Подробно описание на картината Златна есен от Левитан. Описание на картината "Златна есен" на И. Левитан

Сега пред мен лежи репродукция на картината на Левитан „Златна есен“. Гледам я и не мога да й се наситя. Ръцете се протягат към лист и химикал, за да напишат Златната есен на Левитан в съчинение за 4 клас.

Описание на картината на Левитан Златна есен

Левитан е известен пейзажист, чиито творби се възхищават от мнозина, а сред тях има много картини, посветени специално на есента - този прекрасен и невероятен сезон. Защо невероятно? Да, защото само есента е способна да обагри природата в толкова пъстри и ярки цветове. Можем да видим тези цветове върху платното на художника, когато анализираме картината на Левитан „Златна есен“.

Един поглед към произведението на Левитан „Златна есен“ е достатъчен, за да направя описание на картината и ще го започна с описание на брезовата горичка. Има брезова горичка лява странареки. Дръвчетата успяха да се облекат в златни и червени украси и вече се кичат пред минувачите, радвайки ги със своите ярки цветове. Невъзможно е да не забележите самотна бреза на десния бряг на реката. Тя също успя да се издокара в златист тоалет. Гледаш и не можеш да спреш да гледаш тази красота. Веднага си представям как вървя по реката и виждам как листата на бреза трептят на вятъра, а самият вятър е лек и приятен, въпреки че вече можете да усетите прохладата. Недалеч от брезата върбите разпростират дългите си клони. Тези дръвчета са все още зелени, но съвсем скоро ще се украсят с цветна украса.

Самата река, която разделя брега на две части, е тиха и спокойна. Във водната му повърхност, като в огледало, се отразяваше небето с неговите облаци и клони на храсти, които растат край реката.

Тревата в картината на Левитан е все още зелена, но ние разбираме, че няма много време да ни зарадва с пищната си зеленина, защото есента вече е влязла в себе си, което означава, че зимата ще дойде много скоро.

Небето все още е синьо, но върху него се появяват облаци, които са характерни за есенния период. Най-интересното е, че на снимката не виждаме слънцето, но всичко наоколо е осветено от невидими лъчи и тази светлина в снимката ни позволява да видим по-добре всички детайли и обекти наоколо.

Картината на художника „Златна есен“ е ярка, а изобразената есен е завладяваща и празнична, дори исках да гледам не репродукцията, а нейния оригинал. Винаги можете да разгледате картината на Левитан "Златна есен" в Третяковската художествена галерия

Днес „Златна есен“ се смята за връх в майсторството на Исак Левитан, но по времето, когато е създадена картината, към художника са се отнасяли доста пристрастно и са го упреквали, че иска да рисува пейзажи. Те казват, че е неуместно еврейски художник да поеме работата на оригинални руски майстори. Въпреки това пейзажите, рисувани от Левитан, заемат първо място в „златния фон“ на руската живопис.

Исак Левитан. Автопортрет (1880)
Исак Илич Левитан(1860 - 1900) е роден в образовано, бедно еврейско семейство през 1860 г. През 1870 г. отец Иля Левитан решава да се премести в Москва, за да избяга по някакъв начин от бедността. По-големият брат на Исак, Авел, отиде да учи при Московско училищеживопис, скулптура и архитектура, а след 2 години към него се присъединява и по-малкият му 13-годишен брат. Няколко години по-късно майката на бъдещия художник умира, а болният му баща е принуден да напусне работата си и да изкарва прехраната си като учител.

Постоянните финансови затруднения на семейството накараха ръководството на училището да окаже помощ на братя Левитан няколко пъти финансова помощ"за отличен успех". В крайна сметка те бяха напълно освободени от такси за обучение.

Сив ден. И. Левинтан, 1890 г
Исак Левитан наистина имаше успех в рисуването. Както си спомня неговият съвременник: „Всичко беше лесно за Левитан, въпреки това той работеше усилено, с голяма издръжливост.“ Особено успешни бяха пейзажите.

През пролетта на 1888 г. Левитан, заедно със своите приятели художници Алексей Степанов и София Кувшиникова, тръгват с параход по река Ока за Нижни Новгороди по-нагоре по Волга. По време на пътуването те неочаквано откриха красотата на малкото тихо градче Пльос. Те решиха да останат да живеят там известно време. В резултат на това Левитан прекара три изключително продуктивни периода в Пльос. летни сезони(1888-1890). В края на 1880-те - началото на 1890-те години Левитан ръководи пейзажния клас в училището изящни изкуствахудожник-архитект А. О. Гунст.

