Miłość do życia Jack London rysuje rysunek. Jack London – miłość życia

Miłość życia

Kulejąc, zeszli do rzeki, a raz do tego, który szedł z przodu

zachwiał się, potykając się w środku sterty kamieni. Oboje byli zmęczeni i wyczerpani

siłę, a ich twarze wyrażały cierpliwą uległość – ślad długich trudów. Ramiona

Przeciągano po nich ciężkie bele przewiązane pasami. Każdy z nich miał przy sobie broń. Obydwa

Szli pochyleni, z nisko pochylonymi głowami i nie podniesionymi oczami.

Skręcił w lewo i szedł, zatrzymując się co jakiś czas i szarpiąc

bagienne jagody. Noga mu zesztywniała, zaczął mocniej utykać, ale to

ból był niczym w porównaniu z bólem brzucha. Dręczył go głód

nie do zniesienia. Ból nękał go i nękał, a on już nie rozumiał, jak to zrobić

stronie, którą musisz przejść, aby dostać się do krainy Little Sticks. Jagody nie

ugasiły przeszywający ból, kłuły jedynie język i podniebienie.

Kiedy dotarł do małej kotliny, napotkał go kamienie i pagórki

podniosły się białe kuropatwy, szeleszcząc skrzydłami i krzycząc: cr, cr, cr... On

rzucił w nich kamieniem, ale chybił. Następnie położył belę na ziemi i zaczął

podpełzaj do nich jak kot do wróbli. Spodnie

był rozdarty na ostrych kamieniach, z kolan ciągnął się krwawy ślad, ale tak się nie stało

czuł ten ból - głód go utopił. Czołgał się po mokrym mchu; płótno

był mokry, jego ciało było zimne, ale niczego nie zauważył, tak go to dręczyło

głód. A białe kuropatwy fruwały wokół niego, aż w końcu zabrzmiało „cr,

„Cr” zaczęło mu się wydawać kpiną, przeklął kuropatwy i zaczął głośno

naśladuj ich krzyk.

Raz prawie natknął się na kuropatwę i musiał to zrobić

spanie. Nie widział jej, dopóki nie poleciała mu prosto w twarz

schronienia wśród kamieni. Nieważne, jak szybko trzepotała kuropatwa, udało mu się

chwyć go tym samym szybkim ruchem - a w dłoni zostały mu trzy

pióra ogonowe. Patrząc, jak kuropatwa odlatuje, poczuł się tak

nienawiść, jakby wyrządziła mu straszliwą krzywdę. Potem wrócił do

belę i położył ją na plecach.

Do południa dotarł na bagna, gdzie było więcej zwierzyny. Jak gdyby

drażniąc go, stado jeleni, liczące około dwudziestu głów, przeszło obok – tak blisko

można było ich zastrzelić z pistoletu. Ogarnęło go dzikie pragnienie ucieczki

razem z nimi był pewien, że dogoni stado. Natknął się na czarno-brązowy

lis z kuropatwą w zębach. Krzyknął. Krzyk był straszny, ale lis

Odskoczyła ze strachu, ale nadal nie wypuściła swojej ofiary.

Wieczorem szedł brzegiem potoku, błotnistego od wapna, porośniętego rzadkimi roślinami

instrumenty stroikowe. Mocno chwytając trzcinę za sam korzeń, wyciągnął

coś w rodzaju cebuli, nie większego niż gwóźdź do tapety. Okazało się, że cebula

miękkie i apetycznie chrupiące na zębach. Ale włókna były twarde, takie same

wodniste, jak jagody i nie sycące. Porzucił bagaż i

wczołgał się na czworakach w trzciny, chrupiąc i pożerając jak przeżuwacz.

Był bardzo zmęczony i często miał ochotę położyć się na ziemi i zasnąć; ale pragnienie

dotrzeć do Krainy Małych Patyków, a jeszcze większy głód nie dawał mu spokoju.

Szukał żab w jeziorach, kopał jednak rękami ziemię w nadziei, że znajdzie robaki

Wiedziałem, że na północy nie było jak dotąd robaków ani żab.

Zajrzał do każdej kałuży i wreszcie, gdy zapadł zmierzch, zobaczył

w takiej kałuży mieści się jedna ryba wielkości płotki. Włożył go do wody

prawą rękę do ramienia, ale ryba mu się wymknęła. Potem stał się

złap go obiema rękami i zbierz cały brud z dołu. Z podniecenia on

potknął się, wpadł do wody i zmoczył się po pas. Zabłocił wodę tak bardzo, że ryby

nie było widać i musiał poczekać, aż osady opadną

Zaczął znowu łowić ryby i łowił, aż woda znów stała się mętna.

Nie mógł już dłużej czekać. Odwiązałszy blaszane wiadro, zaczął z niego czerpać

woda. Najpierw z wściekłością nabrał wody, zmoczył się cały i wylał wodę w ten sposób

blisko kałuży, z której płynęła z powrotem. Potem zaczął ostrożniej zbierać,

starał się zachować spokój, chociaż serce biło mu szybko, a ręce się trzęsły.

Po pół godzinie w kałuży prawie nie było już wody. Z dołu nic nie zostało

zebrać. Ale ryba zniknęła. Między kamieniami dostrzegł niewidzialną szczelinę,

przez który ryba wśliznęła się do kolejnej kałuży, tak dużej, że aż

Nie dało się tego ogarnąć w jeden dzień. Gdyby zauważył tę lukę wcześniej, na pewno by to zauważył

od początku zablokowałby go kamieniem i ryba poszłaby do niego.

Zrozpaczony osunął się na mokrą ziemię i zaczął płakać. Na początku płakał

cicho, po czym zaczął głośno szlochać, budząc bezlitosną pustynię, która

otoczył go; i płakałem długo bez łez, drżąc od szlochu.

Rozpalił ogień i zagrzał się popijając dużą ilością wrzącej wody, po czym załatwił się sam

noc na półce skalnej, tak jak poprzedniej nocy. Przed pójściem spać on

Sprawdziłem czy zapałki nie są mokre i nakręciłem zegarek. Koce były wilgotne i zimne

W dotyku. Cała noga paliła się z bólu, jakby płonęła. Ale on tylko czuł

głód, a nocami śniły mu się uczty, przyjęcia i stoły zastawione jedzeniem.

Obudził się zmarznięty i chory. Nie było słońca. Szare kolory ziemi i

niebo stało się ciemniejsze i głębsze. Wiał ostry wiatr i pierwszy śnieg pobielił

wzgórza. Kiedy rozpalał ogień, powietrze zdawało się gęstnieć i robić się białe

gotowana woda. Był to mokry śnieg padający dużymi, mokrymi płatkami. Najpierw

topniały, gdy tylko dotknęły ziemi, ale śnieg padał coraz gęstszy, zakrywając

ziemię, aż w końcu cały zebrany mech zwilgotniał i ogień zgasł.

To był dla niego sygnał, żeby ponownie położyć belę na plecach i ruszyć przed siebie,

nikt nie wie gdzie. Nie myślał już o Krainie Małych Patyków ani o Billu,

ani o kryjówce w pobliżu rzeki Diz. Opętało go tylko jedno pragnienie: jeść! On

szalony z głodu. Było mu obojętne, dokąd pójdzie, ważne, żeby szedł wzdłuż

poziome miejsce. Pod mokrym śniegiem szukał wodnistych jagód,

wyciągnięte łodygi trzciny z korzeniami. Ale to wszystko było nijakie i nie zadowalało.

Znalazłem, ale było bardzo mało, bo trawa rozrosła się po ziemi i to

nie było łatwo znaleźć pod śniegiem.

Tej nocy nie miał ani ognia, ani ciepłej wody, więc wczołgał się pod wodę

kocem i zapadłem w sen przerywany głodem. Śnieg stał się zimny

deszcz. Co jakiś czas budził się i czuł, jak deszcz moczy mu twarz.

Nadszedł dzień - szary dzień bez słońca. Deszcz ustał. Teraz uczucie

Głód podróżnika ustąpił. Poczuł tępy, bolesny ból w żołądku, ale

nie przeszkadzało mu to zbytnio. Jego myśli się rozjaśniły i znów zaczął myśleć

Kraina Małych Patyków i jego kryjówka nad rzeką Dez.

Resztę jednego koca podarł na paski i owinął zużyte

krwawiącą nogę, następnie zabandażować obolałą nogę i przygotować się na nowy dzień

przemiana. Kiedy doszło do beli, długo patrzył na worek reniferów

skórę, ale w końcu go też schwytał.

Deszcz stopił śnieg i tylko wierzchołki wzgórz pozostały białe.

