Pytanie: napisz list do Andersena. Z korespondencji Andersena z przyjaciółmi i wybitnymi współczesnymi

→ Listy do Andersena. Od Frederiki Bremer

Losowy fragment tekstu: Rainer Maria Rilke. Listy do młodego poety
[…] Myślę, że mężczyzna także zna macierzyństwo, duchowe i fizyczne: jego poczęcie jest także w pewnym sensie porodem, niczym twórczość, której oddaje całą siłę swego ducha. Być może obie płcie są sobie bliższe, niż im się wydaje, a być może wielka odnowa świata polegać będzie na tym, że mężczyzna i dziewczyna, wolni od fałszywego wstydu i obojętności, będą do siebie dążyć nie jako przeciwieństwa, ale jako bracia i siostry, jako bliźni, i zjednoczą się w miłości po ludzku, aby po prostu, cierpliwie i ściśle znieść ciężki ciężar seksu, który został na nich razem nałożony. ... Pełny tekst

LISTY DO ANDERSENA

Od Frederiki Bremer

Bremer Fryderyk, słynny Szwedzki pisarz(1801-1865). Po wizycie w Ameryce w latach 1849-1851, po powrocie do Szwecji podjęła problematykę zrównania praw kobiet; Jej powieści i opowiadania przepojone są duchem czystości, prostoty i miłości życie rodzinne. W cudownej historii „Sąsiedzi” daje niezwykle żywy obraz życia domowego Szwedów.

Właśnie miałem do Pana napisać, Panie Andersen, aby Panu podziękować, gdyż daje mi Pan nowy powód do wdzięczności: nowa powieść « OT„. Dziękuję ci bardzo za wszystko! Nasza osobista znajomość trwała zaledwie kilka godzin, a mimo to wydaje mi się, że znam Cię dobrze, as bliski przyjaciel. Pozwólcie, że teraz o tym porozmawiam Improwizator”, - Mam to, co jest w mojej duszy, a potem na języku! Podobają mi się w niej piękne, prawdziwe opisy natury dziecka, życie ludowe i przyroda. Masz wspaniały dar dostrzegania poezja rzeczywistości i przedstawić go w taki sposób, aby żywo stanął przed oczami czytelnika i dotarł do jego serca. Ty też wyraźnie widzisz piękna prawda życia. Podobają mi się zarówno stara Dominika, jak i mała przeorysza, i nie mogę powstrzymać się od współczucia dla niewinnej miłości łączącej ją z bohaterem powieści; Lubię samego bohatera z jego rzadką duchową czystością i dobrocią, ale nigdy bym się w nim nie zakochała! I naprawdę nie mogę wybaczyć Annunziacie, że przez niego mogła tak schudnąć; Jej losy zostały przedstawione pięknie i co najważniejsze zgodnie z prawdą. Można by życzyć bohaterowi mniej słabości i tchórzliwego podporządkowania się nieznośnemu despotyzmowi dobroczyńców; ale nawet w jego słabości jest tyle prawdziwej dobroci, że w jakiś sposób rozbraja tych, którzy chcą go za to winić; boisz się wytrzeć zapał ze skrzydeł tego motyla, aby nie uszkodzić samych skrzydeł. Tej osobie należy dodać skrzydeł - nie ma w nim ani złośliwości, ani nienawiści - to prawdziwy anioł!... Prawdziwie tyrański system wychowania bohaterki Franceski i jej męża jest wyrwany wprost z życia - gdyby tylko wszyscy wychowawcy przeczytaj to i owiń wokół swoich wąsów i dobroczyńców soi-disant! Bardzo mnie ten opis rozbawił i w ogóle, ile myśli wzbudziła we mnie lektura tej powieści!... Bądź szczęśliwy, przemiły Panie Andersenie, i jeszcze raz dziękuję za przyjaźń i życzliwość, z jaką traktujesz swoich szwedzkich dziewczyna Fryderyk B pamiętaj.

Chcesz, żebym ci opowiedział, jakie wrażenie odniosłem po przeczytaniu twojego najnowsze kompozycje- jeśli pozwolisz, jestem gotowy to zrobić i poinformuję Cię tutaj bez żadnych pretensji do moich bezpośrednich wrażeń. Twoja powieść OT Nie odpuściłam, dopóki nie przeczytałam do końca. Opisy przyrody i życia ludowego w Danii bardzo mi się podobały, uważam je za znakomite; zdjęcia z życia domowego również bardzo mnie rozbawiły; ale pod względem charakterystyki głównych bohaterów, moim zdaniem, ta powieść jest gorsza od „ Improwizator„. Przedsiębiorczy śmieciarz komorniczy jest wyjątkiem; służy jako żywy dowód Twojego szczególnego spojrzenia na życie i Twojej zdolności do uchwycenia jego najbardziej oryginalnych zjawisk. Przecież śmieciarka komorowa naszych czasów wcale nie jest taka sama jak 50 lat temu. Większość powieściopisarzy nie nadąża za duchem czasu i coraz częściej sięga po stare, oklepane formy. Wiele aspektów życia biedoty z prowincji zostało przedstawionych bardzo ładnie i zabawnie, ale czy nie powinniśmy się wystrzegać posługiwania się dobrze znanymi anegdotami? Ich miejsce jest w zbiorach anegdot i dowcipów, a nie w poważnej powieści. OT jest cudowną osobą, ale jak może żyć w spokoju, wiedząc, że jego jedyna siostra umiera. Dlaczego nie spróbuje mieć jej na oku? Dlaczego nie wykorzystałeś tak doskonałego materiału, który sam w sobie prosił się o powieść?