Около 200 произведения, които той завърши в продължение на три лета в Пльос, донесоха на Левитан широка известност и Пльос стана много популярен сред пейзажистите.

През 1892 г. Левитан, като „човек от еврейската вяра“, е принуден да напусне Москва и известно време живее в провинциите Твер и Владимир. Тогава, благодарение на усилията на приятели, на художника беше позволено да се върне „по изключение“.

Златна есен. И. Левитан, 1895 г.
Един от най известни картиниИсак Левитан е "Златна есен", написана през 1895 г. Принадлежи към така наречената „основна серия” на художника. Съветският изкуствовед Алексей Федоров-Давидов говори за тази картина по следния начин: „Златна есен“ учудва и пленява с пълнотата и красотата на своето емоционално съдържание, толкова ясно изразено в цветовото великолепие, в мажорното звучене на златната цветна гама.

Самият Левитан говори скептично за платното си, наричайки го грубо. През този период той страда от пристъпи на меланхолия. През 19 век това понятие означава психично разстройство, депресия. Освен това Левитан имаше лошо сърце.

Картини „Златна есен” през 2010 г. в държавната Третяковска галерия.
Когато картината е представена на публиката, Павел Третяков я придобива. Левитан беше безкрайно щастлив. Докато картината не беше прехвърлена в Третяковската галерия, беше разрешено да бъде изложена в изложбата на странстващите в различни градовеРусия. В Харков се случи инцидент с картината: медна козирка падна от един от нагревателите и разкъса платното. Днес раната е възстановена и не може да бъде открита с просто око.

Благодаря за вашите коментари!

Поредица от съобщения „ “:
Част 1 -

"Златна есен"- пейзаж от руския художник Исак Левитан (1860-1900), рисуван през 1895 г. Принадлежи към Държавната Третяковска галерия. Размерът на картината е 82 × 126 см.

Тази картина „изумява и пленява с пълнотата и красотата на своето емоционално съдържание, така ясно изразено в цветово великолепие, в мажорното звучене на златната колоритна гама”.

Есе по картината на Левитан "Златна есен" - реални примери

Всеки човек усеща есента по свой начин. Когато гледам картината на Левитан „Златна есен“, ме обзема чувство на възхищение. От картината лъха есенна прохлада. На преден план на снимката е тъмносиня река. В далечината завива, а на завоя стои самотна златиста бреза. От лявата страна на картината е брезова горичка. Гледайки я разбирате, че есента е дошла. Всички листа са ярки - жълт цвят. Сред брезите червенее само малък храст. Не всички дървета на снимката са златни, но златната украса на есента хваща окото. На заден план на снимката е малко селце. Къщите едва се виждат в далечината, но зелената зимна пшеница се откроява на жълтия фон. Небето е меко синьо, с бял въздушен облак върху него.

Хареса ми тази снимка. Ясен слънчев ден е. И въпреки че художникът не е нарисувал слънцето, всичко е проникнато слънчева светлина. Тя излъчва топлина и доброта.

Всеки човек усеща есента по свой начин. Когато гледам картината на Левитан „Златна есен“, веднага виждам брезите. Много са красиви. Все пак есента дойде. Това е прекрасно и най-загадъчно време от годината. Есента, като художник, рисува цялата природа с ярки цветове. Есента е най-прекрасната усмивка на годината, затова картината излъчва топлина, доброта и радост. Картината показва много красиво небе. По него има нежни ефирни облаци. Цялото това великолепие се отразява в дълбоките води на малка река.

На снимката не можете да не забележите ярките листа на малки многоцветни храсти. Червеният цвят придава красота и яркост на тази картина. Слънцето огрява всичко по него. Ето защо много ми харесва снимката. Толкова е красиво през есента! Това е любимото ми време от годината.

