संगीत मंच शैलियों का इतिहास. साइकेडेलिक रॉक के लक्षण
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रूसी संगीत के इतिहास पर
1. पार्टेस गायन की शैली कहाँ से आई?
ए) यूक्रेन बी) पोलैंड सी) बीजान्टियम डी) बेलारूस
2. संगीतकार जिन्होंने आंशिक संगीत कार्यक्रम लिखे:
ए) कोज़लोव्स्की ओ. बी) टिटोव वी. सी) बोर्तन्यांस्की डी. डी) फ़ोमिन ई.
3. मॉस्को में पहला गाना बजानेवालों, जो इवान III के तहत दिखाई दिया:
ए) संप्रभु गायन क्लर्कों का गाना बजानेवालों का समूह बी) पितृसत्तात्मक गायन क्लर्कों का गाना बजानेवालों का समूह
सी) क्रेमलिन गाना बजानेवालों डी) बीजान्टिन गायक मंडली
ए) फ़ोमिन ई. बी) पश्केविच वी. सी) वर्स्टोव्स्की ए. डी) मैटिंस्की
5. रूसी ओपेरा का उद्भव:
ए) 18वीं सदी के 60 के दशक। बी) 1870 के दशक ग) 80-18वीं शताब्दी d) 18वीं सदी का 90 का दशक।
6. 18वीं शताब्दी में रूसी संगीतकारों ने किस प्रकार के पश्चिमी यूरोपीय ओपेरा के अनुसार ओपेरा लिखे?
ए) सेरिया पर प्रकार के अनुसार बी) बफ़ा पर प्रकार के अनुसार
सी) कॉमिक ओपेरा के प्रकार से डी) सिंगस्पील के प्रकार से
ए) ग्लिंका बी) डार्गोमीज़्स्की सी) एल्याबिएव डी) वेरस्टोव्स्की
ए) एल्याबिएव बी) वर्स्टोव्स्की सी) डार्गोमीज़्स्की डी) बोरोडिन
9. पी.आई. द्वारा अंतिम ओपेरा। त्चिकोवस्की:
ए) ऑरलियन्स की युवती बी) माज़ेप्पा सी) हुकुम की रानीघ) इओलान्थे
10. त्चिकोवस्की द्वारा लिखित ओपेरा द क्वीन ऑफ स्पेड्स की शैली:
ए) लोक ओपेरा बी) संगीतमय त्रासदी
में) मनोवैज्ञानिक नाटक d) ओपेरा वाडेविल
11. रूसी सेना की जीत के सम्मान में स्तुतिगान:
ए) कैंटटा बी) भजन सी) जीवंत कैंट डी) कंसर्टो
ए) ई. फ़ोमिन बी) एस. डेग्टिएरेव सी) डेविडॉव डी) अरया
13. पी.आई. कितने ओपेरा करता है? त्चिकोवस्की:
ए) 7 बी) 8 सी) 9 डी) 10
14. रिमस्की-कोर्साकोव के पास कितने ओपेरा हैं:
ए) 12 बी) 13 सी) 14 डी) 15
15. पश्चिमी यूरोपीय संगीत की किस शैली के प्रकार के अनुसार "प्रिंस इगोर" की प्रस्तावना लिखी गई थी:
ए) कैंटाटा बी) ओपेरा सी) ऑरेटोरियो डी) कॉन्सर्ट
16. "मैं लोगों को एक महान शक्ति के रूप में समझता हूं" शब्दों का स्वामी कौन है:
ए) ग्लिंका बी) रिमस्की-कोर्साकोव सी) मुसॉर्स्की डी) बोरोडिन
17.एलजीके की स्थापना का वर्ष:
ए) 1862 बी) 1858 सी) 1861 डी) 1866
18. मॉस्को कंज़र्वेटरी के अंत में किस संगीतकार को बड़ा स्वर्ण पदक मिला:
ए) स्क्रिबिन बी) त्चिकोवस्की सी) राचमानिनोव डी) स्ट्राविंस्की
19. रूसी में लघुवाद का प्रतिनिधि वाद्य संगीत 19वीं सदी के 80 और 90 के दशक में:
ए) ल्याडोव बी) एरेन्स्की सी) ग्लेज़ुनोव डी) सी. कुई
20. इनोवेशन म.प्र. "बोरिस गोडुनोव" में मुसॉर्स्की:
ए) पोलिश अधिनियम बी) दो-चित्र प्रस्तावना
सी) कोरल सस्वर पाठ डी) ऐतिहासिक ओपेरा
21.मॉस्को सिटी कंज़र्वेटरी की स्थापना का वर्ष:
ए) 1862 बी) 1859 सी) 1860 डी) 1866
22. जैसा कि एम.आई. ग्लिंका ने अपने ओपेरा का नाम "इवान सुसैनिन" रखा?