Pojawiło się słońce i podróżnikowi udało się określić kraje świata, chociaż teraz

wiedział, że zgubił drogę. Musiał błąkać się przez te ostatnie dni

skręcił za bardzo w lewo. Teraz skręcił w prawo, żeby dosięgnąć

właściwy sposób.

Bóle głodu już ustąpiły, ale czuł, że jest osłabiony. Do niego

Często musiałem się zatrzymywać i odpoczywać podczas zbierania bagiennych jagód i

żarówki trzcinowe. Język mu spuchł, stał się suchy, jakby szorstki i w ustach

był gorzki smak. A tym, co go najbardziej niepokoiło, było jego serce. Po kilku

po kilku minutach podróży zaczęło bezlitośnie pukać, a potem zdawało się, że podskakuje

drżał boleśnie, co doprowadziło go do uduszenia i zawrotów głowy, prawie do upadku

półomdlały.

Około południa w dużej kałuży zauważył dwie płotki. Wylej wodę

było nie do pomyślenia, ale teraz uspokoił się i udało mu się je złapać

blaszane wiadro. Miały mniej więcej długość małego palca, nie więcej, ale on nie

Szczególnie byłem głodny. Ból brzucha stawał się coraz mniejszy

ostry, jakby żołądek drzemał. Zjadł rybę na surowo, ostrożnie

żucie i było to działanie czysto racjonalne. Nie chciał jeść

wiedział jednak, że musi przeżyć.

Wieczorem złowił jeszcze trzy płotki, zjadł dwie i zostawił trzecią

śniadanie. Słońce wysuszyło od czasu do czasu płaty mchu, a on się rozgrzał,

gotuję sobie trochę wody. Tego dnia przeszedł nie więcej niż dziesięć mil i

następny, poruszający się tylko wtedy, gdy serce mu pozwalało, nie więcej niż pięć. Ale

ból brzucha już mu nie przeszkadzał; wydawało się, że mój żołądek zasnął. Obszar był

Teraz jest obcy, coraz częściej spotykane są jelenie, a także wilki. Często

ich wycie dotarło do niego z opustoszałej odległości i pewnego razu zobaczył trzy

wilki, które przemykały po drodze.

Jeszcze jedna noc i następnego ranka, odzyskawszy wreszcie rozum, odwiązał pasek,

obcisły skórzany woreczek. Spadał z niego duży strumień wody żółtym strumieniem.

złoty piasek i bryłki. Podzielił złoto na pół, na pół

ukrył go na widocznej z daleka półce skalnej, owinięty kawałkiem koca i

wsypał drugą z powrotem do torby. Wykorzystał także swój ostatni koc

kitki. Ale nadal nie rzucił broni, bo w swojej kryjówce

W rzece Diz leżały naboje.

Dzień okazał się mglisty. Tego dnia ponownie obudził się w nim głód.

Podróżnik stał się bardzo słaby, a jego głowa kręciła się tak bardzo, że czasami

nic nie widziałem. Teraz ciągle się potykał i upadał, aż pewnego dnia

spadł prosto na gniazdo kuropatwy. Tam właśnie było czterech

wyklute pisklęta, nie starsze niż jeden dzień; wystarczyłoby dla każdego

łyk; i zjadał je łapczywie, wpychając je żywcem do ust: chrupały

na zębach jak skorupki jajka. Kuropatwa matka poleciała z głośnym krzykiem

Dookoła niego. Chciał ją uderzyć kolbą pistoletu, ale ona zrobiła unik.

Potem zaczął rzucać w nią kamieniami i połamał jej skrzydło. Kuropatwa

odskoczyła od niego, trzepocząc i ciągnąc złamane skrzydło, ale on tego nie zrobił

pozostawał w tyle.

Pisklęta tylko drażniły jego głód. Niezręcznie skacze i kuca

na obolałą nogę albo rzucał kamieniami w kuropatwę i wtedy krzyczał ochryple

Szedłem w milczeniu, posępnie i cierpliwie wstając po każdym upadku i rozcierając się

z ręką na oczach, aby odeprzeć zawroty głowy, które groziły omdleniem.

Pogoń za kuropatwą zaprowadziła go na bagnistą nizinę i tam trafił

zauważył ślady ludzkich stóp na mokrym mchu. Tory nie były jego – to był on

piła. To muszą być ślady Billa. Ale nie mógł przestać, bo

wrócę i zbadam ślady.

Prowadził kuropatwę, ale sam osłabł. Leżała ciężko na boku

oddychał, a on, również ciężko oddychając, leżał dziesięć kroków od niej, nie mogąc tego zrobić

podczołgaj się bliżej. A kiedy odpoczął, ona także zebrała siły i

wyleciał z jego ochoczo wyciągniętej dłoni. Pościg zaczął się od nowa. Ale tu

Zrobiło się ciemno i ptak zniknął. Potykając się ze zmęczenia, upadł z belą

do tyłu i rozciął mu policzek. Długo się nie ruszał, po czym przewrócił się na bok,

Nakręciłem zegar i leżałem tam do rana.

Znowu mgła. Połowę koca wydał na uzwojenia. Ślady Billa

Nie mógł go znaleźć, ale to nie miało teraz znaczenia. Nieustannie dokuczał mu głód

do przodu. Ale co jeśli... Bill też się zgubił? Do południa był już zupełnie nieprzytomny.

brak sił. Znów podzielił złoto, tym razem po prostu przelewając połowę

grunt. Wieczorem wyrzucił drugą połowę, zostawiając dla siebie tylko skrawek.

koce, blaszane wiadro i pistolet.

Zaczęły go dręczyć obsesyjne myśli. Z jakiegoś powodu był tego pewien

pozostał mu jeden nabój - broń była naładowana, po prostu tego nie zauważył. I

jednocześnie wiedział, że w magazynku nie ma naboju. Ta myśl jest trwała

gonił go. Walczył z nią godzinami, potem rozejrzał się po sklepie i

Upewniłem się, że nie ma w nim naboju. Rozczarowanie było tak wielkie

jakby naprawdę spodziewał się znaleźć tam nabój.

Minęło około pół godziny, po czym obsesyjna myśl wróciła do niego ponownie.

Walczył z tym i nie mógł tego pokonać, a żeby sobie jakoś pomóc,

Jeszcze raz przyjrzałem się broni. Czasami jego umysł zamglił się i kontynuował

pomysły gryzły jego mózg jak robaki. Ale szybko doszedł do siebie

świadomość - bóle głodu nieustannie przywracały go do rzeczywistości.

Któregoś dnia opamiętał się widok, od którego natychmiast prawie się nie otrząsnął

uczucia. Zachwiał się i zachwiał jak pijany, próbując się utrzymać

nogi. Koń stał przed nim. Koń! Nie mógł uwierzyć własnym oczom. Ich

pokryty gęstą mgłą, przebity jasnymi punktami świetlnymi. On został

wściekle przetarł oczy, a kiedy wzrok mu się rozjaśnił, ujrzał przed sobą

koń, ale duży niedźwiedź brunatny. Bestia spojrzała na niego nieprzyjaznie

ciekawość.

Już uniósł broń, ale szybko opamiętał się. Opuszcza broń

Z paciorkowej pochwy wyciągnął nóż myśliwski. Przed nim leżało mięso i...

życie. Przesunął kciukiem po ostrzu noża. Ostrze było ostre i

końcówka jest również ostra. Teraz rzuci się na niedźwiedzia i go zabije. Ale serce

zaczął walić, jakby ostrzegał: puk, puk, puk – potem wściekle

podskoczył i drżał stopniowo; czoło ściśnięte jak żelazem

z obręczą i moje oczy pociemniały.

Desperacką odwagę zmyła fala strachu. Jest taki słaby – co będzie,

co jeśli zaatakuje go niedźwiedź? Wstał tak wysoko, jak to było możliwe

co bardziej imponujące, wyciągnął nóż i spojrzał niedźwiedziowi prosto w oczy. Bestia

niezdarnie wystąpił do przodu, stanął dęba i warknął. Jeśli osoba

zaczął uciekać, niedźwiedź by go gonił. Ale mężczyzna się nie poruszył

miejsca ośmielone strachem; i on też warknął wściekle, jak dzika bestia,

wyrażając w ten sposób strach, który jest nierozerwalnie związany z życiem i ściśle ze sobą spleciony

z jej najgłębszymi korzeniami.

Niedźwiedź odsunął się na bok, warcząc groźnie, w obawie przed tym

tajemnicza istota, która stała prosto i nie bała się go. Ale człowieku

nadal się nie poruszył. Stał jak wryty w miejscu, aż niebezpieczeństwo minęło, i

potem, drżąc, upadł na mokry mech.

nie bał się już głodu: teraz bał się gwałtownej śmierci

śmierć, zanim osłabnie w nim ostatnie pragnienie zachowania życia

z głodu. Dookoła były wilki. Słyszeli ich ze wszystkich stron pustyni

wyć, a samo powietrze wokół niego tchnęło grozą tak uporczywie, że mimowolnie

podniósł ręce, odpychając to zagrożenie, jak tkanina kołysana przez wiatr

namioty.

