कलात्मक तकनीक. स्कार्फ पर फैशनेबल पैटर्न पौधे पैटर्न डिजाइन के साथ स्कार्फ
नगरपालिका बजटीय शैक्षणिक संस्थान
"माध्यमिक विद्यालय क्रमांक 13"
विषय "पावलोवो पोसाद शॉल। चौकोर आभूषण. हील।"
छठी कक्षा के लिए पाठ.
नगरपालिका बजटीय शैक्षिक संस्थान "माध्यमिक विद्यालय संख्या 13" के एक शिक्षक द्वारा विकसित
लिगिना नतालिया निकोलायेवना
चेरेपोवेट्स
2015
पाठ का उद्देश्य: "स्टैम्पिंग तकनीक का उपयोग करके पावलोवो पोसाद स्कार्फ पर आधारित एक वर्ग में एक आभूषण चित्रित करें।"
कार्य:
1. पावलोव पोसाद मुद्रित स्कार्फ के इतिहास से परिचित हों।
2. पावलोव पोसाद शॉल की विशेषता, एक वर्ग में पैटर्न के पैटर्न का अध्ययन करें।
3. पावलोवो पोसाद शॉल के सजावटी रूपांकनों का अध्ययन करें।
4. पावलोवो पोसाद स्कार्फ की रंग योजना का अध्ययन करें।
5. एक मोहर बनाएं - सब्जियों से पुष्प आभूषण के साथ एक शैली।
6. "स्टैम्पिंग" तकनीक का उपयोग करके चयनित पैटर्न में से एक के अनुसार एक वर्ग में एक आभूषण की एक छवि (वर्ग को रंगीन कागज से काटा जाता है)।
पाठ की संरचना और पाठ्यक्रम.
पाठ चरण
शिक्षक गतिविधियाँ
छात्र गतिविधि
2
3
4
आयोजन का समय
पाठ के उद्देश्य और उद्देश्यों को तैयार करने की पेशकश करता है।
शिक्षक सुन रहे हैं. पाठ के विषय के आधार पर पाठ का उद्देश्य और उद्देश्य तैयार करें।
नई सामग्री सीखना
पावलोवो पोसाद मुद्रित स्कार्फ के उत्पादन के इतिहास के बारे में जानकारी प्रदान करता है।
पावलोवस्की पोसाद का क्षेत्र (पूर्व बोगोरोडस्की जिले का क्षेत्र) सबसे पुराने रूसी प्राचीन केंद्रों में से एक है। 18वीं - 19वीं शताब्दी के पूर्वार्ध में, बोगोरोडस्क शॉल और सरफान कपड़े सोने के धागे से बुने हुए आभूषण की विशेष सुंदरता से प्रतिष्ठित थे। बाद में, रेशम की बुनाई यहाँ व्यापक हो गई और 1860 के दशक में ऊनी और आधे ऊनी स्कार्फ का उत्पादन शुरू हुआ। रंगीन मुद्रित पैटर्न से सजाया गया।
धीरे-धीरे, उत्पादन का विस्तार हुआ और एक स्पष्ट राष्ट्रीय चरित्र प्राप्त हुआ। पावलोव्स्क स्कार्फ की उत्पादन विशेषताएं, संरचना और रंग वैभव मुद्रित बोर्डों के नक्काशीकर्ताओं के उत्कृष्ट कौशल पर आधारित हैं, जहां से कपड़े पर डिजाइन शुरू होता है, साथ ही रंगकर्मियों - टाइपसेटर्स के कौशल पर भी आधारित है। प्रत्येक रंग को एक अलग बोर्ड से मुद्रित किया जाता है, जिसकी संख्या कभी-कभी कई दर्जन तक पहुँच जाती है। पावलोव्स्क स्कार्फ की सजावट में हरे-भरे फूलों के गुलदस्ते और मालाओं का बोलबाला है। सजावटी रूपांकन "तुर्की खीरे" लोकप्रिय है, जो प्रसिद्ध भारतीय कश्मीरी शॉल से लिया गया है जो नेपोलियन युग के दौरान यूरोप में फैशनेबल बन गया था। प्रमुख रंग दूधिया सफेद, काला, लाल, गहरा नीला और चेरी हैं।
