लेखक किस कलात्मक माध्यम से हास्य प्रभाव प्राप्त करता है? हास्य प्रभाव पैदा करने के भाषा के साधन और तरीके

परिचय……………………………………………………………………3

1 सौंदर्य श्रेणी के रूप में कॉमिक के अध्ययन के लिए सैद्धांतिक औचित्य……………………………………………………………………..5

1.1 हास्य प्रभाव की सामान्य प्रकृति……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

1.2 हास्य प्रभाव व्यक्त करने के शैलीगत तरीके…………..11

1.2.1 हास्य…………………………………………………………11

1.2.2 विडंबना………………………………………………………….12

1.2.3 व्यंग्य…………………………………………………………13

2 आधुनिक अंग्रेजी कार्यों में हास्य…………………………15

2.1 कहानी स्तर……………………………………………………16

2.2 चरित्र स्तर…………………………………………………….19

2.3 आपूर्ति स्तर……………………………………………….22

2.4 वाक्यांश स्तर………………………………………………24

निष्कर्ष………………………………………………………………25

प्रयुक्त स्रोतों की सूची…………………………………………26

परिशिष्ट ए 20वीं सदी के अंग्रेजी-भाषी लेखकों द्वारा हास्य प्रभाव का उपयोग करने के तरीके …………………………………………….29

परिशिष्ट बी 20वीं सदी के कॉमिक अंग्रेजी बोलने वाले लेखकों का उपयोग करने की तकनीक …………………………………………………………….30

परिचय

कॉमिक हमेशा शैलीगत शोध के विषयों में से एक रही है। लेकिन समय के साथ कॉमिक प्रभाव की मानसिकता और समझ बदल जाती है। इसके रूप और साधन तथा लेखकों की शैलियाँ भी बदलती रहती हैं। कॉमिक को व्यक्त करने की कुछ तकनीकों और तरीकों का उपयोग किया जाता है, जिसके कारण शैली और भाषा अद्वितीय और अप्राप्य हो जाती है। हालाँकि, कोई भी सबसे अधिक पा सकता है सामान्य सुविधाएंएक सदी के लेखकों द्वारा हास्य प्रभाव की अभिव्यक्तियाँ। इसलिए, यह पेपर कुछ का विश्लेषण करेगा साहित्यिक स्रोतऔर अंग्रेजी कहानियों में आधुनिक लेखकों द्वारा उपयोग किए जाने वाले हास्य प्रभाव को व्यक्त करने के मुख्य तरीकों और साधनों की पहचान की।

कार्य का लक्ष्यआधुनिक अंग्रेजी साहित्य में भाषाई माध्यमों से व्यक्त एक श्रेणी के रूप में कॉमिक का विश्लेषण करना है।

लक्ष्य निम्नलिखित में निर्दिष्ट किया गया था कार्य :

एक शैलीगत श्रेणी के रूप में कॉमेडी की अवधारणा पर विचार करें और स्पष्ट करें,

पाठ के विभिन्न स्तरों पर प्रकाश डालें जिनमें हास्य प्रभाव प्रकट होता है,

पाठ के विभिन्न स्तरों पर हास्य प्रभाव की तकनीकों और साधनों का विश्लेषण करें।

अध्ययन का उद्देश्यशैलीगत श्रेणी के रूप में हास्य प्रभाव का गठन होता है।

शोध का विषयसाहित्यिक पाठ में हास्य प्रभाव को व्यक्त करने के तरीके और तकनीकें हैं।

सामग्री के लिए शोध करनाकहानियोंएच के रूप में परोसा गया। मुनरो "द स्टोरी-टेलर", एच. मुनरो "द माउस", ओवेन जॉनसन "द ग्रेट पैनकेक रिकॉर्ड", जेम्स थर्बर "डॉक मार्लो", म्यूरियल स्पार्क "यू शुड हैव सीन द मेस"।

पाठ्यक्रम कार्य में दो भाग होते हैं: सैद्धांतिक और अनुसंधान। परिचय में, अध्ययन के उद्देश्य और उद्देश्यों, अध्ययन के विषय और वस्तु का संकेत दिया गया है। सैद्धांतिक भाग हास्य प्रभाव, उसके तरीकों और अभिव्यक्ति के साधनों से संबंधित है। शोध भाग बीसवीं सदी के अंग्रेजी कार्यों का विश्लेषण करता है। परिशिष्ट में चित्र हैं।

1 सौंदर्य श्रेणी के रूप में कॉमिक के अध्ययन के लिए सैद्धांतिक औचित्य

"भावना मानव चेतना के रूपों में से एक है, वास्तविकता के प्रतिबिंब के रूपों में से एक है, जो किसी व्यक्ति की मानवीय आवश्यकताओं की संतुष्टि या असंतोष, उसके विचारों के अनुरूप या गैर-अनुरूपता के प्रति व्यक्तिपरक दृष्टिकोण को व्यक्त करती है।" मनुष्य की सभी आवश्यकताएँ जन्मजात नहीं होतीं। उनमें से कुछ शिक्षा की प्रक्रिया में बनते हैं और न केवल प्रकृति के साथ मनुष्य के संबंध को दर्शाते हैं, बल्कि मानव समाज के साथ उसके संबंध को भी दर्शाते हैं। "सौन्दर्यात्मक भावनाएँ" सौन्दर्यपरक श्रेणियों के उद्भव का कारण हैं। उदाहरण के लिए, ए.एन. लुक अपनी पुस्तक "ऑन द सेंस ऑफ ह्यूमर एंड विट" में मानवीय भावनाओं की एक सूची प्रदान करते हैं, जिसमें उच्चतर के अलावा सामाजिक भावनाएँ, इसमें "सौंदर्य भावनाओं" की एक सूची भी शामिल है:

क) ऊंचा महसूस करना

ख)सुंदर महसूस हो रहा है

ग) दुखद महसूस करना

घ) हास्य की भावना।

ये "सौंदर्य भावनाएं" चार सौंदर्य श्रेणियां बनाती हैं: उदात्त की श्रेणी, सुंदर की श्रेणी, दुखद की श्रेणी और हास्य की श्रेणी, जिस पर इस काम में विचार किया जाएगा।

1.1 हास्य प्रभाव की सामान्य प्रकृति

आई. टी. फ्रोलोव द्वारा शब्दकोष में दी गई परिभाषा के अनुसार, "कॉमिक सौंदर्यशास्त्र की एक श्रेणी है जो किसी दिए गए सामाजिक घटना, लोगों की गतिविधियों और व्यवहार, उनके रीति-रिवाजों और रीति-रिवाजों के वस्तुनिष्ठ पाठ्यक्रम के साथ ऐतिहासिक रूप से निर्धारित (पूर्ण या आंशिक) असंगतता को उपहास के रूप में व्यक्त करती है। सौंदर्यपरक आदर्शप्रगतिशील सामाजिक ताकतें. पाठ्यक्रम का काम कॉमिक की इस परिभाषा के आधार पर बनाया जाएगा, क्योंकि यह पूरी तरह से कॉमिक के सार को दर्शाता है। अपने मूल, सार और सौन्दर्यात्मक कार्य में हास्य प्रभाव प्रकृति में सामाजिक है। इसकी उत्पत्ति सामाजिक जीवन के वस्तुगत अंतर्विरोधों में निहित है।

कॉमिक खुद को अलग-अलग तरीकों से प्रकट कर सकता है: नए और पुराने, सामग्री और रूप, लक्ष्य और साधन, कार्यों और परिस्थितियों के बीच विसंगति में, किसी व्यक्ति का वास्तविक सार और अपने बारे में उसकी राय। उदाहरण के लिए, कॉमिक का एक रूप बदसूरत, ऐतिहासिक रूप से बर्बाद, अमानवीय द्वारा खुद को सुंदर, प्रगतिशील और मानवीय रूप में चित्रित करने का एक प्रयास है। इस मामले में, कॉमिक गुस्से भरी हंसी और व्यंग्यात्मक, नकारात्मक रवैये का कारण बनती है। संचय के लिए संचय की संवेदनहीन प्यास हास्यास्पद है, क्योंकि यह व्यापक रूप से विकसित व्यक्ति के आदर्श के विपरीत है।

कॉमिक है विभिन्न रूप: व्यंग्य, हास्य, आदि। "कॉमिक" की अवधारणा ग्रीक "कोइकस" से आती है - "हंसमुख", "मजाकिया" और "कोमोस" से - डायोनिसस के ग्रामीण उत्सव में ममर्स का एक हंसमुख गिरोह प्राचीन ग्रीसऔर रूसी में "मजाकिया" अर्थ के साथ पारित हुआ। अरस्तू से शुरू करके, कॉमिक, इसके सार और मूल के बारे में बड़ी मात्रा में साहित्य उपलब्ध है; इसकी विस्तृत व्याख्या की कठिनाई, सबसे पहले, इसकी असाधारण गतिशीलता, चंचलता के कारण है, और दूसरे, इसकी सार्वभौमिकता के कारण है (दुनिया में हर चीज को गंभीरता से और हास्यपूर्ण दोनों तरह से माना जा सकता है)।

मज़ाक की सामान्य प्रकृति को शब्द की व्युत्पत्ति के माध्यम से चंचल, उत्सवपूर्ण हर्षोल्लास (अक्सर ममर्स की भागीदारी के साथ) शौकिया लोक हँसी, जो प्राचीन काल से जाना जाता है, के संदर्भ में समझना आसान है, जो सभी लोगों की विशेषता है। यह पिछली और आने वाली रोजमर्रा की जिंदगी की दमनकारी चिंताओं और जरूरतों के विपरीत, अतिरिक्त ताकत और आत्मा की स्वतंत्रता की आनंददायक लापरवाही से हंसी है, और साथ ही पुनर्जीवित हंसी (सदी के मध्य में इसे "रिसस पास्कालिस" कहा जाता था - ग्रेट लेंट के लंबे अभाव और निषेध के बाद "ईस्टर हंसी")।

संचारी सामग्री की दृष्टि से, कॉमिक सार्वभौमिक है और साथ ही दोहरी भी है, क्योंकि यह एक साथ प्रशंसा और तिरस्कार, स्तुति और तिरस्कार को जोड़ सकता है। एक ओर, कॉमिक प्रकृति में व्यक्तिपरक है, और कॉमिक ऑब्जेक्ट की पसंद मूल्य और व्यवहारिक रूढ़िवादिता के एक सेट द्वारा निर्धारित की जाती है जो एक निश्चित स्तर पर व्यक्ति और राष्ट्र की मानसिकता बनाती है। ऐतिहासिक विकास. दूसरी ओर, यह दिलचस्प है कि कॉमिक की खोज सामूहिक इरादे पर निर्भर करती है। इस प्रकार, हँसी के प्रभाव को प्राप्त करने के लिए, यह आवश्यक है कि संचार में भाग लेने वाले "एक ही संचार तरंग पर" हों, दूसरे शब्दों में, संपर्क के कुछ बिंदुओं के कारण उनके बीच कम से कम सहानुभूति होनी चाहिए, जो रोजमर्रा, सामाजिक, पेशेवर स्तरों पर विश्वदृष्टि की एकता हो सकती है। इस स्थिति की पुष्टि एक संस्कृतिविज्ञानी और मानवविज्ञानी एम. इप्टा (महादेव आप्टे) के कार्यों से होती है, जो कहते हैं: “हँसी तब पैदा होती है जब संचारक एक-दूसरे के साथ सहज महसूस करते हैं, जब वे खुले और सहज होते हैं। और किसी दिए गए संचार समूह को बांधने वाले बंधन जितने मजबूत होंगे, प्रभाव उतना ही अधिक स्पष्ट होगा” (हाउ स्टफ वर्क्स 2000: 18)।

मज़ाकिया का मानवशास्त्रीय महत्व महान है, यह व्यक्तिगत और समूह दोनों मानसिकता से जुड़ा है। तो, आई.वी. गोएथे का मानना ​​था कि किसी भी चीज़ में लोगों का चरित्र इतना अधिक प्रकट नहीं होता जितना कि उन्हें जो हास्यास्पद लगता है उसमें होता है। यह सत्य व्यक्तियों और संपूर्ण समाजों और युगों दोनों पर समान रूप से लागू होता है (जो एक सांस्कृतिक और ऐतिहासिक वातावरण के लिए हास्यास्पद लगता है, रीति-रिवाजों, अनुष्ठानों, मनोरंजन के रूपों आदि से शुरू होकर, दूसरे में हंसी का कारण बनता है, और इसके विपरीत (चेर्नशेव्स्की 1949))।

सामान्यतः कॉमिक के सिद्धांत के अध्ययन के संबंध में सौंदर्य की दृष्टि सेए. मकारियन की पुस्तक "ऑन सैटायर" का उल्लेख किया जाना चाहिए, जिसमें लेखक, इसके शीर्षक के विपरीत, "कॉमिक" के बारे में अधिक बात करता है। दरअसल, मोनोग्राफ के पहले भाग को "साहित्य में कॉमिक" कहा जाता है, दूसरे को - "कॉमिक"। दूसरे भाग में, लेखक, जिसने खुद को "व्यंग्यात्मक रचनात्मकता के मुख्य कलात्मक साधनों की खोज" का कार्य निर्धारित किया है, ऐसी घटनाओं को "शब्दों का हास्य", "आलंकारिक हास्य", "तर्कवाद और अलोगिज्म", "स्थिति का हास्य", "पात्रों का हास्य", "परिस्थितियों का हास्य", "कार्रवाई का हास्य" मानता है। लेखक दो प्रकार के हास्य शब्दों की चर्चा करता है: मजाकिया और हास्य शब्द। हालाँकि, बुद्धि अध्ययन के एक बिल्कुल अलग क्षेत्र का विषय है। जहाँ तक हास्य शब्दों की बात है, मकारियन के अनुसार, वे अज्ञानता, सांस्कृतिक पिछड़ेपन, घबराहट आदि से जुड़े हैं। हास्य शब्दों के समूहों को परिभाषित करने का प्रयास करते हुए, वह लिखते हैं: "शब्द के आम तौर पर स्वीकृत उपयोग से विचलन: द्वंद्ववाद, व्यावसायिकता, पुरातनवाद, नवविज्ञान, बर्बरता, शब्दार्थ और व्याकरणिक संबंधों का उल्लंघन - यह सब अक्सर शब्द को एक हास्य अर्थ देता है।" हालाँकि, विशिष्ट मामलों में, लेखक को कॉमिक के साधनों और तरीकों के बीच अंतर करने में कठिनाइयों का अनुभव होता है। इसलिए, लेखक मौखिक कॉमेडी के मुख्य स्रोतों को विचारों का विकार और उनकी तार्किक डिजाइन, विचार की कमी, अलंकृतता, भाषण की दिखावटीपन, टिप्पणियों के बीच संबंध का विघटन, स्वर में हास्य वृद्धि या कमी, बातचीत के दौरान विचार के धागे की हानि, विरोधाभासी अवधारणाओं को व्यक्त करने वाले शब्द, दोहराव, हास्य ध्वनियां और वाक्य मानते हैं।

