Scenariusz koncertu „Rozliczenie muzyczne. Scenariusz programu koncertowego talentów twórczych „szersze koło”
Dział Edukacji Dobryansky'ego dzielnica miejska
Komunalny instytucja edukacyjna dodatkowa edukacja dzieci
„Dobryjska Dziecięca Szkoła Artystyczna”
Scenariusz koncertu« MUZYCZNY ZWYKŁY"
opracowane przez drugiego nauczyciela kategoria kwalifikacji Kayukova Galina Leonidovna
Dobraanka 2009
Cicho, spokojnie, usiądźmy obok Ciebie -
Muzyka wchodzi do naszego domu,
W niesamowitym stroju
Wielobarwne, malowane.
I nagle ściany się otwierają -
Cała Ziemia jest widoczna wokół:
Fale spienionej rzeki pluskają,
Las i łąka lekko drzemią.
Stepowe ścieżki biegną w dal,
Rozpływam się w błękitnej mgle...
Ta muzyka się spieszy
I on nas prowadzi.
Witamy naszych młodych przyjaciół! Dziś niezwykły dzień - Dzień Muzyki! Wiesz, że jest święto: Dzień Matki - 8 marca, Dzień Taty - 23 lutego. A dzisiaj jest 1 października - Dzień Muzyki. „Witam, muzyka!” - mówimy. Muzyka to pieśni i tańce. Ten świat jest zaskakująco miły i gościnny. Chciałbym, żebyście zaprzyjaźnili się z muzyką, a my postaramy się wam w tym pomóc i zapraszam na naszą polanę muzyczną, tak dziś nazywaliśmy nasz koncert, spójrzcie ilu muzyków przyszło do was ze sztuki dziecięcej szkoła, duża i mała. Wielcy muzycy są naszymi nauczycielami, a mali – naszymi uczniami. „A ta polana jest cudowna, będzie na niej mnóstwo ciekawych rzeczy.”Spieszę się na polanę
Dzieci, jeśli chcesz,
Pospiesz się za mną.
Pójdziemy ścieżką,
Znajdźmy rosyjską piosenkę.
Rosyjski Piosenka ludowa„Kalinka” hiszpański Radosteva Dasza„Jestem panią wszelkiej zabawy,
Jest wygodny i lekki” –
Mówi nam bałałajka.
„Jestem sam w całym kraju
Potrafię to robić tak płynnie
Dotknij rosyjskiej struny.”
Rosyjska piosenka ludowa „Na polu była brzoza” hiszpański Kursin Egor Teraz spróbuj odgadnąć zagadki dotyczące narzędzi.1. Jesteśmy bardzo zaskoczeni
I bardzo to podziwiamy
Kiedy mała Phillipka
Gra nam na... (skrzypce)
2. Przyjemność dla Wasyi –
Graj na kontrabasie
I dla Sanyi i Wanyi
Stuknij w... (bęben)
I dla Daszenka Woroncowa przyjemność grać na fortepianie.
Knipper „Polyuszko – pole”Pochwalę się:
Jestem znaną piosenkarką.
Ani trąbka, ani piszczałka
To ja, wiolonczela.
Czeska piosenka ludowa „Bogaty pan młody” hiszpański Shayakhmetova Tanya A teraz, chłopaki, chcę was sprawdzić, czy znacie grzeczne słowa. Ja zacznę, a ty dokończ zdania.- Nawet bryła lodu stopi się od ciepłego słowa:
- Stary pień drzewa zmienia kolor na zielony, gdy usłyszy:
- Grzeczne i rozwinięte dziecko mówi podczas spotkania:
- A w Rosji i Danii żegnają się:
Cicho szeleści liść w trawie,
Potok cicho szumi,
Mama budzi mnie spokojnie rano,
Włoch powie „fortepian”.
Maykapar „Preludium” hiszpański Silantiewa Alena Gdzieś w kraina czarów węże żyły - były,Mieli muzyczne nazwy:Dolly, reli, milli, falli, sól, lally, silli.Żyli bardzo dobrze i kochali muzykę.Struve. „Muzyka jest zawsze z tobą”. Chromuszyn. „Pieśń ekologiczna” hiszpański Zespół wokalny „Zwonoczki”
I znowu zagadki
1. Wszyscy kochamy słuchać,
Jak Tamara śpiewa z nami,
A w swoich rękach jest posłuszna
Sześciostrunowy... (gitara)
2 . Wykonywane na koncertach
Nasza kochana Tatiana
Grała jak gwiazda
Cała godzina na.. (fortepian)
Czeska piosenka ludowa. „Annuszka” hiszpański Masza BielajewaJestem twoim przyjacielem, jestem twoim towarzyszem podróży,
Beze mnie nic w tej podróży się nie uda.
Ze mną, przyjaciele, zawsze jesteście zainteresowani.
Dowiedziałeś się kim jestem?
Cóż, oczywiście... piosenka.
„Piosenka Shora” hiszpański Busyrewa Nastya A teraz, chłopaki, trochę odpoczniemy. Zróbmy to tak jak ja.Klaszczcie w dłonie, tupcie nogami!
Kieruj się tu i tam!
A teraz mocniej łokciami
Działajmy, przyjaciele!
Teraz stój
I wszyscy zamienią się w koty!
(I zamieniają się w psy)
Och, jak miło to wyszło
Cała polana ożyła!
I znowu zagadki.Od razu ktoś przyciąga
Do ditties i do tańca,
Jeśli to zabawne Seryozhka
Zagra... (akordeon)
Anton nacisnął klawisze,
Iwan nacisnął guziki,
I zabrzmiał akordeon
I zagrał... (akordeon)
„Polka słowacka” hiszpański Egor KursinDziadek Egor nie jest jeszcze stary
Dał wnukowi prezent.
