Раздялата дойде. Как да разбера, че е време да се разделим

„Как да разберете кога една връзка е обречена на провал и е време да я прекратите? »

Малко нещо може да се сравни по своята болка с момента, в който най-накрая ясно разбирате, че връзката с партньора ви е безперспективна и е дошъл моментът да си тръгнете. Искате да заспите и на сутринта да откриете, че всичко магически се е променило. Но това не се случва. Искате партньорът ви да се преобрази и да стане такъв, какъвто мечтаете да бъде, но това никога не се случва. Знаете, че сте го отлагали твърде дълго и че не можете да го отлагате повече. Време е да се сбогуваме.

Вероятно сте направили всичко по силите си, за да спасите потъващия кораб на вашата връзка. Използвахте всички възможни средства за това, включително индивидуални и двойки психологически консултации, опитвахте се да намерите отговора в специални книги, посещавахте обучителни групи и семинари, слушахте лекции от специалисти и т.н. И все пак, след като сте опитали всичко, сте стигнали до решението, че вече не можете или не искате да продължите да живеете с партньора си. Настъпи решаващият момент за вземане на решение – да останеш или да си тръгнеш.

Времето за напускане е дошло, ако:

Осъзнали сте взаимна несъвместимост с партньора си. Сега знаете, че само любовта е напълно недостатъчна за съвместен живот. Партньорите трябва да са съвместими един с друг. Ако сте несъвместими с партньора си, любовта няма да спаси връзката ви от сериозни проблеми. Само когато откриете нова, наистина хармонична връзка със съвместим партньор, ще можете да прецените колко правилно е било вашето напускане.

Разбрахте, че между вас няма взаимно сексуално привличане. Ако ви стане ясно, че вие ​​и вашият партньор не сте достатъчно сексуално привлечени, за да превърнете любовта си в нещо повече от добро приятелство, трябва да се освободите взаимно от взаимни задължения, за да може всеки да намери подходящ партньор в живота. Но не забравяйте, че ако сексуалното влечение внезапно изчезне, трябва да направите всичко възможно, за да го върнете във връзката си. И само при пълен провал трябва да се разделите.

Вашият път на личностно развитие се отклонява все по-далеч от пътя на развитие на вашия партньор. Според една теория партньорите много често се събират, за да се научат един друг на нещо много важно за известно време. И когато всички уроци са преподадени и научени, такива партньори трябва да се разделят. През времето, прекарано заедно, те правят огромен скок в личностното си развитие, като си помагат взаимно да придобият безценен духовен опит. Но може да дойде момент, в който да стане очевидно, че пътищата им се разделят и оттук нататък съдбата ще води всеки по своя път. Ако житейските цели и начинът на живот на партньорите станат твърде различни, е безсмислено и дори вредно да продължавате връзката, превръщайки я във все по-празна и нездравословна.

Основната трудност при „раздялата“ е, че партньорите все още може да се обичат и следователно раздялата ще бъде трудна. Единственото нещо, което може да ви насърчи, е знанието, че след всяко „разклонение“ на следващата част от житейския ви път ще намерите още повече мъдрост, щастие и любов, отколкото можете дори да си представите.

Вашият партньор има „фатални недостатъци“, с които не иска да се бори. Милиони мъже и жени са преминали през най-тежкото изпитание – принудителна раздяла с близките. Съвместният живот се превръща в мъчение, ако един от партньорите страда от „фатални недостатъци“, като алкохолизъм, наркомания, пристрастеност към порнография или неконтролируема ярост, и отказва да ги разпознае в себе си и да се бори с тях. Ако вашият партньор не се бори с проблема си, отказва да приеме външна помощ или просто категорично отрича самото съществуване на проблема, нямате по-добър избор от това да прекратите връзката с него.

Вашият партньор отказва да работи за подобряване на връзката ви. Може би най-досадната и болезнена раздяла с партньора е именно по тази причина. Ако вашият партньор не иска да знае и обсъжда проблемите, които възникват между вас, и избягва помощта на специалисти за разрешаване на вътрешните ви конфликти, той нарушава партньорските си задължения към вас по същия начин, както ако си е взел любовница. Може би е уплашен; може би е имал трудно детство; може би има прекрасно, любящо сърце, което бие в него. Но това не променя нищо; Въпреки най-добрите си намерения, той избягва истинското партньорство и трябва да го напуснете.

Горните забележки ще ви помогнат да направите своя избор, ако в момента сте измъчвани от вътрешна борба на желания - да напуснете или да останете. Остава да ви пожелаем да придобиете увереност в това, което изберете.

Нека поговорим за ситуацията, когато е твърде късно да върнете нещо - решенията са взети, той/тя вече не го иска и вие вероятно вече не можете да го направите. Вашият любим човек си тръгва и вие разбирате, че нямате друг избор, освен да се опитате да преодолеете раздялата.

И няма значение какво се е случило - някой се е влюбил в друг, просто е спрял да те обича или може би те е измъчвал с подозрения или ревностили осъзнахте, че цялата ви история е грешка. Основното е, че нищо не може да се върне и вие сте страната, която до последно се надява на най-доброто и затова ви е по-трудно да го преживеете. И възниква единственият въпрос: как да преодолея раздялата?

Навигация за статията „Да оцелееш след раздяла“

Етап 1: Дайте си воля

Това не означава да плачете на публично място, просто трябва да запазите лицето си на публично място. Но у дома, особено ако там няма никой освен вас, трябва да си позволите да направите обратното. Чупете чинии, крещете силно в банята, псувайте с най-лошите думи, които искате да използвате.

Всичко, което помага, е добро отървете се от болкатаи изхвърлете агресията, но в същото време е безопасно за вас и за вашите съседи. Освен това не пренебрегвайте любимия си народен метод - говоренето в кухнята. Ако направите поне едно от горните, всичко е наред с вас и процесът протича както обикновено, но ако имате празен поглед, това е по-скоро тревожен симптом.

За съжаление такъв ступор веднага след раздяла означава, че сте потиснали и блокирали болезнените си емоции. И следователно те рискуват да намерят убежище във вашите вътрешни органи и вместо външни преживявания, вие ще го направите "да се притеснявате"соматично, тоест болести.

Може, разбира се, да лежи в болнично легло - по-благородно и естетически е, но в крайна сметка е много по-опасно за здравето. Което все още може да ви потрябва в бъдеще.

Етап 2. Използвайте енергията на промените

На втория етап от преживяването на раздялата с любим човек възниква състояние, което най-много прилича на люлка. Острата болка от първия етап внезапно отстъпва място на еуфория и обратно. Например от много страшно „Как мога да живея сега без него/нея, всичките ми надежди рухнаха“внезапно ще бъдете хвърлени в състояние „О, Боже, какво съм аз? Но сега мога да избера най-доброто/най-доброто в света!“

Всеки има свой списък - изберете най-доброто, най-после си побъбрите до насита с приятелките си или отидете на риболов с приятели, не ви пука за чистене или готвене, направете нещо, което е било проблематично по време на съвместното ви пътуване, отдайте се на някое хоби .

Понякога на този етап също има "да се напиеш напълно"И "спя с всеки". Няма да кажа, че съм за това, но на този етап е почти безполезно да се опитвате да се дисциплинирате по някакъв начин. Вашата основна задача е да се възползвате от този етап. как?