आमतौर पर इस्तेमाल होने वाले सामान्य शब्दों का हास्य प्रभाव मुख्य रूप से उनके रूपकीकरण और अस्पष्टता की संभावनाओं से जुड़ा होता है। कॉमेडी को अलग-अलग शब्दों द्वारा बढ़ाया जाता है जब वे अलग-अलग तरीके से जुड़े होते हैं, वे संवादों और पात्रों की आपसी टिप्पणियों के दौरान उत्पन्न होने वाली गलतफहमियों के साथ, कॉमिक वातावरण में अतिरिक्त कॉमिक रंग प्राप्त करते हैं। बेशक, कहानी के दौरान शब्दों की हास्य संभावनाएं लेखक की भाषा में भी प्रकट होती हैं, लेकिन पात्रों की भाषा में कलात्मक लक्ष्यों को प्राप्त करने के अधिक अवसर होते हैं।

कॉमिक में व्यंग्य और हास्य को शामिल किया गया है, जो कॉमिक के समान रूप हैं।

दार्शनिक और सौंदर्यवादी साहित्य में, कॉमिक की तकनीकों और साधनों को अक्सर भ्रमित किया जाता है और पहचाना जाता है।

कॉमिक के साधन, भाषाई साधनों के साथ-साथ, हंसी पैदा करने वाले अन्य साधनों को भी कवर करते हैं। भाषा के साधनकॉमिक ध्वन्यात्मक, शाब्दिक, वाक्यांशवैज्ञानिक और व्याकरणिक (रूपात्मक और वाक्यविन्यास) साधनों से बनी है।

कॉमिक की तकनीकें अलग-अलग तरह से उत्पन्न होती हैं और सबसे पहले भाषाई माध्यमों से बनती हैं।

हास्य कला न केवल सामान्य, भावनात्मक शब्दों, बल्कि शब्दों, शब्दावली शब्दों और संयोजनों की भी हास्य क्षमता को प्रकट करने में सक्षम है। शाब्दिक इकाइयों द्वारा कॉमिक रंग के अधिग्रहण के लिए एक महत्वपूर्ण शर्त कॉमिक वातावरण है, किसी पाठ में किसी शब्द का अन्य शब्दों और अभिव्यक्तियों के साथ अप्रत्याशित संबंध।
गद्य में व्यंग्यात्मक स्वर के अलावा हास्य प्रभाव पैदा करने में शब्दों की संभावनाएँ इस प्रकार हैं:

ए) कॉमिक गुणवत्ता में शाब्दिक इकाइयों के एक निश्चित भाग के अर्थ का ऐतिहासिक गठन;

बी) अप्रत्याशित पॉलीसेमी, होमोनिमी और शाब्दिक इकाइयों का पर्यायवाची;

ग) विभिन्न क्षेत्रों से संबंधित शब्दों के उपयोग के लिए शैलीगत स्थितियों में बदलाव।

वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ तीन मामलों में हास्य को व्यक्त करने का काम करती हैं:

क) एक व्यंग्यात्मक स्वर के साथ;

बी) ऐतिहासिक रूप से भाषा में हास्य क्षमता में गठित;

ग) अन्य शब्दों और अभिव्यक्तियों के साथ एक सफल संयोजन के साथ।

कॉमिक की कला में एक महत्वपूर्ण भूमिका व्यंग्यात्मकता द्वारा निभाई जाती है जो अभिव्यंजक होती है और हँसी का कारण बनती है।

समग्र रूप से संस्कृति के संबंध में हास्य प्रभाव एक महत्वपूर्ण भूमिका निभाता है। आधुनिक समाजशास्त्रीय अनुसंधानदिखाएँ कि, एक ओर, यह परंपराओं के विनाश के लिए एक उपकरण के रूप में कार्य कर सकता है, दूसरी ओर, यह मौजूदा प्रणाली को संरक्षित और समर्थन कर सकता है, जिसे कॉमिक का विनाशकारी और रचनात्मक कार्य माना जा सकता है।

1.2 हास्य प्रभाव व्यक्त करने के शैलीगत तरीके

हास्य प्रभाव इस प्रकार के होते हैं जैसे हास्य, व्यंग्य, विचित्र, विडंबना, व्यंग्य, पैरोडी, आदि। प्रजातियों का ऐसा चयन कॉमिक के रूपों और तकनीकों के मिश्रण से होता है। ग्रोटेस्क, कैरिकेचर, पैरोडी अतिशयोक्ति की तकनीक में शामिल हैं और कुल मिलाकर घटनाओं, पात्रों के विरूपण की एक विधि का गठन करते हैं, और व्यंग्य और हास्य दोनों को एक ही सीमा तक परोसते हैं।

"हास्य (अंग्रेजी हास्य - नैतिक मनोदशा, लैटिन हास्य से - तरल: चार शारीरिक तरल पदार्थों के अनुपात के प्राचीन सिद्धांत के अनुसार, जो चार स्वभाव या चरित्र निर्धारित करता है), एक विशेष प्रकार का हास्य प्रभाव ; वस्तु, व्यक्तिगत घटना और संपूर्ण विश्व के साथ चेतना का संबंध, एक बाहरी हास्य व्याख्या को आंतरिक गंभीरता के साथ जोड़कर। शब्द की व्युत्पत्ति के अनुसार, हास्य स्पष्ट रूप से "जानबूझकर", "व्यक्तिपरक" है, व्यक्तिगत रूप से अनुकूलित है, जो स्वयं "हास्यकार" की "अजीब" मानसिकता की छाप से चिह्नित है। वास्तविक हास्य व्याख्या के विपरीत, हास्य, चिंतनशील, हँसी के विषय के प्रति अधिक विचारशील, गंभीर रवैया अपनाता है, अजीब अजीबताओं के बावजूद, इसकी सच्चाई को समझने के लिए - इस हास्य में हँसी के उपहास, विनाशकारी प्रकार के विपरीत है।

कुल मिलाकर, हास्य एक जटिल मूल्यांकन के लिए प्रयास करता है, जीवन की तरह, आम तौर पर स्वीकृत रूढ़ियों की एकतरफाता से मुक्त। "गहरे (गंभीर) स्तर पर, हास्य तुच्छ के पीछे उदात्तता, पागल के पीछे ज्ञान, स्वच्छंद के पीछे चीजों की वास्तविक प्रकृति और हास्यास्पद के पीछे दुखद को प्रकट करता है।" जीन पॉल, हास्य के पहले सिद्धांतकार, इसकी तुलना एक ऐसे पक्षी से करते हैं जो अपनी पूंछ ऊपर करके आकाश की ओर उड़ता है, कभी भी पृथ्वी की ओर दृष्टि नहीं खोता है - एक ऐसी छवि जो हास्य के दोनों पहलुओं को साकार करती है।

“भावनात्मक स्वर पर निर्भर करता है और सांस्कृतिक स्तरहास्य अच्छे स्वभाव वाला, क्रूर, मैत्रीपूर्ण, असभ्य, दुखद, मर्मस्पर्शी आदि हो सकता है। हास्य की "तरल" प्रकृति किसी भी युग के मूड, उसके ऐतिहासिक "स्वभाव" से मेल खाने वाले किसी भी रूप को लेने की "प्रोटिक" (जीन पॉल) क्षमता को प्रकट करती है, और किसी अन्य प्रकार की हंसी के साथ संयोजन करने की क्षमता में भी व्यक्त की जाती है: हास्य की संक्रमणकालीन किस्में विडंबनापूर्ण, मजाकिया, व्यंग्यात्मक, मजाकिया।

1.2.2 विडंबना

आयरनी का अनुवाद ग्रीक "एरोनिया" से किया गया है, जिसका शाब्दिक अर्थ है - "दिखावा"।

ज्ञान के विभिन्न क्षेत्रों में हास्य प्रभाव को अलग-अलग तरीकों से परिभाषित किया जाता है।

शैलीविज्ञान में - "उपहास या धूर्तता को व्यक्त करने वाला एक रूपक, जब कोई शब्द या कथन भाषण के संदर्भ में एक ऐसा अर्थ प्राप्त कर लेता है जो शाब्दिक अर्थ के विपरीत होता है या उसे नकारता है, जिससे उस पर संदेह पैदा होता है।"

विडंबना अनुमोदन और सहमति की आड़ में निंदा और विरोधाभास है; किसी संपत्ति को जानबूझकर उस घटना के लिए जिम्मेदार ठहराया जाता है, जो उसमें नहीं है, लेकिन जिसकी अपेक्षा की जानी चाहिए थी। विडंबना को आमतौर पर पथ के रूप में संदर्भित किया जाता है, कम अक्सर शैलीगत आंकड़ों के रूप में। दिखावे का एक संकेत, विडंबना की "कुंजी" आमतौर पर अभिव्यक्ति में नहीं, बल्कि संदर्भ या स्वर में, और कभी-कभी केवल उच्चारण की स्थिति में निहित होती है। व्यंग्य हास्य, व्यंग्य और विचित्रता के सबसे महत्वपूर्ण शैलीगत साधनों में से एक है। जब व्यंग्यात्मक उपहास दुष्ट, तीखा उपहास बन जाता है तो उसे व्यंग्य कहा जाता है।

अपनी बौद्धिक कंडीशनिंग और आलोचनात्मक अभिविन्यास के आधार पर, विडंबना व्यंग्य के करीब पहुंचती है; साथ ही, उनके बीच एक रेखा खींच दी जाती है और व्यंग्य को व्यंग्य और हास्य के बीच एक संक्रमणकालीन रूप के रूप में देखा जाता है। इस प्रावधान के अनुसार, व्यंग्य की वस्तु मुख्य रूप से अज्ञानता है, जबकि व्यंग्य का चरित्र विनाशकारी होता है, यह हंसी की वस्तु, सामाजिक अन्याय के प्रति असहिष्णुता पैदा करता है। "विडंबना अविचल ठंडी आलोचना का एक साधन है"।

1.2.3 व्यंग्य

व्यंग्य (अव्य. सतीरा, पहले सतुरा से - सतुरा , शाब्दिक रूप से - "मिश्रण, सभी प्रकार की चीज़ें"), एक प्रकार का हास्य; निर्दयी, छवि (और आलोचना) की वस्तु पर पुनर्विचार को नष्ट करना, जिसे हँसी, स्पष्ट या अव्यक्त, "कम" द्वारा हल किया जाता है; विशिष्ट तरीकावास्तविकता का कलात्मक पुनरुत्पादन, इसे हास्यपूर्ण, आरोप लगाने वाली और उपहासपूर्ण छवियों (औपचारिक पहलू) के माध्यम से कुछ विकृत, असंगत, आंतरिक रूप से अस्थिर (मौलिक पहलू) के रूप में प्रकट करना।

प्रत्यक्ष निंदा के विपरीत, कलात्मक व्यंग्य, जैसा कि यह था, दो-कथानक है: अग्रभूमि में घटनाओं का हास्य विकास निहित क्षेत्र में "सबटेक्स्ट" में कुछ नाटकीय या दुखद टकरावों से पूर्व निर्धारित होता है। व्यंग्य स्वयं दोनों कथानकों के नकारात्मक रंग की विशेषता है - दृश्य और छिपा हुआ, जबकि हास्य उन्हें सकारात्मक स्वर में मानता है, विडंबना एक बाहरी सकारात्मक कथानक और एक आंतरिक नकारात्मक का संयोजन है।

“व्यंग्य सामाजिक संघर्ष का एक अनिवार्य साधन है; इस क्षमता में व्यंग्य की वास्तविक धारणा ऐतिहासिक, राष्ट्रीय और सामाजिक परिस्थितियों के आधार पर परिवर्तनशील है। लेकिन आदर्श जितना अधिक लोकप्रिय और सार्वभौमिक होता है, जिसके नाम पर व्यंग्यकार एक अस्वीकार्य हंसी पैदा करता है, व्यंग्य जितना अधिक "दृढ़" होता है, उसकी पुनर्जीवित करने की क्षमता उतनी ही अधिक होती है। व्यंग्य का सौंदर्यपूर्ण "सुपर कार्य" क्षुद्रता, मूर्खता, बुराई से आहत सुंदर (अच्छाई, सच्चाई, सुंदरता) की स्मृति को उत्तेजित और पुनर्जीवित करना है।

व्यंग्य ने गीतकारिता की विशेषताओं को बरकरार रखा, लेकिन अपनी शैली की परिभाषा खो दी और एक प्रकार की साहित्यिक शैली में बदल गया जो कई शैलियों की विशिष्टता निर्धारित करती है: दंतकथाएं, एपिग्राम, बर्लेस्क, पैम्फलेट, फ्यूइलटन , व्यंग्यात्मक उपन्यास. पिछली आधी सदी में व्यंग्य ने आक्रमण किया है कल्पित विज्ञान(ओ. हक्सले, ए. असिमोव, के. वोनगुट और अन्य)।

2 कहानियों का विश्लेषण करना और हास्य प्रभाव के स्तरों पर प्रकाश डालना

पाठ्यक्रम कार्य में अध्ययन की गई कहानियों के उदाहरणों से यह देखा जा सकता है कि बीसवीं शताब्दी के लेखकों द्वारा विभिन्न स्तरों पर हास्य प्रभाव का व्यापक रूप से उपयोग किया गया था। इसलिए, विभिन्न पाठ्य स्तरों पर हास्य प्रभाव को व्यक्त करने के तरीकों और तकनीकों की कार्यप्रणाली पर विचार किया जाएगा:

कहानी का स्तर,

चरित्र स्तर,

प्रस्ताव स्तर,

वाक्यांश स्तर.