Когато гледам картината на Левитан „Златна есен“, ме обзема чувство на радост и забавление. Есента на снимката е много красива. Брезите сякаш са покрити със злато. Листата им са ярко жълти и оранжеви. В центъра на снимката има синя река. На места се отразява синьо небе. Денят е ясен и слънчев. Зимната пшеница е зелена на фона на снимката. Наблизо има селски къщи, всички дървета хвърлят тъмни сенки. Есенното слънце ги огрява. Тази снимка много ми хареса, защото е весела и слънчева.

Всеки усеща есента по свой начин. Когато гледам картината на Левитан „Златна есен“, ме обзема чувство на радост. В центъра на картината е тъмносиня река. Ухае на есенна прохлада. Реката отразява синьото небе и облаците, плаващи по нея. В близост има брезова горичка. Брезите са толкова тънки и грациозни, че приличат на руски момичета. На главите си имат златни шапки. На заден план има село. Там се виждат малки къщички. Те се сливат с небето. Картината показва ярък слънчев ден. И затова много ми хареса картината на Левитан.

В картината на Левитан "Златна есен" слънцето грее ярко. Брезите бяха покрити със златна зеленина. Тревата под тях стана кафява. На места е покафеняла. на фона на снимката виждам малки къщи. Наблизо зеленее зимна пшеница. Синя река тече през цялата картина. На десния бряг има самотна жълта бреза. Толкова е красиво, че дори няма да забележите зелените дървета наблизо. Гледайки картината на Левитан, ме обзема чувство на радост и забавление. Ясен слънчев ден е. Много ми хареса снимката, защото е красива.

Забележка

Уважаеми ученици, есето по картината на И. И. Левитан „Златна есен” е дадено без коригиране на грешки. Този текст е създаден от деца от 4 клас. Има учители, които проверяват есетата за наличност в интернет. Може да се окаже, че ще се проверяват два подобни текста. Прочетете примерната версия домашна работа GDZ и напишете вашето есе на тази тема.

Левитан е наричан „поет на природата“ заради неговото фино, философско възприемане на руския пейзаж, малко тъжен, непретенциозен, но притежаващ неустоима привлекателност и скромна, неясна красота. Картината, която Исак Левитан рисува през 1895 г., „Златна есен“, е много различна от другите му творби именно с това, че е пропита със слънчева светлина, ярка и спокойна.

Биография на художника

Исак Левитан е роден в бедно еврейско семейство от малък литовски град. Бащата на Левитан беше много образован и за да се подобри финансова ситуациясемейство, премества семейството си в Москва, където най-големият му син Абел (Адолф) влиза в Московското училище по живопис, скулптура и архитектура, за да учи. Две години по-късно Айзък тръгва по стъпките му, записвайки се там през 1873 г.

Като евреин Исак Левитан многократно се сблъсква с преследване и други прояви на антисемитски настроения, чак до завършване на колеж без диплома за художник. Поради това един отличен и талантлив пейзажист беше принуден да дава платени уроци и да рисува портрети по поръчка. В средата на 80-те години финансово положениеЛевитан се подобри и той можеше да се посвети пейзажна живопис.

Исак Левитан, „Златна есен”: описание на картината

Исак Левитан рисува две картини с едно и също заглавие, само една година разлика. Много изкуствоведи смятат, че художникът не е доволен от първия вариант, така че той рисува по-светъл и „прозрачен“ пейзаж, изобразяващ същото живописно място. И двете картини са създадени в Тверска област, в град Островно и изобразяват река Сиежа.

Картината илюстрира времето от годината, което Левитан обича най-много - Златна есен, този период, когато в редки слънчеви дниВсичко наоколо е наситено със светлина и злато. Тънки бели и жълти брезови дървета обрамчват брега на малка река, във водите на която се смесват всички цветове на есента. Светли хълмове се спускат към хоризонта, сякаш срещат прозрачно синьо-бяло небе. Ярки цветове и лек сюжетсъздават почти идиличен пейзаж, който на фона на по-мрачните и скучни картини на Левитан обособява „Златна есен“ в специална категория.

Анализ на картината

Платното, което Левитан започва да рисува в зората на руския импресионизъм („Златна есен“), е едновременно характерно и нехарактерно за пейзажната живопис на великия художник. От една страна, тънките, високи брези са характеристика на пейзажите на Левитан, от друга страна, ярките основни тонове и небрежните мазки на четката са категорично противоречиви традиционна техникаживопис, която характеризира ранни картинихудожник.