Wilki parami i trójkami przechodziły mu przez drogę. Ale tak nie jest

podeszliście blisko. Nie było ich wielu; ponadto są przyzwyczajeni do polowań

za jeleniem, który nie stawiał im oporu, ale to dziwne zwierzę szło

na dwóch nogach i musiał drapać i gryźć.

Pod wieczór natknął się na kości porozrzucane w miejscach, gdzie dogoniły je wilki

twoja ofiara. Godzinę temu był to żywy jelonek, biegał żwawo i

nucił. Mężczyzna spojrzał na kości, obgryzione do czysta, błyszczące i różowe,

ponieważ życie w ich komórkach jeszcze nie wymarło. Może do końca dnia i od

czy nie będzie już po nim śladu? W końcu takie jest życie, próżne i ulotne.

Tylko życie sprawia, że ​​cierpisz. Śmierć nie boli. Umrzeć to zasnąć.

Śmierć oznacza koniec, pokój. Dlaczego więc nie chce umrzeć?

Ale nie zastanawiał się długo. Wkrótce kucał i trzymał

kość w zębach i wyssał z niej ostatnie cząstki życia, które jeszcze ucierpiały

pomalował go na różowo. Słodki smak mięsa, ledwo słyszalny, nieuchwytny,

jak wspomnienie, doprowadzało go do szału. Zacisnął mocniej zęby i zaczął

wydostać się na powierzchnię.

Leżał bez ruchu na plecach i słyszał ochrypły oddech wilka

podchodzi do niego. Wydawało się, że jest coraz bliżej, a czas ciągnął się bez niego

koniec, ale mężczyzna nie poruszył się ani razu. Tuż nad tobą słychać oddech

ucho. Twardy, suchy język drapał jego policzek niczym papier ścierny. Ręce

jego palce były podniesione do góry – przynajmniej chciał je podnieść

zginały się jak pazury, ale chwytały pustkę. Dla szybkich i pewnych ruchów

potrzebna była siła, a on nie miał siły.

Wilk był cierpliwy, ale człowiek był nie mniej cierpliwy. Pół dnia on

leżał bez ruchu, walcząc z zapomnieniem i strzegąc wilka, który go pragnął

jeść i które sam by zjadł, gdyby mógł. Co jakiś czas fala

ogarnęło go zapomnienie i miał długie sny; ale cały czas, zarówno w snach jak i

w rzeczywistości spodziewał się, że zaraz usłyszy ochrypły oddech i zostanie polizany przez szorstkość

język.

Nie słyszał oddechu, ale obudził się z powodu szorstkiego języka

dotknął jego dłoni. Mężczyzna czekał. Kły lekko ścisnęły jego dłoń

nacisk był coraz silniejszy – wilk z całych sił próbował wbić w niego zęby

ofiara, na którą czekał tak długo. Ale mężczyzna czekał długo i on

ugryziona dłoń ścisnęła szczękę wilka. A podczas gdy wilk jest słaby

walczył, a ręką równie słabo ściskała jego szczękę, drugą ręką

wyciągnął rękę i chwycił wilka. Jeszcze pięć minut i mężczyzna unieruchomił wilka

całym swoim ciężarem. Jego ręce nie były na tyle silne, aby udusić wilka, ale

mężczyzna przycisnął twarz do szyi wilka, a jego usta były pełne futra. Przeszedł

pół godziny, a mężczyzna poczuł, że do gardła cieknie mu ciepła strużka.

Bolało, jakby wlano mu do żołądka stopiony ołów

Tylko siłą woli zmusił się do przetrwania. Wtedy mężczyzna się przewrócił

na plecach i zasnął.

Na statku wielorybniczym Bedford znajdowało się kilka osób z personelu naukowego

wyprawy. Z pokładu zauważyli na brzegu dziwne stworzenie.

Pełzał w kierunku morza, ledwo poruszając się po piasku. Naukowcy nie mogli tego zrozumieć

tak właśnie jest i jak na przyrodników przystało, wsiedli do łódki i popłynęli

brzeg. Widzieli żywą istotę, ale trudno ją było nazwać

osoba. Nic nie słyszało, nic nie rozumiało i wiło się na piasku,

jak gigantyczny robak. Prawie nie był w stanie ruszyć do przodu, ale

nie cofał się, lecz wijąc się i wijąc, posuwał się naprzód

dwadzieścia na godzinę.

Trzy tygodnie później na koi statku wielorybniczego Bedford leżał mężczyzna

ze łzami w oczach mówił o tym, kim jest i co musi znosić. On

Wymamrotał coś niespójnego o swojej matce, o południowej Kalifornii, o domu

wśród kwiatów i drzew pomarańczowych.

Minęło kilka dni, a on już siedział przy stole z naukowcami i

kapitan w mesie statku. Cieszył się z obfitości pożywienia i z niepokojem

obserwował każdy kawałek, który znikał w czyichś ustach i jego twarzy

wyraził głęboki żal. Był zdrowy na umyśle, ale czuł nienawiść

wszystkim siedzącym przy stole. Dręczyła go obawa, że ​​zabraknie mu jedzenia. On

zapytał o zaopatrzenie kucharza, chłopca pokładowego i samego kapitana. Są bez

w końcu go uspokoili, ale on nikomu nie ufał i potajemnie się przyglądał

spiżarnię, aby przekonać się sam.

Zaczęli zauważać, że jego stan się poprawia. Z każdym dniem był coraz grubszy. Naukowcy

potrząsali głowami i budowali różne teorie. Zaczęli ograniczać jego jedzenie, ale

rozszerzała się na szerokość, szczególnie w talii.

Marynarze zaśmiali się. Wiedzieli, co się dzieje. A kiedy naukowcy zaczęli

miejcie na niego oko, dla nich też wszystko stało się jasne. Po śniadaniu zakradł się do

zbiornik i jak żebrak wyciągnął rękę do jednego z marynarzy. To

uśmiechnął się i podał mu kawałek morskiego ciastka. Mężczyzna łapczywie chwycił kawałek,

spojrzał na to jak skąpiec na złoto i ukrył je na swoim łonie. Ten sam

Inni marynarze również rozdawali mu ulotki, uśmiechając się.

Naukowcy milczeli i zostawili go w spokoju. Ale oni spojrzeli

powoli swoje łóżko. Było nadziewane bułką tartą. Materac był pełen krakersów.

W każdym kącie były krakersy. Mężczyzna był jednak przy zdrowych zmysłach. On tylko

podjął działania na wypadek strajku głodowego – to wszystko. Naukowcy twierdzili, że to

musi zdać. I rzeczywiście minęło, zanim Bedford wstał

zakotwiczony w porcie w San Francisco.

Jacka Londona

MIŁOŚĆ ŻYCIA

Nie wszystko pochłania upływ czasu.

Życie jest przeżywane, ale jego wygląd jest wieczny.

Niech złoto gry zostanie zakopane w falach -

Emocje związane z grą są określane jako wygrana.

Dwóch podróżnych szło, ciężko utykając, wzdłuż zbocza wzgórza. Jeden z nich, idąc przodem, potknął się o kamienie i prawie upadł. Poruszali się powoli, zmęczeni i słabi, a na ich napiętych twarzach malowała się rezygnacja będąca efektem długich cierpień i znoszonych trudów. Do ramion przywiązano im ciężkie torby. Paski na głowę biegnące przez czoło utrzymywały obciążenie szyi. Każdy podróżny niósł w rękach broń.

Szli pochyleni, z ramionami wysuniętymi do przodu, ze wzrokiem utkwionym w ziemię.

Gdybyśmy tylko mieli dwa naboje, które ukryliśmy w dziurze” – powiedział drugi mężczyzna.

Drugi podróżnik wszedł do wody po pierwszym. Nie zdjęli butów, choć woda była lodowata – tak zimna, że ​​nogi boleśnie zdrętwiały.

W niektórych miejscach woda sięgała im do kolan, przez co oboje zachwiali się i stracili równowagę.

Idący z tyłu podróżny poślizgnął się na kamieniu. Prawie upadł, ale z wielkim wysiłkiem wyprostował się, wydając ostry krzyk bólu. Kręciło mu się w głowie i wyciągnął prawą rękę, jakby szukał wsparcia w powietrzu.

Znalazłszy równowagę, ruszył do przodu, ale zachwiał się i prawie upadł. Potem zatrzymał się i spojrzał na swojego towarzysza, który nawet nie odwrócił głowy.