ए) रूसी ओपेरा-त्रासदी बी) रूसी वीर-दुखद ओपेरा
में) ऐतिहासिक नाटकघ) वीर ओपेरा
23. कॉमिक ओपेरा एम.पी. मुसॉर्स्की:
ए) विवाह बी) सैलाम्बो सी) सोरोचिन्स्काया मेला डी) जोशुआ
24. रिमस्की-कोर्साकोव के किस ओपेरा में सस्वर गायन की पद्धति स्पष्ट रूप से प्रकट हुई थी:
ए) वेरा शेलोगा बी) पस्कोव की नौकरानी सी) शाही दुल्हन d) मोजार्ट और सालिएरी
25. प्रकाश संगत के साथ स्क्रिपियन का कार्य:
ए) परमानंद की कविता बी) प्रोमेथियस सी) तीसरी सिम्फनी डी) आग की कविता
26. रूसी किस पर आधारित है लोक - गीत"रूसी" आई. स्ट्राविंस्की के बैले "पेत्रुस्का" से बनाया गया था:
ए) बाज़ नहीं उड़ रहा है
सी) क्या मैं युवा बोऊंगा डी) नमस्ते, शीतकालीन अतिथि
27. रिमस्की-कोर्साकोव के ओपेरा "सैडको" में कितने विदेशी मेहमान थे:
ए) 2 बी) 3 सी) 4 डी) 5
28. व्यंग्य गीत शैली के निर्माता:
ए) मुसॉर्स्की बी) बोरोडिन सी) डार्गोमीज़्स्की डी) राचमानिनोव
29. संगीतकार और उसके काम को सहसंबंधित करें:
प्लेग के दौरान दावत Ts.A. कुई
स्टोन गेस्ट एस राचमानिनोव
30. इनमें से कौन सा ओपेरा लागू नहीं होता है एक ही नाम का कार्यजैसा। पुश्किन और नाम मूल नामए.एस. द्वारा कार्य पुश्किन:
प्लेग के दौरान दावत Ts.A. कुई
कंजूस शूरवीर एन. रिमस्की-कोर्साकोव
स्टोन गेस्ट एस राचमानिनोव
मोजार्ट और सालिएरी ए. डार्गोमीज़्स्की
अनुशासन में "इतिहास विदेशी संगीत»
1. डब्ल्यू. ए. मोजार्ट सिम्फनी नंबर 40
1 घंटा (कोड पुनःप्रवर्तन)
3 घंटे (प्रारंभ)
4 घंटे (शुरुआत और कोड)
2. एल. बीथोवेन सिम्फनी नंबर 9
1 घंटा (परिचय)
3 घंटे (प्रारंभ)
4 घंटे (शुरुआत, कोरल कोडा)
3. मेंडेलसोहन वायलिन कॉन्सर्टो
1 घंटा (कैडेन्ज़ा और कोडा की शुरुआत)
4. आर. वैगनर "टैनहौसर" ओपेरा के लिए प्रस्ताव (खंड)
"वैलकिरीस की सवारी"
5. आई. ब्राह्म्स सिम्फनी नंबर 4
1 घंटा (विकास से पहले)
3 घंटे (शुरुआत और अंत का एक अंश)
4 घंटे (शुरुआत और कोड)
6. सी. गुनोद ओपेरा "फॉस्ट" से सैनिकों का मार्च
मेफ़िस्टो वाल्ट्ज़
7. जे. बिज़ेट "कारमेन" कार्यकर्ताओं का गाना बजानेवालों (लड़ाई)
3 दिन के लिए मध्यांतर
कोरस (4 डी का अखाड़ा)
मार्च नृत्य
4डी (अंतिम) मुख्य भाषणों से दृश्य
8. जी पुक्किनी ओपेरा "सियो सियो सैन" (अंकल बोन्ज़ा के साथ दृश्य)
9. एल. बीथोवेन सोनाटा नंबर 8 सी माइनर में दयनीय
1 घंटा, 2 घंटा (शुरुआत), 3 घंटा
सोनाटा नंबर 14
सोनाटा नंबर 23
(3 घंटे का कोड)
10. आई. स्ट्रॉस का ओपेरेटा पर प्रस्ताव " बल्ला»
11. ई. ग्रिग कॉन्सर्टो इन ए माइनर (3 घंटे)
12. जी मेजर में एम. रवेल पियानो कॉन्सर्टो (1 घंटा)
13. जे. गेर्शविन रैप्सोडी इन ब्लू (2 विषय, सीएफ. अनुभाग, कोडा)
संगीत प्रश्नोत्तरी
अनुशासन में "रूसी संगीत का इतिहास"
1.एन. रिमस्की-कोर्साकोव "मोजार्ट और सालिएरी"
(2 चित्र)
2.सी. तनयेव "टावर का खंडहर ..."
3.सी. राचमानिनोफ़ "आत्मा को आशीर्वाद दें"
ओपस 31 नंबर 2 "क्राइसोस्टॉम की आराधना पद्धति"
ओपस 37 नंबर 2 "ऑल-नाइट विजिल"
4.ए. बोरोडिन सिम्फनी नंबर 2
(2 घंटे) मुख्य अध्याय
पोलोवेट्सियन मार्च (कोड खंड)
5.सी. राचमानिनोव "द बेल्स" भाग 3
पियानो और ऑर्केस्ट्रा के लिए कॉन्सर्टो नंबर 3
1 घंटा (परिचय, मुख्य भाग, कैडेंज़ा और कोडा)
सिम्फोनिक नृत्य
1 भाग (मेड. अनुभाग)
6. एम.आई. ग्लिंका ओपेरा "रुस्लान और ल्यूडमिला"
ए) ल्यूडमिला के अपहरण का दृश्य
बी) चेर्नोमोर का मार्च।
7. ए.एस. डार्गोमीज़्स्की ओपेरा "मरमेड"
टेरसेट 1डी
स्लाव और जिप्सी नृत्य
8. एम. मुसॉर्स्की ओपेरा "बोरिस गोडुनोव"
फाल्स दिमित्री की उपस्थिति का दृश्य
प्रस्तावना 1 के. (कोरस "आप हमें किसके पास छोड़ रहे हैं")
9. एन.ए. रिमस्की-कोर्साकोव ओपेरा "द ज़ार की दुल्हन"
ओवरचर (स्वर्ण मुकुट का लेटमोटिफ़)
मार्था का 2 डी दृश्य (लड़कपन का लेटमोटिफ)
2 ई राजा का लेटमोटिफ़ (महिमा के विषय पर)
2 डी ओप्रिचनिकी गाना बजानेवालों
4 डी (मार्फा का दृश्य)
10. एन. डिलेट्स्की "पुनरुत्थान कैनन"
11.एम.एस. बेरेज़ोव्स्की "बुढ़ापे में मुझे अस्वीकार मत करो"
12. डी. बोर्तन्यांस्की कॉन्सर्ट नंबर 32 "मुझे बताओ, भगवान, मेरी मृत्यु"
