सैन्य शिक्षण संस्थान. रूसी साम्राज्य के सैन्य शैक्षणिक संस्थान कज़ान मिलिट्री स्कूल

1917 की अक्टूबर क्रांति तक रूस में सैन्य स्कूल मौजूद थे, जिसके बाद उन्हें "प्रति-क्रांति के केंद्र" के रूप में समाप्त कर दिया गया। हालाँकि उनमें से कुछ का इतिहास यहीं समाप्त नहीं हुआ: कुछ सैन्य स्कूलों को श्वेत सेनाओं में पुनर्जीवित किया गया और निर्वासन में कुछ समय के लिए अस्तित्व में रखा गया।

घुड़सवार स्कूल

निकोलेव कैवेलरी स्कूल

निकोलेवस्की कैवेलरी स्कूल की इमारत सेंट पीटर्सबर्ग में लेर्मोंटोव्स्की एवेन्यू पर स्थित थी। गौरवशाली "स्कूल ऑफ़ गार्ड्स एनसाइन्स एंड कैवेलरी जंकर्स" की स्थापना 1823 में हुई थी। अपने 94 साल के अस्तित्व के दौरान, इसने इंपीरियल रूसी सेना को एक सौ से अधिक उत्कृष्ट घुड़सवार अधिकारी दिए। 1832 से 1834 तक एम.यू. ने यहीं पढ़ाई की। लेर्मोंटोव।

1859 में, स्कूल का नाम बदलकर निकोलेव कैवेलरी स्कूल ऑफ गार्ड्स जंकर्स कर दिया गया, और 1864 में इसे 200 लोगों के कैडेटों की एक टुकड़ी के साथ निकोलेव कैवेलरी स्कूल में बदल दिया गया और, इसके संस्थापक, सम्राट निकोलस प्रथम की याद में, सॉवरेन का मोनोग्राम प्राप्त हुआ। कंधे की पट्टियों पर.

गार्ड्स जंकर्स स्कूल की सामान्य शिक्षा कक्षाओं को उसी स्कूल में प्रवेश करने वाले युवाओं के लिए एक प्रारंभिक बोर्डिंग स्कूल में बदल दिया गया। निकोलेव कैवलरी स्कूल के निर्माण ने घुड़सवार सेना इकाइयों की पुनःपूर्ति सुनिश्चित की, जबकि इससे पहले, घुड़सवार सेना में प्रवेश करने वाले अधिकारियों को उन व्यक्तियों से भर्ती किया जाता था जिन्होंने पैदल सेना स्कूलों से स्नातक किया था और कोई विशेष शिक्षा प्राप्त नहीं की थी।

स्कूल का पाठ्यक्रम पैदल सेना स्कूलों के समान था, लेकिन इसमें विशेष विषय भी शामिल थे: हिप्पोलॉजी और हॉर्स-सैपर इंजीनियरिंग। कैडेट का हर कदम, स्कूल की दीवारों के भीतर और उसके बाहर, रोजमर्रा की जिंदगी के हर छोटे विवरण को रीति-रिवाजों और परंपराओं द्वारा सख्ती से नियंत्रित किया जाता था, कभी-कभी कठोर, लेकिन एक घुड़सवार अधिकारी के लिए आवश्यक।

युद्ध के संदर्भ में, स्कूल में एक स्क्वाड्रन और एक कोसैक सौ शामिल थे। कोसैक हंड्रेड, तथाकथित ज़ार, की स्थापना 1890 में डॉन कैडेट कोर के कैडेटों के लिए स्कूल में की गई थी। प्रशिक्षण और अभ्यास, पुरस्कार, दंड और आंतरिक नियमों के संबंध में, सैकड़ों को स्कूल के नियमों द्वारा निर्देशित किया गया था। सेंट पीटर्सबर्ग में, सौ लोगों को तीन मंजिला स्कूल भवन में रखा गया था, जहां विशेष रूप से उनके लिए एक सवारी क्षेत्र और कोसैक अस्तबल बनाए गए थे। ज़ार हंड्रेड के कैडेट सेंट पीटर्सबर्ग में एक लड़ाकू इकाई के रूप में जाने जाते थे जो अपनी बहादुरी और साहस में असाधारण थी।

कोसैक सौ के साथ, 1914 की शुरुआत में निकोलेव कैवेलरी स्कूल के कर्मचारियों की संख्या 335 कैडेट थी: स्क्वाड्रन में 215 और सौ में 120।

निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल। सैपर का काम.

जंकर्स ने लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं, जिसके किनारों पर चांदी की चोटी थी।

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के बाद, स्टाफ को 465 कैडेटों तक बढ़ा दिया गया, और स्कूल ने आठ महीने के त्वरित प्रशिक्षण पाठ्यक्रम पर स्विच कर दिया। स्कूल के पास अक्टूबर 1917 में पेत्रोग्राद में कैडेटों के भाषण में भाग लेने का समय नहीं था। इसे अन्य सैन्य स्कूलों के साथ भंग कर दिया गया था। पहले से ही 10 फरवरी, 1918 तक, उनके भवन में और उनके खर्च पर प्रथम सोवियत घुड़सवार सेना पेत्रोग्राद कमांड कोर्स खोले गए थे।

टवर कैवेलरी स्कूल

टावर कैवेलरी जंकर स्कूल 1866 में खोला गया था। 1908 तक, टावर कैवेलरी स्कूल तीन साल का स्कूल था; 6 साल की शिक्षा वाले युवाओं को यहां स्वीकार किया जाता था। 1908 में, स्कूल ने कैडेट कोर और माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों के लिए दो साल के पाठ्यक्रम के साथ सैन्य स्कूल पाठ्यक्रम आयोजित किया।

कैडेटों को बड़े छात्रावासों में आधे-स्क्वाड्रन संरचनाओं में रखा गया था। कक्षा सत्र सुबह 8 बजे से दोपहर 3 बजे तक चला। ड्रिल कक्षाओं में घुड़सवारी, नियम, जिमनास्टिक, वॉल्टिंग, बंदूक और चेकर तकनीक और फोर्ज में काम शामिल थे। हर दो सप्ताह में कैडेटों को "रिहर्सल पास करना" होता था।

स्कूल की छुट्टी के दिन, प्रार्थना सेवा और परेड के बाद, एक प्रतियोगिता आयोजित की गई: वरिष्ठ कैडेटों के लिए फिगर राइडिंग, वॉल्टिंग और कटिंग (उन्होंने अपने घोड़े खरीदे)। अलेक्सेव्स्की मिलिट्री स्कूल में रहकर, टवेर्डिस अक्सर मास्को में परेड में जाते थे। जून की शुरुआत में, स्क्वाड्रन मास्को में खोडनस्कॉय मैदान में शिविर में गया। शिविर में उनका पड़ोसी अलेक्सेव्स्की मिलिट्री स्कूल था। वहां, पैदल, घोड़े पर, वाद्ययंत्र शूटिंग, स्क्वाड्रन अभ्यास, शूटिंग की गई और गार्ड को मानक और कैश बॉक्स पर तैनात किया गया।

युद्ध की दृष्टि से, स्कूल 150 कैडेटों के स्टाफ वाला एक स्क्वाड्रन था। 6 दिसंबर को स्कूल की छुट्टी मनाई गई.

स्कूल के कैडेटों के पास हल्के नीले रंग की कंधे की पट्टियाँ थीं, काली पाइपिंग के साथ, चांदी की चोटी के साथ छंटनी की गई थी।

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल ने आठ महीने की त्वरित स्नातक की प्रथा शुरू कर दी।

नवंबर 1917 में सैन्य स्कूलों के विघटन के बाद, स्कूल की इमारत में और उसके खर्च पर पहला सोवियत टावर कैवेलरी कमांड कोर्स खोला गया था।

एलिसवेटग्रेड कैवेलरी स्कूल

25 सितंबर, 1865 को, एलिसवेटग्रेड कैवेलरी जंकर स्कूल का उद्घाटन खेरसॉन प्रांत में हुआ, जिसमें 90 लोगों के कैडेटों का एक स्क्वाड्रन शामिल था। पाठ्यक्रम दो वर्ष के लिए निर्धारित किया गया था। स्कूल का उद्देश्य कीव, ओडेसा और खार्कोव सैन्य जिलों की घुड़सवार इकाइयों के लिए अधिकारियों की भर्ती करना था।

1868 में स्कूल का स्टाफ बढ़ाकर 150 लोगों तक कर दिया गया। 6 साल बाद, 1874 में, स्टाफ बढ़कर 300 लोगों तक पहुंच गया। कैडेटों को 2 स्क्वाड्रन में विभाजित किया गया था: पहला ड्रैगून रेजिमेंट के लिए, और दूसरा उहलान और हुसार रेजिमेंट के लिए, प्रत्येक स्क्वाड्रन में 150 कैडेट थे। युद्ध की दृष्टि से, स्कूल एक घुड़सवार सेना प्रभाग था। 1876 ​​में, स्कूल में 35 लोगों के लिए एक कोसैक विभाग स्थापित किया गया था, जो स्क्वाड्रन का हिस्सा नहीं था।

1880 में, स्कूल ने अपना स्वयं का शिविर बनाया। इस समय तक, कैडेटों को गर्मियों के लिए घुड़सवार सेना रेजिमेंटों को सौंपा जाता था। उसी समय, एक प्रारंभिक कक्षा खोली गई, और 6 वर्षों के बाद कोसैक विभाग को नोवोचेर्कस्क स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया। 1888 में, स्कूल ने समाप्त कर दिए गए सैन्य व्यायामशाला के परिसर पर कब्जा कर लिया - तीन इमारतें जो पैलेस स्ट्रीट के अंत में एलिसवेटग्रेड के बहुत केंद्र में स्थित थीं।

1901 में, नए नियमों के अनुसार, कैडेट विभागों को अधिक व्यापक कार्यक्रम के साथ तीन साल के अध्ययन पाठ्यक्रम में स्थानांतरित कर दिया गया। जिन लोगों ने सुधार से पहले स्कूल में दो साल का कोर्स पूरा किया, उन्हें जिला सैनिकों के आदेश से मानक कैडेट का नाम दिया गया और वे अधिकारियों के पद पर पदोन्नति के लिए उम्मीदवार थे। जिन लोगों ने पहली श्रेणी में स्नातक किया था, उन्हें स्नातक के वर्ष के अंतिम 4 महीनों में उनके तत्काल वरिष्ठों की सिफारिश पर कॉर्नेट में पदोन्नत किया गया था। 1902 में, इस शैक्षणिक संस्थान का नाम बदलकर एलिसवेटग्रेड कैवेलरी स्कूल कर दिया गया। सुधार के बाद, युवाओं को कॉर्नेट रैंक के साथ स्नातक किया गया।

अखाड़े में कॉन्स्टेंटिनोव्स्की आर्टिलरी स्कूल के जंकर। 1906

1903 तक, कैडेटों को उनकी इकाइयों की सूची में सूचीबद्ध किया जाता था और वे रेजिमेंटल वर्दी पहनते थे, उनके कंधे की पट्टियों पर केवल एक संकीर्ण कैडेट चोटी होती थी। 1908 में, स्कूल के कैडेटों को उहलान वर्दी प्रदान की गई।

एलिसवेटग्रेड स्कूल के छात्रों के कंधे की पट्टियाँ काली पाइपिंग के साथ लाल रंग की थीं।

नवंबर 1917 में स्कूल को भंग कर दिया गया था। एलिसवेटग्रेड के जंकर्स ने गृहयुद्ध में सक्रिय भाग लिया।

कोसैक स्कूल

नोवोचेर्कस्क कोसैक स्कूल

नोवोचेर्कस्क कोसैक जंकर स्कूल अगस्त 1869 में खोला गया था और इसे मूल रूप से नोवोचेर्कस्क सिविल सर्विस स्कूल कहा जाता था। स्कूल का उद्देश्य डॉन कोसैक (114 रिक्तियां) और अस्त्रखान (6 रिक्तियां) को प्रशिक्षित करना था।

स्कूल 1871 तक इसी नाम से अस्तित्व में था, जब इसका नाम बदलकर नोवोचेर्कस्क कोसैक जंकर स्कूल कर दिया गया, और वहां पढ़ने वालों को सैन्य अधिकारी नहीं, बल्कि कैडेट कहा जाने लगा। 1880 में, एस्ट्राखान कोसैक की 6 रिक्तियों को नोवोचेर्कस्क से ऑरेनबर्ग स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया था, और इस वर्ष से स्कूल ने विशेष रूप से डॉन सेना के लिए अधिकारियों को प्रशिक्षित करना शुरू कर दिया।

1871 तक, लड़ाकू इकाइयों के कोसैक और सार्जेंट के विपरीत, नोवोचेर्कस्क स्कूल के सार्जेंट पीले बेसन की एक अनुदैर्ध्य पट्टी के साथ कंधे की पट्टियाँ पहनते थे, और इस वर्ष से घुड़सवार स्कूलों के कैडेटों की तरह, बेसन पट्टी को चांदी से बदल दिया गया था।

1901 में, कोसैक सहित सभी कैडेट स्कूलों को बदल दिया गया, अर्थात्: दो साल के बजाय तीन साल का अध्ययन पाठ्यक्रम शुरू किया गया। पहली और दूसरी श्रेणी के लिए पाठ्यक्रम पूरा करने वाले जंकर्स को अधिकारी के रूप में स्नातक किया गया था, और पहली श्रेणी को वरिष्ठता का एक वर्ष दिया गया था। नोवोचेर्कस्क स्कूल से अधिकारियों का पहला स्नातक अगस्त 1904 में हुआ था। 1904 तक, कैडेटों के पास स्थापित रूप में अपनी वर्दी होनी चाहिए थी, और उसी समय से उन्हें सैन्य खर्च पर समर्थन दिया जाने लगा।

जनवरी 1904 में, स्कूल को एक बैनर से सम्मानित किया गया। 1905 में, स्कूल के कैडेटों का स्टाफ 120 से बढ़ाकर 180 लोगों तक कर दिया गया।

प्रथम विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर, स्कूल कैडेटों ने लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं, बिना पाइपिंग के, चांदी की चोटी के साथ छंटनी की थी, और 1915 से उन्हें "ए" अक्षर के रूप में त्सारेविच एलेक्सी निकोलाइविच के उत्तराधिकारी के चांदी के मोनोग्राम से सजाया गया था। .

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल के कर्मचारियों को 180 कैडेटों से बढ़ाकर 420 कर दिया गया और प्रशिक्षण का चार महीने का त्वरित पाठ्यक्रम स्थापित किया गया।

1918 की शुरुआत में, नोवोचेर्कस्क मिलिट्री स्कूल ने रोस्तोव के पास लड़ाई में भाग लिया। यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि यह स्वयंसेवी सेना की पहली शरणस्थली बन गई। इसमें सैनिकों और अधिकारियों को वर्दी, उपकरण, हथियार मिले और वे पहली बार संगठित हुए।

इस स्कूल के कैडेटों ने गृह युद्ध में सक्रिय भाग लिया। स्कूल ने 1923 में निर्वासन में अपना अस्तित्व समाप्त कर दिया।

ऑरेनबर्ग कोसैक स्कूल

11 नवंबर, 1867 को, कैडेटों और स्वयंसेवकों, कुलीन वर्ग के गैर-कमीशन अधिकारियों और ऑरेनबर्ग, तुर्केस्तान और पश्चिम साइबेरियाई सैन्य जिलों के सैनिकों के मुख्य अधिकारी बच्चों के लिए ऑरेनबर्ग में एक कैडेट स्कूल खोलने की सर्वोच्च अनुमति प्राप्त हुई थी। स्कूल का उद्घाटन 20 दिसंबर, 1867 को हुआ। छात्रों की संख्या 200 लोगों को निर्धारित की गई थी। 1876 ​​में इसे 200 से बढ़ाकर 300 कर दिया गया, जिसमें 150 पैदल सेना और 150 कोसैक कैडेट शामिल थे। युवाओं को सेना में ध्वजवाहक के रूप में छोड़ा गया।

1878 में कज़ान जंकर स्कूल में जूनियर इन्फैंट्री कैडेटों के स्थानांतरण के बाद, स्कूल का स्टाफ 250 कैडेटों तक कम हो गया था। 1898 में, कोकेशियान कोसैक सैनिकों के कैडेटों के लिए अस्थायी रूप से 16 रिक्तियाँ खोली गईं। 1901 में, स्कूल को दो-कक्षा से तीन-कक्षा वाले स्कूल में पुनर्गठित किया गया था। इरकुत्स्क कैडेट स्कूल के कोसैक विभाग को इसकी संरचना में स्थानांतरित कर दिया गया और डॉन को छोड़कर सभी कोसैक सैनिकों के 120 कैडेटों का एक स्टाफ स्थापित किया गया। युवाओं को कॉर्नेट रैंक के अधिकारी के रूप में स्नातक किया गया।

1903 तक स्कूल में एक समान वर्दी नहीं थी। प्रत्येक कैडेट ने अपनी सेना की वर्दी पहनी थी। 1903 से, ऑरेनबर्ग कोसैक सेना की तर्ज पर सभी कैडेटों के लिए एक समान वर्दी पेश की गई थी।

1905 में, स्कूल ने कज़ान सैन्य जिले के चीफ ऑफ स्टाफ की अधीनता छोड़ दी और ऑरेनबर्ग कोसैक सेना के नियुक्त सरदार के अधिकार क्षेत्र में आ गया। 1908 में यह सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के मुख्य निदेशालय के अधीन हो गया।

1910 में, सभी जिला कैडेट स्कूल सैन्य स्कूलों के अधिकारों में समान थे, और ऑरेनबर्ग स्कूल को "ऑरेनबर्ग कोसैक स्कूल" कहा जाने लगा। स्कूल में 120 में से एक सौ कैडेट शामिल थे। प्रत्येक सेना की अपनी रिक्तियों की संख्या थी, उदाहरण के लिए: ऑरेनबर्ग - 36, क्यूबन - 18, टेरेक - 12, आदि, अपने कैडेटों के रखरखाव (वर्दी, उपकरण, घोड़ों और भोजन के लिए) के लिए धन भेजते थे।

एक दिलचस्प तथ्य: प्रवेश के लिए प्रतियोगी परीक्षा सामान्य नहीं थी, बल्कि सेना द्वारा - आप कम अंकों के साथ परीक्षा उत्तीर्ण कर सकते थे, लेकिन, अपनी स्वयं की रिक्ति होने पर, आप नामांकन कर सकते थे, आप बेहतर अंकों के साथ परीक्षा उत्तीर्ण कर सकते थे, और, नहीं रिक्ति, नामांकन नहीं. स्कूल में 90% साधारण कोसैक परिवारों के बच्चे शामिल थे।

प्रशिक्षण कार्यक्रम बहुत सख्त था: गंभीर ठंढों में भी - गैरीसन स्क्वायर पर शिफ्ट ड्राइविंग का एक प्रशिक्षण घंटा। नरम बर्फ में - ड्रेसेज सवारी, कृपाण से काटना, पाइक इंजेक्शन और अंत में, घुड़सवारी। वरिष्ठ वर्ग अपने भेड़ियों के साथ शिकार करने गया, जिन्हें स्टेपी में जंगल में छोड़ दिया गया।

जुलाई में, स्कूल प्रशिक्षण शिविरों में चला गया: ऑरेनबर्ग गांवों, गांवों और तातार औल्स के माध्यम से बढ़ोतरी पर। इस अभियान में कैडेटों ने साधारण कोसैक के कर्तव्यों का पालन किया।

प्रथम विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर, कैडेटों ने बिना एन्क्रिप्शन के हल्के नीले रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

प्रथम विश्व युद्ध के दौरान, स्कूल का स्टाफ 120 से बढ़ाकर 150 कैडेट कर दिया गया था। चार महीने का प्रशिक्षण पाठ्यक्रम शुरू किया गया था। युवा लोगों को पताका के पद के साथ स्नातक किया गया था।

1917 के तख्तापलट के बाद, ऑरेनबर्ग कोसैक सेना अपने सरदार ए.आई. के साथ। दुतोव (स्कूल में रणनीति और इंजीनियरिंग के पूर्व शिक्षक) ने सोवियत सरकार को मान्यता नहीं दी। स्कूल ने 1919 के अंत तक अपनी गतिविधियाँ जारी रखीं। इसके कैडेटों ने गृहयुद्ध की लड़ाई में सक्रिय रूप से भाग लिया।

तोपखाने स्कूल

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल की स्थापना 25 नवंबर, 1820 को ग्रैंड ड्यूक मिखाइल पावलोविच की पहल पर की गई थी। इससे पहले, रूस में कोई सैन्य स्कूल नहीं था जो इतना गंभीर विशेष तोपखाना प्रशिक्षण प्रदान करता हो। स्कूल का गठन आतिशबाजी करने वालों और तोपखाने अधिकारियों को प्रशिक्षित करने के लिए तीन कंपनियों की एक प्रशिक्षण ब्रिगेड के रूप में किया गया था। विद्यालय के प्रमुख का पद अभी तक अस्तित्व में नहीं था। सैन्य शैक्षणिक संस्थान को एक विशेष कमांडर को सौंपा गया था। हालाँकि, वर्ग निरीक्षक का पद पहले से ही मौजूद था। स्कूल ने प्रवेश परीक्षा के बाद 14 से 18 वर्ष की आयु के युवाओं को स्वीकार किया। ब्रिगेड के लिए, नेवा के तट पर एक जगह और इमारत नीलामी में खरीदी गई थी, जिसमें अक्टूबर 1917 तक मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल था।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल कैंप में चाय की दुकान।

