والعروض والملاحظات

الجزء النظري من المشروع التربوي "تنمية إبداع الأطفال في عملية إنشاء الرسوم التوضيحية لأعمال الفن الشعبي الروسي"، والمشار إليه فيما بعد باسم "Knizhkin the Artist".

تعريف الأطفال به رسم توضيحي للكتابينمي المشاعر الجمالية ويشكل الذوق الفني ويفتح مجالًا للخيال الإبداع الخاصأطفال. ...

"دور الفن الشعبي الشفهي في تنمية الكلام لدى أطفال ما قبل المدرسة."

أهمية المشروع · واحد من وسائل فعالةتعليم الإنسان وتطوره الكامل هو الفن الشعبي الشفهي. إمكانية استخدام...

تعريف أطفال ما قبل المدرسة بالفن الشعبي الروسي من خلال الألعاب الشعبية. (استشارة لأولياء الأمور في إطار مشروع "بلد الحرفيين الشعبيين").

استشارة لآباء الأطفال الأصغر سنا سن ما قبل المدرسةعن الدور التربوي للألعاب الشعبية...

تعريف الأطفال بالفن الشعبي الروسي، في سياق تعريف الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة بالإبداع الموسيقي لمنطقة بيلغورود.

تعريف الأطفال بالفن الشعبي الروسي، في سياق تعريف أطفال ما قبل المدرسة به الإبداع الموسيقيمنطقة بيلغورود....

طائفي وكالة حكومية « مدرسة ثانويةرقم 10"

مؤسسة حكومية

"إدارة التعليم في أكيمات منطقة جيتيكارينسكي"

شفوي

الناس

الخلق

مجال الموضوع: الصفوف الابتدائية.

أكملها: روجاتشيفا فيرا فيكتوروفنا

معلم مدرسة ابتدائية

جيتيكارا

2015 .

شفوي

الناس

الخلق

الفولكلور

المكالمات

أغاني الحضانة

الأنواع

الفن الشعبي الشفهي

حكايات

حكايات خرافية

أعاصير اللسان

عد الكتب

كتاب العد

يضايق.

حكاية طويلة.

طقطق.

• من ستكون؟
• إليزار.
• إلى أين أنت ذاهب؟
• الى السوق.
• ماذا تحضر؟
• جروش.
• ماذا ستشتري؟
• هراء.
• مع من ستأكل؟
• واحد.
• لا تأكل بمفردك، لا تأكل بمفردك.

تخمين هذا النوع من الفن الشعبي عن طريق الفم.

كتاب العد

زاكليكا.

حكاية طويلة.

طقطق.

المطر، المطر، أكثر!

سوف يكون القش أكثر سمكا!

• المطر، المطر، الماء!

سيكون الرغيف لذيذًا!

تخمين هذا النوع من الفن الشعبي عن طريق الفم.

كتاب العد

يضايق.

حكاية طويلة.

طقطق.

كانت القرية تمر بجوار رجل.

وفجأة تنبح البوابة من تحت الكلب.

وقفزت عصا وفي يدها امرأة،

ودعنا نضرب الحصان بالرجل.

الحصان أكل شحم الخنزير، والرجل أكل الشوفان،

ركب الحصان الزلاجة وقاد الرجل.

تخمين هذا النوع من الفن الشعبي عن طريق الفم.

كتاب العد

يضايق

حكاية طويلة

طقطق

وفي أحد الأيام خرجت الفئران

انظر ما هو الوقت.

واحد، اثنان، ثلاثة، أربعة.

سحبت الفئران الأوزان.

فجأة كان هناك صوت رنين رهيب -

لقد هربت الفئران!

تخمين هذا النوع من الفن الشعبي عن طريق الفم.

كتاب العد

يضايق.

حكاية طويلة.

طقطق.

الساعة تتجول في الفناء ذيل من الجمال غير المسبوق. الأرجل بطول الكاحل. كيف صاخبة. الشمس تستيقظ!

تخمين هذا النوع من الفن الشعبي عن طريق الفم.

كتاب العد

يضايق.

حكاية طويلة.

طقطق.

مشى أربعون الفئران

وحملوا أربعين قرشا،

فأران صغيرتان

لقد حملوا فلسين.

تخمين هذا النوع من الفن الشعبي عن طريق الفم.

مثل.

يضايق.

حكاية طويلة.

طقطق.

لا يمكنك إخراج سمكة من البركة دون صعوبة.

ما أجمل هذه الحكايات!

رتّب أجزاء القصة.

قائلا

البدء

إنهاء

يا لها من معجزة - يا لها من معجزة! على البحر، على المحيط، في جزيرة بويان توجد شجرة - قباب ذهبية. يمشي على هذه الشجرة القط بايون: يرتفع - يبدأ أغنية، ينخفض ​​- يحكي حكايات خرافية.

