रंग पहिया रंग संयोजन प्रस्तुति। ललित कला पाठ: रंग पहिया

आई.वी. कुर्बाकोवा एमओयू माध्यमिक विद्यालय नंबर 5, निज़नी नोवगोरोड

दृश्य कला, 5वीं कक्षा

पाठ का विषय "रंग पहिया"

व्यवसाय का प्रकार: पेंटिंग, रंग विज्ञान की मूल बातें का अध्ययन

लक्ष्य और उद्देश्य:

ग्राफिक कौशल और क्षमताओं का विकास, कलात्मक सामग्रियों की विभिन्न संभावनाओं के बारे में ज्ञान का विस्तार, रंग विज्ञान की मूल बातों का अध्ययन, बच्चों की तैयारी के स्तर का निर्धारण।

उपकरण:छात्रों के लिए - जल रंग, गौचे, ब्रश, पैलेट; शिक्षक के लिए - वही, पद्धतिगत तालिकाएँ .

साहित्यिक शृंखला:फूलों (रंगों) के बारे में कविताएँ।

दृश्य सीमा: पद्धतिगत तालिकाएँ: रंग पहिया, पूर्ण रंग पहिया, गर्म और ठंडे रंग, विपरीत रंग, सन्निहित रंग

. पाठ में प्रयुक्त सॉफ़्टवेयर का प्रकार:

प्रस्तुतियाँ (शक्ति बिंदु): "इंद्रधनुष क्या है?"

मल्टीमीडिया लैपटॉप, प्रोजेक्टर, स्क्रीन।

परीक्षा

आवश्यक हार्डवेयर: मल्टीमीडिया लैपटॉप, बच्चों के लैपटॉप

कक्षाओं के दौरान

I. संगठनात्मक क्षण:

पाठ के लिए कक्षा की तैयारी की जाँच करना;

पाठ के विषय, लक्ष्य और उद्देश्यों की घोषणा।

द्वितीय. परिचयात्मक बातचीत

रंगीन गेट

किसी ने चंद्रमा पर निर्माण किया

लेकिन इससे पार पाना आसान नहीं है

वे द्वार ऊँचे हैं।

गुरु ने कोशिश की

उसने गेट के लिए पेंट लिया

एक नहीं, दो नहीं, तीन नहीं

सात के रूप में कई, आप देखो.

इस गेट का नाम क्या है?

क्या आप उन्हें चित्रित कर सकते हैं? (इंद्रधनुष)

प्रस्तुति दिखा रहा हूँ "इंद्रधनुष क्या है?"

यहाँ एक और कहानी है:

सपने में नहीं हकीकत में -

यहाँ क्या है? -

मैं इंद्रधनुष पर रहता हूँ

बैंगनी घर में.

मैं सुबह बाहर भागता हूं

बेज रंग के जूतों में, मैं बकाइन जंगल में खाना खाता हूं

स्कार्लेट क्लाउडबेरी.

पत्तों से ओस गिरती है

गहरे नीले घने जंगल में, चील उल्लू की पीली आँखें

मुझे घूरता है.

जहां बुलबुल सीटी बजाती हैं

जंगल की पिछली गलियों में,

धाराएँ अपना रास्ता बनाती हैं

गुलाबी झीलों के लिए

झाड़ी के पीछे लहराती हुई गिलहरी

बैंगनी झाड़ी,

सफेद मछली तैरती है

चेरी ब्रिज के नीचे.

मैं इंद्रधनुष पर रहता हूँ

मिलने आएं।

टी. बेलोज़ेरोवा

आप कितने फूलों को जानते हैं? 5, 10, 100? उन्हें याद रखने और नाम देने का प्रयास करें। कम से कम 6, रंगों के न्यूनतम सेट में इतने सारे: लाल, नीला, पीला, हरा, भूरा, काला। रंगों को मिलाकर आप 6 रंगों से कहीं अधिक रंग प्राप्त कर सकते हैं।

पैलेट पर रंग मिलाएं (विशेष बोर्ड)

प्रकृति में कई रंग और शेड्स होते हैं, उन्हें बेहतर ढंग से अलग करने के लिए रंगों का वर्गीकरण किया जाता है।

रंगीन और अक्रोमैटिक रंग.