प्रारंभ में, स्कूल में दो विभाग शामिल थे: उच्चतम - अधिकारी और निम्नतम - कैडेट। स्कूल के उद्घाटन पर कैडेटों को उनके ज्ञान के अनुसार 3 वर्गों में विभाजित किया गया। 1822 में, वरिष्ठ (चतुर्थ) कैडेट वर्ग की स्थापना की गई, जिसके बाद 1823 में अधिकारियों को पहली पदोन्नति मिली।

प्रशिक्षण पाठ्यक्रम जनवरी में शुरू हुआ। जंकर्स को सक्रिय सेवा में माना जाता था, इसलिए, प्रवेश पर, उन्हें शपथ दिलाई जाती थी और अनुशासन की आवश्यकताओं के अधीन किया जाता था। गर्मियों में, दो वरिष्ठ वर्गों के कैडेटों को, प्रशिक्षण ब्रिगेड के साथ, वोल्कोवो फील्ड के शिविर में ले जाया गया, जहाँ उन्होंने शिविर सेवा, फोटोग्राफी और तोपखाने के गठन का अध्ययन किया। हालाँकि, संपूर्ण युद्ध तोपखाने का प्रशिक्षण 1826 में ही शुरू हुआ, जब स्कूल को अपनी बंदूकें दी गईं। घोड़ों को एक प्रशिक्षण ब्रिगेड द्वारा वितरित किया गया था, और सवार पहले निचली रैंक के थे, और 1830 से - कैडेट। 1826 से, स्कूल, अन्य इकाइयों के साथ, क्रास्नोए सेलो के एक शिविर में स्थित होना शुरू हुआ। 1827 में कैडेटों को घुड़सवारी का प्रशिक्षण शुरू हुआ। 1832 से, स्कूल को 8 तीन-पाउंड "यूनिकॉर्न" प्राप्त हुए, इस प्रकार 8-गन बैटरी बनी।

1834 में, स्कूल प्रशिक्षण ब्रिगेड से अलग हो गया, स्कूल के कमांडर, कर्नल कोवांको, आर्टिलरी स्कूल के प्रमुख बने, और एक विशेष बैटरी कमांडर भी नियुक्त किया गया। 1849 में, स्कूल को, इसके संस्थापक, ग्रैंड ड्यूक मिखाइल पावलोविच की मृत्यु के बाद, मिखाइलोवस्की नाम मिला और यह सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के मुख्य निदेशालय के अधिकार क्षेत्र में आ गया। 30 अगस्त, 1855 को, स्कूल के अधिकारी वर्गों का नाम बदलकर मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी अकादमी कर दिया गया।

1861 में, कैडेट कोर के तीसरे विशेष वर्गों के तोपखाने अनुभागों को तोपखाने स्कूल में केंद्रित किया गया था। उसी समय, एक व्यापक रासायनिक प्रयोगशाला की स्थापना की गई और रसायन विज्ञान का शिक्षण शुरू किया गया। 1865 में स्कूल तीन-कक्षा वाला स्कूल बन गया। स्कूल की जूनियर कक्षा में प्रवेश उन व्यक्तियों को दिया जाता था जिन्होंने सैन्य व्यायामशालाओं और अन्य माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक किया था, या जिन्होंने एक निश्चित कार्यक्रम के अनुसार परीक्षा उत्तीर्ण की थी। हालाँकि, वास्तव में, लगभग विशेष रूप से सैन्य व्यायामशालाओं से स्नातक करने वालों ने ही स्कूल में प्रवेश किया, और बाहर से प्रवेश करने वाले लोगों की संख्या 5-7% से अधिक नहीं थी। इसके अलावा, संयुक्त हथियार सैन्य स्कूलों के छात्रों को, अपना पाठ्यक्रम पूरा होने पर, मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल की वरिष्ठ कक्षा में प्रवेश का अधिकार दिया गया था, जिसके लिए इस कक्षा को 2 वर्गों में विभाजित किया गया था: गणित - उन लोगों के लिए जिन्होंने 2 कक्षाएं पूरी कर ली थीं स्कूल और युद्ध (कुछ हद तक आसान पाठ्यक्रम के साथ) - कैडेटों के लिए अन्य सैन्य स्कूल।

1. फुल ड्रेस वर्दी में निकोलेव स्कूल ऑफ गार्ड्स जंकर्स के स्क्वाड्रन के मुख्य अधिकारी, 1862।

टोपी: सफेद मुकुट, गहरे हरे रंग की पाइपिंग के साथ लाल बैंड, काले पेटेंट चमड़े से बना ठोड़ी का पट्टा। टोपी को सुनहरे ईगल और सफेद बालों के झुंड से सजाया गया था।

2. ग्रीष्मकालीन पोशाक वर्दी में कॉन्स्टेंटिनोव्स्की स्कूल के जंकर।

सोने की धातु युक्ति. गहरे हरे कपड़े की डबल ब्रेस्टेड वर्दी, एक गोल कॉलर के साथ, कॉलर और कफ के चारों ओर सोने की चोटी। वर्दी में ग्रेनेड के साथ पीले तांबे के बटन लगे हैं। मुकुट के नीचे "K" अक्षर वाली लाल कंधे की पट्टियाँ। कंधे की पट्टियों को संकीर्ण गैलन से काटा जाता है। पीली तांबे की पट्टिका के साथ काले चमड़े की बेल्ट। हेडड्रेस हथियारों के कोट और काले सुल्तान के साथ एक टोपी है। ब्लूमर्स - गार्ड्स फ्लैम फैब्रिक से ग्रीष्मकालीन सफेद।

3. विंटर ड्रेस यूनिफॉर्म में निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल के जंकर।

चांदी धातु युक्ति. लाल पाइपिंग के साथ गहरे हरे कपड़े के ब्लूमर। इस स्कूल के कैडेटों को फुल ड्रेस यूनिफॉर्म में संगीन पहनना जरूरी था।

50 के दशक के अंत में इन पाठ्यक्रमों की मात्रा की तुलना में माध्यमिक और उच्च गणित के अध्ययन के लिए समर्पित घंटों की संख्या में 50% से अधिक की वृद्धि हुई, और तोपखाने पाठ्यक्रम के लिए - लगभग 100% की वृद्धि हुई। उसी वर्ष, अकादमी में ड्रिल प्रशिक्षण रद्द कर दिया गया, जिसके कारण स्कूल में संबंधित घंटों में वृद्धि हुई। सामाजिक रूप से, कैडेटों की संरचना लगभग विशेष रूप से महान थी। 1876 ​​के बाद भी, जब सैन्य स्कूलों का रास्ता सभी वर्गों के लिए खोल दिया गया, तब भी इसकी संरचना में थोड़ा बदलाव आया। तो, 1878 में, 157 कैडेटों में से 130 वंशानुगत रईस, अधिकारियों और अधिकारियों के बच्चे - 20, पादरी - 1, वंशानुगत मानद नागरिक - 1, गैर-कमीशन अधिकारियों के बच्चे - 1, बर्गर के बच्चे - 4 थे।

1894 से, सैन्य अकादमियों पर नए नियमों के अनुसार, आर्टिलरी स्कूल के सभी स्नातक अकादमी के छात्र नहीं बने। स्कूल में एक अनिवार्य दो-वर्षीय पाठ्यक्रम शुरू किया गया था, और केवल विज्ञान में विशेष रूप से सफल कैडेट ही अतिरिक्त तीसरे वर्ष के लिए रह सकते थे, जिसमें 60-80 लोग शामिल थे, जबकि पहले और दूसरे पाठ्यक्रम में 180-190 लोग शामिल थे। प्रत्येक। अब से, स्कूल में दो बैटरियाँ शामिल हो गईं।

अतिरिक्त पाठ्यक्रम ने मिखाइलोवस्की आर्टिलरी अकादमी में प्रवेश का अधिमान्य अधिकार दिया या, ऐसी इच्छा के अभाव में, स्नातक ने गार्ड में प्रवेश का अधिकार दिया।

अधिकारियों के लिए "अतिरिक्त अधिकारियों" की पदोन्नति 6 अगस्त को नहीं, बल्कि 28 अप्रैल को सार्सकोए सेलो में हुई। यह विशेष रूप से गंभीरता से नहीं मनाया जाता था, बल्कि इसका चरित्र पारिवारिक उत्सव जैसा था। ज़ार ने व्यक्तिगत रूप से कैडेटों को बधाई दी, और समारोह के बाद उन्होंने सभी स्नातकों को महल में नाश्ते के लिए आमंत्रित किया। जब अतिरिक्त तीसरे वर्ष से अधिकारी के रूप में पदोन्नत किया गया, तो कैडेटों को वर्दी के लिए 600 रूबल मिले।

1903 से, सभी कैडेटों के लिए तीन साल का प्रशिक्षण पाठ्यक्रम अनिवार्य रूप से स्थापित किया गया था। 1913 तक, स्कूल स्टाफ में 450 कैडेट शामिल थे। स्कूल में अभ्यास में पैदल मार्च करना, घुड़सवारी करना, बंदूकों पर सवार होना, बंदूकों के साथ अभ्यास करना, तेजी से फायर करने वाली बंदूकों के उपकरण, नियमों और शूटिंग नियमों का अध्ययन करना शामिल था।

ए मार्कोव ने अपनी पुस्तक "कैडेट्स एंड जंकर्स" में मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल के बारे में बताया: "मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल और उनके स्कूल के माहौल ने विज्ञान के एक वास्तविक मंदिर की छाप दी, और कोर में मेरे पुराने साथियों ने इसकी उपस्थिति हासिल कर ली।" तुच्छ कैडेटों के बजाय वैज्ञानिक। ऐसा महसूस किया गया कि स्कूल में गंभीर कामकाजी जीवन जीया जाता था, और वहां दिखावे के लिए कोई जगह नहीं थी, "त्सुक" और अनावश्यक शेखी बघारने के लिए कोई जगह नहीं थी।

1. निकोलेव कैवेलरी स्कूल के जंकर।

सोने की धातु युक्ति. टोपी, मॉडल 1882, कपड़े से बनी है, जिसमें फर फ्लैप, एक स्कार्लेट टॉप, सेंट एंड्रयू स्टार और एक कॉकेड है। वर्दी गार्ड्स ड्रेगन्स का एक मॉडल है, डबल-ब्रेस्टेड, हुक के साथ बांधा गया है। फूल भूरे-नीले रंग के होते हैं, जिनमें लाल रंग की पाइपिंग होती है। सैश तीन लेन का है. कंधे की पट्टियाँ लाल रंग की हैं, मुक्त किनारों पर सोने की चोटी है।

2. पैदल सेना कैडेट स्कूल के मुख्य अधिकारी।

लैम्ब्स्किन टोपी, मॉडल 1881, कॉकेड और हथियारों के कोट के साथ। "शाही रंग" (समुद्री लहर) में सेना के पैदल सेना मॉडल की वर्दी। फूल लाल रंग की पाइपिंग के साथ गहरे हरे रंग के होते हैं। कॉलर पर दो पंक्तियों में सैन्य शिक्षण संस्थानों की पैटर्न वाली सिलाई है। इपॉलेट्स - एक धातु उपकरण पर।

3. सैन्य स्थलाकृतिक स्कूल के सार्जेंट प्रमुख।

सिल्वर मेटल डिवाइस, सेना पैदल सेना की वर्दी 1881, डबल ब्रेस्टेड ब्लैक। छज्जा के साथ टोपी, हल्के नीले रंग की पाइपिंग के साथ काली। कंधे की पट्टियाँ हल्के नीले रंग की पाइपिंग और "T" अक्षर के रूप में एक कोड के साथ काली हैं। कंधे की पट्टियों पर चांदी की चोटी से बनी एक अनुप्रस्थ पट्टी होती थी; सार्जेंट मेजर्स को एक अधिकारी की डोरी के साथ एक कृपाण दी जाती थी।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल हमेशा अपनी गेंदों के लिए प्रसिद्ध रहा है, 25 नवंबर को स्कूल की छुट्टी के दिन की गेंद विशेष रूप से आकर्षक थी। केवल मरीन कॉर्प्स और निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल ही स्कूल के साथ प्रतिस्पर्धा कर सकते थे, लेकिन परिसर के आकार और विशालता के मामले में, मिखाइलोवत्सी प्रतिस्पर्धा से परे थे।

जंकर्स ने "एम" अक्षर के रूप में ग्रैंड ड्यूक मिखाइल निकोलाइविच के पीले मोनोग्राम के साथ, बिना पाइपिंग के लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं। घोड़ों की सवारी करते समय, मिखाइलोवाइट्स ने गहरे नीले रंग की पतलून पहनी थी। गर्मियों में, शिविर में, सुरक्षात्मक अंगरखा को अक्सर एक कैनवास शर्ट से बदल दिया जाता था, जिसे एक सफेद टोपी द्वारा पूरक किया जाता था।

स्कूल ने अक्टूबर 1917 में पेत्रोग्राद में कैडेटों के प्रदर्शन में भाग नहीं लिया। 6 नवंबर, 1917 को भंग कर दिया गया। इसके आधार पर और इसके खर्च पर, प्रथम सोवियत तोपखाने कमांड पाठ्यक्रम बनाए गए थे।

कॉन्स्टेंटिनोव्स्की आर्टिलरी स्कूल

कॉन्स्टेंटिनोव्स्की आर्टिलरी स्कूल सेंट पीटर्सबर्ग में ज़बाल्कान्स्की एवेन्यू पर स्थित था। इसका इतिहास नोबल रेजिमेंट से जुड़ा है, जिसकी स्थापना 1807 में द्वितीय कैडेट कोर में उन युवाओं को प्रशिक्षित करने के लिए की गई थी जो सैन्य सेवा में प्रवेश करना चाहते थे। 17 अप्रैल, 1855 को रेजिमेंट का नाम बदलकर कॉन्स्टेंटिनोवस्की कैडेट कोर कर दिया गया। 1859 में, कोर को कॉन्स्टेंटिनोव्स्की मिलिट्री स्कूल में बदल दिया गया, जहाँ से 1894 में कॉन्स्टेंटिनोव्स्की आर्टिलरी स्कूल बनाया गया।

स्टाफ और अध्ययन के पाठ्यक्रम के मामले में, यह स्कूल मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल के समान था। युद्ध की दृष्टि से इसे 8 तोपों की दो बैटरियों में विभाजित किया गया था।

कॉन्स्टेंटिनोव्स्की आर्टिलरी स्कूल के पहले प्रमुख कर्नल वी.टी. थे। चेर्न्याव्स्की, जो पहले मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल की बैटरी के कमांडर थे। उन्होंने वहां से कई अनुभवी अधिकारियों को अपने साथ लिया और उनकी मदद से कुछ वर्षों के बाद युवा स्कूल मिखाइलोव्स्की के लगभग बराबर हो गया। इस स्कूल में उत्कृष्ट परंपराएँ थीं; कॉन्स्टेंटिनोव्स्की कैडेट खुद को नोबल रेजिमेंट की परंपराओं के उत्तराधिकारी और उत्तराधिकारी मानते थे। 1907 में, रेजिमेंट की 100वीं वर्षगांठ स्कूल में व्यापक रूप से मनाई गई।

1. उत्सव की वर्दी में निकोलेव कैवलरी स्कूल का एक कर्मचारी अधिकारी गठन से बाहर है।

वर्दी डबल-ब्रेस्टेड, लैपेल कट, स्कार्लेट पाइपिंग के साथ "शाही रंग" है। कॉलर तिरछा, गहरा हरा, कफयुक्त पैर का अंगूठा है। स्नैप-ऑन स्कार्लेट लैपेल। दो-पंक्ति लाल रंग की पट्टी के साथ चकचिर।

2. फुल ड्रेस वर्दी में कोसैक सौ का जंकर।

उपकरण चांदी का है, टोपी काली अस्त्रखान की है, टोपी लाल रंग की है। सामने चमकता हुआ एक चांदी का सेंट एंड्रयूज सितारा है, सफेद बालों का एक समूह है। कोसैक-कट वर्दी गहरे नीले रंग की है, पतलून एकल-पंक्ति लाल रंग की पट्टी के साथ ग्रे-नीले हैं। सैश हल्का नीला है, एपॉलेट्स लाल रंग की परत के साथ चांदी के हैं। सफेद तलवार की बेल्ट और कोसैक पैटर्न की कृपाण।

3. फुल ड्रेस वर्दी में स्क्वाड्रन कैडेट।

उपकरण सोने का है. वर्दी डबल-ब्रेस्टेड है, जिसमें स्कार्लेट पाइपिंग, एक स्कार्लेट लैपेल और सोने के बटन की दो पंक्तियाँ हैं। कॉलर और कफ पर सोने की गैर-कमीशन अधिकारी चोटी। सैश तीन लेन का है। स्कार्लेट अस्तर के साथ कैवेलरी एपॉलेट्स। गार्ड नमूना शको।

जंकर आर्टिलरीमेन ने मुख्य रूप से सटीक विज्ञान का अध्ययन किया: गणित, विश्लेषणात्मक ज्यामिति, अंतर और अभिन्न कलन, भौतिकी, रसायन विज्ञान, यांत्रिकी, ड्राइंग। सामान्य शिक्षा और विशेष सैन्य विज्ञान के अलावा, कैडेटों को पैदल और घोड़े के गठन, नियम, जिमनास्टिक, घुड़सवारी और तलवारबाजी में प्रशिक्षित किया गया था। शिविरों में, सामरिक समस्याओं के समाधान के साथ, शूटिंग और स्थलाकृतिक सर्वेक्षण में एक व्यावहारिक पाठ्यक्रम आयोजित किया गया था।

स्कूल के छात्रों ने काली पाइपिंग और "K" अक्षर के आकार में ग्रैंड ड्यूक कॉन्स्टेंटिन निकोलाइविच के पीले मोनोग्राम के साथ लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के बाद से, स्कूल ने अध्ययन के त्वरित आठ महीने के पाठ्यक्रम को शुरू कर दिया। युवा लोगों को पताका के पद के साथ स्नातक किया गया था।

स्कूल ने अक्टूबर 1917 में पेत्रोग्राद में कैडेटों के प्रदर्शन में भाग नहीं लिया। 6 नवंबर, 1917 को भंग कर दिया गया। इसके आधार पर और इसके खर्च पर, दूसरे सोवियत तोपखाने कमांड पाठ्यक्रम बनाए गए थे।

सर्गिएव आर्टिलरी स्कूल

सर्गिएव आर्टिलरी स्कूल 1913 में ओडेसा में, बोल्शोई फ़ॉन्टन के तीसरे स्टेशन पर, वहां स्थित ओडेसा कैडेट कोर के पास खोला गया था।

स्कूल नवीनतम तकनीक से सुसज्जित था, और शिक्षकों और पाठ्यक्रम अधिकारियों की एक असाधारण अच्छी संरचना का चयन किया गया था। और सैन्य कैडेटों ने बहुत जल्दी मिखाइलोव्स्की और कॉन्स्टेंटिनोव्स्की आर्टिलरी स्कूलों की गौरवशाली परंपराओं को सीख लिया। मेजर जनरल निलस को स्कूल का प्रमुख नियुक्त किया गया।

कैडेटों ने "सी" अक्षर के रूप में ग्रैंड ड्यूक सर्गेई मिखाइलोविच के पीले मोनोग्राम के साथ लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

युद्ध के फैलने के कारण, स्कूल को एक भी सामान्य स्नातक नहीं करना पड़ा: सभी स्नातक, और उनमें से 12 थे, को त्वरित कर दिया गया, और 12वीं स्नातक ने पाठ्यक्रम पूरा नहीं किया, क्योंकि स्कूल बंद हो गया था बोल्शेविक, जिन्होंने जनवरी 1918 में ओडेसा पर कब्जा कर लिया था। लेकिन स्कूल अस्थायी रूप से अस्तित्व में नहीं रहा - अक्टूबर 1919 तक, जब इसे स्वयंसेवी सेना के कमांडर-इन-चीफ जनरल ए.आई. के आदेश से बहाल किया गया। डेनिकिन। स्टाफ में कैडेट, कैडेट, स्वयंसेवक और स्वयंसेवक शामिल थे जो स्वयंसेवी सेना की इकाइयों में थे।

स्कूल के अंतिम, 15वें स्नातक ने 1922 में बुल्गारिया में निर्वासन में ही पाठ्यक्रम पूरा कर लिया।

