विषय पर पढ़ने पर शैक्षिक और पद्धतिगत सामग्री (ग्रेड 4): पाठ - साहित्यिक पढ़ने पर समाजीकरण "जीवन का अधिकार" यू. याकोवलेव द्वारा। पाठ - साहित्यिक पढ़ने पर समाजीकरण जीवन का अधिकार यू. याकोवलेव याकोवलेव ने जीवन का अधिकार पर एक निबंध पढ़ा

यूरी याकोवलेविच याकोवलेव (असली नाम खोवकिन) (डेनिलोव्स्की कब्रिस्तान में दफनाया गया) - सोवियत लेखक और पटकथा लेखक, किशोरों और युवाओं के लिए पुस्तकों के लेखक, प्रसिद्ध इज़राइली लेखक एज्रा खोवकिन के पिता।

जीवनी

नवंबर 1940 में सैन्य सेवा के लिए बुलाया गया। पत्रकार। घायल होकर मास्को की रक्षा में भाग लिया। घिरे लेनिनग्राद में मैंने अपनी माँ को खो दिया।

के नाम पर साहित्यिक संस्थान से स्नातक किया। एम. गोर्की (1952)। पत्रकार। याकोवलेव लेखक का छद्म नाम है, जो उनके संरक्षक नाम से लिया गया है; उनका असली नाम खोवकिन है।

“मैंने समाचार पत्रों और पत्रिकाओं के साथ सहयोग किया और देश भर में यात्रा की। वह वोल्गा-डॉन नहर और स्टेलिनग्राद हाइड्रोइलेक्ट्रिक पावर स्टेशन के निर्माण पर थे, विन्नित्सा क्षेत्र के सामूहिक खेतों पर और बाकू के तेल श्रमिकों के साथ, कार्पेथियन सैन्य जिले के अभ्यास में भाग लिया और एक टारपीडो नाव पर चले सीज़र कुनिकोव की साहसी लैंडिंग का मार्ग; मैंने उरलमाश की कार्यशालाओं में रात की पाली में काम किया और मछुआरों के साथ डेन्यूब के साथ चला, ब्रेस्ट किले के खंडहरों में लौट आया और रियाज़ान क्षेत्र में शिक्षकों के जीवन का अध्ययन किया, समुद्र में स्लावा फ्लोटिला से मुलाकात की और बेलारूस की सीमा चौकियों का दौरा किया। (उनकी आत्मकथा से)।

यूरी याकोवलेव - "रहस्य" के लेखक। चार लड़कियों के लिए जुनून" (तान्या सविचवा, ऐनी फ्रैंक, सामंथा स्मिथ, सासाकी सदाको - "शांति के लिए संघर्ष" के आधिकारिक सोवियत पंथ के पात्र), पिछले जीवनकाल संग्रह "चयनित" (1992) में प्रकाशित।

उपकरण:

• पाठ्यपुस्तक: एल.ए. एफ्रोसिनिना, एम.आई. ओमोरोकोवा "साहित्यिक वाचन" चौथी कक्षा, भाग 2 "वेंटाना-काउंट" 2005;
• निबंध लेखकों के नाम और शीर्षक वाले कार्ड;
• बच्चे की तस्वीर वाले कार्ड;
• एक बच्चे की तस्वीर वाला पोस्टर;
• नियामक दस्तावेजों की प्रदर्शनी;
• साहित्यिक पठन पाठ के उद्देश्यों की सूची;
• समूह कार्य के लिए असाइनमेंट;
• यू.या.याकोवलेव का चित्र।

I. जुटाव मंच।

दोस्तों, कल्पना कीजिए कि आपके हाथों में एक अद्भुत क्रिस्टल बॉल है। खिड़कियों से गिरने वाली रोशनी से, यह इंद्रधनुष के सभी रंगों से झिलमिलाता है (छात्र अपने हाथों में काल्पनिक क्रिस्टल बॉल को "बदलते" हैं)।

अपने ज्ञान और कौशल को कक्षा में अपने काम को भी उज्ज्वल रूप से प्रकाशित करने दें!

क्या कोई है जो आज "सुरक्षात्मक चादर" लेना चाहता है? (उन लोगों के लिए, जो अच्छे कारणों से सक्रिय रूप से काम नहीं कर सकते)

द्वितीय. पहले अर्जित ज्ञान को अद्यतन करना।

1. भाषण वार्म-अप।

बोर्ड पर पाठ:

यदि आप पढ़ रहे हैं तो अच्छा है।

बहुत सारी अलग-अलग किताबें!

इस वाक्यांश को पढ़ें: जैसे ही आप साँस छोड़ते हैं; साँस लेते समय (कोरल रीडिंग)।

इच्छित स्कोर लिखें, यानी विराम, मुख्य शब्द, आवाज़ कम करना या उठाना इंगित करें (1 छात्र स्पष्टीकरण के साथ बोर्ड पर काम करता है)।

एक रचित अंक से गूंजता हुआ कोरल पाठ।

स्कोर से प्रदर्शनात्मक वाचन (2-3 छात्र सुनते हैं)।

आइए लोगों के पढ़ने का मूल्यांकन करें।

2. पाठ का विषय निर्धारित करना।

यदि आप अनुमान लगाते हैं कि इस पाठ में शब्दों के नीचे की संख्याओं का क्या अर्थ है, तो आप पाठ का विषय निर्धारित करने में सक्षम होंगे (शब्दों में संख्याओं और अक्षरों की क्रम संख्या को सहसंबंधित करने से, "निबंध" शब्द प्राप्त होता है)।

हां, आज हम यू.वाई. याकोवलेव के निबंध पर काम करेंगे (लेखक का एक चित्र और "निबंध" शब्द खुलता है)।

3. - दोस्तों, "निबंध" क्या है? (1-2 छात्रों के बयान सुने जाते हैं)

की जाँच करें! जाल कहाँ था? (वी. कटाव "रेजिमेंट का बेटा")

क्यों? (यह एक कहानी है)

आइए बोर्ड पर लोगों की जाँच करें! (बोर्ड में छात्रों के काम की जाँच और मूल्यांकन किया जाता है)

तृतीय. नई सामग्री पर काम कर रहे हैं.

1. - एक शब्द चुनें ताकि वह इन तीनों वाक्यों को पूरा कर सके!

डेस्क पर:

हर किसी के पास _______।

मेरे पास है _________________!

क्या आप अपना ____________ जानते हैं?

यह सही है, वह शब्द है "अधिकार।"

आज हम यू. याकोवलेव के निबंध "जीवन का अधिकार" से परिचित होंगे और अपने लिए "सही" की अवधारणा का विस्तार करेंगे।

2. पाठ के उद्देश्यों की परिभाषा.