A teraz mamy Vanyutkę
Całymi dniami gra na flecie
Bardzo lubiłem muzykę
Dwie siostry Natasza i Nina,
I dlatego go kupiliśmy
Są duże... (fortepian)
Strefa. „Czas natychmiastowy”. hiszpański Matalasova Walentina Iwanowna i Katya SzczerbakZarówno ze smutku, jak i nudy
Może wyleczyć nas wszystkich
Brzmią niegrzeczne melodie:
Piosenki, tańce, żarty, śmiech.
Zespół „Zadorinka”. Taniec „Młodzi Żeglarze”Podnosi nas na duchu
Muzyka jest zawsze dobra
Nie możemy się doczekać spotkania z nią,
Potrzebujemy muzyki jak powietrza.
W ten sposób, kochani, żegnamy się z wami. Dziękuję za uwagę, do zobaczenia ponownie.Bibliografia
- Chrebtyugow A.A. Zagadki dla dzieci o instrumentach muzycznych. M; Literatura dziecięca, 1988
Scenariusz koncertu reportażowego dla dzieci zespół muzyczny„Melodia” i studio „Gitara”
Autor: Olga Władimirowna Gudym, nauczycielka-organizatorka Państwowej Budżetowej Instytucji Oświatowej Centrum Edukacji Dzieci i Młodzieży „Tęcza”, MoskwaZnaczenie tego wydarzenia polega na tym, że dzieci z pierwszego roku studiów duża scena zademonstrują rodzicom opanowanie gry na instrumentach muzycznych i wykonywania piosenek przy własnym akompaniamencie, których nauczyli się w trakcie roku szkolnego, a dzieci drugiego roku studiów będą mogły zaprezentować poznane wcześniej utwory i swoje umiejętności w zakresie techniki gry na instrumentach muzycznych w wydajności kompozycje muzyczne.
Cel wydarzenia: wykazać osiągnięcia twórcze uczniowie dziecięcego zespołu muzycznego „Melodia” i studia „Gitara”
Zadania:
Edukacyjne – umiejętność współdziałania dzieci ze sobą, tworząc jeden przyjazny zespół.
Edukacyjne – nauka numerów koncertowych z dziećmi i młodzieżą, rozwijanie umiejętności występów na scenie.
Rozwojowa – rozwijanie umiejętności prawidłowego wykonywania piosenek i utworów muzycznych, plastycznych.
Czas trwania wydarzenia 1,5 godziny
Melodie dla dzieci grane są 20 minut przed rozpoczęciem koncertu.
Fonogram świątecznych znaków wywoławczych.
Prowadzący: Dobry wieczór, Drodzy przyjaciele!
Prowadzący: Miło nam Cię powitać reportaż z koncertu dziecięcy zespół muzyczny „Melodia” oraz studio gitary klasycznej. Zakończył się kolejny rok szkolny.
Być może wielu powie: „Czego możesz się nauczyć w tym czasie? Krótki czas„Tak, nie minęło wiele czasu i nie szliśmy do tego dnia łatwymi krokami. Nie było łatwo nauczycielom, nie było łatwo dzieciom, ale dziś każdy może z dumą powiedzieć, że odniósł zwycięstwo! Nawet jeśli było to był mały, ale skuteczny!! Przecież grać na instrumentach muzycznych już każdy umie, rozumiecie język muzyczny. Każde dziecko może je poczuć rozwój osobisty, jego oryginalność i oryginalność!! A to oznacza, że dziś święto każdego z nas – rodziców, nauczycieli, uczniów!
A jeśli uważacie, że występ nie jest wystarczająco profesjonalny, nie oceniajcie dzieci surowo, bo to dopiero początek wielkiej podróży po krainie muzycznych odkryć!
Prowadzący: Koncert rozpocznie się występem młodszej grupy zespołu Melodiya. Chłopaki, szybko na scenę
Słoneczne króliczki biegają wesoło
Psotnicy wzywają ich z daleka
Słoneczny króliczek nie mogę dogonić
W małym lustrze można tylko złapać
Piosenka „Słoneczne króliczki”
Piosenka o dwóch kaczątkach
Prowadzący: Kolejna propozycja skierowana jest do osób dbających o swój wygląd. Dla Was, kobiety.
„Fashionistka”
Prowadzący: Oprócz profesjonalnej, autorskiej muzyki istnieje, jak wiemy, Sztuka ludowa. Sztuka autorstwa anonimowych autorów. Ze wszystkich typów ludzi twórczość muzyczna Bez wątpienia moją ulubioną jest ta piosenka.
Piosenka towarzyszyła Rosjaninowi przez całe życie: była tam podczas porodu i walki trudności życiowe. Rosyjskie piosenki zadziwiają melodią, szczerością, głębią uczuć, żartobliwością...
W kalendarz ludowy Jest święto zwane „Oborą Agafya”. W tym dniu odbył się rytuał orki: kobiety w nocy w koszulach wychodziły na ulicę, zbierały się i prosiły o ochronę bydła przed śmiercią i chorobami. Twoja uwaga
Rosyjska piosenka ludowa „Krowa” w wykonaniu Nikity Bakanov, studio gitary klasycznej.
Prowadzący: I kolejny utwór w wykonaniu Nikity Bakanov – „Andantino” Mateo Carcassi. Jest to jedno z dzieł „koncertowych”, które jest badane we wszystkich szkoły muzyczne bezbłędnie. Ta sztuka jak wszyscy inni, jest bardzo dobre lekarstwoćwiczyć technikę gry na gitarze.
Mateo Carcassi „Andantino”
Prowadzący: Akompaniament muzyczny jest jednym z najważniejszych elementów każdego filmu. Problem wielu Filmy rosyjskie polega na niemożności dobrania odpowiedniego, odpowiedniego składu. Ale „Prześladowca” pod tym względem jest uderzającym wyjątkiem. W tym filmie gra muzyka ważna rola- opowiada o tym, o czym milczą główni bohaterowie i sam reżyser, odkrywa przed nami świat Strefy i dusze ludzi, którzy ją odwiedzili.