कथानक स्तर पर हास्य प्रभाव पैदा करने के लिए लेखक अक्सर विभिन्न साधनों और तकनीकों का उपयोग करते हैं। प्रमुख साधन विडंबना और व्यंग्य हैं, और विधियाँ रूपक, दोहराव, परिचयात्मक निर्माण और नियोप्लाज्म हैं।

ओवेन जॉनसन की कहानी "द ग्रेट पैनकेक रिकॉर्ड" के उदाहरण से पता चलता है कि शीर्षक भी इस "स्पोर्ट्स" रिकॉर्ड की तुच्छता की बात करता है। इसमें बताया गया है कि कैसे कॉलेज के लड़कों का महिमामंडन किया गया। उनमें से प्रत्येक को खेल के कुछ शौक थे, लेकिन एक दिन उनके पास एक नया शौक आया, जो किसी भी तरह के खेल में नहीं जाता था। जॉनी स्मीड को केवल खाना और सोना ही पसंद था। जब छात्रों के पास खाने के लिए पैसे खत्म हो गए, तो वे दुकान के मालिक से सहमत हुए कि यदि जॉनी 39 से अधिक पैनकेक खाएगा, तो वह उन्हें मुफ्त में खिलाएगा। कॉलेज के इतिहास में किसी से भी अधिक खाने का रिकॉर्ड था।

उनतालीस पैनकेक! तब, और तभी, उन्हें एहसास हुआ कि क्या हुआ था। उन्होंने स्मीड की जय-जयकार की, उन्होंने उसकी प्रशंसा गाई, उन्होंने फिर से जय-जयकार की।

"हंग्री स्मीड ने रिकॉर्ड तोड़ दिया!"

व्यंग्य का प्रयोग इस मामले मेंकॉलेज के लिए इस रिकॉर्ड के "महत्व" पर जोर देता है।

पूरे पाठ में, यह ध्यान देने योग्य है कि नवागंतुकों को उनकी एथलेटिक उपलब्धियों और काया के आधार पर आंका गया था, लेकिन जब उन्हें पता चला कि जॉनी स्मीड ने कभी खेल नहीं खेला था, तो उन्होंने तुरंत उसे अपने ध्यान के योग्य नहीं मानना ​​​​शुरू कर दिया:

"एक बड़ी क्षति! ", "किसी काम का नहीं…"।

"- आप कोशिश करेंगे के लिएकॉलेज टीम?

इस मामले में, लेखक शुरुआती लोगों की तुलना में छात्रों की श्रेष्ठता पर जोर देना चाहता है। उपयोग करने के अलावा विभिन्न साधनहास्य लेखक अक्सर दोहराव, रूपक और परिचयात्मक निर्माण जैसी हास्य तकनीकों का उपयोग करता है। उदाहरण के लिए:

"यह छह है," हिक्की ने दूसरा अंक जोड़ते हुए कहा। "छः और छः बारह हैं।"

दूसरा छक्का पहले की तरह ही तेजी से गायब हो गया।

"क्यों, वह लड़का भूख से मर रहा है," कोनोवर ने अपनी आँखें खोलते हुए कहा।

"ज़रूर, वह है," हिक्की ने कहा। "नहीं है" लेकिन दस दिनों से कोई चीज़ नहीं है।

"छहऔर अधिक,'' मैकनूडर चिल्लाया।

"यह छह है," निकी ने कहा। "छह और बारह अठारह है"।

संख्या "छह" की पुनरावृत्ति अनुभव पर जोर देती है और कहानी को और अधिक भावनात्मक बनाती है।

"आपने वर्षों के सावधानीपूर्वक शिक्षण के प्रभाव को कम कर दिया है"।

यदि आप कहानी का कथानक नहीं जानते तो यह वाक्यांश हास्यास्पद नहीं लगता। पढ़ने के बाद ही यह स्पष्ट हो पायेगा कि "सावधानीपूर्वक शिक्षण" का वास्तव में क्या मतलब है। इस मामले में व्यंग्य का प्रयोग इस बात पर जोर देता है कि बच्चों की चाची का क्या मतलब है अच्छी कहानियाँऔर अपने भतीजों के आचरण और चरित्र पर कोई ध्यान नहीं देता। बच्चे नहीं जानते कि कैसे व्यवहार करना है सार्वजनिक स्थल, और यह उनकी मौसी के लिए महत्वपूर्ण है कि उन्हें अनुचित कहानियाँ न सुनाई जाएँ जिन्हें सुनने में उन्हें आनंद आता था।

“हम एक साथ घर चले। मैंने उसकी खून भरी नाक की प्रशंसा की। उन्होंने कहा कि मेरी आंख एक उबले हुए अंडे की तरह थी, केवल काली।

पहली नज़र में यह वाक्यांश मज़ाकिया से भी अधिक दुखद लगता है। लेकिन ये बातचीत उन लड़कों के बीच होती है जिनका अभी-अभी आपस में झगड़ा हुआ है. अतिशयोक्ति का उपयोग ("प्रशंसित" एक ऐसा शब्द है जो पूरी कहानी की शैली के लिए पूरी तरह से अनुपयुक्त है, और इस स्थिति और दो बच्चों के बीच एक सामान्य संवाद के लिए बहुत ऊंचा है) और रूपक ("पोचेडेग" - लड़कों में से एक की आंख की तुलना एक उबले हुए अंडे से की जाती है, जिसे आमतौर पर बिना छिलके के उबाला जाता है और इसमें एक विषम और प्यूरी जैसी उपस्थिति होती है; जाहिर है, लड़के की आंख इस विशेष अंडे से मिलती जुलती है) उनके मूड और पहले से ही मैत्रीपूर्ण भावनाओं को समझने में मदद करती है, और, इसके अलावा, अपने आप में उनका गौरव देखें।

डोरोथी वेस्ट द्वारा लिखी गई कहानी "द रिचर, द पूअरर" भी उतनी ही दिलचस्प है, जो दो बहनों के जीवन का वर्णन करती है। लेखक जानबूझकर उनकी जीवनशैली और पैसे के प्रति उनके कंजूस रवैये पर जोर देता है:

"उसने कभी अपने पैसे का एक पैसा भी नहीं छुआ, हालाँकि उसके बच्चे के मुँह में आइसक्रीम और कैंडी के लिए पानी आ जाता था।"

यहां लेखक का तात्पर्य यह है कि बहनों में से एक इतनी लालची व्यक्ति है कि वह अपनी सबसे मजबूत इच्छाओं को भी पूरा नहीं करना चाहती है (वह एक पैसा भी नहीं छूएगी, इस तथ्य के बावजूद कि वह आइसक्रीम और मिठाइयों को देखकर "लार टपका रही है")।

यह कहानी नवनिर्माण की तकनीक का भी उपयोग करती है:

"भविष्य में हाथ में एक नौकरी दो के बराबर थी।"

इस मामले में, लेखक प्रसिद्ध कहावत "एबर्डिनहैंडिसवर्थटूइन्थेबश" को इस तरह से बदल देता है कि लालच और जितना संभव हो उतना पैसा कमाने की इच्छा दिखाई दे। हास्यास्पद स्थिति यह है कि पैसा कमाते समय उन्होंने इसे खर्च नहीं किया, बल्कि भविष्य में सुंदर और समृद्ध जीवन जीने के लिए इसे एकत्र किया, लेकिन बुढ़ापे तक जीवित रहने के बाद, उन्हें अपनी मूर्खता का एहसास हुआ।

अक्सर, लेखक रूपक और अतिशयोक्ति के माध्यम से चरित्र-स्तरीय हास्य प्रभाव प्राप्त करते हैं। चरित्र स्तर पर, हास्य को व्यक्त करने का मुख्य तरीका व्यंग्य है, और सबसे अधिक इस्तेमाल की जाने वाली तकनीकें विरोधाभास और रूपक हैं।

जेम्स थर्बर की कृति "डॉक मार्लो" में चरित्र स्तर पर हास्य की भूमिका बहुत अच्छी तरह से दिखाई देती है।

“डॉक्टर मार्लो एक मेडिसिन-शो मैन थे। वह कई अन्य चीजें भी कर चुका था: एक सर्कस आदमी, कोनी द्वीप पर एक रियायत का मालिक, एक सैलून संचालक; लेकिन अपने पचास के दशक में उन्होंने तम्बू-शो मंडली के साथ यात्रा की थी, जिसमें चिक्कलिली नाम का एक मैक्सिकन व्यक्ति शामिल था, जो चाकू फेंकता था, और प्रोफेसर जोन्स नामक एक व्यक्ति, जो बैंजो बजाता था।"

ऐसे चिकित्सक की कल्पना करना कठिन है जो सर्कस गतिविधियों में संलग्न है और एक पब का मालिक है। लेकिन पूरी कहानी में हम देखते हैं कि उसकी औषधियाँ कितनी मूल्यवान हैं। इसके अलावा, हास्य प्रभाव के लिए, लेखक अपने भिखारी अस्तित्व का वर्णन करता है:

"उनके पास धन की बहुत कमी थी"।

यह माना जा सकता है कि सर्कस कलाकार और मरहम लगाने वाले के पास पैसे नहीं हैं, लेकिन यह कल्पना करना कठिन है कि पब के मालिक के पास नहीं है। इसके अलावा, एक व्यक्ति में मरहम लगाने वाले और पब के मालिक का वर्णन करते हुए, लेखक उस हास्यास्पद स्थिति पर जोर देना चाहता है जिसमें इसके निवासी हैं इलाका. उनके पास योग्य डॉक्टर नहीं थे, इसलिए उन्हें ऐसे चिकित्सक से मदद लेने के लिए मजबूर होना पड़ा जिसकी त्रुटिहीन प्रतिष्ठा नहीं थी।

डोरोथीवेस्ट की कहानी "द रिचर, द पूअरर" लोटी का बहुत अच्छी तरह से वर्णन करती है। वह जल्दी से बड़ी होने और ढेर सारा पैसा कमाने का सपना देखती थी, क्योंकि बचपन में उसके पास बहुत कम खिलौने थे, उसे साइकिल चलाना पसंद था, जिसे कुछ समय के लिए उसे दोस्तों से उधार लेना पड़ता था। परिपक्व होने के बाद, उसे नानी की नौकरी मिल गई, और जब उसके सामने काम करने या पढ़ाई करने का विकल्प आया, तो वह बिना किसी हिचकिचाहट के काम पर चली गई। उसने कभी भी अपना कमाया हुआ पैसा खर्च नहीं किया, हालाँकि उसका बच्चा मिठाई माँगता था। अपना सारा जीवन बचाने के बाद, बुढ़ापे में ही उसे एहसास हुआ कि उसका जीवन कितना बेकार था।

अचानकलॉटीवास्सिक्स्टी।

इस वाक्य से लेखक इस बात पर जोर देता है कि लोटी पैसा कमाने में कितना व्यस्त था। जितना संभव हो उतना पैसा जमा करने का लक्ष्य निर्धारित करने के बाद, वह अपने बचपन और युवावस्था से चूक गईं, और बुढ़ापे में ही उन्हें एहसास हुआ कि उनका जीवन पहले ही बीत चुका है और उनके पास किसी भी चीज़ के लिए समय नहीं है, क्योंकि वह "अचानक" 60 वर्ष की हो गई थीं।

"उसका जीवन जीने का तरीका मतलबी और कंजूस था"।

यह वाक्य उनके पूरे जीवन को बखूबी दर्शाता है। लेखक व्यंग्यपूर्वक इस बात पर जोर देता है कि लॉटी का जीवन कितना "कंजूस" और "बेकार" था।

"वह पतला और छोटा था, उसकी लंबी, नुकीली नाक और चौड़ा मुंह था...

स्मीड समझ गया कि भविष्य तय हो गया है और वह "हंग्री" स्मीड" के रूप में कब्र में जाएगा।

"वह एक "अमर क्षति" था, जो बहुत अधिक सोने और पेटू की तरह ऐसी भूख खाने के अलावा किसी काम का नहीं था जो कभी संतुष्ट न हो सके।"

लेखक एक ऐसे लड़के का वर्णन करता है जिसने महसूस किया कि उसके जीवन के सबसे महत्वपूर्ण वर्ष कॉलेज जीवन थे। वह भविष्य के छात्रों के लिए अपनी एक स्मृति छोड़ना चाहता था, लेकिन यह नहीं जानता था कि इसे कैसे हासिल किया जाए, क्योंकि "खाने की प्रतिभा" के अलावा वह खुद को किसी और चीज़ में अलग नहीं कर सकता था।

हास्य प्रभाव इस तथ्य से भी प्राप्त होता है कि लेखक सभी को उपनाम देता है अभिनेताओं("हिक्की", "ओल्डटर्की", "स्पाइडर", "रेडडॉग", "बुचर")।

म्यूरियलस्पार्क के YouShouldHaveSeenTheMess में, लेखक विकार के प्रति लड़के के रवैये का वर्णन करके चरित्र स्तर पर हास्य प्रभाव प्राप्त करता है:

"एक दिन, मुझे ग्रामर स्कूल में एक शिक्षक और आपके लिए एक नोट के साथ भेजा गया था होना चाहिएगंदगी देखी! मुझे बहुत खुशी है कि मैं ग्रामर स्कूल नहीं गया, क्योंकि वहां गंदगी थी...

