Kaip savarankiškai išmokyti vaiką anglų kalbos. Kaip padėti vaikui išmokti anglų kalbos Kaip savarankiškai mokytis anglų kalbos su vaiku

Kaip tėvas gali padėti savo vaikui išmokti anglų kalbos, net jei pats tėvas nemoka kalbos?

Anglų kalbos žinios mūsų laikais atveria duris į geriausius šalies universitetus, leidžia laisviau jaustis keliaujant į užsienį, o specialistams pretenduoja į aukštesnį atlyginimo lygį. Vaikams geriausia motyvacija mokytis anglų kalbos – mėgautis pamokomis. Be to, anglų kalbą mokantis vaikas ar paauglys gali gauti daugiau naudos iš mėgstamų kompiuterinių žaidimų, suprasti šiuolaikinių technologijų instrukcijas ir rasti beveik bet kokią informaciją internete.

Daugelis tėvų tikrai nori padėti savo vaikams išmokti anglų kalbos, bet dažnai nežino, kaip. Šis straipsnis – tai bandymas atsakyti į dažniausiai tėvams rūpimus klausimus.

Kada turėtum pradėti mokytis anglų kalbos?
Dauguma anglų kalbos mokytojų mano, kad kalbos turėtų prasidėti pradinėje mokykloje – nuo ​​pirmos, antros, trečios klasės. Faktas yra tas, kad šiame amžiuje vaikai jau gali įsisavinti gana daug naujų žinių. Be to, tokio amžiaus vaikai imlesni kalboms, lengvai ir su malonumu kopijuoja suaugusiuosius, nebijo suklysti.

Ką daryti, jei vaikas nenori mokytis anglų kalbos?
Pirmiausia reikia maloniai pasikalbėti su vaiku ir išsiaiškinti, kas būtent sukėlė jo nenorą. Pagrindinės priežastys yra dvi: 1) vaikui neįdomu mokytis anglų kalbos ir 2) jam sunku mokytis anglų kalbos.
Jei vaikas nesidomi anglų kalba, stenkitės jį sudominti mokomaisiais animaciniais filmukais, kompiuterinėmis programomis, specialiomis vaikams skirtomis interneto svetainėmis apie anglų kalbos mokymąsi.
Jei jūsų vaikui sunku mokytis anglų kalbos, būtinai pasitarkite su savo anglų kalbos mokytoja. Būtent mokytojas gali pasakyti, kaip geriausiai išmokti naujų žodžių, atlikti namų darbus ir paaiškinti gramatines subtilybes. Geras specialistas gali daug nuveikti, kad išspręstų jūsų problemas.

Kaip išmokti žodžių su vaiku?
Štai keletas patarimų.

Kortelės – paprastos ir efektyvios. Įsigykite kelių spalvų vienodų lapų bloką (arba iškirpkite mažas korteles iš senų nenaudojamų sąsiuvinių). Vienoje pusėje rašote anglišką žodį (galbūt su transkripcija), kitoje – vertimą, o dar geriau – piešinį. Padarykite atvirutes su savo vaikais. Korteles galite laikyti specialiuose vokuose, ant vokų geriau pasirašyti pagal temas, pavyzdžiui, „Spalvos“, „Skaičiai“, „Emocijos (būdvardžiai)“, „Gyvūnai“ ir pan. Pasiimkite šiuos vokus su savimi į transportą, eilėje ir žaiskite kortomis su vaiku, kai tik turite laisvo laiko. Jūs net neįsivaizduojate, kokį žodyną galite įgyti per vienerius metus keliaujant autobusu, pavyzdžiui, į muzikos mokyklą!

Kitas būdas išmokti žodžių – ženklinti daiktus vaiko kambaryje, t.y. klijuokite lipdukus, kurie nepalieka žymių ir gana ilgai išlieka ant paviršių. Galite pasirašyti stalą ir šviestuvą, sieną ir lovą, kamuolį ir pianiną – mintis aiški.

Kaip išmokyti vaiką taisyklingai tarti žodžius?
Visų pirma, reikia pažymėti, kad taisyklingo tarimo nustatymas yra ilgas procesas, reikalaujantis daug pratimų lavinant vaiko klausą, gebėjimą atskirti savo ir gimtosios kalbos garsus bei gebėjimą tarti šiuos garsus. teisingai. Jei jūs pats nemokate anglų kalbos, tuomet geriausias būdas padėti vaikui išmokti anglų kalbos tarimą – klausytis kartu su juo ir bandyti kartoti žodžius mokomuosiuose kompaktiniuose diskuose su dainomis ir eilėraščiais, kuriuos skaitė gimtoji, t.y. žmonių iš Didžiosios Britanijos, Amerikos, Australijos.

Jei mokate anglų kalbą, tai iš principo taip pat reikia daryti ir su vaiku – klausytis garso, pabandyti pakartoti. Taip pat pakankamai gerai kalbą mokantys tėvai su vaikais gali žaisti smagų tarimo žaidimą. Žaidimas yra paimti sakinį ar rimą rusų kalba ir vieną „rusišką“ garsą jame pakeisti „anglišku“.

Labai svarbu neatgrasyti vaikų nuo anglų kalbos mokymosi, principo „nedaryk žalos! tiesa, kalbant apie pedagogiką. Būkite kantrūs, rinkitės įdomią mokomąją medžiagą atsižvelgdami į individualias vaiko savybes – ir štai, po kelerių metų jūsų vaikas miesto olimpiadoje laimės pirmąją vietą!

Tema: metodologiniai patobulinimai, pristatymai ir pastabos

Kaip padėti vaikui išmokti anglų kalbos abėcėlę?

Kaip padėti vaikui išmokti anglų kalbos abėcėlę? Šis klausimas kelia nerimą daugeliui tėvų. Nes jei vaikas to neišmoko iki mokyklos, mokykloje, vienaip ar kitaip, teks mokytis anglų kalbos...

Kaip padėti savo vaikui išmokti anglų kalbą

Neįmanoma pasiekti sėkmės be sunkumų. Išmokykite vaiką, jei sunku, pasidomėti žinynais ir žodynais. Išmokyk jį mokytis....

Kaip efektyviai mokyti savo vaiką anglų kalbos?

Šiandien daugelis tėvų stengiasi sudaryti savo vaikams sąlygas anksti mokytis užsienio kalbų. Tradicinę anglų kalbą papildė egzotiškesnės kalbos, pavyzdžiui, kinų. Daugelis žmonių dabar jos mokosi, kinų kalbos kursai Jekaterinburge padės ne tik išmokti ją nuo nulio, bet ir pagerinti kalbos žinias, jei jau turite tam tikrą žinių bagažą.

Kalbant apie vaikus, ne visiems tėvams pavyksta pradėti mokytis nuo mažens. Kokio amžiaus vaikai gali būti mokomi anglų kalbos? Kaip padėti vaikui greičiau išmokti kalbą?

Kaip padėti savo vaikui išmokti anglų kalbos jos nemokant

Kasdieniame gyvenime dažnai galite išgirsti frazę: „Jis puikiai kalba užsienio kalbomis“. „Bendruosiuose Europos užsienio kalbų vertinimo metmenyse“ ši sąvoka nenaudojama. Yra šeši kalbų mokėjimo lygiai: A1, A2, B1, B2, C1, C2 (didėjimo tvarka).

Dauguma medžiagos, skirtos 6-11 metų vaikams mokytis anglų kalbos, yra A1-A2 lygio. Jei suaugęs žmogus mokėsi užsienio kalbos mokykloje, kolegijoje ar universitete, tada vaikiško vadovėlio žodynas ir gramatika jam bus aiškūs. Be to, tėvai galės paaiškinti medžiagą vaikui.