Łatwo jednak obwiniać. To jest nawet najłatwiejsze i nie pozwoliłbym sobie na te uwagi, gdybyś sam, drogi panie Andersen, o nie nie poprosił. I byłbym wobec Pana nieszczery, gdybym nie wskazał, czego w Pana twórczości nie mogę współczuć. Robię to tym chętniej, że takich miejsc jest w nim niewiele. Wszystkie Twoje pisma robią na mnie największe wrażenie i nie znam nikogo, kto po zapoznaniu się z nimi nie powiedziałby o nich tego samego…

W Twojej twórczości lirycznej odnalazłem te same cechy, które tak bardzo cenię w Twojej poezji. Niesamowita lekkość stylu, masa szczęśliwych i szlachetnych myśli, subtelna satyra, której żądło pozbawione jest trucizny - tak, wszystkie twoje cnoty dzieła liryczne i nie czytaj za dużo! W zbiorze Twoich wierszy najbardziej podoba mi się otwarte i wielostronne spojrzenie na życie; nie ma takiego momentu i sytuacji, która nie miałaby dla Ciebie znaczenia, we wszystkim widzisz piękno, znajdujesz materiał do kreatywności. Poeta jest naprawdę jak słońce: tak jak on potrafi oświetlać jasne światło najmniejsza kropla życia. I w ten sposób z magicznego kręgu otaczającego rzeczywistość wyrasta poezja « Królowa Śniegu»; jej potężna uroda nadaje szczególnego uroku otoczeniu i godzi się ze śmiercią w jej zaczarowanym królestwie. Ale nawet nad Królową Śniegu i jej królestwem, nad światem życia i światem śmierci panuje wieczny Król; Wszystkie królestwa ziemi i wszystkie wydarzenia życia podlegają jego mądrości. Nikt lepiej niż Ty nie rozumiał naszych ziemskich warunków. Chciałbym omówić to szerzej, ale wtedy musiałbym napisać obszerny artykuł. Najlepszą ilustracją tego tematu jest Twoja "Syrena". Ile w nim głębokiej, cudownej poezji! Ale zgadzam się z Tobą, że to nie jest bajka dla dzieci. ... „Dzikie łabędzie” urzekły mnie cudownymi obrazami, ale „Liżok Z wersok", oto klejnot! ... Ale niezależnie od tego, jak bardzo podziwiam tę opowieść, nadal błagam, drogi panie Andersen, aby dał nam opowieści, które należą do ciebie osobiście, a nie opowieści nieznajomych. Urok prezentacji, wesoły, naiwny ton nie pomogą sprawie. Prawda w przyrodzie i w świecie dzieci jest przed Tobą otwarta, więc dlaczego nie zaczerpniesz z niej swoich obrazów? Ile w tym uroku i piękna! Znacznie więcej niż w przypadku arbitralnie stworzonego zaczarowany świat trolle! I jak łatwo byłoby ci zawiązać te piękne, atrakcyjne elementy świat dzieci z moralnością i edukacją! W powieściach „Improwizator” I „Tylko skrzypek” Dałeś nam najbardziej urokliwe i najprawdziwsze obrazy natury i życia dzieci. Przyznam, że ja, podobnie jak wielu moich rodaków, przedkładam te sceny daleko ponad wszelkie bajki dla dzieci. Ale niech żyje „Lizok z calami” !..

Przykro słyszeć, że czujesz się tak urażony w domu. Ale szkodzi to twoim niegodziwym krytykom znacznie bardziej niż tobie samemu. Niedopuszczalna eskapada Geiberga jest taką plamą w jego książce [ « dusza po, smierci", cm. "Historia mojego życia" ], że nawet zmieniłem zdanie co do jego zakupu. A ty, mój drogi przyjacielu, masz po prostu okazję osiągnąć taki wzrost, który najlepiej pasuje do twojego szlachetnego serca i charakteru. Kartezjusz powiedział: „Jeśli czuję się urażony, staram się dostroić swoją duszę tak, aby obraza na mnie nie miała wpływu”. I to jest cudowne! Ale możesz wznieść się jeszcze wyżej. A ja ze swojej strony nie znam bardziej odświeżającego i podnoszącego na duchu uczucia niż to, które sprawia, że ​​mówimy naszemu sprawcy: „Kiedyś jeszcze cię pobłogosławię i uszczęśliwię!” Pod tym względem zarówno chrześcijaństwo, jak i prawdziwie szlachetne pogaństwo są w całkowitej zgodzie i kierując się tym uczuciem, prawdziwie uwalniamy nasze dusze od wszelkiego ucisku...

