Literacki quiz ulubieni bohaterowie literaccy. Quiz literacki „Podróż po kartach ulubionych książek

ZAGADKI I SZARady LITERACKIE

Jej poeci komponują

Dedykowane królom, bohaterom.

(O tak)

I. Agejewa

kompilator słowników

Dla dużych i dla dzieci.

(V. Dahl)

I. Agejewa

Mój Pierwszy sylaba rośnie w dębowym lesie,

Drugi- głęboki rów

Dodaj literę lub przyimek.

Następnie znajdź trzeci sylaba:

Zna go bardzo dobrze

Kto gra w bilard.

I w ogólnie- historia jest

Wielki poeta.

(Dąb + rów + C + wskazówka = „Dubrovsky”).

wykrzyknik, potwierdzenie,

Wszystko jest dziełem poety.

(O + Tak = Oda.)

Kto zna części motocykla

To słowo odgadnie.

A jeśli doda się literę „D”,

Możesz postawić na scenie.

(Rama- D rama.)

Pewnie mnie znasz

Jestem bohaterem baśni Puszkina.

Ale jeśli zamienisz „L” na „N”,

Stanę się syberyjską rzeką.

(MI l isei - E N Izei.)

Z literą „I” - to burza, erupcja,

Powódź, upadek komety,

I bez „ja” - wtedy owoce natchnienia,

Co poeci dają nam z miłością.

(Poezja I- poezja.)

I. Agejewa

To słowo oznacza

Czego szukają wszyscy poeci.

Zmieniamy kolejność liter -

Dostajemy firmę.

(Rym - stanowczy.)

I. Agejewa

Pierwszy- tak ma na imię chłopiec

dobrze więc drugi- przeczytaj w książce.

(Powieść.)

I. Agejewa

na kościele Pierwszy błyszczy,

A na nim stoi rzeźbiony krzyż.

Państwo ma drugi,

Lud ją wybiera.

A trzeci w książce znajdziesz

I przeczytaj to w pół godziny.

(Rozdział.)

I. Agejewa

ANAGRAMY LITERACKIE

Przestaw litery w proponowanych słowach tak, aby okazały się albo terminami literackimi, albo nazwiskami pisarzy, albo imionami bohaterów książek.

◘ MOP → T _ _(Jednostka prac zebranych.)

(Tom.)

◘ WIELORYB → I _ _(Stres rytmiczny, silny miejsce w wierszu).

(Ict.)

◘ KREDA → L_ _(polski pisarz fantastyki naukowej).

(Lem Stanisław.)

◘ AKTUALNY → DO _ _(Postać powieści „Mistrz i Małgorzata.)

(Kot.)

◘ POKARM → D _ _ _(Angielski pisarz.)

(Pokonaj Daniela.)

◘ TORBA → B _ _ _ _(Rosyjska poetka dziecięca.)

(Barto GLIN.)

◘ BANK → DO _ _ _(Adresat wiersza „IPamiętam cudowną chwilę… „A.S. Puszkin.)

(Kern AP)

◘ FUGA → G _ _ _(niemiecki pisarz- anegdociarz.)

(Gauf W.)

◘ OPERA → P _ _ _(Narzędzie pisarza.)

(Pióro.)

◘ NERW → W _ _ _(francuski pisarz- fantastyczny.)

(Verne'a Jules.)

◘ RING BOKSERSKI → G _ _ _(Rosyjski pisarz.)

(Zielony JAK.)

◘ VEGA → G _ _ _(Postać sztuki „Wiśniaogród "AP Czechow.)

(Gajw.)

◘ MAKI → A _ _ _(Rosyjski pisarz dziecięcy i poeta.)

(Akim Ya.L.)

◘ OWALNY → A _ _ _(Pseudonim NV Gogol.)

(Ałow.)

◘ MONET → H _ _ _(Kapitan z książki J. Verne'a.)

(Nemo.)

◘ AKORDEON → B _ _ _(Sztuka V. Majakowskiego).

("Wanna".)

◘ PUŁK → DO _ _ _(Sztuka V. Majakowskiego).

("Błąd".)

◘ SĄD → DO _ _ _(Niekochany pan młody Calineczka.)

(Kret.)

◘ UKOS → Z _ _ _(Bohaterka bajki „Trzy gruby mężczyzna.)

(Suk.)

◘ SIŁA → L_ _ _(Bohaterka wielu bajek I.A. Kryłowa.)

(Lis.)

◘ CIEMNY → M _ _ _(Powieść M. Gorkiego.)

("Matka".)

◘ EMIR → M _ _ _(Cykl wierszy A. Blok.)

(Maria.)

◘ STOPA → O _ _ _ _(Imię Wielkiegointrygant i syn Tarasa Bulby).

(Ostap.)

◘ ŁOSZAK → W _ _ _ _(Historia A. Gajdara.)

("Szkoła".)

◘ WYBÓR → O _ _ _ _(Powieść I. Gonczarowa.)

("przerwa")

◘ DZIECKO → mi _ _ _ _(pisarz rosyjskipoetycka opowieść).

(Ershov PP)

◘ DOLINA → D _ _ _ _ _(Bohater opowieści P. Bażowa.)

(Danilo.)

◘ NONSENS → N _ _ _ _ _(Chilijski poetanazwany na cześć Pabla, laureata Nagrody Nobla).

(Neruda.)

◘ WYSPA → R _ _ _ _ _(Postać „Wojny iświat "L. Tołstoj.)

(Rostów.)

◘ KOREK → P _ _ _ _ _(Jeden z muszkieterów.)

(Porthos.)

◘ ALGEBRA → B _ _ _ _ _ _(Księgowy z powieści„Złoty cielec” I. Ilfa i E. Pietrowa).

(Berlaga.)

◘ BIEŁOWIK → B _ _ _ _ _ _(Postać„Człowiek w sprawie” A.P. Czechow.)

(Belikow.)

◘ GNEZYNA → Z _ _ _ _ _ _(Główny bohaterwiersze S. Jesienina).

(Snegina, Anna Snegina.)

◘ SZEWC → B _ _ _ _ _ _ _ _(Bohater„Płaszcz” Gogola).

(Baszmaczkin.)

◘ PRODUKT → A _ _ _ _(twórca literatury Pracuje.)

◘ SOKRATES → C _ _ _ _ _ (Liniowa cząsteczka produktu.)

(Linia.)

◘ ATLANT → T _ _ _ _ _(Wybitnyumiejętności pisania.)

(Talent.)

◘ SOLIDNY → R _ _ _ _(Temat poszukiwań poetów.)

(Wierszyk.)

◘ NIE HERZ → G _ _ _ _ _(rosyjski pisarz- rewolucyjny.)

(Hercena sztuczna inteligencja)

◘ OS NR → Z _ _ _ _(rodzaj wiersza,ukochany przez Szekspira).

(Sonet.)

◘ JESTEM ZŁY → Z _ _ _(pisarz francuski imieniem Emil).

(Zola.)

◘ AJ NERWY → W_ _ _ _ _ _(Rosyjscy bracia-pisarze, autorzy słynnych kryminałów).

(Weiners.)

◘ RAK NEM → DO _ _ _ _ _(Słynna powieśćP. Merimee, cykl wierszy A. Blok.)

(„Karmen”)

◘ BANK MAG → G _ _ _ _ _ _ _(Poeta ludowy Dagestan.)

(Gamzatow Rasul.)

◘ ŻELUJ NAS → G _ _ _ _ _ _(Rosyjski dramatopisarz.)

(Gelman sztuczna inteligencja)

◘ PARĘ TUTAJ → P _ _ _ _ _ _(Postać sztukiOstrovsky „Posag”, który oszukał

Larysa Dmitriewna).

(Paratow Siergiej Siergiejewicz).

◘ PA + ŚCIANA → A _ _ _ _ _ _(Poetycki metr.)

(Anapest.)

◘ TAK + NIE → D _ _ _ _(Włoski poeta, autorBoska komedia.)

(Dante Alighieri.)

◘ NAPIĘCIE + RE → W _ _ _ _ _ _(Francuskipisarz-filozof)

(Wolter.)

◘ MRAK + ZINA → DO _ _ _ _ _ _ _(Rosyjskipisarz, historyk)

(Karamzin NM)

◘ FORON + JEDEN → B _ _ _ _ _ _ (Dawna posiadłość Puszkina).

(Boldino.)

◘ warga + wilk → B _ _ _ _ _ _ _(Rosyjski pisarz.)

(Bułhakow MAMA.)

◘ MAC + SHAR → M _ _ _ _ _(Rosyjskie dzieci poeta.)

(Marszak S.Ya.)

◘ ZESTAW + RYŻ → DO _ _ _ _ _(Królowa detektywi.)

(Christie Agata.)

◘ ROLKA + SOWA → N _ _ _ _ _ _ _(Rosyjski poeta.)

(Niekrasow NA.)

◘ TYŁ + NAKRĘTKA → W _ _ _ _ _ _(rosyjski poeta, tłumacz.)

(Zachoder BV)

◘ RAK + SŁOŃ → DO _ _ _ _ _ _(Z umiarempulchna postać Astrid Lindgren).

(Carlson.)

◘ TURP + VIC → R _ _ _ _ _ _(Odwrotnośćkrótka wypowiedź jednego z bohaterów spektaklu).

(Replika.)

◘ OMON + GOL → M _ _ _ _ _ _(Rozszerzonyjedna z postaci w sztuce).

(Monolog.)

HOMONIMY LITERACKIE

◘ Nie tylko zagmatwana i krępująca sytuacja, ale także okładka wykonana z tektury, skóry i innych materiałów, która otacza książkę.

(Wiążący.)

◘ Nie tylko wynik mnożenia, ale także owoc pracy pisarza czy poety.

(Praca.)

◘ Nie tylko geometryczna krzywa, ale także mocna przesada, aby stworzyć artystyczny obraz.

(Hiperbola.)

◘ Nie tylko tkanina siateczkowa do haftu przez komórki, ale także główna fabuła pracy.

(Płótno.)

◘ Nie tylko dokumentacja studencka dotycząca wyników w nauce, ale także forma utworu literackiego.

(Dziennik.)