Neilgai trukus turėsite pereiti prie B2 ir C1 lygių žodyno ir gramatikos. Išlaikant baigiamuosius egzaminus būtų gerai, kad vaikas turėtų B2 lygį. Pakanka laiko patobulinti savo anglų kalbą su gimtąja kalba per Skype. Juk reikia žengti žingsnį priekyje savo vaiko.

Su kitomis problemomis gali būti sunkiau susidoroti.

Teisingas tarimas

Vaikas kopijuoja mokytojo ir tėvų tarimą. Geras mokytojas neturėtų turėti problemų dėl tarimo. Jei padėsite vaikui namuose, turėsite padirbėti su šiuo aspektu.

Klausykite garso medžiagos, žiūrėkite vaizdo įrašus, kopijuokite pranešėjų kalbą. Turite pabandyti pašalinti kalbos klaidas, kol vaikas jas nepriima. Prisiminkite transkripciją. Atkreipkite dėmesį į žodžių, kuriuos išmoksite kartu su vaiku, tarimą.

Išmokite keletą pasisveikinimo, atsisveikinimo, pritarimo posakių ir pabandykite juos panaudoti savo kalboje. Tiesiog į vietą!

Klausymas

Daugeliui 9-ojo dešimtmečio absolventų tai yra didžiulė problema. Tai galima paaiškinti magnetofonų netobulumu ir kokybiškos mokomosios medžiagos trūkumu. Šiais laikais, kai tiek daug filmų anglų kalba, animacinių filmukų, mokomųjų filmukų, paskaitų, tik tinginys nesusitvarko su klausymu. Pasivikite tarp jų. Be to, savo susidomėjimu galite „užkrėsti“ savo vaiką.

Žiūrėkite su vaiku angliškus animacinius filmukus, žaiskite kompiuterinius edukacinius žaidimus, aptarkite tai, ką matote ir girdite.

Pamokos

Į ką reikėtų atkreipti dėmesį?

1. Vaikams netinka net patys prieinamiausi ir įdomiausi suaugusiųjų vadovėliai. Taisyklės tos pačios, bet situacijos diskusijoms neatitinka amžiaus. Todėl perkame mokymo priemones, skirtas vaikams. Žymėjimai – pradinis, A1, A2, B1, starteris arba pradinis.
2. Renkantis pirmenybę teikite britiškajai anglų kalbos versijai. Greičiausiai rusų egzaminuotojas vėliau laikys Amerikos anglų kalbos ypatumus klaida. Signalas pirkti - britų anglų kalba.
3. Nerekomenduojama naudoti rusų autorių vadovėlių. Didžiosios Britanijos vadovėliuose klaidų nėra, rašybos klaidų praktiškai nėra, kalba pateikiama modernios būklės. Šie vadovėliai sukurti remiantis efektyviais metodais, išbandyti ir išleisti serijomis (pabaigę vieno lygio vadovėlį galite pereiti prie kito; jie yra tarpusavyje susiję, nebus painiavos).
4. Vadovėlis yra pagrindas. Tačiau neturėtumėte sutelkti dėmesio tik į tai. Už spausdintų puslapių yra gyva ir gyvybinga kalba. Žiūrėkite vaizdo medžiagą kartu su vaiku ir rašykite trumpas istorijas pagrindine anglų kalba. Raskite amato instrukcijas ir vadovaukitės jomis kartu su vaiku.

Naudingi video kursai:

• Muzzy in Gondoland ir Muzzy grįžta (animacinių filmų personažai kovoja, įsimyli, siužeja ir nugali piktadarius; kiekvienas epizodas yra interaktyvus pratimas, skirtas įsiminti naujus žodžius, kalbos klišes ir tarimą).
• Wizadora (vaizdo kursas, skirtas sustiprinti aprėptą medžiagą; pagrindinė veikėja yra burtininkė, kuri dažnai daro klaidų savo „gudrybėse“).
• Oxford English Video (keturi mokomieji diskai su pasakomis, dainomis ir aplikacijomis su užduotimis).

Jūs turite išmokti anglų kalbos su vaiku per žaidimus, korteles su paveikslėliais, eilėraščius ir dainas. Perskaityti vadovėlį ir spręsti gramatikos uždavinius neužtenka. Mokytis turi būti smagu. Tik tada bus rezultatas.

Čia, Rusijoje, jie mėgsta sakyti: „Jis (ji) puikiai kalba šia kalba“. „Bendruosiuose Europos užsienio kalbų vertinimo metmenyse“ tokios sąvokos nėra – kalbos mokėjimas nustatomas šešiais lygiais (A1, A2, B1, B2, C1, C2, kur A1 yra žemiausias, o C2 – aukščiausias).

Šie lygiai apytiksliai atitinka suaugusiems skirtų vadovėlių pavadinimus (Starter, Elementary A1, Pre-Intermediate – A2, Intermediate – B1 ir pan.).

Didžioji dauguma 6–11 metų amžiaus medžiagų (pažymėta kaip „Pagrindinė“) yra A1–A2 lygio. Tai yra, jei mokykloje, koledže ar kursuose praleidote 5-10 metų kovodami su anglų kalba, tada vaikiškame vadovėlyje esanti leksinė ir gramatinė medžiaga bus jūsų rankose (be to, galėsite tai paaiškinti savo vaikui ). Žodynas ir gramatika aukštesniojo-vidutinio ir aukštesniojo lygio jau greitai nebus aktyviai vartojami (tarkime: iki baigiamojo užsienio kalbos egzamino paaugliui būtų malonu turėti aukštąjį-vidinį lygį). ).

Turite laiko patobulinti savo anglų kalbos žinias – „eik žingsniu priekyje vaiko“.

Su kitais įgūdžiais situacija gali būti sudėtingesnė.

Tarimas

Vaikai nukopijuos jūsų tarimą. Jei jis netobulas, būtina aktyviai naudotis garso ir vaizdo medžiaga bei stengtis patiems kopijuoti diktorių kalbą.

Verta suprasti „Runglish“ klaidas savo kalboje ir jas pašalinti, kol vaikas nespės jų priimti.

Runglish garsiakalbiai neskiria atvirų / uždarų ir trumpų / ilgų balsių garsų. Pavyzdžiui, jie taria /i/ (karštis) ir /ɪ/ (smūgis), /ɔ/ (portas) ir /ɒ/ (puodas), /ɑ/ (širdis) ir /ʌ/ (trobelė) ir kt. taip pat d.

Runglish kalba garsas /æ/ (blogas) skamba kaip /ɛ/ (lova).

Žodžio pabaigoje balsingi priebalsiai tariami kaip bebalsiai, todėl neįmanoma atskirti žodžio šuo nuo doko, kietos širdies ir pan.

Garsų /ð/ ir /θ/ nebuvimas rusų kalboje lemia tai, kad, pavyzdžiui, žodis daiktas gali būti ištartas kaip dainuoti, o paskui ištarti kaip zen.

Prisiminkite transkripcijos piktogramas ir atkreipkite dėmesį į tų žodžių, kuriuos išmoksite kartu su vaiku, transkripciją. Atkreipkite dėmesį: transkripcijos simboliai britų žodynuose ir vadovėliuose skiriasi nuo tų, kuriuos esame įpratę matyti rusiškuose vadovėliuose (nelabai, nesijaudinkite). Mokyti vaiką skaityti (daug mažiau užsirašyti) transkripciją tokiu lygiu yra netinkama. Mane apmaudu iš tėvų sužinojus, kad pirmoje ar antroje klasėje, vos įvaldę pirmuosius angliškus žodžius, vaikai pradėjo mokytis transkripcijos. Tėvai turėtų tai žinoti! Ir vaikas gali naudotis kalbančiu žodynu (pvz., Lingvo).