पी देखो. पाठ्यपुस्तक के 128 और सोचें कि पाठ में कौन से लक्ष्य प्राप्त किए जाएंगे? लक्ष्य-निर्धारण शीट का उपयोग करें (साहित्यिक पढ़ने के पाठ के लिए संभावित लक्ष्यों की सूची:

"शब्दों का संगीत" सुनें

किताबों के माध्यम से दुनिया का अन्वेषण करें

अपना भाषण विकसित करें

कुछ नया बनाएँ;

3-4 छात्रों की बात सुनी जाती है)।

3.- यूरी याकोवलेविच याकोवलेव एक रूसी लेखक हैं, जो बच्चों और युवाओं की एक से अधिक पीढ़ी के प्रिय हैं। "दुनिया में ऐसे घर हैं जहां लोग बिना निमंत्रण के आते हैं। वे, जैसा वे कहते हैं, एक झलक पाने के लिए आते हैं, जब वे उदास और अकेले होते हैं। एक लेखक का काम एक ऐसा घर है। मेरा घर मेरी किताबें हैं, और मेरे नायक वे लोग हैं जिनके लिए पाठक मेरे घरों की दहलीज लांघता है।'' यूरी याकोवलेव ने यही कहा।

4. - मेरा सुझाव है कि आप यू. याकोवलेव का निबंध "जीवन का अधिकार" (शिक्षक द्वारा पाठ पढ़ना) सुनें।

प्राथमिक धारणा की जाँच करना:

क्या आपको निबंध पसंद आया?

यह निबंध किसके बारे में है? (छात्रों द्वारा "बच्चों के बारे में!" उत्तर देने के बाद एक बच्चे की तस्वीर वाला एक पोस्टर लटका दिया जाता है)

निबंध के विषय को नाम देने का प्रयास करें (3-4 उत्तर विकल्प सुने जाते हैं, सही उत्तर है: बच्चों के अधिकार)।

पाठ का प्रकार निर्धारित करें? (तर्क)

5. - निबंध स्वयं पढ़ें, और फिर मेरा सुझाव है कि आप कार्यों को समूहों में पूरा करें (प्रत्येक समूह को अपना कार्ड दिया जाता है:

• 1 समूह:पाठ में बच्चे के अधिकारों पर आधिकारिक दस्तावेज़ का नाम खोजें। सिद्ध कीजिए कि यह पाठ एक निबंध है।
• समूह 2:लेखक ने पाठ में बच्चे के किन अधिकारों का उल्लेख किया है?
• समूह 3:ऐसे ऐतिहासिक तथ्य खोजें जो वर्तमान में बच्चों के अधिकारों का उल्लंघन हैं।
• समूह 4:वे शब्द चुनें जिनका उपयोग लेखक बच्चे को बुलाने के लिए करता है)।

आइए समूहों में काम की जाँच करें! (प्रत्येक समूह के प्रतिनिधि अपने उत्तर का बचाव करते हैं; समूह 1 के प्रतिनिधियों के उत्तर के बाद, "बाल अधिकारों पर कन्वेंशन" शब्द को फ्रेमिंग रिंग के रूप में एक लड़के की छवि के साथ पोस्टर के पास लटका दिया जाता है)।

6.- अब अपना ध्यान पढ़ने के क्षेत्र पर केंद्रित करें और प्रश्नों के उत्तर दें (सामने की बातचीत):

इसका क्या मतलब है - "एक व्यक्ति खुश है"?

उदाहरण देने का प्रयास करें कि किसी व्यक्ति को सुरक्षा की आवश्यकता कब होती है?

एक बच्चे की तुलना में एक वयस्क के लिए अपने लिए खड़ा होना आसान क्यों है?

"बच्चा" और "मूर्ख बच्चा" शब्दों के बीच अंतर खोजें?

अभिव्यक्ति की व्याख्या करें: "माँ में केंद्रित।"

क्या आप इस निबंध के लिए विचार बता सकते हैं? (3-4 विद्यार्थियों की बात सुनी जाती है)

यह सही है, हर बच्चे को जीवन का अधिकार है!

7.- अनुच्छेद 1 (अधिकार) में महत्वपूर्ण शब्द खोजें

पैराग्राफ 2 (रक्षा) में सार्थक शब्द खोजें

पाठ को स्वयं फिर से पढ़ें, और पढ़ने के बाद, कृपया इन दो शब्दों के बीच कोई भी चिह्न लगाएं और अपनी पसंद को उचित ठहराएं (बोर्ड पर "अधिकार" और "सुरक्षा" शब्द एक अंतराल के साथ लिखे गए हैं)।

आप इन शब्दों के बीच क्या चिन्ह लगायेंगे? (चिह्न "=")

मैं आपसे सहमत हूं, यह एक समान संकेत है!

शारीरिक शिक्षा मिनट

चलो थोड़ा आराम करें.

कल्पना कीजिए कि आप कठपुतलियाँ हैं, अर्थात्। तार पर गुड़िया. मेरी आज्ञा का पालन करो! हाथ ऊपर करें, झुकें, झुकें। दोबारा।

मैं नहीं चाहता कि तुम जीवन में ऐसी गुड़िया-कठपुतलियाँ बनो और तुम्हें बरगलाया जा सके।

8. - बच्चों, आपकी सुरक्षा करने वाला मुख्य दस्तावेज़ कौन सा है? ("बाल अधिकारों पर कन्वेंशन"; प्रदर्शन पर ब्रोशर)

आइए शब्दकोश में इस शब्द का अर्थ देखें:

कन्वेंशन किसी भी मुद्दे पर एक अंतरराष्ट्रीय समझौता है।

और ये दस्तावेज़ भी आपकी रक्षा करते हैं: "मानव अधिकारों की घोषणा", "परिवार संहिता", "रूसी संघ का संविधान" (ब्रोशर प्रदर्शन पर हैं)।

कन्वेंशन एक जटिल दस्तावेज़ है, आइए देखें कि इसमें इतनी शक्ति क्यों है।

कन्वेंशन 4 आवश्यक सिद्धांतों पर आधारित है।

इस फ़ोटो को देखें (विभिन्न राष्ट्रीयताओं के बच्चों की फ़ोटो, अलग-अलग त्वचा के रंग के साथ)। क्या आपको लगता है कि इन बच्चों को भी सुरक्षा की उतनी ही ज़रूरत है? (1-2 उत्तर सुने गए हैं)

निःसंदेह यह वैसा ही है। यह बाल अधिकारों पर कन्वेंशन का पहला सिद्धांत है: "कन्वेंशन में शामिल राज्य जाति, रंग, भाषा, धर्म या राष्ट्रीयता की परवाह किए बिना हर बच्चे के सभी अधिकारों का सम्मान करते हैं और सुनिश्चित करते हैं।"

कन्वेंशन का दूसरा सिद्धांत है: "बच्चे के लिए सर्वोत्तम प्रावधान।"

"राज्य पक्ष बच्चे को ऐसी सुरक्षा और देखभाल प्रदान करने का वचन देते हैं जो उसकी भलाई के लिए आवश्यक है।"

तीसरा सिद्धांत: "जीवन, अस्तित्व और विकास का अधिकार।"

कन्वेंशन का चौथा सिद्धांत है: "बच्चों के विचारों का सम्मान।"

"बच्चे को उसे प्रभावित करने वाले सभी मामलों पर स्वतंत्र रूप से अपने विचार व्यक्त करने का अधिकार है।"

9. - यहां आप हैं - बच्चे (ध्यान एक बच्चे की छवि वाले पोस्टर की ओर आकर्षित होता है)।

मैं उन समस्याओं को चित्रित करने के लिए तीरों का उपयोग करता हूं जो आपको नुकसान पहुंचा सकती हैं।

आपके लिए कन्वेंशन क्या है? (छात्रों के 2-3 उत्तर सुने जाते हैं; सही उत्तर पर जोर दिया जाता है - "रक्षा!")

आप इसे कैसे चित्रित करने का प्रस्ताव रखते हैं?