1920-30 के दशक के दौरान. पावलोवस्की पोसाद में, मुख्य रूप से मुद्रित और मुद्रित पैटर्न वाले सूती कपड़े का उत्पादन किया जाता था।
सुरुचिपूर्ण मुद्रित ऊनी स्कार्फ की कला को द्वितीय विश्व युद्ध के बाद पुनर्जीवित किया गया, जब हाथ से मुद्रित कपड़े का सक्रिय रूप से उपयोग किया जाने लगा। हालाँकि, 1950 के दशक के उत्तरार्ध से। मैन्युअल उत्पादन की जगह धीरे-धीरे आधुनिक प्रिंटिंग मशीनों और फोटो प्रिंटिंग तकनीकों ने ले ली। वर्तमान में, पावलोवस्की पोसाद में मॉस्को शॉल एसोसिएशन में केवल थोड़ी संख्या में हाथ से मुद्रित स्कार्फ का उत्पादन किया जाता है। हालाँकि, आधुनिक मुद्रण विधियों का उपयोग करके प्रतिकृति के लिए नमूने बनाते समय, कलाकार पावलोव पोसाद शॉल के लिए पुष्प रूपांकनों के सजावटी सामान्यीकरण, रचना की प्रकृति और रंग विशेषताओं के लिए पारंपरिक तकनीकों को संरक्षित करने का प्रयास करते हैं।
शिक्षक सुन रहे हैं.
नई शर्तें याद रखें.
सवालों के जवाब।
रचनात्मक व्यावहारिक गतिविधि
(रचनात्मक
खोज)
एक वर्ग में एक आभूषण के निर्माण के लिए कई योजनाओं (पावलो-पोसाद शॉल के एक आभूषण के निर्माण की योजनाएं), सजावटी रूपांकनों और रंगों पर विचार करने की पेशकश। शब्दों का अर्थ स्पष्ट करता है: आभूषण, मुद्रित सामग्री, ढंग, मुद्रांकन, शैलीकरण, रंग।
वह फूलों के पैटर्न वाली सब्जियों से स्टैम्प काटने और स्टैम्पिंग तकनीक का उपयोग करके पैटर्न को एक वर्ग में चित्रित करने का सुझाव देते हैं।
बच्चे नये शब्दों के अर्थ से परिचित होते हैं। आभूषणों के पैटर्न पर विचार करें; टिकटों को काटें; रंग योजना द्वारा निर्धारित. आभूषण की रचना करें.
पाठ सारांश. प्रतिबिंब।
वह आपको आपके काम की प्रशंसा करने और स्कार्फ उत्पादन के इतिहास, पैटर्न, सजावटी रूपांकनों और निष्पादन तकनीकों के बारे में सवालों के जवाब देने के लिए आमंत्रित करता है।
उनके काम की समीक्षा करें. वे निष्कर्ष निकालते हैं और सवालों के जवाब देते हैं।
प्रस्तुति:
1. तैसा। चादर
लक्ष्य और उद्देश्य - दूसरी शीट पर
3. स्कार्फ की तस्वीरों के साथ स्कार्फ का इतिहास
4. शॉल के नमूने
5 उदाहरण सर्किट
6. सजावटी रूपांकनों के उदाहरण
7. टिकट बनाने का फोटो
8. आभूषण मुद्रण का फोटो
9. बच्चों के काम के नमूनों की तस्वीरें.