13. पी. चेस्नोकोव "हम कभी चुप नहीं रहेंगे, भगवान की माँ"
14. पी. आई. त्चिकोवस्की बैले "द नटक्रैकर"
स्पेनिश नृत्य
कैंटाटा "मॉस्को" (3 घंटे)
कैंटाटा मॉस्को नंबर 6 (अंतिम)
जी मेजर में पियानो कॉन्सर्टो नंबर 2
1 घंटा (ताल और कोडा)
3 घंटे (कोडा)
ओपेरा "यूजीन वनगिन"
गाना बजानेवालों "बिल्कुल एक पुल-पुल पर"
4 से "बॉल एट द लारिन्स" तक झगड़ा दृश्य
6 किमी से इकोसेज़।
समापन दृश्य (नंबर 7)
ओपेरा "हुकुम की रानी"
परिचय (3 विषय)
अंतिम 1 डी 1 के (तूफ़ान और हरमन की शपथ)
पोलिना का रोमांस (1डी 2के)
पेंटिंग के अंतिम 3 "इस एकातेरिना की महिमा"
रूस की संस्कृति मंत्रालय
संघीय राज्य शैक्षिक संस्थान
उच्च व्यावसायिक शिक्षा
टूमेन स्टेट एकेडमी ऑफ कल्चर, आर्ट्स एंड सोशल टेक्नोलॉजीज
"शैलियों का इतिहास संगीतमय मंच»
छात्रों के लिए शैक्षिक और पद्धतिगत परिसर,
विशेषता में छात्र
070109 संगीत कलाअवस्था
(विशेषज्ञताएं 070109.01 विभिन्न ऑर्केस्ट्रा वाद्ययंत्र,
070109.02 विविध गायन,
070109.03 ध्वनि इंजीनियरिंग कौशल)।
संतुष्ट
व्याख्यात्मक नोट………………………………………………………………3
लक्ष्य और उद्देश्य……………………………………………………………………3
अनुशासन की न्यूनतम सामग्री के लिए GOST आवश्यकताएँ…………………………3
पाठ्यचर्या योजना………………………………………………………….4
संतुष्ट शैक्षिक अनुशासन…………………………………………………….7
शर्तों की सूची………………………………………………………………..15
नियंत्रण के रूप……………………………………………………………………16
परीक्षा के लिए अनुमानित टिकट……………………………………………………16
ग्रंथसूची सूची…………………………………………………………19
व्याख्यात्मक नोट
कुल घंटे 193
(जिसमें से 144 कक्षा घंटे
और 49 स्वाध्याय)।
पॉप संगीत शैलियों के इतिहास पर शैक्षिक और पद्धतिगत परिसर को माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के लिए राज्य मानक की आवश्यकताओं और विशेष संगीत विविधता कला में न्यूनतम सामग्री और प्रशिक्षण के स्तर के लिए राज्य आवश्यकताओं के अनुसार संकलित किया गया है। ऊंचा स्तरमाध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा)।
संगीत विविधता शैलियों के इतिहास का विषय विशिष्ट संगीत विविधता कला के लिए सामान्य पेशेवर विषयों के परिसर में शामिल है। यह पाठ्यक्रम जनसमूह के विविध क्षेत्रों और शैलियों के अध्ययन के लिए समर्पित है संगीत संस्कृति, इसलिए, इसमें कई मूल खंड शामिल हैं: 1. विविध संगीत; 2. जैज़ कला; 3. रॉक संस्कृति; 4. संगीत थिएटर की जन शैलियाँ।
उद्देश्यअनुशासन "संगीत विविधता शैलियों का इतिहास" संगीत संस्कृति के इस क्षेत्र में शैलियों और प्रवृत्तियों की विविधता के एक विहंगम दृश्य में, इसके विकास के संदर्भ में संगीत विविधता पर विचार करना है।
कार्यपाठ्यक्रम हैं:
सामाजिक-आर्थिक, राष्ट्रीय-जातीय, कलात्मक और सौंदर्य संबंधी घटनाओं के संदर्भ में संगीत मंच के गठन और विकास के मुख्य चरणों का अध्ययन;
विशिष्ट तकनीकों पर विचार संगीतमय भाषाजैज़ कला (स्विंग, इम्प्रोवाइजेशन, हार्मनी) और रॉक कल्चर (मेट्रो-लयबद्ध विशेषताएं, ध्वनि)।
"संगीत विविधता शैलियों का इतिहास" विषय उत्तीर्ण करने के परिणामों के आधार पर, छात्र को यह करना होगा:
1. संगीत की विविध शैलियों के विकास की शैली और शैली विविधता का अंदाजा लगाना;
2. जानिए सैद्धांतिक आधारशास्त्रीय, आधुनिक और अवंत-गार्डे जैज़;
3. जैज़ रचना का विश्लेषण करने की तकनीक में महारत हासिल करें।
अनुशासन की अनिवार्य न्यूनतम सामग्री के लिए GOST आवश्यकताएँ
सामाजिक-आर्थिक, सामाजिक-जातीय, कलात्मक और सौंदर्य संबंधी घटनाओं के संदर्भ में जैज़ के गठन और विकास के मुख्य चरण।
विशिष्ट जैज़ ट्रिक्स(सुधार, मेट्रो-लयबद्ध विशेषताएं, स्विंग, अभिव्यक्ति, ध्वनि आदर्श)।
जैज़ की मुख्य शैलीगत किस्में जो इसके विकास की प्रक्रिया में संयुक्त राज्य अमेरिका और यूरोपीय देशों दोनों में उत्पन्न हुईं।
रूसी जैज़ के विकास और शैली की विशेषताएं, अन्य प्रकार की संगीत कला के साथ बातचीत।
शैक्षिक और विषयगत योजना
पाठ्यक्रम: II, III
सेमेस्टर: III-VI
घंटों में आयतन: 193
इसमें शामिल हैं: कक्षा - 144
स्वतंत्र कार्य-49
नियंत्रण पाठ: III, V सेमेस्टर
चतुर्थ सेमेस्टर क्रेडिट
परीक्षा: छठा सेमेस्टर