(बच्चे के चारों ओर घेरा)

बच्चों के अधिकारों की रक्षा के इस प्रतीक ने हमें यू. याकोवलेव के निबंध और कन्वेंशन दस्तावेज़ को लिखने में मदद की।

10.- और स्कूल में आपके अधिकारों की रक्षा एक सामाजिक शिक्षक द्वारा की जाती है।

(स्कूल के सामाजिक शिक्षक का छात्रों के लिए एक वीडियो संदेश देखना, जिसमें एक परिचय, कार्यात्मक जिम्मेदारियों की एक सूची और स्थान का संकेत शामिल है)।

चतुर्थ. परिणाम:

1.- आपके पास कार्डबोर्ड आदमी हैं। उनकी अपनी राय, भावनाएँ नहीं हैं, वे नहीं जानते कि वे क्या बनना चाहते हैं (सभी छात्रों के पास बच्चे की तस्वीर वाले कार्ड हैं)।

आइए उन्हें जीवन में लाएं! क्या आपको लगता है कि यदि सभी लोग कन्वेंशन, इन दस्तावेज़ों का पालन करें, तो दुनिया शांत हो जाएगी?

सभी कानूनों का पालन करने के लिए एक व्यक्ति में कौन से गुण होने चाहिए? (3-4 विद्यार्थियों के उत्तर सुने जाते हैं)

उन गुणों का चयन करें जिनकी आपको आवश्यकता है और उन्हें प्लस के साथ चिह्नित करें (कार्ड सूचीबद्ध करता है: दयालुता, कड़ी मेहनत, ईमानदारी, न्याय, सहिष्णुता, साहस, दृढ़ता, संसाधनशीलता, परिश्रम, जिज्ञासा)।

पोडियम पर कौन जा रहा है? (जो लोग अपना उत्तर स्पष्टीकरण के साथ बोर्ड में प्रस्तुत करना चाहते हैं)

ये गुण परोपकार जैसे महत्वपूर्ण व्यक्तित्व गुण को निर्धारित करते हैं! ("परोपकार" शब्द वाला एक कार्ड बाल संरक्षण के प्रतीक के नीचे लटका हुआ है)

सही; - स्पष्टता; - अभिव्यंजना; - अर्थ संप्रेषित करना; - भावनाओं को व्यक्त करना; - प्रतिक्रिया तर्क; - निर्माण)।

3.- यू. याकोवलेव ने यह निबंध हमारे साथ क्यों साझा किया? (कई उत्तर विकल्प सुने जाते हैं)

अब चलो एक घेरे में खड़े हो जाओ! मैं आपको एक अद्भुत कविता सुनाना चाहता हूँ!

केवल आपका जन्म हुआ,
आपका पहला अधिकार:
इस पर गर्व करें
व्यक्तिगत नाम।

यह आपके लिए बहुत कठिन है
दुनिया में अकेले रहो!
माँ और पिताजी के साथ रहने का अधिकार
इसे हमेशा इस्तेमाल करो दोस्तों.

ऐसा भी है अधिकार -
याद रखें, सोचें और बनाएं
और अन्य आपके विचार
यदि आप चाहें तो दान करें.

यदि आपको बुखार है, तो आपका पूरा शरीर दर्द करता है
और खेलने का बिल्कुल भी समय नहीं है,
फिर मदद के लिए डॉक्टर को बुलाएँ
बच्चों का अधिकार भी.

विज्ञान से दोस्ती करने के लिए,
छोटे से हाथ में किताब लेकर
पढ़ाई के अपने अधिकार का प्रयोग करें
अपनी मूल भाषा में.

जब मैं बड़ा हुआ तो मैंने किताबें ले लीं
और मैं पहली कक्षा में गया।
सभी बच्चे स्कूल जाते हैं -
हमें ये अधिकार है.

चाहे आप कमजोर हो या ताकतवर
सफेद, काला - इससे कोई फर्क नहीं पड़ता।
आपका जन्म खुश रहने के लिए हुआ है
यह अधिकार सभी को दिया गया है!

1. भाषण वार्म-अप

बोर्ड पर पाठ:

यदि आप पढ़ रहे हैं तो अच्छा है।

2 0 1

बहुत सारी अलग-अलग किताबें!

3 0 1 1

इस वाक्यांश को पढ़ें: जैसे ही आप साँस छोड़ते हैं; साँस लेते समय (कोरल रीडिंग)।

2 .-यदि आप अनुमान लगाते हैं कि इस पाठ में शब्दों के नीचे की संख्याओं का क्या अर्थ है, तो आप ज्ञान पाठ का विषय निर्धारित करने में सक्षम होंगे (शब्दों में संख्याओं और अक्षरों की क्रम संख्या को सहसंबंधित करके, शब्द "निबंध" है) प्राप्त किया)।

हां, आज हम यू.वाई. याकोवलेव के निबंध पर काम करेंगे (लेखक का एक चित्र और "निबंध" शब्द खुलता है)।

3 . - दोस्तों, "निबंध" क्या है? (1-2 छात्रों के बयान सुने जाते हैं)

बहुत अच्छा

1. विषय का प्रचार-प्रसार.

1 . -एक शब्द चुनें ताकि वह इन तीनों वाक्यों को पूरा कर सके!

डेस्क पर:

हर किसी के पास _______।

मेरे पास है _________________!

क्या आप अपना ___________ जानते हैं?

यह सही है, वह शब्द है "अधिकार।"

आज हम यू. याकोवलेव के एक निबंध से परिचित होंगे"जीने का अधिकार"और आइए अपने लिए "कानून" की अवधारणा का विस्तार करें।

3. -यूरी याकोवलेविच याकोवलेव एक रूसी लेखक हैं, जो बच्चों और युवाओं की एक से अधिक पीढ़ी के प्रिय हैं। “दुनिया में ऐसे भी घर हैं जहां लोग बिना बुलाए आते हैं। जैसा कि वे कहते हैं, वे प्रकाश के लिए आते हैं, जब वे उदास और अकेले होते हैं। एक लेखक का काम एक ऐसा घर होता है। मेरा घर मेरी किताबें हैं, और मेरे नायक वे लोग हैं जिनके लिए पाठक मेरे घर की दहलीज पार करते हैं। यूरी याकोवलेव ने यही कहा।

4. -मेरा सुझाव है कि आप यू. याकोवलेव का निबंध "द राइट टू लाइफ" (शिक्षक द्वारा पढ़ा गया) सुनें।

क्या आपको निबंध पसंद आया?

यह निबंध किसके बारे में है? (छात्रों द्वारा "बच्चों के बारे में!" उत्तर देने के बाद एक पोस्टर लटका दिया जाता हैएक बच्चे की तस्वीर के साथ)

निबंध के विषय को नाम देने का प्रयास करें (3-4 छात्र विकल्प सुने जाते हैं, सही उत्तर है:बच्चों के अधिकार)।

कौन सा दस्तावेज़ आपकी सुरक्षा करता है?

फ़्रेमिंग रिंग के रूप में "बाल अधिकारों पर कन्वेंशन")।

6.(- अब अपना ध्यान मैदान पर केन्द्रित करें

मैं पढ़ रहा हूँ)

प्रश्नों का उत्तर दें (सामने की बातचीत):

"एक व्यक्ति खुश है" का क्या मतलब है?

उदाहरण देने का प्रयास करें कि किसी व्यक्ति को सुरक्षा की आवश्यकता कब होती है?