Puchow Tymofiej. Melodia z filmu „Stalker”, kompozytor Eduard Artemyev, studio gitary klasycznej
występ studentów Studia „Gitara Klasyczna”.
Prowadzący: Wydajność grupa juniorska trwa.
Polka to wesoły, żywiołowy taniec w czasie dwóch kwadransów. Muzyka polka jest lekka i pełna wdzięku.
Polka „Motyl” – utwór na orkiestrę.
Prowadzący: Od dwóch stuleci fascynujący, wiecznie młodzieńczy taniec walcowy żyje i cieszy się niesłabnącą popularnością. Walc jest płynnym, wirującym, jakby „latającym” pary tańczą dość szybki ruch w czasie trójpłatowym.
NA lekcje muzyki dzieci słuchały walców o różnym charakterze. Teraz dzieci młodszej grupy wykonają „Walc to żart” Dmitrija Szostakowicza. Jak według Ciebie powinna wyglądać muzyka walca o takiej nazwie? Zgadza się, bo ten walc wykonują nie ludzie, a lalki. Ta praca jest jedną z kolekcji „Dancing Dolls”. Jak myślisz, jakie instrumenty byłyby dla nas odpowiednie do wykonania tego utworu? (Dzieci odpowiadają: dzwonki, muzyczne trójkąty, kryształowe kieliszki, metalofon)
Szostakowicz „Walc żart” – na orkiestrę
Prowadzący: Rosyjska pieśń ludowa to pieśń, której słowa i muzyka rozwinęły się historycznie w okresie rozwoju kultury rosyjskiej. U Piosenka ludowa nie ma konkretnego autora lub autor jest nieznany.
Rosyjski taniec ludowy„Dama” – na orkiestrę
Nagrody w grupie juniorskiej
Prowadzący: Olya Solovyova, absolwentka zespołu muzycznego Melodiya, opanowała grę na prawdziwym flecie. A teraz usłyszycie, co się stało. Siergiej Rachmaninow „Włoska Polka”.
Prowadzący: Ale Zhenya Shishmareva, studiując w zespole, postanowiła także nauczyć się grać na pianinie. Dziś wykona dla Was sztukę „Deszcz” kompozytora Lyubarsky'ego.
Prowadzący: Kontynuacją koncertu są chłopaki ze studia Gitary Klasycznej. W repertuarze studia znajduje się wiele kompozycji Brytyjski zespół rockowy z Liverpoolu, Beatlesi.
Osobno członkowie zespołu nazywani są „Beatlesami”, a także „Wspaniałą Czwórką”. Zaczynając od naśladowania klasyki Amerykański rock and roll W latach pięćdziesiątych The Beatles wypracowali własny styl i brzmienie. The Beatles wywarli znaczący wpływ na muzykę rockową i są uznawani przez ekspertów za jednych z najbardziej udane grupy XX wiek.
Grigorieva Anna – Beatlesi „Let it Be”. (angielski: niech tak będzie) - trzynasty i ostatni album studyjny Grupa Beatlesi, wydany w maju 1970 r.
Prowadzący: Wczoraj (rosyjski „Wczoraj”) to piosenka The Beatles! ("O pomoc!"). Paul McCartney twierdzi, że melodia tej piosenki przyszła mu do głowy we śnie, a gdy się obudził, był pewien, że po prostu gdzieś już tę melodię słyszał i jej nie skomponował.
Sycheva Anna - Beatlesi „Wczoraj”
Prowadzący: Konkursy, festiwale i olimpiady są codziennością dla zespołów muzycznych ośrodka. Niektóre, już tradycyjne, odbywają się rok po roku, inne są nowym zjawiskiem, ale z czasem stają się także integralną częścią zespołu. Szczególnie chciałbym wspomnieć o naszych wspaniałych talentach, konkurencyjne występy które oceniali wybitni muzycy – profesjonaliści w swojej dziedzinie. Tak więc w tym roku wzięły udział i stały się młode talenty z dziecięcego zespołu muzycznego „Melody”.
- Laureaci stopni III do IV otwarty festiwal konkurs plastyczny dla dzieci i nauczycieli „Muzyka XX wieku”. W festiwalu wzięło udział ponad 300 wykonawców solowych i różnych zespołów. Elena Nikołajewna została laureatką tego konkursu w kategorii „Aranżacja i obróbka dla zespół instrumentalny»
- Laureaci II stopnia Ogólnorosyjski festiwal konkurs „Świat Natury”, organizowany przez Katedrę Zasobów Naturalnych i Ochrony środowisko Moskwa.
– II miejsce w kl Międzynarodowy Konkurs„Planeta Dzieciństwa” w kategorii „ Muzyka instrumentalna»
– w którym wziął udział zespół koncert plenerowy « Muzyka klasyczna w przedszkolu"
Prowadzący: Nie tylko gratulujemy, ale także dziękujemy chłopakom za osiągnięcia. Wierzymy w ich dalszy sukces. Mamy nadzieję, że młodzi muzycy nie raz będą nas zachwycać swoimi sukcesami i talentami!
Prowadzący: Nie ma osoby, która nie kocha muzyki. Każdy z nas ma swoje ulubione gatunki muzyczne. Twoje ulubione piosenki, których chcesz słuchać i nucić. Twoi ulubieni wykonawcy... Gust muzyczny a rozumienie muzyki kształtuje się od dzieciństwa. Bardzo ważne jest: jaką muzykę oferujemy dzieciom. Małe dziecko rozpoczynając swoją znajomość muzyki od stosunkowo prostych melodii, niepostrzeżenie trafia na drogę, która prowadzi go do zrozumienia wszystkiego, co najlepsze, co ludzkość wynalazła i doświadczyła.