स्कार्फ का मतलब आमतौर पर कपड़े का एक छोटा आयताकार टुकड़ा होता है। लड़कियाँ इसे सजावट या कपड़ों के रूप में उपयोग करती हैं। पुरुषों में भी हेडस्कार्फ़ के प्रशंसक हैं, लेकिन कम ही। ये प्रकार हैं:
- रूसी राष्ट्रीय दुपट्टा;
- रूमाल - एक त्रिकोणीय चिंट्ज़ दुपट्टा;
- फुशू हल्के कपड़े से बना एक पतला दुपट्टा है जो गर्दन को ढकता है;
- मुफ़िया एक अरबी पुरुषों का साफ़ा है;
- हिजाब एक इस्लामी महिलाओं का दुपट्टा है;
- बंदना एक दुपट्टा है जो माथे पर पहना जाता है;
- मफलर - नाक सहित चेहरे के निचले हिस्से को ढकता है;
मेरे उदाहरण में, हम सीखेंगे कि स्कार्फ कैसे बनाया जाता है, जो महिलाओं के कपड़ों का हिस्सा है। यह एक क्लासिक विकल्प है जिसका उपयोग न केवल रूस में, बल्कि पूरे विश्व में किया जाता है। अंतर केवल पैटर्न और उस सामग्री में है जिससे इसे बनाया जाता है।
चरण दर चरण पेंसिल से स्कार्फ कैसे बनाएं
पहला कदम। मैं कभी भी चीजों को शून्य में, यानी दुनिया से अलग करके नहीं खींचता। मेरे पाठों में आप हमेशा जो कुछ हो रहा है उसकी समग्र तस्वीर देखेंगे। इसलिए मैंने एक लड़की का रेखाचित्र बनाया जो सिर पर स्कार्फ पहनेगी। 
दूसरा चरण। मैं चेहरे को चिह्नित करता हूं और कपड़ों के तत्व दिखाता हूं। 
तीसरा कदम। मैं वह स्कार्फ बनाता हूं जिसमें लड़की लिपटी हुई है और उस पर पैटर्न बनाता हूं। मैं एक लड़की के बाल बना रहा हूं. 
चरण चार. आपको स्कार्फ पर पैटर्न पर बहुत समय बिताने की ज़रूरत है। 
चरण पांच. यदि आप छायाएं जोड़ते हैं और आकृति को सही करते हैं, तो स्कार्फ का डिज़ाइन अधिक सुंदर और अधिक यथार्थवादी दिखाई देगा: 
उदाहरण के लिए, मैं आपको कपड़ों के अन्य तत्वों को चित्रित करने की सलाह देता हूं।
तीसरी कक्षा में ललित कला पाठ का सारांश
मतवीवा स्वेतलाना निकोलायेवना प्राथमिक विद्यालय के शिक्षक एमबीओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 9, उल्यानोवस्क।कार्य का वर्णन:मैं आपके ध्यान में पाठ्यपुस्तक के लेखक एन.एम. सोकोलनिकोवा, "ज्ञान के ग्रह" कार्यक्रम के अनुसार तीसरी कक्षा में ललित कला के एक पाठ का सारांश लाता हूँ। यह विषय "लोक कला की दुनिया" खंड में शामिल है। यह सामग्री ललित कला शिक्षकों, प्राथमिक विद्यालय के शिक्षकों के लिए उपयोगी हो सकती है जो स्वयं ललित कला पढ़ाते हैं, साथ ही पाठ्येतर गतिविधियों के कलात्मक क्षेत्रों में शिक्षकों के लिए भी उपयोगी हो सकती है।
पाठ का विषय: "पावलोवो पोसाद शॉल"
लक्ष्य:पावलोवो पोसाद मास्टर्स की रचनात्मकता से परिचित होना।कार्य:
- पारंपरिक लोक कलाओं और शिल्पों से परिचित होना जारी रखें;
- पावलोवो पोसाद फूल खींचने की क्षमता सिखाएं;
- पारंपरिक लोक कलाओं और शिल्पों के प्रति प्रेम पैदा करें।
पाठ के परिणामस्वरूप, छात्रों को निम्नलिखित कौशल में महारत हासिल करनी चाहिए:
निजी
छात्रों का होगा विकास:
- अपने लोगों की संस्कृति में भागीदारी की समझ,
- लोक परंपराओं को संरक्षित करने वाले शिल्पकारों का सम्मान;
छात्रों को फॉर्म भरने का अवसर मिलेगा:
- मानव जीवन में कला की भूमिका के बारे में विचार;
- राष्ट्रीय संस्कृति के हिस्से के रूप में ललित कला की धारणा;
दुनिया के प्रति भावनात्मक रूप से मूल्यवान, सौंदर्यवादी दृष्टिकोण की नींव, जीवन और कला की घटनाएं, एक मूल्य के रूप में सुंदरता की समझ।