Nukopijuokite frazių, su kuriomis susiduriate garso ir vaizdo kursuose, tarimą.

Išmokite keletą pritarimo išraiškų anglų kalba ir pabandykite jas naudoti. Šauniai padirbėta! Šaunuolis! Tau tai sekasi! Puiku! (pagirkite dažnai, bet nuoširdžiai). Klausykitės intonacijos, kuria kalbantieji taria šias frazes.

Klausymas

Dažnai paaiškėja, kad įgūdžiai nėra vienodai lavinami. Kai kurie mokiniai puikiai kalba, gerai skaito, nepriekaištingai atlieka gramatikos pratimus – ir vos gali atskirti kalbą iš klausos. Tai nenuostabu, jei prisimenate, kokie magnetofonai buvo klasėse 90-aisiais ir ko jie jais klausėsi. Tačiau šiais laikais, kai pasiekiami DVD filmai anglų kalba, youtube.com (kur galima rasti paskaitų suaugusiems anglų kalba bet kokia tema, įskaitant gramatiką, žodyną ir fonetiką), ir radijo stotys, transliuojamos internetu, tėvai gali tarp jų tobulinkite savo žinias.

Vienas iš šio amžiaus mokymosi kalbos tikslų – sukurti teigiamą motyvaciją. Sek pavyzdžiu. Parodykite, kad domitės anglų kalba. Leiskite vaikui pamatyti, kad skaitote angliškus straipsnius, žiūrite filmus (ar mokomuosius vaizdo įrašus suaugusiems). Pasakykite jiems, kad jūs taip pat išmoksite naujų žodžių ir posakių. Prisiminkite įdomias savo gyvenimo situacijas, susijusias su užsienio kalba...

Kasdieninė kalba ir klasės kalba

Kartais šis aspektas „pamirštamas“ mokykloje ir universitete. Absolventams lengviau apibūdinti Anglijos istoriją ar kalbėti apie ekonominę situaciją, nei prisiminti tokias frazes kaip „Malonu susipažinti“, „Iš kur tu“ ir „Ar galėtum perduoti druską?“

Yra dvi problemos sprendimo galimybės:
Dirbkite su kalbos kliūtimis, kurios pateikiamos vaikų vadovėlyje
Kiekvienai pamokai paruoškite tam tikras kalbos klišes (susijusias su situacijomis) ir stenkitės jas naudoti dažniau.

Idealiu atveju turėtumėte stengtis, kad per pamoką daugiau nepereitų į rusų kalbą.

Pamokos

Suaugusiųjų vadovėlio (net pradedantiesiems nuo nulio), net jei ir labai įdomu, taip pat neverta mokytis kartu su vaiku. Gramatika ir žodynas bus vienodi, tačiau diskusijų, siužetų ir projektų temos bus visiškai skirtingos (atitinkančios amžių).

Iš visos anglų kalbos įvairovės studijoms dažniausiai pasirenkama britiška arba amerikietiška versija, rečiau – Vidurio Atlanto anglų kalba (amerikietiška, artima britų). Rekomenduoju studijuoti BRITO anglų kalbą:
Tai variantas, kurį greičiausiai studijavote pats.
Rusijos egzaminuotojas gali lengvai suklaidinti amerikiečių anglų kalbos ypatybes

Galite naudoti kai kurias amerikietiškas medžiagas, tačiau stenkitės išvengti painiavos. Supraskite klausimą patys (paskaitykite apie britų ir amerikiečių rašybos, gramatikos, tarimo, žodyno skirtumus) – bent jau taip, kad amerikietiškos versijos nelaikytumėte klaida.

Taigi, jums reikalingas vadovėlis yra iš British English Primary. Ši pamoka:
britų
Tai mokymo kursas, o ne individualių įgūdžių ugdymo vadovas (tai yra, tai ne knyga, skirta skaityti namuose ar gramatika, o pagrindinė pamokų medžiaga, derinanti darbą su kalbėjimu, skaitymu ir klausymu, o idealiu atveju taip pat). ir skyrius, pvz., mokymasis mokytis)
Parašyta ne daugiau kaip prieš 10-15 metų
Skirta atitinkamo amžiaus vaikams (kartais nutinka taip, kad devynerių metų mokinys gali mokytis naudodamas paauglių vadovėlį, bet ne suaugusiųjų vadovėlį ar vadovėlį ikimokyklinukams).

Nerekomenduoju kaip pagrindinio patiekalo imti rusų autorių vadovėlius. Britų vadovėliai paremti efektyviais metodais; juose nėra klaidų, labai mažai rašybos klaidų (rusų leidyklos netgi sugeba išleisti plakatą su anglų abėcėlėmis su klaidomis), atspindi esamą kalbos būklę; jie buvo bandomi (t. y. grupės mokėsi naudojant bandomąją vadovėlio versiją, o po to autorius atsižvelgė į pastabas ir pasiūlymus); jie yra didelio gerai parašytų vadovėlių rinkinio dalis (tai yra, kai baigsite vadovėlį, galėsite lengvai pereiti prie kito lygio tos pačios serijos vadovėlio). Reikėtų pažymėti, kad kai kurie britų vadovai neseniai buvo rusifikuoti – tai yra, rusų autoriai parašė savo paaiškinimus ir papildymus populiariems britų žinynams. Jei mokotės pagal atitinkamą britų vadovą, tokia knyga bus labai naudinga.

Naudokite vadovėlį, bet nesistenkite atlikti visų užduočių, kaip siūlo autorius; Mokytojo knygoje dažniausiai pateikiami alternatyvūs sprendimai.

Pasirinkite mokomąją medžiagą, atitinkančią jūsų vaiko pasirengimo lygį. Mokymosi vadovai dažniausiai žymimi A1, A2, B1 arba Pradedantysis, Pradinis, Ikividinis.

Papildomos medžiagos

Būtų nuobodu mokytis vien iš vadovėlio, net paties įdomiausio. Vadovėlis – tai sistema, leidžianti nepraleisti svarbių temų, dirbti esamame lygyje ir pereiti į kitą lygį. O už vadovėlio ribų yra pati kalba, gyva, įdomi, šviesi. Papasakokite apie Anglijos ir JAV kultūrą ir istoriją (jei įmanoma, rusų kalba) – ir nedelsdami pasirinkite medžiagą LABAI PAPRASTA ANGLŲ KALBA, kad tai iliustruotų. Naudokite vaizdo medžiagą – šnekamoji kalba suvokiama visiškai kitaip, kai ją lydi vaizdo įrašas.

Video kursai

Vaizdo įrašų kursai „Muzzy in Gondoland“ ir „Muzzy come back“ puikiai tinka šiam amžiui. Ši programa buvo sukurta prieš dvidešimt metų, tad galbūt jau matėte animacinį filmuką apie žalią ateitį, valgantį laikrodžius, Bobą sodininką, įsimylėjusį princesę, ir klastingą ilgasnukį piktadarį, vardu Corvax. Labai rekomenduojama. Kursą galima rasti internete. Tuo pačiu turime prisiminti, kad animacinio filmo žiūrėjimas, net jei jis metodiniu požiūriu yra genialus, yra tik pasyvus susipažinimas su medžiaga. Po kiekvienos dalies naudokite jos medžiagą žaidimuose ir pratybose; dainuokite dainas, pasirodžiusias animaciniame filme (pavyzdžiui, susidūrėte su klausimu iš kur tu esi? – užduokite jį visiems, kas tik galite: Mikė Pūkuotukas, Barackas Obama, japoniško animacinio filmo herojus... ir tegul atsako! ). Kursas apima interaktyvius pratybas, bet taip pat įdomu bus vaidmenimis suvaidinti istoriją.