एक बच्चे की तुलना में एक वयस्क के लिए अपने लिए खड़ा होना आसान क्यों है?

"बच्चा" और "मूर्ख बच्चा" शब्दों के बीच अंतर खोजें?

अभिव्यक्ति की व्याख्या करें: "माँ में केंद्रित।"

क्या आप इस निबंध के लिए विचार बता सकते हैं? (3-4 विद्यार्थियों की बात सुनी जाती है)

सही, हर बच्चे को जीवन का अधिकार है!

7.- पैराग्राफ 1 में महत्वपूर्ण शब्द खोजें (अधिकार)

पैराग्राफ 2 (रक्षा) में सार्थक शब्द खोजें

पाठ को स्वयं फिर से पढ़ें, और पढ़ने के बाद, कृपया इन दो शब्दों के बीच कोई भी चिह्न लगाएं और अपनी पसंद को उचित ठहराएं (बोर्ड पर "अधिकार" और "सुरक्षा" शब्द एक अंतराल के साथ लिखे गए हैं)।

आप इन शब्दों के बीच क्या चिन्ह लगाने का प्रस्ताव रखते हैं?

मैं आपसे सहमत हूं, यह एक समान संकेत है!

शारीरिक शिक्षा मिनट.

कृपया खड़े हो जाइये। चलो थोड़ा आराम करें.

कल्पना कीजिए कि आप कठपुतलियाँ हैं, अर्थात्। तार पर गुड़िया. मेरी आज्ञा का पालन करो! हाथ ऊपर करें, झुकें, झुकें। दोबारा।

मैं नहीं चाहता कि तुम जीवन में ऐसी गुड़िया-कठपुतलियाँ बनो और तुम्हें बरगलाया जा सके।

6. - बच्चों, आपकी सुरक्षा करने वाला मुख्य दस्तावेज़ कौन सा है? ("बाल अधिकारों पर कन्वेंशन"; प्रदर्शन पर ब्रोशर)

- व्याख्यात्मक शब्दकोश में मुझे इस शब्द का अर्थ मिला

सम्मेलन - किसी भी मुद्दे पर एक अंतरराष्ट्रीय समझौता।

और ये दस्तावेज़ भी आपकी रक्षा करते हैं: "मानव अधिकारों की घोषणा", "परिवार संहिता", "रूसी संघ का संविधान" (ब्रोशर प्रदर्शन पर हैं)।

कन्वेंशन एक जटिल दस्तावेज़ है, आइए देखें कि इसमें इतनी शक्ति क्यों है।

कन्वेंशन 4 आवश्यक सिद्धांतों पर आधारित है।

देखो यह तस्वीर (अलग-अलग बच्चों की तस्वीरें)राष्ट्रीयताएँ; विभिन्न त्वचा रंगों के साथ)। क्या आपको लगता है कि इन बच्चों को भी सुरक्षा की उतनी ही ज़रूरत है? (1-2 उत्तर सुने गए हैं)

निःसंदेह यह वैसा ही है। यही है जो हैपहला बाल अधिकारों पर कन्वेंशन का सिद्धांत: "कन्वेंशन में शामिल राज्य जाति, रंग, भाषा, धर्म, राष्ट्रीयता की परवाह किए बिना हर बच्चे के सभी अधिकारों का सम्मान करते हैं और सुनिश्चित करते हैं।"

दूसरा कन्वेंशन का सिद्धांत: "बच्चे का सर्वोत्तम प्रावधान"।

"राज्य पक्ष बच्चे को ऐसी सुरक्षा और देखभाल प्रदान करने का वचन देते हैं जो उसकी भलाई के लिए आवश्यक है।"

तीसरा सिद्धांत: "जीवन, अस्तित्व और विकास का अधिकार।"

चौथी कन्वेंशन का सिद्धांत: "बच्चों के विचारों का सम्मान।"

"बच्चे को उसे प्रभावित करने वाले सभी मामलों पर स्वतंत्र रूप से अपने विचार व्यक्त करने का अधिकार है।"

7. - यहाँ आप हैं - बच्चे (ध्यान एक बच्चे की छवि वाले पोस्टर की ओर आकर्षित होता है)।

मैं उन समस्याओं को चित्रित करने के लिए तीरों का उपयोग करता हूं जो आपको नुकसान पहुंचा सकती हैं।

आपके लिए सम्मेलन क्या है? (2-3 विद्यार्थियों के उत्तर सुने जाते हैं; सही उत्तर पर जोर दिया जाता है - "रक्षा!")

आप इसे कैसे चित्रित करने का प्रस्ताव रखते हैं?

(आस-पास)

यह बच्चों के अधिकार संरक्षण का प्रतीकयू. याकोवलेव के निबंध और कन्वेंशन दस्तावेज़ को संकलित करने में हमारी मदद की।

8 .- और स्कूल में आपके अधिकारों की रक्षा एक सामाजिक शिक्षक द्वारा की जाती है।

चतुर्थ. परिणाम:

1 .-तुम्हारे पास कार्डबोर्ड आदमी हैं। उनकी अपनी राय, भावनाएँ नहीं हैं, वे नहीं जानते कि वे क्या बनना चाहते हैं (सभी छात्रों के पास बच्चे की तस्वीर वाले कार्ड हैं)।

आइए उन्हें जीवन में लाएं! क्या आपको लगता है कि यदि सभी लोग कन्वेंशन, इन दस्तावेज़ों का पालन करें, तो दुनिया शांत हो जाएगी?

सभी कानूनों का पालन करने के लिए एक व्यक्ति में कौन से गुण होने चाहिए? (3-4 विद्यार्थियों के उत्तर सुने जाते हैं)

उन गुणों का चयन करें जिनकी आपको आवश्यकता है और उन्हें प्लस के साथ चिह्नित करें (कार्ड सूचीबद्ध करता है: दयालुता, कड़ी मेहनत, ईमानदारी, न्याय, सहिष्णुता, साहस, दृढ़ता, संसाधनशीलता, परिश्रम, जिज्ञासा)।

पोडियम पर कौन जा रहा है? (जो लोग अपना उत्तर स्पष्टीकरण के साथ बोर्ड में प्रस्तुत करना चाहते हैं)

केवल आपका जन्म हुआ,

आपका पहला अधिकार:

इस पर गर्व करें

व्यक्तिगत नाम।

यह आपके लिए बहुत कठिन है

दुनिया में अकेले रहो!

माँ और पिताजी के साथ रहने का अधिकार

इसे हमेशा इस्तेमाल करो दोस्तों.

ऐसा भी है अधिकार -

याद रखें, सोचें और बनाएं

और अन्य आपके विचार

यदि आप चाहें तो दान करें.

यदि आपको बुखार है, तो आपका पूरा शरीर दर्द करता है

और खेलने का बिल्कुल भी समय नहीं है,

फिर मदद के लिए डॉक्टर को बुलाएँ

बच्चों का अधिकार भी.

विज्ञान से दोस्ती करने के लिए,

छोटे से हाथ में किताब लेकर

पढ़ाई के अपने अधिकार का प्रयोग करें

अपनी मूल भाषा में.

जब मैं बड़ा हुआ तो मैंने किताबें ले लीं

और मैं पहली कक्षा में गया।

सभी बच्चे स्कूल जाते हैं -

हमें ये अधिकार है.