Dmitrij Szostakowicz „Sharmanka”, starsza grupa zespołu Melodiya
Prowadzący: Repertuar dziecięcego zespołu muzycznego „Melody” jest bardzo różnorodny: od prostych piosenek dla dzieci po dzieła klasyczne Czajkowski, Gajdan, Schubert. W repertuarze jest walc Kompozytor francuski.
Z. Giraud „Pod niebem Paryża”
Prowadzący: Amerykański kompozytor Leroy Anderson specjalizował się w krótkich, lekkich koncertach. Anderson jest autorem żartu muzycznego: „Utwór dla maszyna do pisania z orkiestrą”, a także popularne przedstawienie „Kulig”. I młodzi muzycy grupy seniorów Wykonamy sztukę „The Syncopated Hours” kompozytora Leroya Andersona.
Prowadzący: Klara i książę docierają do krainy Cukrowej Wróżki. Cukrowa Wróżka i mieszkańcy Krainy Cukierków tańczą dla Klary i Księcia. Bajka dla dzieci, magia Nowego Roku, balet wakacyjny. Rzeczywiście „Dziadek do orzechów” to magiczny balet w dwóch aktach. A Piotr Iljicz Czajkowski uważany jest za jednego z najwybitniejszych rosyjskich kompozytorów w historii muzyki.
P. Czajkowski „Taniec pasterzy” z baletu „Dziadek do orzechów”
Nagrody dla starszych dzieci
Nagrody rodziców
Prowadzący: Zasługi tych, którzy nie są obojętni na swoją pracę, nie mogą pozostać niezauważone. Dzieło mistrza – nauczyciela. To oni pomagają dzieciom zajrzeć w magiczny świat muzyki, uczą ją rozumieć i kochać.
To są nasze wspaniali nauczyciele.
Dyrektor dziecięcego zespołu muzycznego „Melodia” Elena Nikołajewna Switelska
Koncertmistrz, pedagog o najwyższej kategorii kwalifikacji
Tatiana Makarowna Dedovik
Nauczyciel pracowni gitara klasyczna» Andriej Iwanowicz Bazykin
Prowadzący: Nakreśliliśmy więc granicę pod osiągnięciami odchodzącego rok szkolny!
Ale nie żegnamy się, tylko mówimy...
"Zanim nowe spotkanie V magiczny świat sztuka muzyczna– sztuka, w której na zawsze rozkwita dobroć, zrozumienie, światło i miłość!”
Prowadzący: Niech zabrzmi w waszych sercach i rozgrzeje je ognisko rodzinne. Wszystkiego najlepszego!
MBUDO „Dziecięca Szkoła Artystyczna” w Usińsku
Scenariusz koncertu w salonie muzycznym
„Muzyka - Kraina czarów»
Miejsce: D/ogród nr 16.
Słuchacze – uczniowie grup przygotowawczych i starszych
Organizator i wsparcie wydarzeń - Popova I.F.
Scenariuszem i gospodarzem koncertu jest S.V. Pugina.
„Muzyka to magiczna kraina”
Muzyka to magiczna kraina
Pojedziemy tam teraz
Skrywa wiele tajemnic
I jestem gotowy je dla Ciebie ujawnić
Ale magiczny kraj
Widoczne tylko dla wybranych osób (nie zawsze, nie widoczne dla wszystkich)
Kto ją słyszy, ten ją widzi,
A także, kto oddycha w rytm z nią.
Tańczą i śpiewają w nim,
Bawią się w tęczy
Dźwięki żyją tam razem,
Kolory błyszczą.
Witam, drodzy ludzie!
Jak można się domyślić, przenosimy się teraz do magicznej krainy.
A jak nazywa się ten kraj, sam mi powiedz. To muzyka.
Czy to Twój pierwszy wyjazd w tak nietypową podróż?
Aby więc nie zgubić się i nie wpaść w zdradzieckie muzyczne pułapki, potrzebny jest przewodnik. Będę tym przewodnikiem. Poprowadzę Cię muzyczne ścieżki, zdradzę tajniki słuchania muzyki, aby słyszeć i widzieć cuda, a nawet pomogę jak podróżować w przyszłość i przeszłość bez wehikułu czasu.
Muzyka może powiedzieć Ci wszystko.
Wielu z Was zapewne zastanawiało się, jak ona może mówić, skoro brakuje jej słów? A jak możemy coś zobaczyć, jeśli dźwięki są niewidzialne? I masz rację. Nie możesz zobaczyć, dotknąć ani powąchać muzyki. Ale każdy może wyczuć i zrozumieć jej nastrój. Muzyka może być wesoła i smutna, groźna i czuła, miękka i szorstka. Zamiast słów i kolorów, muzyka przemawia do nas dźwiękami wplecionymi w melodię. I przemawia głosami różnych instrumentów.
Usłyszysz w nim wszystko, czego dusza zapragnie. Śpiew ptaków i szelest liści, szept fal i podmuchów wiatru, krople deszczu i wschody słońca, a nawet kaprysy i żarty dzieci, a także wiele więcej.
Nasza podróż zacznie się - zespół wokalny. Zespół występuje wtedy, gdy w przedstawieniu uczestniczy kilka osób. A słowo wokal oznacza, że numer wykonuje ludzki głos. Towarzyszy śpiew wokalny- akompaniator. Akompaniator to muzyk grający na pianinie.
Zatem nasi najmłodsi muzycy mogą zaproponować Wam coś pysznego...