1-2. ओवरकोट और फुल ड्रेस यूनिफॉर्म में एलिसवेटग्रेड कैवेलरी स्कूल के जंकर।

1909 तक, एलिसवेटग्रेड कैवेलरी स्कूल के कैडेट टोपी के बजाय टोपी पहनते थे (स्कूल ओडेसा सैन्य जिले का हिस्सा था)। लाल रंग का मुकुट, गहरे हरे रंग की पाइपिंग और गहरे हरे रंग की पट्टी वाली टोपी। ओवरकोट ग्रे है, कॉलर फ्लैप लाल रंग के हैं। 1909 में, स्कूल को चांदी के राज्य प्रतीक के साथ उलान प्रकार की टोपी दी गई थी। स्कूल का लगाया गया रंग लाल है।

3. टावर कैवेलरी स्कूल के मुख्य अधिकारी।

उपकरण चांदी का है. सेना की लांसर्स वर्दी. "शाही रंग" की वर्दी. कॉलर और कफ पर सैन्य शिक्षण संस्थानों की कढ़ाई है। 1912 में, राज्य प्रतीक के बजाय, सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के हथियारों का कोट टोपी पर दिखाई दिया।

निकोलेव आर्टिलरी स्कूल

न तो मिखाइलोव्स्को, न ही कॉन्स्टेंटिनोव्स्को, और न ही सर्गिएव्स्को आर्टिलरी स्कूलों के पास इतना बड़ा परेड ग्राउंड था। पहले सेट में 180 कैडेट शामिल थे।

जब तक अपने स्वयं के भवन का निर्माण पूरा नहीं हुआ, तब तक स्कूल अस्थायी रूप से एक नम और ठंडे बैरक में स्थित था, जिसमें कोई बहता पानी नहीं था और खराब रूप से गर्म था। पहले प्रवेश के तुरंत बाद, दूसरी स्नातक कक्षा के कैडेटों को स्कूल में प्रवेश दिया गया, जिन्होंने 20 मई, 1916 को कक्षाएं शुरू कीं। कक्षाओं की गति धीमी नहीं हुई। अगस्त में, कैडेटों ने डार्निट्स्की शिविर में शूटिंग कोर्स पूरा किया। अक्टूबर 1916 में, निकोलस द्वितीय ने स्कूल का दौरा किया, जिन्होंने यहां 3 दिन बिताए। इन दिनों, सम्राट ने कैडेटों की भावना का समर्थन करने के लिए हर संभव कोशिश की। 22 दिसंबर, 1916 को स्कूल का दूसरा स्नातक समारोह हुआ, जिसमें 200 लोग शामिल हुए। और तीसरे सेट की कक्षाएं तुरंत शुरू हो गईं। फरवरी 1917 में, स्कूल अपने स्वयं के भवन में चला गया।

कैडेटों ने बिना पाइपिंग के स्कार्लेट कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं, जिसमें निकोलस II "एन II" का पीला मोनोग्राम और महामहिम की बैटरी में सोने का मोनोग्राम था।

फरवरी क्रांति ने स्कूल के जीवन में महत्वपूर्ण बदलाव नहीं लाए। इसके विपरीत, कैडेटों ने किसी तरह काबू पा लिया। अनंतिम सरकार के पद की शपथ बिना उत्साह के हुई और कुछ कैडेटों ने शपथ लेने से इनकार कर दिया। युवाओं ने अपने बीच "लाल आंदोलनकारियों" के प्रवेश से बचने के लिए हर संभव कोशिश की। अनुशासन और परंपराओं का कड़ाई से पालन किया गया।

सितंबर 1917 में छठी भर्ती शुरू हुई। इनमें अधिकतर नागरिक युवा थे। 25 अक्टूबर से, कीव में अन्य सैन्य स्कूलों के साथ मिलकर, स्कूल ने बोल्शेविकों का विरोध किया।

25 जनवरी, 1918 को, बोल्शेविकों द्वारा कीव पर कब्ज़ा करने से पहले, 6वीं स्नातक के कैडेट जिनके पास पूरा कोर्स पूरा करने का समय नहीं था, उन्हें 4 महीने का कोर्स पूरा करने का प्रमाण पत्र जारी किया गया था।

फरवरी 1918 के मध्य में स्कूल को भंग कर दिया गया। इस पूरे समय के दौरान, 1,500 लोगों ने वहां पाठ्यक्रम लिया और अधिकारियों के रूप में पदोन्नत हुए।

1. फुल ड्रेस वर्दी में नोवोचेर्कस्क कोसैक स्कूल के मुख्य अधिकारी।

1904 में, नोवोचेर्कस्क कोसैक स्कूल को डॉन कोसैक घुड़सवार सेना रेजिमेंट की वर्दी दी गई थी। वर्दी गहरे नीले रंग की, सिंगल ब्रेस्टेड, बिना बटन वाली, हुक से बंधी हुई, लाल रंग की धारी वाली ग्रे-नीली पतलून थी। पपाखा छोटे काले फर के साथ आकार में थोड़ा शंक्वाकार होता है। टोपी लाल रंग की है, जिसके सामने एक कॉकेड है। अधिकारियों को एक नाल के साथ एक रिवॉल्वर पिस्तौलदान और एक अधिकारी का बैंडोलियर सौंपा गया था।

2. फील्ड यूनिफॉर्म में नोवोचेर्कस्क कोसैक स्कूल के जंकर।

1912 में, स्कूल के कैडेटों को खाकी रंग की मार्चिंग वर्दी दी गई। लाल रंग की धारी वाली ग्रे-नीली हरम पैंट, लाल रंग की पाइपिंग के साथ एक गहरे नीले रंग की टोपी, ऊंचे जूते, एक भूरे रंग की बेल्ट और एक कोसैक शैली की कृपाण।

3. ऑरेनबर्ग कोसैक स्कूल के वरिष्ठ हार्नेस कैडेट।

ऑरेनबर्ग कोसैक स्कूल के कैडेटों के लिए एक समान वर्दी केवल 1903 में पेश की गई थी, जो ऑरेनबर्ग कोसैक सेना के मॉडल पर आधारित थी: एक काली डबल-ब्रेस्टेड वर्दी, चौड़ी सिल्वर ब्रैड के साथ ट्रिम किए गए कॉलर और कफ, हल्के नीले रंग के साथ ग्रे-नीली पतलून धारी. स्कार्लेट कंधे की पट्टियाँ, कोडित "O.U."

इंजीनियरिंग स्कूल

निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल

सेंट पीटर्सबर्ग में, एक अग्रभाग फोंटंका की ओर था और दूसरा इनज़ेर्नया स्ट्रीट की ओर था, जो मिखाइलोव्स्की (या इंजीनियर) कैसल की प्राचीन इमारत थी। इस महल में एक सैन्य शैक्षणिक संस्थान था जिसने रूस को कई बड़े नाम दिए - निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल। 1804 में इंजीनियर कंडक्टरों के प्रशिक्षण के लिए एक विशेष स्कूल के रूप में स्थापित, 1819 में इसका नाम बदलकर मेन इंजीनियरिंग स्कूल कर दिया गया, जिसे 1855 में निकोलेवस्को नाम दिया गया। 1863 में, स्कूल का इंजीनियरिंग अकादमी में विलय हो गया, जिसका गठन 30 अगस्त, 1855 को अधिकारी वर्गों से हुआ था। 1855 से, स्कूल में अध्ययन का पाठ्यक्रम तीन साल निर्धारित किया गया था, और स्टाफ में 126 कैडेट शामिल थे; वरिष्ठ पाठ्यक्रम को अनिवार्य माना गया। निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल के कैडेट बड़े पैमाने पर नागरिक शैक्षणिक संस्थानों के छात्र थे। तो, 1868 में, जूनियर कक्षा में प्रवेश करने वालों में से 18 की पहचान सैन्य व्यायामशालाओं से की गई, और बाहर से - 35। 1874 में - सैन्य स्कूलों और व्यायामशालाओं से - 22, बाहर से - 35। 1875 में - सैन्य स्कूलों से और व्यायामशालाएँ - 28, बाहर से - 22। सैन्य स्कूलों से स्नातक करने वाले व्यक्तियों को भी वरिष्ठ कक्षा में प्रवेश दिया जाता था।

स्कूल इंजीनियरिंग अकादमी में प्रवेश के लिए विज्ञान में उत्कृष्ट प्रदर्शन करने वाले कैडेटों के लिए एक तैयारी संस्थान था, और इंजीनियरिंग विभाग की लड़ाकू इकाई में सेवा के लिए अधिकारियों को भी तैयार करता था; सैपर, रेलवे और पोंटून बटालियनों को या खदान, टेलीग्राफ और किले सैपर कंपनियों को। वहां, युवाओं ने निकोलेव इंजीनियरिंग अकादमी में प्रवेश का अधिकार बरकरार रखते हुए दो साल तक सेवा की।

प्रथम विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर स्कूल की पूरी टुकड़ी 450 कैडेट (प्रत्येक पाठ्यक्रम में 150) थी।

इंजीनियरिंग स्कूल की नींव से ही, कैडेट विज्ञान को सम्मान की दृष्टि से देखते थे। इंजीनियरिंग विभाग का हिस्सा बनते हुए, जिसे हमेशा वैज्ञानिक माना जाता था, वे ज्ञान को अत्यधिक महत्व देते थे।

निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल को "सबसे उदार" माना जाता था। कैडेटों और उनके शिक्षकों - अधिकारियों और शिक्षकों - के बीच संबंध लगभग आदर्श थे। कैडेटों के आपस में संबंध मैत्रीपूर्ण एवं सरल हैं। परिणामस्वरूप, स्कूल से ऐसे स्मार्ट अधिकारी निकले जो अपनी विशेषज्ञता को अच्छी तरह से जानते थे और सैनिकों के साथ अपने संबंधों में सबसे निष्पक्ष और मानवीय व्यवहार बनाए रखते थे जो उन्होंने स्कूल में सीखा था। शैक्षिक हिस्सा उत्कृष्ट था: राजधानी के प्रोफेसरों की सबसे अच्छी रचना, विशेष रूप से शिक्षकों ने बुद्धि और विश्लेषणात्मक रूप से सोचने की क्षमता को महत्व दिया, और युवा लोगों की वैज्ञानिक और रचनात्मक गतिविधि को प्रोत्साहित किया।

1. फुल ड्रेस वर्दी में निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल के मुख्य अधिकारी।

स्कूल का धातु उपकरण चांदी है। "शाही रंग" की वर्दी और शाको। बालों का सीधा गुच्छा, शाको के किनारों पर कटे हुए कुल्हाड़ियाँ हैं। कॉलर और कफ पर सैन्य शैक्षणिक संस्थानों से सिलाई होती है।

2. फुल ड्रेस यूनिफॉर्म में मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल के जूनियर कैडेट हार्नेस।

स्कार्लेट पाइपिंग के साथ एक काली डबल-ब्रेस्टेड वर्दी, काली पतलून, स्पर्स वाले जूते, एक सोने के बैज के साथ एक काले चमड़े की बेल्ट, कंधे की बेल्ट पर एक कृपाण, एक पोम्पोम के साथ एक शाको।

3. फुल ड्रेस यूनिफॉर्म में मिलिट्री टोपोग्राफिकल स्कूल के जंकर।

हल्के नीले रंग की पाइपिंग के साथ काली डबल ब्रेस्टेड वर्दी, चांदी के बैज के साथ काली चमड़े की बेल्ट, काले रंग का शेको।

1. फुल ड्रेस यूनिफॉर्म में व्लादिमीर स्कूल के वाइस नॉन-कमीशन अधिकारी।

धातु उपकरण सोना है. लाल रंग की पाइपिंग के साथ काली डबल-ब्रेस्टेड वर्दी, बटनों की दो पंक्तियाँ, ऊँचे जूते, काले रंग के गार्ड पैदल सेना शाको।

2. पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल के कर्मचारी अधिकारी।

"शाही रंग" की वर्दी और शाको। सीधे सफेद बाल, कॉलर और कफ पर सैन्य शिक्षण संस्थानों की सिलाई है।

3. जिम्नास्टिक शर्ट और फील्ड कैप में पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल के जंकर।

बिना छाती की जेब के खाकी रंग की ग्रीष्मकालीन शर्ट। छज्जा के साथ एक खाकी टोपी, सोने के बैज के साथ एक काले चमड़े की बेल्ट।

1. फुल ड्रेस यूनिफॉर्म में इरकुत्स्क मिलिट्री स्कूल के जंकर।

स्कार्लेट पाइपिंग के साथ एक काली डबल-ब्रेस्टेड वर्दी, सोने के बटनों की दो पंक्तियाँ, ऊँचे जूते, सोने के बैज के साथ एक काले चमड़े की बेल्ट। एक सुरक्षात्मक कपड़े के शीर्ष के साथ एक ग्रे फर टोपी, सफेद-नारंगी-काले गैर-कमीशन अधिकारी कॉर्ड के साथ क्रॉसवाइज छंटनी की गई।

2. एक ओवरकोट में इरकुत्स्क मिलिट्री स्कूल का जंकर।

सर्दियों में, कैडेट ग्रे इन्फैंट्री ओवरकोट पहनते थे। कॉलर फ्लैप गहरे हरे रंग की पाइपिंग और बटन के साथ लाल रंग के हैं। जब ठंढ -10 डिग्री सेल्सियस से नीचे थी, तो कैडेट एक टोपी पहनते थे, जिसे कंधे की पट्टियों के नीचे से गुजारा जा सकता था, या सिर पर रखा जा सकता था, या गर्दन के चारों ओर बांधा जा सकता था।

3. एक कोट में इरकुत्स्क मिलिट्री स्कूल के मुख्य अधिकारी।

कोट के कॉलर फ्लैप गहरे हरे रंग की पाइपिंग और एक बटन के साथ लाल रंग के हैं, टोपी का शीर्ष "शाही रंग" है, बैंड लाल है।

निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल ने रूस को कई उत्कृष्ट सैन्य नेता दिए। जनरल ई.आई. को याद करना पर्याप्त है। टोटलबेन - सेवस्तोपोल और पावल्ना की रक्षा के नायक, जनरल के.पी. कॉफ़मैन, जिन्होंने मध्य एशिया के रूस में विलय के दौरान सैन्य अभियानों का नेतृत्व किया, जनरल एफ.एफ. रैडेट्ज़की - शिप्का और काकेशस में लड़ाई के नायक, जी.ए. लीयर - एक उत्कृष्ट सैन्य लेखक और प्रोफेसर, जिनकी रणनीति पर काम दुनिया भर में जाना जाता है और अंततः, जनरल आर.आई. कोंडराटेंको - पोर्ट आर्थर के नायक।

इस स्कूल के कैडेटों के पास सम्राट निकोलस प्रथम के मोनोग्राम "एच आई" के साथ बिना पाइपिंग वाली लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ थीं।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के बाद से, स्कूल ने अध्ययन के त्वरित आठ महीने के पाठ्यक्रम को शुरू कर दिया। युवा लोगों को पताका के पद के साथ स्नातक किया गया था।

स्कूल ने 29-30 अक्टूबर, 1917 को पेत्रोग्राद में बोल्शेविकों के खिलाफ सक्रिय कार्रवाई की। और इसे 6 नवंबर, 1917 को भंग कर दिया गया था। इसके भवन में और इसके खर्च पर, फरवरी 1918 में, पहला सोवियत इंजीनियरिंग कमांड पाठ्यक्रम खोला गया था।

अलेक्सेव्स्की इंजीनियरिंग स्कूल

अलेक्सेव्स्क इंजीनियरिंग स्कूल की स्थापना मार्च 1915 में कीव में दूसरे इंजीनियरिंग स्कूल के रूप में की गई थी। आठ महीनों में सभी स्कूली स्नातकों में तेजी लाई गई।

कैडेटों के कंधे की पट्टियाँ पीले रंग के साथ बिना पाइपिंग के लाल रंग की थीं और महामहिम की कंपनी से "ए" अक्षर के रूप में त्सारेविच एलेक्सी निकोलाइविच के उत्तराधिकारी के चांदी के मोनोग्राम लगाए गए थे।

स्कूल के कैडेटों ने कीव में सोवियत सत्ता की स्थापना का विरोध किया। नवंबर 1917 में स्कूल को भंग कर दिया गया।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल का शिविर।

इन्फैन्ट्री स्कूल

अलेक्जेंडर मिलिट्री स्कूल

16 सितंबर, 1863 को, सैन्य विभाग के आदेश संख्या 330 द्वारा, पहला रूसी सैन्य स्कूल बनाया गया, जिसमें मॉस्को में अलेक्जेंड्रोवस्कॉय भी शामिल था, जो ज़नामेंका पर विघटित अलेक्जेंड्रिया अनाथ कोर की इमारत में स्थित था। 9 अक्टूबर, 1863 को कर्नल बी.ए. श्वानेबैक को इसका पहला प्रमुख नियुक्त किया गया। कैडेट कोर से, भवन के साथ, निम्नलिखित को स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया: एक चर्च, एक पुस्तकालय, एक संग्रह, वरिष्ठ कक्षाओं की सभी भौतिक संपत्ति, साथ ही प्रतिष्ठित कैडेटों और काले संगमरमर के नाम के साथ संगमरमर की पट्टिकाएँ उन कोर स्नातक अधिकारियों के नाम वाली पट्टिकाएँ जो मारे गए और घावों से मर गए।

27 अप्रैल, 1867 को, सम्राट अलेक्जेंडर द्वितीय ने पहली बार स्कूल का दौरा किया, जो शैक्षणिक संस्थान और उसके छात्रों से बहुत प्रसन्न हुए। उन्होंने विद्यालय के प्रमुख की उपाधि धारण की। 16 मई, 1886 को सम्राट अलेक्जेंडर तृतीय ने प्रमुख की उपाधि धारण की।

स्कूल पाठ्यक्रम को सफलतापूर्वक पूरा करने वाले जंकर्स को पुरस्कार (एंगेल्सन, उशाकोव, 100 से 200 रूबल की राशि में) से सम्मानित किया गया। स्कूल के अस्तित्व के दौरान, क्लाईचेव्स्की, चुप्रोव, स्मिसलोव्स्की जैसे प्रसिद्ध प्रोफेसरों ने इसकी दीवारों के भीतर व्याख्यान दिए।

1900 में, "सोसाइटी फॉर असिस्टेंस टू फॉर्मर अलेक्जेंड्रोवियंस" का आयोजन किया गया था।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल में रासायनिक प्रयोगशाला।

प्रथम विश्व युद्ध शुरू होने से पहले, स्कूल में 600 कैडेट शामिल थे, जिन्हें 4 कंपनियों में विभाजित किया गया था। कैडेटों के कंधों पर सम्राट अलेक्जेंडर II "ए II" के लाल रंग के मोनोग्राम के साथ, बिना पाइपिंग के सफेद कंधे की पट्टियाँ थीं। महामहिम की कंपनी में डिवाइस पर सॉवरेन का एक लागू धातु मोनोग्राम है।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के बाद से, स्कूल के कर्मचारियों में 1000 लोगों की वृद्धि हुई और उनकी संख्या 1600 कैडेट हो गई। त्वरित, चार महीने की रिलीज़ का अभ्यास शुरू हुआ। 30 वर्ष तक के युवाओं को त्वरित पाठ्यक्रम के लिए स्वीकार किया गया; उनकी शादी हो सकती थी। प्रतिदिन कई घंटों तक अभ्यास किया जाता था। कुछ विषयों को समाप्त कर दिया गया: ईश्वर का कानून, रूसी और विदेशी भाषाएँ, सैन्य इतिहास, भूगोल।

अक्टूबर 1917 के अंत में, स्कूल ने मास्को में शत्रुता में सक्रिय भाग लिया। बोल्शेविकों के खिलाफ लड़ाई का मुख्यालय वहीं बनाया गया और अधिकारी कंपनियों का गठन किया गया। मॉस्को में कैडेटों की हार के बाद स्कूल को भंग कर दिया गया। हालाँकि, 31 जनवरी, 1919 को इसे स्वयंसेवी सेना में पुनर्जीवित किया गया।

1921 में, सम्राट अलेक्जेंडर द्वितीय का मोनोग्राम स्कूल को वापस कर दिया गया था।

उत्प्रवास में स्कूल के पूर्व छात्रों की समितियाँ थीं।

पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल

पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल सेंट पीटर्सबर्ग का सबसे पुराना स्कूल है। इसे 1863 में पावलोव्स्क कैडेट कोर की विशेष कक्षाओं से बनाया गया था, जिसने अपना बैनर स्कूल को दान कर दिया था। स्कूल बोलश्या स्पैस्काया स्ट्रीट पर, द्वितीय कैडेट कोर और सैन्य स्थलाकृतिक स्कूल के बगल में स्थित था। पावलोव्स्क स्कूल को "प्रथम में से प्रथम" कहा जाता है। प्रसिद्ध पुस्तक "कैडेट्स एंड जंकर्स" के लेखक ए मार्कोव ने लिखा: "पावलोव्स्क सैन्य स्कूल का अपना, अंतर्निहित चेहरा और अपनी विशेष भावना थी। यह ऐसा था मानो कठोर सम्राट की आत्मा, जिसने इसे अपना नाम दिया, यहाँ राज करती हो। हर चीज़ में यह महसूस किया जा सकता है कि यह वास्तव में सैन्य स्कूल था जहाँ से हमारी गौरवशाली सेना के सर्वश्रेष्ठ लड़ाकू सैनिकों ने स्नातक किया था।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल। नेत्र सर्वेक्षण.