Ева, 34 години,След като се разделих с женен мъж, който беше на ръба на развода в продължение на пет години, но остана на този ръб, след като взех решение да се върна най-накрая в семейството, през този период изпитах желание най-накрая да отделя време на приятели. , които вече не бяха там, благодарение на присъствието на женен приятел.

Точно в тези мигове на еуфория и просветление тя грабна тетрадка и обзета от желание "най-накрая да станем приятели"звъняха, чатяха, уговаряха срещи. И дори ако по време на уговорената среща тя вече беше изпаднала отново в примката на меланхолията, въпреки това вече беше задължена от факта, че я чакаха. И тя вървеше. Тази подновена комуникация я задържа на повърхността през следващите няколко месеца. Без да знае, Ева създаде за себе си в света "куки", което в една или друга степен е помогнало за оцеляването "отстъпки"в тъга. И времето минаваше и лекуваше.

Отделно, бих искал да припомня общ народен метод "клин по клин". Именно на втория етап възниква тази необходимост. Оценяването на неговата ефективност е неблагодарна задача, защото изходът от ситуацията винаги зависи от степента на осъзнатост на всеки партньор, от способността да прощава оплакванията си, от това колко бързо раните на този, който отиде да търси утеха в нов съюз ще се излекува.

Има мнение, че нищо добро не идва от такива съюзи и е по-добре да ги оставите на сцената „прекарахме времето и забравихме“, не се развиват. Неведнъж обаче съм попадал на истории, в които точно от такива съюзи възникват сериозни партньорства.

Помислете за самия израз: "клин по клин". Тоест, в предишна връзка някой е бил „заседнал“, степента на концентрация върху партньора, интензивността на страстите може би е била патологична, предотвратявайки развитието на връзката. В нов съюз, "нокаутиране"стар, партньорът се избира на компенсаторния принцип. Ако предишният партньор е бил, да речем, твърде емоционален, тогава се избира обратното - по-разумен и спокоен партньор. Ако партньорът е имал, да речем, богат минал опит, той е избран с минимален опит и т.н. Разбира се, човек няма да може да избяга от основните си насоки и вероятно ще направи същите изисквания към своите идеи за взаимоотношения, интелектуално ниво и дори външен вид. Но много от всичко ще бъде преработено в новия съюз. И не е факт, че е за по-лошо. Понякога се оказва, че избирайки партньор точно на компенсаторния принцип, човек автоматично се застрахова срещу повторение на предишния сценарий на връзката.

И ако това все още е осъзнато и отработено в себе си, тогава такова "работа върху грешки"понякога може да бъде дори по-ефективно, отколкото да седите сами. Преживяване на раздяла с партньор и избор на сценарий "клин по клин"Винаги трябва да сте наясно само с едно нещо: вашият потенциален партньор не е виновен за факта, че сте били изоставени и изоставени, и следователно той не може да стане виновен и следователно наказан за вашите собствени грешки в предишни връзки.

И ако жаждата за отмъщение е твърде силна, тогава е по-добре наистина да седнете сами и, ако е необходимо, да говорите със специалист за начините за преодоляване на жаждата за отмъщение. И не забравяйте, че ако решите нова връзка сравнително бързо, на следващите два етапа вашият партньор вече ще бъде до вас, което означава, че ще трябва да мислите не само за себе си.

Етап 3. Умора

Много често, на този етап от преживяването на раздяла, човек започва да бъде преследван от мисли и емоции, които не изглеждат по никакъв начин свързани с настъпилата раздяла. Например, хронична паникаотносно предполагаемата оставена ютия.

Или неправилно свършена работа, страх от критика от ръководството. Понякога се случва „всичко излиза извън контрол“и дори дрехите не стоят добре. Започва се "предаде"нерви, които бяха много изтощени в първите два етапа. По правило са намесени и соматични заболявания – ще започне да ви прилошава и вие се свят, ще скочи кръвното ви или дори ще изплуват някои отдавна забравени хронични проблеми.

По принцип точно на този етап е препоръчително да се консултирате със специалист психолог, а ако нещата са стигнали много далече, тогава и с лекар. Във всеки случай това е периодът, в който трябва да се отнесете сериозно към състоянието си. Поне нахранете тялото си с витамини, организирайте уроци в спортен клуб и внимавайте какво ядете и пиете. Именно през този период трябва да приемете всяка духовна практика, която е приемлива за вас - седмично посещение на църковни служби и вечерна молитва, медитация, групови занимания по йога и други енергийни практики.

Физическото и психическото в този момент трябва да бъдат насочени към една цел - спокойствието, което преди това би било безсмислено да се постигне. Това е точно етапът, когато след като сте „слезли“, трябва да започнете да свиквате с дисциплината - именно това ще ви позволи да преодолеете следващия, най-коварния етап:

Етап 4: Депресия

В случая използвам думата "депресия"не в смисъла на клинична диагноза, а в смисъла на лошо контролирана депресия с различна степен на тежест. И на този етап е важно едно: да не се счупи. Не губете всичко, през което (надяваме се) сте преминали успешно в предишните етапи. Ако сте успели да ги преминете правилно, тогава вече имате някакъв приятелски кръг, който сте спечелили в първите етапи, имате ритъм на живот и дисциплина и може би дори сте успели да започнете, като първо приближение , за установяване на лични отношения, а също и свикнали да се грижат за себе си и отдавна са изпръскали най-острите емоции.

Какво следва? И тогава трябва да се научите да извличате удоволствие от малките неща. Този етап на преживяване на раздяла с любим човек се характеризира със загуба на смисъл. „Е, аз се грижа за здравето си, но защо? Е, общувам с приятели - какво от това?Нищо. Свикнете с мисълта, че това ще бъде същото известно време. "Нищо"и това не е причина да променяте нещо по установения ред.

Галина, на 42 години.Когато любимият й я напусна, след известно време се събуди старата й мечта - да се научи да танцува фламенко. И тя отиде в клуба. На моменти не ми се ходеше, а понякога душата ми просто пееше от радост.

Но дойде момент, когато всичко започна да изглежда безсмислено, както и опитите за излизане от ситуацията също. На сеансите тя каза, че от нейна страна това е само изява, че няма да докаже нищо на никого, че не може да получи удоволствие от нищо.

Ние обаче разработихме правило: „За известно време не изисквайте радост или удоволствие от себе си, просто го направете“. Оказа се, че най-трудно за Галина се примирява фактът, че тя "не е същото като преди", но щом успяхме да намалим изискванията й към себе си - „бъди издръжлив, бъди весел, бъди оптимист“, оказа се, че да живееш без смисъл и просто да го правиш не е толкова страшно.

И тогава се оказа, че дори става приятно, защото можеш да се наслаждаваш на безсмислено шиене на тоалети, музика, обувки на високи токчета, безсмислени разходки из града, безсмислено правене на домашни дрънкулки... И да не бягаш наникъде, и да не се стремиш към никъде.

Този етап на преживяване на раздялата, с правилния подход, отживява, защото на този етап става дори мързелпревъртете в главата си безкрайни обвинителни речи срещу нарушителя и правете планове за отмъщение.

