जहर के एक छोटे से हिस्से के बारे में पौस्टोव्स्की की कहानी क्या है? ज़हर की छोटी खुराक

छोटा जहर

कभी-कभी वह अंकल कोल्या से मिलने आता था ग्रामीण फार्मासिस्ट. उसका नाम लज़ार बोरिसोविच था।

हमारी राय में, यह एक अजीब फार्मासिस्ट था। उन्होंने स्टूडेंट जैकेट पहनी थी. काले रिबन पर एक टेढ़ा पिंस-नेज़ बमुश्किल उसकी चौड़ी नाक पर टिका हुआ था। फार्मासिस्ट छोटा, हट्टा-कट्टा, आँखों के पास बढ़ी हुई दाढ़ी वाला और बहुत व्यंग्यात्मक था।

लज़ार बोरिसोविच मूल रूप से विटेबस्क के रहने वाले थे, उन्होंने एक बार खार्कोव विश्वविद्यालय में अध्ययन किया था, लेकिन पाठ्यक्रम पूरा नहीं किया। अब वह एक कुबड़ी बहन के साथ एक ग्रामीण फार्मेसी में रहता था। हमारे अनुमान के अनुसार, फार्मासिस्ट क्रांतिकारी आंदोलन में शामिल था।

वह अपने साथ प्लेखानोव के पर्चे ले गए, जिनमें कई अंश मोटी लाल और नीली पेंसिल से रेखांकित थे, हाशिये पर विस्मयादिबोधक और प्रश्न चिह्न थे।

रविवार को, फार्मासिस्ट इन पैम्फलेटों के साथ पार्क की गहराई में चढ़ जाता था, घास पर अपनी जैकेट फैलाता था, लेट जाता था और पढ़ता था, क्रॉस-लेग्ड और अपने मोटे बूट को झुलाता था।

एक बार मैं आंटी मारुस्या के लिए पाउडर लेने लज़ार बोरिसोविच की फार्मेसी में गया। उसे माइग्रेन हो गया.

मुझे फार्मेसी पसंद आई - गलीचे और जेरेनियम के साथ एक साफ पुरानी झोपड़ी, अलमारियों पर फ़ाइनेस की बोतलें और जड़ी-बूटियों की गंध। लज़ार बोरिसोविच ने स्वयं उन्हें एकत्र किया, सुखाया और उनसे आसव बनाया।

मैंने फार्मेसी जैसा चरमराया हुआ घर कभी नहीं देखा। प्रत्येक फ़्लोरबोर्ड अपने तरीके से चरमराता है। इसके अलावा, सभी चीजें चरमराने लगीं: कुर्सियाँ, एक लकड़ी का सोफा, अलमारियाँ और एक डेस्क, जिसके पीछे लज़ार बोरिसोविच ने व्यंजन लिखे। औषधालय की प्रत्येक गतिविधि से इतनी विविध चीखें निकलती थीं कि ऐसा लगता था मानो दवा की दुकान में कई वायलिन वादक सूखे, अत्यधिक खिंचे हुए तारों पर अपने धनुष रगड़ रहे हों।

लज़ार बोरिसोविच इन वायलिनों में पारंगत थे और उन्होंने उनके सबसे सूक्ष्म रंगों को पकड़ लिया था।

- उन्माद! उसने अपनी बहन को चिल्लाया। “क्या, सुन नहीं रहे हो? वासका रसोई में चली गई। वहाँ मछलियाँ हैं!

वास्का एक काली, जर्जर औषधालय की बिल्ली थी। कभी-कभी फार्मासिस्ट हम आगंतुकों से कहते थे:

- मैं तुमसे विनती करता हूं, इस सोफे पर मत बैठो, नहीं तो ऐसा संगीत बजेगा कि तुम पागल हो जाओगे।

लज़ार बोरिसोविच ने मोर्टार में पाउडर रगड़ते हुए कहा कि, भगवान का शुक्र है, गीले मौसम में फार्मेसी उतनी चरमराती नहीं है जितनी सूखे में। मोर्टार अचानक चिल्लाया। आगंतुक कांप उठा, और लज़ार बोरिसोविच विजयी होकर बोले:

– अहा! और आपके पास नसें हैं! बधाई हो!

अब, आंटी मारुस्या के लिए पाउडर रगड़ते हुए, लज़ार बोरिसोविच ने कई चीखें निकालीं और बोला।

एक व्यवसाय के रूप में लेखन का सार क्या है? इस प्रश्न का उत्तर केजी पौस्टोव्स्की ने अपने काम "जीवन के बारे में एक कहानी" में दिया है। समस्या की ओर मुड़ते हुए, लेखक पाठक को एक युवा लेखक की कहानी से परिचित कराता है, जिसे गाँव के फार्मासिस्ट लज़ार बोरिसोविच से निर्देश प्राप्त करने का सम्मान मिला था। यह ध्यान देने योग्य है कि, अपने पेशे के बावजूद, लज़ार लेखक की सभी पेचीदगियों के बारे में अच्छी तरह से जानते थे। उन्होंने सलाह दी, युवा नायकलोगों के पास जाएं और वहां "हर जगह जाएं": थिएटरों से लेकर जेलों तक, और तभी वह खुद से सवाल पूछने और शिल्प के सभी रहस्यों को समझने में सक्षम होगा। इस मुद्दे पर पॉस्टोव्स्की की स्थिति सरल थी: लेखक की उपाधि से सम्मानित किया जाना कठिन है। आपको "जीवन को उसकी सभी अभिव्यक्तियों में" समझने के लिए "बैल की तरह काम करने की ज़रूरत है, न कि प्रसिद्धि का पीछा करने की" और उसके बाद ही इसे "ज्ञात खुराक" में पाठक के सामने प्रस्तुत करने में सक्षम होना चाहिए।

इसलिए, उदाहरण के लिए, सोल्झेनित्सिन की जीवनी और उनके कार्य " मैट्रिनिन यार्ड”, “गुलाग द्वीपसमूह” और “इवान डेनिसोविच के जीवन में एक दिन”। ये वही विषय हैं जो समाज में नहीं उठाए गए थे, लेकिन राज्य के सभी निषेधों के बावजूद, अलेक्जेंडर इसेविच को अभी भी पढ़ा जाता था। यदि ये एक दिवसीय किताबें होतीं जो उस सांसारिक स्कूल से नहीं, बल्कि लेखक की कल्पनाओं से बनाई गई होतीं, तो क्या उस समय के लोग कानून के डर से इन किताबों को प्रतिबंधित वस्तु के रूप में खरीद पाते? आख़िरकार, उन्होंने एक व्यक्ति के सार को प्रतिबिंबित किया: वह नहीं जो टीवी पर प्रचारित किया गया था, बल्कि जो वास्तविक था और हर किसी के जीवन में कुछ हद तक मौजूद था। और हर कोई यह जानता था, और इसलिए वे जल्द से जल्द अंदर के पन्ने खोलना चाहते थे।

या इसके विपरीत, यदि लेखक ने समाज के लाभ के लिए नहीं, बल्कि अपने स्वार्थ के लिए प्रयास किया हो? तब बुल्गाकोव के उपन्यास द मास्टर एंड मार्गरीटा के MASSOLIT संगठन के लेखकों ने यह भूमिका निभाई होगी। पुस्तक में, सभी सदस्यों ने केवल वही रचनाएँ लिखीं जो अधिकारियों और राज्य को प्रसन्न करती थीं। और बदले में उन्होंने अपार्टमेंट, ग्रीष्मकालीन कॉटेज, वाउचर - कला को छोड़कर सब कुछ का दावा किया। क्या उनकी पांडुलिपियाँ जीवन या अर्थ से ओत-प्रोत थीं? संभवतः नहीँ। उनके विरोध में मास्टर थे. एकीकरण के विपरीत, वह मानव जाति की गहरी नैतिक समस्याओं को उठाने में कामयाब रहे। और यद्यपि उनके कुछ पाठक थे, मास्टर की पुस्तक समर्पित थी शाश्वत प्रश्न, इसलिए इसे बचा लिया गया, और वोलैंड की बाहों में समाप्त हो गया, क्योंकि "पांडुलिपियां जलती नहीं हैं।" रोमन, उन्होंने दिया अधिकांशउनके दिन, स्वास्थ्य और उनकी मानसिक स्थिति, आलोचकों का शिकार बनना। उन्होंने प्रसिद्धि के लिए नहीं, बल्कि किसी ऐसे व्यक्ति को खोजने के लिए लिखा जो इसे पढ़े। यह ज्ञान भी उसकी कल्पनाओं से नहीं बल्कि उसके मस्तिष्क में उत्पन्न हुआ था। कार्य ने स्पष्ट किया कि उनका मार्ग विविध था: संग्रहालय में एक कर्मचारी से शुरू होकर, "शिक्षा द्वारा एक इतिहासकार", पाँच भाषाओं में एक अनुवादक के साथ समाप्त हुआ।