في مملكة معينة، في دولة معينة، كانوا يعيشون - كان هناك ملك وملكة.

وبعد ذلك عاشوا في سعادة دائمة.

تحديد نوع الحكاية الخيالية

حكايات الحيوانات

حكايات كل يوم

حكايات خرافية

الثعلب والنملة.

سيفكا - البرقع

اليوغا.

اختبر نفسك

أ) حكايات خرافية.

ب) الفولكلور.

ج) الأمثال.

أ) الخرافات.

ب) أغاني الحضانة.

ج) عد الكتب.

أ) الخرافات.

ب) أغاني الحضانة.

ج) عد الكتب.

ج) عد الكتب.

ب) الأقوال النقية.

أ) البيستوشكي.

أ) حكاية خرافية.

ب) الجملة.

ج) المثل.

ج) حكاية خرافية.

أ) أسطورة.

ب) اللغز.

ج) حكاية خرافية.

أ) أسطورة.

ب) اللغز.

اختبر نفسك

1. تسمى الأعمال التي يبدعها الناس وتنتقل من الفم إلى الفم:

ب) الفولكلور.

2. القصائد المصورة المصاحبة لألعاب الأطفال تسمى:

ب) أغاني الحضانة.

3. قصائد الفن الشعبي الشفوي التي وصفت فيها الأحداث

لا يمكن أن يحدث في الحياة تسمى:

أ) الخرافات.

4. يمكن استخدام هذه الخطوط المقافية للعمل على النطق:

ب) الأقوال النقية.

5. القول الحكيم القصير الذي يرشد الناس ويعلمهم يسمى:

ج) المثل.

6. عمل من الفن الشعبي الشفهي الذي فيه بدلا من الموضوع

أو الظواهر توصف بعلاماتها أو أفعالها وتسمى:

ب) اللغز.

7. قصة مسلية عن طريق الفم قصص سحرية, أحداث , مغامرات

الناس، الحيوانات، الأشياء، تسمى:

ج) حكاية خرافية.

• V. K. بافلينكو، أ.ن.سارزانوفا القراءة الأدبية.

كتاب مدرسي للصف الثاني .مدرسة ثانوية. – ألماتي: أتامورا، 2013.

• https://www.youtube.com/watch?v=qrhja4M-ZD8 .
• https://www.youtube.com/watch?v=bXTRXp3avDg .
• https://www.youtube.com/watch?v=Yo1IvzOSRVA&list=PLnDAIElJDnbvaESpITb3Y-8D7_a8SF7WL&index=5
• https://www.youtube.com/watch?v=9_NGY8k5rEI
• https://www.youtube.com/watch?v=CnY8W46pUA8
• http://yandex.kz/images/search?rdrnd=94170&uinfo=sw-1280-sh-1024-ww-1263-wh-

923-pd-1-wp-5x4_1280x1024&img_url=http%3A%2F%2Fimg12.nnm.ru%2F1%2Ff%

2Fb%2Fe%2Fc%2F274e78fed3fa8f3256ef02e3e23.jpg&_=1426097709040&suggest_

reqid=59146322141829541276613333521537&viewport=wide&text=%D0%BA%D0%

B0%D0%B7%D0%B0%D1%85%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B5%20%D1%81%

D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B8%20%D0%BA%D0%B0%D1%80%D1

%82%D0%B8%D0%BD%D0%BA%D0%B8-%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%BC

%D0%B0%D1%88%D0%BA%D0%B8%20%D0%B4%D0%BB%D1%8F%20%D0%

B4%D0%B5%D1%82%D0%B5%D0%B9&pos=22&rpt=simage&redircnt=142609842 6.1

إيلينا أوليسوفا
عرض “الفن الشعبي الشفهي في تربية الصفات الروحية والأخلاقية لدى الأطفال سن أصغر»

الغرض من عملي هو روحيا- التنمية الأخلاقية لشخصية الطفل من خلال تعريفه بالقيم الروسية قومالثقافة والتنمية روحيا- التقاليد الأخلاقية الروسية الناس.

المهام الرئيسية التربية الروحية والأخلاقية:

التعليمية:

توسيع المعرفة حول العالم من حولنا

تحسين الكلام.

إثراء المفردات

التعليمية:

لتشكيل موقف محترم ورحيم ويقظ تجاه الآخرين؛

ارفعالحب والاحترام للوطن الأم (مع الأخذ في الاعتبار المكون الإقليمي، لك إلى الناسالثقافة والأضرحة.

زراعة الطاعة، الرغبة في تقليد الأمثلة الصالحة، والعيش حسب الضمير؛

ارفعالموقف الإنساني تجاه الحيوانات والطبيعة.