Galite žiūrėti vaizdo įrašų kursus, kad sustiprintumėte tai, ko išmokote. Pavyzdžiui, Wizadora! - vaizdo kursas tik šiam amžiui; tai istorija apie raganą, kuriai ne visada pavyksta užburti tai, ką ji planavo (pasiekiama torrents.ru)/

Yra 4 įdomūs diskai iš Oksfordo anglų vaizdo įrašų serijos (nuo paprasto iki sudėtingo): Trys Billy-Goats; Auksaplaukė ir trys lokiai; Miesto pelė ir kaimo pelė; Aladinas. Iš šių pasakų rusų vaikams gerai žinomi „Trys lokiai“ ir „Aladinas“. Kiekvienoje istorijoje yra keturios dainos, kurias galite išmokti. 5-9 metų amžiaus intervalas yra labai savavališkas. Ne visi devynmečiai bus entuziastingi mokytis iš istorijos; kai kuriems vienuolikmečiams tai gali būti įdomu. Tačiau programos užduotys yra gana sudėtingos.

Nereikia mokytis anglų kalbos ramiai sėdint! Daugelis gerai žinomų žaidimų (pavyzdžiui, valgomasis-nevalgomas kamuoliukas) gali būti naudojami angliškų žodžių peržiūrai (taip pat mankštai ir stresui sumažinti). Yra pratimas pagal rimą Humpty Dumpty: atsisėskite ant grindų, prispauskite kelius prie krūtinės ir suimkite juos rankomis. Kai pasieksite žodžius „Humpty Dumpty puikiai krito“, apsiverskite ant nugaros. Toliau deklamuodami eilėraštį ir vis dar laikydami rankomis kelius, bandykite dar kartą pereiti į sėdimą padėtį. Laimi tas, kuriam pasiseka pirmas.

Galite kartoti žodyną naudodami korteles su paveikslėliais. Iš pradžių tik įvardini paveikslėlius, tada, kai žodžiai jau pažįstami, žaidžiate Ko trūksta? , arba, pavyzdžiui, į voką su maža skylute įdedate kortelę (jos nerodydami) ir iš mažo paveikslėlio fragmento vaikas bando atspėti, kas pavaizduota ant atvirutės. Yra daugybė žaidimų su kortomis.

Nursery Rhymes – darželiai, kartais labai seni. Todėl jose gali būti, pavyzdžiui, pasenusių gramatinių formų. Tačiau tai nėra priežastis jų atsisakyti. Daugelis šių eilėraščių dažniausiai dainuojami pagal tam tikrą melodiją, o kartais eilėraščius palydi gestais ar žaidimais. Verta pažiūrėti, kaip juos rodo Amerikos televizijos laidų vedėjas
Cullenas

Autobuso ratai
Senasis McDonaldas turėjo ūkį
Panelė Polė turėjo lėlę
Galva, pečiai, keliai ir kojų pirštai
Jei tu esi laimingas ir tu tai žinai

Adaptuotos knygos

Štai čia pasitaiko atvejų, kai atitiktis lygiui ir amžiui nevaidina tokio svarbaus vaidmens, todėl galima pasiimti knygą, kuri yra šiek tiek sudėtingesnė nei „karkasinis“ vadovėlis. Pasirinkite skaitymo medžiagą, susijusią su jūsų vaiko pomėgiais ir gyvenimu. Dirbant su skaitymui skirtomis knygomis nerekomenduoju užsiimti vertimu – yra daugybė kitų būdų, kaip patikrinti savo teksto supratimą (tai taip pat padeda įtvirtinti naują žodyną).

Pravers vienas iš daugelio „vaizdinių žodynų“ (kartais kartu su pratybų knygelėmis). Šiame etape pravartu pradėti tvarkyti elektroninius žodynus.

Metodika

Stenkitės į kalbą žiūrėti ne kaip į taisyklių rinkinį, kurį reikia išmokti ir tada rasti joms pritaikymą, o kaip į situacijų visumą, prie kurių kiekviena „prisiriša“ tam tikros struktūros ir žodynas. Tarkime, ne „aiškinkite dabartinį paprastą, atlikite pratimus ir stenkitės panaudoti kalboje“, o pabandykite įsivaizduoti, kokių gramatinių struktūrų reikės pasakojime „Mūsų šeima“, analizuokite tokios istorijos pavyzdį ir tada suteikite vaikui galimybę pagal kalbos modelius sukurti savo istoriją (šiuo atveju pats terminas Present Simple bus antrame plane).

Svarbu, kad pamokos nevirstų vien tik skaitymu ir gramatikos „problemų“ sprendimu. Pamoka vadovėlyje gali būti skirta skaitymui, klausymui, net rašymui – bet kiekvienoje pamokoje mokinys turi kalbėti. Natūralu, kad kalba, kurią mokotės, todėl nepamirškite apie klasės kalbą.

Tiems, kurie turi klasę namuose, labai pasisekė: su jais yra daug daugiau objektų ir veiksmų, kuriuos galima aptarti angliškai (atminkite, ką galite DARYTI mokyklos klasėje: atsiversti knygą, nueiti prie lentos, paimti kreidą, nušluostyti). lenta... apskritai ne tiek). Pradiniame etape gali būti tylos periodas - kalbate tik jūs, o vaikas rodo paveikslėlį arba atlieka veiksmą, kurį pavadinote angliškai. Maisto produktų pavadinimus galima išmokti naudojant valgomąją medžiagą.

Padėkite savo vadovėlį!

Nuskambėjęs žodis turi būti prieš rašytinį žodį. Priklausomai nuo to, kiek anksčiau, jie kalba apie žodinį mokymosi pagrindą, žodinį pažangą arba mokomosios medžiagos pateikimą žodžiu. Didžiosios Britanijos šio amžiaus vadovėliuose 1 lygyje dažnai nėra JOKIO teksto skaityti - tik kalba ir dainos diske, o knygoje - iliustracijos garsiniams pasakojimams, pratimai paveikslėliuose, spalvinimo knygelės (taip mokoma spalvų) , popierines figūrėles, su kuriomis galima žaisti sketus. Tai yra „žodinis mokymosi pagrindas“. Kitame etape tekstas pasirodo, bet nauji žodžiai vis tiek pirmiausia ištariami, o tik po to atsiranda rašytine forma. Taip iš dalies išsprendžiama skaitymo taisyklių problema: vaikas jau taisyklingai taria žodį, belieka tarimą susieti su rašyba.

Užsienio kalbos vadovėlį esame įpratę įsivaizduoti kaip knygą su tekstais, o pažanga dirbant su tokia knyga akivaizdi: iš pradžių skaitome paprastus trumpus tekstus, paskui ilgus ir sudėtingus. O mokantis žodžiu, kalba tampa sunkiai suprantama, ir mums sunkiau įvertinti, kokiu keliu jau nueita. Pažvelkite į mokymo programą pagal funkcijas (pvz.: Įvadas, Pasisveikinimas ir Atsisveikinimas). Apie ką vaikas išmoko kalbėti?