Zaśpiewaj piosenkę
A. Petryashova „Bułka z twarogiem”
Cóż, odświeżmy się, a teraz przenieśmy się na tęczowe wyspy. Tak nazywa się utwór, który wykona
2. Jakubowski Bogdan (3. klasa)
A. Balavlenkov „Tęczowe Wyspy”
W kalendarzu - Złota jesień, a tu na północy pogoda jest już zimowa: śnieg i mróz. Anna Kolobova wykona spektakl „Dzień Wiosny”, który przypomni dźwięki wiosny i radosny nastrój, jaki towarzyszył każdemu na widok szemrzących potoków i śpiewających ptaków. Posłuchaj i wyobraź sobie piękny „Dzień Wiosny”
3 . Kołobow Anna
P. Szewczenko „Dzień Wiosny” (2 klasy)
A teraz chcę cię zapytać. Ilu z Was lubi maszerować? Myślałam, że to twoje ulubione hobby. A teraz powiedz mi, przy jakiej muzyce szczególnie przyjemnie i radośnie maszerujesz (czysta, wesoła, wesoła, ale niezbyt szybka). Całkowita racja. Ale jesteśmy w magicznej krainie.
Spróbuj zgadnąć, które zwierzęta będą teraz maszerować? Nigdy nie zgadniesz! Prosięta. Posłuchajmy, jak oni to robią.
4. Danilyuk Olesya (2. klasa)
B. Berlin „Maszerujące prosięta”
Każdy, kto zna bajkę „Trzy małe świnki”, z łatwością odgadnie moją zagadkę. Ale mam jeden warunek. Jeśli zgadniecie po moich pierwszych słowach, kto to jest, nie spieszcie się z krzykiem. Poczekaj na moment, w którym będziesz musiał wypowiedzieć to słowo. I powiecie to wszyscy razem. Dla muzyków, gdy wszyscy grają razem w orkiestrze, nazywa się to tutti. Zatem teraz, niczym w orkiestrze, wspólnie odpowiemy na pytanie. I tak uwaga.
Zawsze włóczy się po lesie,
Szuka kogoś w krzakach
Wyrywa zęby z krzaków
Kto może to powiedzieć...
(Wilk)
Dobrze zrobiony! Tak nazywa się kolejny utwór, który wykona
5. Nowosełow Iwan
Y. Vesnyak” szary Wilk»
Przypomnijmy sobie teraz, czym jest walc. (Odpowiedzi). Zgadza się, tańcz. Słowo „walc” oznacza „kręcić”. Jak myślisz, jak to się tańczy? (Odpowiedź.) Zgadza się, kręci się łatwo i płynnie. I kiedyś tańczyli to w pałacach i ogromnych salach. Panie ubrane były w piękne suknie balowe, a panowie w surowe czarne garnitury, zwane frakami. Ale spróbuj zgadnąć, kto zatańczy walca na naszym koncercie? Cóż, nie będę cię zanudzać. To są koguty!
Posłuchajmy, jak oni to robią.
6. Eroshin Nikita (2. klasa)
A. Stribbog „Walc kogutów”
A teraz usłyszymy kolejny walc, który wykona Sasha Iwanow. Sasha zagra na instrumencie smyczkowym. I na którym - to będzie moja kolejna zagadka. Gotowy?
Ten instrument jest zawsze modny.
Sześć strun gra cokolwiek
Nigdy się nie zestarzeje.
Nazywamy ten instrument... (gitara)
7.Iwanow Sasza
W. Kalinin „Walc”
Cóż za piękność w tych skrzypcach!
Unoszą się delikatne dźwięki
Daj ludziom uśmiech do wszystkich,
Nazywają wszystkich dobrymi
Skrzypce jeden ze starych instrumenty strunowe. Nikt nie wie dokładna data urodzenia skrzypiec. Dawno, dawno temu myśliwy pociągnął za cięciwę, a kiedy ją puścił, usłyszał dźwięk. Od tego czasu, jak sugerują naukowcy, rozpoczęły się eksperymenty nad stworzeniem skrzypiec. Grają na skrzypcach ze smyczkiem, który pojawił się znacznie później. Został wykonany z włosia ogona końskiego.
Skrzypce stymulują mózg. Nie bez powodu wiele wybitnych umysłów uwielbiało grać w tę grę w wolnym czasie. magiczny instrument przygotować umysł na narodziny nowych idei (Sherlock Holmes i Einstein).
Zabrzmią skrzypce Aria- (aria włoska). Tak nazywa się w muzyce utwór operowy wykonywany przez śpiewaków solowych z towarzyszeniem orkiestry. Ale czasem nazywa się to melodyjnymi utworami na różne instrumenty.
8. Yalieva Aleksandra
A. Purcell „Aria”
I znów rozbrzmiewa marsz. Tym razem mamy marsz gęsi
9. Violetta Odrina
R. Peterson „Marsz gęsi”
Chłopaki, teraz zabrzmi smutna melodia o jednej bardzo miłej dziewczynie, zgadnijcie, o kim mówimy
Jestem z królewskiego balu
Kiedyś uciekłem
I szklany pantofelek
Przypadkowo go zgubiłem.
10.Demina Julia
M. Malewicz „Kopciuszek jest smutny”
A teraz to trochę zabrzmi niezwykły taniec Boogie Woogie. Ten taniec nowoczesny w którym mogą wystąpić nagłe, a nawet gwałtowne ruchy. Towarzysząca jej muzyka również nie wyróżnia się delikatnością i wdziękiem.
1. To jest taniec w parach Ameryka północna, kompozycja swobodna, wykonywana w umiarkowanie szybkim tempie
2. Styl muzyki jazzowej. Boogie-woogie to styl gry na fortepianie z towarzyszeniem bluesa, swobodna improwizacja na charakterystycznym, powtarzającym się schemacie melodyczno-rytmicznym w basie. Pochodzi z USA w con. 19 wiek)
11. Barakhoeva Jumana (2. klasa)
E. Gradeski „Zarozumiały Boogie”
Teraz znajdziemy się w bajkowej krainie i będziemy oglądać zabawę małych elfów. Czy wiesz kim są elfy? (Odpowiedzi)
Elfy - to piękne, jasne, magiczne stworzenia, duchy lasu, przyjazne ludziom. Przedstawiano je jako małe i skrzydlate, jak małe dzieci - .