Ach, gdybym tylko umiała wyrazić, ile prawdziwej przyjemności mi to sprawiło "Bajka" Twojego życia [ Das Marchen meines Lebens ». - Notatka. tłumacz. ] Jakże miło jest zobaczyć, czego doświadczył sam nasz drogi gawędziarz najpiękniejsza bajkaże samo jego życie jest bogate w kolory i głębokie prawdziwa bajka! Nic nie sprawia mi większej przyjemności niż kontemplacja bogatego i różnorodnego piękna, które Bóg włożył w każdy w pełni rozwinięty przejaw życia. To stąd można czerpać siłę i chęć do życia, pogodę ducha! W końcu życie, ze wszystkimi swoimi wadami i niedoskonałościami, wciąż jest czymś doskonałym, całkowicie wykończonym!

Opis Twojego dzieciństwa i wczesnej młodości sprawił mi szczególną przyjemność i to nie tylko mnie, ale wszystkim moim znajomym, którzy go przeczytali. Czytając ją widać, jak duch poety nieświadomie szarpie za sznurki, które następnie wybrzmiewają w głównych tonach „bajki” jego życia, zarówno rzeczywistej, jak i wyimaginowanej. A cała książka nosi piętno tego pięknego, czysto baśniowego życia, które po prostu prosi w sercu czytelnika dzięki przenikającemu je duchowi miłości, łagodności i przebaczenia. Niektóre zdarzenia w Twoim życiu, kiedy znosiłeś zniewagi, głęboko mnie zasmuciły; na przykład, gdy otrzymasz z Paryża zniesławiający list. Ale musimy żal tacy ludzie. Potępili siebie, upokorzyli się swoim godnym pogardy czynem. A ty, pieszczony przez anioły i noszący anioła w swojej duszy, powinieneś o tym zapomnieć, zapomnieć lub współczuć sprawcy!

Nie myśl, że nie zrozumiałem właściwie twojego wielkiego eposu ” Wędrujący Żyd„. Zrozumiałem w nim zarówno poetę, jak i filozofa, ponownie ujrzałem moją osobistą, radosną wiarę w postęp ludzkości, w pozytywne skutki każdego normalnego rozwoju, w Ducha, który wszystko rozwija i kieruje. To dzieło niewątpliwie wyznacza ważną epokę w twoim życiu wewnętrznym i jest jedną z piramid twojego poetyckiego królestwa. Ale jeśli chcesz wiedzieć, jakich cudów w nim najchętniej szukam, co mnie przede wszystkim ożywia, orzeźwia, wzrusza, oczarowuje, to muszę powiedzieć: Twoje baśnie, te oazy na pustyni życia z ich świeżością tryskające źródła, wysokie palmy i uśmiechnięte kwiaty, te ciche, psotne dzieci, które prowadzą nas do samego nieba, zanim zdążymy spojrzeć wstecz! - Inni mogą wznosić piramidy, filozofować i demonstrować życie - także, ale nikt nie umiem pisać bajek jak ty, nikt nie potrafi uczyć ani dotykać, czarować jak ty. Oto talent, który dał Ci sam Pan Bóg dla radości innych ludzi...

Przyjaciel i brat! Czytanie sprawia mi przyjemność już od dłuższego czasu. „Opowieści mojego życia” i chcę Ci podziękować za tę prawdziwą przyjemność. Dziękuję z głębi serca! Ten dobra książka i może dać jedną dobrą rzecz: jest przepojona szczerością i duchem miłości. Oto moje wrażenie: podoba mi się ta książka i inaczej nie chciałbym jej widzieć, uważam ją za czysty i dojrzały owoc waszej natury i ducha. Bóg dał ci pomysł, abyś napisał to dokładnie tak, jak to napisałeś. Ona jest prawdziwym dzieckiem twojej natury, przez sam fakt, że samo życie i nastrój poeta nieustannie się w nim przebijać z powodu jakiejś naturalnej, naturalnej konieczności. Nie może nie śpiewać wśród tych wszystkich zmiennych, czasem smutnych, czasem radosnych zjawisk życiowych, a zarówno treść, jak i podniesienie na duchu Waszych piosenek natychmiast zdradzają oryginalność Waszego daru i wielka różnica pomiędzy prawdą poeta i gospodarz rymy, wśród których byłem w czasach młodości. Chciałbym tylko, żebyś zdradził nam szerzej tajemniczy warsztat, w którym powstają Twoje bajki, wiersze itp., abyśmy mogli dowiedzieć się, jak przychodzi do Ciebie inspiracja, jak ją wspierasz w ogóle – jak te duchowe dzieci są narodził się w twojej duszy. Przecież te zjawiska mentalne powstają różnie w różnych naturach, a sposób, w jaki powstają, jest bardzo interesujący dla obserwacji i porównań. Nie mogę nie podziękować za przyjemność, jaką sprawiła mi Twoja książka, przybliżając mi sympatyczne osobistości Öhlenschlägera i Oersteda. - Twoja szczerze oddana siostra i przyjaciółka Fryderyka Bremer.

Romanow Władimir Pawłowicz

W liście studenta XXI w. do mieszkańca miasta Sawwy Iwanowicza Bielajewa, który wsławił swoje imię w bitwie z Francuzami pod Małojarosławcem w 1812 r., dowiadujemy się, w jaki sposób mieszkańcy miasta pielęgnują pamięć o tych wydarzenia.

Pobierać:

Zapowiedź:

Cała Rosja pamięta nie bez powodu

Kompozycja „List z XXI wieku”

Romanow Władimir Pawłowicz

Szkoła średnia MOU nr 1, Maloyaroslavets, obwód kałuski.