लेखक का काम बहुत पेचीदा है. उसे कभी भी सांसारिक मूल्यों का पीछा नहीं करना चाहिए। उनके तथ्य जीवन की अंतहीन धारा से लिए गए हैं, और उनका एकमात्र पुरस्कार आभारी पाठक हैं, केवल वे उस काम के लिए पर्याप्त भुगतान कर सकते हैं जो लेखक ने अपनी रचना में किया है। यह एक व्यवसाय के रूप में लेखन का सार है।

परीक्षा के लिए प्रभावी तैयारी (सभी विषय) -

राज्य बजटीय सामान्य शिक्षा संस्थानशिक्षा केंद्र क्रमांक 162 किरोव्स्की जिलासेंट पीटर्सबर्ग
रूसी में किम यूनिफाइड स्टेट परीक्षा का विश्लेषण (स्पष्टीकरण के साथ)
1. दो वाक्य बताएं जिनमें घर की जानकारीपाठ में निहित है. इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) क्षेत्र का लगभग तीन चौथाई भाग प्राचीन ग्रीसकृषि के लिए अनुपयुक्त पहाड़ों और क्षेत्रों पर कब्ज़ा कर लिया।
2) कृषि, इस तथ्य के बावजूद कि राहत ने कृषि के विकास में योगदान नहीं दिया, प्राचीन ग्रीस में मानव अस्तित्व का मुख्य स्रोत था।
3) प्राचीन ग्रीस में, शहरवासी अक्सर कृषि गतिविधियों के फल का आनंद लेते थे।
4) प्राचीन ग्रीस में मानव अस्तित्व का मुख्य स्रोत कृषि था, इस तथ्य के बावजूद कि राहत कृषि के लिए प्रतिकूल थी।
5) प्राचीन ग्रीस में शहरी निवासियों के लिए कृषि आजीविका का मुख्य स्रोत थी।
(1) प्राचीन ग्रीस में कृषि मानव अस्तित्व का मुख्य स्रोत थी। (2)<…>शहरवासियों का घर अक्सर शहर से बाहर होता था और वे जो कुछ देते थे उसका उपयोग करते थे। (3) साथ ही, ग्रीस को राहत नहीं मिली कृषि: लगभग तीन-चौथाई क्षेत्र पर पहाड़ों और कृषि के लिए अनुपयुक्त क्षेत्रों का कब्जा था.. स्पष्टीकरण।
वाक्य 1, 3 और 5 या तो जानकारी को विकृत करते हैं या उसे अधूरा बताते हैं।

उत्तर: 2, 4.
2. पाठ के दूसरे (2) वाक्य में रिक्त स्थान के स्थान पर निम्नलिखित में से कौन सा शब्द (शब्दों का संयोजन) होना चाहिए? इस शब्द (शब्दों का संयोजन) को लिखिए।

और हालांकि
अगर
यहां तक की
अभी
काश
स्पष्टीकरण।
प्रस्ताव में कहा गया है कि शहरी निवासियों के पास भूखंड थे, हालांकि वे शहर में रहते थे।

उत्तर: सम.
3. शब्दकोश प्रविष्टि का अंश पढ़ें, जो स्रोत शब्द का अर्थ बताता है। वह अर्थ निर्धारित करें जिसमें पाठ के पहले (1) वाक्य में इस शब्द का प्रयोग किया गया है। शब्दकोश प्रविष्टि के दिए गए अंश में इस मान के अनुरूप संख्या लिखें।
स्रोत, -ए; एम।

1) क्या देता है किसी चीज़ की शुरुआत., कुछ कहां से आता है. मैंने जलाया। मैं. सभी दुष्ट.
2) एक लिखित स्मारक, एक दस्तावेज़ जिसके आधार पर वैज्ञानिक अनुसंधान. क्षेत्र के इतिहास के स्रोत. सभी उपलब्ध स्रोतों का उपयोग करें.
3) कुछ देने वाला smth के बारे में जानकारी. वह विश्वसनीय है और सही स्रोत से जानकारी.
4) भूगर्भ से सतह पर आने वाली जल धारा। उपचार और. गर्म और। मैं. खनिज पानी.
स्पष्टीकरण।
सही मान 1 है.

उत्तर 1।
4. नीचे दिए गए शब्दों में से एक में, तनाव निर्धारित करने में गलती की गई थी: तनावग्रस्त स्वर को दर्शाने वाले अक्षर को गलत तरीके से हाइलाइट किया गया था। इस शब्द को लिखो.

बिजीहेलबॉटम ने AzOnimJalousieAndस्पष्टीकरण दिया।
"कॉल" शब्द में गलत उच्चारण। यह सही है: उन्हें बुलाओ.

कॉल का उत्तर दें।
5. नीचे दिए गए एक वाक्य में रेखांकित शब्द का गलत प्रयोग किया गया है। हाइलाइट किए गए शब्द के लिए एक समानार्थी शब्द चुनकर शाब्दिक त्रुटि को ठीक करें। चुने गए शब्द को लिखिए.

जल्द ही सेल्युलर संचार के ग्राहक अपने फोन से मेट्रो के लिए भुगतान कर सकेंगे।
मानव अस्तित्व की एक अवधारणा और तरीके के रूप में मानवतावाद, पुनर्जागरण में उत्पन्न होकर, मानव जाति के पूरे इतिहास से होकर गुजरता है।
मेरे सहपाठी ने सांता क्लॉज़ की पोशाक पहनी और शहर के निवासियों को बधाई दी।
व्यावहारिक लोगों के युग में भी ऐसे लोग हैं जो अन्याय के खिलाफ लड़ते हैं।
मैत्रीपूर्ण संबंध उन लोगों के बीच हो सकते हैं जो आत्मा में करीब हैं।
स्पष्टीकरण।
पहने हुए जोड़े में त्रुटि। आप केवल किसी को कपड़े पहना सकते हैं. कहना चाहिए: लगाओ.

उत्तर: लगाओ.
6. नीचे हाइलाइट किये गये शब्दों में से एक शब्द के रूप के निर्माण में गलती हो गयी है। गलती सुधारें और शब्द सही लिखें।

उनकी बहन पर
सॉसर्स से पियें
कोई बूट नहीं
और भी अमीर
लगभग पांच सौ लोग
स्पष्टीकरण।
"तश्तरी" शब्द में गलती हो गई थी। यह कहना सच है: एक तश्तरी.