التنموية:

يطور إِبداع ;

تطوير النشاط المعرفي، والقدرة على التواصل عاطفيا؛

تطوير الخيال والتفكير.

تطوير الاهتمام في الفولكلور.

5 شريحة:

تكمن أهمية الموضوع في أن روسيا تشهد حاليًا إحدى الصعوبات الفترات التاريخية. والخطر الأكبر الذي يواجه مجتمعنا اليوم هو تدمير الفرد. الآن الأصول الماديةتهيمن روحي، لذلك أطفاليتم تشويه الأفكار حول اللطف والرحمة والكرم والعدالة والمواطنة والوطنية. أطفالتتميز بالعاطفية والإرادية و عدم النضج الروحي. يتم فقدان أشكال النشاط الجماعي تدريجياً.

التربية الروحية والأخلاقية تشكل الشخصية, نافعالتأثير على كافة جوانب وأشكال علاقة الشخص به سلام: على الأخلاقية و التطور الجماليوالنظرة العالمية والتشكيل الموقف المدني، التوجه الوطني والأسري، الإمكانات الفكرية، الحالة العاطفيةوالنمو الجسدي والعقلي العام.

في عملي مع الأطفال الصغار عمرأنا استخدم الأنواع التاليةصغير النوع:

التهويدات؛

الألقاب؛

نكت؛

الأمثال.

اقوال;

الأعياد الوطنية;

العاب شعبية;

7 شريحة:

لقد تم تناقل النصوص من جيل إلى جيل لعدة قرون "الأم"الفولكلور والتهويدات. عادة ما يرتبط إيقاع التهويدة بإيقاع التنفس ونبضات قلب الأم والطفل. يمكنك أن ترى بوضوح فيهم هذا الموقف الموقر الأم المحبةللابن أو الابنة، وهو ثابت في النصوص التصويرية المقافية. يغنون عن كل ما يحيط بالطفل في الأشهر والسنوات الأولى من حياته. يغنون عن الحيوانات والطيور التي تساعد الأم على تهدئة طفلها حتى ينام. تساعد هذه الأغاني القصيرة الطفل على التعرف على العالم. يصبحون الأول بالنسبة للطفل، وفي كثير من الأحيان دروس لا تنسىالرعاية والصبر واللطف.

8 شريحة:

في العصور القديمة، غالبا ما يلجأ الناس إلى الظواهر الطبيعية، التي تسمى الفصول، ورحب بالشمس والمطر وأكثر من ذلك بكثير. اعتقد الناس أن الطبيعة سمعتهم وفهمتهم، فطلبوا منها المساعدة وشكروها على هداياها. وقد نُفذت هذه النداءات شعرًا، وهو ما أصبح يعرف فيما بعد بالأناشيد.

الشريحة 9:

الروسية اللفظية الفن الشعبييحتوي على شعرية عظيمة

قيم. لقد تم استخدام النكات وأغاني الأطفال منذ فترة طويلة تربية الأطفالوخاصة الصغار، وذلك لجذب انتباههم، وتهدئتهم، وإسعادهم، والحديث.

العمليات في حياة الطفل، مثل ارتداء الملابس والاستحمام، تتطلب مرافقة لفظية، وهنا الروسية الفن الشعبي لا يمكن الاستغناء عنه. مع الطفولة المبكرةيستجيب الطفل لأغاني الأطفال والنكات.

10 شريحة:

الأمثال والأقوال تسمى اللؤلؤة الفن الشعبي. إنها لا تؤثر على العقل فحسب، بل تؤثر أيضًا على مشاعر الشخص. التعاليم الواردة فيها سهلة يدرك ويتذكر. الأمثال الموجهة للأطفال يمكن أن تكشف لهم قواعد السلوك والمعايير الأخلاقية.

الأمثال والأقوال مصدر غني للتطور المعرفي والأخلاقي أطفال.

11 شريحة:

اللغز هو شكل مثير للاهتمام بشكل خاص من الفولكلور. تكمن القيمة التربوية للألغاز في أنها تجلب الفرح "التفكير"، توجيه الانتباه إلى الأشياء والظواهر، يشجعك على التعمق أكثر في معنى الرموز والأشياء اللفظية.

12 شريحة:

تقديم الأطفال مع الأعياد الشعبية والتي كانت جزءًا من عمل وحياة الروس الناسيحصل الأطفال على فرصة التعرف على التاريخ الناس، بأسلوب حياته و الحكمة الشعبية . خلال العطلات، لا يقوم الأطفال بأداء الأغاني فحسب، بل يستمعون أيضا إلى أعمال الملحنين الروس. انها مثرية للغاية تجربة الطفولةيوسع نطاق العواطف. يتعلم الأطفال فهم الظلال العواطف: الحزن المظلم والمشرق والفرح الهادئ والمهيب.