उसके बाद मैं और अधिक ग्रामर स्कूल गया। मुझे यह पसंद आया और मुझे गंदगी भी पसंद आई।''

व्यंग्य और कई हास्य तकनीकों का उपयोग करते हुए, आधुनिक अंग्रेजी बोलने वाले लेखक हास्य चित्र बनाते हैं, जिससे उनका काम अधिक जीवंत और मजेदार हो जाता है।

वाक्य स्तर पर, 20वीं सदी के अंग्रेजी-भाषी लेखकों के बीच हास्य प्रभाव बहुत आम है। इसे व्यक्त करने के लिए, लेखक कॉमिक प्रभाव को व्यक्त करने के सभी तरीकों और साधनों का लगभग समान अनुपात में उपयोग करते हैं।

ओवेन जॉनसन की लघु कहानी "द ग्रेट पैनकेक रिकॉर्ड" में लेखक अक्सर व्यंग्य का उपयोग करता है:

"अफाइनफ़ुटबॉलटीम हमारे पास होगी"।

यह एक विडंबनापूर्ण विस्मयादिबोधक है, क्योंकि कहानी की शुरुआत में लेखक एक ऐसे लड़के के बारे में लिखता है जिसका वजन केवल 48 किलोग्राम था और उसने कभी फुटबॉल या बेसबॉल नहीं खेला:

"वह "एक बड़ी क्षति" थी, किसी काम की नहीं लेकिन..."।

आप निम्नलिखित वाक्यांश का अनुवाद "ठीक है, फिर भी" के रूप में कर सकते हैं:

"हां आप ही।"

लेखक शुरुआती छात्रों की तुलना में छात्रों की श्रेष्ठता दिखाने के लिए व्यंग्य का उपयोग करता है। यह वाक्यांश यह दिखाने के लिए कहा गया था कि उनकी टीम में खेल में भाग लेना सभी नवागंतुकों के लिए एक बड़ा सम्मान होना चाहिए।

एच. मुनरो की कहानी "द स्टोरी-टेलर" परिचयात्मक निर्माणों और विरोधाभासों का उपयोग करती है।

"किसी भी कीमत पर मैंने उन्हें 10 मिनट तक चुप रखा, जो आपकी क्षमता से कहीं अधिक था।"

"बत्तीस को अभी बहुत लंबा रास्ता तय करना है," कॉनओवर ने छोटे डेविड की ओर आशंकित दृष्टि से देखते हुए कहा, "चौदह पैनकेक एक बहुत ही भयानक चीज़ है।"

डेविड बाइबिल का नायक है जिसने गोलियथ को हराया था, और जॉनी स्मीड ने अपने पूर्ववर्तियों के "रिकॉर्ड" को तोड़ दिया था।

आधुनिक अंग्रेजी बोलने वाले लेखकों की कुछ कहानियों का विश्लेषण करने के बाद, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि इस स्तर का उपयोग सबसे कम किया जाता है।

वाक्यांशों के स्तर पर, प्रचलित उपकरण रूढ़िवादी वाक्यांश और परिचयात्मक निर्माण हैं। लेखक अक्सर हास्य का प्रयोग करते हैं। 20वीं सदी में इस स्तर के व्यंग्य का प्रयोग बहुत ही कम होता था।

ओ. जॉनसन की लघु कहानी "द ग्रेटपैनकेक रिकॉर्ड" में अक्सर हास्य वाक्यांश शामिल होते हैं:

"कब्र में जाओ"।

यह वाक्यांश लड़के के उपनाम को दर्शाता है. लेखक अतिशयोक्ति का उपयोग करता है क्योंकि वह दिखाना चाहता है कि यह उपनाम उसे उसकी मृत्यु तक परेशान नहीं करेगा, लेकिन जॉनी स्मीड के लिए ये सबसे महत्वपूर्ण वर्ष हैं, जैसा कि वह सोचता है, और इसलिए वह इस वाक्यांश का उपयोग करता है।

एच. मुनरो की "द माउस" एक किशोर के व्यवहार का वर्णन करती है जिसके पैंट में एक चूहा है। वह चिल्ला नहीं सकता था, जैसा कि ट्रेन में हुआ था, एक महिला उसके साथ उसी डिब्बे में सो रही थी, और वह उसे जगाना नहीं चाहता था, और इसलिए उसने बहुत अजीब व्यवहार किया। जब महिला जागी तो उसने उसे इस व्यवहार का कारण बताया। उसने पूछा कि क्या उसकी पैंट तंग या चौड़ी है, और जब उसने जवाब दिया कि वह तंग थी, तो उसने निम्नलिखित वाक्यांश कहा: "आराम के अजीब विचार।" लेखक इस मामले में एक रूपक का उपयोग करता है, क्योंकि यह संदिग्ध है कि चूहों को आराम का कोई विचार है।

निष्कर्ष

इस पाठ्यक्रम कार्य में कॉमिक प्रभाव को एक सौंदर्य श्रेणी के रूप में माना गया, कॉमिक बनाने के सिद्धांतों, इसके साधनों और तकनीकों का भी अध्ययन किया गया। शोध भाग में, आधुनिक अंग्रेजी बोलने वाले लेखकों के उदाहरणों पर हास्य प्रभाव व्यक्त करने के तरीकों और तकनीकों का विश्लेषण किया गया था।

अध्ययन से पता चला कि बीसवीं सदी के अंग्रेजी बोलने वाले लेखक अपने कार्यों में इसकी मदद से एक हास्य प्रभाव पैदा करना चाहते हैं। विभिन्न तरीकेऔर अभिव्यक्ति के तरीके.

विभिन्न पाठ्य स्तरों पर कॉमिक प्रभाव को व्यक्त करने के तरीकों और साधनों का विश्लेषण करने के बाद, हम यह निष्कर्ष निकाल सकते हैं कि व्यंग्य और हास्य का उपयोग लगभग समान रूप से किया जाता है, हालांकि व्यंग्य कॉमिक को व्यक्त करने का प्रमुख तरीका है। सबसे कम उपयोग की जाने वाली तकनीकें अभिसरण, संकेत और पैरोडी हैं। सबसे बड़ी प्राथमिकता दोहराव, नियोप्लाज्म और परिचयात्मक निर्माण को दी जाती है।

इस प्रकार, हम संक्षेप में कह सकते हैं - एक शैलीगत श्रेणी के रूप में हास्य प्रभाव पाठ के विभिन्न स्तरों पर प्रकट होता है और हास्य कार्यों में पाठ निर्माण में निर्धारण कारक होता है।

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अनुबंध a

(संदर्भ)

बीसवीं सदी के अंग्रेजी भाषी लेखकों द्वारा हास्य प्रभाव का उपयोग करने के तरीके

अनुलग्नक बी

(संदर्भ)

20वीं सदी के अंग्रेजी-भाषी लेखकों द्वारा कॉमिक का उपयोग करने की तकनीकें

सिद्धांत रूप में, कोई भी अच्छा मजाक कर सकता है। लेकिन हास्य का स्वामी केवल वही व्यक्ति कहा जा सकता है जो इसे विभिन्न रूपों में उपयोग करना और विभिन्न तकनीकों को लागू करना जानता है, क्योंकि यह आपको अधिक लचीला होने, किसी भी स्थिति के अनुकूल होने, "लाल" शब्द को सही ढंग से डालने, बिंदु पर सही पहुंचने और किसी को चोट पहुंचाए बिना अनुमति देता है। संभवतः, यही कारण है कि पहले से ही प्राचीन ग्रीस में कॉमिक का जन्म एक दार्शनिक श्रेणी के रूप में हुआ था जो सौंदर्य और सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण और सांस्कृतिक रूप से डिज़ाइन किए गए मज़ेदार को दर्शाता है। तब कॉमिक की समस्या पर दार्शनिक अरस्तू द्वारा और बाद में ए.

विचित्र, कटाक्ष, व्यंग्य, हास्य, व्यंग्य और अन्य प्रकारों को हास्य के क्षेत्र के लिए जिम्मेदार ठहराया जा सकता है। इसके अलावा, यह खुद को कला की कई शैलियों और प्रकारों में प्रकट कर सकता है, जैसे कि फ्यूइलटन, कॉमेडी, स्केच, बफूनरी, कैरिकेचर, डिटीज़ आदि। हास्य को वाक्यों, चुटकुलों, उपाख्यानों में भी व्यक्त किया जाता है। यह अक्सर सभी प्रकार की त्रुटियों, टाइपो, गलत छापों, त्रुटियों और गलतफहमियों के रूप में स्वयं उत्पन्न होता है।

इसके बाद, हम मुख्य प्रकार की कॉमिक को देखेंगे जो जीवन और कला में सबसे आम हैं, और प्रत्येक प्रकार के उदाहरण भी देंगे, और फिर सबसे लोकप्रिय लोगों के बारे में बात करेंगे। हास्य युक्तियाँ, जिन्हें रोजमर्रा की जिंदगी में उपयोग करना आसान है, और हम उनका अभ्यास करने के लिए अभ्यास देंगे।

• चुटकुला
• चुटकुला
• विडंबना
• आक्सीमोरण
• हास्यानुकृति
• हास्य व्यंग्य
• ललित कलाएं
• बुद्धि
• कटाक्ष

हर चीज़ के बारे में क्रम में।

चुटकुला

चुटकुला हास्य सामग्री का एक संक्षिप्त पाठ या वाक्यांश है। यह विभिन्न रूप ले सकता है, जैसे कहानियाँ, प्रश्न या उत्तर। लगभग हमेशा, एक चुटकुले का अंत (चरमोत्कर्ष) होता है जो कहानी को समाप्त करता है और इसे मज़ेदार बनाता है।

चुटकुला

एक किस्सा अप्रत्याशित अंत वाली एक छोटी सी मज़ेदार कहानी है। शब्दों, शब्दों और अवधारणाओं के अर्थों पर एक नाटक, कुछ संघ एक उपाख्यान के रूप में कार्य कर सकते हैं। कुछ मामलों में, किसी चुटकुले को समझने के लिए, आपको कुछ निश्चित ज्ञान की आवश्यकता होती है, उदाहरण के लिए, भौगोलिक, ऐतिहासिक, साहित्यिक, सामाजिक आदि। , क्योंकि चुटकुले मानव जीवन के किसी भी क्षेत्र से संबंधित हो सकते हैं। यह भी ध्यान देने योग्य है कि उपाख्यानों के लेखक लगभग हमेशा अज्ञात रहते हैं, और कथावाचक कभी भी लेखक होने का दावा नहीं करते हैं।

उदाहरण:

शेर जंगल में घूम रहा है. जिराफ से मुलाकात:
-अरे लंबी गर्दन! जंगल में सबसे बहादुर कौन है?
- तुम शेर हो!
शेर संतोषपूर्वक मुस्कुराया और आगे बढ़ गया।
एक ज़ेबरा देखता है
- अरे, धारीदार! जंगल में सबसे सुंदर कौन है?
“बेशक तुम हो, शेर!”
शेर घमंडी होकर आगे बढ़ गया।
एक हाथी देखता है:
- अरे, लंबी नाक वाले! जंगल में सबसे चतुर कौन है?
हाथी शेर को अपनी सूंड से पकड़कर अपनी पीठ पर लाद लेता है और दलदल में फेंक देता है। शेर बाहर निकलता है, कीचड़ झाड़ता है और कहता है:
“अच्छा, इतना घबराना क्यों? मैं बस इतना कह सकता था "मुझे नहीं पता"।

विडंबना यह है कि शब्दों का शाब्दिक अर्थ के विपरीत नकारात्मक अर्थ में प्रयोग किया जाता है, जिसके परिणामस्वरूप बाह्य रूप से सकारात्मक कथन नकारात्मक अर्थ ग्रहण कर लेते हैं। इसके अलावा, विडंबना को अक्सर उपहास या उपहास भी कहा जाता है। विडम्बना का अर्थ यह है कि इस अनुपस्थिति पर जोर देने के लिए लुप्त विशेषताओं को किसी वस्तु या स्थिति से जोड़ दिया जाता है। विडंबना आपको किसी चीज़ या व्यक्ति को नकारात्मक या हास्यपूर्ण चरित्र देने की अनुमति देगी। इसके अलावा, विरोधी-विडंबना और आत्म-विडंबना को प्रतिष्ठित किया जाता है। आत्म-विडंबना में, एक व्यक्ति खुद पर हंसता है, और विरोधी-विडंबना में, एक नकारात्मक संदेश विपरीत का सुझाव देता है, अर्थात। सकारात्मक अर्थ.

उदाहरण (विडंबना): "यहाँ आओ, साक्षर" (एक अनपढ़ व्यक्ति के संबंध में)

उदाहरण (आत्म-विडंबना): "ठीक है, यहां मैंने खुद को उसकी सारी महिमा में दिखाया" (एक मुश्किल स्थिति में अनुचित व्यवहार के बारे में)

उदाहरण (विडंबना-विरोधी): "लेकिन हम, मूर्ख, अनजान हैं" (यह समझा जाता है कि "हम" वैसे भी सब कुछ समझते हैं)

आक्सीमोरण

ऑक्सीमोरोन को "स्मार्ट मूर्खता" भी कहा जाता है, अर्थात। असंगत (अर्थ में विपरीत) शब्दों का संयोजन। अक्सर शैलीगत प्रभाव पैदा करने के लिए कला में उपयोग किया जाता है।

उदाहरण: एक जीवित लाश, झूठा सच, हर्षित उदासी, जलती ठंड, आदि।

हास्यानुकृति

पैरोडी एक अजीब प्रभाव पैदा करने के लिए ज्ञात किसी चीज़ की नकल है। व्यवहार की नकल की जा सकती है मशहूर लोग, अभिनेताओं का खेल, संगीतकारों का प्रदर्शन, आदतें, भाषण, चेहरे के भाव, हावभाव, आदि। कला में, संगीत, चित्रकला और साहित्यिक कार्यों की पैरोडी आम हैं।

उदाहरण: अर्कडी रायकिन "साठ के दशक के कवि "(आर. रोज़्देस्टेवेन्स्की की एक पैरोडी)

हास्य व्यंग्य

व्यंग्य एक प्रकार का हास्य पथ है, जीवन में नकारात्मक घटनाओं, सामाजिक और मानवीय बुराइयों की कठोर निंदा और उपहास है। कभी-कभी व्यंग्य मज़ाकिया नहीं होता. व्यंग्य में हास्य का प्रयोग इसलिए किया जाता है ताकि व्यंग्य को सीधे-सीधे आलोचना या कमियों का उपदेश न समझा जाए। व्यंग्य की कई किस्में हैं: मौखिक, नाटकीय, साहित्यिक और ग्राफिक।

उदाहरण (मौखिक व्यंग्य): संगीत कार्यक्रम "रूसी डोप के बारे में पूरी सच्चाई »मिखाइल जादोर्नोव

उदाहरण (नाटकीय व्यंग्य): नाटक "हर दिन रविवार नहीं है "ए.एन. ओस्ट्रोव्स्की के नाटक पर आधारित (अर्कडी रायकिन के नाम पर सैट्रीकॉन थिएटर)

उदाहरण (साहित्यिक व्यंग्य): एम. बुल्गाकोव का उपन्यास "द मास्टर एंड मार्गरीटा", एन. गोगोल की कहानी "द नोज़", एम. साल्टीकोव-शेड्रिन का उपन्यास "लॉर्ड गोलोवलेव", एम. ट्वेन की कहानी "द एडवेंचर्स ऑफ हकलबेरी फिन", कहानी-दृष्टांत " बाड़े» डी. ऑरवेल, आदि।

उदाहरण (ग्राफिक व्यंग्य): सोवियत पत्रिका "मगरमच्छ »