| № | अनुभाग का नाम और विषय | घंटों की संख्या |
||
| कक्षा | स्वतंत्र | कुल |
||
सेमेस्टर तृतीयपरिचयपाठ्यक्रम का विषय और उद्देश्य "संगीत विविधता शैलियों का इतिहास" | ||||
| 1 | खंड I. विविध संगीत। विषय 1. एक घटक के रूप में एक लोकप्रिय गीत की शैली पॉप संगीत | |||
| 2 | विषय 2. फ्रेंच चांसन | 4 | 2 | 6 |
| 3 | विषय 3. सोवियत जन गीत | 4 | 2 | 6 |
| 4 | विषय 4. पॉप गीत शैली: राष्ट्रीय मंच पर विकास के चरण | 4 | 2 | 6 |
| 5. | विषय 5. लेखक का गीत | 4 | 2 | 6 |
| 6. | विषय 6. आधुनिक के क्षेत्र में मुख्य दिशाओं का पैनोरमा घरेलू मंच | 4 | 1 | 5 |
| 7. | खंड II. जैज़ कला विषय 7. जैज़ संगीत कला की एक घटना के रूप में | |||
| 8. | विषय 8. जैज़ की उत्पत्ति | 4 | 2 | 6 |
| 9. | विषय 9. अफ्रीकी अमेरिकी लोककथाओं की शैलियाँ | 2 | 1 | 3 |
| नियंत्रण पाठ | 2 | 2 |
||
| सेमेस्टर चतुर्थ विषय 10. ब्लूज़: विकास के चरण
शैली | ||||
| 11. | विषय 11. रैगटाइम | 4 | 2 | 6 |
| 12. | विषय 12. शैलियाँ प्रारंभिक जैज़ | 6 | 1 | 7 |
| 13 | विषय 13. 1920-1930। जैज़ का उदय. स्विंग युग | 8 | 2 | 10 |
| 14 | विषय 14. आधुनिक जैज़ के युग की शुरुआत। 1940 का दशक। बीबॉप स्टाइल. | 4 | 2 | 6 |
| 15 | विषय 15. 1950 का दशक। शानदार शैली और अन्य रुझान | 4 | 2 | 6 |
| 16 | विषय 16. 1960 का दशक . जैज़ की अवांट-गार्ड शैलियाँ | 5 | 2 | 7 |
| 17. | विषय 17. जैज़ शैलियाँ 1960-1970 के दशक | 5 | 2 | 7 |
| परीक्षा | ||||
| सेमेस्टर वी विषय 18. जैज़ इन सोवियत रूस | ||||
| 19. | विषय 19. जैज़ इन सोवियत रूस के बाद | 8 | 2 | 10 |
| 20 | अध्याय तृतीय. रॉक संस्कृति विषय 20. बीसवीं सदी की संगीत संस्कृति की एक घटना के रूप में रॉक संगीत | | ||
| 21. | विषय 21. 1950 के दशक का अमेरिकी रॉक संगीत | 4 | 2 | 6 |
| 22. | विषय 22. 1960 के दशक की ब्रिटिश बीट | 4 | 2 | 6 |
| 23. | विषय 23. 1970-1980 के दशक में रॉक संगीत की दिशाओं की समीक्षा। | 6 | 1 | 7 |
| नियंत्रण पाठ | 2 | 2 |
||
| सेमेस्टर VI विषय 24. यूएसएसआर में रॉक संगीत | ||||
| 25. | विषय 25. आधुनिक घरेलू चट्टान की मुख्य दिशाओं का पैनोरमा | 4 | 1 | 5 |
| धारा IV संगीत थिएटर की सामूहिक शैलियाँ विषय 26. संगीत: उत्पत्ति का इतिहास, शैली के विकास के चरण | ||||
| 27. | विषय 27. शास्त्रीय संगीत (1920-1930) | 8 | 1 | 7 |
| 28. | विषय 28. संगीत शैली का उदय (1940-1960) | 6 | 2 | 8 |
| 29 | विषय 29. रॉक संगीत | 4 | 1 | 5 |
| छात्र रिपोर्ट | 4 | 4 | 8 |
|
| अंतिम शैली प्रश्नोत्तरी | 2 | 4 | 6 |
|
| कुल: | 144 | 49 | 193 |
|
कला महाविद्यालय. "
मंज़ूरी देना
कॉलेज प्राचार्य
_________________
"___" ____________ 201__
कार्य कार्यक्रम
विषय की बैठक में अपनाया गया
(चक्रीय) कमीशन
मिनट संख्या ______ दिनांक ____________
"__" ________________201___ "___" __________________ 201___
कार्य कार्यक्रम विशेष 53.02.02 (070214) विविध संगीत कला (प्रकार के अनुसार) में एसपीओ के संघीय राज्य मानक के अनुसार संकलित किया गया है।
पॉप गायन टाइप करें.
उप निदेशक
शैक्षिक और कार्यप्रणाली कार्य के लिए:
1 परिचय
कलाकार, शिक्षक, नेता पॉप समूहनिम्नलिखित गतिविधियों की तैयारी:
1. संगीत कार्यक्रम संगठनों के एकल कलाकार के रूप में संगीत और प्रदर्शन गतिविधियाँ।
2. शैक्षणिक गतिविधि(बच्चों के कला विद्यालयों, बच्चों में सीखने की प्रक्रिया का शैक्षिक और पद्धतिगत समर्थन संगीत विद्यालय, अतिरिक्त शिक्षा के अन्य संस्थान , शिक्षण संस्थानों, एसपीओ संस्थान)।
3. संगठनात्मक और प्रबंधकीय गतिविधियाँ (रिहर्सल कार्य का संगठन और संगीत कार्यक्रम गतिविधिकलाकारों की एक टीम के नेता के रूप में);
प्रासंगिक सामान्य और व्यावसायिक दक्षताओं में महारत हासिल करने के संदर्भ में:
ठीक है 1. सार को समझो और सामाजिक महत्वउसका भविष्य का पेशाइसमें निरंतर रुचि दिखाएं।
ठीक 2. व्यवस्थित करें स्वयं की गतिविधियां, तरीकों को परिभाषित करें और
पेशेवर कार्यों को करने के तरीके, उनकी प्रभावशीलता का मूल्यांकन करें
और गुणवत्ता.