◘ Nie tylko cierpliwość, hart ducha i opanowanie, ale także cytat.

(Fragment.)

◘ Nie tylko detal w postaci koła z rowkiem na obwodzie na kabel, ale także rosyjski poeta.

(Blok - Blok Aleksander.)

◘ Nie tylko nazwy pól golfowych porośniętych krótką trawą, ale także pseudonim rosyjskiego pisarza.

(Zielony - Zielony Aleksander. Prawdziwe imię - Grinevsky.)

◘ Nie tylko szereg parzystych obiektów tej samej wielkości, nałożonych jeden na drugi, ale także rytmiczny wzór, który w wierszu jest minimalnie powtarzany.

(Stopa.)

◘ Nie tylko wydarzeniem trudnym, przeżyciem powodującym cierpienie moralne, ale także rodzajem dzieła literackiego.

(Dramat.)

◘ Nie tylko kopuła kościoła, ale także fragment księgi.

(Rozdział.)

◘ Nie tylko specjalista w rozwiązywaniu przestępstw kryminalnych, ale także dzieło literackie przedstawiające ujawnianie zawiłych przestępstw.

(Detektyw.)

◘ Nie tylko metalowe naczynia do smażenia, ale także ukraiński poeta, muzyk, filozof i nauczyciel.

(Skoworoda - Skoworoda Grigorij Sawwicz.)

◘ Nie tylko bezkręgowiec morski skorupiaków dziesięcionogowych, ale także imię perskiego poety, autora światowej sławy czterowierszów filozoficznych.

(Omar - Omar Chajjam.)

◘ Nie tylko opancerzony pojazd wojskowy, ale także narodowy poeta Białorusi.

(Czołg - Maksymalny czołg.)

◘ Nie tylko rodzaj historii, ale także imię rosyjskiej poetki Matwiejewej.

(Novella - Novella Nikolaevna Matveeva.)

◘ Nie tylko oś w ruchomych częściach mechanizmów elektrycznych przyrządów pomiarowych, ale także adresat wiersza A.S. Puszkin „Pamiętam cudowną chwilę…”.

(Kern - Anna Petrovna Kern.)

◘ Nie tylko imię drugiego kosmonauty świata, ale także nazwisko rosyjskiego pisarza o imieniu pierwszego kosmonauty świata.

(niemiecki. Niemiecki Titow i niemiecki Jurij Pawłowicz.)

◘ Nie tylko rosyjska miara wagi, ale także postać Złotego Cielca.

(Funt.)

◘ Nie tylko premier Wielkiej Brytanii – „Żelazna dama”, ale także młoda bohaterka Marka Twaina, której Tomek Sawyer wyznał miłość.

(Thatcher: Małgorzata i Becky.)

◘ Nie tylko barwne przedstawienie, widowisko, ale także pisarz angielski, laureat Nagrody Nobla w 1925 roku.

(Program to The George Bernard Show.)

◘ Nie tylko wystawa i prezentacja nowych modeli samochodów, ale także literackie i artystyczne kółko wybranych osób, gromadzące się w prywatnym domu.

(Salon.)

◘ Nie tylko jednorazowa dotacja przyznawana instytucji naukowej, zespołowi twórczemu czy indywidualnemu wykonawcy dowolnego dzieła, ale także kapitanowi dzieła Juliusza Verne'a.

(Dotacja.)

◘ Nie tylko lewą czy prawą stronę ludzkiego ciała, ale także „gospodynię” Dzieciaka z książki Astrid Lindgren.

(Bock - Panna Bock.)

◘ Nie tylko jednostka książkowa zebranych dzieł dowolnego autora, ale także imię młodego bohatera Marka Twaina.

(Tom.)

◘ Nie tylko mieszkaniec Finlandii, ale także młody bohater Marka Twaina.

(Fin - Huck Finn.)

◘ Nie tylko marka samochodu domowego, ale także bogini piękna, miłości, małżeństwa w mitologii rosyjskiej.

(Łada.)

◘ Nie tylko bohater Aleksandra Dumasa, który stał się bajecznie bogatym hrabią, ale także francuski monarchista, który zabił A.S. Puszkin.

(Dantes. Edmond Dantes został hrabią Monte Christo.)

◘ Nie tylko zakręt wybrzeża, ale i charakter sztuki M. Gorkiego „Na dnie”.

(Łukasz.)

◘ Nie tylko miasto „Złotego Pierścienia” Rosji, ale także postać powieści L.N. Tołstoja „Wojna i pokój”.

(Rostów.)

Quiz literacki i matematyczny

◘ Do jakiego rosyjskiego poety należą te matematyczne linie: „Uważamy wszystkich za zera, a siebie za jedynki”?

(AS Puszkin.)

◘ Co powiedział bohater Puszkina:

"... Wierzyłem

Harmonia algebry ... ”

(Salieri w Mozarcie i Salierim.)

◘ Czyje to wiersze?

„Kochamy wszystko - i ciepło zimnych liczb,

I dar boskich wizji

Wszystko jest dla nas jasne - i ostre znaczenie galijskie,

I ponury niemiecki geniusz ... ”

(A. Blok „Scytowie”.)

◘ Który poeta śpiewał liczby?

„Czczę was, życzę wam liczb!

Wolni, bezcielesni, jak cienie,

Wisiałeś jak tęczowy segregator

Do myśli ze szczytu natchnienia!”

(V. Bryusow „Liczby”.)

◘ Victor Hugo zauważył kiedyś, że ludzki umysł ma trzy klucze, które pozwalają ludziom wiedzieć, myśleć i śnić. Dwa z nich to list i notatka. Jaki jest trzeci klucz?

(Numer.)

◘ Kogo George Gordon Byron nazwał „księżniczką równoległoboku”?

(Jego żona, która urodziła mu córkę Augustę-Adę Lovelace, która odziedziczyła po matce zdolności matematyczne i została pierwszą na świecie programistką. Co prawda rodzice rozstali się, gdy ich córka nie miała nawet roku, więc Ada nie znała swojego słynnego ojca.)

◘ „Zaglądam do ciebie, och, liczby…” – napisał w swoim wierszu Welimir Chlebnikow. Jak to jest nazywane?

("Liczby.")

◘ Także w XI wieku rozważał wszystkie opcje rozwiązania równania sześciennego metodami geometrycznymi, chociaż namawiał innych, aby częściej rozważali piękne kobiety i kieliszek wina. O kim mówimy?

(O Omarze Chajjamie, który studiował astronomię, fizykę i matematykę.)

◘ Jakie książki napisał profesor matematyki, logik Charles Lutwidge Dodgson, aka Lewis Carroll?

(„Alicja w krainie czarów”, „Po drugiej stronie lustra”).

◘ Co Lewis Carroll wynalazł jako matematyk?

(Metody sprawdzania podzielności liczb przez 17 i 19. Odbiór zapamiętywania ciągu cyfr ułamka nieskończonego 3,14…, dzięki któremu mógł zapisać liczbę Pdo 71 miejsc po przecinku. Przewidywał pewne idee logiki matematycznej.)

◘ Jaka rosyjska miara długości nadała nazwę dwóm zbiorom wierszy Mariny Cwietajewej?

(Verst. Kolekcje „Versts I”, „Versty II", 1921-1922)

◘ Oto wers z dzieła francuskiego pisarza Alphonse'a Daudeta: „Cztery tysiące bosych i falujących Arabów biegło za wielbłądem jak głupcy, lśniący sześcioma setkami tysięcy zębów”. Teraz oblicz, ile zębów ma każdy z opisanych przez pisarza Arabów?

◘ Ilu mieszkańców było w wiosce na Florydzie w stanie Missouri, w której urodził się przyszły pisarz Mark Twain, jeśli pisarz mówi w swojej autobiografii: „Zwiększyłem populację dokładnie o jeden procent. Nie każda postać historyczna może pochwalić się tym, że dla swojego rodzinnego miasta zrobiła więcej”?

(100 osób.)

◘ W opowiadaniu I.S. Turgieniewa „Mumu” mówi się, że Gerasim miał „dwanaście cali wzrostu”. Jeden wershok jest w przybliżeniu równy 4,4 cm.Okazuje się, że wzrost Gerasima wynosił około 53 cm, co jest sprzeczne z opisem potężnej postaci bohatera w opowieści. Czy Turgieniew był kiepski z matematyki?

(Nie. Po prostu w czasach Turgieniewa wskazywało na to, ile wershoków wzrost człowieka przekracza 2 arszyny. Jeden arszyn ma 71 cm, więc rzeczywisty wzrost Gerasima to 195 cm.)

◘ Jaka liczba otrzymała nazwę Szeherezada (Szeherezada) i jakie są jej niezwykłe właściwości?

(1001 to liczba Szeherezady, widać to w tytule nieśmiertelnych baśni „Tysiąca i jednej nocy”. Z punktu widzenia matematyki liczba 1001 ma szereg interesujących właściwości:

a) Jest to najmniejsza czterocyfrowa liczba naturalna, którą można przedstawić jako sumę sześcianów dwóch liczb naturalnych: 1001 \u003d 10 3 +1 3;

b) Liczba 1001 składa się z 77 niefortunnych cholernych tuzinów (1001 = 77x13), z 91 jedenastek lub 143 siódemek (pamiętaj, że liczba 7 była uważana za liczbę magiczną);

c) Na właściwościach liczby 1001 opiera się metoda wyznaczania podzielności liczby przez 7, 11 i 13.)

◘ Czy to prawda, że A. S. Puszkin urodził się w r MDCCXCIX i zmarł w MDCCCXXXVII rok?

(Tak, lata jego życia w zapisach arabskich to lata 1799-1837.)

◘ Jaki gatunek prozy jest średnią arytmetyczną opowiadania i powieści?

(Fabuła.)

◘ Jak pamiętając rok urodzenia L.N. Tołstoja (1828), czy łatwo zapamiętać dzień i miesiąc jego urodzin?

(Liczba roku w stuleciu - 28 - pokrywa się z datą urodzin, a liczba stulecia - 8 - pokrywa się z liczbą miesiąca urodzenia. Stąd pełna data urodzenia pisarza - 28 sierpnia 1828 r. Oto, jak może ci pomóc obserwacja matematyczna.)