विषय
छात्र सीखेंगे:
- पारंपरिक लोक कला और शिल्प के समूह कार्यों को पहचानना (पहचानना);
- पावलोवो पोसाद शॉल पर आभूषण रखने के लिए पैटर्न बनाएं;
- पावलोवो पोसाद फूलों के नमूने दोहराएं।
- एक रचनात्मक समस्या का समाधान करें: पावलोवो पोसाद पैटर्न (गौचे) के साथ एक स्कार्फ बनाएं।
- पावलोवो पोसाद पैटर्न (एक साधारण पेंसिल) के साथ स्कार्फ का कोना बनाएं।
- काम में बताई गई मनोदशा के अनुसार पेंट और रंगों (रंग) का चयन करें।
मेटापबजेक्ट
नियामक
छात्र सीखेंगे:
- शिक्षक के निर्देशों और एल्गोरिदम का पालन करें जो कलात्मक और रचनात्मक कार्य करते समय मानक क्रियाओं का वर्णन करते हैं;
- बताएं कि काम में किन तरीकों और तकनीकों का इस्तेमाल किया गया, काम कैसे संरचित किया गया;
- जोड़ियों में काम करते समय एक कार्य योजना पर विचार करें;
- कार्य के विचार और परिणाम में अंतर करना और सहसंबंध बनाना;
- स्वतंत्र रचनात्मक गतिविधियों में संलग्न रहें।
छात्रों को मिलेगा सीखने का मौका:
- स्वतंत्र रूप से कलात्मक और रचनात्मक कार्य करना;
- कलात्मक और रचनात्मक कार्य बनाते समय अपने कार्यों की योजना बनाएं।
संज्ञानात्मक
छात्र सीखेंगे:
- लोक शिल्प के कार्यों को उनकी विशिष्ट विशेषताओं के अनुसार समूहित करें और तुलना करें;
- विश्लेषण करें कि किसी वस्तु में कौन से भाग होते हैं।
- अध्ययन करें कि क्षेत्र में महिलाएं क्या स्कार्फ और शॉल पहनती हैं।
- पावलोवो पोसाद स्कार्फ और प्रसिद्ध कारीगरों के उत्पादन के इतिहास के बारे में जानकारी खोजें।
छात्रों को मिलेगा सीखने का मौका:
- डिज़ाइन ऑब्जेक्ट का अनुकरण करें।
संचार
छात्र सीखेंगे:
- कक्षा चर्चा के दौरान जो दर्शाया जा रहा है उसके प्रति अपना भावनात्मक दृष्टिकोण व्यक्त करें;
- रोजमर्रा की जिंदगी में भाषण शिष्टाचार के मानदंडों और मौखिक संचार के नियमों का पालन करें;
- वस्तुओं के बीच कथानक और अर्थ संबंधी संबंधों के बारे में स्पष्ट प्रश्न पूछें;
- टीम वर्क में दूसरों की राय को ध्यान में रखें, बातचीत करें और समूह में काम करते समय एक आम निर्णय पर पहुंचें।
- पाठ्यपुस्तक पाठ और छवियों का उपयोग करके पाठ विषय पर चर्चा में भाग लें।
छात्रों को मिलेगा सीखने का मौका:
- सामग्री और कलात्मक और अभिव्यंजक साधनों के संबंध में स्पष्ट प्रश्न पूछें;
- किसी समूह में कलात्मक और रचनात्मक कार्य बनाते समय विभिन्न विचारों को ध्यान में रखें और विभिन्न पदों पर समन्वय स्थापित करने का प्रयास करें;
- भाषण के एकालाप रूप में महारत हासिल करें, रूस के लोगों के कलात्मक शिल्प के बारे में बात करने में सक्षम हों;
- भाषण के संवादात्मक रूप में महारत हासिल करें, पूरक करने में सक्षम हों,
प्रस्ताव को अस्वीकार करें, उदाहरण दें।
शैक्षिक और कार्यप्रणाली किट:
एन.एम. सोकोलनिकोवा। कला। तीसरा ग्रेड। पाठ्यपुस्तक। - एम.: एस्ट्रेल।
एन.एम. सोकोलनिकोवा। कला। तीसरा ग्रेड। कार्यपुस्तिका. - एम.: एस्ट्रेल।
एन.एम. सोकोलनिकोवा। पाठ्यपुस्तक "ललित कला" का उपयोग करके तीसरी कक्षा में पढ़ाना। - एम.: एस्ट्रेल।
कक्षाओं के दौरान
I. सीखने के लिए संगठनात्मक क्षण और प्रेरणा।अध्यापक:
जांचें कि क्या सब कुछ ठीक है?
ब्रश, पेंट और नोटबुक?