Ефектът от наблюдението и показването в преживяването на раздяла

За това също си струва да се говори отделно. Много често много хора, които преживяват раздяла, имат желание да проследят живота на друг, което сега, с преобладаването на интернет и различните социални мрежи, не е толкова трудна задача.

Ако сте лява партия, помислете защо го правите? Какви емоции очаквате? Ако търсите потвърждение, че партньорът ви не се справя много добре, това означава, че все още искате да докажете на себе си и на света, че партньорът ви е сгрешил, като е прекъснал връзката с вас.

И зад това стои желанието да потвърдите своята стойност и значимост. От което можем да направим пряк извод, че не се чувствате ценен или значим. Има и друга страна на чувството за непълноценност: чувство за собствена изключителност и важност, желание за превъзходство над другите мъже/жени в живота на вашия партньор.

Но е възможно по една или друга причина вашият партньор да е искал да стане щастлив без вас и, натъквайки се на доказателства за неговия напълно нормален живот, вие само умножавате болката си. Струва си да разберем по-добре произхода на тази вътрешна непълноценност. И на първо място, дайте си това, което не сте дали, а именно уважение, грижа, признание. Никой няма да реши този проблем вместо вас, независимо какви похвали ви пеят приятелите и семейството ви. Само вие можете сами да решите дали сте важен човек в живота си или не.

Случва се и заминалият да следи какво е останало. Като правило това е осъзнаването на отмъщението, желанието да се насладите на болката на някой друг. И зад това също се крие липса на съгласие със себе си: ако сте били уверени в правилността на стъпката, тогава какво значение има за вас как живее човекът, когото сте оставили?

И ако сте ядосани, че той няма да умре, значи сте се усъмнили в правилността на стъпката. Говорете със себе си - може би не желанието наистина да прекъснете връзката ви е накарало да си тръгнете, а някои други страхове; може би сте предприели тази стъпка само защото сте се страхували, че ще ви изоставят? Това също е тема за сериозен разговор със себе си: рискувате да повторите същия сценарий в други отношения и отново да загубите любим човек по ваша вина. А вината към себе си ще задълбочи и влоши и без това депресивното състояние.

Откровената демонстрация на щастието пред изоставената страна също е знак, че редица вътрешни проблеми не са решени. Защо отмъщавате на човек? Негодуванието е нещо, от което е по-добре да се отървете в ранните етапи, защото по-късно може да намери подслон много по-дълбоко, отколкото просто в емоциите и да се изроди в соматични заболявания.

И ако го покажете на заминалата страна, тогава, разбира се, доказвате, че партньорът е сгрешил и вече е написано по-горе какво трябва да търсите в себе си. Много често такива "игри"продължават почти години - всеки знае, че е следен и всеки се опитва да демонстрира нещо или дори открито да нарани партньора си. Но винаги ли разбирате какво наистина стои зад действията на вашия партньор?

Иван, на 33 години, се раздели с жената, която обичаше по нейна инициатива. Приех раздялата тежко, но тъй като бях резервиран човек, не споделях много с никого. Той дойде при мен буквално веднага, седмица след раздялата. Не сме разработили конкретна поведенческа стратегия с него, работихме с емоции, но след 3 месеца той беше запознат с момиче, с което започна връзка.

Той не правеше големи планове, смяташе, че му е рано да мисли за сериозна връзка, докато не изживее напълно раздялата. Те просто започнаха да се срещат. Минаха шест месеца, връзката се разви и заздрави. Бавно Иван се потопи в новия си живот, опитвайки се да преработи своевременно възникващите болезнени емоции за миналото.

И след известно време той установи, че е следен, което беше последвано от опит на бившата му приятелка да го залее с мръсотия пред широка публика. И което е най-интересното, той беше искрено изненадан от този факт, защото беше сигурен, че тя просто забрави всичко като лош сън, защото често го караше да разбере, че не цени връзката им и в много отношения не й подхождаше .

И той повярва. Той продължи да вярва, вярвайки, че тя вероятно живее много по-щастливо, отколкото с него. И се опитах да не трупам оплаквания. И дори не мислех, че тя ще иска да го търси онлайн. Той ми коментира така: „Вероятно никога не е успяла да ми каже истината, че съм скъп за нея и че ме обича, а сега разбра, че е твърде късно“.

Вероятно в края на тази статия ще дам само един съвет:

Не лъжете близките си. Не се срамувайте да признаете чувствата си. В крайна сметка тогава наистина може да е твърде късно и между вас ще останат само агресия и болка.

Или може би ако ти се довери на човека навреме, раздялата изобщо нямаше да се случи. И колкото и да е болезнено сега, удоволствието и радостта определено ще се върнат. Защото най-тъмното време на деня настъпва точно преди зазоряване.

Тук (веднага щом първият безплатен психолог-консултант се появи на линията, веднага ще се свържем с вас на посочения имейл) или на.

Копирането на материали от сайта без връзка към източника и приписване е забранено!

Раздели: Математика

Цели: да повтори преминатия материал, използвайки нестандартни, забавни форми, да остави приятни спомени от последния урок по математика в училище и от часовете по математика като цяло, да установи междупредметни връзки, да си спомни детските училищни години; възпитаване на чувство за приятелство между учениците от гимназията и прогимназията, чувство за гордост от екипа на класа и училището.

Дизайн и оборудване:

1. На централната дъска темата на урока е: „Колко бързо дойде датата на сбогом, Колко бързо дойде часът на раздялата ...“.

Епиграф към урока (на магнитна дъска):
„Да се ​​разходим из познати страници,

Във връзките, в единството, в цялата широта, дълбочина, красота, те осъзнаха.”

Изложба на учебници по математика за 5-11 клас.

Магнетофон, касети със записи на песента „Два пъти две е четири“, музика „Самотният пастир или музика за двама“.

Карти със задачи.

Видеозапис (изказвания на абитуриенти преди 3 години на прощален урок).

Благодарност от името на МОН на учителите по математика към отделните ученици.

„Ордени” „За превземане на крепостта на науката математика”, „За смелост и мъжество при изучаване на математиката”, „За упоритост и труд при изучаване на математиката”, „За издръжливост и търпение в часовете по математика” (по 2 бр.).

Напишете думата "перпендикулярно" (вертикално) на координатната дъска.

Плакати: а) Правила за умножение на числа с различни знаци и със същите знаци;

б) дроб = Човек

мнение за себе си.

11. Творчески работи на учениците:

а) 5 клас „Приказки, гатанки, пъзели, задачи“.

б) 6 клас „Разказ по график“.

в) Мини-съчинение за 11. клас „Отражение пред главния вход...”

12. Вестник „В света на математиката”, посветен на зрелостниците (Празничен брой. Цифри и факти, фото щанд).

По време на часовете

I. Встъпително слово на учителя , (чете се стих по музика на Пол Мария).

Не съм работил на машината
Не се задуши на открито огнище,
И от бип на бип
Не бях погълнат от смяната.
Не създадох нищо -
Не локомотив, не част,
И моят прост работен плот
Едва ли е сравнимо със завода.
Но сутринта влизам в класната стая -
решавам проблемите си.
И седем дузини детски очи
Мълчаливо ме разпитват.
Бавно се приближавам до дъската,
Рисувам кръгове и призми,
Какво ще инвестирам сега в децата си?
С това те ще преминат през живота.
Работата ми не е лесна
И ако не оправдах надеждите си,
Утре ще са на машината
И безделници и невежи.
...Дълбока зима е
Аз съм като строител на бели сгради,
Поставям високи къщи
От тухли невидимо знание!