12. Nosowa Lolita
B. Froede „Taniec elfów”
Instrument, który za chwilę usłyszysz, kojarzy się z bardzo smutnym dźwiękiem fabuła. Legendy mówią, że w czasach starożytnych istniał bóg, który chronił pasterzy i zwierzęta gospodarskie. Miał na imię Pan.
Wyglądał jak leśny demon, półczłowiek, z kozimi nogami, kozią brodą i rogami. Zaszczepił w ludziach „paniczną” grozę.
Pewnego dnia zakochał się w pięknej nimfie Syrinx, ona jednak tak przestraszyła się jego wyglądu, że zaczęła przed nim uciekać. Wkrótce rzeka zablokowała jej drogę i poprosiła boga rzeki, aby ją ukrył. Bóg rzeki zamienił ją w przybrzeżne trzciny.
Zmartwiony Pan zrobił z tej trzciny flet wielolufowy i nazwał go „Syrinx”. Nazywa się go również fletem Pana.
Dźwięk tego fletu jest smutny, jakby Pan pamiętał piękną nimfę.
I z tego starożytnego fletu narodziły się wszystkie inne flety, łącznie z tym, który wystawi sztukę o bardzo pięknym imieniu ElmiGia,co to znaczy w tłumaczeniu pieśń żałobna (greckie elegeia, z elegos)
13. Shaidurova Anastasia (flet VI klasy)
Yu Dolzhikov „Elegia”
Podróż trwa i teraz wkraczamy w lato. Spróbujcie sami odgadnąć, jak nazywa się kolejny utwór. Aby to zrobić, musisz rozwiązać kolejną zagadkę:
Grzmot zagrzmiał na niebie,
Cały dom się trzęsie
Zamknąłem oczy.
Co jest na ulicy? - …..( burza)
Zgadza się, oczywiście – to burza z piorunami. Teraz Sophia Hildenbrand pokaże, jak muzyka może zamienić proste dźwięki w burzę.
14. Hildenbrandt Zofia
A. Gedicke „Burza z piorunami”
Jesteś tak wspaniały w rozwiązywaniu zagadek, że opowiem ci jeszcze jedną. Na przykład zgadnij
o jakim instrumencie muzycznym mówimy o?
Zęby czarno-białe ustawione w rzędzie.
Nie bój się - nie gryzą,
Jeśli ich dotkniesz, zabrzmią.
(fortepian)
15. Fakhretdinova Renata
V. Ignatiew „Kłapouchy”
Muzyka opowiada o pięknie ojczyzna i pozwala na ekscytujące wycieczki odległe kraje. Teraz odwiedzimy Wenecję i popłyniemy włoską łodzią. Wenecja dosłownie stoi na wodzie. Zamiast chodników są kanały, a ludzie poruszają się wyłącznie łodziami. Te łodzie nie są do siebie podobne. Właściciele z Wielka miłość udekoruj je i ubierz. Te osobliwe łodzie nazywane są gondolami. A Gondolier to ten, który kontroluje gondolę. Gondolierzy weneccy słynęli ze znakomitych śpiewaków. A mieszkańcy długo słuchali ich śpiewu.
16. Arteeva Sofia
F. Mendelssohn „Pieśń weneckiego gondoliera”
A na koniec naszego koncertu będzie wesoło Taniec Polki pod niezwykłą nazwą Backgammon.
Backgammon wcale nie oznacza gry w backgammona lub backgammona, która Niemiecki są nazywane Imię francuskie„Tric-trac”. „Trich-trach” w wiedeńskim dialekcie to „gadanie” lub „plotka”.
Niezwykłe imię a swój żartobliwy rytm polka zawdzięcza pudlowi żony kompozytora, psu o imieniu Backgammon (Tritsch-Tratsch).
Niemieckie słowo„Tratsch” oznacza „plotki, pogawędki”, a słowo „sztuczka” nie ma żadnego znaczenia. „Muzyka polka jest energetyczna i domyślam się, że wielu tancerzy siadało podczas jej odtwarzania i rozmawiało podczas grania walca”. Tytuł jest przykładem zabawy słowami Maestro Straussa.
17. Michajłowa Lera
I. Strauss „Polka backgammon”
Nasz koncert dobiegł końca. Młodzi muzycy Dziecięca Szkoła Artystyczna chętnie dla Was zagra. Jesteście świetnymi słuchaczami! Dlatego mamy przyjemność zaprosić Państwa do naszego magicznego kraju, jakim jest Muzyka. Do zobaczenia!
Program koncertów Salonu Muzycznego
„Muzyka to magiczna kraina”
16.10.2015 (czwartek 10:30)
1. A. Petryashova „Bułka z twarogiem”
Wystąpi zespół wokalny złożony z uczniów grupa przygotowawcza:
Kolobova Masza, Kolobanova Ksenia
2. A. Balavlenkov „Tęczowe wyspy”
Wykonywane przez Jakubowskiego Bogdana (III klasa)
3. P. Szewczenko „Dzień Wiosny” (2 klasy)
Kolobova Anna (2. klasa)
4. B. Berlin „Maszerujące prosięta”
Danilyuk Olesya (2. klasa)
5. Y. Vesnyak „Szary Wilk”
Nowosełow Iwan
6. A. Stribbog „Walc kogutów”
Eroshin Nikita (2. klasa)
7. W. Kalinin „Walc”
Iwanow Sasza (2. klasa)
8. A. Purcell „Aria”
Yalieva Alexandra (2. klasa)
9. R. Peterson „Marsz gęsi”
Wydrina Violetta
10. M. Malewicz „Kopciuszek jest smutny”
Demina Julia (3 klasa)
11. E. Gradeski „Zarozumiały Boogie”
Barachojewa Jumana (2. klasa)
12. B. Froede „Taniec elfów”
Nosova Lolita (3. klasa)
13. Yu Dolzhikov „Elegia”
Shaidurova Anastasia (6. klasa)
14. A. Gedike „Burza z piorunami”
Hildenbrandt Zofia (szósta klasa)
15. V. Ignatiew „Kłapouchy”
Fakhretdinova Renata (2. klasa)
16. F. Mendelssohn „Pieśń weneckiego gondoliera”
Arteeva Sofia
17. Michajłowa Lera
I. Strauss „Polka backgammon”
Muzyka. Co to oznacza w naszym życiu? Jak się czujemy słuchając innej muzyki? Muzyka to cały świat niezwykłych dźwięków, żywe kolory w dźwięku. To świat piękna, fantazji i głębokich uczuć.