उत्तर: तश्तरी.
7. व्याकरण संबंधी त्रुटियों और वे वाक्यों के बीच एक पत्राचार स्थापित करें जिसमें वे बने हैं: पहले कॉलम की प्रत्येक स्थिति के लिए, दूसरे कॉलम से संबंधित स्थिति का चयन करें।

एक वाक्य की व्याकरण संबंधी त्रुटियाँ
ए) विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन
बी) पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस रूप का गलत उपयोग
सी) सहभागी टर्नओवर के साथ वाक्य का गलत निर्माण
डी) अप्रत्यक्ष भाषण के साथ गलत वाक्य निर्माण
डी) वाक्य के निर्माण में त्रुटि सजातीय सदस्य 1) जनसंख्या को बनाए रखने और बहाल करने दोनों के लिए रिजर्व बनाए जाते हैं दुर्लभ प्रजातिविलुप्त होने के खतरे में जानवर.
2) प्रोफेसर का भाषण सुनने वाला हर कोई एक बार फिर उनके भाषण की चमक, मौलिकता और गहराई से आश्चर्यचकित हो गया।
3) क्षितिज से नीचे होने से चंद्रमा के आकार का गलत अंदाज़ा लगता है।
4) एक बार घर में अनजाना अनजानीपरिचय की प्रतीक्षा करें.
5) डॉक्टरों की सिफारिशों के विपरीत, एथलीट ने प्रशिक्षण के दौरान भार कम नहीं किया।
6) ए बौशेव के लेख ने कुर्स्क गवर्नर का ध्यान आकर्षित किया, जो युवा लेखक से मिलना चाहते थे।
7) मुझे यह पूछकर आश्चर्य हुआ कि किला कहाँ है।
8) बी प्रसिद्ध समाजन केवल बड़प्पन और ईमानदारी को महत्व दिया जाता है, बल्कि दासता और चाटुकारिता को भी महत्व दिया जाता है।
9) लेखक ई. नोसोव का सारा काम बड़ा है बुद्धिमान किताबलोगों को आत्मा में दयालु, अधिक उदार बनने में मदद करना।

ए बी सी डी ई

स्पष्टीकरण।
ए) वाक्य 2 में विषय और विधेय के बीच संबंध का उल्लंघन यह है कि विषय सभी के साथ, विधेय हमेशा बहुवचन में होना चाहिए।
यहाँ सही वर्तनी है: प्रोफेसर का भाषण सुनने वाला हर कोई एक बार फिर उनके भाषण की चमक, मौलिकता और गहराई से आश्चर्यचकित हो गया।
नियम 7.3.1 अनुच्छेद
नियम

बी) वाक्य 5 में पूर्वसर्ग के साथ संज्ञा के केस रूप का गलत उपयोग यह है कि पूर्वसर्गों के बाद "धन्यवाद", "के अनुसार", "विपरीत", "पसंद" संज्ञाओं का उपयोग केवल मूल रूप में किया जाता है क्या? और किसी अन्य में नहीं.
यहां सही वर्तनी है: डॉक्टरों की सिफारिशों के विपरीत, एथलीट ने प्रशिक्षण के दौरान भार कम नहीं किया।
नियम 7.7.1 अनुच्छेद
नियम

सी) वाक्य 3 में गेरुंड के साथ एक वाक्य बनाने में एक त्रुटि यह है कि गेरुंड "होने" द्वारा इंगित क्रिया एक रिफ्लेक्सिव क्रिया द्वारा व्यक्त विधेय से मेल खाती है, ऐसे विधेय के लिए सहभागी कारोबारसंलग्न नहीं किया जा सकता. हमें प्रस्ताव को पूरी तरह से नया स्वरूप देने की जरूरत है।'
वाक्य को निम्नानुसार पुनर्गठित किया जा सकता है: जब आप क्षितिज पर नीचे होते हैं, तो आपको चंद्रमा के आकार का गलत अंदाजा होता है।
नियम 7.8.2 प्रकार 3
नियम

डी) वाक्य 7 में अप्रत्यक्ष भाषण के साथ एक वाक्य का गलत निर्माण इस तथ्य में निहित है कि अप्रत्यक्ष भाषण के प्रसारण में एक अतिरिक्त संयोजन का उपयोग किया गया था। प्रश्नवाचक वाक्य इस प्रकार बनाया जा सकता है:
यहाँ सही वर्तनी है: मुझे यह पूछकर आश्चर्य हुआ कि किला कहाँ है।
नियम 7.9.3 अनुच्छेद
नियम

ई) वाक्य 8 में सजातीय सदस्यों के साथ एक वाक्य बनाने में त्रुटि यह है कि दोहरे संघ के हिस्से "खो गए" हैं। यह याद रखना चाहिए कि दोहरे मिलन के अंग स्थायी होते हैं, उन्हें दूसरे शब्दों से प्रतिस्थापित नहीं किया जा सकता। इस नियम का पालन करने में विफलता है घोर उल्लंघनवाक्यात्मक मानदंड:
यहाँ सही वर्तनी है: फेमस समाज में, न केवल बड़प्पन और ईमानदारी को महत्व दिया जाता है, बल्कि दासता और चाटुकारिता को भी महत्व दिया जाता है।
नियम 7.6.3 अनुच्छेद
नियम

उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:
ए बी सी डी ई
2 5 3 7 8
8. उस शब्द का निर्धारण करें जिसमें मूल का बिना तनाव वाला वैकल्पिक स्वर गायब है। लुप्त अक्षर डालकर इस शब्द को लिखिए।

कोशिश करो..रट..साइकिल चलाओ..पेडनेशनल..ऑनलाड्रेस..पोक
स्पष्टीकरण।
आइए एक ऐसे शब्द को परिभाषित करें जिसमें एक बिना तनाव वाला वैकल्पिक मूल गायब है। आइए लुप्त अक्षर डालकर इस शब्द को लिखें।

वेड-सीएचजी
प्राउड-पीजी, प्राउडबाइक-एनजी
राष्ट्रीय-एनजी
पता-एनजी

वेड शब्द के मूल में वैकल्पिक स्वर को BIR/BER के वैकल्पिक मूल के नियम द्वारा जांचा जाता है।

उत्तर: पार करो.
9. वह पंक्ति निर्धारित करें जिसमें दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। इन शब्दों को लुप्त अक्षर के साथ लिखिए।

ओह..दिया, द्वारा..लिखा हुआ
पीआर .. बांधा गया, पीआर .. जय हो
और .. सताया, रा .. जला दिया
pos..कल, r..zobralza..grail, pod..skat स्पष्टीकरण।
आइए एक पंक्ति को परिभाषित करें जिसमें दोनों शब्दों में एक ही अक्षर गायब है। हम इन शब्दों को लुप्त अक्षर डालकर लिखते हैं।

दिया, जोर दिया, तय किया, बाधित और फाड़ा, कल प्रज्वलित किया, अलग किया, खेला, पाया
उत्तर: मैंने इसे कल अलग कर लिया।
10. जिस शब्द में E अक्षर लिखा हो उसे रिक्त स्थान पर लिखिए।

चिकित्सक
मुस्कुराते हुए..य
स्पष्टीकरण।
आइए उस शब्द को लिखें जिसमें रिक्त स्थान पर E अक्षर लिखा है।

डॉक्टर-क्योंकि मैं डॉक्टर हूं परेशान हो जाता हूं-क्योंकि मैं दोगुना परेशान हो जाता हूं-क्योंकि मैं दोगुना-साधारण हूं संक्षिप्त रूप, निश्छल और मुस्कुराता हुआ - एक संक्षिप्त रूप है, मुस्कुराता हुआ
उत्तर: ठीक हो जाओ.
11. जिस शब्द में E अक्षर लिखा हो उसे रिक्त स्थान के स्थान पर लिखिए।

सूखा..श..श्व्यश्च..श्नेज़ाविसिम..मायफेड..शस्पष्टीकरण।
क्रिया के संयुग्मन पर निर्भर, इनफिनिटिव पर निर्भर
व्यक्तिगत अंत वर्तमान कृदंत मान्य वर्तमान कृदंत निष्क्रिय कृदंतभूत काल वास्तविक भूत कृदंत निष्क्रिय
सूखा 2 एसपी.
1 एसपी बाहर फेंकें।
2 एसपी बाहर कूदो।
2 एसपी खिलाएं. निर्भर से स्वतंत्र, 2 रेफरी।
उत्तर: बाहर निकलो.
12. ऐसे वाक्य को परिभाषित करें जिसमें शब्द के साथ NOT स्पष्ट रूप से लिखा हो। कोष्ठक खोलें और इस शब्द को लिखें।