शुभ दोपहर मित्रों! कृपया अपनी आँखें बंद करें और सुनें।
(तैसिया पोवली द्वारा प्रस्तुत गीत "ऑरेनबर्ग डाउनी स्कार्फ" बजाया जाता है)।
अध्यापक:दोस्तों, अपनी आँखें खोलो और मुझे बताओ कि तुमने क्या कल्पना की थी? इस गाने ने आपको कैसा महसूस कराया? यह किस बारे में है?
द्वितीय. नई सामग्री की धारणा के लिए तैयारी.
अध्यापक:दोस्तों, मेरा सुझाव है कि आप समूहों में काम करें। लेकिन पहले, आइए समूह में काम करने के नियमों को याद रखें।
(समूह में कार्य करने के नियमों की पुनरावृत्ति)।
अध्यापक:विभिन्न स्कार्फों को दर्शाने वाली तस्वीरों को ध्यान से देखें। इस बारे में सोचें कि उन्हें किन समूहों में विभाजित किया जा सकता है।
प्रत्येक समूह को तस्वीरों का एक सेट पेश किया जाता है। समूह उन्हें कुछ विशेषताओं (रंग, आकार, पैटर्न) के अनुसार विभाजित करते हैं। चर्चा इस प्रकार है।
तृतीय. पाठ के विषय और उद्देश्यों के बारे में बताएं।
अध्यापक:दोस्तों, मैं आपका ध्यान स्कार्फ के एक समूह की ओर आकर्षित करना चाहता हूं जो डिज़ाइन में समान हैं।
(शिक्षक इस समूह की तस्वीरें बोर्ड पर रखता है।)
अध्यापक:कौन जानता है कि इन स्कार्फों को क्या कहा जाता है? देखो दोस्तों, मेरे हाथ में क्या है?
(बच्चों के उत्तर आते हैं)।
शिक्षक (कंधे पर दुपट्टा फेंकते हुए):
मैं कल अपनी अलमारी साफ कर रहा था और पाया
माँ का पावलोपोसाद दुपट्टा,
कुछ महत्वपूर्ण, मेरी आत्मा को तुरंत याद आया,
आजादी ने कैसे चुस्की ली.
और दुपट्टे में भी सब कुछ वैसा ही है: खेत, खेत खिल रहा है!
और इसमें फूल अविश्वसनीय रूप से सुंदर हैं...
हर धागे में हमारा मूल रूस रहता है:
नदियाँ...पहाड़...सड़कें और खेत!
अध्यापक:हाँ दोस्तों, मेरे हाथ में पावलोपोसैड स्कार्फ है। और, जैसा कि आप शायद पहले ही अनुमान लगा चुके हैं, आज के पाठ का विषय है: "पावलोवो पोसाद शॉल।" हम पारंपरिक लोक कलाओं और शिल्पों से परिचित होते रहते हैं। हम पावलोवो पोसाद फूल बनाना सीखेंगे।
चतुर्थ. नई सामग्री से परिचित होना।
(आगे आप इस विषय पर एक प्रेजेंटेशन दिखा सकते हैं)।
विषय पर नमूना कहानी
पावलोव्स्क स्कार्फ को अपना नाम पावलोवस्की पोसाद के छोटे शहर के नाम से मिला, जो मॉस्को क्षेत्र में स्थित है। यह सबसे पुराने रूसी केंद्रों में से एक है जहां स्कार्फ बनाए जाते थे। 19वीं शताब्दी में, प्रसिद्ध पावलोव्स्क स्कार्फ पावलोव के मेलों में बड़ी मात्रा में खरीदे गए और पूरे रूस में वितरित किए गए। आप ऐसी सुंदरता कैसे नहीं खरीद सकते?! स्कार्फ चमकीले और सुरुचिपूर्ण हैं - आप उनसे अपनी नज़रें नहीं हटा पाएंगे! लाल गुलाब, जंगली फूलों के गुलदस्ते, हरी पत्तियां और जड़ी-बूटियाँ पैटर्न में बुनी गई हैं, और यह सब एक बहुरंगी पृष्ठभूमि पर है: काला, सफेद, लाल, सुनहरा, कॉर्नफ्लावर नीला, भूरा। बड़े और छोटे, लटकन और झालर वाले स्कार्फ हैं। स्कार्फ बिल्कुल हर किसी पर सूट करता है! डिज़ाइन को नक्काशीदार लकड़ी के बोर्ड का उपयोग करके कपड़े पर मुद्रित किया गया था। एक स्कार्फ के लिए एक दर्जन से अधिक बोर्ड का उपयोग किया जाता था। प्रत्येक रंग का अपना बोर्ड होता है।