Witaj, drogi Savvie Iwanowiczu! Pisze do Was uczennica klasy III, z odległego XXI wieku, epoki technologii cyfrowej.

Gdzie zaczyna się Ojczyzna? Dla mnie z ulicy, na której mieszkam. Dlaczego cię pytam? Tak, ponieważ nosi twoje imię. Cicha ulica prowadząca do klasztoru. Ten sam klasztor Czernoostrowski, który do dziś przechowuje w swoich bramach „wrzody tej wojny”. Razem z klasą byliśmy tam na wycieczce terenowej. Z słów mojej matki (obecnie jest to funkcjonujący klasztor) wiem, że klasztor został spalony i zdewastowany w czasie walk, lecz na początku ubiegłego wieku był to prawdziwe miasto w mieście. Potem klasztor wiele przeszedł, a teraz został całkowicie odrestaurowany i kwitnie. Teraz, jak powiedziałem, jest klasztor i sierociniec oraz gimnazjum prawosławnego.

Na lekcjach historii lokalnej uczymy się wielu ciekawych i pouczających rzeczy. Dotarły do ​​nas nawet zdjęcia z Waszych czasów. Przyszły rok jest dla nas rokiem rocznicowym – 200 lat od Zwycięstwa w Wojnie Ojczyźnianej 1812 roku. A najważniejszym wydarzeniem dla naszego miasta będzie otwarcie Pomnika Chwały. Ten sam pomnik, który odsłonięto w październiku 1844 roku na Placu Szlachetnym. Niestety w ubiegłym stuleciu. Pomnik został zniszczony. Symbol Kościoła – krzyż i symbole samowładztwa – dwugłowe orły – tragicznie zadecydowały o losie unikalny zabytek Rosyjska chwała. Pod pretekstem braku żeliwa w kraju pozwolono na przetopienie Pomnika.

Pisarz N.V. Yakovleva-Lanskaya pozostawiła nam wyjątkowy opis literacki pomnik: „Miasto broniło się bohatersko... a ponieważ się broniło, na jego placu, naprzeciwko urzędów, wzniesiono wspaniały pomnik. Patrząc na jego orły z brązu z rozpostartymi skrzydłami, po raz pierwszy usłyszałem, czym jest Chwała i, pamiętam, strasznie się bałem, że po powstaniu orły nie zabiorą ze sobą chwały. Ale czas mijał, pomnik wciąż stał, ogromny, ponury, majestatyczny: orły, rozkładając skrzydła, nadal strzegły jego żeliwnej masy… ”Przez wiele lat dekorował rynek Główny miasta.

Minęły lata... W dniu obchodów Ikony Kazańskiej Matka Boga 4 listopada 2004podczas porządkowania terenu z gruzu budowlanego, który został opuszczony po przeniesieniu kolejnego pomnika, ekipie budowniczych udostępniono fundamenty starego Pomnika. W jego centrum odkryto niszę…. Zdarzały się medale przyciemniane, te same, które odlano w Mennicy Petersburskiej specjalnie pod pomnik Małojarosławca, dwie nagrody srebrne i dwadzieścia brązowych medali pamiątkowych odlanych według oryginałów medaliera F. Tołstoja. Nie było wątpliwości, że medale zaginęły wraz z pomnikiem. Czas ich jednak oszczędził i teraz jesteśmy świadkami niezwykłego momentu powrotu z zapomnienia najcenniejszych zabytków. Monety zostały przywrócone. A dziś każdy może je zobaczyć na ekspozycji muzeum „Bitwa Maloyaroslavets w wojnie patriotycznej 1812 roku”. Oczywiście zbiór medali symbolizujących pamięć o wydarzeniach Wojna Ojczyźniana 1812, o bitwie pod Maloyaroslavets, o zaginionym pomniku specjalne miejsce ekspozycja muzealna. Podobnie jak dwieście lat temu, obok Pomnika Chwały, pyszni się kościół pod wezwaniem Wniebowzięcia Święta Matka Boża, kamienna świątynia ucierpiała, znajdując się w centrum zaciętej bitwy, otwarcie nowego kościoła zbiegło się z setną rocznicą bitwy pod Małojarosławcem.

Ogólnie rzecz biorąc, drogi Sawwie Iwanowiczu, nasze miasto nazywa się miastem - pomnikiem Wojny Ojczyźnianej z 1812 roku. Po 200 latach bitwa pozostaje najważniejsza istotne wydarzenie w historii miasta oraz sformułowanie M.I. Kutuzova: „Granica ataku, początek śmierci i ucieczki wrogów” jest znana każdemu uczniowi. Mamy Plac Pamięci z 1812 roku, za waszych czasów było to skrzyżowanie ulic Górnej Żołnierskiej i Dvoryańskiej. Do dziś zachowała się ulica Sołdatskaja, pojawiła się ulica imienia M.I. Kutuzowa. Tutaj, na zbiorowej mogile, znajduje się pomnik Bohaterów 1812 roku. Nieco wyżej, na dawnej ulicy Niżnej Sołdatskiej, znajduje się kolejna z tym samym napisem. Tylko trzech przeżyło masowe groby ten czas. Na środku placu stoi brązowe popiersie wielkiego wodza Michaiła Illarionowicza Kutuzowa. Na pamiątkę swego zbawienia w 1860 r. Właściciel ziemski Małojarosławiec Fiodor Maksimowicz Maksimow zbudował kaplicę „ku pamięci żołnierzy poległych w bitwie 12 października 1812 r.”. Pochowano tu także szczątki chwalebnego generała wojskowego Jurija Ignatiewicza Poliwanowa.Wiem, że ludzie waszych czasów byli głęboko religijni, dlatego spieszę poinformować, że co roku w dniu pamięci bitwy Małojarosławiec odprawia się tu nabożeństwo żałobne, a między innymi Twoje imię zostaje zapamiętane i uhonorowane. Obecnie jest to pomnik historii i architektury, w którym znajduje się diorama „Bitwa o Maloyaroslavets 12/24 października”. Niezwykły widok, często tam chodzę, mimowolnie stajesz się uczestnikiem bitwy na placu Monastyrskim.