कटाक्ष

व्यंग्य को तीखा, वीभत्स और चुभने वाला उपहास, गंदी टिप्पणियाँ, किसी वीभत्स और नीच बात पर दुर्भावनापूर्ण व्यंग्य कहा जाता है। एक नियम के रूप में, व्यंग्य (व्यंग्य की तरह) मानवीय बुराइयों और गंभीर अत्याचारों का मज़ाक उड़ाता है, विशेष रूप से अधिकारियों, राजनेताओं और गणमान्य व्यक्तियों द्वारा किए गए अत्याचारों का।

उदाहरण: "यहाँ आप मोटे हैं, आपको अपना वजन कम करना चाहिए" (एक पतली लड़की के संबंध में जो आहार पर है)

उदाहरण: "यह मत पूछें कि आप अपनी मातृभूमि के लिए क्या कर सकते हैं - आपको वैसे भी इसकी याद दिला दी जाएगी" (सैन्य ज्ञान)

उदाहरण: " हमारे फोरमैन ने अंतरिक्ष को समय से जोड़ा। उन्होंने दोपहर के भोजन के समय तक बाड़ से खुदाई करने का आदेश दिया"(सेना ज्ञान)

उदाहरण: "पुलिस हिंसा के ख़िलाफ़ प्रदर्शनकारियों को पुलिस ने पीटा" (लेख शीर्षक)

ललित कलाएं

ग्राफ़िक्स कॉमिक का एक विशेष रूप है जो इसकी लिखित और मौखिक अभिव्यक्ति से भिन्न होता है। कॉमिक ग्राफ़िक्स के सबसे सामान्य प्रकार कॉमिक्स, कार्टून और कैरिकेचर हैं। सक्षम कॉमिक ग्राफिक्स, विशेष रूप से राजनीतिक वाले, का उद्देश्य सामाजिक आत्म-जागरूकता और नागरिक जिम्मेदारी को बढ़ाना, राजनीतिक पसंद और नापसंद की पहचान करना है।

उदाहरण (हास्य):

उदाहरण (कार्टून):

उदाहरण (कैरिकेचर):

और, हास्य के प्रकारों के बारे में बातचीत को सारांशित करते हुए, बुद्धि और हास्य के बारे में कुछ शब्द।

बुद्धि

विट को कॉमिक का कोई भी काम कहा जाता है - हास्य, उपाख्यान, चुटकुले, व्यंग्य आदि बनाने का कार्य। बुद्धि के बिना कोई हास्य नहीं हो सकता। हम अगले पाठ में बुद्धि के बारे में विस्तार से बात करेंगे, लेकिन अभी हम केवल इस बात पर ध्यान देंगे कि यह किसी व्यक्ति को मजाक करने की अनुमति देता है ताकि सार केवल एक वाक्यांश में व्यक्त किया जा सके, और इस तरह से कि जोड़ने के लिए कुछ भी न रहे। बुद्धि को मजाक की उपस्थिति, लेकिन अवमानना ​​​​की अनुपस्थिति, साथ ही संक्षिप्तता से पहचाना जाता है। लेकिन केवल संक्षिप्तता से कोई "तीक्ष्णता" प्राप्त नहीं कर सकता; इसे अप्रत्याशित विचार के प्रयोग से प्राप्त किया जाता है।

उदाहरण: “मैंने अपना ख्याल रखने का निर्णय लिया। मैंने धूम्रपान और शराब पीना छोड़ दिया, आहार पर चला गया, भारी भोजन से इनकार कर दिया। और दो हफ़्तों में मैंने 14 दिन खो दिए" (मुहावरा अमेरिकी अभिनेताऑस्कर लेवंत)।

हास्य

हास्य को दो अर्थों में समझा जा सकता है। सबसे पहले कॉमिक की समझ है, यानी। मज़ाकिया को पहचानने और प्रदर्शित करने की क्षमता। और दूसरा है नरम कृपालु, लिखित या मौखिक आलोचना। हास्य उल्लास और हानिरहित उपहास की उपस्थिति का सुझाव देता है, यह द्वेष और दुर्भावना से जुड़ा नहीं है, जैसे व्यंग्य या व्यंग्य। हास्य में मज़ाकियापन का मुखौटा हंसी की वस्तु के प्रति एक गंभीर दृष्टिकोण को छुपाता है, जो केवल एक मज़ेदार चीज़ तक सीमित नहीं है। सच्चे हास्यकार हास्य को मन की कृपा के रूप में देखते हैं जो अच्छा है; बुद्धि की रचनात्मक क्षमताओं का प्रतिबिंब. सच्चे हास्य की विशेषता सुंदरता की भावना, सामान्य में असामान्य देखने की क्षमता, उच्च स्वाद, अनुपात की भावना, अवलोकन और रचनात्मकता है।

इसके आधार पर, हास्य की भावना को हास्य को समझने और मज़ाक को समझने की क्षमता के रूप में माना जाना चाहिए; एक भावनात्मक, बौद्धिक, सौंदर्यात्मक और नैतिक भावना के रूप में। इसकी दुर्लभता के कारण, हास्य की एक सूक्ष्म भावना हमेशा सोने में अपने वजन के लायक होती है, लेकिन इसे विकसित और पोषित किया जा सकता है और किया जाना चाहिए।

कॉमिक के जिन प्रकारों पर हमने विचार किया है, वे यह समझने के लिए काफी हैं कि यह विषय कितना व्यापक और बहुआयामी है। लेकिन किसी भी मामले में, यह जानकारी पूरी तरह से सैद्धांतिक है, क्योंकि मज़ाक का कोई भी रूप कई विशेष तकनीकों के उपयोग पर बनाया गया है, और यह अभ्यास है। इसलिए, हमारे पाठ का अगला बिंदु कॉमिक की तकनीकें होंगी।

कॉमिक की बुनियादी युक्तियाँ

हास्य को जन्म देने वाली घटनाओं की तथाकथित छवियां बनाने के लिए कॉमिक की बुनियादी तकनीकें आवश्यक हैं। हास्य कला में उपयोग की जाने वाली कुछ सबसे सामान्य तकनीकें निम्नलिखित हैं:

हम आपको उनमें से प्रत्येक का संक्षिप्त विवरण प्रदान करते हैं (प्रत्येक बड़े समूह में निजी रिसेप्शन होते हैं)।

घटना का परिवर्तन और विरूपण

घटना का परिवर्तन और विरूपण है:

• अतिशयोक्ति - एक तकनीक जो व्यवहार, उपस्थिति, चरित्र, स्थिति की विशेषताओं को प्रभावित और बढ़ाती है
• पैरोडी - मूल वस्तु की नकल, उसकी विशिष्ट विशेषताओं को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करना, कभी-कभी पूर्ण बेतुकेपन की हद तक
• ग्रोटेस्क - सामान्यीकरण और तीक्ष्णता की एक तकनीक जीवन रिश्तेवास्तविक और शानदार, प्रशंसनीय और अतार्किक, मजाकिया, व्यंग्यपूर्ण के एक विचित्र और विरोधाभासी संयोजन के माध्यम से
• भड़ौआ - उन घटनाओं का अश्लीलीकरण और अपमान जिन्हें योग्य, सम्मान के योग्य माना जाता है
• कैरिकेचरिंग एक सरलीकरण है जो छोटी-छोटी बातों पर जोर देकर और आवश्यक विशेषताओं की उपेक्षा करके सार को विकृत कर देता है।

असामान्य प्रभाव और संयोजन

असामान्य प्रभावों और तुलनाओं में मुख्य रूप से कॉमिक बनाने के उद्देश्य से आश्चर्य शामिल है:

• कथानक में ऐसी चालें और मोड़ आते हैं जिनकी श्रोता, पाठक या दर्शक को कल्पना नहीं होती और जो उसकी धारणाओं और अपेक्षाओं के विपरीत घटित होते हैं।
• पारस्परिक रूप से अनन्य या बस अलग-अलग घटनाओं की अप्रत्याशित तुलना या अभिसरण जो सामान्य तुलनाओं से परे जाते हैं (उदाहरण के लिए, लोगों और जानवरों या लोगों और वस्तुओं के बीच समानताएं)
• आम तौर पर स्वीकृत विचारों और रोज़मर्रा की स्थितियों की उन विचारों और स्थितियों के साथ अप्रत्याशित समानताएं और संयोग प्रदर्शित करने वाली तुलनाएं जो बेतुके और हास्यास्पद हैं
• एक-दूसरे के विपरीत प्रकार के लोगों की तुलना करके विरोधाभास का प्रदर्शन (अक्सर विचारों, आदतों, स्वभाव, चरित्र लक्षणों आदि के संदर्भ में)
• बुद्धि असंगत या दूर की घटनाओं की तुलना पर आधारित है

घटनाओं के बीच संबंधों और संबंधों में असमानता

ज्यादातर मामलों में घटनाओं के बीच संबंधों और संबंधों में असमानता सोच, भाषा, रीति-रिवाजों, सिद्धांतों या विचारों के क्षेत्र से कालानुक्रमिकता (लोगों, वस्तुओं, घटनाओं या घटनाओं को किसी अन्य समय के लिए जिम्मेदार ठहराना) में व्यक्त की जाती है।

विषम घटनाओं का एक काल्पनिक एकीकरण

विषम घटनाओं के काल्पनिक एकीकरण को इस प्रकार समझा जाता है:

• ग्रोटेस्क, एक क्षेत्र से दूसरे क्षेत्र में कई बदलावों और विरोधाभासों को लागू करने, विभिन्न शैलियों और रचनात्मक तरीकों के संयोजन पर आधारित है
• उन स्थितियों का अनुकरण जहाँ पात्रों का व्यवहार परिस्थितियों के विपरीत हो
• व्यवहार और के बीच विसंगतियाँ उपस्थिति, चरित्र या व्यक्तित्व की कोई अन्य मनोशारीरिक अभिव्यक्ति
• उपस्थिति और प्रकृति, भ्रम और वास्तविकता, सिद्धांत और व्यवहार, वास्तविकता और कल्पना, दंभ और सच्चे मूल्य में विसंगतियां
• विडम्बनापूर्ण कथन कि छिपे अर्थशाब्दिक अर्थ का खंडन है
• आक्रोशपूर्ण उपहास के रूप में व्यंग्य उच्च स्तर के आक्रोश का प्रतिबिंब है, जो उदासी और गंभीरता की विशेषता है
• वस्तुओं के सामान्य उद्देश्यों और उनके उपयोग के असामान्य विकल्पों के बीच विसंगतियाँ
• घटनाओं, स्थितियों, वाक्यांशों, कार्यों की अप्राकृतिक, हास्यास्पद, अप्रत्याशित या आश्चर्यजनक पुनरावृत्ति

ऐसी घटनाएँ बनाना जो आदर्श से विचलित हों

आदर्श से विचलित होने वाली घटनाओं का निर्माण में शामिल हैं:

• तर्कसंगत, कुशल, उत्पादक और कुशल मानदंडों का उल्लंघन
• बेकार और अनावश्यक कार्य करना (ऐसे साधन चुनना जो कार्य के लिए अनुपयुक्त हों, सरल कार्यों को जटिल बनाना, तर्क का उल्लंघन करना, गलत संगति और अनुमान लगाना आदि)
• अराजक बयान और तार्किक भ्रम (तार्किक असंगति, अप्रत्याशित मोड़ और सम्मिलन, शब्दों का असामान्य उपयोग)
• बेतुके संवाद जिनमें प्रतिभागियों की टिप्पणियों के बीच कोई संबंध नहीं है
• तार्किक व्युत्क्रम, जहां वस्तुओं और स्थितियों के गुणों को स्थानांतरित किया जाता है
• ऐसे बयान जो पहली नज़र में हास्यास्पद लगते हैं

सूची लंबी हो सकती है, लेकिन हम खुद को यहीं तक सीमित रखेंगे। यदि आपके पास कॉमिक तकनीकों के अधिक विस्तृत और व्यवस्थित विवरण से परिचित होने की इच्छा है, तो आप प्रासंगिक स्रोतों का उल्लेख कर सकते हैं, जिसकी एक छोटी सूची हम पाठ के अंत में देंगे।

अब हम आपको कुछ ऑफर करते हैं अच्छा व्यायामऔर युक्तियाँ आपको यह सीखने में मदद करेंगी कि कॉमिक की कुछ तकनीकों को अपने दैनिक जीवन में कैसे लागू किया जाए।

कॉमिक तकनीकों का उपयोग करने के कौशल विकसित करने के लिए अभ्यास और सिफारिशें

इन अभ्यासों के लिए कोई विशेष शर्तें नहीं हैं। इन सभी को आप अपनी इच्छानुसार और किसी भी क्रम में निष्पादित कर सकते हैं। लेकिन अधिकतम परिणाम प्राप्त करने के लिए, हम अनुशंसा करते हैं कि आप अपने खाली या इसके लिए आवंटित विशेष समय में प्रतिदिन अभ्यास करें।

"अजीब कहानी"

अपने बारे में एक कहानी बनाएं और किसी को बताएं। यह आपको अनुमति देगा:

• जांचें कि आपका हास्य बोध कितना विकसित है
• पता लगाएँ कि क्या आप जानबूझकर मज़ाक करना जानते हैं
• समझें कि कहानी और कथन बनाने में आपकी क्या गलतियाँ थीं
• किसी अन्य व्यक्ति के साथ स्वयं पर हँसें

"संघ"

कोई भी शब्द लें और जितनी जल्दी हो सके उससे पांच संबद्धताएं चुनें। यह वांछनीय है कि जुड़ाव दिलचस्प, असामान्य और अप्रत्याशित हो।

"संघ विरोधी"

"अनिश्चितता"

किसी चीज़ के बारे में बात करते समय यह सोचें कि आपके द्वारा उपयोग किए गए प्रत्येक शब्द के कितने अर्थ हैं। अभ्यस्त उपयोगों और आलंकारिक और कठबोली अर्थों दोनों को याद रखने की सिफारिश की जाती है।

"एक अक्षर वाले शब्द"

वर्णमाला का एक अक्षर लें और उस पर सभी शब्दों की शुरुआत के साथ एक लंबा अर्थपूर्ण वाक्य बनाएं। व्यायाम आपको शब्दावली को फिर से भरने और सोच को अधिक लचीला बनाने की अनुमति देता है।

"असामान्य परिभाषा"

कोई भी सामान्य शब्द लें और उसकी एक असामान्य परिभाषा बनाएं जो अर्थ से मेल नहीं खाती हो। आप अन्य शब्दों के साथ समानता या सामंजस्य के आधार पर परिभाषाएँ दे सकते हैं।

"नए शब्द"

कुछ उपसर्ग या अंत लें, उदाहरण के लिए, "सुपर-", "-नेस" या "एंटी-", और एक नई अवधारणा के साथ आएं। फिर इस अवधारणा को एक शब्दकोश परिभाषा दें और इसके साथ कुछ सार्थक वाक्य बनाएं।

"वस्तु का क्या करें?"