Muzyka to wspaniałe zajęcie.
Aby poruszyć ludzkie serca,
Nie wystarczy nauczyć się utworu z notatek,
Musimy nauczyć się rzucać magię.
Musisz zrozumieć język płatków śniegu,
Napisz o czym śpiewają krople,
Albo nagle na skrzydłach żurawia
Leć do odległych krain.
Musimy zamienić się w niedźwiadka
Wspinaj się na sosnę, warcząc,
Lub trzepotać cienkim źdźbłem trawy
W pobliżu czystego leśnego potoku.
Ten, który wie i potrafi
Wnosi szczęście do każdego domu.
Spróbuj dotrzeć tam wkrótce
Dobry muzyk - czarownik.
Dźwięki własny skład A. Stepanyan 6. klasa. Wykładowca Shipulina L.N. Dziecięca Szkoła Muzyczna nr 3 w Tambowie.
Słowo „muzyka” przetłumaczone z języka greckiego oznacza „sztukę muz”. Oznacza to, że muzyka jest formą sztuki. Doprowadza do płaczu i śmiechu, dotyka najczulszych strun ludzkiej duszy.
Wiatr śpiewa ledwo słyszalnie,
Linden wzdycha przy ogrodzie...
Wrażliwa muzyka żyje wszędzie -
W szelescie traw,
W hałasie dębowych lasów -
Musisz tylko słuchać.
Strumień płynie głośno.
Grzmot spada z nieba -
To jest jego wieczna melodia
Świat jest pełen natury!
Twoje ciche łzy
Willow spada do brodu...
Trelew wita słowika.
Szum gałęzi, piosenka deszczu
Świat jest pełen natury.
Ptaki spotykają wschód słońca
Jaskółka cieszy się, że widzi słońce!
Wrażliwa muzyka żyje wszędzie, -
Musisz tylko słuchać.
A. Chaczaturian gra „Imitację ludu” po hiszpańsku. uch. 6 klasa Talalaeva O. nauczycielka Shipulina L.N. Dziecięca Szkoła Muzyczna nr 3 Tambow.
Muzyka potrafi przekazać piękno naszej ojczyzny.
Nad cichą rzeką kwitnie jabłoń.
Ogrody stoją w zamyśleniu.
Cóż za elegancka ojczyzna,
Ona sama jest jak cudowny ogród!
Rzeka igra z karabinami,
Wszystkie ryby w nim są ze srebra,
Płynie leniwie fala,
Oko cieszy ogrom pól.
Cóż za szczęśliwa ojczyzna
I to szczęście jest całe dla nas!
muzyka: teksty I.Khrisanidi V. Katanova „Ojczyzna”, chór starszy Dziecięcej Szkoły Muzycznej Krasnosvobodnaya, nauczyciel. Siergiejewa O.L.
Muzyka jest częścią naszego życia. Potrafi malować portrety np postacie z bajek, a także prawdziwe ptaki i zwierzęta. Na przykład,
Gop, hop! Koń żyje
I z ogonem i grzywą,
Kręci głową
Jakie to jest piękne!
Wsiadłem na konia
I trzymam się rękami.
Spójrz na mnie,
Poszedłem do mamy.
Wiersz ten barwnie ilustruje sztukę „Gra w konie” P.I. Czajkowskiego w języku hiszpańskim. Lazareva V. 6. klasa. nauczyciel Maryach A.Yu. Dziecięca Szkoła Muzyczna Krasnosvobodnenskaya.
Muzyka może oddawać nastrój danej osoby: smutek, niepokój, radość i smutek; przekazują dźwiękami stan przyrody i pogody. Można tańczyć do muzyki.
Wirujące uroki jesieni,
Raduje się obóz jasnych dni,
Dusza drży z podniecenia
W świecach jarzębiny.
W chłodzie sennego rozleniwienia,
Z głębi tajemniczych głębin,
Słyszę nieśmiałe modlitwy
Rumieniec płonących jarzębiny.
Smutek opadł jak liście
Płonąc w blasku płomieni,
Jesienne farby pędzlem,
Na płótnie z pomarańczowymi krzewami.
Melodia brzmi prosto
Ze źródła mojej duszy,
W oddali szare stado chmur
Unosząc się w blasku promieni.
Dusza śpiewa, Jesienne tańce,
Malując cętkowane ulice na szaro,
W dłoni jarmarku świateł,
Tańczę walca w mojej duszy...
Walc cis-moll F. Chopina brzmi po hiszpańsku. A. Stepanyan, nauczyciel L.N. Shipulina Dziecięca Szkoła Muzyczna nr 3 w Tambowie.
Z muzyką spotykamy się wszędzie: w kinie, w teatrze, na koncertach, w telewizji, radiu, w życiu codziennym. Życie codzienne, na wakacjach.