"क्रोमैटोस" - "रंग", ग्रीक से अनुवादित

अक्रोमेटिक रंग रंगीन नहीं होते, वे सफेद और काले, सभी भूरे होते हैं।

रंगीन - बाकी सभी, जो प्राथमिक और द्वितीयक रंगों में विभाजित हैं।

तीन मुख्य रंग: पीला, लाल, नीला। वे बाकी रंगों का आधार हैं। प्राथमिक रंगों को जोड़े में मिलाने से हमें रंगों का एक समूह प्राप्त होता है जिसे मिश्रित रंग कहा जाता है।

मिश्रण: लाल + पीला = नारंगी

लाल + नीला = बैंगनी

नीला + पीला = हरा

यह देखा जा सकता है कि छह रंग इंद्रधनुष के रंग हैं। एक कहावत है जो आपको रंगों की संरचना और क्रम को याद रखने में मदद करेगी।

हर कोई लाल है

शिकारी - नारंगी

इच्छा - पीला

जानिए हरा है
नीला कहाँ है

बैठा - नीला

तीतर - बैंगनी.

नीला कोई यौगिक नहीं है, बल्कि नीले और सफेद रंग के मिश्रण से प्राप्त होता है।

तृतीय।व्यायाम।

हम प्राथमिक रंगों को मिलाते हैं, हमें व्युत्पन्न मिलते हैं।

चतुर्थ.गर्म और ठंडे रंग.

गरमरंग लाल, पीला, नारंगी और इनका मिश्रण हैं। सूर्य का रंग, अग्नि, ताप। वे सभी पास-पास हैं.

ठंडारंग नीले, बैंगनी माने जाते हैं और इनका मिश्रण सर्दी, सर्दी, चंद्रमा के रंग के समान होता है।

हरा -एक विशेष रंग, यदि पीले से अधिक हो तो गर्म, यदि नीले से अधिक हो तो ठंडा।

लाल और नीला रंग ठंडक और गर्मी के लिए सर्वोत्तम रंग हैं। वे एक-दूसरे के खिलाफ मोर्चा खोले हुए हैं।

विपरीत रंग विपरीत होते हैं, वे एक दूसरे की चमक पर जोर देते हैं।

लाल, हरे;

नीला - नारंगी;

पीला - बैंगनी.

अभिसारी रंग वे होते हैं जो स्पेक्ट्रम में पास-पास होते हैं।

सामग्री को ठीक करने के रूप में लैपटॉप पर "ठंडे और गर्म टोन" का परीक्षण किया जा रहा है।

वी. पाठ के परिणाम.

अर्जित ज्ञान का समेकन.

गृहकार्य

अनुभाग: एमएचके और IZO

पाठ विषय: एक रंग चक्र निष्पादित करें.

कक्षा प्रकार:सजावटी चित्रण.

पाठ के लक्ष्य और उद्देश्य:

1. जल रंग - ग्लेज़िंग के साथ काम करने की एक नई विधि से परिचित होना।
2. व्यावहारिक अनुप्रयोग में अर्जित ज्ञान का कार्यान्वयन।
3. जलरंगों के साथ काम करने के कौशल और क्षमताओं का निर्माण और विकास।
4. छात्रों की रचनात्मक और संज्ञानात्मक गतिविधि, कल्पना और कलात्मक स्वाद का विकास।

पाठ उपकरण:

1. रंग पहिया तालिका
2. इंद्रधनुष, सूर्यास्त को दर्शाने वाले चित्र;
3. जल रंग, जल रंग तकनीकों का प्रदर्शन करने के लिए एक टैबलेट;
4. अभ्यास की तैयारी.