अपने अस्तित्व के 50 वर्षों में, 1863 से 1913 तक, पावलोव्स्क स्कूल ने 7,730 अधिकारियों को स्नातक किया, स्कूल के 52 पूर्व कैडेट सेंट जॉर्ज द विक्टोरियस के शूरवीर बन गए। युद्ध में 200 से अधिक अधिकारी मारे गए और घावों से मर गए। 1913 तक, जनरल स्टाफ के उपलब्ध अधिकारियों में से 1/4 में पूर्व "पावलॉन" शामिल थे। स्कूल के प्रमुख सम्राट थे, अलेक्जेंडर द्वितीय से शुरू होकर निकोलस द्वितीय तक।

युद्ध के संदर्भ में, पावलोव्स्क इन्फैंट्री स्कूल में 4 कंपनियों की एक बटालियन शामिल थी, और 1914 तक इसके कर्मचारियों में 400 कैडेट और पूरक के अलावा 66 शामिल थे। प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल ने 4 महीने की त्वरित स्नातक की प्रथा शुरू कर दी। स्कूल का स्टाफ बढ़ाकर 1000 कैडेट कर दिया गया।

कैडेटों के पास सम्राट पॉल प्रथम "पी आई" के पीले मोनोग्राम और महामहिम की कंपनी में सम्राट निकोलस द्वितीय "एन II" के सोने से बने मोनोग्राम के साथ पाइपिंग के बिना लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ थीं।

स्कूल ने पेत्रोग्राद में अक्टूबर की लड़ाई में भाग नहीं लिया, क्योंकि 25 अक्टूबर की रात को यह रिजर्व ग्रेनेडियर रेजिमेंट के सैनिकों और पुतिलोव और ओबुखोव कारखानों के रेड गार्ड्स से घिरा हुआ था, और मशीन-गन फायर के खतरे में था। यह निहत्था था. स्कूल के प्रमुख जनरल मेलनिकोव सहित पूरे कमांड स्टाफ को गिरफ्तार कर लिया गया और पीटर और पॉल किले में भेज दिया गया। 6 नवंबर, 1917 को स्कूल को भंग कर दिया गया।

अलेक्सेव्स्की मिलिट्री स्कूल

अलेक्सेव्स्की मिलिट्री स्कूल की स्थापना 1864 में मॉस्को इन्फैंट्री जंकर स्कूल के रूप में की गई थी और यह 1897 तक इसी नाम से अस्तित्व में था, जब इसका नाम बदलकर मॉस्को मिलिट्री स्कूल कर दिया गया।

1886 में, इसमें 2 विभाग खोले गए: उच्च शिक्षा प्राप्त युवाओं के लिए एक साल का पाठ्यक्रम और हाई स्कूल से स्नातक करने वालों के लिए दो साल का पाठ्यक्रम। सबसे पहले स्कूल जनरल स्टाफ के अधिकार क्षेत्र में था, और 1897 में इसे दो साल के सैन्य स्कूल पाठ्यक्रम में स्थानांतरित कर दिया गया था। इस प्रकार, स्वयंसेवकों के रूप में रेजिमेंटों में नामांकन किए बिना, बाहर से युवाओं के लिए स्कूल में प्रवेश करने का अवसर खुल गया। पाठ्यक्रम के अंत में, छात्रों को सीधे अधिकारियों के रूप में पदोन्नत किया गया, और वे लेफ्टिनेंट के रूप में अपनी रेजिमेंट में नहीं लौटे, जैसा कि पहले होता था।

निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल। बैनर पर कैंप गार्ड।

1897 में, स्कूल सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के मुख्य कमांडर के अधीन था। 1906 में, त्सारेविच के उत्तराधिकारी, ग्रैंड ड्यूक अलेक्सी निकोलाइविच, मॉस्को मिलिट्री स्कूल के प्रमुख बने। तब से स्कूल को अलेक्सेवस्की कहा जाने लगा।

स्कूल सम्राट अलेक्जेंडर द्वितीय के तीसरे मॉस्को कैडेट कोर के बगल में, रेड बैरक में स्थित था। स्कूल कैंप सेरेब्रनी बोर में खोडनका पर स्थित था।

1864 से 1913 तक अपने अस्तित्व के दौरान। स्कूल ने रूसी सेना को लगभग 8,150 अधिकारी दिए, इस आंकड़े में हमें रिहा किए गए लोगों को भी जोड़ना चाहिए, 12 जुलाई 1914 से शुरू - 200 लोग, 1 अक्टूबर 1914 (तेरह महीने का कोर्स) - 200 लोग, 1 दिसंबर 1914 (4) महीने) - 200 लोग, 1 फरवरी 1915 - 300 लोग; 1915 के 4 अंक: मई, जुलाई, सितंबर और अक्टूबर - 1200 लोग; 1916 के 6 अंक - 3600 लोग। अपने अस्तित्व के केवल 52 वर्षों में, स्कूल ने लगभग 13,850 अधिकारियों को प्रशिक्षित किया।

कैडेटों के कंधे की पट्टियाँ "ए" अक्षर के रूप में तारेविच एलेक्सी निकोलाइविच के उत्तराधिकारी के पीले मोनोग्राम के साथ और महामहिम की कंपनी के लिए एक सोने के लागू मोनोग्राम के साथ पाइपिंग के बिना लाल रंग की थीं।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत से पहले, स्कूल स्टाफ में 500 कैडेट शामिल थे, जिन्हें 4 कंपनियों में वितरित किया गया था। प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल के कर्मचारियों में 700 लोगों की वृद्धि हुई और 1,200 कैडेट हो गए। स्कूल का विस्तार दो-बटालियन संरचना में हुआ।

मॉस्को में अक्टूबर की लड़ाई के दिनों में, स्कूल ने बोल्शेविकों के खिलाफ सक्रिय कार्रवाई की। नवंबर 1917 में इसे भंग कर दिया गया।

पहला सोवियत मॉस्को इन्फैंट्री कमांड कोर्स इसके भवन में स्थित था।

कीव मिलिट्री स्कूल

कीव मिलिट्री स्कूल 1897 में 1865 में स्थापित कीव इन्फैंट्री जंकर स्कूल के आधार पर बनाया गया था। यह स्कूल अपर्याप्त शिक्षा वाले सैन्य कैडेटों और स्वयंसेवकों के लिए खुला था। इसमें 4 कंपनियां शामिल थीं और कैडेटों की कुल संख्या 400 लोग थे। स्कूल में एक बैनर था, जिसे 6 मई, 1896 को सर्वोच्च पुरस्कार दिया गया था।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल में तलवारबाजी का पाठ।

1 अक्टूबर, 1914 को सेकेंड लेफ्टिनेंट रैंक वाले कैडेटों का अंतिम स्नातक समारोह हुआ। स्कूल ने चार महीने की त्वरित स्नातक की प्रथा शुरू कर दी। स्टाफ को बढ़ाकर 630 जंकर्स कर दिया गया। लड़ाकू कमांड स्टाफ, अपने प्रत्यक्ष कार्य के अलावा, रणनीति और स्थलाकृति पर व्याख्यान देने में भी शामिल थे। इस तथ्य के कारण कि प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के साथ, 26 सितंबर, 1914 को कीव में 3 और सैन्य स्कूल खोले गए, स्कूल को "प्रथम कीव सैन्य स्कूल" नाम दिया गया।

जंकर्स ने हल्के नीले रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं, लाल रंग की पाइपिंग के साथ, बिना एन्क्रिप्शन के।

नवंबर 1920 में, क्रीमिया को पूरी तरह खाली कराने के कारण, स्कूल ने अपनी मातृभूमि छोड़ दी। स्कूल से अंतिम, 69वीं स्नातक 1923 में बुल्गारिया में निर्वासन में हुई।

सार्सकोए सेलो में जिम्नास्ट की समीक्षा में जंकर।

विल्ना मिलिट्री स्कूल

यह स्कूल 1864 में एक पैदल सेना कैडेट स्कूल के रूप में खोला गया था। प्रशिक्षण पाठ्यक्रम को वरिष्ठ एवं कनिष्ठ में विभाजित किया गया था। प्रारंभ में, स्कूल का स्टाफ 200 कैडेट निर्धारित किया गया था। 1874 के बाद से, कर्मचारियों को 300 लोगों तक बढ़ा दिया गया है। यहां इस बात पर जोर दिया जाना चाहिए कि 1868 से, स्कूल में, पैदल सेना कैडेटों के साथ, कोसैक गैर-कमीशन अधिकारी अधिकारी रैंक प्राप्त करने की तैयारी कर रहे थे। 1876 ​​में, उन्हें 35 कैडेटों के कर्मचारियों के साथ एक विशेष घुड़सवार सेना पलटन - कोसैक विभाग - को आवंटित किया गया था, और तीन साल बाद खराब प्रशिक्षण वाले स्वयंसेवकों के लिए एक तैयारी कक्षा खोली गई थी। हालाँकि, 1885 में कोसैक विभाग और प्रारंभिक कक्षा को बंद कर दिया गया था।

1901 में, स्कूल को तीन साल के स्कूल में पुनर्गठित किया गया, मुख्य विषयों में कार्यक्रमों को सैन्य स्कूलों के बराबर कर दिया गया, और कैडेटों ने दूसरे लेफ्टिनेंट के रूप में स्नातक करना शुरू कर दिया। 1904-1905 में स्कूल के स्टाफ को 400 कैडेटों तक बढ़ा दिया गया, जिन्हें 4 कंपनियों में विभाजित किया गया। 1906 में, युद्धकालीन परिस्थितियों के कारण सैन्य विशिष्टता के लिए इन रैंकों में पदोन्नत किए गए सेकंड लेफ्टिनेंट और वारंट अधिकारियों को विज्ञान में पाठ्यक्रम लेने के लिए स्कूल में प्रवेश करने की अनुमति दी गई थी। 1910 में स्कूल का नाम बदलकर मिलिट्री कर दिया गया। विनियस की पहचान हमेशा समानता रही है।

जंकर्स ने बिना एन्क्रिप्शन के, सफेद पाइपिंग के साथ लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल में अध्ययन का चार महीने का त्वरित पाठ्यक्रम शुरू किया गया था। स्टाफ को 500 से बढ़ाकर 900 कैडेट कर दिया गया।

1915 में, स्कूल को पोल्टावा में खाली करा लिया गया।

सेंट पीटर्सबर्ग में पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल की इमारत।

व्लादिमीर मिलिट्री स्कूल

स्कूल 1 दिसंबर 1869 को खोला गया था; प्रारंभ में इसमें 200 कैडेटों की 1 कंपनी थी और इसे 2 वर्गों - जूनियर और सीनियर में विभाजित किया गया था। 1880 में, सैन्य शैक्षिक संस्थानों के मुख्य निदेशालय के आदेश से, एक और प्रारंभिक कक्षा जोड़ी गई, जो, हालांकि, 1881 में बंद कर दी गई और स्कूल फिर से दो-कक्षा वाला स्कूल बन गया। 1 सितंबर, 1901 को, स्कूल को एक नए प्रकार के अनुसार पुनर्गठित किया गया, और इसकी संरचना 4 कंपनियों में विभाजन के साथ 400 कैडेटों तक बढ़ गई। 18 नवंबर, 1908 सम्राट महामहिम ने आदेश दिया कि 1 सितंबर, 1909 से स्कूल को "सेंट पीटर्सबर्ग मिलिट्री स्कूल" कहा जाएगा। एक साल बाद, सेंट पीटर्सबर्ग मिलिट्री डिस्ट्रिक्ट के पूर्व कमांडर ग्रैंड ड्यूक व्लादिमीर अलेक्जेंड्रोविच के सम्मान में इसे "व्लादिमीर मिलिट्री स्कूल" नाम दिया गया, जिनके अधिकार क्षेत्र में यह स्कूल 24 वर्षों तक था। स्कूल एक पूर्व सैन्य व्यायामशाला की इमारत में स्थित था।

इस स्कूल के कैडेटों ने "बी" अक्षर के रूप में ग्रैंड ड्यूक व्लादिमीर अलेक्जेंड्रोविच के स्कार्लेट मोनोग्राम के साथ, स्कार्लेट पाइपिंग के साथ सफेद कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल ने 4 महीने की त्वरित स्नातक की प्रथा शुरू कर दी। युवा लोगों को पताका के पद के साथ स्नातक किया गया था। स्कूल का स्टाफ 400 से बढ़ाकर 885 कैडेट कर दिया गया।

1917 की अक्टूबर की लड़ाई के दिनों में, व्लादिमीर मिलिट्री स्कूल ने बोल्शेविकों का भयंकर प्रतिरोध किया, जो 24 घंटों के भीतर आधे निहत्थे व्लादिमीर निवासियों का सामना नहीं कर सके। स्कूल पर भीषण तोपखाने गोलाबारी की गई, और आत्मसमर्पण के बाद - एक नरसंहार। मेन्शेविक अखबार नोवाया ज़िज़न द्वारा उद्धृत आंकड़ों के अनुसार, व्लादिमीर मिलिट्री स्कूल की घेराबंदी के दौरान, लगभग 200 कैडेट घायल हो गए और मारे गए, और 71 लोग लिंचिंग के शिकार हो गए।

6 नवंबर, 1917 के डिक्री के अनुसार, सैन्य मामलों के लिए पीपुल्स कमिसर एन.वी. द्वारा हस्ताक्षरित। क्रिलेंको, व्लादिमीर मिलिट्री स्कूल सहित अन्य को भंग कर दिया गया। स्कूल की कीमत पर, लाल सेना के प्रथम सोवियत पेत्रोग्राद इन्फैंट्री पाठ्यक्रम सैन्य स्थलाकृतिक स्कूल के परिसर में खोले गए थे।

पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल के शिविर में भोजन कक्ष।

कज़ान मिलिट्री स्कूल

20 सितंबर, 1864 के सैन्य विभाग के आदेश के आधार पर खोले गए कैडेट स्कूलों के प्रकार के अनुसार, कज़ान इन्फैंट्री जंकर स्कूल (1 सितंबर, 1909 से - कज़ान मिलिट्री स्कूल) की स्थापना 1 सितंबर, 1866 को हुई थी। 285.

स्कूल का उद्देश्य न केवल कज़ान सैन्य जिले में तैनात दो डिवीजनों से अधिकारियों की भर्ती करना था, बल्कि इसका उद्देश्य मॉस्को जिले के सैनिकों से निचले रैंक और कैडेटों को स्वीकार करना भी था, जो रिक्तियों की कमी के कारण, मास्को कैडेट स्कूल में स्वीकार नहीं किया जा सका। इसलिए, स्कूल का स्टाफ 200 कैडेटों पर निर्धारित किया गया था।

अलेक्जेंड्रोव्स्की मिलिट्री स्कूल के बटालियन कमांडर लेफ्टिनेंट कर्नल लोबोडा को स्कूल का पहला प्रमुख नियुक्त किया गया था।

1904 से, कैडेटों को सेकंड लेफ्टिनेंट के रूप में पदोन्नत किया गया था, और 1904 से 1909 तक, 768 कैडेटों को सेकंड लेफ्टिनेंट के रूप में पदोन्नत किया गया था। 1870 में स्कूल का स्टाफ बढ़ाकर 300 कर दिया गया और 1876 में इसे बढ़ाकर 400 कैडेट कर दिया गया। यह पाठ्यक्रम शुरू में दो साल का था; 1879 में, एक प्रारंभिक कक्षा जोड़ी गई, जिसे 1886 में बंद कर दिया गया। 1901 में, स्कूल का पुनर्गठन किया गया। 2 विशेष कक्षाओं और एक सामान्य के साथ, तीन साल का अध्ययन पाठ्यक्रम स्थापित किया गया था। पूर्ण माध्यमिक शिक्षा प्राप्त युवाओं को बिना परीक्षा के पहली विशेष कक्षा में प्रवेश दिया गया; पात्र द्वितीय श्रेणी के स्वयंसेवकों के लिए एक सामान्य कक्षा खोली गई। न केवल सैनिकों से, बल्कि बाहर से भी स्वागत की अनुमति थी। इस उपाय से स्कूल में प्रवेश के इच्छुक लोगों की संख्या में वृद्धि हुई, जिसके परिणामस्वरूप एक प्रतिस्पर्धी प्रवेश परीक्षा शुरू की गई। 1905 में, सैन्य अभियानों और अधिकारियों के महत्वपूर्ण नुकसान के कारण, एक अति-भर्ती की अनुमति दी गई, जो 112 लोगों तक पहुंच गई।

27 जनवरी, 1903 को स्कूल को एक बैनर से सम्मानित किया गया। 1906 में, स्कूल ने अतिरिक्त 89 वारंट अधिकारियों को आंशिक रूप से सामान्य कक्षा में, आंशिक रूप से विशेष कक्षाओं में प्रवेश दिया। 1 सितंबर, 1909 को कज़ान इन्फैंट्री जंकर स्कूल का नाम बदलकर कज़ान मिलिट्री स्कूल कर दिया गया।

कैडेटों के कंधे की पट्टियाँ हल्के नीले रंग की पाइपिंग के साथ लाल रंग की थीं।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के बाद से, स्कूल का स्टाफ 470 से बढ़कर 600 हो गया।

स्कूल ने कज़ान में बोल्शेविकों के खिलाफ शत्रुता में भाग लिया। 6 नवम्बर, 1917 की डिक्री के अनुसार इसे भंग कर दिया गया। 10 फरवरी, 1918 को, भवन में और स्कूल की कीमत पर पहला सोवियत कज़ान इन्फैंट्री कमांड कोर्स खोला गया था।

तिफ़्लिस मिलिट्री स्कूल

स्कूल की स्थापना 1864 में अलेक्जेंडर द्वितीय के शासनकाल के दौरान काकेशस के गवर्नर ग्रैंड ड्यूक मिखाइल निकोलाइविच द्वारा की गई थी।

सबसे पहले, कैडेटों का स्टाफ 50 लोगों का निर्धारित किया गया था। 1865 के पतन में प्रवेश शुरू हुआ। अध्ययन 2 साल तक चला; सैनिकों के स्वयंसेवकों और कैडेटों को उन्हें प्राप्त करने की अनुमति दी गई। शिविर अवधि के दौरान, कैडेटों को निकटतम सैन्य इकाइयों को सौंपा गया था, और पाठ्यक्रम पूरा होने पर वे कैडेट हार्नेस के रैंक के साथ अपनी इकाइयों में लौट आए और अपने वरिष्ठों की सिफारिश पर उन्हें अधिकारियों के रूप में पदोन्नत किया गया।

1866 में, कैडेटों के कर्मचारियों को 200 लोगों तक बढ़ा दिया गया था, और युद्ध की दृष्टि से स्कूल में एक कंपनी शामिल थी। 1871 में, कर्मचारियों की संख्या 300 लोगों के लिए निर्धारित की गई थी। और कैडेट्स को दो कंपनियों में बांटा गया है. 1879 में, सुरम गांव में विशेष रूप से स्कूल के लिए एक शिविर खोला गया और शिविर के समय के लिए सैनिकों को कैडेट भेजना बंद कर दिया गया।

1901 में स्कूल का पुनर्गठन किया गया; और 3 कक्षाएं खुली हैं; सामान्य - जिसका उद्देश्य कैडेटों को पूर्ण सामान्य शिक्षा देना था, और प्रथम और द्वितीय विशेष, जिसमें सैन्य स्कूलों के कार्यक्रमों के अनुसार सैन्य विषयों का अध्ययन किया जाता था। बाहर से स्वयंसेवकों और युवाओं दोनों को भाग लेने की अनुमति थी। पाठ्यक्रम पूरा होने पर, कैडेटों को सेना पैदल सेना के दूसरे लेफ्टिनेंट के रूप में पदोन्नत किया गया।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत से पहले, स्कूल में 4 कंपनियां, 11 जूनियर अधिकारी, 400 पूर्णकालिक कैडेट, 31 सुपरन्यूमेरेरी थे।

कैडेटों के पास सफेद पाइपिंग के साथ नीले कंधे की पट्टियाँ और "एम" अक्षर के रूप में ग्रैंड ड्यूक मिखाइल निकोलाइविच का पीला मोनोग्राम था।

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल का स्टाफ बढ़ाकर 700 कैडेट कर दिया गया।

1918 में तिफ्लिस मिलिट्री स्कूल को भंग कर दिया गया।

पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल के कैडेटों का बैंड।

चुग्वेव मिलिट्री स्कूल

स्कूल की स्थापना 1 सितंबर, 1865 को हुई थी। 27 जनवरी, 1903 को इसे एक बैनर से सम्मानित किया गया था, जिसे 29 जून, 1905 को पवित्रा किया गया था।