ठीक 3. समस्याओं का समाधान करें, जोखिमों का आकलन करें और गैर-मानक स्थितियों में निर्णय लें।
ठीक 4. आवश्यक जानकारी खोजें, विश्लेषण करें और मूल्यांकन करें
पेशेवर समस्याओं को स्थापित करने और हल करने के लिए, पेशेवर और व्यक्तिगत विकास.
सुधार करने के लिए व्यावसायिक गतिविधि.
ठीक 6. एक टीम में काम करें, प्रभावी ढंग से इसकी एकजुटता सुनिश्चित करें
सहकर्मियों और प्रबंधन के साथ संवाद करें।
ठीक 7. लक्ष्य निर्धारित करें, अधीनस्थों की गतिविधियों को प्रेरित करें, कार्यों के परिणाम की जिम्मेदारी लेते हुए उनके काम को व्यवस्थित और नियंत्रित करें।
ठीक 8. पेशेवर और व्यक्तिगत विकास के कार्यों को स्वतंत्र रूप से निर्धारित करें, स्व-शिक्षा में संलग्न हों, सचेत रूप से योजना बनाएं
प्रशिक्षण।
ठीक 9. पेशेवर गतिविधि में प्रौद्योगिकियों के लगातार परिवर्तन की स्थितियों में नेविगेट करें।
ठीक 10. अर्जित पेशेवर ज्ञान (लड़कों के लिए) के अनुप्रयोग सहित सैन्य कर्तव्य निभाना।
ठीक 11. माध्यमिक (पूर्ण) के संघीय घटक के बुनियादी विषयों के कौशल और ज्ञान का उपयोग करें सामान्य शिक्षाव्यावसायिक गतिविधियों में.
ठीक 12. व्यावसायिक गतिविधियों में माध्यमिक (पूर्ण) सामान्य शिक्षा के संघीय घटक के विशेष विषयों के कौशल और ज्ञान का उपयोग करें।
5.2. एक कलाकार, शिक्षक, पॉप समूह का नेता अवश्य होना चाहिए व्यावसायिक दक्षताएँव्यावसायिक गतिविधि के मुख्य प्रकार के अनुरूप:
5.2.1. संगीत और प्रदर्शन गतिविधि.
पीसी 1.1. समग्र रूप से समझें, स्वतंत्र रूप से महारत हासिल करें और निष्पादित करें विभिन्न कार्यशास्त्रीय, आधुनिक और पॉप-जैज़ संगीत साहित्यकार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार.
पीसी 1.2. थिएटर और कॉन्सर्ट संगठनों की स्थितियों में कलाकारों की टुकड़ी, आर्केस्ट्रा जैज़ समूहों के हिस्से के रूप में संगीत और प्रदर्शन गतिविधियाँ करना।
पीसी 1.3. जैज़ प्रदर्शन की विशेषताओं, जैज़ इम्प्रोवाइजेशन के साधनों में निपुणता प्रदर्शित करें।
पीसी 1.4. में लागू करें गतिविधियाँ निष्पादित करनाध्वनि रिकॉर्डिंग के तकनीकी साधन रिहर्सल कार्यऔर एक स्टूडियो में रिकॉर्डिंग।
पीसी 1.5. सैद्धांतिक और कार्यान्वित करें अदाकारी का समीक्षण संगीतमय कार्य, व्याख्यात्मक समाधान खोजने की प्रक्रिया में बुनियादी सैद्धांतिक ज्ञान लागू करें।
पीसी 1.6. कार्यक्रम की आवश्यकताओं के अनुसार प्रदर्शन करने वाले प्रदर्शनों की सूची में मास्टर एकल, कलाकारों की टुकड़ी।
पीसी 1.7. मौखिक और लिखित भाषण, पेशेवर शब्दावली की संस्कृति में महारत हासिल करें।
5.2.2. शैक्षणिक गतिविधि।
पीसी 2.1. बच्चों के कला विद्यालयों, बच्चों के संगीत विद्यालयों और अन्य संस्थानों में शैक्षणिक और शैक्षिक और पद्धति संबंधी गतिविधियों को अंजाम देना अतिरिक्त शिक्षा, शैक्षणिक संस्थानों, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में।
पीसी 2.2. शिक्षण में मनोविज्ञान और शिक्षाशास्त्र, विशेष और संगीत-सैद्धांतिक विषयों के क्षेत्र से ज्ञान का उपयोग करें।
पीसी 2.3. बुनियादी शैक्षिक और शैक्षणिक प्रदर्शनों की सूची में महारत हासिल करें।
पीसी 2.4. योजना विकास व्यावसायिक कौशलछात्र.
पीसी 2.5. संगठन और विश्लेषण में बुनियादी ज्ञान और व्यावहारिक अनुभव का उपयोग करें शैक्षिक प्रक्रिया, तैयारी और संचालन की पद्धति
प्रदर्शन कक्षा में पाठ.
पीसी 2.6. क्लासिक और लागू करें आधुनिक तरीकेशिक्षण.
5.2.3. संगठनात्मक और प्रबंधकीय गतिविधियाँ.