Neverskite pamokų egzaminais. „Nagi, kaip būtų angliškai...“ – paprašykite šeimos ir draugų nesikreipti į jūsų vaiką tokiais klausimais. Jei jie sugeba tęsti pokalbį angliškai ar papasakoti pasaką, puiku, bet nereikia laikyti vaikui vertimo egzamino (tai nėra nei kažko naujo mokymasis, nei pažįstamo praktikavimas – tai žodžiai ir frazės, paimti konteksto). Kaip įsisavinamas žodynas, tikrinama atliekant testus pačiame vadovėlyje, be to, kiekvienos temos žodžiai „iššoka“ kitoje (gerame vadovėlyje taip būna).

Yra tokia sąvoka - ekspozicija, kurią galima išversti žodžiu „poveikis“. Norint įvaldyti kalbą, reikia išgirsti daug daug kalbos pavyzdžių, ir šie pavyzdžiai turi būti įvairūs, o lygiu – šiek tiek sudėtingesni, nei mes jau išmokome. Idealiu atveju pasikartosiu tai dar kartą, anglų kalbos pamokoje turėtumėte kalbėti tik angliškai (tai neatsitiks iš karto).

Požiūris į klaidas

Nebandykite ištaisyti visų klaidų. Klaidos dažnai skirstomos į dvi rūšis – klaidas ir paslydimus. Klaidos atsiranda tada, kai žmogus tiesiog nežino teisingo varianto. Kartais net nereikia kalbėti apie tokią klaidą (neįmanoma įsisavinti visų taisyklių vienu metu). Paslydimai – klaidos, kai mokinys jau žino taisyklę. Verta įsitikinti, kad jis pats gali juos sutvarkyti. Kad vaikas išmoktų kalbėti angliškai, jam reikia kalbėti dažnai ir daug. Jei apsigyvensite ties kiekviena klaida, jūsų kalba pavirs teisingai ištartų žodžių rinkiniu su ilgomis pertraukomis tarp jų.

Jau šiame etape galite palaipsniui įsisavinti mokymosi strategijas (pavyzdžiui, kaip mokytis žodžių, kaip naudotis žodynu).

Vertindami užsiėmimų rezultatus atkreipkite dėmesį ne tik į tai, kiek žodžių įsisavinta ir kokias gramatines frazes vaikas išmoko. Yra laimėjimų, kurie yra mažiau „apčiuopiami“, bet ne mažiau svarbūs (pavyzdžiui, savarankiškumas dirbant su tema, gebėjimas save įvertinti, kūrybiškas požiūris į žodžių įsiminimą). Kartu su vaiku išmokite sugalvoti ryškių žodžių įsiminimo pavyzdžių.

Tarpdisciplininiai ryšiai

Kalba gerai įgyjama tada, kai ji iš tikslo virsta priemone (kitam tikslui pasiekti). Pabandykite atsispausdinti įdomaus amato aprašymą ir jį padaryti.

Stenkitės rasti labai paprastą tekstą vaikui įdomia tema (sunku, bet įgyvendinama; netgi galite naudoti tekstą iš suaugusiesiems skirto vadovėlio pradedančiojo ar pradinio lygio).

Mes, suaugusieji, ilgai ir skausmingai mokomės anglų kalbos. Ieškome tinkamo metodo, bandome apsukti galvą kitokios kalbinės sistemos taisyklėmis, „perauklėdami“ savo artikuliacinį aparatą kitiems garsams.

Vaikui daug lengviau išmokti anglų kalbos nuo nulio: vaikai tiesiogine prasme ją įsisavina! Tos gramatinės struktūros, kurių stropiai mokomės, akimirksniu „įsisavinamos“. Be analizės, kurios mes dar nesugebame, bet kaip tik.

Vaikas gali kalbėti dviem ir trimis kalbomis. Svarbiausia yra nuolat dirbti su juo. Todėl, mieli suaugusieji (esami ir būsimi tėveliai), ruošiamės auginti anglakalbius vaikus! Ir mes jums tai padėsime.

Taigi, darbotvarkėje (straipsnio turinys):

Kaip savarankiškai pradėti mokytis anglų kalbos su vaiku: „panardinimo“ technika

Neseniai visą mūsų šalį užkariavo kūdikis, vardu Bella Devyatkina. Ši mergaitė, būdama vos 4 metų, kalba 7 (be gimtosios) kalbomis: anglų, vokiečių, prancūzų, ispanų, italų, kinų ir arabų.

Tiesą sakant, vaikas gali išmokti daugiau kalbų, nes, kaip rašė Masaru Ibuka pripažintoje knygoje „Po trijų jau per vėlu“:

"...vaiko smegenys gali sutalpinti neribotą kiekį informacijos..."

Taigi, jei šeimoje mama yra rusė, tėtis – angliškai, o auklė, tarkime, vokietė, tai vaikas be jokių sunkumų kalbės visomis trimis kalbomis. Ir nebus kalbų „maišymo“ (kaip sako daugelis skeptikų). Tik mama bus su kūdikiu „Miškas iškėlė eglutę“, o tėtis už ABC dainas. 🙂

Bet Bellos tėvai rusai! Kaip tada tai įmanoma? Pasirodo, kad ji Nuo vaikystės mama su ja kalbėjo tik angliškai(tai yra dirbtinai sukurtos sąlygos dvikalbystei). Po to, kai tėvai pastebėjo jos susidomėjimą kalbomis, pasamdė jai mokytojus, kalbančius gimtąja kalba – ir taip vaikas pasirodė esąs poliglotas.

Ir šis pavyzdys toli gražu nėra vienintelis. Masaru Ibuka savo kūryboje taip pat kalba apie tokius dvikalbius vaikus (beje, skaitykite šią knygą - tai nuostabu).

Jei tu puikiai kalba angliskai ir jautiesi pakankamai pasitikintis, kad kalbi tik tai, tada jokios teorijos ir straipsnių kaip „kur pradėti mokytis anglų kalbos su vaiku nuo nulio“ neprireiks. Tiesiog kalbėkite su savo kūdikiu angliškai. Tai viskas.

Pastaba: tokiu atveju su savo ikimokyklinuku negalėsite susikalbėti rusiškai. Kiti šeimos nariai su juo kalba rusiškai, bet jūs kalbate TIK angliškai.

Bet Ką turėtų daryti tėvai, kurie nelabai pasitiki savo anglų kalba? Iš tiesų, šiuo atveju mokymas naudojant „panardinimo į kalbinę aplinką“ metodą bus neįmanomas (nebent aukle pasamdysite gimtakalbį). Į šį klausimą atsakysime straipsnyje.

Nuo kokio amžiaus reikėtų pradėti mokytis anglų kalbos su vaiku?

Šiuo klausimu tarp mokytojų kilo ištisa diskusija: kada geriausia pradėti, ar verta mokytis anglų kalbos su vaikais ar ne? Mūsų atsakymas yra taip, tai verta. Bet svarbiausia palaukti, kol vaikas baigs gimtosios kalbos formavimo procesą. Tai yra, jis turės aiškų garsų tarimą ir tinkamai išvystytą nuoseklią kalbą. Kadangi kiekvienas vaikas vystosi skirtingai, neįmanoma nurodyti tikslaus laiko tarpo. Bet minimalus ≈ nuo 2,5 metų(Ne anksčiau).

Kaip savarankiškai išmokti anglų kalbos su vaiku – nuo ​​ko pradėti?