चाहे आप कमजोर हो या ताकतवर

सफेद, काला - इससे कोई फर्क नहीं पड़ता।

आपका जन्म खुश रहने के लिए हुआ है

यह हर किसी को दिया जाता है.

बस इतना ही।

घटित हुआ।

देर-सबेर ऐसा होना ही था, लेकिन याकोवलेव ने नहीं सोचा था कि यह इतनी जल्दी होगा।

हालाँकि, क्या यह बहुत जल्दी है? छह साल पहले, स्टालिन ने उन्हें घोषणा की कि उन्हें, अलेक्जेंडर याकोवलेव को, विमानन उद्योग का डिप्टी पीपुल्स कमिसर नियुक्त किया गया था, और तब उनका दिल खुशी से गाया कि 33 साल की उम्र तक उन्होंने इतनी ऊंचाई हासिल कर ली थी। वह, एक युवा, कोई कह सकता है, महत्वाकांक्षी विमान डिजाइनर, ने खुद को कॉमरेड स्टालिन के करीबी लोगों के समूह में शामिल पाया!

... कार मॉस्को के फुटपाथों के गड्ढों पर हिल गई, जिन्हें युद्ध के बाद अभी तक व्यवस्थित नहीं किया गया था, लेकिन अलेक्जेंडर सर्गेइविच को ये झटके महसूस नहीं हुए। भाग्य का झटका इतना तीव्र था कि इसके परिणाम अप्रत्याशित हो सकते थे और मेरे सीने में चिंता बढ़ती जा रही थी।

अंत में, कार पीपुल्स कमिसर के घर के पास रुकी, याकोवलेव ने चुपचाप सिर हिलाकर ड्राइवर को छोड़ दिया और धीरे-धीरे अपनी तीसरी मंजिल पर चढ़ना शुरू कर दिया।

क्या वास्तव में केवल छह साल पहले ही स्टालिन ने हाथ हिलाकर उन्हें लंबे और फलदायक काम के लिए विदाई दी थी? हालाँकि, उसे ऐसा लग रहा था कि यह लंबे समय तक चलेगा। स्टालिन के पास, याकोवलेव यह अच्छी तरह से जानते थे, लोग लंबे समय तक नहीं रहते थे, लेकिन उन्हें खुद पर, अपने स्टार पर विश्वास था और विश्वास था (श्रद्धापूर्वक विश्वास था!) ​​कि नेता एक डिजाइनर और नेता के रूप में उनके असीम प्यार और उनकी प्रतिभा की सराहना करेंगे।

पत्नी ने दरवाज़ा खोला और हांफते हुए बोली:

- साशा, तुम्हें क्या हो गया है? आपका कोई चेहरा नहीं है!

अलेक्जेंडर सर्गेइविच ने चुपचाप अपनी पत्नी को विदा किया और अपने कार्यालय चला गया।

मेज़ पर एक सख्ती से फ्रेम किया हुआ कार्ड था, जिसे वह, याकोवलेव, बहुत पसंद करता था। यह तस्वीर युद्ध से पहले तुशिनो हवाई क्षेत्र में ली गई थी। फिर स्टालिन एथलीटों की भीड़ में घुल-मिल गया और इससे पहले कि फोटोग्राफर शटर दबाता, उसने याकोवलेव को देखा और आमंत्रित रूप से अपना हाथ हिलाया। याकोवलेव ने तुरंत खुद को नेता के बगल में पाया, और उसने अपना हाथ उसके कंधे पर रख दिया, जिससे वह हवाई परेड में सैकड़ों अन्य प्रतिभागियों से अलग हो गया। अलेक्जेंडर सर्गेइविच ने इन सभी वर्षों में इस हाथ को अपने कंधे पर महसूस किया। और आज उसे उसका भार अपने कंधे पर महसूस नहीं हुआ।

पत्नी, वर्षों की दिनचर्या को तोड़ते हुए, अपने पति के कार्यालय में दाखिल हुई और गर्म लबादे में लिपटी (सुबह चार बजे!), पूछा:

- तो क्या हुआ, साशा? छुपाओ मत, मुझे बताओ.

और याकोवलेव ने क्रेमलिन में जो कुछ हुआ उसके बारे में कभी बात न करने के आदेश को भी तोड़ते हुए कहा:

-स्टालिन ने मेरा इस्तीफा स्वीकार कर लिया।

एकातेरिना मतवेवना धीरे से कराह उठी:

- अब क्या हो? यह कैसे हो गया?

याकोवलेव ने झुंझलाहट में अपना हाथ लहराया, जिससे यह स्पष्ट हो गया कि वह पहले ही बहुत कुछ कह चुका है और उसे अकेला छोड़ दिया जाना चाहिए।

वह एक अँधेरे कार्यालय में बैठा और "ट्रम्प" फोन को देखा - जिसे केवल क्रेमलिन से कॉल किया गया था। क्या वह अब कॉल करेगा? और एक मामला ऐसा भी था जब जोसेफ विसारियोनोविच ने उन्हें लैंडलाइन फोन पर भी कॉल किया था। फिर, बातचीत के दौरान, नेता ने उनसे कुछ सवाल पूछे, जिनका उन्होंने, याकोवलेव ने, जवाब देने से इनकार कर दिया। तब स्टालिन को आश्चर्य हुआ और उसने पूछा कि विमान का लेखक उत्तर देने में क्यों झिझक रहा है। मुझे कहना पड़ा कि कॉमरेड स्टालिन जिस डेटा के बारे में पूछ रहे थे वह गुप्त था, और उन्हें खुली टेलीफोन लाइन पर इसके बारे में बात करने का कोई अधिकार नहीं था। यह तब था, या बल्कि, अगले दिन, क्रेमलिन "टर्नटेबल" उसके लिए स्थापित किया गया था।

उससे गलती कहां हुई?

शायद यह सब मंत्री अलेक्सी इवानोविच शखुरिन की गिरफ्तारी से शुरू हुआ? बेतुका, अप्रत्याशित, सचमुच हर किसी को चौंका देने वाला। इसके अलावा, उनकी गिरफ्तारी जीत (1946!) के लगभग तुरंत बाद हुई, जिसमें विमान उद्योग ने बहुत ही योग्य योगदान दिया। और शखुरिन, सभी खातों के अनुसार, बॉस का एक शिष्य (जैसा कि नेता को क्रेमलिन गलियारों में सम्मानपूर्वक बुलाया जाता था), पूरे युद्ध के दौरान पीपुल्स कमिश्रिएट का नेतृत्व किया - चालीस के दशक से।

याकोवलेव का मानना ​​था कि वह अलेक्सी इवानोविच को अच्छी तरह से जानता है। आख़िरकार, उन्हें और शखुरिन को पीपुल्स कमिश्रिएट का नेतृत्व करने के लिए एक आदेश द्वारा नियुक्त किया गया था - शखुरिन को पीपुल्स कमिसार के रूप में, और वह, याकोवलेव को डिप्टी पीपुल्स कमिसार के रूप में नियुक्त किया गया था। 11 जनवरी 1940. छह साल साथ-साथ - स्टालिन की निगरानी में। संपूर्ण युद्ध. और फिर, गड़गड़ाहट की तरह...