कोई भी बिल्कुल सामान्य वस्तु (बॉक्स, पेंसिल, धागा, आदि) लें और उसका उपयोग करने के 20 तरीके बताएं।

"समानता खोज"

ऐसी कोई दो वस्तुएँ चुनें जिनमें कोई समानता न हो (एक पक्षी और एक स्टूल, एक गिलास और एक टेलीफोन, आदि)। कार्य: उनके बीच 10-15 समानताएँ खोजें।

"पहचान"

कॉमेडी टीवी शो चालू करें. देखते समय, हास्य कलाकारों द्वारा उपयोग की जाने वाली युक्तियों और चुटकुलों (तुलना, उपाख्यान, व्यंग्य, दोहरे अर्थ, आदि) की पहचान करें।

"पत्रकार"

अपने आप को एक पत्रकार के रूप में कल्पना करें. कोई भी पत्रिका लें या इंटरनेट पर तस्वीरें खोलें और उनमें से 10-15 के लिए मज़ेदार कैप्शन लेकर आएं। यह सबसे अच्छा है अगर विवरण विषय को दर्शाते हों, लेकिन वास्तविक तस्वीर से अलग हों।

"समानार्थी शब्द से प्रतिस्थापित करना"

कोई भी शब्द लें और उसे एक हास्यपूर्ण संदेश वाले पर्यायवाची शब्दों से बदलें (उदाहरण के लिए, "ड्राइवर स्टीयरिंग व्हील और पैडल का प्रकाशमान है", "बिल्ली का खाना वास्का का झरचका है", आदि)।

"वर्डप्ले"

कई अर्थों वाला एक शब्द लें और एक वाक्य बनाएं ताकि दूसरे भाग में पूरा अर्थ बदल जाए (उदाहरण के लिए: "स्टर्लिट्ज़ ने अंधाधुंध गोली चलाई। अंधी महिला गिर गई," आदि)।

"झूठी उम्मीदें"

ऐसा वाक्य बनाइए कि पहले भाग में अपेक्षा बने और दूसरे भाग में वह नष्ट हो जाए।

"आंतरिक विरोधाभास"

आंतरिक विरोधाभासों वाले कुछ भाव चुनें ("धूप का चश्मा", "ब्लू वैगन", "मनी मशीन", आदि), और उनके आधार पर कुछ चुटकुले बनाएं।

"संगति"

ऐसे शब्द चुनें जिनमें अन्य शब्द हों, लेकिन पहले से ही अर्थ में भिन्न हों, और उनके साथ कुछ चुटकुले बनाएं (उदाहरण के लिए, "भाग्य के सज्जन - कॉटेज में सज्जन", "पोमेलो - और पोमेलो और नामेलो", आदि)

"शब्द और वाक्य सीखना"

एक शब्द खोजें या अभिव्यक्ति सेट करें("अधिकारी", "पक्षी का दूध", "मानवाधिकार", आदि), और अर्थ के बारे में ध्यान से सोचें। यदि कोई दिलचस्प बात है तो उस पर एक चुटकुला बनाएं।

हम एक बार फिर यह भी दोहराना चाहते हैं कि आपको अधिक से अधिक और जितनी बार संभव हो अभ्यास करने की आवश्यकता है - इससे आप सीख सकेंगे कि कॉमिक तकनीकों को सक्षम और शीघ्रता से कैसे लागू किया जाए। यह देखते हुए कि यह काफी हद तक सोच, ध्यान, रचनात्मकता, जुड़ाव खोजने, तार्किक रूप से सोचने और निष्कर्ष निकालने की क्षमता पर निर्भर करता है, हम, अन्य बातों के अलावा, आपको हमारी ओर ध्यान देने और इसके माध्यम से जाने की सलाह देते हैं।

और एक उत्कृष्ट अतिरिक्त के रूप में, जैसा कि हमने वादा किया था, हम आपको उपयोगी साहित्य की एक सूची देते हैं, जहाँ से आप हास्य और हास्य की कई बारीकियों के बारे में बहुत सारी रोचक और महत्वपूर्ण जानकारी प्राप्त कर सकते हैं:

• वाई. बोरेव "कॉमिक"
• वाई बोरेव "कॉमिक पर"
• वी. विनोग्रादोव “स्टाइलिस्टिक्स। काव्यात्मक भाषण का सिद्धांत. काव्यशास्त्र"
• बी. डेज़ेमिडोक "कॉमिक पर"
• जी. काज़िमोव “कॉमिक का सिद्धांत। भाषा के साधनों और तकनीकों की समस्याएँ"
• ए. लुक "हास्य और बुद्धि की भावना के बारे में"
• ई. सफ़ोनोवा "साहित्य में हास्य रचना के रूप, साधन और तकनीक"

चौथे पाठ में, जैसा कि पहले ही उल्लेख किया गया है, हम बुद्धि और इसे विकसित करने के बारे में अधिक विस्तार से बात करेंगे, साथ ही कुछ उत्कृष्ट संबंधित अभ्यास भी प्रस्तुत करेंगे। पाठ पूरा करने के बाद, आपके पास किसी को भी हंसाने के सभी साधन होंगे, भले ही इससे पहले आप पूरी तरह से बोर थे।

अपनी बुद्धि जाचें

यदि आप किसी विषय पर अपने ज्ञान का परीक्षण करना चाहते हैं यह सबक, आप कई प्रश्नों वाली एक छोटी परीक्षा दे सकते हैं। प्रत्येक प्रश्न के लिए केवल 1 विकल्प ही सही हो सकता है। आपके द्वारा विकल्पों में से एक का चयन करने के बाद, सिस्टम स्वचालित रूप से अगले प्रश्न पर चला जाता है। आपको प्राप्त अंक आपके उत्तरों की शुद्धता और उत्तीर्ण होने में लगने वाले समय से प्रभावित होते हैं। कृपया ध्यान दें कि हर बार प्रश्न अलग-अलग होते हैं और विकल्प अलग-अलग होते हैं।

मिखाइल जोशचेंको का काम रूसी भाषा में एक मौलिक घटना है सोवियत साहित्य. लेखक ने, अपने तरीके से, समकालीन वास्तविकता की कुछ विशिष्ट प्रक्रियाओं को देखा, व्यंग्य की चकाचौंध रोशनी के तहत पात्रों की एक गैलरी लाई, जिसने सामान्य संज्ञा "ज़ोशचेनोव्स्की हीरो" को जन्म दिया। सोवियत व्यंग्य और विनोदी गद्य के मूल में होने के नाते, उन्होंने मूल हास्य उपन्यास के निर्माता के रूप में काम किया, जो नए में जारी रहा ऐतिहासिक स्थितियाँगोगोल, लेसकोव, प्रारंभिक चेखव की परंपराएँ।

1920 के दशक के एम. जोशचेंको की कहानियाँ अन्य प्रसिद्ध लेखकों, उनके समकालीनों और पूर्ववर्तियों तथा बाद के लेखकों, दोनों की कृतियों से आश्चर्यजनक रूप से भिन्न हैं। और मुख्य अंतर अद्वितीय में निहित है, कोई कह सकता है, अनोखी भाषा, जिसका उपयोग लेखक बिना सोचे-समझे नहीं करता है और न ही इसलिए कि इस तरह से रचनाएँ व्यंग्य की सबसे हास्यास्पद रंग विशेषता प्राप्त कर लेती हैं। अधिकांश आलोचकों ने जोशचेंको के काम के बारे में नकारात्मक बातें कीं और टूटी-फूटी भाषा काफी हद तक इसका कारण थी।

"वे आम तौर पर सोचते हैं," उन्होंने 1929 में लिखा था, "कि मैं "सुंदर रूसी भाषा" को विकृत कर रहा हूं, कि हंसी के लिए मैं शब्दों को उस अर्थ में नहीं लेता हूं जो जीवन उन्हें देता है, कि मैं सबसे सम्मानित दर्शकों को हंसाने के लिए जानबूझकर टूटी-फूटी भाषा में लिखता हूं।

यह सच नहीं है। मैं शायद ही किसी चीज़ को विकृत करता हूँ। मैं उस भाषा में लिखता हूं जिसे अब सड़कें बोलती और सोचती हैं। मैं कहता हूं - अस्थायी रूप से, क्योंकि मैं वास्तव में अस्थायी रूप से और पैरोडी तरीके से लिखता हूं।

हमारी राय में, हास्यास्पद शब्दों की मदद से, लेखक यथासंभव सबसे हास्यपूर्ण चरित्र बनाने की कोशिश करता है, गलत तरीके से उच्चारित किया जाता है और शब्दों के पूरी तरह से अनुचित संदर्भ में उपयोग किया जाता है, क्योंकि ज़ोशचेंको के काम में मुख्य व्यक्ति एक व्यापारी, कम शिक्षित, अंधेरा, क्षुद्र, अश्लील इच्छाओं और जीवन के एक आदिम दर्शन के साथ है।

जोशचेंको के व्यंग्य की एक विशेषता उनके नायकों द्वारा विदेशी शब्दों का उपयोग था, जिसका अर्थ, निश्चित रूप से, वे, नायक, केवल अपने संकीर्ण दृष्टिकोण के कारण अनुमान लगाते थे। इसलिए, उदाहरण के लिए, कहानी "क्रांति का शिकार" में, पूर्व काउंटेस एक सोने की घड़ी के खो जाने के कारण उन्मादी थी, अक्सर फ्रांसीसी अभिव्यक्ति कॉमे सी कॉमे सीए का उपयोग करती थी, जिसका अनुवाद में "ऐसा-ऐसा" होता है, और यह पूरी तरह से अनुचित था, जिसने संवाद को एक हास्यपूर्ण और हास्यास्पद अर्थ दिया:

• "आह," वह कहता है, "येफिम, कोम्सी-कोम्सा, क्या तुमने हीरे जड़ित मेरी महिलाओं की घड़ी नहीं चुराई?"
• - आप क्या हैं, - मैं कहता हूं, - आप क्या हैं, पूर्व काउंटेस! क्यों, - मैं कहता हूं, - अगर मैं पुरुष हूं तो क्या मुझे महिलाओं की घड़ी की जरूरत है! मैं कहता हूं, यह हास्यास्पद है। - अभिव्यक्ति के लिए क्षमा करें.

और वह रो रही है.

नहीं, - वे कहते हैं, - अन्यथा नहीं, जैसे तुमने चुराया, कोम्सी-कोम्स।

इसके अलावा, यह भी ध्यान रखना महत्वपूर्ण है कि कार्यों के नायक, अपने कम या ज्यादा महान मूल के बावजूद, शब्दजाल को नकली शिष्टाचार के साथ जोड़ते हैं। जोशचेंको अज्ञानता की ओर इशारा करते हैं, जिसे इस पीढ़ी में मिटाने की अब कोई उम्मीद नहीं है।

जोशचेंको की मौखिक हास्य प्रणाली में, कथावाचक की भाषा एक विदेशी भाषा की प्रणाली पर आरोपित होती है। नायक की युग के करीब आने की इच्छा - अपने भाषण में नए, अक्सर समझ से बाहर और यहां तक ​​​​कि विदेशी शब्दों का परिचय देना जो गलत तरीके से और जगह से बाहर उपयोग किए जाते हैं, जैसे कि कथाकार के लिए अज्ञात जीवन को कहानी में लाना। अक्सर सोवियत की तुलना विदेशी से करने पर विदेशी शब्द और यहाँ तक कि पूरे वाक्य भी शामिल हो जाते हैं विदेशी भाषाएँ. इस संबंध में विशेष रूप से प्रभावशाली एक ही अर्थ के साथ रूसी और विदेशी शब्दों और वाक्यांशों का विकल्प है, उदाहरण के लिए: "जर्मन ने उसके सिर पर लात मारी, वे कहते हैं, बीट-ड्रिटे, कृपया इसे हटा दें, किस बारे में बातचीत हो रही है, यह अफ़सोस की बात है, या कुछ और" ("उत्पाद की गुणवत्ता", 1927)। "मैंने एक नया ब्लूज़-ट्यूनिक पहना है" ("विक्टोरिया काज़िमिरोव्ना") या रूसी संदर्भ में विदेशी शब्दों का उपयोग: "न तो लोरिगन, न ही गुलाब" ("उत्पाद की गुणवत्ता", 1927)। असामान्य अर्थ में शब्दों का प्रयोग पाठक में हंसी का कारण बनता है, पाठक के लिए असामान्य, स्वयं की पर्यायवाची श्रृंखला का निर्माण, हास्य प्रभाव पैदा करने के साधन के रूप में कार्य करता है। उदाहरण के लिए, एम. जोशचेंको की कहानियाँ पढ़कर, हम निम्नलिखित उधार विकल्पों का विश्लेषण कर सकते हैं:

मुख्य कारण यह है कि इसमें विदेशी शब्द [रूसी] नरक में हैं। खैर, फ्रांसीसी भाषण लीजिए। सब कुछ अच्छा और स्पष्ट है. केस्केस, मर्सी, कोम्सी - सभी, ध्यान दें, विशुद्ध रूप से फ्रेंच, प्राकृतिक, समझने योग्य शब्द हैं (एम. जोशचेंको, "मंकी लैंग्वेज")।

"यह कौन है, धन्यवाद, ऐसा-ऐसा" को दर्शाने वाली बर्बरताएं रूसी वर्णमाला के माध्यम से व्यक्त की जाती हैं। वे इसमें भिन्न हैं कि उनके पास एक "विदेशी" उपस्थिति है, जो रूसी शब्दावली की पृष्ठभूमि के खिलाफ स्पष्ट रूप से सामने आती है। कहानी को हास्यपूर्ण प्रभाव देने के लिए पाठ में इन शब्दों का उपयोग किया जाता है।

बहुत ही स्मार्ट और समझदारी भरी बातचीत हुई, लेकिन मैं, एक ऐसा व्यक्ति जिसके पास कोई नहीं था उच्च शिक्षा, कठिनाई से उनकी बातचीत को समझा और अपने कान ताली बजाई (एम. जोशचेंको, "मंकी लैंग्वेज")।

बर्बरता "बुद्धिमान", जिसका अर्थ है "बुद्धिजीवियों से संबंधित, और आम तौर पर एक महान आंतरिक संस्कृति रखने वाला; एक बौद्धिक की विशेषता "(रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एड। ओज़ेगोव)।