1888 के सैन्य विभाग संख्या 218 के आदेश से स्कूल को दो सौ से चार सौ तक पुनर्गठित किया गया था, और 1901 के सैन्य विभाग संख्या 197 के आदेश से, दो साल के पाठ्यक्रम को तीन साल के पाठ्यक्रम से बदल दिया गया था, और स्कूल से कैडेट तुरंत अधिकारी के रूप में स्नातक होने लगे, न कि ध्वजवाहक के रूप में।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत से पहले, स्कूल में 4 कंपनियां, 400 पूर्णकालिक कैडेट, 44 अतिरिक्त कैडेट थे।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के बाद से, स्कूल का स्टाफ बढ़ाकर 1,200 कैडेट कर दिया गया। युद्ध के वर्षों के दौरान, त्वरित रिलीज़ की गईं। चार महीने का प्रशिक्षण पाठ्यक्रम स्थापित किया गया था।

स्कूल के कैडेटों ने सोवियत सत्ता की स्थापना का विरोध किया। 15 दिसंबर, 1918 को स्कूल को भंग कर दिया गया।

ओडेसा मिलिट्री स्कूल

ओडेसा स्कूल 1865 में एक पैदल सेना कैडेट स्कूल के रूप में खोला गया था। स्वयंसेवी लड़ाकू इकाइयों से इसमें प्रवेश करने वाले कैडेटों ने अपनी रेजिमेंट की वर्दी पहनी थी और प्रशिक्षण पाठ्यक्रम पूरा होने पर, उन्हें अपनी इकाइयों के लिए ध्वजवाहक के रूप में जारी किया गया था। 1902 से, स्कूल में 2 विशेष कक्षाएँ थीं, जिनमें पूर्ण माध्यमिक शिक्षा वाले लोगों को स्वीकार किया जाता था, और 1 सामान्य कक्षा, जिसमें उन युवाओं को स्वीकार किया जाता था जिनके पास माध्यमिक शिक्षा नहीं थी। 1903 में, स्कूल को एक बैनर से सम्मानित किया गया। 1904 की शुरुआत में, स्कूल से स्नातक करने वाले कैडेटों को अब एनसाइन के रूप में स्नातक नहीं किया गया था, बल्कि चयनित रिक्तियों के अनुसार, सैनिकों की एक इकाई में सर्वोच्च आदेश द्वारा दूसरे लेफ्टिनेंट के रूप में पदोन्नत किया गया था। 1908 में, सामान्य कक्षा को समाप्त कर दिया गया और 1 सितंबर, 1910 को स्कूल का नाम बदलकर ओडेसा मिलिट्री स्कूल कर दिया गया। स्कूल बैज को 1 मई, 1908 को निकोलस द्वितीय द्वारा अनुमोदित किया गया था, और बैज - 1913 में। 1909 से, स्कूल ने एक सचित्र पत्रिका "जंकर लीज़र" प्रकाशित की, जो इस शैक्षणिक संस्थान की गौरवशाली परंपराओं को दर्शाती है।

जंकर्स ने हल्के नीले रंग की पाइपिंग के साथ, बिना एन्क्रिप्शन के, सफेद कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

1866 से 1902 तक स्कूल ने 4,701 लोगों को ध्वजवाहक के रूप में स्नातक किया। प्रथम विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर, स्कूल में 4 कंपनियाँ शामिल थीं, जिनमें 11 कनिष्ठ अधिकारी, 400 पूर्णकालिक कैडेट और 35 अधिसंख्यक शामिल थे।

1918 की शुरुआत में स्कूल को भंग कर दिया गया और इसके छात्रों ने रूस के दक्षिण में गृह युद्ध में सक्रिय भाग लिया।

इरकुत्स्क मिलिट्री स्कूल

स्कूल की स्थापना 1874 में स्वयंसेवक कोसैक के लिए की गई थी। 1878 से 1901 तक स्कूल में एक प्रारंभिक कक्षा थी - साइबेरिया की कोसैक आबादी की शिक्षा के निम्न स्तर के कारण। 1901 के सैन्य विभाग संख्या 197 के आदेश से, स्कूल को 100 कैडेटों के लिए तीन-स्तरीय पैदल सेना स्कूल में बदल दिया गया था, और कोसैक कैडेटों को ऑरेनबर्ग कोसैक स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया था। सैन्य स्कूल को 1909 में कहा जाने लगा। एक दिलचस्प तथ्य: 1904-1905 के युद्ध के दौरान। जापान के साथ, कैडेटों ने साइबेरिया की विभिन्न चौकियों में राज्य मिलिशिया के योद्धाओं को प्रशिक्षित किया। 1905 में स्कूल के स्नातक पूरी तरह से मंचूरिया में कार्यरत चौथी साइबेरियाई सेना कोर के रैंक में शामिल हो गए। 1905 में, स्कूल को एक बैनर से सम्मानित किया गया, जिसे उसी वर्ष 26 नवंबर को पूरी तरह से पवित्रा किया गया।

अधिकांश रूसी सैन्य स्कूलों के विपरीत, स्कूल कैडेटों ने अक्टूबर में नहीं, बल्कि 6 दिसंबर को सेंट निकोलस द वंडरवर्कर के दिन और निकोलस द्वितीय के सिंहासन पर बैठने के बाद, उनके नाम दिवस पर शपथ ली। इस स्कूल में कैडेटों द्वारा शराब के सेवन पर निष्कासन की धमकी दी गई। स्कूल कैंप शहर से 5 किमी दूर नदी पर स्थित था। उषाकोव्का। पहले कोर्स के बाद, कैडेटों ने इरकुत्स्क से 60 किमी दूर, उसोले क्षेत्र में, दूसरे के बाद - बैकाल क्षेत्र में ग्रीष्मकालीन युद्धाभ्यास किया। इरकुत्स्क मिलिट्री स्कूल को न केवल साइबेरियाई लोगों से भर दिया गया था। लगभग आधे कैडेट बाल्टिक राज्यों (लातवियाई, लिथुआनियाई, एस्टोनियाई, जर्मन) से आए थे, कुछ पश्चिमी क्षेत्र से: बेलारूसियन और पोल्स, कुछ काकेशस (अर्मेनियाई, जॉर्जियाई) से और कई युवा उत्तरी रूस से आए थे।

शिविर में निकोलेव इंजीनियरिंग स्कूल के जंकर। पुल का निर्माण.

स्कूल के स्नातकों ने ओम्स्क, टॉम्स्क, क्रास्नोयार्स्क और इरकुत्स्क की चौकियों में सेवा की।

इस स्कूल के कैडेटों के पास बिना पाइपिंग और बिना एन्क्रिप्शन के सफेद कंधे की पट्टियाँ थीं।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत के बाद से, स्कूल का स्टाफ बढ़ाकर 490 कैडेट कर दिया गया। प्रथम विश्व युद्ध के दौरान, स्कूल के कैडेटों ने साइबेरियन राइफल रेजिमेंट से स्नातक की उपाधि प्राप्त की, जो पिछले कुछ वर्षों में अपनी ताकत का 85% तक खो चुके थे।

दिसंबर 1917 में, स्कूल ने साइबेरिया में बोल्शेविकों के खिलाफ शत्रुता में सक्रिय भाग लिया और 1918 की शुरुआत में इसका अस्तित्व समाप्त हो गया।

निकोलेव मिलिट्री स्कूल

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के बाद, कीव में दूसरे कीव स्कूल के रूप में स्कूल का गठन किया गया। 15 अक्टूबर, 1914 को इसका नाम बदलकर निकोलेवस्को रखा गया। प्रारंभ में, स्कूल स्टाफ 440 कैडेटों पर निर्धारित किया गया था, जिसे बाद में 530 कैडेटों तक विस्तारित किया गया।

इस स्कूल के कैडेटों ने स्कार्लेट पाइपिंग और सम्राट निकोलस II ("एन II") के स्कार्लेट स्टैंसिल मोनोग्राम के साथ सफेद कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं और महामहिम की कंपनी में सोने का मोनोग्राम लगाया था।

स्कूल के कैडेटों ने कीव में सोवियत सत्ता की स्थापना का विरोध किया। नवंबर 1917 में इस सैन्य शिक्षण संस्थान को भंग कर दिया गया।

ताशकंद मिलिट्री स्कूल

सबसे युवा स्कूल ताशकंद मिलिट्री स्कूल था। यह 1914 के अंत में खुला। प्रारंभ में, इसके कर्मचारियों में 176 कैडेट शामिल थे, बाद में इसे 220 तक विस्तारित किया गया। इसकी अपनी इमारत का निर्माण केवल परियोजना में था, इसलिए पहली कंपनी ने सार्वजनिक सभा की इमारत पर कब्जा कर लिया, दूसरी ने पुश्किन स्कूल में अध्ययन किया। दिसंबर 1916 में, स्कूल को एक बैनर से सम्मानित किया गया। उसी वर्ष, ताशकंद मिलिट्री स्कूल के बैज को मंजूरी दी गई। यह एक चांदी का बुखारा सितारा था, जिस पर छह-नुकीले सुनहरे क्रॉस स्थित थे, जो एक सुनहरे अर्धचंद्र और एक संबंधित शिलालेख के ऊपर रखा गया था। इस स्कूल के कैडेट लाल रंग की कंधे की पट्टियाँ पहनते थे।

28 अक्टूबर से 1 नवंबर, 1917 तक ताशकंद मिलिट्री स्कूल के कैडेटों ने ताशकंद कैडेट कोर के कैडेटों के साथ मिलकर शहर में बोल्शेविकों के साथ भारी लड़ाई लड़ी।

मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल में "रिहर्सल" पास करना।

सैन्य स्थलाकृति विद्यालय

सेंट पीटर्सबर्ग में बोलश्या स्पैस्काया स्ट्रीट पर सेंट पीटर्सबर्ग के सबसे मामूली सैन्य स्कूलों - मिलिट्री टोपोग्राफ़िकल स्कूल की एक लंबी सफेद इमारत थी।

28 जनवरी, 1822 को, सैन्य स्थलाकृतिक कोर बनाया गया था, जिसके लिए नौ महीने बाद सेंट पीटर्सबर्ग स्कूल ऑफ स्थलाकृतिक खोला गया था। इसका कई बार नाम बदला गया: 1832 से इसे स्कूल ऑफ टॉपोग्राफर्स कहा जाने लगा, 1863 से - स्कूल ऑफ टॉपोग्राफर्स, और आखिरकार, 1 अगस्त, 1867 को इसका नाम बदलकर मिलिट्री टॉपोग्राफर्स स्कूल कर दिया गया।

स्कूल ने 17 से 22 साल के उन युवाओं को स्वीकार किया, जिन्होंने रूसी भाषा, बीजगणित, अंकगणित, रेक्टिलिनियर त्रिकोणमिति, ज्यामिति और भौतिकी से जुड़ी एक प्रतियोगी परीक्षा के बाद माध्यमिक विद्यालयों से स्नातक किया था। कैडेट, अपने अनुरोध पर, प्रतिस्पर्धी परीक्षाओं में शामिल कोर से स्नातक स्तर पर प्राप्त अंक प्राप्त कर सकते हैं।

युद्ध के संदर्भ में, स्कूल में 1 कंपनी शामिल थी। कैडेट स्टाफ छोटा था, और प्रथम विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर उनकी संख्या केवल 100 थी। अध्ययन का कोर्स तीन साल का था और बहुत गहन था। स्थलाकृति, उच्च भूगणित, तोपखाने और किलेबंदी के अलावा, कैडेट स्थलाकृतिकों ने गोलाकार त्रिकोणमिति, विश्लेषणात्मक ज्यामिति, अंतर और अभिन्न कलन और भौतिकी का अध्ययन किया। भूगणितीय गणना, स्थलाकृतिक रेखांकन, मानचित्रकला, सुलेख, सर्वेक्षण और भूगणितीय कार्य पर व्यावहारिक कार्य के लिए कई घंटे समर्पित थे। कैडेट फोटोग्राफी, इलेक्ट्रोप्लेटिंग और लिथोग्राफी के साथ कार्यालय के काम और बहीखाता की प्रक्रियाओं से परिचित हो गए।

राजधानी के अन्य सैन्य स्कूलों के विपरीत, जो क्रास्नोए सेलो में शिविर प्रशिक्षण के लिए गए थे, 29 अप्रैल से 15 अगस्त तक स्थलाकृतिक रेज़ित्सा शहर के पास, विटेबस्क क्षेत्र में व्यावहारिक कार्य पर थे।

स्कूल के पूरा होने पर, दूसरे लेफ्टिनेंट-टॉपोग्राफर्स को युद्ध सेवा से परिचित होने के लिए 6 महीने के लिए गार्ड और सेना की पैदल सेना रेजिमेंटों को सौंपा गया था, और इस अवधि के अंत में उन्हें सेंट पीटर्सबर्ग, रीगा में फिल्मांकन के लिए भर्ती किया गया था। ग्रोड्नो, ओडेसा, तिफ़्लिस, ताशकंद, खाबरोवस्क और ओम्स्क।

जंकर्स ने हल्के नीले पाइपिंग और "टी" अक्षर के रूप में एक पीले कोड के साथ काले कंधे की पट्टियाँ पहनी थीं।

प्रथम विश्व युद्ध के फैलने के साथ, स्कूल ने आठ महीने के अध्ययन पाठ्यक्रम पर स्विच कर दिया। युवा लोगों को पताका के पद के साथ स्नातक किया गया था।

स्कूल ने 29 अक्टूबर, 1917 को पेत्रोग्राद में कैडेटों के भाषण में भाग नहीं लिया, क्योंकि यह बोल्शेविकों से घिरा हुआ था। इसे 6 नवंबर, 1918 को भंग कर दिया गया था। फरवरी 1918 में, लाल सेना का पहला सोवियत इन्फैंट्री कमांड कोर्स इसके परिसर में खोला गया था।

अधिकारियों के इस हिस्से का असंतोषजनक प्रशिक्षण क्रीमियन युद्ध से पहले ही स्पष्ट हो गया था, और साथ ही, कुछ मुख्यालयों में, सैन्य कमांडरों की निजी पहल पर, कैडेट स्कूल खोले गए थे। 1853-56 के युद्ध की समाप्ति पर. सभी सेना कोर में कैडेट स्कूल स्थापित करने का प्रस्ताव किया गया था, लेकिन, धन की कमी और कोर मुख्यालय में सैन्य शैक्षणिक संस्थानों को व्यवस्थित करने, सैनिकों को एक स्थान से दूसरे स्थान पर ले जाने की असुविधा के कारण, केवल तीन ऐसे स्कूल खोले गए। केवल 1864-1865 में कैडेट कोर की वरिष्ठ कक्षाओं को सैन्य स्कूलों में बदलने के बाद, जब धन में कुछ बचत हुई। नवगठित सैन्य जिलों में जिला कैडेट स्कूलों का उद्घाटन शुरू हुआ; कैडेट स्कूलों में पाठ्यक्रम पूरा करना उन सभी स्वयंसेवकों के लिए अनिवार्य कर दिया गया था (और 1875 से, लॉटरी द्वारा भी तैयार किया गया था) जो अधिकारियों को पदोन्नत करने का अधिकार प्राप्त करना चाहते थे, और 1868 से सेवा की अवधि के लिए निचले रैंक के अधिकारियों को पदोन्नति दी गई थी रोका हुआ।

कैडेट स्कूलों ने सभी वर्गों और स्वीकारोक्ति (यहूदी को छोड़कर) के निचले रैंकों को स्वीकार किया, जब उन्हें उनके निकटतम वरिष्ठों द्वारा सम्मानित किया गया। स्कूलों में पाठ्यक्रम 2 साल तक चलता था, और जिनके पास माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों (7- और 8-वर्षीय व्यायामशाला और माध्यमिक विद्यालय) के पूरा होने का प्रमाण पत्र था, वे सीधे वरिष्ठ कक्षा में प्रवेश कर सकते थे, लेकिन अधिकांश ने कनिष्ठ कक्षा में या ए के साथ प्रवेश किया। रूसी भाषा में सत्यापन परीक्षा (माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों की 6 कक्षाएँ उत्तीर्ण), या विशेष हल्के कार्यक्रमों में परीक्षा (जिनके पास यह योग्यता नहीं है)।

जिन लोगों ने पाठ्यक्रम पूरा कर लिया था, उन्हें उनकी रेजिमेंटों में ध्वजवाहकों, मानक कैडेटों और उप-मंत्रिमंडलों के रूप में छोड़ दिया गया था और उन्हें केवल उनके तत्काल वरिष्ठों के सम्मान में अधिकारियों के रूप में पदोन्नत किया गया था: विज्ञान में उनकी सफलता के आधार पर पहली श्रेणी में सौंपे गए लोगों को अधिकारियों के रूप में पदोन्नत किया गया था। स्कूल से स्नातक होने के उसी वर्ष, शिविर प्रशिक्षण के बाद, और किसी की रेजिमेंट में रिक्तियों की कमी के मामले में अन्य रेजिमेंटों में स्थानांतरित किया जा सकता है; श्रेणी II को सौंपे गए लोगों को स्नातक होने के बाद के वर्ष से पहले अधिकारियों के रूप में पदोन्नत नहीं किया गया था, और वह भी केवल रिक्तियों के लिए, और उत्पादन के दौरान केवल उन लोगों को अन्य इकाइयों में स्थानांतरित करने की अनुमति दी गई थी जिनके पास कम से कम माध्यमिक शिक्षा थी। कैडेट स्कूलों के स्नातकों की कुल संख्या में, पहली श्रेणी में स्नातक करने वालों का प्रतिशत बहुत कम था, और दूसरी श्रेणी में स्नातक करने वालों में से अधिकांश के पास आवश्यक शैक्षणिक योग्यता नहीं थी और कई वर्षों तक वे एनसाइन रैंक के साथ इंतजार करते रहे। अपनी इकाई में रिक्तियों के लिए अधिकारियों को पदोन्नति के लिए, वारंट अधिकारी (बाद में सेकंड लेफ्टिनेंट) के पद तक पहुंचने के लिए, जब उनके साथियों ने सैन्य स्कूलों से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और अपने करियर के पथ पर बहुत आगे बढ़ने में कामयाब रहे।

यदि उनके सेवा प्रशिक्षण और निचले रैंक के जीवन के ज्ञान में, कैडेट स्कूलों से स्नातक होने वाले वारंट अधिकारी सैन्य स्कूलों से स्नातक होने वाले अधिकारियों से अधिकतर बेहतर थे, तो उनके मानसिक विकास, सामान्य शिक्षा और सैद्धांतिक सैन्य प्रशिक्षण में वे काफी कम थे उनके लिए, जिसके परिणामस्वरूप पैदल सेना और घुड़सवार सेना के अधिकारियों की संरचना दो समूहों में विभाजित हो गई - वे जो सैन्य और कैडेट स्कूलों से स्नातक थे; उत्तरार्द्ध को व्यक्तिगत इकाइयों के कमांडरों के रूप में जिम्मेदार पदों पर अपेक्षाकृत कम ही नियुक्त किया गया था और आमतौर पर उनका करियर लेफ्टिनेंट कर्नल के पद के साथ समाप्त हुआ था। हाल ही में, अधिकारी कोर की संरचना में इस विविधता को खत्म करने और अधिकारियों के सामान्य प्रशिक्षण में सुधार करने के लिए, नए स्कूल स्थापित किए गए हैं - मॉस्को और कीव पैदल सेना (1900 में) और एलिसैवेटग्रेड घुड़सवार सेना (1902 में), उच्च और उच्च शिक्षा वाले युवाओं के लिए माध्यमिक सामान्य शिक्षा ; सैन्य स्कूलों के स्टाफ, जो अब से विशेष रूप से कैडेट कोर के छात्रों के लिए नामित किए गए थे, का विस्तार किया गया (कोर की संख्या में काफी वृद्धि हुई, और उनके स्टाफ का विस्तार किया गया); अंततः, 1901 में, सभी जिला कैडेट स्कूलों को बदल दिया गया।

5 जून, 1901 तक, 7 पैदल सेना (पीटर्सबर्ग, विल्ना, तिफ़्लिस, ओडेसा, कज़ान, चुग्वेव और इरकुत्स्क), 1 घुड़सवार सेना (टवर) और 3 कोसैक (नोवोचेरकास्क, स्टावरोपोल और ऑरेनबर्ग) कैडेट स्कूल बनाए गए थे, और वे अब नहीं हैं जिला कहा जाता है; प्रत्येक स्कूल में 100 (इर्कुत्स्क में) से 400 (सेंट पीटर्सबर्ग, विल्ना और तिफ्लिस में) कैडेटों का स्टाफ होता है, जिन्हें सैन्य दृष्टि से कंपनियों, स्क्वाड्रनों और सैकड़ों में विभाजित किया जाता है।

प्रशिक्षण पाठ्यक्रम तीन साल तक चलता है और इसे 3 वर्गों में विभाजित किया गया है - 1 सामान्य और 2 विशेष। निम्नलिखित को स्कूलों में प्रवेश की अनुमति है: 1) सभी वर्गों के युवा जो 16 वर्ष की आयु तक पहुँच चुके हैं और स्वयंसेवकों के रूप में सेवा में प्रवेश करने का अधिकार रखते हैं, और 2) सभी वर्गों के निचले रैंक, उनके वरिष्ठों द्वारा सम्मानित किए जाते हैं। निम्नलिखित को सामान्य कक्षा में स्वीकार किया जाता है: जिन्होंने 6 कक्षाओं के पाठ्यक्रम से विशेष कार्यक्रमों के लिए प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद व्यायामशालाओं और माध्यमिक विद्यालयों की 6 कक्षाओं का पाठ्यक्रम पूरा नहीं किया है, और जिन्होंने 6 कक्षाएं पूरी कर ली हैं, लेकिन करते हैं सैन्य स्कूलों में प्रवेश का अधिकार नहीं है (जहां पूर्ण पाठ्यक्रम पूरा करना आवश्यक है), - रूसी भाषा में सत्यापन परीक्षा के साथ; पहली विशेष कक्षा स्वीकार की जाती है: बिना परीक्षा के - जिन व्यक्तियों को सैन्य स्कूलों में प्रवेश का अधिकार है, और रूसी भाषा, गणित और भौतिकी में एक सत्यापन परीक्षा के साथ - वे व्यक्ति जिन्होंने 6 कक्षाएं पूरी कर ली हैं; परीक्षा अगस्त के महीने में आयोजित की जाती है और आवेदकों को प्राप्त अंकों की वरिष्ठता के अनुसार स्वीकार किया जाता है, और मुख्य मुख्यालय, उपलब्ध रिक्तियों की संख्या के आधार पर, पहले से निर्धारित करता है कि किसी विशेष शैक्षिक श्रेणी के कितने युवा हो सकते हैं स्कूलों में भर्ती कराया गया.