एम. गोर्की को हर दिन (नहीं) पाँच या छह से कम पत्र मिलते थे।
हवा, अभी भी (नहीं) उमस भरी है, सुखद रूप से ताज़ा हो जाती है।
(नहीं) सुली आकाश में एक क्रेन है, अपने हाथों में एक टाइटमाउस दे दो।
(नहीं) सही, लेकिन सुखद चेहरे की विशेषताओं ने नास्त्य को उसकी माँ से समानता दी।
महत्वाकांक्षा ईमानदार होने की (नहीं) इच्छा है, बल्कि शक्ति की प्यास है।
स्पष्टीकरण।
आइए एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें NOT शब्द के साथ CONTINUOUSLY लिखा जाता है। कोष्ठक खोलें और इस शब्द को लिखें।

एम. गोर्की को हर दिन पाँच या छह से कम पत्र नहीं मिलते थे।
हवा, जो अभी तक उमस भरी नहीं हुई है, सुखद रूप से ताज़ा है।
आसमान में एक पाई मत उछालो, अपने हाथों में एक टाइटमाउस दे दो।
गलत, लेकिन सुखद चेहरे की विशेषताओं ने नास्त्य को उसकी माँ के समान बना दिया।
महत्वाकांक्षा ईमानदार होने की इच्छा नहीं है, बल्कि सत्ता की लालसा है।

उत्तर: ग़लत.
13. एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्दों की वर्तनी एक है। कोष्ठक खोलें और इन दो शब्दों को लिखें।

(बी) बातचीत जारी रखते हुए, वह ज्यादातर चुप थी, और मेरे लिए यह समझना मुश्किल था कि वह क्यों (किसलिए) आई थी।
(जिस तरह से यह व्यक्ति खुद को संभालता है, उससे यह स्पष्ट है कि वह (में) हर चीज में सबसे पहले रहने का आदी है।
बेलो झील (FROM) यह आकर्षक है कि (IN) इसके चारों ओर वनस्पतियों की सघन विविधता है।
यह कल्पना करना भी कठिन है कि अगर जहाज देर से आया तो मेरे साथ क्या होगा।
(के लिए) क्योंकि, चूंकि लियो टॉल्स्टॉय एकाग्रता में चुप थे, उनके रिश्तेदार अनुमान लगा सकते थे (के लिए) कि उनका मस्तिष्क अब कितनी मेहनत कर रहा है।
स्पष्टीकरण।
आइए एक वाक्य को परिभाषित करें जिसमें दोनों हाइलाइट किए गए शब्द लगातार लिखे गए हैं। कोष्ठक खोलें और इन दो शब्दों को लिखें।

बातचीत के दौरान, वह ज्यादातर चुप थी, और मेरे लिए यह समझना मुश्किल था कि वह क्यों आई थी।
जिस तरह से यह व्यक्ति खुद को संभालता है, उससे यह स्पष्ट है कि वह हर चीज में प्रथम रहने का आदी है।
बेलॉय झील इसलिए आकर्षक और मनमोहक है क्योंकि इसके चारों ओर सघन किस्म की वनस्पति है।
यह कल्पना करना भी कठिन है कि यदि जहाज देर से आया तो मेरे साथ क्या होगा।
जिस तरह से एल.एन. टॉल्स्टॉय एकाग्रता से चुप थे, उससे उनके रिश्तेदारों को अंदाज़ा हो गया था कि अब उनका दिमाग कितनी तीव्रता से काम कर रहा है।

उत्तर: क्योंकि और आसपास।
14. उस संख्या (संख्याओं) को इंगित करें जिसके स्थान पर N लिखा है।

रेम्ब्रांट की कुछ पेंटिंग्स में एक औसत (1) उत्सव है: यहां तक कि लोगों के छायादार (2) छायाचित्र भी काइरोस्कोरो की गर्मी और सांस से भरे हुए हैं (3)।
स्पष्टीकरण।
रेम्ब्रांट की कुछ पेंटिंग्स में एक वास्तविक उत्सव है: यहां तक कि लोगों की छायादार आकृतियां भी गर्मजोशी और काइरोस्कोरो की सांस से भरी हुई हैं।

भरा - एक संक्षिप्त भोज;
प्रामाणिक - विशेषण, मूल रूप से शब्द लंबाई से;
छायांकित - पूर्ण निष्क्रिय कृदंत।

उत्तर: 3.
15. विराम चिन्हों को व्यवस्थित करें। ऐसे दो वाक्य लिखें जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाना हो। इन वाक्यों की संख्या लिखिए।

1) सामान्यीकरण शब्द या तो सजातीय सदस्यों से पहले या उनके बाद खड़े हो सकते हैं।
2) वी. आई. सुरिकोव के पास अद्भुत कलात्मक स्मृति थी, और उन्होंने स्मृति से हंसते हुए पुजारी को चित्रित किया।
3) आप गेट से बाहर भागेंगे और बर्फ की चमकदार और मौलिक सफेदी देखेंगे।
4) मैंने उत्सुकता से घर और उसमें मौजूद चित्रों और उसके निवासियों दोनों की जांच की।
5) आपका भीतर की दुनियासूक्ष्मता और सही ढंग से ट्यून किया गया है और जीवन की सबसे अगोचर ध्वनियों पर प्रतिक्रिया करता है।
स्पष्टीकरण।
आइए विराम चिह्न लगाएं। हम दो वाक्य दर्शाते हैं जिनमें आपको एक अल्पविराम लगाना होगा। आइए इन प्रस्तावों की संख्याएँ लिखें।

1) सामान्यीकरण शब्द या तो सजातीय सदस्यों से पहले या उनके बाद खड़े हो सकते हैं। दोहराया संघ "या"।
2) (वी. आई. सुरिकोव के पास एक अभूतपूर्व कलात्मक स्मृति थी), और (उन्होंने स्मृति से हंसते हुए पुजारी को लिखा)। एसएसपी
3) आप गेट से बाहर भागेंगे और बर्फ की चमकदार और मौलिक सफेदी देखेंगे। सजातीय सदस्यों की दो अलग-अलग पंक्तियाँ।
4) मैंने उत्सुकता से घर, उसमें लगे चित्रों और उसके निवासियों का निरीक्षण किया। बार-बार आने वाले संयोजनों के लिए दो अल्पविराम।
5) आपकी आंतरिक दुनिया सूक्ष्मता और सही ढंग से व्यवस्थित है और जीवन की सबसे अगोचर ध्वनियों पर प्रतिक्रिया करती है। सजातीय सदस्यों की दो अलग-अलग पंक्तियाँ।

उत्तर: 1, 2.
16. सभी विराम चिह्न लगाएं: वाक्य में उन संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।

एफ.आई. द्वारा सभी घटनाओं (1) पर विचार (2) और अनुभव किया गया। टुटेचेव (3) ने उन्हें कपड़े पहनाये कलात्मक छवियाँ(4) दार्शनिक सामान्यीकरण की ऊंचाइयों तक पहुंचना।
स्पष्टीकरण।
सभी घटनाओं पर एफ.आई. द्वारा विचार किया गया और अनुभव किया गया। टुटेचेव के अनुसार, वे कलात्मक छवियां पहने हुए थे जो दार्शनिक सामान्यीकरण की ऊंचाई तक पहुंच गईं।

दो अलग-अलग सहभागी टर्नओवर: दोनों जीएस + पीओ योजना के अनुसार मुख्य शब्द के बाद हैं।
Zpt 2 को सजातीय परिभाषाओं के बीच नहीं रखा गया है।

उत्तर: 1, 3, 4.
17. सभी विराम चिह्न लगाएं: वाक्य में उन संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।

पीछा करना साहित्यिक रचनात्मकता, में और। दाल (1) बेशक (2) "डिक्शनरी ऑफ़ द लिविंग ग्रेट रशियन लैंग्वेज" के निर्माण को अपने जीवन का मुख्य कार्य मानते थे। समकालीनों के संस्मरणों (4) के अनुसार, उन्होंने अठारह वर्ष की आयु में इस पुस्तक (3) के लिए पहला शब्द लिखा था।
स्पष्टीकरण।
साहित्यिक रचनात्मकता में लगे रहने के कारण, वी.आई. बेशक, दल ने "डिक्शनरी ऑफ़ द लिविंग ग्रेट रशियन लैंग्वेज" के निर्माण को अपने जीवन का मुख्य कार्य माना। इस पुस्तक के लिए पहला शब्द, समकालीनों के संस्मरणों के अनुसार, उन्होंने अठारह वर्ष की आयु में लिखा था।
दोनों s/th परिचयात्मक हैं.