Stał przez chwilę bez ruchu, jakby się nad czymś zastanawiał. Potem krzyknął:

Słuchaj, Bill, skręciłem kostkę!

Bill szedł chwiejnie po kredowej wodzie. Nie odwrócił się. Mężczyzna stojący w strumieniu patrzył za wychodzącym mężczyzną. Jego usta drżały lekko i można było zobaczyć poruszające się ciemnoczerwone wąsy, które je pokrywały. Spróbował zwilżyć wargi językiem.

Rachunek! - krzyknął ponownie.

Była to modlitwa silnego człowieka, który znalazł się w tarapatach. Ale Bill nie odwrócił głowy. Mężczyzna patrzył, jak jego towarzysz odchodzi chwiejnym krokiem, absurdalnie utykając i kołysząc się w przód i w tył. Bill wspiął się na łagodne zbocze niskiego wzgórza i zbliżył się do graniczącej z nim miękkiej linii nieba. Mówca patrzył na odchodzącego towarzysza, dopóki nie przekroczył szczytu i nie zniknął za wzgórzem. Potem skierował wzrok na otaczający krajobraz i powoli chłonął świat. Tylko on – ten świat – pozostał mu teraz, gdy Bill odszedł.

Słońce było słabo widoczne blisko horyzontu, prawie ukryte za mgłą i parą unoszącą się z doliny. Te mgliste chmury wydawały się gęste i gęste, ale były bezkształtne i nie miały zarysu.

Podróżny, wsparty na jednej nodze, wyjął zegarek.

Była czwarta, a ponieważ był koniec lipca lub początek sierpnia – nie znał dokładnej daty – słońce musiało znajdować się na północnym zachodzie. Spojrzał na zachód: gdzieś tam, za opuszczonymi wzgórzami, leżało Wielkie Jezioro Niedźwiedzie. Wiedział też, że w tym kierunku koło podbiegunowe przechodzi przez przeklęty region jałowych równin Kanady. Strumień, w którym stał, był dopływem rzeki Miedzianej, która płynie na północ i wpada do Oceanu Arktycznego w Zatoce Koronacyjnej. Nigdy tam nie był, ale widział te miejsca na mapie Kompanii Zatoki Hudsona.

Znów jego wzrok powiódł się po otaczającym krajobrazie. To był smutny widok. Wszędzie zarysowała się miękka linia nieba. Wszędzie wznosiły się niskie wzgórza. Nie było żadnych drzew, krzaków, trawy – tylko bezkresna i straszna pustynia, na widok której nagle zadrżał.

Bill – szepnął kilka razy. - Rachunek!

Zatonął w środku mlecznej wody, jakby otaczająca przestrzeń przygniatała go swoją nieodpartą i surową siłą i miażdżyła grozą swojej codzienności. Zaczął się trząść, jak w gwałtownej gorączce, aż pistolet wypadł mu z rąk i z pluskiem uderzył w wodę. Wydawało się, że go to obudziło. Tłumiąc strach, zaczął grzebać w wodzie, próbując znaleźć broń. Przeniósł ciężar na lewe ramię, aby odciążyć kontuzjowaną nogę. Następnie zaczął ostrożnie i powoli, wijąc się z bólu, zbliżać się do brzegu.

Nie zatrzymał się. Z desperacją graniczącą z lekkomyślnością, pomimo bólu, pospieszył w stronę wzgórza, za którym zniknął jego towarzysz. Jego postać wyglądała jeszcze bardziej absurdalnie i dziwnie niż wygląd zmarłego podróżnika. Znów wzbierała w nim fala strachu, którego pokonanie kosztowało go najwięcej wysiłku. Ale opanował się i ponownie, przenosząc torbę jeszcze dalej na lewe ramię, ruszył dalej wzdłuż zbocza.

Dno doliny było bagniste. Gruba warstwa mchu niczym gąbka chłonęła wodę i zatrzymywała ją blisko powierzchni. Woda ta pojawiała się spod stóp podróżnego na każdym kroku. Jego stopy zapadły się w mokry mech i z wielkim wysiłkiem uwolnił je z bagna. Wybierał drogę z jednego otwartego miejsca do drugiego, próbując podążać śladem tego, który tędy przechodził wcześniej. Ten szlak wiódł przez skaliste obszary, niczym wyspy na tym omszałym morzu.

Choć był sam, nie zgubił drogi. Wiedział, że dotrze do miejsca, gdzie suchy las świerkowy karłowaty graniczy z brzegiem małego jeziora, zwanego w języku tego kraju „Tichinichili”, czyli Krainą Niskich Pni. Do tego jeziora wpływał niewielki strumyk, którego woda nie była mleczna, jak woda innych strumieni w tej okolicy. Dobrze pamiętał, że wzdłuż tego potoku rosły trzciny. Postanowił podążać za jej prądem aż do miejsca, gdzie prąd się rozwidla. Tam przekroczy strumień i odnajdzie inny strumień płynący na zachód. Będzie nią szedł, aż dotrze do rzeki Diza, gdzie płynie ten strumień. Tutaj znajdzie dół na prowiant - w sekretnym miejscu, pod przewróconą łodzią, na której usypano stertę kamieni. W tej dziurze znajdują się opłaty za jego pustą broń, akcesoria wędkarskie, małą siatkę do wędkowania - jednym słowem cały sprzęt do polowania i łapania pożywienia. Znajdzie tam też trochę mąki, kawałek smalcu i fasolę.

Tam Bill będzie na niego czekał i razem popłyną łodzią w dół rzeki Disa do jeziora Great Bear. Popłyną przez jezioro w kierunku południowym, południowym i południowym, aż dotrą do rzeki Mackenzie. Stamtąd ponownie udają się na południe. W ten sposób uciekną przed nadchodzącą zimą, jej lodem i zimnem. W końcu dotrą do poczty kompanii w Zatoce Hudsona, gdzie rosną wysokie i gęste lasy i gdzie jest mnóstwo pożywienia.

Właśnie o tym myślał podróżny, podążając dalej. Napięciu w jego ciele towarzyszył ten sam wysiłek w umyśle, próbujący upewnić się, że Bill go nie opuścił i że prawdopodobnie będzie na niego czekał na dole. Musiał się uspokoić tą myślą. Inaczej nie było sensu chodzić i trzeba było położyć się na ziemi i umrzeć. Jego umysł ciężko pracował. Kiedy patrzył, jak przyćmiona kula słońca powoli schodzi na północny zachód, raz po raz przypominał sobie najdrobniejsze szczegóły początku swojej ucieczki na południe wraz z Billem, z ogarniającej ich zimy. Raz po raz przeglądał w myślach zapasy prowiantu ukryte w dole. Przypomniał sobie cały czas i zaopatrzenie Poczty Kompanii Zatoki Hudsona. Nie jadł przez dwa dni, a wcześniej był niedożywiony przez długi, długi czas. Często schylał się, zrywał jasne jagody z krzaka, wkładał je do ust, żuł i połykał. Te jagody to nasiona zamknięte w kapsułce bezsmakowego płynu. To ziarno ma bardzo gorzki smak. Mężczyzna wiedział, że jagody są całkowicie pozbawione wartości odżywczych, ale cierpliwie kontynuował żucie.

O dziewiątej uderzył dużym palcem u nogi w kamienny blok, zachwiał się i upadł na ziemię ze zmęczenia i osłabienia. Przez jakiś czas leżał bez ruchu na boku. Potem uwolnił się z pasów swojej torby i z trudem usiadł do pozycji siedzącej. Nie było jeszcze zupełnie ciemno. W świetle zapadającego zmierzchu grzebał po omacku, próbując znaleźć między skałami strzępy suchego mchu. Zebrawszy stos, rozpalił ogień – ciepły, dymiący ogień – i postawił na nim garnek, aby się zagotował.

Było ich sześćdziesięciu siedmiu. Dla pewności policzył je trzy razy. Podzielił je na małe paczki, które owinął wodoodpornym woskowanym papierem i umieścił jedną paczuszkę w pustym woreczku po tytoniu, drugą w podszewce zmiętego kapelusza, a trzecią pod koszulą przy ciele. Zrobiwszy to, nagle wpadł w panikę, rozłożył je ponownie i policzył. Znów naliczył sześćdziesiąt siedem.