◘ Rekordzistą wśród pisarzy z wynikiem 27 000 jest L.N. Tołstoj, a na drugim miejscu - A.S. Puszkin z 24000. Jaka nominacja?

(Zgodnie z zasobem użytych słów).

◘ Według naukowców bohaterowie dzieł Szekspira wymawiają to słowo 2259 razy. Co to za słowo?

("Miłość".)

◘ "Matematyczny" folklor dziecięcy to... Co?

(Liczę, liczę.)

◘ Jaka „wartość literacka” dzieła może być zarówno pozytywna, jak i negatywna?

(Bohater, postać dzieła literackiego.)

◘ Jaką linię można znaleźć w utworze literackim?

(Fabuła.)

◘ Co oni lubią robić „podzielnym” z niezabitego niedźwiedzia, zgodnie z rosyjskim przysłowiem?

(Skóra. Dzielenie się skórą niezabitego niedźwiedzia.)

◘ Jakie prawo matematyczne, znane wszystkim od podstawówek, stało się popularnym przysłowiem?

(Suma nie zmienia się wraz ze zmianą miejsc wyrazów. Jest to prawo przemienne, czyli prawo przemienne, właściwość dodawania i mnożenia wyrażona wzorami A + B = B + A, Ab = ba.)

◘ Kto jest wyższy: bajeczny niski Rosjanin z paznokciem czy Calineczka?

(Calineczka, bo Calineczka ma 2,54 cm, czyli więcej niż rozmiar nagietka.)

◘ Jaka jest całkowita waga Deniski Korableva i jego przyjaciela Mishki, bohaterów opowiadań Wiktora Dragunskiego.

(24,5 + 25,5 = 50 kg, opowiadanie „Dokładnie 25 kilogramów.)

◘ Ile ukrywał się pod pseudonimem Koźma Prutkow?

(Czterech: AK Tołstoj i trzej bracia Zhemchuzhnikov - Aleksiej, Władimir i Aleksander Michajłowicz ..)

QUIZ „INICJAŁY”

◘ Inicjały którego słynnego rosyjskiego poety (zaczynające się od nazwiska) składają się na termin sportowy i karciany?

(P Uszkin A leksandra Z ergejewicz - PRZECHODZIĆ.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego poety-rewolucjonisty i dramatopisarza radzieckiego (zaczynające się od nazwiska) tworzą skrót organu kontrolującego i nadzorującego przestrzeganie bezpieczeństwa ruchu drogowego?

(G erzen A lexander I Wanowicz i G Elman A lexander I Saakowicz - policja drogowa.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego pisarza klasycznego (zaczynające się od nazwiska) składają się na nazwę wiecznie zielonego drzewa iglastego?

(T Urgieniew I wana Z ergejewicz - CIS.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego myśliciela i pisarza (zaczynające się od nazwiska) tworzą skrót nazwy samorządnej organizacji naukowej w Rosji?

(R adiszczewa A leksandra H ikołajewicz - RAS - R Rosyjski A Akademia N alka.)

◘ Jakie inicjały rosyjskiego pisarza z tytułem hrabiego (zaczynającym się od imienia) składają się na termin teatralny oznaczający część akcji teatralnej?

(A lexy DO onstantynowicz T tołstoj - DZIAŁAĆ.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego poety ze szkoły Niekrasowa (zaczynające się od nazwiska) stanowią apel do dorosłego mężczyzny w Polsce?

(P Leszczejewa A znak H ikołajewicz - PATELNIA.)

◘ Inicjały której znanej rosyjskiej poetki dziecięcej (zaczynające się od nazwiska) składają się na nazwę wielkiego wieczoru tanecznego?

(B arto A gnić Ł lwowny - PIŁKA.)

◘ Inicjały tego rosyjskiego pisarza i poety (zaczynając od imienia) składają się na skrót tytułu sportowego, od którego zaczyna się poważna kariera sportowa.

(DO onstantyna M Ichajłowicz Z imonow - KMS, Do kandydat w M aster Z Port.)

◘ Jakie inicjały rosyjskiego pisarza zaczynające się od pseudonimu tworzą słowo żaba, a prawdziwe nazwisko zaczynające się od imienia tworzy markę krajowego samochodu?

(DO awerin W eniamina A leksandrowicz - KVA, W eniamina A leksandrowicz Z Ilber- VAZ.)

◘ Jakie słowo można utworzyć z inicjałów pisarza dziecięcego Marshaka: TAM lub SYAM?

(SYM - Z amuel I kowlewicz M arszak.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego pisarza (zaczynając od nazwiska), który podarował dzieciom wspaniałe bajki, składają się na zaimek osobowy drugiej osoby liczby mnogiej w przypadku instrumentalnym?

(W Olkowa A leksandra M elentjewicz - TOBIE.)

◘ Inicjały tego rosyjskiego pisarza (zaczynając od imienia) składają się na substancję nadającą połysk.

(Ł ew A Bramowicz DO assil- GUMILAKA.)

◘ Jakie inicjały wielkiego rosyjskiego pisarza science fiction (zaczynające się od jego nazwiska) składają się na nazwę małej restauracji?

(B eljajewa A leksandra R omanowicz - BAR.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego poety, autora i wykonawcy pieśni składają się na skrót jednej z gałęzi Sił Zbrojnych?

(W jocki W ladimira Z emionowicz - siły Powietrzne.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego pisarza dziecięcego składają się z trzech liter „N”?

(H osa H ikolaja H Ikołajewicz.)

◘ Inicjały której rosyjskiej poetki składają się z trzech liter „A”?

(A chmatowy A Teraz A ndreevny.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego pisarza (zaczynając od nazwiska) składają się na wielkość fizyczną liczbowo równą iloczynowi masy ciała i przyspieszenia swobodnego spadania?

(W eltistowa mi wgienija Z Erafimowicz - WAGA.)

◘ Inicjały którego rosyjskiego pisarza (rozpoczynające się od jego imienia) są synonimem słowa zgody „tak”?

(A Natolia G jeorgiewicz A leksyna - AHA.)

◘ Inicjały którego z rosyjskich braci-pisarzy, autorów kryminałów, sumują się (zaczynając od imienia) w słowo z biednego psiego słownika?

(G Gruzja A leksandrowicz W ainer- gaw. To młodszy brat Arkadego Aleksandrowicza Vainera.)

◘ Inicjały tego słynnego francuskiego pisarza zaczynające się od nazwiska sumują się w pozytywnej odpowiedzi, ale zaczynającej się od imienia, w miejscu dla grzeszników.

(D mniam A lexander - D A, A lexander D mniam - PIEKŁO.)

◘ Jakie inicjały słynnego francuskiego pisarza (zaczynające się od jego nazwiska) tworzą skrót naszej Bajkalsko-Amurskiej Linii Głównej?

(B eyla A nri M ari- BAM. Pracował pod pseudonimem Stendhal.)

QUIZ ŻARTÓW

◘ Dentysta- czy to krytyk literacki specjalizujący się w twórczości Dantego, czy dentysta?

(Dentysta.)

◘ Pedanteria Czy to naśladownictwo Dantego, czy ekstremalna precyzja i dokładność?

(Drugi.)

◘ Fikcja - jest to opis wynalazku A.G. Bella czy masowa produkcja literacka o charakterze rozrywkowym?

(Drugi.)

◘ wizażysta- Czy to badacz braci Grimm czy pracownik teatru?

(Pracownik teatru, który wymyśla artystów.)

◘ hobbit- Czy to osoba, która ma hobby, czy postać z bajki?

(Wspaniała postać Johna Tolkiena.)

◘ Krytyk- Czy to mieszkaniec greckiej Krety, czy osoba zajmująca się interpretacją i oceną dzieł literackich z punktu widzenia współczesności?

(Osoba zajmująca się krytyką. A mieszkaniec Krety jest Kreteńczykiem.)

◘ On jest krytykiem, ona jest... Kim?

(Krytyka.)

◘ Potrzebne są tylko dwa przyimki proza stworzyć wszystkie swoje dzieła?

(Pro-za - proza.)

◘ Co to jest klęska żywiołowa?

(Wtedy poproszono cię o nauczenie się wielu wierszy w domu).

◘ Ile lat miał A.S. Puszkin, kiedy się urodził?

(Zero.)

◘ Kim lepiej być: bibliofilem czy bibliomaniakiem?

(Miłość bibliomana do kolekcjonowania książek jest po prostu patologiczna, zapomina on już o wartości kulturowej kolekcjonowanych przedmiotów. Lepiej być bibliofilem.)

◘ Głębokie znaczenie bajki Kryłowa „Wrona i lis” polega na tym, że dopiero po utracie sera wrona znalazła… Co?

(Wolność słowa.)

◘ Zarówno Mazai, jak i Pikhto - kim oni są?

(Każdy z nich jest dziadkiem.)

◘ Jaka jest bardzo znana bajka... psująca zęby dzieciom?

(„Golden Key” to cukierki toffi, doskonałe do wyciągania nadzienia.)

◘ Jaka bajkowa bohaterka Sh. Perraulta może spodobać się nie tylko wilkowi, ale wszystkim dzieciom?

(„Czerwony Kapturek”, bo to są czekoladki.)

◘ Jaki bajkowy bohater gasi pragnienie rosyjskich dzieci od czasów sowieckich?

(„Pinokio” - soda.)

◘ Który amerykański pisarz został nazwany „zerową indukcyjnością” przez żartownisiów fizyków?

(O. Henry = 0 henrów, a indukcyjność jest mierzona w henrach.)

◘ W „Wojnie i pokoju” L.N. Tołstoja jest zdanie: „Pierre Bezuchow otworzył list”. Skąd Pierre miał wtedy komputer i drukarkę?

(Oczywiście nigdzie. Słowo „otwarty” należy rozumieć jako „otwarty”.)

◘ Rosyjscy programiści udowodnili, że Carlson to usterka komputerowa! Jaki jest ich dowód?

(Carlson pojawia się tylko wtedy, gdy okna Kid's są otwarte -okna.)

◘ Który bohater Turgieniewa nie miał karty dźwiękowej?