• - और क्या, कॉमरेड, यह पूर्ण सत्र क्या होगा या कैसा होगा?
• "पूर्ण," पड़ोसी ने लापरवाही से उत्तर दिया।
• "अपनी ओर देखो," पहला आश्चर्यचकित हुआ, "मैं वही देख रहा हूँ, यह क्या है? मानो यह पूर्ण बैठक हो.
• "हाँ, शांत रहो," दूसरे ने कठोरता से उत्तर दिया। - आज एक मजबूत पूर्ण बैठक है और ऐसा कोरम तैयार हो गया है - बस रुकें (एम. जोशचेंको, "मंकी लैंग्वेज")।

उधार लिया गया शब्द "प्लेनरी", जिसका अर्थ है "किसी दिए गए संगठन, एक निर्वाचित निकाय के सभी सदस्यों की भागीदारी के साथ घटित होना" (रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एड। ओज़ेगोव)। इस संदर्भ में, वाक्यांश "पूर्ण बैठक" स्थिति की हास्यास्पद प्रकृति को व्यक्त करता है, क्योंकि यह स्पष्ट करता है कि वक्ताओं को इस शब्द के अर्थ के बारे में खराब जानकारी है।

विदेशीवाद "कोरम", जिसका अर्थ है "अधिकारी"। बैठक, बैठक में भाग लेने वालों की संख्या, इसकी पात्रता को पहचानने के लिए पर्याप्त है ”(रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एड। ओज़ेगोव), रूसी वर्णमाला के माध्यम से प्रेषित। हास्य प्रभाव को व्यक्त करने के लिए पाठ में उपयोग किया जाता है। मुख्य पात्र "कोरम" शब्द का उपयोग इसके अर्थ के बारे में सोचे बिना और शाब्दिक मानदंडों का पालन किए बिना करते हैं (ऐसा कोई कोरम है - बस रुकें)

• - ...लेकिन यह किसी तरह मेरे करीब है। आप जानते हैं, किसी न किसी तरह से हर चीज दिन के सार पर न्यूनतम रूप से सामने आती है... हालांकि मैं स्पष्ट रूप से कहूंगा, हाल ही में मैं इन बैठकों के बारे में काफी स्थायी रहा हूं। तो, आप जानते हैं, उद्योग खाली और खोखला है।
• "हमेशा नहीं," पहले ने कहा। - जब तक, निश्चित रूप से, दृष्टिकोण से न देखें। प्रवेश करने के लिए, इसलिए बोलने के लिए, दृष्टिकोण पर और दृष्टिकोण से, तो हाँ - उद्योग विशेष रूप से।
• - विशेष रूप से, वास्तव में, - दूसरे (एम. जोशचेंको, "मंकी लैंग्वेज") को सख्ती से ठीक किया गया।

बर्बरता "स्थायी रूप से", जिसका अर्थ है "निरंतर, लगातार जारी रहना" (उशाकोव का रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश), रूसी वर्णमाला के माध्यम से व्यक्त किया गया है। इसका उपयोग पाठ में ऐसे अर्थ में किया जाता है जो उसके लिए असामान्य है, जिसके परिणामस्वरूप वाक्य के अर्थ की गलत व्याख्या होती है। इस संदर्भ में, "स्थायी रूप से" शब्द कथा में एक व्यंग्यपूर्ण स्वर लाता है, लेखक उन लोगों की निरक्षरता की डिग्री को प्रदर्शित करता है जो खुद को "बुद्धिजीवी" मानते हैं।

विदेशीवाद "उद्योग", जिसका अर्थ "उद्योग के समान" है। भारी उद्योग। प्रकाश उद्योग ”(रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एड। ओज़ेगोव), पाठ को एक व्यंग्यपूर्ण रंग देता है। एम. जोशचेंको की कहानी के नायक विदेशी मूल के शब्दों का उपयोग करते हैं जो रूसी भाषा में प्रवेश कर चुके हैं, उनके वास्तविक अर्थ को समझे बिना। शब्द के वास्तविक अर्थ और पाठ में जिस अर्थ के लिए इसका उपयोग किया गया है, उसके बीच असंगतता कथन का एक हास्य प्रभाव पैदा करती है।

वाक्यांश "विशेष रूप से, वास्तव में" में, अर्थ एक साथ जुड़े हुए हैं, क्योंकि "वास्तव में" (अंग्रेजी तथ्य से - वास्तविकता, वास्तविकता, सार) को "विशेष रूप से" शब्द के साथ नहीं जोड़ा जा सकता है, जिसकी समान व्याख्या है।

-...हमेशा, प्रिय कॉमरेड। खासकर यदि भाषणों के बाद उपधारा को न्यूनतम रूप से तैयार किया गया हो। तब बैठक में कोई चर्चा और चिल्लाहट नहीं होगी (एम. जोशचेंको, "मंकी लैंग्वेज")।

उधार लिया गया शब्द "चर्चा", जिसका अर्थ है "विवाद, कुछ की चर्चा"। एक बैठक में प्रश्न, प्रिंट में, एक बातचीत में ”(रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एड। ओज़ेगोव), उनके लिए असामान्य शाब्दिक संगतता वाले एक वाक्य में प्रयोग किया जाता है, जो वार्ताकारों, एम। जोशचेंको की व्यंग्य कहानी के नायकों को कुछ साक्षर लोगों के रूप में चित्रित करता है जो उधार शब्दों के अर्थ और अनुकूलता के बारे में नहीं सोचते हैं।

• “वह कौन है जो वहां से निकला?”
• -- यह? हाँ, यह प्रेसिडियम सामने आया। बहुत तेज आदमी. और वक्ता प्रथम है. वह हमेशा दिन के सार पर तेजी से बोलते हैं (एम. जोशचेंको "मंकी लैंग्वेज")।

बर्बरता "प्रेसिडियम" का अर्थ है: 1. शासी निकायवैकल्पिक संगठन, सार्वजनिक और वैज्ञानिक संस्थान; 2. एक बैठक, एक सम्मेलन आयोजित करने के लिए चुने गए व्यक्तियों का एक समूह (रूसी भाषा का व्याख्यात्मक शब्दकोश, एड। ओज़ेगोव)। दिया गया शब्दइसके लिए असामान्य शैलीगत रंग के उपयोग के कारण कथा को एक हास्यपूर्ण रंग मिलता है।

शब्द "वक्ता", जिसका अर्थ है "वह जो भाषण देता है, साथ ही वाक्पटुता का उपहार रखने वाला व्यक्ति", "प्रथम" शब्द के साथ मेल नहीं खाता है, क्योंकि यह संयोजन "वक्ता" शब्द की शैलीगत संबद्धता के अनुरूप नहीं है।

पोल्टा, वे कहते हैं, इसे उतारो।

बेशक, लोकटेव ने महिला के साथ तुरंत एहसान उतार दिया। और मैं, निश्चित रूप से, विचार में खड़ा हूं (एम. जोशचेंको, "द चार्म्स ऑफ कल्चर")।

शब्द "कोट", बाहरी वस्त्र के एक तत्व को दर्शाता है, अपरिवर्तनीय संज्ञाओं की श्रेणी से संबंधित है। इस प्रकार, "द चार्म्स ऑफ कल्चर" कहानी में प्रयुक्त "पोल्टा" शब्द का रूप एक गलत व्याकरणिक रूप है, जो एक हास्यपूर्ण स्थिति का प्रभाव पैदा करता है, जो वक्ता की निरक्षरता की डिग्री और उसकी सामाजिक स्थिति को प्रदर्शित करता है।

मैं, - कहता हूं, - बेहतर होगा कि मैं घर चला जाऊं। मैं, - वह कहता है, - मैं अपने बगल में एक ही शर्ट में चलने वाले सज्जनों को नहीं रख सकता<…>(एम. जोशचेंको, "द चार्म्स ऑफ कल्चर")।

शब्द "घुड़सवार", से उधार लिया गया इतालवी, का एक अर्थ है "एक पुरुष जो समाज में एक महिला का मनोरंजन करता है।" शब्द "कैवलियर" संदर्भ के साथ शैलीगत रूप से असंगत है, जिससे शाब्दिक अखंडता का उल्लंघन होता है। यह तकनीक लेखक को उस हास्यास्पद स्थिति को प्रकट करने में मदद करती है जिसमें मुख्य पात्रों ने खुद को पाया, और 20 वीं शताब्दी की शुरुआत में देश में सामाजिक स्थिति को दिखाने में भी मदद की।

कुछ विदेशी पूर्ण प्रदर्शन के लिए अपनी आंखों में मोनोकल पहनते हैं। कहो, हम इस गिलास को नहीं गिराएंगे और पलक नहीं झपकेंगे, चाहे कुछ भी हो जाए (एम. जोशचेंको, "विदेशी")।

शब्द "मोनोकल", जो फ्रांसीसी भाषा से रूसी में आया है, का अर्थ है "एक आंख के लिए ऑप्टिकल गोल ग्लास, आंख के सॉकेट में डाला जाता है और चश्मे या पिंस-नेज़ के बजाय (बुर्जुआ-कुलीन सर्कल में) उपयोग किया जाता है।" लेखक इस विषय का नाम पहले से जानते हुए उपयोग करता है कि उसके कई पाठकों को इसके बारे में कोई जानकारी नहीं होगी। इस अज्ञानता के कारण हास्य प्रभाव उत्पन्न होता है।

तो, मैं कहता हूं, बात एक भोज की थी। आसपास, शायद करोड़पति आ गए हैं. फोर्ड एक कुर्सी पर बैठा है. और विभिन्न अन्य (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")।

फ्रांसीसी से उधार लिया गया शब्द "भोज" का अर्थ है "किसी व्यक्ति, व्यक्ति या घटना के सम्मान में एक गंभीर रात्रिभोज पार्टी या रात्रिभोज" (विदेशी शब्दों का शब्दकोश)। पाठ में शब्द का प्रयोग एक अस्वाभाविक संयोजन ("भोज पार्टी") के साथ किया गया है, जो भाषा के मानदंडों के बारे में वक्ता की अज्ञानता पर जोर देता है, जो मार्ग में हास्य का एक तत्व पेश करता है।

कोमन? क्या बात क्या बात? हम किस बारे में बात कर रहे हैं? मुझे क्षमा करें, - वे कहते हैं, - मुझे नहीं पता कि यह आपके गले में कैसा है, लेकिन मेरे गले में सब कुछ क्रम में है।

और वह फिर से हवादार मुस्कान भेजने लगा। फिर वह ब्लैंकमैंज पर झुक गया। मैंने एक हिस्सा खा लिया (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")।

बर्बरता "कोमन" का अर्थ है "यह क्या है, क्या मामला है," रूसी वर्णमाला के माध्यम से व्यक्त किया गया है। पाठ में प्रयुक्त यह शब्द, एक "विदेशी" उपस्थिति रखता है, रूसी शब्दावली की पृष्ठभूमि के खिलाफ तेजी से खड़ा होता है। कहानी को हास्यपूर्ण प्रभाव देने के लिए इस शब्द का प्रयोग पाठ में किया गया है।

यहां हम स्टेशन पर खड़े हैं और हमें राफेल की भावना में ऐसी तस्वीर दिखाई देती है (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")

किसी सेटिंग में कलाकार के नाम का उपयोग जिसका उस सेटिंग से कोई लेना-देना नहीं है जिसमें कार्रवाई होती है और जो कला से संबंधित नहीं है, पाठ को एक व्यंग्यात्मक ध्वनि देता है।

लेकिन यहां एक नागरिक की बारी आती है. वह गोरा है और चश्मा लगाता है। वह बुद्धिजीवी नहीं, बल्कि अदूरदर्शी हैं।' ऐसा लग रहा है कि उनकी आंखों में ट्रैकोमा हो गया है. यहां उन्होंने चश्मा लगाया ताकि उन्हें देखना और भी बुरा लगे (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")

शब्द "ट्रैकोमा" (मेड.) (ग्रीक से। ट्रेचफमा, अक्षर। रफनिंग) कंजंक्टिवा (आंख की संयोजी झिल्ली) की एक पुरानी बीमारी है, जिसमें भूरे रंग के दाने, रोम उस पर दिखाई देते हैं। इस शब्द का उपयोग एक शैलीगत असहमति का परिचय देता है, क्योंकि नायक को यह जानने की संभावना नहीं है कि यह शब्द वास्तव में क्या परिभाषित करता है। रोजमर्रा की स्थिति में किसी चिकित्सा शब्द का उसके शब्दार्थ के कुछ उल्लंघन के साथ उपयोग लेखक को कथा में कॉमेडी का एक तत्व पेश करने में मदद करता है।

यह सही है, मैंने यह आपके लिए किया होता, लेकिन, - वे कहते हैं, - मेरी चरम स्थिति में प्रवेश करें - मुझे इस मगरमच्छ के साथ साझा करना होगा।

यहां मैं सभी यांत्रिकी को समझना शुरू करता हूं (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")

शब्द "अंतरंग" का अर्थ है "करीबी, मैत्रीपूर्ण, ईमानदार" (विदेशी शब्दों का बड़ा शब्दकोश) रूसी भाषा में मजबूती से स्थापित है, लेकिन फिर भी सभी देशी वक्ता इसका अर्थ सही ढंग से निर्धारित नहीं कर सकते हैं। इस तथ्य का श्रेय एम. जोशचेंको के पाठकों को दिया जा सकता है, जिन्होंने मुख्य रूप से सरल, अनपढ़ लोगों के लिए लिखा था।

रूसी भाषा के व्याख्यात्मक शब्दकोश के अनुसार, शब्द "यांत्रिकी" का अर्थ "छिपा हुआ, जटिल उपकरण, पृष्ठभूमि" है। किसी चीज़ का सार. (बोलचाल)"। पाठ में इस शब्द का उपयोग इसे समझना मुश्किल बनाता है, लेकिन साथ ही एक हास्यपूर्ण प्रभाव पैदा करता है, जिससे पाठक को यह समझने में मदद मिलती है कि समाज में स्थिति उचित नहीं है, लेकिन किसी को अपनी मन की उपस्थिति और हास्य की भावना नहीं खोनी चाहिए।

आह, क्षमा करें, क्षमा करें। मुझे क्षमा करें। अब आपका पात्र मजबूत है, लेकिन वह कमजोर था। यह हमेशा मेरी नज़र में रहता है। क्षमा करें, क्षमा करें (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")।