उत्तर: 1, 2, 3, 4.
18. सभी विराम चिह्न लगाएं: वाक्य में उन संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।

ए.एस. पुश्किन और उनकी युवा पत्नी डेमथ (1) होटल (2) में रुके थे, जो (3) उस समय सेंट पीटर्सबर्ग में सबसे प्रसिद्ध माना जाता था।
स्पष्टीकरण।
ए.एस. पुश्किन और उनकी युवा पत्नी डेमुथ के घर पर रुके? (जिसका होटल उस समय सेंट पीटर्सबर्ग में सबसे प्रसिद्ध माना जाता था)।

उत्तर 1।
19. सभी विराम चिह्न लगाएं: वाक्य में उन संख्याओं को इंगित करें जिनके स्थान पर अल्पविराम होना चाहिए।

सर्गेव तट पर गया (1) लेकिन (2) जब उसने घाट पर संतरे के विशाल ढेर पर एक अपरिचित चीनी (3) को देखा, तो उसे अचानक, भेदी और स्पष्ट रूप से महसूस हुआ (4) मातृभूमि उससे कितनी दूर थी।
स्पष्टीकरण।
[सर्गेव किनारे पर गया, लेकिन (जब उसने घाट पर संतरे के विशाल ढेर पर एक अपरिचित चीनी को देखा), तो उसे अचानक और स्पष्ट रूप से महसूस हुआ] (मातृभूमि उससे कितनी दूर है)।
बीपी नियम 6 के अनुसार अल्पविराम 2 नहीं लगाया गया है (कार्य के लिए नियम देखें)।
ZPT 1 को पहले सजातीय सदस्यों के साथ रखा गया है।
उत्तर: 1, 3, 4.
20. कौन सा कथन पाठ की सामग्री से मेल खाता है? उत्तर संख्याएँ निर्दिष्ट करें.

1) लज़ार बोरिसोविच एक ग्रामीण फार्मासिस्ट थे, हालाँकि अपने पूरे जीवन में उन्होंने साहित्यिक कार्य करने का सपना देखा और अपनी कुछ रचनाएँ प्रकाशित भी कीं।
2) कथाकार लज़ार बोरिसोविच की इस राय से सहमत नहीं है कि केवल जीवन का ज्ञान ही वास्तविक लेखक बनने में मदद करेगा।
3) एक गाँव का फार्मासिस्ट वर्णनकर्ता के रिश्तेदारों के घर आया।
4) कथावाचक ने व्यायामशाला से स्नातक की उपाधि प्राप्त की और भविष्य में लेखक बनने के लिए विश्वविद्यालय में प्रवेश करने वाला था।
5) एक वास्तविक लेखक को एक वास्तविक कार्यकर्ता होना चाहिए जो जीवन को उसकी सभी अभिव्यक्तियों में जानता और समझता हो।
(1) कभी-कभी एक ग्रामीण फार्मासिस्ट अंकल कोल्या से मिलने आता था। (2) इस फार्मासिस्ट का नाम लज़ार बोरिसोविच था। (3) पहली नज़र में, यह एक अजीब फार्मासिस्ट था। (4) उन्होंने छात्र जैकेट पहनी थी। (5) उसकी चौड़ी नाक पर, एक काले रिबन पर पिंस-नेज़ मुश्किल से पकड़ा हुआ था। (6) फार्मासिस्ट छोटा, मोटा और बहुत व्यंग्यात्मक था।
(7) एक बार मैं चाची मारुस्या के लिए पाउडर लेने के लिए फार्मेसी में लज़ार बोरिसोविच के पास गया। (8) उसे माइग्रेन था। (9) आंटी मारुस्या के लिए पाउडर रगड़ते हुए लज़ार बोरिसोविच ने मुझसे बात की।
- (10) मुझे पता है, - लज़ार बोरिसोविच ने कहा, - उस युवा के अपने अधिकार हैं, खासकर जब युवक ने हाई स्कूल से स्नातक किया हो और विश्वविद्यालय जाने वाला हो। (11) फिर मेरे दिमाग में एक हिंडोला है। (12) आप एक खुशमिजाज युवक हैं, लेकिन आपको सोचना पसंद नहीं है। (13) मैंने इस पर बहुत समय पहले ध्यान दिया था। (14) तो, दयालु बनें, अपने बारे में सोचें, जीवन के बारे में, जीवन में अपने स्थान के बारे में, आप लोगों के लिए क्या करना चाहेंगे!
- (15) मैं एक लेखक बनूंगा, - मैंने कहा और शरमा गया।
- (16) एक लेखक? लज़ार बोरिसोविच ने अपना पिंस-नेज़ समायोजित किया और मुझे बड़े आश्चर्य से देखा। - (17) हो-हो? (18) आप कभी नहीं जानते कि लेखक कौन बनना चाहता है! (19)शायद मैं भी लियो निकोलायेविच टॉल्स्टॉय बनना चाहता हूँ।
- (20) लेकिन मैं पहले ही लिख चुका हूं... और छाप चुका हूं।
- (21) फिर, - लज़ार बोरिसोविच ने निर्णायक रूप से कहा, - कृपया प्रतीक्षा करें! (22) मैं चूर्ण तौलूंगा, मैं तुम्हारे साथ चलूंगा, और हम पता लगा लेंगे।
(23) हम बाहर गए और मैदान के पार नदी तक गए, और वहां से पार्क तक गए। (24) सूर्य नदी के दूसरी ओर के जंगलों में डूब गया। (25) लज़ार बोरिसोविच ने कीड़ा जड़ी के शीर्ष को फाड़ दिया, उन्हें रगड़ा, अपनी उंगलियों को सूँघा और बोला।
- (26) यह बहुत बड़ी बात है, लेकिन इसके लिए जीवन का वास्तविक ज्ञान आवश्यक है। (27) तो? (28) और तुम्हारे पास वह बहुत ही कम है, इसलिए यह न कहना कि वह पूरी तरह से अनुपस्थित है। (29) लेखक! (30) वह इतना कुछ जानता होगा कि सोचना भी डरावना है। (31) उसे सब कुछ समझना चाहिए! (32) उसे बैल की तरह काम करना चाहिए और प्रसिद्धि का पीछा नहीं करना चाहिए! (33)हाँ! (34)यहाँ. (35) मैं तुम्हें एक बात बता सकता हूं: झोपड़ियों में जाओ, मेलों में जाओ, कारखानों में जाओ, कमरों वाले घरों में जाओ! (36) थिएटरों को, अस्पतालों को, खानों और जेलों को! (37) तो! (38) हर जगह रहो! (39) ताकि जीवन आपको तृप्त कर दे! (40) वास्तविक आसव बनाने के लिए! (41) फिर आप इसे एक चमत्कारी बाम की तरह लोगों के लिए जारी कर सकते हैं! (42) लेकिन ज्ञात खुराक में भी। (43) हाँ! (44) उन्होंने लेखक के व्यवसाय के बारे में बहुत देर तक बात की। (45) हमने पार्क के पास अलविदा कहा।
- (46) आपको यह नहीं सोचना चाहिए कि मैं आलसी हूं, - मैंने कहा।
- (47) नहीं! लज़ार बोरिसोविच चिल्लाया और मेरा हाथ पकड़ लिया। - (48) मुझे ख़ुशी है! (49) आप देखिए! (50) लेकिन आपको यह स्वीकार करना होगा कि मैं थोड़ा सही था, और अब आप कुछ सोचेंगे। (51) हुह?
(52) और फार्मासिस्ट सही था। (53) मुझे एहसास हुआ कि मैं लगभग कुछ भी नहीं जानता हूं और मैंने अभी तक बहुतों के बारे में नहीं सोचा है महत्वपूर्ण बातें. (54) और इसकी सलाह ली अजीब आदमीऔर जल्द ही वह लोगों के बीच, उस सांसारिक स्कूल में चला गया, जिसकी जगह कोई किताबें और अमूर्त विचार नहीं ले सकते।
(55) मुझे पता था कि मैं कभी भी किसी पर विश्वास नहीं करूंगा, चाहे मुझे कोई भी बताए कि यह जीवन - अपने प्यार के साथ, सच्चाई और खुशी के लिए प्रयास करते हुए, अपनी बिजली और आधी रात में पानी की दूर की आवाज के साथ - रहित है अर्थ और कारण. (56) हममें से प्रत्येक को अपने दिनों के अंत तक हर जगह और हमेशा इस जीवन की पुष्टि के लिए लड़ना चाहिए।
(के.जी. पौस्टोव्स्की के अनुसार*)
* कॉन्स्टेंटिन जॉर्जीविच पौस्टोव्स्की (1892-1968) - रूसी सोवियत लेखक, क्लासिक घरेलू साहित्य. लघु कथाओं, लघु कथाओं, उपन्यासों के लेखक, उनमें से - "द टेल ऑफ़ लाइफ", " गोल्डन गुलाब”, “मेश्केर्सकाया पक्ष”, आदि। स्पष्टीकरण।
पाठ की सामग्री क्रमांक 3, 4, 5 से मेल खाती है।