Това пише Николай Карпов, учител по призвание и поет по душа. И мисля, че тези думи биха казали всички учители, които някога са ви преподавали. Днес се събрахме за необичаен урок. Необичайността му се състои в това, че е прощален. Отворете тетрадките си, запишете датата и темата на урока „Колко бързо дойде датата за сбогом, колко бързо дойде часът на раздялата...“ За епиграф на този урок взех следните редове:

„Нека се разходим из познати страници
Решаване на проблеми един след друг.
Всичко, което сме натрупали малко по малко,
В връзки, в единство, в цялата широта,
Ние осъзнаваме дълбочината и красотата."

Днес ще предприемем пътешествие из красивата страна на „Математиката“ Нека да разгледаме отблизо нейната красота и съвършенство. Да се ​​върнем към неговите „запомнящи се места“ - уравнения, неравенства, функции, графики, определения и теореми. Нека се потопим в света на числата: естествени и цели, рационални и ирационални, десетични и обикновени дроби. Нека отново се превърнем в жители на страната на "Математиката", чиито преценки се отличават със строгост и валидност, краткост и пълнота, последователност и пълнота. В същото време няма да пренебрегнем догадките, интуицията и фантазията, ако те не противоречат на логиката. Разхождайки се из познатите страници, нека не се обиждаме от г-жа Грешка, която често ни придружава. Грешката също трябва да бъде уважавана, ако не е резултат от нашето невежество, не е резултат от нашия мързел, не е плод на ненаучени уроци, а само спътник на усилията ни да овладеем математическите знания. Само тези, които не правят нищо, правят грешки. Ролята на водачи в нашето пътуване ще играят задачи, които се сменят една друга.

И ще започнем нашето пътешествие с изложба на учебници, които са ни съпътствали 7 години от 5 до 11 клас. Ето ги – пред вас. Погледнете - ярки, цветни, разбираеми учебници за 5-6 клас и „колкото по-навътре в гората, толкова повече дърва за огрев“, както се казва - по-сериозни, по-солидни учебници за старши класове. Гледайки ги, някой сега може да въздъхне с облекчение: „Най-накрая се отървахме от тези „за“ и „против“, „х“ и „у.“ Сигурно някой седи и съжалява, че не е научил нещо, пропуснах, закъсня, но някой друг ще има нужда от него, добре, поне в следващите 4-5 години.

Всеки път, когато завършваме 11 клас, приемаме петокласници; вероятно ще ви е интересно да видите онези, които ще заемат вашите места на бюрата ви; в същото време ще си спомните себе си такъв, какъвто сте били преди 7 години.

И така, подът към бъдещите петокласници - вашата смяна - поканих ги на гости. Добре дошли!

II. Изпълнение на ученици от 4 клас

Аз читател. Скъпи абсолвенти!

Казват, че някога си бил по-млад,
Точно както бяхме в пети клас.
А сега - вие сте мили хора от снимката!
Погледнете се отстрани!
Размер 45 ботуши за вас
И костюмите на чичо Стьопа са необходими.

II четец. Ти давай, ние сме твоята смяна,

И никога няма да ви подведем. Чакай ни на кораби и на огнища, Чакай ни, непременно ще дойдем!

Ще учим добре
Да бъдем истински приятели
Стремете се да сте първи във всичко
И ценете честта на училището.

Донесохме ви "благини"
Въпреки че са ни трудни
Ние знаем тези задачи,
Можете да решите сега.

(записват техните задачи на дъската).

I. Решете уравнението: x + 30 =150.

(Завършилите решават: x = 150-30, x = 120).

вярно За да намерите неизвестния член, трябва да извадите известния член от сумата.

Мина нашата Таня
Изваждане с деца
Изваждане, как да разберем?
Трябва да се вземе нещо.
Аришка има ядки, Маришка има кукли,
Андрюша има нова топка,
В двора се разнесе плач.
Отговорът е: има играчки, но няма приятелки!

П. На първия рафт имаше 15 книги, а на втория още 20 книги. Колко книги има на два рафта? (15+20 = 35, 35+15 = 50 (книги)).

Много добре! Верният отговор е: 50 книги.

За да сгънете правилно,
Трябва да бъдем приятели както трябва
Ако има кавга или битка -
Добавянето няма да работи.
Нека съберем стих, добавим смях,
За всеки ще има песен.
Зад теб и мен
Цялото земно кълбо ще пее!

III. Периметърът на квадрата е 36 см. Намерете страната на квадрата. (36:4 = 9 (cm)).

За да намерите страната на квадрат, разделете периметъра на 4, защото Квадратът има всички страни равни.

Нека споделим слънцето за всички!
Да споделим дъжда, имайте предвид!
Бяла зима за всички
Всичко на всеки, на всеки, на всеки
Всеки ще го получи и ще го остави за по-късно.

IV. Какво разстояние ще измине пешеходецът за 4 часа, ако върви със скорост 5 km/h?

(S = 5 * 4 = 20 (km)).

За да се намери изминатото разстояние, скоростта трябва да се умножи по времето.

III. Учител. Благодаря момчета! (децата си тръгват).

А сега даваме думата на малко поотрасналите осмокласници. Но поради някои обстоятелства те не можаха да дойдат, а само изпратиха видеозапис. Нека да погледнем, може би ще видите някой познат, спомнете си себе си. (Включен е видеозапис на речта на абсолвентите преди 3 години на прощалния урок). И така, как разбра кой? Разбира се, че си ти.

На нашия урок има и гости - седмокласници. Имат и подаръци. Първо, нека си припомним малко за руския език. Кой знае какво са омоними? Да, омонимите са думи, които имат еднакви звуци, но различни значения. Използването им е обединено от кратки комични истории, които нашите гости ще ни покажат.

IV. Изпълнение на ученици от 7 клас.

1. Детето говори с брат си.

Бебе. Вова, добре, Вова, обясни колко пъти вече те питах.

Вова. (Слуша музика, маха й). Оставете ме с вашите въпроси, омръзнах ви вече!

Бебе. Е, Вов, обясни как става това?

Вова. Уморен от какво, как, защо? Защо имаш толкова много въпроси? Добре, питай!

Бебе. Ти сам каза, че площта е число, нали?

Вова. Ами така! Учителят ни каза в урока по геометрия.

Бебе. А вчера казахте, че сте се разхождали по площада, нали?

Вова. Е, добре, разхождах се с приятелите си!

Бебе. Е, просто не разбирам, само с числата ли си минавал?

Вова. Дааа! Е, задавайте въпроси!

2. Ученикът седи и пресмята нещо на калкулатор, измерва и записва.

Студент (обръща се към минувач). Извинете, моля, имам нужда от района на вашия град. Помогни ми.

Минувач. Ами - ъ-ъ. Имаме много площади: Площад на победата, Площад на свободата... Кой ви трябва?