पाठ संरचना:

1. आयोजन का समय.
2. नई शैक्षणिक सामग्री का संचार.
3. व्यावहारिक कार्य।
4. किए गए कार्य का विश्लेषण।
5. पाठ का सारांश.
6. होमवर्क असाइनमेंट।

कक्षाओं के दौरान

1. संगठनात्मक क्षण.

चॉकबोर्ड लेआउट.

नौकरी की तैयारी.

पाठ के विषय, कार्यों और उद्देश्यों के बारे में शिक्षक द्वारा संदेश।

2. नवीन शैक्षिक सामग्री की प्रस्तुति।

नये विषय का प्रस्तुतीकरण वार्तालाप के रूप में होता है। छात्र, शिक्षक के साथ मिलकर, पिछले विषय को दोहराते हैं, धीरे-धीरे सवालों के जवाब देते हुए नए विषय की ओर बढ़ते हैं:

प्राथमिक रंग कौन से हैं और क्यों? (लाल, नीला, पीला - पेंट मिलाकर प्राप्त नहीं किया जा सकता)।

कौन से रंग मिश्रित रंग कहलाते हैं और क्यों? (नारंगी, हरा, बैंगनी - दो या दो से अधिक रंगों को मिलाकर प्राप्त किया जा सकता है)।

कागज पर मिश्रित रंग कैसे प्राप्त होते हैं? (टैबलेट पर दिखाएं).

प्रकृति में आप सभी रंग एक साथ कहाँ देख सकते हैं? (इंद्रधनुष).

इंद्रधनुष में रंगों का क्रम क्या है?

बच्चों को कहावत याद है: हर कोई (लाल) शिकारी (नारंगी) चाहता है (पीला) जानना (हरा) कहाँ बैठता है (नीला) तीतर (बैंगनी)।

इस श्रृंखला में, प्राथमिक रंग द्वितीयक रंगों के साथ वैकल्पिक होते हैं (एकमात्र अपवाद नीला है, जो रंग चक्र में शामिल नहीं है)। सुविधा के लिए, इस पट्टी को एक वृत्त में बंद किया जा सकता है जिसमें रंग एक-दूसरे को अनंत काल तक प्रतिस्थापित करते हैं - बिल्कुल प्रकृति की तरह। उदाहरण के लिए, वही इंद्रधनुष या सूर्यास्त। आइए अब स्वयं एक रंगीन पहिया बनाने का प्रयास करें।

3. व्यावहारिक कार्य.

छात्रों को एक वृत्त (R = 8 सेमी) के रिक्त स्थान दिए जाते हैं, जो 6 बराबर भागों में विभाजित होता है। सुविधा के लिए, भागों को 1 से 6 तक क्रमांकित करें।

/चित्र 1/

यह अभ्यास ग्लेज़िंग (सूखे पेंट की परत पर पेंट की एक पारदर्शी परत लगाने) द्वारा किया जाएगा। शिक्षक क्रमिक रूप से अभ्यास के चरणों को दिखाता है, छात्र शिक्षक के बाद दोहराते हैं।

अभ्यास का क्रम:

1. गोले के आधे हिस्से को पीले रंग से भरें। (1, 2, 3 भाग)

/चित्र 2/

2. पेंट की पहली परत को सूखने दें और सूखी परत (3, 4, 5 भाग) के ऊपर लाल रंग डालें। ऐसे में पीला रंग 3 भागों में नारंगी रंग में बदल जाना चाहिए।

/चित्र 3/

3. अगली परत सूख जाने पर 5, 6, 1 भाग को नीला रंग से भर दें। इस मामले में, 1 भाग में यह हरा हो जाता है, और 5 भागों में - बैंगनी।