वह शिलालेख को पार करता है - और मैं घर जाता हूं, रास्ते में अपने साथी नागरिकों के जटिल मानसिक संगठन के बारे में, पात्रों के पुनर्गठन के बारे में, चालाकी के बारे में और उस अनिच्छा के बारे में जिसके साथ मेरे सम्मानित साथी नागरिक अपने परिचित पदों को छोड़ देते हैं। क्षमा करें, क्षमा करें (एम. जोशचेंको, "कमजोर कंटेनर")

बर्बरता "क्षमा" का अर्थ "मैं तुम्हें माफ कर दूंगा" रूसी वर्णमाला के माध्यम से व्यक्त किया गया है। उधार लेना इस मायने में भिन्न है कि इसमें एक "विदेशी" उपस्थिति है, जो रूसी शब्दावली की पृष्ठभूमि के खिलाफ स्पष्ट रूप से सामने आती है। यह शब्द, जो एक देशी वक्ता की विशेषता बताता है - एक अनपढ़ व्यक्ति जो विदेशी शब्दों के उपयोग के नियमों और उनकी शाब्दिक और व्याकरणिक अनुकूलता को नहीं जानता है, का उपयोग पाठ में कथा को एक हास्य प्रभाव देने के लिए किया जाता है।

हास्य तकनीकों के चश्मे से इस कार्य पर विचार दिलचस्प और वैज्ञानिक रूप से उपयोगी है।

1) विभिन्न तकनीकों के माध्यम से एक हास्य प्रभाव प्राप्त किया जाता है। उनमें से मुख्य तथ्यों की एक विस्तृत प्रस्तुति है, जो नायक के "उच्च" गुणों की पुष्टि करने के लिए डिज़ाइन की गई है।

"एक अद्भुत व्यक्ति इवान इवानोविच!" गोगोल चिल्लाता है। और - इसके तुरंत बाद वह आगे कहता है: “मिरगोरोड में उसका क्या घर है! इसके चारों ओर ओक के खंभों पर एक छतरी है, छतरी के नीचे हर जगह बेंचें हैं। इवान इवानोविच, जब बहुत गर्मी हो जाएगी, तो अपनी बेकेशा और अंडरवियर दोनों उतार देंगे, वह खुद एक शर्ट में रहेंगे और एक छतरी के नीचे आराम करेंगे और देखेंगे कि यार्ड और सड़क पर क्या हो रहा है। उसकी खिड़कियों के ठीक नीचे सेब और नाशपाती के कौन से पेड़ हैं! केवल खिड़की खोलो - ताकि शाखाएँ कमरे में टूट जाएँ। यह सब घर के सामने है; और देखो उसके बगीचे में क्या है! वहाँ क्या नहीं है! प्लम, चेरी, मीठी चेरी, सभी प्रकार के वनस्पति उद्यान, सूरजमुखी, खीरे, खरबूजे, फलियाँ, यहाँ तक कि एक खलिहान और एक फोर्ज भी।

बजाय भावपूर्ण चित्रण के नैतिक गुणइवान इवानोविच, यह पुष्टि करने के लिए डिज़ाइन किया गया है कि वह वास्तव में एक अद्भुत व्यक्ति है, उससे संबंधित अचल संपत्ति का विवरण दिया गया है।

"एक अद्भुत व्यक्ति इवान इवानोविच!" - लेखक दूसरी बार चिल्लाता है और अपने कथन को इस तथ्य से "पुष्ट" करता है कि उसका नायक "खरबूजे को बहुत पसंद करता है।"

इवान निकिफोरोविच का वर्णन इसी तरह किया गया है: “इवान निकिफोरोविच भी एक बहुत अच्छे इंसान हैं। उसका आँगन इवान इवानोविच के आँगन के पास है। ये आपस में ऐसे दोस्त हैं, जिन्हें दुनिया ने पैदा नहीं किया.

2) कहानी में हास्य पैदा करने का अगला साधन नामित कहानी के कथाकार के भाषण में अलोगिज़्म (तर्क के विनाश का सिद्धांत) है, वे तुलना के तार्किक आधार के उल्लंघन में खुद को प्रकट करते हैं: “इवान इवानोविच कुछ हद तक डरपोक है। इसके विपरीत, इवान निकिफोरोविच के पास इतनी चौड़ी तह वाली पतलून हैं..."।

एक हास्य चरित्र बनाने में, गोगोल अक्सर व्यंग्य और अतिशयोक्ति दोनों का उपयोग करते हैं। अतिशयोक्ति, कैरिकेचर के विपरीत, नायक के चरित्र में न केवल एक विशेषता को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करती है, बल्कि पूरे हास्य चरित्र को बढ़ा-चढ़ाकर पेश करती है। तो, अतिशयोक्ति की मदद से, गोगोल के नायक इवान इवानोविच और इवान निकिफोरोविच जैसे एक साथ कई मानवीय दोषों का "योग" बन जाते हैं। "अतिशयोक्ति की तकनीक का उपयोग करते हुए, कहानी में गोगोल न केवल अपने नायकों की अश्लीलता, तुच्छता और तुच्छता का उपहास करता है, बल्कि उस दुनिया की संपूर्ण बेतुकीता का भी उपहास करता है जिसमें वे रहते हैं।"

विषय को जारी रखते हुए, यह कहा जाना चाहिए कि दो दोस्तों-पड़ोसियों के बीच हास्यास्पद झगड़े की कहानी में, एन.वी. गोगोल विचित्र, अधिकतम हास्य अतिशयोक्ति पर आते हैं, जो कभी-कभी पात्रों को अविश्वसनीय और विरोधाभासी बना देता है। लेकिन एन.वी. गोगोल के साथ ऐसा नहीं होता है, क्योंकि लेखक किसी भी अविश्वसनीय तथ्य को सबसे वास्तविक और सामान्य के रूप में प्रस्तुत करने में सक्षम है, हास्य साधनों के उपयोग में उसके लेखक की अनुपात और चातुर्य की भावना के लिए धन्यवाद।

एन.वी. गोगोल द्वारा अतिशयोक्ति बहुक्रियाशील है। कभी-कभी एन.वी. गोगोल अतिशयोक्ति का उपयोग करते हैं जैसे कि मजाक में, व्यंग्यात्मक उद्देश्यों के लिए नहीं, बल्कि हास्य चरित्र को बढ़ाने के लिए: "इवान निकिफोरोविच, इसके विपरीत, इतने चौड़े सिलवटों में पतलून रखते हैं कि अगर उन्हें उड़ा दिया जाए, तो खलिहान और इमारतों के साथ पूरा यार्ड उनमें रखा जा सकता है।"

हास्य चरित्र बनाने के लिए आमतौर पर इस्तेमाल की जाने वाली एक और गोगोल तकनीक चरित्र के पेशे का चुनाव है। कहानी में, लेखक अधिकारियों के प्रतिनिधियों को व्यंग्यपूर्ण ढंग से चित्रित करता है, जिसमें स्वयं शहर का मुखिया भी शामिल है।

निर्मम विडंबना के साथ, लेखक हाल के युद्ध के दौरान मेयर के "गौरवशाली" कार्यों के बारे में बताता है ("आह, मैं आपको बताऊंगा कि कैसे मैं एक सुंदर जर्मन महिला के लिए बाड़ पर चढ़ गया"), और शहर पर शासन करने के दिनों में उसे सौंपा गया था। "व्यवस्था के बुद्धिमान संरक्षक" की उपस्थिति और उसकी गतिविधि की प्रकृति दोनों उस क्षण से बेहद स्पष्ट हो जाती हैं जब वह इवान इवानोविच के साथ दिखाई देता है। गोगोल लिखते हैं, "मेयर की वर्दी पर आठ बटन लगाए गए थे," नौवां, क्योंकि यह दो साल पहले मंदिर के अभिषेक के दौरान जुलूस के दौरान टूट गया था, इसलिए दसवां अभी भी नहीं मिल सका है, हालांकि मेयर, दैनिक रिपोर्ट के साथ जो कि क्वार्टर गार्ड उन्हें देते हैं, हमेशा पूछते हैं कि क्या बटन मिला था।

चरित्र के निर्माण में निर्णायक भूमिका नायक का नाम निभाता है, जो गोगोल की कविताओं में सबसे महत्वपूर्ण हास्य और व्यंग्य का साधन है। इवान इवानोविच और इवान निकिफोरोविच के नामों में समानता उनकी समान महत्वहीनता का प्रतिबिंब है, नामों में अंतर उनके बाद के झगड़े के लिए एक आवेग के रूप में कार्य करता है।

गोगोल की भाषा, "अभूतपूर्व, अपनी स्वाभाविकता में अनसुनी" (वी.वी. सोकोलोव) उनके असामान्य हास्य को पूरी तरह से समायोजित और प्रतिबिंबित करती है। हर शब्द व्यंग्य से भरा हुआ है; पात्रों का भाषण ही दर्शकों को उन पर हंसने पर मजबूर कर देता है। किसी को यह आभास हो जाता है कि "द टेल ऑफ़ हाउ इवान इवानोविच ने इवान निकिफोरोविच के साथ झगड़ा किया" एक बड़ा मजाक है, और, दुखद नोट्स के निस्संदेह अस्तित्व के बावजूद, वे अभी भी केवल गोगोल में निहित एक प्रकार के हास्य के कपड़े पहने हुए हैं।

साहित्य

1. यू. वी. मान "विश्व साहित्य का इतिहास"। - टी. 6. - एम., 1989. -एस. 369-384;
2. साहित्यिक विश्वकोश शब्दकोश. एम., 1987;
3. ख्रापचेंको एम.बी. निकोले गोगोल. साहित्यिक पथ. लेखक की महानता. एम., 1984;
4. माशिंस्की एस.आई. गोगोल की कलात्मक दुनिया। एम., 1971.

व्यंग्यात्मक कहानियों में.

पाठ मकसद:लेखक की स्थिति को व्यक्त करने के साधन के रूप में हास्य और व्यंग्य का अनुपात ज्ञात करें; "गिरगिट" कहानी के उदाहरण का उपयोग करके व्यंग्यात्मक छवि बनाने के तरीकों की पहचान करें; ओचुमेलॉव और ख्रीयुकिन के पात्रों के प्रकटीकरण में संवाद, कलात्मक विवरण, "बोलने वाले" उपनामों के महत्व पर विचार करें।

कक्षाओं के दौरान

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द्वितीय. शिक्षक का शब्द.

छात्रों को यह याद दिलाना जरूरी है कि चेखव के व्यंग्य की मौलिकता क्या है; दिखाएँ कि एक व्यंग्यात्मक छवि, एक व्यंग्यात्मक कृति कैसे बनाई जाती है।

व्यंग्य पुष्टि नहीं करता है, बल्कि घटना को नकारता है, हंसी की वस्तु की विफलता पर जोर देता है, जबकि हास्य हर्षित, हर्षित, कभी-कभी विडंबनापूर्ण हंसी है, जो किसी विशेष घटना के बारे में आम तौर पर स्वीकृत विचारों के साथ घटना की असंगति को ठीक करता है।

हास्य हमेशा व्यक्तिगत, व्यक्तिपरक होता है, व्यंग्य हमेशा सामाजिक रूप से महत्वपूर्ण होता है। हास्य का क्षेत्र एक निजी व्यक्ति है, विशेषकर उसका व्यवहार, आदतें। व्यंग्य का क्षेत्र मुख्य रूप से सार्वजनिक जीवन की एक घटना है: हास्य में, मजाक के पीछे गंभीरता छिपी होती है; व्यंग्य में, एक मजाक प्रकट होता है।

"गिरगिट" कहानी में हमारे सामने एक अलग चेखव है: एक अच्छे स्वभाव वाला, हंसमुख व्यक्ति नहीं, बल्कि एक विडंबनापूर्ण, मज़ाकिया लेखक। उनके द्वारा उपयोग की जाने वाली तकनीकें वही रहीं, लेकिन चित्रित के हस्तांतरण में जोर दिया गया: चेखव की विडंबना अधिक स्पष्ट रूप से सुनाई देती है। लेखक क्या हो रहा है इसके बारे में अपना आकलन व्यक्त नहीं करता है, लेकिन कलात्मक विवरणों की मदद से बाजार चौक पर खेले जाने वाले दृश्य में प्रतिभागियों की एक व्यंग्यपूर्ण छवि बनाता है।

चेखव वास्तविकता के वास्तविक अनुपात को विकृत नहीं करते हैं, उदाहरण के लिए, एम. बी. साल्टीकोव-शेड्रिन जो दर्शाया गया है उसे जानबूझकर विकृत नहीं करते हैं। साल्टीकोव-शेड्रिन विचित्र रूप से शानदार और विश्वसनीय को जोड़ता है। एक शानदार स्थिति में, हम वास्तविक रिश्तों की रूपरेखा पाते हैं जो आधुनिक दुनिया में मौजूद हैं। साल्टीकोव-शेड्रिन एक विचित्र छवि बनाता है जो दुखद और हास्य को जोड़ती है। चेखव विशिष्ट रिश्तों, वास्तविक दुनिया, एक निवासी के जीवन की कहानियाँ दिखाते हैं जो अपने गुणों की अभिव्यक्ति में इसे अति करने के लिए तैयार है। चेखव के व्यंग्य में लेखक और उसके नायकों के बीच नैतिक दूरी के स्पष्ट प्रदर्शन में, अपने नायकों के प्रति एक विडंबनापूर्ण रवैया व्यक्त करना शामिल है।

तृतीय. बातचीत।

किसी कहानी में हास्य प्रभाव कैसे उत्पन्न होता है?

ए.पी. चेखव किस विवरण की सहायता से एक प्रांतीय शहर की छवि बनाते हैं?

कहानी में वर्णन, वर्णन, संवाद कैसे सहसंबद्ध हैं?

ओचुमेलॉव और ख्रीयुकिन का वर्णन करें।

किन विवरणों के आधार पर हम इन चित्रों की व्यंग्यात्मक प्रकृति का निष्कर्ष निकालते हैं?

पात्रों के चरित्र निर्माण में उनकी वाणी का क्या महत्व है?

कौन से विवरण पात्रों के चरित्र को समझने में मदद करते हैं?

चेखव की कहानी में व्यंग्यात्मक छवि बनाने के लिए किन तकनीकों का उपयोग किया जाता है?

व्यंग्यात्मक कृति और हास्यप्रद कृति के बीच मूलभूत अंतर क्या है?

कहानी को "गिरगिट" क्यों कहा जाता है?