Geriausias dalykas nusiųskite savo vaiką į specialios kalbos darželį, jei įmanoma. Tada nereikės prisiimti tokios rimtos atsakomybės, be to, vaikas mintyse turės tą patį „kalbų atskyrimą“ (rusų kalba namuose, anglų kalba darželyje). Ir jūs patys galite palaikyti savo vaiko susidomėjimą ir progresą žaidimais, animaciniais filmukais, dainomis ir pan.

Jei vis tiek norite savarankiškai mokytis anglų kalbos su vaiku, tada galite jį motyvuoti „angliška lėle“. Nusipirkite lėlę (galite naudoti pirštinę) ir supažindinkite ją su kūdikiu, sakydami, kad ji nieko nesupranta rusiškai. Norėdamas bendrauti su „anglu moterimi“, jis turės išmokti naują, bet labai įdomią kalbą. Na, tada jūs žaidžiate su šia lėle, žiūrite animacinius filmus, mokotės dainų ir eilėraščių... visa tai bus aptarta toliau.

Pavyzdžiui, personažai iš Sezamo gatvės puikiai tinka kaip lėlė.

Kokius kalbos įgūdžius galima lavinti ikimokyklinio amžiaus vaikams?

Žinoma, jokios gramatikos, rašybos ir pan. Ikimokyklinio amžiaus vaikas gali:

• suvokti kalbą ausimi,
• kalbėk už save
• perskaityti (kartu su tėvu, o paskui savarankiškai mokytis/pažiūrėti knygą, jei tai jį domina).

Tai yra vaikas įvaldys visus tuos pačius įgūdžiusŠiame amžiuje anglų ir rusų kalbos.

Beje, jums nereikia per daug jaudintis dėl „kalbėjimo“ ir taisyklingo angliškų garsų tarimo. Būtent mes, suaugusieji, atkuriame savo artikuliacinį aparatą pagal mums pažįstamus rusiškus garsus. A Vaikas daug greičiau išmoks taisyklingą tarimą.

Norėdami lavinti šį įgūdį Geriausia dainuoti dainas ir mokytis eilėraščių už angliškai kalbančio diktoriaus: vaikų „beždžioniškumas“ ir unikali vaikų klausa padarys savo darbą. Jei vis dar yra kokių nors trūkumų, tiesiog pataisykite kūdikį, bet be jokių sudėtingų paaiškinimų.

Kviečiame patiems išsiaiškinti angliškus garsus. Skaitykite straipsnius:

Kaip nuo pat pradžių mokyti anglų kalbos su vaikais: 5 konkretūs būdai

1. Žiūrėkite animacinius filmus anglų kalba su vaiku. Manote, kad jis nesupras? Tu klysti :) Tokio amžiaus vaikai turi neįtikėtiną kalbinę intuiciją. Jie gali nesuprasti žodžių, bet emocijos veikėjų balsuose ir nupieštuose „veiduose“ jiems padės, muzika padės ir t.t. Nustebsite, bet pažiūrėjęs animacinį filmuką jis gali pradėti kartoti žodžius iš jo ir niūniuoti dainas.

Taip pat naudokite specialius animacinius filmus rusų kalba, kad išmoktumėte kalbą.

2. Su juo „išmok“ anglų kalbos žodžių ir frazių(pirmasis žodis yra kabutėse dėl priežasties). Tai nėra pamokos ar treniruotės. Tai jūsų kasdienis bendravimas su vaiku, kurio metu kalbate su juo anglų kalbos žodyną.

- Mama, žiūrėk - mašina!
– Taip, tai tikrai mašina. Ar žinai, kaip būtų angliškai? Automobilis! Tai automobilis.

Pagrindinės taisyklės:

• Žodžius reikia vartoti situacijos kontekste: per pietus kalbamės apie maistą, vaikščiodami po zoologijos sodą kalbamės apie gyvūnus ir t.t.
• Atitinkamai, mes įvaldome tik tuos žodžiai, susiję su dabartiniu vaiko gyvenimu: šeima, spalvos, drabužiai, gyvūnai, vaisiai ir kt.
• Bet koks žodis turi būti nedelsiant būti vizualiai sustiprintas: žodžiui „šuo“ – tai žaislas, paveikslas/nuotrauka arba gauruotas ir lojantis šuo šalia tavęs :)

Šis vaizdinis vaizdas padės lengvai išmokti naujų žodžių.

Kitas: kad jūsų vaikas iš karto „įvaldytų“ anglų kalbos gramatiką (vėl kabutėse), pasakykite jam ištisas frazes. Galų gale, jei pasakysite jam atskirus žodžius, jis kartos žodžius, o jei pasakysite jam ištisus sakinius, jis pradės vartoti sakinius.

- Šuo!
– Tai šuo!

Taip pat norėdami išmokti naujų žodžių, galite naudoti įvairius žaidimus, dalomąją medžiagą (spalvinimo knygeles, užduotis ir kt.), su kuriais dirbdami vaikas patirs didelį malonumą!

3. Su juo mokykis vaikiškų dainelių ir eilėraščių. Juos galite rasti toliau pateiktose svetainėse (arba ieškokite „Yandex“ ir „Google“). Patį eilėraštį geriausia vaikui pateikti nedidelio „dramatizavimo“ forma, nes daugelis eilėraščių turi tam tikrą siužetą ir yra lengvai suvaidinami (gyvai ar ant lėlių).

Vaikas gali paprašyti jūsų išversti eilėraštį į rusų kalbą - jūs jį išverčiate, o tada vėl vaidinate „spektaklį“ priešais jį. Pagrindinė taisyklė: NEprašykite vaiko kartoti po jūsų. Tavo užduotis – sudominti jį šia nesuprantama kalba. Daugelis vaikų iš pradžių gali tiesiog klausytis, klausytis ir klausytis, o tada staiga pradeda „skaldyti“ šiuos eilėraščius mintinai :)

Pavyzdžiui, daina „Senasis Makdonaldas turėjo ūkį“ buvo grojama daugelyje skirtingų animacinių filmų. Dainos tekstai prieinami .

Eilėraščio darbo etapai:

• Pirmiausia jūs pats studijuojate eilėraščio ar dainos turinį, lavinate tarimą (garsus žodžiuose, intonaciją, ritmą).
• Tada praktikuojatės raiškiai jį skaityti ir sugalvojate vaizdinę atramą vaikui: spektaklį su žaislais, kažkokį šokį... apskritai, įjunkite vaizduotę!
• Dabar galite pateikti savo darbą vaiko sprendimui. Po to aptarkite spektaklį su vaiku: ką jis suprato, kokia akimirka jam patiko labiausiai.
• Tada pakvieskite vaiką „prisijungti“ prie jūsų gamybos ir paruošti bendrą spektaklį kitiems šeimos nariams. Tačiau tam vaikas turės išmokti šį eilėraštį (tai sukurs motyvaciją).
• Taip pat galite rasti (arba sugalvoti) pirštų ar ženklų žaidimą pagal šį rimą. Tada galite periodiškai pakviesti vaiką žaisti bet kokiomis tinkamomis situacijomis (žinoma, jei jis to nori).

4. Su vaiku skaitykite knygas anglų kalba. Galite pradėti, kai jis jau žino atskirus žodžius. Paprastos istorijos vaikams bus gana suprantamos, o nuotraukos paaiškins nesuprantamus dalykus.

Jei knyga jį tikrai domina, jis pats ją paims ir žiūrės, išstudijuos (tai sukurs motyvaciją mokytis skaityti). Be to, vaikas akimis „fotografuos“ žodžius ir prisimins jų išvaizdą. Paaiškėja, jūsų užduotis yra sudominti jį skaitymu.