हालाँकि, याकोवलेव खुद से यह नहीं कह सका कि उसके मालिक के सिर पर जो गड़गड़ाहट हुई वह पूरी तरह से अप्रत्याशित थी। सत्ता के उच्चतम स्तर पर छह साल के काम के दौरान, वह एक अनुभवी स्पष्टवादी, एक "दरबारी" बन गए, जैसा कि उन्होंने खुद कहा था, और कुछ छोटे संकेतों से, जिस तरह से बॉस ने अपने दल का स्वागत किया, कितनी बार उन्होंने आमंत्रित किया (या, इसके विपरीत, किसी को अपने घर में रात्रि भोज के लिए आमंत्रित नहीं किया), क्योंकि किसी का नाम अक्सर पुरस्कार के आदेशों में दिखाई देता था, उसने अपने अधीनस्थों के प्रति नेता के रवैये में बदलाव का अनुमान लगाना सीख लिया।

लेकिन विमानन उद्योग से केवल एक ही लोगों के कमिश्नर, या बल्कि मंत्री को नए तरीके से "लिया" क्यों गया? जब प्रतिनिधि, अधिकारी और प्लांट निदेशक बॉस का अनुसरण करते थे तो "डोमिनोज़ सिद्धांत" काम क्यों नहीं करता था? यह आश्चर्य की बात थी: आख़िरकार, पीपुल्स कमिश्रिएट में कोई भी ऑर्गन्स की दंडात्मक तलवार के नीचे नहीं आया? और चूंकि शखुरिन पर मोर्चे पर कथित रूप से निम्न-गुणवत्ता वाले विमान की आपूर्ति करने का आरोप लगाया गया था, इसलिए यह मान लेना तर्कसंगत था कि उनके पहले डिप्टी, प्योत्र वासिलीविच डेमेंटयेव, जो बड़े पैमाने पर उत्पादन के लिए जिम्मेदार थे, उनका अनुसरण करेंगे। लेकिन कई लोगों को आश्चर्यचकित करते हुए वह बैठे रहे। सच है, वह एहसान से बाहर हो गया, लेकिन बच गया। अलविदा। और, कम से कम, वह मंत्री बनने पर भरोसा नहीं कर सकते थे। काश मैं जीवित रह पाता, लुब्यंका के तहखानों में नहीं पहुँचता, और मंत्री पद के बारे में नहीं सोचता। थोड़ा छिपा हुआ था (स्टालिन ने इसे डिमेंटिव कहा था)।

और याकोवलेव? क्या उसने करियर ग्रोथ के बारे में सोचा है? अब ऐसा कौन कह सकता है? अलेक्जेंडर सर्गेइविच ने अपनी पुस्तक "द पर्पस ऑफ लाइफ" में दावा किया है कि नहीं। इसके अलावा, याकोवलेव लिखते हैं कि जब स्टालिन के साथ एक नए मंत्री की उम्मीदवारी पर चर्चा की गई, तो उन्होंने खुद कॉमरेड स्टालिन को एक "तीसरे पक्ष" व्यक्ति - मिखाइल वासिलीविच ख्रुनिचेव की उम्मीदवारी का प्रस्ताव दिया, जो एक बार विमानन उद्योग के डिप्टी पीपुल्स कमिसर के रूप में काम करते थे और थे उद्योग की आपूर्ति के लिए जिम्मेदार।

हमारे पास याकोवलेव पर विश्वास न करने का कोई कारण नहीं है, हालांकि, उनके दृढ़ संकल्प, महत्वाकांक्षा और प्रबंधकीय प्रतिभा को जानते हुए, हम पूरी तरह से मान सकते हैं कि वह अपनी आत्मा में अपने करियर में सबसे उज्ज्वल शिखर तक पहुंचने का सपना संजो सकते हैं। हालाँकि, गणना कैसे करें: रैंकों की सोवियत तालिका में उच्चतर क्या है - विमान का एक सफल निर्माता या एक उच्च पदस्थ अधिकारी, जो संक्षेप में, एक मंत्री है? उत्तर सतह पर प्रतीत होता है - एक विमान डिजाइनर अनंत काल तक काम करता है, और मंत्री आते-जाते रहते हैं। लेकिन, हम इस बात पर जोर देते हैं कि हम अपने नायक की महत्वाकांक्षा और कॉमरेड स्टालिन के प्रति कट्टर भक्ति को नजरअंदाज नहीं कर सकते। आज हमारे लिए यह कल्पना करना कठिन है कि इस असाधारण राजनेता, अदम्य इच्छाशक्ति वाले व्यक्ति, जिसके पास असीमित शक्ति भी थी, का अपने अधीनस्थों पर कितना शक्तिशाली प्रभाव था। उनके सहयोगियों ने इस व्यक्ति के साथ एक ही टीम में काम करने, वोलिंस्कोए में उनके घर में उनकी दावतों में भाग लेने और उनके निर्देशों का पालन करने को सर्वोच्च सम्मान माना, और याकोवलेव कोई अपवाद नहीं थे।

इन सभी वर्षों में, स्टालिन के बगल में काम करते हुए, उन्हें उनका समर्थन महसूस हुआ और इससे उन्हें प्रेरणा मिली। तथ्य यह है कि वह अभी भी नेता के दृष्टिकोण के क्षेत्र में हैं, इस तथ्य से संकेत मिलता है कि हाल ही में, 15 जनवरी, 1945 को, उन्हें विमानन उद्योग का पहला डिप्टी पीपुल्स कमिश्नर नियुक्त किया गया था। इसने मुझे बहुत बाध्य किया और बहुत कुछ कहा: संभावनाएं रोमांचक थीं।

मंत्री शखुरिन की गिरफ्तारी से घटनाओं में तेजी आई और तभी याकोवलेव ने वही कदम उठाया जिसके परिणामों के बारे में वह "ट्रम्प" फोन को देखते हुए सोच रहे थे। उन्होंने स्टालिन को एक पत्र लिखा.

अलेक्जेंडर सर्गेइविच ने इसकी सामग्री के बारे में लंबे समय तक सोचा। इसमें उन्होंने लिखा है कि एक विमान डिजाइनर के रचनात्मक कार्य को उप मंत्री के प्रशासनिक पद के साथ जोड़ना बेहद कठिन है और वह एक चीज पर ध्यान केंद्रित करना चाहेंगे, जिसका अर्थ है कि उनके द्वारा बनाए गए डिजाइन ब्यूरो का प्रबंधन, इस प्रकार इसे उन पर छोड़ दिया जाएगा। नेता को तय करना है कि किस पर ध्यान केंद्रित करना है...

याकोवलेव अलेक्जेंडर सर्गेइविच

याकोवलेव अलेक्जेंडर सर्गेइविच

जीवन का उद्देश्य

याकोवलेव अलेक्जेंडर सर्गेइविच

प्रकाशक का सार: विमान डिजाइनर ए.एस. याकोवलेव के संस्मरणों का तीसरा संस्करण हाल के वर्षों में सोवियत विमानन के विकास के बारे में नई सामग्री, लेखक की अध्यक्षता वाले डिजाइन ब्यूरो की गतिविधियों के साथ-साथ पार्टी के साथ बैठकों की नई यादों के साथ पूरक है। और राज्य के नेता, वैज्ञानिक, प्रसिद्ध सैन्य नेता।

प्रस्तावना के बजाय

इस पुस्तक के बारे में

बचपन

रास्ते की शुरुआत

"कामकाजी लोग - एक हवाई बेड़ा बनाएं!"