Suszył buty przy ognisku. Jego mokasyny rozpadały się na mokre strzępy. Wełniane skarpetki były pełne dziur, a stopy poranione i zakrwawione. Kostka paliła od skręcenia. Spojrzał na nie i stwierdził, że jest spuchnięte i przybrało rozmiar kolana. Oddarł długi pasek z jednego z dwóch koców i zawiązał go ciasno wokół nogi. Owijał nogi innymi paskami, próbując zastąpić nimi mokasyny i skarpetki. Następnie napił się wrzącej wody z garnka, nakręcił zegar i wczołgał się pod górny koc. Spał mocno. Ale ciemność nie trwała długo. Słońce wzeszło na północnym wschodzie. A raczej w tym miejscu nastał świt, gdyż słońce pozostało ukryte za szarymi chmurami.

Artykuł badawczy na temat historii Jacka Londona „Love of Life”

Studenci czytali wiele opowiadań Jacka Londona podczas wakacji. Dzieciom bardzo podobała się twórczość amerykańskiego pisarza. Na pierwszej wrześniowej lekcji literatury dowiedziałam się, że opowiadanie tego pisarza „Opowieść o Kisz” zrobiło na uczniach ogromne wrażenie. Zapoznali się z życiem, zwyczajami i zwyczajami ludów Alaski. Ale chłopaki mieli wiele pytań. Aby wprowadzić szóstoklasistów w pracę naukową, zaproponowałam zapoznanie się z tekstem opowiadania „Miłość do życia”. Dzieci zainteresowały się. Chcieli dowiedzieć się więcej o samym pisarzu, jego historii i sami odkryć Alaskę. Każde dziecko otrzymało zadanie, które najbardziej mu się podobało. Kiedy dzieci prześledziły na mapie drogę, którą przebył bohater bajki, zmierzyły ją sznurkiem i obliczyły długość tej ścieżki, były naprawdę zdumione. A sympatia dla ich bohatera była ogromna. Jako nauczyciel stawiam sobie własne zadania. W ten sposób powstał mały projekt.

Cele kształcenia:

1) Pomóż uczniom przejść z poziomu treści na poziom znaczenia.

2) Określ rolę krajobrazu w pracy

3) Poszerzenie wiedzy uczniów na temat położenia geograficznego Alaski

4) Pokaż wpływ natury na losy człowieka

5) Rozwijaj mowę ustną uczniów i rozwijaj umiejętności badania tekstu literackiego

Trzy grupy uczniów otrzymały zadania na kilka dni przed lekcją.

1 grupa

1) Przygotuj wiadomość o słynnym amerykańskim pisarzu Jacku Londonie

2) Historia Alaski

2. grupa

1) Położenie geograficzne Alaski, jej klimat

2) Flora i fauna Alaski

3 grupa

1) Zrób quiz na podstawie opowiadania „Miłość do życia”

2) Jaki jest Twój pomysł na Alaskę? Narysuj rysunki do opowiadania

Do lekcji potrzebowaliśmy – oprócz tekstu – mapy fizyczno-klimatycznej stref naturalnych, nitek, pisaków, kalendarza pogodowego i rysunków uczniów.

Jako motto lekcji wybraliśmy słowa angielskiego historyka Thomasa Carlyle’a. : „W takim stopniu, w jakim człowiek przezwycięża strach, jest osobą”.

Opiszę teraz przebieg samej lekcji – jak to wyglądało w rzeczywistości.

1.Słowo nauczyciela. Kochani dzisiaj mamy nietypową lekcję. Przyjrzymy się nie tylko historii Jacka Londona, ale także zapoznamy się z historią Alaski i jej położeniem geograficznym. Dlatego przed tobą jest mapa geograficzna i rysunki.

2. Historia pierwszej grupy uczniów o Jacku Londonie.( 1876-1916) (zadanie indywidualne).

W 1897 roku w Ameryce Północnej, w Klondike, odkryto złoto. Dzikie połacie Alaski, krainy Białej Ciszy, opuszczonej i zimnej, nagle wydały się krainą bogatą i hojną dla tysięcy biednych ludzi i tych, których nazywa się naturalnymi romantykami.

Jednym z nich był Amerykanin Jack London, wówczas jeszcze początkujący pisarz. Ale zanim zostaniesz poszukiwaczem złota. Londyn próbował wielu zawodów: był roznosicielem gazet, pracownikiem fabryki konserw, marynarzem na szkunerze, prasowaczem prania i strażakiem. Potrzeba nie pozwoliła mu dokończyć nauki. Samo życie stało się jego uniwersytetem. I bardzo chciał opowiedzieć o niej światu. „Miał czyste, pełne radości, łagodne, życzliwe serce... Wyglądał na więcej niż swoje dwadzieścia lat: ciało miał giętkie i mocne, szyję otwartą w kołnierzu, burzę splątanych włosów... Wrażliwe usta - potrafił jednak przyjmować surowe, autorytatywne kontury; promienny uśmiech, spojrzenie często skierowane w głąb siebie. Twarz artysty i marzyciela, ale zarysowana mocnymi pociągnięciami, które zdradzają siłę woli i nieograniczoną energię. A w wieku dorosłym Londyn zachował to, co najlepsze w duszy i wyglądzie, jakie posiadał w młodości.

Londyn nie wzbogacił się na Alasce, ale zebrał tam cenny materiał do swoich opowiadań, które wprowadziły Amerykanów na Północ. Lodowe osady z bali, czterdziestostopniowy mróz, długie noce polarne, spory, w których wygrywa najsilniejszy, życie pełne śmiertelnego ryzyka – oto warunki, w jakich żyli i walczyli ludzie. roje „Opowieści północnych”.

3. Występ 1 grupy uczniów. Opowieść o Alasce. (Odkrycie Alaski przez V. Beringa, sprzedaż półwyspu przez Katarzynę)

4.Słowo nauczyciela.

Jedno ze słynnych opowiadań pisarza „Miłość do życia” napisane jest o konfrontacji człowieka z naturą, o odwadze i wytrwałości. Opowieść ta opowiada także o straszliwych konsekwencjach zdrady (droga bohatera zakończyła się wolą losu po towarzysz go porzucił).

Prawa natury Jacka Londona są surowe, ale sprawiedliwe. Kłopoty pojawiają się tylko wtedy, gdy ktoś odstępuje od tych praw, staje się bogaty i chciwy oraz stara się ustanowić nierówność. Wspomina się o tym w „Opowieściach północnych”, w opowiadaniu „Biały Kieł” oraz w innych dziełach pisarza.

Pytania do klasy:

1) Jakie wydarzenia z życia pisarza stały się podstawą opowieści? (odpowiedzi uczniów)

2) A teraz dowiemy się, jak uważnie przeczytałeś tę historię. Odpowiedz na pytania quizu.

5. Trzecia grupa uczniów rozwiązuje quiz na temat tej historii..

1.Ile zapałek miał główny bohater? (67 meczów)

2. Ile złota nosił ze sobą główny bohater? (15 funtów - 6 kg.)

3.Czego brakowało w kryjówce, do której dążyli bohaterowie?

Amunicja, haczyki i liny, lornetka, kompas, mała siatka, mąka, bekon i fasola. (Nie było lornetki ani kompasu.)

4.Co się stało z Billem? (Umarł, zjedzony przez wilki)

5. Skąd bohater wiedział, że kości należą do Billa? (Na skórzanej torbie)

6. Gdzie nasz bohater ukrył krakersy? (W materac, w poduszkę)

6. Słowo nauczyciela. Czytelnicy, jesteście uważni. W jakim nastroju czytałeś tę historię? (Odpowiedzi uczniów)

Faktycznie, ta historia wprowadza w smutny nastrój. Jako czytelnik jestem jeszcze bardziej zasmucony faktem, że w naszych podręcznikach nie ma kolorowych ilustracji przedstawiających daną historię. (Uczniowie grupy 3 pokazują klasie swoje rysunki, chłopcy opowiadają przedstawiony na nich odcinek.) Teraz, gdy w treści nie ma już „białych miejsc”, możesz odpowiedzieć na następujące pytania.

1) Jak jest opowiedziana historia? Co jest specjalnego? (Narracja prowadzona jest w trzeciej osobie, ale wydaje się, że autor jest jej bardzo bliski

2) Jak zrozumiałeś, że bohaterowie przebyli już dużą odległość? (Utykając, zataczając się.)

3) Dlaczego Bill nie obejrzał się, gdy jego przyjaciel skręcił mu nogę (nie chciał dodatkowych trudności, przestraszył się)

4) Jak nasz bohater reaguje na zdradę towarzysza (nie wierzy.)

6) Czy wymieniliśmy wszystkie postacie w historii? Bill wyszedł. Nasz bohater został sam... czy nie sam? czy jest ktoś jeszcze? (Tak, przyroda.)

Czas porozmawiać o tej północnej naturze.