/चित्र 4/

4. छात्र कार्य की शुद्धता की जाँच करते हैं। एक तेज धार वाली माचिस (पहले से तैयार) को सर्कल के केंद्र में डाला जाता है। यह एक रंगीन शीर्ष निकला। बच्चे इसे चलाते हैं. घूमते हुए शीर्ष पर मौजूद रंग एक सफेद रंग में विलीन हो जाने चाहिए। यदि रंग सफेद नहीं, बल्कि ग्रे है, तो रंग बहुत अधिक संतृप्त हैं।

/चित्र 5/

4. किये गये कार्य का विश्लेषण।

छात्रों के स्वतंत्र कार्य की प्रक्रिया में, शिक्षक आवश्यक अतिरिक्त स्पष्टीकरण देता है। त्रुटियों की पहचान की जाती है और उन्हें ठीक किया जाता है। विद्यार्थियों का ध्यान सही रंगों का चयन करते हुए सावधानीपूर्वक कार्य करने की आवश्यकता पर केंद्रित है।

5. पाठ का सारांश।

• सर्वाधिक सफल कार्यों का प्रदर्शन एवं विश्लेषण।
• पाठ का सारांश, ग्रेडिंग।

6. गृहकार्य.

व्यायाम को दूसरे, पहले से परिचित तरीके से दोहराएं - डालकर।

सबसे पहले, प्राथमिक रंग डाले जाते हैं (1 भाग - लाल, 3 भाग - पीला, 5 भाग - नीला)।

पेंट्स (पीला + लाल = नारंगी, पीला + नीला = हरा, लाल + नीला = बैंगनी) को मिलाकर एक पैलेट पर मिश्रित रंग प्राप्त किए जाते हैं और शीर्ष पर डाला जाता है।

शीर्ष को घुमाकर निष्पादन की शुद्धता की जाँच करें।

साहित्य:

1. एन.एम. सोकोलनिकोव "पेंटिंग के बुनियादी सिद्धांत", 1996।
2. आई.जी. मोसिन "ड्राइंग", 1996।

अतिरिक्त शिक्षा के शिक्षक

ज़रेचेन्स्काया ओ.ए. (एमबीओयू डीओडी "डट्स")

थीम: "रंग पहिया"।

व्यवसाय का प्रकार: पेंटिंग, रंग विज्ञान की मूल बातें का अध्ययन।

लक्ष्य और उद्देश्य : ग्राफिक कौशल का विकास, कलात्मक सामग्रियों की विभिन्न संभावनाओं के बारे में ज्ञान का विस्तार; रंग विज्ञान की मूल बातों का अध्ययन करना, बच्चों की तैयारी के स्तर का निर्धारण करना।

उपकरण: जल रंग, गौचे, कागज, ब्रश, पैलेट।

साहित्यिक शृंखला:फूलों के बारे में, इंद्रधनुष के बारे में कविताएँ।

दृश्य सीमा : व्यवस्थित तालिकाएँ: "रंग चक्र", "गर्म और ठंडे रंग", "विपरीत रंग", "सन्निहित रंग", विभिन्न रंग संयोजनों के रंगों का चयन।

पाठ की प्रगति:

1. संगठनात्मक क्षण.पाठ के लिए तैयारी की जाँच करना।

2. बातचीत. विषय का परिचय.

पहेलियों का अनुमान लगाना और एक कविता पढ़ना।

चित्रित घुमाव

यह नदी के ऊपर लटक गया।

(इंद्रधनुष)

रंगीन गेट

किसी ने चंद्रमा पर निर्माण किया

लेकिन इससे पार पाना आसान नहीं है.

वे द्वार ऊँचे हैं।

गुरु ने कोशिश की

उसने गेट के लिए पेंट लिया

एक नहीं, दो नहीं, तीन नहीं

सात के रूप में कई, आप देखो.

गेट का नाम क्या है?

क्या आप उन्हें चित्रित कर सकते हैं?

(इंद्रधनुष)

सपने में नहीं बल्कि हकीकत में

यहाँ क्या है?