Osobno, drogi Sawwie Iwanowiczu, chciałbym ci podziękować. Niestety nie zachowały się dokumenty potwierdzające twój wyczyn na rzece Luzha, niemniej jednak pogłoski o tym przetrwały do ​​dziś. Twoje imię jest zapisane żywymi literami w pamięci potomności. Ale z drugiej strony zachowały się dokumenty potwierdzające, że przetrzymywaliście w domu rannych, że skutecznie opiekowaliście się kordonami wojskowymi i transportem wojskowym z prowiantem. Za co otrzymali brązowy medal. My, Wasi potomkowie, jesteśmy także świadomi wszystkich innych Waszych nagród, podziękowań i zachęt. Szkoła dla mężczyzn w Ogrodzie Aleksandra nosiła twoje imię. Byliście i jesteście przykładem patriotyzmu, bo mimo że od tego czasu minęło już dwieście lat straszna wojna i teraz idą dalej krwawe wojny i zginęli w nich mieszkańcy naszego miasta. Teraz nie ma Ogrodu Aleksandra, ale moja szkoła znajduje się obok tego miejsca i z dumą przechodzę obok Twojego popiersia. Jestem dumny, że mieszkam na ulicy noszącej Twoje imię, ponieważ jestem Twoim potomkiem.

napisz list do Andersena

Odpowiedzi:

Drogi Hansie Christianie Andersenie! Chcę wyrazić Ci mój szacunek i podziw dla Twojego talentu do pisania takich różne bajki. Pierwszą historią, którą przeczytałam było „Brzydkie kaczątko”. Poruszająca historia małe kaczątko, które pokonało wszelkie przeciwności losu. Pamiętam, jak bardzo się o niego martwiłem i zdenerwowałem, i pamiętam moją radość, kiedy się zmienił piękny łabędź. Moją następną bajką była „Królowa Śniegu” – historia niebezpieczne przygody dzielna Gerdo. W Waszych baśniach dobro zawsze zwycięża siły zła. Ale jest jedna bajka, która bardzo mnie zdenerwowała – „Dziewczynka z zapałkami”. Zawsze uważałam, że bajka powinna być piękne zakończenie ale dziewczyna umiera. Och, jak bardzo chciałbym, żebyś przepisał to zakończenie smutna historia! Pewnie chciałeś, żebyśmy sami przemyśleli i wynieśli z tej bajki ważne lekcje, abyśmy nie przechodzili obok tych, którzy potrzebują naszej uwagi i troski, abyśmy stali się milsi i bardziej miłosierni. Przyznaję się, sam wielokrotnie brałem kartkę i długopis i przepisywałem koniec tej opowieści. W mojej bajce dziewczyna znalazła rodzinę i spełniły się wszystkie jej marzenia. Dopiero teraz, kiedy dorosłam, zaczęłam rozumieć, jak bardzo zmieniła mnie ta bajka, trudno mi już przejść obojętnie obok bezdomnego kotka, trudno nie zrobić uwagi, gdy chłopcy śmieją się ze słabych. Dopiero teraz zdałam sobie sprawę, jak wiele dla mnie zrobiłeś! Jaka szkoda, że ​​nie możemy już czytać Twoich nowych bajek, ale zawsze możesz je brać i czytać na nowo stara bajka i już wszystko wygląda inaczej. Niedawno przeczytałam Twoją biografię i dowiedziałam się, że Twoje dzieciństwo nie było łatwe. I myślę, że rozumiem Cię znacznie lepiej. Dziękuję kochany Andersenie, za to co dla nas zrobiłeś, dziękuję za wszystko bajki!