सामान्य वर्ग माध्यमिक शिक्षा पूरी करने का कार्य करता है; यह ईश्वर का कानून, रूसी भाषा, गणित, भौतिकी और रसायन विज्ञान, भूगोल, इतिहास, स्वच्छता, ड्राइंग और विदेशी भाषाओं में से एक सिखाता है; इनमें से कुछ विषय विशेष कक्षाओं में समाप्त होते हैं। विशेष सैन्य विषयों को सैन्य स्कूलों, रणनीति, सैन्य इतिहास, स्थलाकृति, किलेबंदी, तोपखाने, सैन्य प्रशासन, कानून, सैन्य भूगोल और सैन्य नियमों के लगभग समान कार्यक्रमों के अनुसार पढ़ाया जाता है, और घुड़सवार सेना और कोसैक स्कूलों में, इसके अलावा, घुड़सवारी इंजीनियरिंग और हिप्पोलॉजी। प्रति सप्ताह 27 पाठ हैं (प्रत्येक 50 मिनट); इसके अलावा, रणनीति, स्थलाकृतिक ड्राइंग, सैन्य प्रशासन, कानून और घुड़सवारी इंजीनियरिंग के साथ-साथ कार्यशालाओं में हथियार प्रशिक्षण में व्यावहारिक कक्षाएं स्थापित की गईं। गर्मियों में, कैडेटों को शिविरों में भेजा जाता है, जहां ड्रिल अभ्यास की परवाह किए बिना, वे क्षेत्र में सैन्य दृश्य सर्वेक्षण, सामरिक समस्याओं को हल करने और सैपर कार्य में लगे होते हैं। जिन लोगों ने कैडेट स्कूलों का पूरा कोर्स पूरा कर लिया है, उन्हें अंतिम परीक्षा, सैन्य शिक्षा और व्यवहार के परिणामों के आधार पर 3 श्रेणियों में विभाजित किया जाता है और सैन्य स्कूलों के कैडेटों के समान आधार पर अधिकारियों के रूप में पदोन्नत किया जाता है, लेकिन विशेष रूप से पैदल सेना और घुड़सवार इकाइयों के लिए। ; पहली रैंक एक वर्ष की वरिष्ठता के साथ दूसरे लेफ्टिनेंट और कॉर्नेट द्वारा जारी की जाती है, दूसरी रैंक वरिष्ठता के बिना समान रैंक द्वारा जारी की जाती है, तीसरी रैंक गैर-कमीशन अधिकारियों द्वारा बिना परीक्षा के अधिकारियों को पदोन्नति के अधिकार के साथ जारी की जाती है, लेकिन इससे पहले नहीं। वर्ष बाद और लड़ाकू वरिष्ठों के सम्मान के अलावा और कुछ नहीं।

सभी कैडेट स्कूल सैन्य जिलों के मुख्य कमांडरों के अधिकार में हैं और जिला मुख्यालयों के प्रमुखों के अधीन हैं; सभी स्कूलों में शैक्षिक भाग पर सर्वोच्च पर्यवेक्षण सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के मुख्य प्रमुख का होता है, और विशेष घुड़सवार मामलों पर - घुड़सवार सेना के महानिरीक्षक का होता है।

देखें आई. ओ. बोबरोव्स्की, "जंकर स्कूल्स" (3 खंड, सेंट पीटर्सबर्ग, 1872-76); "जंकर स्कूलों पर विनियम" (1869 के सैन्य विनियम संहिता की पुस्तक XV का नया संस्करण, कला. 892, 993, संस्करण 2) और शैक्षिक भाग के लिए निर्देश, सैन्य विभाग के आदेशों में घोषित, 1901, संख्या। 197 , 318 और 319.

यूडीसी 355.23(47)"18/19":94(47).081/.083

ग्रीबेनकिन ए.एन.,

रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और लोक प्रशासन अकादमी के राज्य और कानून के सिद्धांत और इतिहास विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर

रूसी संघ के राष्ट्रपति के अधीन, ऐतिहासिक विज्ञान के उम्मीदवार (रूसी संघ, ओरेल)

1863-1917 में रूसी साम्राज्य के सैन्य शैक्षिक संस्थानों में प्रवेश के नियम।

लेख 1863-1917 में रूसी सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के नियमों का विश्लेषण करता है। लेखक सामाजिक मूल आदि के लिए बदलती आवश्यकताओं के उदाहरण का उपयोग करके अधिकारी कर्मियों के प्रशिक्षण के क्षेत्र में सामाजिक नीति के मुख्य रुझानों की जांच करता है। प्रशिक्षण का स्तर. सैन्य शिक्षण संस्थानों में प्रवेश। लेख का निष्कर्ष है कि सरकार धीरे-धीरे इससे दूर जा रही है। सिद्धांत "सैन्य स्कूल के लिए है।" रईस" आदि वंशानुगत अधिकारियों का एक दल बनाने पर दांव लगाया गया है जो... सभी वर्गों के प्रतिभाशाली प्रतिनिधियों से लगातार इसकी पूर्ति होती रही।

मुख्य शब्द: रूसी, साम्राज्य, सैन्य शिक्षा, कैडेट कोर, कुलीनता, अधिकारी।

19वीं शताब्दी के पूर्वार्ध में रूस में बनाई गई सैन्य शैक्षणिक संस्थानों की प्रणाली सेना और नौसेना को सुशिक्षित अधिकारी प्रदान करने के लिए डिज़ाइन की गई थी। इसके अलावा, कैडेट कोर का एक महत्वपूर्ण सामाजिक कार्य भी था, जो दिवालिया रईसों के बच्चों और युद्ध में मारे गए अधिकारियों के अनाथों को "जीवन की शुरुआत" देता था। स्वयं कैडेटों और कैडेटों के लिए, सैन्य शिक्षा प्राप्त करना एक सफल कैरियर की दिशा में पहला कदम था, न कि केवल एक सैन्य कैरियर के लिए। कैडेट कोर और विशेष स्कूलों में अर्जित ज्ञान सिविल सेवा में भी उपयोगी हो सकता है। हालाँकि, इस तथ्य के बावजूद कि 19वीं सदी के मध्य तक न केवल सैन्य विभाग के प्रमुखों, बल्कि निकोलस प्रथम ने भी सैन्य शैक्षणिक संस्थानों पर बहुत ध्यान दिया। सैन्य शिक्षा विभाग में संकट स्पष्ट हो गया। कैडेट कोर ने सेना को केवल एक तिहाई अधिकारी ही उपलब्ध कराये जिनकी उसे आवश्यकता थी, बाकी को उनकी सेवा के दौरान सीधे सैन्य प्रशिक्षण प्राप्त हुआ। कैडेटों और कैडेटों में कई अधिक उम्र वाले, भ्रष्ट युवा थे जिन्हें सेना की दीवारों के भीतर सहन किया जाता था।

ये स्कूल केवल इसलिए थे क्योंकि वे कुलीन वर्ग के थे। साथ ही, गैर-रईसों, यहां तक ​​कि प्रतिभाशाली लोगों को भी सैन्य शिक्षा तक पहुंच से वंचित कर दिया गया।

मिल्युटिन सैन्य शैक्षिक सुधार, जिसका उद्देश्य सामान्य शिक्षा को सैन्य विशेष शिक्षा से अलग करना और शिक्षकों और छात्रों के बीच संबंधों को मानवीय बनाना था, ने पुराने कैडेट कोर के आमूल-चूल पुनर्गठन का प्रावधान किया। 1863-64 में सैन्य व्यायामशालाओं और सैन्य स्कूलों में उनका परिवर्तन शुरू हुआ। नव निर्मित सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के लिए नए प्रवेश नियम भी विकसित किए गए। इन नियमों ने गैर-रईसों को, यद्यपि बहुत सीमित पैमाने पर, सैन्य शिक्षा प्राप्त करने का अवसर दिया।

कैडेट कोर की सामान्य कक्षाओं के आधार पर बनाए गए सैन्य व्यायामशालाओं का लक्ष्य "सैन्य सेवा के लिए इच्छित रईसों के बच्चों को प्रारंभिक सामान्य शिक्षा और पालन-पोषण प्रदान करना"2 था; इस प्रकार, उन्होंने, कैडेट कोर की तरह, विशेषाधिकार प्राप्त महान शैक्षणिक संस्थानों का दर्जा बरकरार रखा। हालाँकि, इस नियम में एक अपवाद बनाया गया था - ऑरेनबर्ग-नेप्लुएव्स्काया और साइबेरियाई सैन्य व्यायामशालाएँ कुलीन वर्ग के लिए बोर्डिंग स्कूल नहीं थे। उनमें से पहले में ऑरेनबर्ग क्षेत्र के कर-मुक्त वर्गों के व्यक्तियों के पुत्रों ने अध्ययन किया, दूसरे में - अधिकारियों और अधिकारियों के पुत्र जिन्होंने साइबेरियाई क्षेत्र में सेवा की और सेवा की। इन दो व्यायामशालाओं की विशेष स्थिति पर इस तथ्य से जोर दिया गया था कि उनके स्नातकों को ऑरेनबर्ग में विशेष रूप से स्थापित चौथे सैन्य स्कूल में अध्ययन करना पड़ता था।

सैन्य व्यायामशालाओं के विद्यार्थियों को राज्य-स्वामित्व वाली, स्व-वित्तपोषित और विजिटिंग में विभाजित किया गया था।

निम्नलिखित को राजकोष खाते में जमा किया गया था: सरकार की कीमत पर - अपने पिता की योग्यता के अनुसार छोटे रईस और रैंक की वरिष्ठता के अनुसार अनाथता की डिग्री (जैसा कि पुराने कैडेट कोर में मामला था), सरकार और विभिन्न संस्थानों की कीमत पर - विशेष नियमों के अनुसार छोटे रईस (एक - एक निश्चित संख्या में सालाना, अन्य - उन्हें प्रदान की गई विशेष रिक्तियों के लिए) और अंत में, विशेष रूप से दान की गई पूंजी के लिए - छोटे रईसों के आधार पर

इन पूंजी को दान करते समय संरक्षकों द्वारा निर्धारित किया जाता है3। इसके अलावा, 14 से 17 वर्ष की आयु के युवा रईस जिन्होंने सफलतापूर्वक परीक्षा उत्तीर्ण की, उन्हें सार्वजनिक खर्च पर व्यायामशालाओं में नामांकित किया गया, यदि उन्होंने पहले अपने माता-पिता की कीमत पर शिक्षा प्राप्त की थी4।

स्व-भुगतान वाले और विजिटिंग विद्यार्थियों ने भुगतान के आधार पर शिक्षा प्राप्त की: स्व-वित्त पोषित छात्र के लिए 200 रूबल का शुल्क भुगतान किया गया था। प्रति वर्ष (ऑरेनबर्ग-नेप्लुएव्स्काया और साइबेरियाई व्यायामशालाओं में - 125 रूबल); एक आगंतुक के लिए शुल्क उसी शहर में स्थित एक नागरिक व्यायामशाला में एक छात्र से लिए जाने वाले शुल्क के बराबर था। साइबेरियाई सैन्य व्यायामशाला में, स्व-लागत का शुल्क 25 रूबल था। प्रति वर्ष चांदी. उसी समय, सभी वर्गों के व्यक्तियों के बेटों को ऑरेनबर्ग-नेप्लुएव्स्काया और साइबेरियाई व्यायामशालाओं में आने की अनुमति दी गई थी।

सार्वजनिक खाते में प्रवेश के लिए आवेदन सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के मुख्य निदेशालय (साइबेरियाई और ऑरेनबर्ग व्यायामशालाओं में प्रवेश के लिए - स्थानीय गवर्नर-जनरल को) को प्रस्तुत किए गए थे, अपनी स्वयं की लागत के निर्धारण के लिए अनुरोध और जो आए थे - के निदेशकों को व्यायामशालाएँ. रईसों को हेरलड्री से बड़प्पन का प्रमाण पत्र या हेरलड्री को दस्तावेजों को भेजने पर नोबल डिप्टी मीटिंग के मिनटों की एक प्रति प्रदान करनी थी, जिसके आधार पर नाबालिग को नोबल वंशावली पुस्तक में शामिल किया गया था; उन व्यक्तियों के बच्चों के लिए जिन्हें पद और क्रम के आधार पर कुलीनता प्राप्त हुई, उनके पिता के सेवा रिकॉर्ड या उनके इस्तीफे पर डिक्री की आवश्यकता थी। गैर-कुलीन मूल के नाबालिगों के लिए, राज्य अधिकारों के प्रमाण पत्र की आवश्यकता थी। इसके अलावा, व्यायामशाला के अनुरोध पर नाबालिग को वापस लेने के दायित्व के साथ जन्म और बपतिस्मा का एक मीट्रिक प्रमाण पत्र और याचिकाकर्ता के हस्ताक्षर प्रदान करना आवश्यक था।

आवेदकों ने अपनी उम्र (10-12 वर्ष - पहली कक्षा में, 11-13 - दूसरी कक्षा में, 12-14 - तीसरी कक्षा में, 13) के अनुसार जिस कक्षा में उन्हें प्रवेश देना था, उसके कार्यक्रम के अनुसार प्रवेश परीक्षा दी। -15 - 4वें में, 14-16 - 5वें में और 15-17 - 6वें में)। किर्गिज़ बच्चों को बिना परीक्षा के साइबेरियाई सैन्य व्यायामशाला में प्रवेश दिया गया।

दो-वर्षीय सैन्य स्कूलों (प्रथम पावलोव्स्क, द्वितीय कोन्स्टेंटिनोवस्की और तृतीय) के लिए

अलेक्जेंड्रोव्स्कोए), कैडेट कोर की विशेष कक्षाओं के आधार पर बनाया गया, आवेदकों को परीक्षा के द्वारा और बिना परीक्षा के दोनों स्वीकार किए गए।

निम्नलिखित को बिना परीक्षा के स्वीकार किया गया: 1) सैन्य व्यायामशालाओं के स्नातक; 2) वंशानुगत रईस जिन्होंने माध्यमिक शिक्षा प्राप्त की; 3) सभी वर्गों के युवा जिन्होंने नागरिक और धार्मिक उच्च शिक्षण संस्थानों में शिक्षा प्राप्त की। सैन्य शिक्षण संस्थानों के मुख्य निदेशक के आदेश से सैन्य व्यायामशालाओं के स्नातकों को स्कूलों में स्थानांतरित कर दिया गया। नागरिक शिक्षण संस्थानों के स्नातकों को अधिमान्य शर्तों पर प्रवेश दिया जाता था, क्योंकि स्कूलों में नामांकन सुनिश्चित करने के लिए सैन्य व्यायामशालाओं के स्नातक बहुत कम थे। उसी समय, उच्च शिक्षा वाले आवेदकों ने उनके लिए स्थापित एक विशेष सैन्य वर्ग में 1 वर्ष के लिए दूसरे कॉन्स्टेंटिनोव्स्की सैन्य स्कूल में प्रवेश लिया5।

जिन आवेदकों के पास माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र नहीं था, उनकी जांच विशेष स्कूलों के जूनियर वर्ग के लिए स्थापित कार्यक्रमों के अनुसार सैन्य स्कूलों में ही की गई थी।

इस प्रकार, सैन्य स्कूलों के दरवाजे गैर-रईसों के लिए खुले थे।

जो युवा स्कूल में प्रवेश लेना चाहते थे, वे व्यक्तिगत रूप से बॉस के पास आए और जन्म और बपतिस्मा का मीट्रिक प्रमाण पत्र और मूल के दस्तावेज संलग्न करते हुए, सर्वोच्च नाम पर एक आवेदन जमा किया; बिना परीक्षा के प्रवेश करने वालों को प्रमाणपत्र और डिप्लोमा प्रस्तुत करना आवश्यक था। सैन्य स्कूलों में प्रवेश करने वालों की आयु कम से कम 16 वर्ष होनी चाहिए; स्वास्थ्य कारणों से उन्हें सैन्य सेवा के लिए फिट होना था।

आवेदकों को तीन साल के विशेष स्कूलों (निकोलायेवस्कॉय इंजीनियरिंग और मिखाइलोवस्कॉय आर्टिलरी) में परीक्षा के साथ और बिना परीक्षा के भी प्रवेश दिया गया6।

परीक्षा के अनुसार, सभी 3 वर्गों (कनिष्ठ, मध्य और वरिष्ठ) को उन युवाओं में स्वीकार किया गया जो वंशानुगत कुलीनों से संबंधित थे या सैन्य सेवा में प्रवेश करने पर प्रथम श्रेणी के स्वयंसेवकों के अधिकारों का आनंद लेते थे, साथ ही कैडेट और प्रथम श्रेणी के स्वयंसेवक भी थे। पहले से ही सैन्य सेवा में हैं.