सपना सच हो गया

स्वीकारोक्ति

एरोक्लब का नाम कोसारेव के नाम पर रखा गया

हमारे विमान चालकों की सफलताएँ

स्पेन से सबक

युद्ध दरवाजे पर है

नाजी जर्मनी में

प्रथम सेनानी

पीपुल्स कमिश्रिएट में

जर्मन डिजाइनर

हिटलर और नाज़ी

युद्ध की शुरुआत

यह गंभीर परीक्षणों का समय है

मास्को बचाव की मुद्रा में

निकास

पूरब में

महान ब्रेक

वायु वर्चस्व

याक-3 - हल्का लड़ाकू विमान

अग्रिम पंक्ति के पायलट

"नॉरमैंडी"

विरोधी और सहयोगी

निर्माता और युद्ध

सोवियत तकनीकी विचार की विजय

जेट एविएशन का युग

"उड़ने वाली कार"

अंत भला तो सब भला

यादें

मातृभूमि के पंख

विश्व प्रतियोगिता

एक नये विमान का जन्म हुआ है

रॉकेट और विमान

दो प्रदर्शनियाँ

Domodedovo

जीवन का उद्देश्य

पुस्तक में पाए गए कुछ विमानन शब्दों की शब्दावली

टिप्पणियाँ

प्रस्तावना के बजाय

"द पर्पस ऑफ लाइफ" पुस्तक में, अलेक्जेंडर सर्गेइविच याकोवलेव एक डिजाइनर और सार्वजनिक व्यक्ति के रूप में अपने रचनात्मक पथ के बारे में बात करते हैं; लेखक, मामले की गहरी जानकारी के साथ, घरेलू विमानन के विकास के मुख्य, सबसे विशिष्ट चरणों की रूपरेखा तैयार करते हैं।

सोवियत विमानन उद्योग के इतिहास में पहली पंचवर्षीय योजना की अवधि जैसे महत्वपूर्ण मोड़ आए, जब एक शक्तिशाली घरेलू विमानन उद्योग बनाया गया, 30 के दशक का अंत, जब एक आमूल-चूल पुनर्गठन करना संभव हुआ जिसने सुनिश्चित किया देशभक्ति युद्ध में सोवियत विमानन की गुणात्मक श्रेष्ठता, और अंततः, बड़ी गहराई से विश्लेषण किया गया। , जेट विमानन में संक्रमण।

पुस्तक का लाभ यह है कि लेखक रास्ते में आने वाली कठिनाइयों को छिपाता नहीं है, बल्कि शांतिपूर्ण और सैन्य दोनों स्थितियों में इन कठिनाइयों पर काबू पाने की तस्वीर पेश करता है। यह युवा पीढ़ी की शिक्षा के लिए बहुत महत्वपूर्ण है, जिसे पता होना चाहिए कि पार्टी और लोगों के सबसे बड़े प्रयासों ने किस कीमत पर हमारी मातृभूमि की औद्योगिक और सैन्य शक्ति बनाई है।

लेखक डिज़ाइन कार्य के रोमांस को व्यक्त करता है, जैसे कि नई तकनीक के रचनाकारों की रचनात्मक प्रयोगशाला, कुछ नया खोजने की उनकी निरंतर खोज, न केवल प्रकृति की शक्तियों के साथ संघर्ष, बल्कि मानव जड़ता, दिनचर्या और की शक्ति के साथ भी प्रकट होता है। रूढ़िवादिता. पाठक रचनात्मकता की पीड़ा और तकनीकी जीत की खुशियों के बारे में बहुत कुछ सीखेंगे, सबसे प्रमुख वैज्ञानिकों, डिजाइनरों, परीक्षण पायलटों और फ्रंट-लाइन पायलटों, घरेलू और विदेशी विमानन के आंकड़ों से परिचित होंगे।

मैं हमारे साहित्य में किसी अन्य पुस्तक के बारे में नहीं जानता जहाँ डिज़ाइन नवप्रवर्तन की प्रक्रिया को इतने ज़ोर से रेखांकित किया गया हो।

ए.एस. याकोवलेव की पुस्तक का ऐतिहासिक और दस्तावेजी महत्व है। मेरा मानना ​​है कि इस पुस्तक के प्रकाशन से सोवियत विज्ञान और प्रौद्योगिकी के इतिहासकारों को आम तौर पर सार्थक, विश्वसनीय तथ्यात्मक और शैक्षिक सामग्री प्राप्त होगी।

प्रस्तुति की सादगी और जीवंतता, उज्ज्वल, रोमांचक एपिसोड, उनकी सत्यता के साथ मनोरम - यह सब निश्चित रूप से पाठकों की एक विस्तृत श्रृंखला के बीच पुस्तक में रुचि जगाएगा।

दो बार हीरो

समाजवादी श्रम,

जनरल डिजाइनर एस. इलुशिन

इस पुस्तक के बारे में

1934 के पतन में, परीक्षण पायलट यूलियन पियोन्टकोव्स्की और मुझे मॉस्को में मेनज़िन्स्की एविएशन प्लांट की एक खुली पार्टी बैठक में शुद्ध कर दिया गया था।

बैठक एक क्लब के लिए अनुकूलित एक बड़े हैंगर में हुई। हैंगर भरा हुआ था. और इस तथ्य के बावजूद कि हमारे आस-पास जाने-माने सहकर्मी थे, हम हर दिन कारखाने की कार्यशालाओं में, हवाई क्षेत्र में, डिज़ाइन ब्यूरो में मिलते थे, उत्साह की भावना ने हमें एक मिनट के लिए भी नहीं छोड़ा।

एक के बाद एक, पार्टी के सदस्य और उम्मीदवार - कार्यकर्ता, मैकेनिक, इंजीनियर - बैठक के अध्यक्ष पद के लिए मंच पर आए।

अचानक हॉल में ज़ोर का शोर हुआ, तालियाँ सुनाई दीं और सभी का ध्यान सामने के दरवाज़े की ओर चला गया। मैं भी पीछे मुड़ा और हल्के हल्के कोट में एक आदमी की लंबी, झुकी हुई आकृति देखी, जिसके सिर पर एक कढ़ाईदार टोपी थी। उन्हें आगे की पंक्ति में ले जाया गया और मेरे बगल वाली खाली सीट पर बैठाया गया। जो आने वाला है उसकी प्रत्याशा से मैं इतना भर गया कि पहले तो मुझे एहसास ही नहीं हुआ कि मेरा पड़ोसी कौन है। और केवल तभी जब उसने स्वागतपूर्वक मुस्कुराते हुए मेरी ओर अपना हाथ बढ़ाया जैसे कि वह कोई परिचित हो, हालाँकि हम पहली बार मिले थे, मैंने देखा कि यह एलेक्सी मक्सिमोविच गोर्की था। आप मेरे आश्चर्य की कल्पना कर सकते हैं.

यह वह समय था जब एलेक्सी मक्सिमोविच, सोरेंटो से मॉस्को लौटकर कारखानों, निर्माण स्थलों पर गए, श्रमिकों, वैज्ञानिकों, अग्रदूतों और पायलटों से मिले। गोर्की कार्यशालाओं में, बैठकों में दिखाई देते थे, लोगों को करीब से देखते थे, हर चीज में रुचि रखते थे, हर चीज जानना चाहते थे, हर जगह जाते थे, हर चीज को अपनी आंखों से देखते थे। और फिर, सभी के लिए अप्रत्याशित रूप से, वह हमारे विमान संयंत्र की एक पार्टी बैठक में पहुंचे।

एलेक्सी मक्सिमोविच जोर-जोर से साँस ले रहा था और हर समय धूम्रपान कर रहा था। इससे पहले कि उसके पास एक सिगरेट पीने का समय हो, वह दूसरी सिगरेट निकालता है और पहली से एक सिगरेट सुलगाता है।

और क्या आप आज शुद्धिकरण से गुजर रहे हैं? मैंने सिर हिलाया.