6. Występ 1 grupy uczniów. Natura Alaski

Początkowo trasa poszukiwaczy złota była znacznie dłuższa: mieli oni udać się na południe od Wielkiego Jeziora Niedźwiedziego. Po jej przekroczeniu chcieli pędzić na wschód, do Zatoki Hudsona - tam było wówczas najwięcej osad. W rejonie rzeki Diz podróżni mieli zapasy żywności. Od dwóch miesięcy są w trudnej podróży. Minęły jednak dwa tygodnie, odkąd bohater zgubił drogę, więc trasa uległa zmianie.

Podróżnicy dotarli do ujścia rzeki Coppermine, która wpada do Zatoki Coronation. I tam zupełnie przypadkiem pojawił się tam statek wielorybniczy Bedfort z przedstawicielami ekspedycji naukowej na pokładzie. Dwóch naukowców uratowało bohatera historii. W jakich warunkach chodził nasz bohater? Bohater przeniósł się na 69-70 stopni szerokości geograficznej północnej. Płaskorzeźba jest płaska: niziny i wzgórza, wzgórza. Historia opisuje lipiec-sierpień - i jest to najcieplejszy okres w roku. Ale średnia temperatura o tej porze roku wynosi tutaj +8 stopni. Na Syberii taka temperatura występuje tylko w październiku. O tej porze roku na Alasce jest zimno, pada deszcz, a nawet śnieg. To tundra i leśno-tundra - obszar otwarty na swobodną penetrację mas powietrza z Oceanu Arktycznego. Do tego niskie temperatury latem i zimą oraz duża liczba jezior. rzeki, strumienie. W rezultacie gleba jest nasycona wilgocią, ale z powodu niskich temperatur rozmraża się latem tylko o kilkadziesiąt centymetrów - od 10 do 30 cm, a reszta terytorium to wieczna zmarzlina. Czy może tu rosnąć duże drzewo? (Oczywiście nie.)

7.Występ drugiej grupy uczniów.

Jak rozumiemy, system korzeniowy dużych, a nawet średnich roślin nie może istnieć w takich warunkach, dlatego nasz bohater spotyka na swojej drodze roślinność właściwą tej naturalnej strefie: mechy, porosty, krzewy karłowate, różne jagody, trzciny wydają się bliższe południe (uczeń czyta fragment tekstu)

8.Dzika przyroda Alaski

Ten naturalny obszar jest domem dla jeleni, niedźwiedzi, lisów polarnych, lisów i kuropatw. Latem wilki przychodzą tu tylko na krótki okres. Dlatego Bill, który poszedł dalej, zostaje zjedzony przez wilki. Następnie, wraz z nadejściem chłodów, wyemigrowali, pozostał tylko jeden duży wilk, który był tutaj skazany na śmierć, ponieważ nie mógł wytrzymać przejścia.

Nauczyciel

Zobaczmy teraz, jaką drogę wybrał bohater w tych warunkach. Nie zapomnijcie wziąć pod uwagę, że był wyczerpany, bardzo słaby i dźwigał 12 kilogramów ciężaru. Przypomnijmy, że ostatnie kilometry pokonywał z trudem, chodząc 1609 metrów dziennie, a potem nawet 20 kroków na godzinę. (Uczniowie obliczają, że ścieżka bohatera była bardzo długa. Na przykład bohater dwukrotnie przekroczył region Kemerowo)

W dziele sztuki opis przyrody, czyli pejzażu potrzebny jest nie tylko po to, abyśmy mogli sobie wyobrazić czas i miejsce akcji, ale także po to, abyśmy mogli lepiej zrozumieć zarówno stan bohatera, jak i samego bohatera. autorska ocena wszystkiego, co się dzieje. Spójrzmy na krajobraz z tego punktu widzenia.

A) Fragment pierwszy: „Wspiął się na niewielkie wzgórze i rozejrzał się…”

Jaki kolor dominuje w krajobrazie i dlaczego?

Dlaczego w tym krajobrazie nie ma słońca?

(Nastrój bohatera odpowiada krajobrazowi - jest smutny, przestraszony. Bohatera czeka całkowita niepewność.)

B) Fragment drugi: „Obudził się zimny i chory…”

Co zmieniło się w krajobrazie? (szary kolor zgęstniał jeszcze bardziej, nastrój się poprawił

całkowicie pozbawiony radości, nadzieja na zbawienie staje się jeszcze bardziej nieuchwytna.)

C) Fragment trzeci: „Przez długi czas leżał bez ruchu…”

Jakie zmiany pomagają zrozumieć kondycję bohatera? (Pojawiło się słońce, kolory ożyły, pojawiła się nadzieja na zbawienie.)

Dodatkowe pytania do rozmowy.

1) Podczas swojej podróży bohater spotyka wiele zwierząt.

Ale najbardziej wzruszające spotkanie z kim? (Z wilkiem)

2) Dlaczego umierający, wyczerpany bohater pokonuje wilka w śmiertelnej walce? Jakie znaczenie według Ciebie ma ten epizod w rozwoju akcji? (W kulminacyjnym momencie pracy jest już jasne, że bohater nie umrze.)

3) Dlaczego bohater opowieści zwyciężył?

4) Jakie jest znaczenie opowieści „Miłość do życia”?

5) Dlaczego tak się nazywa?

6) Znasz wiele historii o odważnych i odważnych ludziach, zapamiętaj je.

7) Czym różni się od nich historia „Love of Life”?

9. Wspólnie podsumowujemy lekcję.

Historia „Miłość do życia” to opowieść o odważnym człowieku, który przetrwał tak straszne próby, jak samotność, zdrada przyjaciela i walka z surową północną naturą. Najważniejsze, że bohater pokonał siebie, swój strach, swój ból.

Historia opowieści

Opowiadanie „Miłość do życia” zostało napisane przez amerykańskiego pisarza Jacka Londona w 1905 r., opublikowane w zbiorze opowiadań o przygodach poszukiwaczy złota w 1907 r. Wydaje się możliwe, że opowieść ta ma podłoże autobiograficzne, przynajmniej ma realne podstawy, gdyż pisarz nabył spore doświadczenie życiowe i pisarskie, pływając jako marynarz na szkunerach i biorąc udział w podboju Północy w czasach "gorączka złota". Życie dostarczyło mu wielu wrażeń, które dał wyraz w swoich pracach.

Autentycznej rzeczywistości dodaje szczegół geograficzny, z jakim autor przedstawia drogę swojego bohatera – od Jeziora Great Bear do ujścia rzeki Coppermine wpadającej do Oceanu Arktycznego.

Fabuła, postacie, pomysł na historię

Koniec XIX wieku upłynął pod znakiem całego łańcucha „gorączki złota” - ludzie w poszukiwaniu złota masowo eksplorowali Kalifornię, Klondike i Alaskę. Typowy obraz przedstawiony jest w opowiadaniu „Miłość do życia”. Dwóch przyjaciół podróżujących w poszukiwaniu złota (i wydobywszy przyzwoitą ilość) nie obliczyło sił na podróż powrotną. Nie ma prowiantu, amunicji, podstawowych zasobów mentalnych i fizycznych – wszystkie czynności wykonywane są automatycznie, jak we mgle. Bohater przechodząc przez strumień potyka się i rani nogę. Towarzysz imieniem Bill opuszcza go bez najmniejszego wahania i odchodzi, nawet nie oglądając się za siebie.

Główny bohater pozostaje do walki. Nie może zdobyć pożywienia dla zwierząt, ryby z małego jeziora uciekają, mimo że ręcznie zbiera całą wodę ze zbiornika. Złoto trzeba było porzucić ze względu na jego wagę. Los Billa okazał się smutny – bezimienny bohater natknął się na stertę różowych kości, strzępy ubrań i worek złota.

Opowieść kończy się spotkaniem z wilkiem, zbyt chorym i słabym, by zaatakować człowieka, ale wyraźnie spodziewającym się uczty na zwłokach mężczyzny, gdy ten umrze z wycieńczenia i wyczerpania. Bohater i wilk strzegą się nawzajem, bo jest w równych warunkach i w każdym z nich przemawia instynkt przetrwania – ślepa i najsilniejsza miłość do życia na świecie.

Główny bohater udaje martwego, czekając na atak wilka, a gdy ten atakuje, mężczyzna nawet go nie dusi – przygniata go swoim ciężarem i gryzie wilczą szyję.

Niedaleko morza załoga statku wielorybniczego zauważa absurdalne, biegające po brzegu stworzenie, czołgające się w stronę brzegu. Bohater zostaje przyjęty na statek i wkrótce zauważają jego dziwność – nie je chleba podanego na obiad, lecz chowa go pod materacem. Takie szaleństwo rozwinęło się z powodu długiego, nienasyconego głodu, którego musiał doświadczyć. Jednak to wkrótce minęło.