Студент. Трябва ми площта в квадратни метри.

Минувач (замисля се). Е, знаете ли, никога не съм чувал за такава област. Може би е в нов квартал или сте в грешния град?

Учител. Такива смешни неща могат да се случат и на вас. Благодаря за интересните презентации (Седмокласниците си тръгват).

V. Нека бъдем малко сериозни. Предстоят ви държавни изпити. Ще проведем тестове за обучение, за да разберем какво можете и какво друго трябва да повторите. (Приложение 1)

Учител. Сега ще поиграем малко. Играта се казва „Правителството на древните“, те се съгласиха да свържат положително число с думата „приятел“, отрицателно число – „враг“. Формулирайте тези правила на езика на древните (на магнитна дъска):

(+) * (+) = (+) Приятел на моя приятел - мой приятел -проба

(+) * (-) = (-) Приятелят на моя враг е мой враг

(-) * (-) = (+) Врагът на моя враг е мой приятел

(-) * (+) = (-) Врагът на моя приятел е мой враг.(Заедно пейте песента „Ако си тръгнал на път с приятел“).

Много велики математици са били разнообразно развити личности: философи, астрономи, поети, писатели. Например, София Ковалевская имаше много литературни творби. Или Омар Хаям - математик, философ, поет, класик на персийската и таджикската литература. Ще цитирам неговото четиристишие (за доказателство на казаното).

„За да живееш живота си разумно, трябва да знаеш много.
Запомнете две важни правила, за да започнете:
По-добре да гладуваш, отколкото да ядеш глупости
И е по-добре да си сам, отколкото с когото и да било.”

А задачата за вас е следната. Използване на ключови думи: уравнение, допълнение, забавление, мъчениесъставете четиристишия и ги прочетете.

1. За мен уравненията
Непрекъснато забавление
И за някои допълнение
Неразбираема мъка.

2. В час анализираме
Различни примери
Уравнения, събирания
И още разделения.
Но някои хора са просто мързеливи,
Огромни мъки
И за тези, които искат да знаят
Това е забавление.

3. Решение на уравнението
За мен беше забавление
Но сложни допълнения
(Без калкулатор)
Това е един вид мъчение.

4. Веднъж преминахме през добавяне,
Решихме уравнението, изпотяване и подсмърчане!
Единадесет години живот отлетяха
Сега ги решаваме като си играем и се шегуваме...
Иска ми се да мога да върна детските забавления,
Играйте и бягайте, скачайте и обичайте...
Всички удоволствия и може би мъчения,
Дай Боже да живеем и да не забравяме...

Докато стихът се ражда, нека се научим да правим кръстословица. В същото време нека си припомним геометрията. Измислете геометрични концепции за всяка буква от думата „перпендикуляр“, написана на координатната дъска. Буквата на дадена дума може да бъде в началото, в средата или в края на геометрична концепция. Кръстословица (думата „перпендикуляр“ е написана вертикално на координатната дъска).

Учител. Учителят е като Плюшкин от "Мъртви души". Той събира всичко: книги, списания, изрезки от вестници, студентски работи - може би ще му бъде полезно някой ден. Всичко, което събрах, спасих, донесох, за да ти го върна. В 5 клас работихте творчески - напишете приказка, измислете или намерете проблеми, съставете въпросник за викторина. Нека се запознаем с няколко от тях, въпреки че всички са интересни, отделете време да прочетете.

"Призовавачи", "Лисицата и костенурката".

— За това как се събраха числата.

"Магическо число"

В 6. клас в учебника е включена задача: „Състави разказ по график“. Тук също има много интересни неща. Нека прочетем някои от тях

След пролетната ваканция влязох в учителския салон и видях съобщение, обявяващо седмица на писане. Можете да пишете на приятел, дядо, президент. И ми хрумна идеята да ви помоля да напишете мини-есе „Мислене на главния вход“, разкриващо 2 въпроса: 1) Плюсовете и минусите на скитането из страната „Математика“; 2) На всички, които ще останат след мен... 12 души отговориха на тази оферта. Приканвам някои от вас да прочетат разсъжденията си на глас.

Учител. Светът на математическото знание е богат, завладяващ и разнообразен. Математиката изисква не по-малко труд от селските ниви от техните собственици. Но както нивата възнаграждава прилежния стопанин с високи реколти, така и математиката, развивайки ума, обогатява всеки, който работи в нея, с елементи на общочовешката култура - математическите знания. Изследването на света на математиката е почтена, трудна задача, която носи високо духовно удовлетворение. Дойде от дълбините на десетки векове, не се изгуби, не избледня, не изчезна и затова човечеството не може да живее без него. Завършвам това училище 5 пъти в 11 клас. А добрата новина е, че във всеки един от класовете имаше ученици, които сериозно се интересуваха от математика. (Да си ги припомним накратко).

Всичко, което един учител може да даде на своите ученици, той трябва да даде. Великият грузински поет Шота Руставели е казал: „Това, което си скрил, е изгубено, това, което даваш, е твое“. А кой успя да го вземе – за това свидетелстват резултатите ви от участие в училищни, областни и републикански олимпиади. И имаше много резултати. Ето ги и тях. (Излезе вестник „В света на математиката. Празничен брой”).

И по-нататък. Всяка година в нашето училище се провеждат седмици по математика. И по време на събития и класове много от вас участваха - тези фото факти говорят за това. Те издаваха математически вестници и бяха членове на журито в извънкласни дейности с по-малки ученици. Благодаря ти за това! И ви давам вашите снимки за спомен. Тази година нашата област отбеляза голям юбилей. Във връзка с отбелязването на 70-годишнината на областта, монетен двор № 1 на ВЯСОШ реши да изработи ордени, които да бъдат връчени на изявени възпитаници на училището. И ги предавам. (връчване на поръчки)

И още една приятна мисия.

Методическата асоциация на учителите по математика MOBU Gymnasium № 1 обявява благодарност на възпитаника Шарифулин Рамил Назимович (Муксимов Рамил Салаватович) „За честна работа в усвояването на математическите науки, активно участие в живота на училището в областта на математиката и за достоен принос за поддържане престижа на училището.”

Всъщност не всички ученици трябва да стават математици. Все пак едни се интересуват от спорт, други от музика, литература, история - това е радващо. Както знаете, много креативни хора не са имали математически ум. Например Пушкин никога не е получавал добри оценки по математика, а великият математик Талес също не е бил учен, занимавал се е с търговия, казано по съвременен начин той е бил бизнесмен. Пътувайки по своя търговски бизнес, той изучава развитието на науката в различни страни и се интересува сериозно от геометрията. Кой знае, може и сред вас да се намери такъв човек.

Затова искам да връча и ордена „За издръжливост и търпение в часовете по математика“.

Предлагам още една сграда: Подредете следните дроби във възходящ ред: 3/8, 3/15, 3/3, 3/20 И 5/8, 15/8, 3/8, 1/8. Направете изводи.

И ето какво е казал Лев Николаевич Толстой: "Човек е като дроб, чийто числител е това, което човек е, а знаменателят е това, което той мисли за себе си. Колкото по-голямо е мнението на човек за себе си, толкова по-голям е знаменателят , което означава по-малката дроб".