Sistemingas mokymasis skaityti pradedamas tik sulaukus 4–5 metų pagal principą nuo paprasto iki sudėtingo:

Nuostabi svetainė padės išmokyti vaiką skaitytiwww.starfall.com . Pavyzdžiui, eikite į šį skyrių ir išmokite kartu su vaiku skaityti žodžius su trumpu garsu /a/ (æ). Kiekvienas garsas ištariamas linksmu vaiko balsu ir yra lydimas aiškinamosios animacijos. Tiesiog atradimas!

Kur galite rasti knygų, kurias galite skaityti anglų kalba:

Ir vis tiek prisimink tai Elektroninė knyga negali lygintis su tikra., kurį galite paliesti ir tada su entuziazmu naršyti. Taigi būtinai įsigykite spalvingų angliškų knygų savo bibliotekai!

5. Žaiskite smagius žaidimus su savo kūdikiu! Ir jis net nepastebės, kad šio žaidimo metu jūs jį kažko mokote. Kai vaikas labai mažas, organizuokite bendrus žaidimus. Suaugusiam „studentui“ galite pasiūlyti internetinių žaidimų anglų kalbos mokymuisi. Žemiau rasite abiejų sąrašą.

Anglų kalbos žodžių mokymasis vaikams – žaidimai

Klasikinis būdas išmokti naujo žodyno yra žodyno kortelės(tai yra žodis + vertimas + paveikslėlis). Beje, mūsų tinklaraštyje yra visas.

Lingualeo žodyno kortelių pavyzdžiai. Visas sąrašas yra prieinamas.

Bet bus dar geriau, jei tu sukurkite juos kartu su savo kūdikiu. Kartu atrinksite paveikslėlius, klijuosite juos ant popieriaus ar kartono gabalėlių ir pan. Tada jau ruošdamasis „Anglų kalbos žaidimams“ vaikas kažko išmoks. Ką toliau daryti su kortelėmis? Štai keletas parinkčių:

1. Kortomis galima žaisti pantomimą. Pirma, jūs sakote kūdikiui anglišką žodį (ir parodykite jį kortelėje), o vaikas turi pavaizduoti šį žodį gestais. Tada galite žaisti „atvirkštinę“ pantomimą – vaikas (arba jūs) vaizduoja gyvūną, veiksmą, objektą, kurį ištraukė, o likę dalyviai spėja.

2. Žaidimas „Parodyk“. Padėkite prieš vaiką kelias korteles, o tada iškvieskite vieną žodį iš šio sąrašo – vaikas turi paliesti norimą kortelę.

3. „Taip-Ne žaidimas“. Rodote kortas ir teisingai arba neteisingai ištariate žodžius (rodydami begemotą sakykite „tigras“). Vaikas atsako „taip“ arba „ne“.

– Ar tai tigras? – Ne!!!

4. Žaidimas „Ko trūksta“. Išdėliokite eilę kortelių (4-5 vnt.). Pažvelkite į juos su savo kūdikiu ir pasakykite žodžius. Vaikas užmerkia akis, o jūs pašalinate vieną žodį. Pasakyk man, ko trūksta?

5. Žaidimas „Peršokti į...“. Išdėliojate kortas ant grindų vertikalia eile ir duodate vaikui užduotį peršokti prie tam tikro žodžio (puiku, jei mažyliui nuobodu).

Tai tik keli mechanikai, naudojantys korteles. Įjungę savo vaizduotę, galite sugalvoti dar daugiau žaidimų variantų. Ir mes judėsime toliau. Kokius kitus žaidimus galiu naudoti?

5. Žaidimas „Ar tai. ...?". Jūs palaipsniui piešiate objektą, o vaikas bando jį atspėti. Pavyzdžiui, nupieškite pusę apskritimo, o vaikas atspėja:

– Ar tai kamuolys? Ar tai Saulė?
– Ne, (tęsti piešimą)
– Ar tai obuolys?
– Taip!🙂

6. Kita žaidimo versija „Ar tai. ...?" - kortelė su skylute. Iškirpkite skylutę audinio gabale (arba popieriaus lape) ir padėkite ją ant žodyno kortelės. Perkelkite skylutę aplink paveikslėlį, ir vaikas atspės, kas ten paslėpta.

7. Magiškas krepšys.Į maišelį dedate įvairius daiktus, o kūdikis juos išima ir pavadina. Dar įdomesnis variantas: įkiša ranką į maišelį ir liesdamas atspėja turinį.

8. Žaidimas „Paliesk savo…nosis, koja, ranka…“ (dažniausiai kūno dalys).

„Palieskite savo burną“, - sakote jūs, o kūdikis paliečia jo burną.

9. Žaidimai padės vaikams lengvai išmokti anglų spalvų. Pavyzdžiui, duodate jam skirtingų spalvų daiktus ir paprašote iš jų surasti ir atrinkti tam tikros spalvos daiktus (beje, ta pati užduotis gali būti susijusi su žodžiais, prasidedančiais tam tikra raide ir pan.).

10. Dar vienas žaidimo spalvomis pavyzdys– „Surask ką nors… kambaryje."

„Surask ką nors raudono kambaryje!“ - ir vaikas ieško kažko nurodytos spalvos.

11. Kaip išmokti veiksmažodžių. Atlikite tam tikrus veiksmus su savo kūdikiu ir pasikalbėkite, ką tiksliai darote:

- "Skristi! Mes skrendame“, ir apsimeskite, kad skrendate.
- "Padainuokime! Mes dainuojame!“ – ir rankose laikykite įsivaizduojamą mikrofoną.
- "Šokinėti! Šokinėkite!“ – ir jūs laimingi šokinėjate po kambarį.

Nepamirškite apie vaidmenų žaidimai. Pavyzdžiui, žaisti „parduotuvė“. Vaiko užduotis yra nusipirkti bakalėjos iš angliškai kalbančios pardavėjos (tai tu). Prieš tai atsimenate žodžius ir frazes, kurios jam bus naudingos parduotuvėje, o po to vaikas pasielgs šioje situacijoje. Šį žaidimą galima žaisti bet kokiomis įsivaizduojamomis sąlygomis.

Ir būtinai vaidinti pjeses, pasakas ir tt Pavyzdžiui, pakvieskite vaiką sukurti vaizdo įrašą ar filmą! Merginos tikrai bus patenkintos. 🙂

Naudingos svetainės. Anglų kalbos mokymasis vaikams nuo nulio: žaidimai, abėcėlė, vaizdo įrašai, spausdinama medžiaga

Kai jūsų vaikas bus vyresnis, galite pakviesti jį žaisti internetinius žaidimus. Ypač tada, kai reikia laisvo laiko atlikti reikalus namuose.

1. Internetiniai žaidimai vaikams: išmokite anglų kalbos abėcėlę ir žodžius

www.vocabulary.co.il

Ši svetainė jau buvo paminėta aukščiau, kalbant apie žaidimą „Pakaruoklis“. Jame yra daugybė internetinių žodžių žaidimų. Pavyzdžiui, Sumušti apgamą padeda smagiai pakartoti abėcėlę: reikia plaktuku pataikyti į raides ir surinkti teisingą abėcėlės seką.

Nutaikome ir plaktuku trenkiame į norimą raidę

Arba žaidimas Žodžių takai, kur vaikai turi surinkti žodžius iš turimų raidžių su tam tikru balsių garsu. Kaip matote, žaidimai yra skirti įvairaus amžiaus žmonėms, o tai reiškia, kad svetainė padės jūsų vaikams daugelį metų.

www.eslgamesplus.com

Dar viena puiki svetainė su internetiniais žaidimais vaikams. Pavyzdžiui, šis žaidimas, paslėptas už jaustukų:

1. veiksmažodis,
2. paveikslėlis šiam veiksmažodžiui.