(Gerasim ma niemego woźnego.)

◘ Jaka jest różnica między „wodami źródlanymi” a „wodami źródlanymi”?

(„Wody źródlane” to wiersz F.I. Tyutczewa, a „Wody źródlane” to opowiadanie I.S. Turgieniewa.)

◘ Dlaczego matematycy kochają fraszki I epitafia?

(Za to, że mają swoją ulubioną liczbę Pi - P: e Liczba Pi gram, hm Liczba Pi tafia.)

◘ Imię jakiej postaci A.A. Milne zabrakło wszystkich krajowych adresów w Internecie?

(RU- kangur. W ten sposób odczytywane są symbole - . PL)

◘ Jak nazywa się tytułowa bohaterka powieści L.N. Tołstoja czyta się tak samo zarówno od lewej do prawej, jak i od prawej do lewej?

(Karenina Anna - Anna.)

Quiz literacki „Kto jest mądrzejszy od wszystkich?”

Członkowie:

Lider, klasa graczy.

Wstępne przygotowanie.

Z arkusza kolorowego papieru wycina się kwadraty o dowolnym rozmiarze. W sumie potrzebnych będzie kilkadziesiąt takich kwadratów. Każdy gracz, który udzielił poprawnej odpowiedzi na pytanie prowadzącego, otrzymuje taki kwadrat w nagrodę. Pod koniec gry chłopaki liczą kwadraty, a ten, który zdobył najwięcej z nich, zostaje zwycięzcą gry. Ponieważ gra składa się z dwóch części, byłoby lepiej, gdyby nauczyciel zaopatrzył się w kwadraty w dwóch różnych kolorach – na pierwszą i drugą rundę.

Notatka.

Zaproponowany scenariusz może być wykorzystany do zorganizowania nie jednej, ale dwóch, a nawet trzech imprez, ponieważ każda z sekcji konkursu zawiera duży zapas materiału do gry.

Prowadzący.

Chłopaki, dzisiaj zagramy z wami w zabawną grę „Kto jest najmądrzejszy ze wszystkich”, w której będziecie musieli przypomnieć sobie niektórych bohaterów popularnych książek dla dzieci - jak się nazywali, gdzie mieszkali i jakie przygody przeżyły. Tylko nie spiesz się, aby robić nudne miny. Wszystkie zadania w tej grze wcale nie będą dla ciebie trudne. Wręcz przeciwnie, myślę, że zrobisz je z uśmiechem. Gra będzie przebiegać tak: ja zadaję pytanie, a ten, kto pierwszy podniesie rękę i jednocześnie udzieli poprawnej odpowiedzi, otrzyma ode mnie taką kartkę papieru. I obserwować, kto pierwszy podniósł rękę, a kto drugi i tak dalej, będą moimi asystentami (reprezentuje asystentów). A na koniec gry obliczymy, ile kwadratów zdobył punkt. Kto poda najwięcej poprawnych odpowiedzi, ten otrzyma więcej kwadratów, ten zostanie zwycięzcą. Zacznijmy naszą grę od najprostszych zadań.

Oto pierwsze zadanie.

Konieczne jest uzupełnienie imienia bohatera literackiego. Na przykład ja mówię słowo „kobieta”, a ty musisz dokończyć – „Jaga”, ja mówię „tata”, a twoją odpowiedzią jest „Carlo”. I tak dalej - czy stan gry jest jasny? Więc zacznijmy. Za każdą poprawną odpowiedź otrzymasz kartę-nagrodę. (Alternatywnie nazywa słowa, do których chłopaki powinni nazwać brakującą literacką „parę”) .

Mucha (sokotuha, goryukha),
kurczak (marszczenie),
lis (siostra)
Mały garbaty koń),
siwka (burka),
Iwanuszka (brat, głupiec),
wujek (Fiodor, Stiopa),
Krokodyl Gena),
dr Aibolit),
rekin (bazgroły),
papuga (Karudo (Kesha itp.)),
pies (Abba),
świnka (kwik-kwik),
małpa (Chi-Chi),
rabuś (Barmaley (Słowik),
Karabas (Barabas),
król (Saltan, Peas, Dadon),
Ali (Baba)
Ilja Muromiec),
Kubuś Puchatek),
Krzysztof (Robin)
Blaszany Drwal),
pyton (Kaa),
tygrys (Sherkhan),
pantera (Bagheera),
Kościej Nieśmiertelny).

Prowadzący.

A teraz - drugie zadanie.

Przypomnijmy sobie, dlaczego lubimy bajki? Pewnie dlatego, że w bajkach potrafią ożyć i przemówić do nas najbardziej niezwykłe postacie - zwierzęta, lalki, drzewa, kwiaty, a nawet wypchane słomą zwierzęta. Teraz musisz zapamiętać, która z postaci nosiła następujące imię.

Rikki-tikki-tavi (mangusta),
Kubuś Puchatek (miś),
Pinokio (drewniany człowiek),
Moidodyr (umywalka),
Strach na wróble (zwierzę wypchane słomą),
brzydkie kaczątko (łabędź),
dziecko (chłopiec)
Gena (krokodyl),
markiz Carabas
(syn młynarza)
Suok (dziewczyna)
Pociągnij (niewidzialna bestia z dwiema głowami),
Skóra osła (Księżniczka)
Matroskin (kot).

Trzeci etap gry podobny do poprzedniego, w którym odgadłeś, kim był nazwany bohater. Nazywa się „Człowiek nie jest mężczyzną”. A teraz musisz pamiętać, czy nazwany bohater był osobą, czy jakimś innym stworzeniem. Tylko ten etap gry nadal nosi osobliwą nazwę „Cisza”. Nie musisz głośno odpowiadać na moje pytanie. I powinieneś tylko skinąć głową, jeśli bohaterem jest mężczyzna, oznacza to, że zgadzasz się, że ten bohater jest mężczyzną. A jeśli ta postać nie jest człowiekiem, powinniście klaskać w dłonie. Pamiętać? Jeśli to osoba - kiwnij głową, jeśli nie - klaszcz w dłonie, bądź ostrożny. Więc szybko zapamiętaj i pokaż za pomocą konwencjonalnych znaków, kim on jest:

Abba (nie człowiek)
Prosiaczek (nie człowiek)
Król Dadon (człowiek)
matka dziewczynki Ellie (człowiek),
Sivka-Burka (nie człowiek)
Król myszy (nie człowiek)
Signor Tomato (nie człowiek),
gimnastyczka Tibul (człowiek),
Ali Baba (człowiek)
Ole-Lukoil (nie osoba),
Ilya Muromets (człowiek)
Bagheera (nie człowiek)
mały Roo (nie człowiek),
pudel Artemon (nie człowiek),
Mowgli (człowiek).

Pierwsza część naszej zabawy dobiegła końca. Teraz proszę cię, abyś policzył, ile masz kuponów. Trzy osoby z największą liczbą biletów są liderami. Wezmą udział w drugiej części naszej gry, w której wyłoniony zostanie jej prawdziwy zwycięzca. Za poprawne odpowiedzi liderzy otrzymają również kupony, tylko w innym kolorze, aby nie pomylić ich z nagrodami za pierwszą część gry.

A więc druga część gry, która nazywa się „Gra z liderami”.

Zadania drugiej części będą podobne do zadań pierwszej części, tylko trochę trudniejsze. A druga część, podobnie jak pierwsza, będzie się składać z kilku etapów.

Pierwszy etap gry – „Rezydencja” – odgadnij, gdzie mieszkali bohaterowie różnych książek:

Carlson (na dachu)
Kubuś Puchatek (na Krawędzi Puchatka),
wujek Fiodor (we wsi Prostokvashino),
Dunno (w Mieście Kwiatów),
Trolle Muminków (w Dolinie Muminków),
Mowgli (w dżungli)
czarodziej Goodwin (w Szmaragdowym Mieście),
Dziadek do orzechów (w mieście Konfetenburg),
dziewczyna o imieniu Yalo (w Królestwie Krzywych Luster),
Pull (w Afryce)
Mały Książę (na gwiazdce)
Biały Królik i Kot z Cheshire (w Krainie Czarów).

Drugi etap to „Początek Księgi”.

Odgadnij tytuł książki od początku. Musisz wysłuchać początkowej frazy z książki i zapamiętać jej tytuł.

„Była siódma wieczorem w upalny wieczór w górach Syjon, kiedy Ojciec Wilk obudził się po całodziennym odpoczynku” (R. Kipling, „Mowgli”).
„W Sztokholmie, na najzwyklejszej ulicy, w najzwyklejszym domu, mieszka najzwyklejsza szwedzka rodzina o imieniu Svanteson”. (A. Lindgren, „Dzieciak i Carlson”).
„Za górami, za lasami,
Za szerokimi morzami
Nie w niebie, na ziemi
W pewnej wiosce mieszkał stary człowiek. (P. Ershov, „Koń garbaty”.).
„Pośrodku rozległego stepu Kansas mieszkała dziewczyna, Ellie”. (A. Wołkow, „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta”).
„Dawno, dawno temu w miasteczku na wybrzeżu Morza Śródziemnego żył stary stolarz, Giuseppe, nazywany Szarym Nosem”. (A. Tołstoj, „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”.).
„W jednym gęstym lesie tropikalnym żyło bardzo zabawne zwierzę. Nazywał się Czeburaszka. (E. Uspienski, „Krokodyl Gena i jego przyjaciele”.).
„Niscy mężczyźni mieszkali w bajecznym mieście”. (N. Nosov, „Przygody Dunno i jego przyjaciół”).
„Koc zniknął.
Prześcieradło odleciało
I poduszkę jak żaba
Uciekł ode mnie”. (K. Czukowski, „Mojdodyr”.).
„Niektórzy rodzice mieli chłopca. Nazywał się wujek Fiodor. (E. Uspienski, „Wujek Fedor, pies i kot”).
„Trzy panienki przy oknie
Wirowanie późno w nocy”. (A. S. Puszkin, „Opowieść o carze Saptanie, jego synu, chwalebnym i potężnym bohaterze Gvidonie Saltanowiczu i pięknej księżniczce łabędzia”).
„Był sobie kiedyś lekarz. Był uprzejmy." (K Chukovsky, „Doktor Aibolit”),
„Czas czarodziejów się skończył. Najprawdopodobniej nigdy nie istniały”. (Yu. Olesha, „Trzech grubasów”).
„Kiedyś spacerowaliśmy po podwórku - Alenka, Miszka i ja”. (V. Dragunsky, „Zaczarowany list”).
„Pewnego razu był pop
Grube czoło”. (A. S. Puszkin, „Opowieść o księdzu i jego robotniku Baldzie”).
„Czy wiesz, ile miesięcy ma rok? Dwanaście. A jak się nazywają? (S. Marshak, „Dwanaście miesięcy”).
„W naszej fabryce mieszkał samotny staruszek o przezwisku Kokovanya”. (P. Bażow, „Srebrne kopyto”).
„Truskawki dojrzewały w lesie. Tata wziął kubek, mama filiżankę, dziewczyna Zhenya wzięła dzbanek, a mały Pawlik dostał spodek. (V. Kataev, „Fajka i dzbanek”).
„Dawno, dawno temu żyła królowa, która miała syna tak brzydkiego, że przez długi czas wątpiono, czy jest mężczyzną”. Ch. Perrot, „Riquet z kępką”).
„Stary człowiek mieszkał ze swoją starą kobietą
Nad błękitnym morzem”. (AS Puszkin, „Opowieść o złotej rybce”).
„Było kiedyś na świecie dwudziestu pięciu ołowianych żołnierzyków”. (G.-X. Andersen, „Niezłomny ołowiany żołnierz”).