समय के साथ, मैन्युअल उत्पादन की जगह मशीन उत्पादन शुरू हो गया। मुद्रित पैटर्न को विशेष टेम्पलेट्स का उपयोग करके लागू किया जाने लगा। सुरम्य पावलोवो पोसाद शॉल न केवल रूस में, बल्कि दुनिया भर के कई देशों में भी प्रसिद्ध हैं।
पहले, कई महिलाएं न केवल अपने सिर पर, बल्कि अपने कंधों पर भी स्कार्फ पहनती थीं। वे एक महिला को सुंदरता और महिमा देते हैं, उसे ठंड से बचाते हैं, उसे गर्म और स्वस्थ रखते हैं।
यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि पावलोपोसैड मुद्रित स्कार्फ का उत्पादन 200 से अधिक वर्षों से किया जा रहा है। वे रूसी संस्कृति का एक अभिन्न अंग बन गए हैं। पारंपरिक डिजाइन फूल और पत्तियां हैं। गुलाब और गेंदे की खिलती शाखाएँ जीवन के वृक्ष, ईडन गार्डन की निशानी हैं। बाद में, "तुर्की ककड़ी" चित्र सामने आया। समय के साथ, अन्य रूपांकन सामने आए जो आधुनिक फैशन रुझानों के अनुरूप थे। चित्र केंद्र से सममित रूप से स्थित है। एक स्कार्फ के लिए 18-23 टोन का उपयोग किया जाता है, रंगों का संयोजन सामंजस्यपूर्ण और सही होता है, यही वजह है कि पावलोपोसैड स्कार्फ इतने उज्ज्वल और बहुमुखी होते हैं। प्रारंभ में, समृद्ध रंग प्रबल थे - बरगंडी, काला, चमकीला नीला, गहरा हरा - धन का प्रतीक।
वी. शारीरिक शिक्षा मिनट।दुपट्टे के साथ नृत्य करें.
(बच्चे संगीत पर हरकतें करते हैं)।
पाठ्यपुस्तक के साथ कार्य करना(पाठ्यपुस्तक का पृष्ठ 84-85)।
अध्यापक:दोस्तों, कृपया निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दें।
- स्कार्फ का आकार कैसा होता है? (वर्ग)।
- स्कार्फ किससे सजाए गए हैं? (फूलों के साथ)।
- कौन से फूल? (गुलाब, चपरासी, डहलिया, लिली, आईरिस, डेज़ी, घंटियों के गुलदस्ते या मालाएँ)।
- स्कार्फ की पृष्ठभूमि किस रंग की है? (हरा, नीला, लाल, सफेद)।
VI.रचनात्मक कार्य. ज्ञान और कौशल का समेकन.
व्यावहारिक कार्य करना।
1. नमूना चित्रों का प्रदर्शन।
(प्रत्येक बच्चे को एक सफेद कागज के स्कार्फ का एक कोना दिया जाता है।)
2. छात्र व्यावहारिक कार्य करते हैं।
(कार्यपुस्तिका में कार्य गौचे में किया जाता है)।
(व्यावहारिक कार्य करते समय, आप एनी लोरक द्वारा प्रस्तुत गीत "ब्लू रूमाल" को चालू कर सकते हैं)।
3. व्यावहारिक कार्य के कार्यान्वयन की निगरानी करना।
सातवीं. छात्र कार्य का विश्लेषण।
कार्यों की प्रदर्शनी.
आठवीं. पाठ सारांश.
अध्यापक:आपने पाठ में क्या नया सीखा?
प्रतिबिंब।
अध्यापक:मुझे बताएं कि आपको पाठ कैसा लगा? आप क्या लेना पसंद करते है? आपको और क्या सीखना है? आप कक्षा में प्राप्त सामग्री का उपयोग कहाँ कर सकते हैं? सबक के लिए धन्यवाद!