पीसी 3.1. पॉप-जैज़ रचनात्मक टीम के प्रमुख के कर्तव्यों का पालन करना।
पीसी 3.2. रिहर्सल और कॉन्सर्ट कार्य व्यवस्थित करें, उनकी गतिविधियों के परिणामों की योजना बनाएं और उनका विश्लेषण करें।
पीसी 3. आधुनिक व्यवस्था का बुनियादी ज्ञान लागू करें।
पीसी 3.4. पॉप-जैज़ समूह के प्रबंधन के तरीकों और उसकी गतिविधियों के आयोजन के बुनियादी सिद्धांतों के ज्ञान का उपयोग करें।
शैक्षणिक अनुशासन "संगीत विविधता शैलियों का इतिहास" का कार्य कार्यक्रम स्नातकों की व्यावसायिक गतिविधि के निम्नलिखित क्षेत्रों में उपयोग किया जा सकता है:
संगीत प्रदर्शन;
बच्चों के कला विद्यालयों, बच्चों के संगीत विद्यालयों, अतिरिक्त शिक्षा के अन्य संस्थानों, सामान्य शिक्षा संस्थानों, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा संस्थानों में संगीत शिक्षा;
एक रचनात्मक संगीत समूह का नेतृत्व।
मुख्य पेशेवर की संरचना में अंतःविषय पाठ्यक्रम "शैलियों का इतिहास" का पाठ्यक्रम शैक्षिक कार्यक्रमव्यावसायिक मॉड्यूल OP.02 "सामान्य व्यावसायिक अनुशासन" से संबंधित है।
पाठ्यक्रम का उद्देश्य है: संगीत विविधता की मुख्य शैलियों का ज्ञान और विकास।
पाठ्यक्रम के उद्देश्य हैं: "संगीत विविधता शैलियों का इतिहास" पाठ्यक्रम के दौरान अर्जित ज्ञान का अभ्यास में उपयोग करना सीखना।
3. पाठ्यक्रम सामग्री में महारत हासिल करने के स्तर के लिए आवश्यकताएँ।
एक अंतःविषय पाठ्यक्रम का अध्ययन, अभ्यास के परिणामस्वरूप, छात्र को यह करना होगा:
व्यावहारिक अनुभव है: संगीत कार्यक्रम प्रदर्शन कार्य
विभिन्न शैलियों में जैज़ मानकों के विषयों पर उच्च गुणवत्ता वाले सुधार करने में सक्षम हो, पॉप की शैलियों में नेविगेट करें और जाज संगीत,
जानें: जैज़ संगीत शैलियों की समय सीमा, जैज़ के इतिहास में महत्वपूर्ण योगदान देने वाले कलाकारों के नाम, जैज़ शैलियों के लक्षण जानें।
4. अनुशासन की मात्रा, प्रकार शैक्षणिक कार्यऔर रिपोर्टिंग.
अधिकतम छात्र कार्यभार 189 घंटे है, कक्षा -126 घंटे व्यक्तिगत सत्र- 63 घंटे, अध्ययन का समय - 5-8 सेमेस्टर।
सेमेस्टर द्वारा अध्ययन भार का वितरण
चट्टान की उत्पत्ति
1. रॉक संगीत है
1. विद्युत संगीत वाद्ययंत्रों का उपयोग करते हुए आधुनिक संगीत
2. समसामयिक संगीत, पॉप संगीत के बिल्कुल विपरीत
3. सामान्य नाम आधुनिक शैलियाँसंगीत, एक विशेष ऊर्जा द्वारा विशेषता, एकल वाद्ययंत्र, एक नियम के रूप में, एक गिटार
4. गैर-पेशेवर संगीतकारों द्वारा इलेक्ट्रिक गिटार पर संगीत बजाया जाता है
2. रॉक संगीत का सामाजिक रुझान:
1. जनसंख्या का अवकाश, मनोरंजन संगीत सुनिश्चित करना
2. युवा मनोदशाओं का अवतार, आम तौर पर स्वीकृत मानदंडों के साथ संघर्ष
3. राजनीतिक विरोध, सक्रिय सामाजिक गतिविधिसमूह के सदस्यों को
4. विपरीत पॉप संगीत
3. गठन काल में रॉक संगीत के विकास के मुख्य केंद्र:
1. यूएसए और यूके
2. रूस और अमेरिका
3. अमेरिका और चीन
4. कनाडा और नॉर्वे
4. वह शैली जिसने रॉक संगीत की नींव रखी:
1. पॉप गाना
2. चैनसन
3. लेखक का गीत
4. रॉक एंड रोल
5. किन संगीतकारों के काम ने रॉक एंड रोल के विकास को प्रभावित किया:
1. फैट्स डोमिनोज़, लिटिल रिचर्ड, एल्विस प्रेस्ली
2. फ्रैंक सिनात्रा, टीना टर्नर
3. माइल्स डेविस, सी. "शिकागो"
4. चार्ली पार्कर, डिज़ी गिलेस्पी
6. प्रथम रॉक कलाकार कब प्रकट हुए:
1. बीसवीं सदी के 30 के दशक में
2. बीसवीं सदी के 50 के दशक में
3. बीसवीं सदी के 70 के दशक में
4. बीसवीं सदी के 80 के दशक में
7. 60 के दशक के रॉक संगीत की नृत्य विविधता:
1. पॉप संगीत
2. ब्रेक डांस
3. पंक रॉक
4. संगीत बजाओ
8. "ब्रिटिश आक्रमण" क्या है?