Trzeci etap to „Kociaki i psy”.

W zależności od tego, które zwierzę znajduje się wśród postaci w książce, którą wymieniłem, będziesz musiał zaszczekać lub miauczeć, a następnie nazwać to zwierzę. Zwróć uwagę, że w niektórych książkach spotkasz dwa takie zwierzęta jednocześnie.

„Kid i Carlson, który mieszka na dachu”. (Pies Bimbo).
Krokodyl Gena i jego przyjaciele. (Pies Tobik).
„Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”. (Kot Basilio i pudel Artemon).
Rosyjska opowieść ludowa „Rzepa” (Pies Zhuchka i kot Murka).
„Doktor Aibolit” (Pies Abba).
Rosyjska opowieść ludowa w przetwarzaniu V. I. Dahla „The Snow Maiden” (Dog Bug).
„Białoczelny” (pies białoczelny).
„Kot w butach” (kot).

Teraz policzmy, który z prowadzących zdobył najwięcej kart za prawidłowe odpowiedzi, to on zostanie zwycięzcą naszej literackiej gry.

Zobacz też:

„Czy znasz bajki?”

Cel:

Aktualizacja zdobytej wcześniej wiedzy w sytuacji gry – współzawodnictwo;

Zadania:

uczyć dzieci rozpoznawania bajek i ich bohaterów, sympatyzowania z nimi i empatii (poprzez fragmenty, ilustracje, przedmioty);
rozwijać wyobraźnię twórczą, pamięć asocjacyjną, uwagę, logikę, umiejętność słuchania;
wzbogacić doświadczenie komunikowania się dzieci w zespole poprzez realizację zadań wymagających wspólnego działania;
pomóc dzieciom dostrzec ich osiągnięcia, wykształcić potrzebę czytania książek;
poszerzyć słownictwo uczniów;
stworzyć warunki do rozwoju duchowych cech jednostki, zaszczepić miłość do ustnej sztuki ludowej, do baśni różnych pisarzy.

Pobierać:

Zapowiedź:

MAOU „Liceum z UIOP nr 14”

Gra literacka - quiz

„Czy znasz bajki?”

Opracował: Ryabinina L.Yu.

Magadan.

Rok akademicki 2013-2014

Plan gry literackiej – quiz „Czy znasz bajki?”

Komunikowanie tematu i celu zajęć pozalekcyjnych.
Prezentacja jury.
Pierwsza konkurencja – rozgrzewka – „Bajeczne Lotto” (na tablicach magnetycznych).
Zagadki ze sztuczką z „magicznej”, muzycznej trumny.
Drugi konkurs – „Musical” – odgadnij bajeczną melodię.
Trzeci konkurs - pantomima - "Bez słów".
Wspaniałe wychowanie fizyczne (z piłką - jeżem do gimnastyki palców).
Piątą konkurencją jest gra „Stokrotki” (błyskawiczna ankieta).
Podsumowanie gry. Życzy chłopaki. Nagrody drużynowe.

Gra literacka - quiz

„Czy znasz bajki?”

Cel:

Aktualizacja zdobytej wcześniej wiedzy w sytuacji gry – współzawodnictwo;

Zadania:

uczyć dzieci rozpoznawania bajek i ich bohaterów, sympatyzowania z nimi i empatii (poprzez fragmenty, ilustracje, przedmioty);
rozwijać wyobraźnię twórczą, pamięć asocjacyjną, uwagę, logikę, umiejętność słuchania;
wzbogacić doświadczenie komunikowania się dzieci w zespole poprzez realizację zadań wymagających wspólnego działania;
pomóc dzieciom dostrzec ich osiągnięcia, wykształcić potrzebę czytania książek;
poszerzyć słownictwo uczniów;
stworzyć warunki do rozwoju duchowych cech jednostki, zaszczepić miłość do ustnej sztuki ludowej, do baśni różnych pisarzy.

Spodziewany wynik.

Dzieci będą wierzyć w cuda, odróżniać dobro od zła.
Zaprzyjaźnij się, stań się bardziej uważny, uprzejmy wobec siebie.
Poprzez bajkę nauczą się rozumieć świat, docenią przyjaźń, więcej będą czytać bajki.

Wyposażenie, konstrukcja:

arkusz kryteriów oceny;
karty - zadania z imionami postaci z bajek do bajkowego lotto na tablicach magnetycznych;
„magia”, muzyczna szkatułka z zagadkami;
nagrania audio z piosenkami z bajek;
piłka - jeż - do gimnastyki palców podczas konkursu "Muzyczny";
bajkowe przedmioty: rękawiczki, telefon, mydło, cytryna, cebula, walizka z czerwonym krzyżem, groszek, but Kopciuszka, motyl Leopolda, pęknięta kula osła IA, szkarłatny kwiat, łupina orzecha włoskiego;
„surowi”, niewidzialni sędziowie (kogut płacze, kotek miauczy) - aby przyciągnąć uwagę dzieci; utrzymywanie dyscypliny;
płatki do gry „Rumianek”;
ilustracje do bajek; bohaterowie baśni;
kolorowe epigrafy; wypowiedzi znanych ludzi.
stoły z nazwami drużyn „Cheburashki”, „Kubuś Puchatek”, pluszaki tych bohaterów;
kostki, puzzle, z ilustracjami z bajek – do samodzielnej pracy z indywidualnymi uczniami;
bajkowy zamek.

Kryteria oceny.

1 konkurs - „Bajeczne Lotto”

5 punktów - wszystkie zadania zostały wykonane poprawnie;

4 punkty - 1 zadanie zostało wykonane niepoprawnie;

3 punkty - 2 lub więcej zadań zostało wykonanych nieprawidłowo.

Każda odgadnięta zagadka (według liczby kart) - 1 punkt.

2 konkurs - „Musical” - „Zgadnij melodię”.

5 punktów - każdy poprawnie odgadnięty utwór.

III konkurs - pantomima "Bez słów".

1 punkt - za kunszt;

1 punkt dla drużyny przeciwnej, jeśli poprawnie pokazała wyświetloną odpowiedź.

4 konkurs – „Zgubione i znalezione”.

5 punktów - każdy element poprawnie odgadnięty.

V konkurs - gra „Rumianek”.

1 punkt za każdą poprawną odpowiedź.

6 konkursów „Bajkowe puzzle”

5 punktów - poprawnie złożona fabuła.

Zreasumowanie.

Drużyna „Cheburashka” ______________________ punktów.

Drużyna „Kubuś Puchatek” ________________________ punktów.

Wypowiedzi znanych ludzi.

Wiele baśni rosyjskich to pierwsze i genialne próby rosyjskiej pedagogiki ludowej i nie sądzę, aby ktokolwiek był w stanie konkurować w tym przypadku z pedagogicznym geniuszem ludu.

KD Uszyński

Dzięki bajce dziecko poznaje świat nie tylko umysłem, ale także sercem i duszą; wyraża swój stosunek do dobra i zła. W bajce dziecko rysuje pierwsze pomysły dotyczące sprawiedliwości i niesprawiedliwości.

Wszystko stworzone przez umysł

Wszystko, do czego dusza dąży

Jak bursztyn na dnie morza

W bajkach jest starannie przechowywany.

Bajka to okno, przez które dusza dziecka patrzy na świat i poznaje go od wczesnego dzieciństwa.

Fantastyczne kolory płoną

I bez względu na to, jak mądra jest głowa,

Czy nadal wierzysz w bajkę

Historia jest zawsze poprawna!

E. Asadow.

Niech bohaterowie baśni obdarzą nas ciepłem,

Niech dobro na zawsze zatriumfuje nad złem.

Nie zapominasz bajki i zamieniasz ją w rzeczywistość,

I niech marzenie z dzieciństwa spełni się w pełni.

Bajki to statki myśli, przemierzające fale czasu i ostrożnie przewożące swój cenny ładunek z pokolenia na pokolenie.

Franciszka Bacona.

Przebieg zajęć pozalekcyjnych:

Organizacja zajęć. Wprowadzenie przez nauczyciela.

Dziś zapraszam Was do odwiedzenia bajki. Bajka to przecież okno, przez które dusza dziecka patrzy na świat i poznaje go od wczesnego dzieciństwa. Kiedy byliście mali, bajki opowiadały wam mamy i babcie, w przedszkolu nauczyciele. A teraz już wiesz, jak samemu czytać bajki.

Przesłanie tematu i celu zabawy literackiej – quizu „Czy znasz bajki?”

Cześć chłopaki!

Witam drodzy goście.

Jestem babcią - zagadka.