Мнение за себе си.

Нека тази ваша част винаги е възможно най-голяма, вслушвайте се в мнението на другите. Намерете своето място в живота!

Слово на абсолвента.

Момчета! Спомняте ли си колко често решавахме задачи за човек, който беше пристрастен към ходенето, непрекъснато ходеше и ходеше от град А до град Б.

Учител. Последният звънец ще удари скоро за вас. Но училището не свършва с последния звънец, защото човек учи цял живот. Ще минат години и всеки, поглеждайки назад, ще се запита: какво има отзад? Какви полезни неща направих?

И за да се усмихне мнозинството щастливо, ви предлагам „Рецептата за щастие“. "Вземете чаша търпение, хвърлете сърце, пълно с любов, две шепи щедрост, поръсете с малко хумор, поръсете с доброта, добавете колкото е възможно повече вяра и разбъркайте всичко добре. След това го разпръснете върху парчето живот, отредено на вас и го предлагайте на всеки, когото срещнете по пътя.“ (Валентина Тиненева).

И ще бъдете щастливи. Знаете ли какво е щастието? (Звучи музика).

Какво е щастие? мога да отговоря:
Това е, когато звездите осветяват вечерта.
И когато ризата залепне за тялото
И когато слънцето прави кожата твърда.
Щастието е сутрин, когато отиваш на работа,
За да знаете: грижите на света и вашите грижи,
Щастието копае слънцето,
Прорежете път за тези, които са зад вас.
Какво е щастие? Много е просто:
Това е, когато хората запалват звездите
Това е, когато светът е по-топъл заради теб,
Това е да знаете, че всички сме внуци на Прометей!
Какво е щастие? Да бъда в мир с истината
Не позволявайте на младите и старите да изпаднат в беда.
Бъдете първият, който дава пример във всеки случай,
Вземането на цели при нападение е точно око.
Какво е щастие? Изградете ден,
За да остане дълго в човешката памет,
Живейте мирно със съседа си, презирайте скандала, Хранете обяда на тези, които са уморени по пътя.
Какво е щастие? С млад ум
Познай науката по земния път!
Вярвай в човечеството, когато дойде беда,
Винаги проявявайте чувствителност и сърдечност!

Желая ви, скъпи приятели, успех в обучението и работата. Пожелавам ви ясно небе, ярко слънце, добро настроение. Нека училището остане твой дом. Ела, когато ти е трудно, ела, когато си щастлив! Довиждане, мили приятели! Това приключва урока. Благодарим на всички, които дойдоха на нашия прощален урок по математика!

Ако сте попаднали на тази страница, вероятно имате някои съмнения относно бъдещето на връзката ви. Съмненията могат да присъстват във всяка връзка и това е нормално, но е напълно възможно вашите предчувствия да показват, че е дошъл моментът да си тръгнете. Прекратяването на една връзка винаги е трудно, дори и да знаете, че това е правилното нещо. На първо място, трябва да сте сигурни, че вземате правилното решение, а за целта трябва да проверите дали във връзката ви има признаци, че нещата не вървят наред. В тази статия ще ви кажем как да направите това.

стъпки

Бъдете наясно с чувствата си

    Помислете дали има нещо във вашия партньор, което не искате да приемете.Искаш ли го промененза твое добро? Ако отговорът е да, не забравяйте, че в такива условия ще бъде честно партньорът ви да очаква промени от вас. Можете също така да помислите какво искате да промените. Кажете на глас: "Мисля, че той е пълен мърляч." Сега се запитайте какви предимства на партньора надвишават този недостатък? Ако има значителни предимства във връзката, опитайте се да приемете човека такъв, какъвто е, и не се опитвайте да го промените.

    • Ако недостатъкът е значителен, не можете да живеете с него и човекът не иска да промени нищо, възможно е да е време да прекратите връзката.
    • Може би вие и вашият партньор имате различни религиозни вярвания. Ако вашият партньор не иска да приеме вашата вяра, а това е важно за вас, трябва сериозно да се замислите за бъдещето на тази връзка.
  1. Помислете за собствените си проблеми.Може внезапно да осъзнаете, че не искате да се разделите, защото се страхувате да останете сами с някои вътрешни проблеми, например страх от изоставяне, но тези страхове ще съществуват във всяка връзка. Например, в миналото са ви изневерявали и искате да скъсате с нов човек само защото се страхувате да не се привържете и да се отворите, а след това отново да почувствате болката. Това не е най-добрата причина за раздяла. Трябва да разберете проблемите си, а не да бягате от тях.

    • Ако чувствате, че вашите лични проблеми пречат на връзката ви, говорете с партньора си за тях, за да видите заедно дали може да се намери решение.
  2. Помислете дали поддържате тази връзка само защото не искате да обидите партньора си.Ако сте склонни да мислите за нуждите на другите хора, тогава е възможно да не искате наистина тази връзка, но се страхувате да кажете на партньора си, че тя е приключила. Трябва да разберете, че не му правите нищо добро, като останете с него само от съжаление. Прочетете как да не бъдете човек, който се стреми да угоди на всички около вас.

    • Ако знаете, че за вас няма перспектива в тази връзка, най-добре е да я прекратите възможно най-скоро, защото така ще дадете шанс на партньора си да се възстанови по-бързо от раздялата и да намери по-подходяща половинка.
    • Най-добре е да прекратите връзка в спокойни времена, но това не означава, че трябва да я отлагате заради рождени дни, сватби, Свети Валентин, Нова година със семейството и други събития, които могат да направят раздялата неудобна. Всичко това може да се проточи безкрайно и няма идеално време за почивка, въпреки че, разбира се, можете да намерите повече или по-малко подходящ момент.
  3. Помислете дали оставате във връзка, защото се страхувате да останете сами.Притеснявате ли се, че може да нямате партньор? Често хората остават във връзки, защото не искат да бъдат сами, но да си с някого, за да се възползваш от тях, е не само нечестно към този човек, но и към себе си, защото по този начин не си позволяваш да се развиваш като човек. Научете се да живеете без партньор и бъдете оптимисти.

    Бъдете готови да приемете факта, че просто сте спрели да обичате партньора си или че партньорът ви просто е спрял да ви обича.Никой не знае защо се влюбваме в едни хора и сме безразлични към други. Понякога просто няма привличане, а понякога само един от двойката има чувства. Случва се. Боли, но никой не е виновен. Не можете да се насилите да обичате себе си. Може да сте били лудо влюбени в партньора си в даден момент, но колко време продължи това? Колкото по-рано разберете чувствата си, толкова по-скоро можете да направите нещо за ситуацията.

    Медитирайте . Седнете за известно време сами със затворени очи, като се концентрирате върху дишането си. Въпреки че това не е задължително да ви отвори очите за това какво трябва да правите с връзката си, може да ви помогне да изчистите главата си. Може да нямате достатъчно време да обмислите спокойно нещата и да слушате ума и тялото си.

    Помислете дали не ви е неудобно да се появявате навсякъде с партньора си.Това е много важен момент. Ако отидете на парти с приятели или колеги, каните ли партньора си да се присъедини, знаейки, че е умен и интересен? Или се опитвате да измислите причини да не го вземете със себе си, защото не ви харесва да сте около него?