Fabuła opiera się na opozycji, najpierw Billa i bezimiennego bohatera, następnie bezimiennego bohatera i wilka. Co więcej, Bill przegrywa w tym porównaniu, ponieważ porównuje się go pod kątem kryteriów moralnych i zostaje pokonany, podczas gdy wilk pozostaje na równi z bohaterem, ponieważ natura nie zna litości, podobnie jak człowiek doprowadzony do ostatniej linii.

Główną ideą opowieści jest przekonanie, że walka człowieka z naturą o prawo do istnienia jest bezlitosna, mimo że człowiek jest także uzbrojony w rozum. W sytuacjach krytycznych kierujemy się instynktem lub miłością do życia, a praktyka pokazuje, że przetrwają najsilniejsi. Natura nie zna litości i protekcjonalności wobec słabych, zrównując prawa drapieżników i roślinożerców. Z punktu widzenia naturalnego przetrwania Bill uważał, że ma rację, pozbywając się balastu w postaci rannego przyjaciela. Ale ważniejsze jest, aby pozostać człowiekiem do końca.

Natknąwszy się w tundrze na szczątki zmarłego towarzysza, nie napawa się radością i zabiera dla siebie złoto. Nie spieszy się do szczątków z głodu (choć dzień wcześniej widzimy go zjadającego żywe pisklęta), a to staje się ostatnim, skrajnym przejawem godności ludzkiej.

Lekcja Zew. czwartek Jacka Londona. "Miłość życia"

Cel: ukazanie siły ludzkiego ducha, nieskończoności możliwości w sytuacji ekstremalnej w opowiadaniu D. Londona „Love of Life”

Edukacyjny: kształtowanie wiedzy o życiu i twórczości D. Londona; na przykładzie opowiadania D. Londona „Miłość do życia” pokazać, że człowiek zawsze musi pozostać osobą, nadal walczyć o życie do końca; analizuj to, co czytasz; wyrazić wrażenia z tekstu, nawigować

Edukacyjny: rozwinie umiejętności analizy porównawczej i pracy z tekstem.

Edukacyjny: wychować osobę współczującą, gotową do pomocy w trudnych chwilach.

Epigraf:
W jakim stopniu człowiek pokonuje strach?
Taki właśnie jest ludzki.
(Thomas Corleyle, angielski pisarz i historyk)

Podczas zajęć

I . Organizowanie czasu

II . Zapoznanie się z twórczością D. Londona

1. Przemówienie wprowadzające nauczyciela:
Chłopaki! Dziś pozostaje nam zastanowić się nad bohaterami J. Londona. Trzeba będzie dowiedzieć się: czym one są? Co ich motywuje? Co jest cenniejszego niż cokolwiek na świecie? Jaka jest prawdziwa osoba? Sam Jack London był naocznym świadkiem wielu wydarzeń opisanych w swoich dziełach.

2. Historia biograficzna (wraz z prezentacją)
Jacka Londona (1876–1916), amerykański pisarz [slajd 2].
Urodzony 12 stycznia 1876 w San Francisco. Po urodzeniu nadano mu imię John Cheney, ale osiem miesięcy później, kiedy jego matka wyszła za mąż, stał się Johnem Griffith London. Jego ojczym był rolnikiem, który później zbankrutował. Rodzina była biedna, a Jackowi udało się ukończyć jedynie szkołę podstawową.
Młodzież w Londynie przyszła w okresie kryzysu gospodarczego i bezrobocia, a sytuacja finansowa rodziny stawała się coraz bardziej niepewna. W wieku dwudziestu trzech lat zmienił wiele zawodów: pracował w fabrykach, w pralni, był aresztowany za włóczęgostwo i przemawianie na wiecach socjalistycznych.
W 1896 roku na Alasce odkryto bogate złoża złota i wszyscy gromadzili się tam w nadziei wzbogacenia się. [Slajd 3].
Londyn też tam pojechał. Był poszukiwaczem złota na Alasce podczas gorączki złota. Ale młodzieniec pozostał tam przez rok i wrócił ten sam biedny człowiek, co przed wyjazdem. Ale ten rok zmienił jego życie: zaczął pisać.
Zaczynając od opowiadań, wkrótce podbił rynek literacki wschodniego wybrzeża opowieściami o przygodach na Alasce. [Slajd 4].
Jack London zasłynął, gdy w 1900 roku opublikował swoje opowiadania o północy, w tym opowiadanie „Miłość do życia”. Ich akcje rozgrywają się na Alasce.
W 1900 roku w Londynie ukazała się jego pierwsza książka Syn wilka, przez następne siedemnaście lat publikował dwie, a nawet trzy książki rocznie.
Londyn zmarł w Glen Ellen (Kalifornia) 22 listopada 1916 roku. [Slajd 5].

Widzimy, że Londynu nic nie złamało, bo to był, moim zdaniem, prawdziwy człowiek. Potraktowałem te słowa jako motto lekcji: [Slajd 6].

III . Praca nad historią „Miłość do życia”

1. Nauczyciel czyta historię

2. Analiza historii:
- Dziś ty i ja musimy prześledzić losy jednego z bohaterów opowiadania J. Londona. Spójrz na początek historii. Jak autorka ukazuje nam bohaterów?
(Bohaterowie opowieści są w drodze od kilku dni. Są bardzo zmęczeni.
„zmęczony i wyczerpany, wyrażone twarze „cierpliwa pokora”, „ramiona dźwigały ciężkie bele”, „szli pochyleni, z nisko pochylonymi głowami, nie podnosząc oczu”, Mówią "obojętny" głos „brzmi powolnie” ) .

Wydaje się, że w takim momencie powinni się wspierać, ale co widzimy? Dlaczego Bill opuścił swojego przyjaciela? [Slajd 7].

(Jeden z nich wpada w kłopoty, a drugim jest Bill - opuszcza towarzysza, bojąc się, że będzie dla niego ciężarem, mając nadzieję, że w pojedynkę łatwiej będzie uratować życie).

Jak oceniasz zachowanie Billa? Znajdź słowa, które charakteryzują jego zachowanie.

Bill odszedł, ale najważniejsze, że dla pozostałego bohatera Bill staje się celem, krokiem w stronę życia, nadzieją na spotkanie Billa.(Czytać)

(„...Bill go nie porzucił, czeka w kryjówce. Musiał tak myśleć, bo inaczej nie było sensu dalej walczyć – pozostało tylko położyć się na ziemi i umrzeć”).

Wniosek: I mężczyzna zaczyna walczyć o życie, kierując się w stronę kryjówki, bo tam są „naboje, haczyki i żyłki na wędki... Jest też mąka i... kawałek boczku”, czyli tzw.. jest sens życia.

Bohater znajduje się w trudnej, ekstremalnej sytuacji.
- Co to jest sytuacja ekstremalna? [Slajd 8].
- (z łac. extremus „ekstremalny”) Sytuacja ekstremalna to sytuacja niezwykle napięta, niebezpieczna, wymagająca od człowieka najwyższego poziomu siły psychicznej i fizycznej.