Ale problem w tym, że się zestarzałem, pamiętam zagadki, ale zapomniałem wszystkiego o bajkach, wszystko mi się w głowie pomieszało, pomieszało.

3. Konkurs-rozgrzewka:"Napraw mnie":

Wasilisa Głupi

Elena Brzydka

mały groszek

Siostra Gulionushka

Baba Byaka

Kościej Nieustraszony

Ropucha księżniczka

Robaczek świętojański

Księżniczka z Turcji

Na polecenie psa

Siwka - budka

Iwan Carewicz i zielony wilk

Siostra Alyonushka i brat Nikituszka

chłopiec z kamerą

Strach ma duże uszy

Makaron z siekierą

Znacie się na bajkach?

Pomożesz mi, Babciu - Zagadka, pamiętasz bajki?

A żeby przekonać się, która z Was lepiej zna się na bajkach, nasza gra będzie grą zespołową. Zgodnie z losowaniem będziemy mieć 2 drużyny: pierwszą drużyną jest Czeburaszki, drugą drużyną jest Kubuś Puchatek.

Każda konkurencja będzie oceniana przez nasze szanowne jury.

Zwycięży zespół, który poda najwięcej poprawnych odpowiedzi.

4. Prezentacja jury.

A to, moje wnuczki, jest nasza szanowna ława przysięgłych.

Ale gdzieś tutaj się ukryli - ukryło się 2 surowych sędziów. Nie zobaczysz ich, ale jeśli usłyszysz ich głos, wiedz, że otrzymałeś punkt karny.

Coś mnie trochę zmęczyło, zadzwonię po pomoc do mojej wnuczki Alyonushki.

Alyonushka, gdzie jesteś, pomóż swojej babci Zagadce.

Cóż, moje dzieci, usiądźmy cicho w rzędzie, porozmawiajmy po przyjacielsku, może bajki mi się przypomną.

5. Wiem, że kochasz gry,

Pieśni, zagadki i tańce,

Ale nie ma nic ciekawszego

Niż nasze bajki.

Teraz rozpocznie się nasza gra

Przyjdą do nas w całej formacji

Ci, z którymi zawsze chętnie się spotykasz -

Wasze ulubione postacie z bajek.

Razem z nimi wejdziemy do baśniowego świata

I zaprosimy innych, aby poszli za nami.

6. Nasz pierwszy konkurs - rozgrzewka - "Fabulous Split Lotto".

Ćwiczenia - Uzupełnij imię bohatera bajki.

Siwka - (Burka)

Kościej Nieśmiertelny)

Chłopiec - (z - palcem)

Czerwony Kapturek)

Królowa Śniegu)

Karabas (Barabas)

Kubuś Puchatek)

Fly Tsokotukha)

Siostra (Alyonushka)

Vasilisa (Mądry)

dr Aibolit)

Lis (Alicja)

Mały garbaty koń)

Smok)

Malutki (Havroshechka)

Kot w butach)

Śpiąca Królewna)

Mały Długonosy)

Krokodyl Gena)

Kura (Ryaba)

Brat (Iwanuszka)

piękna Elena)

Baba (Jaga)

Kot (Basilio)

7. Brawo, moje wnuczki, brawo kochane. Och, jaki jesteś przystojny i dobry.

Podczas gdy jury podsumowuje wyniki I konkursu, ja dostanę moją „magiczną”, muzyczną szkatułkę, takDam ci zagadkiz bajek, może przypomnę sobie jakieś bajki (zagadki).

W filiżance kwiatu pojawiła się dziewczyna.

I była tam ta dziewczyna trochę więcej niż płatek.

Dziewczyna żyła w pigułce.

Co za dziewczyna, jaka jest słodka.

Kto przeczytał tę książkę

Zna małą dziewczynkę. (Calineczka)

Strzała poleciała i trafiła w bagno.

I w tym bagnie ktoś ją złapał.

Kto, żegnając się z zieloną skórą,

Czy od razu stałaś się piękna, urodziwa?

(Księżniczka Żaba)

Pomogła nam jabłoń

Piekarnik pomógł.

Dobra niebieska rzeka pomogła.

Wszyscy nam pomagali, wszyscy nas chronili.

Dotarliśmy do domu ojca i matki.

Kto zabrał brata?

Nazwij książkę. (gęsi łabędzie)

Nos jest okrągły, niejednolity.

Wygodnie jest im kopać w ziemi.

Ogon jest małym szydełkiem.

Zamiast butów - kopyta.

Trzy z nich i co z tego

Bracia są przyjaźni (trzy małe świnki)

Stara kobieta zerwała kwiat z ogrodu, dała go dziewczynie Żeńce.

A płatki mają magiczną moc.

Ich dziewczyna Zhenya poprosiła o coś. Co mam powiedzieć, odcinając płatki.

Jak nazywa się ta bajka? (Kwiat-siedem-kwiat)

Zanim wilk nie drżał,

Uciekł przed niedźwiedziem.

Ale lis wciąż został złapany w ząb .. (Kolobok)

A co to za bajka?

Dobra dziewczyna idzie przez las,

Ale dziewczyna nie wie, że czeka ją niebezpieczeństwo.

Za krzakami błyszczy para wściekłych oczu,

Spotka kogoś strasznego

Dziewczyna teraz? (Czerwony Kapturek)

Podstępne zadanie

Dostał pijawki

Sprzedałem Karabasa

Cały zapach bagiennego błota,

Nazywał się ... (Duremar)

Mieszkał w Prostokwaszynie

I przyjaźnił się z Matroskinem.

Był trochę prosty

Pies miał na imię ... (Sharik)

Przez wiele dni był w drodze,

Aby znaleźć swoją żonę

I piłka mu pomogła,

Nazywał się ... (Iwan Carewicz)

Jest wielkim niegrzecznym i komikiem

Ma dom na dachu.

Pyszny i arogancki,

A jego imię to ... (Carlson)

Wszyscy udają się do niego na leczenie,

I pies i wilk

Zające, lisy i węże,

Krokodyle i jeże.

On uzdrowi każdego

Barmaleya wygra.

Dobry lekarz (Aibolit)

Na pochlebnej krawędzi

Siedzi w chatce

Nie chce żyć w pokoju

Głupcy Carewicza.

Moździerz z trzepaczką jest jej drogi,

To jest złośliwe .. (Baba Jaga)

Mężczyzna jest w średnim wieku

I z krótką brodą.

Jest notorycznym złoczyńcą

Jednooki (Barmaley)

drewniany człowiek,

Na lądzie i pod wodą

Szukam złotego klucza.

Wszędzie nos wtyka swój długi,

Kto to jest? .. (Pinokio)

Jest wesoły i nie zły,

Ten uroczy dziwak.

Jest z nim przyjaciel Prosiaczek.

Dla niego spacer to święto.

A miód ma specyficzny zapach.

Ten pluszowy dowcipniś

Mały Miś (Kubuś Puchatek)

Odwiedza małe światło:

Problem dla właściciela!

I „dymki” jak poeta,

Pisze czasem.

I ma zapach miodu

Nazywa się (Kubuś Puchatek).

Niech Królowa Śniegu

Niepokonany i dumny

Ale przyjaźń jest wciąż silniejsza

A Kaya uwolniła się od zimna i lodu

Jego dziewczyna (Gerda)

Galopujący koń nie jest prosty,

Cudowna złota grzywa,

Niesie chłopca przez góry,

Ale to go nie opuści.

Koń ma syna

Niesamowita łyżwa

Nazywany (Dzwonnik)

pożeranie bułek,

Facet jechał na piecu.

Przejedź przez wieś

I poślubił księżniczkę (Emelyę)

Trochę gra

Dla przechodniów na harmonijce.

Każdy zna muzyka!

Nazywa się ... (Krokodyl Gena)

Biedne lalki są bite i dręczone,

Poszukuje magicznego klucza.

Ma okropny wygląd

To jest ... (Karaba)

8. Wykonałeś świetną robotę

I trochę zmęczony.

Piosenka pozwoli nam odpocząć

Odpocznijmy i ruszajmy w drogę.

9. Teraz drugi konkurs to „Musical”.

Ćwiczenia - kto szybciej odgadnie bajkową melodię.

Odpowiedzi udziela uczeń, który otrzymał piłkę - jeż (gimnastyka palców).

10. Minuta fizyczna.

Pracowałeś ciężko

I trochę zmęczony.

Nadszedł czas, abyśmy wszyscy stanęli razem:

Rozpoczyna się gra.

Czy bajka pozwoli nam odpocząć?

Zróbmy sobie przerwę i ruszajmy w drogę!

Malwina radzi nam:

„Talia stanie się osiką,

Jeśli się ugniemy

Lewo, prawo 10 razy.

Oto słowa Calineczki:

„Aby mieć proste plecy,

Wstań na palcach

To jak sięganie po kwiaty.

1,2,3,4,5

Powtórz jeszcze raz!

Czy bajka dała nam wytchnienie?

Odpocznij?

Znowu w drodze!

11. A teraz najtrudniejszetrzeci konkurs - pantomima - "Bez słów".

Dlaczego najtrudniejszy?

Tak, ponieważ odpowiedź nie powinna być wypowiedziana, ale pokazana.

Ćwiczenia - Zespoły proszone są o opisanie odpowiedzi na zagadkę bez słów.

Komar.

W tej księdze - imieniny,

Było wielu gości

I w te urodziny

Nagle pojawił się złoczyńca.

Chciał zabić właściciela

Prawie ją zabił, ale podstępny czarny charakter

Ktoś odciął mu głowę.

Kot.

wąsaty pysk,

płaszcz w paski,

Myje często

Zjada mleko.

Pinokio.

Niech idzie do przodu bez strachu

Podążając za pięknym snem.

Ten, któremu stary żółw

Dał mi złoty klucz.

Pokaż nam tego chłopca.

Śpiąca Królewna.

Ta historia nie jest nowa

W nim księżniczka spała cały czas,

Wróżki są pod tym względem okrutne

I ukłucie wrzeciona.

12. Oto szeleszczące strony bajek ...

I ktoś puka do naszych drzwi...

Czwarty konkurs to Lost and Found.