प्रसिद्ध पावलोवो पोसाद स्कार्फ एक लोकप्रिय सहायक उपकरण है जो 200 से अधिक वर्षों से दुनिया भर में महिलाओं की शोभा बढ़ा रहा है। यह किसी भी पोशाक के लिए एक उत्कृष्ट मूल रूसी जोड़ है - लोक शैली और अल्ट्रा-फैशनेबल दोनों में। ऊनी मिश्रण और ऊनी शॉल आपको सर्दियों की ठंडी शामों में गर्म रखेंगे। रेशम या कैम्ब्रिक स्कार्फ ठंडा प्रभाव पैदा करते हैं और गर्मी से उत्कृष्ट सुरक्षा प्रदान करते हैं।
सेंट पीटर्सबर्ग में शीतकालीन उत्सव। फोटो: ई. अस्मोलोव / TASS
पावलोवो पोसाद स्कार्फ के रूपांकनों या तत्वों का उपयोग रूसी और यूरोपीय दोनों फैशन डिजाइनरों द्वारा फैशन शो में किया जाता है। उनके आधार पर व्याचेस्लाव ज़ैतसेव ने फर से बने उत्तम कपड़ों के कई संग्रह तैयार किए। एंड्री शारोव ने पावलोवो पोसाद पैटर्न को रेशम स्कर्ट में स्थानांतरित कर दिया। डेनिस सिमाचेव ने उनसे "15 फ्रैटरनल रिपब्लिक" संग्रह बनाया। और इल्या शियान ने अपने संग्रह के पुरुषों के सूट को शॉल के साथ पूरक किया।
सहायक का इतिहास
17वीं शताब्दी में स्कार्फ फैशनपरस्तों की अलमारी में दिखाई दिए और अमीर व्यापारियों के कपड़ों के लिए एक पसंदीदा सजावट बन गए। एक सदी बाद, फ़ारसी शब्द "शॉल" रूसी शब्दकोष में शामिल हो गया, जिसका उपयोग बड़े पैटर्न वाले स्कार्फ का वर्णन करने के लिए किया जाने लगा। आमतौर पर दुल्हनों को महंगे उपहार दिए जाते थे और फिर विरासत में दिए जाते थे।
प्रसिद्ध आभूषण रोजमर्रा के किसान जीवन से उत्पन्न हुए: इसमें फूल, फ्रेम और चरखे के नक्काशीदार पैटर्न, होमस्पून कढ़ाई और आइकन पेंटिंग के तत्व शामिल हैं।
क्रास्नोयार्स्क क्षेत्र में ब्रॉड मास्लेनित्सा का उत्सव। फोटो: ए कोल्बासोवा / TASS
पावलोवो शॉल. फोटो: lana1501 / फोटोबैंक "लोरी"
18वीं-19वीं शताब्दी में, रूस में मुद्रित और पैटर्न वाले स्कार्फ का बड़े पैमाने पर उत्पादन शुरू हुआ। भविष्य के औद्योगिक उत्पादन की नींव किसान खेतों द्वारा रखी गई थी। वे हथकरघा रखते थे और डाईहाउस का उपयोग करते थे। मैनुअल उत्पादन की जगह भाप इंजन और केलिको प्रिंटिंग मशीनों ने ले ली। पैटर्न वाली बुनाई के लिए जेकक्वार्ड करघे पर हस्तनिर्मित सोने की कढ़ाई का पुनरुत्पादन किया जाने लगा और फिर कपड़ों को रंगा जाने लगा। जल्द ही रूसी स्कार्फ और शॉल को अंतरराष्ट्रीय प्रदर्शनियों में जगह मिल गई, जहां उन्हें प्रसिद्धि और लोकप्रियता मिली।
19वीं शताब्दी से शुरू होकर, लकड़ी के नक्काशीदार रूपों - "फूलों" का उपयोग करके कपड़े पर एक रंगीन डिज़ाइन लागू किया गया था, और इसकी रूपरेखा "शिष्टाचार" से भरी हुई थी। प्रारंभ में, श्रम-केंद्रित उत्पादन के लिए, लकड़ी पर पैटर्न को एक निश्चित गहराई तक जला दिया जाता था और फिर सीसे से भर दिया जाता था। शिल्पकारों ने तख्तों का उपयोग करके बेहतरीन पैटर्न और जटिल आभूषण बनाए। आभूषण लगाने की परंपराएं आज भी देखी जाती हैं
पावलोवो पोसाद शॉल कारख़ाना