सैनिकों में हो. जूनियर और मिडिल कक्षाओं में प्रवेश करने वालों की आयु 16 से 20 वर्ष के बीच होनी चाहिए; वरिष्ठ वर्ग में प्रवेश करने वालों की आयु 17 से 24 वर्ष के बीच है।

निम्नलिखित को बिना परीक्षा के स्वीकार किया गया: कनिष्ठ वर्ग में - सैन्य व्यायामशालाओं के स्नातक, वरिष्ठ वर्ग में - हार्नेस कैडेट और कैडेट जिन्होंने सैन्य स्कूलों से स्नातक किया और अपनी शिक्षा जारी रखने के लिए अधिकारी बनने से इनकार कर दिया।

सैन्य सेवा में नहीं रहने वाले युवाओं को जो दस्तावेज़ प्रस्तुत करने थे, वे सैन्य व्यायामशाला में प्रवेश करने वाले नाबालिगों के माता-पिता द्वारा प्रस्तुत किए गए दस्तावेज़ों (मीट्रिक प्रमाणपत्र और मूल के दस्तावेज़) के समान थे। इसके अलावा, सैन्य सेवा के लिए फिटनेस निर्धारित करने के लिए एक चिकित्सा परीक्षा से गुजरना आवश्यक था।

जूनियर कक्षा में प्रवेश करने वालों से ईश्वर के कानून, रूसी भाषा, अंकगणित, बीजगणित, ज्यामिति, त्रिकोणमिति, सामान्य और रूसी इतिहास, भूगोल, ड्राइंग और उनकी पसंद की विदेशी भाषाओं में से एक - फ्रेंच, जर्मन के ज्ञान की जांच की गई। या अंग्रेजी।

नामांकित होने के लिए, सभी परीक्षा विषयों में (12-बिंदु पैमाने पर) औसतन कम से कम 8 अंक प्राप्त करना आवश्यक था और किसी भी गणितीय विषय में 6 अंक से कम नहीं होना चाहिए।

मध्यम वर्ग में प्रवेश करने वालों की कनिष्ठ वर्ग कार्यक्रम के अनुसार अतिरिक्त जांच की गई, वरिष्ठ वर्ग में प्रवेश करने वालों की कनिष्ठ और मध्यम वर्ग कार्यक्रम8 के अनुसार जांच की गई।

उसी समय, माध्यमिक और उच्च शिक्षण संस्थानों के स्नातकों ने केवल सैन्य, प्राकृतिक और गणितीय विज्ञान में परीक्षा दी, विश्वविद्यालय के गणितीय विभागों के स्नातकों की परीक्षा केवल सैन्य और प्राकृतिक विज्ञान में दी गई, प्राकृतिक विज्ञान के स्नातकों की परीक्षा केवल सैन्य और गणितीय विज्ञान में ली गई।

विशेष विद्यालयों में प्रवेश पाने वाले सभी लोगों को पूर्ण सरकारी सहायता प्राप्त हुई।

अंत में, 1864 में, दो-वर्षीय कैडेट स्कूल स्थापित किए गए, जिसका उद्देश्य मुख्य रूप से ऐसे व्यक्तियों के अधिकारियों9 को प्रशिक्षित करना था जिनके पास माध्यमिक शिक्षा नहीं थी (जिन्होंने कैडेटों और स्वयंसेवकों की नियमित टुकड़ियों में सेवा की थी, और

गैर-कमीशन अधिकारी और अनियमित सैनिकों के मुख्य अधिकारी के बच्चे भी)10। प्रारंभिक प्रशिक्षण के स्तर के आधार पर, जूनियर और सीनियर दोनों कक्षाओं में परीक्षा द्वारा प्रवेश संभव था। बिना परीक्षा के, जिनके पास उच्च या माध्यमिक शिक्षा थी (सैन्य व्यायामशालाओं के स्नातकों सहित), साथ ही विज्ञान में विफलता के लिए सैन्य स्कूलों से निष्कासित लोगों को वरिष्ठ कक्षा11 में प्रवेश दिया गया था। जिन लोगों की माध्यमिक शिक्षा अधूरी थी (व्यायामशाला की 6 कक्षाएँ) उन्हें प्रतियोगिता के बिना स्वीकार कर लिया गया, केवल एक परीक्षा उत्तीर्ण की - रूसी भाषा में। 1874 में सर्व-वर्ग भर्ती की शुरूआत के बाद, "जंकर स्कूल वे द्वार बन गए जिनके माध्यम से किसान और बुर्जुआ बच्चों सहित गैर-कुलीन पृष्ठभूमि के लोग अधिकारी कोर में प्रवेश करते थे"12। उसी समय, निम्न वर्गों के प्रतिनिधि, जिन्होंने अपनी प्राथमिक शिक्षा प्रो-व्यायामशालाओं और शहर के स्कूलों में प्राप्त की और, अपनी क्षमताओं और दृढ़ता के कारण, कैडेट स्कूलों में प्रवेश किया, माध्यमिक विद्यालयों से निष्कासित किए गए लोगों की तुलना में अधिक लाभप्रद दल का प्रतिनिधित्व किया। विफलता या बुरे व्यवहार के लिए. हालाँकि, यह ध्यान दिया जाना चाहिए कि कैडेट स्कूलों के स्नातक, जिनके पास अच्छा प्रशिक्षण नहीं था और जिनके पास उच्च सैन्य शिक्षा प्राप्त करने का लगभग कोई मौका नहीं था, उनके लिए एक अच्छा करियर बनाना मुश्किल था - उनमें से अधिकांश के लिए सीमा कंपनी की स्थिति थी पैदल सेना में कमांडर और कप्तान का पद।

1867 में, सैन्य स्कूलों पर विनियमों को मंजूरी दी गई: पहला (पावलोव्स्की), दूसरा (कोंस्टेंटिनोव्स्की), तीसरा (अलेक्जेंड्रोव्स्की), चौथा (ऑरेनबर्ग शहर में), निकोलेवस्की कैवेलरी, मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी और निकोलेवस्की इंजीनियरिंग13। स्कूलों ने उन वर्गों के व्यक्तियों को स्वीकार किया जो भर्ती कर्तव्यों के अधीन नहीं थे, और इसके अलावा, जो इन वर्गों के कैडेटों और गैर-कमीशन अधिकारियों की सेना में सेवा करते थे। सैन्य व्यायामशालाओं के स्नातक, साथ ही माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक करने वालों (प्रमाण पत्र प्राप्त करने के बाद एक वर्ष के भीतर) को बिना परीक्षा के स्वीकार कर लिया गया। सैन्य व्यायामशालाओं से स्नातक करने वाले आवेदकों को प्राथमिकता दी गई। स्नातकों

सैन्य स्कूलों को अधिकारियों को पदोन्नति देने से इंकार करने और कैडेटों को विशेष स्कूलों की वरिष्ठ कक्षा में स्थानांतरित करने का अधिकार था14। उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले सभी वर्गों के युवाओं को सैन्य स्कूलों में विशेष कक्षाओं में स्वीकार किया गया (जो कॉन्स्टेंटिनोव्स्की स्कूल में एक विशेष सैन्य वर्ग की छवि में बनाए जाने थे)15। जिन लोगों ने भौतिकी, गणित या प्राकृतिक विज्ञान में उच्च शिक्षा प्राप्त की, वे सैन्य विज्ञान में परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद, विशेष स्कूलों की वरिष्ठ कक्षाओं में प्रवेश कर सकते थे।

1873 में, आने वाले छात्रों के लिए विशेष रूप से दो सैन्य व्यायामशालाएँ खोली गईं (तीसरा सेंट पीटर्सबर्ग और सिम्बीर्स्क); उनमें सभी वर्गों के प्रतिनिधियों को प्रवेश दिया गया16। 1874 में, तीसरा मॉस्को मिलिट्री जिमनैजियम उनमें जोड़ा गया।

1877 में सैन्य व्यायामशालाओं में प्रवेश के नियम बदल दिये गये। सरकारी खर्च पर शिक्षा के हकदार नाबालिगों की श्रेणियों को संशोधित किया गया है; सैन्य कर्मियों के बच्चे जो वंशानुगत कुलीनों के वर्ग से संबंधित नहीं थे, उन्हें उनके पिता की योग्यता और अनाथता की डिग्री के अनुसार व्यायामशाला में प्रवेश की अनुमति दी गई थी (इस प्रकार, सैन्य प्रमुख अधिकारियों के बेटे, जिन्होंने अपनी जान गंवा दी थी) पिता या माता को कर्नलों के पुत्रों और मुख्य अधिकारी अधिकारियों के अनाथों पर वरीयता प्राप्त थी - जनरलों के पुत्रों पर एक लाभ)17।

1882 में सैन्य व्यायामशालाओं के आधार पर बनाए गए कैडेट कोर का लक्ष्य "अधिकारी रैंक में सैन्य सेवा के लिए नियत नाबालिगों और मुख्य रूप से सम्मानित अधिकारियों के बेटों को उनके उद्देश्य के लिए उपयुक्त सामान्य शिक्षा और पालन-पोषण प्रदान करना" था। . इस प्रकार, माध्यमिक सैन्य शिक्षण संस्थानों ने अपना कुलीन-समर्थक चरित्र खो दिया और अधिकारियों के बच्चों पर ध्यान केंद्रित करना शुरू कर दिया, जिनके बीच वंशानुगत कुलीनों का अनुपात लगातार गिर रहा था।

सभी कैडेटों को प्रशिक्षुओं में विभाजित किया गया था, जिन्हें कोर द्वारा पूरी तरह से समर्थन दिया गया था, और बाहरी छात्र, जो केवल कक्षाओं में भाग लेते थे। बदले में, प्रशिक्षुओं को राज्य-वित्त पोषित, सरकारी धन द्वारा समर्थित, अध्येताओं, दान की गई पूंजी पर ब्याज द्वारा समर्थित में विभाजित किया गया था

अलग-अलग संस्थाओं और व्यक्तियों द्वारा और अपने स्वयं के खर्च पर बनाए रखा जाता है। केवल छात्रवृत्ति धारक और वे स्वयं ही बाहरी छात्र हो सकते हैं; सैन्य प्रशिक्षण सेवा में व्यक्तियों के बेटों के लिए एक अपवाद बनाया गया था - वे उस कोर के मुक्त बाहरी व्यक्ति हो सकते थे जिसमें उनके पिता सेवा करते थे।

सैन्य और कुछ गैर-सैन्य व्यक्तियों के बेटे राज्य-भुगतान वाले इंटर्न बन सकते हैं (उच्चतम रैंक के अनुसार, युद्ध में मारे गए जनरलों और अधिकारियों के अनाथ थे, सबसे कम में मुख्य अधिकारियों और पुजारियों के बेटे शामिल थे जिन्होंने कम से कम सेवा की थी) सैन्य विभाग में 10 वर्ष), साथ ही नियमों के अनुसार, निम्नलिखित श्रेणियों से संबंधित नाबालिगों को बिना बारी के भर्ती किया गया: डॉन कोसैक सेना के अधिकारियों के बच्चों में से 12 छात्र, अधिकारियों के बच्चों में से 2 छात्र अस्त्रखान कोसैक सेना, तुर्केस्तान क्षेत्र में सेवा करने वाले अधिकारियों के बच्चों में से 77 शिष्य, आदि।19। साइबेरियाई कोर में साइबेरिया या तुर्केस्तान क्षेत्र में सेवा करने वाले अधिकारियों और अधिकारियों के बेटे शामिल थे, और डोंस्कॉय कोर में सेवारत और सेवानिवृत्त अधिकारियों और अधिकारियों के बेटे शामिल थे जो डॉन सेना के कोसैक वर्ग के थे।

छात्रवृत्ति प्राप्तकर्ता नाबालिग थे जो छात्रवृत्ति में से एक के प्रावधानों में निहित आवश्यकताओं को पूरा करते थे।

वे सभी जिन्हें राज्य के स्वामित्व वाला माना जा सकता है, और, इसके अलावा, सभी अधिकारियों के बेटे, सैन्य और नागरिक विभागों के अधिकारियों के बेटे जो वंशानुगत कुलीन वर्ग के थे, और गैर-सेवारत वंशानुगत रईसों के बेटे स्वयं बन सकते थे -कोस्ट. इसके अलावा, व्यक्तिगत रईसों, व्यापारियों और मानद नागरिकों के बेटों को निकोलस कोर में स्वीकार किया गया था। सिविल अधिकारियों के बेटे जो वंशानुगत कुलीन वर्ग से संबंधित नहीं थे, उन्हें साइबेरियाई कैडेट कोर में स्व-भुगतान वाले प्रशिक्षु के रूप में भर्ती किया गया था।

अधिकारियों के बेटे, सैन्य और नागरिक विभागों के अधिकारी जो वंशानुगत कुलीन वर्ग से संबंधित थे, और गैर-सेवारत वंशानुगत कुलीनों के बेटे कैडेट कोर के बाहरी छात्र बन सकते थे। निकोलेवस्की कैडेट में एक बाहरी छात्र के रूप में

इसके अलावा, व्यक्तिगत रईसों, व्यापारियों और मानद नागरिकों के बेटे, सभी वर्गों के व्यक्तियों के बेटे, सिम्बीर्स्क कोर में प्रवेश कर सकते थे।

स्व-रोज़गार प्रशिक्षुओं के लिए शुल्क 550 रूबल से था। (निकोलेव्स्की भवन में) 125 रूबल तक। (ओरेनबर्ग और साइबेरियाई इमारतों में)।

कैडेट कोर में प्रवेश करने वालों की आयु 10 से 18 वर्ष के बीच होनी चाहिए; उन्हें उनकी उम्र और प्रवेश परीक्षा20 में प्रदर्शन के अनुसार उपयुक्त कक्षाओं में नामांकित किया गया था।

अलेक्जेंडर III के शासनकाल के दौरान कैडेट कोर में प्रवेश के नियमों में किए गए परिवर्तनों का उद्देश्य उनके एकीकरण और वंशानुगत सैन्य कर्मियों की एक कोर का निर्माण करना था।

बाहरी छात्रों पर विशेष ध्यान दिया गया, जो केवल कक्षाओं के लिए इमारतों में आते थे, खराब अध्ययन करते थे, शिक्षकों द्वारा प्रभावित करना मुश्किल था और कई समस्याएं पैदा करते थे। अलेक्जेंडर III के तहत, बाहरी कैडेटों की संख्या न्यूनतम कर दी गई थी, और कैडेट कोर, सैन्य व्यायामशालाओं से परिवर्तित, जो एक समय में विशेष रूप से नवागंतुकों के लिए स्थापित किए गए थे, या तो बंद कर दिए गए या बोर्डिंग स्कूलों में स्थानांतरित कर दिए गए। इस प्रकार, 1886 में, सेंट पीटर्सबर्ग में अलेक्जेंडर कैडेट कोर को एक बोर्डिंग स्कूल में स्थानांतरित कर दिया गया था; 1887 में, सिम्बीर्स्क कोर में प्रवेश के लिए सामान्य नियम बढ़ा दिए गए थे21। तीसरी मॉस्को कैडेट कोर को 1892 में बंद कर दिया गया था। 1887 के बाद से, केवल वे लोग जिन्हें राज्य कोष में प्रवेश का अधिकार था, उन्हें बाहरी कैडेट कोर में नामांकित किया जाने लगा; चौथी कक्षा के बाद उन्हें प्रशिक्षुओं में स्थानांतरित करना पड़ा। इस प्रकार, गैर-सेवारत वंशानुगत कुलीनों के पुत्रों ने बाहरी शिक्षा22 का अधिकार खो दिया। 1890 में, यह स्पष्ट किया गया कि केवल वंशानुगत रईसों के बेटे, जिन्होंने क्लास रैंक में इन कोर में सेवा की थी, उन्हें मुफ्त बाहरी छात्रों23 के रूप में कैडेट कोर में प्रवेश करने का अधिकार था।

1894 के सैन्य स्कूलों पर विनियमों ने प्रवेश के लिए एक नई प्रक्रिया स्थापित की। अब से, स्कूलों में कैडेट कोर के स्नातकों और उन व्यक्तियों की श्रेणी से संबंधित युवाओं को नियुक्त किया गया जिन्हें अधिकार दिया गया था

कैडेट कोर में प्रवेश जो 17 वर्ष की आयु तक पहुँच चुके हैं और कैडेट कोर या अन्य माध्यमिक शैक्षणिक संस्थान24 के पूर्ण पाठ्यक्रम के ज्ञान का प्रमाण पत्र प्राप्त कर चुके हैं। कैडेट कोर के स्नातकों को प्रवेश के लिए प्राथमिकता दी जाती थी। उन्हें सबसे पहले स्कूलों में नामांकित किया गया था, और जो लोग नागरिक माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों से स्नातक हुए थे, उन्हें केवल कैडेट25 के रूप में नामांकन के बाद शेष रिक्तियों में नामांकित किया गया था। इस प्रकार, सैन्य स्कूलों में "बाहर से" प्रवेश सीमित था। वंशानुगत अधिकारियों की एक कोर बनाने की इच्छा के अलावा, यह उपाय इस तथ्य से तय हुआ था कि उस समय तक कैडेट कोर से वार्षिक स्नातक सैन्य स्कूलों में सभी रिक्तियों को भरने और भर्ती की आवश्यकता को सुनिश्चित करने के लिए काफी पर्याप्त था। व्यायामशालाओं और वास्तविक स्कूलों के स्नातक, जिनकी, पूर्व कैडेटों के विपरीत, जिनके पास कोई पूर्व सैन्य प्रशिक्षण नहीं था, अब आवश्यकता नहीं थी।

समानांतर में, अधिकारियों के प्रशिक्षण के स्तर में सुधार के लिए उपाय किए गए। 1886 में, मॉस्को जंकर स्कूल में एक सैन्य स्कूल पाठ्यक्रम वाला एक विभाग बनाया गया था। जिन आवेदकों के पास कम से कम 6 वर्ष की हाई स्कूल शिक्षा थी, उन्हें परीक्षा द्वारा वहां प्रवेश दिया गया। इसके बाद, अन्य कैडेट स्कूलों में ऐसे विभाग बनाए गए।

20वीं सदी की शुरुआत में. कैडेट स्कूल सैन्य स्कूलों में तब्दील होने लगे और 1910 तक यह प्रक्रिया पूरी हो गई। प्राथमिक सामान्य शिक्षा और सीमित सैन्य प्रशिक्षण वाले "द्वितीय श्रेणी" अधिकारियों का प्रशिक्षण बंद कर दिया गया। अब से एक अधिकारी बनने के लिए कम से कम माध्यमिक शिक्षा पूरी करना आवश्यक था। उसी समय, "पुराने" सैन्य स्कूल - पावलोवस्को और अलेक्जेंड्रोवस्को, साथ ही निकोलेवस्को कैवेलरी स्कूल - ने उन युवाओं को स्वीकार करना जारी रखा, जिन्होंने कैडेट कोर में शिक्षा प्राप्त की थी या ऐसा करने का अधिकार रखते थे। हालाँकि, उनके स्नातकों को उनकी सेवा26 के दौरान कोई लाभ नहीं मिला।

20वीं सदी की शुरुआत में, जैसे-जैसे वर्ग संरचना का क्षरण हुआ और अधिकारी राजवंशों की परंपरा नष्ट हो गई, कैडेट कोर ने अपने अभिजात्यवाद के अवशेषों को खो दिया।

1906 में, राजकोष की कीमत पर कैडेट कोर में शिक्षा का अधिकार सेवारत और सेवानिवृत्त अधिकारियों, सैन्य और नौसेना डॉक्टरों, सैन्य पादरी और ऐसे व्यक्तियों के पुत्रों को दिया गया था जो सैन्य शैक्षिक विभाग में सक्रिय शैक्षिक सेवा में थे या थे। अस्पताल के विभागों और क्लीनिकों में सहायकों की संख्या और इंपीरियल मिलिट्री मेडिकल अकादमी के तंत्रिका और मानसिक बीमारियों के क्लिनिक के अकादमिक और डॉक्टर, बशर्ते कि उनके पिता ने 10 साल तक सेवा की हो या सेवानिवृत्ति पर अपनी वर्दी बनाए रखने का अधिकार प्राप्त किया हो27। 10 साल की सेवा की आवश्यकता नहीं लगाई गई थी यदि: 1) आवेदकों के पिता की सेवा के दौरान मृत्यु हो गई और उनके बच्चे अनाथ हो गए; 2) मारे गए या युद्ध में प्राप्त घावों से मर गए28; 3) सेवा के दौरान अचानक मृत्यु हो गई या उनकी दृष्टि या दिमाग खो गया; 4) ऑर्डर ऑफ सेंट जॉर्ज से सम्मानित किया गया।

प्रथम विश्व युद्ध की पूर्व संध्या पर, सरकार ने कई उपाय किए जिनका उद्देश्य वास्तव में इमारतों को सर्व-स्तरीय शैक्षणिक संस्थानों में बदलना था। अक्टूबर 1912 में, कैडेट कोर में आधिकारिक शिक्षा का अधिकार उन ध्वजवाहकों के बच्चों को दिया गया, जिन्होंने लड़ाई में भाग लिया था और जिन्हें सैन्य आदेश के प्रतीक चिन्ह से सम्मानित किया गया था या जो पहली या दूसरी कक्षा में घायलों के लिए अलेक्जेंडर समिति के संरक्षण में थे29 . नवंबर 1912 से, सरकारी शिक्षा का अधिकार रखने वाले कैडेटों के नामांकन के बाद शेष स्थानों में, सभी वर्गों के व्यक्तियों के पुत्रों को स्व-रोजगार विद्यार्थियों के रूप में स्वीकार करने की अनुमति दी गई30। कुछ सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में प्रवेश के नियमों में भी इसी तरह के बदलाव किए गए। खाबरोवस्क कैडेट कोर में, अमूर कोसैक आर्मी31 के वंचित वर्ग के कोसैक के बेटों के लिए 4 अतिरिक्त स्व-लागत रिक्तियां स्थापित की गईं। उसी समय, कम से कम आठवीं कक्षा के नागरिक अधिकारियों के बच्चे, जिन्होंने माध्यमिक शैक्षणिक संस्थानों में से एक से स्नातक किया था, साथ ही उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले सभी वर्गों के व्यक्तियों के बच्चों को विशेषाधिकार प्राप्त नौसेना कोर में भर्ती कराया गया था।

प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत में, कनिष्ठ अधिकारियों की भारी कमी की स्थिति में, सैन्य स्कूलों में प्रवेश करने वालों की शैक्षिक योग्यता की आवश्यकताओं को कम कर दिया गया था।

अब पहले व्यायामशाला की 6वीं कक्षा तक, फिर 5वीं कक्षा तक और अंत में, शहरी स्कूलों33 तक। जल्द ही स्कूल अधिकारियों के त्वरित प्रशिक्षण के लिए 4 महीने के पाठ्यक्रम में बदल गए, जिसमें उन छात्रों को स्वीकार किया गया जिन्होंने अपनी पढ़ाई पूरी नहीं की थी, 40-45 आयु वर्ग के पुरुषों और यहां तक ​​कि लड़कियों को भी। निस्संदेह, शत्रुता समाप्त होने के बाद, सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में भर्ती के लिए युद्ध-पूर्व नियम बहाल हो गए होंगे, लेकिन 1917 की क्रांति के कारण कैडेट कोर और सैन्य स्कूलों की मृत्यु हो गई।

इस प्रकार, एक पेशेवर अधिकारी दल बनाने की इच्छा जो उसके सामने आने वाले कार्यों को पूरी तरह से पूरा करती है, ने सरकार को वंशानुगत कुलीनता पर अपनी पारंपरिक निर्भरता से दूर जाने और अधिकारी निगम के हितों को सबसे आगे रखने के लिए प्रेरित किया। यदि सैन्य व्यायामशालाओं को कुलीन वर्ग के शैक्षणिक संस्थानों के रूप में तैनात किया गया था, तो सुधार के बाद के कैडेट कोर अब ऐसे नहीं थे। अधिकारी प्रशिक्षण के लिए एक स्पष्ट योजना बनाने के प्रयास में: सैन्य व्यायामशाला (कैडेट कोर) - सैन्य स्कूल, सरकार, हालांकि, 60 और 70 के दशक में। XIX सदी नागरिक शैक्षणिक संस्थानों के स्नातकों को सैन्य स्कूलों में प्रवेश देने के लिए मजबूर होना पड़ा। लेकिन जैसे ही कैडेट कोर से वार्षिक स्नातक की उपाधि प्राप्त की

सैन्य स्कूलों में सभी रिक्तियों को भरने की अनुमति दी गई, "बाहर से" युवाओं के लिए स्कूलों तक पहुंच व्यावहारिक रूप से बंद कर दी गई। कैडेट स्कूल जो "द्वितीय श्रेणी" अधिकारियों को प्रशिक्षित करते थे, उनकी अस्थायी प्रकृति समान थी: पहले अवसर पर वे पूर्ण सैन्य स्कूलों में तब्दील हो गए। साथ ही, उच्च शिक्षा प्राप्त लोगों की भर्ती में रुचि ने उनके लिए कम से कम समय में सैन्य प्रशिक्षण प्राप्त करने के लिए अधिमान्य परिस्थितियों के निर्माण को प्रेरित किया।

20वीं सदी की शुरुआत में, जब रूसी समाज में वर्ग बाधाओं को कमजोर करने की प्रक्रिया शुरू हुई, तो यह स्पष्ट हो गया कि अधिकारी जाति बनाना संभव नहीं था। कैडेट कोर की टुकड़ी का विस्तार उन लोगों के बच्चों के कारण होना शुरू हुआ जिनका सेना से कम से कम कुछ संबंध था - उन्हें राजकोष की कीमत पर सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार प्राप्त हुआ। प्रथम विश्व युद्ध की शुरुआत तक, वर्ग प्रणाली पूरी तरह से विघटित हो गई थी, पिछले विशेषाधिकारों को बनाए रखने का कोई मतलब नहीं रह गया था, और कैडेट कोर सभी श्रेणी के शैक्षणिक संस्थानों में बदलना शुरू हो गया। शायद, समय के साथ, सार्वजनिक सैन्य स्कूल उनके आधार पर बनाए गए होंगे, लेकिन 1917 ने रूसी साम्राज्य में सैन्य शिक्षा के इतिहास को समाप्त कर दिया।

1 1857 के बाद से केवल उच्च शिक्षा प्राप्त गैर-रईस ही कैडेट कोर में बाहरी छात्र बनने और अधिकारी के रूप में पदोन्नत होने से पहले एक वर्ष के लिए सैन्य विज्ञान का अध्ययन करने में सक्षम थे। हालाँकि, ऐसे बहुत कम लोग थे।

सैन्य व्यायामशालाओं पर उच्चतम अनुमोदित विनियमों के 2 खंड 2 // पीएसजेडआरआई। संग्रह दूसरा. टी. एक्सएलआई. विभाग दूसरा. 43738.