Ćwiczenia - wymień dzieło i autora, bohatera, który jest właścicielem zagubionych rzeczy, a także przeczytaj wersety dzieła, w których omawiane są te bajeczne przedmioty.

Lustro	„Moje światło, lustro, powiedz mi…” JAK. Puszkin „Opowieść o zmarłej księżniczce i 7 bohaterach”
Rękawice	S. Marszak „Zamiast butów założył rękawiczki na pięty, zamiast czapki włożył patelnię w biegu. Oto ten roztargniony z ulicy Basseynaya.
Mydło	K. Czukowski „Moydodyr” „Niech żyje pachnące mydło i puszysty ręcznik”.
Cytrynowy Żarówka	J. Rodariego „Przygody Cipollino”
Groszek	G.-H. Andersena „Księżniczka na ziarnku grochu”.
But Kopciuszka	Charles Perrault „Kopciuszek”
Kot motyl Leopold
Ea osioł pęknięty balon	angielski pisarz - Alan Alexander „Milne”Kubuś Puchatek i wszystko inne.
Szkarłatny Kwiat	SG Aksakow „Szkarłatny kwiat”.
Parasol	G.-H. Andersena „Ole Łukoje”.
Telefon	K. Czukowski „Zadzwonił mój telefon”.
Walizka z czerwonym krzyżem	K. Czukowski „Dr Aibolit”.

13 . Piąty konkurs to ankieta błyskawiczna. Rumiankowa gra

To jest rumianek - nie tylko kwiat.

No dalej, szybko oderwij płatek!

Na nim przeczytasz zadanie

Cóż, sprawdź swoją wiedzę.

(Dzieci odrywają płatki rumianku i odpowiadają na pytania z bajkowych zagadek):

Kto poszedł na ryby i zostawił ogon w dziurze?
Czy lis nakarmił żurawia?
Zaśpiewaj piosenkę o kocie Leopoldzie.
Z czego wróżka zrobiła powóz Kopciuszka?
Jak nazywała się krowa kota Matroskina?
Zaśpiewaj piosenkę krokodyla Geny.
Kto powiedział: „To są złe pszczoły, robią źle-
Miód"?
W jakim mieście mieszkał Dunno? Nazwij głównych bohaterów m / f
„Wakacje w Prostokvashino”.

Gdzie jest śmierć Kościeja Nieśmiertelnego?
Kto powiedział: „Nie smuć się, idź z Bogiem. Czy będziesz miał nowe koryto?
Dlaczego Pinokio nie utopił się w stawie?
Kogo uratowała Calineczka?
Kto powiedział: „Moje światło jest lustrem, powiedz mi, ale powiedz całą prawdę. Czy jestem słodszy niż wszyscy na świecie, bardziej rudy i bielszy niż wszyscy?
Od jakich słów zaczynają się rosyjskie bajki?
Jakie jest ulubione wyrażenie Carlsona?
Kto powiedział: „Na rozkaz szczupaka, na moją wolę?”
Jak zadzwonić Sivka-Burka?
Jak miała na imię dziewczynka, która mieszkała w kwiatku?
Jakiego koloru były włosy Malwiny?
Co Kopciuszek zgubił po balu?
Czym lata Baba Jaga?
Kto powiedział: „Spokój, tylko spokój?”
Zaśpiewaj piosenkę Kubusia Puchatka.

14. Wniosek. Życzy chłopaki. Dzieci czytają poezję.

Dziękuję, mój drogi, przystojny, dobry. Przypomniały mi się bajki. A teraz moja wnuczka i ja chcielibyśmy Wam życzyć.

Och, jak się razem bawiliśmy

I wcale nie byli zmęczeni.

Dobra historia, dzięki!

Nauczyłeś nas kochać

Nauczyłeś nas wszystkich być przyjaciółmi

Nauczyłeś nas gry

Nauczyłeś nas wszystkich dobroci!

Może dzieci coś nam powiedzą?

15. Podsumowanie. Słowo jury. Nagrody drużynowe.

Analiza pracy.

Pierwszoklasiści pamiętali bajki, sympatyzowali i wczuwali się w swoich bohaterów w sytuacji gry-konkurencji.
Dzieci nauczyły się słuchać bajki, grać w nią (pantomima)
Rozpoznawania baśni i ich postaci nauczyliśmy się z kart zadań („Bajkowe Lotto”), z zagadek z bajek (konkurs „Bez słów”), z przedmiotów („Zgubione i znalezione”), piosenek z bajek (konkurs „Muzyczny”), blitzowych ankiet (gra „Stokrotka”).
Uczniowie wzbogacili swoje doświadczenie w komunikacji w zespole realizując zadania wymagające wspólnego działania („Bajkowe Lotto”, „Stokrotka”, „Bajkowe Zagadki”).
Poszerzyłeś swoje słownictwo.
Dzieci z podekscytowaniem i entuzjazmem wzięły udział w bajce, nauczyły się przenosić uwagę z jednej bajki na drugą.
Pierwszoklasiści poradzili sobie ze wszystkimi proponowanymi konkursami.

Podczas prowadzenia zajęć pozalekcyjnych stosowano techniki szybkiego czytania:

„Bajkowe lotto” (na tablicach magnetycznych: szybko odczytaj 1. człon imienia bohatera bajki; szybko zastąp, po przeczytaniu, 2. człon imienia)
„Zagadki ze sztuczką” (zagadka nie w rymie)
„Zgubiony i znaleziony” – zobaczyłem przedmiot, szybko wymieniłem autora, bohatera, przeczytałem wersety z bajki.
Gra „Rumianek” - ankieta błyskawiczna; zerwał płatek, przeczytał bajkową zagadkę, udzielił odpowiedzi.
Praca indywidualna z indywidualnymi uczniami - kostki; motoryka mała - puzzle

1. Na co Deniska wymieniła świetlika? (Do wywrotki. „On żyje i świeci”)

2. Najkrótszy tytuł opowiadania D. V. Dragunsky'ego. ("Zrobiłbym")

3. Ile lat Denis spędził pod łóżkiem? (20 lat)

4 Co Denis dał przyjacielowi na urodziny? (Gęsie pióro)

5. Który list został zaczarowany i dlaczego? (Litera „Sh”. „Zaczarowana litera”)

6. Nazwisko Deniska? (Korablew)

7. Nazwa rzeki, której Deniska się nie nauczyła. (Mississippi. „Główne rzeki”)

Quiz oparty na twórczości R. Kiplinga „Kto to jest?”

1. Od urodzenia kula na jedną nogę. Dlatego poluje tylko na bydło. (Sher Khan)

2. Jest przebiegła jak szakal, odważna jak dziki bawół i nieustraszona jak zraniony słoń. Jej głos jest słodki jak dziki miód, a jej skóra jest bardziej miękka niż puch. Czarna jak atrament, ale ze śladami widocznymi w świetle, jak delikatny wzór mory. (Bagheera)

3. Stopy stąpają bezszelestnie, oczy widzą w ciemności, uszy słyszą szum wiatru w swoim legowisku, zęby są ostre i białe - to znaki rozpoznawcze naszych braci. (Sfora wilków)

4. Biegną prosto przez dżunglę, a wszystko, co ich spotka, jest powalane i rozdzierane na strzępy. Nawet tygrys daje im swoją zdobycz, nie są tak duże jak wilki, nie tak zręczne, ale bardzo silne, a jest ich dużo. (Dzikie rude psy)

5. Mają swoje własne drogi i skrzyżowania, własne wzloty i upadki, biegnące sto stóp nad ziemią i po tych drogach podróżują nawet nocą, jeśli trzeba, nikogo w dżungli z nimi nie ma. (Logi Bandera)

Quiz „Magiczne słowa w bajkach”

Kto, w jakich bajkach wypowiedział takie magiczne słowa.

1. Mutabor. (Kalif. W. Hauff. „Kalif-bocian”)

2. Susaka, masaka, lama, rema, klejnot! (Gingema. A. Volkov. „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta”)

3. Crex, fex, piec. (Pinokio. A. Tołstoj. „Złoty klucz, czyli przygody Pinokia”)

4. Sim-sim, otwórz drzwi. (Bohaterowie arabskiej opowieści „Alibaba i czterdziestu rozbójników”)

5. Burum-Shurum, Szalty-Balty. (Niels. S. Lagerlöf. „Cudowna podróż Nielsa z gęsiami”)

6. Oto jestem! Oto jestem! Zamieniam się w wróbla. (Barankin. V. Miedwiediew. „Barankin, bądź mężczyzną!”)

7. Birelia-wieżyczka, buridacle-furidacle... (Annie. A. Volkov. „The Fire God of the Marranos”)

Quiz „Eposy”

1. Który z wielkich rosyjskich bohaterów leżał na piecu przez 33 lata? (Ilja Muromiec)

2. Jaki potwór mieszkał w górach Sorochinsky? (Smok)

3. Który z bohaterów mógł zamienić się w różne zwierzęta? (Wosławewicz Wołchw)

4. Jak nazywał się olbrzym, który zdobył Konstantynopol? (Bałwochwalstwo)

5. Kim był Tugarin, pokonany przez Aloszę Popowicza? (Syn Węża Gorynych)

6. Kim był oracz, którego pługa nie mógł wyciągnąć z ziemi cały oddział? (Mikula Selyaninowicz)

7. Kto uwolnił z niewoli Zabavę Putyatichnę, siostrzenicę księcia Włodzimierza? (Nikitycz)

Humorystyczny quiz „Czy znasz bajki?”