„Златна есен“ е картина на Левитан, която съчетава чертите на импресионизма и традиционните академична живопис. Очертанията на дървета, бряг, река, хълмове и дори малко селце на заден план не остават размазани петна, както в повечето картини на импресионистите, а имат напълно различими контури. Художникът позволи на свободни, небрежни импресионистични щрихи да трансформират предния план на картината, където златни листа и изсъхнала трева сякаш оживяват пред очите на зрителя.

Предмет. Подготовка за есе по картината на I.I. Levitan „Златна есен“.

Цели на урока. Представете концепции на учениците(текст, параграф, съобщение) въз основа на текст по история на изкуството с цел да се използва при подготовката за есе върху картината на И.И. Левитан „Златна есен“. Въведете термини от историята на изкуството в активния речник на учениците:пейзаж, пейзажист, живопис, художник, оцветяване. Активирайте речника по темата „Есен“.

Урочно оборудване.

Репродукция на картина от И.И. Левитан "Златна есен". -Текст по история на изкуството от книгата на В.Б. Розенвасер "Разговори за изкуството" -

Съдържание на урока.

I. Разказ на учителя за художника и неговата картина

Исак Илич Левитан (1860-1900) беше изключителен художник- пейзажист от края на 19 век.
Съдбата му не беше лесна: идвайки от бедно еврейско семейство, той ранните годининаучени на унижение и бедност. Изкуството става призвание на И. И. Левитан буквално от детството. Още на тринадесетгодишна възраст той постъпва в Московското училище по живопис, скулптура и архитектура. Негови учители бяха В.Г.Перов, А.К.Саврасов, В.Д.
В А.К. Саврасов, той се научи да вижда поезията и красотата на руската природа. В.Д. Поленов имаше голямо влияние върху И. Левитан като колорист, което беше особено очевидно в чистите, звучни цветове, в живото, директно усещане за природата в такива картини на художника като „Първите зелени“, „Бреза горичка“.
Картината „Златна есен“ (1895) създава образ на тържествена, радостна есен в нейното спокойствие, прославяща родна природа. Тази картина с право може да се нарече „енциклопедия на руската есен“.

II. Разговор върху картината на И.И. Левитан „Златна есен“

Есента в картините на Левитан е много разнообразна. Невъзможно е да изброя всичко есенни дни, нанесен върху платното. Левитан остави около сто „есенни“ картини, без да броим скиците. Те изобразяваха неща, познати от детството: самотни златни брези, все още неиздухани от вятъра; небе като тънък лед; рошав дъжд над горски сечища.
Но във всички тези пейзажи, каквото и да изобразяват, най-добре е предадена тъгата на прощалните дни, падащите листа, гниещата трева, тихото жужене на пчелите преди студа и предзимното слънце, едва забележимо затоплящо земята. .

Какво е показано на снимката?

Какви чувства е искал да изрази художникът?

Защо картината се нарича „Златна есен“?

Какви цветове (тонове) е избрал художникът, за да покаже „златото на есента“?

За какво бихте искали да пишете в есе за тази картина? Какво ще описвате?

III. Писане на дъската

Учениците са помолени да запишат думи, на които могат да разчитат, когато работят върху есе.
Небе, река, поле, брези, горичка, дървета, село, хълм, трева.
Всички тези думи са опорни думи, те са обекти за описание, нещо, което вече ни е дадено от картината. Какво „ново“ можем да кажем за тази „даденост“?

На дъската има бележка:

ново:

небе

синьо, светло, чисто, слънчево, с бели облаци.

река

не широк, чист, спокоен, дълбок, тих, с бавен поток.

дървета

жълти, златни, многоцветни, като свещи, красиви.

трева

сух, жълт, като килим, кафяв.

поле

зелено, свежо, като меко кадифено килимче.

село

малък, далечен.

IV. Разговор с учениците върху съдържанието на картината

– Откъде бихте започнали есе върху картина?

Тъй като художникът I.I.Levitan изобразява красиво време - есента.

– Какво бихте написали след въведението?

Бих описал подробно дърветата, реката, небето...
- Какво би било последното изречение в есето ви?

Определено бих написал какво красиво време на годината е есента, как художникът красиво я е изобразил. Много ми хареса тази снимка...