3 वही. पी. 6.

4 वही. पी. 7.

सैन्य स्कूलों में प्रवेश के लिए उच्चतम अनुमोदित नियमों में से 5 §§ 1, 2, 4: पहला पावलोव्स्क, दूसरा कोंस्टेंटिनोव्स्को और तीसरा अलेक्जेंड्रोव्स्को // पीएसजेडआरआई। संग्रह दूसरा. टी. एक्सएल. विभाग पहला. 42026.

निकोलेवस्कॉय-इंजीनियरिंग और मिखाइलोवस्कॉय-आर्टिलरी स्कूलों में युवाओं के प्रवेश के लिए नियमों के 6 खंड 1 § 1, 20 फरवरी 1865 // पीएसजेडआरआई को मंजूरी दी गई। संग्रह दूसरा. टी. एक्सएल. विभाग पहला. 41824.

7 लीटर. "ए" और "बी" § निकोलेवस्कॉय-इंजीनियरिंग और मिखाइलोवस्कॉय-आर्टिलरी स्कूलों में प्रवेश के लिए 3 अतिरिक्त नियम 20 फरवरी, 1865 // पीएसजेडआरआई को उच्चतम द्वारा अनुमोदित। संग्रह दूसरा. टी. एक्सएल. विभाग पहला. 41824.

8 नोट निकोलेवस्कॉय-इंजीनियरिंग और मिखाइलोवस्कॉय-आर्टिलरी स्कूलों में युवाओं के प्रवेश के लिए 1 से 5 नियम, 20 फरवरी 1865 को सुप्रीम द्वारा अनुमोदित // पीएसजेडआरआई। संग्रह दूसरा. टी. एक्सएल. विभाग पहला. 41824.

9 सैन्य स्कूलों के विपरीत, कैडेट स्कूलों में अधिकारी नहीं, बल्कि ध्वजवाहक - अधिकारी उम्मीदवार स्नातक होते थे, जिन्हें अपनी रेजिमेंट में रिक्ति के खुलने का इंतजार करने के लिए मजबूर किया जाता था, कभी-कभी कई वर्षों तक।

10 कला. 1 विभाग कैडेट स्कूलों पर उच्चतम अनुमोदित विनियमों में से I // PSZRI। संग्रह दूसरा. टी. XLIII. विभाग पहला. 45612.

11 वही. कला। 13.

12 मिखाइलोव ए.ए., फिल्युक एस.ओ. 1860 के दशक में रूसी सैन्य शैक्षणिक संस्थानों के सुधार। वैकल्पिक परियोजनाएँ और परिणाम // सैन्य इतिहास जर्नल। 2011. नंबर 6. पी. 35.

13 सैन्य स्कूलों पर उच्चतम स्वीकृत विनियम: पहला (पावलोव्स्की), दूसरा (कोंस्टेंटिनोव्स्की), तीसरा (अलेक्जेंड्रोव्स्की), चौथा (ऑरेनबर्ग शहर में), निकोलेवस्की कैवेलरी, मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी और निकोलेवस्की इंजीनियरिंग // पीएसजेडआरआई। संग्रह दूसरा. टी. XLII. विभाग पहला. 44723.

14 वही. कला। 10.

15 वही. कला। ग्यारह।

16 वोल्कोव एस.वी. रूसी अधिकारी कोर. एम.: जेडएओ त्सेंट्रपोलिग्राफ़, 2003. पी. 148.

17 ली. सैन्य व्यायामशालाओं में शिक्षा के लिए स्वीकृत नाबालिगों की अनुसूची का "जी" भाग II, 11 जुलाई 1877 // पीएसजेडआरआई को मंजूरी दी गई। संग्रह दूसरा. टी. एलआईआई. विभाग तीसरा. adj. 57565 पर.

18 घंटे 1 अध्याय कैडेट कोर पर उच्चतम अनुमोदित विनियमों में से I // PSZRI। संग्रह तीसरा. टी.वी.आई. 3517.

19 कैडेट कोर // पीएसजेडआरआई पर उच्चतम अनुमोदित विनियमों के परिशिष्ट 1 और 2। संग्रह तीसरा. टी.वी.आई. 3517.

20 बड़े चम्मच. अध्याय 7 और 11 कैडेट कोर // PSZRI पर उच्चतम अनुमोदित विनियमों में से III। संग्रह तीसरा. टी.वी.आई. 3517.

21 सिम्बीर्स्क कैडेट कोर // पीएसजेडआरआई में नाबालिगों के प्रवेश के लिए सामान्य नियमों के आवेदन पर। संग्रह तीसरा. टी. सातवीं. 4357.

22 आने वाले छात्रों को कैडेट कोर // पीएसजेडआरआई में प्रवेश के नियमों में बदलाव पर। संग्रह तीसरा. टी. सातवीं. 4770.

23 सैन्य शैक्षणिक संस्थानों में सेवारत उच्च रैंक के बच्चों के मुफ्त बाहरी छात्रों के रूप में कैडेट कोर में प्रवेश के अधिकार पर (सैन्य शैक्षणिक संस्थानों पर परिपत्र 1890, संख्या 18) // शैक्षणिक संग्रह। 1890. संख्या 8. आधिकारिक भाग। पी. 34.

24 कला. अध्याय 11 सैन्य स्कूलों पर उच्चतम अनुमोदित विनियमों में से II // PSZRI। संग्रह तीसरा. टी. XIV. 11007.

25 वही. कला। 13.

26 सूर्येव वी.एन. रूसी शाही सेना के अधिकारी। 1900-1917. एम.: "रूसी ऐतिहासिक सोसायटी", "रूसी पैनोरमा", 2012. पी. 17.

27 कला. 2 राज्य-भुगतान वाले और स्व-भुगतान वाले प्रशिक्षुओं के कैडेट कोर में प्रवेश और राज्य समर्थन पर स्व-भुगतान वाले और आने वाले कैडेटों के स्थानांतरण पर अत्यधिक अनुमोदित नियम // PSZRI। संग्रह तीसरा. टी. XXVI. भाग 1. 28159.

28 सभी विभागों के वर्ग अधिकारियों के बच्चे जो युद्ध में मारे गए या युद्ध में प्राप्त घावों से मर गए, उन्हें भी कैडेट कोर में सरकारी शिक्षा का अधिकार प्राप्त हुआ।

29 26 अक्टूबर 1912 के सैन्य विभाग का आदेश संख्या 583 // शैक्षणिक संग्रह। 1913. नंबर 2. आधिकारिक भाग। पृ. 15-18.

30 नवंबर 15, 1912 के सैन्य विभाग का आदेश संख्या 628 // शैक्षणिक संग्रह। 1913. क्रमांक 5. आधिकारिक भाग। पी. 55.

31 अमूर कोसैक सेना // PSZRI के वंचित वर्ग के कोसैक के बेटों के लिए 4 अतिरिक्त स्व-रोजगार रिक्तियों की काउंट मुरावियोव-अमूर कैडेट कोर की खाबरोवस्क में स्थापना पर। संग्रह तीसरा. टी. XXXIII. विभाग पहला. 40706.

32 मरीन कॉर्प्स // PSZRI में छात्रों के प्रवेश के लिए शर्तों को बदलने पर। संग्रह तीसरा. टी. XXXIII. विभाग पहला. 40543.

33 "चुगुवेत्सी"। चुग्वेव मिलिट्री स्कूल एसोसिएशन का ऐतिहासिक और रोजमर्रा का संग्रह। I.A द्वारा संपादित अंक ज़ायबीना। बेलग्रेड, 1936 // GARF। एफ. आर-6797. ऑप. 1. डी. 2. एल. 39 खंड।

ग्रीबेनकिन ए.एन., ई-मेल: [ईमेल सुरक्षित]

रूसी संघ के राष्ट्रपति, ऐतिहासिक विज्ञान के उम्मीदवार (रूसी संघ, ओरेल) के तहत रूसी राष्ट्रीय अर्थव्यवस्था और सिविल सेवा अकादमी के राज्य और कानून के सिद्धांत और इतिहास विभाग के एसोसिएट प्रोफेसर। पेपर 1863-1917 में रूसी सैन्य स्कूलों में प्रवेश के नियमों का विश्लेषण करता है। लेखक सामाजिक पृष्ठभूमि और सैन्य स्कूलों में प्रवेश करने वाले आवेदकों के ज्ञान के स्तर की आवश्यकताओं में बदलाव के उदाहरण के रूप में अधिकारी प्रशिक्षण के क्षेत्र में सामाजिक नीति के मुख्य रुझानों पर चर्चा करता है। 1863-1917 में रूसी साम्राज्य के सैन्य स्कूलों में प्रवेश के नियम लेख का निष्कर्ष है कि सरकार "सैन्य स्कूल - कुलीनों के लिए" के सिद्धांत से दूर जा रही है और वंशानुगत अधिकारियों के निकाय के निर्माण पर निर्भर है जो लगातार सभी वर्गों के प्रतिभाशाली प्रतिनिधियों से भरे रहेंगे।

मुख्य शब्द: रूसी साम्राज्य, सैन्य शिक्षा, सैन्य स्कूल, कुलीन वर्ग, अधिकारी।

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रूसी वायु सेना ... विकिपीडिया

रूसी सेना का इतिहास, प्राचीन रूस की सेना, मस्कोवाइट रूस की सेना, "विदेशी आदेश" की रेजिमेंट, रूसी साम्राज्य की श्वेत सेना के सशस्त्र बल ... विकिपीडिया

युद्ध मंत्रालय (1808 से), सैन्य जमीनी बल मंत्रालय। अस्तित्व के वर्ष 8 सितम्बर 1802...विकिपीडिया

रूसी साम्राज्य का सैन्य पादरी सैनिकों में सेवारत पादरी की श्रेणी से संबंधित है। यह रूसी पादरी का हिस्सा है, जो रूसी सेना की विभिन्न शाखाओं के सैन्य कर्मियों की आध्यात्मिक देखभाल में शामिल है... ...विकिपीडिया

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सैन्य शैक्षणिक संस्थान सशस्त्र बलों के लिए सैन्य पेशेवर प्रशिक्षण के संस्थान हैं। सामग्री 1 इतिहास 2 रूस में सैन्य शैक्षणिक संस्थान 3 ... विकिपीडिया

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पुस्तकें

• 1875 के लिए समुद्री विभाग की स्मारक पुस्तक। सेंट पीटर्सबर्ग, 1875. समुद्री मंत्रालय का मुद्रण गृह। सोने की एम्बॉसिंग के साथ टाइपोग्राफ़िक बाइंडिंग। सोने का पानी चढ़ा किनारा. हालत अच्छी है. पाठकों को "मेमोरियल बुक..." के लिए आमंत्रित किया जाता है
• सैन्य स्कूलों और शैक्षिक विषयों के कार्यक्रमों में प्रवेश के नियम, 1872 के लिए इन संस्थानों में प्रवेश परीक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार तैयार किए गए। मूल शीर्षक: सैन्य स्कूलों में प्रवेश के नियम और शैक्षिक विषयों के कार्यक्रम, प्रवेश परीक्षा की आवश्यकताओं के अनुसार तैयार किए गए? इनमें मेरी शुरुआत 1872 में हुई थी...

पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल (1894−6 नवंबर 1917) - सेंट पीटर्सबर्ग में रूसी साम्राज्य का पैदल सेना सैन्य स्कूल। स्कूल में मंदिर की छुट्टी 21 मई को है, जो प्रेरित कॉन्सटेंटाइन और हेलेन के समकक्ष संतों की स्मृति का दिन है। स्कूल की छुट्टी - 23 दिसंबर. अगस्त 1863 में सम्राट अलेक्जेंडर द्वितीय के आदेश से पावलोव्स्क कैडेट कोर की विशेष कक्षाओं से बनाया गया, जिसने स्कूल को अपना बैनर दान कर दिया। भावी युद्ध मंत्री, मेजर जनरल प्योत्र सेमेनोविच वन्नोव्स्की को स्कूल का प्रमुख नियुक्त किया गया।

प्रथम कैडेट कोर के कैडेट। 1914

अदालत की वर्दी में चैंबर-पेज। 1900 के दशक

पोर्ट्रेट हॉल में पावलोव्स्क स्कूल के जंकर। 1908.


बॉलरूम नृत्य कक्षाओं में प्रथम कैडेट कोर के छात्र। 1910 का दशक


निकोलेव सैन्य अकादमी के प्रमुख डी.जी. शचर्बाचेव अपने बेटे के साथ। 1909


लेफ्टिनेंट जनरल ए.एन. कुरोपाटकिन अपने बेटे के साथ। 1910


किंग जॉर्ज पंचम के सिंहासन पर बैठने के अवसर पर ब्रिटिश प्रतिनिधिमंडल के सदस्य और विंटर पैलेस के पार्श्व भाग के सामने पार्क में उनका दल। 1910


वी.डी. बुटोव्स्की - सहयोगी-डे-कैंप, परीक्षा समिति के अध्यक्ष, सैन्य शैक्षिक संस्थानों के मुख्य निदेशालय की शैक्षणिक समिति के सदस्य। 1913

25 अगस्त, 1913 को पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल की 50वीं वर्षगांठ मनाई गई। बाँस के लंबे डंडे की सहायता से उछलने की कला


25 अगस्त, 1913 को पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल की 50वीं वर्षगांठ मनाई गई। संगीन युद्ध कौशल का प्रदर्शन.


25 अगस्त, 1913 को पावलोव्स्क मिलिट्री स्कूल की 50वीं वर्षगांठ मनाई गई। कंटीले तारों की बाधाओं पर काबू पाना।


फील्ड अभ्यास के दौरान मिखाइलोव्स्की आर्टिलरी स्कूल के जंकर। लाल गाँव. 1913

प्रथम आर्टिलरी ब्रिगेड के लाइफ गार्ड्स का ऑफिसर कोर्ट ऑफ ऑनर। 1913


परेड में प्रवेश करने से पहले परेड मैदान पर नौसेना गार्ड दल का बैंड। मई 1912


कुलम की लड़ाई की 100वीं वर्षगांठ के जश्न के दिन लाइफ गार्ड्स जैगर रेजिमेंट के अधिकारियों का एक समूह। 1913


समुद्री रक्षक दल. पैलेस स्क्वायर पर एक कार में अधिकारी। 1914


स्मॉली इंस्टीट्यूट का रिसेप्शन हॉल। आगंतुकों में सैन्य शिक्षण संस्थानों के छात्र भी शामिल हैं। 1913.


तीसरी एलिसैवेटग्रेड हुसार रेजिमेंट के प्रमुख, ग्रैंड डचेस ओल्गा निकोलायेवना रेजिमेंट अधिकारियों की पत्नियों के साथ। पीटरहॉफ. 5 अगस्त, 1913.


पीटरहॉफ में लोअर पार्क के मंच पर चौथी इंपीरियल इन्फैंट्री बटालियन के ऑर्केस्ट्रा द्वारा प्रदर्शन। 1913.


लाइफ गार्ड्स हॉर्स रेजिमेंट की वर्दी में इंपीरियल कोर्ट और एपेनेजेज काउंट वी.बी. फ्रेडरिक्स के मंत्री। 1913

बड़े पीटरहॉफ पैलेस के सामने ग्रैंड डचेस तात्याना निकोलायेवना की 8वीं उलान वोज़्नेसेंस्की रेजिमेंट के अधिकारियों का एक समूह। 5 अगस्त, 1913


रवाना होने से पहले। गैचीना एविएशन स्कूल। 1913.


सैन्य हवाई जहाज प्रतियोगिता. दुनिया के पहले मल्टी-इंजन हवाई जहाज "रूसी नाइट" में एविएटर्स आई.आई. सिकोरस्की (दाएं), लेफ्टिनेंट जनरल एन.वी. कौल्टबर्स (बीच में)। 1913


ग्रैंड ड्यूक बोरिस व्लादिमीरोविच और लाइफ गार्ड्स कोसैक रेजिमेंट के कमांडर, मेजर जनरल एस.वी. एवरिनोव। 1914

औपचारिक वर्दी में समेकित कोसैक रेजिमेंट के लाइफ गार्ड्स के तीसरे सौ के साइबेरियन फिफ्टी के सार्जेंट। 1914


लाइफ गार्ड्स कैवेलरी रेजिमेंट के प्रशंसक। 1914


13 जनवरी, 1914 को इसके उद्घाटन के दिन सेंट पीटर्सबर्ग के मानेझनाया स्क्वायर पर डेन्यूब पर रूसी सेना के कमांडर-इन-चीफ, ग्रैंड ड्यूक निकोलाई निकोलाइविच (वरिष्ठ) का स्मारक


बैरन पी.एन. रैंगल। 1914

बाल्टिक शिपयार्ड के इंजीनियरों के साथ नौसेना मंत्री एडमिरल, एडजुटेंट जनरल आई.के. ग्रिगोरोविच (केंद्र)। 1914


मेजर जनरल, अपने स्वयं के ई.आई.वी. काफिले के कमांडर, प्रिंस यू.आई. ट्रुबेट्सकोय। 1914


इन्फैंट्री जनरल ए.ए. ब्रुसिलोव। 1914

पैलेस स्क्वायर पर महल ग्रेनेडियर्स की एक पलटन। 1914


घुड़सवारी अभ्यास के दौरान घुड़सवार अधिकारियों की एक प्लाटून और निकोलेव कैवेलरी स्कूल का एक कैडेट। 1914


अकादमी के प्रमुख, मेजर जनरल डी.जी. शचरबकोव प्रोफेसरों और शिक्षकों के एक समूह के साथ। 1914


सम्राट निकोलस द्वितीय और सैक्सोनी के राजा फ्रेडरिक ऑगस्टस III सार्सोकेय सेलो स्टेशन पर लाइफ गार्ड्स कुइरासियर रेजिमेंट के गार्ड ऑफ ऑनर के आसपास चलते हैं। 7 जून, 1914


सक्रिय सेना में भेजे जाने से पहले रिश्तेदारों के साथ अधिकारियों और सैनिकों का एक समूह। 1916


सेना और नौसेना का घर. सीढ़ियों पर अधिकारियों का एक समूह. मार्च 1916