पावलोवो पोसाद शॉल कारख़ाना ओजेएससी की कार्यशालाओं में से एक का दृश्य। फोटो: ए जियोडाक्यान/टीएएसएस
पावलोवो पोसाद शॉल कारख़ाना की कला कार्यशाला में एक कलाकार स्कार्फ के लिए डिज़ाइन बनाता है। फोटो: ए जियोडाक्यान/टीएएसएस
पावलोवो पोसाद शॉल कारख़ाना की कार्यशाला में तैयार स्कार्फ की सिलाई। फोटो: ए जियोडाक्यान/टीएएसएस
1795 से आज तक, सबसे प्रसिद्ध रूसी सामानों में से एक का निर्माण मॉस्को क्षेत्र में पावलोवो पोसाद शॉल कारख़ाना में किया गया है। प्रत्येक नए स्कार्फ को बनाने में लगभग तीन महीने लगते हैं।
प्रारंभ में, कारखाने का स्वामित्व एक धनी किसान शिमोन लाब्ज़िन द्वारा किया गया था। 19वीं सदी के 50 के दशक में, उनके पोते याकोव इवानोविच और उनके साथी वासिली ग्राज़्नोव ने विरासत में मिली फैक्ट्री में पावलोव्स्क स्कार्फ का बड़े पैमाने पर उत्पादन फिर से शुरू किया। 20वीं सदी की शुरुआत में, या. लैबज़िन और वी. ग्रियाज़्नोव कारख़ाना की साझेदारी रूस में ऊनी स्कार्फ और शॉल के उत्पादन के लिए सबसे बड़ी फैक्ट्री बन गई। 2006 में, कारखाने को घरेलू सजावटी और व्यावहारिक कलाओं की राष्ट्रीय परंपराओं के संरक्षण और विकास में उत्कृष्ट सेवाओं के लिए रूस के ऑर्डर ऑफ ग्लोरी से सम्मानित किया गया था।
पावलोवो पोसाद शॉल कारख़ाना ओजेएससी की कार्यशाला में एक टेम्पलेट के अनुसार मुद्रण विधि का उपयोग करके कपड़े पर स्कार्फ पैटर्न लागू करना। फोटो: ए जियोडाक्यान/टीएएसएस
स्कार्फ की प्रदर्शनी. पावलोवो पोसाद ऐतिहासिक और कला (स्थानीय इतिहास) संग्रहालय। फोटो: एन इलुखिना / फोटोबैंक "लोरी"
स्कार्फ रंगने की तकनीक प्राचीन काल से संरक्षित है। प्रारंभ में, कलाकार व्हाटमैन पेपर पर गौचे में पैटर्न के दोहराव वाले हिस्से को खींचता है। फिर स्कार्फ को घुमाया जाता है, धागों को ब्लीच किया जाता है और चयनित डिज़ाइन को लेजर से लगाया जाता है। उत्पाद का मुख्य रंग स्कार्फ को भाप में पकाने के बाद ही दिखाई देता है, जो ऊनी कपड़े पर रंगों को ठीक करने के लिए किया जाता है। परीक्षण पेंट का उपयोग करके, रंगकर्मी अंतिम रंग नुस्खा विकसित करता है।
लंबे समय तक, तीन रंग स्कार्फ के लिए पृष्ठभूमि के रूप में काम करते थे - काला, बरगंडी और हल्का (बिना ब्लीच किए लिनन का रंग)। बाकी - गुलाबी, हरा और नीला - आधुनिक समय में दिखाई दिए हैं। कारख़ाना में बने प्रत्येक स्कार्फ का अपना नाम होता है, जिसका आविष्कार स्वयं कलाकारों ने किया है। उनमें से सबसे प्रसिद्ध हैं "द स्कार्लेट फ्लावर" और "स्पेनिश", साथ ही "वेडिंग रिंग", "गैदरिंग्स", "समरकंद", "क्रेन"। कभी-कभी फ़ैक्टरी पुराने चित्र दोहराती है। इस प्रकार, 2006/07 सीज़न के संग्रह में एक शॉल "प्रार्थना" है, जिसे 20वीं सदी की शुरुआत के मॉडल के अनुसार बनाया गया है। और "व्हाइट रोज़ेज़" स्कार्फ का उत्पादन 1953 से किया जा रहा है। आजकल, सबसे आम रूपांकन आधी खुली कलियों की विशाल मालाएं और पुष्पमालाओं की रंगीन बुनाई है।