मैं एक बैंगनी घर में इंद्रधनुष पर रहता हूँ।

मैं सुबह बाहर भागता हूं

बेज जूते में

बकाइन वन में खाओ

स्कार्लेट क्लाउडबेरी.

पत्तों से ओस आती है

गहरे नीले घने जंगल में,

ईगल उल्लू की पीली आंखें

मुझे घूरता है.

जहां बुलबुल सीटी बजाती हैं

जंगल की पिछली गलियों में,

धाराएँ अपना रास्ता बनाती हैं

गुलाबी झीलों को

झाड़ी के पीछे लहराती हुई गिलहरी

बैंगनी पूंछ,

सफेद मछली तैरती है

चेरी ब्रिज के नीचे.

मैं इंद्रधनुष पर रहता हूँ

मिलने आएं।

टी. बेलोज़ेरोवा।

आप कितने फूलों को जानते हैं? 5,10,15, 100? जितना आप याद कर सकें उतने लोगों के नाम लेने का प्रयास करें। आपके पास कम से कम 6 रंग होने चाहिए। बिल्कुल

जितना पेंट और पेंसिल के न्यूनतम सेट में निहित है: लाल, पीला, नीला, हरा, भूरा, काला। पेंट से रंग बनाये जाते हैं। पेंट्स को मिलाकर आप 6 से अधिक रंग प्राप्त कर सकते हैं।

-हम कहां मिलाते हैं? पैलेट के रूप में क्या काम कर सकता है?

प्रकृति में अनेक रंग और छटाएँ हैं। मनुष्य की आँख जितना देख सकती है उससे कहीं अधिक। और उन्हें नेविगेट करना आसान बनाने के लिए, लोग आएरंग वर्गीकरण.

रंगीन और अक्रोमैटिक रंग।

"क्रोमा, क्रोमैटोस" - ग्रीक "रंग" से अनुवादित।

बिना रंग का - रंगीन नहीं, यह सफेद, काला, भूरा है।

रंगीन - बाकी सभी, जो बदले में प्राथमिक और द्वितीयक रंगों में विभाजित होते हैं।

तीन रंग सभी रंगों के विशिष्ट पूर्वज हैं: लाल, पीला और नीला। इसी के लिए उनका नाम रखा गया था।बुनियादी, चूंकि वे अन्य सभी रंगों (अक्रोमैटिक को छोड़कर) के अंतर्गत आते हैं।

प्राथमिक रंगों को जोड़े में मिलाने से हमें रंगों का एक समूह प्राप्त होता है जिसे कहते हैंसमग्र।

हम मिलाते हैं:

लाल + पीला = नारंगी

लाल + नीला = बैंगनी

नीला + पीला = हरा

यदि आप सावधान थे, तो आपने संभवतः देखा होगा कि परिणामी 6 रंग इंद्रधनुष के रंग हैं। क्या आप वह कहावत जानते हैं जिसके द्वारा रंगों की संरचना और क्रम को याद रखा जाता है?

हर लाल

शिकारी नारंगी

पीले रंग की कामना करें

हरा जानो

नीला कहाँ है

नीला बैठा है

तीतर बैंगनी

नीला एक मिश्रित रंग नहीं है, क्योंकि यह प्राथमिक रंगों को मिलाकर नहीं, बल्कि प्राथमिक (नीला) को सफेद के साथ मिलाकर प्राप्त किया जाता है। इस श्रृंखला में, द्वितीयक रंग प्राथमिक रंगों के साथ वैकल्पिक होते हैं। सुविधा के लिए इस पट्टी को रिंग के रूप में बंद किया जा सकता है।

3. व्यावहारिक भाग.

व्यायाम। एक कम्पास लें और कागज के एक टुकड़े पर एक बड़ा वृत्त बनाएं।

इसे छह या नौ बराबर भागों में बांट लें.