– Сега вижте как авторът на книгата „Разговори за изкуството” В. Б. Розенвасер описва тази картина. Но проблемът е, че получих само отделни листове с печатен текст и сега не знам дали това е един и същ текст или различни, кой лист е първият и кой е последният.
Нека се опитаме да разберем това заедно. Прочетете пасажите. (На учениците се раздават отпечатани листове с текст).

« „Гледайки картината на И. И. Левитан, ние като че ли заедно с художника преживяваме тази неизмерима красота родна земя, есенна природа, която винаги е привличала най-големите майстори на руската пейзажна живопис."

– Съвпада ли съдържанието на текста с картината? Пасажите един текст ли са?

Да, те са, защото всички говорят за картината на I.I.Levitan „Златна есен“.

– Всъщност всички пасажи са свързани с една мисъл. Който?
Основната идея на този текст е мисълта за красотата на руската есенна природа.

– вярно Вие доказахте, че всички пасажи са един текст, те са обединени от една идея. Как бихте подредили тези пасажи? Кое ще е първо (второ, трето)?

1. В началото на текста бих поставил пасажа „Просто и познато...“. Този пасаж описва картината напълно, най-общо.
2. След първия пасаж, който бих поставил Подробно описаниепейзаж и как е нарисувана картината. Тази част е най-голямата по обем и обяснява казаното в първия пасаж...
3. На последно място бих поставил пасажа „Гледайки картината...”, защото в него се говори за красотата на природата, сякаш се прави извод от всичко казано дотук.

– И така, възстановихме текста напълно. Моля, обърнете внимание, че всеки пасаж започва с червена линия. Защо? Как смятате?
Вероятно защото всеки пасаж описва картината по различен начин. Всеки от тях сякаш има собствена мисъл. Например в първия пасаж веднага виждаме картината. А във втория сякаш гледаме пейзажа заедно с автора на текста и бавно обикаляме картината.

– вярно Изречения, обединени от една мисъл (подтема) и имащи ясни граници, образуват параграфи. Абзаците свързани ли са един с друг? Ако е свързано, тогава как?

Да, абзаците са взаимно свързани. В първия параграф авторът говори за реката. И той започва втория абзац, като описва какво има отляво и отдясно на реката. Във втория параграф често се повтарят думите „погледнете“, „погледнете по-отблизо“, а в третия параграф се прави заключението: „... вглеждайки се в картината на I.I. Levitan...“.

– Правилно сте забелязали, че абзаците тук са свързани с думи от един и същи корен. Има и други видове комуникация, но ще научим за това по-късно.

– Хареса ли ви текста?

Много ми хареса текста. Авторът описва подробно картината „Златна есен“. След като прочетох този текст, разбрах по-добре картината на I.I.

– Какво ново за картината на I.I.Levitan научихте от текста?

Научих как художникът рисува картина, как нанася бои, за да покаже движението на водата и да изобрази по-добре златната зеленина на брезите. -Как авторът описва реката, дърветата, полето, небето? Какви думи използва? Добавете тези подкрепящи думи, което записахме по-рано, ново, от текста.

V. Лексика и стилистична работа
– С помощта на речник обяснете значението на следните термини от историята на изкуството:
Картина - изглед визуални изкуства, възпроизвеждане на предмети и явления с помощта на бои.
Пейзаж - картина, изобразяваща природата.
Инсулти - техника на рисуване маслени бои. Намазката се нанася еднократно. Може да се припокрива различни посоки. Има леки и плътни щрихи.
Цвят - съотношението на цветовете в една картина по тон.

– Образувайте думи от съществителни имена: пейзаж, картина, съществителни, обозначаващи човек.
(Пейзажист, художник).

– Намери в текста сложни именаприлагателни, обозначаващи нюанси на цвета. Обяснете значението им с помощта на картинка.
(Изумрудено зелена ивица на зимата, тъмносиня вода, пурпурно-златни брези, червено-бронзови дъбове).
-Който артистични медиитрябва да се използва така, че описанието ви да е максимално цветно, изразително и точно? Нека се опитаме да съберем словесна „палитра“ за картината на И. Левитан.

Метафори: огледалото на реката, топлото злато на листата, панорама на зимни поля, купища червени листа, фестивал на цветовете, царството на есента.