Dla ciebie urodziny V. Shainsky'ego brzmią po hiszpańsku. Popova D. 4. klasa. nauczyciel Shipulina L.N. Dziecięca Szkoła Muzyczna nr 3 w Tambowie.
Wielkie znaczenie akompaniament muzyczny w filmach. W którym brzmiąca muzyka widz może zrozumieć, co wydarzy się dalej, a także lepiej zrozumieć uczucia bohaterów. Na przykład piosenka „Dark Night” z filmu „Two Fighters” opowiada o wierze, miłości i nadziei.
Noc ciemna, po stepie gwiżdżą tylko kule,
Tylko wiatr szumi w drutach,
gwiazdy mrugają słabo.
W ciemną noc, kochanie, wiem, że nie śpisz
A przy łóżeczku potajemnie ocierasz łzę.
Jak kocham głębię twoich czułych oczu,
Jakże chcę teraz przycisnąć do nich usta!
Ciemna noc nas dzieli, kochanie,
A między nami rozciągał się niepokojący, czarny step.
Wierzę w Ciebie, mój drogi przyjacielu,
Ta wiara uchroniła mnie przed kulą w ciemną noc...
Jestem szczęśliwy, jestem spokojny w śmiertelnej walce:
Wiem, że spotkasz mnie z miłością,
nieważne co mi się stanie...
Śmierć nie jest straszna, byliśmy z nią nie raz
spotkaliśmy się na stepie...
A teraz krąży nade mną.
Ty też czekasz na mnie przy łóżeczku
nie śpisz,
I dlatego wiem, że nic mi się nie stanie.
Odtwarzana jest transkrypcja na fortepian utworu „Dark Night” N. Bogoslovsky’ego z filmu „Two Fighters” w języku hiszpańskim. Talalaeva O. 6. klasa. nauczyciel Shipulina L.N. Dziecięca Szkoła Muzyczna nr 3 Tambow.
O muzyce powiedziano wiele zagadek. Które znasz? Pozwól, że przedstawię Ci niektóre z nich.
Struny do gitary, cierpliwość, talent
Plus inspiracja równa się... (muzyk)
W jaki sposób fortepian jest podobny?
Do jeżdżącego samochodu?
Mają jeden szczegół
Nazywa się... (pedał)
Na koncercie bez wątpienia
To okrzyk podziwu. (Brawo)
Aby artysta mógł znów tańczyć,
zgadnijcie, co krzyczała publiczność? (bis)
Trzydziestu małych chłopaków
Stoją na schodach.
I z uśmiechem w wiosenny dzień
Dzieci występują... (chór)
Muzyka O. Egorova do słów G. Georgiewa „Pieśń o przyjaźni” w języku hiszpańskim. Św. chór Dziecięcej Szkoły Muzycznej Krasnosvobodnaya, nauczyciel O.L. Sergeeva
Muzyka, podobnie jak poezja, może dobrze przekazywać humor.
Humoreska R. Szczedrina brzmi po hiszpańsku. Lazareva V. 6. klasa. nauczyciel Maryach A.Yu.
Muzycy często żartują między sobą. Na przykład,
Babcia z wnuczką w kuchni:
Tak, w naszych czasach muzyka była znacznie bardziej melodyjna.
- Babciu, ten mikser działa!...
Tato, czym zajmuje się ciocia Klava?
Ona jest muzykologiem!
Nie, muzykolog to wujek, a ona muzykolog!
W teatrze przed rozpoczęciem spektaklu mąż wyjaśnia żonie:
— Wydarzenia z drugiego aktu mają miejsce rok później.
— Czy nasze bilety zachowają ważność? – pyta ze strachem żona.
Śmiech to jednak śmiech muzyka jest fenomenem bardzo starożytna, jej początki są wielkie, odległe i nieznane. Istnieje wiele legend poświęconych powstaniu muzyki. W Mity greckie opowiada historię Pana, który wynalazł fajkę pasterską. Pewnego dnia Pan siedział na brzegu rzeki i dmuchał w trzciny. Zauważył, że przepływający przez nich oddech wydawał smutne dźwięki. Złamał trzcinę różne długości, związałem je razem i wyszło w ten sposób instrument muzyczny. Posłuchajcie teraz muzycznej legendy i zastanówcie się, o czym jest.
Brzmi Legenda S. Maikopara po hiszpańsku. Stepanyan A. 2. klasa. nauczyciel Shipulina L.N. Dziecięca Szkoła Muzyczna nr 3 w Tambowie.
Muzyka sprawia, że ludzie myślą, martwią się, marzą. Trudno jej nie kochać i nie doceniać.
Cóż można porównać do muzyki w dźwięku!
Hałas lasu? Śpiew słowika?
Czy są burze? Czy strumyk szumi?
Nie mogę znaleźć żadnych porównań.
Ale ilekroć dusza jest w zamęcie,
Miłość lub smutek, zabawa lub smutek
W dowolnym nastroju danym przez naturę i
Nagle zaczyna grać muzyka.
Pod prysznicem; brzmi na strunach podświadomości,
W kotłach grzmi i bije w cymbały, -
Przekazywanie radości lub cierpienia -
Sama dusza zdaje się śpiewać!
Brzmi: „Dziękuję, muzyka!” muzyka Tekst piosenki M Minkova .D.Ivanova w języku hiszpańskim uch. 6 klasa Lazareva In wykładowca Siergiejewa O.L.
Myślę, że można zgodzić się ze słowami L. Beethovena: „Muzyka powinna rozpalać ogień w sercu człowieka”. Co to znaczy? – Muzyka nie powinna pozostawiać człowieka obojętnym. Nieprzypadkowo mówią: „Muzyka, która czyni człowieka lepszym, jest dobra” i dodają, że „piękno budzi dobro”.
Nasz koncert dobiegł końca, dziękujemy za uwagę.