ए) बी)

आइए अब तीन प्राथमिक रंगों को बारी-बारी से लें और उन्हें निम्नलिखित क्रम में एक (या दो) के माध्यम से वृत्त (स्लाइस) के एक हिस्से से ढकें:

लाल, पीला, नीला.

मिश्रित रंगों के लिए अंतराल छोड़ें।

ए) बी)

पेंट ज्यादा गाढ़ा न लें। पेंट को क्षैतिज रेखाओं में बाएं से दाएं स्ट्रोक के साथ समान रूप से बिछाया जाना चाहिए, अधिमानतः एक तेज नोक वाले ब्रश नंबर 5-8 के साथ। पर्याप्त पेंट होना चाहिए ताकि वह सूख न जाए, लेकिन बहुत अधिक भी नहीं, अन्यथा वह नीचे बह जाएगा। अतिरिक्त पेंट को निचोड़ने के बाद ब्रश से हटा दिया जाता है।

उन प्राथमिक रंगों का उपयोग करके, पैलेट पर मिश्रित रंग प्राप्त किए जाते हैं

जो पहले ही काम कर चुके हैं.

सर्कल में ए) एक-एक नारंगी, हरा, बैंगनी, जो मुख्य को समान मात्रा में मिलाकर प्राप्त किया जाता है। हम अंतरालों को चित्रित करते हैं।

एक घेरे में बी) मिश्रित के दो शेड, एक प्राथमिक रंग (लाल-नारंगी और पीला-नारंगी, नीला-हरा और पीला-हरा, लाल-बैंगनी और नीला-बैंगनी) की मात्रा की प्रधानता के साथ। हम अंतरालों को चित्रित करते हैं।

यदि आप सावधान रहें और जल्दी में न हों, तो आपको सही रंग का पहिया मिल जाएगा।

4. गर्म और ठंडे रंग.

रंग चक्र पर एक नज़र डालें, और आप आसानी से निर्धारित कर सकते हैं कि कहाँ गर्म और कहाँ ठंडे रंग हैं।

गरम लाल, नारंगी, पीले और उनके मिश्रण पर विचार करें। ये सूर्य, अग्नि, ताप के रंग हैं। रंग चक्र पर, वे एक साथ चिपक जाते हैं।

ठंडा नीले, बैंगनी रंग और उनका मिश्रण। ये चंद्रमा, गोधूलि, सर्दी, ठंढ के रंग हैं।

और हरा रंग विशेष है: यदि इसमें अधिक पीलापन है, तो यह गर्म है, यदि अधिक नीला है, तो यह ठंडा है।

लाल और नीला रंग ठंडक और गर्मी के लिए सर्वोत्तम रंग हैं। यह कोई संयोग नहीं है कि वे ग्लोब के ध्रुवों की तरह एक दूसरे के विपरीत स्पेक्ट्रम (वृत्त) में हैं।

विपरीत रंग -इसके विपरीत, वे एक-दूसरे की चमक पर जोर देते हैं और उसे बढ़ाते हैं।

लाल, हरे

नीला - नारंगी

पीला - बैंगनी

अभिसारी रंग - वे जो स्पेक्ट्रम में पास-पास होते हैं, और उनके मिश्रण और रंग।

व्यायाम: मुख्य से शुरू करते हुए दाईं ओर लाल रंग से रंग चक्र को जलरंगों से रंगें।

लाल और पीले, पीले और नीले, लाल और नीले रंगों को मिलाने से कौन से द्वितीयक रंग प्राप्त होते हैं? प्राप्त नए रंगों के साथ मिश्रित रंगों को एक निश्चित क्रम में रंगें। वृत्त में तीरों द्वारा दर्शाए गए रंगों को ध्यान में रखते हुए, वर्गों को विपरीत रंगों से रंगें।

लाल नीला पीला

5. सारांश.

पूर्ण (सर्वोत्तम) कार्यों का चयन।

6. प्रतिबिम्ब.

"मुझे पता चला…"