Bohater znajduje się w trudnej sytuacji.
- Na czym polega trudność jego sytuacji? (Nieznane; ból (skręcona noga); głód; samotność).
-Te trudności powodują uczucie strachu i rozpaczy. Co Twoim zdaniem jest najgorsze dla człowieka?
- Samotność - nieprzyjemne uczucie.
Podążajmy za tekstem jak zachowuje się nasz bohater pozostawiony sam sobie:
(„w jego oczach pojawiła się udręka jak ranny jeleń”, w jego ostatnim okrzyku „desperacka prośba człowieka w tarapatach” i wreszcie poczucie całkowitej samotności nie tylko na ziemi, ale w całym wszechświecie .)
- Opis natury pomaga jeszcze lepiej zrozumieć to uczucie:(szukaj)
(„Nad samym horyzontem słońce świeciło słabo, ledwo widoczne przez mgłę, która skrywała się w gęstej zasłonie, bez widocznych granic i konturów…” „Spojrzał na południe, zdając sobie sprawę, że gdzieś tam, za tymi ponurymi wzgórzami, leżało wielkie Jezioro Niedźwiedzie i że w tym samym kierunku straszliwa ścieżka koła podbiegunowego biegnie przez równinę kanadyjską. I znowu: „Znowu rozejrzał się po kręgu wszechświata, w którym był teraz sam. Obraz był smutny. Niskie wzgórza zamykały horyzont monotonną falistą linią. Żadnych drzew, żadnych krzaków, żadnej trawy - tylko bezkresna i straszna pustynia - a w jego oczach pojawił się wyraz strachu")
- Natura otaczająca bohatera nie wróży mu dobrze. "Obraz był smutny. Niskie wzgórza zamykały horyzont monotonną falistą linią. Żadnych drzew, żadnych krzaków, żadnej trawy - tylko bezkresna i straszna pustynia - a w jego oczach pojawił się wyraz strachu."
- Twoim zdaniem, w jakim celu używa się pokrewnych słów strach i okropność?(Aby poprawić smutny stan danej osoby).
Ale bohater nie poddaje się , dąży do celu, pokonując trudności.
- Przypomnij sobie epizody z podróży bohatera. Co bohater musi pokonać? (znajdź i przeczytaj odcinki)
Odcinek z meczami. „Rozpakował belę i przede wszystkim policzył, ile ma zapałek... Kiedy to wszystko zrobił, nagle się przestraszył; rozpakował wszystkie trzy paczki i ponownie je przeliczył. Do rozegrania pozostało jeszcze sześćdziesiąt siedem meczów. (Walka ze strachem).
Ból. „Kostka bardzo bolała..., była spuchnięta, stała się prawie tak gruba jak kolano”, „stawy zardzewiały i za każdym razem zginanie lub prostowanie wymagało dużej siły woli”, „Jego noga stała się sztywna , zaczął utykać jeszcze bardziej, ale ten ból był niczym w porównaniu z bólem brzucha. Ból nękał go i nękał…” (Walka z bólem).
Epizod z kuropatwą, łowienie ryb, spotkanie z jeleniem itp. „Z rozpaczy osunął się na mokrą ziemię i zaczął płakać. Najpierw płakał cicho, potem zaczął głośno szlochać, budząc bezlitosną pustynię... i długo płakał bez łez, drżąc od szlochu.” „Opętało go tylko jedno pragnienie - jeść! Oszalał z głodu.” Marzy o ucztach i przyjęciach. (Walka z głodem).
Stopniowo jednak uczucie głodu słabnie, ale osoba „bojąca się śmierci” nadal idzie naprzód.(„Życie w nim nie chciało umrzeć i pchało go naprzód”)
- Jeden test zostaje zastąpiony innym. Chce się dowiedzieć, kto jest silniejszy.

Opowiedzenie fragmentu „Zwycięstwo wilka nad człowiekiem” »
- Jak ukazany jest wilk i człowiek?
- kły ścisnęły dłoń, wilk chce zatopić zęby w ofierze;
- mężczyzna czeka i ściska szczękę wilka;
- druga ręka chwyta wilka;
-wilk zostaje zmiażdżony pod człowiekiem;
- mężczyzna przycisnął się do szyi wilka, w pysku miał futro.

- Człowiek próbuje przeżyć! Czy to tylko ludzkie?
- Bestia też.
Autorka ukazuje człowieka i zwierzę (wilka) ramię w ramię w walce o życie: kto zwycięży?Co symbolizuje wilk?
(Ten symbol śmierci , która ciągnie się po życiu, wszystko wskazuje na to, że człowiek musi zginąć, umrzeć. To tam ona, śmierć, go zabierze. Ale spójrz, nie bez powodu śmierć podana jest pod postacią chorego wilka: życie jest silniejsze niż śmierć.)

Widzimy, że człowiek i wilk są chorzy, słabi, a mimo to człowiek wygrywa. Co pomogło człowiekowi pokonać zwierzę? (Siła umysłu).
- Czym jest hart ducha?
(Siła umysłu - ogień wewnętrzny wznoszący człowieka do szlachetności, działania bezinteresowne i odważne).
- Widzimy, że osoba okazała się silniejsza. Ale dlaczego?
Wniosek: dzięki kalkulacjihart , cierpliwość, wytrwałość imiłość życia człowiek pokonuje strach.
- Ale są w tekście momenty, w których dana osoba przypomina nam zwierzę? (Udowodnij to.)

Polowanie na kuropatwy. „Rzucił w nich kamieniem, ale chybił. Potem, czołgając się niczym kot podkradający się do wróbli, zaczął się do nich podkradać. Spodnie miał podarte na ostrych kamieniach, od kolan ciągnęła się krwawa smuga, ale bólu nie czuł, zagłuszał go głód.” Nie złapawszy ani jednego ptaka, zaczął głośno naśladować ich krzyk.
Spotkanie z lisem i niedźwiedziem. „Natknął się na niego czarnobrązowy lis z kuropatwą w zębach. Krzyknął.Jego krzyk był straszny …” . Jak widzimy tragedia sytuacji narasta, człowiek zmienia się na naszych oczach, staje się jak bestia.

Znajdź słowa autora, które bezpośrednio nazywają osobę zwierzęciem?
„Zrzucił bagaż i wczołgał się na czworakach w trzciny, chrupiąc i pożerając jak przeżuwacz”. Opętało go tylko jedno pragnienie: jeść!
Ten z Kościami : „Wkrótce już kucał, trzymając w zębach kość i wysysając z niej ostatnie cząstki życia... Słodki smak mięsa, ledwo słyszalny, nieuchwytny, jak wspomnienie, doprowadzał go do szaleństwa. Mocniej zacisnął zęby i zaczął gryźć. Ostatnie cząstki życia opuszczają nie tylko nadgryzione kości, ale także człowieka. To tak, jakby nić, która łączyła naszego bohatera z ludźmi, pękła.

A jednak, co odróżnia człowieka od zwierzęcia? Który epizod, bardzo ważny, pomaga nam to zrozumieć?
(Odcinek z Billem). [Slajd 9].

Fragment spotkania ze szczątkami Billa. Twoje opinie, osądy?
(Bill okazał się słaby, nie mógł pokonać strachu, bał się o swoje życie i porzucił swojego towarzysza w tarapatach. Bill zamienił swoje życie na złoto).

Czy bohatera można uznać za realną osobę? Jakie cechy mają tacy ludzie? Poprzyj swoje słowa fragmentami tekstu.
(obliczenie (odcinek z zapałkami, w jedzeniu, w walce z wilkiem, ze złotem, droga na statek: „Usiadł i pomyślał o sprawach najpilniejszych...” ;
cierpliwość (w walce z wilkiem, z głodem);
powód („wydaje się, że żołądek zasnął”, ale nasz bohater nadal szuka dla siebie pożywienia, co go motywuje? - umysł: musi coś zjeść, żeby nie umrzeć);
„Czasami jego umysł zaćmił się i błąkał się dalej jak automat”; „Szedł nie rozróżniając czasu, zarówno w dzień, jak i w nocy, odpoczywając tam, gdzie upadł, i brnął dalej, gdy gasnące w nim życie rozbłysło w górę i rozbłysło jaśniej. Jest większyNie walczyłem tak, jak ludzie. To właśnie życie w nim nie chciało umrzeć i pchało go naprzód”.
- Nieustraszoność;
-Siłą woli.

Co (kto) dodało siły duchowi danej osoby? (Cel, bliskość celu : najpierw był to Bill, potem statek).
- Widzimy, że autor nie nazywa tego stworzenia człowiekiem, ale porównuje je do robaka, który porusza się do przodu, wijąc się i wijąc. Ale po tej „cierpliwej uległości”, którą widzieliśmy na początku opowieści, nie pozostał ślad: nawet jeśli robi dwadzieścia kroków na godzinę, nawet jeśli się czołga, mężczyzna idzie do przodu.

IV . Podsumowanie lekcji

1. Ogólne pytania :
- Jak myślisz, dlaczego ta historia nazywa się „Miłość do życia”?
- Miłość do życia pomaga bohaterowi przetrwać.(Miłość życia ) [Slajd 11].
W końcu takie jest życie, próżne i ulotne. Tylko życie sprawia, że ​​cierpisz. Śmierć nie boli. Umrzeć to zasnąć. Śmierć oznacza koniec, pokój. Dlaczego więc nie chce umrzeć?”
- Jak rozumiesz te słowa?
(„Wiedział, że nie zdoła przeczołgać się przez pół mili.A jednak chciał żyć. Głupotą byłoby umrzeć po tym wszystkim, przez co przeszedł. Los wymagał od niego zbyt wiele. Nawet umierając, nie poddał się śmierci. Być może było to czyste szaleństwo, ale w szponach śmierci przeciwstawił się mu i walczył z nim.”
Chciał żyć, więc „człowiek nadal jadł jagody bagienne i płotki, pił wrzącą wodę i patrzył na chorego wilka)

- Bardzo często w trudnych czasach ludzie zwracali się do twórczości J. Londona. Dlaczego?
Jakie wnioski można wyciągnąć z tej pracy?

2. Wniosek. [Slajd 12].
„Miłość do życia” to opowieść o odważnym człowieku, który przetrwał tak straszne próby, jak samotność, zdrada przyjaciela i walka z surową północną naturą. Najważniejsze, że pokonałem siebie, swój strach, swój ból.

V . Praca domowa: A. de Saint-Exupéry „Mały Książę” (przeczytaj, opowiedz)