Podobne pytania

• Przyjrzyj się pracy hodowców bydła. Napisz krótki raport ze swoich obserwacji.
• Jednym z głównych zadań kierownictwa radzieckiego po zakończeniu Wielkiej Wojny Ojczyźnianej było przeniesienie sfery społeczno-gospodarczej społeczeństwa na pokojowy tor. Podaj trzy środki, jakie podjęły przywódcy radzieccy, aby rozwiązać ten problem
• zapisz tylko te czasowniki, które nie mają form czasu teraźniejszego: pohukiwać, miauczeć, szczekać, wrona, gotować się, gwizdać, dzwonić, wieszać, kichać, kłuć, kłócić się, uczyć, powtarzać.
• jak długo żyją ważki
• (Ustnie.) W klasie jest 19 osób, w tym 9 chłopców. Ile dziewcząt jest w tej klasie? Napisz i rozwiąż zadanie odwrotne.
• Szkło zawiera kwas octowy. Ilość substancji składającej się z atomów wodoru wynosi 1,2 mola. Oblicz masę (g) kwasu octowego.
• Jeżeli pionową ściankę ruchomą poruszamy w poziomie z przyspieszeniem większym lub równym 2,5m/s^2, to przymocowany do niej pręt o masie 2 kg nie będzie się ślizgał. jaki jest współczynnik tarcia między prętem a ścianą? pomóż proszę
• 1. Limfocyty T, w przeciwieństwie do limfocytów B: a. mogą stać się komórkami pamięci immunologicznej b. posiadają specyficzne receptory błonowe, które są w stanie rozpoznać antygeny c. niezdolne do syntezy i wydzielania immunoglobulonów d. aktywowane przez substancje pomocnicze i przekształcane w komórki plazmatyczne 2. substancje powodujące nieodpowiednią, nadmierną odpowiedź immunologiczną organizmu a. przeciwciała b. alergeny c. aglutyniny d. aglutynogeny
• jaki jest podszyt komediowy około 7-8,8-9 zdań
• co to jest wojna domowa? jakie czynniki wskazują, że na początku XII wieku w Rosji rozpoczęła się wojna domowa? opisz siły, które się z nim zderzyły

„Witam, drogi Hansie Christianie!

Podobają mi się Twoje bajki i opowiadania. Żyję w świecie maszyn, ale chcę Wam powiedzieć, że dorosłym też by się przydało, gdyby od czasu do czasu przeczytali Wasze bajki. Kiedy czytają jedną z Twoich prac, ich nastrój się zmienia. Stają się milszy przyjaciel przyjacielowi i nam, dzieciom. Dziękuję Ci za swoją kreatywność. Przez długie lata Twoje książki, kochany Andersenie!” – pisał Emil Chuzin z 4. klasy 143. szkoły w Kazaniu.

Do wielkiego gawędziarza pisały także inne dzieci. Kolega Emila z klasy, Arsen Serebryakov, na przykład: „...Piszę do Ciebie, choć wiem, że nie będziesz otrzymywać listów. Ale ty żyjesz, bo my, dzieci, zawsze uwielbiamy czytać twoje bajki. Dzieci ze szkoły nr 143 (dyrektorka Larisa Urakova) bardzo lubią czytać.

Właściwie nazywa się to suchym: formą praca w szkole bibliotekarze ze studentami.

Wszystkie stoły w sali konferencyjnej zajęte są przez gazety ścienne. Jest ich dziesiątki!.. Po wyłonieniu zwycięzców zostaną oni powieszeni w holu. Faktem jest, że w ramach Roku Rodziny ogłoszono tu konkurs gazety ściennej „Książka w naszej rodzinie”. Dzieci opowiadają, co i jak czytają w rodzinie. Napisz o swoich ulubionych pisarzach, cytuj ich. Narysuj ilustracje do swoich ulubionych książek. Radź innym przeczytać.

Mając na uwadze bliskość terytorialną budynku szkoły i Republikańskiej Biblioteki Dziecięcej, można powiedzieć: mieli szczęście. Pracownicy wszystkich działów biblioteki blisko współpracują z dziećmi już od pierwszej klasy. A nawet wcześniej. Ponieważ dzieci miały szczęście z dyrektorką szkolnej biblioteki, Tatianą Morozową. Kilka lat temu założyła Klub Dociekliwych Młodych Czytelników „KLUCZ”, w który angażują się rodzice, a co za tym idzie cała rodzina wraz z małe Siostry i bracia.

W „Kluczu” prowadzą lekcje kultury informacyjnej – opowiadają, jak obchodzić się z książką, kim jest pisarz, ilustrator, czym jest wydawnictwo, po co potrzebny bibliotekarz… Prowadzą zajęcia z folkloru, wieczory rocznicowe pisarzy i poetów rosyjskich i tatarskich.

Co ciekawe, pod koniec zajęć dzieci same piszą książki! Wydawane są nawet w małych nakładach. Na przykład, kierując się wynikami zajęć „W krainie baśni”, dzieci układają bajki; napisz recenzje na temat książki edukacyjne„Wszystko na świecie jest interesujące”; po przeczytaniu dzieł Prishvina i Bianki piszą historie o swoich zwierzakach „Te śmieszne zwierzęta”…

Rodzina i biblioteka współpracują Różne formy— spędzać np. „Rodzinne wieczory czytelnicze” w formie konkursów, quizów. Dzieci przychodzą z rodzicami. I pomysł gazet ściennych na temat „Książka w Twojej rodzinie”, to, że tak powiem, know-how ujęło wszystkich. Uczniowie klas I-VIII wykonywali je wspólnie z rodzicami, a uczniowie szkół średnich samodzielnie.

Gazety okazały się ciekawe!