क्या आप चिंतित हैं?

मैं बहुत चिंतित हूं, एलेक्सी मक्सिमोविच।

इस समय, यूलियन पियोन्टकोव्स्की पोडियम पर खड़े थे और अपने जीवन के बारे में बात की, कि कैसे वह 1917 में विमानन टुकड़ियों में से एक में मैकेनिक मैकेनिक होने के नाते, पायलट बनने के लिए उत्सुक हो गए, खुद उड़ना सीखा, फिर एक विमानन स्कूल में प्रवेश लिया , मोर्चे पर गया, एक पायलट स्कूल में प्रशिक्षक बन गया और अंततः एक परीक्षण पायलट...

कोई प्रश्न? - अध्यक्ष से पूछा.

हम जानते हैं, हम जानते हैं! - तालियों की गड़गड़ाहट से पूरा हॉल गूंज उठा।

क्या आप उसे जानते हो? - गोर्की ने पियोन्टकोवस्की की ओर देखते हुए पूछा।

खैर, यह मेरा दोस्त है.

ठीक है, आप देखिए कि वे उसका स्वागत कैसे करते हैं, और चिंता न करें, ”एलेक्सी मक्सिमोविच ने दूसरों के साथ तालियाँ बजाते हुए कहा।

मुझे नहीं पता कि क्या ऐसा इसलिए था क्योंकि एलेक्सी मक्सिमोविच को मेरी जीवनी में दिलचस्पी हो गई थी, जो इस पार्टी की बैठक में बताई गई थी, या क्योंकि वह आम तौर पर "अनुभवी लोगों" द्वारा किताबें लिखने की वकालत करते थे, लेकिन कुछ समय बाद उन्होंने मुझे अपने जीवन पर एक निबंध लिखने के लिए आमंत्रित किया। - उनके द्वारा स्थापित पंचांग "द ईयर सेवेनटीन" के लिए "सोवियत इंजीनियर का गठन"।

मुझे अभी भी गोर्की के साथ वह महत्वपूर्ण मुलाकात याद है, जिसने पुस्तक के निर्माण के लिए पहली प्रेरणा का काम किया।

मैंने यह कार्य एक से अधिक बार किया, लेकिन गहन डिज़ाइन कार्य ने इसकी अनुमति नहीं दी, विशेषकर युद्ध के दौरान और युद्ध के बाद के वर्षों में। मैंने कुछ लिखा, और इस प्रकार भविष्य की पुस्तक के लिए सामग्री एकत्रित हो गई। यह पता चला कि उसने वास्तव में कई वर्षों के बाद ही गोर्की के निर्देशों का पालन करना शुरू किया। मुझे काम के बाद, आराम के घंटों के दौरान, धीरे-धीरे लिखना पड़ता था।

1957 में, लेखक वैलेन्टिन कटाएव की सलाह पर, मैंने एक विमान डिजाइनर के पहले कदम के बारे में पत्रिका "यूनोस्ट" में कई एपिसोड प्रकाशित किए। मुझे पाठकों से कई पत्र मिले जिन्होंने मुझसे अपनी कहानियाँ जारी रखने के लिए कहा।

परिणामस्वरूप, 1958 और 1964 में, डेटगिज़ ने युवाओं के लिए एक पुस्तक प्रकाशित की, "स्टोरीज़ ऑफ़ एन एयरक्राफ्ट डिज़ाइनर।" फिर से युवाओं और बुजुर्गों की ओर से कई प्रतिक्रियाएं आईं। मुझे युद्ध और युद्ध के बाद के वर्षों की घटनाओं का अधिक विस्तार से वर्णन करने की सलाह दी गई, जिसमें न केवल मोर्चे पर, बल्कि डिजाइन ब्यूरो, कारखानों में भी हमारी जीत का वर्णन किया गया और दिलचस्प लोगों के साथ बैठकों के बारे में बात की गई।

विमानन में 50 वर्षों के काम के दौरान, मैंने सोवियत हवाई बेड़े का विकास देखा।

कोई कैसे याद नहीं कर सकता कि 1927 में, पहले ए.एन. टुपोलेव विमान, एएनटी-4(1) में से एक पर पायलट शिमोन शेस्ताकोव ने एक महीने से अधिक समय तक मध्यवर्ती स्टॉप के साथ मास्को से संयुक्त राज्य अमेरिका के लिए उड़ान भरी थी! 1937 में, वालेरी चकालोव और मिखाइल ग्रोमोव के चालक दल ने केवल 63 घंटों में ANT-25 विमान पर उतरे बिना उत्तरी ध्रुव के माध्यम से मास्को से अमेरिका के लिए उड़ान भरी। और अब IL-62 टर्बोजेट विमान केवल 10 घंटे की उड़ान में मास्को से यूएसए तक उड़ान भरता है।

घरेलू एयरलाइनरों पर हमारे पायलटों ने यूएसएसआर और क्यूबा के बीच दुनिया का सबसे लंबा अंतरमहाद्वीपीय मार्ग प्रशस्त किया और हवाना के लिए नॉन-स्टॉप उड़ानें भरीं। सोवियत हल्के और भारी जेट विमानों और हेलीकॉप्टरों ने गति, ऊंचाई, पेलोड और उड़ान रेंज के लिए कई उत्कृष्ट अंतरराष्ट्रीय विमानन रिकॉर्ड बनाए। हमारे वैज्ञानिक और डिजाइनर विमानन विज्ञान और प्रौद्योगिकी के क्षेत्र में महान ऊंचाइयों तक पहुंचे हैं। यह हमारे देश को न केवल नागरिक उड्डयन परिवहन विकसित करने की अनुमति देता है, बल्कि अंतरराष्ट्रीय स्थिति की जटिलता को देखते हुए, वायु सेना में लगातार सुधार करने की भी अनुमति देता है।

कृत्रिम पृथ्वी उपग्रह, रॉकेट और अंतरिक्ष यान बनाने वाले सोवियत अंतरिक्ष यात्रियों, वैज्ञानिकों, डिजाइनरों, इंजीनियरों और श्रमिकों के कारनामे विश्व प्रसिद्ध हैं। अंतरिक्ष यात्रियों का पालन-पोषण हमारे विमानन परिवार में हुआ। उनमें से अधिकांश सैन्य पायलटों के नीले बटनहोल के साथ कॉस्मोनॉट स्कूल में आए थे। मुझे उनकी कहानियाँ सुनकर ख़ुशी हुई कि उन्होंने याक उड़ाना कैसे सीखा। विमानन ने उनमें साहस और साहस, सहनशक्ति और त्वरित अभिविन्यास और कठिन परिस्थितियों से बाहर निकलने की क्षमता पैदा की। न केवल अंतरिक्ष यान पायलट, बल्कि कई इंजीनियर और रॉकेट वैज्ञानिक भी विमानन से आए थे।

विमानन के लिए सबसे कठिन परीक्षा महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध थी, जब भाग्य...