1. संयुक्त राज्य अमेरिका में लोकप्रिय ब्रिटिश संगीत संस्कृति का प्रवेश (1964)
2. ब्रिटिश सैनिकों द्वारा विदेशी क्षेत्र पर कब्ज़ा (60 के दशक)
3. यूके समूह रिकॉर्ड का अन्य देशों में प्रवेश (70 के दशक)
4. लोकप्रियता ब्रिटिश रॉक बैंडआपके देश के बाहर (50)
9. बहुत लोकप्रिय होने वाले पहले समूहों में से एक:
1. "बिच्छू"
2. मेटालिका
3. "क्राफ्टवर्क"
4. बीटल्स
10. आक्रामक, "गंदी" छवि वाले सबसे पहले रॉक बैंड में से एक:
1. रोलिंग स्टोन्स
2. "एमर्सन, लेक और पामर"
3. बीटल्स
4. "आयरन मेडेन"
रॉक म्युजिक
1. रॉक संगीत की क्लासिक दिशाओं का उत्कर्ष कब हुआ:
1. बीसवीं सदी का 50 का दशक
2. 1966 - 1969 बीसवीं सदी के वर्ष
3. 1974
4. 1989
2. क्लासिक रॉक में शामिल हैं:
1. सभी रॉक संगीत
2. शास्त्रीय संगीत रॉक शैलियों के साथ संयुक्त
3. शास्त्रीय संगीत की विशिष्ट प्रदर्शन तकनीकें
4. पहले दशक में रॉक की मुख्य दिशाएँ, जिसने रॉक संगीत में बाद की उपलब्धियों की नींव रखी
4. लोक रॉक का प्रतिनिधि
1. बर्ड्स
2. रोलिंग स्टोन्स
3. चक बेरी
4. बिल हेली
5. पॉप रॉक है -
1. विविधता कड़ी चट्टान
2. किसी लोकप्रिय रॉक कलाकार द्वारा प्रस्तुत संगीत
3. पॉप संगीत के समान
4. हल्का, नाचने योग्य रॉक
6. विशिष्ट सुविधाएं"गेराज रॉक"
1. शक्तिशाली उपकरणों के साथ सशक्त स्वर
2. भूमिगत चट्टान, जिसकी विशेषता "गंदी", शोर भरी ध्वनि है
3. ख़राब कारीगरी, कमी संगीत संबंधी विचार, ग्रंथों की संवेदनहीनता
4. कार्यों की उच्च गुणवत्ता वाली व्यवस्था, संगीतकारों की व्यावसायिकता
7. चरित्र लक्षणसाईडेलिक रॉक
1. ग्रंथों का अध्यात्म
2. "रहस्यमय" पाठ, ध्वनि, अक्सर हिप्पी दर्शन का उपयोग (प्रेम, शांतिवाद के आदर्श)
3. "भारी" ध्वनि
4. तीव्र सामाजिक अभिविन्यास
1. पंक रॉक और पॉप पंक
2. संगीत और लोक रॉक को मात दें
3. भारी धातु (कठोर चट्टान) और प्रगतिशील चट्टान
4. रॉक एंड रोल और रॉकबिली
9. "रिफ़" क्या है:
1. एक लघु दोहरावदार लयबद्ध संगीतमय वाक्यांश
2. गिटार कैसे बजाएं
3. नोट चिह्न का नाम
4. संगीत शैली का नाम
10. वह समूह जिसने 1969 में अपना पहला हार्ड रॉक रिकॉर्ड जारी किया:
1.एसी/डीसी
2. द बीटल्स
3.रानी
4. लेड जेप्लिन
रॉक संगीत की आधुनिक दिशाएँ
1. प्रगतिशील चट्टान (कला चट्टान) है:
1. रॉक संगीत जो शैली की अत्याधुनिकता का उपयोग करता है
2. 90 के दशक की चट्टान में दिशा, ध्वनि के आक्रामक तरीके की विशेषता
3. वह दिशा जिसमें पाठ को मुख्य मान दिया गया था
4. चट्टान का संलयन और शास्त्रीय संगीत, उलझा हुआ संगीतमय रूप 1970 के दशक में दिखाई दिया
2. ग्लैम रॉक की विशिष्ट विशेषताएं:
1. नाटकीय, रंगीन शानदार शो, फैंसी मेकअप
2. भारी खेल शैली, उदास पाठ
3. "सिम्फोनिक" उपकरणों का उपयोग
4. एक नियम के रूप में, महिला स्वर का उपयोग किया जाता है
3. ग्लैम रॉक के प्रतिनिधियों में से एक:
1. जॉन लेनन
2. क्वीन
3. "लेड जेपेलिन"
4. फ्रैंक ज़प्पा
4. पंक रॉक की विशिष्ट विशेषताएं:
1. संगीत का नृत्य चरित्र
2. अर्थहीन पाठ, फूहड़ उपस्थिति, गैर-गुणी खेल, असामाजिक विचारधारा
3. शांतिपूर्ण गीतों के साथ धीमा, शांत संगीत
4. व्यापक उपयोग कुंजीपटल उपकरण, इलेक्ट्रॉनिक प्रभाव
5. एक शैली जो बीसवीं सदी के मध्य 70 के दशक में सामने आई, जो आंशिक रूप से पंक पर आधारित थी, लेकिन अधिक पॉप-उन्मुख, प्रयोग की ओर प्रवृत्त थी:
1. नई लहर(नई लहर)
2. पॉप रॉक
3. गॉथिक
4. ब्रिटपॉप
6. "औद्योगिक" है:
1. रॉक संगीत की वह शैली जिसमें नवीनतम उपलब्धियों का उपयोग किया गया संगीत उद्योग
2. बीसवीं सदी के 90 के दशक के समूह का नाम
3. संगीतमय तरीकारॉक और अवांट-गार्डे इलेक्ट्रॉनिक्स पर आधारित, जो बीसवीं सदी के 70 के दशक के मध्य में उत्पन्न हुआ
4. रॉक संगीतकारों की छवि
7. 80 के दशक (बीसवीं सदी) के पॉप-रॉक के प्रतिनिधि:
1. लौह खूंटी युक्त यातना बॉक्स, प्रत्यावर्ती धारा दिष्ट धारा
2. एल्विस प्रेस्ली, चक बेरी
3. पॉल मेकार्टनी, एल्टन जॉन
4. द बीटल्स, फ्रैंक ज़प्पा
8. 80 के दशक (बीसवीं सदी) के भारी धातु के प्रतिनिधि:
1. आयरन मेडेन, एसी/डीसी
2. एल्विस प्रेस्ली, चक बेरी
3. पॉल मेकार्टनी, एल्टन जॉन
4. फ्रैंक ज़प्पा
9. थ्रैश मेटल क्या है?