Duża rodzina Pospelowów relacjonuje o sobie: „Sofia ma 7 lat, jest w pierwszej klasie. Jej ulubioną książką są „Marzyciele” Nosowa. Moja siostra, pięcioletnia Valeria, czyta sylabami, woli bajki o książętach i księżniczkach, jej ulubioną jest „Królowa Śniegu”. Brat Dima czyta Charms od trzech i pół roku, wiersze o samochodach i samolotach, uwielbia „Wujka Stiopę” Michałkowa. I nic dziwnego w tej sytuacji, że półtoraletnia Varya od rana do wieczora nie rozstaje się z książkami. Prosi o przeczytanie Barto – „Zabawki”, Czukowskiego – „Mojdodyra”, „Maszy i trzech niedźwiedzi”. „Czyta” siebie ze zdjęć, skąd pochodzi przedszkole a wieczorem rodzice jej czytali”.

Abramow Aidar uczy się również w pierwszej klasie. Jego matka pisze, jak uczyła syna czytać od piątego roku życia. Nie tylko uwielbia czytać, ale także tworzy książeczki dla dzieci ze swoją mamą. Na przykład o zwierzętach: rysunek - poezja:

Co ty, króliczku, rwiesz kwiaty?

Uwielbiam je jeść. A ty?

Oto kolejna gazeta poświęcona ukochanemu pisarzowi Arkademu Gajdarowi. Oto biografia autora i słynny cytat z niego: „Czym jest szczęście, każdy rozumiał to na swój sposób, ale wszyscy razem wiedzieli i rozumieli, że trzeba żyć uczciwie, ciężko pracować, kochać i chronić tę ogromną, szczęśliwą ziemię, swoją ojczyznę”. Bardzo interesujące. Przecież w oryginale „ogromna, szczęśliwa kraina, która tzw Kraj sowiecki„. Czas się zmienił...

„Wieczorem rzadko kiedy wszyscy jesteśmy w domu” – pisze Marat Ibragimov. Rzecz w tym, że moja mama pracuje do późna. Ale kiedy odpoczywa, zawsze czytamy razem. Ostatni raz Przeczytaj „Gwiezdny pył” Nicka Gaimana. Zabawniej jest czytać z mamą niż samemu”.

Z gazety ściennej rodziny Akmałowów: „Nasza rodzina miała szczęście, otworzyliśmy książkę Mooney Witcher o dziewczynie Ninie i jej przyjaciołach, która wszystkich zadziwiła i oczarowała. Książka ta pomogła starszym członkom rodziny na nowo przemyśleć swoje życie, młodszym spodobała się za jej niezwykłość, trochę zaskoczyła i zaintrygowała, stała się pierwszym krokiem w ich prostych myślach o życiu.”

Osobiście bardzo chciałam przeczytać tę książkę. A ty?

Evgenia Shemilova, metodystka Republikańskiej Biblioteki Dziecięcej, mówi:

- Aby zachęcić dziecko do czytania, należy zaangażować trzy elementy: rodzinę, szkołę i bibliotekę. Najważniejszą z nich jest rodzina. Jeśli w rodzinie nie zaszczepimy miłości do książki, dziecko nigdy nie nauczy się czytać.

Morozow Sasza jest w trzeciej klasie. W jego gazecie ściennej znajdują się zdjęcia czytających wszystkich członków rodziny. pisze: „Mój pradziadek jest uczestnikiem wojny. Co roku prenumeruje gazetę Veteran i czyta ją z zainteresowaniem.

Moja babcia Lyubov Markelovna od dzieciństwa lubiła książki popularnonaukowe. Kiedy dorosła, obroniła pracę doktorską i została profesorem. A teraz sama pisze książki.

Babcia Valentina Markelovna uwielbia szyć, haftować i uczy dzieci robótek ręcznych. W jej bibliotece znajduje się mnóstwo literatury na temat patchworku. Mój dziadek Władimir Aleksandrowicz jest fanem sportu, każdego wieczoru zapoznaje się z wiadomościami sportowymi, ciesząc się ze zwycięstw naszych sportowców. Moja babcia Tatiana Markełowna jest kierownikiem biblioteki szkolnej…”

A oto gazeta ścienna, na widok której serce natychmiast zadrżało. Jest poświęcony Antoine'owi de Saint-Exupery'emu. Cytat jest duży: „Napisałem, aby powiedzieć mojemu pokoleniu – jesteście mieszkańcami tej samej planety, pasażerami tego samego statku”. Gazetę wydała rodzina pierwszoklasistki Żeńki Antipiny. „Immersion Into Darkness” Wołkowa i inne poważne książki są „reklamowane” na dłoni taty, „Nocny pociąg do Lizbony” Merciera na dłoni mojej matki, a „Opowieści Deniskina” Dragunsky’ego na dłoni Zheniny.

Rodzina Gubaszewów poświęciła gazetę V.V. Bianchi. Ona jest wspaniała! Pająk i pajęczyna, żaba w stawie mają teksturę, krople rosy i oczy żaby są wykonane z „klejnotów”, sama pajęczyna jest metalowym drutem. Ile pracy i wyobraźni, miłości i wysiłku! Jako motto Biankovskoe: „W najzwyklejszym umieniu zobaczyć to, co nowe, niezwykłe, niesamowite”. Matka ucznia 143. szkoły Timur dzieli się: „O czym pisze Bianchi? O zwierzętach i roślinach, które każdy może spotkać w ogrodzie. Jego książki uczą obserwować, porównywać, myśleć, być dobrym tropicielem. Teraz mój syn Timur z przyjemnością czyta swoją nędzną książkę.