    • Разбира се, има някои много скромни хора и някои неща се правят по-добре без партньора ви, но като цяло трябва да се гордеете с човека, който е до вас, и да се радвате на възможностите да запознаете всички с тях. Ако не ви харесва идеята да ви видят заедно, можете ли да сте щастливи в една връзка?

    Помислете за партньора си

    1. Помислете дали връзката ви се основава на манипулация и контрол. . Такива връзки не са здрави и за да се поправят, трябва напълно да се промени контролиращият партньор. Ако той не може или не иска да направи това, връзката трябва да приключи възможно най-скоро. Ако чувствате, че партньорът ви следи всичко, което правите и ви заплашва с насилие, ако искате да правите нещата по неговия начин, имате голям проблем.

      • Ако ви манипулират или контролират, най-добре е да не казвате на човека за раздялата един на един. Ако се страхувате, че ще прояви насилие към вас, направете го от разстояние и помолете приятелите си да ви помогнат да се защитите.
    2. Помислете дали вашият партньор ви уважава.Ако той наистина ви цени, той няма да ви унижи или критикува без конкретна причина. Любящият човек критикува градивно и това ви позволява да израствате като личност, но ако бъдете унижени просто така, говорим за съвсем различно отношение. Например, ако изпуснете или случайно счупите нещо и партньорът ви каже нещо като: „Ти си идиот, не можеш ли да направиш нещо правилно поне веднъж в живота си?“ това означава, че трябва да прекратите връзката си с този човек. и изградете връзка с някой, който ще се грижи за вас.

      • Липсата на уважение може да се прояви в малки неща. Например, партньорът може да се подиграва с външния ви вид, да прави язвителни забележки относно представянето ви или да намекне, че сте лоши в нещо. Това също е неуважение, колкото и незначително да изглежда.
    3. Обърнете внимание дали партньорът ви често ви се кара.Споровете се случват и дори могат да бъдат здравословни, защото ви позволяват да обсъждате конструктивно оплакванията. Но ако вашият партньор постоянно ви крещи, не е съгласен с вас, нарича ви с обидни думи и е неоправдано жесток, време е да избягате от него.

      Помислете дали партньорът ви се смущава от връзката ви.Това много важномомент. Ако той се притеснява да излезе с вас или дори да каже на хората, че се срещате, това може да се счита за предупредителен знак. Много е трудно да се оправдае подобно поведение, освен в случаите, когато партньорът е непълнолетен или трябва да крие връзката от прекалено авторитарни родители. Но ако човек иска да запази връзката в тайна от приятели и познати или отказва да хване ръката ви пред всички, време е да прекъснете тази връзка. Трябва да се стремите да имате връзка с някой, който се гордее с вас, а не се срамува от вас, защото заслужавате само най-доброто.

      Анализирайте кой обикновено инициира интимността.Ако само вие винаги искате интимни отношения или само се стремите да внесете нещо ново в тази връзка, най-вероятно това показва проблем. Особено неприятно е, ако постоянно трябва да молите човек да ви целуне при среща или сбогом. Не се страхувайте да говорите за това. Може би вашият партньор има проблем с интимността или не иска да ви докосва, защото сте му изневерили. Каквито и да са трудностите, е необходимо да се решат тези проблеми или да се прекрати връзката, защото няма друг изход от тази ситуация.

      Обърнете внимание дали партньорът ви не ви кара да правите нещо, което не искате.Ако той ви принуждава да пиете алкохол и вие не го харесвате, или ви принуждава да правите секс, когато още не сте готови, въвлича ви в неговото необмислено поведение (например каране с превишена скорост или нападение на минувачи) и като цяло се държи по такъв начин, че да се страхувате, спрете такива връзки. Този човек не зачита вашите нужди и желания и ще можете да намерите друг партньор, който го е грижа за вас.

      • Може да не осъзнаете веднага, че правите нещо, което не ви харесва, само за да не разстроите партньора си.

    Анализирайте връзката

    1. Помислете дали други хора са ви предупредили за поведението на човека, с когото излизате.Въпреки че не трябва да прекратявате връзка само защото някой ви предлага да намерите по-добра половинка, трябва да вземете предвид мнението на близки приятели, роднини и дори непознати, ако всички ви кажат да избягате от партньора си възможно най-скоро. Ако имат основателни аргументи (например, човекът не ви обича или бърше краката си във вас), трябва да помислите за раздяла.

      • Разбира се, не всеки ще разбере на какво се основава вашата връзка и не можете да оцените тази връзка от гледна точка на други хора. Но ако абсолютно всички ви казват да напуснете партньора си, поне трябва да го направите мисля, всички тези хора имат ли основание за такива съвети?
    2. Помислете дали събитията се развиват твърде бързо.Връзките трябва да имат свое собствено темпо и всеки има нужда от време, за да се опознае по-добре. Ако сте се запознали само преди месец, но вече мислите да заживеете заедно или да се ожените, има вероятност и двамата да се наслаждавате на чувството за връзка с другия човек, а не на самия човек. Ако чувствате, че имате връзка, но почти не познавате човека, с когото излизате, трябва или да намалите темпото, или да спрете.

      Помислете дали говорите за бъдещето.Разбира се, ако сте на 15 години, разговорите за брак, съвместен живот, работа, общи деца и други въпроси може да са неуместни, но ако сте на 25 или 35 или сте излизали от няколко години, разговорите за бъдещето трябва възникне естествено. Ако сте заедно от доста време, но никой от вас не вижда бъдеще след един месец, най-вероятно това се дължи на факта, че не се смятате за достойни партньори за обещаваща връзка. В този случай трябва да помислите дали има смисъл да останете в такава връзка по-нататък.

      Помислете дали има сериозни проблеми във връзката.Има повече или по-малко очевидни признаци, които показват необходимостта от почивка, но има и неща, които почти винаги показват, че трябва или напълно да промените връзката, или да я прекратите. Ако следното се отнася за вас, помислете за раздяла:

      • Преживели сте физическо, психологическо или сексуално насилие; отнели са ви парите ви или са ви се възползвали по друг начин, причинявайки увреждане на вашето здраве и психическо благополучие.
      • Вашият партньор постоянно ви притиска да правите неща, които не харесвате, като например да ви въвлича в престъпни или опасни дейности. Суровите ултиматуми и заплахи могат да се считат за фактори, показващи необходимостта от почивка. Не се заблуждавайте от идеята, че ако наистина обичате партньора си, ще направите всичко, което поиска.
      • Има борба или разочарование в почти всяка област на една връзка: комуникация, сексуален живот, финанси и емоционална връзка.
      • Във връзката има много ревност. Вашият партньор не трябва да ограничава свободата ви и да диктува с кого и кога можете да общувате. Той не контролира социалния ви живот - вие го контролирате.
      • Вашият партньор дълго време употребява алкохол или наркотици и не може да се откаже от този навик, в резултат на което вашият живот и животът на вашите деца страдат.
      • Вие самият сте пристрастени към алкохола или наркотиците. Оставането в това състояние във връзка не прави живота на вашия партньор или вашия живот по-добър.
      • Връзката ви е изградена върху нереални ценности, от които вече не се нуждаете: например да ходите заедно на партита, да споделяте хобита или да правите секс без чувства, но чувствате, че вече не се интересувате от това.
    3. Помислете дали не се е развила ситуация, в която или прекъсвате връзката, или се връщате към нея отново. Любящият човек винаги обича, независимо каква е ситуацията, така че ако двойката ви се разпадне и след това се събере отново, трябва да сложите край на това, защото в такава връзка нещо се обърква. Не се връщайте към стари проблеми, спестете си главоболието и разбитото сърце – има други хора, които чакат да ви срещнат.