1. भारी धातु की दिशा, जिसमें मुख्य रूप से मधुर रचनाओं का उपयोग किया जाता था (XX सदी के 90 के दशक)
2. कलाप्रवीण गिटार एकल के साथ भारी धातु का त्वरित, भारी संस्करण (XX सदी के 80 के दशक)
3. रॉक संगीत में निर्देशन, सबसे अधिक में से एक प्रमुख प्रतिनिधियोंजो समूह "निर्वाण" बन गया
4. किसी भी "भारी" संगीत का नाम
10. इसे ग्रंज करें
1. संगीत मुख्य रूप से गैरेज में खराब ध्वनि गुणवत्ता के साथ रिकॉर्ड किया गया
2. सभी वैकल्पिक संगीत का नाम
3. अवसादग्रस्त, उदास, चिपचिपा संगीत, वैकल्पिक और पंक रॉक का मिश्रण
4. रॉक शैली जो 70 के दशक में द बीटल्स के संगीत के प्रभाव में उभरी
घरेलू रॉक संगीत
1. पहला रॉक बैंड सोवियत संघ में दिखाई दिया:
1. XX सदी का 50 का दशक
2. XX सदी का 60 का दशक
3. XX सदी का 70 का दशक
4. XX सदी का 80 का दशक
2. सबसे पहले घरेलू रॉक बैंड:
1. एक्वेरियम, किनो, ऐलिस
2. नॉटिलस पॉम्पिलियस, अगाथा क्रिस्टी
3. म्यू, एस ब्रिगेड, ड्यून की ध्वनियाँ
4. मिथक, रूसी, टाइम मशीन
3. घरेलू चट्टान का उत्कर्ष इस काल में हुआ:
1. बीसवीं सदी का 60 का दशक
2. बीसवीं सदी का 70 का दशक
3. बीसवीं सदी का 80 का दशक
4. बीसवीं सदी का 90 का दशक
4. गठन काल के लेनिनग्राद रॉक क्लब के संगीतकारों की रचनात्मकता की विशेषताएं:
1. पारंपरिक चट्टान, अक्सर ध्वनिक व्यवस्था का उपयोग करती है
2. जटिल व्यवस्थाओं का उपयोग
3. "भारी" रॉक शैलियों के लिए जुनून
4. बहुमत के संगीत की निकटता लेनिनग्राद रॉक बैंडपॉप रॉक करने के लिए
5. लेनिनग्राद समूहों के नाम बताइये
6. मॉस्को रॉक प्रयोगशाला की विशेषताएं:
1. ग्रंथों का गहन सामाजिक रुझान
2. अधिकांश बैंड की पंक रॉक के प्रति प्रतिबद्धता
3. गीत प्रस्तुत करना विदेशी संगीतकार
4. प्रारंभिक व्यावसायीकरण
7. मास्को समूहों के नाम बताएं:
1. टाइम मशीन, पुनरुत्थान, सी ब्रिगेड, ब्रावो
2. एक्वेरियम, डीडीटी, सिनेमा, चिड़ियाघर, ऐलिस
3. कलिनोव पुल, नागरिक सुरक्षा
4. उर्फ़िन ड्यूस, चैफ़, अगाथा क्रिस्टी
8. स्वेर्दलोवस्क संगीतकारों की रचनात्मकता की विशेषताएं:
1. जटिल व्यवस्थाएँ, कीबोर्ड का उपयोग
2. आमतौर पर ध्वनिक प्रदर्शन
3. प्रयोग लोक वाद्य
4. एक नियम के रूप में, संगीतकारों के पास पेशेवर संगीत शिक्षा होती है
9. "रेड वेव" क्या है?
1. सोवियत रॉक बैंड का नाम, 1975 में बनाया गया
2. रॉक संगीतकारों की भागीदारी वाली फिल्म का नाम, 1990 में रिलीज़ हुई
3. रॉक संगीत में निर्देशन
4. लेनिनग्राद रॉक बैंड की रिकॉर्डिंग वाला एल्बम, 1986 में यूएसए में जारी किया गया।
10. प्रसिद्ध घरेलू रॉक बैंड के एल्बमों की एक संगीत श्रृंखला कहलाती है:
1. रूसी रॉक की किंवदंतियाँ
2. रूसी चट्टान
3. रूसी रॉक के सितारे
4. घरेलू रॉक संगीत
पॉप संगीत
1. लोकप्रिय संगीत है
1. सभी समकालीन संगीत
2. संगीत जो आसानी से सुनने योग्य हो, रूप में सुलभ हो, व्यावसायिक रूप से वितरित हो
3. संगीत जो व्यावसायिक रूप से वितरित किया जाता है
4. संगीत जो लोगों के साथ आया
2. लोकप्रिय संगीत उद्योग आगे बढ़ गया है
1. 17वीं सदी में
2. 19वीं सदी में
3. XXI सदी में
4. 20वीं सदी के अंत में
3. पॉप संगीत
1. जैसे ही लोकप्रिय गाना
2. विद्युत संगीत वाद्ययंत्रों पर बजाया जाने वाला संगीत
3. साउंडट्रैक पर संगीत प्रस्तुत किया गया
4. विविध मनोरंजन संगीत (मेटल, जैज़, ब्लूज़ और देशी शैलियों को छोड़कर)
4. XIX-XX सदियों के फ्रेंच पॉप गाने। को बुलाया गया था
1. कोटिलियन
2. गाना
3. रैप्सोडी
4. चैनसन
5. पारंपरिक पॉप संगीत की विशिष्ट विशेषताएं
1. पारंपरिक प्रदर्शनों की सूची, पॉप मानक
2. पारंपरिक पॉप वाद्ययंत्र
3. पर भरोसा लोक परंपराएँ
4. सुप्रसिद्ध कार्यों का प्रदर्शन
6. रॉक एंड रोल कलाकारों में से एक
1. फ्रैंक सिनात्रा
2. एल्विस प्रेस्ली
3. एल्टन जॉन
4. स्टीवी वंडर
7. आमतौर पर रिदम और ब्लूज़ बजाया जाता था
1. श्वेत संगीतकार
2. जैज़ संगीतकार
3. अफ़्रीकी अमेरिकी
4. रैप कलाकार
8. "रेगे" शब्द का तात्पर्य है
1. पॉप संगीत की पहली शैलियों में से एक
2. पॉप संगीत की शैली जो बीसवीं सदी के 60 के दशक के अंत में उभरी
3. पॉप संगीतकारों की जीवनशैली
4. संगीत वाद्ययंत्र
9. डिस्को कलाकार
* एल्टन जॉन
* एबीबीए
*लिंक रे
* द बीटल्स
10. "बीटबॉक्सिंग" शैली में प्रयोग किया जाता है
1. संगीत बजाओ
2. रॉकबिली
3. चैनसन
4. हिप-हॉप
विषय (या 2-3 विषयों) को पास करने के बाद 10 प्रश्नों पर परीक्षण आयोजित किए जाते हैं, उनका मूल्यांकन इस प्रकार किया जाता है: 9-10 सही उत्तर - "5", 7-8 - "4", 5-6 - "3", 4 और उससे कम - "2"।