A oto gazetki ścienne wykonane przez uczniów szkół średnich. Zobaczcie, jaka subtelna ironia przebija się w ich tekstach:

„Nasi rodzice wolą powieści i kryminały. Kobiety są szaleńczo zakochane w powieściach, w których to się dzieje pasjonująca miłość i wstrząsy losu, mężczyźni są niezwykle intrygujący historie detektywistyczne. Na przykład Daria Doncowa.

Z trudem wycinam cytaty z gazet ściennych. A jest ich znacznie więcej i wszystkie są wspaniałe – ta oaza w świecie „zwycięskiej” kultury telewizyjnej – z jej najwyższymi ocenami w zakresie emitowanej wulgarności. A już trzeba oddać głos bibliotekarzom, których święto – Dzień Bibliotekarza – przypada 27 maja.

Anna Dyakova, zastępca dyrektora Republikańskiej Biblioteki Dziecięcej:

— Nasza biblioteka jest centrum metodycznym obsługi populacji dziecięcej republiki. Główna praca ma charakter metodyczny: wykłady, seminaria, spotkania z dziećmi i biblioteki szkolne. Ściśle współpracujemy ze szkołą 143., bo mamy szczęście – znajduje się ona obok nas. Współpracujemy także z innymi szkołami w okolicy. Mamy ponad 16 tysięcy czytelników. Fundusz 160 tysięcy egzemplarzy. Szkoła nr 143 i jej bibliotekarka Tatiana Morozowa podejmują niezbędne działania – podnosi księgę i znaczenie rodziny. Myślę, że 99 procent rodziny zależy od chęci dzieci do czytania.

Przykładowe eseje do ulubionych pisarzy uczniów szkół podstawowych:

G. H. Andersena

JAK. Puszkin

KI Czukowski

List do mojego ulubionego pisarza

Cześć, G.H. Andersena!

Piszę do Ciebie list z XXI wieku. Wszyscy moi przyjaciele, koledzy z klasy i ja naprawdę kochamy wasze wspaniałe, bajki. Przecież dobro zawsze zwycięża zło. Calineczka odnalazła przyjaciół, Kai znów odnalazł Gerdę, brzydka kaczka zniosła wszystkie kpiny i stała się uroczym łabędziem, Eliza znalazła szczęście i braci, pokonując wszystkie trudności na swojej drodze. No jak tu się nie cieszyć!

Wiele lat temu Wasze bajki czytała moja babcia, potem moja mama i tata, a teraz czytamy ja i mój brat. Myślę, że przejdzie wiele lat nadejdzie następne stulecie, a Twoje dzieła również będą popularne na świecie. Moje wnuki je przeczytają, co oznacza, że ​​ty... wieczny gawędziarz które będą żyć w sercach ludzi przez wiele pokoleń!

Twoja czytelniczka Anastazja.

Witaj kochanie Korney Iwanowicz Czukowski!

Nazywam się Alina. Jestem w 3 klasie. W tym czasie przeczytałem wiele Twoich interesujących książek.

Z wczesne dzieciństwo Twoje wiersze czytała mi moja mama, a ja słuchałam ich z przyjemnością i wierzyłam w te cuda. Pod tymi wersetami słodko zasnąłem. Gdyby jednak jak w bajce udało mi się Cię spotkać, to na pewno opowiem Ci, jakie ciekawe wiersze przeczytałam w Twoich książkach.

Myślę, że wiele dzieci czyta i słucha „Karaluch”, „Fly-Tsokotuha”, „Stolen Sun”, „Żal Fedorino”. Wiersz „Mojdodyr” zawiera wiele pouczających treści. Mój najbardziej ulubiona praca„Aibolit”. Czytałem to wiele razy.

Spotykając się z Tobą, chciałbym podziękować w imieniu swoim i wielu dzieci, które wychowały się na Twoich baśniach.

Z poważaniem, Twoja czytelniczka Alina S.

Witaj kochanie Aleksander Siergiejewicz Puszkin!

Piszę do Was z ogromną wdzięcznością za wspaniałe dzieła, które powstały. Bardzo lubię je czytać, szczególnie chcę podkreślić bajkę „Och martwa księżniczka i siedmiu bohaterów. Twój talent do pisania wierszami jest rzadki i nie każdy go posiada.

Mam Twoje książki w swojej małej biblioteczce, co mnie bardzo cieszy. W każdej wolnej chwili mogę sięgnąć po znane i ulubione wiersze lub bajki. Ze wszystkich wierszy, które przeczytałem, najbardziej podoba mi się wiersz „Więzień”. Moim zdaniem jest odpowiedni dla każdej osoby przebywającej w jakimś więzieniu. Na przykład czuję się jak ten „więzień”, kiedy jestem karany przez mamę i tatę. Siedząc w swoim pokoju, czytam na nowo ostatnie czterowiersze, chociaż znam je na pamięć:

Jesteśmy wolnymi ptakami! Już czas bracie, już czas!

Gdzie góra za chmurami bieleje,

Gdzie brzegi morza stają się niebieskie,

Gdzie idziemy tylko wiatr i ja!

Nawet kot Yeshe lubi Twoje prace, bo przychodzi i kładzie się obok mnie, kiedy je czytam. Dziękuję bardzo za Twoje prace!

Z poważaniem, Twój czytelnik!