      Помислете дали целите ви в живота си противоречат една на друга.Ако искате да станете морски биолог и да пътувате по света, но вашият партньор мечтае да работи като учител и да живее в града, в който е роден, близо до семейството и приятелите, вашите интереси са противоречиви. Ако вие не искате деца, но вашият партньор иска седем и е готов да започне работа по въпроса още сега, помислете за това. Ако не можете да се откажете от бъдещето, което искате за себе си и решението трябва да бъде взето бързо, трябва да се разделите.

      • Ако сте тийнейджър, плановете ви за бъдещето все още може да се променят и имате време да помислите за всичко. Но ако трябва да започнете да планирате бъдещето сега и плановете ви не се припокриват, време е да преосмислите връзката.
    4. Помислете дали някой от вас не е изневерявал, особено повече от веднъж.Изневярата винаги е лоша, независимо дали сте изневерявали няколко пъти или просто сте се подхлъзнали, защото сте нещастни във връзката си. Можете да се научите да си прощавате един на друг, но ако всичко се повтаря отново и отново, най-вероятно няма да работи да се върнете и да започнете всичко отначало. Може би изневярата е начин да си кажете един на друг, че тази връзка не ви е достатъчна.

      Мисля:може би просто сте се разделили? Това е особено трудно да се признае. Може да сте се обичали много, когато сте били млади, но сега сте просто различни хора с различни приятели, планове и интереси. Ако единственото общо нещо, което имате, е съвместното ви минало, тогава е време да продължите напред. Това е една от най-болезнените причини за раздяла, защото не е ничия вина. Може да имате нежни чувства един към друг, но това не означава, че трябва да останете заедно, ако това не подхожда на хората, които сте днес.

      Спомнете си дали имате тайни един от друг.Всякакви тайни са измама, дори и да не сте изневерявали, а това е лошо, защото показва липса на доверие и уважение във връзката. Не трябва да криете нищо друго освен изненади за вашата половинка. Това не е същото като да откажеш да се оплачеш на любимия за работа, защото знаеш, че той бързо ще се умори от нея. По-скоро пример за некоректно поведение може да бъде желанието да се запази в тайна факта, че сте ходили на интервю във фирма, където работата предполага преместване в друг град и не знаете какво ще правите, ако я получите.

      Помислете дали сте готови да опитате един за друг.Ако сте имали романтични пикници, ходели сте на походи, измисляли сте забавни срещи и сте се грижили един за друг, когато сте настинали, но сега дори не искате да вдигате телефона, когато партньорът ви се обажда или отговаря на неговия текст, това означава, че имате нужда да правите повече един за друг. Ако не го искате, дълбоко в себе си чувствате, че връзката не си струва.

      Преценете колко време прекарвате далеч един от друг.Напълно възможно е вече да сте се разделили психически. Ако прекарвате всеки уикенд с приятелите си, посещавате роднини сами или просто си гледате работата и отказвате да прекарвате време заедно (като гледане на телевизия в отделни стаи), вече сте достатъчно дистанцирани. В този случай е най-добре да се разделите.

    Поемам инициатива

      Не се разделяйте внезапно.Ако връзката не може да бъде спасена, ще можете да разберете това, когато и двамата сте спокойни. Освен това раздялата в пристъп на гняв ще усложни всичко – ще ви е трудно да сложите край и да продължите напред. Не забравяйте, че трябва да останете рационален човек и да обмислите добре нещата, преди да решите да говорите с партньора си.

Всяка година през пролетта, в последните дни на май, учители, почетни гости и родители се събират в училищата от цялата страна, за да кажат мили думи на раздяла на абитуриентите и да им пожелаят успешни изпити.

Тази година последният призив събра почетни гости, жители на селото, представители на селските институции и организации – 24 май. Преди началото на празника дворът на училището се огласи от музика, песни за училището изпя бивша възпитаничка, съученичка на випуск 2017 Лолита Цуканова.

Веднага след като последните акорди на музиката заглъхнаха, възпитаниците на 9 и 11 клас, придружени от класните ръководители - Ирина Валентиновна Косинова и Алла Борисовна Семенова, излязоха на площадката под звуците на тържествени фанфари и бурни аплодисменти на присъстващите.

По традиция тържествената линия беше открита под звуците на руския химн от заместник-директора на Върховната Рада. Тя поздрави абитуриентите от 9 клас за първата стъпка в новия училищен живот, а абитуриентите от 11 клас за сбогуването с училището и навлизането в новия възрастен живот.

Малко притеснен, поздравително слово произнесе директорът на училището Алексей Александрович Козлов, за който това беше първото завършване на любимите му ученици в нашето училище. Той пожела на момчетата успех в постигането на целите.

Следните хора пристигнаха, за да поздравят абитуриенти, учители и родители за завършването на учебната 2017 година: заместник-ръководител на администрацията на Мантуровски район Чуркина Лариса Владимировна, ръководител на администрацията на Ястребовския селски съвет Барков Владимир Николаевич, представител на агр. -промишлена компания BVK Винюков Николай Анатолиевич, ректор на църквата Тихвинска икона на Божията майка отец Алексей (Шенцев). Чуха се искрени поздравления и в тържествена обстановка бяха връчени грамоти на призьорите и победителите в областни и регионални състезания, фестивали и изложби. Разбира се, това е заслуга не само на учениците, но и на целия педагогически колектив на училището и родителите. В потвърждение на това Лариса Владимировна връчи на училищния персонал благодарствено писмо от администрацията на района Мантуровски.



Абитуриентите останаха с много приятни и радостни детски спомени от бъдещите си наследници – нашите първокласници. Те поздравиха своите старши другари и им пожелаха „Няма пух, нито перце!“. и призова да не забравяме за усмивката, която ще помогне във всяка ситуация. Абитуриенти и първокласници си размениха паметни подаръци.

Поздравления бяха поднесени и от името на родители, класни ръководители, първа учителка.



Но най-важните думи дойдоха от възпитаници от 9 и 11 клас, които, сбогувайки се с детството, благодариха на любимите си учители. Умни, красиви и зрели, леко смутени момчета валсираха около съучениците си. Подарък за учители, родители и почетни гости беше и първият валс в училищния им живот, който подготвиха с учителката по музика Татяна Владимировна Захарова.

Правото на последния звънец беше дадено на най-добрата ученичка от 11 клас Маргарита Бурцева и първокласничката Ксения Ахмерова, която заведе възпитаниците в сградата на училището за последния урок с класните ръководители. След тях всички ученици от училището влязоха в училищата, а гласът на Цуканова Лолита увери, че абитуриентите със сълзи на очи ще пропуснат училището и винаги ще помнят своите учители.

Захарова Т.В., заместник-директор по човешките ресурси