1. Wymień postać z bajki, która jest poza skórą.

(Księżniczka Żaba)

2. Jak nazywa się samolot, którym kobieta po raz pierwszy wzbiła się w powietrze?

3. Zapamiętaj nazwisko gawędziarza, który miał własne hobby.

(PP Erszow)

4. Jak nazywa się rosyjska baśń ludowa, która opowiada o długiej drodze wypieku do konsumenta?

(Kołobok)

5. Jak nazywa się detal kobiecej sukni, w którym umieszczone są rzeki, jeziora, łabędzie i inne obiekty środowiskowe?

6. Jaki jest najbardziej niezawodny sposób orientacji w bajkowych sytuacjach?

7. Podaj imię króla, który żył tak dawno temu, że nikt już w to nie wierzy.

8. Jak nazywał się król, który odbezpieczał?

9. Jak nazywa się dodatek do szycia, w którym istnieje śmiertelne niebezpieczeństwo dla bajecznych stulatków?

10. Jaką nagrodę za wyczyn obiecują bohaterom baśniowi królowie?

(Pół królestwo)

11. Wymień postać z bajki, która pęka ze śmiechu na widok niewprawnego mostu.

12. Jaka rosyjska opowieść ludowa opisuje życie przyjaznego mieszkania komunalnego?

(Teremok)

13. Jaki produkt początkowy jest potrzebny do ugotowania wspaniałej owsianki?

14. Jak nazywa się wspaniały indywidualny samolot wielokrotnego użytku?

Humorystyczny quiz „Czy znasz mity?”

1. Jak nazywali się faceci, którzy mieli coś więcej niż tylko głowę na karku?

(Atlantydy)

2. Wymień kobietę, której wierność okazała się mistyczna.

(Penelopa)

3. Jak nazywa się specjalista od strzelania do niekochanych?

4. Jak miała na imię kobieta, której ukochany chodził po sznurku?

(Ariadna)

5. Jak nazywa się silny mężczyzna, który bał się stracić grunt pod nogami.

6. Jak miał na imię mityczny bóg, wielki orędownik snu?

(Morfeusz, hipnoza)

7. Jak miała na imię wyemancypowana kobieta starożytności?

Quiz literacki jest wielokrotnie wykorzystywany przez nauczycieli szkół średnich. Jest to swego rodzaju kontrola zdobytej wiedzy na poruszane tematy. Od starannego przygotowania nauczyciela zależy, jak ekscytujący i wysokiej jakości będzie wynik.

Cele i zadania

Celem quizów literackich jest rozwijanie zainteresowania czytaniem. Książki powinny stać się prawdziwymi przyjaciółmi uczniów. Quiz literacki można przeprowadzić w formie gry.

Może to zwiększyć zainteresowanie dzieci, pomóc im aktywnie wyrazić siebie i wykazać się doskonałą wiedzą.

edukacyjny- pogłębianie i utrwalanie wiedzy zdobytej na lekcjach. Poszerzające się horyzonty.
Edukacyjny. Polega na rozwijaniu logicznego i pomysłowego myślenia, które jest niezbędne w młodym wieku. Kształtowanie zdolności twórczych, aktywizacja wyobraźni.
Edukacyjny. Pomoże to wzbudzić zainteresowanie twórczością rosyjskiego i

Quiz „O rówieśnikach”

To tradycyjny quiz literacki dla uczniów.

Pytania i odpowiedzi (w nawiasach):

Quiz pisarzy o zwierzętach

To literacki quiz z odpowiedziami, który jest poświęcony różnym zwierzętom z opowiadań i bajek. Dla dzieci ten temat jest bliski i niezwykle interesujący, ponieważ wszyscy kochają naszych młodszych braci.

Kogo bał się główny bohater na strychu w opowiadaniu V. Bianchi „Arishka the Coward”? (Pająk).
Kto nauczył zająca pływać i nurkować w bajce „Opadanie liści” I. Sokołowa-Mikitowa? (Bóbr).
Jak nazywa się ogromny i złośliwy pies z opowiadania „Tchórz” N. Artyuchowa. (Lochmach).
Kto przewidział królowej pojawienie się dziecka w bajce „Śpiąca księżniczka” V. A. Żukowskiego? (Pająk).
Kto bardzo przestraszył dzieciaka w lesie w opowiadaniu „Sumienie” A. Gajdara? (Pies).
Jak nazywa się wspaniały słoń z opowiadania „Słoń” A. I. Kuprina. (Tommy).
W „Opowieści o dzielnym zającu” D. Mamina-Sibiryaka główny bohater przestraszył się… (Wilk).
Kto był pod tajemniczym kapeluszem w opowiadaniu „Żywy kapelusz” N. Nosowa? (Koteczek).
Gdzie mieszkał pies i lew z opowieści Lwa Tołstoja? (w menażerii).
Jak nazywa się pies cioci Nataszy z opowiadania „Drużok” N. Nosowa (Dianka).
Jak nazywał się lis, przyjaciel z bajki A. Tołstoja „Złoty klucz ...”? (Alicja).
Kto przestraszył Petyę i Shurę w ciemności w opowieści (Jeż).
Wymień smutnego przyjaciela, który zgubił ogon w bajce „Kubuś Puchatek” A. Milne'a. (Osioł Kłapouchy).
Kogo mogłaby podnosić i nieść Pippi Pończoszanka z bajki A. Lindgrena? (Koń).

Quiz literacki (klasa 4) „Przez strony książek dla dzieci”

Jakie jest ulubione słowo Emelyi z bajki „Na rozkaz szczupaka”. (Niechęć).
Nazwij kontynent z opowiadania L. N. Tołstoja „Rekin”. Główne wydarzenia odbywają się na jego brzegach. (Afryka).
Czego bał się Blaszany Drwal z bajki „Czarnoksiężnik ze Szmaragdowego Miasta” A. Wołkowa? (Woda).
Kto pisze wzory na oknach? (Święty Mikołaj).
Gdzie komar z bajki A. S. Puszkina ugryzł kucharza? (W oko).
Jakim lekarstwem Aibolit natychmiast wyleczył szyję Chichi? (Maści).
Jakie danie pierwotnie chcieli ugotować ze szczupaka, który był głównym bohaterem bajki „Na rozkaz szczupaka”? (zabiegać).
Gdzie umieścili Pinokia w domu Malwiny za karę? (W szafie).
W kogo zmienił się Nieznany Liść dzięki (W osła).
Co odziedziczył najstarszy syn w bajce „Kot w butach” Charlesa Perraulta? (Młyn).

Quiz-konkurs

Literatura może być prowadzona w formie gry, co zwiększy zainteresowanie uczniów. Możesz połączyć wszystkie zadania jednym tematem, na przykład bajką. Do głównych celów należą: aktywizacja czytelnicza dzieci; utrwalenie wiedzy na omawianą tematykę, organizację czasu wolnego uczniów, powtarzanie imion autorów i bohaterów bajek dla dzieci.

Literacką grę quizową można nazwać „Śledząc strony ulubionych bajek”. Możesz rozpocząć quiz-konkurs od słów wprowadzających prezentera. Nauczyciel wita dzieci, pyta o ich ulubione bajki. Prosi ich, aby podzielili się na dwie drużyny i pomaga im w tym. Każdy zespół wymyśla unikalną nazwę. Quiz można podzielić na kilka części. Za poprawne odpowiedzi drużyny otrzymują punkty. Po wszystkich konkurencjach nauczyciel (lub członkowie jury) podsumowują.

Rozgrzać się

Może to być osobny quiz literacki. Trzecia klasa sobie z tym poradzi. Na te pytania będą mogły odpowiedzieć dzieci zarówno z klasy drugiej, jak i pierwszej.

W pierwszym konkursie mogą brać udział jednocześnie dwie drużyny. Uczniowie jednogłośnie odpowiadają na pytania.

Wymieszano go ze śmietaną. Schłodzone na oknie. Ma rumianą stronę. To, dzieci, ... (Kolobok).
Mama zrobiła piękną czapkę dla swojej córki. Dziewczyna pojechała odwiedzić swoją babcię. I zabrałam ze sobą placki. Jak ma na imię ta słodka dziewczyna? (Czerwony Kapturek).
Razem, polubownie, wzdłuż łańcucha, chwycili ją tak mocno. Dziadek, babcia, pluskwa, wnuczka nie może wyciągnąć. Jak mocno osadzona. Kto to jest? (Rzepa).
Brodaty złoczyńca torturuje swoje dzieci. Artemon i Pierrot, Pinokio i Malwina. Każdy z was wie. To jest straszne (Karabas).
Chłopiec ze słynnej książki dla dzieci mieszkał w niebieskim kapeluszu. Jest głupi i arogancki. Jak on ma na imię? (Nie wiem).
Drewniany chłopiec zna jeden sekret. Artemon, Malwina i Piero przyjaźnią się z nim. A jego nos jest długi. Kto to jest? (Pinokio).
Posortowałem kaszę, umyłem ją dla macochy. Posprzątałem dom i poszedłem na bal. Piękna jak słońce. Kto to jest? (Kopciuszek).

Gra zespołowa

Quiz literacki może mieć formę konkursu. W tym celu nauczyciel dzieli dzieci na dwie drużyny. Pierwsza grupa odpowiada jako pierwsza. Drugi nie powinien monitować. Odpowiedzi należy udzielić natychmiast. Prawidłowa odpowiedź to 1 punkt. Źle - minus. Następnie inny zespół odpowiada na pytania. Pytania do pierwszej grupy dzieci:

Pytania do drugiego zespołu:

Jak nazywał się chłopiec z bajki „Królowa Śniegu”? (Kaja).
Jakie owoce zjadł Czeburaszka? (Pomarańcze).
Kto napisał bajkę „Czerwony Kapturek”? (Charlesa Perraulta).
Jak nazywała się dziewczyna, która miała „Flower-Semitsvetik”? (Żenia).
Jaką chatę miał zając w bajce „Chata Zaikina”? (Lubianaya).
Kim stało się jedenastu królewskich synów? (w łabędziach).
Jak nazywał się kot z bajki „Pinokio”? (Bazylio).
Przyjaciel Prosiaczka (Kubuś Puchatek).
Kto napisał bajkę „Garbaty koń”? (P. Erszow).
O której godzinie Kopciuszek musiał wrócić z balu do domu? (O dwunastej).

Wniosek

Quiz literacki jest więc nie tylko jedną z form kontroli wiedzy zdobytej na zajęciach. Pomoże zaktywizować uczniów, zorganizować im czas wolny, zwiększyć zainteresowanie lekturą i książkami. Pytania i tematy quizów mogą być bardzo różnorodne. Będzie to bardzo interesujące, jeśli nauczyciel zorganizuje kilka etapów. Ciekawie zorganizowany quiz zwiększy zainteresowanie uczniów tą formą pracy. Będą na to czekać i starannie przygotowywać się do kolejnych quizów.