कथन संख्या 3 की पुष्टि पाठ संख्या 1, संख्या 7 के वाक्यों से होती है: चाचा कोल्या और चाची मारुस्या अच्छी तरह से रिश्तेदार हो सकते हैं।
कथन संख्या 4 की पुष्टि पाठ संख्या 10, संख्या 15 के वाक्यों से होती है: फार्मासिस्ट, कथावाचक की ओर मुड़कर हमें सूचित करता है कि कथावाचक ने व्यायामशाला से स्नातक किया है और विश्वविद्यालय में प्रवेश करने जा रहा है, और कथावाचक स्वयं कि वह लेखक बनने जा रहा है.
कथन क्रमांक 5 की पुष्टि पाठ क्रमांक 26-43 के वाक्यों से होती है।
कथन संख्या 1 पाठ की सामग्री के अनुरूप नहीं है, क्योंकि पाठ यह नहीं कहता है कि लज़ार बोरिसोविच ने अपनी रचनाएँ प्रकाशित कीं।
कथन संख्या 2 पाठ की सामग्री के अनुरूप नहीं है, क्योंकि वर्णनकर्ता आश्वस्त है कि फार्मासिस्ट सही है, जैसा कि वाक्य संख्या 52 से प्रमाणित है।

असाइनमेंट पूरी तरह से सही नहीं है, क्योंकि कथन संख्या 3 की व्याख्या अलग-अलग तरीकों से की जा सकती है: एक ओर, अंकल कोल्या और चाची मारुस्या अच्छी तरह से रिश्तेदार हो सकते हैं, दूसरी ओर, वर्णनकर्ता उम्र में अपने से बड़े लोगों को चाचा कह सकता है और चाची।

उत्तर: 3, 4, 5
21. निम्नलिखित में से कौन से कथन सत्य हैं? उत्तर संख्याएँ निर्दिष्ट करें.

1) वाक्य 4-6 में किसी व्यक्ति की शक्ल-सूरत का वर्णन है।
2) वाक्य 7-9 में विवरण है।
3) वाक्य 30-32 में तर्क है।
4) प्रस्ताव 52 और 53 सामग्री में विरोधाभासी हैं।
5) प्रस्ताव 55, 56 में तर्क शामिल हैं।
स्पष्टीकरण।
हम उत्तरों की संख्या दर्शाते हैं।

1) वाक्य 4-6 में किसी व्यक्ति की शक्ल-सूरत का वर्णन है। हाँ।
2) वाक्य 7-9 में विवरण है। नहीं, यह एक कहानी है.
3) वाक्य 30-32 में तर्क है। हाँ।
4) प्रस्ताव 52 और 53 सामग्री में विरोधाभासी हैं। नहीं।
5) प्रस्ताव 55, 56 में तर्क शामिल हैं। हाँ।

उत्तर: 1, 3, 5.
22. वाक्य 1-6 से वाक्यांशवैज्ञानिक इकाइयाँ लिखिए।
स्पष्टीकरण।
3) पहली नज़र में, यह एक अजीब फार्मासिस्ट था।

उत्तर: पहली नजर में.
23. वाक्य 1-6 में से, एक (ओं) को खोजें जो एक अधिकारवाचक सर्वनाम का उपयोग करके पिछले एक से जुड़ा हो। इस ऑफर की संख्या लिखें।
स्पष्टीकरण।
(4) उन्होंने छात्र जैकेट पहनी थी। (5) उसकी चौड़ी नाक पर, एक काले रिबन पर पिंस-नेज़ मुश्किल से पकड़ा हुआ था। अधिकार सर्वनामवाक्य 5 में उसका वाक्य 4 में वह शब्द को संदर्भित करता है।

उत्तर: 5.
24. समीक्षा अंश पढ़ें. यह जांच करता है भाषा सुविधाएंमूलपाठ। समीक्षा में प्रयुक्त कुछ शब्द गायब हैं। सूची में पद की संख्या के अनुरूप संख्याओं से रिक्त स्थान भरें।

“लेखक का भाषण भावनात्मक, आलंकारिक, प्रेरक है। तो, पथ: (ए) _________ ("अजीब फार्मासिस्ट", "चुभने वाला व्यक्ति") और (बी) _________ (वाक्य 39), स्वागत - (सी) _________ (वाक्य 12) - न केवल बनाएं बाहरी छविफार्मासिस्ट, बल्कि जीवन में किसी व्यक्ति के स्थान के बारे में उसके चरित्र, दृष्टिकोण, विचारों को समझने में भी मदद करता है। एक युवा वार्ताकार के प्रति फार्मासिस्ट लज़ार बोरिसोविच के रवैये को समझने के लिए, (डी) _________ (उदाहरण के लिए, वाक्य 48, 49) जैसे अभिव्यक्ति के वाक्यात्मक साधन मदद करते हैं।

शर्तों की सूची:
1) अनेक सजातीय सदस्य

3) विडम्बना
4) परिचयात्मक शब्द
5) लिटोटे
6) रूपक

8) विरोध
9) विशेषण

उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:
ए बी सी डी

स्पष्टीकरण।
“लेखक का भाषण भावनात्मक, आलंकारिक, प्रेरक है। तो, ट्रॉप्स: (ए) विशेषण ("अजीब फार्मासिस्ट", "चुभने वाला व्यक्ति") और (बी) रूपक गर्भवती जीवन (वाक्य 39), स्वागत - (सी) विरोध (वाक्य 12) - न केवल एक बाहरी छवि बनाते हैं एक फार्मासिस्ट, लेकिन जीवन में किसी व्यक्ति के स्थान के बारे में उसके चरित्र, दृष्टिकोण, विचारों को समझने में मदद करता है। एक युवा वार्ताकार के प्रति फार्मासिस्ट लज़ार बोरिसोविच के रवैये को समझने के लिए (डी) विस्मयादिबोधक वाक्य (उदाहरण के लिए, वाक्य 48, 49) जैसे अभिव्यक्ति के वाक्यात्मक साधन मदद करते हैं।

शर्तों की सूची:
1) अनेक सजातीय सदस्य
2) प्रश्नवाचक वाक्य
3) विडम्बना
4) परिचयात्मक शब्द
5) लिटोटे
6) रूपक
7) विस्मयादिबोधक वाक्य
8) विरोध
9) विशेषण