لعدة قرون قومالألعاب مرافقة الحياة اليومية أطفال، تنتج الحيوية جودة: التحمل، القوة، خفة الحركة، السرعة، غرس الصدق والعدالة والكرامة.

الروس قومالألعاب عمرها آلاف السنين تاريخ:

لقد نجوا حتى يومنا هذا منذ ذلك الوقت العصور القديمة، تنتقل من جيل إلى جيل، وتضم أفضل التقاليد الوطنية.

الى جانب الادخار قومتقاليد اللعبة لديها تأثير كبيرعلى تعليم الشخصية، قوة الإرادة، الاهتمام الفن الشعبيويتطور الثقافة الجسدية. في الألعاب الشعبية لديها الكثير من الفكاهةالنكات والحماسة التنافسية. الحركات دقيقة وخيالية، وغالبًا ما تكون مصحوبة بلحظات مضحكة غير متوقعة، وأغاني الأطفال المغرية والمحبوبة وأغاني الأطفال.

الشريحة 13:

في عملي، أولي اهتمامًا خاصًا للحكايات الخيالية.

حكاية خرافية هي علاج فعالالتأثير على الشخصية

طفل. هي تعلم يثقفويحذر ويوقظ المشاعر العالية ويشجع على العمل. يبرز الكرم والمساعدة المتبادلة والكرم الروحي من بين السمات الرئيسية للروس الطابع الوطني، يتم تمثيل هذه السمات بشكل واضح في تصرفات الرئيسي أبطال القصص الخيالية. عند الاستماع إلى القصص الخيالية، يفهم الأطفال تدريجيا وبشكل طبيعي التفاعل المتناقض بين الخير والشر والسعادة والمتاعب والاستجابة واللامبالاة.

الشريحة 14:

في مجموعتي قمت بتنظيم معرض مشترك الأعمال الإبداعيةحسب الحكايات الشعبية الروسية -"كولوبوك، كولوبوك! سوف أكلك!وقد شارك الآباء والأطفال بنشاط في ذلك معرض: صنعت مصنوعات يدوية جميلة من البلاستيسين، وشخصيات حكاية خرافية محبوكة، وأظهرت خيالًا في الصنع.

15 شريحة:

الفن الشعبي الشفهي V أنواع مختلفةالأنشطة التعليمية.

أستخدمه مع الأطفال:

النمذجة - نصنع الفطائر، ونلعب بقافية الحضانة "الجدة، الجدة، الفطائر المخبوزة. واحدة لفارينكا وواحدة لكولينكا...

الرسم - ارسم المطر، العب مع قافية الحضانة "إنها تمطر، وسوف تمطر أكثر، وسيكون العشب أكثر سمكا."

16 شريحة:

البناء - نحن نبني منزلاً (teremok، أستخدمه الجمباز الاصبع"يوجد منزل في منطقة خالية، لكن الطريق إليه مغلق. نحن نفتح الأبواب، وندعوك إلى هذا المنزل.

تنظيم الروس حكايات شعبية -"كولوبوك" "تيريموك"إلخ.

في المادية تربية الأطفال– الجمباز الصحوة “Kwa-kwa-kwa-kva-kakushki، هناك ضفادع في القصب! فتحنا أعيننا، وفركنا آذاننا - بو-تيا-غوش-كي. بو تشا غوش كي. بو تشا غوش كي."

أستخدمه في اللحظات الخاصة العاب شعبية : "بجانب الدب في الغابة""،" القط و

الفئران"، "رغيف", "دائري", "الشمس والمطر".

18 شريحة:

إنشاء ركن فني وكلامي في المجموعة بالعناصر شعبي عن طريق الفم

إِبداع: فهرس بطاقات لأغاني الأطفال، أعاصير اللسان، الألغاز، مطبوع على سطح المكتب

الشريحة 19:

في عملي أستخدم أشكالًا مختلفة من العمل أطفال:

قراءة الأعمال الخيالية؛

العاب الاصبع;

ألعاب تعليمية؛

ألعاب الطاولة المطبوعة؛

ألعاب مسرحية؛

استخدام تقنيات الوسائط المتعددة في عملية التنظيم

أنشطة؛

الرحلات

مناحي المستهدفة.

العمل في روضة أطفاليجب أن يستمر في الأسرة، لذلك أستخدم أشكال العمل التالية آباء:

اجتماعات أولياء الأمور؛

سؤال الوالدين؛

المشاورات

أنواع العمل المرئية: فهرس بطاقات أغاني الأطفال والمعارض الأعمال الإبداعية على

الاستعدادات المشتركة للعطلات؛

التعلم المشترك للقطعة الفن الشعبي الشفهي(القوافي،

التهويدات)؛

مساعدة الوالدين روضة أطفالفي صناعة الصفات .

21 شريحة:

شكرًا لكم على اهتمامكم!