Сравнения: като празнични светлини, като пачуърк юрганкато дървета, потънали в злато.

Епитети: чист и прозрачен въздух, очарователна красота, невероятна картина.

Аватари: Слънцето излива последната си топлина, брезите танцуват, тръстиките са тъжни, природата е замислена.

– Да обърнем внимание на композиционна структураописателни есета. Заедно изготвяме подробен план за есето, обмисляме варианти за въведение и край.

Планирайте.

1. Въведение. Може да се състои от 2-3 изречения, а може и да е разширено.

Есента е любимото време на годината за много поети, музиканти и художници.

I.I. Levitan е певец на красотата на руската природа.

Ярката гама от цветове на руския пейзаж поражда радостно настроение.

2. Основната част е най-голяма по обем. Ето описание на самата картина.

Картина на И. Левитан “Златна есен”.

Общ план на картината.

Дърветата в картината на Левитан.

Есенна река.

Лазур на небето.

Фон на картината.

3. Заключение Може да се състои от 2-3 изречения или може да бъде разширено.

Какви чувства предизвика у вас това красиво кътче от природата, изобразено от великия художник?

Спомнете си вашите наблюдения в есенната гора, вашето настроение, вашите чувства.

Какво е основната идеятази картина и твоето есе?

Домашна работа: напишете есе по картината на I.I Levitan „Златна есен“.

Приложение.

Левитановски ни изглежда прост и познат есенен пейзаж. Художникът е изобразил тясна река, която спокойно носи водите си между ниски брегове. „Отляво виждаме брезова горичка, вдясно са отделни дървета. Погледът ни се движи, сякаш следва течението на реката в далечината, която те отварят есенни гори, а в пролуката между тях на висок хълм зад изумрудено зелената ивица на зимата - село. Небето е синьо, ясно, покрито светло бялооблаци. Пред нас има река и изглежда, че гъстата й синя вода се движи бавно. Погледнете по-отблизо как художникът е нарисувал тази част от водата, която е по-близо до нас. Той постави щрихите на боята не по протежение на движението на водата, а вертикално и водата сякаш набъбна и се издигна. И едва по-нататък, ставайки по-лека, тя започна да се движи бавно. Същата техника за конструиране на пространството откриваме в изображението на брега вляво. Пред нас се простира земята, покрита с вече покафеняла есенна трева. Пурпурно-златистите брези отляво и червено-бронзовите дъбове отдясно сякаш се разделят, разкривайки безкрайните простори на полета и гори. Вижте колко гъсто е боядисал художникът там, където е изобразена златната зеленина на брезите на преден план и как са боядисани тревата и водата. Но колкото по-навътре в пейзажа, толкова по-малко плътни и по-леки стават щрихите.”

Есенният пейзаж на Левитан ни се струва прост и познат. Художникът е изобразил тясна река, която спокойно носи водите си между ниски брегове. „Отляво виждаме брезова горичка, отдясно – отделни дървета. Погледът ни се движи, сякаш следвайки течението на реката, в далечината се откриват есенни гори, а в пролуката между тях на висок хълм зад изумруденозелената ивица на зимата - село. Небето е синьо, ясно, покрито с леки бели облаци. Пред нас има река и изглежда, че гъстата й синя вода се движи бавно. Погледнете по-отблизо как художникът е нарисувал тази част от водата, която е по-близо до нас. Той постави щрихите на боята не по протежение на движението на водата, а вертикално и водата сякаш набъбна и се издигна. И едва по-нататък, ставайки по-лека, тя започна да се движи бавно. Същата техника за конструиране на пространството откриваме в изображението на брега вляво. Пред нас се простира земята, покрита с вече покафеняла есенна трева. Пурпурно-златистите брези отляво и червено-бронзовите дъбове отдясно сякаш се разделят, разкривайки безкрайните простори на полета и гори. Вижте колко гъсто е боядисал художникът там, където е изобразена златната зеленина на брезите на преден план и как са боядисани тревата и водата. Но колкото по-навътре в пейзажа, толкова по-малко плътни и по-леки стават щрихите.”„Гледайки картината на И. И. Левитан, ние, сякаш заедно с художника, преживяваме огромната красота на нашата родна земя, есенната природа, която винаги е привличала най-големите майстори на руската пейзажна живопис.