उत्तर में संख्याओं को अक्षरों के अनुरूप क्रम में व्यवस्थित करते हुए लिखें:
ए बी सी डी
9 6 8 7
25. आपके द्वारा पढ़े गए पाठ के आधार पर एक निबंध लिखें।
पाठ के लेखक द्वारा प्रस्तुत समस्याओं में से एक का निरूपण करें।
तैयार की गई समस्या पर टिप्पणी करें। टिप्पणी में पढ़े गए पाठ से दो उदाहरण शामिल करें जो आपको लगता है कि स्रोत पाठ में समस्या को समझने के लिए महत्वपूर्ण हैं (अधिक उद्धरण से बचें)।
लेखक (कथावाचक) की स्थिति तैयार करें। पढ़े गए पाठ के लेखक के दृष्टिकोण से आप सहमत हैं या असहमत, लिखें। समझाइए क्यों। अपनी राय पर बहस करें, मुख्य रूप से पाठक के अनुभव के साथ-साथ ज्ञान और जीवन टिप्पणियों पर भरोसा करते हुए (पहले दो तर्कों को ध्यान में रखा जाता है)।
निबंध की मात्रा कम से कम 150 शब्द है।
पढ़े गए पाठ (इस पाठ पर नहीं) पर भरोसा किए बिना लिखे गए कार्य का मूल्यांकन नहीं किया जाता है। यदि निबंध एक संक्षिप्त व्याख्या या पूर्ण पुनर्लेखन है मूललेखबिना किसी टिप्पणी के, तो ऐसे कार्य को 0 अंक रेटिंग दी जाती है।
निबंध सावधानीपूर्वक, सुपाठ्य लिखावट में लिखें।
स्पष्टीकरण।
मुख्य समस्याएँ लेखक की स्थिति
1. एक व्यवसाय के रूप में लेखन का सार
(लेखक के कार्य का सार क्या है?)1. एक लेखक का पेशा "हर जगह और हमेशा अपने दिनों के अंत तक" जीवन की पुष्टि है
2. लेखक के व्यक्तित्व की समस्या। (क्या होना चाहिए असली लेखक?) 2. लेखक को कड़ी मेहनत करनी चाहिए, प्रसिद्धि की उपेक्षा करनी चाहिए, और जीवन को उसकी सभी अभिव्यक्तियों में समझना चाहिए, लोगों को सभी सबसे आवश्यक और "ज्ञात खुराक" में बताने में सक्षम होने के लिए सचमुच उससे संतृप्त होना चाहिए।

ज़हर की छोटी खुराक

कभी-कभी गाँव का एक फार्मासिस्ट अंकल कोल्या से मिलने आता था। उसका नाम लज़ार बोरिसोविच था।

मान्या! उसने अपनी बहन को चिल्लाया। - तुम नहीं सुनते? वासका रसोई में चली गई। वहाँ मछलियाँ हैं!

मेरी तुमसे विनती है, इस सोफ़े पर मत बैठो, नहीं तो ऐसा संगीत बजेगा कि तुम पागल ही हो जाओगे।

अहा! और आपके पास नसें हैं! बधाई हो!

अब, चाची मारुस्या के लिए पाउडर रगड़ते हुए, लज़ार बोरिसोविच ने कई चीखें निकालीं और कहा:

यूनानी ऋषि सुकरात को हेमलॉक द्वारा जहर दिया गया था। इसलिए! और यह हेमलॉक यहाँ, मिल के पास दलदल में, एक पूरा जंगल है। मैं तुम्हें चेतावनी देता हूं - सफेद छतरी वाले फूल। जड़ों में जहर. इसलिए! लेकिन, वैसे, छोटी मात्रा में यह जहर उपयोगी होता है। मेरा मानना है कि हर आदमी को कभी-कभी अपने भोजन में थोड़ी मात्रा में जहर मिला लेना चाहिए, ताकि उसे सही भोजन मिल जाए और वह होश में आ जाए।

क्या आप होम्योपैथी में विश्वास करते हैं? मैंने पूछ लिया।

मानस के क्षेत्र में - हाँ! - लज़ार बोरिसोविच ने निर्णायक रूप से घोषणा की। - समझ में नहीं आता? खैर, चलिए आपके लिए जाँच करते हैं। आइए एक परीक्षण करें.

मैं सहमत। मैं सोच रहा था कि यह किस प्रकार का नमूना था।

मैं यह भी जानता हूं, - लज़ार बोरिसोविच ने कहा, - कि युवाओं के अपने अधिकार हैं, खासकर जब एक युवा व्यायामशाला से स्नातक होता है और विश्वविद्यालय में प्रवेश करता है। फिर मेरे दिमाग में एक हिंडोला। लेकिन फिर भी, आपको सोचने की ज़रूरत है!

ऊपर क्या?

मानो आपके पास सोचने के लिए कुछ भी नहीं है! लज़ार बोरिसोविच ने गुस्से से कहा। - यहाँ आप जीना शुरू करते हैं। इसलिए? आप कौन होंगे, क्या मैं पूछ सकता हूँ? और आपका अस्तित्व कैसे होना चाहिए? क्या आप सचमुच हर समय मौज-मस्ती करने, मजाक करने और कठिन सवालों को टालने का प्रबंधन करते हैं? जीवन कोई छुट्टी नहीं है, जवान आदमी। नहीं! मैं आपसे भविष्यवाणी करता हूं - हम बड़ी घटनाओं की पूर्व संध्या पर हैं। हाँ! मैं आपको इसका आश्वासन देता हूं. हालाँकि निकोलाई ग्रिगोरिएविच मेरा मज़ाक उड़ा रहे हैं, हम देखेंगे कि कौन सही है। तो, मैं सोच रहा हूं: आप कौन होंगे?

मैं चाहता हूँ... - मैंने शुरू किया।

जाने दो! लज़ार बोरिसोविच चिल्लाया। - आप मुझे क्या बताएंगे? कि आप इंजीनियर, डॉक्टर, वैज्ञानिक या कुछ भी बनना चाहते हैं। इससे कोई फर्क नहीं पड़ता.

और क्या महत्वपूर्ण है?

न्याय! वह चिल्लाया। -आपको लोगों के साथ रहना होगा। और लोगों के लिए. आप जो चाहें बनें, यहां तक कि दंत चिकित्सक भी, लेकिन इसके लिए लड़ें अच्छा जीवनलोगों के लिए। इसलिए?

लेकिन आप मुझे यह क्यों बता रहे हैं?

क्यों? बिल्कुल भी! बिना किसी कारण के! आप एक खुशमिजाज युवक हैं, लेकिन आपको सोचना पसंद नहीं है। मैंने इस पर बहुत समय पहले गौर किया था। तो, दयालु बनो - सोचो!

मैं एक लेखक बनूँगा, - मैंने कहा और शरमा गया।

लेखक? - लज़ार बोरिसोविच ने अपना पिंस-नेज़ समायोजित किया और मुझे बड़े आश्चर्य से देखा। - हो-हो! कौन जानता है कि कौन लेखक बनना चाहता है! शायद मैं भी लियो निकोलाइविच टॉलस्टॉय बनना चाहता हूं.