Užduotis – derinti. Su kiekvienu bandymu žodžiai ištariami. Žaisti yra vienas malonumas.

Žaidimas Pirate Waters stalo žaidimas taip pat nusipelno ypatingo dėmesio. Pirmiausia pasirinkite temą, kurią vaikas jau žino (pavyzdžiui, kūno dalys). Tada mesti kauliuką (tam reikia spustelėti kubo paveikslėlį) ir eiti palei lentą. Jums užduodamas klausimas, o jūs pasirenkate atsakymą. Jei duota teisingai, mesti kauliuką dar kartą.

Jei susidursite su piratu, pradėkite iš naujo. Tokiu atveju vaikas keletą kartų pakartos teisingą konstrukciją kol žaidimas vyksta. Vienintelis trūkumas yra tai, kad nėra teisingo atsakymo įgarsinimo (tai lavintų klausos įgūdžius). Todėl patarimas: pirmą kartą žaiskite su vaiku, kad:

1. padėti jam suprasti žaidimo sąlygas (tada negalėsite jo nutempti už ausų),
2. išmokyti jį kiekvieną kartą savarankiškai ištarti teisingą atsakymą (kad konstrukcijos būtų išsaugotos atmintyje).

www.mes-english.com

Ši svetainė taip pat turi spausdinimui (+ galimybė pasidaryti savo darbalapius), vaizdo įrašus ir žaidimus. Sutelkime dėmesį į žaidimus. Pavyzdžiui, yra puikus internetinis žodyno žaidimas. Pirmiausia eikite į stulpelį Žodynas ir klausykite bei įsiminkite žodžius. Tada einame į skyrių Klausimai ir atsakymai ir klausomės klausimo bei atsakymo:

- Kas tai?
– Tai liūtas!

Tada į stulpelį Tik klausimas, kur jūs ir jūsų kūdikis turite atsakyti.

supersimplelearning.com

Šioje svetainėje taip pat yra animacinių filmų, dainų ir žaidimų. Pavyzdžiui, interaktyvūs abėcėlės žaidimai, kurie tinka pradedantiesiems. Pasirinkite raidžių rinkinį ir lygį (pirmasis 1 lygis).

Tada spustelėkite raidę (pavyzdžiui, „a“) ​​ir klausykite šios raidės tarimo (žinoma, garso, bet vaikams nereikia žinoti tokių sunkumų) ir ja prasidedantį žodį. Visą šį veiksmą lydi juokingas paveikslas.


Balso vaidyba ir žaidimo animacija yra tiesiog puikūs!

Kitame lygyje jūsų bus paprašyta pasirinkti raidę pagal išgirstą žodį. Trečiame lygyje – tik garsu.

learningenglishkids.britishcouncil.org

Dar viena labai naudinga svetainė (tai nenuostabu – tai Britų taryba). Pavyzdžiui, žodžių žaidimai, kur reikia suderinti žodį ir paveikslėlį. Arba Žaidimas Trolley Dash, kur reikia greitai nusipirkti visus pirkinių sąraše esančius produktus (išbandyta: labai įdomu!)

www.englishexercises.org

Daug užduočių (internetu ir atsisiuntimui). Pavyzdžiui, jums reikia žiūrėkite vaizdo įrašą ir užpildykite tuščias vietas teisingais žodžiais (vyresniems vaikams).

Neseniai atradau absoliučiai nuostabią techniką, kuri padeda greičiau įsiminti angliškus žodžius ir frazes. Ją atradau savo Maxo, kuris dabar aktyviai mokosi anglų kalbos, dėka. Tiksliau, jo mokytojo dėka - Lilija, Ačiū! 🙂

Technika itin paprasta: mankštinantis, kartojant žodžius ir frazes reikia judėti. Pavyzdžiui, norime išmokti žodį „baltas“. Galite tai pakartoti dešimt kartų – galbūt prisiminsite. Arba galite parašyti šį žodį. Tariame laišką, pašokame ir plojame rankomis. Virš galvos. Dėl to greičiau įsimenamas ne tik žodis, bet ir jo rašyba.

Galbūt tai atrodo juokinga ir kvaila. Bet rezultatai to verti! O vaikams mokytis žodžių ir šokinėti yra daug įdomiau nei monotoniškai juos įsiminti.

Kai pirmą kartą pamačiau šokinėjantį Maksą, labai nustebau. Ir, būdamas smalsus žmogus, pasidomėjau mokslinių publikacijų rinkiniais. Kaip paaiškėjo, Lilya, Makso mokytoja, neužsiėmė mėgėjiška veikla, o naudojosi rimtais moksliniais duomenimis.

Pavyzdžiui, Jamesas Asheris, San Chosė valstijos universiteto profesorius, sukūrė visą užsienio kalbų mokymosi kryptį, pavadintą „Total Physical Response“. Jis rėmėsi 3 prielaidomis, kurios vėliau buvo patvirtintos daugelio eksperimentų metu:

• Pradedant mokytis kalbos reikėtų pradėti ne nuo taisyklių ir loginių struktūrų, o nuo tiesiog svetimos kalbos klausymosi.
• Mokantis kalbos būtinai turi būti įtraukta fizinė veikla.
• Naujos kalbos mokymasis neturi kelti streso.

Idėja labai paprasta. Jei stebėsite mažus vaikus, pamatysite, kad gerokai anksčiau nei ištariami pirmieji žodžiai, jie pradeda klausytis žmogaus kalbos. Vaikas fiziškai reaguoja į tėvų žodžius, o jie kalba jį taiso arba skatina.

- Atnešk mamai kamuolį, prašau. Ne, mažute, ne lėlė, o kamuolys. Apvalus, kuris rieda. Mano protingas. Atnešė kamuolį. Ačiū!

Tai yra, kalbą, žodžių reikšmes tam tikra prasme vaikas internalizuoja per fizinę reakciją, fizinį aktyvumą.

Paaiškėjo, kad šiuos pastebėjimus galima sėkmingai pritaikyti mokantis užsienio kalbos. Ir vaikams, ir suaugusiems.

Įdomiausia tai Beveik bet kokia fizinė veikla padeda geriau įsiminti naujus žodžius. Vieno tyrimo metu mokiniai per užsienio kalbų pamokas atliko įvairius judesius – plojo, šokinėjo ir vaikščiojo. Palyginti su „sėsliais“ bendražygiais, jiems pavyko prisiminti daug daugiau naujos medžiagos – tiek žodyno, tiek gramatikos. Be to, po metų jie atmintyje išliko 80% to, ką studijavo, o antroji studentų grupė beveik viską pamiršo.

Santrauka labai paprasta. Mokydamiesi užsienio kalbos – judėkite! Vaikščiokite, bėkite, o ne tik sėdėkite prie stalo, klausykite kito anglų kalbos ar kitokio dialogo.

Pabandykite įsivaizduoti save kaip aktorių, kuris fiziškai reaguoja, imituoja viską, ką girdi. Aptariamus veiksmus atlikite fiziškai – judinkite kojas, imituodami ėjimą, judinkite lūpas, mojuokite rankomis. Ir darykite tą patį su savo vaiku. Tegul pamoka būna smagi, įdomi ir naudinga. Be streso. – Prisimeni trečiąją Jameso Ašerio taisyklę?