लेकिन मैं पहले ही लिख चुका हूं... और छाप चुका हूं।

फिर, - लज़ार बोरिसोविच ने दृढ़तापूर्वक कहा, - कृपया प्रतीक्षा करें! मैं पाउडर तौलूंगा, तुम्हें ले जाऊंगा, और हम पता लगा लेंगे।

वह स्पष्ट रूप से उत्तेजित था, और जब वह पाउडर तौल रहा था, तो उसने दो बार अपना पिंस-नेज़ गिरा दिया।

हम बाहर निकले और मैदान से होते हुए नदी तक और वहां से पार्क तक चले गए। सूरज नदी के दूसरी ओर जंगल की ओर डूब रहा था। लज़ार बोरिसोविच ने वर्मवुड के शीर्ष को फाड़ दिया, उन्हें रगड़ा, अपनी उंगलियों को सूँघा और कहा:

यह बहुत बड़ी बात है, लेकिन इसके लिए जीवन का वास्तविक ज्ञान आवश्यक है। इसलिए? और आपके पास यह बहुत ही कम है, इसका मतलब यह नहीं है कि इसका अस्तित्व ही नहीं है। लेखक! वह इतना कुछ जानता होगा कि सोचकर भी डर लगता है। उसे सब कुछ समझना होगा! उसे बैल की तरह काम करना चाहिए, और महिमा का पीछा नहीं करना चाहिए! हाँ! यहाँ। मैं तुम्हें एक बात बता सकता हूं - झोपड़ियों में जाओ, मेलों में जाओ, कारखानों में जाओ, कमरों वाले घरों में जाओ। चारों ओर, हर जगह - सिनेमाघरों में, अस्पतालों में, खानों और जेलों में। इसलिए! हर जगह. ताकि जीवन आपको वेलेरियन शराब की तरह तृप्त कर दे! वास्तविक आसव पाने के लिए. फिर आप इसे एक चमत्कारी बाम के रूप में लोगों के लिए जारी कर सकते हैं! लेकिन ज्ञात खुराक में भी. हाँ!

उन्होंने लेखक के पेशे के बारे में काफी देर तक बात की। हमने पार्क के पास अलविदा कहा।

तुम्हें यह नहीं सोचना चाहिए कि मैं आलसी हूं,'' मैंने कहा।

अरे नहीं! - लज़ार बोरिसोविच चिल्लाया और मेरा हाथ पकड़ लिया। - मैं खुश हूं। आप देखें। लेकिन आपको मानना पड़ेगा कि मैं थोड़ा सही था और अब आप कुछ सोचेंगे. जहर की मेरी छोटी खुराक के बाद. ए?

उसने मेरा हाथ छोड़े बिना मेरी आँखों में देखा। फिर उसने आह भरी और चला गया। वह छोटे और झबरा खेतों में घूमता रहा, और फिर भी सेजब्रश के शीर्ष को तोड़ता रहा। फिर उसने अपनी जेब से एक बड़ा चाकू निकाला, बैठ गया और जमीन से किसी प्रकार की उपचार जड़ी बूटी खोदना शुरू कर दिया।

फार्मासिस्ट का परीक्षण सफल रहा। मुझे एहसास हुआ कि मैं लगभग कुछ भी नहीं जानता था और मैंने अभी तक कई महत्वपूर्ण चीजों के बारे में नहीं सोचा था। मैंने इस हास्यास्पद आदमी की सलाह मानी और जल्द ही दुनिया में, उस सांसारिक स्कूल में चला गया, जिसकी जगह कोई किताबें और अमूर्त विचार नहीं ले सकते।

यह कठिन और वास्तविक काम था.

यौवन ने अधिकार कर लिया। मैंने इस बारे में नहीं सोचा कि मुझमें इस स्कूल से गुजरने की ताकत होगी या नहीं। मुझे यकीन था कि यह काफी था।

शाम को हम सभी चॉक हिल गए - नदी के ऊपर एक खड़ी चट्टान, जहाँ युवा देवदार के पेड़ उगे हुए थे। चॉक हिल से एक विशाल शरद ऋतु की गर्म रात खुल गई।

हम एक चट्टान के किनारे बैठ गये। बांध पर पानी गरजने लगा। पक्षी रात बिताने के लिए शाखाओं में टटोलते रहे। जंगल के ऊपर बिजली चमक उठी। तभी धुएँ जैसे पतले बादल दिखाई देने लगे।

आप किस बारे में सोच रहे हैं, कोस्त्या? - ग्लीब से पूछा।

तो... सामान्य तौर पर...

मैंने सोचा था कि मैं कभी भी किसी पर विश्वास नहीं करूंगा, चाहे कोई भी मुझे बताए कि यह जीवन, अपने प्यार के साथ, सच्चाई और खुशी के लिए प्रयास करते हुए, अपनी बिजली और आधी रात में पानी की दूर की आवाज के साथ, अर्थ और कारण से रहित है . हममें से प्रत्येक को इस जीवन की पुष्टि के लिए हर जगह और हमेशा लड़ना चाहिए - अपने दिनों के अंत तक।

हममें से प्रत्येक ने महान लेखकों की रचनाएँ पढ़ी हैं। जीवन ज्ञान को कागज के माध्यम से व्यक्त करने की उनकी कुशलता अद्भुत है। हालाँकि, हर कोई कथावाचक के बोझ के पूरे बोझ को नहीं समझता है।

तो कौन है? सच्चा लेखक? को उत्तर यह प्रश्नपाठ के लेखक को प्रस्तुत समस्या पर चिंतन करते हुए देता है।

अक्सर लोग सोचते हैं कि लेखक का पेशा आसान है। बैठो और लिखो दिलचस्प कहानियाँ. हालाँकि, यह एक गहरी ग़लतफ़हमी है। एक सच्चा लेखक वह व्यक्ति है जो जीवन के सभी पहलुओं को जानता है। स्वयं कठिनाइयों से गुज़रने के बाद, कथावाचक को लाभ हो रहा है जीवनानुभव, जिसे बाद में पुस्तक के माध्यम से दूसरों के साथ साझा किया जाता है। आख़िरकार, एक किताब को पढ़ाना चाहिए, पाठक को लाभ पहुँचाना चाहिए। इसलिये लेखक का महान होना आवश्यक है सांसारिक ज्ञान. के. जी. पॉस्टोव्स्की इस बारे में लिखते हैं: "यह एक बड़ी बात है, लेकिन इसके लिए जीवन के वास्तविक ज्ञान की आवश्यकता है।" लेखक का कहना है कि स्वयं सभी कठिनाइयों को पार करने के बाद ही, कथावाचक दूसरों को सिखा सकता है: “ताकि जीवन तुम्हें संतृप्त कर दे! वास्तविक आसव पाने के लिए! फिर आप इसे लोगों के लिए जारी कर सकते हैं…”

इस प्रकार, एक सच्चा लेखक वह व्यक्ति है जो जीवन के सभी पहलुओं को जानता है। यह लेखक द्वारा अपनाई गई स्थिति है। और मैं उनसे बिल्कुल सहमत हूं. मैं इसे उदाहरणों से समझाऊंगा।

तलों के बारे में लिखने के लिए, आपको उनमें रहना होगा। तो, मैक्सिम गोर्की के काम "एट द बॉटम" में एक अवर्गीकृत समाज के जीवन को दर्शाया गया है। इन लोगों के अस्तित्व की सारी गंभीरता और कड़वाहट का बहुत विस्तार से वर्णन किया गया है। इसीलिए यह कामजनता द्वारा बहुत गर्मजोशी से स्वागत किया गया। और सब इसलिए क्योंकि एम. गोर्की ऐसे अस्तित्व की कठिनाइयों के बारे में प्रत्यक्ष रूप से जानते हैं, वे स्वयं इससे गुज़रे थे। यह उदाहरणसाबित करता है कि एक सच्चा लेखक वह व्यक्ति है जिसने स्वयं कठिनाइयों का अनुभव किया है।

जीवन के बारे में विस्तृत रूप से लिखने के लिए, आपको इसे जानना होगा। तो, सर्गेई यसिनिन एक ग्रामीण कवि हैं। वह गाँव में पले-बढ़े और जीवन की सभी कठिनाइयों को अपने ऊपर महसूस किया। इसीलिए उनकी रचनाएँ इतनी रंगीन हैं। यह उदाहरण साबित करता है कि लेखक बनने के लिए आपको कठिनाइयों का सामना स्वयं करना होगा।

संक्षेप में, हम विश्वास के साथ कह सकते हैं: एक सच्चा लेखक वह व्यक्ति है जिसके पास जीवन में विशाल ज्ञान है। आख़िरकार, दूसरों को सिखाने के लिए, आपको इसे स्वयं जानना होगा।

व्लादिस्लाव सोबोलेव

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